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专题练案1　正确使用成语
本练案共22题，共75分，用时75分钟
一、基础训练(12分，每小题3分)
1．(原创题)下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是(3分)(　C　)
A．无论是任意球、头球，还是运动天赋，C罗都有与梅西叫板的实力，但是，若论受欢迎的程度，两人却不能相提并论。
B．在政府买单的演出中，每场大型晚会花费动辄5000万元，这与中央“八项规定”中厉行节俭、杜绝铺张的主张背道而驰。
C．占领了这个军事重镇之后，蒙古大军就可以高材捷足，长驱东向，不但长安受到威胁，而且连潼关也会有累卵之危。
D．刘天文笔下的一代枭雄曹操处乱不惊，虽败犹荣，统一天下雄心勃勃，就连乘坐的那匹战马也是挺胸昂首，威风凛凛。
[解析]A“相提并论”指把不同的人或不同
( http: / / www.21cnjy.com )的事放在一起谈论或看待。使用正确。B“背道而驰”比喻彼此的方向和目的完全相反。使用正确。C“高材捷足”形容人才能出众，行事敏捷。望文生义。D“雄心勃勃”形容雄心很大，很有理想。使用正确。
2．(原创题)下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是(3分)(　A　)
A．这款特价促销车型刚一上市，便立即引起了抢购，销量势如破竹，消费者普遍认为，该车的确价格最低，让利空间极大。
B．原告没有把《喜洋洋与灰太郎》的审查机构和电视台列为被告，这并不说明审查机构和电视台没有过错，就可以高枕无忧。
C．记者在采访中亲眼看到，这所大学的学生不论高矮胖瘦，个个气宇轩昂，充满自信，都觉得自己是最有特长的时代骄子。
D．美国高级政治人物不止一次在面对中国的汇率操纵问题时畏缩不前，而这样做的部分原因就是害怕中国不再购买美国债券。
[解析]A“势如破竹”形容形势就像劈竹子，
( http: / / www.21cnjy.com )头上几节破开以后，下面各节顺着刀势就分开了；比喻节节胜利，毫无阻碍。该成语不能修饰“销量”。语法失当。B“高枕无忧”指垫高枕头睡觉，无忧无虑；比喻思想麻痹，丧失警惕。使用正确。C“气宇轩昂”形容人精力充沛，风度不凡。使用正确。D“畏缩不前”形容畏惧退缩，不敢前进。使用正确。
3．(原创题)下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是(3分)(　B　)
A．党在新形势下的强军目标凝聚起加快推进国防现代化的磅礴力量，中国特色的强军之路铺展开一幅波澜壮阔的时代画卷。
B．该影片描写了几个孩子协力帮助一个小伙伴的故事，歌颂了新时期少年儿童在困难面前敢于担当、暴虎冯河的英雄气概。
C．面对群众的强烈诉求，李金刚感到众怒难犯，不得不写下永不砍伐松山油松风水林的承诺，这片生态松树林才幸免于难。
D．马老板经商失败，赔掉了所有的积蓄，如今已经身无长物，只好来到建筑工地，俯下身子，当起了搬运泥浆砖块的建筑工。
[解析]A“波澜壮阔”比喻声势雄壮或规模巨
( http: / / www.21cnjy.com )大。使用正确。B“暴虎冯河”比喻有勇无谋，鲁莽冒险，贬义。感彩不当。C“众怒难犯”指群众的愤怒不可触犯；表示不可以做群众不满意的事情。使用正确。D“身无长物”指除自身以外，没有一点多余的物品。使用正确。
4．(原创题)下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是(3分)(　B　)
A．有些中国留学生患有“孤独症”，不愿意与同学交流，只喜欢离群索居，久而久之，就会造成心理和行动上的孤独症。
B．我在多年的工作实践中，摸索出了一条让刑事犯罪人员改弦易辙的路径，现将其整理付梓，以资广大劳教管理工作者参考。
C．在李克强总理主持的这次座谈会上，董事长马化腾建言：加快产业结构升级势在必行，让更多的中国标准成为国际标准。
D．加拿大取消了送信到家的服务，这无疑使集邮爱好者产生失望情绪，这对喜欢怀旧的老年人，也会萌生若有所失的怅惘。
[解析]A“离群索居”形容
( http: / / www.21cnjy.com )离开集体或群众，过孤独的生活。使用正确。B“改弦易辙”比喻改变原来的方向、计划、办法等，褒义。感彩不当，应为“改过自新”。C“势在必行”指从事情发展的趋势看，必须采取行动。使用正确。D“若有所失”形容心神不定、心里空虚的样子。使用正确。
5．(原创题)下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是(3分)(　B　)
A．想来真有意思，木匠师傅本意是要捉弄一下楼主，谁知歪打正着，无意中使裕昌楼扬名远近，几百年来为人啧啧称奇。
B．春节前夕，县教育局领导到春蕊幼儿园与孩子们联欢，他们看到孩子们一张张和蔼可亲的笑脸，心里充满了无比的喜悦。
C．为一件小小过失辩解，往往使这一过失显得更加放大，正如用布块遮盖一个小破孔，非但不能遮掩其瑕，反而欲盖弥彰。
D．一个人的佛村，光线疏朗，淡雨轻云，菱歌莲唱，花事绸缪，幽香自怜，徜徉其间，你一定会收获到月白风清般的惬意。
[解析]A“歪打正着”比喻方法本来不恰
( http: / / www.21cnjy.com )当，却侥幸得到满意的结果；也比喻原意本不在此，却凑巧和别人的想法符合。使用正确。B“和蔼可亲”形容态度温和，容易接近，一般用于老人，不能用于孩子。张冠李戴。C“欲盖弥彰”形容想掩盖坏事的真相，结果反而更明显地暴露出来。使用正确。D“月白风清”形容幽静美好的夜晚。使用正确。
二、拔高训练(12分，每小题3分)
6．(原创题)下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是(3分)(　B　)
A．山西的煤老板们拥有巨大的物质财富，其中很多人开着豪车，住着豪宅，一饭千金，却很少有人把钱用在公益事业上。
B．现代的成功人士，大多一提便是大学时代的老师，念兹在兹，却很少想起自己的发蒙解惑老师，这到底是什么原因呢？
C．在公众场所大声喧哗是不文明的表现，因此，我们平时在公众场合交流，不但要和颜悦色，还要养成低声下气的习惯。
D．媒体近日又报告了两例人感染H7N9禽流感病例，香港行政特署立即启动紧急预案，拭目以待，全面加强疫情防控工作。
[解析]A“一饭千金”比喻厚厚的报
( http: / / www.21cnjy.com )答对自己有恩的人。望文生义。B“发蒙解惑”指启发开导，脱离蒙昧，解除疑惑。使用正确。C“低声下气”形容说话和态度卑下恭顺的样子，贬义。感彩失当。D“拭目以待”形容期望很迫切，也表示确信某件事情一定会出现。句中表示做好充分战斗准备，使用语境不当。
7．(原创题)下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是(3分)(　C　)
A．我们有些演讲之所以让人听起来像“天书”，是因为演讲者缺乏拉家常话的本事，不是照猫画虎，就是讲些官话套话。
B．挥退了众人，姜逸一个人坐在了大堂内，搜肠刮肚地想着让老百姓生活好起来的办法，一直到深夜，也没想出办法来。
C．他们两个的缘份，是上天安排的最美际遇，是心有灵犀的绝版演绎，是相见恨晚的一种心情，是深深的牵挂和浓浓的情谊。
D．今年春节期间，虽然政府加大了交通管理力度，但是黑出租、票贩子等依然暗中活动，有的地区倒票现象甚至蔚然成风。
[解析]A“照猫画虎”比喻照着样子
( http: / / www.21cnjy.com )模仿。句中指照着本子念条文，形容发言死板，不生动，应为“照本宣科”。不合语境。B“搜肠刮肚”比喻绞尽脑汁，苦思苦想。该成语不能用来修饰“想”。语法失当。C“心有灵犀”比喻恋爱着的男女双方心心相印。现多比喻对彼此的心思都能心领神会。使用正确。D“蔚然成风”指一件事情逐渐发展盛行，形成一种良好风气，褒义。句中用于不良现象，感彩不当。
8．(原创题)下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是(3分)(　D　)
A．为了创作好这本小说集，他十几年如一日，天天深入田间、地头、工厂、校园，深入体验生活，寻章摘句，精心描写意象。
B．中秋将至，商家纷纷开展促销活动，推出的商品花样百出，因反腐力度加大，高档消费品备受冷落，日用品销售场面火爆。
C．可能是出发前过于激动的缘故吧，昨晚我只睡了两个多小时，上船不久就晕船，眼前天旋地转，腹中翻肠搅肚，难受极了。
D．海报上除了导演郭敬明的名字之外，主演、主创等信息都秘而不宣，看来日前掀起的女主角“换角风波”仍未能得以平息。
[解析]A“寻章摘句”旧指读书人从书本中搜寻
( http: / / www.21cnjy.com )摘抄片断语句，在写作时套用。今指写作时堆砌现成词句，缺乏创造性。不合逻辑。B“花样百出”形容做某种事的方式、手法非常多。句中用于“商品”，张冠李戴。C“翻肠搅肚”形容心情不安。句中形容胃中翻搅，“腹中”与“肠”“肚”语义重复。D“秘而不宣”指保守秘密，不肯宣布。使用正确。
9．(原创题)下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是(3分)(　D　)
A．这一特大贪污腐败分子被挖出之后，该利益链条背后的一系列同案人物纷纷呼之欲出，等待他们的只能是法律的严厉制裁。
B．雾霾的形成非一日之祸，治理雾霾也决非手到擒来之役，因此，人们对于治霾要有清醒的认识，偏激之辞无助于问题的解决。
C．高考前的总复习时间紧，任务重，如果不注意抓紧时间，总认为以后来日方长，那么，宝贵的时间就会在不知不觉中流走。
D．他们利用各种宣传载体，在全乡镇范围内大张旗鼓地开展宣传活动，为普查登记工作的顺利进行打下了坚实的舆论基础。
[解析]A“呼之欲出”形容
( http: / / www.21cnjy.com )人像画得逼真，似乎叫一声就会从画中走出来，泛指文学作品中人物的描写十分生动。张冠李戴。B“手到擒来”原指作战一下子就能把敌人捉拿过来；后比喻做事有把握，不费力就做好了。该成语不能用来修饰“役”。语法失当。C“来日方长”指将来的日子还长，表示事有可为或将来还有机会。“来日”与“以后”语义重复。D“大张旗鼓”形容进攻的声势和规模很大；也形容群众活动声势和规模很大。使用正确。
10．(原创题)下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是(3分)(　C　)
A．日美共同研发导弹防御系统，削弱了俄罗斯的核威慑力，俄罗斯对日方施加压力，日方一度陷入不知所云的尴尬境地。
B．来到这里一看，崇山峻岭中突兀着一块天然巨石，上面状如棋盘，下临万丈悬崖，云雾缭绕，松涛阵阵，真可谓鬼斧神工。
C．我和爷爷的象棋比赛开始了，爷爷稳打稳扎，步步为营，我却锋芒直露，凶悍激进，最终连输三局，惨败在爷爷的手中。
D．学校还购买了苗族特色文化饰品、服饰等布置校园，让孩子们在耳目一新中感受苗族文化，营造了学习苗族文化的良好氛围。
[解析]A“不知所云”指
( http: / / www.21cnjy.com )不知道说得是什么。形容说话内容混乱，无法理解。不合逻辑。B“鬼斧神工”形容艺术技巧高超，不是人力所能达到的。张冠李戴。C“步步为营”指军队每向前推进一步就设下一道营垒；形容防守严密，行动谨慎。使用正确。D“耳目一新”指听到的、看到的跟以前完全不同，使人感到新鲜。不合逻辑，应为“耳濡目染”。
三、精准训练(12分，每小题3分)
11．(原创题)下列各句中，加点的成语使用不恰当的两项是(4分)(
CD
)
A．由于人类滥砍滥伐、滥捕滥猎、环境污染、狂拆狂建、垦荒填海等不理智行为，生物多样性丧失的速率令人怵目惊心。
B这次比赛，在印尼队扳平比分之前，国足队一直放松警惕，坐失大量进球良机，这种漫不经心的态度最终导致比赛失败。
C．人们崇尚减肥，好像越瘦越时髦，其实，这是一种误解，因超重而节食固然不错，但是若过犹不及，就会造成营养不良。
D．有专家认为，某市“空气污染费”事件即使因为及时辟谣而风流云散，但是笼罩在官民之间的信任雾霾也难以短时澄清。
E．他本来是一位年富力强、才华横溢的副县级干部，可不知为什么，去年竟辞去了职务，来到五台山避世绝俗，成了出家人。
[解析]A“怵目惊心”指看见事态严重，
( http: / / www.21cnjy.com )心里感到震惊。使用正确。B“漫不经心”形容随随便便，不放在心上。使用正确。C“过犹不及”指事情如果做得过头，就跟做得不够一样，都是不合适的。成语的意义与“若”重复。D“风流云散”比喻经常在一起的人飘零离散。使用场合不当。E“避世绝俗”指脱离现实生活，不和人们往来。形容隐居山林，不与世人交往。一般指消极处世的态度。使用正确。
12．(原创题)下列各句中，加点的成语使用不恰当的两项是(4分)(
BD
)
A．经过数代人的辛勤劳动，山里的老百姓终于告别了几代人挤住在一起的蓬户柴门，逐步搬进了宽敞明亮的新式楼房。
B．针对这起爆炸事件，政府和反对派各行其道：政府指责反对派煽动暴力，反对派则要求总理英拉·西那瓦对该事件承担责任。
C．他性子急，说话直，做事雷厉风行，不拖泥带水，工作热情高，这是他的优点，但优点再多，也不是贪污犯罪的理由啊！
D．交管部门需下猛药治沉疴，敲山震虎，揪出一批交通违法的典型分子，让违法者受到法律问责，给其他司机以警示。
E．经过举棋若定的全球化布局，中集集团正在用含蓄的笔调逐步勾画出罐式储运业务的宏伟蓝图，向着终极目标进发。
[解析]A“蓬户柴门”指用柴草、树枝等
( http: / / www.21cnjy.com )做成的门户。形容居处简陋，生活困苦。使用正确。B“各行其道”形容各自按照自己的轨迹行走或按认为对的去做。此处表示各人都坚持自己的意见。张冠李戴。C“雷厉风行”指像雷那样猛烈，像风那样迅速。比喻执行政策法令严厉迅速。也形容办事声势猛烈，行动迅速。使用正确。D“敲山震虎”指故意示警，使人震动。此处表示处死一个人，借以警戒许多人。程度轻重失当，应为“杀一儆百”。E“举棋若定”指下棋子好像有预断。比喻行事沉着果断。使用正确。
13．(原创题)下列各句中，加点的成语使用不恰当的两项是(4分)(
CD
)
A．有分析家认为，日本根本不是中国的对手，但中国周边环境复杂，一旦和日本交火，虎视眈眈的周边国家就可能乘虚而入。
B．楼市价格涨得太快、涨得太久，让市民有些不安，房地产开发商还能我行我素多久，已是市民们热切关注的一个重要问题。
C．面对全球性气候危机这一顽症，没有任何国家可以独自解决气候问题，同样，也没有任何国家可以在这场危机中独善其身。
D．近日，中央纪委监察部网站公开的一则官员涉嫌严重违纪被立案调查的消息，一时成为河南安阳市街谈巷议的热门话题。
E袁清泉是远山县大泽科村党支部书记，为了让全体村民脱贫致富，他处心积虑地寻找门路，带头实干，从来没有丝毫懈怠。
[解析]A“虎视眈眈”形容心怀不善
( http: / / www.21cnjy.com )，伺机攫取。使用正确。B“我行我素”形容不管人家怎样说，仍旧按照自己平素的一套去做。使用正确。C“独善其身”原指做不上官就修养好自身。现指只顾自己，不管别人。望文生义。D“街谈巷议”指大街小巷里人们的议论。使用正确。E“处心积虑”形容千方百计地盘算，贬义。感彩不当，应为“殚精竭虑”。
14．(原创题)下列各句中，加点的成语使用不恰当的两项是(4分)(
AB
)
A．面对盘根错节的贪腐案件，调查组办案人员抱持坚定信念，纵使拔出萝卜带出泥，也绝不杯弓蛇影，看了佛面看僧面。
B．一阵雷鸣般的掌声响过之后，主席团成员从舞台两侧粉墨登场，建校60周年庆祝大会在庄严的《国歌》声中正式开始。
C．张某采用移花接木的手段，用自己的照片伪造了一份大货车驾驶证，企图蒙混过关，没想到还是被执勤交警当场查获。
D．地摊上的这位算命先生正振振有词地给人预测着前程，见警察来了，急忙收起幌子走人，哪知警察早已堵住了他的去路。
E．总有那么一些人，听到别人的批评建议不是闻过则喜，而是认为别人给他过不去，长此以往，必然自坠深渊，不能自拔。
[解析]A“杯弓蛇影”比喻因疑神疑鬼而引
( http: / / www.21cnjy.com )起恐惧。此处指做事有顾忌，不敢放手干。不合语境。B“粉墨登场”指妆扮好了，登场演戏，比喻坏人登上了政治舞台，多用于贬义。使用对象与感彩均不当。C“移花接木”比喻暗中用手段更换人或事物来欺骗别人。使用正确。D“振振有词”形容自以为理由充分，说个没完。使用正确。E“闻过则喜”指听到别人批评自己的缺点或错误，表示欢迎和高兴。或指虚心接受意见。使用正确。
15．(原创题)下列各句中，加点的成语使用不恰当的两项是(4分)(
BD
)
A．面试室门口，一位女生正握着一张纸面壁而站，眼睛微闭，念念有词，透过她的身影，我似乎看到了她略带紧张的神情。
B．面对浩渺无际的大海，望着展翅飞翔的海鸥，我顾影自怜，海鸥尚能海域高飞，我则一事无成，我还算什么男子汉呢？
C．在这片美丽富饶的土地上，傣家人胼手胝足，用自己的智慧与勤劳创造了一个又一个奇迹，谱写了一曲曲幸福的交响曲。
D．汽车商做产品研发时，都要考虑将新车设计得八面玲珑，既要外形美观，又要内饰精致；不仅要动力强劲，还要驾乘舒适。
E．国内IT企业对于“云计算”坐而论道者居多，真正成功的云应用案例却少之又少，不禁让人怀疑“云计算”的华而不实。
[解析]A“念念有词”旧指迷信的人祈
( http: / / www.21cnjy.com )祷时不停地念着语辞，以通神灵。现多用来形容人嘟嘟囔囔说个不停。使用正确。B“顾影自怜”指回头看看自己的影子，怜惜起自己来。形容孤独失意的样子，也指自我欣赏。望文生义。C“胼手胝足”指手脚因长期摩擦而长出老茧。形容长期辛勤劳动。使用正确。D“八面玲珑”形容为人处世圆滑，各方面都能巧妙应对。张冠李戴。E“坐而论道”指坐着空谈大道理。形容口头说说，不见行动。使用正确。
四、实战训练(12分，每小题3分)
16．(原创题)下列各句中，加点成语的使用不正确的一项是(　A　)
A．实践证明，一些小问题在短时间内是不会影响全局的，但若束之高阁，小问题便会失去“睡眠火山”的沉静，一发不可收拾。
B．这种人演讲的时候空话连篇，许诺的时候信誓旦旦，做起事来却是另一番天地，其实他早已把自己的承诺抛到九霄云外了。
C．对于陈一冰而言，他在吊环上的表现是完美无缺的，虽然他没有如愿拿到金牌，但在世界人民心目中他仍然是真正的冠军。
D．我们与其对城管粗暴执法冷嘲热讽，或者拼命构思理想中的一个城管人员的形象，倒不如埋下头来，好好想想自己的责任。
[解析]A“束之高阁”指捆起来放在高高
( http: / / www.21cnjy.com )的架子上，比喻放着不用。句中表示对小问题放在一边不予理睬，张冠李戴。B“信誓旦旦”形容誓言说得真实可信。使用正确。C“完美无缺”形容完善美好，没有缺点。使用正确。D“冷嘲热讽”形容用尖刻辛辣的语言进行讥笑和讽刺。使用正确。
17．(原创题)下列各句中，加点成语的使用正确的一项是(　B　)
A．公路收费站点星罗棋布，雁过拔毛，不但使广大车主不堪重负，而且破坏了正常的交通秩序，阻碍了经济的良性发展。
B．一向口讷的弟弟外出打工三年，回来之后像变了一个人似的，一天到晚侃侃而谈，内容不但涉及面广，而且很有哲理。
C．在社会主义精神文明建设中，从托举女童的“最美路人”到拾金不昧的“最美的哥”，到处彰显着从善如流的社会主义新风尚。
D．党员遵守党的纪律是无条件的，要说到做到，有纪必执，有违必查，绝不能把党的纪律当作软约束或是置之度外的一纸空文。
[解析]A“雁过拔毛”比喻人爱
( http: / / www.21cnjy.com )占便宜，见有好处就要乘机捞一把。本句形容收费公路布下密网永无休止地收取车主的过路费，不合语境。B“侃侃而谈”形容理直气壮、从容不迫地说话。使用正确。C“从善如流”形容能很快地接受别人的好意见，像水从高处流到低处一样顺畅自然。望文生义。D“置之度外”形容不把个人的生死利害等放在心上。张冠李戴。
18．(原创题)下列各句中，加点成语的使用正确的一项是(　D　)
A．下午两点，随着裁判员的一声哨响，拔河比赛开始了，我们物业中心代表队的十名队员同仇敌忾，尽力拼搏，秒杀对手。
B．假如学校的监控探头能卓有成效地正常运转，并有专人值班管理，那么该男孩在教室自缢就一定有人看到，悲剧就可能避免。
C．汛期到来之后，为了不让居民滞留在危房里，镇干部挨家挨户敲门，只要发现有居民就犯颜苦谏，直到他们撤离为止。
D．两年前，《人民日报》刊发了《一些贫者从暂时贫困走向跨代贫困》一文，其描述的贫富分化问题足以令人触目惊心。
[解析]A“同仇敌忾”形容全体一致地仇
( http: / / www.21cnjy.com )恨敌人。此处用于拔河比赛，不合逻辑。B“卓有成效”形容有突出的成绩和效果，不能用来修饰“正常运转”。修饰不当。C“犯颜苦谏”指敢于冒犯君主或尊长的威严当面直言规劝。张冠李戴。D“触目惊心”形容看见某种严重情况，心里感到震惊。使用正确。
19．(原创题)下列各句中，加点成语的使用不正确的两项是(4分)(
AB
)
A．面对不同类型的服务对象，他都能泰然自若，并且不厌其烦地做好解释工作，真心实意的为人民群众办实事，办好事。
B．在这次干部作风自查、自纠活动中，他们大张旗鼓地树立了一批先进典型，严肃查处了一批严重违纪、违规问题。
C．中国古代诗文的精妙隐在字里行间，不下一番含英咀华的功夫，就无法体会其中的真谛，一目十行，永远读不懂它们。
D．我校“对话心灵”感恩教育大会在校体育馆举行，一名母亲走上讲台，向大家讲述了含辛茹苦抚养子女的感人事迹。
E．目睹展鸿和那个大汉在水中激烈厮杀的场面，人们有的指指点点，品头评足，有的火上加油，高喊着将对方往死里打。
[解析]A“泰然自若”形容在紧急情况下沉着
( http: / / www.21cnjy.com )镇定，不慌不乱。本句用于不同的服务对象，没有紧急的情况，使用场合不当。B“大张旗鼓”形容进攻的声势和规模很大。也形容群众活动声势和规模很大。该成语不能用来修饰“树立”。修饰不当。C“含英咀华”比喻读书吸取其精华。使用正确。D“含辛茹苦”形容忍受辛苦或吃尽辛苦。使用正确。E“品头论足”指无聊的人随意议论妇女的容貌体态，比喻在小节上一味挑剔。使用正确。
20．(原创题)下列各句中，加点成语的使用不正确的两项是(4分)(
BE
)
A．警方调查得知，犯罪嫌疑人李某分得赃款30万元后，出租车不开了，天天沉浸在花天酒地中，过起了奢侈的生活。
B．自古以来，螃蟹就被誉为“百鲜之尊”，金秋时节，阳澄湖的螃蟹不仅个儿大，而且只只脑满肠肥，味道鲜美极了。
C．该厂新近自主研发的这款摄像机具有全、高、清、精、准拍摄潮流的各种高清画质功能，让你随心所欲地捕捉各种画面。
D．如果你无法忍受都市的嘈杂，那么不如去同里湖走走，在湖边吹吹令人心旷神怡的清风，在暮鼓晨钟里参悟人生哲理。
E．中纪委巡视组在调查中发现，这起贪腐窝案涉案官员级别之高，数量之大，覆盖系统之多，涉案金额之巨，令人侧目而视。
[解析]A“花天酒地”形容沉
( http: / / www.21cnjy.com )湎在酒色之中。使用正确。B“脑满肠肥”形容不劳而食的人吃得很饱，养得很胖。望文生义。C“随心所欲”形容随着自己的意思，想要干什么就干什么。使用正确。D“暮鼓晨钟”指佛寺中早晚报时的钟鼓。比喻使人警悟的言语，也形容时光推移。这里是成语的本义，使用正确。E“侧目而视”指斜着眼睛看人，形容憎恨或又怕又愤恨。句中形容令人吃惊，不合语境。
21．(原创题)下列各句中，加点成语的使用正确的两项是(4分)(
DE
)
A．在这千钧一发之际，日军当地最高长官山田大佐怕积重难返，只好立即出面调解，并表示愿意接受与中方代表进行谈判。
B．随着新的高考制度改革步伐逐渐加快，在赞同声此起彼伏的同时，民众对综合素质评价能否客观真实的质疑也不绝如缕。
C．从今天凌晨公布的会议纪要内容来看，这位新闻发言人的发言绝大部分属于故伎重演，实际上基本没有什么新的内容。
D．老先生当即说出这个字在第几卷、属于何部的第几个字，并能叙述该字的说解，我与书中的内容进行相对，竟然毫发不爽。
E．我们要深刻认识反腐败斗争的艰巨性，以猛药去疴、重典治乱的决心，以壮士断腕的勇气，坚决把反腐败的斗争进行到底。
[解析]A“积重难返”形容经过长时间形
( http: / / www.21cnjy.com )成的思想作风或习惯，很难改变。望文生义。B“不绝如缕”形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。句中形容声音在耳边不断鸣响，应为“不绝于耳”。张冠李戴。C“故伎重演”指老花招或老手法又重新施展，贬义。褒贬失当。⑤“毫发不爽”形容丝毫不差。使用正确。E“壮士断腕”指勇士手腕被蝮蛇咬伤，就立即截断，以免毒性扩散全身。比喻做事要当机立断，不可迟疑、姑息。使用正确。
22．(原创题)下列各句中，加点成语的使用正确的两项是(4分)(
BD
)
A．上海某一年级小学生在考试时回答“孔融让梨我不让”，被判为错误，引发热议，赞成者和批评者摇唇鼓舌，互不相让。
B．第二天早上六点，小宋就起床了，不仅悲观厌世的念头一扫而光，而且神完气足，照例洗漱完毕，吃罢早餐就上班去了。
C．别看这个产品是我们三个攻关组共同研发出来的，但是要让我们小组说明其他小组生产部件的结构特征，那就莫可名状了。
D．这次自驾出行活动，我们一行人不仅游览了香格里拉、梅里雪山这些数不胜数的美景，更体验了藏族独特的人文风情。
E．从整个案件的报道看，李某某家始终坚持自己的孩子无罪的立场，前几任律师都感到证据不足，勉为其难，只好回而避之。
[解析]A“摇唇鼓舌”形容耍弄嘴皮子进
( http: / / www.21cnjy.com )行蛊惑煽动，也指卖弄口才，贬义。褒贬失当。B“神完气足”形容精神饱满，气息充足。使用正确。C“莫可名状”指不能用语言描述。不合语境。D“数不胜数”形容数量极多，很难计算。使用正确。E“勉为其难”指勉强去做能力所不及的事情。这里形容很为难，不合语境。专题练案10　文学类文本阅读(一)
本练案共9题，共42分，用时42分钟
一、接轨训练(14分)
(一)(改编题)阅读下面的文字，完成1～3题。(14分)
王　嫂
沈从文
厨房中忽然热闹起来，一问，才知道帮工王
( http: / / www.21cnjy.com )嫂的女儿来了。年纪十八岁，眼睛明亮亮的，梳一饼大大的发髻。脸圆圆的，嘴唇缩小如一个小荷包。头上搭了一片月蓝布，围裙上绣了一朵大红花，还钉上一些小小红绿布片。说话时脸就发红，十分羞涩，在生人面前总显得不知如何是好。问王嫂，才知道女儿刚出嫁五个月，丈夫在乡下做田，住在离昆明四十里的乡下，穿的还是新娘子衣服。主人说：“王嫂，你大姑娘到这里来是客，炒几个鸡蛋，留她吃饭去！”王嫂就望着那女儿痴笑：“太太说留你吃饭，不要走！”女儿也笑着。一家大小知道王嫂有个好女儿，都来看看，都交口称赞王嫂福气真好，闺女可长得俊俏逗人爱。
王嫂只是笑，做事更热心了一些。王嫂
( http: / / www.21cnjy.com )不特有个好女儿，还有个好儿子！儿子十二岁，已到城西区茶叶局服务当差，净挣十五块钱一个月。局里管教严，孩子长得干净清秀，穿上一件灰色制服，见过的人都说相貌有福气，长大一定有出息。王嫂怕他不学好，一来就骂骂，装成生气样子，要孩子赶快回去。孩子虽是她唯一宝贝，可并不娇惯，守规矩，从不胡乱花钱。
王嫂在这一家中的工作是洗衣烧饭，
( http: / / www.21cnjy.com )间或同卖鸡蛋清茅房的乡下人嚷嚷，一切动机无不出于护主。为人性情忠诚而快乐，爱清洁，又惜物不浪费，所以在一家中极得力，受一家重视。这点重视为王嫂所感觉到时，引起她的自尊心，事情便做得更有条理。
有一天，另外一个乡下妇人来了，带了些新
( http: / / www.21cnjy.com )蚕豆来看王嫂，两人一面说一面抽抽咽咽。来人去后，问起原因，才知道一年前那个作新媳妇的女儿，已在两个月前去世了。来的就是那女儿的婆婆。女儿生产，在乡下得不到医药照料，孩子生下地两天，女儿流血不止，家里人全下了田，想喝水不得水喝，喝了些水缸脚沉淀，第二天就腹痛去世了。孩子活了两个月，也死去了。经过这样大变故的王嫂，竟还是一切照常，用来稳定她的生命或感情的，原来是古人的“生死有命，富贵在天”八个字。
吃晚饭时，王嫂加添一碗新蚕豆，就是白天那亲家送来的。两亲家说起女儿时，心酸酸的，眼睛湿莹莹的，都念着女儿。
王嫂死了女儿，儿子却好好的。一个月必来看她一次，就便把工薪全部缴上，王嫂点清了数目，另外送他两块钱作零用。
这家里同别的人家一样，有鸡，有狗，有猫儿。这些生物在家中各有一个地位。这一切却统由王嫂照管。
把午饭开过，锅碗盘盏洗清楚后，王嫂
( http: / / www.21cnjy.com )在院中石碌碡上坐下喂鸡，看鸡吃食。看见横蛮霸道的大公鸡欺侮小母鸡时，就追着那公鸡踢一脚，一面骂着：“你个良心不好的扁毛畜生，一个小小肚子吃多少！我打死你！”公鸡还是大模大样不在乎，为的是这扁毛畜生，已认识了王嫂实在是个好人。每天大清早，家中小黑狗照例精神很好，无伴侣可以相互追逐取乐，因此一听公鸡伸长喉咙鸣叫，就似乎有点恶作剧，必特意来追逐公鸡玩。这种游戏自然相当激烈，是公鸡受不了的。
因此这庄严生物，只好一面绕屋奔跑一面
( http: / / www.21cnjy.com )咖呵咖呵叫唤，表示对这玩笑并不同意，且盼望有人来援救出险。这种声唤自然引起了一家人的关心，但知道是小狗的恶作剧，谁也不理会，到后真正来援救解围的，照例只有王嫂一人。
那时节王嫂也许已经起床，在厨房烧水了，
( http: / / www.21cnjy.com )就舞起铁火钳出来赶狗，同小狗在院中团团打转。也许还未起床，小狗恶作剧闹到自己头上，必十分气愤，从房中拿了一根长竹竿出来打狗。这支竹竿白天放在院子中晒晾衣服，晚上特意收进房中，预备打狗。小狗聪明懂事，食料既由王嫂分配，对王嫂自然相当敬畏，眼见那根竹竿，是王嫂每天打它用的。只是大清早实在太寂寞了，兴致又特别好，必依然折磨折磨大公鸡，自己也招来两下打，因此可好像一个顽皮孩子一般，跑到墙角去撒一泡尿，不再胡闹，乐意结束了这种恶作剧。尽管挨骂，挨打，小狗心中还是清楚明白，一家中唯有王嫂最关心它。
(有删改)
1．下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的一项是(3分)(　B　)
A．王嫂的儿子在城西区茶叶局当差，儿子一来，就被王嫂痛骂一顿，这并不是因为儿子犯了错，而是因为王嫂怕儿子学坏。
B．王嫂的女儿来看王嫂，大家都来看她并称赞她可爱俊俏，就连主人也热情地留她吃饭，这说明王嫂的生活环境淳朴。
C．王嫂的女儿生产后因大出血去世了，生的孩子不久后也死了，但王嫂在主人家还是“一切照常”，这表现了她的麻木。
D．小说第四段交代了王嫂的女儿去世的具体原因，同时也暗示了作品的主题：小人物在残酷的命运面前奋力抗争，但无能为力。
[解析]A“痛骂一顿”夸
( http: / / www.21cnjy.com )大其辞，原文的意思是“王嫂怕他不学好，一来就骂骂，装成生气样子，要孩子赶快回去”。C“这表现了她的麻木”分析不当，女儿去世，王嫂也很伤心，只是压抑着自己的感情，她只能用古人的话“生死有命，富贵在天”安慰自己。D“小人物在残酷的命运面前奋力抗争”无中生有，小说并未展现小人物的抗争。
2．小说在塑造王嫂这一形象时，突出了她的哪些性络特点？请结合作品简要分析。(5分)
答：①生活于社会的底层，相信命运的
( http: / / www.21cnjy.com )安排，信奉“生死有命，富贵在天”的定论。②对主人忠心耿耿，勤劳能干、节俭，深受主人的重视与信赖。③爱护自己的子女，但不溺爱孩子。④意志坚强，亲人逝去的苦难并没有使王嫂失去对生活的信心。⑤善良，对主人家的小动物充满爱心。
[解析]解答本题，要关注
( http: / / www.21cnjy.com )王嫂的社会地位，以及为人处世中表现出来的精神品质、思想观念等。从王嫂对待孩子及主人家的小动物的态度可以看出王嫂是个慈爱而善良的人；从王嫂对待主人的态度可以看出她是一个对工作尽心尽责、对主人忠心耿耿的人。5分，答出一个要点给1分，答出两个要点给3分，答出三个要点给5分，给满5分为止。如有其他答案，只要言之有理，也可酌情给分。
3．小说后半部分写王嫂对待公鸡和小狗的故事，作者这样安排有什么用意？请结合全文，谈谈你的看法。(6分)
答：①使人物形象更加丰满。小说这样
( http: / / www.21cnjy.com )写，不仅体现了王嫂的勤劳，也说明她的爱心和善良。②使小说情节更加丰富。小说这样写，展示了小人物日常生活的不同方面，增强了文章的可读性。③突出人物情感。小说这样写，与前半部分所写的内容形成对比，突出了王嫂情感的内敛与压抑。④使小说主题更丰富。这样写，既体现了王嫂的宿命论思想，也体现了王嫂具有中国传统女性的朴素、善良等美德。
[解析]解答此题，可根据题干的要
( http: / / www.21cnjy.com )求，从小说的人物形象、故事情节、主题等角度进行探究。需要注意的是，探究必须立足于文本，如从人物形象的角度，针对王嫂对待公鸡和小狗的态度，表现她什么样的精神品质展开。其他角度也是同样的道理。6分，答出一个角度给2分，给满6分为止。
二、基础训练(28分)
(二)(改编题)阅读下面的文字，完成4～6题。(14分)
药
罐
子
贾大山
于老喜欢生病。——不，应该说是时常生病。他生病，从来不到指定的地方治疗，一定得请李先生。
于老生在富人家，从小多灾多病，一直
( http: / / www.21cnjy.com )仰仗李先生：六岁肚里生虫子，请的是李先生；十二岁长秃疮，请的是李先生；二十一岁打摆子，请的也是李先生。李先生去世了，以后看病，还是请李先生——李先生的儿子也行医，也是李先生。奇怪的是，文化大革命中，李先生不能行医，他十年安然无恙，百病不生；新时期到来，李先生的诊所一开张，他的病就又来了：今天上火，明天肠干，伤风感冒不断，去了咳嗽添了喘，三天两头抓药、熬药，于是得了“药罐子”的外号。
于老个子小，嗓门高，禁不得
( http: / / www.21cnjy.com )半点病痛。身上稍有不适，便哼哼唧唧，大呼小叫，甚至还要嚷着给在西安工作的女儿拍电报。李先生一到，就更“蝎虎”了，脑袋一耷拉，说：“哎哟，我不行了！”
“不行了”的病症，一剂“小柴胡
( http: / / www.21cnjy.com )汤”喝下便好，他就越发崇拜李先生了，硬说李先生是“东垣老人”的后代。人们不知“东垣老人”是谁，他便到处介绍：“东垣老人，姓李名杲，字明之，晚号东垣，大金朝名医，咱县人氏！李东垣名扬天下，李先生错得了吗？你们看着李先生那相貌，天庭饱满，地阁方圆，高鼻梁大眼睛，活像东垣！”
李先生究竟是不是“东垣老人”的后代，街上无人
( http: / / www.21cnjy.com )真正知道。但是，李先生人缘极好，却是人人称道。晚上，尤其是冬天的晚上，他的小诊所里总是歇半屋子人，谈天说地，十分热闹。
一天晚上，大家正谈得热闹，“阿嚏！”
( http: / / www.21cnjy.com )——一个大喷嚏，于老来了。他穿得很厚，戴一顶皮帽子，围一条毛围脖，一个大口罩上面，只露着一对小眼睛。他说他又不行了，喉咙发干，四肢无力，浑身冷浸浸的。李先生赶忙给他倒了一杯开水，让他坐下，然后打开药橱，用小勺取出一粒药，放在桌上让他吃，服务热情而又周到。
李先生也很喜欢于老，称他
( http: / / www.21cnjy.com )是“模范病号”。平时看病，李先生怎么说，他就怎么办，一点也不含糊。李先生说“不要着凉”，夏天也得烧烧炕；李先生说“多喝白开水”，他一定得问清楚一天喝几壶才好；至于吃药，更是一丝不苟，谨遵医嘱。可是，今天却有些反常，相面似的瞅着那粒药说：“这是什么？”
“一种西药。”李先生告诉他。
“我不吃西药！”他说，“我这辈子，凡是挂‘西’字的东西都不吃，西药治标不治本！”说着，鼻子一皱，“阿嚏！”——又是一个大喷嚏！
外号“火锅子”的杜老爱抬杠，听出漏洞，当仁不让地说：“老于，西瓜，吃不吃？”
“吃！”
“西红柿吃不吃？”
“吃！”
“西葫芦呢？”
于老知道上了当，不再言语。
李先生也笑了，像哄孩子似
( http: / / www.21cnjy.com )的，给他讲了一番道理。他说中、西两医，各有所长，各有所短，不能妄加褒贬；又说中医本身也是不断发展的，并非千古不变。东垣老人熟读《内经》《难经》，但又结合医疗实践，提出了自己的见解，创造了许多著名方剂。假如人云亦云，陈陈相因，哪来的“补中益气汤”“升阳益胃汤”“沉香温胃汤”呢？他的“小柴胡汤”也是因症配伍的，君臣佐使，不断变化。所以，医家和病家，也应解放思想，破除迷信，不可拘泥一法，死认一门……
于老喝着水，望着李先生说：“试试？”
“试试吧！”卖烧饼的老温说，“这种药不错，电视上说了，打喷嚏流眼泪，一吃就好！”
“这种药是不错！”木匠老杨说，“今年春天，我们老爷子闹感冒，吃了一粒，立时见效。老爷子吃馋了，如今身上一不舒服，就吃这药，不吃别的药了！”
“极是！”李先生说，“天下万物，无旧不成新，无新不变旧嘛！——老于，吃了么？”
于老看看桌子上说：“吃了！”
李先生问他感觉如何，他嘿嘿一笑，眉毛也舒展了，眼睛也亮堂了，模仿着电视广告说：“不错，‘确实好多了’！”
大家望着他那焕然一新的样子，一齐笑起来。李先生把他送到院里，人们又听见他说：“不错不错，科学就是厉害！到底是著名的药。”
李先生送他回来，大家又有一番议论。李
( http: / / www.21cnjy.com )先生却呆呆望着桌子底下，怅然一笑说：“唉，我在他心目中，也不过是一粒西药！”说着，从桌子底下捡起一个什么东西，让大家看。大家看清了，哈哈笑了——于老喝水的时候，那粒药滚到地下去了，根本就没吃到肚子里。
(有删改)
4．下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的一项是(3分)(　A　)
A．小说开篇写“于老喜欢生病”，巧妙设下悬念，能引起读者的阅读兴趣；开篇这一句用语诙谐，奠定了这篇小说幽默风趣的基调。
B．于老逢人就说李先生是本县大金朝名医“东垣老人”的后代，这样做既表现了对李先生的崇拜，也有卖弄自己见多识广的意思。
C．于老到诊所就诊时病恹恹的，就诊后面貌焕然一新，前后的表现反差巨大，小说借此批评于老为了博取同情而没病装病的做法。
D．小说截取了平民百姓的日常生活片段加以描写，刻画出生活闲散、庸碌无为的平民群像，语言口语化，富有浓郁的市井生活气息。
[解析]B将于老的做法解读为“卖弄自己
( http: / / www.21cnjy.com )见多识广”缺乏文本依据，从原文看，于老介绍“东垣老人”，一是基于人们不知道“东垣老人”是谁，二是于老的话，更多的是强调李先生的相貌，还是为了表达对李先生的崇拜，“卖弄自己见多识广”并非于老的本意。C从小说的描写来看，于老是一个比较娇气的人，一点小病就说自己“不行了”，因此他就诊前表现出来的病重状态符合他的娇气性格，结合他就诊后的表现，可以推断他只是生了点“小病”，但不能推断出他“没病”；另外，于老虽然娇气，但他本质上是一个朴实的人，说他“装病”“为了博取同情”等，显然是对其性格特征的误解。D小说把以于老、老杨、杜老等为代表的古城平民，概括为“生活闲散、庸碌无为”，则是对小说人物形象特征和形象意义的误解。从小说的描写来看，老杨、杜老等人都是晚上才聚集到诊所聊天的，而且他们各有职业，有做木匠的，有卖烧饼的，因此认定他们“生活闲散”“庸碌无为”是没有依据的；另外，小说塑造于老、杜老等人物形象，用意在于展现新时期到来后古城人民的精神风貌，他们的看病吃药、诊所闲谈等，体现了人民物质生活水平的提升和精神生活的丰富，因此把这一平民群像理解为“生活闲散、庸碌无为”也不符合小说的主题思想。
5．李先生凭什么让于老“一直仰仗”？请简要分析。(5分)
答：①出身与经历。李先生父子两代行医，从
( http: / / www.21cnjy.com )父辈起就为于老治病。②医术。李先生一出手，于老“不行了”的病症就好了。③性格与医德。李先生性情温和，服务热情周到，对于老极为耐心，能像哄小孩子一样开导于老。
[解析]小说中，李先生是医生，于老是病
( http: / / www.21cnjy.com )人，因此李先生被于老一直仰仗的原因，首先是作为医生的特点，如医术与医德；但李先生与于老又不是一般的医患关系，于老一直仰仗李先生，还有基于李先生的家世和个性为人的理由。概括起来说主要有三个方面：一是李先生的出身与经历，二是李先生的医术，三是李先生的性格与医德。5分，答出一个要点给1分，答出两个要点给5分，答出三个要点给4分。如有其他答案，只要言之有理，也可酌情给分。
