2017年中考政治(第05期)黄金知识点系列(打包10套)学案

资源下载
  1. 二一教育资源

2017年中考政治(第05期)黄金知识点系列(打包10套)学案

资源简介

我国的基本国情
聚焦考点☆温习理解
一、教材重点回顾:
1.改革开放以来,取得的成就
新中国成立特别是改革开放以来,我国社会主义现代化取得了举世瞩目的成就,表现在人民的衣食住行用条件明显改善,民主法制建设不断进步,载人航天、探月工程、载人深潜等实现重大突破。
2我国还处于社会主义初级阶段
我们在为社会主义建设成就喝彩的同时,还应清醒地认识到:现阶段我国社会生产力水平还比较低;科学技术水平、民族文化素质还不够高;社会主义具体制度还不完善,所以我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段
3.社会主义初级阶段的含义及时间:
含义:所谓初级阶段,就是不发达阶段。
时间:至少一百年
总依据:社会主义初级阶段,是建设中国特色社会主义的总依据。
4.社会主义初级阶段的主要矛盾
人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。这个主要矛盾贯穿我国社会主义初级阶段的整个过程和社会生活的各个方面。阶段矛盾由于国际国内因素的影响还将在一定范围内长期存在。
5.建设中国特色社会主义总任务:
实现社会主义现代化和中华民族的伟大复兴。
6.中国梦:
实现中华民族的伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的梦想。
二、中考考点梳理
1.
我国的基本国情是什么?
我国处于并将长期处于社会主义初级阶段。
2.
我国为什么处于社会主义初级阶段的原因(处于社会主义初级阶段的表现):
①从总体上看,现阶段我国社会生产力水平还比较低;
②科学技术水平、民族文化素质还不够高;
③社会主义具体制度还不完善,所以我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段。
3.社会主义初级阶段的含义是什么?
所谓初级阶段,就是不发达阶段。
4.
社会主义初级阶段的起止时间怎样?
从上世纪五十年代中期算起,至少需要一百年时间。
5.
社会主义初级阶段的主要矛盾是什么
人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
6.
解决主要矛盾的根本途径是什么?
以经济建设为中心,大力发展生产力。
7.
建设中国特色社会主义总任务是什么?
实现社会主义现代化和中华民族的伟大复兴。
8.
建设中国特色社会主义总任务的制定依据是什么?
基本国情和主要矛盾。
9.我们应该如何看待我国目前取得的巨大成就
(1)我国是世界上发展最快、变化最大的国家之一,但新中国起点较低,从总体上看,现阶段我国社会生产力水平还比较低;科学技术水平、民族文化素质还不够高;社会主义具体制度还不完善,所以我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段,我国还属于发展中国家。
(2)人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。依然是我国的主要矛盾,社会上存在诸如民生问题等亟待解决的问题,因此我们没有理由止步不前。
10、根据你的理解,我国的社会发展过程中还存在哪些需要解决的问题?
房价过高、物价上涨过快;人民群众看成病难、住房难、就业难仍然存在;社会收入差距进一步扩大。
名师点睛☆典例分类
类型一、我国正处于并长期处于社会主义初级阶段
【例1】(2016年初中毕业升学考试(浙江绍兴卷))消费选择折射生产水平的差距。从海外扫货到“双十一”海淘火热,我国消费者去国外购买优质商品的现象日益增多。对此分析正确的是
A.我国社会主义初级阶段的基本国情没有根本改变
B.我国人民生活已达中等发达国家水平,购买力强
C.目前我国生产力水平仍比较落后,国内商品短缺
D.发达国家为主导的经济全球化不利于中国的发展
【答案】A
考点:本题考查我国的基本国情
【点睛】
本题主要考查学生对基础知识的掌握情况,理解并熟练掌握我国的基本国情是处于并长期处于社会主义初级阶段。
【举一反三】
1.
(2016年初中毕业升学考试(辽宁沈阳卷))我们在为社会主义建设成就喝彩的同时,还应清醒地认识到,当代中国的最基本国情是
A.实现了社会主义现代化
B.正处于并将长期处于社会主义初级阶段
C.统一的多民族国家
D.世界上最大的发展中国家
【答案】B
【解析】
考点:我国的基本国情
2.
(2016年初中毕业升学考试(黑龙江绥化卷))实现中华民族伟大复兴这一梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼.实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴是
A.建设中国特色社会主义的总任务
B.建设中国特色社会主义的总依据
C.社会主义初级阶段国情
D.现阶段我国社会的主要矛盾
【答案】A
考点:建设中国特色社会主义的总依据
3.
2016年莒县根据城区主干道及人员密集场所情况,首期建46个公共自行车服务站点,共投放公共自行车1500辆,几乎涵盖了县城的主要交通站点。我县实施这一惠民措施的意义在于(

①完善公共交通系统,缓解交通拥堵
②减少能源消耗,杜绝汽车尾气排放
③既能方便市民出行,也能强身健体
④体现政府以人为本,服务市民
A.①②③
B.
②③④
C.
①②④
D.
①③④
【答案】D
【解析】
试题分析:题干表述了这些惠民措施有利于缓解交通拥堵,还能够方便市民的出行,公共自行车的服务站点还能够强身健体,体现了政府为民着想,为民服务,所以①③④是正确的,②是错误的,杜绝汽车尾气排放的说法过于绝对了,排除,故选D。
考点:本题考查我们的社会主义祖国
类型二、主要矛盾
【例2】下列现象能体现我国社会主义初级阶段的主要矛盾的是(

①在许多地方,老百姓上“大医院”看病挂号都要等上很长时间
②许多上班族抱怨上班坐公交车太拥挤,乘车也不容易
③越南、菲律宾等东南亚国家强占我国南海诸岛,侵犯我国领土
④“台独”、“藏独”势力妄想分裂中国
A.①②
B
.①②④
C
.③④
D.①②③④;
【答案】A
考点:社会主义初级阶段的主要矛盾
【点睛】本题主要考查正确理解主要矛盾的含义,需要识记知识点。
【举一反三】
1.“物价上涨慢一点;收入增长快一点:就业机会多一点;资源消费少一点;孩子学费降一点;医疗费用低一点……”这一民谣从根本上反映了(

A.经济发展与人口众多的矛盾
B.现阶段我国社会的主要矛盾
C.东部地区与西部地区的矛盾
D.城市经济发展与农村经济发展之间的矛盾
【答案】B
【解析】
试题分析:这首民谣表述了人们渴望物价下降、收入增多、不失业、学费下降等民生问题得到解决,民生问题的存在说明了人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾,这是现阶段我国社会的主要矛盾,B是正确的,其他选项的说法均与题意不符,排除,故选B。
考点:本题考查我国社会的主要矛盾
2.我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,这一基本国情
①是建设中国特色社会主义的总依据
②就是指经济不发达阶段
③表明了我国社会主义的性质
④决定了中国共产党在现阶段的基本路线
A.①③
B.②④
C.①③④
D.②③④
【答案】A
考点:我国的基本国情
3.
下图所示的欢乐祝福背后折射出民生期待,民生期待从根本上反映了(

A.经济发展与人口众多的矛盾
B.现阶段我国社会的主要矛盾
C.科学技术水平还不够高
D.城市经济发展与农村经济发展之间的矛盾
【答案】B
【解析】
试题分析:把握漫画的主体画面和文字标注,有钱和有房子的民生期待从根本上反应了现阶段我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
考点:现阶段我国社会的主要矛盾的表现。
课时作业☆能力提升
1.(2016年初中毕业升学考试(黑龙江齐齐哈尔卷))我国现阶段的基本国情是(

A.我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段
B.坚持以经济建设为中心
C.人口过多过快增长
D.坚定不移地走中国特色社会主义道路
【答案】A
【解析】
考点:我国最基本的国情
2.(2016年初中毕业升学考试(云南卷))云南省十二届人大四次会议的政府报告指出:实现“十三五”目标,要坚持精准扶贫、精准脱贫,确保一个贫困地区都不掉队、一个兄弟民族都不落伍、一个贫困群众都不落下。这说明
①我国还处于社会主义初级阶段
②共同富裕是社会主义的根本原则
③我国目前的小康是发展很不平衡的小康
④云南省努力实现全面建成小康社会的目标
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【答案】C
【解析】
试题分析:此题旨在考查学生对扶贫的认识,主要考查学生的分析运用,题文中国家重视扶贫问题,确保扶贫任务的完成,有利于实现共同富裕和全面小康社会的目标,其中①③不符合题意,所以正确答案选C
考点:扶贫的意义
3.宋祖英的一首《越来越好》唱红遍了大江南北。“房子大了,电话小了,感觉越来越好了,假期多了、收入高了,工作越来越好,商品精了,价格活了……”反映了()
①大房子小电话是人们生活的必然趋势
②人民生活水平不断提高
③百姓的生活发生了巨大变化
④全国人民都过上了幸福美好的生活
A.①②
B.
③④
C.
②④
D.
②③
【答案】D
【解析】
试题分析:此题旨在考查学生对我国经济发展的认识,主要考查学生的理解运用,题文中的歌词表明,我国经济的发展,人民生活水平的提高,老百姓的生活发生了巨大的变化,其中①④观点绝对,是错误的,正确答案选D。
考点:我国经济的发展
4.新华社近日发布的《中国跨境消费年度指数报告(2016)》显示,2015年中国居民出境旅游消费结构与2014年相比出现较大的变化,中国居民境外消费最高的3类场所是时尚零食店、酒店和奢侈品商店。这说明我国
①综合国力显著增强
②已经满足了人民日益增长的物质文化需要
③人民生活水平显著提高
④已跻身世界发达国家行列,实现了中国梦
A.①③
B.
②③
C.
②④
D.
③④
【答案】A
考点:正确认识我国现阶段的基本国情。
5.
(2016年初中毕业升学考试(湖北鄂州卷)政治)观察下边漫画,回答问题:
(1)漫画表明我们生活哪一方面的变化?
(2)除了漫画所反应的内容,你还能感受到生活中的哪些变化?(答2点)
(3)产生这些变化的原因有哪些?(答2点)
【答案】
(1)我们的物质生活水平不断提高.
(2)我们的文化生活日益丰富,我们的生活方式也发生了很大的变化。
(3)中国共产党的正确领导;坚持党的基本路线;坚持以建设为中心,大力发展生产力;坚持改革开放;坚持落实科学发展观;实施科教兴国战略;亿万人民的辛勤劳动等。
【解析】
试题分析:
考点:感受生活的变化;产生变化的原因深化改革开放的强国之路
聚焦考点☆温习理解
一、教材重点回顾:
1、改革开放的基础知识:
改革开放的地位和作用:是强国之路,是决定当代中国命运的历史性决策,是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。
改革的内容:从根本上改变束缚生产力发展的经济体制、政治体制和其他方面的体制,实现社会主义的自我完善。
改革的历程:我国的改革是从农村开始的,从农村到城市,从经济领域到其他各个领域,改革全面推进。
新时期最鲜明的特点:改革开放
改革开放的标志:1978年党的十一届三中全会确立了改革开放的战略方针。
改革的相关知识:改革是社会主义制度的自我完善和发展。改革的根本目的,就是要在各方面都形成与社会主义初级阶段基本国情相适应的、充满生机和活力的新体制,促进生产力的发展。
改革的目的:为了更好实现最广大人民群众的利益。
改革的实质:社会主义制度的自我完善和发展。改革——改革是全面的改革,经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。实行对外开放,是我们必须长期坚持的一项基本国策。
2、为什么要进行改革:
我国的社会主义具体制度还不成熟、不完善,存在着体制上的种种弊端,抑制了劳动者的积极性和创造性的发挥,使经济组织失去了应有的活力,阻碍了生产力的发展和人民生活水平的提高。只有通过改革才能为生产力的进一步发展扫清障碍。实践证明,改革是我国社会发展的直接动力。
3、怎样理解改革对我国社会发展的作用:
通过改革,完善和发展了社会主义制度,给我国社会注入了生机和活力,极大地调动了广大人民群众的积极性、主动性和创造性,使社会生产力得到了极大地解放,国家经济得到了迅速的发展。实践证明,改革是我国社会发展的直接动力。
4、我们青少年应怎样对待改革开放:
①我们每个人都应以主人翁的姿态对待改革道路上的困难和问题,正确对待改革给个人和家庭带来的影响,争做改革事业的拥护者、参与者和推动者。
②我们青少年应树立平等、开放、参与的国际意识,全面提高自身素质,为将来参与我国对外开放事业做好充分准备。
5、怎样坚持党的基本路线不动摇:
坚持党在社会主义初级阶段的基本路线不动摇,就要把“一个中心”同“两个基本点”统一于建设中国特色社会主义的伟大实践;就要在实际工作中牢牢把握“抓住机遇、深化改革、扩大开放、促进发展、保持稳定”的大局;党的基本路线关系着国家的前途、民族的命运,必须长期坚持下去,贯穿整个社会主义初级阶段。
6、为什么要坚持社会主义初级阶段基本路线一百年不动摇:
党的基本路线的正确性、重要性,决定了我们必须毫不动摇地长期坚持它,坚定不移地贯彻执行它。党的基本路线正确地反映了社会主义的本质,适应社会主义发展规律的要求。社会主义的本质就是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消灭两极分化,最终达到共同富裕。
党的基本路线以经济建设为中心,实际就是把发展生产力作为社会主义的根本任务,这就从根本上坚持和体现了社会主义的本质;坚持改革开放,是为了建立起有生机和活力的经济、政治体制,进一步解放和发展生产力;坚持四项基本原则,则是为经济建设和改革开放提供政治保证,使生产力的发展不偏离社会主义方向。基本路线三位一体的主要内容,都正确地反映和体现着社会主义的发展规律。
二、中考考点梳理
1、对外开放的基本国策
我国对外开放进入新的发展阶段的标志是2001年我国正式加入世界贸易组织。
我国对外开放包括“引进来”和“走出去”两种基本途径。
具体措施有:发展对外贸易,利用外资,引进国外先进技术,创办经济特区和经济技术开发区,到国外承包工程、办企业等。
2、我国实行对外开放的必要性:
①中国的发展离不开世界,闭关自守只能导致落后。
②中国要发展、进步、富强,就要吸收和借鉴一切先进的东西。
③实行对外开放,符合当今时代特征和世界经济技术发展规律,是加快我国现代化建设的必然选择。
3、对外开放的意义:
①对外开放是我国的一项基本国策,有利于扩大对外经济技术交流。
②有利于积极引进国外资金、技术和先进管理经验,充分利用国外先进文明成果来加快现代化建设。
③有利于积极参与国际经济合作与竞争,开创了世界进入中国、中国走向世界的新局面。
4、为什么要进行对外开放?
①当今世界是开放的世界,中国要发展必须走向世界。
②只有对外开放,才能利用国外的资金、技术和先进的管理经验,才能更好地利用国内国外两个市场、两种资源,才能紧跟新科技革命的发展潮流,追赶世界先进水平。对外开放是我国必须长期坚持的一项基本国策。
5、如何坚持对外开放:
①我国对外开放是全方位的对外开放:对世界上所有国家开放,经济、政治、文化等各方面都要开放。
②要处理好独立自主、自力更生与对外开放的关系:独立自主、自力更生是自己发展的根本基点;同时,必须打开大门搞建设,把对内搞活和对外开放结合起来。
③总之,既要积极敞开国门又要维护自身安全;既要借鉴、吸收一切先进的东西又要抵制一切腐朽的东西;要坚持“引进来”和“走出去”相结合,全面提高对外开放水平,以开放促改革、促发展。
6、改革开放的形成过程:
1978年以前的安徽省凤阳县小岗村,是全县有名的“吃粮靠返销,用钱靠救济、生产靠贷款”的“三靠崛起的上海浦东新区村”,每年秋收后几乎家家外出讨饭。1978年11月24日,小岗村18户农民以敢为天下先的胆识,按下了18个手印,搞起生产责任制,揭开了中国农村改革的序幕。也许是历史的巧合——就在这些农民按下手印的不久,中共第十一届三中全会在北京人民大会堂隆重开幕。在关系国家命运和前途的严峻历史关头,以邓小平为代表的中国最高层的政治家和最底层的农民们,共同翻开了历史新的一页。小岗村从而成为中国农村改革的发源地。
7、我国实行对外开放原因:
(1)国际方面:
①20世纪70年代国际形势走向缓和,中国打开外交新局面,取得一系列外交成就
20世纪70年代,中国恢复了在联合国的合法席位,中美、中日关系相继实现了正常化。
②世界经济一体化进程加快亚洲“四小龙”等一批新兴工业化国家和地区的经济腾飞,这一切都为中国的改革开放提供了难得的国际环境。
(2)国内方面:
①“十年动乱”的破坏,致使国民经济到了崩溃的边缘。
②以邓小平为核心的党的第二代领导集体,在十一届三中全会上做出了将党的工作重心转移到经济建设上来的重大决策。
(3)从我国对外经济发展的曲折历史来看,封闭就要落后,开放才能获得迅速发展。
名师点睛☆典例分类
类型一、改革是社会发展的直接动力
【例1】(2016年初中毕业升学考试(四川南充卷))李克强总理在《2016年政府工作报告》中指出:“加强供给结构性改革,增强持续增长动力;推动新一轮高水平的对外开放,着力实现合作共赢。”这是因为
A.改革开放是兴国之要
B.改革开放是立国之本
C.改革开放是强国之路
D.党的基本路线是坚持改革开放
【答案】C
【解析】
考点:本题考查改革开放是强国之路
【点睛】本题主要考查学生对基础知识的掌握情况,要能够理解改革开放的必要性,在做题的时候,要根据材料体现的具体内容,具体分析,根据分析判断选项是否符合问题。
【举一反三】
1、(2016年初中毕业升学考试(山东威海卷))2015年12月发布的中央经济工作会公告中,“改革”出现47次,成为出现频率最高的词汇,这是因为改革
A.是当前我国一切工作的中心
B.是社会发展的直接动力
C.是当前解决所有问题的关键
D.是实现科学发展的政治保证
【答案】B
【解析】
试题分析:此题旨在考查学生对改革的认识,主要考查学生的识记运用,题文中改革出现的频率,表明国家对改革的重视,因为改革是社会发展的直接动力,我国当前的中心工作是经济建设,我国解决当前所有问题的关键是发展,党的基本路线是实现科学发展观的政治保证,所以ACD观点错误,正确答案选B
考点:改革的作用
2、(2016年初中毕业升学考试(广西贺州卷)政治)2015年中央经济工作会议强调,今后一个时期着力加强供给侧结构性改革;推进结构性改革,必须依靠全面深化改革,下列选项对改革理解正确的是(

