2017年浙江中考第一轮社会考点8-9-地图和图表中获取信息描述特点 课件

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2017年浙江中考第一轮社会考点8-9-地图和图表中获取信息描述特点 课件

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课件35张PPT。【考点8】
能够从不同类型的地图和图表中
获取所需要的信息(c)地图三要素比例尺方 向图例和注记比例尺 = ————图上距离实地距离表示方法数字式
文字式
线段式大小和详略★一般定向法指向标定向法经纬网定向法★图例注记地图三要素分母越小,比例尺越大;实际范围越小,比例尺越大比例尺越大,实际范围越小,内容越详细地图定向法一般定向法 指向标定向法 经纬网定向法注意:走向与流向
如:BC段公路的走向为“东西走向”
如:小河的大致流向为“自南向北流”改写为数字式?
1︰400000
若AC在图中距离3.5厘米,实际距离?
14千米
注意单位有人从位于北半球某地先向正北前进200公里,再向正东200公里,再向正南200公里,再向正西200公里。请问他最终( )
A.回到出发点
B.停在出发点的正东
C.停在出发点的正西B?半圆,两条相对应
的经线组成经线圈圆,每一条纬
线自成纬线圈相等就半球而言,
每一条纬线长度都不等南北方向东西方向连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈经纬线和经纬网本初子午线(0°经线)赤道(0°纬线)东经(E)西经(W)南纬(S)北纬(N)向东西各作180°西经20°东经160°的经线圈是东、西半球的分界线赤道把地球分为南、北半球向南北各作90°低、中、高纬度的划分
五带的划分0°30°150°120°90° 60°180°30°150°120°90° 60°180°东经西经东经:度数向东递增西经:度数向西递增西经90° 90°W东经60 ° 60°E①判断南北半球和东西半球图中所示的四个地点中,位于
“北半球、西半球”的是( )
A.甲 B.乙
C.丙 D.丁A读下图,说出ABCD四点中既是西经度又位于东半球的是(  )
A.A点
B.B点
C.C点
D.D点A东南北西试判断B、C、D三点在A点的什么方向。 ②在经纬网地图上确定方向纬度向北递增是北纬
纬度向南递增是南纬纬线指示东西方向
经线指示南北方向90 °南极点为地球最南端,
前后左右都是北方(地球其他地点都在南极点的北方)。北极点为地球最北端,
前后左右都是南方(地球其他地点都在北极点的南方)。A、B分别在C点的什么方向?
B点在A点的什么方向?甲、乙、丁分别在丙地的什么方向?西藏自治区的经纬度位置:
经度位置:78°E~99°E
纬度位置:27°N~37°N
全部位于北温带,大多位于中纬度。台湾岛的经纬度位置:
经度位置:120°E~122°E
纬度位置:22°N~25.5°N
全部位于低纬度;北回归线横穿台湾岛南部,台湾岛属于热带和亚热带。
台北市的经纬度位置:
台北市(121.5°E,25°N)③确定地理位置(经纬度位置)海拔和相对高度等高线、等高线地形图·人教版等高线的地表形态:
鞍部:位于两个山顶之间相对较______的部分;
山脊:等高线弯曲部位由高海拔指向低海拔处;
山谷:等高线弯曲部位由低海拔指向高海拔处;
陡崖:几条等高线重合的地方,一般用________状表示。
图3-1 山地不同部位的等高线(米)形态示意低山脊线山谷线1.爬山
选择等高线_____的地方,因为是缓坡,爬山容易(但费时)。
2.修路
若是两地之间修公路,尽量避免穿过等高线(即最好选择相邻两条等高线之间);若是上山公路,则盘山而上;若是从山地中穿过,应选择两山之间的鞍部。
3.修梯田
梯田一般修在等高线_____的地方,因为地势较平缓。
4.修水库
水库大坝应建在地形为峡谷且有
盆地的地方,因为盆地集水多,峡
谷易修坝,成本低。
5.河流的位置及流向
河流形成于____(山谷还是山脊)
之中,并能通过等高线的数值判断
出河流的流向:河流是由高向低流。稀疏稀疏山谷 读“某地等高线地形图”,
回答问题。
(1)A点的海拔高度是_____米,
此图的等高距是____米。
(2)B处的地形部位是______。
(3)图中所画的①②③三处河
流中,有一处错误,应该
是_____(填数字)。600鞍部③100(4)图中甲、乙是两处村落,甲村落位于乙村落的______方向;若甲乙两村图上相距5厘米,那么,两村落的实地距离是_____