6．小说的结尾出人意料又在情理之中。请结合小说内容进行具体分析，并说明这样写有什么艺术效果。(6分)
答：出人意料：感觉“确实好多了”的于老其实并
( http: / / www.21cnjy.com )没有把药吃下。情理之中：①李先生给于老的药放在桌上，只有一粒，于老吃药时，正与大家闲聊，并不在意，看到桌上的药没了，以为自己已把药吃下去了是完全有可能的。②于老得的本是小病，加上十分崇拜李先生，又听了老温等人的议论，有了“药到病除”的心理暗示，因此虽然没把药吃下，却产生了“确实好多了”的错觉。
[解析]回答本题，需要从三个层
( http: / / www.21cnjy.com )面进行：一是要概括小说结尾的情节内容，二是要分析结尾情节“出人意料”和“情理之中”的具体表现，三是要从结尾情节的“出人意料又在情理之中”出发，分析其产生的艺术效果。对于结尾写法艺术效果的分析，要注意紧扣“出人意料又在情理之中”这一情节特点。结尾情节出人意料，与前文情节形成了既呼应又反转的关系，所以能使小说更具波澜；结尾出人意料的情节，形成了李先生与于老、药物与疗效两个层面的错位，富有戏剧性，因而能增添小说的喜剧色彩。
(三)(改编题)阅读下面的文字，完成7～9题。(14分)
将　军
刘建超
①“15年以后，我会成为一名将军。
( http: / / www.21cnjy.com )”哥查着字典读完一本泛黄的《孙子兵法》后，右手握着书轻轻拍打着左手心，站立窗前一脸庄严，两眼望着无边天际对我说。哥那年12岁。
②哥高中毕业报名参军。全县8
( http: / / www.21cnjy.com )00名应届毕业生中挑选3名飞行员，哥是最后6名候选人之一。哥打开箱子搬出平时不许我翻动的几十本宝贝书：“这些都留给你，好好学习，哥当了将军回来接你。”可哥政审没有通过。哥哭了一天，背着母亲缝好的被子到80里外县化工厂当了一名学徒工，每月工资23元。
③哥的师傅为人尖刻，哥除了干活还要给师傅洗衣
( http: / / www.21cnjy.com )打饭，星期天还去乡下帮助师傅家干田里的活。哥的师傅烟瘾大，爱下棋，常让哥陪他下棋，谁输了谁就买一包“黄金叶”。哥的工资除去吃饭大都“孝敬”师傅吸烟了。学校放暑假，我背着一小口袋白蒸馍去看哥，哥屋里除了母亲缝的那床被子，啥都没有。一张苇席铺在地上，上面堆满了棋书。哥光着膀子坐在席上打棋谱能打一通宵。“目前局势是这样的，我赢师傅已在把握之中了。”哥说，晌午，哥和师傅下棋又连输三盘。师傅伸着黑乎乎的手从小口袋里抓走了三个白蒸馍，我心痛得直掉泪，哥说：“兵不厌诈，你还不懂。”哥学徒期满那天，在职工食堂向师傅挑战：“谁输一盘，一条‘黄金叶’。”哥将三条烟放在桌上。围观的人开始起哄。师傅掏出一沓菜票：“挑上下个月吃咸菜了！”哥就蹲在凳子上，一手托腮，一手调动兵力，直杀得师傅大冷天硬是出了一头汗。不少人给哥的师傅当“高参”也无济无事。哥干脆利索连胜三盘。哥收起菜票揣着烟从容潇洒走出食堂。师傅瞪着眼张着嘴半天没缓过劲儿。
④15年后，哥没有当上将军却当上了爸爸。哥
( http: / / www.21cnjy.com )给女儿起了个响亮的名字“上将”。嫂子撅着嘴老大不愿意。上将升入小学后，嫂子的厂里出现困难，厂里不少职工托人找关系往哥的厂子里调，嫂子也怂恿哥去找领导谈谈。哥在屋里背着手不停踱着步子，说：“从目前局势看，我厂的效益确实不错，但是污染严重，治理是早晚的事。而你厂的产品是国家建设的资源性产品，定当扶持。”如哥所料，不出一年，哥的厂被勒令停产，嫂子的厂子又红火起来。嫂子对哥佩服得不得了，对哥伺候得更周到。
⑤上将升中学时，城里兴起建房热，许多职工借钱
( http: / / www.21cnjy.com )筹资在县城新规划的职工新区盖房子。哥不为所动。老街坊为庆祝新房建成，请哥去喝酒，饭桌上，哥蹦出两个字“惜哉。”主人让哥说个明白。哥用手指蘸着酒在桌上画了一幅地图，一手撑着腰，一手拿着一根筷子：“目前的局势是这样的，云梦河是流入淮河的主要河流之一，横跨半个省，途径四个城市，是造成春夏两季洪灾的主要因素。现今世界资源之争，重点在石油，10年20年之后，则是水资源。云梦河水质优良，却是水患之根，治理只是时间早晚问题。从地理位置看，治理云梦河非葫芦口处莫属。在葫芦口处筑堤，被淹者职工新区首当其冲。费了人力、物力、财力，住不上三年五载就拆迁，岂不惜哉？”主人不爱听，酒席未散就把哥请了出去。3年后，职工新区果然开始拆迁，哥成了县城家喻户晓的人物。
⑥天未降大任于哥，同样劳其筋骨
( http: / / www.21cnjy.com )，空乏其身。女儿上将在一次郊外春游中因车祸丧生。嫂子因失去女儿精神恍惚，晾晒衣服时从二楼坠下，治疗3个月最终还是截瘫。为给嫂子治病哥花了所有积蓄，变卖了所置家当，还背了两万元的债务。哥却处之坦然，只是头发白了许多。闲暇时，哥推着嫂子出去“散步”，嫂子怀中抱着两样东西，一只折叠小马扎，一副象棋。哥放稳轮椅，打开小马扎，铺开棋盘，接受男女老少的挑战。不论其棋艺高低，哥从不敷衍。每次把对手逼入绝境，一声“将”之后，哥便从衣兜里摸出一包烟来，抽出一支叼在嘴上，嫂子会及时划一根火柴将烟点燃，对哥粲然一笑。哥深吸一口烟，再将烟雾从鼻孔唇缝缓缓吐出，那份踌躇满志的神态俨然一位将军。
(选自《中国小小说典藏品》，有改动)
7．下列对这篇小说思想内容和艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的一项是(3分)(　A　)
A．第①段通过动作、神态的描写，让一个充满自信、有雄心壮志、少年老成的“哥”的形象跃然纸上，开篇就让读者感受到哥的非同寻常。
B．“哥”在学徒期满那天，在职工食堂向师傅挑战，并“干脆利索连胜三盘”，说明“哥”是一个不念师恩、好胜心强的人。
C．“哥”给女儿起了个响亮的名字“上将”，说
( http: / / www.21cnjy.com )明“哥”希望女儿长大后能实现“哥”的理想，当上将军，也同时说明“哥”儿时当将军的理想完全破灭了。
D．“哥”与人对弈，无论其棋艺高低，从不敷衍。每次把对手逼入绝境，一声“将”之后，他都会踌躇满志，俨然一位将军，这说明“哥”棋艺高超。
[解析]B说哥是“一个不念
( http: / / www.21cnjy.com )师恩，好胜心强的人”分析不当，该情节只能表现哥的深谋远虑。C哥给女儿起名为“上将”，主要寄寓哥的将军梦想，“希望女儿长大后能实现‘哥’的理想，当上将军”穿凿附会。D说哥棋艺高超分析不当，该情节表现的是哥在遭遇了人生挫折后，仍能坦然处之，精神、斗志都不垮，有着将军的气质。
8．小说着力刻画的“哥”这一人物形象具有哪些突出的性格特征？请简要分析。(5分)
答：①充满自信、有雄心壮志
( http: / / www.21cnjy.com )。12岁就立下了要当将军的雄心壮志。②能伸能屈。哥没当上飞行员，到80里外县化工厂当了一名学徒工，每月工资23元。③深谋远虑。与师傅下棋，虽能赢但依旧输给师傅，在学徒期满那天，干脆利索连胜三盘。④有战略眼光。分析嫂子工厂的发展前景、判断职工新区的结局都看出哥的分析准确。⑤身处逆境而百折不挠。面对人生的挫折，哥“处之坦然，只是头发白了许多”；在闲暇时，哥仍然下棋，从不敷衍。
[解析]解答此题，可根据小说中有关哥
( http: / / www.21cnjy.com )的言行举止等描写和议论性评价性的语句分析作答。例如，第一段，“15年以后，我会成为一名将军”刻画出了哥的自信与雄心壮志。以此类推，再从深谋远虑、能屈能伸、有战略眼光、意志顽强等方面分析概括。5分，答出一个要点给1分，给满5分为止。如有其他答案，只要言之有理，也可酌情给分。
9．有评论认为，《将军》写了一个时代的悲剧性人物。你同意这一说法吗？请结合全文谈谈你的理解。(6分)
答：示例：①同意。“哥”具备了将军的素质
( http: / / www.21cnjy.com )和能力，有战略眼光，做人要能伸能屈，身处逆境百折不挠等，但他处在特殊的时代，因为“政审”不合格，而失去了当空军的机会。这是极左的大环境扼杀人才的缩影。哥在工厂当学徒工，这种个人生活的小环境，注定了“哥”的社会关系和人际关系永远囿于小市民生活圈中，他所有的理想、潜能都永远无法激活、发挥。时代和环境决定哥的命运，哥的悲剧实际上就是时代的悲剧。所以说，《将军》写了一个时代的悲剧性人物。
②不同意。人固然因时代和环境的因素
( http: / / www.21cnjy.com )，难以掌握自己的命运，但人的主观精神和人的生活态度却能够让自己当家作主。“哥”具备了将军的素质和能力，其悲剧在于他没有更好地发挥自身的能力，战胜环境的束缚，干出更大的事业。比如甘心做一个小学徒，能分析自家工厂发展前景堪忧，但却没有离开工厂，寻找更好的发展空间。所以说，《将军》所写的并不是一个时代的悲剧性人物。
[解析]这是一道开放性的探究题，解
( http: / / www.21cnjy.com )答此题，可先根据题干提示，明确自己的观点，即是否同意这一说法，然后结合着小说中哥的人生经历及人物形象精神，联系社会现实，从小说的主题、作者的写作意图等角度分析作答，只要能自圆其说，言之有理即可。6分，观点1分，分析阐明5分。专题练案19　古代诗歌鉴赏(一)
本练案共18题，共99分，用时99分钟
一、(原创题)阅读下面这首宋诗，完成1～2题。(11分)
郭　纶①
苏　轼
河西猛士无人识，日暮津亭阅过船。
路人但觉骢马瘦，不知铁槊大如椽。
因言西方久不战，截发愿作万骑先。
我当凭轼与寓目②，看君飞矢集蛮毡③。
【注】①这是苏轼23岁时的作品。郭纶本为弓箭
( http: / / www.21cnjy.com )手，屡有战功。仁宗康定元年九月，西贼寇三川寨，郭纶固守，定川堡得不陷。②寓目：过目，观看。③蛮毡：毡帐，借指来犯的贼寇。
1．下列对这首诗的赏析，最恰当的两项是(5分)(　　)(　　)
A．郭纶本是河西勇士，如今人们却不认识他了，因为他每天只是在傍晚时分，坐在渡口闲看过往船只来打发时间。
B．颔联将郭纶今日所骑瘦马和他当年曾经使用过的长矛对比，今日之落魄与往日之英勇形成了鲜明对比，形象生动。
C．郭纶自称边疆久无战事才沦落如此，表现了他对国家的极度失望；但他同时说一旦有了战事，他仍愿冲锋陷阵。
D．这首诗语言通俗平易，在平实的叙述中蕴含着丰富的情感；诗歌尾联对战争场面的描写，表现出了诗人的英勇。
E．这首诗借郭纶这一形象，表现了诗人对英雄的仰慕，对英雄失路的怜惜，对贼寇入侵的痛恨以及强烈的爱国热情。
答：答B给3分，答E给2分，答A给1分；答C、D不给分；回答三项或三项以上，不给分。
[解析]A“因为”分析不当。C“表现了他对国家的极度失望”无中生有。D“表现出了诗人的英勇”分析不当，是表现郭纶英勇而非诗人。
2．诗中郭纶这一人物有怎样的形象特点？请结合材料简要分析。(6分)
答：①本领高强，屡建战功。他是河西猛士，使
( http: / / www.21cnjy.com )用如椽大铁槊，善飞矢杀敌。②有勇于担当、杀敌报国的豪情壮志，“截发愿作万骑先”，说明郭纶希望截发为信，愿作痛击贼寇的万骑先锋。③怀才不遇，赋闲无事。本领高强的英雄无人赏识，只能日暮在渡口闲看渡船。
[解析]这首诗的大意是：郭纶本是河西一带知名
( http: / / www.21cnjy.com )的勇士，如今的人们却都不识得他了，这位昔日的猛将只是在傍晚时分，坐在渡口，闲看过往船只来打发时间。路人只见他骑着一匹瘦弱的青白色马，却不知他曾经使用的长矛大如屋椽。郭纶说，边疆久无战事才沦落如此，一旦有了战况，他誓言愿冲锋陷阵。那时，我自当拭目观看，看这位勇士的飞箭射向敌人的军阵。答出一点可得3分，答出任意两点即可得6分。其中特点2分，分析1分。
二、(改编题)阅读下面这首唐诗，完成3～4题。(11分)
早发昌平岛①
沈佺期
解缆春风后，鸣榔②晓涨前。
阳乌出海树，云雁下江烟。
积气冲长岛，浮光溢大川。
不能怀魏阙③，心赏独泠然。
【注】①这首诗作于诗人自广西境
( http: / / www.21cnjy.com )内取道海上赴贬地途中。②鸣榔：敲响船帮，代指开船。③魏阙：出自《庄子》，原指宫门上巍然高出的观楼，后代称朝廷。
3．下列对这首诗的赏析，最恰当的两项是(5分)(　　)(　　)
A．首联点出题目中“早发”二字，并暗示时值春天。在春风吹拂的早晨，诗人乘船出海，“春风”二字写出了诗人内心的愉悦与轻快。
B．颔联“阳乌出海树，云雁下江烟”描写了行程中所见明丽景象，对于赴贬地途中的诗人来说，能够欣赏到如此美景是非常幸运的。
C．颈联中的“冲”“溢”二字刻画出了海面上波光粼粼、水天相接的壮阔景象，这两个字富有表现力，表现了诗人在炼字方面的匠心。
D．这是一首贬谪诗，描绘了早发昌平岛旅途中的壮丽景色，语言生动，诗人虽然遭贬，但并没有放在心上，依然兴致勃勃地欣赏美景。
E．诗歌叙事、描写、抒情自然结合，采用了借景抒情和直抒胸臆的手法，情感表达极为充分，从中我们可以感受到诗人矛盾的内心。
答：答C给3分，答B给2分，答E给1分；答A、D不给分；回答三项或三项以上，不给分。
[解析]A“诗人内心的愉悦与轻快”分析不当。这里是乐景衬哀情。D“但并没有放在心上”分析不当。E“矛盾的内心”分析欠妥。
4．尾联表达了诗人怎样的情感？是怎样表达的？请简要分析。(6分)
答：尾联表达了诗人身在江湖、心系朝
( http: / / www.21cnjy.com )廷的报国之志和贬谪途中孤独寂寞的内心。(2分)。采用了用典和直抒胸臆的手法。“魏阙”使用典故，表达心系朝廷之心；“泠然”直抒胸臆，表达孤独寂寞之情。(4分)
[解析]尾联“不能怀魏阙，心赏独泠然
( http: / / www.21cnjy.com )”的意思是说：对于一个去国离家的人来说，如果他失去了身在江湖之上，心存魏阙之下的崇高节操，而沉浸在眼前令人赏心悦目的景色中，那是多么让人伤心的啊！言外之意则是表明，自己身在江湖、心存魏阙，所以，眼前的景色虽然美丽，但自己心头终有一种寂寞清冷之感。
三、(改编题)阅读下面这首金诗，完成5～6题。(11分)
乱　后①
[金]辛　愿
兵去人归日，花开雪霁天。
川原宿荒草，墟落动新烟。
困鼠鸣虚壁②，饥鸟啄废田。
似闻人语乱，县吏已催钱。
【注】①这首诗是金末战乱后诗人初回家园时所作。②虚壁：空荡荡的四壁。
5．下列对这首诗歌的分析和鉴赏，最恰当的两项是(5分)(　　)(　　)
A．首句叙事，直接点题，表明将士们已经撤离，老百姓已经从颠沛流离中回到熟悉而陌生的家园中，交待了战乱已经结束。
B．次句以乐景写喜悦。战乱结束之后，看到天边鲜花盛开，大雪停止飞舞，天晴万里，一派祥和景象，为下文陡转张本。
C．颔联由近及远地描写战后的荒芜，“荒”与“动”二字是传神之笔，写出了满眼的荒芜景象，“宿”与“新”对比强烈。
D．颈联从听觉描写饥肠辘辘的田鼠和乌鸦，从正面描写战乱后的荒凉场面，其目的在于表现战乱给人民带来的深重灾难。
E．尾联一个“似”字让人充满联想，“人语乱”描绘出一幅人声鼎沸、群情激昂之图，自然引出人们对县吏“催钱”的愤慨。
答：答E给3分，答A给2分，答D给1分；答B、C，不给分；回答三项或三项以上，不给分。
[解析]B“以乐景写喜悦”分析
( http: / / www.21cnjy.com )不当，应为以乐景写哀情。C“由近及远”分析不当，应为由远及近，“川原”上的“荒草”是远景，“墟落”上的“新烟”是近景。D“正面描写”分析不当，应为侧面描写。
6．这首诗表现了诗人“喜—悲—愤”的思想感情，请联系全诗，对诗人这一感情发展线索进行简要赏析。(6分)
答：①开头两句写乱兵已去，回到久别的家园
( http: / / www.21cnjy.com )，大雪初晴，花儿绽放，村落又见炊烟，此景令人“喜”。②第三联从侧面描写乱后食尽粮绝的惨状：空荡的四壁老鼠饿得乱叫，荒芜的田野乌鸦拼命乱啄，鸟兽如此，人何以堪？此景令人“悲”。③结尾两句写劫后余生的人们刚刚返家，催征苛税的官吏已接踵而至。此景令人“愤”。(6分，每点2分，意思对即可)
[解析]首句“兵去人归”
( http: / / www.21cnjy.com )直接点题，表明将士们已经撤离，老百姓从颠沛流离中回到熟悉而陌生的家园，战乱已经结束。“花开雪霁天”写战乱结束之后，天边花儿盛开，雪停天晴，心情本该是高兴的，但从全诗来看，这是以乐景写哀情，为下文张本。颔联写实，从视觉由远及近描写战后的荒芜。“荒”与“动”二字传神，写出了满眼的荒芜景象，透着一种悲哀的心情。“宿”与“新”对比强烈，前者感叹荒芜，而后者尽管村墟寥落破败不堪，但袅袅炊烟升起，似乎看到一点生机，不禁由悲转喜。颈联从听觉写战乱带给人民的祸害，即使卑微的田鼠、乌鸦也饥肠辘辘，何况人呢？尾联想象丰富。一个“似”字让人充满联想。“人语乱”三字描绘出一幅人声鼎沸、群情激昂之图。结果令人大失所望，甚至愤慨不堪，因为“县吏已催钱”。战争的创伤还没有得到修复，新的苛捐杂税又霜风相逼，与首联中“花开雪霁天”形成极大反差。
四、(原创题)阅读下面这首清诗，完成7～8题。(11分)
寄赠吴门故人①
[清]汪　琬
遥羡风流顾恺之②，爱翻新曲复残棋。
家临绿水长洲苑，人在青山短簿祠③。
芳草渐逢归燕后，落花已过浴蚕时。
一春不得陪游赏，苦恨蹉跎满鬓丝。
【注】①吴门故人：指作者的挚友顾苓。顾苓在
( http: / / www.21cnjy.com )明亡之后隐居不仕，吟赏山水，棋曲自娱，颇得人生乐趣。作者此时身系宦途。②顾恺之，东晋画家，博学多才。③长洲苑、短簿祠：都是苏州的游览胜地。
7．下列对这首诗的赏析，最恰当的两项是(5分)(　　)(　　)
A．首联将顾苓比作才华绝世的顾恺之，通过对顾苓隐居不仕、吟赏山水、棋曲自娱的人生乐趣的歆羡，衬托出自己宦途的苦恼与无聊。
B．颔联“绿水”青山”描绘出了顾恺之所居环境的优美动人，“家临”“人在”刻画了顾恺之徜徉于名胜古迹、绿水青山之间的自得。
C．颔联“绿水”对“青山”，“长洲苑”对“短簿祠”，既是实写景物，又使诗句充满诗情画意，表现了对友人生活在理想境界的自豪。
D．颈联从春季特有的景物入笔，芳草、归燕、落花、浴蚕等景象充满诗情画意，富有春天的气息，与诗人所处的官场形成了鲜明对比。
E．尾联中的“恨”字下得十分传神，诗人内心苦恼、烦闷、彷徨、矛盾，明知身在官场就是对于生命的浪费，却不得不继续敷衍周旋。
答：答D给3分，答E给2分，答A给1分；答B、C不给分；回答三项或三项以上，不给分。
[解析]A“苦恼”夸大其辞，应为碌碌无为。
( http: / / www.21cnjy.com )B“顾恺之”理解不当，应为顾苓。C“表现了对友人生活在理想境界的自豪”分析不当，这些描写通过友人徜徉于名胜古迹、绿水青山之间的自得，表现了诗人对于友人生活情调的歆羡。
8．诗中的抒情主人公有哪些性格特点？请结合作品简要分析。(6分)
答：①歆羡隐居生活。由诗题及注释中可以
( http: / / www.21cnjy.com )看出。②仰慕才学。从“遥羡风流顾恺之”中可以看出。③喜欢写诗下棋。从“爱翻新曲复残棋”中可以看出。④喜欢游山赏水。从尾联中可以看出。
[解析]这首诗的大意是：钦慕顾恺之卓尔不
( http: / / www.21cnjy.com )群，悠闲地过着谱制新曲，复录棋局的隐居生活。家在绿水之畔长洲苑，人能在青山之边短簿祠徜徉。芳草逐渐青绿，正逢归来的燕子；百花凋谢委地，已过了浴蚕的时节。整整一个春天不能游山玩水，只能任苦闷白了双鬓。读懂了诗意，结合诗中物象，概括人物形象也就有了途径。(6分，答出一个要点给2分，给满6分为止。如有其他答案，只要言之有理，也可酌情给分。)
五、(原创题)阅读下面这首唐诗，完成9～10题。(11分)
利
州
南
渡
温庭筠
澹然空水对斜晖，曲岛苍茫接翠微。
波上马嘶看棹去，柳边人歇待船归。
数丛沙草群鸥散，万顷江田一鹭飞。
谁解乘舟寻范蠡①，五湖烟水②独忘机③。
【注】①范蠡：春秋时楚人，助越王灭吴后乘
( http: / / www.21cnjy.com )舟离去。②五湖烟水：据《吴越春秋》称，范蠡功成身退，乘扁舟出入三江五湖，没人知道他最终到哪里去了。③忘机：忘却俗念。
9．下列对这首诗的赏析，最恰当的两项是(5分)(　　)(　　)
A．首联写江景：宽阔清澄的江面波光粼粼，夕阳映照在水中闪烁不定；起伏弯曲的江岛和岸上青翠的山岚紧密相接，显得更加葱绿苍劲。
B．颔联写人马急欲渡江的情形：渡船正浮江而去，船到江心，马儿扬鬃长鸣，声音好像出于波浪；未渡者歇息在柳荫下，等待渡船返回。
C．颈联写船过沙滩，惊散了草丛成群的鸥鸟；回望岸上，万顷江田之上只有一只鹭正在飞翔，这些描写强烈地渲染了诗人心境的不平静。
D．尾联表面是说如今没有谁能懂得诗人乘一叶扁舟去追寻范蠡的足迹，逍遥于江湖，言外之意，诗人像范蠡一样心愿淡泊，与世无争。
E．这首诗描写诗人行旅在利州南渡时的所见所闻所感，景物描写中，江中与岸上交替着墨，层次分明，色彩浓丽，静中有动，栩栩如生。
答：答D给3分，答B给2分，答E给1分；答A、C，不给分；回答三项或三项以上，不给分。
[解析]A“起伏弯曲的江岛和岸上青翠
( http: / / www.21cnjy.com )的山岚紧密相接，显得更加葱绿苍劲”分析不当。诗句的意思是起伏弯曲的江岛和岸上青翠的山岚在斜晖的笼罩下，一片苍茫。C“渲染了诗人心境的不平静”分析不当。诗中这样描写，主要渲染了江边的清旷和寂静。E“色彩浓丽”分析不当，应为色彩清丽。
10．前面三联描绘了怎样的图景？这些图景的作用是什么？请简要阐述。(6分)
答：前面三联描绘了一幅宁静而充满生机的利州南渡图。诗人把渡头所见景物描写得如此之美，为后文生发归隐之念作了铺垫。
[解析]这首诗的大意是：江水
( http: / / www.21cnjy.com )粼粼斜映着夕阳的余晖，弯弯岛岸苍茫接连山坡绿翠。眼看人马已乘摆渡扬波而去，渡口柳下人群等待船儿回归。船过沙洲草丛群鸥四处惊散，水田万顷一只白鹭掠空孤飞。谁理解我驾舟寻范蠡的心意，五湖烟波唯他能忘世俗心机。图景概括3分，作用3分。
六、(原创题)阅读下面这首宋词，完成11～12题。(11分)
临江仙·忆洛中旧游
[宋]陈与义
忆昔午桥桥上饮，坐中多是豪英。长沟流月去无声。杏花疏影里，吹笛到天明。
二十余年如一梦，此身虽在堪惊。闲登小阁看新晴。古今多少事，渔唱起三更。
【注】靖康之难后，宋室南渡，词人也因之开
( http: / / www.21cnjy.com )始了流亡生涯，饱受国破家亡的痛苦，历经颠沛流离。他在南宋都城临安回想起青壮年时在洛阳与友人诗酒交游的情景，写下了这首词。
11．下列对这首词相关内容和艺术特色的分析鉴赏，最恰当的两项是(5分)(　　)(　　)
A．“忆昔午桥桥上饮，坐中多是豪英”两句写当年在午桥豪饮的都是英雄豪杰，表现出抒情主人公当年仰慕血气方刚，立志报国的志士。
B．“长沟流月去无声”以下三句活画了一幅高士宴饮图，午桥之上弯月当空，午桥之下长沟流月，笛声悠扬不绝于耳，英豪端坐畅饮达旦。
C．“二十余年如一梦，此身虽在堪惊”两句描写往事如烟，二十年风雨颠沛，交游零落，国事沧桑，家境沦落，表现了生不遇时的感慨。
D．“古今多少事，渔唱起三更”两句，将古今国家兴盛衰亡之事，收拢到三更的渔唱之中，给人以空灵凄忱、叹惋缕缕、余韵袅袅之感。
E．这首词描写了词人追忆当年游赏聚会的一段情景，以浓语写哀伤，显得格外含蓄深沉。全词在豪放中见到深婉，情真意切，空灵超旷。
答：答D给3分，答C给2分，答E给1分；答A、B不给分；回答三项或三项以上，不给分。
[解析]A“表现出抒情主人公当年仰
( http: / / www.21cnjy.com )慕血气方刚、立志报国的志士”分析不当。作者当年是位血气方刚、立志报国的志士。B“活画了一幅高士宴饮图”分析不当。应是英雄豪杰游赏聚会图。E“以浓语写哀伤”分析不当。应是以谈语写哀伤。
12．“忆”字在词中有何作用？最后两句抒发了怎样的思想感情？(6分)
答：(1)①引出当年英豪相聚
( http: / / www.21cnjy.com )豪饮欢乐的生活画面，②使上阕的欢乐场面与下阕中的现实形成对比，③突出了靖康之变国土沦丧、时局危殆的忧愤之情。(2)抒发了世事沧桑、盛衰交替的感慨之情。
[解析]这首词写作者追忆当年
( http: / / www.21cnjy.com )的游赏聚会，因北方沦陷，无法归去，他想到故乡洛阳，不禁无限感慨。词中以淡语写哀伤，显得格外含蓄深沉。午桥是中唐名相裴度的别墅，裴度又是维护朝廷集权，反对藩镇割据，坚决主张武力镇压淮西吴元济叛乱并取得成功的人物，属中兴名臣。上片开头写在午桥豪饮，尽是英杰，表现出当年是位血气方刚，立志报国的志士。“杏花疏影里，吹笛到天明”，是传诵之名句，情境俱现，风格俊朗。上片是关于“洛中旧游”的回顾。下片是感慨抒怀。过片一句推进到当今，“如一梦”、“堪惊”等言，往事如烟，二十年风雨颠沛，交游零落，国事沧桑，尽括其中。末尾将古今兴亡，收拢到三更渔唱，空灵凄忱，余韵不尽。尾二句化用张升《离亭燕》词：“多少六朝兴废事，尽入渔樵闲话”之意。“三更”只是为了押韵，不必拘滞。尾二句宕开，故作旷达语，尤觉叹惋之意袅袅不绝。胡仔评曰：“清婉奇丽，简斋惟此词为最优”(《苕溪渔隐丛话》)。全词在豪放中见深婉，情真意切，空灵超旷。第一问4分，每答对一个要点给2分，给满4分为止。第二问2分。
七、(改编题)阅读下面这首唐诗，完成13～14题。(11分)
书情寄上苏州韦使君兼呈吴县李明府[注]
崔
峒
数年湖上谢浮名，竹杖纱巾遂称情。
云外有时逢寺宿，日西无事傍江行。
陶潜县里看花发，庾亮楼中对月明。
谁念献书来万里，君王深在九重城。
【注】这首诗作于崔峒晚年，其时，崔峒在潞府功曹任上，功曹属于闲官。诗题中的“韦使君”指韦应物。
13．下列对这首诗的理解，最恰当的两项是(5分)(　　)(　　)
A．首句中的“谢”是“拒绝”的意思，诗句是说作者不务政事，过着逍遥自在的生活。
B．“竹杖纱巾”是隐者装束，这一句是说作者如隐者般清淡寡欲地生活，聊度平生。
C．前两联写了作者的生活情景，引出了颈联对两位友人的生活情景的描写。
D．颈联运用了典故，将李明府比作陶潜，将韦应物比作庾亮，夸赞他们的雅洁。
E．最后一联写作者不愿从万里之外给君王献书，因为君王深居禁宫无法收到。
答：答D给3分，答C给2分，答E给1分；答A、B，不给分；回答三项或三项以上，不给分。
[解析]A“作者不务政事
( http: / / www.21cnjy.com )”曲解诗意，根据注释信息可知，作者当时任功曹这样的闲职，只是无政事可做。B“清淡寡欲地生活，聊度平生”分析不当，应为逍遥自在地生活，大遂平生所愿。E对最后一联有曲解，最后一联是作者的诉苦，是埋怨自己上书，君王却不能赏识自己。
14．诗歌题为“书情”，作者在诗中表达了哪些感情？请简要概括。(6分)
答：①率意而为的自在闲适之情。②对隐居生活的向往、羡慕之情。③自伤不遇，对君王的怨恨之情。
[解析]首联上句说数年来漂泊江湖，摒弃做
( http: / / www.21cnjy.com )官的虚名，下句“竹杖纱巾”，是隐者装束，意思说自己逍遥自在地生活，大遂平生之愿。颔联“云外”指世俗之外，宦海之外，此指诗人现居的闲散之地，此联诗人自述一切率意而为，有时逢寺即宿，有时日落西山，无事时沿江漫行。颈联归结到寄韦李本意。上句陶潜指李明府，陶曾为彭泽令，故以陶比李，下句庾亮指韦应物。陶渊明既为“古今隐逸诗人之宗”，李又是崔峒友人，诗人以两位清雅疏放的古人，比喻两位同样雅洁的今人，说他们做官，不说政绩怎样，而说看花、对月，这样写主要是对他们“吏隐”生活的向往，同时稍露自伤不遇之情。尾联转入满腹牢骚不平，诗人向两位朋友诉苦：我不远万里，到京城献书，谁知“君之门兮九重”，一片赤诚，难以上达天听，不为君知。这两句并不是“悔献书”，他对献书毫不悔恨，只是怨自己运气不好，怨君王深居禁中，不能赏识自己的才干，使得他不能像韦苏州和李明府那样，既能当官，又过着“潇洒送日月”的生活。他们都是中下层知识分子，对他们来说，最惬意的莫过于“陶潜县里看花发，庾亮楼中对月明”这样吏、隐两全的生活，崔峒因未得到这种“待遇”而产生怨恨，不过，他的“怨”，是“怨而不怒”，合乎中庸之道的。这首诗，意象高华，投赠之意，怨愤之情，出以雅正之笔，为崔诗中的佳作。
八、(改编题)阅读下面这首宋诗，完成15～16题。(11分)
苏
秀
道
中①
[宋]曾　几
一夕骄阳转作霖，梦回凉冷润衣襟。
不愁屋漏床床湿，且喜溪流岸岸深。
千里稻花应秀色，五更桐叶最佳音。
无田似我犹欣舞，何况田间望岁心。
【注】苏秀道中：从苏州到秀州(今浙江嘉兴)的路上。诗人时为浙西提刑。
15．下列对这首诗歌思想内容和艺术手法的分析和鉴赏，最恰当的两项是(　　)(　　)
A．首联从夜感霖雨突降写起，人们盼望已久的甘霖突然降下，仿佛将诗人的心田也滋润得复苏了。
B．“不愁屋漏床床湿”化用杜甫《茅屋为秋风所破歌》中的“床头屋漏无干处”，二者感情基调相近。
C．颔联从正面突出了一个“喜”字，透过这一“喜”字，我们可以看到诗人的思想倾向。
D．末联突出了广大农民对这场甘霖的狂喜之情，进一步表现诗人忧国忧民之情。
E．这首诗语言诙谐风趣，轻巧明快，体现了诗人对农民辛勤劳作的关心。
答：答A给3分，答C给2分，答D给1分；答B、E，不给分；回答三项或三项以上，不给分。
[解析]B“二者感情基调相近”分析不
( http: / / www.21cnjy.com )当，应为二者感情基调迥异，杜诗表现忧国忧民的情怀，本诗表现了对雨的欣喜之情。D“忧国忧民”分析不当，应为体恤民意。E语言风格不是“诙谐风趣”而是“简明洗练”。
16．这首诗写出秋雨怎样的特点？这些特点是如何表现的？请简要分析。(6分)
答：特点：雨大，及时。分析：①诗人半夜感到
( http: / / www.21cnjy.com )“凉冷”，看到“屋漏床床湿”，通过视觉和触觉的结合，表现雨大；②运用叠词的手法，通过屋漏床湿、溪流岸深表现雨大；③运用虚实结合(想象)的手法，通过骄阳转作霖、稻花应秀色表现雨的及时。
[解析]本题考查鉴赏古代诗歌的形象及表达技
( http: / / www.21cnjy.com )巧的能力。由“一夕骄阳转作霖”可以看出雨下得及时，由“岸岸深”可以看出雨下得很大。至于是如何表现的，可以从想象、叠词、视触觉结合等角度思考。表达技巧题的答题要点是指出技巧后要分析诗歌如何运用了这种技巧，还要结合意境和情感分析技巧的表达效果。
九、(改编题)阅读下面这首宋词，完成17～18题。(11分)
鹧
鸪
天
[宋]刘　著①
雪照山城玉指寒，一声羌管怨楼间。江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。
星点点，月团团。倒流河汉入杯盘。翰林风月三千首②，寄与吴姬忍泪看。
【注】①刘著：舒州皖城(今安徽潜山)人。原是北宋人，后由宋仕金，久居北国。②“翰林”句：用欧阳修《赠王安石》诗句，“翰林”原指李白。
17．下列对本词的理解，最恰当的两项是(5分)(　　)(　　)
A．前两句为全诗定下感情基调。“雪照”暗示为冬日；“玉指寒”一语双关，既表天气之寒，又寓心情凄寒。
B．三、四句紧承“羌管”二字：羌笛幽怨，使人回想江南的梅花；人在天涯，可惜双鬓已斑，词人自叹仕途太迟。
C．“倒流”句运用夸张手法，词人想象相聚后开怀畅饮，美酒如同天河倒流入杯中，把满腔愁怨忘得一干二净。
D．这首词的上片写离别滋味，追怀往日那难舍难分的场面，下片由当年写到此夕，思绪万千，抒发思念情怀。
E．本词篇末用典，借助欧阳修的诗句，倾诉满腔的愁怨，满腹的思情和满怀的祝愿，读后令人心灵受到艺术震撼。
答：答A给3分，答D给2分，答E给1分；答B、C，不给分；回答三项或三项以上，不给分。
[解析]B“词人自叹仕途太迟”分析不当。诗人
( http: / / www.21cnjy.com )这是自叹滞留北国时间太长。C“词人想象相聚后开怀畅饮”不正确。此句意为只有借助忘乎所以的畅饮才能忘记满腔愁怨，含有借酒浇愁之意。E“心灵受到艺术震撼”夸大其辞。
18．请从景情关系角度赏析“星点点，月团团”二句。(6分)
答：示例：此二句描写出一幅美丽迷人的夜空画面
( http: / / www.21cnjy.com )：繁星点点，明月团圆。词人触景生情，看到星月而生思家归园之情；同时，以乐景衬哀情，如此美好的月夜更能衬托出人事的缺憾，寄寓无尽的离愁。
[解析]本词上片写离别滋味，追怀往日那难舍
( http: / / www.21cnjy.com )难分的场面。“雪照山城玉指寒，一声羌笛怨楼间。”山城当指南方某地，作者与情人分离之处。“雪照”可见是冬日。“玉指寒”一语双关，既表天气之寒，又示分离的凄清寒意。“羌管”即竹笛。“一声羌管怨楼间”似以“细雨梦回鸡塞远，小楼吹彻玉笙寒”化出，羌管悠悠，离愁满目。景是寒景，情是离情，景情切合，相映相辉。“江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。”羌笛幽怨，不禁使人回想江南梅花的花开花落，几度春秋。岁月无情染白主人公的青青双鬓。追忆往昔别离状，恍如就在眼前。
下片由当年写到此夕，思绪万千，大抒思念情怀
( http: / / www.21cnjy.com )。“星点点，月团团。倒流河汉入杯盘。”天涯霜月又今宵，星牵思绪，月照哀愁，满脸愁绪只有开怀畅饮，倒流银汉方可罢休。“倒流银汉”意指饮尽银河，痛快淋漓，忘乎所以的畅饮也许才能把满腔愁怨忘得一干二净。然而酒入愁肠，化作相思泪，因而有“翰林风月三千首，寄与吴姬忍泪爱。”相思情牵，即使纵酒也难掩，因而又放笔疾书，倾诉满腔的愁怨，满腹的思情，满怀的祝愿。千言万语难尽说，因而只好借助欧阳修《赠王安石》的成句，动用“翰林风月三千首”来表达了。朦胧间，词人好似看到情人吴姬翻阅着情词，泪眼模糊，心弦颤动的景象。此情此景着实令人幡然心动。专题练案9　论述类文本阅读(三)
本练案共12题，每题3分，共36分，用时36分钟
一、精准训练(18分，每小题3分)
(一)
(原创题)阅读下面的文字，完成1～3分。
(9分每小题3分)
中国传统的“中庸”有较大的包容性，对同
( http: / / www.21cnjy.com )异、矛盾的处理有较大的空间。中庸的不偏不倚不是西方式的妥协，而是中国文化特别强调的适度与和谐。打个比方，西方人是用一只眼睛看世界，瞄准射靶，不闭着一只眼睛不成，因为只有这样才可以把目标、枪准和眼睛连成直线，才能打中。对准目标、积极追求是西方典型。但是闭着一只眼就很难穿针引线，必需双眼同时用，因为两只眼睛才有两个视角，才能看到纵深，才能看出线与针孔的关系，才可以把线穿上。
建立关系、维持平衡是中国典型。
( http: / / www.21cnjy.com )一只眼睛看得比较清楚，两只眼睛看得比较全面，但要又清又全才算掌握真相。在唯一真文化的西方坚持人人自由之际，中庸之道教我们建立和维持自由与平等的平衡关系。在西方坚持法治之际，中庸之道叫我们建立和维持法治与人治的平衡关系。妥协是利益博弈下的取舍，中庸是原则指引下的平衡，关键就在于遵循什么原则，而大我与性善就是很好的原则。
在自由主义与资本主义的大气候下，个人
( http: / / www.21cnjy.com )自由的膨胀把人人平等挤了出去。西方有识之士也明白这是个不可持续的局面。他们极想找到一套可以平衡个人与人人的文明范式。中国的大我理念是中国的特色。在逻辑层面上，大我与小我是同时独立与统一于“我”，是对等而不是对立。大我是我，小我也是我，各有自身的价值，也有相应的义务。是人人为我、我为人人的对等。
其实，小我、大我都是人的
( http: / / www.21cnjy.com )天性。但小我性显，无须鼓励；大我性隐，需要鼓励和栽培。大我在西方主流意识形态中生存空间很小，但他们的小我世界又是不可持续。中国应该发扬大我，特别是理性的大我，也就是聚焦于发掘人类共享的经验和共有的期望。这样，人与人之间就会有更多的认识、更大的包容。人与人之间的利益博弈是不可避免的，但在理性的大我底下，人人会更认识我，包容我；我会更认识人人，包容人人。大我与小我相得益彰：小我的利益会因为得到大我的认许而取得更大的保障，大我的利益会因为得到小我的支持而取得更大的成就。
人类行为有多种制裁方式。中国传
( http: / / www.21cnjy.com )统倾向互制，几千年来维持着地方上的安宁。广大而复杂的中国社会单靠法律是不会太平的，只会制造酷吏或刁民。健全的基层组织才是关键，无论是乡绅父老或居民委员会，在血缘或共同利益的凝聚下，平衡法治与人治，发挥互律和共勉，才有真正的国泰民安。西方文明聚焦于抑恶，中华文明不忘扬善。西方强调法制，中国强调教化。两者不可或缺。
西方是智者的文化，重真；中国是仁者
( http: / / www.21cnjy.com )的文化，重善。相对于西方，中庸能使我们不走极端，在原则指引下保持平衡。什么原则？大我原则要我们保持人人为我、我为人人的平衡。在中庸调节下，大我与性善聚焦于适度的个人自由与社会公平。中国可以成为强大的国家——国富兵强，威慑四邻；也可以成为伟大的国家——海纳百川，惠泽八方。中华民族的中庸性格、中华文化的大我与性善内涵使我们能够创出与西方不同但又不争的新局面。因此，中国梦是仁者之梦。
1．下列关于原文内容的表述，不正确的一项是(　C　)
A．中庸之道不同于西方式的妥协，它强调适度与和谐，有较大的包容性，对同异、矛盾的处理有较大的空间。
B．中庸之道强调建立关系、维持平衡，与西方不同，它教我们建立和维持自由与平等、法治与人治的平衡关系。
C．中庸之道的“中庸”，不是利益博弈下的取舍，它的实质就是在遵循大我与性善这一根本原则指引下的平衡。
D．中庸之道能使我们不走极端，在原则指引下保持平衡，能调节大我与性善聚焦于适度的个人自由与社会公平。
[解析]“根本原则”无中生有，原文为“大我与性善就是很好的原则”。
2．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是(　D　)
A．西方社会中往往出现个人自由的膨胀把人人平等挤出去的现象，这就造成了西方式的妥协难以平衡个人与人人。
B．“大我”与“小我”是对等而不是对立的关系，两者同时独立与统一于“我”，各有自身的价值，也各有相应的义务。
C．大我、小我概念并非中国特色，两者原本都是人的天性，小我性显，无须鼓励；大我性隐，需要社会鼓励和栽培。
D．只要我们坚持中庸之道，就一定能够实现中国梦，中国就可以成为国富兵强、威慑四邻、海纳百川、惠泽八方的伟大国家。
[解析]“只要……就”表述绝对，“国富兵强、威慑四邻”也不是中国追求的目标。
3．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是(　A　)
A．西方主流意识形态中大我生存空间很小，因此造成了他们小我世界的不可持续性，人与人之间难有更多的认识和包容。
B．理性大我下，小我的利益因为得到大我的认许而取得更大的保障，大我的利益因为得到小我的支持而取得更大的成就。
C．“大我”与“小我”在中庸之道指引下能相得益彰，理性状态下，大我会更认识、包容小我；小我会更认识大我，包容大我。
D．西方文明聚焦抑恶，中华文明不忘扬善；西方强调法制，中国强调教化；西方是重真的智者文化，中国是重善的仁者文化。
[解析]这一认识与原文不符。原文为“大我在西方主流意识形态中生存空间很小，但他们的小我世界又是不可持续”。
(二)
(原创题)阅读下面的文字，完成4～6分。
(9分每小题3分)
社会保障一般被认为是现代社会的做法，其实，社会保障制度在中国早已有之，并长期行之有效。
范仲淹是北宋著名政治家，他有一项不太为人所知
( http: / / www.21cnjy.com )的伟大贡献，就是建立了中国最早的社会保障制度，并延续了900年。公元1049年，范仲淹用自己的俸银在苏州买了1200亩地，建立了“范氏义庄”。他亲自订立章程，规定义庄的收入用于赡养同宗族的范氏子孙中的特殊对象，例如家庭贫困者、寡妇、丧葬等。因此，人们把范仲淹称为最早建立社会保障制度的中国政治家。类似的社会保障制度在西方出现，大约是在范仲淹去世后800年的德国首相俾斯麦执政时期。俾斯麦建立的社会保障制度是政府行为，范仲淹建立的制度是民间行为。然而，西方国家一般面积较小，人口数量不大，在工业化的经济状态下，比较容易实现政府主导的全民社会保障制度。而中国幅员辽阔、人口众多，像范仲淹时代民间形成的社会保障制度，应该是更可取的办法。以宋朝来说，政府的社会保障有常平仓等制度，这些制度的救济行为主要针对灾荒年景，即所谓“救急”。而范仲淹制定的义庄制度，则是常年如此。虽然范氏义庄只针对范氏子孙，似乎没有涉及全社会，但是，自从范氏义庄建立后，范仲淹的“义庄”便成为各地仿效的对象。据目前能够收集到的资料，宋元之间记载的义庄约70多个，明代约200个，清代有“义庄遍天下”之说。清朝末年，仅苏州地区就有义庄200多个。这些沿袭自范氏义庄的各地众多的义庄，成为中国民间社会保障制度的稳固基础。