①实行改革有利于从根本上改变束缚我国生产力发展的体制
②改革是社会主义制度的自我完善
③全面深化改革是我国当前解决所有问题的关键
④实行改革是社会主义初级阶段生产力发展和实现现代化的要求.
A.②③④
B.①③④
C.①②④
D.①②③
【答案】C
【解析】
试题分析:此题旨在考查学生对改革的认识,主要考查学生的识记能力。实行改革有利于从根本上改变束缚我国生产力发展的体制,改革是社会主义制度的自我完善,④实行改革是社会主义初级阶段生产力发展和实现现代化的要求,但是发展是我国当前解决所有问题的关键,所以③观点错误,正确答案选C
考点:改革的作用
3、习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话中指出:改革开放实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。下列能体现这一飞跃的有
①我国经济社会快速发展
②国家综合国力日益增强
③人民生活水平显著提高
④全面建成小康社会。
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
【答案】A
【解析】
试题分析:本题考查我国现代化建设取得的突出成就。依据教材知识,观点①②③均符合题意;观点④说法错误,我国力争到建党一百周年时,建成惠及几十亿人口的更高水平的小康社会,令牌出;所以本题选择A。
考点:我国现代化建设取得的突出成就的表现。
类型二、对外开放是我国的基本国策。
【例2】(2016年初中毕业升学考试(福建福州卷))2015年12月,我国与韩国签署的自由贸易协定正式生效,双方绝大多数商品贸易将逐步迎来“零关税”时代;“一带一路”建设也蹄疾步稳.2015年我国企业对“一带一路”相关国家直接投资增长了18.2%.下列关键词中,最能概括这段话的是(

A.同步增长
B.对外开放
C.和平与发展
D.改革与稳定
【答案】B
【解析】
考点:对外开放
【点睛】本题主要考查学生对基础知识的掌握情况,明确材料中是理解对外开放的,因此根据教材知识,来判断下面选项是否符合要求,把符合题意的选出来。
【举一反三】
1、(2016年初中毕业升学考试(甘肃张掖卷))习近平于2015年10月19日至23日对英国进行了国事访问。中英两国在伦敦发表了《中英关于构建面向21世纪全球全面战略伙伴关系的联合宣言》。同时,中英双方还签署、达成了包括政府间和非商业协议、商业协议及其他成果在内的一系列协议和共识。此访说明了
A.我国在经济、政治、文化等各方面对世界开放
B.“一国两制”方针是完全正确的,具有强大的生命力
C.形成全方位开放新格局是建设中国特色社会主义的总任务
D.全方位开放必须坚持民族平等、团结和共同繁荣的原则
【答案】A
考点:对外开放
2、(2016年初中毕业升学考试(甘肃武威卷))习近平于2015年10月19日至23日对英国进行了国事访问。中英两国在伦敦发表了《中英关于构建面向21世纪全球全面战略伙伴关系的联合宣言》。同时,中英双方还签署、达成了包括政府间和非商业协议、商业协议及其他成果在内的一系列协议和共识。此访说明了
A.我国在经济、政治、文化等各方面对世界开放
B.“一国两制”方针是完全正确的,具有强大的生命力
C.形成全方位开放新格局是建设中国特色社会主义的总任务
D.全方位开放必须坚持民族平等、团结和共同繁荣的原则
【答案】A
【解析】
考点:本题考查对外开放的基本国策
3、(2016年初中毕业升学考试(黑龙江齐齐哈尔卷)政治)我国实行对外开放的根本基点是(

A.与世界各国取长补短
B.独立自治、自力更生
C.“引进来”和“走出去”相结合
D.取其精华,弃其糟粕
【答案】B
【解析】
考点:对外开放
课时作业☆能力提升
1.(2016年初中毕业升学考试(甘肃定西卷)政治)习近平于2015年10月19日至23日对英国进行了国事访问.中英两国在伦敦发表了《中英关于构建面向21世纪全球全面战略伙伴关系的联合宣言》.同时,中英双方还签署、达成了包括政府间和非商业协议、商业协议及其他成果在内的一系列协议和共识.此访说明了(

A.我国在经济、政治、文化等各方面对世界开放
B.“一国两制”方针是完全正确的,具有强大的生命力
C.形成全方位开放新格局是建设中国特色社会主义的总任务
D.全方位开放必须坚持民族平等、团结和共同繁荣的原则
【答案】A
【解析】
考点:对外开放
2.李克强总理在今年的《政府工作报告》中指出:“要深化改革开放,构建发展新体制。发展根本上要靠改革开放。”这是因为改革开放是(

①我国的强国之路
②我国的富民之路
③社会主义的根本任务
④坚持和发展中国特色社会主义的必由之路
A、①②③
B、①③④
C、②③④
D、①②④
【答案】D
【解析】
试题分析:解答此题宜采用排除法。改革开放是强国之路、富民之路,是发展中国特色社会主义的必由之路。③说法错误,社会主义的根本任务是解放和发展生产力,实现人民的共同富裕。排除此项应选D。
考点:坚持改革开放
3.中国已进入实现中华民族伟大复兴的关键阶段,“一带一路”战略的重大决策,开创了全方位对外开放的新格局。下列关于对外开放这一基本国策的认识不正确的是
A.实行对外开放是加快我国现代化建设的必然选择
B.我国的对外开放是对世界所有国家开放
C.对外开放就是借鉴和吸收一切外来的东西
D.对外开放就是打开大门搞建设,坚持“引进来”和“走出去”相结合
【答案】C
【解析】
试题分析:此题是一道逆向型选择题,要求选出说法错误的一项。C说法错误,坚持对外开放既要吸收和借鉴一切先进的东西,又要抵制一切腐朽的东西。其它三个选项的说法都是正确的。
考点:坚持对外开放的基本国策
4.大飞机是国之重器。上世纪八十年代,我国中止大飞机研制,转为与国外合作组装生产,但在长期合作过程中并没得到核心技术。九十年代后期我国转向自行研制,经过十多年攻坚,大飞机终于在2015年成功下线。材料启示我们,发展战略性产业应
A.把“引进来”和“走出去”有机结合
B.不断提高我国经济的国际化水平
C.坚持独立自主、培养创新精神
D.积极实施互利共赢的开放战略
【答案】C
考点:我国实行对外开放的基本国策。
5.
崛起10年,辉煌中国。从十六大到已经召开的十八大,10年来,标志中国“崛起”的事件和数据数不胜数。
------国内生产总值2002年突破10万亿元,2011年国内生产总值以47、1万亿元,超过日本,已跃居世界第二。
------货物贸易进出口总额已跃居世界第二,其中货物出口居世界第一。
------北京奥运会,上海世博会,两大盛会精彩纷呈,创造诸多世界之最,书写灿烂世界经典。
(1)10年来,中国的“崛起”根本原因是什么?
(2)国内生产总值已跃居世界第二,是否标志我国已进入发达国家行列?为什么?
(3)货物贸易进出口总额已跃居世界第二,这得益于我国坚持哪项基本国策?说说实施这一国策的必要性?
【答案】
(1)开辟了中国特色的社会主义道路,形成了中国特色的社会主义理论体系。(2分)
(2)不是。虽然我国社会主义现代化事业取得了举世瞩目的成就,但我国仍是一个发展中国家。我国的生产力和科技、教育水平总体上还比较落后;城乡二元经济结构还没有根本改变;人口总量还在继续增加,生态环境、自然资源和经济发展的矛盾日益突出。(3分)
(3)
对外开放。(2分)实行对外开放,符合当今时代特征和世界经济技术发展规律,是加快我国现代化建设的必然选择。(3分)
【解析】
试题分析:(1)此题旨在考察学生对我国取得成就的根本原因的认识,主要考查学生的识记运用,根据教材知识,从中国特色社会主义道路、中国特色社会主义制度、中国特色社会主义理论体系等方面回答即可。
考点:我国取得成就的根本原因;我国发展现状;对外开放及其必要性做知法守法的人
聚焦考点☆温习理解
一、教材重点回顾:
1、规矩的含义:
规矩,就是人们说话、做事所依据的标准,也就是社会成员都应遵的行为规则。
2、规则的重要性:
社会是由人集合而成的,社会活动是人的活动。人们活动的动机、目的往往不同,如果没有行为的规矩,各行其是,社会就会混乱不堪,陷入毫无秩序的彼此冲突之中。社会生活离不开规则,有规矩、懂规矩、守规矩十分重要。
3、法律的显著的特征:
一是法律由国家制定或认可;
二是法律靠国家强制力保证实施,具有强制性;
三是法律对全体社会成员具有普遍约束力。
4、我国法律的本质:
我国法律的本质是人民意志和利益的体现。它通过规定权利和义务,规范全体社会成员的行为。
5、我国法律的作用:
①法律具有规范作用:它通过规定权利和义务,规范全体社会成员的行为。其突出的表现为:如果人们违反法律,就会受到法律的制裁或处理。法律为人的行为提供一个模式、标准或方向,它还是评价人们的行为是否合法有效的准绳。
②法律具有保护作用:它是我们生活的“卫士”;是国家生活的保障;通过解决纠纷和制裁违法犯罪,维护人们的合法权益。
6、我们应如何对待法律?
①学法、守法、用法是我们应尽的责任;
②爱法是我们应取的态度;
③以守法为荣以违法为耻,是我们应树立的价值标准。
7、我们为什么不能违反法律?
(1)如果说道德是人们追求的较高境界,那么不违法则是人们行为的底线。我们维护自尊,培养自信,实现自立,力求自强,一个重要的条件就是要守规则,尤其不能违反法律。P91
(2)任何违法行为都有其法律后果,都要承担相应的法律责任。P93
8、人们行为的底线是什么?
不违法。
9、违法行为的含义及类别
含义:凡不履行法律规定的义务,或者做出法律所禁止的行为,都是违法行为。
分类:
(1)行政违法行为就是违反行政管理法律法规的行为。
(2)民事违法行为就是违反民事法律法规的行为。
(3)刑事违法行为就是违反刑法的行为。
民事违法行为和行政违法行为的情节比较轻微,相对刑事违法行为而言,对社会危害性较小,因此称它们为一般违法行为。
10、什么是刑法?刑法有什么作用?P94
(1)刑法是以国家的名义规定什么行为是犯罪和对犯罪分子处以何种刑罚的法律。
(2)我刑法是保护国家和人民的利益、惩治犯罪的有力武器。
11.犯罪必受惩罚
(1)犯罪的基本特征
第一,犯罪是具有严重社会危害性的行为。严重危害性,是犯罪的最本质特征。
第二,犯罪是一种触犯刑法的行为。刑事违法性,是犯罪的法律标志。
第三,犯罪是应受刑罚处罚的行为。刑罚当罚性,是犯罪严重危害性及刑事违法性的必然后果。
12.
我国刑罚的种类
我国刑罚的种类分为主刑和附加刑两大类
主刑,是对犯罪分子适用的主要刑罚,包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑五种。
附加刑,是补充主刑适用的刑罚方法,包括罚金、剥夺政治权利、没收财产三种。
附加刑的使用特点:既可以作为主刑的附加刑使用,又可独立适用。
13、犯罪的危害:
犯罪对自己、对家庭、对他人、对社会,都有百害而无一利,要付出惨重的代价。
14、加强自我防范,远离违法犯罪的做法:
(1)自觉树立法律意识,维护法律尊严,自觉依法自律,做守法的人;
(2)加强修养,践行道德,做有道德的人;
(3)谨慎交友,防微杜渐,
(4)避免沾染不良习气,防患于未然,预防违法犯罪。
15、不良行为发展为违法犯罪的启示:
无数事实说明,许多违法犯罪行为都是从沾染不良习气开始的。因此,我们要自觉树立法律意识,依法自律;加强道德修养,从小事做起,防微杜渐,拒绝不良诱惑,预防违法犯罪。
二、中考考点梳理
1、法律有哪些显著的特征?
与道德、纪律相比,法律具有三个最为显著的特征。
(1)法律由国家制定或认可;
(2)法律靠国家强制力保证实施,具有强制性;
(3)法律对全体社会成员具有普遍约束力。(即法律面前人人平等。)
2、我国法律的本质(性质)是什么?
我国法律是人民意志和利益和体现。
3、我国法律在生活中有何作用?
(1)法律具有规范作用。
(2)法律具有保护作用
4、什么是违法行为?违法行为的含义及类别
表格归纳:
违法行为
含义
凡不履行法律规定的义务,或者做出法律所禁止的行为,都是违法行为。
类型
行政违法行为(违反行政管理法律法规的行为)
一般违法行为(违法情节轻微)
民事违法行为(违反民事法律法规的行为)
刑事违法行为(违反刑法的行为)
犯罪(严重的违法行为)
5、什么是一般违法行为?
民事违法行为和行政违法行为的情节比较轻微,相对刑事违法行为而言,对社会危害性较小,因此称它们为一般违法行为。
6、、什么是犯罪?犯罪具有哪三个基本特征?
(1)概念:犯罪是指具有严重社会危害性、触犯刑法并依法应受刑法处罚的行为。
(2)犯罪的基本特征
第一,具有严重社会危害性的行为。严重危害性,是犯罪的最本质特征。
第二,一种触犯刑法的行为。刑事违法性,是犯罪的法律标志。
第三,应当受到刑罚处罚的行为。刑罚的当罚性,是犯罪的严重危害性及刑事违法性的必然后果。
7、一般违法与犯罪的区别与联系:
(1)区别:一般违法行为的情节比较轻微,对社会危害性较小,没有触犯刑法,只是违反了刑法以外的法律、法规;犯罪的情节严重,具有严重的社会危害性,触犯了刑法并依法应受刑罚处罚。
(2)联系:一般违法行为与犯罪都是违法行为,都有其法律后果,都要承担相应的法律责任;一般违法行为和犯罪没有不可逾越的鸿沟;一般违法行为如果不及时改正,发展下去就可能陷入犯罪的泥沼。
8、道德水平高低与违法犯罪的关系?
人的行为是受思想观念支配的。道德水平高、法制观念强,就会追求上进,不犯或少犯错误,就不会作出违法犯罪的事情。道德水平低,法纪观念淡薄,就会追求低级趣味,难免犯违反纪律的错误,发展下去就可能违法,甚至陷入犯罪的泥沼。遵守法律,也是践行道德的表现。
9、未成年人如何加强自我防范,预防违法犯罪?
(1)我们应自觉树立法律意识,维护法律的尊严,自觉依法自律,做一个守法的人;加强修养,践行道德,做一个有道德的人;要从小事做起,预防违法犯罪。P99
(2)我们一定要重视道德修养,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。自觉遵纪守法,谨慎交友,防微杜渐,避免沾染不良习气,防患于未然。
10、对不良行为的矫治方法(建议/出谋划策)
(1)加强自身的思想道德修养,提高法律意识,正确对待家庭、学校的教育,谨慎交友,防微杜渐,避免沾染不良的习气,从小事做起,预防违法犯罪。
(2)家庭应加强对未成年人的教育和管理,对有不良行为的未成年人要给予更多的关怀。
(3)学校应加强对未成年人的道德、法制教育,对他们的不良行为及时发现,及时教育引导。
(4)社会应营造良好的社会文化环境,为未成年人的健康发展提供有利条件。
名师点睛☆典例分类
类型一、法律
【例1】【2016年初中毕业升学考试(浙江金华卷)政治】因个人信息被泄露,不少人都有过被传销、诈骗电话骚扰的经历。为此,新刑法修正案增加了违规提供公民个人信息,最高可判刑7年的内容,这体现了
A.公民享有知识产权
B.我国法律具有规范和保护作用
C.公民享有政治权利
D.国家对保护公民隐私负有全责
【答案】B
考点:法律的作用
【点睛】
本题主要考查法律的作用,这部分知识除了识记以外,要学会正确运用,能够做到具体问题具体分析。
【举一反三】
1.【2016年初中毕业升学考试(甘肃张掖卷)政治】“CCTV2015年度法治人物”李竹奎,积极组织参与法制宣传教育,广泛宣传法律法规,把干部的政策法律理论学习和形展干部思想作风建设相结合,提高了干部的法制观念。李竹奎的事迹启示我们青少年应该
①树立法制观念,做懂法的人
②维护法律尊严,做守法的人
③敢于并善于同违法犯罪行为做斗争,做护法的人
④宣传法律知识,做普法的人.
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②③④
【答案】D
【解析】
考点:法治建设
2.(2016年初中毕业升学考试(吉林卷)政治)对漫画理解错误的是
A.法律由国家制定或认可
B.立法法是普通法律的立法基础
C.我国正在实行依法治国的基本方略
D.国家为公民权利的实现提供立法保障
【答案】B
【解析】
考点:对法律的认识
3.
(2016年初中毕业升学考试(广西贵港卷)政治)2016年3月16日,十二届全国人大四次会议审议通过《中华人民共和国慈善法》,其中规定个人不能发起募捐,承诺捐款不兑现或被起诉.《慈善法》的颁布和实施(

①避免了骗捐行为的发生
②对于捐赠,企业和个人要量力而行、谨慎表态
③限制了个人向社会求助的自由
④只要以个人名义发起募捐,都属于违法行为.
A.①②
B.②③
C.②④
D.①④
【答案】C
【解析】试题分析:此题旨在考查学生对法律的认识,主要考察学生的分析能力。从题文中慈善法规定的内容,可以看出以个人名义发起募捐的做法是违法的,对于募捐我们要谨慎,量力而行,其中①④观点错误,正确答案选C
考点:对法律的认识
类型二、一般违法与犯罪
【例2】【2016年初中毕业升学考试(福建福州卷)政治】如图,有1处错误,错误的是(

A.①处
B.②处
C.③处
D.④处
【答案】C
考点:违法行为
【点睛】本题主要考查违法行为的分类,也是对基础知识的考查,所以对于这部分知识要熟练掌握。
【举一反三】
1.(2016年初中毕业升学考试(甘肃定西卷)政治)自2016年4月1日开始至5月10日,甘肃省全省范围内开展了为期40天的道路交通安全专项整治行动,严查严惩“酒驾”等11种行为,以下对“酒驾”说法正确的是(