千米。
(5)甲、乙两村中,将来更有可能演变成为城市聚落的是____,判断理由是___________________________________________。西北10乙乙村地形平坦,靠近河流,海拔较低等·人教版 在某校地理小组的同学进行地理野外考察活动,他们将考察的区域画出了如图所示的等高线示意图(单位:米),为了找到既能看到甲村又能看到乙村的观察点,他们去了如图序号所示的四个地点。你认为这个观察点应该选择在(  )BA.①
B.②
C.③
D.④以下四图中,坡度最缓的是( )等高距相同时,比例尺越小,水平距离越长,坡度就越缓。
(精析P46)A下列地形图比例尺相同,坡度最陡的是( )图幅相同、比例尺相同时,水平距离相同或接近,地形的相对高度越大,垂直距离越大,坡度就越陡。E【2013湖州】2013年3月,国家主席习近平对非洲三国进行了国事访问。本次访问传承了中非传统友谊,促进了发展中国家交流与合作。
⑴读右图,在三个国家首都①②③中,位于低纬度的有__个,理由是 ____________________________;其中①②都位于_____(填东半球或西半球),气候类型是_________。3三国首都所处纬度都位于0°-30°之间东半球热带草原气候【2016绍兴】根据右图地球仪中的经纬网判断,
下列对①②处的描述正确的是( )
A. ①地属于中纬度地区
B.②地位于①地的正南方
C.②地属于北温带
D.①②两地均位于东半球B【2016丽水】有关甲、乙、丙、丁四大洲的
描述,准确的是( )
A.甲洲以白色人种为主,信奉伊斯兰教
B.乙洲草原广布,畜牧业现代化程度高
C.丙洲地势中部高、四周低,气候复杂多样
D.丁洲有体现稻作文化的传统节日“御耕节”【2014绍兴】 读此图可知,中国南极“泰山站”位于( )
A.东半球南温带
B.东半球南寒带
C.西半球南温带
D.西半球南寒带【2016杭州】图中①②③④为世界著名海峡或运河,其中位于东半球的共有( )
A.1处 B.2处 C.3处 D.4处CCB【2014杭州】右图为某地等髙线地形
图,下列对该图信息的判读,正确的
是( )
A.图上1厘米代表实地距离1千米
B.AB间的坡度小于CD间的坡度
C.AB的相对高度与CD相等
D.CD连线处可能有河流流经C【2014台州】地图是我们认识世界的工具。读某区域等高线地形图(左图),下列判断正确的是( )
A.甲地位于乙地的东南方
B.等高线a的海拔是900米
C.河流①比河流②的流速快
D.甲地发展为城镇的条件比乙地优越C【2014义乌】左图是某地等高线图,下列
对甲、乙登高线路和A河流向描述正确的
是( )
A.甲线路坡度缓,线路长,登山难度大
B.乙线路坡度陡,线路短,登山难度小
C.该地A河自北向南流
D.该地A河自东北向西南流C【2015嘉兴】右图为我国某区域分层设色地形图。回答5~6 题。
5.对图示区域的总体地势特点,描述正确的是( )
A.海拔多在2000米以上
  B.海拔低,地势比较平缓
C.地势由西南向东北倾斜
  D.地势由西北向东南倾斜
6.到甲地旅游最有可能看到的地理景观是( )
A.平原上河网密布  B.高原上沟壑纵横
  C.绿洲上瓜果飘香  D.林区中红松挺拔DB【2016嘉兴】2015年7月,穿越嘉兴国际商务
区、经济技术开发区的交通主干道——长水路
全线贯通。长水路在图中所示段的走向是( )
A.东西走向 B.东北—西南走向
C.南北走向 D.西北—东南走向
【2014金华】台湾物产富饶,是我们向往的
“宝岛”。下列从右图获取的信息中,正确
的有( )
①地势东高西低 ②台北1月均温0℃以下
③纬度低 ④平原地区适合种植水稻
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④DD【2015台州】读亚洲大陆沿30°N地形剖面示意图。回答11-12题。
11.对于①区域环境特点的描述,合理的是( )
A.用机器种庄稼 B.逐水草而居
C.山地之国 D.干旱的宝地
12.与②区域相比,③区域发展农业的不利自然条件是( )
A.降水贫乏 B.热量不足 C.土壤贫瘠 D.日照不足DD【考点9】运用各种不同的地图和图表,
描述区域的自然环境和人文环境的特点(c)自然环境各要素之间相互影响自然环境影响
人文环境
(自然环境深刻影响着人类的生产和生活)【2015金华】右图为反映A地
地理环境的部分材料。阅读
材料,回答问题。(10分)
(1)由图一信息可知,该地城
镇和村庄分布有何共同特点?