一般来说，社会保障制度有三个来源，一是政府
( http: / / www.21cnjy.com )。中国古代很早就有，如“常平仓”，也就是灾荒年间的“开仓放粮”，针对最困难的状况提供救济。二是宗教机构的慈善。但是，宗教机构的慈善实质上并不属于真正的慈善，也不能算社会保障制度。因为，宗教机构从根本上说不创造任何实际财富，它的生存靠的也是全社会的救济。宗教的慈善本质上只是将原先属于社会的财富临时性转手。社会保障的第三个来源就是民间。很多社会都有民间临时性的救济方式，全世界唯独中国在900多年前就将民间的社会保障严格地制度化，这种民间社会保障制度是中国特色，它很好地弥补了政府社会保障的不足，同时也避免了政府全面提供保障，在一个幅员辽阔的国家难以实现公平、全面、足够的缺陷。更重要的是，自从范氏义庄出现后，中国古代政府对于义庄这种民间社会保障方式，都采取了免除赋税的政策。也就是说，民间不用把义庄的赋税交给政府，再由政府统一派发社会保障。而是政府就专门的项目减免赋税，让利于民，并监督这些让利专门用于社会保障和慈善事业。现代西方理论经常提出“小政府大社会”概念，其实，减免赋税的义庄制度，就是“小政府大社会”的一个具体例证。
对于今天的中国社会来说，政府和民间的社会保障
( http: / / www.21cnjy.com )制度都应该建立。当今中国应该在更广泛的范围内，鼓励民间形成固定的社会保障方式，政府对这些行为应予以鼓励，并将其规范化、制度化，同时在税收等政策方面给予优惠。在政府让利的情况下，形成政府和民间共同建立社会保障网络的局面。
(选自《厦门大学学报》，有删改)
4．下列关于原文内容的表述，不正确的一项是(　B　)
A．社会保障制度在中国很早就已经出现，并长期存在。范仲淹建立的“范氏义庄”及其运作模式可以看作中国最早的社会保障制度。
B．范仲淹规定义庄的收入用于赡养同宗族的子孙，并没有涉及全社会，但义庄制度逐渐成为各地仿效对象，保障了民众的基本生活。
C．范仲淹创立的“义庄”制度属于民间形成的社会保障制度，更符合中国幅员辽阔、人口众多的现状，是对政府“救急”制度的补充。
D．根据现有资料，宋元间有记载的义庄约70多个，明代约200个，清代更是“义庄遍天下”，这些义庄在运行上大都沿袭自范氏义庄。
[解析]B“保障了民众的基本生活”无中生有，原文只是说“成为中国民间社会保障制度的稳固基础”，并未提及是否保障了民众的基本生活。
5．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是(　A　)
A．中国是世界上最早建立社会保障制度的国家，比西方的社会保障制度出现早了800多年，西方这一制度出现在俾斯麦执政时期。
B．俾斯麦建立的社会保障制度是政府行为，而范仲淹建立的制度是民间行为，两者不同主要是由所面对的实际情况不同造成的。
C．宋朝时政府有常平仓等社会保障制度，救济行为主要针对灾荒年景，而范仲淹制定的义庄制度是常年如此，救济行为主要是救贫。
D．中国在900多年前就将民间临时性的社会保障严格地制度化，弥补了政府社会保障的不足，这种民间社会保障制度是中国特色。
[解析]A“比西方的社会保障制度出现早了800多年”分析错误，原文为“类似的社会保障制度在西方出现”，此处偷换概念。
6．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是(　D　)
A．社会保障一般有三个来源，即政府、宗教机构和民间，政府、宗教机构一般只针对最困难的状况提供救济，民间保障相对范围更大。
B．中国幅员辽阔，情况复杂，政府全面提供保障难以实现公平、全面，因此政府采取了减免赋税等措施鼓励民间社会保障制度的发展。
C．义庄不需要将赋税交给政府，但政府有权监督义庄被减免的赋税的使用情况，这符合现代西方理论提出的“小政府大社会”概念。
D．当今中国应该大力鼓励民间形成固定的社会保障方式，并将其规范化、制度化，形成社会保障网络，减少政府在这一方面的投入。
[解析]D“减少政府在这一方面的投入”分析不当。
二、实战训练(18分)
(三)
(原创题)阅读下面的文字，完成7～9分。
(9分每小题3分)
在我国古人看来，儒者在社会生活中
( http: / / www.21cnjy.com )有着怎样的精神风貌呢？鲁哀公曾经就此问于孔子。孔子从自立、容貌、备预、近人、特立、刚毅、仕、忧思、宽裕、举贤援能、任举、特立独行、规为、交友、尊让等方面予以说明。其中，自立提到两次，特立和特立独行分别提到一次，刚毅和忧思分别提到一次。仅仅从这几项，就可以初步领略儒者“修身齐家治国平天下”的家国情怀，“和而不流”、刚毅卓绝、自强担当的风骨品格。孔子的这些观点与《大学》《孟子》等儒家经典中的相关内容可谓一脉贯通，可以参照理解。
儒者不以黄金美玉为宝，而以忠
( http: / / www.21cnjy.com )信为宝；不企求广占土地，而以合乎义理为精神追求；不企求积蓄丰厚，而以博学多闻为富有。儒者认为，身外之物可以从外界得到，也可能失之于外界，因而没有长远的价值，不值得花大力气企求。这就是孟子所说的“赵孟之所贵，赵孟能贱之”。财富有聚有散，生不带来死不带去，只有忠信仁义等德行才是真正的“不动产”，是任何人都无法剥夺的。《大学》就此强调，“德者本也，财者末也”。在儒者看来，真正认清了本末，领略了德行的高贵，就不会过分追求物质享受，而会自觉修身行道。
儒者秉持中正而不偏倚的立场，可
( http: / / www.21cnjy.com )以亲密而不可以劫持，可以亲近而不可以胁迫，可以杀害而不可以侮辱，生活居处朴素而不淫逸骄奢，饮食只求果腹而不铺张浪费。君上采纳其建议，不居功自傲；君上不采纳其建议，也不谄媚求进。因为他们有崇高的信念与坚定的操守，念兹在兹的是天下苍生的福祉。儒者出任官职的目的是为国家效力、为民众造福，他们对自己的生活恬然自适、毫不介意，对自己的仕途也进退自如，只是始终做好该做的事。这是“宠辱不惊，去留无意”“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的为人为官之道。
儒者不因财物赠赐与乐舞包围而见
( http: / / www.21cnjy.com )利忘义，即使面临威胁与恐吓也不贪生怕死、改变操守；恪守善道而一以贯之，以忠信为护身的盔甲，以礼义为抵御诱惑和侵蚀的盾牌，行动居处都以合乎仁义为准则，即使遭遇暴政也不改所坚守的原则。儒者的这些德行启示我们：不能因外在的诱惑而丧失气节、因外在的压力而改变主见；能够做到“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，才是真正的自立、真正的自由。当今时代，社会物质财富较之古代社会已极大丰富。与此同时，人们所面临的种种诱惑也大大增加。在这种情况下，正确处理义与利的关系就显得非常重要和迫切。
儒者能够理性看待形势，见贤思齐，与
( http: / / www.21cnjy.com )时偕行，始终以心中的道德标准要求自己。即使时运不济、屡遭困顿，他们也不改志向，而是坚忍不拔，努力实现抱负，因为他们念念不忘的是天下百姓的疾苦。这实际上体现了一种“天下兴亡，匹夫有责”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的责任意识与担当精神。正因为有着强烈的责任意识与担当精神，他们才会苦读圣贤之书、深究经世济民之道，积极为百姓谋利解难、为国家和民族分忧尽责，做到“鞠躬尽瘁，死而后已”。
(节选自《人民日报》，作者丁德科，有改动)
7．下列关于原文内容的表述，不正确的一项是(　D　)
A．在孔子看来，儒者应有自立、容貌、备预、近人、特立、刚毅、仕、忧思、宽裕、举贤援能、任举、特立独行、规为、交友、尊让等精神风貌。
B．儒者“修身齐家治国平天下”的家国情怀，“和而不流”、刚毅卓绝、自强担当的风骨品格等，从孔子回答鲁哀公的提问中就可以看出来。
C．孔子有关自立、特立和特立独行、刚毅和忧思的观点与《大学》中强调的“德者本也，财者末也”等儒家经典中的相关内容是一脉贯通的。
D．孟子的“赵孟之所贵，赵孟能贱之”，强调了儒者只要真正认清了本末，领略了德行的高贵，就不会过分追求物质享受，而会自觉修身行道。
[解析]D两者之间并无联系。孟子这句话的用意在于表明财富无益，精神无价。
8．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是(　D　)
A．儒者认为身外之物可以从外界得到，也可能失之于外界，因而没有长远的价值；只有忠信仁义等德行才是任何人都无法剥夺的真正财富。
B．儒者有崇高的信念与坚定的操守，时时感念天下苍生的福祉，因此，儒者在君上采纳其建议时不居功自傲，不采纳其建议时不谄媚求进。
C．儒者“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，体现了真正的自立、真正的自由，这对当今物质财富极大丰富的社会更具有重要意义。
D．儒家苦读圣贤之书、深究经世济民之道，积极为百姓谋利解难、为国家和民族分忧尽责，所以他们都有着强烈的责任意识与担当精神。
[解析]D因果倒置，应是“责任意识与担当精神”使他们“苦读圣贤之书、深究经世济民之道，积极为百姓谋利解难、为国家和民族分忧尽责”。
9．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是(　B　)
A．儒者不以黄金美玉为宝，而以忠信为宝；不企求广占土地，而以合乎义理为精神追求；不企求积蓄丰厚，而以博学多闻为富有。
B．儒者秉持中正而不偏倚的立场，可亲密、亲近而从不劫持、胁迫他人，可杀而不可辱，生活朴素而不骄奢，饮食上不会铺张浪费。
C．儒者不见利忘义，不贪生怕死；恪守善道而一以贯之，坚守忠信礼义，行动居处合乎仁义，即使遭遇暴政也不改内心原则。
D．儒者念念不忘百姓，始终以心中的道德标准要求自己，即使时运不济，屡遭困顿，也不改志向，而是坚忍不拔，努力实现抱负。
[解析]B“可亲密、亲近而从不劫持、胁迫他人”理解错误，应是儒者可亲密、亲近而从不接受他人的劫持、胁迫。
(四)(原创题)阅读下面的文字，完成10～12分。
(9分每小题3分)
从文化形态学看，越文化是一种半农耕半海洋的文
( http: / / www.21cnjy.com )化。越地先民是中国境内最早致力于农业生产的人群之一，在新石器时代早期，上山文化、跨湖桥文化的先民就已经开始种植水稻。同时，越人又是中国乃至世界都罕见的海洋性族群。据分子人类学的研究成果，古越人曾沿中国东部海岸线北上，活跃于两广、福建、江浙、山东乃至东北的沿海地区，他们的后裔成为现在这些地区汉族的重要组成部分，后来海上丝绸之路的主要对外港口便分布于古越人最先开拓的海岸沿线。此外，广泛分布于太平洋诸岛屿的马来人群及波利尼西亚人群，他们实际上是距今12
000年左右才与中国境内的百越族群分道扬镳的。越地是百越海洋文化的核心区域，活跃于越地的於越是百越中最为人瞩目、最富于创造力的一个支系。
越人习水便舟，文献多有记载，越地是
( http: / / www.21cnjy.com )中国航海技术的策源地。2002年杭州萧山跨湖桥遗址出土了一条目前所见中国最早的独木舟遗骸，距今约7000～8000年。据吴春明先生研究，它有可能是一艘到海上航行的边架艇独木帆舟，可与波利尼西亚人群的舟船相联系。在河姆渡文化、马家浜文化、良渚文化的遗址中，还发现有不少的舟船遗物，如近来在宁波余姚田螺山的河姆渡文化遗址发现了一件距今7000年的完整独木舟模型器，可以看出当时的独木舟已经脱离简陋的原始状态。而在越国文化和越地文化阶段，越地始终是中国境内重要的出海口及造船基地。
目前中国最早、最丰富的史前舟船遗物，即发
( http: / / www.21cnjy.com )现于越地。越地的航海传统延续至今，其孕育的先进航海技术影响了中国沿海乃至整个环太平洋地区，为后来的海上丝绸之路奠定了技术基础。古越人身上所流淌的富于开拓精神和冒险精神的血液，某种程度上在越地沉淀下来，并影响到后来的海上丝绸之路。同时，越文化所体现出的开放性与包容性，以及重商的传统，也是与海上丝绸之路的基本精神相契合的。
一般认为海上丝绸之路源起于汉代，但是，越
( http: / / www.21cnjy.com )地在汉代甚至更早便已经开展对外贸易。秦汉会稽郡下属的鄮县(今浙江宁波)，一般认为即因海外贸易而得名。海上丝绸之路的兴盛期是在唐、宋、元。唐开元二十六年(738)，以鄮县为中心的明州，从越州独立出来，自此成为中国对外交流的重要门户。“安史之乱”后唐王朝对西域失去控制，陆上丝绸之路逐步衰败，在一定程度上刺激了海上贸易的发展。越地商贸的发展以及交通的便利，既给越文化的发展带来了无限活力，也为海上丝绸之路的兴盛奠定了重要基础。越地出产的优质丝绸、瓷器、茶叶等产品走出国门，中国文化也通过越地这一重要窗口向周边地区尤其是日本列岛扩散。日本列岛、朝鲜半岛对中国文化的吸收以及东亚文化圈的最终确立，与越地这一海上丝绸之路的重要环节密不可分。
海上丝绸之路在明代逐步走向衰落。朱
( http: / / www.21cnjy.com )元璋于洪武七年(1374)颁行海禁政策，撤销负责海外贸易的福建泉州、浙江明州、广东广州三地市舶司。此后，明朝的海禁政策时松时紧，阻碍了中国与其他国家的交流。近代以来，随着国门的打开，越文化的海洋性被再度激发，经济、科技和文化方面的对外交流，达到高潮。
(节选自叶岗、陈明镇《越文化与海上丝绸之路》)
10．下列关于原文内容的表述，不正确的一项是(　D　)
A．从文化形态学角度看，越文化是一种半农耕半海洋的文化，而活跃于越地的於越则是百越中最为人瞩目、最富于创造力的一个支系。
B．越地先民是中国境内最早致力于农业生产的人群之一，在新石器时代早期，上山文化、跨湖桥文化的先民就开始了种植水稻的农事。
C．古越人是中国乃至世界都罕见的海洋性族群，他们曾沿中国东部海岸线北上，活跃于两广、福建、江浙、山东乃至东北的沿海地区。
D．分布于太平洋诸岛屿的马来人群及波利尼西亚人群与中国境内的百越原是一个族群，他们投奔他族实际上是在距今12000年左右。
[解析]D“投奔他族”表述不当，原文的意思是从中国的百越族群中分出支系。
11．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是(　C　)
A．目前所见的中国最早的独木舟遗骸于2002年在杭州萧山跨湖桥遗址出土，它为越地是中国航海技术的策源地又增添了一条新证据。
B．越地航海传统孕育了先进航海技术，这些先进技术影响了中国沿海乃至整个环太平洋地区，为后来的海上丝绸之路奠定了技术基础。
C．古越人身上蕴含着开拓性、冒险性、开放性、包容性以及重商的传统，这些传统一代代递相传承，形成了后来的海上丝绸之路精神。
D．越地的优质丝绸、瓷器、茶叶等产品走出国门，把中国文化扩散到日本列岛、朝鲜半岛以及其他周边地区，影响了这些地区的文化。
[解析]C“形成了后来的海上丝绸之路精神”
( http: / / www.21cnjy.com )理解不当，原文说，“古越人身上所流淌的富于开拓精神和冒险精神的血液，某种程度上在越地沉淀下来，并影响到后来的海上丝绸之路”，越文化所体现出的开放性与包容性，以及重商的传统，也是与海上丝绸之路的基本精神相契合的”。
12．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是(　A　)
A．越地在汉代以前便已经开展对外贸易，秦汉时的鄮县，就是因海外贸易而得名，以鄮县为中心的明州，一直是对外交流的重要门户。
B．一般认为海上丝绸之路源起于汉代，唐“安史之乱”后，西域失控，陆上丝绸之路逐步衰败，在一定程度上刺激了海上贸易的发展。
C．明太祖朱元璋颁行海禁政策，撤销了负责海外贸易的泉州、明州、广州三地的市舶司，海禁政策时松时紧，海上丝绸之路走向衰落。
D．近代以来，越地在经济、科技和文化等方面的对外交流达到高潮，其主要原因，就是国门被重新打开，越文化的海洋性被再度激发。
[解析]A“以鄮县为中心的明州，一
( http: / / www.21cnjy.com )直是对外交流的重要门户”理解不当。原文说“唐开元二十六年，以鄮
县为中心的明州，从越州独立出来，自此成为中国对外交流的重要门户”。专题练案2　辨识并修改病句
本练案共22题，每题3分，共66分，用时66分钟
一、基础训练(12分，每小题3分)
1．(原创题)下列各句中，没有语病的一句是(3分)(　B　)
A．酸奶中的抗生素能抑制和消灭很多病原体微生物，同时也影响了正常的消化功能，对于那些患肠胃炎的婴儿和早产儿尤其更为不利。
B．纤维素能吸附大量水分，促进肠道蠕动，使致癌物质在肠道内的停留时间缩短，对肠道的不良刺激减少，从而起到预防肠癌的作用。
C．电影《血战台儿庄》在境外产生的巨大轰动，台湾领导人蒋经国看完后，给予了高度评价，打破了台湾老兵回大陆探亲的坚冰。
D．北海舰队有三个军级编制的基地，即旅顺基地、青岛基地和葫芦岛基地，防务区域为连云港以北渤海、黄海、北京的防御任务。
[解析]A“尤其更为不利”
( http: / / www.21cnjy.com )成分赘余，应为“尤其不利”或“更为不利”。C结构混乱，第一个分句还没说完，第二个分句又另立话题。D主语“区域”与宾语“任务”搭配不当。
2．(原创题)下列各句中，没有语病的一句是(3分)(　B　)
A．龙山县苗儿滩镇捞车村实施特色民居改造、乡村产业开发等旅游配套方略，建设的一批特色鲜明的旅游项目，被评为省级美丽乡村示范村。
B．早在上世纪50年代，梁思成和陈占祥就提出了北京古城保护的“梁陈方案”，即保护古城，另辟新区，把保护放在古城，把发展放在新区。
C．近年来，越来越多的事物被冠以称为“微”的名号，如微博、微信、微课、微耕机等，“微”事物如雨后春笋，中国悄然进入“微时代”。
D．著名作家曹文轩摘得“国际安徒生奖”，他的儿童文学作品不仅感染了外国读者，成为他们认识中国的一个窗口，也打动了无数中国小读者。
[解析]A“项目……被评为……
( http: / / www.21cnjy.com )示范村”主宾搭配不当，应为“建设了一批特色鲜明的民族村寨，被评为省级美丽乡村示范村”。C成分赘余，应去掉“称为”。D语序不当，应为“他的作品不仅打动了无数中国小读者，而且感染了国外读者，成为他们认识中国的一个窗口”。
3．(原创题)下列各句中，没有语病的一句是(3分)(　C　)
A．26名患者在江苏南通大学附属医院因为使用问题眼用全氟丙烷气体导致单眼致盲事件，国家卫计委新闻发言人近日正式确认了此事。
B．通过习总书记的这篇文章和在端正党风方面作出的一系列指示使我们认识到，抓党风党建绝不能停留在口号上，而是要有具体的行动。
C．兰州市榆中县高崖镇沙河村小学以前是一所完全小学，学生最多的时候有200人，如今，这里只剩下一年级和二年级，在校生共9人。
D．卢沟桥头石碑上的《重葺卢沟桥记》是乾隆帝亲自撰文并题写，其用意是让全社会监督施工，以杜绝工程中的舞弊贪污行为不再发生。
[解析]A“导致单眼致盲事件”成分赘余，应删除“事件”。B成分残缺，应删除“通过”。D“贪污行为不再发生”否定混乱。
4．(原创题)下列各句中，没有语病的一句是(3分)(　D　)
A．陕西南佐村的张师傅在整修地基时挖出了九百多斤古代铜币，来自于汉代王莽时期的一个钱窖，币种主要是货布、货泉和大泉五十。
B．农村妇女刘某在给自家饲养的毛驴用打火机编号挂牌时打了个喷嚏，手一哆嗦，引燃了驴毛，致使损失四万多元，八只毛驴严重烧伤。
C．健康人出现打嗝现象多与饮食有关，特别是饮食过快、过饱，摄入过热过冷的食物、饮料、酒类等，温度变化和过度吸烟亦可能引起。
D．这位卢女士至少有三个月都以病假为借口在外旅游，还拿着公司的工资和补贴，企业发现这样的员工不开除，还要留着年终发奖金吗？
[解析]A结构混乱，主语中途易辙。
( http: / / www.21cnjy.com )B“致使损失四万多元，八只毛驴严重烧伤”语序不当，应为“致使八只毛驴严重烧伤，损失四万多元”。C“食物、饮料、酒类”是种属关系，不能并列。
二、拔高训练(12分，每小题3分)
5．(原创题)下列各句中，没有语病的一句是(3分)(　D　)
A．2月1日凌晨，呼格冤死案的处理结果悄悄发布，既没有具体的负责部门，更没有追责的具体过程，立即陷入了舆论的口诛笔伐之中。
B．在现实生活中，人们在选择菜肴原料时，总会抱着一种自己的想法，认为吃这个味美，营养价值高；吃那个没有营养，会影响到健康。
C．封闭住宅小区是农耕时代的产物，我们现在已经处于工业化、信息化和新型城镇化，推进现代化城市建设需要我们有全新的理念。
D．市消防支队在辖区各校召开消防安全班会，向师生讲解家庭和校园如何防止火灾发生等消防知识，并组织师生进行逃生模拟演练。
[解析]A结构混乱，主语
( http: / / www.21cnjy.com )中途易辙。B“一种自己的想法”语序不当，应为“自己的一种想法”。C动词“处于”的宾语残缺，应在“新型城镇化”后加“时代”。
6．(原创题)下列各句中，没有语病的一句是(3分)(　C　)
A．日本公明党党首山口那津男是自从日本政府实施所谓钓鱼岛“国有化”以来，第一位日本执政党高级官员对中国的访问。
B．惩治腐败要坚持“老虎”“苍蝇”一起打，既坚决查处领导干部违纪违法案件，又切实解决群众身边的不正之风和腐败。
C．反腐倡廉的经验表明，党员干部的作风好坏，直接关系到党和政府的公信力，落实“八项规定”是预防腐败的有效途径。
D．陕西神木县已对龚爱爱户籍办理中负有责任的县公安局副局长张某等三人停职，配合调查，待事件彻底查清后依法惩处。
[解析]A主语“山口那津男”与谓语
( http: / / www.21cnjy.com )部分“是……访问”搭配不当。B“解决”的宾语残缺，应在句末加“问题”。D“对龚爱爱户籍办理中负有责任的县公安局副局长张某等三人停职，配合调查”修饰不当，应将“对”改为“责令”。
7．(原创题)下列各句中，没有语病的一句是(3分)(　D　)
A．会议要求全区上下全员参与，抓住春节期间走亲访友有利时机大力搜集招商引资，为夺取今年度首季“开门红”打下基础。
B．国家医药管理总局要尽快落实有力措施，尽量降低药品的价格和流通环节，让老百姓看得起病，真正解决他们的就医难题。
C．今年的正月初五恰逢西方“情人节”，许多时尚的青年人在商家的蛊惑下追捧洋节，传统的节日习俗逐渐被遗忘乃至淡漠了。
D．民族文化是一个民族的灵魂，具有强大的感召力和凝聚力，是民族认同的象征和载体，也是培养爱国主义情感的最好教材。
[解析]A成分残缺，“搜集”缺少宾
( http: / / www.21cnjy.com )语，应在“招商引资”后添加“信息”。B“降低”与其宾语“流通环节”搭配不当。C语序不当，应为“淡漠乃至遗忘”。
8．(东北三省四市三模)下列各句中，没有语病的一句是(3分)(　B　)
A．从人类文化的长期作用来看，作为一种历史积淀而形成的价值追求，是一个地区乃至一个民族强大凝聚力和向心力的源泉。
B．从目前来看，我们国家的税收政策在住房的取得和转让等环节的税率设计方面，还有许多不完善的地方，需要进一步调整。
C．春夏之交，冷暖空气活动频繁，气温变化幅度大，大家要做好防寒保暖工作，避免因气温骤降造成了感冒等呼吸系统疾病。
D．“病来如山倒”，任何疾病的发生、发展都有一个过程，在突发前身体都会有一些先兆，只是我们没有引起足够的重视罢了。
[解析]A成分残缺，缺少主语，应
( http: / / www.21cnjy.com )在“作为”前加“文化”。C搭配不当，应将“造成了”改为“引起”；D语序不当，应将“我们”放在“引起”的后面。
三、精准训练(12分，每小题3分)
9．(湖北武汉四月调研)下列各句中，没有语病的一句是(3分)(　D　)
A．随着“电脑战胜人脑”的不断热炒，使得大众越来越担忧人工智能将来会对人类产生威胁，比如说一些职业会逐渐被人工智能所取代。
B．“一带一路”的战略决策为科技型企业“走出去”带来了重大机遇，但科技型企业也存在着资金实力不足、抵御风险能力较弱。
C．我们强调供给侧改革，就是要从生产、供给端入手，调整供给结构，为真正启动内需，打造经济发展的新动力寻求路径。
D．商务部统计数据显示，2016年，城乡居民消费对社会经济增长的贡献率达到66.4%，消费对经济增长的拉动作用越来越明显。
[解析]A“随着“电脑战胜人脑”的不断热炒，使得……”成分赘余。B“存在”的宾语残缺。C“打造……新动力”动宾搭配不当。
10．(吉林长春市一模)下列各句中，没有语病的一句是(3分)(　B　)
A．从农民工小秦在寒风中钱被吹散一地的无助，到钱被好心人如数送来，让我们看到了警方的用心、人们的良心这些可贵的正能量。
B．长江江豚被誉为“水中大熊猫”，是《华盛顿公约》确定的濒危物种之一，国家二级保护动物，如再不加以保护，15年后将会灭绝。
C．“侃”是特有的北方人的休闲方式，也是他们谈生意的重要形式，就像广东人的喝早茶，许多生意往往是在“侃”中谈成的。
D．足球有“世界第一运动”的美誉，是当今世界参与人数和传播范围最广的体育运动，具有广泛的社会影响，深受世界各国民众喜爱。
[解析]A介词结构在句首，
( http: / / www.21cnjy.com )掩盖主语，应删去“让”。C“特有的北方人”词序不当，应为“北方人特有的”。D搭配不当。“参与人数”与“最广”不搭配。
11．(原创题)下列各句中，没有语病的一句是(3分)(　B　)
A．近几年来高星级酒店之所以如此冷落，其根本原因是中央出台了“八项规定”和“六项禁令”，严管奢侈浪费歪风的结果。
B．日本自卫队飞机频繁跟踪并干扰中方公务飞机正常巡航飞行和军机例行巡逻训练活动，这是产生中日海空安全问题的根源。
C．事发后，李亚力找人伪造了李正源当时酒精含量66ml的假检测结果，以酒后驾驶论处，给予罚款1000元和扣6分的行政处罚。
D．在民众自发的救灾等突发事件中，政府部门如果能及时介入，履行发起、动员等职能，就会使社会行为变得更加有序和高效。
[解析]A句式杂糅，应去掉“其根本原因”或“的结果”。C“伪造了……假检测结果”表意不明。D“救灾”不是突发事件，定语修饰不当。
12．(原创题)下列各句中，没有语病的一句是(3分)(　B　)
A．2016年国家公务员考试报名前三天，根据全国统计数据显示，报名人数直线上升，增速远超去年，职位最高竞争比例不断刷新。
B．在莫言的家乡高密，由于收益太低，当地农民已经不再种植红高粱，如同血海一般连绵不绝的红高粱早已只是记忆中的景象。
C．医学专家提醒市民，近日华北和江淮的局部地区出现的连续低温天气，容易诱发心脑血管疾病和肺炎，老人和儿童要特别注意。
D．在被曝使用童工后，富士康发表声明对此事予以承认，称这批年龄在14至16岁的实习生大约已在工厂工作了三个星期左右。
[解析]A“根据……显示”句式杂糅，应删去“
( http: / / www.21cnjy.com )根据”。C表意不明，“华北和江淮的局部地区”具体指代区域不明。D成分赘余，“大约”与“左右”保留一个即可。
四、实战训练(30分，每小题3分)
13．(原创题)下列各句中，没有语病的一句是(3分)(　C　)
A．时至今日，春节民俗依然活跃在全球华人中间，它已是华人世界最具代表性的文化符号，也是促进民族文化认同的重要节日。
B．纵览古今，我们不难发现，决定国家兴盛衰亡的原因固然有很多，但政府是否清正廉洁确实是制约国家健康发展的重要因素。
C．该市纪检部门用针孔摄像头拍下一些干部上班玩游戏、睡觉、聊天等“懒政”形象，将其制成视频巡回播放，用以警示官员。
D．对于低年级而言，绝大部分学生在上课时会不由自主地做些小动作，这主要是由于年幼的学生注意力难以长时间地集中造成的。
[解析]A搭配不当，“春节民俗”
( http: / / www.21cnjy.com )与“节日”搭配不当。B“政府是否清正廉洁确实是制约国家健康发展的重要因素”两面对一面。D句式杂糅，可把“造成的”删掉，或把“由于”改为“由”。
14．(原创题)下列各句中，没有语病的一句是(3分)(　C　)
A．昨日，北京著名律师刘亚军发现“气功大师”王林在芦溪县城的中心地段建有四五千平方米的豪宅而产生了极大的困惑。
B．这起拐卖儿童案件发生后，榆林市富平县政府立即召开专题会议，县卫生系统迅速展开自查整顿，相关责任人严肃处理。
C．巩万认为，虽然我国已进入智力回流期，但获有博士学位或其他工作经历的高层次留学人才的回流率仍然处于较低水平。
D．史毕根斯表示，恒天然集团将尽全力协助这8家客户进行检查，受感染的产品确保从市场收回，如果已经卖出立即退货。
[解析]A表意不明：刘亚军产生了
( http: / / www.21cnjy.com )困惑/王林产生了困惑。B结构混乱，应将“相关责任人严肃处理”改为“严肃处理相关责任人”。D“受感染的产品确保”语序不当，应为“确保受感染的产品”。
15．(原创题)下列各句中，没有语病的一句是(3分)(　D　)
A．在中央政府遏制态度坚决、刚性需求几乎消耗殆尽以及投资需求的观望气氛等因素的影响下，房价将要做怎样的调整备受关注。
B．《变形金刚4》中国区演员招募活动第二轮选拔赛培训阶段的筹备工作目前正在紧锣密鼓地进行中，培训地点选在北京地区上课。
C．今天，美国越来越多的大学在海外设立国际合作项目，但监管成为难题，谁能保证在离主校区千里之外开展的项目质量合不合格？
D．北京最牛楼顶别墅拆除过程中，住建部门进行现场技术指导和监督，确保拆除过程中楼体安全，防止因拆除造成漏水漏电等问题。
[解析]A“几乎消耗殆尽
( http: / / www.21cnjy.com )”成分赘余，应删去“几乎”。B“培训地点选在北京地区上课”句式杂糅，应删去“上课”。C搭配不当，“保证”的对象不能是“合不合格”，应将“合不合格”改为“合格”。
16．(湖北重点中学二模)下列各句中，没有语病的一句是(3分)(　A　)
A．中小学是人生品格形成的重要时期，开展新高考下的职业生涯规划教育活动，能够帮助高中生从寻找分数向寻找自己转变。
B．一张小小的第二代身份证，竟被汉语言专家挑出了四个值得商榷的语病，面对如此混乱的用语、用词、用字的状况，让人担忧。
C．“春运铁路格局的改变，反映的不仅仅是
( http: / / www.21cnjy.com )区域性乃至全国性经济结构、生产力布局的调整和产业结构的优化升级，更是交通基础设施的重大变化。”北京交通大学教授石培华说。
D．“唯有除贪，才能安民心”—
( http: / / www.21cnjy.com )—越南国家主席张晋创接受越南通讯社采访时表示，越南反腐工作已经取得一定成果，但这些成果仍不足以完全根除贪污腐败与浪费现象的发生。
[解析]B介词滥用导致主语残缺，应删去“面
( http: / / www.21cnjy.com )对”。C语序不当，应把“不仅仅是”和“更是”后边的内容互换。D动宾搭配不当，“根除……的发生”不搭配。应删去“的发生”或将“根除”换为“杜绝”。
17．(甘肃二次诊断)下列各句中，没有语病的一句是(3分)(　D　)
A．甘肃的周边地带分别是高山、大漠和戈壁，这种地理相对封闭的环境在阻隔了与区域外交通的同时，又有利于区域内各民族的密切交往。
B．如果拇指和手腕活动频繁，长期玩手机、用电脑打字，控制拇指活动的肌腱桡骨茎突部的腱鞘内反复摩擦，就会产生炎症反应，局部水肿和纤维化。
C．兰州西客站联合本报征集百名普通市民走进西客站、亲密接触西客站的消息，立时引发了一轮全城报名热潮。
D．尽管很多网友对“任性”这个词潜藏着的对人的负面情绪有质疑，但并不能阻止它在全国的流行。
[解析]A不合逻辑，“阻碍交通”
( http: / / www.21cnjy.com )和“有利交往”是相反的两面，不能用“同时”“又”这样的词语链接。B语序不当，“拇指和手腕活动频繁”应移至“长期玩手机、用电脑打字”之后。C搭配不当，“消息”和“立时引发”不能搭配。
18．(广东深圳一模)下列各句中，没有语病的一句是(3分)(　C　)
A．房地产市场成为人们关注的焦点
( http: / / www.21cnjy.com )，在一次会议上，有不少专家学者围绕当前房地产形势、发展及相关问题为主题展开讨论，或对以往的房地产情况进行总结，或对未来的房地产进行展望。
B．经过3个月的公示，国际天文学
( http: / / www.21cnjy.com )联合会最近正式批准了我国嫦娥三号着陆区四项月球地理实体命名，分别是广寒宫、紫微、天市和太微，可以在官方的天体地图中使用。
C．科学技术给人类带来诗意
( http: / / www.21cnjy.com )的同时，也可能带来个性的泯灭以及生活的刻板化和碎片化，为了诗意地栖居，人类需要警惕被物化、异化的可能，需要自觉地寻找精神家园。
D．以“互联互通·共享共治”为主题的第二届世界互联网大会12月16日在浙江乌镇开幕，与会代表围绕互联网治理、发展和建设等问题展开了讨论。
[解析]A结构混乱，“围绕……
( http: / / www.21cnjy.com )为主题”句式杂糅，可删去“为主题”，或把“围绕”改为“以”。B主语残缺，可在“分别是”前加上“它们”。D语序不当，“治理、发展、建设”应改为“建设、发展、治理”。
19．(江西南昌二模)下列各句中，没有语病的一句是(3分)(　D　)
A．屠呦呦发现的青蒿素不仅找到了一种抗疟新药，而且为寻找抗疟新药开辟了一条新的途径，由此带动国际抗疟领域工作的新进展。
B．人工智能机器人真的会战胜人类吗？多少人在观看比赛时眉头紧锁，心存疑问，脑海里不断浮现出科幻电影里那惊心动魄、结局难料的人机大战。
C．恐怖分子是国际社会的公敌，我们要不断深化国际反恐执法合作，切实加强对我海外项目和人员的安全保护和风险预警。
D．2017年建博会将重点放在智能家居平台的打造上，届时将专门针对智能家居推出“Smart
Home国际馆”，打造智能家居行业平台。
[解析]A搭配不当，青蒿素不能“找到
( http: / / www.21cnjy.com )”“开辟”，应改为“屠呦呦对青蒿素的发现”。B宾语残缺，应在最后加“的画面”。C语序不当，应把“安全保护和风险预警”改为“风险预警和安全保护”。
20．(河南开封五月模考)下列各句中，没有语病的一句是(3分)(　A　)
A．我国正在经历一场从“吃饱”向“吃健康”的转变，在这一历史进程中，能否保证公众的食品安全，取决于政府的执政水平，事关百姓的切身利益。
B．几十年来，吴良镛上下求索，学以致用，践行“让人们诗意般、画意般地栖居在大地上”，营建了一批融合传统文化和现代艺术的建筑。
C．在以“中医养生”为主题的科学家与媒体面对面活动上，中医专家坦言，不仅如何辨别养生真伪困惑着老百姓，也困惑着业内人士。
D．某些地区农民工住宿条件极其恶劣，几十个人睡在阴湿的地上，盖的除个别人有大衣可充当被子外，大多数人挤在一起和衣而卧。
[解析]B成分残缺，可在“大地上”后加“的人
( http: / / www.21cnjy.com )生理想”。C语序不当，可把“不仅”放在“如何辨别养生真伪”后。D“盖的除个别人有大衣可充当被子外”句式杂糅。
21．(陕西西安市一模)下列各句中，没有语病的一句是(3分)(　A　)
A．经过56天的顽强作战，新疆警方打掉一个境外极端组织直接指挥的暴恐团伙，除1人投降自首外，其余28名暴徒全部被歼灭。
B．日前，陕西省交通管理部门就媒体对酒驾事故的连续报道作出了积极回应，表示要进一步加大对交通违法行为的查处力度和实效。
C．近10年来，新加坡成为中国留学生选择出国深造的热门之地，毕业后也选择留在新加坡，成为中新友好交往的民间使者。
D．网络经济诈骗花样繁多，水深难测，广大网民要百倍提高警惕，切忌不要一见利益就去伸手，不给犯罪分子留下可乘之机。
[解析]B“加大”与其宾语“
( http: / / www.21cnjy.com )实效”搭配不当。C主语中途易辙，可在第二个分句“毕业后”前加“这些留学生”。D“切忌不要”否定不当，应删去“切忌”或“不要”。
22．(广东佛山市二模)下列各句中，没有语病的一句是(3分)(　C　)
A．今年“两会”期间，教育改革、收入分配、“二孩”政策、新能源等民生问题成为电视、报刊、网络和媒体热切关注的焦点。
B．中国乒乓球队屡获世界冠军，称霸世界乒坛，这是由于他们有敢打敢拼的精神以及教练与队员有良好的沟通氛围分不开的。
C．纵观世界各国的发展史，你就会发现，一个国家是否富强，往往不取决于它的历史和军事实力，而是取决于它的发展理念。
D．我国在农业品牌化创建过程中，涌现出一批具有较高知名度、美誉度的农业品牌产品，已成为现代农业建设中的一大亮点。
[解析]A概念不清，“媒体”“报刊
( http: / / www.21cnjy.com )”“网络”“电视”是属种关系，不能并列。B“由于他们有敢打敢拼的精神以及教练与队员有良好的沟通氛围分不开的”句式杂糅。D最后一个分句主语残缺，应在“已成为”前面加上“这”或“农业品牌化创建”。专题练案5　图文转换
本练案共20题，每题6分，共120分，用时120分钟
一、基础训练(30分)
1．(原创题)下面是某校清明节革命传统教
( http: / / www.21cnjy.com )育活动的初步构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过85个字(6分)
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MERGEFORMATINET
答：示例：这次革命传统教育活动于4月5日在烈
( http: / / www.21cnjy.com )士陵园东侧进行。主要内容有祭扫烈士墓、聆听革命传统报告和参观烈士陵园。活动结束后，要写出800字以上的心得体会。
[解析]由题干和构思框架可以看出
( http: / / www.21cnjy.com )，该框架的陈述对象是革命传统教育，需要分三个类目五个层级依次说明。说明重点是教育内容。6分。内容完整3分，语言表达准确、连贯、得体3分。字数不合要求，酌情扣1～2分。
2．(原创题)下面是小丽同学暑假开学返
( http: / / www.21cnjy.com )校备忘录的初步构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过85个字(6分)
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MERGEFORMATINET
答：示例：这个备忘录显示，学
( http: / / www.21cnjy.com )习用品中的课外读物《红楼梦》、六个学科的暑假作业与交际用品中的手机、充电器要装在双肩包内，生活用品中的就餐卡和银行卡要装在衣袋中。
[解析]小丽的这个暑假开学备忘录
( http: / / www.21cnjy.com )分学习用品、交际用品和生活用品三类，需要分装在双肩包和衣袋中，把构思框架中所列的物品分装正确了，本题的答案也就得到了。6分。内容完整3分，语言表达准确、连贯、得体3分。字数不合要求，酌情扣1～2分。
3．(原创题)下面是第一届全国青年
( http: / / www.21cnjy.com )运动会志愿者标志“青春梦想”，请写出其构图要素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过85个字。(6分)
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MERGEFORMATINET
答：构图要素示例：该标志由一只手变
( http: / / www.21cnjy.com )形为鸟的造型构成。寓意示例：翱翔的飞鸟象征青年参与青运盛会、放飞青春梦想；伸出的奉献之手彰显奉献、友爱、互助、进步的志愿者精神。
[解析]该图形的最大特点是手的造型
( http: / / www.21cnjy.com )与鸟的造型完美地糅合在一起，题干中关于该标志属性的解说，可以帮助发掘其寓意。6分。答出构图要素，给2分；答出寓意，给3分；句子通顺，给1分；字数不合要求，酌情扣分。
4．(原创题)下面是一幅题为“质问”漫画的主体图形，请写出画面内容，并说明其寓意。要求语意简明，句子通顺，不超过85个字。(6分)
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MERGEFORMATINET