A.“酒驾”是犯罪行为
B.“酒驾”只要没有造成重大交通事故就不应追究责任
C.“酒驾”发生重大交通事故,构成犯罪的,依法追究刑事责任
D.“酒驾”只是一种不良行为
【答案】C
考点:违法犯罪
2.(2016年初中毕业升学考试(贵州安顺卷)政治)法律课堂上,小妹所在的学习小组进行了案例研究.
案例再现
2015年5月1日,李某因酒后驾驶机动车被交警拦截,经检测,其100毫升血液酒精含量为65毫克
法律连接
道路交通安全法第九十一章
饮酒后驾驶机动车的,处暂扣六个月机动车驾驶证,并处一千元以上二千元以下罚款.刑法第一百三十三条…在道路上醉酒驾驶机动车的,处拘役,并处罚金.
注:100毫升血液酒精含量大于或等于20毫克,小于80毫克为饮酒后驾车;大于或等于80毫克,为醉酒驾车.
对此案例,同学们各抒己见,你认为不正确的是:(

A.小萍:“他的行为应受到刑事处罚.”
B.小忠:“他的行为属于一般违法行为.”
C.小莉:“他会被暂扣六个月机动车驾驶证,并处罚款.”
D.小金:“他的行为违反了道路交通安全法.”
【答案】A
【解析】
考点:违法行为
3.
(2016年初中毕业升学考试(广西贵港卷)政治)2015年11月1日起实施的《刑法修正案(九)》规定:“网络造谣”、“制造传播虚假信息”等行为要负刑事责任.这说明了(

①网民要提高判断能力,拒绝从众
②网络并非法外之地,违法同样受到处罚
③制造传播虚假信息属于严重不良行为
④网民要珍惜信息时代的话语权,不信谣不传谣.
A.①③
B.①④
C.②④
D.②③
【答案】C
【解析】
考点:违法犯罪
课时作业☆能力提升
1.近两年来,娱乐圈风起云涌,明星涉毒案事件频发,房祖名、柯震东也因涉毒被警方抓获。柯震东因吸食毒品被处以行政拘留15天。房祖名因犯容留他人吸毒罪被法院判处有期徒刑6个月,罚金2000元。对两人行为认识正确的是
(
)
A.两人都受到刑罚处罚
B.两人都是违反了刑法
C.任何违反社会规则的人都将受到法律严惩
D后者比前者的社会危害性更大
【答案】D
【解析】
试题分析:此题旨在考查学生对违法犯罪的认识,主要考查学生的理解运用,根据教材知识,吸毒是一般违法,贩毒和容留他人吸毒是犯罪,一般违法对社会的危害性较小,犯罪对社会的危害性较大,其中ABC观点是错误的,正确答案选D。
考点:违法犯罪
2.
“法律是根高压线,谁碰上他谁触电;法律是个保护神,惩罚犯罪保护好人。”这句话体现了法律
(
)
①规范人们的行为
②保护公民的一切利益
③维护正常的社会秩序④制裁违法犯罪行为
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D①②③④
【答案】C
考点:法律
3.
12月5日,在中央反腐败协调小组国际追逃追赃工作办公室的统筹协调下,中国司法、外交等部门密切协作,在美方配合下,成功规劝潜逃美国13年之久的贪污贿赂犯罪嫌疑人黄玉荣回国投案自首。这表明
A.法治以其权威性和劝导力手段规范社会成员的行为
B.法律是体现全体公民的意志和利益
C.中美两国在反腐领域的合作不断加强
D.任何违法行为都要受到刑罚制裁
【答案】C
【解析】
试题分析:材料中的犯罪嫌疑人能投案自首,得益于中美两国的反腐合作,C说法正确且符合题意,应入选。A说法错误,法治以其权威性和强制性手段规范社会成员的行为;B说法错误,我国法律体现人民的意志和利益;D错误,违法行为要受到法律制裁,只有犯罪行为才受到刑罚制裁。
考点:坚持依法治国的基本方略;加强国际合作
4.
《中华人民共和国大气污染防治法》2016年1月1日起施行,其中第一条明确规定:为保护和改善环境,防治大气污染,保障公众健康,推进生态文明建设,促进经济社会可持续发展,制定本法。这表明
①我国法律是全体公民意志的体现
②法律维护公民的合法权益
③法律能解决人民的所有问题
④我国法律是工人们阶级及其领导下的广大人民意志和利益的体现
A.
①②③
B.
②③④
C.
①②④
D.
①③④
【答案】B
【解析】
试题分析:我国法律是社会主义类型的法律,其本质是全体人民意志的体现,故观点①说法错误;本题是四选三的选项,所以凡是含①的答案均是错误的,所以本题选择B。
考点:我国法律的本质。
5.
阅读案例,回答问题。
张某在他人纠集下,抢走某工地石料125吨,价值人民币1750元。北京市门头沟区人民法院经审理认为,被告人张某以非法占有为目的,以暴力手段强行劫取他人财物,其行为已构成抢劫罪。鉴于被告人张某在犯罪时系未成年人,应依法对其减轻处罚。据此,判决被告人张某犯抢劫罪,判处有期徒刑二年,缓刑二年,罚金人民币2000元。
(1)概括说明法院判处张某犯罪的理由。
(2)根据对张某的判处结果,推测一下张某所处的年龄段。
(3)从法院对张某的判处结果中,你懂得了什么?
(4)写出张某受到的刑罚及对应的刑罚类别。
(5)我们应该从张某的事件中吸取什么教训?
【答案】
(1)行为具有严重的社会危害性
(2)已满16周岁,不满18周岁
(3)犯罪应受刑事处罚;法院对未成年人进行了特殊的保护——司法保护;达到一定年龄的未成年人犯罪,也要承担相应的刑事责任和民事责任。
(4)有期徒刑——主刑;罚金——附加刑
(5)增强法律意识;远离(拒绝)犯罪;做事多考虑行为后果。
【解析】
试题分析:(1)本题考查学生分析问题、解决问题的能力,结合题目要求,不要叙述案例中的经过,根据材料可知,张某以暴力手段强行劫取他人财物,具有严重的社会危害性,据此作答。(2)本题考查分析材料的能力,提炼关键语句,“鉴于被告人张某在犯罪时系未成年人,应依法对其减轻处罚”,可见张某是未成年人,“判决被告人张某犯抢劫罪,判处有期徒刑二年,缓刑二年,罚金人民币2000元。”应该在16岁之上,所以张某已满16周岁,不满18周岁。(3)本题关键是找准角度,从法不可违的角度来说,犯罪必须受到处罚,从国家保护未成年人的角度“鉴于被告人张某在犯罪时系未成年人,应依法对其减轻处罚。”体现的是司法保护,还可以从张某受到处罚的角度,围绕达到一定年龄的未成年人犯罪,也要承担相应的刑事责任和民事责任来回答。(4)本题考查基础知识的理解和掌握,在材料中“张某被判处有期徒刑二年,缓刑二年,罚金人民币2000元。
”其中有期徒刑是主刑,罚金是附加刑,据此作答。(5)本题属于开放性试题,结合材料,围绕增强法制观念,远离违法犯罪等方面阐述。
考点:本题考查法不可违人民代表大会制度
聚焦考点☆温习理解
一、教材重点回顾:
1、人民代表大会制度的含义:是按照民主集中制原则,由人民选举代表组成人民代表大会作为国家权力机关,统一管理国家社会事务的政治制度。
2、民主集中制的含义:民主集中制是指民主基础上的集中与集中指导下的民主相结合。
3、正确认识人民、人大代表、人民代表大会、人民代表大会制度的关系:
(1)人民选举(直接或间接)人大代表,人大代表来自人民,受人民监督,为人民服务,对人民负责。
(2)人大代表组成国家权力机关——人民代表大会,代表人民行使权利。
(3)人民代表大会是我国人民行使国家权力的机关。人民代表大会制度是一种制度,是我国的根本政治制度,是我国的政体。
4、我国的人民代表大会制度基本内容:
①含义:人民代表大会制度是按照民主集中制原则,由人民选举代表组成人民代表大会作为国家权力机关,统一管理国
家社会事务的政治制度。
②地位:以人民代表大会为基石的人
民代表大会制度是我国的根本政治制度。
③组织和活动原则:
民主集中制。
④基本内容:国家的一切权力属于人民;人民通过民主选举选出代表,组成各级人民代表大会作为国家权力机关;由国家权力机关产生其他国家机关,依法行使各自的职权;实行民主集中制的组织和活动原则;等等。
⑤优越性:
A.保障
了人民当家作主。
B.动员了全体人民投身于社会主义建设。
C.
保证了国家机关协调高效运转。
D.维护了国家统一和民族团结。
5、我国的国家性质:
①我国宪法规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的,以工农联盟为基础的人民民主专政的社会国家”。
②人民民主专政是我国的国家性质:一方面对人民实行民主,国家一切权力属于人民,另一方面对敌对分子实行专政,切实维护人民的利益。
③人民民主专政本质上是人民当家作主。
6、人民当家作主是社会主义民主政治建设的出发点和归宿。我国的根本政治制度是人民代表大会制度,基本政治制度有多党合作和政治协商制度及民族区域自治制度。
①在我国,人民是国家的主人,国家的一切权力属于人民。由于我国人口众多,人民不可能都去直接管理国家,只能通过民主选举,选出代表组成国家权力机关,代表人民去管理国家事务。人民代表大会是人民行使国家权力的机关。
②人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是我国人民当家作主的重要途径和最高形式,它有力地保证了人民当家作主。
7、我国最高权力机关是全国人民代表大会:
地位:全国人民代表大会是最高国家权力机关。地位最高,权力最大。
主要职权:修改宪法;监督宪法的实施;立法权;任免权;重大事项决定权;监督权。
全国人大与其他国家机关的关系:全国人民代表大会是最高国家权力机关,地位最高,权力最大;其他中央国家机关都由它产生,对它负责,并受它监督;国务院、最高人民法院、最高人民检察院要向它报告工作;可以对国务院及其各部门提出质询案。
8、我国一切权力属于人民:在我国,一切权力属于人民,人民代表大会是人民行使国家权力的机关。我国实行人民代表大会制度,由人民代表大会统一行使国家权力,国家的权力机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,并对它负责,受它监督。它们分工不同,职责不同,但根本目标都是代表人民利益,为人民服务。我国各级人民代表大会上的代表都由人民民主选举产生,他们对人民负责,依法行使国家权力,同时,他们要受人民监督,按人民的意愿办事,人民有权依法罢免自己不满意的代表。人民当家作主是社会主义民主政治建设的出发点和归宿。
二、中考考点梳理
1、正确理解人民代表大会制度是我国的根本政治制度:
我国的根本政治制度是人民代表大会制度,基本政治制度有多党合作和政治协商制度及民族区域自治制度。
①人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是我国实现人民当家作主的政权组织形式,直接体现了人民民主专政的国家性质;
②由人民群众依照法定程序选出代表,组成全国人民代表大会和地方各级人民代表大会,作为国家权力机关,代表人民行使国家权力,分别决定全国和地方的一切重大事务。国家行政机关、审判机关、检察机关等其他国家机关都由人民代表大会产生,对人民代表大会负责,受人民代表大会监督,以确保国家一切权力属于人民。
③实践证明,人民代表大会制度是适合我国国情的根本政治制度。
2、全国人民代表大会和全国人民政治协商会议的区别:
①全国人民代表大会是国家最高权力机关,主要职权有立法权、监督权、人事任免权、重大事项决定权等。②中国人民政治协商会议是中国人民爱国统一战线的组织,是中国共产党领导的,是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构,是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式。由中国共产党、各民主党派、无党派民主人士、人民团体、各民族和各界的代表,台湾同胞、港澳同胞和归国侨胞的代表以及特别邀请的人士组成。他的主要职能是政治协商、民主监督、参政议政。
3、人民当家做主权利认识误区:
我国人民当家做主的政治制度就是人民代表大会制度,因为它能确保人民当家做主的权利。
点拨:这种观点是片面的
(1)我国是人民民主专政的社会主义国家,本质是人民当家作主,人民是国家的主人.而我国的根本政治制度是人民代表大会制度,这一制度保证了人民当家作主的地位,这是其合理性.
(2)另一方面,我国的基本政治制度包括:民族区域自治制度,基层民主自治制度和中国共产党领导的多党合作和政治协商(政党制度)等,这些基本的政治制度都是保证了我国人民当家作主的地位,体现着我国国家性质.
(3)再有,保证我国人民当家作主的地位,最根本是坚持党的领导,人民当家作主和依法治国三者有机统一.
所以,题目观点是片面的.
4、人民当家作主可以采取的措施和形式:
人民代表大会制度是我国的根本政治制度。各级人民代表大会是人民行使当家作主权力的机关。①人民代表大会制度;②多党合作和政治协商制度;③农村基础民主政治建设、城市社区民主政治建设、职工代表大会制度。
5、推行和完善村民自治具有重大意义:加强农村民主政治建设。实现村民当家作主。保持农村稳定发展。推动农村经济社会全面进步。
6、我们青少年对人民代表大会制度应该采取什么样的态度:
①我们是国家的小主人,热爱人民代表大会制度是我们应有的情感。
②在生活中尊重人大代表,积极向人大代表反映情况,提出建议,尽到小主人的责任,为发展社会主义民主尽一份力量,是我们应有的行动。
名师点睛☆典例分类
类型一、人民代表大会制度的含义
【例1】(2016年初中毕业升学考试(青海西宁卷)政治)我国根本的政治制度是
A.全国人民代表大会
B.地方各级人民代表大会
C.人民代表大会制度
D.全国人民代表大会制度
【答案】C
【解析】
考点:我国根本政治制度
【点睛】本题主要考查学生对基础知识的掌握情况,要理解人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是我国人民当家作主的重要途径和最高形式,它有力地保证了人民当家作主。如果拿不准,要及时查找有关资料,做到准确无误。提高分析问题的能力,明确问题的指向。
【举一反三】
1.
2016年3月,来自全国各地的全国人大代表汇聚北京,共商国是。这表明人民代表大会制度


①是我国的基本政治制度
②是我国的根本政治制度
③保障了人民当家作主
④是国家的最高权力机关
A.①②
B.②③
C.②④
D.①③
【答案】B
【解析】
试题分析:人民代表大会制度是我国的根本政治制度,有利于保障人民当家作主。②③说法正确且符合题意,应入选。①④说法错误,全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关。
考点:我国的人民代表大会制度
2.“两会”是我国政治生活中的—件大事。全国人大代表们肩负着全国各族人民的重托,以对国家和人民高度负责的精神,认真履行自已的神圣职责。全国政协委员紧紧围绕国家经济和社会发展的一系列重大问题展并讨论,建言献策,共商国是。这充分反映了…”(
)
A人民代表大会是我国最高的权力机关
B我国是人民当家作主的社会主义国家
C民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度
D我国的一切权力属于公民
【答案】B
考点:人民当家作主
3、2016年3月5日至16日,第十二届全国人大四次会议上,会议听取并审议批准了,国务院政府工作报告和最高人民法院,最高人民检察院的工作报告,这说明
①人民代表大会制度是我国的根本政治制度
②各级人民代表大会的代表都是由选民直接选举产生的
③法院检察院必须对同级人民代表大会负责,并受其监督
④人民代表必须按照政府的指示办事
A
①②③④
B
②③④
C
①③
D
②③
【答案】C
考点:人民当家作主的国家
类型二、人民当家作主的形式
【例2】2016年3月5日,十二届全国人大四次会议召开前夕,记者们都没有见到原河北省委书记周本顺、原福建省长苏树林、原四川省长魏宏、原云南省委副书记仇和等人的身影,他们均因违纪被罢免人大代表的资格。这告诫我们
①法律面前人人平等
②我国的一切权力属于人民
⑧人民代表要对人民负责
④人大代表是由选民直接选举产生的
A.
①②③
B.
①③④
C.
②③
D.
②③④
【答案】C
【解析】
试题分析:此题旨在考查学生对人民当家作主的认识,主要考查学生的分析运用,题文中对违纪人员的处理,表明国家的一切权力属于人民,人民是国家和社会的主人,人民代表要对人民负责,受人民监督。其中①不符合题意;④人大代表是由人民通过直接或间接的形式选举产生的,所以错误,正确答案选C。
考点:人民当家作主
【点睛】本题主要考查学生分析材料的能力,可用排除法,把本身是错误的选项排除,再结合题干选择正确答案。
【举一反三】
1.“人民代表人民选,人大代表为人民”。在我国,人大代表(

①由人民选举产生
②是我国人民行使当家作主的机关
③要掌握民情,集中民智,反映民意
④为人民服务,对人民负责,受人民监督
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
【答案】C
考点:人民当家作主的国家
2.人大代表用“微博”(“微型博客”的简称,谐音作“围脖”)来传递民意的做法,反映了(
)
①人大代表密切联系群众,充分听取和反映民意
②“微博”已成为人民群众参与政治生活的唯一渠道
③人大代表广泛集中民智,按照人民意愿办事
④人大代表享有直接管理国家事务的权利
A、①②
B、②③
C、①③
D、①②③④
【答案】C
【解析】
试题分析:此题旨在考查学生对人大代表的认识,主要考查学生的分析能力。题文中人大代表代表人民,听取民意,反映民智,按人民的意愿办事,其中②观点绝对,是错误的;④不符合题意,正确答案选C。
考点:人大代表
3.2016年3月5日至13日,第十二届全国人民代表大会第四次会议在北京召开。肩负亿万人民重托的近三千名全国人大代表出席盛会,履行宪法和法律赋予的神圣职责。材料表明(

A、人民代表大会制度是我国的根本政治制度
B、全国人民代表大会是我国最高行政机关
C、民族区域自治制度是我国的根本政治制度
D、人民代表大会是我国的根本政治制度
【答案】A
考点:人民代表大会制度
课时作业☆能力提升
1.人民代表大会制度是
①我国的根本政治制度
②我国实现人民当家作主的政权组织形式
③我国的最高权力机关
④实现人民当家作主和依法治国的根本保证
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
【答案】A
【解析】
试题分析:人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是实现人民当家作主的政权组织形式。①②说法正确,③错误,全国人民代表大会是我国的最高权力机关;④错误,党的领导是实现人民当家作主和依法治国的根本保证。故应选A。
考点:我国的人民代表大会制度
2.《全国人民代表大会常务委员会关于修改〈中华人民共和国促进科技成果转化法〉的决定》已由十二届人大常委会十六次会议于2015年8月29日通过,现予公布,自2015年10月1日起施行。从上述材料中你可以获取的信息有
①人民代表大会制度是我国的根本政治制度
②全国人民代表大会及其常务委员会是我国的立法机关
③人民代表大会是我国的最高国家权力机关
④我国各级人大代表由人民直接选举产生
A、①②
B、①③
C、①④
D、③④
【答案】A
考点:我国的根本政治制度
3.2016年9月3日十二届全国人大常委会第二十二次会议通过《国防交通法》,这是我国第一部国防军事立法。这表明(

