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九年级历史与社会形成性练习
第I卷
选择题
（共60分）
第I卷共30小题，每小题2分，共30分。每题只有一个最符合题目要求。第1-15题为思想品德试题，第16-30题为历史试题。答案请按要求填涂在答题卡上。
（
）1.最高人民法院规定，除了涉及国家秘密、个人隐私、未成年人违法犯罪等几种情况，各级人民法院生效判决文书须在网上全面公布。对这项规定理解正确的是
①说明了我国公民隐私权都受到法律保护
②体现了对未成年人的司法保护
③有利于保障公民的监督权
扩大了我国公民的民主政治权利
④有利于促进司法机关公正司法，严格执法，维护社会公平
A.①②
B.
②③
C.
③④
D.
②④
（
）2.九年级学生小明傍晚回家的路上，为图方便坐上了一辆“黑车”，不料被司机劫持、囚禁。后来，她趁司机不备，悄悄向家人发出求救短信后被解救。小明的行为对青少年的启示有
①保护生命健康权就是我们自己的事
②增强自我保护意识，提高自我保护能力
③加强社会保护，加大对“黑车”的打击力度
④遭遇险情时要沉着冷静，以保护生命为第一原则
A.①②
B.
②③
C.
②④
D.
③④
（
）3.初中生小军受到同学欺负，他向老师反映，但认为老师偏袒学习好的同学；告诉家长，家长说，把学习搞好，其他少惹事。感到自己收欺负得不到重视，最后他纠集同伴报复打人并且抢走受害人的手机。这一案例说明
A.小军有较强的自我保护意识和能力
B.合法权益受侵害时要勇于保护自己
C.自我保护不得危害他人的合法权益
D.对不法侵害要用法律武器保护自己
（
）4.武汉某大厦在1917年设计建造的。一天，居住在这所大厦里的人受到一封来自国外一家建筑设计所的信，信中说，这座大厦设计使用年限为80年，现已超期，敬请业主注意。我们从这件事中能感悟到
A．生活中时时处处都有承诺
B.有知识和能力就能负责
C.责任来自于法律方面的要求
D.要将责任意识根植于内心
（
）5.“人生是一条无名的河，是深是浅，人们都过；人生是一杯无色的酒，是苦是甜，人们都喝。生命就像一朵美丽的鲜花，在阳光下，慢慢地绽开，我们一定要保护好这朵鲜花。”这一人生感悟启迪我们
①人生因生命的存在而精彩
②每个人的生命都是独特的
③要乐观对待生活中的困难
④要学会珍爱自己的生命
A.①③
B.
②③
C.
①④
D.③④
（
）6.
39年前两位医生借给一位老人20元救命钱，老人发誓一定要还上。多年来，老人找恩人未果，决定将200元钱还给医院，并说“现在我要还了这个愿才能睡得安心。”由此可见
A.遵守并实现承诺会使你得到及时的帮助
B.作出承诺要我们付出时间、精力和金钱
C.一个负责任的公民首先必须对他人负责
D.只有努力兑现承诺才能获得心灵的释然
（
）7.托·布·里德的名言：“在日常事物的自理中，一盎司习惯抵得上一磅智慧。”这句话主要告诉我们
A.习惯影响着人们的行为
B.习惯影响着人的身体健康
C.习惯影响着人的思维
D.习惯使人终身受益
（
）8.右侧漫画《光喂饭，不喂菜》启示我们
A.要培养未成年人的自理能力
B.要关爱未成年人的生命健康
C要注重对未成年人的基础教育
D.要以健康的思想、良好的品行和适当的方法教育
和影响未成年人
（
）9.小鸟说：“我从天空中飞过，但天空中没有留下我
的痕迹。”泰戈尔说：“天空中没有留下我的痕迹，
但我曾经飞过。”这说明
①保持乐观的心态，要正确看待生活中的不如意
②面对同样的生活，人们的态度是不同的
③保持乐观的心态，首先要认识到每个人的心态是可以选择的
④保持乐观的心态，要热爱生活
A.①②
B.
②③
C.
②④
D.
③④
（
）10.古希腊哲学家亚里士多德指出：“我们反复做怎么样的事，就会变成怎么样的人，”这告诉我们
A.好习惯是我们终生受益
B.培养好习惯必须有毅力
C.习惯反映人的修养和素质
D习惯影响着人们的行为
（
）11.身体每况愈下的病人看着窗外的一棵树，树叶在秋风中一片一片地掉落下来。她说：“当树叶全部掉光时，我也就死了。”一位画家得知后，画了一片青翠的树叶挂在树枝上。看着这片始终没有掉落的绿叶，病人竟奇迹般地活了下来。故事蕴含的道理是
A.生理上的疾病很容易带来心理的失调
B.人的心理活动决定了生理功能
C.保持乐观心态，才能战胜挫折
D.只要有明确的目标，人生就能走向成功
（
）12.张某是初三年级的学生，他意识到学习的重要，知道要利用课余时间复习功课，可就是抵挡不住游戏的诱惑。这说明该学生的意志品质中最缺乏
A.自制性
B.自觉性
C.坚忍性
D.果断性
（
）13.“由智慧养成的习惯，能成为第二天性。”培根的这句名言旨在强调
A.培养好习惯必须讲究方法
B.习惯是一种潜移默化的力量
C.习惯影响着人的思维发展
D.习惯使人获得成功与幸福
（
）14.“没有比脚更长的路，没有比人更高的山”所蕴含的人生道理是
A.理想是人生可能实现的目标
B.人生要有远大的目标
C.一个人如果有了目标，他就有了追求
D.实现目标离不开个人的不懈努力
（
）15.我们从过去走来，又向未来走去，“过去的我”、“现在的我”、“将来的我”都有着不同的责任。这说明
A.责任无时不在
B.责任是相互的
C.一个人所担负的责任往往是多重的
D.责任伴随人的一生
（
）16.“明君兴国，昏君误国。”下列有关夏、商、周君王的叙述对应不正确的是
A.夏桀——荒淫无度，暴政亡夏
B.商汤——任用贤臣，建立商朝
C.周厉王——专断横行，国人暴动
D.周文王——牧野之战，灭商建周
（
）17.文物是鲜活的历史。下列文物中能够反映出商朝社会生活情况的是