答：画面内容示例：一棵棵树桩前，一台
( http: / / www.21cnjy.com )正在打印纸质毕业论文的打印机正在吞噬一株斜躺着的大树的树干，绿色的树枝张着大嘴哭喊着：“为啥就不能无纸化？”寓意示例：讽刺了不节约资源的错误思想。
[解析]这幅漫画的主体是打印毕业论文的打印
( http: / / www.21cnjy.com )机和惨叫的树木，背景是一棵棵毫无生气的树桩。透过这些构图要素和图片注释，我们就可以看出，这幅漫画讽刺的不仅仅是不珍惜木材之举，而是一切不珍惜现象。6分。答出画面内容，给2分；答出寓意，给3分；句子通顺，给1分；字数不合要求，酌情扣分。
5．(改编题)春节前后，“
( http: / / www.21cnjy.com )舌尖上的浪费”现象引起人们的广泛关注。下面是有关这一现象的一份调查表，请根据图表所反映的情况，写出两条结论；再拟写一条公益广告，不超过15字。(6分)
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MERGEFORMATINET
答：(1)结论示例：①公众
( http: / / www.21cnjy.com )普遍认为目前社会上食品浪费现象严重。②浪费食品遭到绝大多数人的反对。__(2)公益广告示例：①拒绝餐桌浪费，提倡量力点餐。②光盘行动，从我做起。
[解析]该图表有两组数据，一组为
( http: / / www.21cnjy.com )目前社会上食品浪费现象是否严重的调查表，一组为是否同意个人买单的食品浪费与别人无关的调查表。前者的结论要紧扣公众认同率最高的“非常严重”，后者的结论要紧扣公众认同率最高的“不同意”。这两个结论做好了，公益广告的方案也就有了方向。6分。结论每个2分，公益广告2分。
二、拔高训练(30分)
6．(原创题)下面是某班同学到山区
( http: / / www.21cnjy.com )农村“探望空巢老人”活动计划的构思框架，请将这个构思写成一段话。要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过85个字。(6分)
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MERGEFORMATINET
答：示例：本次探望空巢老人活动
( http: / / www.21cnjy.com )，准备阶段要有分组落实全员参与和募集所需物品的工作；实施阶段要与空巢老人交流沟通，向他们赠送礼品，并为他们表演文艺节目。活动结束后，各自写出心得体会。
[解析]从构思框架看，这次探访空巢老人活动包
( http: / / www.21cnjy.com )括两项内容，一是准备，二是实施。准备栏有三项任务，“分组落实”的对象是全员参与和募集物品的事宜；实施栏有三项任务，赠送礼品属于物质方面的，交流沟通和表演节目属于精神方面的。最后一项工作是写出实施阶段的心得体会。6分。内容完整3分，语言表达准确、连贯、得体3分。字数不合要求，酌情扣1～2分。
7．(浙江温州一模)下面是某班
( http: / / www.21cnjy.com )考察雁荡山世界地质公园一日行活动的构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过85个字。(6分)
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MERGEFORMATINET
答：示例①给6分：本次雁荡一日行考
( http: / / www.21cnjy.com )察活动要求大家事先温习相关内容，小组讨论确定考察内容，备好所需行装；考察期间主要活动有参观、听讲座和知识抢答；考察结束后以组为单位上交考察日记。示例②不简洁给5分：本次雁荡一日行考察活动分为三步：准备、实施和作业。准备包括温习相关内容，备好所需行装，小组讨论确定考察内容；实施方式有参观、听讲座和知识抢答；考察结束后以组为单位上交考察日记。示例③内容不完整、归属不清2分：本次雁荡一日行考察活动要求大家做好各项准备，积极参与活动，并上交考察作业。示例④内容不完整，表述脱离要求，给0分：本次雁荡一日行考察活动内容丰富，形式多样，还要上交作业，希望大家踊跃报名，积极参加。
[解析]本题的陈述对象是
( http: / / www.21cnjy.com )“雁荡山一日行”，需要分三个类目和三个层级对其依次说明，内容的完整和语言表达的简明准确，是本题的考查重点。6分。内容完整，给1分；归属得当，给1分；表述准确，给2分；语言有条理、清楚、连贯，给2分。字数超出要求，酌情扣分。
8．(原创题)下面是小康同
( http: / / www.21cnjy.com )学周末自制午餐的初步构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过85个字。(6分)
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"C:\\Users\\hysj168\\Desktop\\资料\\新建文件夹\\YW43.tif"
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答：示例：小康同学周末自
( http: / / www.21cnjy.com )做的午餐分菜类和主食两种。做菜三个，炒土豆丝加辣椒，猪耳黄瓜用蒜泥凉拌，西红柿汤要加鸡蛋；主食有馒头和大米饭两种，馒头需要现买，大米饭需要自蒸。
[解析]本题的陈述对象是“
( http: / / www.21cnjy.com )周末午餐”，需要分“菜类”和“主食”两个类目，把所有层级的内容介绍完整。6分。内容完整3分，语言表达准确、连贯、得体3分。字数不合要求，酌情扣1～2分。
9．(原创题)下面是“澳门特别行政区”标志，请写出该标志除文字部分的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过85个字。(6分)
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答：构图要素示例：该标志由水纹、荷
( http: / / www.21cnjy.com )花和五颗五角星组成。水纹象征着澳门的地理位置，荷花象征着澳门，大五角星位置最高，象征着中央人民政府，小五角星象征着大陆各族人民。寓意示例：澳门是中华大家庭的一部分。
[解析]该标志构图要素比较清楚，难
( http: / / www.21cnjy.com )点在这些构图要素的象征意义的发掘与概括。6分。答出构图要素，给3分；答出寓意，给2分；句子通顺，给1分；字数不合要求，酌情扣分。
10．(改编题)3月21
( http: / / www.21cnjy.com )日是世界睡眠日，提高睡眠质量已成了人们共同关注的问题。阅读下面的图表，用简明的语言概括图表内容，(不超过80字)并从关注睡眠的角度拟一条标语。(至少使用一种修辞手法)(6分)
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答：第一问示例：①城市、小城镇
( http: / / www.21cnjy.com )和农村三地区公众的睡眠受工作和生活压力的影响呈递减状态。②城市公众的睡眠受工作压力的影响大于生活压力，小城镇与农村公众相反。第二问示例：①纾解压力享睡眠，拥抱生活保健康。②睡眠赢得生活，健康成就未来。③与好梦约会，让健康回归。
[解析]这个图表的标题是“不同
( http: / / www.21cnjy.com )地区公众睡眠受工作、生活压力影响的比例”，黑块表示受工作压力的影响，灰块表示受生活压力的影响。图表中列举了城市、小城镇和农村三组数据。第一问要求通过这些数据的比较，得出相应的结论。第二问做一条宣传标语并不难，难就难在运用一定的修辞方法。6分，每问3分。
三、精准训练(30分)
11．(原创题)下面是某校高三本学期艺术活动
( http: / / www.21cnjy.com )的构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过85个字。(6分)
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答：示例：艺术活动由美术和音乐组成。美术包
( http: / / www.21cnjy.com )括素描和摄影展览。素描进行能力评定和选优参展；摄影展览要进行民主评议。音乐包括声乐和器乐。声乐进行能力评定和组织合唱队，器乐组织才艺展示。
[解析]这个艺术活动的构思框架包
( http: / / www.21cnjy.com )括美术和音乐两个方面，介绍构思内容没有什么难度，只要按照各自的四个层级依次说明即可。难就难在用简明连贯的语言将这些内容正确地表达出来。6分。内容全面，给3分；表达简明连贯得体，给3分；字数不合要求，酌情扣分。
12．下面是某班冬季越野赛运动员选拔的初步构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过85字。(6分)
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答：示例：这次运动员选拔分为两个阶段。组织
( http: / / www.21cnjy.com )发动阶段注意做好班会动员、班委分工和制订奖励方案工作。选择步骤包括自愿报名、体能测试、预跑选拔、强化训练四个环节。
[解析]该框架的陈述对象是运动员选拔，分两
( http: / / www.21cnjy.com )个类目展开，一是组织发动，二是选择步骤。组织发动包括三项内容，选择步骤包括四项内容，把这些内容依次说明清楚了，这道题的答案也就做成了。按照事物发生的先后顺序，组织发动应在前，选择步骤应在后，做题时，要注意不要将顺序搞错。6分。内容完整，给1分；归属得当，给1分；表述准确，给2分；语言连贯，给2分。字数超出要求，酌情扣分。
13．(原创题)下面是一幅题为“爬树
( http: / / www.21cnjy.com )的快乐”漫画的主体图形，请写出画面内容，并说明其寓意。要求语意简明，句子通顺，不超过85个字。(6分)
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答：画面内容示例：一位小朋
( http: / / www.21cnjy.com )友高兴地爬上一棵树木，把树叶摇得纷纷坠落，树干下端裂开一个口子，树下的花草吓得斜着身子。另一棵花草旁边的一棵树见此情景，显出吃惊的神情。寓意示例：讽刺了爬树的不文明行为。
[解析]这幅漫画由两棵树木、
( http: / / www.21cnjy.com )两棵花草和一个爬树的小朋友构成，介绍画面时，要注意写出他们不同的神态；概括寓意时，要注意透过现象看本质。6分。答出画面内容，给2分；答出寓意，给3分；句子通顺，给1分；字数不合要求，酌情扣分。
14．根据下面图表提供的信息，将
( http: / / www.21cnjy.com )2008年至2012年五年间我国城乡居民人均文化消费支出的特点写成一段话，要求内容完整，语言连贯，不超过85字。(6分)
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答：示例：2008年至2012年我国城镇
( http: / / www.21cnjy.com )居民和农村居民人均文化消费支出均逐年增加，而城镇居民文化消费支出增幅大于农村居民，二者的差距在逐年加大。
[解析]这个图表主要内容为城镇居民与农村居民
( http: / / www.21cnjy.com )人均文化消费支出特点的情况对比，一是两者都在逐年增加，二是两者增幅存在差别。解题时要注意横坐标、纵坐标所标注的数据，全面准确地分析图表中的数字以及呈现出的规律，通过比对、概括，从而得出结论。
15．(改编题)阅读下面的图表，根据具体数字写出两个结论。要求：不出现具体数字，每个结论不超过20个字。(不含标点)(6分)
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答：示例：①绝大部分人对彩票公益金的用途有了解。②彩票公益金项目公示不充分。
[解析]这个图表提出了两个问题，一个是你对
( http: / / www.21cnjy.com )彩票公益金的用途了解吗？调查结果是，有一些了解的占65%，非常了解的占18%，不了解的占17%，这说明绝大多数人对彩票公益金的用途有了解，极少数人对此不了解。二是身边是否有人接受过公益金资助，调查结果是，没有的占51%，不清楚的占31%，有的占18%，这说明没有接受公益金资助的人占绝大多数，受公益金资助的人占极少数。通过以上分析，就可以得出两条结论。6分。结论每个3分。
四、实战训练(30分)
16．(原创题)下面是某同学在孝敬父母
( http: / / www.21cnjy.com )主题班会上的发言提纲，请把这个提纲写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过85个字。(6分)
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答：示例：该发言由孝敬父母的
( http: / / www.21cnjy.com )意义、做法和号召三部分组成。孝敬父母意义包括传统美德与神圣责任两个方面；做法包括精神上、物质上和行动上三个方面；号召大家孝敬父母要立竿见影。
[解析]这个构思框架的陈述对象
( http: / / www.21cnjy.com )是“孝敬父母”，包括三层意思，第一层为孝敬父母的意义，需要从传统美德和神圣责任这两个方面进行阐述。第二层为孝敬父母的做法，需要从精神上、物质上和行动上对其进行阐述。第三层为发出号召，在孝敬父母方面要付诸行动，立竿见影。6分。内容全面，给3分；表达简明连贯得体，给3分；字数不合要求，酌情扣分。
17．(原创题)右面是一幅题为“孝”的漫画的主体图形，请写出画面内容，并说明图形寓意。要求语意简明，句子通顺，不超过85个字。(6分)
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答：画面内容示例：这幅漫画由年迈的父亲和成年
( http: / / www.21cnjy.com )的女儿构成。女儿手捧时事政治内容的报纸高兴地宣读，父亲半躺在椅子上眯着眼愉快地聆听。寓意示例：关心老人的精神生活，也是“孝”的一项重要内容。
[解析]这幅漫画主要由斜躺在椅子上的
( http: / / www.21cnjy.com )老人与正在为老人读时事政治的女儿，父女二人的面部表情是漫画中的重要信息，是透视这幅漫画寓意的窗口。6分。答出画面内容，给2分；答出寓意，给3分；句子通顺，给1分；字数不合要求，酌情扣分。
18．(原创题)下面是一幅题为“打铁”的漫画，请写出其构图要素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过85个字。(6分)
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答：构图要素示例：该图形由打铁的汉子与铁
( http: / / www.21cnjy.com )砧上的“承诺”钢件组成。穿着“诚信”工装的打铁汉子右手举着铁锤，左手拿着钢钳，把“承诺”钢件放在铁砧上精心地打造着。寓意示例：诚信要靠郑重的承诺精心打造。
[解析]这幅漫画画面内容
( http: / / www.21cnjy.com )的主体是一位打铁师傅，“诚信”“承诺”的注释是理解这幅漫画主题的关键。把这些信息联系起来，就不难理出漫画的寓意。6分。答出构图要素，给2分；答出寓意，给3分；句子通顺，给1分；字数不合要求，酌情扣分。
19．(原创题)下面是一幅题为“领
( http: / / www.21cnjy.com )奖”漫画的主体图形，请写出该图形的画面内容，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过85个字。(6分)
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答：画面内容示例：皴裂的
( http: / / www.21cnjy.com )海(湖)底上，三条鱼分别站在领奖台上，第一名扶着一桶纯净水，第二名抱着一瓶纯净水，颁奖的一条鱼正抱着一支注射器向第三名的口中喷射水滴。寓意示例：世界已严重缺水。
[解析]这幅漫画应从背景入手
( http: / / www.21cnjy.com )，然后再介绍领奖台上人物的动作和表情。抓住这些信息，漫画的寓意也就不言自明了。6分。答出画面内容，给2分；答出寓意，给3分；句子通顺，给1分；字数不合要求，酌情扣分。
20．(原创题)右面是中国邮政发行
( http: / / www.21cnjy.com )的世界地球日纪念邮票中的主体图形，请写出构图要素，并说明图形寓意。要求语意简明，句子通顺，不超过80个字。(6分)
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答：示例：构图要素示例：该图案以圆形呈献，
( http: / / www.21cnjy.com )圆的外围由圆点和四角星包围，地球经纬线的背景前，一双大手呈捧状，外围与地球仪下端重合。寓意示例：保护自然、保护生态、珍惜我们的地球需要人人从双手做起。
[解析]本标志的主体图形是地球
( http: / / www.21cnjy.com )背景前的双手，双手的位置和形状是提炼其寓意关键。6分。答出构图要素，给2分；答出寓意，给3分；句子通顺，给1分；字数不合要求，酌情扣分。专题练案14　实用类文本阅读(二)
本练案共9题，共36分，用时36分钟
一、升级训练(18分)
(一)(原创题)阅读下面的文字，完成1～3题。(12分)
1915年夏天，20岁的徐悲鸿穿着件蓝布长袍和一双戴孝的布鞋，带着家乡的泥土气息，来到了不夜之城——上海。
烦闷而炎热的夏季在焦虑中过去了。为了消磨
( http: / / www.21cnjy.com )时间，找不到职业的悲鸿常去商务印书馆门市部站读。夜晚，他在旅店的昏暗灯光下，忧郁地怀念着家乡，思念母亲和弟妹。
秋风起了，街道两旁葱绿的树叶渐渐变黄
( http: / / www.21cnjy.com )，纷纷扬扬地飘落在地上，寒冷和饥饿开始威胁着他。他踏着落叶，徘徊在街头，悲伤地感到人生的道路是多么艰难和狭窄。正在彷徨无计时，忽然接到徐子明先生从北京来信，嘱咐他去见商务印书馆《小说月报》的编辑恽铁樵先生，请他帮助谋个小职。这飞来的希望使悲鸿振奋起来。他立即挟上自己的画和徐子明的信，来到恽铁樵先生的办公室。悲鸿恳切地向他说明自己的境况十分窘迫，有燃眉之急。恽铁樵留下了悲鸿的画，答应尽力帮忙，嘱他过几天来听回音。
稠密的秋雨绵绵不断地下着，仿
( http: / / www.21cnjy.com )佛要给大地织起一个阴冷的密网。悲鸿没有雨伞，只好冒雨去打听回音。这时，街上锣鼓喧天，到处扎着五彩缤纷的牌楼，许多人在欢天喜地迎接国庆。悲鸿被雨淋得浑身上下都湿透了，当他站在恽铁樵面前时，雨水沿着他浓密的黑发直往下流淌。恽铁樵先生见到悲鸿，便立即快活而兴奋地说：“事情已经办成了！商务印书馆同意让你担任给中小学教科书画插图的工作，日内便可以搬到商务印书馆宿舍里住宿。”
一阵温暖的感觉顿时涌到悲鸿的心里，他觉得呼吸
( http: / / www.21cnjy.com )变得均匀了，血液又开始在他身上畅流。当他踩着湿漉漉的街道走回旅店时，虽然雨还在不停地下着，寒风卷着冷雨扑打着他的头发、面孔和全身，但他却满意地、几乎是快乐地望着这风雨的帘幕，望着灰蒙蒙的天空，他已暂时忘记了饥饿和寒冷。
当他迈着轻快的脚步回到旅店，正打算脱衣休息
( http: / / www.21cnjy.com )时，忽然响起了一阵急促的叩门声。他慌忙打开门，看见恽铁樵先生站在门前，手里拿了一个纸包，神色仓皇地说：“事情绝望了！”
悲鸿接过纸包，急忙打开，只见里面除了自己的画以外，还附有一份批札：“徐悲鸿的画不合用。”
悲鸿感到全身都在颤栗，心好像突然
( http: / / www.21cnjy.com )裂开了，血不断地涌出来。一种难以遏制的痛苦和失望强烈地攫住了他，他不顾一切地狂奔到黄浦江边。沦落上海的苦闷，找不到职业的烦恼，饥寒交迫的痛苦，已经把悲鸿折磨得精疲力竭；而这一次，突然降临的希望又这样突然破灭，使这个血气方刚的青年再也忍受不了。
他濒于绝望，准备在这滚滚不息的黄浦江里结束自己年轻的生命！
奔腾而混浊的江水汹涌地冲击
( http: / / www.21cnjy.com )着江岸，发出沉重的响声。外国商船和兵舰遍布在远近的江面，汽笛尖锐地吼叫着。悲鸿感到呼吸困难，浑身像着了火，有一种燃烧般的痛楚。他猛力扯开衣襟，让无情的风雨打在他的胸脯上。当一阵寒冷的颤栗从他的脚跟，慢慢传布到全身时，他才清醒过来。他想起了父亲临终时的教导，想起了自己的责任和曾经有过的壮志，也想起了母亲和弟妹……他低声对自己说：“一个人到了山穷水尽的地步而能够自拔，才不算懦弱呵！”
他徘徊在潮湿而阴冷的街头，异常苦恼地想着：现在，我到什么地方去呢？他茫然四顾，包围他的，只是一片沉沉的黑夜。他的脚步本能地向故乡走去。
屺亭桥畔那所小屋依旧顽强地屹立在风雨之
( http: / / www.21cnjy.com )中，但是，这个家却更加贫困了。弟妹们都失学，在田地里劳动，母亲那裹在粗布衣服里的身子也更加瘦削了。悲鸿不愿对母亲说出自己的苦恼。然而，悲鸿那颗年轻的心没有屈服，犹如路边被践踏的小草一样，它仍旧要向广阔的天空，向着阳光和雨露探出头来。他把自己的悲哀和忧郁，向镇上一位和善的民间医生法德生先生倾诉。善良的医生十分爱惜悲鸿的才华，他邀集了镇上的一些朋友，那些朴实的小手工业者，拼凑了一笔钱，送给悲鸿。
悲鸿含着眼泪接过这笔钱，心情久久不能平静
( http: / / www.21cnjy.com )。他深知这些乡亲们的生活也十分艰难，但是为了他，都慷慨地伸出了援助的手，他应当怎样刻苦努力，才能报答乡亲们的关怀和爱护呢？他暗暗下定决心：决不辜负乡亲们的期望！
(摘编自《徐悲鸿的一生》，作者廖静文，徐悲鸿夫人。原文有删改)
1．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是(3分)(
D
)
A．徐悲鸿初次到上海，找不到工作，衣食无着，内心忧郁焦虑，常去商务印书馆门市部站读，十分怀念着家乡，思念着母亲和弟妹。
B．恽铁樵介绍徐悲鸿到商务印书馆给中小学教科书画插图，遭到“徐悲鸿的画不合用”的当头一棒，使徐悲鸿陷入痛苦和失望中。
C．徐悲鸿在走投无路时，得到了民间医生法德生先生和镇上一些朋友的救助，他们拼凑了一笔钱，送给悲鸿，使徐悲鸿渡过了难关。
D．文中关于秋风秋雨阴沉、萧索的描写，渲染了气氛，烘托了焦躁、伤感的心情；关于黄浦江惨淡描写，表现了悲壮豪迈的心情。
[解析]“表现了悲壮豪迈的心情”分析不当，应为表现了沉重的心情。
2．下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(4分)(
AE
)
A．刚到上海的徐悲鸿常常想起家乡和亲人，因为这是他奋斗的动力之一，他深知有责任用自己的努力，改变家境的窘迫。
B．求职商务印书馆失败，给了徐悲鸿沉重的打击，甚至使他绝望轻生，值得信赖的人言而无信，让他彻底对未来失去信心。
C．“外国商船和兵舰”这一细节描写，将徐悲鸿的不幸命运融于时代大背景之中，侧面指出帝国主义的侵略造成这些悲剧。
D．徐悲鸿无奈中返回故乡，在得到亲人的鼓励和同乡、朋友的资助后，更坚定了要通过刻苦努力实现自己人生追求的信念。
E．本文记叙了徐悲鸿在上海的一段经历，文字质朴而又充满深情，表现了主人公在人生失意中矢志不渝，不弃追求的情怀。
[解析]B“值得信赖的人言而
( http: / / www.21cnjy.com )无信”说法不当，否定徐悲鸿并非恽铁樵的意见。C“侧面指出帝国主义的侵略造成这些悲剧”说法不当。D“亲人的鼓励”无中生有。
3．徐悲鸿认为“一个人到了山穷水尽的地步而能够自拔，才不算懦弱呵！”对此你有怎样的认识和理解？请谈谈你的看法。(5分)
答：这是徐悲鸿在人生最艰难的时候，激励自己的
( http: / / www.21cnjy.com )一句话。徐悲鸿敢于搏击坎坷命运，在困境中不动摇意志，不放弃希望，这是他能够最终成长为一代大师的重要因素。我们在生活中可能会遇到各种挫折甚至不幸，面对坎坷，有人丧失信心，放弃努力，甚至自怨自艾，自暴自弃，这是懦弱的表现。我们要正确地认识挫折，积极寻求战胜挫折的方法，热爱生活，磨炼意志，从逆境中奋起，做生活的强者。
[解析]本题5分，分为五个等级评分。本题答案可以丰富多彩，只要言之成理，即可酌情给分。
二、拔高训练(12分)
(二)(改编题)阅读下面的文字，完成4～6题。(12分)
托尔斯泰的眼泪
余　杰
与托翁会面是多少俄罗斯文化人梦寐
( http: / / www.21cnjy.com )以求的事情。然而，托尔斯泰又是一个极其谦恭的人，他把每一位客人都当作平辈的朋友，他给予每一位来访者以最热切的接待。最深邃的大海是平静的。
年轻的艺术家夏里亚宾跟友人、音乐家拉
( http: / / www.21cnjy.com )赫玛尼诺夫一起去看望托尔斯泰。那是一间温馨而简朴的小屋，一半是木结构的。走上二楼，他们终于见到了托尔斯泰。
以前，他从照片上得出的印
( http: / / www.21cnjy.com )象，托尔斯泰不仅是精神的巨人，而且身材魁梧、高大、健壮、宽肩阔背。但是，此时此刻的托尔斯泰却是中等偏矮的个子。托翁亲切随和地向他伸出手来，小伙子感到非常害羞。即使是比夏里亚宾年长的拉赫玛尼诺夫，也感到很紧张，双手冰凉，心里说：“如果让我演奏，真不知怎么办——我的手都冻僵了。”
果然，托尔斯泰请拉赫玛尼诺
( http: / / www.21cnjy.com )夫弹一曲。夏里亚宾忐忑不安，看来自己也要被点将唱歌了。不出所料，托翁让两人一起表演歌曲《老伍士》。托翁恰好坐在他的对面，两手插在短衫的皮腰带里。夏里亚宾有时无意中把目光投向托翁，发现托翁兴致勃勃地盯着自己，注视着自己的眼睛和嘴巴。当夏里亚宾含着泪水唱出将被枪毙的士兵最后一句话“愿上帝保佑你们回到家乡吧”，托翁抽出手来擦去了流下的两滴眼泪。
唱完以后，所有的来客都报以热烈的
( http: / / www.21cnjy.com )掌声和赞扬的话语。然而，托翁既没有鼓掌也没有说话，而是静静地坐着，好像陷入了沉思之中。客人们不敢打扰托翁，默默地下楼去了。托尔斯泰夫人稍后对夏里亚宾说：“看在上帝的份上，您可别暴露出您已经发现列夫·托尔斯泰流了泪。您知道，他有时很怪。他说是一码事，而心里除了冷静的思考，也有炽热的感情。”夏里亚宾问：“那么，列夫·托尔斯泰喜欢我唱的《老伍士》吗？”托尔斯泰夫人握了握夏里亚宾的手，说：“我敢肯定，他非常喜欢。”于是，夏里亚宾动情地写道：“我也感觉到了这位严肃的宗教信徒内心的温柔，我觉得很幸福。”
许多人把写过巨著的托尔斯泰看作是遥不可及
( http: / / www.21cnjy.com )的巨人。但是，真正的伟大却是平凡。托尔斯泰的那一串眼泪让我们窥见了他作为普通人的脆弱。在听演唱的时候，他并没有把自己当作“托尔斯泰”来看待，他完完全全地投入到演唱者所创造的艺术氛围之中。这时，他成了一个普通的听众。正是在这种平常的心境下，他不知不觉地流下了眼泪。这个时候的托尔斯泰才是最自由的，也是最美的。
我很关注这样的一些细节。伟人们在公共场
( http: / / www.21cnjy.com )合的表现，常常带有表演的性质，因此是不太真实的；而在私人的空间里，他们更多回归自我的本真状态。那些丧失了本真状态的人物，就像漫画的面孔一样。正是这样的原因，我尤其看重托尔斯泰的眼泪。布尔加科夫是莫斯科大学的学生，他回忆到第一次到托翁家的情形：一位和蔼可亲的老人穿着西伯利亚式的毡靴，精神抖擞、容光焕发地走进来。“我真高兴，非常高兴，”他说，“你来了，我需要您的帮助……”片刻之后，托翁关切地问：“您的嘴唇怎么这么干哪？您不舒服吗？”布尔加科夫回答说可能是累了，因为晚上在车厢里没有睡好。“那你就躺着吧，”托翁指着沙发对布尔加科夫说，“休息一下，好好休息休息！”当我读到这个片断时，久久不想翻过去。
看看这位代表着一个时代精神的
( http: / / www.21cnjy.com )最高成就的老人是怎样待人接物的：一见面，托翁就把年轻人当作家里人。托翁面对20出头、名不见经传的小伙子时，就像是老爷爷见到小孙子一样。托翁真不愧是大作家，拥有惊人的观察能力，一个照面就发现了年轻人干裂的嘴唇。那句问候，真是让人如坐春风，一切繁文缛节都显得多余了。
流着眼泪的托尔斯泰，是不需要任何颂歌的。
4．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是(3分)(
C
)
A．本文记叙夏里亚宾和拉赫玛尼诺夫拜访托尔斯泰时紧张而激动的心情，体现了托尔斯泰在人们心目中的地位和人们对他的崇敬。
B．本文写夏里亚宾和拉赫玛尼诺夫拜访托尔斯泰时紧张心情与下文与托尔斯泰接触之后的感受形成鲜明对照，突出了托翁的形象。
C．本文通过托尔斯泰把每一位客人都当做平辈朋友、给与每一位来访者以最热切接待的片断，意在表现托翁与众不同的心灵世界。
D．本文以托翁作为一名普通听众，静静听演唱时流下泪水为中心，在夹叙夹议中记述人物，材料虽然简单，但人物形象十分鲜明。
[解析]“意在表现托翁与众不同的心灵世界”理解不当，应为表现托翁伟大背后的平凡。
5．下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(4分)(
BD
)
A．“最深邃的大海是平静的”用比喻手法写出了托尔斯泰在对待每一个来访者时的平静心情，把每一位客人都当作平辈的朋友，并给予最热切的接待。
B．托翁欣赏夏里亚宾表演《老伍士》时流下眼泪的细节，表现了他完全沉浸在歌曲所营造的艺术氛围中的情景，反映出这位伟人平凡而又真诚的一面。
C．伟人在公共场合的表现常常是高大完美的，而文中作者细致刻画夏里亚宾为托翁唱歌使他流下眼泪这一细节则无益于托尔斯泰在人们心目中的形象。
D．在作者看来，托尔斯泰在来访者面前流下的眼泪，恰恰让我们看到了一个回归自我本真状态的人，这两滴普通的眼泪，体现出的是一种真实和自然。
E．托尔斯泰初见莫斯科大学的学生布尔加科夫时表现出的细心，反映出这位文学巨匠惊人的观察力，作者以此来挖掘他能够在文坛上获得成功的原因。
[解析]A“写出了托尔斯泰在对待
( http: / / www.21cnjy.com )每一个来访者时的平静心情”分析不当，应为写出了托尔斯泰在对待每一个来访者的谦恭。C这一细节不但无损托尔斯泰的形象，反而使他在人们心目中更加真实完美。E作者没有来挖掘他成功的原因，而是以此来表现他热情、和蔼、关爱别人的一面。
6．为什么说“流着眼泪的托尔斯泰，是不需要任何颂歌的”？请结合全文，谈谈你的理解。(5分)
答：文学巨人托尔斯泰，在生活中更多地展示出
( http: / / www.21cnjy.com )作为一个普通人的风貌。他从未以伟人自居，从未以名家自傲。不为名声所累，不为名声所扰，更多地还原回归自我的本真状态；他待人谦恭，把每一位客人当作朋友，给与每一位来访者最热切的接待，他让人们感受到他最真诚的一面。这种生命本真状态的展示，是任何赞颂溢美之词所无法达到的。
[解析]本题5分，分为五个等级评分。只要言之有理，即可酌情给分。
三、规范训练(12分)
(三)(原创题)阅读下面的文字，完成7～9题。(12分)
迷人的卡佛何其苦
李成恩
“玛丽安明白，如果想让她与雷蒙德
( http: / / www.21cnjy.com )的婚姻生活保持正常，她就不得不在‘雷蒙德的写作生活与我们的家庭之间走钢丝’。她甚至曾经向他保证，他永远不必在她与他的写作之间作出选择。6月初，为了向雷蒙德证明又一个婴儿不会妨碍他的梦想，玛丽安出去当了一名水果包装工，在挣到了足够的钱后，用她的收入去文具店为雷蒙德买了父亲节的礼物——他的第一台打字机。”
这是《雷蒙德·卡佛——一位作家的一生》书中的一段，记录了卡佛与妻子生活的一个片断。读来让人唏嘘不已。
卡佛的作品传入中国大约是20
( http: / / www.21cnjy.com )08年，译林出版社引进的，这位极简主义小说之父影响了中国一批作家与诗人，《大教堂》的黄色腰封上就写过“格非、王朔、韩东、‘寻找雷蒙德·卡佛’、‘卡佛小组’……都是热爱卡佛的人”，有多少作家与文艺青年喜爱他都在情理之中。
单看他的小说题目就特别有趣，《当
( http: / / www.21cnjy.com )我们在谈论爱情时，我们在谈论什么》，这其中的悖论与对爱情的质疑充满了诗意的想象与幽默。《你们为什么不跳个舞》，又是一个反问，口语的调皮，对生活的直接描述蕴含其中，其魅力从题目开始，到小说的最后一个字，干干净净，像家门前孤独的树枝与草地。
评论家李敬泽这样评论他：“卡佛的极简绝
( http: / / www.21cnjy.com )不仅仅是文学的，他在表达对自身和所写世界的根本看法。……他让很多人真正感知到自己生命中确实有一种荒凉的、令人胆寒的巨大沉默。”卡佛的“巨大沉默”伴随我多年，他与中国作家不一样的语言深深地将我吸引。我们的文学并不尊重口语。口语是什么？是相对于书面语言的日常话语。从胡适的《两只蝴蝶》开始，白话文运动的启蒙近百年了，但口语的美一直在退化，好的口语小说并不多。卡佛的作品中，却是鲜活生动的口语，所写的全是社会底层人的生活，让我看到了真实的生活与真实的人物，还有极简的写法，这都是他的迷人之处。
一个迷人的作家，其生活却是艰辛的。村上春
( http: / / www.21cnjy.com )树评论卡佛时用了这样一句话：“苦难与失望的前半生。”他不到20岁时就与高中时的恋人结婚生子，生活把他像一头野兽一样驱赶，他要养家糊口，失业与酗酒成了他前半生的主题。随后，妻离子散、破产、友人背弃，然而他并没有被击垮，而是依然坚持写作，文学始终与他的生活息息相关。卡佛这种在幻灭时对文学的坚持，是困难中的写作者的楷模，他战胜了自己，并且在作品里不忘将现实幽默一把。他把程式化的语言和不必要的修饰全部去掉，剩下的全是故事，全是坦诚。他不是酒鬼，不是失败者，他是把酒瓶踩在脚下的生活的强者，他是文学的胜利者。
从他的经历我相信了，什么样的人
( http: / / www.21cnjy.com )会写出什么样的作品，什么样的生活会孕育出什么样的文学表达。卡佛讲过：“自己归根到底，不过是美国的一名普通百姓。正是作为美国的平民，自己才有着那些非吐不快的东西。”村上春树认为这种平民的自豪感充溢在卡佛的作品里，使他为20世纪80年代的美国文学注入了新鲜的活力，而在美国文学的发展史中，这种平民的自豪感曾被长期漠视。美国的蓝领阶层应该感谢他的文学，文学比历史有时更加让人快乐。在他1988年去世时，《纽约时报》将他的短篇小说集《我打电话的地方》列为20世纪后期最受欢迎的图书之一。他的作品以22种文字在世界各地出版，《泰晤士报》称他为“美国的契诃夫”。
一个迷人的人，罹患肺癌，50岁就离开了人世，却给我们留下了伟大的作品。
卡佛在他的名篇《我打电话的地方
( http: / / www.21cnjy.com )》的卷首，引用了米兰·昆德拉《不能承受的生命之轻》中的一句话：“我们永远不可能知道自己想要什么，因为，一个人的人生只有一次，我们既不能拿它与前世对比，也无法在来世使它臻于完美。”
这就是卡佛。
(选自《光明日报》第16版)
7．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是(3分)(
C
)
A．卡佛的作品语言极其简练。没有程式化的语言和不必要的修饰，大量使用鲜活生动的口语，写法极其简明，没有过多的刻意的雕饰。
B．卡佛的小说以真实的生活与真实的人物为素材。他所写的全是社会底层人的生活，通过这些生活，来表现真实的生活与真实的人物。
C．本文引用卡佛传记中的文字来表现卡佛。这些引用不但印证了作者的观点，使文本所记内容更为真实，而且给人以奋发向上的力量。
D．本文引用其他评论者的话，增加了作品真实性，更好地突出了人物的特点，揭示人物的精神面貌，对人物作出客观公正的评价。
[解析]“给人以奋发向上的力量”夸大其辞。
8．下列对材料有关内容的分析和概括，不恰当的两项是(4分)(
BE
)
A．文章开头作者饱含深情地追述了卡佛生活的艰难，照应了题目中“何其苦”，奠定了全文深切缅怀这位艺术大师的情感基调。
B．卡佛的创作充满魅力，不但内容干干净净，而且从题目开始到末尾，每一个字都非常吸引人，风趣幽默，充满了诗意的想象。
C．卡佛作品的“简”不仅体现在文学上，更试图通过文学表达出对自身和所写世界的根本看法——生命中确实有一种巨大沉默。
D．卡佛是美国的一位平民，平民的自豪感充溢在他的作品中，为20世纪80年代的美国文学注入了反映时代特征的无限活力。
E．卡佛在作品中引用米兰·昆德拉的话，说明他对自己一生的追求并没有明确的目标，只要能够满足自己的内心就是最合适的生活。
[解析]B这是卡佛具体作品的特点，并非全部作品。E理解不当。这段话恰恰说明卡佛是一个有明确追求的人。4分，选对一项给2分。
9．作者为什么说卡佛是“一个迷人的人”？请结合材料，谈谈你的看法。(5分)
答：①卡佛生活艰难，但他坚持自己的信念与理想
( http: / / www.21cnjy.com )，不懈创作，被尊为极简主义小说之父。②卡佛的作品极具特色，充满魅力。③在人生遭遇重大挫折时，卡佛不被击垮，能够顽强战胜自己，成为生活的强者。④他的作品备受世人盛赞，影响了大批作家与诗人，成为美国文学史上重要的篇章。
[解析]5分，答出一个要点给2分，答出两个要点给3分，答出三个要点给5分。如有其他答案，只要言之有理，也可酌情给分。专题练案20　古代诗歌鉴赏(二)
本练案共18题，共99分，用时99分钟
一、阅读下面这首唐诗，完成1～2题。(11分)
与东吴生相遇①
韦　庄
十年身事各如萍，白首相逢泪满缨。
老去不知花有态，乱来唯觉酒多情。
贫疑陋巷春偏少，贵想豪家月最明。
且对一尊开口笑，未衰应见泰阶②平。
【注】①本诗为诗人及第后
( http: / / www.21cnjy.com )出关而作，时年59岁。诗人公元883年流落江南，公元894年擢第，历经频仍战乱，颠沛流离。②泰阶：星名。古人认为泰阶星现，预兆风调雨顺，民康国泰。
1．下列对这首诗的赏析，最恰当的两项是(5分)(　　)(　　)
A．首句用随风飘泊的水上浮萍，刻画了流离失所的“十年身事”，“各”字表明东吴生与自己同是天涯沦落人，不免同病相怜。
B．韦庄此时虽已科举及第，但在外飘泊多年，已是垂暮之年，白发苍苍，回想自己多年来坎坷的科举之路，忍不住泪满冠缨。
C．颔联表现了内心的酸楚，虽然暂时欢聚，观花饮酒，但流离失所，衰老麻木，再无赏花的逸兴，乱世颠沛，只好借酒浇愁。
D．颈联运用对比手法，“贫”与“贵”、“陋巷”与“豪家”相对，写出了世态炎凉，同时也回答了自己多年执著科举的主要原因。
E．全诗以“泪”始，以“笑”结，前后照应。“泪”是回顾，“笑”是前瞻，一泪一笑，总括全诗，内涵丰富，有极强的表现力。
答：答E给3分，答A给2分，答C给1分；答B、D不给分；回答三项或三项以上，不给分。
[解析]B“回想自己多年来坎坷的科举
( http: / / www.21cnjy.com )之路，忍不住泪满冠缨”分析不当，这里“泪满缨”表现的是故人相逢时悲喜交加。C“暂时欢聚，观花饮酒”说法不恰当。D“回答了自己多年执著科举的主要原因”无中生有，理解不当。
2．这首诗蕴含了抒情主人公哪些思想感情？请简要分析。(6分)
答：①对身世遭际的不平与感慨。②与东吴生相见的悲喜交加。③对战乱(或“统治者”)饱含泪水的控诉。④对天下太平的期盼。
[解析]答出一点可得2分，答出任意3点即可得6分。如有其他答案，只要言之有理，也可酌情给分。
二、阅读下面这首唐诗，完成3～4题。(11分)
醉题匡城周少府厅壁①
岑　参
妇姑城南风雨秋，妇姑城中人独愁。
愁云遮却望乡处，数日不上西南楼。
故人薄暮公事闲，玉壶美酒琥珀殷。
颍阳②秋草今黄尽，醉卧君家犹未还。
【注】①岑参中进士前，为功名计而不得不奔波京
