资源简介

(共6张PPT)
孟文豪，毕业于南京艺术学院，著名作曲家、作词家以及音乐导演。著有《台北探雨》、《爱情的味道》、《宝贝，你怎么能让我流泪》等一系列音乐作品，被称为游走于现实与音乐界的“魔力王子”。
你歌中的雨意
令我心生渴望久矣
纵然在千里万里
但愿一淋故乡雨
探雨我今来兮
却只见丁香不见雨巷
只见梧桐不见细雨
一缕淡淡愁绪在心里
梦里想你又怕靠近你
何必嗔怪你或许雨已随风远去
无雨自然无伞无伞自然无你
我欲挥毫画雨谁人予我画笔
画得出你歌中雨画不出你雨中曲
梦里依稀子规啼
不如归去
不如归去
雨在思乡夜里
梦
愿画思乡的诗句
《杂诗》【唐】王维
君自故乡来，应知故乡事。来日绮窗前，寒梅着花未？
《九月九日忆山东兄弟》【唐】王维
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
《月夜亿舍弟》【唐】杜甫
戍鼓断人行，边雁一秋声。露从今夜白，月是故乡明。
有弟皆分散，无家问死生。寄书常不达，况乃未休兵。
《天净沙·秋思》【元】马致远
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
《渡江汉》【唐】宋之问
岭外音书绝，经冬复历春。近乡情更怯，不敢问来人。
《除夜作》【唐】高适
旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然。
故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。
《归家》【唐】杜牧
稚子牵衣问，归来何太迟
共谁争岁月，赢得鬓边丝
《乡思》【宋】李觏
人言落日是天涯，望极天涯不见家。
已恨碧山相阻隔，碧山还被暮云遮。
《与浩初上人同看山寄京华亲故》【唐】柳宗元
海畔尖山似剑芒，秋来处处割愁肠。
若为化得身千亿，散上峰头望故乡。
《闻雁》【唐】韦应物
故园眇何处？归思方悠哉。淮南秋雨夜，高斋闻雁来。《故乡探雨》教案
教学目标：
1.学唱《故乡探雨》。
2.从歌曲中体会用灵活多变的声音色彩，了解呼吸和吐字在歌曲情感表达中的重要作用。
教学方法：
培养学生爱音乐的情趣，着重培养学生的审美能力，表演能力，创造能力。
教学重难点：
完整地唱出歌曲。
教材分析：
《故乡探雨》是一首男中音独唱歌曲，作品深刻地表现了对故乡眷恋和热爱之情。
教学过程：
一、课前准备
搜集作曲家孟文豪、作词者陈道斌的代表作与音乐资料。
二、导入新课
播放作曲家孟文豪的音乐作品与简介，对比他作的歌曲与《故乡探雨》有什么异同。
三、感受歌曲，探究思考
演唱者运用了什么样的气息，吐字和音色来表达挚爱的深情？
四、发声练习
五、歌曲学唱
六、学生尝试演唱
课后延伸:
1.选择适当的时候举行一个歌曲晚会，从中感受歌曲中气息，吐字及发声之间重要性，并谈谈对歌曲的演唱体会和感受。
2.用富有感情的声音，灵活多变的音色演唱歌曲。关于雨的诗句
夜来风雨声，花落知多少。-孟浩然《春晓》
好雨知时节，当春乃发生。-杜甫《春夜喜雨》
七八个星天外，两三点雨山前。-辛弃疾《西江月》
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。-唐韩愈《早春呈水部张十八员外》
春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。-韦应物《滁州西涧》
沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。-南宋志南和尚《绝句》
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。-宋·赵师秀《约客》
青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。-张志和《渔歌子》
沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。-志南和尚《绝句》
渭城朝雨亦轻尘，客舍青青柳色新。-王维《送元二使安西》
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。-杜牧《江南春绝句》
夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。-陆游《十一月四日风雨大作》
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。-杜牧《清明》
水光潋艳晴方好，山色空蒙雨亦奇。-苏轼《饮湖上初晴后雨》
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。-文天祥《过伶仃洋》
雨恨云愁，江南依旧称佳丽。-王禹偁《点绛唇》
粉蝶双双穿槛舞，帘卷晚天疏雨。-毛熙震《清平乐》
雨霖铃
寒蝉凄切。对长亭晚，骤雨初歇。
都门帐饮无绪，留恋处、兰舟催发。
执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去、千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。
多情自古伤离别，更那堪、冷落清秋节。
今宵酒醒何处，杨柳岸、晓风残月。
此去经年，应是良辰、好景虚设。便纵有、千种风情，更与何人说。
虞美人·听雨
蒋捷
少年听雨歌楼上，
红烛昏罗帐。
壮年听雨客舟中，
江阔云低断雁叫西风。
而今听雨僧庐下，
鬓已星星也。
悲欢离合总无情，
一任阶前点滴到天明。故乡探雨
你歌中的雨意
令我心生渴望久矣
纵然在千里万里
但愿一淋故乡雨
探雨我今来兮
却只见丁香不见雨巷
只见梧桐不见细雨
一缕淡淡愁绪在心里
梦里想你又怕靠近你
何必嗔怪你或许雨已随风远去
无雨自然无伞无伞自然无你
我欲挥毫画雨谁人予我画笔
画得出你歌中雨画不出你雨中曲
梦里依稀子规啼
不如归去
不如归去
雨在思乡夜里

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