①兵马俑
②司母戊鼎
③甲骨文
④铁农具
A.①② B.①③

C.②③
D.③④
（
）18.寓言故事“塞翁失马”故事出自
《淮南子·人间训》，后人由此得出“塞翁失马，安知非福”，“塞翁得马，焉知非祸”的结论。它所表达的观点最接近于
A.道家思想 B.儒家思想
C.墨家思想 D.法家思想历史
（
）19.地图可以直观地再现历史。左下图反映了哪一历史时期的形势
A.西周封侯
B.春秋争霸
C.战国纷争
D.秦朝统一
（
）20.
张大爷家住成都近郊，以务农为生。右上图是他家1978年—1988年10年间人均收入不断增加的直接原因是
A.改革开放政策的实行
B.
对农业的社会主义改造
C.土地改革的完成
D.
家庭联产承包责任制的推行
（
）21.
为十一届三中全会的召开奠定了思想基础的事件是
A．“两个凡是”提出

B．全国科技大会的召开
C．关于真理标准问题的讨论
D．拨乱反正的深入开展
（
）22.
1984年3月24日，福建省55位厂长经理在《福建日报》上发出：“请给我们松绑
”呼吁后，《人民日报》转载了这封呼吁信，将“松绑”风吹向全国。这里的“松绑”主要是指
A.允许企业实行公私合营

B.推行公司制
C.扩大企业的经营自主权

D.废除国有制
（
）23.
中国进入社会主义现代化建设新时期的标志是
会议的召开
A.
中共十二大
B.
中共十三大
C.中共十一届三中全会
D.中共十五大
（
）24.历史告诉我们，新真理通常是以异端开始的。罗马教皇和天主教教会是西欧中世纪以来社会的主宰力量，他们把一切新思想斥之为异端邪说。14-16世纪具有代表意义的“邪说”是
A.人生而平等思想
B.人文主义思想
C.“民主”、“共和”思想

D.空想社会主义思想
（
）25.“1500年以前，人类基本上生活在彼此隔绝的地区中。直到1500年前后，各种族集团之间才有了直接的交往。从那时起，他们才终于联系在一起……”材料中从“彼此隔绝”到“联系在一起”的标志性事件是
A．文艺复兴 B．新航路的开辟
C．三角贸易
D．工业革命
（
）26.
“比较”是历史学习和研究的一种重要方法。下列关于英国、美国资产阶级革命发生的共同原因是
A．封建专制制度的阻碍

B．殖民统治激起人民的反抗
C．“君权神授”学说同议会矛盾的激化

D．资本主义的发展受到严重阻碍
（
）27.《人权宣言》指出：“人生来是自由的，在权利上是平等的，自由是指有权从事一切无害于他人的行为：法律是公共意志的表现，法律面前人人平等。”此宣言的核心内容应是
A.人权与法治
B.实行君主立宪制
C.主张无条件的自由
D.反对殖民统治
（
）28.在英国资本主义生产方式最终战胜封建主义的标志是
A．圈地运动的结束