( http: / / www.21cnjy.com )洛间，此诗即天宝元年八月岑参自长安东行匡城时所作。匡城即诗中妇姑城。②颍阳：诗人曾隐居此处读书。
3．下列对这首诗的赏析，最恰当的两项是(5分)(　　)(　　)
A．诗歌首句点明时令，也侧面写出了不得不暂停妇姑城的原因，“风雨”“秋”渲染了凄凉的氛围，奠定了全诗悲愁的感情基调。
B．“妇姑城中人独愁”的“独”字，写出了妇姑城中人们心境之凄凉，在这样的环境中，诗人也受到感染，内心涌起惆怅之情。
C．颔联写出了诗人因为思乡而不敢登上高楼眺望的矛盾心情，作为古诗词中一个典型的行为意象，“登楼”有着丰富的情感内涵。
D．颈联把故人“公事闲”和自己的奔波劳顿对比，写出了主人公内心的失落，别人“玉壶美酒”，而自己却只能独尝羁旅之苦。
E．这首诗写的是秋日的景物，游子的乡情，以及诗人内心掩盖不了的苦闷，既有直抒胸臆，也有借景抒情，情感细腻，表达充分。
答：答C给3分，答E给2分，答A给1分；答B、D不给分；回答三项或三项以上，不给分。
[解析]A“侧面写出了不得不
( http: / / www.21cnjy.com )暂停妇姑城的原因”理解不当。B“妇姑城中人们心境之凄凉”分析不当，这里的“人”指的是诗人自己。D对比分析不当，这一联表现的是故人对自己的热情款待。
4．诗人醉酒的原因有哪些？请结合作品简要分析。(6分)
答：①羁旅途中的孤独寂寞。诗人身
( http: / / www.21cnjy.com )在异乡，孤独愁苦。②思乡心切。诗人因风雨阻隔，思乡而不得归。③感慨自己坎坷身世。诗人多年为功名奔波，仕途未进，徒增内心悲凉。
[解析]每点3分，答出任意两点即可得6分。意思对即可。
三、阅读下面这首宋词，完成5～6题。(11分)
临江仙·席上赠张建康
苏　庠①
本是白萍洲畔客，虎符卧镇江城。归来犹得趁鸥盟。柳丝摇晓市，杜若②遍芳汀。
莫惜飞觞仍堕帻，柳边依约莺声。水秋鲈熟正关情。只愁宣室召，未许钓船轻。
【注】①苏庠，南宋初年词人，终生未仕，隐逸以终。②杜若：香草名。
5．下列对这首词的赏析，最恰当的两项是(5分)(　　)(　　)
A．上阙开头就点出词人的身份“白萍洲畔客”，希望自己辞去官职，归来与鸥鸟相伴。“鸥盟”指与鸥鸟为友，在古诗中常用来比喻隐退。
B．诗歌刻画了一个洒脱、无所事事的词人形象，他欣赏柳丝飘摇、杜若遍汀的美景，聆听柳边“莺声”，开怀畅饮，充分享受这美好时光。
C．这首词大量运用典故，“鲈熟”常用来表达思乡之愁，故园之情；“宣室”原本是古代宫殿名，泛指帝王所居正室，这里代指朝廷征召。
D．这首词用字精炼，如上阙末两句中，“摇”写出了柳丝的特点，也写出了作者的闲适；“遍”写出了杜若之多，也表现了词人的惊讶。
E．这首词用语朴素，不尚修饰，写景简明，所写意象“柳丝”“晓市”“杜若”“芳汀”取景自然，毫无浮艳和纤秾之气，境界清新明朗。
答：答C给3分，答E给2分，答D给1分；答A、B不给分；回答三项或三项以上，不给分。
[解析]A“希望自己辞去官职”理解不当，词人“终生未仕”。B“无所事事”分析不当。D“词人的惊讶”理解不当，这里表现的是词人的喜爱之情。
6．这首词表达了词人怎样的思想感情？请结合全词简要分析。(6分)
答：①隐居乡野、寄情山水的闲适之情。词人希
( http: / / www.21cnjy.com )望和鸥鸟相伴，欣赏美景，畅饮美酒，纵情山水之间。②远离官场、不慕功名的淡泊之情。词人不希望得到朝廷的征召，连同上钓船都不轻易答应。
[解析]每点3分，答出两点即可得6分。意思对即可。
四、阅读下面这首唐诗，完成7～8题。(11分)
送
人
游
吴①
杜荀鹤
君到姑苏见，人家尽枕河。
古宫②闲地少，水港小桥多。
夜市卖菱藕，春船载绮罗。
遥知未眠月，乡思在渔歌。
【注】①吴：吴县，又叫姑苏，是当时苏州的政治、经济、文化中心。②古宫：春秋时期苏州是吴国的首都。
7．下列对这首诗的赏析，最恰当的两项是(5分)(　　)(　　)
A．首联“君到姑苏见”中的“见”字在诗中起着引领下文的作用，既引出了对姑苏美好景色的描绘，又为抒发感情奠定了基础。
B．颔联“水港小桥多”采用写实的白描手法，通过简单的意象组合营造出梦幻般的水乡美景，这样的美景，别处实在寻无可寻。
C．“卖”“载”二字画出了姑苏市场繁荣和商业的发达，透过这两个字表现的画面，我们可以看到姑苏人匆匆的脚步和繁忙的身影。
D．这虽然是一首送别诗，但重在描绘姑苏的秀美风光，只字没有写及送别之意，显得毫无离别时的伤感情绪，笔致十分新颖。
E．本诗描绘的江南水乡如诗如画，活脱而出，格调高远，读来令人如临其境；篇末喟然一叹，可谓动人情思，引人遐想不已。
答：答A给3分，答B给2分，答E给1分；答C、D，不给分；回答三项或三项以上，不给分。
[解析]C“匆匆的脚步和繁忙的身影
( http: / / www.21cnjy.com )”分析不当。这里表现的是世外桃源般的生活。D“只字没有写及送别之意”分析不当。本诗前三联描写吴地风光，最后一联道出了送别之意。E“格调高远”分析欠妥，应为格调清新。
8．尾联道出了诗人怎样的心声？尾联与前三联之间的关系是怎样的？(6分)
答：诗人料想，姑苏无论怎样美，
( http: / / www.21cnjy.com )也阻挡不住友人深深的思乡恋友之情。前三联写景，尾联抒情，二者既是写景与抒情的关系，又具有反衬关系，在诗人看来，姑苏的美是诱人的，但乡思之情比景色美更加诱人。
[解析]这首诗的大意是：你
( http: / / www.21cnjy.com )到姑苏时将会看到，那儿的人家房屋都临河建造。姑苏城中屋宇相连，没有什么空地；即使在河汊子上，也架满了小桥。夜市上充斥着卖菱藕的声音，河中的船上，满载着精美的丝织品。遥想远方的你，当月夜未眠之时，那深沉的渔歌声中，一定会满载你深深的思乡之情。
五、阅读下面这首唐诗，完成9～10题。(11分)
水
村
闲
望
俞紫芝①
画桡两两枕汀沙，隔岸烟芜一望赊。
翡翠②闲居眠藕叶，鹭鸶别业在芦花。
溪云淡淡迷渔屋，野旆翩翩露酒家。
可惜一绷③真水墨，无人写得寄京华。
【注】①俞紫芝：笃信佛教，仕途失意后终身不娶不仕。②翡翠：翠鸟。③绷：布幅。
9．下列对这首诗歌的分析和鉴赏，最恰当的两项是(5分)(　　)(　　)
A．“画桡两两枕汀沙”描写了停泊在沙洲上的船，用“枕”字以写“闲”，用“两两”写“闲”中不乏和谐与美好。
B．颔联描写动景，诗人抓住翡翠鸟和鹭鸶的“闲”，描绘出一幅幽静的境界，平淡质朴中不乏工丽，显得自然生动。
C．颈联采用了动静结合的艺术手法，出句富有疏朗感，对句则有杜牧“水村山郭酒旗风”的意境，给人以美的享受。
D．前三联写景从沙滩到隔岸，到河内，再移到岸边，最后延伸到河外，画面跳跃变化，给人以目不暇接的艺术感受。
E．本诗描绘了一幅恬淡静谧的深秋水村图，展示了沉寂安宁朦胧的意境，表现了看透世尘的心绪和与世无争的情怀。
答：答D给3分，答A给2分，答E给1分；答B、C，不给分；回答三项或三项以上，不给分。
[解析]B“描写动景”分析不当，应为描写静景。C“出句富有疏朗感”分析不当，应为出句富有朦胧感。E“看透世尘”分析不当，应为悠然闲适。
10．本诗表达了诗人怎样的思想感情，请结合全诗简要分析。(6分)
答：诗歌前三联借景抒情(情景交融)，描
( http: / / www.21cnjy.com )摹了一幅静美恬淡的水村图，表现了作者悠然闲适的心情。尾联抒怀(直抒胸臆)，可惜这一幅栩栩如生的水墨画，没有人画了寄到京华去，表达了诗人鄙弃官场，寄情山水、喜爱无羁绊的自然生活、与世无争的情怀。(意思对即可)
[解析]这首诗描写隐士生活，
( http: / / www.21cnjy.com )抒发闲情逸致，有王维、孟浩然田园诗的意味。首联抓住水村的特点，先写停泊在沙洲上的船，用“枕”字以写“闲”，以“两两”写“闲”中不乏和谐美好；再写隔岸烟雾迷朦中的野草，远景和近景明暗配搭和谐，颇有朦胧感，也能紧扣题意，破题功夫相当老到。
颔联以翡翠鸟和鹭鸶的“闲”居来衬托自
( http: / / www.21cnjy.com )己的“闲”望，写的是静景。这一联很注意炼句，对仗工整，平淡质朴中含有工丽，因而显得自然生动。更重要的是，诗人描绘出一幅幽静的境界，以传达出悠闲的心情。
颈联又由近及远，采用动静结合的手法来写景，出句和第二句一样，富有朦胧感；对句则有杜牧“水村山郭酒旗风”的意境。
这首诗的前三联写景，由沙滩到隔岸，然后转到河内，再移到岸边，最后延伸到河外，虽然跳跃变化很大，却给人以目不暇接的异样感受。
六、阅读下面这首宋诗，完成11～12题。(11分)
梦
寻
梅
方　岳①
野径深藏隐者家，岸沙分路带溪斜。
马蹄残雪六七里，山嘴有梅三四花。
黄叶拥篱埋药草，青灯煨芋话桑麻。
一生烟雨蓬茅底，不梦金貂②侍玉华③。
【注】①方岳，宋代诗人，屡遭贬谪，一生坎坷。②貂：汉代的官饰。③玉华：唐代的宫殿名。
11．下列对这首诗歌的分析和鉴赏，最恰当的两项是(5分)(　　)(　　)
A．首联中的“野径”“隐者家”及“岸沙”“带溪斜”等词语，点出了梅花生长环境的幽美和僻静，也从正面表现出梅花高雅脱俗的特质。
B．颔联中“六七里”表明寻梅过程的执著与艰辛，“三四花”则与之形成对照，突出了梅花的可贵，也透露出梦中人寻梅收获太少的遗憾。
C．尾联中“烟雨蓬茅”和“金貂”“玉华”对举，有“实”和“虚”的对比，也有“取”和“舍”的对比，从中表现出诗人的志趣追求。
D．作品紧扣诗题“梦寻梅”中的“梦”字，全诗用梦境来刻画诗人寻梅的历程以及赏梅中的欢乐，烘托了这种生活带给诗人的怡然自足。
E．本诗题为“梦寻梅”，而颈联两句却是写“黄叶拥篱埋药草，青灯煨芋话桑麻”，看似与“梅”没有关联，实则为尾联抒发感情作铺垫。
答：答E给3分，答C给2分，答A给1分；答B、D，不给分；回答三项或三项以上，不给分。
[解析]A“从正面表现出梅花高
( http: / / www.21cnjy.com )雅脱俗的特质”分析不当，应为从侧面表现出梅花高雅脱俗的特质。B“梦中人寻梅收获太少的遗憾”分析不当，应为梦中人寻梅有收获后的欣喜。D“全诗用梦境来刻画诗人寻梅的历程”分析不当，最后一联不是梦境的刻画。
12．诗的颈联和孟浩然《过故人庄》“开轩面场圃，把酒话桑麻”一句相比，二者的情感有何异同？请简要分析。(6分)
答：①同：都表现出了对田园生活的向往。(或：两诗都谈及农事，即“话桑麻”)
②异：方诗侧重表达诗人对自由隐居田园
( http: / / www.21cnjy.com )生活的向往，闲适中含有政治失意的苦闷。诗人只能在梦中想象在黄叶、药草环绕的屋舍里就着青灯围在火炉边与朋友谈论农事的情景，透露着几分失意苦闷。而孟诗侧重表达诗人的悠然、闲适、愉悦。故人打开轩窗，扑面而来的是一片打谷场和菜圃，两人把酒言欢共话桑麻，展现出对田园生活的热爱赞美以及身处其中的安适。
[解析]首联推出一个幽雅僻静的背景，曲
( http: / / www.21cnjy.com )径通幽之处有一处小屋，天已近黄昏，太阳慢慢地钻进薄薄的云层，变成了一个红红的圆球。天空中飘浮着柔和的、透明的、清亮的、潮乎乎的空气。夕阳似乎在金红色的彩霞中滚动，然后沉入阴暗的地平线后面。通红的火球金边闪闪，迸出两三点炽热的火星，于是远处树林暗淡的轮廓便突然浮现出连绵不断的浅蓝色线条。诗人顺着野径，沿着沙岸，骑着瘦马，欣赏着这片景色，悠然走过。颔联，诗人历经艰辛，来到一个山嘴，突然就看到梅花了。那梅花虽然只有“三四花”，却更显得神清骨秀，高洁幽芳，这是梅的风骨，也是隐士的气节。颈联，虽生活在蓬茅下，晚上点着昏暗的油灯，但可以在火炉旁边烧烤山芋，与朋友谈论农作物种植的事情，抛弃了尘世的纷杂，何不乐哉！尾联，“烟雨蓬茅”是隐者生活的象征，“金貂”“玉华”分别是汉代的官饰和唐代的宫殿名，象征功名富贵。诗人甘愿“一生烟雨蓬茅底”，却“不梦金貂侍玉华”，表现了他宁愿终生隐居乡间，与梅花为伴，不愿意追求功名利禄、荣华富贵的志趣。虽然这只是诗人的一个梦，但梦给他指引了人生的方向——宁愿终身隐居乡间，与梅花为伴，也不愿追求功名利禄、荣华富贵。”
七、阅读下面这首散曲，完成13～14题。(11分)
沉醉东风·对酒
卢　挚
对酒问人生几何，被无情日月消磨。炼成腹内丹①，泼煞心头火②。葫芦提③醉中闲过。万里云入浩歌，一任旁人笑我。
【注】①内丹：宋元之际的
( http: / / www.21cnjy.com )道教主张以体内的“精”“气”为药物，用“神”去烧炼，使精、气、神凝聚成“内丹”。这里借指修养性情。②泼煞：扑灭。③葫芦提：俗语，指稀里糊涂。
13．下列对这首诗的赏析，最恰当的两项是(5分)(　　)(　　)
A．第一句化用“对酒当歌，人生几何”，但与曹操积极进取的时不我待、急于建功立业的急迫感不同，表达的是对生命短促的深沉感叹。
B．“被无情日月消磨”是对“人生几何”这一提问的补充，给人以人生易老的惆怅之感，从而为后文由对现实不满而谋求摆脱作铺垫。
C．“炼成腹内丹，泼煞心头火”这二句指皈依道家炼丹修道，以扑灭心头之火。作者对现实愤慨不平，只好皈依道教来减轻内心痛苦。
D．“葫芦提”一句照应题目“对酒”，说自己要在稀里糊涂中“闲过”，可以看出作者虽然对现实不满，但又没有付出改变现实的努力。
E．这支散曲语言通俗平易，在平静的语气中蕴含着丰富的情感；从中读者可以看到一位个性鲜明的形象，给读者留下深刻的印象。
答：答A给3分，答E给2分，答B给1分；答C、D不给分；回答三项或三项以上，不给分。
[解析]B“从而为后文由对现实
( http: / / www.21cnjy.com )不满而谋求摆脱作铺垫”部分合理但有夸大。C“只好皈依道教来减轻内心痛苦”错误，这里只不过是借道教语言表达内心的痛苦。D“但又没有付出改变现实的努力”无中生有，作者对现实不满，也谋求摆脱的方法，但又只能强自压抑。
14．末两句“万里云入浩歌，一任旁人笑我”表达了作者怎样的人生态度？这对全曲的情感抒发有怎样的作用？(6分)
答：作者幻想唱着浩歌，进
( http: / / www.21cnjy.com )入万里云山，以彻底脱离现实，忘却世事；虽然这种做法会引起旁人的讪笑，但作者置之不顾，依然故我。表达了强烈的超脱世俗的人生态度。最后两句表现的形象是放荡不羁的，这样将前文忧郁怅惘转化为潇洒洒脱，从而深化了主旨。
[解析]本题共两问，每问3分。如有其他答案，只要言之有理，也可酌情给分。
八、阅读下面这首唐诗，完成15～16题。(11分)
次韵送张山人①归彭城
苏　轼
羡君飘荡一虚舟，来作钱塘十日游。
水洗禅心都眼净，山供诗笔总眉愁。
雪中乘兴真聊尔②，春尽思归却罢休。
何日五湖从范蠡，种鱼万尾橘千头。
【注】①张山人：北宋时彭城云龙山的一位隐士，苏轼的好友。②聊尔：姑且如此。
15．下列对诗歌相关内容和艺术特色的分析鉴赏，最恰当的两项是(5分)(　　)(　　)
A．首联交代写作背景，张山人来秦淮游玩了十天以后，诗人送张山人归彭城。“羡君”奠定了全诗基调，“飘荡”写出了友人的飘逸。
B．颔联用词精当巧妙，“洗”“供”分别写出了水的澄澈和山的隽美，“禅心”乃水洗出，“诗笔”因山供给，用语新奇而富有韵味。
C．“水洗禅心都眼净，山供诗笔总眉愁”，上句以实写虚，借水的澄澈写出内心的纯净；下句运用拟人手法，写出了诗人离别之惆怅。
D．颈联运用典故来表达情感，“雪中乘兴”指王子猷雪夜访戴逵兴尽而返的故事，指代友情；“真聊尔”可以看出诗人内心的怅然。
E．这首诗构思巧妙，语言清新，既表明了自己赋诗赞美眼前美景的冲动，又为自己不能像朋友一样尽情游历山水而发愁，余韵悠长。
答：答B给3分，答A给2分，答E给1分；答C、D不给分；回答三项或三项以上，不给分。
[解析]C“离别之惆怅”分析不当，这里的“愁”为拟人手法，写出了山的美态。D“诗人内心的怅然”分析不当。E“发愁”夸大其辞。
16．全诗表达了怎样的思想感情？请简要分析。(6分)
答：①对自由隐逸生活的向往。以范蠡泛舟五湖的
( http: / / www.21cnjy.com )典故，表达了对泛舟江湖、养鱼种橘的惬意生活的向往。②渴望摆脱官场生活羁绊的烦恼。③抒发自己与张山人之间的深情厚谊。④对山水的喜爱之情。以“水洗禅心”“山供诗笔”，表达了对山水的喜爱之情。
[解析]答出1点得2分，答出3点即可得6分。如有其他答案，只要言之有理，也可酌情给分。
九、阅读下面这首宋词，完成15～16题。(11分)
水龙吟·秋兴
吴则礼
秋生泽国，无边落木，又作萧萧下。澄江过雨，凉飙吹面，黄花初把。苍鬓羁孤，粗营鸡黍，浊醪催贳①。对斜斜露脚，寒香正好，幽人去，空惊咤。
头上纶巾醉堕，要欹眠，水云萦舍。牵衣儿女，归来欢笑，仍邀同社②。月底蓬门，一株江树，悲虫鸣夜。把茱萸细看，牛山③底事，强成沾洒。
【注】①贳：读shì，赊欠。②社：一种民间传统节日的庆祝活动。③牛山：《晏子春秋》载，齐景公登牛山，流涕曰：“美哉国乎！若何去此而死也？”
17．下列对诗歌相关内容和艺术特色的分析鉴赏，最恰当的两项是(5分)(　　)(　　)
A．词的上阕“秋生”句和“澄江”句，交代了时节，描写了环境特点，营造了悲愤凄凉的氛围，奠定了全词的感情基调。
B．“苍鬓”句，描写了词人两鬓斑白，人生老迈，漂泊孤苦，只能靠自己种地养鸡糊口，连喝杯浊酒也要赊欠的困顿境遇。
C．“把茱萸细看”与王维诗“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”异曲同工，遥想了故乡亲人对身处远方的诗人的思念。
D．尾句“牛山底事，强成沾洒”借用《晏子春秋》所记载齐景公登牛山而悲泣的故事，抒发了人生易老、立志报国的情怀。
E．整首词所描写的萧萧落木、雨后澄江、云水萦舍、月下江树的景象，画面感极强，表现了词人独具匠心的构图能力。
答：答E给3分，答B给2分，答A给1分；答C、D，不给分；回答三项或三项以上，不给分。
[解析]A“悲愤凄凉”夸大
( http: / / www.21cnjy.com )，应为“悲凉孤寂”。C“遥想了故乡亲人对身处远方的诗人的思念”分析不当，“把茱萸细看”抒发的是对时光易逝、人生短暂的感慨和词人对故乡亲人的思念。D“立志报国”分析不当，应是抒发了岁月流逝、人生易老的悲叹。
18．从思想内容和艺术技巧方面赏析下阕“牵衣儿女，归来欢笑，仍邀同社”三句。(6分)
答：这三句描写了词人酒醉中的梦境(或“想
( http: / / www.21cnjy.com )象”)：词人回到家中，儿女牵衣，一家人高高兴兴地去参加社日活动。与下文醒来后眼前孤独漂泊的生活形成鲜明的对比(或“衬托”“虚实结合”)，表达了词人的羁旅愁苦和对家人的思念之情。
[解析]从内容上赏析，主
( http: / / www.21cnjy.com )要表现为描写内容和所表达的思想感情，从艺术上赏析要有多个方面，其中对比手法、虚实手法是主要手法。本题答案可以丰富多彩，只要言之有理，也可酌情给分。专题练案22　默写常见的名句名篇(一)
本练案共16题，共80分，用时80分钟
一、基础训练(40分)
1．补写出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)《荀子·劝学》用“故”归纳上
( http: / / www.21cnjy.com )文，又用“_故木受绳则直_,_金就砺则利_”两个比喻进行论证，进而推论出人必须通过学习和参省才能达到“知明而行无过”的境地。
(2)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中慨叹昔日的显赫人物都在历史风尘中化为乌有的两个名句是“舞榭歌台，_风流总被雨打风吹去_”。
(3)辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄
( http: / / www.21cnjy.com )之》中“_了却君王天下事_,_赢得生前身后名_”两句表达了生前死后都留下为祖国、民族建立不朽功勋美名的愿望。
[解析]5分，每句1分，如有错别字，该句不得分。
2．补写出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)《荀子·劝学》阐明君子需要通过广泛学习来提升自己的两个名句是“_君子博学而日参省乎己_,_则知明而行无过矣_”。
(2)苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中描写人生无限感慨、大彻大悟的名句是“人生如梦，_一尊还酹江月_”。
(3)陆游《游山西村》中“_山重水复疑无路_,_柳暗花明又一村_”两句，写出了所游之村周边的路疑无而实有，景似绝又复现的情境。
[解析]5分，每句1分，如有错别字，该句不得分。
3．补写出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)《庄子·逍遥游》引述《谐》之言，描述鲲鹏凭借六月的大风，以“_水击三千里_,_抟扶摇而上者九万里_”的雄姿离开北海飞往南海。
(2)李煜在《虞美人》中“_问君能有几多愁_,_恰似一江春水向东流_”两句以水喻愁，表达了物去人非、好景不再的不尽哀怨。
(3)苏轼在《江城子·密州出猎》中借用典故，含蓄地表达希望朝中有人为自己说情、重新得到朝廷重用愿望的名句是“持节云中，_何日遣冯唐_？”
[解析]5分，每句1分，如有错别字，该句不得分。
4．补写出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)庄子在《逍遥游》中用“风之积也不厚，_则其负大翼也无力_”两个名句阐述了风积与负翼的关系。
(2)杜甫在《登高》中“_艰难苦恨繁霜鬓_,_潦倒新停浊酒杯_”两个名句表现了国势艰危，仕途坎坷，自己疾病缠身，已经戒酒的处境。
(3)晏殊《浣溪沙》中“_无可奈何花落去_,_似曾相识燕归来_”两句对已经消逝的事物表达了无可奈何的惆怅心情。
[解析]5分，每句1分，如有错别字，该句不得分。
5．补写出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)杜牧在《阿房宫赋》中阐明后世的人要以秦亡为教训，不能再让后世人为他们哀叹的名句是“_后人哀之而不鉴之_,_亦使后人而复哀后人也_”。
(2)白居易在《琵琶行》
( http: / / www.21cnjy.com )中写自己被贬后，无论春天江花盛开还是秋天美好的夜晚，都独自一人喝酒的两句是：“_春江花朝秋月夜_,_往往取酒还独倾_”。
(3)李煜《相见欢》中，词人独自登上西楼，“月如钩”，“_寂寞梧桐深院锁清秋_”两句写出了引发“别有一般滋味在心头”的原因。
[解析]5分，每句1分，如有错别字，该句不得分。
6．补写出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)苏轼在《赤壁赋》中描写曹操把酒洒在江中，手持长矛吟咏诗篇豪迈气概的两句是“_酾酒临江_,_横槊赋诗_”。
(2)白居易在《琵琶行》中描绘琵琶声一会
( http: / / www.21cnjy.com )儿像花底下宛转流畅的鸟鸣声，一会儿又像水在冰下呜咽断续的两个名句是“间关莺语花底滑，_幽咽泉流冰下难_”。
(3)李商隐《无题(相见时难别亦难
( http: / / www.21cnjy.com ))》中“_春蚕到死丝方尽_,_蜡炬成灰泪始干_”两句，比喻男女之间的爱情至死不渝，现在人们也用这两句表现无私的奉献精神。
[解析]5分，每句1分，如有错别字，该句不得分。
7．补写出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)苏轼在《赤壁赋》中说天地之间
( http: / / www.21cnjy.com )的万物都有自己的主人，“_苟非吾之所有_,_虽一毫而莫取_”两句表明不是自己的东西，就算是很小的我都不要。
(2)李白《蜀道难》中“_扪参历井仰胁息_,_以手抚膺坐长叹_”两句描写自秦入蜀途中山势高峻，行人以手按胸，为之长叹。
(3)杜牧在《泊秦淮》中讽喻晚唐君臣沉湎于酒色、将要步陈后主后尘的名句是“_商女不知亡国恨_，隔江犹唱后庭花”。
[解析]5分，每句1分，如有错别字，该句不得分。
8．补写出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)苏轼在《赤壁赋》中描写“与客泛舟游于赤壁之下”所见月出位置的两个名句是“_月出于东山之上_,_徘徊于斗牛之间_”。
(2)《诗经·氓》中，女子以桑树的凋零比喻夫妻情意的淡漠的两个诗句是：“桑之落矣，_其黄而陨_”。
(3)杜牧《赤壁》中“_东风不与周郎便_,_铜雀春深锁二乔_”两句，设想了赤壁之战双方胜败易位后将导致的结局。
[解析]5分，每句1分，如有错别字，该句不得分。
二、拔高训练(40分)
9．补写出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)《荀子·劝学》中“_假舟楫者_,_非能水也_，而绝江河”，阐明了借助船只赶路要比不借助船只渡水能力大。
(2)屈原在《离骚》中表明尽管香草和汗衣混杂在一起，我洁白的品质决不受到侵袭之意的两个诗句是“_芳与泽其杂糅兮_，唯昭质其犹未亏”。
(3)白居易在《观刈麦》中描写贫妇人抱子拣麦穗的名句是“_右手秉遗穗_,_左臂悬敝筐_”。
[解析]5分，每句1分，如有错别字，该句不得分。
10．补写出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)杜牧在《阿房宫赋》中描写阿房宫中的建筑物随山势而建、错落有致的两句是“_各抱地势_,_钩心斗角_”。
(2)屈原在《离骚》中“
余虽好修姱以革几羁兮
，謇朝谇而夕替”两句写出了虽崇尚美德约束自己，却仍然遭到贬黜的压抑。
(3)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“_沉舟侧畔千帆过_,_病树前头万木春_”两个名句，表现了新生事物必然战胜旧事物的道理。
[解析]5分，每句1分，如有错别字，该句不得分。
11．补写出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)《庄子·逍遥游》中写宋荣子
( http: / / www.21cnjy.com )看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是“_且举世誉之而不加劝_,_举世非之而不加沮_”。
(2)《诗经·氓》中描写女主人公向氓解释不能尽快成婚理由的两个名句是“_匪我愆期_,_子无良媒_”。
(3)杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中呼唤拥有千万间大房子，让天下贫寒的读书人都开颜欢笑的名句是“安得广厦千万间，_大庇天下寒士俱欢颜_！”
[解析]5分，每句1分，如有错别字，该句不得分。
12．补写出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)韩愈在《师说》中用“_位卑则足羞_,_官盛则近谀_”两个名句概括了士大夫之族在择师中存在的思想误区。
(2)李白在《蜀道难》一诗中“_西当太白有鸟道_,_可以横绝峨眉巅_”两句写了秦、蜀之间为高山峻岭所阻挡的现实。
(3)杜甫的《望岳》中突出泰山的高峻，表现敢于登顶，俯视一切的雄姿和气概的诗句是“会当凌绝顶，_一览众山小_”。
[解析]5分，每句1分，如有错别字，该句不得分。
13．补写出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)杜牧在《阿房宫赋》中“_骊山北构而西折_，直走咸阳”两句，简洁地勾勒了阿房宫的建筑走向。
(2)李白在《蜀道难》中“_青泥何盘盘_,_百步九折萦岩峦_”两句形象地描绘了青泥岭曲折盘旋的特点。
(3)孟子在《生于忧患·死于安乐》中用“_入则无法家拂士_,_出则无敌国外患者_”这两个名句，阐明了“国恒亡”两个条件。
[解析]5分，每句1分，如有错别字，该句不得分。
14．补写出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)韩愈在《师说》中阐明在择师方面不分地位高低和年长年少的两个名句是“_是故无贵无贱_，无长无少”。
(2)白居易《琵琶行》中“_转轴拨弦三两声_,_未成曲调先有情_”两句，写的是演奏正式开始之前的准备过程。
(3)郦道元在《三峡》中“_重岩叠嶂_,_隐天蔽日_”两句描写三峡中重重叠叠的悬崖峭壁像屏障一样，遮蔽了天空和太阳。
[解析]5分，每句1分，如有错别字，该句不得分。
15．补写出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)韩愈在《师说》中“彼童子之师，_授之书而习其句读者_”两句，阐明了自己所说的老师不是指启蒙教师。
(2)白居易在《琵琶行》中，描写琵琶女弹奏结束与化妆之后情状的两句是“_曲罢曾教善才服_,_妆成每被秋娘妒_”。
(3)刘禹锡在《陋室铭》中描写主人在陋室惬意感受的两个名句是“_无丝竹之乱耳_,_无案牍之劳形_”。
[解析]5分，每句1分，如有错别字，该句不得分。
16．补写出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)韩愈在《师说》中用“_闻道有先后_,_术业有专攻_”这两个名句，阐明了“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”的原因。
(2)李商隐在《锦瑟》中以锦瑟起兴，引起对华年往事的追忆的两个诗句是“_锦瑟无端五十弦_,_一弦一柱思华年_”。
(3)柳宗元《小石潭记》中“潭中鱼可百许头，_皆若空游无所依_”两句描绘了小石潭中鱼的数量和游态。
[解析]5分，每句1分，如有错别字，该句不得分。专题练案6　语言综合运用潜考点与新题型
本练案共18题，共90分，用时90分钟
一、微实用文训练(15分)
1．(改编题)根据下面微信的内容，请你为社区宣传栏拟一则活动报名须知。要求：语言得体，内容完整，字数不超过80字。(5分)
小雨滴：亲，我市国际金融中心的那座高楼内要举办摩天大厦爬楼梯大赛。哇赛，高432米啊，晕！
文公主：这么时尚的运动大赛，早就应该有了！时间？时间？
小雨滴：今年11月3日。你想爬的话，就要在10月11日前报名。冠军奖5万元！
小武夫：小靓我身体单薄，怕爬不上去啊！
小雨滴：想要参赛需参加体能测试的，合格才能报名。竞赛组要攀2652级台阶，103层楼，身体弱的，就参加休闲组，挑战62层楼算了。
答：我市国际金融大楼爬楼梯大赛将于11月3
( http: / / www.21cnjy.com )日举行，冠军奖金5万元，分竞赛、休闲两个组别，参赛者可根据自身情况报名。有意者，请于10月11日前报名。
[解析]本题通过微实用文的形式，考查语言综合运用能力，活动内容主要包括比赛时间、组别、报名条件、报名时间等，语言表达要准确。
2．(改编题)假如你在生活中做了一件错事，请向你的父亲或母亲写一封道歉信的正文。要求叙述清楚，语言得体，格式规范，不超过85字。(5分)
答：爸：昨天我吃完西瓜把瓜
( http: / / www.21cnjy.com )皮从阳台扔到楼下。您批评我，我粗暴地跟您顶嘴。经过反思，我深刻认识到了自己不文明、不礼貌的错误，特向您真诚道歉，并努力改正这类错误。
[解析]本题通过微应用文的形
( http: / / www.21cnjy.com )式，考查语言综合运用的能力。答题时，要注意道歉信的内容、主题、格式、语言表达等方面的要求。要写出道歉的原因、内容和态度等。
3．不管红绿灯，凑齐一群人，
( http: / / www.21cnjy.com )蜂拥过马路，被网友戏称为“中国式过马路”。针对这一现象，请拟出两条劝阻行人闯红灯的宣传语。要求：简明生动，幽默警醒；每条不少于10字，不多于20字。(5分)
答：示例：①过马路不是过
( http: / / www.21cnjy.com )家家，遵守交规靠大家。②时间诚可贵，生命价更高。③别让汽车亲吻你的身体。④人再多，也挡不住一辆奔驰的车。⑤嘿，闯红灯的，你的素质丢啦！
[解析]拟宣传语，一要做到生动，最
( http: / / www.21cnjy.com )好采用对偶的句式，或应用其他修辞手法，或日常成语俗语的变式，力争吸引读者。二要有鲜明的主题，如本题就一定要针对行人闯红灯的问题，突出宣传事物的作用和意义。注意字数要求。
二、修辞题训练(15分)
4．(原创题)仔细观察下面一幅题为“俺村新鲜事”的画面，运用一定修辞方法描写画面的内容，并概括画面寓意，不超过85字。
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MERGEFORMATINET
答：示例：这个画面由两位年事已
( http: / / www.21cnjy.com )高的老奶奶构成。右边一位老奶奶拿着手机闭着双目，张着嘴巴，聚精会神地打着电话，整个身心好像飞到了电话的那一端。左边一位老奶奶靠在身边，显出羡慕的神情。
[解析]特定的人物及其动作与表情，这本题所要描写的中心，抓住了这个中心，附之以生动的修辞性语言，就能得到本题的满意答案。
5．(改编题)请仔细观察著名作家张洁画的
( http: / / www.21cnjy.com )一幅油画，然后运用一定的修辞方法描绘画中豹子的外形、精神气质，以及让你产生的审美想象。要求：语言简洁，有文采，不超过85字。(5分)
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答：示例：①一头孤独的豹
( http: / / www.21cnjy.com )子，它那么年轻、华美、精悍，傲而且娇，它占据着画面的中心，回眸，但是并不看什么，它完全陷在它自己的深处。②荒野中，一只孤独的豹子，华丽而冷傲地回眸，机敏、高贵，它可能是张洁自身的写照。
[解析]这是一幅油画，需要抓住题目
( http: / / www.21cnjy.com )中的关键词“外形”“精神气质”“审美想象”和“修辞方法”，描绘画面时要兼顾这四个方面。外形方面主要突出华美、孤独的特点，精神气质主要突出其“傲”。
6．下面是2016年“品读最柔美
( http: / / www.21cnjy.com )的乡愁”获奖作品，请你根据示例，运用反复、比喻的修辞手法(句式不作要求)，选择另外三幅画中的一幅，再写一段关于乡愁的感悟。(5分)
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MERGEFORMATINET
【注】上列四幅画上的文字分别是：舌尖上的乡愁、足迹上的乡愁、指尖上的乡愁、回家；图片分别是：汤圆、风筝、虎头鞋、火车票。
答：示例：乡愁是什么？甜的怡人，酸的
( http: / / www.21cnjy.com )爽洌，辣的动情，与沉甸甸的爱意融合在一起。乡愁是什么？圆圆的馒头，晶莹的馄饨，温润的米粥，与美滋滋的心情聚集在一起。乡愁是什么？那就是舌尖上的味道，母亲的爱。
示例：乡愁是什么？乡愁是圆圆的汤
( http: / / www.21cnjy.com )圆，流淌的汤馅，浓浓的汤汁，是全家人美美的团聚。乡愁是什么？乡愁是元宵的焰火，火红的灯笼，朦胧的灯谜，与孩子们的笑声融合在一起。乡愁是什么？乡愁是父亲的叮嘱，母亲的唠叨，微信朋友圈的迷恋，与浓浓的亲情纠葛在一起。
[解析]本题考查语言综合
( http: / / www.21cnjy.com )运用的能力。示例中写的是“舌尖上的乡愁”，“乡愁是什么”反复出现，运用比喻，化虚为实，把乡愁传达出来了。考生再选择三幅画中的一幅，围绕其内涵写作，不要求句式完全相同。
三、修辞性句式仿用题(15分)
7．(改编题)把下面一段文字改写为一组排比句，可以增删词语，但不得改变原意。(5分)
阎肃同志是红心向党、追梦筑梦的忠诚战
( http: / / www.21cnjy.com )士；阎肃同志勇立潮头、奋斗不息，堪称时代先锋；阎肃同志是一个文艺标兵，他以服务部队、奉献社会为宗旨；他一向严于律己，是德艺双馨的道德楷模。
答：阎肃同志是红心向党、追梦筑梦
( http: / / www.21cnjy.com )的忠诚战士，是勇立潮头、奋斗不息的时代先锋，是服务部队、奉献社会的文艺标兵，是严于律己、德艺双馨的道德楷模。
[解析]题干中要求运用排比的修辞手法，这就要
( http: / / www.21cnjy.com )求句式一致，由此可以确定“阎肃同志是红心向党、追梦筑梦的忠诚战士”为基本句式，其他的句子以此为依据进行改写，本题要遵照“两个定语＋中心词”的结构来进行改写。
8．(江苏苏州市二模)下面是苏州名园西园的一副对联，其下联的内容已被打乱，请根据所给出的上联进行适当的调整。(5分)
上联：最难得过来人，相逢香火有缘，即色即空，正婆娑春梦一场，苏台归鸟。
下联的内容(已被打乱)为：
却仿佛西湖三月，大好园林无恙，花港观鱼，宜晴宜雨，何处寻干净土？
调整后的下联为：示例：何处寻干净土？大好园林无恙，宜晴宜雨，却仿佛西湖三月，花港观鱼。
[解析]本题要根据对联上下句字数相等、词性相同、位置相对、平仄相对的特点作答。
9．运用合理的联想与想象，把下面一首诗中画线的诗句扩展成一段话。要求：表达生动，至少使用两种修辞手法，不超过85字。(5分)
清明即事
孟浩然
帝里重清明，人心自愁思。
车声上路合，柳色东城翠。
花落草齐生，莺飞蝶双戏。
空堂坐相忆，酌茗聊代醉。
答：示例：桃花和杏花轻盈
( http: / / www.21cnjy.com )地飘荡着，小草齐刷刷地探出脑袋，瞪着好奇的眼睛打量着崭新的世界。群莺自由自在地翱翔，美丽的蝴蝶就像一对对恋人嬉戏着，一切生命都在尽享大自然的温馨。
[解析]这两个诗句描绘了“花”“草”“
( http: / / www.21cnjy.com )莺”“蝶”这四个物象，这四个物象到底是什么样子的呢？这就需要考生进入这首诗的意境，展开想象和联想，运用一定的修辞方法，生动形象地将其表达出来。
四、变换句式题(15分)
10．(安徽三模)将下面的
( http: / / www.21cnjy.com )句子改写成一个长句(可调整语序、适当增减词语)，给“生态文学”下一个定义。要求做到既保留全部信息，又语言简明。(5分)
生态文学的最高价值是生态系统
( http: / / www.21cnjy.com )整体利益。生态文学的一个目标是考察和表现自然与人的关系。生态文学的思想基础是生态整体主义。生态文学的另一个目标是探寻生态危机的社会根源。
答：示例：生态文学是以生态整体主义为思想基础，以生态系统整体利益为最高价值的考察和表现自然与人之关系、探寻生态危机之社会根源的文学。
[解析]首先要注意短句的次序，要按照逻辑重
( http: / / www.21cnjy.com )新组合，由“思想基础”到“最高价值”，然后由“一个目标”到“另一个目标”。其次要建构一个恰当的句式：“生态文学是……的文学”。最后要选择各个短句中最主要的信息加以组合，同时要注意长句的语法正确。
11．(山西四市二模)将下面的长句改写成3个短句，可以改变语序，适当增删词语，不得改变原意。(5分)
由中国美术家协会和中国国家博物
( http: / / www.21cnjy.com )馆联合俄罗斯驻华使馆文化处共同推出的，以“美是生活”为主题，旨在表现19世纪俄罗斯现实主义绘画艺术伟大成就的俄罗斯写实油画艺术展于12月25日在北京开展。
答：①12月25日，俄罗斯写实油画艺术展
( http: / / www.21cnjy.com )在北京开展。②此次艺术展是由中国美术家协会和中国国家博物馆联合俄罗斯驻华使馆文化处共同推出的。③本次展览以“美是生活”为主题，表现了19世纪俄罗斯现实主义绘画艺术的伟大成就。
[解析]长句变短句首先要分析所给长句，提
( http: / / www.21cnjy.com )炼出句子的主干，然后再将枝叶部分变成短小单句。分析该题，先提炼出的主干句为：俄罗斯写实油画艺术展于12月25日在北京开展。然后将“由中国美术家协会和中国国家博物馆联合俄罗斯驻华使馆文化处共同推出的”“以‘美是生活’为主题，旨在表现19世纪俄罗斯现实主义绘画艺术伟大成就”两部分整合成单句。
12．(吉林市三模)提取下列材料的要点，整合成一个单句，为“退休金双轨制”下定义。(5分)
在计划经济时代向市场经济转型时期，我国的退休
( http: / / www.21cnjy.com )养老金制度有两种：一种是企业职工实行由企业和职工本人按一定标准缴纳退休养老金，另一种是机关和事业单位的退休养老金由国家财政统一缴纳。这就是所谓的退休金双轨制。
答：退休金双轨制是指我国