(2分)
沿河分布(或傍水而居)。
(2)结合图二信息,描述图一
中河流流量的季节变化特征并分析成因。(4分)
特征:河流流量季节变化大;夏季流量大,冬季流量小。
原因:降水季节分配不均匀;夏季多雨,冬季少雨。
(3)图中山水、气候、人居告诉我们地理环境及各要素之间存在怎样的联系?请依据图示信息,仿照前两问思路再各举一例加以说明。(4分)
联系:自然环境影响人文环境,自然环境各要素之间相互影响。
举例:该区域为亚热带季风气候,雨热同期,适宜种植水稻;
有陡崖,可以开展攀岩等户外探险活动等。【自然环境影响人文环境】
该区域地势西高东低,使河流自西向东流;
降水丰沛,使当地水资源丰富等。【自然环境各要素之间相互影响】不同类型的地图和图表地图——政区图、地形图、交通图、旅游图、专题地图等
图表——等值线图、示意图、剖面图、结构图、折线图、
柱状图、饼状图、数据表、分类表等等
(分别表示事物的分布、状态、变化、含义等)学会列表比较不同区域的
自然环境和人文环境
各方面的特点。【2014衢州】读下图,回答问题。
(1)黄河从发
源地到入海口
跨越经度数大
约是 ▲ ,黄
河中游支流沿
岸的省会城市
是 ▲ 。(2分)
22°-24° 西安
(2)结合图7和图8,分析制约黄河航运发展的主要因素。(2分)
1月均温低于0℃,冬季河流结冰;
年降水量在800毫米以下,干流水量少;
流经黄土高原,含沙量大,下游形成“地上河”,不利于航运发展。
(3)请列表比较A、B两地区人们传统生产、生活方式的差异。(4分)【2015衢州】读下图,回
答问题:
(1)从我国四大地理区域
看,A地区位于____;
B地区所在国与我国共同
濒临__洋,该地居民使
用的主要语言是__(3分)。
(2)运用所学知识判断景
观②对应的地区是_(填
字母A或B),并分析制约
该地区大规模机械化农业
生产的自然因素。(3分)
河湖众多,水网密布,降水量大
(3)请列表比较A、B两地区人们农业生产和生活方式的差异。(4分)南方地区太平英语A【2015丽水】阅读材料,回答问题:
(1)B所在省级行政区的全称是_________,A地的气候特点与图21-2四种气候类型中的___最相似(填序号)。从A地到B地的年降水量分布有什么变化,为什么?
变化特点:从A地到B地的年降水量逐渐减少(或越来越少)
原因:从A地到B地,距海越来越远
(或:从A地的温带季风气候过渡到B地的温带大陆性气候)
(2)吐鲁番位于我国第___阶梯,请从自然和人文角度分析这里成为“瓜果之乡”的原因。
自然原因:该地夏季高温,光照充足;昼夜温差大。
人文原因:坎儿井为其提供充足的灌溉水源。A新疆维吾尔自治区丙二【2016丽水】读图回答问题。
(1)甲区域位于我国的_____
地区(地理区域),甲、乙两
区域实地范围较大的是______。
(2)列举甲区域典型的生产、
生活方式各一例。分析图2中成
都平原成为我国重要农产品生
产基地的有利条件。
生产方式:高寒畜牧业(畜牧业)
生活方式:衣:藏袍;食:牛羊
肉、酸奶、奶酪、糌粑;住:帐
篷;行:马、牦牛。(任写其一即可)
有利条件:①亚热带季风气候,夏热冬温,降水充沛,雨热同期;【气候】
②地势平坦,土壤肥沃;【地形、土壤】
③岷江流经,水资源丰富;【河流】
④都江堰水利工程发挥了灌溉和防洪作用。【人文条件】
(3)甲、乙两区域纬度相近,生产和生活方式却差异显著,请根据图3分析原因。
甲区域地处高原,海拔高,气温低;
乙区域地处盆地,地势低平,夏热冬温。青藏甲区域【2015嘉兴】西藏独特的自然条件,良好的生态环境,孕育了特色农牧业。阅读图表,回答问题。
(1)据图5说出给甲地农林区带来丰沛降水的主要海域及季风。(2分)
印度洋。 夏季风(或:西南季风)。
(2)依据图5、表1分析在乙地建设特色牧业基地的自然条件。(6分)
海拔高,冬冷夏凉,年降水量少,适合牧草生长;
光照时间长,辐射强,昼夜温差大,牧草营养成分高;
独特畜种能适应特殊高原环境。
(3)甲、乙两地为确保农牧业生产的可持续发展,应注意哪些生态环境问题?(2分)水土流失; 草场退化和沙化(或:荒漠化)。【2016嘉兴】人们因地制宜,创造着各具特色的区域生活。阅读图表,回答问题。
材料一:
材料二: 表1:甲、乙两区域典型城市气温、降水资料
(1)据图5、图6,判断甲、乙两区域分别所属的地形区,并说出其共同的地形特点。(3分)
(2)结合材料一、二,分析两地形成不同农业生产特色的自然原因。(4分)
甲区域温差大,降水稀少;沙漠广布,河流少且流量季节变化大。
乙区域气候温和,降水丰沛;盆地内的成都平原地势平坦,河流多,灌溉水源充足。
(3)甲区域人们在发展绿洲农业过程中,创造了何种灌溉设施?请你为该区域农业发展再提两条合理化建议。(3分)
采用节水灌溉技术,发展节水农业; 保护水资源,防治水污染;
改善农业种植结构,开发耐旱、附加值高的农作物。甲是塔里木盆地,乙是四川盆地。地形特点:四周高、中间低。坎儿井

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