A.人民代表大会是我国根本政治制度
B.全国人民代表大会是我国最高权力机关
C.全国人民代表大会拥有最高行政权
D.我国的法律法规都是由全国人大制定的
【答案】B
【解析】
试题分析:全国人大通过新的法律,说明全国人大享有立法权,是我国的最高国家权力机关。B说法正确且符合题意,应入选。A错误,人民代表大会制度是我国的根本政治制度;C错误,中央人民政府拥有最高行政权;D错误,地方性的法规可以有地方人大制定。
考点:全国人大的主要职权
4.2016年3月16日,十二届全国人大四次会议通过了政府工作报告、“十三五”规划钢要和其他重要报告。这表明(

①我国坚持人民代表大会制度
②我国的一切权力属于全国人民代表大会
③人民代表大会制度是我国的根本政治制度
④人民代表大会制度是人民行使国家权力的机关
A、①②
B、①③
C、②③④
D、①③④
【答案】B
【解析】
试题分析:②说法错误,在我国,人民是国家的主人,我国的一切权力属于人民;④说法错误,全国人民代表大会和地方各级人民代表大会是人民行使国家权力的机关;①③说法正确且符合题意,应选B。
考点:我国的人民代表大会制度
5.【透视人民代表大会制度】认真阅读下图,回答问题:
(1)上图中的①②和③处分别应是什么?(请填在图中)
(2)观察上图,我们可以得出哪些结论。
【答案】
(1)广大人民;人民代表;各级人名代表大会(3分)
(2)①在我国,一切权利属于人民;②在我国,人民所享有的权利是通过人民代表大会制度来行使的;③人民代表大会是人民行使国家权力的机关;④人民代表大会制度是我国的根本政治制度。(三个方面即可,6分)
考点:人民当家作主关注民族区域自治制度
聚焦考点☆温习理解
一、教材重点回顾:
1、国家对待少数民族的基本政策:民族区域自治制度,实行这一制度保障了少数民族管理自己内部事务的权利,是人民民主在少数民族地区的体现。民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度,是建设中国特殊社会主义民族政治的重要内容。就是在中央政府的统一领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权力。
2、各民族建立了平等、团结、互助的新型关系。中华民族历来是一个团结互助的民族。历史上松赞干布和文成公主的通婚,大大密切了吐蕃和唐朝的关系。这是我国历史上民族团结的典范。
3、我国56个民族分布特点及各具特色的民族文化主要包括什么内容。
①我国56个民族在长期的历史发展中,逐渐形成了一定的聚居区,形成各民族“大杂居,小聚居”的状况。②宗教信仰、民族习俗、生活习惯等。
4、党和政府高度重视民族问题,制定和实施了哪些保障各民族平等权利的方针政策、措施:
①实行民族区域自治;
②培养和使用少数民族干部;
③保护和发展少数民族文化;
④实施西部大开发战略。
5、处理民族关系的原则:民族平等、团结和共同繁荣

6、我国制定一系列民族政策的依据是什么:
基本依据:我国处于社会主义初级阶段。
直接依据:处理民族关系的原则(民族平等、民族团结和各民族共同繁荣)
处理民族关系的最基本要求及内容:
民族平等是处理民族关系的最基本要求。各民族在国家和社会生活的一切领域,都享有相同的权利,承担相同的义务。
7、实现民族平等的重要途径:
要实现民族平等,需要加强各民族间的相互交流与沟通,了解各民族的历史传统和心里感情,充分尊重各民族在长期的社会历史发展过程中形成的独特宗教信仰、生活习惯和语言等。
二、中考考点梳理
1.为什么要维护各民族的团结?(维护各民族的团结的重要性)
①民族团结是国家统一、繁荣昌盛的前提和保证;②加强民族团结,维护祖国统一是中华民族的最高利益,也是各民族的共同愿望;③加强民族团结有利于国家的稳定和繁荣;④加强民族团结有利于各民族共同进步和发展;⑤加强民族团结也有利于巩固国防,保持边疆的稳定,维护国家统一和领土完整;⑥有利于增强中华民族的凝聚力和战斗力,实现中华民族的伟大复兴;⑦有利于构建社会主义和谐社会。
2.中学生怎样做到自觉履行维护民族团结的义务?
①自觉做到“三个尊重”:尊重各民族的宗教信仰;尊重各民族的风俗习惯;尊重各民族的语言文字;②树立起维护国家统一和民族团结的意识,自觉拥护党和国家的民族政策,大力宣传我国的民族政策;③不做有损民族团结的事,积极同破坏国家统一、民族团结的言行作斗争,以实际行动维护国家主权独立、领土完整和民族团结;④在平时的生活中互帮互助,团结友爱。
3.加强民族团结,实现民族繁荣我国政府该怎么做?
①经济方面:以经济建设为中心,“因地制宜、优势互补”促进区域经济协调发展,缩小地区差距,共享改革发展成果,实现共同富裕。
②政治方面:坚持和完善人民代表大会制度和民族区域自治制度,保证少数民族人民当家作主;坚持依法治国,依法打击破坏民族团结和制造民族分裂的犯罪分子,维护民族团结。
③文化方面:发展先进文化,建设社会主义核心价值体系;继承弘扬优秀传统文化,以开放的心态,客观、平等的态度尊重、珍惜、保护各民族文化;加快少数民族地区教育的投入,多出人才,快出人才;加大对少数民族地区的资金、人力的支持等。
4.请你列举国家加大对民族地区建设投入的一些具体措施。
①实施西部大开发战略;②修建青藏公路、铁路,建设“西气东输”工程;③实施“援藏工程”;④设立“少数民族扶贫专项贷款”;
⑤中东部地区在省级重点中学中开办“西藏班”、“新疆班”等。
5.
为什么要保护少数民族的文化?
因为:文化是民族的重要特征,是民族生命力、创造力和凝聚力的重要源泉。少数民族文化是中华文化的重要组成部分,是中华民族共有的精神财富;支持少数民族特色村寨保护与发展,是社会主义新农村、新牧区建设的重要组成部分,是民族工作的重要组成部分,也是保护中华文化多样性的重要举措;有利于促进民族地区经济发展;有利于传承和弘扬少数民族传统文化,增强民族自豪感,提高各民族的凝聚力、向心力;有利于巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。
6.
为什么要全面正确贯彻落实党的民族政策、加快民族地区发展?
①全面正确贯彻落实党的民族政策,才能正确处理民族关系,维护民族团结;②全面正确贯彻落实党的民族政策,有利于国家的稳定和繁荣;③全面正确贯彻落实党的民族政策,有利于各民族的共同进步和发展;④全面正确贯彻落实党的民族政策,有利于提高民族地区人民的生活水平,实现各民族的共同富裕;⑤是“三个代表”重要思想的要求;⑥是建设全面小康、构建和谐社会的要求;
7.
维护民族团结、加快民族地区发展有什么重要意义?
(1)政治意义:维护民族团结,有利于边疆稳定、巩固国防,实现国家的长治久安。
(2)经济角度:维护民族团结,有利于加快少数民族地区的经济发展,实现各民族的共同繁荣,最终实现共同富裕。
(3)文化意义:维护民族团结,有利于帮助少数民族地区发展文化事业。
(4)社会意义:维护民族团结,有利于社会稳定,构建和谐社会。
8.
为促进少数民族地区经济社会的发展,你有哪些好的建议?
①要坚持和完善民族区域自治度;②要坚持民族平等、团结和共同繁荣的原则;③要坚持党的基本路线不动摇,坚持改革开放,坚持以经济建设为中心,大力发展生产力;④要坚持西部大开发;要共同富裕的原则,加大对少数民族地区的投入和建设;
9.请你为维护民族团结,设计几条宣传标语或口号。
反对民族分裂,维护祖国统一;高举民族团结进步旗帜,实现各民族人民共同富裕;认真贯彻落实科学发展观,推动民族团结进步;维护民族团结,保持社会稳定;民族问题无小事!贯彻党的民族方针,切实维护民族团结;共同团结奋斗、共同繁荣发展;加快发展是民族工作第一要务,维护团结是民族工作第一职责。
名师点睛☆典例分类
类型一、民族政策和制度
【例1】【2016年初中毕业升学考试(福建福州卷)政治】我国宪法明确规定,各民族都有使用和发展自己的语言文字的自由.这体现了我国(

A.要坚持共同富裕的原则
B.各民族差异消失
C.实行民族区域自治制度
D.各民族一律平等
【答案】D
考点:民族平等
【点睛】本题主要考查学生对基础知识的掌握情况,要熟练记忆国家的民族政策和相关的制度,在做题的时候,就很容易得出答案。如果拿不准,要及时查找有关资料,做到准确无误。
【举一反三】
1、【2016年初中毕业升学考试(重庆A卷)政治】在新疆自治区成立60周年之际,沙妮亚在朋友圈晒出了她的家乡:我的家乡,各民族在分布是交错杂居,文化上兼收并蓄,经济上相互依存,情感上相互亲近60年来,家乡发生了翻天覆地的变化。对此,下列理解正确的是
①在新疆,各民族平等团结互助和谐
②各族人民相互尊重,促进了新疆的繁荣
③新疆以民族区域自治制度为根本政治制度
④新疆各族人民形成了你中有我、我中有你的亲缘关系
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
【答案】C
【解析】
考点:少数民族经济发展的原因
2
【2016年初中毕业升学考试(广东卷)政治】民族区域自治制度是
A.我国的根本政治制度
B.我国处理民族问题的基本原则
C.我国的基本政治制度
D.我国处理民族问题的基本政策
【答案】C
【解析】
试题分析:此题旨在考查学生对民族区域自治制度的认识,主要考察学生的分析运用和识记能力。民族区域自治制度是我国的基本政治制度,是符合我国基本国情的,我国根本政治制度是人民代表大会制度;处理民族关系的原则是民族平等团结共同繁荣,处理民族问题的基本政策是民族区域自治,所以ABD都不符合题意,所以正确答案选C
考点:民族区域自治制度
3、【2016年初中毕业升学考试(浙江绍兴卷)政治】近年来,国家不断加强对新疆、西藏等少数民族地区的扶贫工作,实施精准扶贫、精准脱贫,提高扶贫实效。这样做的经济意义是有利于
A.巩固统一的多民族国家,维护国家安全
B.增进民生福祉,让人民群众共享发展成果
C.促进少数民族地区的经济发展,实现同步富裕
D.促进民族团结,改革和完善民族区域自治制度
【答案】B
【解析】
考点:本题考查走向共同富裕的道路
类型二、维护民族团结
【例2】【2016年初中毕业升学考试(山东青岛卷)政治】青岛市成功举办了全国第五届中小学生艺术展演活动.大学生小青作为志愿者参加了本次活动,在为少数民族师生服务后,赢得大家一致好评,因为她做到了(

①讲文明,有礼貌
②与少数民族师生平等相处
③以自我为中心,彰显个性
④尊重少数民族的风俗习惯.
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
【答案】B
考点:维护民族团结
【点睛】本题主要考查学生分析材料的能力,根据材料中的问题是要回答做法,因此抓住关键信息“大学生小青作为志愿者参加了本次活动,她做到了什么?”然后依据所学知识,回答她做到了尊重少数民族的风俗习惯、与少数民族的师生平等相处,而且讲文明、懂礼貌。
【举一反三】
1、【2016年初中毕业升学考试(山东菏泽卷)政治】2015年9月8日,西藏自治区成立50周年.半个世纪以来,在党的领导和全国各族人民的大力支持下,雪域高原发生了翻天覆地的变化,社会生产力得到极大发展,各项社会事业全面进步,人民生活水平大幅提升…这表明(