( http: / / www.21cnjy.com )在计划经济时代向市场经济转型期执行的、企业职工实行由企业和职工本人按一定标准缴纳、机关和事业单位职工由国家财政统一缴纳的不同退休养老金制度。
[解析]解答此题，要注意题目要求是“
( http: / / www.21cnjy.com )整合成一个单句”为“退休金双轨制”下定义，而材料则有两句话。这就需要首先确定“定义”的基本句型应该形如：“退休金双轨制是……的制度。”然后将材料中的其他内容整合成一个定语，置于“制度”之前。
五、扩展语句题(15分)
13．(改编题)请将“一路斜斜的夕阳，街道上景色被染黄”这句话扩写为一段文字，字数在70个左右。(5分)
答：示例：①一路走来，斜斜的
( http: / / www.21cnjy.com )夕阳总是相伴在身旁，青石铺就的小街道上，景色被淡淡的夕阳轻轻镀染上一层浅黄，仿佛记取了岁月的印痕，在岁月时光中静静地流淌。②斜斜的夕阳把街道铺成温柔的金黄，脚下的青石板路也染上了一层晕黄，树木在微风中泛着金光，就连人们轻声细语的问答也是一派暖洋洋的金黄。
[解析]本题要求扩写一段文字，背景是
( http: / / www.21cnjy.com )“一路斜斜的夕阳，街道上景色被染黄”，至于其中的情感意境，则需要考生根据自己的人生体验进行大胆想象，并运用恰当的语言进行表达。
14．(山东潍坊二模)在文学家的笔下，常见
( http: / / www.21cnjy.com )的事物也能显现出它们独特的魅力，使读者回味无穷。请仿照示例，从“白云”“瀑布”中任选一个，用富有文采的语言作描述，至少运用两种修辞手法。(5分)
示例：雨过天晴，小草犹如刚受过委屈而又活泼可爱的顽童，倔强地昂起头，擦干眼泪，向着太阳微笑。
答：示例：白云在天空顽皮地嬉戏，有时像白蝴蝶翩翩起舞，有时像小白兔向前奔跑，有时像魔术师迅速变换了面孔。
[解析]本题的本体为“白云
( http: / / www.21cnjy.com )”或“瀑布”，示例中运用的修辞方法为拟人、比喻。作答时，首先应考虑这两种修辞方法的运用，要想语言富有文采，还应当考虑排比句的运用。
15．请根据诗句“天寒红叶稀”描写一个场景。
要求：①想象合理；②语言形象；③不超过60字。
答：示例一：初冬时节，寒风飒飒，万木萧疏。几片黯淡枯瘦的红叶眷恋在僵硬的枝头，随风瑟瑟而舞，如风雨飘摇中苦苦挣扎的几叶小舟。
示例二：深秋时节，扑面而来的寒气弥漫在山中，几片红叶点缀在一片空旷寂寥的山色中，在晚霞的映照下如山花般绚烂。
六、压缩语段题(15分)
16．阅读下面一段文字，筛选、整合主要信息，给“广场舞”下定义。要求语言简明，不超过50字。(5分)
广场舞是舞蹈艺术中的一种，是人民
( http: / / www.21cnjy.com )群众创造的舞蹈。因为民族的不同，地域的不同，群体的不同，所以广场舞的舞蹈形式也是不相同的。广场舞蹈是舞蹈艺术中最大的一个子系统，它具有自娱性与表演性，表演形式较为特殊，多为在公共场所多人参与的集体舞，参与者以娱乐和锻炼为目的，表演内容热情欢快，是非专业性的舞蹈艺术表演活动。据艺术史学家考证，人类生活最早出现的艺术形式是舞蹈。广场舞蹈源于社会生活，产生在人民群众之中，群众是广场舞的创作者和表演者。如今的广场舞中运用了各个舞种中形式多样的技巧，广场舞的参与者多为中老年人，其中又以妇女居多。
答：广场舞是在公共场所由多人参与的以娱乐和锻炼为目的非专业性的集体舞蹈艺术表演活动。
[解析]本题除了语言表达通顺外
( http: / / www.21cnjy.com )，需要包涵以下四个要点：“在公共场所由多人参与的”“以娱乐和锻炼为目的是”“非专业性的”“舞蹈艺术表演活动”。
17．(山东烟台三模)阅读下面一段文字，以“容灾”为开头，概括文段主要内容。要求要点齐全，不超过50字。(5分)
据业内人士介绍，根据容灾系统对灾难的抵抗程
( http: / / www.21cnjy.com )度，可分为数据容灾和应用容灾。数据容灾是指建立一个异地的数据系统，对关键的数据进行备份存储，当故障造成本地数据丢失时，可以通过备份找回；应用容灾层次更高，即在异地建立一套完整的、与本地数据系统相当的备份应用系统，在灾难出现后，远程应用系统迅速接管或承担本地应用系统的业务运行。业内人士称，现在对于数据安全的重要性，多数互联网企业都有清楚的认识，对于可能发生的系统故障的防范性准备很充分，数据的备份都做得比较完备。
答：示例：容灾是指互联网企业在异地对关键数据或应用设备进行备份，以应对系统故障，确保数据安全的举措。
[解析]本题首先要明确概念的本质作为
( http: / / www.21cnjy.com )主干句：容灾是一种举措。然后在材料中筛选概念的特征：具体措施是“互联网企业在异地对关键数据或应用设备进行备份”，目的是“应对系统故障，确保数据安全”。然后把特征作为定语与主干句组合成一句话。
18．下面是关于利用智能地毯预防老年人跌倒的一段报道。请依次概括出预防过程中的四个关键步骤，每个步骤不超过7个字。(5分)
英国科研人员使用一种新颖的电磁层析成像技
( http: / / www.21cnjy.com )术，研发了一种先进的智能地毯。通过监控在地毯上行走者的步伐，地毯可以在老人即将摔倒时发出提示音，从而避免摔伤事故发生。地毯里的塑料光学纤维就是奥妙所在。只要有人踏上地毯，地毯里的光学纤维就会弯曲、实时记录下踩踏者的行走模式，然后地毯边缘的微型电子传感器就把记录下的信息传送给连接的电脑，电脑会自动分析这些信息，显示出踩踏者的足迹，同时识别其行走过程中的细小变化，以此判断其是否会突然跌倒。
答：记录行走模式、传送信息至电脑、分析并识别信息、发出提示音。
[解析]抓住动词性短语：“记录”“传送”“分析”“识别”“发出”，“发出提示音”是老人即将摔倒时，应是第四步，所以放在最后。专题练案7　论述类文本阅读(一)
本练案共12题，每题3分，共36分，用时36分钟
一、接轨训练(18分)
(一)
(原创题)阅读下面的文字，完成1～3分。
(9分每小题3分)
公章古称官印，是行使权力的
( http: / / www.21cnjy.com )信物，故又有“印信”的别名。从古书记载来看，官印的出现可以追溯到四千多年前的尧、舜时代。关于官印起源，汉代《春秋合诚图》里有这样的记载：传说尧与太尉舜坐在舟中泛游，忽然，一只凤凰飞到他们面前，将背负的图书交给尧。这图书装在一个赤玉匣子中，长三尺，宽八寸，上有黄玉检斗，用绳子捆扎，两端用泥封固，并加盖了“天赤帝符玺”的印章。这说明，印章最早是作为权力的象征出现的。
官印的规格经历了从紊乱到齐整的整饬过程。
( http: / / www.21cnjy.com )《古玺汇编》中战国时的官印，一颗编号为0007的“君之信玺”的边长才两厘米半，另一颗编号为0227的“左禀”印章的边长，倒有三厘米。而《封泥汇编》中的两汉官印，不仅低级官印比高级官印大得多，其印面形制也“百花齐放”，有的极为方正，有的近似长方，有的四角呈弧形，还有圆形和椭圆形的，估计多为因材治印，逮到一块什么样的材料便做成什么样的印面。至于印文的书写以及自左分行还是自右分行的排列方式，同样是五花八门，无章可循。
官印的设置和保管是十分谨慎
( http: / / www.21cnjy.com )的。宋代《职制律》关于机关申请置印的规定：“诸官司应铸印记，先具以某字为文，保明申所隶，再行审验，关申尚书礼部。”如因旧损需换新印者，“给讫限，当日以旧印申纳尚书礼部棰毁”。也有先锉去印面一个角，集中销毁的。作废公章仍完好保留在世间这种事情，绝对不允许发生。
官印的使用程式及责任人员，也有严格规
( http: / / www.21cnjy.com )定。以唐代中书门下即政事堂的“堂印”为例，凡需要用印的公文，必须经主管长官判署、签押，并经誊写、校对后，再由“堂头”(相当于政事堂的办公厅主任)审核，审核无误后，方可盖印。
明朝宣德年间，御史李浚奉命赴浙江钱塘县督办粮
( http: / / www.21cnjy.com )储事宜。当地的县令是个阴险狡诈之辈，准备暗中设计陷害李浚，便将一名心腹安插到李浚身边做仆役，伺机偷走了官印。当李浚办公用印时发现官印被盗，便断定与县令脱不了干系。一天晚上，他盛情邀请县令来府宴饮。正当两人酒酣之际，院内浓烟突起，仆人惊慌通报，李浚连忙起身进密室取出印盒交给县令并大声吩咐：“官印重要，请妥善保管，明日送还，眼下救火要紧……”说完不容县令推辞，离席救火而去。捧着空印盒回家的县令坐卧不宁，彻夜难眠，左右为难，越想越怕。第二天只得把那枚刚刚偷来、预谋加罪李浚的官印重新放回印盒之内，小心翼翼将官印完璧奉还。当看到印盒中安放着失而复得的官印时，李浚与县令两人目光对视，心照不宣地笑了。
能做到如此谨慎，自然是达到了“
( http: / / www.21cnjy.com )印记不得委其胥吏”的要求。然而，官印也给地方办公带来了麻烦。按照规定，各地方政府每年都要派上计吏到京师户部汇报地方年度财政收支情况，经户部审核数目完全符合后，方许奏销。钱谷数字如有分、毫、升、斗“轧不平”，整本财务报表便要被驳回重造。重造报表不难，难的是必须盖上原治署的官印才算合法，这样一个来回，就得多费个把月以至好几个月的时间。不仅增添了上计人员往返奔走的麻烦，也影响地方官员的政绩考核。手续繁琐，逐渐成为大量使用公章的弊端。
1．下列关于原文内容的表述，不正确的一项是(　C　)
A．“官印”又称“印信”，是官方行使权力时使用的信物，从古书记载来看，四千多年前的尧、舜时代，我们的祖先就开始使用官印了。
B．汉代《春秋合诚图》里关于一只凤凰飞到尧帝面前，将背负的图书交给泛游的尧的记载，证明了印章最早是作为权力的象征出现的。
C．尧帝时代，装运公文用赤玉匣子，长三尺，宽八寸，上有黄玉检斗，用绳子捆扎，两端用泥封固，并且加盖“天赤帝符玺”的印章。
D．两汉的官印多为因材治印，印面有的极为方正，有的近似长方，有的四角呈弧形，还有的圆形和椭圆形，低级官印比高级官印大得多。
[解析]以偏概全。汉代《春秋合诚图》里记载的是个例，并不是当时的公文包装都如此整齐划一，更何况这是一种传说。
2．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是(　D　)
A．由《封泥汇编》中记载的相关资料可以看出，两汉时期，官印的印面形制百花齐放，印文的书写排列方式也是五花八门，无章可循。
B．官印保管者不能随便将管印交给其他官吏，李浚借救火之机，将官印盒匆匆交给县令保管，其目的在于迫使县令乖乖交出所盗官印。
C．在古代，各地方政府每年都要派上计吏到京师户部汇报地方年度财政收支情况，这些收支情况报表必须盖上原治署的官印才算合法。
D．官印使用谨慎，增强了官府行政的严肃性；然而，官印使用手续繁琐，再加上古代交通不便，这些规定只是增添了官吏往返奔走的沉重负担。
[解析]“只是增添了官吏往返奔走的沉重负担”理解不当。原文说“手续繁琐，逐渐成为大量使用公章的弊端”。
3．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是(　A　)
A．战国时期的官印制作相当混乱，同样是官印，编号为0007的“君之信玺”边长2厘米半，编号为0227的“左禀”边长3厘米。
B．官印因旧损需换新印的，要给定更换完毕的期限，当日拿旧印呈献给尚书礼部销毁，有的先锉去印面的一个角，然后集中销毁。
C．宋代机关申请设置官印，先确定官印上出具什么文字，申明该官印属于哪个官署，再进行审验，最后把材料上报给尚书礼部。
D．唐代中书门下凡需要用印的公文，必须经主管长官判署、签押并经誊写、校对后，再由“堂头”审核，审核无误后，方可盖印。
[解析]“战国时期的官印制作相当混乱”理
( http: / / www.21cnjy.com )解不当。原文说“官印的规格经历了从紊乱到齐整的整饬过程”，文中介绍0007“君之信玺”和0227“左禀”的边长，目的在于说明战国时期官印的规格“因材治印”，不够统一，这不能说明官印制作相当混乱。
(二)
(原创题)阅读下面的文字，完成4～6分。
(9分每小题3分)
儒家治国理政的重要理念是“为政在人”，“人”即治于人的“人民”和治人的“人才”；为政在人的核心是服务人民的人才与人民的需求要和谐促进。
为政之首在选人，儒家推重“尚
( http: / / www.21cnjy.com )贤使能”，打破亲亲关系。孟子认为，选用贤才时，应当允许关系疏远的人越过关系亲近的人。荀子宣称，王公贵族的子孙，如果没有德才，那就只能沦为平民百姓；平民百姓的子孙，如果德才兼备，就应当把他选拔到政府去担任官职。推举贤能只应遵循一条标准，即使他是一位有德才的人，既不能因他是自己的仇人而不推举，更不能因他是自己的亲属而降低条件。
其次在管人。孔子说，平时
( http: / / www.21cnjy.com )对老百姓不进行教育，而到他犯了法时就杀他，这叫做暴虐。推论下去，人才也需要时时接受教育，而不能单靠法的威严来慑服他们。礼治德教是建立在人们内心自觉的基础之上的。现实生活中，不可能每一个人都具有这种自觉性的，而每一个人也很难时时事事处处都做到自觉。尤其是掌握了国家权力的人才们，稳定而持久的自觉性更难得到保证。因此，为维护社会的公共利益而带有强制性的法治刑罚，也是不可缺少的。
“为政在人”不是说不要“法”，而是
( http: / / www.21cnjy.com )在“法”与“人”二者中，“人”的因素更为重要。荀子指出，不用道德教育，只依靠刑罚，法律条令再详细周密，也是防不胜防的。反之，如只用道德教育而不用刑罚，那么丑恶就得不到应有的惩治，这也是不行的。荀子认为：法是不能独立起作用的，而依法所推衍出来的各种政策条令也不可能自动地产生。只有有了好的执行者，法令和律条才能发挥其作用。所以，儒家主张人法并重，重在择人执法的思想，很有积极意义。
为政的目的是养民。孟子总结夏、
( http: / / www.21cnjy.com )商二代灭亡教训时说：夏桀和商纣失天下的主要原因是失去了民心。如何才能得民心呢？那就是，人民希望得到的东西，要想方设法给予他们、满足他们，而人民厌恶的东西绝不要强加给他们。当周推翻商纣统治后，周武王和周公旦等认真总结了商朝亡国的教训，认为其根本原因在于失德和失民。因此，他们反复地告诫其子孙须“敬德保民”，然后才有可能长久地保住天下。
荀子说天生万民，并不是为了君主；
( http: / / www.21cnjy.com )相反，天设立君主，则是为了人民百姓。其“立君为民”的思想得到了黄宗羲的进一步发挥。黄宗羲认为设立百官是为天下、为万民服务，而不是为君主、为一姓卖命。君臣只是分工不同，但都得为天下万民服务。二者之间应是平等的师友关系，而不是主仆关系。
养民须富民。荀子说使国家和
( http: / / www.21cnjy.com )人民富足的重要方法是“节用裕民”。“节用”即严格按照礼制规定，限制各级官吏和行政部门的费用；“裕民”是说要给百姓以优厚的政策，使他们得以富裕。如少收农田赋税，减轻交易市场的税收，尽量少动用民工，绝不能误了农时等。百姓得到优厚政策的保护，生产就会成百倍地增长，人民就会富裕，物产就会丰裕。老百姓富裕了，自然也就知礼节了。
(选自楼宇烈《儒家思想与官僚文化》，有删改)
4．下列关于原文内容的表述，不正确的一项是(　C　)
A．“为政在人”是儒家治国理政的重要理念，其核心是服务人民的人才与人民的需求和谐促进，其中的“人”包括治人者和治于人者。
B．儒家推重“尚贤使能”，只要德才兼备，允许关系疏远的人越过关系亲近的人进入政府担任官职，不能因是自己的仇人而不被推举。
C．儒家强调为政要养民，只要人民希望得到的东西得到了，人民厌恶的东西不强加给他们，就可以长久地保住天下，社会就会长治久安。
D．夏桀和商纣失天下的主要原因是失去了民心，周推翻商纣统治后，周武王和周公旦等认真总结商亡的教训，告诫子孙要“敬德保民”。
[解析]“只要人民希望得到的东西得到了
( http: / / www.21cnjy.com )，人民厌恶的东西不强加给他们，就可以长久地保住天下，社会就会长治久安”必要条件假言判断误为充分条件假言判断。
5．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是(　D　)
A．儒家认为，不论是治于人的平民百姓，还是治人的人才，都要时时对其进行教育，不要单靠法的威严来慑服他们，这就是所说的管人。
B．每一个人很难时时事事处处都能自觉，尤其是掌握了国家权力的人才们，因此，为维护社会公共利益的强制性刑罚，也是不可缺少的。
C．荀子认为，法不能独立而用，如果不用道德教育，只依靠刑罚，丑恶仍然不能根除；只用德教而不用刑罚，丑恶就得不到应有的惩治。
D．“为政在人”不是不要“法”，而是在“法”与“人”中，“人”的因素更为重要，所以，儒家主张人法并重，重在确定对什么人执法。
[解析]“重在确定对什么人执法
( http: / / www.21cnjy.com )”理解不当。原文说“重在择人执法的思想，很有积极意义”，其中的“择人”指的是选择执行法律的人，而不是被执法的人。
6．根据原文内容，下列说法不正确的一项是(　A　)
A．荀子认为，天生万民，设立君主，都是为了广大人民百姓，设立百官是为天下、为万民服务的，而不是为君主、为一个姓氏卖命的。
B．儒家认为，国君和臣子应该是平等的师友关系，而不是主子和奴仆间的关系，他们都必须为天下广大人民群众服务，只是分工不同。
C．荀子认为，要使国家富足，重要措施之一就是“节用”，严格按照礼制规定，限制各级官吏和行政部门的费用，杜绝各种浪费现象。
D．荀子主张，要给百姓以优厚的政策，如少收农田赋税，减轻交易市场的税收，尽量少动用民工等，使百姓富裕，社会自然就安定了。
[解析]“设立百官是为天下、为万民服务的，而不是为君主、为一个姓氏卖命的”是黄宗羲的观点，而不是荀子的观点。
二、基础训练(18分)
(三)
(原创题)阅读下面的文字，完成7～9分。
(9分每小题3分)
士人的担当
古代的士，原本就是一种“社
( http: / / www.21cnjy.com )会分工”和“职业身份”。所谓“士农工商”，农是庄稼人，工是手艺人，商是生意人，士是读书人。要求最严的时候，士人除了读书，以及因为读书而做官外，不能从事别的行业。当然，躬耕于陇亩，是可以的。但耕是副业，读是主业。耕读为本，是因为国家重农；诗书传家，才是命脉所系。亲自到地里耕种，带有“体验生活”的性质。所以，士人可以不耕，但不能不读。开作坊，做生意，就更不行了。读书做官，则理所当然。做官以后，也还要读书，有的还写写诗，做做学问。这就叫“仕而优则学，学而优则仕”。其中的“优”是优裕的意思，即做官轻松自如，就做点学问；治学精力过剩，就当当官员。这是古代士人的最佳状态。能做到这一点的，就是典型的士大夫。
这样的人，今天恐怕不多。今天受
( http: / / www.21cnjy.com )过高等教育者，即广义的知识分子，其实未必都读书。教科书当然是要读的，但那叫“学习”或“上课”，不叫“读书”。毕业以后，也未必都要做官，更很少有人再去务农。读书，则只是他们业余爱好。因此，我们很难从职业、身份，来认定谁属于士，谁不属于士。
实际上，士或士人在古代，既是一种职
( http: / / www.21cnjy.com )业身份，又是一种文化精神。狭义的知识分子，则是士人精神的再传承。因此，这里所说的士人，也包括其他，都是指某种精神类型、气质类型或人格类型，甚至只是一种文化符号。比如梅兰芳，职业虽是艺人，却不但成就极高，在抗战时期，更表现出传统士大夫的精神气质。因此，文化界普遍视他为士人，尊称为梅先生。
士人的精神、气质和人格特征是有风
( http: / / www.21cnjy.com )骨、有气节、有担当。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，是为有风骨；穷不失义，达不离道，可杀不可辱，是为有气节；仁以为己任，死而后已，是为有担当。
担当是广义的，包括“好汉做事好
( http: / / www.21cnjy.com )汉当”，自己的事情自己负责。有此一条，即可无愧为“士”。但严格意义上的“士”，还得有“天下之担当”。这种担当，古之士人，一般都有。但如果是“国士”，则“必须有”。刘备寄居刘表时，就曾当面痛斥一个名叫许汜的人，说他明知天下大乱国难当头，却居然“求田问舍，言无可采”，真是徒有国士之名，当为士林不齿。可见古人心目中的国士，必须能够“担负起天下的兴亡”。至于“无双国士”，则恐怕只有像诸葛亮那样才行。可惜这样一位难得的士人，却被《三国演义》歪曲为自命清高忸怩作态的酸腐文人，做够了秀才出山，实在让人忍无可忍。
诗人和学人，则可以不必有此担当。真正
( http: / / www.21cnjy.com )的诗人，当然也都是与国家民族同呼吸共命运的，他们的作品，也一定是人民的心声。但这是“反映”，不是“担当”。同样，学人也可以撰写时评，发表政见，以天下为己任。但这时，他已经是士人了。或者说，是具有士人精神的学人。纯粹的学人，完全可以“两耳不闻天下事”。正如纯粹的诗人，天下和国家，是可以管，也可以不管的。只要为社会和人类提供了高质量的学术成果和艺术作品，就是真正的学人和诗人。
(摘编自易中天《斯文：帮忙、帮闲、帮腔、
帮凶及其他》，有较大改动)
7．下列关于原文内容的表述，不正确的一项是(　A　)
A．古代的士人原本是一种“社会分工”和“职业身份”，他们除了读书，以及因为读书而做官之外，除躬耕外绝不能从事别的行业。
B．士人可以不耕，但不能不读，但耕是副业，读是主业；亲自到地里耕种，带有“体验生活”的性质，诗书传家，才是其命脉所系。
C．古代士人读书做官是理所当然的，他们做官以后，也还要读书，有的还要写诗作赋，做做学问，这就叫“仕而优则学，学而优则仕”。
D．古代士人的最佳状态是如果做官轻松自如，就做点学问；如果治学精力过剩，就做做官员，能做到这一点的，就是典型的士大夫。
[解析]“绝不能从事别的行业”表述不当，原文是“要求最严的时候，士人……不能从事别的行业”。
8．根据文意，下列表述不符合“士人的担当”的一项是(　B　)
A．三国时期的诸葛亮自南阳出山之后，南征北战，终其一生，为辅佐蜀主刘备、后主刘禅父子兴复汉室，“鞠躬尽瘁，死而后已”。
B．东晋大诗人陶渊明不为五斗米折腰，毅然辞去官职，归隐田园，乐享闲适隐逸的生活，创作了大量质朴清新自然的田园诗歌。
C．刘备寄居刘表时，当面痛斥一个名叫许汜的人，说他明知天下大乱国难当头，却居然“求田问舍，言无可采”，徒有国士之名。
D．武松得知千方百计杀害自己的竟然是蒋门神和张都监之后，就直奔张府，怒杀狗官，蘸血在墙上写道：杀人者，打虎武松也。
[解析]陶渊明创作的诗歌只是他的隐逸生活的“反映”，并不是“担当”。
9．根据原文内容，下列说法不正确的一项是(　D　)
A．今天受过高等教育的人毕业以后未必都要做官，更很少有人再去务农，读书只是他们业余爱好，很难认定谁属于士，谁不属于士。
B．梅兰芳作为一名职业艺人，凭借艺术上的极高成就和在抗战时期传统士大夫精神气质的表现，被文化界普遍视为士人，备受尊敬。
C．富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈，穷不失义、达不离道、可杀不可辱，始终仁以为己任，这就是士的精神、气质和人格特征。
D．真正的诗人和纯粹的学人应该与国家民族同呼吸共命运，其诗歌创作和时评撰写，都要以天下为己任，为社会提供高质量的作品。
[解析]原文为“诗人和学人，则可以不
( http: / / www.21cnjy.com )必有此担当。”由此可以看出，真正的诗人，他们的作品，也一定是人民的心声，但这是“反映”，而不是“担当”。纯粹的学人，完全可以“两耳不闻天下事”。
(四)
(原创题)阅读下面的文字，完成10～12分。
(9分每小题3分)
“儒”字有伦理义，有知识义。作为伦理义之儒，
( http: / / www.21cnjy.com )正如孔子所说：“君子喻于义，小人喻于利。”儒商必是那一类“见利思义”者。“见利思义”之“义”内涵丰富，其基本意思即是符合人类基本共识的道德规范，如不贪婪，遵守仁、义、礼、智、信五常之规范。传统中国的儒商，大体在发家之后为家乡出资修路铺桥，修建义塾，凡有此种种义举的商人，都可称之为儒商。“儒”字还有知识义。中国传统社会后期，儒者的普通义即是今日所言的知识分子。所以，“儒商”实指有知识有文化的商人，或者说是有知识、有文化的手工业者、企业家，而不是大字不识一个，只知道赚钱，缺乏文化而腰缠万贯的人。
从中国的历史来看，由儒而商，然后又由商
( http: / / www.21cnjy.com )致富后再回到儒者的队伍之中，也不乏其人，先秦时代的墨子是小手工业者，他以此为生计，但又成为大学者，可以说是古典的“儒商”。而且，他的弟子中大多数人都是有知识的工商业者。因此，墨家团体实可以说是一批有知识的古典“儒商”。而在晚明时代，泰州学派的王艮就是由儒而商，后又由商而儒的。泰州学派的很多成员可以说是中国前近代时期最早的儒商群体。因此，从儒之知识义来说，儒商与商儒之间并没有一条不可逾越的鸿沟。
“儒商”的本质是商而不是儒，无
( http: / / www.21cnjy.com )论是由儒者去经商而成功后成为新型的商人，还是商人经营成功后向往儒者的身份而让自己变得有学问，他们的本质都还是商人，或曰企业家。19世纪德国哲学家马克斯·韦伯在其《新教伦理与资本主义精神》一书中，对现代资本家创业活动的内在精神给出了哲学的解释，他认为，基督新教对于那些从事工商业的人来说，实质上是通过自己的谋利、创造利润的活动来实现人生来世的救赎。韦伯将这种新教徒的谋利、创造利润活动的内在道德合理性称之为是新型资本家的“天职”。因此，儒商之“儒”是把自己所拥有的知识，甚至可以说是企业经营的智慧变现为金钱或企业家的利润，以创造更多、更好的物质产品与就业机会，并以此方式来服务社会、造福社会，为人类作贡献，绝非是有了钱之后而附庸风雅、舞文弄墨，或者冠以某些头衔作为行头的伪君子。作为当代中国企业家群体的古典名称——儒商之商，除了要遵守一般的社会伦理与法律之外，还要有适宜于他们从事经济活动的特别企业伦理或曰商业伦理，从而为他们的企业或商业活动提供内在精神合理性的支持。
当代中国的知识界与政府界，如何能为新型的
( http: / / www.21cnjy.com )民营企业家们提供一套具有普遍适应性的职业与人生的伦理，引导他们积极向上，这应该是“儒商”问题讨论与研究中需要正视并逐步加以解决的深刻的理论问题。一些民营企业家将自己的资产转移到海外，或者直接移民到海外，这个中的原因很复杂，但从民营企业家群体的内在精神追求来说，他们普遍缺乏属于自己群体的精神动力或曰工作伦理。他们除了赚钱，或者获得一官半职然后更好地赚钱之外，并没有从赚钱的活动中获得精神解脱的意义，不像少数知识分子还能有一种为学术而学术、为真理而学术的抽象精神动力在人的灵魂深处支撑着他们。
(摘编自《光明日报》，作者吴根友，有改动)
10．下列关于原文内容的表述，不正确的一项是(　D　)
A．儒商属于“见利思义”的一类人，其中“义”的基本意思是符合人类基本共识的道德规范，遵守仁、义、礼、智、信五常的规范等。
B．从伦理意义看，大凡在自己发家致富之后，有为家乡出资修路铺桥、修建学校等种种义举的商人，都可称他们为传统中国的“儒商”。
C．中国传统社会后期，儒者的普通义相当于我们今天所说的知识分子，“儒商”是指那些有知识、有文化的商人、手工业者或者企业家。
D．儒商之“儒”既有伦理内涵，又有知识内涵。前者要求有知识文化素养，不能只知道赚钱；后者则要求有道德修养，要做到见利思义。
[解析]应为前者要求有道德修养，要做到见利思义；后者则要求有知识文化素养，不能只知道赚钱。
11．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是(　B　)
A．先秦时代的墨子以小手工业为生计，成为大学者，他的弟子中大多数人都是有知识的工商业者，他们可以说是我国古典的“儒商”。
B．晚明时代，泰州学派的典型代表王艮由儒而商，后又由商而儒，受他影响的泰州学派的成员都是中国前近代时期最早的儒商群体。
C．德国哲学家马克斯·韦伯认为，基督新教对于从事工商业的人来说，实质上是通过自己创造利润的活动，来实现人生来世的救赎。
D．儒商要遵守一般的社会伦理与法律，还要有适宜于他们从事经济活动的商业伦理来为他们的经营活动提供内在精神合理性的支持。
[解析]“受他影响的泰州学派的成员都是中国
( http: / / www.21cnjy.com )前近代时期最早的儒商群体”理解不当。原文说“泰州学派的很多成员可以说是中国前近代时期最早的儒商群体”。
12．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是(　C　)
A．从儒之知识义来说，儒商与商儒之间并没有一条不可逾越的鸿沟，由儒而商，然后由商致富后再回到儒者队伍之中的也不乏其人。
B．“儒商”的本质是商，无论是儒者经商成功后成为新型的商人，还是商人经营成功后让自己变得有学问，他们的本质都还是商人。
C．当代中国的知识界与政府界要加以解决“儒商”经营中的实际问题，为新型民营企业家提供具有普遍适应性的职业与人生的伦理。
D．一些民营企业家将自己的资产转移到海外，或者直接移民到海外，原因之一就是他们缺乏属于自己群体的精神动力或曰工作伦理。
[解析]“经营中的实际问题”
( http: / / www.21cnjy.com )理解不当，原文的意思是当代中国的知识界与政府界应该在“儒商”问题讨论与研究中正视并逐步解决关于“儒商”的理论问题，为新型的民营企业家们提供一套具有普遍适应性的职业与人生的伦理，引导他们积极向上。专题练案18　文言文阅读(三)
本练案共16题，共76分，用时76分钟
一、精准训练(38分)
(一)
(原创题)
阅读下面的文言文，完成1～4题。(19分)
刘雄字猛雀，临洮子城人也。少机辩，慷慨有大
( http: / / www.21cnjy.com )志。大统中，起家为太祖亲信，赐姓宇文氏。孝闵帝践阼，进车骑大将军。保定四年，从征洛阳。天和四年，兼齐公宪府掾，从宪出宜阳，筑安义等城。五年，齐相斛律明月率众筑通关城以援宜阳。先是，国家与齐通好，约言各保境息民，不相侵扰。至是，宪以齐人失信，令雄使于明月，责其背约。雄辞义辩直，齐人惮焉。齐人又于姚襄筑伏龙等五城，以处戍卒。雄从齐公宪攻之，五城皆拔。宪复遣雄与柱国宇文盛于齐长城已西连营防御。齐将段孝先等率众围盛。营外先有长堑，大将军韩欢与孝先交战不利，雄身负排，率所部二十余人，据堑力战，孝先等乃止。
高祖尝从容谓雄曰：“古人云：‘富
( http: / / www.21cnjy.com )贵不归故乡，犹衣锦夜游。’今以卿为本州，何如？”雄稽首拜谢。于是诏以雄为河州刺史。雄先已为本县令，复有此授，乡里荣之。建德四年，从柱国李穆出轵关，攻邵州等城，拔之。以功获赏。五年，皇太子西征吐谷浑，雄自凉州从滕王率军先入浑境，去伏侯城二百余里，滕王遣雄先至城东举火，与大军相应。浑洮王率七百余骑逆战。雄时所部数百人先并分遣斥候，在左右者二十许人。雄即率与交战，斩首七十余级，雄亦亡其三骑。其年大军东讨雄从齐王宪拔洪洞下永安军还仍与宪回援晋州未至齐后主已率大兵亲自攻围晋州垂陷宪遣雄先往察其军势。雄乃率步骑千人，鸣鼓角，遥报城中。寻而高祖兵至，齐主遁走。从平并州，拜上大将军，进爵赵郡公，邑二千户。
宣政元年四月，突厥寇幽州，拥略居民。雄出战，为突厥所围，临阵战殁。赠亳州总管、亳州刺史。
(节选自《周书·列传第二十一》，有删节)
1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)(
B
)
A．其年/大军东讨雄/从齐王宪拔洪洞/下永安/军还/仍与宪回援/晋州未至/齐后主已率大兵亲自攻围/晋州垂陷/
B．其年/大军东讨/雄从齐王宪拔洪洞/下永安/军还/仍与宪回援晋州/未至/齐后主已率大兵亲自攻围/晋州垂陷/
C．其年/大军东讨/雄从齐王宪拔洪洞/下永安军/还仍与宪回援/晋州未至/齐后主已率大兵亲自攻围/晋州垂陷/
D．其年/大军东讨雄/从齐王宪拔洪洞/下永安军/还/仍与宪回援晋州/未至/齐后主已率大兵亲自攻围/晋州垂陷/
[解析]正确的标点为：其年，大军东讨，雄从齐王宪拔洪洞，下永安。军还，仍与宪回援晋州。未至，齐后主已率大兵亲自攻围，晋州垂陷。
2．下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是(3分)(
D
)
A．雄辞义辩直，齐人惮焉　
惮：害怕。
B．复有此授，乡里荣之　
荣：感到荣幸。
C．雄亦亡其三骑　
亡：损失。
D．寻而高祖兵至，齐主遁走　
遁：隐蔽。
[解析]遁：逃跑。
3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)(
D
)
A．刘雄善于言辞。周、齐两国在边境对峙，宇文宪派遣刘雄到斛律明月军中出使，谴责对方违背约定。刘雄言辞劲直，齐国人很胆怯。
B．刘雄作战勇猛。在齐长城西的战役中，刘雄在己方失利时亲自背上排梯，率领部下二十余人依靠壕沟奋勇作战，敌人最终停止进犯。
C．刘雄深受重用。他多次随从出征，战功赫赫，封赏无数；他曾担任故乡河州的县令，后来又被授予河州刺史，乡里人都以此为荣耀。
D．刘雄颇有谋略。西征吐谷浑时，刘雄在敌军城东纵火响应大军，最终攻占敌城；晋州之战，刘雄率军击鼓吹角，为城中被困者报信。
[解析]“最终攻占敌城”于文无据。这里只是表现了刘雄的英勇。
4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)古人云：“富贵不归故乡，犹衣锦夜游。”今以卿为本州，何如？(5分)
译文：古人说：“富贵了却不回故乡，就好像穿着锦衣夜游。”现在派你回本州当官，怎么样？
(2)突厥寇幽州，拥略居民。雄出战，为突厥所围，临阵战殁。(5分)
译文：突厥入侵幽州，劫掠百姓，抢夺财物。刘雄率军出战，被突厥军队包围，作战阵亡。
[解析](1)“衣锦”“为本州”“何如”各1分，译出大意给2分。(2)“寇”“拥略”“殁”各1分，被动句式1分，译出大意给1分。
[译文]
刘雄字猛雀，是
( http: / / www.21cnjy.com )临洮子城人。年轻时机敏善辩，性格豪爽，有远大志向。大统年间，从家中征召出来，做太祖的亲信，赐姓宇文氏。孝闵帝登基后，加封为车骑大将军。保定四年，跟随皇帝征讨洛阳。天和四年，兼任齐公宇文宪的府掾，跟从宇文宪征讨宜阳，修筑安义等城池。天和五年，齐相斛律明月率军修筑通关城来救援宜阳。在这之前，周与齐两国交好，相约各自保卫边疆，使人民得以安宁，不相互侵犯骚扰。到这时候，宇文宪认为齐国人失信，派遣刘雄到斛律明月军中出使，谴责他违背约定。刘雄言辞雄辩劲直，齐国人很怕他。齐国人又在姚襄修筑了伏龙等五座城池，以安顿守边士卒。刘雄跟随宇文宪攻打他们，五座城池都被攻下。宇文宪又派遣刘雄与柱国宇文盛在齐长城以西连营防御。齐将段孝先等率众围攻宇文盛。营外先前有长长的壕沟，大将军韩欢与段孝先交战失利，刘雄亲自背上排梯，率领部下二十余人，依靠壕沟奋力作战，段孝先等才停止进犯。
北周高祖曾悠闲舒缓地对刘雄说：“古人说：‘富
( http: / / www.21cnjy.com )贵了却不回故乡，就好像穿着锦衣夜游。’现在派你回本州当官，怎么样？”刘雄叩头拜谢。于是下诏任命刘雄为河州刺史。刘雄先前已任本县县令，又有这一任命，乡里都以此为荣耀。建德四年，刘雄跟随柱国李穆从轵关出兵，攻打邵州等城，将它们全部攻占。因功获得赏赐。建德五年，皇太子西征吐谷浑，刘雄从凉州跟随滕王率军先入吐谷浑境内。距离伏侯城二百余里时，滕王派刘雄先到城东纵火，响应大军。吐谷浑洮王率领七百余名骑兵迎战。当时刘雄部下数百人先已分派侦察布哨，身边只留二十来人。刘雄就率领他们与吐谷浑军交战，斩首七十余人，刘雄也损失了三名骑兵。同年，北周大军东征北齐，刘雄跟随齐王宇文宪夺取洪洞，攻占永安。回军时，又与宇文宪绕道支援晋州。还未抵达，北齐后主已率领大军亲自攻围，晋州即将陷落。宇文宪派刘雄前往察看齐军军势。刘雄于是率领步兵、骑兵一千人，击鼓吹角，远远地报知城中人知晓。不久高祖大军赶到，齐君逃跑。刘雄随军平定并州，授任上大将军，进封赵郡公，食邑两千户。
宣政元年四月，突厥入侵幽州，劫掠百姓，抢夺财物。刘雄率军出战，被突厥军队包围，作战阵亡。朝廷追赠他为亳州总管、亳州刺史。
(二)
(原创题)
阅读下面的文言文，完成5～8题。(19分)
张步字文公，琅邪不其人也。汉兵之起，步亦聚
( http: / / www.21cnjy.com )众数千，转攻傍县，下数城，自为五威将军，遂据本郡。更始遣魏郡王闳为琅邪太守，步拒之，不得进。闳为檄，晓喻吏人降，得赣榆等六县，收兵数千人，与步战，不胜。时梁王刘永自以更始所立，贪步兵强，承制拜步辅汉大将军、忠节侯，督青、徐二州，使征不从命者。步贪其爵号，遂受之。乃理兵于剧，拓地浸广，兵甲日盛。王闳惧其众散，乃诣步相见，欲诱以义方。步大陈兵引闳，怒曰：“步有何过，君前见攻之甚乎！”闳按剑曰：“太守奉朝命，而文公拥兵相距，闳攻贼耳，何谓甚邪！”步默然，良久，离席跪谢，乃陈乐献酒，待以上宾之礼，令闳关掌郡事。
建武三年，光武遣光禄大夫伏隆持节使齐，拜步
( http: / / www.21cnjy.com )为东莱太守。刘永闻隆至剧，乃驰遣立步为齐王，步即杀隆而受永命。是时，帝方北忧渔阳，南事梁、楚，故步得专集齐地，据郡十二，及刘永死，步等欲立永子纡为天子，自为定汉公，置百官。王闳谏曰梁王以奉本朝之故是以山东颇能归之今尊立其子将疑众心且齐人多诈宜且详之步乃止
五年，步闻帝将攻之，以其将费邑
( http: / / www.21cnjy.com )为济南王，屯历下。冬，建威大将军耿弇(yǎn)破斩费邑，进拔临淄。步以弇兵少远客，可一举而取，乃悉将其众攻弇于临淄。步兵大败，还奔剧。帝自幸剧。步退保平寿，苏茂将万余人来救之。茂让步曰：“以南阳兵精，延岑善战，而耿弇走之，大王奈何就攻其营？既呼茂，不能待邪？”步曰：“负负，无可言者。”帝乃遣使告步、茂，能相斩降者，封为列侯。步遂斩茂，使使奉其首降。封步为安丘侯。
(节选自《后汉书·王刘张李彭卢》列传第二，有删改)
5．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)(
D
)
A．王闳谏曰/梁王以奉本/朝之故是/以山东颇能归之/今尊立其子/将疑众心/且齐人多诈/宜且详之/步乃止
B．王闳谏曰/梁王以奉本/朝之故是/以山东颇能归之/今尊立其子/将疑众心/且齐人多/诈宜且详之/步乃止
C．王闳谏曰/梁王以奉/本朝之故是以山东/颇能归之/今尊立其子/将疑众心/且齐人多/诈宜且详之/步乃止
D．王闳谏曰/梁王以奉本朝之故/是以山东颇能归之/今尊立其子/将疑众心/且齐人多诈/宜且详之/步乃止
[解析]正确标点为：王闳谏曰：“梁王以奉本朝之故，是以山东颇能归之。今尊立其子，将疑众心。且齐人多诈，宜且详之。”步乃止。
6．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)(
A
)
A．“檄”又称“檄文”，指古代写在木简上的民间文书，用于晓谕、征召和声讨，特指声讨的文告。
B．“持节”指古代使臣奉命出行，一定执符节以为凭证，如汉朝官员苏武曾经持节出使匈奴十九载。
C．“封”古代指帝王把土地或爵位给予亲属或臣僚，如王勃《滕王阁序》中“冯唐易老，李广难封”中的“封”字。
D．“列侯”，爵位名。秦制爵分二十级，彻侯位最高；汉承秦制，为避汉武帝刘彻讳，改彻侯为通侯，或称“列侯”。
[解析]“民间文书”解说不当，应为“官方文书”。
7．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)(
B
)
A．张步善于带兵作战。汉朝起兵后，张步聚众数千占据琅邪郡，更始帝派魏郡王闳为琅邪太守，收罗数千兵士与张步交战，不能获胜。
B．张步能够听取别人意见。王闳到张步处以义理来诱导，张步陈列大军怒见王闳，当王闳阐明义理之后，张步马上就向王闳跪拜谢罪。
C．张步办事果断。光武帝派伏隆持符节出使齐国，欲拜张步为东莱太守，刘永听到此事，提前拥立张步为齐王，张步当即杀死了伏隆。
D．张步见利忘义。张步未等救兵到来就攻打耿弇以致失败，受到苏茂责备，皇帝派使者鼓动张苏互残，张步便斩杀了苏茂，得以封侯。
[解析]“马上就向王闳跪拜谢罪”分析不当。原文说：“步默然，良久，离席跪谢”。
8．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)步贪其爵号，遂受之。乃理兵于剧，拓地浸广，兵甲日盛。(5分)
