资源简介

第二节
世界的人种
共1课时
导学案
【学习目标】
1．通过搜集资料，了解世界三大人种的重要特点。
2．运用地图，掌握世界三大人种的分布地区。
3．树立科学的种族观，各种族之间一律平等。
【自主学习】
阅读教材54—55页，完成下列问题。
1.人种是根据人类
方面的特征所划分的人群，这些特征包括哪些内容？
2.世界上的居民可分为
人种、
人种和
人种。
3.
是划分人种的重要标志。
4.世界三大人种主要分别分布在哪里？
【合作探究】互动课堂，探究真谛
角色互换：课前将学生分成三组分别负责搜集白色、黑色、黄色人种的相关资料，并为课堂上的讲述
作好准备。课堂讲述的方式方法可以多种多样，比如用面具进行表演、指图讲解、资料展示、小品剧表演等等。要求学生不管通过何种方式，都要说明各人种的特征和地理分布，而且要尽可能地表现出各人种的特色。（在学生讲解的基础上，教师进行总结。总结时要特别注意让学生感悟人种与地理环境的关系和各人种没有优劣之分。）
2．请学生朗读课本P.55的“人种与地理环境”阅读材料，进一步总结出人种与地理环境的关系。
进一步提出问题“你能再举出一些各色人种适应环境的外貌特征吗 ”以训练学生的发散思维。
3．现在我们知道，各人种的长相区别是由于适应环境的结果。并不能说哪种肤色的人高贵，哪种肤色
的人低贱，各人种之间应该是平等的。然后提问：“我们知道当今世界上还存在着种族歧视的问题，
同学们可以举一个例子吗 ”
4．黑色人种一定分布在热带吗？
三大人种到底是怎样分布的呢？
阅读“世界人种分布”图，分小组讨论并总结。
【拓展延伸】
请说一说，南美洲和北美洲为什么也分布有一定数量的黑色人种？
【自信小测】
1.划分人种的主要依据是（
C
）
A.身高
B.经济发展水平
C.人类体质方面的特征
D.分布地区
2.
美洲的印第安人属于
（
A
）
A．黄色人种
B．混血人种
C．白色人种
D．黑色人种
3.
黑种人主要分布在（
B
）
A．亚洲东部
B．非洲南部
( file: / / / E:\\七年级上册\\file\\综合练习\\人口、城镇与文化.htm"
\l
"##### )
C．欧洲
D．北美洲
4.
下列说法正确的是（
C
）
A．黄种人皮肤淡黄色、棕黑色，头发黑直，面庞扁平，分布在亚洲
B．黑种人肤色黝黑，头发卷曲，嘴唇较厚，体毛很少，全部分布在非洲
C．白种人肤色、发色、眼色较浅，主要分布在欧洲、北美洲和南美洲
D．非洲全部为黑色人种

展开更多......

收起↑