B．君主立宪制度的确立
C．工业革命的完成

D．宫廷政变
（
）29.
“法国有了超越欧洲所有社会的民事立法，而那时欧洲社会还保持着中世纪的法律体制，而随着法国对外战争的胜利和占领，这一切给欧洲大陆以不可思议的推动力。”这段材料是对下列哪部法律文献的肯定
A．《1787年宪法》 B．《独立宣言》
C．《人权宣言》 D．《拿破仑法典》
（
）30.水力是工业革命初期的主要动力，受水力限制，最初的工厂大多建在河边。自从一种新的动力工具使用后，工厂就集中在城市进行生产，这种动力工具因此被称为“工业城市之母”。这种动力工具是
A．珍妮机

B．瓦特蒸汽机
C．发电机 D．内燃机
第II卷
非选择题（共40分）
第二卷共4题，第31、32题为历史试题，第33、34题为思想品德试题。答案请按要求写在答题纸上。
31．改革和恰当的政策凋整是推动经济发展的重要因素，社会的进步离不开改革，国家的发展需要改革。阅读材料，回答问题。
材料一
秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏。虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。
——《汉书·食货志》
（1）材料一反映了商鞅变法的哪两条措施？（2分）
材料二
1978年以来，中国改革开放30年取得的辉煌成就，奏响了中华民族伟大复兴的序曲。“中国模式”的成功，带来了中国的发展，使世界重新认识了中国。
——美国《时代周刊》
（2）“中国模式”指什么？图中首先成为我国经济特区窗口城市的名称是
（填序号），最终形成了什么样的开放格局？（3分）
材料三
下表为1978年—1997年间部分年份国内生产总值
时间
1978
1985
1997
国内生产总值（单位：亿元）
3645
9016
78973
（3）回答：结合所学知识，分析促成上表数据变化的重要因素（3分）
（4）综合上述材料，谈谈改革与社会发展的关系。（2分）
32．从人治到法治、从专制到民主，彰显了人类社会的进步和发展。阅读材料，回答问题。
材料一
凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。……凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。
（1）材料一出自哪一历史文献？其核心思想是什么？该文献的颁布使该国的政体发生了怎样的变化？（4分）
材料二
“人类千万年的历史，最为珍贵的……是实现了对统治者的驯服，实现人民把他们关在笼子里的梦想。因为只有驯服了他们，把他们关起来，才不会害人。我现在就是站在笼子里向你们讲话。”
——摘自2004年美国总统乔治·布什在国庆日的讲话
（2）据材料二和所学知识，说说独立战争后，美国如何实现“把他们（统治者）关进笼子里”这一梦想的？(2分)
材料三 17～18世纪，欧洲出现了一股“中国热”，许多思想家对中国文化表现出浓厚的兴趣……法国大革命时期雅各宾派领袖罗伯斯庇尔在起草《人权宣言》时，还将《论语》中的“己所不欲，勿施于人”写入其中。
——顾立雅《孔子中国之道》
18世纪末的法国大革命从许多方面来看都是美国革命的一个直接后果，但它要解决的问题却不同于美国革命，而和一个半世纪以前的英国革命如出一辄……英国革命和美国革命对现代民主政治的创新具有重大意义，而法国革命是全球性政治民主化潮流开启的标志。
——摘自马克垚主编《世界文明史》
（3）指出罗伯斯庇尔引用“己所不欲，勿施于人”的意图。简要叙述法国大革命在思想传播上的积极意义。（2分）
（4）你认为中国应该怎样“加强对权力运行的制约和监督”？（2分）
33.【法律在身边】：　
2016年5月25日，市田家炳中学学生汤文因为琐事与邻班同学邱某发生口角，继而推搡。期间，汤文曾拿出随身携带的水果刀抵在邱某脖子处。后邱某不满，要求邻班同21世纪教育网某帮忙喊人收拾被告人汤文。汤文追出并言语威胁邱某。王某遂电话邀约刘辉放学后教训汤文。刘辉表示同意，并邀约了奚某、韩某等人。当天下午4点左右，刘辉与奚某、韩某、王某、邱某等人先后来到田家炳中学学田校区东侧的一座桥处等候。后刘辉等人围堵汤文至学田苑121号楼下北侧车库门前。刘辉要求汤文拿出随身携带的刀并拔出刀鞘，汤文遂掏出水果刀并取下刀鞘。随后，刘辉向汤文下腹部踹了一脚，汤文遂持刀捅入刘辉右腹部。刘辉倒地后昏迷，后经医院抢救无效于当日死亡。
南通市崇川区人民法院公开审理了此案。依照《刑法》有关条款，被告人汤文犯罪时已满十四周岁未满十八周岁，应当减轻处罚。法院判决：被告人汤文以故意伤害罪，被判处有期徒刑六年六个月。