①我国已形成了平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系
②民族区域自治制度是符合我国国情的一项基本政治制度
③我国完全实现了各民族的共同繁荣
④少数民族地区的发展主要依靠国家的扶持和各族人民的帮助.
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【答案】A
【解析】
考点:少数民族发展的原因
2.江苏从资金、物质、人才、技术等全方位对口支援西藏,十多年来,先后有几十名援藏干部奔赴雪域高原,每年投入几亿元的援藏资金。在援藏力量的助推下,西藏地区呈现出前所未有的发展速度。这一事例折射出我国的新型民族关系是
A.和平共处、合作发展
B.平等、团结、互助、和谐
C.平等、团结、共同繁荣
D.共同进步、共同发展
【答案】B
【解析】
试题分析:我国新型的民族关系是平等、团结、互助、和谐,故应选B。
考点:新型的民族关系
3.中央作出“对口支援青海省藏区”战略部署五年来,取得了令人瞩目的成就,为青海省藏区发展注入了强劲动力,也为东部地区发展寻求到更大发展空间。对民族地区的“对口支援”
①落实了开放发展的理念
②说明了合作可以互惠互利,共享成果
③体现了发展离不开合作
④表明了我国实行民族区域自治制度
A.②③
B.①④
C.③④
D.①②
【答案】A
考点:民族团结
课时作业☆能力提升
【2016年初中毕业升学考试(广东广州卷)政治】在“一带一路”的建设中,新疆等民族地区从历史上的边缘地区、改革开放的后发地区一跃而成开放的前沿地带。据此回答下列小题.
1、民族地区是我国的资源富集区、水系源头区、生态屏障区、文化特色区、边疆地区、贫困地区。因此,民族地区在开放中,要
①努力实现各民族的共同繁荣
②秉持民族事务事关国家全局的立场
③自觉维护中华民族的大团结
④经济、政治、军事领域无条件开放
A.①③④
B.②③④
C.①②③
D.①②④
2、我们在和“一带一路”沿线的中亚、西亚等国家和地区打交道时,面对不同的民族语言、风俗习惯和宗教信仰,正确的态度和做法是
①尊重民族差异,包容多样文化
②倡导文明宽容,促进互学互鉴
③坚持汉族特色,强化自身优势
④搁置文化交心,埋头开拓市场
A.③④
B.②④
C.①③
D.①②
【答案】
1.C
2.D
【解析】
考点:对外开放;怎样对待不同文化
3.(2016年初中毕业升学考试(云南卷)政治)我国是一个统一的多民族国家,维护民族团结是每个公民的义务。下列做法正确的是
①学习、宣传我国的民族政策
②到少数民族地区旅游,学习少数民族文化
③和少数民族同学开玩笑,嘲笑少数民族同学讲话
④尊重少数民族的风俗习惯和宗教信仰
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
【答案】B
【解析】
考点:维护民族团结
4.(2016年初中毕业升学考试(湖南永州卷)政治)“早吃牛肉面,晚品哈密瓜,无须入云天,兰新一日还”,兰新高铁的开通圆了甘肃、青海、新疆三省区人民的高铁梦,兰新高铁的通车
①有利于维护民族团结,促进民族地区经济发展
②彻底解决了西部地区人们出行难的问题
③有利于加强边疆建设
④有利于消除民族地区差异,实现民族大融合.
A.①④
B.①③
C.②③
D.②④
【答案】B
考点:维护民族团结
5.
【2016年初中毕业升学考试(甘肃张掖卷)政治】2016年,国家民委决定命名146个县级以下(含县级)单位为第三批“全国民族团结进步创建活动示范单位”,其中包括我省酒泉市肃北蒙古族自治县、张掖市肃南裕固族自治县、平凉市华亭县山寨回族乡、甘南藏族自治州夏河县王格尔塘洒索玛行政村、临夏回族自治州和政县三十里铺镇、临夏回民中学。
2016年1月23日至27日,全省民族团结进步创建活动现场会暨《肃省民族团结进步创建活动规划钢要》启动实施大会在陇南市徽县召开.会议指出,搞好民族团结进步创建活动的过程,就是促进各民族交往交流交融的过程,就是温暖人心、争取人心、凝聚人心的过程,也是合力推进民族地区改革发展稳定、确保如期全面建成小康社会的过程.新形势下的民族团结进步创建工作,要紧扣甘肃省民族地区与全国一道全面建成小康社会的最大任务和民族工作的阶段性特征,把创建活动与激发少数民族和民族地区加快发展、全面宣传教育、繁荣民族优秀文化、城市民族工作、推进民族事务治理法治化、打造样板树立典型等工作紧密结合起来,切实提升民族团结进步创建工作的能力和水平.
(1)民族团结进步创建活动体现了我国怎样的民族关系?
(2)作为中学生,应该以怎样的行动来配合民族团结进步创建工作?
【答案】
(1)平等、团结、互助的民族关系.
(2)中学生要自觉履行维护民族团结的义务;同破坏民族团结的行为做斗争;在实际生活中,要做到尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯、语言文字。
【解析】
试题分析:
考点:新型民族关系;中学生怎样维护民族团结学会感恩孝敬父母
聚焦考点☆温习理解
一、教材重点回顾:
1、父母与子女的血缘关系不可改变:
①父母子女关系的确立,绝大多数基于血缘关系。生命是父母给予的,这种关系无可选择、无法改变。
②与父母的感情是天然生成的最自然的一种亲情。
③要了解自己的父母、了解家人的好品质,了解好的家风。讲讲好的家风、好的传统、家庭里出名的人。
2、父母的奉献:
父母对子女的爱是世界上最无私、最伟大的爱。孝敬人父母既是为人的基本,也是中华民族的传统美德。在现代社会,孝敬父母同样是基本的道德规范。
①父母对家庭的贡献
②父母对子女之爱母爱是最无私的;父爱如山,深沉严格。
3、父母给了我们什么:
①父母赋予我们生命,哺育我们成长。
②父母教给我们知识、技能和做人的道理。
③父母给了我们世界上最无私、最伟大的爱。
4、父母是如何关爱子女的:
①父母把子女看成自己生命的一部分,关心子女胜过关心自己。父母对于子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱。
②父母不仅从生活上无微不至地抚养、照顾我们,教给我们基本的生活技能,还从思想品德上关怀、教育我们,引导我们确立人生的目标,教我们如何做人。父母对我们的养育之恩是永远也诉说不完的。
③我们成长的每一步都离不开父母的呵护、教诲和影响,每一步都浸透着父母的心血。观点:对父母的养育之恩我们唯有以爱和孝敬来回报。孝敬父母是做人的本分,是中华民族的传统美德,也是法律规定子女应尽的义务。
5、父母对子女有抚养教育的义务——父母养育子女是法律规定的必须履行的义务。父母对子女的抚养教育是道德和法律的要求。父母如果不对子女尽抚养义务,甚至虐待子女,是不道德的,也是违法的,要受到法律的处罚。
6、从各个方面感受家庭带给我们的温暖:(对家的理解)
①家是人们的情感栖息地、物质生活后盾、安全健康保障、娱乐天地、天然学校和今后发展的大本营。
②热爱自己的家——用自己感触最深的话,表达对父母的敬爱之情。
7、为什么要孝敬父母:
①父母理应受到孝敬:父母赋予我们生命,哺育我们成长,教我们做人;
②我们应该以爱回报:父母为家庭作出了贡献,为我们付出很多,他们应当得到爱的回报,理应受到我们的孝敬。
③孝敬父母是中华民族传统美德,我们要弘扬这一优良传统。
子女孝敬父母既是道德义务又是法律义务。
8、孝敬父母是道德和法律的要求:(什么是孝敬父母?)
孝敬父母就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是敬重和爱戴父母。成年子女如果不履行赡养扶助父母的义务,不仅要受到舆论的谴责,还要受到法律的处罚。
9、为什么对爷爷奶奶、外公外婆尽孝心:
爷爷奶奶、外公外婆对家庭和社会都做出过贡献,在他们年老多病、行动不便之际,做孙子女的更要献上一片孝心。这既是理所当然,也是弘扬中华民族“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的传统美德。
10、怎样孝敬父母:
孝敬父母要落实到具体行为之中,要从小事做起。爱父母,心里想着父母,理解、关心父母;行动上帮助父母,为父母分忧;努力学习、积极上进,让父母高兴。孝敬父母需要付出,但得到的是甜蜜。对父母的孝敬不是古代的愚孝,不是盲目的顺从,是在平等基础上对父母的孝敬。
二、中考考点梳理
1、青春期青少年与父母关系的特点:
①情感上的疏离。减少对父母的依赖,与父母的情感交流不如以前那么亲密了。
②行为上的脱离。由于这个阶段孩子要求独立的愿望十分强烈,所以,在行为上反对父母对他们过多的干涉和控制。
③观点上的差异。青春期的孩子对于任何事物都喜欢自己判断和评价,不愿意接受现在的观念和规范,他们对于昔日一贯信奉的父母的许多观点都要进行审视,而审视的结果常常与父母的意见不一致。
④父母的榜样作用削弱。孩子会逐渐地发现存在于父母身上的先前未曾觉察的一些缺点。
2、影响与父母沟通的原因有:
①我们的心理发展正处在一个半成熟、半幼稚的阶段。在这一阶段,我们一方面会以成人自居,另一方面区又受到自身经验和能力的限制。青春期心理充满矛盾和不安的特点是影响中学生与父母沟通的一个重要原因。
②处于青春期的同学们对于父母的批评和劝导往往产生抵触情绪,也就是人们常说的“逆反心理”。在这种心理支配下,就会感觉和父母沟通存在困难,从而影响与父母的沟通。
③子女与父母之间的矛盾、误解也会影响子女与父母的沟通。
④子女与父母是两代人,生活经历不同,这就使得子女与父母在家庭观念、思维方式和行为习惯等方面,会有比较大的差异。
3、对逆反心理的辨证分析:(如何看待逆反心理?)
逆反心理是对父母的思想观念、管教方法、严格要求,产生反感。具体表现有:要我这样,我偏那样;你说这好,我偏说那好;让我信这,我偏信那。以强硬的态度顶撞、以粗暴的举止反抗;对父母不理不睬、冷淡相对;用极端的办法处理矛盾;等等。
①对于逆反心理和逆反行为,要具体分析,不能一概说是错的,有的反抗不无道理。
②在家庭教育父母也难免有误区。
③与父母平等交往,有助于帮助父母更新观念、走出家教的误区,也有助于我们做出正确的行为选择。
4、逆反心理导致的危害:
①学生的逆反心理,往往导致家庭中的矛盾和冲突;会影响学生的健康发展,甚至酿成悲剧。
②结果上看,逆反心理导致的对父母的反抗,其结果都是惩罚了自己——不是拿自己的错误惩罚自己,就是拿父母的错误惩罚自己,这种结果也是对父母的一种伤害——不是拿自己的错误伤害父母,就是拿父母的错误伤害自己。伤害自己,伤害自己最亲近的人。
5、如何克服逆反心理:
①为了不伤害自己和自己最亲近的人,就要努力克服消极的逆反心理,在情绪冲动时要努力克制自己。
②学会与父母正确交往:
a对父母的态度要温和,不采取偏激的行为方式。
b要表现出一定的独立能力,让父母放心。
c与父母交流和沟通。
6、如何才能改善与父母之间的父系:
①要认识自己的变化和特点,主动与父母沟通,让父母了解我们的变化,理解我们的愿望。
②客观地看待自己与父母在知识和能力上的差别,从内心尊重父母,愉快地接受父母正确的意见、建议。
③了解父母的辛苦、困难、体验父母的情绪和需要,关心父母的身体和心理状况,给予父母更多的精神安慰。
④调节、控制自己的情绪、态度,克服逆反心理。
7、化解“爱的冲突”重要途径是——沟通,心与心的沟通。与父母有效沟通的基本技法就是:
主动交流,创造机会认真倾听主动道歉善于体谅控制情绪分担责任讨论问题,达成共识
①学会与父母沟通就要理解父母。要理解父母的“唠叨”,要理解父母殷切希望,要理解父母也有烦恼。
②学会与父母沟通要尊重自己的父母。要尊重父母对自己提出的意见和建议,在与父母发生矛盾和冲突时要做出必要的让步和道歉;要尊重父母的个性,欣赏父母的优点。另外,作为子女的我们在与父母意见发生分歧时,不能采取回避、疏远、顶撞的态度。
③学会与父母沟通还要掌握一定的技巧和方法。父母平时最关心我们的身心健康和学习,我们就要主动向父母汇报这方面的情况。虚心听取父母的批评建议。多和父母聊聊天,缓解她们工作中的压力。和父母开展一些有利于感情交流、心灵沟通的活动。同父母一起讨论一些新的观念、新的思想。
8、面对亲子关系中时常出现的问题,我们应该使用正确的应对措施:
我们应该怎样对待父母的“唠叨”?
①理解父母的苦心,忍耐、控制自己的情绪。
②平时要尊重父母,跟父母建立融洽的亲子关系。
③找时间好好跟父母沟通,让父母了解自己我们的变化,理解我们的愿望。
如何对待父母的严要求?
我们与父母的冲突,往往基于父母对我们的高期待、严要求。这种在我们看来有些苛刻的“严”,反映出父母对于我们的爱。我们要理解、体谅父母的一片苦心。
9、与父母交往的艺术:(与父母交往有哪些窍门?或如何与父母交往?)
①赞赏父母,交往起来无烦恼。②认真聆听,交往起来免误会。
③帮助父母,交往起来无障碍。④在家庭交往中,与父母不必太计较,要宽容。
名师点睛☆典例分类
类型一、正确认识父母的付出
【例1】【2016年初中毕业升学考试(湖南衡阳卷)政治】“我要走进你的世界,你不让:我想让你走进我的世界,你又不来。”这是一位母亲的难言与无奈。步入青春期后,我们经常会出现一些逆反心理,这在一定程度上影响了自己与父母的交流。对此我们应该
①端正自己的态度,理解父母的苦心
②尊重父母,与父母有分歧时,注意控制自己的情绪
③创造机会,多与父母交流、沟通
④不随意发脾气,不做让父母伤心的事情
A.①②③
B.①②④
C.①②③④
D.②③④
【答案】C
【解析】
考点:本题考查与父母沟通
【点睛】本题主要考查学生对父母关爱的理解,掌握教材基础知识,父母是如何关爱我们的。在做题的时候,学会正确处理青春期的逆反心理,理解父母对自己的关爱,认识我们应该孝敬父母、回报父母。
【举一反三】
1、【2016年初中毕业升学考试【福建福州卷】政治】临近期末,某学生因为手机被父母“没收”,赌气不吃饭.该中学生的行为是【

A.从众心理的表现
B.逆反心理的表现
C.攀比心理的表现
D.闭锁心理的表现
【答案】B
【解析】
考点:逆反心理
2、【2016届云南普洱思茅三中九年级学业水平模拟五政治试卷】小晶总是嫌妈妈烦,妈妈早晨叫她起床上学,她不起反而赖在床上;妈妈让她看书、做作业,她却玩电脑;她
感冒了,妈妈叫她吃清淡点的东西,她反而吃更多麻辣食品……小晶的心理属于【

A.闭锁心理
B.从众心理
C.逆反心理
D.攀比心理
【答案】C
【解析】
试题分析:逆反心理是中学生的常见心理,其具体表现为:要求这样,我偏要那样;你说这个好,我非说那个好;让我相信这个,我非相信那个。从材料中可以看出,小晶的言行是典型的逆反心理的表现。故应选C。
考点:逆反心理的表现
3、【2016届江苏句容市丹阳市九年级网上阅卷模拟训练政治试卷】进入青春期后,有些同学渴望摆脱对父母的依赖,经常“话不投机半句多”听不进父母的管教,有时还偏要同父母“反其道而行之”。出现这种现象的原因有
A.逆反心理既惩罚自己,也会极大伤害父母
B.我们与父母之间思想观念存在明显的差异
C.消极的逆反心理可以通过积极沟通来克服
D.逆反心理和逆反行为不可以一概说是错的
【答案】B
考点:架起沟通的桥梁
类型二、学会感恩回报父母
【例2】【2016年初中毕业升学考试(湖南衡阳卷)政治】根据《老年人权益保障法》规定“与老年人分开居住的家庭成员,应当经常看望或问候老年人”,“常回家看看”成为法律.这告诉我们
①孝敬父母是已成年子女应尽的义务
②有利于保障老年人权益
③不“回家看看”是违法行为
④孝亲敬老是中华民族的传统美德
A.①②③
B.①②③④
C.②③④
D.①②④
【答案】C
【解析】
试题分析:把常回家看看写进法律,体现了国家对保护老年人合法权益的重视,以法律作为约束,说明了不“回家看看”是违法行为,有利于保障老年人权益,也充分说明了孝亲敬老是中华民族的传统美德。所以②③④是正确的,①是错误的,孝敬父母是子女应尽的义务,无论是否成年,故选C。
考点:本题考查孝亲敬长是天职
【点睛】本题考查孝敬父母的相关知识点,仔细阅读材料,读懂意思,结合教材知识作答。
【举一反三】
1、【2016年初中毕业升学考试(湖北鄂州卷)政治】临近中考,妈妈每天给小军做好吃的饭菜,想方设法给小军补充营养;同时,禁止小军上网玩游戏、看电视,一看到小军休息就大发雷霆。对此,小军应该这样做
①感受妈妈的付出,感谢妈妈的苦心
②反感妈妈的严格管束,借机发脾气,调节情绪
③适时与妈妈沟通,表达自己的想法
④理解妈妈的严格要求,赞赏妈妈的过度管教
A.①③
B.②④
C.①②③
D.①③④
【答案】A
【解析】
考点:父母子女关系
2、【2016年初中毕业升学考试(海南卷)政治】全国“最美中学生”梁雪冰为救母亲,强忍巨大疼痛,先后三次为母亲献骨髓。这告诉我们,孝敬父母
A.要把对父母的爱化为实际行动
B.就要以父母的期待作为自己的奋斗目标
C.就要以父母的要求为行动准则
D.只要满足父母的物质要求,不理会其他
【答案】A
【解析】
试题分析:此题旨在考查学生对孝敬父母的认识,主要考查学生的分析运用。结合材料,可以看出孝敬父母就要落实到具体的行动中。其中BCD观点绝对,都是错误的,所以正确答案选A
考点:孝敬父母
3、(2016年初中毕业升学考试(湖北荆门卷)政治)“等你考上大学,妈妈就享福了;等你毕业工作了,妈妈就享福了;等你结完婚,有了孩子,妈妈就享福了……”“妈妈,等我长大了,就让你享福啊!……”央视公益广告《别让等待成为遗憾》给我们的启示是
A.关心体贴父母,消除逆反心理
B.尊重理解父母,事事听从父母的安排
C.与父母平等沟通,有话好好说
D.孝敬父母要从现在做起,从点滴小事做起
【答案】D
【解析】
考点:孝敬父母
课时作业☆能力提升
1.
(2016年初中毕业升学考试(云南卷)政治)家是我们成长的根据地,是爱的港湾。下列能让家庭更温暖的做法是
A.对父母百依百顺,让父母高兴
B.孝亲敬长,与父母同呼吸、共甘苦
C.遇事不与父母交流,以免父母担心
D.与父母发生冲突,父母必须向我道歉
【答案】B
【解析】
试题分析:此题旨在考查学生对父母子女关系的认识,主要考查学生的情感态度价值观,在家庭生活中,我们要尊重父母理解父母,积极与父母沟通交流,孝敬父母,掌握与父母交往的方法和技巧,避免与父母
发生矛盾,但是父母也有做错事到时候,所以A观点错误,CD观点也是错误的,所以正确答案选B
考点:父母子女关系
2.(2016年初中毕业升学考试(辽宁沈阳卷)政治)“我虽然喜欢这份工作,但我不能不管奶奶。工作没了,可以再找;可现在不去为奶奶尽孝,以后可能一辈子都没有机会了。”2015年度感动沈阳人物万传奇辞去稳定工作,照顾病瘫奶奶。他用自己的实际行动
A.弘扬了助人为乐的社会公德
B.倡导了爱岗敬业的职业道德
C.诠释了勤俭节约的优秀品质
D.传承了孝老爱亲的家庭美德
【答案】D
【解析】
试题分析:此题旨在考查学生对孝敬父母的认识,主要考察学生的分析运用和情感态度价值观能力。孝敬父母是中华民族的传统美德,题文中的万传奇辞去工作,照顾奶奶,体现了孝亲敬长的传统美德,其中ABC观点虽然正确,但是在题文中没有体现,所以正确答案选D
考点:孝敬父母
3.
(2016年初中毕业升学考试(湖南永州卷)政治)目前全国各地都在举行“最美孝心少年”的评选活动,你认为符合孝心少年要求的是
①主动帮父母做力所能及的家务
②满足父母一切要求
③只管努力学习,让父母高兴
④多与父母交流,理解关心父母
A.①③
B.②④
C.①④
D.②③
【答案】C
【解析】
考点:孝敬父母
4.
(2016年初中毕业升学考试(黑龙江齐齐哈尔卷)政治)我们与父母进行有效沟通要掌握基本要领,其中(
)是关键.
A.彼此了解
B.换位思考
C.尊重理解
D.求同存异
【答案】C
【解析】
试题分析:此题旨在考查学生对父母子女关系的认识,主要考查学生的识记运用,根据教材知识,我们与父母进行有效沟通要掌握基本要领,其中尊重理解是关键,所以正确答案选C
考点:父母子女关系
5.
(2016年初中毕业升学考试(黑龙江绥化卷)政治)在某敬老院的墙上有这样一段文字:“孩子,当你还很小的时候,我花了很多时间教你慢慢用汤匙、用筷子吃东西;教你系鞋带、扣扣子、溜滑梯;教你穿衣服、梳头发、擦鼻涕。如今,我的脚也站不稳,走也走不动。所以,请你紧紧地握着我的手,陪着我,慢慢地就像当年我带着你一样一步一步地走”。
根据材料,结合所学知识回答下列问题
(1)如果让你用一句话感谢父母,你最想对他们说什么?
(2)如果让你用行动感谢父母,你想为他们做什么?
(3)请你说说我们为什么要孝敬父母?
【答案】
(1)爸爸妈妈是你们爱的到来让我的生活陡然增色,是你们的爱让我体验了无私的母爱和父爱,是你们的鼓励让我更加充满自信,是你灿烂的笑脸让我的生活永远充满阳光。
爸爸妈妈,我想对你们说:你们辛苦了!
(2)①体谅父母,不乱花父母的钱;②不提无理的有求;③不惹父母生气;④父母生病时给与力所能及的关心和帮助;⑤好好学习,帮父母做力所能及的家务。
(3)①父母不仅赋予我们生命,而且含辛茹苦地哺育我们成长,教我们做人,这种恩情要永远铭记在我们心中.父母为家庭作出了贡献,为我们付出了很多,他们应当得到爱的回报,理应受到我们的尊重。
②孝敬父母,是子女对父母养育之恩的回报;是子女应尽的道德义务和法律义务。成年子女如果不履行赡养扶助父母的义务,不仅要受到舆论的谴责,还要受到法律的惩罚。
【解析】
试题分析:
言之有理即可得分。
(3)此题旨在考查学生对孝敬父母的原因的认识,主要考察学生的识记运用,属于为什么的角度。根据教材知识,从父母赋予我们生命,对我们的付出,以及孝敬父母的道德义务和法定义务回答即可。
考点:父爱母爱;怎样孝敬父母;孝敬父母的原因建设社会主义文化强国
聚焦考点☆温习理解
一、教材重点回顾:
1、中华文化的意义:源远流长、博大精深的中华文化,是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩。
文化的力量熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力中。才使中华文化绵延不绝、历久弥新。中华文化不仅对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路,具有深刻的影响,而且对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响。
2、民族文化的特点、内容、作用:
特点:博大精深,源远流长。
内容:语言文字、文化典籍、科学工艺、哲学思想、道德伦理共同构成中国民族文化的基本内容,茶文化、酒文化、饮食文化、服饰文化、建筑文化,都是中华传统文化的重要内容。
作用:民族文化具有强大的生命力,它是中华民族绵延不绝而且愈益勃发的力量源泉。民族文化的力量熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中。中华文化是团结和凝聚各民族的思想纽带。
地位:是世界文化宝库中的瑰宝,是人类文明的重要组成部分。
贡献:①中华文化所凝聚的生活经验,实践智慧,审美的魅力和情趣等,都为世界文化的丰富和发展做出了杰出的贡献。②众多的世界文化与自然遗产闪烁着我国各族人民勤劳和智慧的光芒。
3、增强文化认同感:
①认识一个民族,需要了解这个民族的文化,只有文化上认同,才会有情感上的共鸣,才能提高民族的凝聚力,增强民族团结和促进社会安定。
②我们每个中国人的情感都与民族文化,祖国命运紧紧相连。
③民族,国家的命运直接影响着我们的情感;热爱祖国,具有高度的民族自豪感,责任心,源于对民族文化的认同。各民族人民对民族文化的认同,能够产生血浓于水的亲情与亲和力,使海内外华人互相合作,共同奋斗,这是实现民族团结和国家统一的文化基础。
4、增强民族文化认同的具体要求:
①增强民族文化认同感,要积极继承优秀的民族传统文化,大力弘扬中华民族的传统美德和民族精神。
②增强民族文化认同感,要勇敢地捍卫民族的尊严和祖国的利益,要情为祖国动,建设祖国,报效祖国;
③增强民族文化认同感,需要正确对待外来文化,要有分析,有选择,有批判地借鉴和吸收,取其精华,去其糟粕。
④增强民族文化认同感,要在实践中不断创新,建设和发展更加灿烂的中国特色社会主义先进文化。
5、如何正确对待民族传统的文化:
中华民族传统美德具有生生不息、历久弥新的品质,随着时代的变迁和实践的发展,其内容和形式也在不断丰富和发展。
①我们要继承和发扬中华民族的优秀文化传统,注意防止和剔除民族文化中的消极,落后的成分。
②同时要积极吸收世界文化的优秀成果;
③并在实践中不断创新,建设和发展更加灿烂的中国特色社会主义先进文化。
6、青少年如何传承(如何对待)我国的民族传统文化:
作为中华儿女,祖国命运是我们的情之所系,民族文化是我们的血脉精神。国运兴衰,牵动着中华儿女的情感,我们的命运与祖国息息相关。中华文化的营养流入我们的精神血脉,造就着我们的民族灵魂。民族文化养育了一代代中华儿女,也把我们造就成浸染着华夏气质的中国青年。
珍惜民族文化不等于盲目崇拜,继承文化传统也不是要回到过去。当代中华儿女需要站在时代的高起点上,不断吐故纳新,取传统文化恒久之精华,去旧文化陈腐之糟粕,既坚持自己独特的根基,又博采世界各民族之众长,才能建设起中华民族活力喷薄、丰富多彩、昂扬向上的共有精神家园。
7、对待我国传统文化和世界各国的文化成果的态度。
对别的民族和国家的文化,要坚持以我为主、为我所用的原则,把它熔铸于中国特色社会主义的文化之中,自觉抵制腐朽文化的影响。对待我国传统文化和世界各国的文化成果,要坚持“古为今用、洋为中用”的方针,把批判与继承有机结合起来,既不能全盘肯定,也不能全盘否定。
二、中考考点梳理
1.为什么要维护各民族的团结?(维护各民族的团结的重要性)
1、当代中国先进文化是指什么?
在当代中国,发展先进文化,就是以马克思主义为指导,以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。
2、发展先进文化、发展中国特色社会主义文化与建设社会主义精神文明之间的关系:
这三者就其主要内容来说是一致的,在当代中国,发展先进文化就是发展中国特色社会主义文化,也就是建设社会主义精神文明。但三者侧重点有所不同,中国特色社会主义文化或先进文化是相对于中国特色社会主义经济、政治而言的;而社会主义精神文明是相对于社会主义物质文明、政治文明而言的。
3、正确把握先进文化的含义:
(1)内涵:
发展先进文化,就是以马克思主义为指导,以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。
(2)先进文化的判断标准:
判断一种文化是不是先进文化,要看这种文化是否站在时代的前列,是否符合历史发展的潮流。文化由政治经济决定的,代表先进的政治、经济力量的文化,就是站在时代前列、符合历史发展潮流的先进文化。
(3)指导思想:
以马克思主义为指导。坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,是把握先进文化前进方向的关键,而保持先进文化的前进方向是推动社会主义文化大发展大繁荣的根本要求。一方面必须保持马克思主义在指导思想上的一元化态势;另一方面必须根据中国和世界发展情况,吸收世界先进文化的新内容。
(4)总体目标:
培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。
(5)坚持先进文化的前进方向的意义:
是推动社会主义文化大发展大繁荣的根本要求和根本保证。
4、发展先进文化(中国特色社会主义文化)的具体措施归纳:
(1)坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位(关键),牢牢把握先进文化的前进方向。
(2)加强社会主义精神文明建设,培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质。
(3)社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本。要大力推进社会主义核心价值体系建设。
(4)立足于改革开放和中国特色社会主义现代化建设的实践,需要人民群众广泛参与,充分发挥人民群众的积极性、主动性和创造性。
(5)必须继承和发扬我国优秀传统文化,而且要赋予其新的时代意义,体现时代精神和创造精神;必须吸收和借鉴世界优秀文明成果,要以我为主、为我所用,而且在内容和形式上要积极创新。
(6)必须大力发展教育、科学和文化事业,建设和谐文化,培育文明风尚。
(7)加强社会主义思想道德建设,建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系。
5、发展中国特色社会主义文化必须高举中国特色社会主义理论体系:
中国特色社会主义理论体系,坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想,是马克思主义中国化的最新成果,而中国特色社会主义理论体系之所以有强大的生命力、创造力和感召力,是因为:
(1)它凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血。
(2)它科学地回答了当今时代和实践提出的重大问题。
(3)它是不断发展和开放的理论体系。
(4)它集中体现了广大人民群众的利益和要求。
6、注意区分文化与经济、政治相互影响和文化与经济、政治相互交融:
文化与经济、政治相互影响主要是指经济、政治对文化具有决定作用,同时文化对经济、政治具有反作用;文化与经济、政治相互交融是文化与经济、政治在当今时代的显著特点,主要是指文化与经济、政治“你中有我,我中有你”。
7、加强社会主义精神文明建设的根本任务:
就是提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。
这也是发展社会主义先进文化的根本任务。
名师点睛☆典例分类
类型一、民族文化的特点、内容及作用
【例1】(2016年初中毕业升学考试(山东青岛卷))青岛市积极开展高雅艺术进校园、古典音乐进校园、非物质文化遗产艺术进校园活动,同时开发陶艺、漫画、灯谜、布艺等数十种艺术校本课程.开展这些艺术教育活动有助于(