译文：张步贪其爵号，就接受了。于是在剧县治理军事，扩充的地盘逐渐变大，兵力一天天强盛。
(2)以南阳兵精，延岑善战，而耿弇走之，大王奈何就攻其营？(5分)
译文：凭借南阳那样的精兵，延岑那样善战，而耿弇都把他打败赶跑，您怎么能靠近攻打他的营寨呢？
[解析](1)“受”“理”“浸”“盛”各1分，文意1分。(2)“以”“善”“走”“就”各1分，文意1分。
[译文]
张步字文公，琅邪郡不
( http: / / www.21cnjy.com )其县人。汉朝起兵后，张步也聚众数千，转攻附近县城，攻下了几座城，自称五威将军，于是占据了琅邪郡。更始派遣魏郡王闳为琅邪太守，张步抵抗他，王闳不能进城。王闳发檄文，告知官吏众人投降，得到赣榆等六个县，收了数千士兵，与张步交战，不能获胜。这时梁王刘永自以为是更始所立，贪图张步兵力强盛，秉承更始旨意拜张步为辅汉大将军、忠节侯，督察青州、徐州，让他征伐那些不服从命令的人。张步贪其爵号，就接受了。于是在剧县治理军事，扩充的地盘逐渐变大，兵力一天天强盛。王闳害怕自己的部下分散，就到张步处拜访，想以义理来诱导他。张步陈列大军引见王闳，发怒说：“我张步有什么过错，你以前为什么进攻我那么厉害！”王闳按剑说：“太守奉朝廷命令，而你拥兵抗拒，我攻讨贼人而已，有什么过分呢！”张步默然良久，离位跪拜谢罪，于是安排音乐献上美酒，以上宾礼节对待，令王闳通掌郡事。
建武三年，光武遣光禄大夫伏隆持符节出使齐国，
( http: / / www.21cnjy.com )拜张步为东莱太守。刘永听说伏隆到了剧县，就派人快马赶到拥立张步为齐王，张步当即杀死了伏隆而接受刘永任命。这时皇帝正忧虑北面的渔阳，向南交好梁、楚，因此张步得以专心集中力量在齐地，占据了十二个郡。等到刘永去世，张步等人想立刘永儿子刘纡为天子，自己为定汉公，设置百官。王闳劝谏说：“梁王因为侍奉更始，所以山东百姓多能归顺他。现在拥立他儿子为帝，百姓会产生怀疑。再说齐人多诈，应当详细计议。”张步就停止了这项动议。
建武五年，张步听说朝廷要攻打他，就任命他
( http: / / www.21cnjy.com )的大将费邑做济南王，屯兵历下。冬，建威大将军耿弇攻破历下，斩杀了费邑，进军拔取临淄。张步认为耿弇兵少并且远道而来，可以一举而取胜，就率领他全部兵力在临淄攻耿弇。张步被打得大败，逃奔回剧县。皇帝亲征剧县。张步退兵保守平寿，苏茂率领一万多人来营救。苏茂责备张步说：“凭借南阳那样的精兵，延岑那样的善战，而耿弇都把他打败赶跑，您怎么能靠近攻打他的营寨呢？你既喊我来营救，为什么不等我到来呢？”张步说：“太惭愧了，我无话可说。”皇帝趁机派使者告诉张步、苏茂，能够杀掉对方前来投降的，封为列侯。张步于是斩杀了苏茂，派使者献上苏茂的首级请求投降。皇帝封张步为安丘侯。
二、实战训练(38分)
(三)
(改编题)
阅读下面的文言文，完成9～12题。(19分)
贾思伯，字士休，齐郡益都人也。世宗即位，以侍
( http: / / www.21cnjy.com )从之勤，转辅国将军。任城王澄之围钟离也，以思伯持节为其军司。及澄失利，思伯为后殿。澄以思伯儒者，谓之必死。及至，大喜，曰：“仁者必有勇，常谓虚谈，今于军司见之矣。”思伯托以失道，不伐其功，时论称其长者。后为河内太守，不拜。寻除鸿胪少卿，以母忧免。服阕，征为荥阳太守，有政绩。迁征虏将军、南青州刺史。初，思伯与弟思同师事北海阴凤授业，无资酬之，遂质其衣物。及思伯之部，送缣百匹遗凤，因具车马迎之，凤惭不往。时人称叹焉。寻以父忧免。后除征虏将军、光禄少卿，仍拜左将军、兖州刺史。
肃宗时，征为给事黄门侍郎
( http: / / www.21cnjy.com )。因请拜扫，还乡里，未拜，以风闻免。寻除右将军、凉州刺史。思伯以州边远，不乐外出，辞以男女未婚。灵太后不许，舍人徐纥言之，得改授太尉长史。又除安东将军、廷尉卿。思伯自以儒素为业，不好法律。俄转卫尉卿。
于时议建明堂，多有同异。思伯上议曰：“五室
( http: / / www.21cnjy.com )之理，谓为可按。其方圆高方，自依时量。戴氏九室之言，蔡子庙学之议，子干灵台之说，裴逸一屋之论，及诸家纷纭，并无取焉。”学者善其议。
又迁太常卿，兼度支尚书，转正
( http: / / www.21cnjy.com )都官。时太保崔光疾甚，表荐思伯为侍讲，中书舍人冯元兴为侍读。思伯遂入授肃宗《杜氏春秋》。思伯少虽明经从官废业至是更延儒生夜讲昼授性谦和倾身礼士虽在街途停车下马接诱恂恂曾无倦色客有谓思伯曰：“公今贵重，宁能不骄？”思伯曰：“衰至便骄，何常之有？”当世以为雅谈。为元义所宠，论者讥其趣势。孝昌元年卒。赠镇东将军、青州刺史，又赠尚书右仆射，谥曰文贞。
(节选自《魏书·列传》第六十一，有删节)
9．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)(
D
)
A．思伯少虽明经/从官废业/至是更延儒生夜讲昼授/性谦和/倾身礼/士虽在街途/停车下马/接诱恂恂/曾无倦色
B．思伯少虽明经/从官废业至是/更延儒生夜讲昼授/性谦和/倾身礼士/虽在街途/停车下马/接诱恂恂/曾无倦色
C．思伯少虽明经/从官废业至是/更延儒生夜讲昼授/性谦和/倾身礼/士虽在街途/停车下马/接诱恂恂/曾无倦色
D．思伯少虽明经/从官废业/至是更延儒生夜讲昼授/性谦和/倾身礼士/虽在街途/停车下马/接诱恂恂/曾无倦色
[解析]正确的标点为：思伯少虽明经，从官废业，至是更延儒生夜讲昼授。性谦和，倾身礼士，虽在街途，停车下马，接诱恂恂，曾无倦色。
10．下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是(3分)(
D
)
A．遂质其衣物　　　　
质：抵押。
B．辞以男女未婚　
辞：托辞。
C．学者善其议　
善：认为……高明。
D．论者讥其趣势　
趣：乐趣。
[解析]趣：同“趋”，趋附。
11．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)(
B
)
A．贾思伯久经沙场，经常跟随高祖征战讨伐。他曾经跟随任城王元澄进攻钟离，作战失利，奉命殿后安全退却，从而改变了元澄对儒士的看法。
B．贾思伯尊敬师长。他与弟弟一起师从阴凤，因无钱交纳学费被抵押了衣物，他任南青州刺史后，把一百匹绸缣赠给阴凤，派车马迎接阴凤。
C．贾思伯仕途不顺。他曾被征为黄门侍郎，未被拜官上任，就因传闻而被弹劾免职。他拒任凉州刺史未被允许，幸亏徐纥从中说话才得以改任。
D．贾思伯勤勉好学，礼贤下士。他少年时明习经典，做官后勤奋钻研。任侍讲时延请儒士夜读日授。在街头遇到读书人就停车下马，认真交谈。
[解析]“因无钱交纳学费被抵押了衣物”分析不当，原文说“遂质其衣物”，可见，他是主动抵押衣物，而不是被阴凤抵押。
12．把中文画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)思伯托以失道，不伐其功，时论称其长者。(5分)
译文：思伯借口迷失了道路，不夸耀自己的功劳，当时舆论称赞他是个有德行的人。
(2)思伯曰：“衰至便骄，何常之有？”当世以为雅谈。(5分)
译文：贾思伯说：“人快要走下坡路才骄傲，哪有什么常规？”当时人们把这话作为雅谈。
[解析](1)“托”“失道”“伐”各1分，语意2分。(2)“衰”“骄”“何常之有”各1分，语意2分。
[译文]
贾思伯，字士休，是
( http: / / www.21cnjy.com )齐郡益都人。世宗即位后，凭借侍从勤劳，改任辅国将军。任城王元澄进攻钟离时，让贾思伯持节当他的军司。等到元澄作战失败，贾思伯带领军队在后面护卫。元澄认为思伯是个儒士，认为他必死无疑。等赶回会师后，非常高兴，说：“仁义的人必定勇敢，我常认为儒士容易空谈，今天在军司身上却真的看到了仁者。”思伯借口迷失了道路，不夸耀自己的功劳，当时舆论称赞他是个有德行的人。后来担任河内太守，不就任。接着升任鸿胪少卿，因为母亲守丧而免官。服丧期满后，被起用为荥阳太守，很有政绩。升迁为征虏将军、南青州刺史。当初，思伯与弟弟贾思同师从北海人阴凤，无钱交纳拜师的费用，于是就抵押了衣物。等到贾思伯到南青州上任以后，赠送一百匹绸缣给阴凤，顺便派车马迎接阴凤，阴凤感到惭愧不肯前往。当时人们很称道感叹这件事。不久因为父亲去世服丧而免官。后来被授予征虏将军、光禄少卿，仍旧被任命为左将军、兖州刺史。
肃宗在位期间，征用他为给
( http: / / www.21cnjy.com )事黄门侍郎。趁着请求拜祭父母并给他们扫墓，回到了家乡。还未拜官上任，就因传闻弹劾而免职。不久被授职右将军、凉州刺史。贾思伯嫌凉州偏远，不乐意外出就任，就用儿女未婚嫁为理由托辞。灵太后不允许，经舍人徐纥从中说话，得以改授太尉长史。又授予安东将军、廷尉卿。思伯认为自己是名普通儒士，不喜欢法律。不久调任卫尉卿。
当时讨论兴建明堂，观点多有不
( http: / / www.21cnjy.com )同。思伯上书论述道：“五室的道理，是能够成立的。它们的方圆和高宽，自可按照时代不同而酌情计算度量。戴氏九室的说法，蔡氏的太庙官论点，子干的灵台之论，裴逸的一屋观点，以及诸家的纷纭杂说，一概不可取。”有学问的人都赞成他的观点。
又升任太常卿，兼任度支尚书，转为正都官。当
( http: / / www.21cnjy.com )时太保崔光病危，上表推荐思伯为侍讲，中书舍人冯元兴为侍读。贾思伯于是进宫给肃宗讲授《杜氏春秋》。贾思伯少年虽然明习经典，做官以后荒废了学业，到这里又延请一些儒士夜读日授。性情谦和，礼贤下士，即使在街头，遇见士人也要停车下马，接待交谈很认真投入，毫无倦怠的神色。有来客对贾思伯说：“先生现在已显贵位重，难道能不骄横？”贾思伯说：“人快要走下坡路才骄傲，哪有什么常规？”当时人们把这话作为雅谈。贾思伯被元义宠信，舆论讽刺他趋炎附势。孝昌元年去世。追赠为镇东将军、青州刺史，又追赠为尚书右仆射，谥号文贞。
(四)
(改编题)
阅读下面的文言文，完成13～16题。(19分)
何荣祖，字继先，其先太原人
( http: / / www.21cnjy.com )。何氏世业吏，荣祖尤所习通，遂以吏累迁史书中书掾，擢御史台都事。始折节读书，日记数千言。阿合马方用事，置总库于其家，以收四方之利，号曰和市。监察御史范方等斥其非，论甚力。阿合马知荣祖主其谋，奏为左右司都事以隶己。未几，御史台除治书侍御史，升侍御史，又出山东按察使，而阿合马莫逞其志矣。
有帖木刺思者以贪墨为签事李唐
( http: / / www.21cnjy.com )卿所劾帖木刺思计无所出适济南有上变告者唐卿察其妄取讼牒焚之帖木刺思乃摭取为辞，告唐卿纵反者，速系数十人。狱久不决，诏荣祖与左丞郝祯、参政耿仁杰鞫之。荣祖得其情，欲抵告者罪。祯、仁杰以失口乱言之诬坐之，荣祖不可。俄迁河南按察使，二执政竟以失口乱言仗其人，而株连者俱得释唐卿之诬遂白。平凉府言南人二十余人辈叛归江南，安西行省欲上闻，会荣祖来为参政，止之曰：“何必上闻朝廷，此辈去者皆人奴耳，今闻江南平，遁往求其家，移文召捕之可也。”已而逃者俱获，果人奴也，治以本罪，而付其主。时桑哥专权，亟于理算钱谷，人受其害。荣祖数请罢之，帝不从，屡恳请不已，乃稍缓之。而畿内民苦尤甚，荣祖每以为辞，同僚曰：“上既为免诸路惟未及在京，可少止勿言也。”荣祖执愈坚，至于忤旨不少屈，竟不署其牍。未逾月，而害民之弊皆闻，帝乃思荣祖言，召问所宜。荣祖奉旨定《大德律令》，书成已久，至是乃请于上，召元老大臣聚听之。未及颁行，适子秘书少监惠没，逐归广平，卒，年七十九。赠光禄大夫、大司徒、柱国，追封赵国公，谥号文宪。
(节选自《元史·何荣祖传》，有删改)
13．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)(
A
)
A．有帖木刺思者/以贪墨为签事李唐卿所劾/帖木刺思计无所出/适济南有上变告者/唐卿察其妄/取讼牒焚之/
B．有帖木刺思者/以贪墨为签事/李唐卿所劾帖木刺思计无所出/适济南有上变告者/唐卿察其妄/取讼牒焚之/
C．有帖木刺思者/以贪墨为签事/李唐卿所劾帖木刺思计无所出/适济南有上变告者/唐卿察其妄取讼牒焚之/
D．有帖木刺思者/以贪墨为签事李唐卿所劾/帖木刺思计无所出适济南/有上变告者/唐卿察其/妄取讼牒焚之/
[解析]正确标点为：有帖木刺思者，以贪墨为签事李唐卿所劾。帖木刺思计无所出，适济南有上变告者，唐卿察其妄，取讼牒焚之。
14．下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是(3分)(
B
)
A．《元史》是二十四史之一，是系统记载元朝兴亡过程的一部纪传体断代史，记述了蒙古族兴起到元朝建立和灭亡的历史。
B．“株连”是古代的一种连坐的刑罚，一旦被称为“族”就意味着一个人的死罪扩展成了九代人的死罪。
C．“累迁”也可说是迁累，都指多次升迁，在古代多指变动官职，一般不涉及贬职、降职等官位变化情况。
D．“谥号”多指古代君主、大臣等有一定地位的人死后，根据其生平事迹、品德而给予的称号，多含善意评价。
[解析]“株连”虽是连坐的一种，但是并不意味着“族”是灭九代人，“九”只是虚指的数字。
15．下列对原文的概括和分析，不正确的一项是(3分)(
B
)
A．何荣祖勇于和谋私利者做斗争。阿合马当权，设置和市，收四方之利，何荣祖主使监察御史范方等人极力斥责其罪行。
B．何荣祖为官清明。李唐卿被人诬告，何荣祖查明实情，据理力争，最终为李唐卿昭雪，并使诬告之人得到了应有的惩罚。
C．何荣祖有见识。有南人叛逃，安西行省要上奏皇帝，何荣祖阻止，认为这不过是奴隶叛逃，不必小题大做，最终果然如此。
D．何荣祖心系百姓。桑哥专权时，理算谷钱，百姓深受其害，畿内之民尤其困苦。何荣祖执意抗争，不惜冒犯皇帝。
[解析]“得到了应有的惩罚”错，“以失口乱言杖其人”并非何荣祖的本意。
16．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)此辈去者皆人奴耳，今闻江南平，遁往求其家，移文召捕之可也。(5分)
译文：这些逃跑的都是家奴罢了，现在他们听说江南平定了，逃回去找他们的家，发文书逮捕就行了。
(2)荣祖数请罢之，帝不从，屡恳请不已，乃稍缓之。(5分)
译文：何荣祖屡次请求免征，皇上不听从，何荣祖屡次恳求不止，朝廷才稍稍放缓征收。
[解析](1)“去”“平”“遁”各1分，文意2分。(2)“数”“从”“已”各1分，文意2分。
[译文]
何荣祖，字继先，他的祖
( http: / / www.21cnjy.com )先是太原人。何氏世代做小吏，何荣祖尤其精通吏事，于是从小吏逐步升任史书中书省掾，被提拔为御史台都事。(何荣祖)开始改变志向，每天记几千字。阿合马正掌权，在自己家中设总库，来收聚天下钱财，称作“和市”。监察御史范方等人指责他的罪行，议论得很厉害。阿合马得知何荣祖是这件事的主谋，上奏皇上使左右司事都归自己管辖。不久，御史台任命治书侍御史，(何荣祖)升任侍御史，又出京任山东按察使，不能放任阿合马的意愿。
有个叫帖木刺思的人，因为贪污被
( http: / / www.21cnjy.com )签事李唐卿弹劾。帖木刺思没有办法，恰逢济南有呈上地方叛乱的报告，李唐卿察觉报告不实，拿出诉状烧了。帖木刺思于是抓住这件事捏造罪名，诬告李唐卿纵容反叛的人，立刻逮捕了几十个人。案子长时间判定不了，朝廷下诏让何荣祖与左丞容郝祯、参政耿仁杰审案。何荣祖得知实情，要判告发人的罪。郝祯、耿仁杰建议以信口胡说的罪名判罪，何荣祖不同意。不久，(何荣祖)改任河南按察使，郝祯、耿仁杰最终以信口胡说的罪名对那个人执行杖刑，而受牵连的人都获释放，李唐卿所受诬告终于得以昭雪。平凉府报告有二十多个南人叛逃回江南，安西行省要报告朝廷，适逢何荣祖来做参政，(他)制止说：“何必上报朝廷，这些逃跑的都是家奴罢了，现在(他们)听说江南平定了，逃回去找他们的家，发文书逮捕就行了。”不久逃跑的人全被捕获，果真是家奴，按所犯的罪行判罪并交还给他们的主人。当时桑哥专权，急于理算钱粮，百姓都遭受他的迫害。何荣祖屡次请求免征，皇上不听从，(何荣祖)屡次恳求不止，(朝廷)才稍稍放缓征收。但京郊百姓的疾苦尤其严重，何荣祖常把这当说辞，同僚说：“皇上已免征各路钱粮，只是没顾上京城，(您)可稍微停一下别再说了。”何荣祖执议更坚定，甚至忤犯圣旨也一点不屈服，最终不肯在文书上签字。不出一个月，迫害百姓的弊端(皇上)都听说了，皇上才想起何荣祖的话，召见(他)并询问该怎么办。何荣祖奉皇上命令修订《大德律令》，书写成很长时间，到这时才得以请皇帝审定，(皇上)下诏元老大臣集合来听。还没有等到颁布实行，适逢他儿子秘书少监何惠去世，(何荣祖)就回到广平，去世时，享年七十九岁。(皇上)追赠他为光禄大夫、大司徒、柱国，追封他为赵国公，谥号“文宪”。专题练案12　文学类文本阅读(三)
本练案共9题，共42分，用时42分钟
一、精准训练(28分)
(一)(改编题)阅读下面的文字，完成1～3题。(14分)
年　龄
刘正权
在黑王寨，太阳是有年龄的，别的东西或许也有，但没太阳让寨里人如此关心。
盲人老五是赶早出的门，早上好啊。太阳刚探出头，那光线照到人脸上，像婴儿的小手，奶奶的，滑滑的，腻腻的，张开鼻子使劲嗅一嗅，还能闻见奶香呢。
盲人老五有多久没闻见奶香了，这么一盘算吧，盲人老五就把个步子迈得有点迟疑了。
捡破烂的大老吴也赶早，早得都看出了盲人老五的迟疑了。大老吴就问他说，老五你寻思啥呢？像个教书先生似的。
盲人老五呼出一口昨夜的浊气来，一碗书生两碗匠，三碗便是种田郎。你跟我一样都是吃两碗干饭的，这辈子别指望吃教书先生那碗饭了。
大老吴就笑，说姜太公还七十岁拜相呢，依我看，咱这年龄，嫩着呢。
话没落音，一旁有人吃吃笑了起来。
大老吴恼了，寻声望过去说，笑啥笑，没点家教。
盲人老五不恼，冲大老吴把竹竿探了一下，轻声说，人家本来就缺家教，要你再在心口上撒盐？
那吃吃笑的声音果然就歇了下来，一剪子剪断了似的。
那声音的主人是四孩，四孩是遗腹子，黑王寨规矩，儿靠爹带，女要娘教。四孩没爹，自然属于缺少家教了。
缺家教的四孩挠了一下头，说，五先生你给我算算，我娘哪会才能落屋。
盲人老五这才想起来，四孩娘出去打工有半年了。
盲人老五就拿手去摸四孩的头，四孩却把头一偏，说，我要你算我娘几时落屋，你摸我头算个啥呢？
大老吴就呵呵笑，说，老五啊，人家四孩是大人了，晓得男人头女人腰，只许看不许摸了。
四孩就在大老吴的笑声中使劲昂了下头。
盲人老五不笑，讪讪地，说四孩眼下是当家人了呢。
四孩说那当然啊。
盲人老五咽了一喉咙，当家人还盼你娘落屋啊。
四孩就没了话。
大老吴帮腔说，四孩你安心上学去，你娘啊，到该落屋的时候自然就落屋了。
四孩就耷了脑袋，怏怏往回走。
盲人老五想了想，冲四孩背后喊了一嗓子，说，我给你算了的，你娘落屋那会是正午。
为啥是正午呢？大老吴有点狐疑地盯着盲人老五。
( http: / / www.21cnjy.com )盲人老五眼盲心却不盲，知道老吴瞅着自己呢。盲人老五就叹口气，正午孩子不是贪睡吗，你若说他娘晚上回来，保不准这孩子天天在寨子口守半夜。
大老吴就抬头看天上的太阳，看着看着感慨地说，正午的太阳像婆娘呢，又霸道又热心肠。
这太阳，长得倒比人快。盲人老五也感慨地说。
四孩是看着大老吴和盲人老五一说一笑走远的。
( http: / / www.21cnjy.com )远了，四孩心里也空落落的，四孩支起了耳朵，想听听寨子里有什么动静，可惜，耳朵支愣了半天，什么也没有，有的只是太阳光线穿过林间缝隙一条一条抽在自己脸上。
四孩被阳光抽得眯起了眼。
该下地了，娘不在家，自己就是户主了。户主这
( http: / / www.21cnjy.com )会儿该做什么呢？寨子里已经有人在掰苞谷棒子了。四孩找个背筐出了门，钻进了苞谷地，苞谷苗太高，四孩得踮了脚去掰，背筐里的棒子越积越多，四孩的腰就越压越低。低到后来，四孩踮起脚，也够不上棒子了，四孩就斜着肩头把筐往家里背。
大老吴和盲人老五从集上回寨子时，太阳正像个霸道的婆娘似的，怎么躲都躲不开。
大老吴骂道，该死的婆娘。
盲人老五眼窝陷了一下，婆娘，哪来的婆娘？
大老吴笑，在天上呢，热烘烘的，你没感觉到啊。
盲人老五就忍不住也笑，说，这婆娘，对谁都仁义。
其实，盲人老五这话说错了，这婆娘对四孩一点也不仁义。两人走到寨子口时，四孩正在太阳底下拿手揉刚掰的苞谷棒子呢。
大老吴说，四孩你咋不在家揉苞谷，跑这里晒壳啊。
盲人老五坐下来，说四孩你做啥呢，这么毒的太阳还不回家？
四孩说我等我娘。
你娘今天回来？盲人老五一怔。
不知道。四孩低了头，您早上不是说了吗，我娘落屋是正午时分啊。
你真守你娘来了？盲人老五心里一颤。
嗯，我怕娘走远路，渴了，给她先送一壶水来。
四孩从屁股后面拎出一壶水，让老五摸。
老五先摸壶，再摸四孩的头，老五说，四孩真是当家人了呢，这小的年龄晓得疼娘了。
偏偏这一回，晓得疼娘的四孩却一头歪在老五怀里哭了起来，五爷，你说，我这么小都晓得疼娘了，娘那么大咋不晓得疼我呢！
(有删改)
1．下列对小说思想内容和艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的一项是(3分)(　B　)
A．小说描述了黑王寨的风土人情，如人们对太阳的关心，“儿靠爹带，女要娘教”的规矩，展现了一幅底层人民生活的广阔画卷。
B．小说选取四孩这一单纯的叙述视角，发出了“娘那么大咋不晓得疼我”的叩问，警醒人们麻木的内心。
C．小说中刻画了三个截然不同的人物形象，其中的大老吴爱跟人斗嘴较真，缺乏善心，跟盲人老五形成了鲜明的对比。
D．小说写四孩带着水壶在寨子口的太阳底下等母亲这一细节，目的就是表现四孩这一人物形象的鲜明个性。
[解析]A“展现了一幅底层人民生活的广阔画
( http: / / www.21cnjy.com )卷”分析不当，小说主要写到了四孩的生活状况，并未呈现其他底层人们的生活，更谈不上“展开”“画卷”。C“截然不同”和“缺乏善心”分析不当，大老吴和盲人老五最大的相同点是都有善心，他们并不是截然不同的人物。D以偏概全，作者在最后写四孩带着水壶去等母亲，一方面表现了四孩的懂事、乖巧和成熟，另一方面也是为了让他的行为和母亲的行为形成对比，揭示小说的主题。
2．盲人老五是一个什么样的人？请结合全文简要分析。(5分)
答：①关心太阳，喜欢太阳。盲人老五一
( http: / / www.21cnjy.com )早出门就感受到了初升太阳的可爱；盲人老五说太阳对谁都仁义。②性情温和。大老吴恼四孩笑他们，盲人老五不恼。③心地善良，心疼四孩。盲人老五怕四孩在寨子口等自己的母亲等到半夜，所以告诉他他母亲回来的时间是正午。④眼盲心亮。他告诉四孩他母亲正午回来时，大老吴狐疑地盯着他，他知道老五瞅着自己。
[解析]本文以刻画四孩为中心，盲人老
( http: / / www.21cnjy.com )五只是个辅助性人物，他在文中的每一次出现都与四孩相关。只要按照故事情节的发展，顺次挑选出关于盲人老五的部分，就可以回答这一问题。5分，答出一个要点给1分，答出两个要点给3分，答出三个要点给5分，给满5分为止。如有其他答案，只要言之有理，也可酌情给分。
3．这篇小说的主旨是什么？以“年龄”为题是否妥当？请结合作品简要分析。(6分)
答：第一问：小说通过写四孩
( http: / / www.21cnjy.com )等待外出打工的母亲的故事，刻画了一个年龄不大，却懂事、乖巧、成熟的留守儿童的形象，表达了作者对过早承担繁重家务、孤独寂寞的留守儿童的同情，批判了像四孩母亲一样在孩子成长过程缺位的家长。第二问：小说以“年龄”为题是妥当的。首先，它照应小说中描写的太阳，文中的太阳是有年龄的，它长得比人快，早上像初生的婴孩，中午像霸道、仁义的婆娘。其次，它在文中产生了对比，小小年龄的四孩懂得心疼母亲，而一把年纪的母亲却没能关爱孩子，两相对比，令人心疼四孩，怨怪母亲，深化了小说的主题。
[解析]解答此类试题，要秉持一种观点，
( http: / / www.21cnjy.com )并写出支撑自己观点的理由。关于以“年龄”为题是否恰当这个问题，可以提出不同意见。如果认为不妥，则可以根据小说的主旨和结构两个方面加以分析。小说的主旨是批判四孩的母亲让四孩成为一个缺乏关爱的留守儿童，跟年龄关系不大；从结构上看，“年龄”既不是小说的线索，也不是故事情节的一部分，可有可无。6分，每问3分。
(二)(改编题)阅读下面的文字，完成4～6题。(14分)
费　姨
徐慧芬
费姨是我姑妈家的邻居。她的个性是她这一辈女性中不多见的。她在人生紧要处所表现出来的那种特质一直深深地吸引着我。
费姨美丽而不漂亮，美丽的是一双会说话的眼睛
( http: / / www.21cnjy.com )和一架高高的鼻梁。不漂亮的是鼻子以下的那部分，因为小时候跌了一跤，下颌骨没长好，以致整个下颌连同嘴巴有一点偏。
该恋爱的时候，家人、亲戚和熟人都有点为她犯
( http: / / www.21cnjy.com )愁。费姨说，我都不愁，你们愁什么？她能画会写，还会弹一手好钢琴，要求自然不低。可是人们明示暗示她，白璧微瑕，而且这瑕还不算微，总该找个也有点疵的才般配。
费姨不理睬，依然找她的白马王子。她看中
( http: / / www.21cnjy.com )了一个常在报刊上发表诗文的工人作家。费姨写了一封信附了一张照片给作家。言辞热烈又庄重，照片拍得美极了。年轻的姑娘手持一朵玫瑰花放在嘴边，眉目含情，亦娇亦羞。
通了几封信后，工人作家满怀憧憬来了，看到费姨大为吃惊，编了个美丽的谎言，告辞了。
费姨明白作家的意思，又写了一封信约他来，说，不为别的，只是他丢失了一样东西，请他务必来取。
作家疑疑惑惑地来了。费姨开门见山地
( http: / / www.21cnjy.com )说，我的照片让你心动，相貌又让你心酸，但是看人不可只看外貌。上次看人你只用了一双眼睛。作为作家，你少了一双观察人内质的眼晴是不行的。现在我要还你丢失的另一双眼睛。
于是费姨搬出了她画的画，取出了她绣的花，又拿出了一堆她创作的工艺品。会响的风铃叮叮当，不会响的泥塑是猪八戒吃西瓜，作家乐了。
最后，费姨又坐到钢琴前，对作家说，你要走
( http: / / www.21cnjy.com )了，我唱支歌为你送行吧。琴键跳跃，歌声激荡，费姨唱起了《深深的海洋》，那是五十年代流行的一支南斯拉夫情歌，当最后一个音符消失的时候，作家的一双眼睛已是晶莹剔透。
就这样，费姨给了作家另一双眼睛。他们不顾旁人异样的眼光，甜蜜地结合了。
作家确实获得了一双好眼睛。
( http: / / www.21cnjy.com )一九五七年，作家被打成右派，发配大西北，不忍连累年轻的妻子，主动提出离婚。费姨牵起丈夫的手，将那首民歌《在那遥远的地方》唱成：在那遥远的地方，有位右派郎，我愿做一个右派的婆娘，跟他到远方……于是，苦难中的丈夫破涕而笑。
一九六六年，早已失业的丈夫又受
( http: / / www.21cnjy.com )到了空前的“重视”。第一次批斗回来，费姨瞅着脸色煞白的丈夫，二话没说，借了一把理发推子，把丈夫一头白发推了个精光。又花了一个晚上。精心做了一顶高帽子，帽子两侧生一对“牛角”来，高帽上画了个魔鬼样，上书“打到牛鬼蛇神”几个字。第二天批斗，丈夫就把高帽自觉套上。造反派看到，笑了。高帽子滑稽又好玩，坏分子认罪很自觉。丈夫心里也暗暗乐了，帽子又轻又暖和，档住了风寒，一毛不剩的光头，看你往哪儿揪头发。
从五十年代到改革开放。费
( http: / / www.21cnjy.com )姨一遍又一遍为丈夫唱起情歌。相伴走了三十多年，丈夫终于先费姨而去。而一双儿女又去了异国他乡，六十六岁的费姨有些孤单了。
费姨在公园里锻炼。她能歌善舞，多才多艺，加上
( http: / / www.21cnjy.com )与生俱来的幽默，自然成了老年圈子里的中心。或许老年人择偶已不太重外貌了，两位丧偶男士，一个退休工程师，一个退休教师，两个人暗暗较上了劲。可是费姨对谁都是那样的热情，那样的亲热，让他们都认为自己才是费姨看中的人。
可是，让两个文化人百思不得其解的
( http: / / www.21cnjy.com )是，费姨最终竟看上了一个跛脚的种花匠。一次路上，我碰见了费姨，说出了自己的疑惑。费姨眨着眼睛说，为什么呢？我觉得那两个人缺少一点文化气！工程师与教师竟缺少文化气？此话怎讲？费姨附在我耳边，轻轻告诉我，通过公园里老年人组织的一次钓鱼活动，她使了一个小小的诡计，看出了那两个高文化的人不及那个低文化的有文化气。我忍不住笑了出来，费姨说，以后跟你仔细讲讲，提供一点小说素材吧。
我虽仍是疑惑，但我知道，顺理成章的选择，也就构不成费姨独特的魅力。费姨就是费姨。
(选自《中国小小说名家档案·今生今世》，有改动)
4．下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的一项是(3分)(　A　)
A．小说采用第一人称的视角叙事，小说中的人物和事件都是“我”所知道的，这增强了小说的真实性，拉近了小说和读者之间的距离，也便于抒发感情。
B．家人、亲戚和熟人们考虑到费姨相貌上的不足，所以都有点为她的恋爱犯愁，费姨则看到自己相貌的优点，所以充满自信，不肯降低对对象的要求。
C．费姨讲她使了一个小小的诡计，看出了那两个高文化的人不及那个低文化的有文化气，“我”的笑使她不便再讲下去，“以后跟你仔细讲讲”是托词。
D．费姨为了把造反派逗笑，同时缓解丈夫的紧张悄绪，精心做了一顶造型滑稽的高帽子，达到了目的，而且造反派认为作家认罪自觉，免于对他的批斗。
[解析]B“费姨则看到自己相貌的优点，
( http: / / www.21cnjy.com )所以充满自信”内容表述不妥，费姨充满自信是因为她内秀，她多才多艺，能写会画，还弹得一手好钢琴。C“‘我’的笑使她不便再讲下去，‘以后跟你仔细讲讲’是托词”理解错误。这里也体现了费姨的幽默感，故意卖关子。D“免于对他的批斗”的说法在文中没有依据。只是对他自觉认罪的态度表示认可，没有批斗的说法没有体现。
5．小说在刻画费姨这个形象时，突出了她的哪些性格特证？请简要分析。(5分)
答：①有主见。不理睬别人的暗示或
( http: / / www.21cnjy.com )明示，选定了意中人就主动示爱；第二次婚姻放弃退休工程师和退休教师，选择了跛脚的花匠。②执着。当意中人看不上她的相貌时，她不气馁，约他来看自己的优点；对被打成右派的丈夫不离不弃。③睿智。丈夫被批斗，她给他剃了光头，做画有牛鬼蛇神的帽子主动认罪，让丈夫免受了很多痛苦；在选择第二次婚姻时，使了一个小小的“诡计”，判断出两个高文化人不如低文化的有文化气。
[解析]这篇小说对费姨的塑造是很成
( http: / / www.21cnjy.com )功的。她的多才多艺，她的执着自信，她的聪明睿智，她的特立独行在小说中体现的都很明显。“她能画会写，还会弹一手好钢琴”“费姨不理睬，依然找她的白马王子”“在那遥远的地方，有位右派郎，我愿做一个右派的婆娘，跟他到远方”“从五十年代到改革开放。费姨一遍又一遍为丈夫唱起情歌”“通过公园里老年人组织的一次钓鱼活动，她使了一个小小的诡计。看出了那两个高文化的人不及那个低文化的有文化气”，这些描写就是回答本题的重要信息，抓住了这些信息，本题答案也应迎刃而解了。5分，答出一个要点给1分，答出两个要点给5分，答出三个要点给5分。如有其他答案，只要言之有理，也可酌情给分。
6．小说主要由费姨的第一次婚恋和第二次婚恋两个片段组成。你认为哪个片段描写更精彩？请谈谈你的观点，并从内容和形式两方面陈述理由。(6分)
答：观点一：第一次婚恋的片段更精彩。思
( http: / / www.21cnjy.com )想内容上，描写了给作家另一双眼睛、牵手唱歌、帮丈夫应对批斗等场面，内容丰富，构成了理解费姨的性情的基础，有震撼人心的力量。主人公费姨的形象特点在这部分基本上都显现出来。
艺术表现上，描写费姨的方法多样化，运
( http: / / www.21cnjy.com )用了语言描写、动作描写、神态描写、侧面描写等方法，把人物形象塑造的鲜明丰满。把主人公放到特定环境和矛盾冲突中去塑造，突出了人物性格，对作家只看外貌、丈夫不忍连累费姨主动提出离婚、造反派批斗丈夫等情境中费姨表现的描写，突出了她的形象。
观点二：第二次婚恋的片段更精彩
( http: / / www.21cnjy.com )。理由是思想内容上，主要叙写费姨选择老伴的背景、结果和理由，文笔简洁明快。费姨没有讲出“诡计”的细节，留下了悬念，令人遐想。艺术表现上，写“我”和两个文化人对费姨选择跛脚花匠的疑惑不解，从侧面表现了费姨的有个性、有主见的形象特点。运用对比手法，在对两个高文化的人和一个低文化人的对比中，费姨看出后者比前者更有文化气，突出了费姨有眼力的特点。
观点三：两个片段同样精彩。思
( http: / / www.21cnjy.com )想内容上，前一个片段主要表现主人公费姨执着、有才的特点。后一个片段主要表现她睿智的特点。两个片段共同完成了对主人公费姨形象的塑造。从这两个片段中可以看出费姨从年轻到老都非常阳光，在她身上寄托了作者对完美女性的期盼。艺术表现上，前一个片段详写具体过程，后一个片段略写具体过程。详略结合，相辅相成。运用语言描写、动作描写、侧面衬托、对比等多种手法，细腻传神，突出了人物形象。
[解析]本题要求探究费姨的两次婚恋片段哪个
( http: / / www.21cnjy.com )更精彩，主要从思想内容和艺术技巧两个方面结合作品进行阐述，既可以认为第一次婚恋描写精彩，又可以认为第二次婚姻描写精彩，还可以认为两个片段都精彩，只要言之有理即可。6分，观点1分，材料及理由5分。
二、
实战训练(14分)
(三)(改编题)阅读下面的文字，完成7～9题。(14分)
牛　黄
孙万友
牛黄，中药名，黄牛或水牛的胆囊结石。性凉，
( http: / / www.21cnjy.com )味甘苦。功能清热、解毒、定惊。牛黄分多种，有葡萄黄、米碜黄、鸡心黄。最宝贵的为“人头黄”，黄大如人头，价值昂贵。疯癫如狂的患者沏上一杯牛黄茶灌了，当即就可清醒。“人头黄”为稀世珍宝，一般人极少见到。
陈州解三，就曾得到一颗“人头黄”。
解三以宰牛为生，也靠牛黄发财。平常买牛，
( http: / / www.21cnjy.com )多买瘦牛。牛有胆结石，是永远吃不肥的。有一日，解三购得一头老牛，剥开一看，脏内如黄花盛开，解三第一次目睹“人头黄”，简直有点儿不敢相信自己的眼睛，不禁失声叫道：“人头黄！”
不料隔墙有耳，被邻家夏二听了去。夏家与解家只一墙之隔，墙上爬满丝瓜秧。夏二搬梯爬墙，把脸匿在丝瓜秧里，一下子看了个清楚。
夏二是个皮货商，往常解三晾晒
( http: / / www.21cnjy.com )的牛皮牛鞭，多由他购去再到南阳倒卖。夏二自然知道“人头黄”的价值，回到屋里，怔怔然许久，决定要盗得解三的人头黄。
半夜时分，夏二登梯爬上墙
( http: / / www.21cnjy.com )头，用系牢的绳索溜到解家院里。他先静耳听了听动静，然后用尖刀拨门。不料门没栓，他深感不妙，心想可能解三有防，便急忙藏了尖刀，匆匆顺原路而回，躺在床上，心中还在“扑腾”。他很是懊悔自己见财眼开干了愚事，为此翻来覆去折腾了一夜，直到黎明前才迷糊过去。不料刚想沉睡，突然听得解三来借梯子。
夏二一听借梯子，大惊失色
( http: / / www.21cnjy.com )，心想这解三大概是故意来试探虚实！更可悔的是昨夜只顾害怕，竟忘记把梯子从墙边挪开！为不让解三看出破绽，他急忙披衣穿鞋，想把解三稳在屋里，然后悄悄把梯子挪开，以除解三的疑心。不料他还未下床，却被解三拦住了，说：“二哥你睡你睡！进门时我就看到了梯子，在墙上搭着呢！”
夏二一听此言，如傻了一般，直等解三走了，他
( http: / / www.21cnjy.com )还未醒过神来。这一天，夏二如得了重病，心郁如铅，脑际里全是解三的影子。那墙上被绳索勒的痕迹他是否看到了……一连几天，这等问题在夏二脑子里来回翻腾，吃不香睡不宁，双目开始痴呆，偶尔还自言自语，时间一长，夏二失去了理智，开始在满街疯跑。
夏家人很着急，以为夏二患了什么邪症，又求神
( http: / / www.21cnjy.com )又烧香，均不济事，最后请来了一名老郎中。老郎中进门并不急于给夏二看病，而细心观察。几天过后，他才对夏家人说：“你们当家的病是心疾所至，一般药物只能顾表而不能治里，眼下只能用人头黄可以根除！只是这人头黄为稀世珍物，一般药店是买不到的！”
不想在一旁自言自语的夏二一听到“人头黄”三字，突然瞪大了眼睛，下意识地接道：“解三家有人头黄！解三家有人头黄……”
夏二的妻子为治夫疾，就以试探的心理去解家求要人头黄。谁知解三一听脸色惧白，连连地说：“我没有人头黄！我没有人头黄……”
夏妻失望而归，对老郎中说：“解三
( http: / / www.21cnjy.com )说他没有人头黄！”夏二一听怔然如痴，许久了，突然倒头睡去。夏二一睡三天三夜，像达到了某种心理平衡，竟奇迹般地好了。
可是，没过几日，解三竟也疯了，而且比夏二疯得还厉害，到处嚎叫：“我没有人头黄！我没有人头黄……”
解家人急忙请来那老郎中给解三瞧病，老郎中望着解三，让人请来夏二，暗地安排了一番，然后让夏二对解三说：“你没有人头黄！”
不料解三一听此言，更是惊恐，“忽”地挣脱了老郎中的手，边跑边喊：“我不是不给夏二治病，我压根儿就没人头黄呀！”
老郎中望着疯跑的解三，痛苦地摇摇头，对解家人说：“解师傅的病没救了，没救了！”夏二觉得很惋惜，想想自己的所为，很是有点儿后怕！
几年以后，解三被冻死野外。解三死后，其子承
( http: / / www.21cnjy.com )父业，数年后翻盖新房，扒旧屋的时候，扒出了那个人头黄。解三之子只认得一般牛黄，却不认得人头黄为何物，便求夏二指教。夏二望着那人头黄，面色冰冷，许久了才说：“是一块普通的药草，你留它没用，放我这儿吧！”
解三之子把人头黄送给了夏二。夏二后来用人
( http: / / www.21cnjy.com )头黄救了许多人，分文不取，有求必应。这样过了三十余年，夏二已年近八旬。临终的时候，他唤过家人，从怀里取出那颗人头黄，安排说：“这块药物，只可施舍，不可贪利！”
不料夏二死后，其子夏仲不守诺言，将人头黄卖了，成了方圆几十里的富户。家中子女都因家中富有而不行正道，夏仲最后也因此悬梁自尽。
(有删改)
7．下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的一项是(3分)(　C　)
A．解三比较聪明，知道瘦牛有牛黄，因此，平常买牛时不买肥牛，靠摘取牛黄出售发财，后来也因牛黄而疯。
B．夏二听到解三来借梯子，以为解三已知道自己到他家行窃，一连数日都心郁如铅。良心的不安使他失智发疯。
C．小说采用第三人称的口吻叙述情节，融神态、动作、心理、语言描写于一体，将人物形象刻画得栩栩如生。
D．解三不肯拿人头黄治夏二，一是不想泄露自己有宝的秘密，招来灾祸；二是知道夏二到自己家偷过人头黄。
[解析]A不是每一头瘦牛都有牛黄，解三
( http: / / www.21cnjy.com )也不是不买肥牛，只是多买瘦牛而已。B夏二发疯不是因为良心的不安，而是以为解三知道自己到解三家偷窃而背上了沉重的心理负担。D“知道夏二到自己家偷过人头黄”不够准确，解三未必知道夏二到过自己家行窃。
8．开头一段在文中起到什么样的作用？请简要分析。(5分)
答：①介绍牛黄的相关知识，让读者对牛黄有个
( http: / / www.21cnjy.com )了解，又照应了标题。②突出了牛黄的功效、价值，暗示情节的发展与牛黄这一事物密切相关。③总起下文，为下文夏二见宝起歹意和解三怕人家知道自己有宝(或解三见病不救和最终不治)做铺垫。
[解析]小说段落的作用要从内容
( http: / / www.21cnjy.com )和结构两方面做答。结构上的作用，一般看段落所处的位置，如在开头可考虑总领全文、引出下文、点题、引出话题、奠定全文的感情基调，设置悬念，引起读者的阅读兴趣；在中间可考虑承上启下的过渡作用；在结尾可考虑总结全文、首尾呼应、照应题目。答出一个要点给1分，答出两个要点给3分，答出三个要点给5分。如有其他答案，只要言之有理，也可酌情给分。
9．这篇小说以“牛黄“为题，用意很深。请从主题思想、人物塑造方面选择其一，结合全文，陈述你的观点并分析。(6分)
答：观点一：使主题更加集中、深刻
( http: / / www.21cnjy.com )。小说通过叙述解、夏二家为一己之私害人害己的故事，以小见大，批判了社会上因财而迷失真与善的社会现象，揭示出行不义者终将自食其果的道理。
观点二：使人物形象更加鲜明、突出。通过人物对
