初中生物《细胞怎样构成生物体》复习导学案(无答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

初中生物《细胞怎样构成生物体》复习导学案(无答案)

资源简介

第二章细胞怎样构成生物体
导学案
一、细胞通过分裂产生新细胞
1、生物的由小长大是由于:细胞的生长、分裂和分化
分不开
细胞生长:实质是从外界吸取物质,使体积由小变大
细胞分裂:一个细胞分成两个细胞。
2、细胞分裂的过程:(P.57)就是一个细胞分成两个细胞
细胞核→细胞质→细胞膜(植物细胞还要形成细胞壁)
细胞分裂的过程:细胞核一分为二细胞质分成
( http: / / www.21cnjy.com )两份,每份各含一个细胞核
在原来细胞中央形成新的细胞膜(植物细胞还形成新的细胞壁)
植物细胞分裂过程示意图见57页图2-10
区别:植物细胞在原细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁,分裂为两个细胞;
动物细胞细胞膜从细胞中部向内凹陷,溢裂为两个新细胞。
3.细胞中那些被碱性染料染成深色的物质称作
( http: / / www.21cnjy.com )染色体。染色体是由DNA和蛋白质组成的,DNA是遗传物质,因此可以说染色体就是遗传物质的载体。在细胞分裂过程中,染色体变化最为明显。染色体变化的过程:复制加倍→均分。
结果:两个新细胞的染色体形态和数目相同。
4.从细胞分裂过程染色体的变化中我们就知。道:新细胞与原细胞的染色体的形体与数目是相同的,遗传物质也是一样。
意义:新细胞和原细胞所含的遗传物质是一样的。
二、动物体和植物体结构层次
动物和植物发育的起点:受精卵。
细胞分化:细胞通过分裂产生的新细胞,起初是
( http: / / www.21cnjy.com )新细胞体积交小,他们在形态、结构、功能都是一样的。随着细胞的生长,它们在形态、结构、功能发生差异性的变化,这个过程叫细胞分化。
表示细胞分裂,
表示细胞分化
( http: / / www.21cnjy.com / )
经细胞分化形成的各种各样的细胞各自聚集在一起才能行使其功能,这些形态结构相似、功能相同的细胞聚集起来所形成的细胞群叫做组织。(P.62)
动物和人的基本组织可以分为
( http: / / www.21cnjy.com )四种:上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织。(P.63)(1)上皮组织:由上皮细胞构成,具有保护、分泌功能
(2)肌肉组织:由肌肉细胞构成,具有收缩、舒张使机体产生运动。(3)神经组织:由神经细胞构成,具有产生兴奋、传导兴奋功能(4)结缔组织:骨与血液等属于结缔组织,具有支持、连接、保护、运输营养功能。
3、不同的组织按一定的次序结合在一起构成器官。(P.64)
四种组织按照一定的次序构成,并且以其中的一种组织为主,形成器官。
由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构,叫器官。如心、肝、脾、肺、肾、眼睛、耳朵、手、脚等。
4、能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组成在一起构成系统。
八大系统:运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统,神经系统、内分泌系统、生殖系统。
5.动物和人的基本结构层次(小到大):
细胞—→组织—→器官—→系统—→动物体和人体
6、植物结构层次(小到大):细胞—→组织—→器官—→植物体
7、绿色开花植物的六大器官(P.65—P.66)
营养器官:根、茎、叶;
生殖器官:花、果实、种子
8、植物的组织:分生组织、保护组织、营养组织、输导组织等
(1)分生组织:是植物体内不具有细胞分
( http: / / www.21cnjy.com )化能力,终身具有细胞分裂的能力的细胞群。其功能:不断分裂产生新细胞。植物其它基本组织都是由它产生的细胞通过分裂所产生的。分布在:芽的顶端、根尖。(2)保护组织,分布在各器官的表面,具有保护作用。(3)输导组织,贯穿根、茎、.叶等器官,为植物体输送水和无机盐。(4)营养组织:分布在各器官内部,具有储存营养的功能。(5)机械组织:分布在茎、柄、叶、果皮与种皮,对植物体具有保护和支撑作用
四、单细胞生物
1、定义:身体只有一个细胞,大多数单细胞生物生活在水域
或湿润的环境中。
常见单细胞生物:草履虫、酵母菌、衣藻、变形虫
、大肠杆菌、眼虫
2、草履虫的结构(P.68图)
基本结构:细胞膜(表膜)、细胞质和细胞核。
1、身体只有一个细胞构成的生物体叫单细胞生物,它们绝大多数生活在水中或潮湿的环境,有少数寄生在其他生物体上。
2、常见的单细胞生物:酵母菌、草履虫、衣藻(是植物)、眼虫、变形虫
3、草履虫的结构及各结构的功能
1纤毛、用来运动
2表膜、呼吸与排泄
3口沟
取食
4食物泡
消化食物
5胞肛、
排出食物残渣
6细胞质、可以流动,促进植物代谢
9细胞核{7大核(吸取营养、8小核(用来生殖)}
11收集管、
10收缩泡
收集、排出废物
4、请看课本69页第3题。
应激性(P69练习题3)
单细胞生物与人类的关系:
有益:①鱼类的天然饵料;②净化污水
害处:①危害人体健康(疟原虫和痢疾内变形虫);②形成赤潮,危害渔业。
课堂练习
1.生物体结构和功能的基本单位是(
)
A.组织
B.器官
C.系统
D.细胞
2.绿色开花植物体的构成是由(
)
A.细胞→器官→组织→植物体
B.组织→器官→细胞→植物体
C.细胞→组织→器官→植物体
D.器官→组织→细胞→植物体
3.对动、植物细胞都有保护作用的结构是(
)
A.细胞膜
B.细胞核
C.细胞壁
D.细胞质
4.细胞生命活动的控制中心是(
)
A.
细胞质
B.线粒体
C.细胞核
D.叶绿体
5.植物细胞分裂时,发生最重要、最明显变化的结构是(
)
A.
细胞膜
B.细胞核
C.细胞壁
D.细胞质
6.植物体组织的形成是由于(
)
A.细胞的分裂
B.细胞的分化
C.细胞的生长
D.细胞的分裂和分化
7.下列结构中,不属于器官的是(
)
A.
白菜叶
B.洋葱表皮
C.西瓜
D.人体的胃
8.我们吃的萝卜、甘蔗是植物的(
)
A.生殖器官
B.营养器官
C.基本组织
D.果实
9.细胞分裂过程中,最先进行的是下列哪项(
)
A.细胞核先由一个平分成两个
B.细胞质平分成两份
C.形成新的细胞壁
D.形成新的细胞膜
10.下列各项中属于植物器官的是(
)
①番茄果肉②绿豆③大豆豆瓣④桃花⑤心脏
A.②③④⑤
B.②③④
C.②④
D.③⑤
11、植物体的结构层次依次是(

A.细胞→组织→器官→植物体B.细胞→组织→系统→植物体
C.细胞→器官→系统→植物体D.细胞→器官→组织→植物体
12、下列关于器官的概念正确的是(

A.组织就是器官
B.所有的组织聚集在一起就形成了器官
C.相同的组织聚集在一起就形成器官
D.不同的组织按一定的顺序聚集在一起共同完成一定的功能就形成器官
13、人体的四种基本组织中,有保护和分泌作用的组织是(

A.上皮组织
B.结缔组织
C.肌肉组织
D.神经组织
14、人和多细胞动物个体发育的起点是(

A.细胞
B.卵细胞
C.精子
D.受精卵
分裂
分化
分裂
分化

展开更多......

收起↑

资源预览