①提高学生的思想道德素质和科学文化素质
②学生汲取中国优秀传统文化中的思想营养
③促进青岛市各学校的校园文化建设
④学生全盘吸收世界其他各民族的文化.
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
【答案】A
【解析】
考点:中华文化
【点睛】本题主要考查学生对基础知识的理解情况,理解中学生如何对待传统文化,在做题的时候,要根据材料体现的具体内容,来判断选项的正误。如果拿不准,要及时查找有关资料,做到准确无误,切记随意选取答案。
【举一反三】
1.(2016年初中毕业升学考试(重庆A卷))龙灯蕴含着中华民族团结合力、奋发向上的民族精神。铜梁龙灯起源于唐宋,盛于明清。1923年铜梁民间艺人创作了蠕龙,玩舞时犹如蛇行,慢时轻盈秀雅,快时跳跃飞腾。改革开放后,重庆市大力支持铜梁龙灯艺术创作,民间艺术家进行创新,推出“挂腰式、全龙绞柱”等表演形式,这些使铜梁龙灯表演更加富有生命力。下列理解有误的是
A.重庆市尊重、珍惜和保护铜梁的龙灯文化
B.铜梁龙灯艺术传承千年,说明中华文化源远流长
C.龙灯艺术决定着中华民族的价值观念和生活方式
D.龙灯艺术的发展体现了对待传统文化要不断推陈出新
【答案】C
【解析】
考点:中华文化
2.
(2016年初中毕业升学考试(四川达州卷))2015年11月,第十四届亚洲艺术节暨第二届海上丝绸之路国际艺术节在中国泉州举行。本届艺术节以“情系亚洲,逐梦海丝”为主题,以“展示,交流,共享,合作“为宗旨,全方位展示了亚洲各国文化风貌。这场文化盛宴
①有利于增强各国文化的交流
②有利于增强中华文化的世界影响力
③是发展先进文化的中心环节
④有利于消除各民族间的冲突与仇恨
A.①②
B.①②④
C.①③④
D.①②③④
【答案】A
【解析】
试题分析:亚洲艺术节暨第二届海上丝绸之路国际艺术节在中国泉州举行,这样做有利于促进中外文化交流,也能增强中华文化的国际影响力,所以①②是正确的,③是错误的,发展先进文化的中心环节是加强道德建设,④的说法与题意不符,排除,故选A。
考点:本题考查灿烂的中华文化
3.(2016年初中毕业升学考试(甘肃武威卷))从2016年起,丝绸之路(敦煌)国际文化博览会将在甘肃每年举办一次.丝绸之路(敦煌)国际文化博览会以“推动文化交流、合谋合作发展”为宗旨,以丝绸之路精神为纽带,以文明互鉴与文化交流合作为主题,丝绸之路(敦煌)国际文化博览会将成为与丝绸之路沿线国家开展文化交流合作的重要窗口。对于外来文化,我们的态度应该是
A.保护自我、拒绝来往
B.相互融合、实现统一
C.取其精华、弃其糟粕
D.照搬他人、摒弃自己
【答案】C
【解析】
考点:本题考查对待外来文化的态度
类型二、社会主义文化建设的意义
【例2】(2016年初中毕业升学考试(广西南宁卷)政治)下列选项中属于精神文明建设的是(

A.广西市县乡人大换届选举
B.“全面二孩”政策公布实施
C.南宁机场第二高速公路建成通车
D.南宁市中小学力创文明校园
【答案】D
【解析】
考点:精神文明建设
【点睛】本题主要考查学生分析材料的能力,结合教材知识,判断各个选项是否符合题意,是否说法正确,提高自己的辨别能力。
【举一反三】
1.
(2016年初中毕业升学考试(广西南宁卷)政治)我是西乡塘区政府对石埠镇忠良屯进行古宅原貌修复、村容美化、水质治理,并充分挖掘陆地、田汉、艾青、李可染等名人在忠良屯留下的革命足迹和珍贵的文化资料,利用当地的历史文化底蕴,开发出“美丽南方”景点.每到周末,游客纷至沓来,品味人文,体验文化.“美丽南方”景点的打造(

①传承了忠良屯文化,记住了乡愁
②重现了革命足迹,维系了民族精神
③丰富了我市人民的精神文化生活
④改变了忠良屯的基本经济制度.
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
【答案】A
【解析】
试题分析:此题旨在考查学生对精神建设和民族精神的认识,主要考查学生的分析能力,题文中“修复村容村貌,注重水质治理等”体现了生态文明建设和对中华文化的保护,“挖掘革命文化足迹和珍贵的文化资料”有利于弘扬民族精神,丰富人民的文化生活,但是不会改变我国的基本经济制度,所以排除④,正确答案选A
考点:精神文明建设和民族精神
2.
(2016年初中毕业升学考试(广西南宁卷)政治)2016年5月27日,中国外交部举行“开放的中国:广西与世界同行”全球推介活动,将地处西南边陲的广西推到了中国对外开放的前沿.这是外交部首次对广西进行全球全方面推介,引起了社会各界人士的强烈关注.我市某校九年级(8)班同学积极响应本次活动,对此,下列做法正确的是(

A.大力弘扬广西传统文化,抵制外来文化
B.与外国游客友好交往,尊重他们的民族文化
C.向外国友人宣传只有广西文化才是最优秀的文化
D.向自治区党委、政府建议广西文化与世界文化相互融合,实现同一
【答案】B
【解析】
考点:灿烂的中华文化
3.
建设中国特色社会主义文化,需要
①继承优秀文化传统
②加强网络文化建设
③随时代发展而创新
④全盘肯定外来文化
A.②③④
B.①③④
C.①②④
D.①②③
【答案】D
【解析】
试题分析:解答此题宜采用排除法。建设中国特色社会主义文化,既要继承优秀的文化传统,也要吸收外来文化中的精华,故④的说法是错误的,排除此项应选D。
考点:建设先进文化
课时作业☆能力提升
1.(2016年初中毕业升学考试(广东广州卷))如图为不同时期的“法”字:“法”在古汉语中曾有“刑、法、律、法律”等称谓,如“夏有乱政而作禹刑”“李悝编法经”“商鞅改法为律”“唐律”等.东汉许慎《说文解字》直言:“灋,刑也。平之如水,从水…;“灋”从“廌”(zhí),“廌”是传说中的一种独角神兽,它有明辨是非、判断曲直的神性;“灋”从“水”,表示法律追求公平如水;“灋”含“去”,延伸出惩恶扬善之义。今天,“法”已是我们的时代主题词。据此回答下列问题。
“法”字的语源表明,中华文化
A.历经沧桑、饱受磨难
B.独具特色、兼容并蓄
C.博大精深、源远流长
D.绵延不绝、固守正统
【答案】C
【解析】
考点:中华文化的特点;
2.(2016年初中毕业升学考试(四川广安卷)政治)我国各族人民梦寐以求的是将我国建设成为具有“中国特色”的社会主义现代化强国.中国特色蕴含在五千多年的伟大文化之中.下列认识正确的是(

①中华文化历史悠久、博大精深、源远流长
②中华文化是世界上最优秀的文化
③中华文化对促进人类文明发展作了巨大贡献
④为了保持中华文化的独特魅力,应抵制一切外来文化.
A.①②③
B.②③
C.②③④
D.①③
【答案】D
【解析】
试题分析:中华文化源远流长,博大精深,是世界大花园中一朵璀璨的奇葩,中华文化不但对中国有着深远的影响,还对世界文化和人类的进步产生重要的影响,所以①③是正确的,②是错误的,文化具有多样性和丰富性,不存在哪个文化更优秀的观点,④是错误的,对待外来文化要取其精华,去其糟粕,抵制一切文化是错误的,排除,故选D。
考点:本题考查灿烂的中华文化
3.(2016年初中毕业升学考试(山东聊城卷)政治)习近平总书记在北京师范大学看望一线教师时指出,我很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉,“去中国化”是很悲哀的,应该把这些经典嵌在学生脑子里,成为中华民族文化的基因.之所以说“去中国化”是很悲哀的,是因为(

①中华文化源远流长,我们要继承和发扬中国的一切传统文化
②中华文化博大精深,是世界上最优秀的文化之一
③只有抵制外来文化的影响,才能保护好民族传统文化
④我们要继承中华民族的优秀传统文化,弘扬中国民族精神.
A.②④
B.①④
C.②③④
D.①②③④
【答案】A
【解析】
考点:中华文化
4
《中国汉字听写大会》在极短的时间内成为新浪微博十大热门话题,超过了《中国好声音》《快乐男声》的
网络影响力。这启示我们:发展先进文化(

①应该彰显民族特色
②需要面向现代化、面向世界、面向未来
③应该弘扬和培育民族精神,继承所有的中华传统文化
④要满足人民群众的精神文化需求
A.②④
B.①④
C.②③④
D.①②④
【答案】D
【解析】
试题分析:汉字是中华传统文化的重要组成部分,观众的热情高过娱乐节目,说明民族传统文化的影响力非常深远。①②④的说法正确且符合题意,应入选。③的说法错误,我们应继承中华传统文化的精华。
考点:灿烂的中华文化
5.
(2016年初中毕业升学考试(黑龙江绥化卷)政治)世界上有多少个国家和民族,就有多少种独特的文化习俗,形形色色、林林总总的文化,把大千世界装扮成一个百花盛开的大花园,现在请你踏上国际旅游列车去游览世界文化大花园。
(1)第一站在中国,你会看到或听到哪些具有代表性的中华文化?下一站来到埃及,在那里你会看到哪些具有代表性的埃及文化?(各举一例)
(2)面对不同国家和民族的多彩文化,你怎样做一名文化友好往来的使者?
【答案】
(1)①中国代表性文化:茶、瓷器、昆曲、秦始皇陵兵马俑、长城等;
②埃及代表性文化:象形文字、金字塔、木乃伊、神庙等。
(2)我们不仅要以开放的心态尊重不同的文化,还有宣传、弘扬我们的民族文化,让世界了解飞速发展的中国,了解中国源远流长、博大精深的文化。
考点:中华文化和外来文化;怎样做友好往来的使者实施科教兴国战略
聚焦考点☆温习理解
一、教材重点回顾:
1、“科教兴国”的含义:是指全面落实科学技术是第一生产力的思想,坚持教育为本,把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置,增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力,提高全民族的科技文化素质,把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,加速实现国家的繁荣强盛。
2、科学技术的作用:科学技术是第一生产力。科学技术的发展和每一次重大突破,都会引起经济的深刻变革和人类社会的巨大进步。当今世界,科学技术成为生产力中最活跃的因素。现代科学技术已经广泛渗透到社会生产的各个环节,成为推动生产力发展的决定因素。
3、我国科技发展的现状:
①中国的发展离不开科学技术的进步。
②从整体看,我国与发达国家在科技方面还有相当大的差距,同我国经济社会发展的要求还有许多不相适应的地方。
③要把发挥我国社会主义制度的优越性同推进改革开发和发展先进的科学技术结合起来。
4、如何理解科学技术是一个国家综合国力的重要体现?
当今世界,国家间的经济竞争、综合国力竞争,在很大程度上表现为科学技术竞争。科学技术每一次重大突破,都会为一个国家的经济、政治、文化发展提供着基础和动力。科学技术竞争已日益成为国际竞争的制高点,占据了它,就能在国际竞争中占据主动地位。
5、实施科教兴国战略的重要性:
科学技术是经济增长的引擎,是社会进步的重要动力。实现可持续发展,也依赖于科学技术水平的提高。科技竞争关键是人才竞争,人的素质提高要靠教育。要实现我国发展的目标,就要走科教兴国之路。
6、实施科教兴国战略的现实意义:科教兴国是我国实现社会主义现代化的战略抉择。我国科教和教育虽然取得很大进步,但从总体上看,与发达国家相比还有较大差距,与现代化建设还有一定距离。科教兴国战略强调优先发展科教和教育,以此推动经济社会的发展,实现国家的富强和民族的振兴。
二、中考考点梳理
1、我国实施人才强国战略的意义:实施人才强国战略,是全面建设小康社会的内在要求和重要保障;实施人才强国战略,是不断增强综合国力的需要;实施人才强国战略,是构建社会主义和谐社会的需要;实施人才强国战略,是全面推进人才队伍建设的需要。
2、教育意义:百年大计,教育为本。
创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。科技创新已经越来越成为当今社会生产力发展的重要基础和标志,是经济发展中最重要的驱动力。
教育是发展科技和培养人才的基础,在现代化建设中具有先导性、全局性作用。
①当今世界,各国之间的经济和科技竞争归根到底是教育和人才的竞争。
②实现社会主义现代化具有决定意义的一条,就是把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。必须真正把教育摆在优先发展的战略地位,
③只有把教育搞上去,才能化人口大国为人才强国,化人口压力为人才优势。才能从根本上提高中华民族的整体素质,增强我国的综合国力。才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。
3、发展教育途径:
实施科教兴国重大战略决策。推进科教兴国必须加强科技创新和教育创新:
①科技创新能力,是综合国力竞争的决定性因素
②提高科技创新能力,首要的是提高教育创新能力
③发展科技、教育,是实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计。
4、如何实施科教兴国战略?
①实施科教兴国战略,科教是关键,教育是基础,但最终还是要靠人才。实施科教兴国战略,要大力推进科技创新;实施科教兴国战略,需要推进教育创新;实施科教兴国战略,要加快推进人才强国战略。
②实施科教兴国,关键是落实科技创新和教育创新。只有大力推进科技创新和教育创新,才能适应经济和社会发展的需要,才能变人口大国为人才强国,化人口压力为人才优势,才能从根本上提高中华民族的创新能力。
③科教兴国就是通过科技和教育来振兴国家。要把加速科技进步放在经济社会发展的关键地位,使经济建设真正转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。要把教育摆在优先发展的战略地位,努力提高全民族的思想道德素质和科学文化水平。
5、了解我国在科技和教育发展方面的成就,知道与发达国家的差距,理解实施科教兴国战略的重要性。
①成就:新中国成立以后,尤其是改革开放以来,我国科技发展取得举世瞩目的成就。在农业技术领域,杂交水稻技术等已居世界领先水平;航天事业成就辉煌;人类基因组研究取得了重大进展等大大提高了我国的国际地位,改革开放以来,我国的教育事业蓬勃发展,已在初步形成了多层次、多形式、学科门类比较齐全的教育体系。基础教育在改革中迅速发展,已基本上普及了九年制义务教育;远程教育方兴未艾;职业教育初具规模;民办教育迅速发展。
②差距:我国在科技发展方面与发达国家还存在较大差距,我国的教育水平与发达国家也还有很大的差距。
名师点睛☆典例分类
类型一、科教兴国战略的意义
【例1】【2016年初中毕业升学考试(广西贺州卷)】2016年《政府工作报告》在对今年国家重点工作的阐述中提到:要发展更高质量更加公平的教育,要统一城乡义务教育经费保障机制,要改善薄弱学校和寄宿制学校办学条件等,材料表明我国(

