资源简介 第一节世界的人口第一课时导学案【学习目标】了解当前世界人口总数,会通过不同年代的世界人口总数,说明世界人口增长速度的变化、世界人口持续增长的情况。2.学会计算人口自然增长率,并能运用各种资料,比较不同国家和地区人口增长的快慢。3.学会阅读世界人口分布图,说出世界人口分布的特点,并简单分析其形成原因。4.通过阅读地图、运用地图及资料,增强学生分析、解决问题的能力。【自主学习】阅读教材48—51页,回答下列问题。1.2011年10月底,世界人口总数突破亿。2.1800年以前,世界人口增长相当,此后,世界人口进入的时期。目前,世界人口仍以较快的速度。3.计算方法:人口自然增长率=—4.人口自然增长率的地区差异:一般来说,经济发展水平高的国家,人口的自然增长率,经济发展水平的国家,人口自然增长率较快。5.人口疏密的程度可以用来表示。怎样计算?人口密度=/(人/千米2)6.世界人口分布有何特点?【合作探究】1.请读教材48页图3-1世界人口增长,分析下列问题:(1)1650年、1800年、2010年,世界人口依次各是多少?亿亿亿2025年,估计世界人口将达到多少?亿(2)计算:1999年世界人口约是1974年的多少倍?倍到2025年,估计世界人口约是1999年的多少倍?倍(3)分析:1650年至1800年,世界人口增长有何特点?1800年至今,世界人口增长又有何特点?(4)你认为世界人口增长速度快的原因是什么?2.世界人口的快速增长是由什么决定的呢?2010年我国某地人口出生率为1.01%,死亡率为0.71%。请计算2010年度该地人口自然增长率是多少?3.读1911-1999年世界和各大洲人口出生率死亡率和自然增长率图与课本50页图3—2,分析:(1)世界人口自然增长率最高和最低的大洲依次分别是?(2)不同收入国家的人口增长率有什么不同?(观察课本50页图3-2回答)(明确:就大洲来看,非洲最,南美洲次之,欧洲最慢。一般来说,发达国人口增长,发展中家人口增长。也就是说,经济发展水平高的国家,人口的自然增长,如德国、法国、意大利等;经济发展水平低的国家,人口的自然增长。)4.请读50页图3-3“世界人口分布图”,讨论下列问题。(1)“世界上人口稠密地区分布在哪里?原因是什么?(2)世界人口稀疏地区分布在哪里?自然条件是否适宜人类长期居住?【自信小测】1.2011年10月31日,世界人口总数已突破了b亿大关;A.60亿B.70亿C.50亿D.80亿2.某地区人口出生率为1%,而死亡率为1.2%,则下列叙述正确的是CA.人口的自然增长率为0.2%B.人口的自然增长率为2.2%C.人口的自然增长率为-0.2%D.人口的自然增长率为03.反映一个地区人口增长的速度用(A)表示。A自然增长率B人口密度C人口增长数量D出生率4.关于世界人口的分布,叙述正确的是DA.世界人口的稠密地区都分布在发展中国家B.世界上的大平原都是人口稠密地区C.世界人口自然增长率最高的大洲是大洋洲D.自然条件恶劣的地区,人口比较稀疏( file: / / / E:\\七年级上册\\file\\综合练习\\人口、城镇与文化.htm"\l"##### )5.思考:人口的分布与地理环境之间有什么关系?第一节世界的人口第2课时导学案【学习目标】1.初步认识世界人口问题,理解人口过多或过少带来的人口问题。2.认识到控制人口数量的重要性,树立控制人口和可持续发展的观念。3.培养学生透过数字看问题本质的能力和习惯【自主学习】阅读教材51—53页,回答下列问题:1.由于人口增长过多过快,给发展造成了很大压力,使居民的就业、、、等问题难以解决。2.欧洲的一些国家,比如、德国和,近些年来人口一直处于负增长状态。3.人口增长较快的地区主要分布在洲、洲和洲的一些国家。【合作探究】什么是人口问题?(让学生明白:人口问题包含两方面内容,一方面是人口数量过多,人口增长过快;另一方面是人口数量过少,人口处于负增长。人口过多或过少给人类带来的种种问题就是人口问题。)联系生活实际,探讨:人口急剧增长会带来什么问题?(从三个方面分析:①人口过多给资源和环境造成空前压力;②人口过多造成资源破坏,环境恶化;③人口过多给社会经济造成很大压力)3.人口过多会带来那么多问题,是不是人口越少越好呢?4.既然人口急剧增长和人口长期负增长都会带来一些问题,那么我们应该采取什么对策呢 5.在世界人口不断增长的同时,许多国家还出现了乡村人口向城市大规模迁移的现象。观察图(课本52页图3—5)说说,乡村人口向城市迁移的原因。城市人口会急剧增加,那么又会带来什么问题呢?6.综合上面的分析,人口的增长应与相协调、与相适应。【自信小测】1.下列现象中,与人口增长过慢无关的是(B)A.国防兵员不足B.环境污染越来越严重C.人口老龄化D.劳动力短缺2.关于世界人口的说法,正确的是(D)A.人是生产者,所以人口越多越好B.人是消费者,所以人口越少越好C.人口增长太快带来很多问题,因此人口越少越好D.世界上的人口不能无节制地增长读漫画“苦难的母亲”,回答3—4题。3.漫画中反应的人口问题,主要存在于下列哪些地区(C)A.欧洲的一些国家B.北美洲国家C.亚洲、非洲和拉丁美洲的国家D.大洋洲的澳大利亚4.下列现象与漫画反应的人口问题无关的是(C)A.毁林开荒,过度放牧B.环境污染越来越严重C.人口老化,劳动力短缺D.就业困难5.我们应如何协调人口、资源、环境的关系? 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第一节 世界的人口 第一课时 导学案.doc 第一节 世界的人口 第二课时 导学案.doc