（1）本案中的被告人汤文在司法过程中受到什么特殊保护？（1分）
（2）本是同学之间因琐事引发的口角，最后竟酿成一场悲剧。请分析悲剧发生的原因。（4分）
（3）为了使悲剧不再重演，给我们青少年有何启示？（5分）
34.【榜样的力量】：
在海门市包场小学，学校师生间传扬着一个孝心故事：该校读五年级的13岁女生陆佳宁，5年如一日精心照顾因病致瘫的母亲，用柔弱的双肩扛起了一个家！父亲五年前因患有严重的肝脏疾病，不幸病故。为此，家里欠下了大笔债务。13岁的少女，在平常人家还是撒娇的年龄，而她却早早地承担起维持一个家庭的重任。天天要为母亲忙饭忙菜、端茶送水，还要洗衣拖地做家务，为了给母亲的病体补充营养，她省吃俭用，从不叫一声累、道一声苦。
她说妈妈的健康是她最大的幸福，再苦再累也不怕。班主任介绍说：“陆佳宁同学从小聪明好学，尽管家境十分贫寒，但个性非常坚强，每天起早带晚替母亲做饭洗衣服，但从未影响过学习。特别是在近一个学期来，母亲在海门市区一家医院接受治疗，她更加忙碌，每天一大早给母亲备好午饭后，再快步赶乘从海门市区至包场的第一班公交车急匆匆到学校上课。下午放学后，又一路小跑奔到车站，再乘去海门的最后一班车急赶回家，照顾母亲起居。一个成年人每天来回一百多公里，常年累月奔波也吃不消啊，更何况是一个13岁的小女孩啊？”
1.从小佳宁的身上你获得了哪些认识？（7分）
2.我们正在进行一场考试，取得优异成绩固然可贺，但如果失败，面对老师的批评、父母的责备，你如何保持乐观的态度？（1分）又如何磨砺坚强的意志？（2分）
答案
选择题：1-5
DCCDD
6-10
DCDBB
11-15
CAADD
16-20
DCABD
21-25
CCCBB
26-30
DACDB
31.(1)承认土地私有（废除井田制）；奖励耕战(2分)
（2）中国特色社会主义；
B；
经济特区-沿海开放城市-沿海经济开放区-内地，全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。
（3）中共十一届三中全会的召开，作出改革开放的伟大决策；改革开放的推行；邓小平理论的推动（3分）
（4）措施恰当、符合国情的改革就能促进社会的发展进步。（2分）
32.（1）《权利法案》
(1分)
核心思想：限制王权；议会权力高于王权；法治。（任意一点）
政体变化：由君主制(专制统治)走向君主立宪制。
（3）制定1787年宪法；（1分）“实行三权分立”（
1分）或规定总统由选举产生，任期四年
意图：反对特权，维护人权（或维护资产阶级利益，反对等级制度）
意义：传播了资产阶级自由民主的进步思想
依法治国；通过立法对权力进行制约；或建立健全有效的监督机制。(任意两点，一点1分))
33.
1.司法保护
(1分)
2.家庭：教育监管不力，没有做好家庭保护。学校：缺乏对学生的法制宣传与教育，没有做好学校保护；社会：社会还存在不良的社会风气，没有做好社会保护。自身：法纪观念淡薄，道德低下，没有做好自我保护。（4分）
3.树立法治观念，认真学法、懂法，自觉守法；加强自身道德修养；为人宽容友善；增强自控力；关爱他人的生命健康权。（5分）
34.（一点1分，共7分）
1.（1）.人生难免有挫折，挫折对人的影响具有双重性，我们应该正确面对并战胜挫折。
（2）生活中不可能没有压力，感受到压力是正常的，要学会理智面对压力，将压力化为动力。
（3）我们要保持乐观的心态，热爱生活，正确对待生活中的不如意。
（4）学会生活自理是提高自身生存能力、竞争能力和自我发展能力的基础。我们要培养自理自立能力，克服依赖心理。
（5）习惯影响着人们的身体、思维和行为，劳动能磨砺意志，我们要培养勤于劳动的习惯。
（6）坚强意志能充分激发人的潜能，是行动的强大推动力，是战胜困难的必要条件。我们要磨砺坚强意志。
（7）读书学习是对社会、对自己的责任和义务，学生的主要任务是学习，学习能使自己得到发展。我们要勤奋学习。
（8）责任无时不在，责任是多重的，责任是相互的，我们要自觉承担责任。
2.乐观的态度：如：幸好这次月考暴露了自己存在的问题，我将克服存在的不足，认真学习，下次一定会取得进步。（言之有理亦给分，1分）
磨砺意志：（言之有理亦给分，一点1分，共2分）
如：1.制定明确的学习目标和学习计划。
2.从小事做起，持之以恒，如认真书写，每天多复习一个知识点，天天坚持。

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