①实施科教兴国战略
②当前教育的中心工作是资助落后地区的贫困生
③保障义务教育的健康发展
④促进教育均衡发展,实现教育公平.
A.①③④
B.①②④
C.①②③
D.②③④
【答案】A
【解析】
考点:实施科教兴国战略
【点睛】本题主要考查学生对基础知识的掌握情况,理解材料中体现的是我国重视教育的措施,也是在落实科教兴国战略。在做题的时候,可用排除法,把本身是错误的选项排除掉,再结合材料进行选择,如果拿不准,要及时查找有关资料,做到准确无误。
【举一反三】
1.
【2016年初中毕业升学考试(辽宁沈阳卷)】下列新闻事件体现科教兴国战略的是
A.2015年9月8日,西藏各族人民群众热烈庆祝西藏自治区成立50周年
B.2015年10月1日,七万余人在天安门广场观看升旗仪式后,基本达到了“人走地净”
C.2015年12月17日,我国成功发射首颗暗物质粒子探测卫星“悟空”
D.2015年12月25日,亚洲基础设施投资银行正式成立
【答案】C
【解析】
考点:科教兴国战略
2.
(2016年初中毕业升学考试(海南卷)政治)目前,我国已拥有跻身世界前列的深海潜水技术,世界首台百万千瓦级超临界二次再热燃煤发电机组等科技产品。这说明
A.我国成为世界科技强国
B.我国科技在一些重要领域已走在世界前列
C.我国整体科技实力已取得世界战略主动地位
D.我国的中心工作已转移到科技建设
【答案】B
考点:我国科技的国情
3.
2016年4月23日,以“创新、体验、成长”为主题的安徽省青少年科技创新大赛在六安市开赛,来自合肥、芜湖等地的18支代表队参赛。材料给我们的启示是
(
)
①政府应加大力度进一步落实科教兴国和人才强国战略
②青少年要提高自身创新能力
③青少年要努力学习,立志为“中国梦”而奋斗
④科技创新是科学家的事与我们无关
A.①②③
B.②③④
C.
①②④
D.①②③④
【答案】A
【解析】
试题分析:解答此题宜采用排除法。材料启示我们要增强创新意识,不断提高自己的创新能力,④说法错误,应排除。故选A。
考点:建设创新型国家
类型二、科技创新和教育创新以及创新型人才
【例2】(2016年初中毕业升学考试(广东广州卷)政治)近五年来,广东实施了珠江人才计划等重大人才引进与培养工程,搭建1059个人才创新创业平台;来粤工作的境外专家超过13万人次,总量居全国之首;累计引进海外人才3.7万人,其中不乏诺贝尔获奖得者等高端人才。这些举措有利于
A.实施可持续发展战略,实现人与自然的和谐
B.实施创新驱动战略,抢占区域竞争的制高点
C.人才资源合理流动,实现地区间的协调发展
D.保证各种所有制经济依法平等使用生产要素
【答案】B
【解析】
考点:创新驱动发展战略
【点睛】本题主要考查学生理解问题的的能力,做题时要抓住关键信息人才计划。然后依据所学知识,回答这种做法符合创新驱动战略。结合教材知识,判断题中各个选项是否符合题意,是否说法正确,然后得出答案。
【举一反三】
在我国经济社会发展步入关键时期之际,党中央作出了建设创新型国家的重大战略决策,为我国经济社会可持续发展指明了方向。据此回答1~2题:
1、从国家和民族的角度来看,作出建设创新型国家重大战略,是因为
A.创新精神是中华民族精神的核心,是全面建设小康社会的强大力量
B.创新可以发掘我们个人的创造潜能,造就有用人才
C.创新可以督促我们青少年学生珍惜时间、珍惜生命
D.创新是民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力
2.建设创新型国家,归根到底靠人才。作为青少年应该
①树立热爱科学,追求真理的远大志向
②努力学习科学文化知识,不断提高自身素质
③培养敢于实践、善于创新的精神
④加大对科技创新的投入,为科学家创造良好的工作环境
A.①②④
B.①③④
C.②③④
D.①②③
【答案】
1.D
2.D
考点:建设创新型国家
3.面对国际科技竞争的压力,我们必须加快提高我国的科技创新能力。要提高我国的科技创新能力,首要的是(

A.实施科教兴国战略
B.提高教育创新能力
C.实施人才强国战略
D.提高全民族的民族素质
【答案】B
【解析】
试题分析:此题旨在考查学生对科技创新的认识,主要考查学生对知识的识记。根据教材知识,要提高我国的科技创新能力,首要的是提高教育创新能力,所以观点B符合题意;观点A、C、D与题不符,故应排除;所以本题选择B。
考点:科技创新的重要性。
课时作业☆能力提升
1.
【2016年初中毕业升学考试(湖南益阳卷)】2016年3月9日,谷歌人工智能系统AlphaGo(机器人)在与人类围棋高手李世石的“人机大战”中,机器人以绝对优势获胜,彻底颠覆了之前人们认为机器人绝不可能战胜顶尖围棋高手的认知。材料反映了
①科学技术是人类文明进步的阶梯和标志
②我国把发展科技作为一切工作的中心
③科技在影响着、改变着、创造着人们的生活
④科技无处不在地发散着它无穷的魅力
A.①②④
B.①②③
C.①③④
D.②③④
【答案】C
考点:对科技的认识
2.
【2016年初中毕业升学考试(辽宁沈阳卷)】李克强总理在2016年《政府工作报告》中指出,鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产,培育精益求精的工匠精神,增品种、提品质、创品牌。弘扬“工匠精神”
①要勇攀质量高峰
②要提高青少年的创新和实践能力
③有利于打造更多让消费者满意的知名品牌
④有利于落实科教兴国战略
A.①②④
B.②③
C.②③④
D.①②③④
【答案】D
【解析】
试题分析:此题旨在考查学生对创新的认识,主要考查学生的理解能力,题文中的工匠精神,是对科技创新的要求,有利于落实科教兴国战略,提高创新能力,打造品牌产业,注重产品质量等,所以①②③④都符合题意,正确答案选D
考点:创新
3.
(2016年初中毕业升学考试(湖北鄂州卷)政治)1994年4月20日,中国正式加入了国际互联网大家庭。20多年后的今天,中国已有了400万家网站,13亿手机用户。中国已经是网络大国,网民数量世界第一。这一事实说明
①科技深刻影响着我们的生活
②科技的进步和创新,关键在人才
③靠技术引进就能建成科技强国
④中国的社会进步离不开科技
A.①④
B.②③
C.①②④
D.①③④
【答案】A
【解析】
考点:对科技的认识
4.要进一步推进科教兴国战略和人才强国战略,就必须(

A.优先发展科技、教育
B.坚持科学技术是第一生产力
C.加强科技创新和教育创新
D.加快科技引进和人才培养。
【答案】C
【解析】
试题分析:此题旨在考查学生对基本观点的掌握情况,根据所学知识,要进一步推进科教兴国和人才强国战略,就必须加强科技创新和教育创新。故应选C。
考点:坚持科教兴国和人才强国战略
5.
(2016年初中毕业升学考试(山东德州卷)政治)2015年10月29日中国共产党第十八届中央委员会第五次全体会议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》.某校九年级(3)班同学以“学建设、话发展”为主题开展了一次探究活动.下面是他们搜集的部分资料:
历史贡献
“十三五”时期,既是实现我们党提出的“两个一百年”奋斗目标的第一个百年奋斗目标的决胜阶段,也是为实现第二个百年奋斗目标打好基础的关键时期,党的十八届五中全会重点研究“十三五”规划建设问题并提出建议,对坚持和发展中国特色社会主义,实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦,具有十分重要的意义.
【我思考】(1)我们党提出的“两个一百年”的奋斗目标是什么?
创新引领发展
实现“两个一百年”奋斗目标,从根本上说是发展问题,顺应世界科技发展大势,面向我国经济发展新常态,“十三五”规划建议指出,创新是引领发展的第一动力,这一重要论断是“科学技术是第一生产力”重要思想的创造性发展,是新时期新阶段必须坚持的重要发展理念.创新发展注重的是解决发展力问题,可以说,抓创新就是抓发展,谋创新就是谋未来.
【我分析】(2)为什么说抓创新就是抓发展,谋创新就是谋未来?
勇于创新创造
创新是民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最深沉的民族禀赋.生活从不眷顾因循守旧、满足现状者,从不等待不思进取,坐享其成者,而是将更多机遇留给善于和勇于创新的人们.青年是社会上最富活力、最具创造性的群体,理应走在创新创造前列.
【我践行】(3)当代青年怎样走在创新创造的前列?
【答案】
(1)第一个一百年,到中国共产党成立100年时(2021年)全面建成小康社会的目标一定能实现;
第二个一百年,到新中国成立100年时(2049年)建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家.
(2)创新是一个国家和民族发展的不竭动力;科技创新能力越来越成为综合国力竞争的决定性因素;在激烈的国际竞争中,如果我们自主创新能力上不去,就永远难以摆脱技术落后局面;才能如期实现“两个一百年”的奋斗目标.
(3)珍惜在校学习机会,自觉履行受教育义务;努力学习科学文化知识,为建设科技强国打下坚实的基础;培养创新能力,敢于质疑,勇于向传统挑战,提高观察力和创新思维能力,树立远大理想,发扬艰苦奋斗精神,增强社会责任感,为建设创新型国家做贡献等等.
【解析】
考点:“两个百年”;创新的重要性;中学生怎样培养自己的创新能力坚持中国共产党的领导
聚焦考点☆温习理解
一、教材重点回顾:
1、党是我们的领路人
中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。它始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。
中国之所以发生翻天覆地的变化,取得的一系列的成就,归根结底,就是开辟了中国特色的社会主义道路,形成了中国特色的社会主义理论体系。
2、党是领导中国特色社会主义的核心力量,是现代化建设顺利进行的根本保证。这是因为:
①党始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。
②党的奋斗目标是谋求民族的独立和复兴、国家的繁荣和富强、人民的解放和幸福。
③党的性质是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。
3、正确理解中国共产党的性质和宗旨:
①中国共产党的性质:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,代表着最广大人民的根本利益。
②中国共产党的宗旨:中国共产党始终坚持全心全意为人民服务的宗旨。
③庄严使命:实现推进现代化建设,完成祖国统一,维护世界和平与促进共同发展这三大历史任务,在中国特色社会主义道路上实现中华民族的伟大复兴。
4、领悟没有共产党就没有新中国,只有社会主义才能救中国,只有社会主义才能发展中国的道理:
①中国共产党从诞生之日起,就把全心全意为人民服务作为自己的宗旨,因此,推翻压在人民头上的三座大山,解放全中国就成为其目标。
②从1921年至1949年,中国共产党坚持把马克思主义的普遍原理同中国的具体实际相结合,创立了毛泽东思想,领导中国人民,成功推翻了三座大山,取得了新民主主义革命的胜利,建立了新中国。
③新中国成立后,中国共产党又成功进行了社会主义改造,全面确立起社会主义基本制度,开始了大规模的社会主义建设,取得了前所未有的成绩。
④改革开放以后,中国共产党领导人民在经济、政治、文化、人民生活、科技等方面取得了巨大的成就。
⑤进入新世纪,党继续领导人民高举中国特色社会主义的伟大旗帜,为全面建设小康社会而努力奋斗。
⑥中国共产党80多年来的奋斗历程充分证明:没有共产党,就没有新中国。只有共产党,才能救中国,只有社会主义才能发展中国。
5、党和国家一切工作的根本出发点是:实现和发展人民群众的利益。始终坚持以科学理论为指导,并在革命和建设的实践中解放思想,与时俱进,不断进行理论创新,为中国人民指明了前进方向,开辟了走向胜利的正确的道路。
二、中考考点梳理
1、中国共产党领导人民群众走过了怎样的奋斗历程:
①中国共产党领导人民取得了中国革命的胜利,成立了新中国。
②党领导领导人民进行改革开放,社会主义现代化取得巨大成就。
③党领导领导人民进入了全面建设小康社会的新时期。
2、“三个代表”重要思想是党的先进性的集中体现,是立党之本、执政之基、力量之源。“三个代表”重要思想是中国共产党必须长期坚持的指导思想。
3、“三个代表”重要思想:
①内容:代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。
②我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段,这是当代中国最基本的国情。
③“三个代表”的意义:“三个代表”是我们党的立党之本、执政之基、力量之源,也是中国共产党先进性的集中体现。
④本质:立党为公,执政为民
⑤是统一的整体(关系):“三个代表”重要思想是统一的整体。发展先进生产力的先进文化是实现最广大人民根本利益的基础和前提,实现最广大人民根本利益是发展先进生产力和先进文化的目的和归宿。
⑥地位及作用:
a、“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论是一脉相承而又与时俱进的科学体系,是马克思主义在中国发展的最新成果。
b、“三个代表”重要思想,是我们党的立党之本,执政之基、力量之源,是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和强大的理论武器。
c、“三个代表”重要思想反映了我国最广大人民的共同意愿,是全党全国人民在新世纪新阶段继续团结奋斗的共同思想基础。
d、“三个代表”重要思想是新世纪新阶段全党全国人民继往开来、与时俱进,实现全面建设小康社会宏伟目标的根本指针。
4、举例说明党是“三个代表”重要思想的实践者以及先进人物代表。
①代表中国先进生产力的发展要求:A、鼓励、支持和引导非公有制经济发展;B、建设社会主义新农村;C、西部大开发D、振兴东北老工业基地
②代表中国先进文化的前进方向:A、实施科教兴国战略B、设立国家科学技术奖C、神舟七号和嫦娥一号发射成功D、北京奥运会举办成功
③代表中国最广大人民的根本利益A、免除农业税B、义务教育实行两免一补政策C、实行廉租房制度D、关注下岗职工再就业先进人物代表:郑培民、孔繁森、任长霞、王启民、许振超等。
5、说说现实生活中党和政府实践“三个代表”重要思想的具体实例:
党和政府:
①引进人才,大力发展高新技术产业,各地积极招商引资,加快发展地方经济;
②大力发展文化产业,加强农村广播电视设施建设,发展社区文化,扩大对外文化交流;
③开展扶贫开发工作,实施再就业工程,加快社会保障制度建设,免除农村中小学生学杂费。
6、党为什么必须始终代表先进生产力的发展要求:
①生产力是社会发展的最终决定力量。社会的进步,归根到底是先进生产力不断取代落后生产力的过程;
②中国共产党始终代表先进生产力的发展要求是由党的性质和我国的国情决定的;
③发展先进生产力是社会主义的本质要求。
7、我们应该怎样热爱中国共产党:
①拥护中国共产党的领导。
②继承和发扬党的优良传统。
③向身边的优秀党员学习。
④树立远大理想,为党和人民的事业好好学习。
名师点睛☆典例分类
类型一、共产党的先进性和宗旨
【例1】【2016年初中毕业升学考试(山东青岛卷)政治】从南湖红船风雨中起航的中国共产党,即将走过九十五年的光辉历程.历史已经并将继续证明,只有共产党才能承担起实现民族独立和人民解放、国家富强和人民幸福的历史使命.因为中国共产党(

①是中国工人阶级的先锋队
②是当今世界上人数最多的政党
③是中国人民和中华民族的先锋队
④始终代表中国最广大人民的根本利益.
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
【答案】C
【解析】
考点:对中国共产党的认识
【点睛】本题主要考查学生对基础知识的掌握情况,这些基础知识,在做题的时候,就很容易得出答案。如果拿不准,要及时查找有关资料,做到准确无误。
【举一反三】
1.
党的十八届三中全会审议通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,对中国未来十年的改革开放和发展做出了纲领性的规划。这说明
A.中国共产党全国代表大会依法行使最高国家权力
B.中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心
C.中国共产党坚持科学执政、民主执政、依法执政
D.坚持党的领导是我们国家生存和发展的政治基石
【答案】B
考点:对中国共产党的正确认识。
2.
“没有共产党就没有新中国”,对此理解正确的是(

①新中国的诞生离不开共产党
②新中国的建设离不开共产党
③实现中华民族的伟大复兴离不开共产党
④建设美丽中国离不开共产党
A
①②④
B
①③④
C
①②③
D
①②③④
【答案】D
【解析】
试题分析:中国共产党带领中国人民,不仅让中国站起来,而且让中国不断地富起来,将来也必定能带领中国实现民族的伟大复兴。四个选项的说法都是正确的,故应选D。
考点:没有共产党就没有新中国
3.
中共十八届三中全会提出,实现发展成果更多更公平惠及全体人民,必须加快社会事业改革,解决好人民最关心最直接最现实的利益问题,更好满足人民需求。这(

①是由中国共产党的性质和宗旨决定的
②是落实科学发展观的具体体现
③只是要满足人民日益增长的物质需求
④有利于维护社会的和谐稳定
A.①②④
B.①③④
C.②③④
D.①②③
【答案】A
考点:国家重视民生的意义
类型二、坚持中国共产党的领导
【例2】党中央统筹国内国际两个大局,做出推进“一带一路”建设的重大决策,由此可见,中国共产党在社会主义现代化建设进程中的作用是(

A引领中国先进文化的前进方向
B领导中国特色社会主义的核心力量
C我国经济社会发展的必要条件
D当代中国发展进步的伟大旗帜
【答案】B
【解析】
试题分析:此题旨在考查学生对中国共产党的认识,主要考查学生的分析和识记运用,题文中中国共产党做出重大决策,表明中国共产党在社会主义现代化建设中起着领导核心的地位,所以ACD不符合题意,正确答案选B。
考点:中国共产党
【点睛】本题主要考查学生分析材料的能力,根据材料中的问题是要回答原因,因此抓住关键信息“中国共产党在社会主义现代化建设进程中的作用”,然后依据所学知识,回答中国共产党的作用,也可采用排除法来辅助回答。
【举一反三】
1.
我们党和国家必须长期坚持的指导思想是
①马列主义、毛泽东思想
②邓小平理论
③改革开放
④“三个代表”思想
A
②③④
B
①②③
C
①②③④
D
①②④
【答案】D
【解析】
试题分析:此题旨在考查学生对我国指导思想的认识,主要考查学生的识记能力。根据教材知识,我国必须长期坚持的指导思想是马列主义毛泽东思想,邓小平理论、“三个代表”重要思想等,其中③不属于思想,不符合题意,所以正确答案选D。
考点:我国的指导思想
2.
中国共产党是中国人民和中华民族的先锋队,其先进性体现在于它始终代表
①中国先进生产力的发展要求
②全体中国公民的一切利益
③始终代表中国先进文化的前进方向
④中国最广大人民的根本利益
A.
①②④
B.
①③④
C.
②③④
D.
①②③④
【答案】B
考点:中国共产党的先进性
3.
2016年7月17日,中共中央印发了《中国共产党问责条例》,并发出通知,要求各地区各部门认真遵照执行。党的十八大以来,党中央坚持党要管党、从严治党,深入推进党风廉政建设和反腐败斗争。中国共产党之所以要从严治党,严于律己,是因为
①中国共产党是领导中国特色社会主义的核心力量
②中国共产党执政兴国图伟业。是全国各族人民团结奋进的领路人
③国家的一切权力属于中国共产党
④中国共产党是建设中国特色社会主义的伟大旗帜
A.
①②
B.
①②③
C.
①③④
D.
②③④
【答案】A
【解析】
试题分析:此题旨在考查学生对中国共产党的认识,主要考查学生的分析运用,题文中从严治党的原因,是因为中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,是我们的领路人,但是我国的一切权力属于人民,所以③观点错误;④错误,建设中国特色社会主义伟大旗帜是坚持马列主义毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”重要思想以及科学发展观。所以正确答案选A。
考点:中国共产党
课时作业☆能力提升
1.习近平总书记在江苏调研时强调要全面从严治党,这是因为
①党是中国特色社会主义事业的领导核心
②党代表中国人民和中华民族的根本利益
③党形成了中国特色的社会主义理论体系
④党的领导是实现人民当家作主的根本保证
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
【答案】D
考点:中国共产党
2.
2016年3月16日,李克强总理站在两会上答记者问时真诚的回答,再次彰显了“群众利益无小事,民生问题大于天,民心民意不可违”的执政理念。这体现了
①中国共产党代表中国最广大人民的根本利益
②党的宗旨是全心全意为人民服务
③中国共产党是国家的主人,是现代化建设的领导核心
④中国共产党坚持以民为本、亲民务实的执政情怀
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
【答案】B
【解析】
试题分析:此题旨在考查学生对中国共产党的认识,主要考查学生的分析运用,题文中党全心全意为人民服务,代表民声和民意,表明了党的性质和宗旨,体现了党的先进性,但是国家的主人是人民,所以排除③,正确答案选B。
考点:对中国共产党的认识
3.
2016年9月26日,由国务院新闻办公室主办的2016“一带一路”国际研讨会在西安开幕。推进“一带一路”建设是党中央、国务院统筹国内国际两个大局作出的重大决策。由此你能领悟到中国共产党在社会主义现代化建设进程中的作用是(

A.引领中国先进文化的前进方向
B.我国社会发展的直接动力
C.当代中国发展进步的旗帜
D.带领人民团结奋进的坚强领导核心
【答案】D
【解析】
试题分析:此题旨在考查学生对中国共产党的地位的认识,主要考查学生的理解和识记能力。根据教材知识,中国共产党在社会主义现代化建设中是坚强的领导核心地位,其中ABC不符合题意,所以正确答案选D。
考点:中国共产党的地位
4.
中国共产党领导全国各族人民实行改革开放和发展社会主义市场经济给国家、社会带来了巨大变化。这使人们深切地感受到:“没有共产党就没有中国特色社会主义。”这一朴素而精辟的话语主要表明


A、中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。
B、中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队
C、中国共产党代表中国最广大人民的根本利益,得到人民群众的拥护和支持
D、中国共产党采取了科学的领导制度和领导方式,具有很强的执政能力
【答案】A
考点:中国共产党的领导地位
5.
2016年7月1日,中国共产党迎来建党九十五周年。中流击水九十年,领航中国立潮头。从海格特公墓的马克思到涅瓦河畔的阿芙乐尔号巡洋舰,从井冈山八角楼到延安宝塔山,从西柏坡到天安门……
为庆祝中国共产党成立九十五周年,九(1)班同学准备一次主题活动,充分展示中国共产党九十五年风雨、九十五载辉煌。假如你是该班一员,请你完成以下任务。
(1)
给主题活动拟一个主题
(2)
设计主题活动的几种形式
(3)
请你推荐两首歌颂中国共产党的歌曲
(4)
假如你被推选为活动的发言人,请你围绕“坚持党的领导”写出你的发言稿要点
【答案】
(1)让历史告诉未来;三个代表,砥柱中流;九十五年风雨,九十五载辉煌等。
(2)开展庆祝建党九十五周年“历史的选择”主题征文、讲故事和演讲比赛活动;开展“党在我心中”“颂歌献给党”歌咏活动;开展“学党史、知党情、跟党走”主题教育活动等。
(3)《没有共产党就没有新中国》《唱支山歌给党听》《党啊,亲爱的妈妈》等。
(4)①中国共产党是我国的执政党,是社会主义现代化事业的领导核心。②社会主义事业必须由中国共产党领导,从根本上说,是我国的社会主义国家性质和党的性质决定。③只有坚持党的领导,才能始终坚持走中国特色社会主义道路,才能维护国家统一、民族团结,为现代化建设创造稳定、和谐的社会环境,才能最广泛最充分的调动一切积极因素,实现全面建设小康社会的奋斗目标。④我们青少年要热爱党,拥护党的领导,坚定不移地跟党走。
考点:坚持中国共产党的正确领导。维护国家安全人人有责
聚焦考点☆温习理解
一、教材重点回顾:
维护国家安全是每一个公民应尽的义务。
国家安全的含义、重要性、做法
(1)含义:国家安全包括国家的主权、领土完整不受侵犯,国家的机密不被窃取、泄露和出卖,社会秩序不被破坏等。
(2)重要性:国家安全关系着整个国家和民族的生死存亡。没有国家的安全,公民个人的安全就无法得到保障。
(3)做法:
①公民发现危害国家安全的行为,应及时向国家安全机关或公安机关报告,并配合他们工作。
②要树立国家安全意识,自觉关心、维护国家安全,是我国宪法规定的公民必须履行的基本义务,也是青少年热爱祖国的具体体现。
3.
保守秘密是每个公民应尽的义务,泄露国家秘密,要承担法律责任。
二、中考考点梳理
1.
国家安全包括的内容是什么?
国家安全包括国家的主权、领土完整不受侵犯,国家的机密不被窃取、泄露和出卖,社会秩序不被破坏等。
2.
国家安全重要性是什么?
国家安全关系着整个国家和民族的生死存亡。没有国家的安全,公民个人的安全就无法得到保障。
3.
作为公民怎样维护国家安全:
①保守秘密是每个公民应尽的义务,公民发现危害国家安全的行为,应及时向国家安全机关或公安机关报告,并配合他们工作。
②我们要树立国家安全意识,自觉关心、维护国家安全,保守国家机密。
4.
维护国家安全的意义
①有利于维护国家利益;
②有利于维护国家的稳定和谐;
③有利于实现中华民族的伟大复兴。
名师点睛☆典例分类
类型一、维护国家安全
【例1】【2016年初中毕业升学考试(海南卷)政治】维护国家安全是每一个公民应尽的义务,也是青少年热爱祖国的具体表现。下列行为能体现这一认识的是
①发现可疑情况立即报告
②将国家秘密发布在微博、微信上
③参加国防与安全意识教育活动
④为安全机关执行公务提供便利
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
【答案】D
【解析】
考点:维护国家安全
【点睛】
维护国家安全是每个公民应尽的义务,要明确这是一项法律义务,是公民必须履行的,这道题可用排除法,把本身是错误的选项排除掉。
【举一反三】
1.
我国对南沙群岛及其附近海域拥有无可争辩的主权。针对菲律宾在黄岩岛制造的种种事端,中国政府明确要求,菲律宾必须撤走在黄岩岛的船只,决不能干扰中方渔船作业,更不得妨碍中国政府公务船依法执行公务。中国做好了应对菲律宾扩大事态的各种准备。这体现了中国政府


A维护国家安全、荣誉和利益的坚定决心
B今后的外交政策就是解决主权争端问题
C把增强国防实力、捍卫国家主权作为当前的中心工作
D坚持“和平统一、一国两制”的基本方针解决南海问题
【答案】A
考点:维护国家安全
2.国家的安全包括(

①国家的主权不受侵犯
②国家的秘密不被盗窃、泄露、出卖
③社会秩序不被破坏
④国家领土完整不受侵犯
A、①③④
B、②③④
C、①②④
D、①②③④
【答案】D
【解析】
试题分析:此题旨在考查学生对基础知识的掌握情况,根据所学知识,四个选项中关于国家安全的内容说法都是
正确的,故应选D。
考点:维护国家安全
3.
陈某在上网时,发现有人正在利用互联网泄露国家重要的经济情报,就立即将此事报告给了有关部门。陈某履行了______的义务。(

A.爱护公共财物
B.保守国家秘密
C.维护国家荣誉
D.维护国家安全
【答案】D
【解析】
试题分析:泄露国家安全的行为是违法行为,破坏了国家安全,因此举报这种行为属于履行维护国家安全的义务。应选D。其它三个选项的说法也是公民的义务,但不符合题意。
考点:自觉维护国家安全
类型二、国家安全的含义、重要性
【例2】(2016年初中毕业升学考试(陕西卷)政治)“国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望.实现中华民族伟大复兴的中国梦,国家安全是头等大事。”习主席的这句话要求我们
①开展国家安全宣传教育,凝聚起维护国家安全的全民力量
②认清国家安全形势,增强危机忧患意识,树立国家安全观念
③增强国家安全责任感,形成维护国家安全的强大社会共识
④积极行使维护国家安全的权利,为维护国家安全作出贡献
A.①②④
B.②③④
C.①②③
D.①②③④
【答案】C
考点:维护国家安全
【点睛】本题主要考查维护国家安全是每个公民应尽的义务,公民必须履行。
【举一反三】
1.黄某因从同事处窃取国家绝密情报而偷卖被判处死刑,其获利的70万美元间谍费也被依法收缴。由此可见
A.公民要正确行使严守国家机密的权利
B.黄某的行为侵犯了公民的隐私权
C.窃取国家机密是违法犯罪行为,要受到法律的制裁
D.公民树立法治观念,也就是要树立勇于用法维权的观念
【答案】C
【解析】
试题分析:我国法律规定:公民有维护国家安全的义务。国家安全,包括国家的主权、领土完整不受侵犯,国家的秘密不被窃取、泄露和出卖,社会秩序不被破坏。黄某因从同事处窃取国家绝密情报而偷卖,出卖了国家秘密,破坏了国家安全,应该受到法律的处罚,所以观点C符合题意;观点A、B、D说法错误,故应排除;所以本题选择C。
考点:公民有维护国家安全的义务。
2.
2015年,新疆继续推进反恐严打专项行动。目前,新疆各族群众积极检举揭发犯罪活动和嫌疑人员,这让恐怖分子无处藏身、无路可逃。材料中的新疆各族群众(

①积极行使了公民监督的权利
②履行维护过国家统一和各民族团结的义务
③维护国家的
安全、荣誉和利益
④增强了法制观念,严格执法,打击犯罪
A、①②③
B、①②④
C、①③④
D、②③④
【答案】A
考点:民族问题
3.
中华人民共和国国徽图案,体现了(

①中国共产党领导下的全国各族人民大团结
②中国人民的革命传统和民族精神
③我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家
④中华民族特有的吉寿喜庆的民族传统和色彩
⑤我们伟大祖国首都北京的象征
A、①②③
B、②③④
C、①②④
D、①②③④⑤
【答案】D
【解析】
试题分析:国徽是国家的象征和标志。中华人民共和国的国徽象征着中国人民自“五四”运动以来的新民主主义革命斗争和工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的新中国的诞生。四颗小五角星环绕一个大五角星,象征着中国共产党领导下的全国人民的大团结;齿轮和麦穗象征着工人阶级领导下的工农联盟;天安门则体现了中国人民的革命传统和民族精神,同时也是我们伟大祖国首都北京的象征。①②③④⑤都正确。故选D。
考点:本题主要考查维护民族团结;宪法的构成;我国的国家性质;中华民族精神。
课时作业☆能力提升
第十二届全国人大常委会第十五次会议通过《中华人民共和国国家安全法》。习近平总书记强调实现中华民族伟大复兴的中国梦,国家安全是头等大事。回答下列小题。
1.2016年4月15日是我国首个
A.全民国家安全教育日
B.全民国家安全宣传日
C.全民国家安全法制日
D.全民国家安全活动日
2.我国把国家安全作为头等大事是因为
①维护国家安全是每个公民应尽的义务
②国家安全关系到民族的存亡
③国家安全是公民个人安全的重要保障
④国家安全是国家发展的政治基石
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
【答案】
1.A
2.B
考点:时事政治,维护国家安全
3.我们青少年学生之所关注钓鱼岛和我国建设东海防空识别区等敏感问题,是因为
①维护国家主权、领土完整是每一个公民应尽的义务
②我国军事力量非常强大,可以战胜任何敌人
③国家的安全关系着整个国家和民族的生死存亡
④自觉关心、维护国家安全是青少年热爱祖国的具体体现
A.②③④
B.①③④
C.①②④
D.①②③
【答案】B
【解析】
试题分析:此题旨在考查学生对维护国家安全的认识,主要考查学生的情感态度价值观能力。题文中青少年对钓鱼岛等问题的关注,表明了对国家安全的关系,是维护国家安全、热爱国家的表现,所以①③④符合题意,②观点错误,所以正确答案选B
考点:维护国家安全
4.“国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望.实现中华民族伟大复兴的中国梦,国家安全是头等大事。”习主席的这句话要求我们
①开展国家安全宣传教育,凝聚起维护国家安全的全民力量
②认清国家安全形势,增强危机忧患意识,树立国家安全观念
③增强国家安全责任感,形成维护国家安全的强大社会共识
④积极行使维护国家安全的权利,为维护国家安全作出贡献
A.①②④
B.②③④
C.①②③
D.①②③④
【答案】C
考点:维护国家安全
5.
【2016年初中毕业升学考试(浙江金华卷)政治】2016年4月15日是新出台的国家安全法实施后首个全民国家安全教育日,学校时事宣传栏刊出了两则材料。阅读材料,回答问题。
材料一:1950年6月25日,朝鲜半岛发生内战……27日,美国总统杜普门宣布出兵朝鲜,武装干涉朝鲜内政。与此同时,美国还派兵入侵台湾海峡。妄图一举占领朝鲜、控制中国、遏制苏联……中国政府毅然决定抗美援朝,保家卫国。
材料二:进入新世纪,我国仍面临多元复杂的安全威胁。美国持续推进亚太“再平衡”战略,日本大幅度调整军事安全政策,个别海上邻国在涉及中国领土主权问题上采取挑衅性举动……暴力恐怖事件也影响着国家的安全。
(1)从时事宣传栏里可获取哪些关于时代主题的信息?这些信息集中反映了什么问题?
(2)指出从材料一到材料二国际格局发生的变化,并结合所学知识阐述新形势下我国维护国家安全的对策。
温馨提示:此题后半问4分,分层给分。要求围绕中心,多角度多层次言之成理,表述完整。
【答案】
(1)在传统安全问题方面,帝国主义、霸权主义是战争爆发的根源;领土争端是引发战争的重要因素;恐怖主义等非传统安全问题危害性大,和平问题。
(2)有两极格局走向多极化,后半问略。
考点:时代主题;世界格局;维护国家安全

展开更多......

收起↑

资源列表