( http: / / www.21cnjy.com )待人头黄这一稀世之珍的表现，刻画了人物因贪财而迷失真与善的性格；通过解三不肯拿出人头黄给夏二治病等情节，揭示了人物的自私；通过人物因人头黄而最后导致的结果，表现了作者对世人贪财的批判。_
[解析]以“牛黄“为题的用意，其实
( http: / / www.21cnjy.com )就是以“牛黄为题的好处”，“主题思想、人物塑造方面”限定了答题的方向，注意答题思路，解答要规范，分条作答。6分，分六个等次给分。专题练案17　文言文阅读(二)
本练案共16题，共76分，用时76分钟
一、升级训练(38分)
(一)
(改编题)
阅读下面的文言文，完成1～4题。
(19分)
黄道周，福建人。家贫业农，事亲以孝闻。天启间入翰林。时在翰林者，多雍容养望，道周乃作《矫轻警惰文》以讽之，同列皆钦重焉。
辽事方急，毛文龙自诩镇江
( http: / / www.21cnjy.com )之捷，当关[注]者欲藉之收觉华岛，渐图河西。上其议于朝，当发兵饷百万，道周独决其非策。已而，文龙卒无成。魏忠贤用事，道周拂衣归。
崇祯元年，起原官。明年，辽督袁
( http: / / www.21cnjy.com )崇焕杀毛文龙。道周固策文龙不足恃，至是，独抚膺谓关门之祸自此始。无何，后金兵大入，薄京师。帝震怒，即军中逮袁崇焕，究主者。崇焕言由阁臣钱龙锡。狱具，龙锡当死，道周闻之，叹曰：“安可使主有杀辅臣名！”上疏救之。疏入，上大怒，降旨切责。道周不挫，复疏言：“养兵多年，物力已殚。即杀一龙锡，无益于边计，徒隳士气，而伤大体。臣故不自量，欲历疆场，观要害。一当荷戈，燎原扑火，此臣所大愿也。”上益怒，竟削籍。然龙锡亦竟减死。
九年擢右中允。时首辅温体仁以为灾眚兵戈皆
( http: / / www.21cnjy.com )群郡邑无状所致非重治无以惩屡起大狱而上以为能益信之道周上言：“天下神器，为之有道，簿书刀笔，非所以绳削天下之具也。龌龊琐人，何足共图大计乎？”体仁衔之。
既负重名，天下望以为相。是时杨嗣昌夺情
( http: / / www.21cnjy.com )，用为兵部尚书；而宣大总督卢象升丁忧，嗣荐陈新甲代之，亦自丧中起复。道周儒者，念国家即乏人，奈何数以墨縗从事，贻后世笑，慨然思论之。上竟相嗣昌，道周不与焉。上素知道周学行，以其性偏执，非救时相。
十七年，北都陷。唐王用为吏部尚书，郑芝龙跋扈，道周引祖制抑之。有隙，自请出驻广信，芝龙龁之，无兵无饷，兵溃被执，至南京死焉。
(节选自《明史·黄道周传》，有删节)
【注】关：指山海关。
1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)(
B
)
A．时首辅温体仁以为灾/眚兵戈皆群郡/邑无状所致/非重治无以惩/屡起大狱而上/以为能/益信之/
B．时首辅温体仁以为灾眚兵戈/皆群郡邑无状所致/非重治无以惩/屡起大狱/而上以为能/益信之/
C．时首辅温体仁以为灾/眚兵戈皆群/郡邑无状所致非重治/无以惩/屡起大狱/而上以为能/益信之/
D．时首辅温体仁以为灾眚兵戈/皆群郡邑无状/所致非重治/无以惩屡起/大狱而上/以为能益/信之/
[解析]正确标点为：时首辅温体仁以为灾眚兵戈，皆群郡邑无状所致，非重治无以惩，屡起大狱。而上以为能，益信之。
2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)(
D
)
A．“翰林”是古代官名，明代翰林学士主管文翰，并备皇帝咨询，职位相当于宰相。
B．“擢”为越级提拔，古代表示官员升迁的词语有“拔”“迁”“晋”“进”“加”等。
C．“夺情”特指封建时代官员在服丧中因国事需要被国家要求停止服丧，继续为官。
D．“墨縗”是黑色的衣服，古代官员服饰有严格规定，黄道周认为官员不应服黑色。
[解析]“墨縗”是黑色的丧服，用麻布制成，披在胸前。联系前文，这里指杨嗣昌、陈新甲等人在服丧期间任职，不合儒家规定。
3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(
A
)
A．黄道周颇有远见，他认为如果不制止袁崇焕杀死毛文龙，就会使边关的形势变得更加危急，也就会更加让人痛心忧虑。
B．黄道周有责任心，在进入翰林院后，写了《矫轻警惰文》一文来讽劝其中一些养尊处优的官员，因此得到同僚的敬重。
C．黄道周敢于直言，先后两次就治钱龙锡死罪上疏，结果都让皇帝十分震怒；虽然如此，钱龙锡最后却也成功得以减死。
D．黄道周维护儒学，他从儒者的传统角度来审视时局，对皇上起用杨嗣昌、陈新甲提出了异议，认为这样将会贻笑后世。
[解析]“如果不制止袁崇焕杀死毛文龙”这一假设有误，实际上袁崇焕已经杀死毛文龙。
4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)辽事方急，毛文龙自诩镇江之捷，当关者欲藉之收觉华岛，渐图河西。(5分)
译文：辽东战事正危急，毛文龙以镇江之捷自夸，把守山海关的将领想借重(毛文龙)的力量收复觉华岛，逐步图谋恢复辽河以西土地。
(2)臣故不自量，欲历疆场，观要害。一当荷戈，燎原扑火，此臣所大愿也。(5分)
译文：臣特意不自量力地想要亲历疆场，审察险要厉害之处。一旦让我统兵，将扑灭燎原之火，这是我的最大的希望。
[解析](1)“方”“当”“藉”“渐图”各1分，句意1分。(2)“故”“一”“荷”各1分，判断句式1分，句意1分。
[译文]
黄道周，福建人。家里贫困，务农
( http: / / www.21cnjy.com )为生，侍奉双亲，因孝顺闻名。天启年间进入翰林院。当时在翰林院的人，多生活闲散养尊处优，黄道周于是作《矫轻警惰文》来劝诫他们，得到了同僚们的敬重。
辽东战事正危急，毛文龙以镇江
( http: / / www.21cnjy.com )之捷自夸，把守山海关的将领想借重(毛文龙)的力量收复觉华岛，逐步图谋恢复辽河以西土地。他们将这一奏议上呈于朝廷，认为应拨付百万饷银，只有黄道周认为这个对策不可行。后来，毛文龙最终没有取得胜利。魏忠贤当权后，黄道周拂衣而归。
崇祯元年，黄道周起复原职。第二年，辽督
( http: / / www.21cnjy.com )袁崇焕杀了毛文龙。黄道周原本就认为毛文龙不足以倚重，到这时，更是独自抚胸长叹，认为边防祸患将从此开始。不久，后金军队大举入侵，迫近京城。皇帝震怒，就于军中逮捕袁崇焕，追究主使者。袁崇焕说是由内阁大臣钱龙锡主使。案件审结，钱龙锡被判处死罪。黄道周听说这件事，叹息说：“怎么能够让皇上背负诛杀辅臣的声名呢！”上疏救钱龙锡。奏章递上去后，皇帝大怒，降旨严厉责备黄道周。黄道周没有被压制吓住，重新上奏章说：“供养军队多年，物力已耗尽。即使杀了一个钱龙锡，对边疆战事也没有好处，白白毁坏己方的士气，伤害治国的本质。臣特意不自量力地想要亲历疆场，审察险要厉害之处。一旦让我统兵，将扑灭燎原之火，这是我的最大的希望。”皇帝更加震怒，黄道周最终被削去官籍。可是钱龙锡也最终减免死罪。
九年，升为右中允。当时首辅温体仁认为灾
( http: / / www.21cnjy.com )害战争，都是各郡县治理无序所致，不用重法将无法惩治，因此多次大规模兴起狱讼。可是皇上却认为他能干，更加信任他。黄道周上书说：“治理天下要讲方法，法律诉状不是用来压制天下人民的器具。龌龊小人，怎么能和他共谋大计？”温体仁由此怀恨黄道周。
黄道周已经有很高名望，天下人希望让他作丞
( http: / / www.21cnjy.com )相。这时杨嗣昌被夺情起用作兵部尚书；宣大总督卢象升因服父母丧在家，杨嗣昌推荐陈新甲代替他，可陈新甲也是在服丧之时起用。黄道周是一位儒者，认为国家即使缺乏人才，也不能违背礼制多次让居丧之人担任官职，让后世笑话，因此激昂地思考评判这些情形。皇上最终还是拜杨嗣昌为相，黄道周不赞同这件事。皇上平时了解黄道周的学识品行，但认为他性格偏执，不是能挽救时局的丞相人选。
十七年，都城北京陷落。唐王让黄道周担任兵部
( http: / / www.21cnjy.com )尚书，当时郑芝龙骄横跋扈，黄道周引用祖制约束他。从此有了隔阂，自请出驻广信，郑芝龙故意难为他，黄道周无兵无饷，兵败被擒，到南京后死在那里。
(二)
(改编题)
阅读下面的文言文，完成5～8题。
(19分)
马殷，字霸图，许州鄢陵人也。唐中和三年
( http: / / www.21cnjy.com )，孙儒、刘建峰将兵万人略地淮南，殷初为儒裨将。儒战败死，殷等无所归，乃推建峰为帅，殷为先锋，转攻豫章，有众数万。建峰庸人，不能帅其下，常与部曲饮酒欢呼。军卒击杀建峰。军中推张佶为帅，佶语诸将曰：“吾非汝主也，马公英勇，可共立之。”遂迎殷于邵州。殷至，佶乘肩舆入府，殷拜谒于廷中，佶召殷上，北面再拜，以位与之。唐拜殷潭州刺史。
梁太祖即位，殷遣使修贡，太祖拜殷侍
( http: / / www.21cnjy.com )中兼中书令。杨行密袁州刺史吕师周来奔。师周勇健豪侠颇通兵书常与酒徒聚饮醉则起舞悲歌慷慨泣下行密闻之疑其有异志使人察其动静师周惧，谓其裨将綦毋章曰：“吾闻马公仁者，待士有礼，吾欲逃死于楚可乎？”章曰：“公自图之，章舌可断，语不泄也。”师周以兵猎境上，乃奔于楚。殷闻师周至，大喜曰：“吾方南图岭表而得此人，足矣。”以为马步军都指挥使，率兵攻岭南，取昭、贺等五州。
唐庄宗灭梁，殷遣其子希范修贡京师。庄宗问洞庭广狭，希范对曰：“车驾南巡，才堪饮马尔。”庄宗嘉之。明宗即位，遣使修贡，并贺明年正月。
殷初兵力尚寡，问策于其将高郁，郁曰
( http: / / www.21cnjy.com )：“尊王仗顺，霸者之业也，今宜内奉朝廷以求封爵而外夸邻敌，然后退修兵农，畜力而有待尔。”于是殷始修贡京师，然岁贡不过所产茶茗而已。乃自京师至襄、唐、郢、复等州置邸务以卖茶，其利十倍。郁又讽殷铸铅铁钱，以十当铜钱一。又令民自造茶以通商旅，而收其算，岁入万计。由是地广兵强，数邀封爵。
明宗封殷楚国王。殷以潭州为长沙府，建国承制，自置官属，文武皆进位，立三庙于长沙。长兴元年，殷卒，年七十九。
(节选自《新五代史》卷六十六，有删改)
5．对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)(
C
)
A．师周勇健/豪侠颇通兵书/常与酒徒聚饮/醉则起舞/悲歌慷慨泣下/行密闻之/疑其有异志/使人察其动静/
B．师周/勇健豪侠/颇通兵书/常与酒徒聚/饮醉则起舞/悲歌慷慨泣下/行密闻之/疑其有异志/使人察其动静/
C．师周/勇健豪侠/颇通兵书/常与酒徒聚饮/醉则起舞/悲歌慷慨泣下/行密闻之/疑其有异志/使人察其动静/
D．师周/勇健豪侠/颇通兵书/常与酒徒聚饮/醉则起舞/悲歌慷慨泣下行/密闻之/疑其有异志/使人察其动静/
[解析]正确标点为：师周，勇健豪侠，颇通兵书，常与酒徒聚饮，醉则起舞，悲歌慷慨泣下。行密闻之，疑其有异志，使人察其动静。
6．下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是(3分)(
A
)
A．建峰庸人，不能帅其下　　　　帅：做将帅。
B．公自图之，章舌可断　
图：决断。
C．而收其算，岁入万计　
入：收入。
D．自置官属，文武皆进位　
进：晋升。
[解析]帅：统率。
7．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)(
C
)
A．马殷初为偏将，曾任先锋。在唐朝，孙儒、刘建峰率兵到淮南，马殷担任孙儒的偏将。孙儒战败被杀，推举刘建峰为帅，马殷成为先锋，拥兵数万。
B．马殷为人英勇，被推为帅。统帅刘建峰为人平庸，后来被军卒杀死。将士们推张佶为帅，张佶说马公英勇，应该推举他，于是迎回马殷，推他为帅。
C．马殷身处乱世，灵活权变。唐朝时被封为潭州刺史，梁太祖即位，马殷派使者进贡，被封官，后唐庄宗灭后梁，马殷先后派使者向庄宗、明宗朝贡。
D．马殷察纳雅言，富国强兵。马殷兵力弱时，向部将高郁问计，高郁给他尊敬皇帝、整兵务农等建议。马殷根据建议采取一系列措施，从此地广兵强。
[解析]“马殷先后派使者向庄宗、明宗朝贡”不恰当，唐庄宗时派他的儿子马希范到京城朝贡，应对得体，受到庄宗嘉奖。
8．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)殷拜谒于廷中，佶召殷上，北面再拜，以位与之。(5分)
译文：马殷在廷中拜见张佶，张佶叫马殷上坐，向北叩拜两次，把帅位让给马殷。
(2)庄宗问洞庭广狭，希范对曰：“车驾南巡，才堪饮马尔。”(5分)
译文：唐庄宗问洞庭湖范围大小，马希范回答说：“天子车驾南巡，只够饮马罢了。”
[解析](1)“拜谒”“北面”“再拜”“与”各1分，句意1分。(2)“广狭”“对”“堪”“尔”各1分，句意1分。
[译文]
马殷字霸图，许州鄢陵人
( http: / / www.21cnjy.com )。唐中和三年，孙儒、刘建峰率兵万人到淮南扩大地盘，马殷这时担任孙儒的偏将。孙儒战败被杀，马殷等无处可去，就推举刘建峰为帅，马殷为先锋，转而进攻豫章，拥兵数万。刘建峰为人平庸，不能统领他的部下，常与部下饮酒欢呼。军卒杀死刘建峰。将士们推举张佶为帅，张佶对诸将说：“我不是你们的主公，马公为人英勇，应该推举他。”于是去邵州迎接马殷。马殷来后，张佶坐轿到帅府，马殷在廷中拜见张佶，张佶叫马殷上坐，向北叩拜两次，把帅位让给马殷。唐朝廷封马殷为潭州刺史。
后梁太祖即位，马殷派使者进贡，梁太祖任命
( http: / / www.21cnjy.com )马殷为侍中兼中书令。杨行密的袁州刺史吕师周来投奔。吕师周，为人勇猛豪爽，通晓气象、兵书，常和酒徒一起饮酒，喝醉后就悲歌起舞，慷慨泪下。杨行密听说后，怀疑他有异心，派人去监视他。吕师周害怕，对他的偏将綦毋章说：“我听说马公十分仁义，礼贤下士，我想逃到楚可以吗？”綦毋章说：“公自己决断，我的舌头可以断，绝不泄密。”吕师周率兵在边境打猎，趁机逃到楚。马殷听说吕师周来投奔，十分高兴地说：“我正要攻岭南，得到此人就没问题了。”任命吕师周为马步军都指挥使，率兵攻打岭南，占领昭、贺等五州。
后唐庄宗灭后梁，马殷派他的儿子马希范到
( http: / / www.21cnjy.com )京城朝贡。唐庄宗问洞庭湖范围大小，马希范回答说：“天子车驾南巡，只够饮马罢了。”唐庄宗嘉奖他。唐明宗即位，马殷派使朝贡，并祝贺第二年正月佳节。
马殷一开始兵力较弱，向部将高郁
( http: / / www.21cnjy.com )问计，高郁说：“尊敬皇帝施行仁义，这才是能够称霸的事业，现在应该内尊朝廷以求封爵并对外向邻敌夸耀，然后整兵务农，积蓄力量就会成就大业。”于是马殷开始向京城朝贡，每年贡品不过是当地所产的茶叶罢了。又从京师到襄、唐、郢、复等州设店卖茶叶，获利十倍。高郁又劝谏马殷铸铅铁钱，十个相当于一个铜钱。又令百姓自己加工茶叶去卖，每年收入以万计。从此地广兵强，多次得到封爵。
唐明宗封马殷为楚国王。马殷改潭州为长沙府，按制度建国，自己设置属官，文武官员都升职，在长沙设立三庙。长兴元年马殷去世，终年七十九岁。
二、拔高训练(38分)
(三)
(改编题)
阅读下面的文言文，完成9～12题。
(19分)
胡则，字子正，婺州永康人。果敢有材气
( http: / / www.21cnjy.com )。以进士起家，补许田县尉。时灵、夏用兵，转运使索湘命则部送刍粮，为一月计。则曰：“为百日备，尚恐不支，奈何为一月邪？”湘惧无以给，遂遣则入奏。太宗因问以边策，对称旨，顾左右曰：“州县岂乏人？”命记姓名中书。后李继隆讨贼，久不解，湘语则曰：“微子几败我事。”一日继隆移文转运司曰兵且深入粮有继乎则告湘曰彼师老将归欲以粮乏为辞耳姑以有余报之已而果为则所料后提举江南路银铜场、铸钱监，得吏所匿铜数万斤，吏惧且死，则曰：“马伏波哀重囚而纵之，吾岂重货而轻数人之生乎？”籍为羡余，不之罪。改江、淮制置发运使，累迁尚书户部员外郎。
初，丁谓举进士，客许田，则厚遇之，谓贵显，故
( http: / / www.21cnjy.com )则骤进用。至是，谓罢政事，出则为京西转运使，迁礼部郎中。徙广西路转运使。有番舶遭风至琼州，且告食乏，不能去。则命贷钱三百万，吏白夷人狡诈，又风波不可期。则曰：“彼以急难投我，可拒而不与邪？”已而偿所贷如期。又按宜州重辟十九人，为辨活者九人。
乾兴初，坐丁谓党，降知信州，复为
( http: / / www.21cnjy.com )太常少卿、知池州。未行，复谏议大夫，徙河北都转运使。初，则在河北，殿中侍御史王沿尝就则假官舟贩盐，又以其子为名祈买酒场。至是，张宗诲擿发之，按验得实，出则知陈州。逾月，授工部侍郎、集贤院学士。刘随上疏言：“则奸邪贪滥闻天下，比命知池州，不肯行，今以罪去，骤加美职，何以风劝在位？”后徙杭州，再迁兵部侍郎致仕，卒。
则无廉名，喜交结，尚风义
( http: / / www.21cnjy.com )。在福州时，前守陈绛尝延蜀人龙昌期为众人讲《易》，得钱十万。绛既坐罪，遂自成都械昌期至。则破械馆以宾礼，出俸钱为偿之。
(《宋史·列传第五十八·胡则传》)
9．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)(
C
)
A．一日继隆移文/转运司曰/兵且深入/粮有继乎/则告湘曰/彼师老/将归欲以粮乏/为辞耳/姑以有余报之/已而果为则所料/
B．一日/继隆移文转运司曰/兵且深入粮/有继乎/则告湘曰/彼师老/将归欲以粮/乏为辞耳/姑以有余报之已/而果为则所料/
C．一日/继隆移文转运司曰/兵且深入/粮有继乎/则告湘曰/彼师老将归/欲以粮乏为辞耳/姑以有余报之/已而果为则所料/
D．一日继隆移文/转运司曰/兵且深入粮/有继乎/则告湘曰/彼师老将归/欲以粮乏/为辞耳/姑以有余报之/已而果为则所料/
[解析]正确标点为：一日，继隆移文转运司曰：
( http: / / www.21cnjy.com )“兵且深入，粮有继乎？”则告湘曰：“彼师老将归，欲以粮乏为辞耳，姑以有余报之。”已而果为则所料。
10．下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是(3分)(
B
)
A．“进士”是中国古代科举制度中殿试及第者，意为可以进授爵位之人。
B．“累迁”指多次升迁官职，与下文中提及的“徙”“再迁”意思相同。
C．“乾兴”是宋真宗赵恒的年号，古代皇帝登基后，都要命名新的年号。
D．“致仕”指官员辞职归家，一般致仕的年龄为七十岁，有疾患则提前。
[解析]“徙”“再迁”指官职变动，与“累迁”意思不同。
11．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)(
B
)
A．胡则果敢有才气。他受转运使索湘委派入朝奏事时，宋太宗询问他边策之事，他凭借回答而深受太宗赏识，名字被记进了中书省。
B．胡则大度有器量。他提举江南路银铜场、铸钱监时，效仿西汉名将马援，对于那些私自藏匿铜钱的官吏宽大为怀，没有加以追查。
C．胡则能急人之困。他在担任广西路转运使时，对落难求助的外国商人，不顾手下官吏的反对，借给了他们三百万钱，后如期收回。
D．胡则为官有才干，屡受重用，但他没有廉洁的名声，喜欢交结朋友，崇尚侠义的性格也使他犯了不少错误，致使他一生仕途坎坷。
[解析]“没有加以追查”有误，应该为“追查却不定罪”。
12．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)后李继隆讨贼，久不解，湘语则曰：“微子几败我事。”(5分)
译文：后来李继隆讨伐叛贼，很长时间未能取胜，索湘就对胡则说：“如果没有你，差点坏了我的事。”
(2)比命知池州，不肯行，今以罪去，骤加美职，何以风劝在位？(5分)
译文：最近命他任池州知府，不肯前去，如今因为罪名除去而突然间给予他一个好职位，那么拿什么来讽劝那些在职的官员？
[解析](1)“讨”“不解”“几”各1分，句意2分。(2)“比”“去”“骤”“风劝”各1分，句意1分。
[译文]
胡则字子正，婺州永康人。办事果
( http: / / www.21cnjy.com )断坚决有才干。凭进士踏入仕途，先是补任为许田县的县尉。当时朝廷正对灵、夏用兵，转运使索湘命胡则一部运送粮草，给他一个月筹办。胡则说道：“给一百天准备，尚且恐怕不够，怎么就给一个月呢？”索湘害怕没有什么可用来供给，就派胡则入朝上奏。宋太宗顺便拿安边之策询问他，他的回答很符合皇上的心意，宋太宗看着左右的侍从说：“州县中怎么会缺乏人才呢？”于是命侍从把胡则的名字记录在中书省。后来李继隆讨伐叛贼，很长时间未能取胜，索湘就对胡则说：“如果没有你，差点坏了我的事。”一日，李继隆发文到转运司说：“军队将要向前深入，粮草还有后续的吗？”胡则告诉索湘曰：“他的军队长时间在外想要回来，只不过想拿粮草缺乏为借口罢了，我们姑且拿粮草有余回复他。”不久果然被胡则料中。后来胡则被授任江南路银铜场、铸钱监，查获了当时官吏私自藏起来的数万斤铜，官吏们害怕得要死，胡则说：“伏波将军马援可怜重罪囚犯而放了他们，我难道能看重财物而轻视好几个人的性命吗？”最后登记为铜场的盈余，没有给他们定罪。后来胡则又改任为江、淮制置发运使，逐步迁至尚书户部员外郎。
当初，丁谓考取进士后，曾经客居许
( http: / / www.21cnjy.com )田县，胡则十分优待他，(后来)丁谓显贵为宰相，所以胡则一下子受到了提拔重用。到如今，丁谓被罢去参知政事(即宰相)一职，朝廷就将胡则调出京城担任京西转运使，后又升至礼部郎中。调任广西路转运使。有一艘外国商船遭遇台风飘泊到了海南，并且说缺粮，不能离去。胡则就下令借给他们三百万钱，手下官吏禀告说外国人生性狡诈，又说海上风波不可预料。胡则曰：“他们因为急难投奔我们，怎可拒绝而不给他们呢？”后来这些外国人如期偿还了借贷。任职期间，胡则又审查了宜州犯了死罪的十九个人，替他们明辨而让其中的九个人活了下来。
乾兴初年，由于牵连到丁谓党一案，胡则
( http: / / www.21cnjy.com )被降职担任信州知府，又升任太常少卿、任池州知府。没有前往，又升任谏议大夫，调任河北都转运使。当初，胡则在河北任职时，殿中侍御史王沿曾经到胡则处借官船贩盐，又以他儿子为名义请求买酒场。到如今，张宗诲检举揭发了这些事情，朝廷查究属实，就把他调去任陈州知府。一个月后，授任为工部侍郎、集贤院学士。大臣刘随上疏说道：“胡则奸邪贪滥名闻天下，最近命他任池州知府，不肯前去，如今因为罪名除去而突然间给予他一个好职位，那么拿什么来讽劝那些在职的官员？”后调任到杭州，再升任至兵部侍郎直到退休而死。
胡则没有廉洁的名声，他喜欢交结朋友，崇
( http: / / www.21cnjy.com )尚侠义。在福州时，前任太守陈绛曾请蜀人龙昌期给众人讲授《易经》，两人从中谋利十万钱。陈绛犯罪暴露后，于是龙昌期就从成都被押送到福州。胡则亲自为他打开镣铐，并且以贵宾之礼招待他，又拿出自己的俸禄替他偿还。
(四)(原创题)阅读下面的文言文，完成13～16题。(19分)
张泰，字叔亨，广东顺德人。成
( http: / / www.21cnjy.com )化二年进士。除知沙县。时经邓茂七之乱，泰抚绥招集，流亡尽复。入为御史，偕同官谏万贵妃干政，廷杖几毙。出督京畿学校，以忧去，家居十余年。
弘治五年起故官，按云南。孟密土司舍人思
( http: / / www.21cnjy.com )揲构乱，以兵遏木邦宣慰使罕挖法于孟乃寨。守臣抚谕，拒不听，泰与巡抚张诰集兵示必讨，思揲惧，始罢兵。滇池溢，为民灾，泰筑堤以弭其患。还朝，乞罢织造内臣，减皇庄及贵戚庄田被灾税赋，给畿省灾民牛种。诏止给牛种，余不行。寇入永昌，甘肃游击鲁麟委罪副总兵陶祯，而总兵官刘宁疏言守臣不和，诏泰往勘。泰奏镇守太监傅德、故总兵官周玉侵据屯田。巡抚冯续减削军饷，寇数入莫肯为御，失士卒六百余、马驼牛羊二万，皆不以闻。帝怒，下之吏。德降内使，锢南京，续编氓口外。泰又言甘州膏腴地悉为中官、武臣所据，仍责军税；城北草湖资戍卒牧马，今亦被占。请悉归之军，且推行于延、宁二镇，诏皆从之。迁太仆少卿，改大理。
初，蓟州民田多为牧马草场所侵，
( http: / / www.21cnjy.com )又侵御马监及神机营草场、皇庄，贫民失业，草场亦亏故额。孝宗屡遣给事中周旋，侍郎顾佐、熊翀等往勘，皆不能决。至是命泰偕锦衣官会巡抚周季麟复勘。泰密求得永乐间旧籍，参互稽考，田当归民者九百三十余顷，而京营及御马监牧地咸不失故额，奏入，驳议者再，尚书韩文力持之，留中未下。及武宗嗣位，文再请，始出泰奏，流亡者咸得复业。
寻迁右副都御史督储南京奏厘革十二事多报可正德
( http: / / www.21cnjy.com )二年召为工部右侍郎逾年迁南京右都御史泰清谨，刘瑾专权，朝贵争赂遗。泰奏表至京，惟馈土葛。瑾憾之，其年十月令以南京户部尚书致仕。明年七月卒，摭他事罚米数百石。瑾诛，予葬祭如制。
13．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)(
A
)
A．寻迁右副都御史督储南京/奏厘革十二事/多报可/正德二年/召为工部右侍郎/逾年迁南京右都御史/
B．寻迁右副都御史督储南京/奏厘革十二事多/报可/正德二年/召为工部右侍郎/逾年迁南京右都御史/
C．寻迁右副都御史督储/南京奏厘革十二事/多报可/正德二年/召为工部右侍郎逾年迁南京右都御史/
D．寻迁右副都御史督储/南京奏厘革十二事多/报可正德二年/召为工部右侍郎逾年/迁南京右都御史/
[解析]正确的标点为：寻迁右副都御史督储南京。奏厘革十二事，多报可。正德二年，召为工部右侍郎，逾年迁南京右都御史。
14．下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是(3分)(
D
)
A．偕同官谏万贵妃干政　
干：干预。
B．泰筑堤以弭其患　
弭：消除。
C．泰密求得永乐间旧籍　
求：寻求。
D．泰奏表至京，惟馈土葛　
馈：指责。
[解析]馈：馈赠。
15．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)(
B
)
A．张泰治乱有威。云南孟密土司属官思揲挑起叛乱，并拒不听从当地的安抚，后因害怕张泰与张诰的讨伐决心，才停止了用兵。
B．张泰效忠朝廷。敌寇进犯永昌，鲁麟将其归罪于副总兵陶祯；张泰深入调查，及时将实情上报皇上，下令让司法官对其治罪。
C．张泰对百姓护爱有加。他发现蓟州民田被牧马的草场侵占，主动提出整改建议，为百姓争取利益，虽历经波折，终于归利于民。
D．张泰为官清正。刘瑾专权，朝臣权贵争相贿赂，而张泰上表到京城，仅赠他土葛。刘瑾怀恨在心，这年十月，责令张泰退休。
[解析]“下令让司法官对其治罪”的是皇上，而不是张泰。
16．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)入为御史，偕同官谏万贵妃干政，廷杖几毙。(5分)
译文：张泰入京任御史，偕同同僚谏诤万贵妃干预政事，受到当廷杖责，差点被打死。
(2)奏入，驳议者再，尚书韩文力持之，留中未下。(5分)
译文：奏疏呈入，有人一再辩驳，尚书韩文竭力支持张泰，张泰的奏章留在宫中不下发。
[解析](1)“入”“干政
( http: / / www.21cnjy.com )”“杖”三处，每译对一处给1分，译出大意给2分。(2)“驳议者再”“力”“下”三处，每译对一处给1分，译出大意给2分。
[译文]
张泰，字叔亨，广东顺德人。成化
( http: / / www.21cnjy.com )二年考中进士。授官沙县知县。当时经过邓茂七的动乱，张泰安抚招集百姓，使流亡的人全部返回。张泰入京任御史，偕同同僚谏诤万贵妃干预政事，受到当廷杖责，差点被打死。出京督察京城附近的学校，因服丧离职，在家赋闲十余年。
弘治五年，张泰被起用任回原官，巡
( http: / / www.21cnjy.com )察云南。孟密土司属官思揲挑起叛乱，率兵在孟乃寨阻截木邦宣慰使罕挖法。当地守臣安抚晓谕，思揲拒不听从，张泰与巡抚张诰集结军队以示必定讨伐，思揲害怕，才停止用兵。滇池涨水溢出，给人民带来灾害，张泰修筑堤坝来消除水患。回到朝廷，请求罢除织造内臣，减少受灾的皇庄和责成庄田的赋税，为京城所辖地区的灾民提供牛种。皇帝下诏只提供牛种，其余不施行。敌寇进犯永昌，甘肃游击鲁麟归罪于副总兵陶祯，而总兵官刘宁上疏说镇守的大臣不和，皇帝下诏令张泰前往勘察。张泰上奏镇守太监傅德、原总兵官周玉侵占军队屯田。巡抚冯续削减军饷，敌寇多次进犯没有人肯抵御，损失士兵六百多人、马骆驼牛羊二万，都不上报。皇帝大怒，下令交给司法官来治罪。傅德被降职为内使，禁锢在南京，冯续编入平民户籍于口外。张泰又说甘州肥沃的土地全部被宦官、武臣占据，仍征收军税；城北的牧草、湖泊供驻守边疆的将士牧马使用，现在也被侵占。请求全部归于军队，并将此做法推行到延、宁两军镇，皇帝下诏全部采纳张泰的建议。升任太仆少卿，改任大理寺卿。
当初，蓟州百姓的田地多被放马
( http: / / www.21cnjy.com )的草场侵占，又侵占御马监及神机营的草场、皇庄，贫民失业，草场的数额也较原来大为减少。孝宗多次派给事中周旋，侍郎顾佐、熊翀等前往勘察，都不能解决。到这时派张泰偕同锦衣官会同巡抚周季麟重新勘察。张泰秘密求得永乐年间的旧档案，相互查考，查得应当归还农民的田地九百三十多顷，而京营和御马监牧地的旧有数额都没有减少。奏疏呈入，有人一再辩驳，尚书韩文竭力支持张泰，张泰的奏章留在宫中不下发。到武宗继位，韩文再次请求，才交出张泰的奏章，流亡的人都得以恢复旧业。
不久升任右副都御史督察南京的储备。
( http: / / www.21cnjy.com )上奏有关改革的十二件事，大多回复同意。正德二年，诏为工部右侍郎，过了一年，升任南京右都御史。张泰清廉谨慎，刘瑾专权，朝臣权贵争相贿赂他。张泰上表到京城，仅赠给他土葛。刘瑾因此对张泰怀恨在心，这年十月，责令张泰以南京户部尚书退休。第二年七月去世，被人挑剔其他事，被罚米数百石。刘瑾被杀后，按照制度赐予埋葬祭祀的礼数。专题练案21　古代诗歌鉴赏(三)
本练案共18题，共99分，用时99分钟
一、(改编题)阅读下面这首唐诗，完成1～2题。(11分)
送河南元判官赴河南括当苗税充百官俸钱①
刘长卿
春草长河曲，离心共渺然。
方收汉家俸，独向汶阳田。
鸟雀空城在，榛芜旧路迁。
山东②征战苦，几处有人烟。
【注】①元判官要去老家河南征收“当苗税”，以充百官俸禄。诗人为其送行，写下此诗。②山东：古代指崤山以东，河南一带。
1．下列对这首词的赏析，最恰当的两项是(5分)(　　)(　　)
A．首句写春天的草才刚刚发芽，暗写麦苗初成，百姓们还没有收成，朝廷就要来收税，可见当时苛捐杂税非常繁重。
B．颔联中的“汉家”指的是唐朝，唐诗中常用“汉”“汉家”来代指本朝，这样写含蓄隐晦，也更富有文学气息。
C．颈联想象了朋友此去路途中的见闻，既写出了沿途荒芜破败的景象，也为因道路变化唯恐朋友找不到路而担心。
D．尾联写了一幅荒凉的景象，长期的战乱造成了严重灾难，诗人建议友人，此去只到有人烟的地方应付一下了事。
E．这首诗语言平易，虽然名为“送别”，但并未过多写及离别之情，更多地表达了对当时弊政的批评，情感真挚。
答：答A给3分，答E给2分，答B给1分；答C、D不给分；回答三项或三项以上，不给分。
[解析]B“更富有文学气息
( http: / / www.21cnjy.com )”赏析欠当，但有一定道理，给1分。C“担心朋友找不到道路”理解不当，“榛芜旧路迁”的意思是道路长满了杂草，已经无法通行，表现战乱后的荒芜景象。D“诗人建议友人，此去只到有人烟的地方应付一下了事”分析不当。此联意在表现战乱与赋税给百姓带来不堪之苦。
2．这首诗主要抒发了哪些思想感情？请结合全诗简要分析。(6分)
答：与朋友的离别之情。从“离心共渺然”可以看
( http: / / www.21cnjy.com )出。②对百姓遭受战乱的深切同情。全诗想象了战乱后的场景，表现了百姓生活之悲惨。③对朝廷强行征税的不满。战后人烟稀少，但朝廷依然征税，诗人对此极为愤慨。
[解析]6分，答出一个要点给3分，给满6分为止。如有其他答案，只要言之有理，也可酌情给分。
二、(湖北一模)阅读下面这首宋诗，完成3～4题。(11分)
次韵尹潜感怀
陈与义①
胡儿又看绕淮春，叹息犹为国有人。
可使翠华周宇县，谁持白羽静风尘。
五年天地无穷事，万里江湖见在身。
共说②金陵龙虎气，放臣迷路感烟津。
【注】①陈与义，南宋诗人，少即有才
( http: / / www.21cnjy.com )名。此诗写于1129年，诗人遭受贬谪，仍未复官。又因金兵南下，连陷三州。故避乱江汉，转徙湘湖。②金兵南犯，南宋政府对定都何处存在争议。
3．下列对这首诗的理解，不正确的两项是(5分)(
AC
)
A．首联诗人用虚实结合的手法描写了金人南犯的情景，表达了他为自己是一个有国家的人的幸运之情。
B．颔联用借代的手法。“翠华”是皇帝仪仗队中用翠鸟羽做的旗，常用来指皇帝；“白羽”指白羽扇，古代将军指挥作战的白色羽毛扇。
C．诗人用“风尘”比喻战乱，与戴叔伦诗句“山中旧宅无人往，来往风尘共白头”中“风尘”之意相同。
D．颈联上句言五年间国家多战乱，下句叹万里路奔走江湖，两句形成因果关系，对仗工整，一气呵成。
E．尾联中“共说”一词照应文题，表明诗人与尹潜定都南京的主张一致。
[解析]A“为国有人”指成为对国家有用的人。C戴诗中的风尘指尘事、平庸的事。A项2分，C项3分，其他项不得分。
4．整首诗表达了诗人的哪些思想感情？请简要分析。(6分)
答：①首联诗人用“又”“叹息”等词，表达了面
( http: / / www.21cnjy.com )对金兵的多次入侵，自己却无能为力、才不得展的愤懑。②颔联诗人用设问的方式表现了对朝廷现状的不满，表达了对“匡扶社稷”的英豪的期盼之情。③颈联与尾联通过对自己漂泊的状态及国无定都的现状的描写，表达了对自己和朝廷前途命运的担忧之情。
[解析]周莘(字尹潜)是陈与义的
( http: / / www.21cnjy.com )诗友，其诗亦学杜甫。陈与义避乱襄汉、转徙湖湘之际，和周屡有唱和。此诗即其中之一，是一首因巨大历史事件引发无限感慨的政治抒情诗。
靖康之变后，高宗即位，国祚
( http: / / www.21cnjy.com )似可中兴，但其实仍无宁日。建炎元年(1127)冬至二年(1128)春，金兵三路南犯，将宋高宗赶至扬州。二年冬至三年(1129)春，金兵又大举南下，连陷徐、泗、楚三州，直逼扬州，高宗仓惶渡江，经镇江、常州、吴江、秀州等地，最后到达杭州。这首诗为建炎三年(1129)四月所写，抒发了诗人深挚的爱国感情。
起句用虚实相济的手法，高度概括地叙述了三年
( http: / / www.21cnjy.com )来金兵两次大规模的进攻，象引信一样点燃了诗人心灵的火花。徐、泗、楚、扬均离淮水不远，金人第二次南犯，时值春季，故曰“绕淮春”。着以“又”字，则将前次来犯一并叙出，用语简洁。次句用“叹息”二字表出忧国之意，接以“犹为国有人”，则语带愤激。贾谊《治安策》曰：“犹为国有人乎？”陈与义以此语入诗，不只是宋人以文为诗的句法，更表明他忧国情殷，与贾谊相似。
三四句以问句组联，语气突兀、感情激
( http: / / www.21cnjy.com )越而又对仗工整。诗人大声疾呼：岂可使皇帝到处流亡，谁能指挥三军澄清宇内呢？“翠华”是皇帝仪仗中用翠鸟羽为饰的旗，常用以指皇帝。如杜甫《韦讽录事宅观曹将军画马图歌》云：“忆昔巡幸新丰宫，翠华拂天来向东。“周宇县”，指周游天下，暗喻到处奔逃。“白羽”，指白羽扇，魏晋间人(如谢艾、顾荣)常持白羽扇指挥三军。苏轼《祭常山回小猎》诗云：“圣朝若用西凉簿，白羽犹能效一挥。”“风尘”则比喻战乱，杜甫《赠别贺兰铦》诗云：“国步初返正，乾坤尚风尘。”
颔联如此，颈联亦然。杜甫《夜闻觱栗》诗云：
( http: / / www.21cnjy.com )“君知天地干戈满，不见江湖行路难。”上句言国多战乱，下句叹身久飘零。这首诗的五六句即从这两句脱胎而出，而又自述情事，并非蹈袭古人。自宣和七年(1125)金灭辽攻宋，到建炎三年(1129)，五年中天翻地覆，变乱相仍。这种种事变，无穷感叹，尽纳入“五年天地无穷事”一句之中。“万里”句则叙个人奔走江湖，饱经忧患，幸而获全性命。“见在身”意为现时存在的躯体。(“见在”即“现在”)意思是说，现时的转徙流离，正由于五年的无穷事变。两句表达了一种因果关系，虽对仗工整而一气直下，不用嗟叹字面而嗟叹之意自见，忧愤之情溢于言表。
尾联是说自己在烟津迷路之上(意即对当
( http: / / www.21cnjy.com )前大势本不甚了然)，感到金陵有帝王气，应定都于此。“共说”一语切“次韵感怀”之题，意谓这是他和周莘的共同主张。“龙虎气”，即天子气。《史记·项羽本纪》：“范增曰：‘吾令人望其气，皆为龙虎，成五采，此天子气也。”“放臣”，被贬谪的官吏，陈与义自宣和六年谪监陈留酒税，到此时仍未复官。定都于何地，是南宋主战派与投降派激烈斗争的一个重大问题。主战派力主定都金陵，旨在据此虎踞龙蟠之地，不仅可以凭借长江天险，抗击金兵南进，而且可以在有利时机挥师北伐，恢复中原。投降派畏敌如虎，只求偏安，不图恢复，则反对定都金陵。当时虽尚未定都，但陈与义从高宗一径南逃的行动中，已经感觉到了投降派的卑劣意图，于是就在诗中陈述了自己的主张。这时事态的发展，尚未达到建炎四年春高宗逃到温州时那样严重，诗人便只用了“放臣迷路感烟津”这种说法，纡徐婉转而用意闳深。
这首诗抚事感时：沉痛激越，寄托遥深，不独得杜诗句法，且亦得杜诗精神。
三、(湖南省五市十校一模)阅读下面这首唐诗，完成5～6题。(11分)
送孔巢父赴河南军
皇甫冉
江城相送阻烟波，况复新秋一雁过。
闻道全师征北虏，更言诸将会南河。
边心杳杳乡人绝，塞草青青战马多。
共许陈琳工奏记，知君名宦未蹉跎。
5．下列各项对这首诗内容的分析鉴赏，不正确的两项是(5分)(
DE
)
A．本诗首联写相送，“江城”点明送别的地点，“新秋”点明送别的时间。
B．本诗首联中的“阻”即指相送之人视线为烟波所阻，又指行舟被烟波所阻。
C．颔联“闻道”“更言”两词语言含糊，表明这些消息都是来自传闻。
D．陈琳是“建安七子”之一，才华出众，尾联写陈琳是为了表现诗人对他的仰慕之情。
E．这首诗是一首七言律诗，律诗通常是四联八句，也可以是四句，也可以多于八句。
[解析]D“为了表现诗人对他的仰慕之情”错，这里是将孔巢父比作陈琳。E也可以是四句，错，四句是绝句。
6．本诗颈联运用了想象和反衬的手法，请简要分析，并说说此联表达了什么样的思想感情。(6分)
答：“边心杳杳乡人绝，塞草青青战马多”是想
( http: / / www.21cnjy.com )象边地的情景，“乡人绝”，预想孔巢父到彼处后身边无同乡伴侣；“塞草青青战马多”，写塞上草青、马多，衬托出当地的荒凉寂寥。此联极写边地的荒寒和友情的缺乏，从而表现出对友人的关切之情。
[解析]首联这两句写相送，
( http: / / www.21cnjy.com )上句的关键在一“阻”字。它似指相送之人，视线为烟波所阻，无法看到孔巢父所乘的渐渐远去的船只，又似指孔的行舟被烟波所阻。“烟波”二字，给送行抹上一层凄迷的色彩。送别本已令人心绪索然，何况又值新秋时分，孤雁掠过长空，更增人愁怅，下句翻进一层，借悲秋抒伤别之情，雁之孤单又暗指孔巢父途中的孤独、寂寞。
颔联“北虏”指吐蕃。“全师”出
( http: / / www.21cnjy.com )征，说明“北虏”强大。本联意思是说朝廷已派大军征讨吐蕃，诸将又会集河南，孔应召赴军，必然对军事有所策划，由于这些消息都来自传闻，所以说“闻道”“更言”，以含糊的语气说出。
颈联是设想孔巢父到河南后的情景，
( http: / / www.21cnjy.com )“边心杳杳”写孔驻守边防心情复杂、难过。“乡人绝”预想孔到彼处后无同乡伴侣，从反面写出为他送行的友人的情谊。“塞草”句，极写塞上草青马多，衬托出当地的荒凉寂寥。此联写边地的荒寒和友情的缺乏，为下文埋下伏笔。
尾联紧承上联，笔势陡起。意思
( http: / / www.21cnjy.com )是说，军中虽荒寒而少友，但一为国事，二为自己的功名，还是应义无反顾地前往，何况因才华出众，人们都把你比作工于奏记的陈琳呢。由此可知，你在仕途上一帆风顺，不曾潦倒蹉跎。这两句借众人的赞语来作推断，显得实而有据，并非溢美之辞。
这首诗两句一层，起承转合分明。首联送孔
( http: / / www.21cnjy.com )，写烟波孤雁，依依惜别，此为一抑；颔联叙“征北虏”“会南河”，大书军威之壮，此为一扬；颈联写杳杳边心，景荒意冷，又是一抑；尾联以功业许孔，祝其成功，再一扬，振起全篇作结，结构纵横变幻，令人眼花缭乱。
四、(改编题)阅读下面这首唐诗，完成7～8题。(11分)
冬晚对雪忆胡居士①家
王　维
寒更传晓箭②，清镜览衰颜。
隔牖风惊竹，开门雪满山。
洒空深巷静，积素广庭闲。
借问袁安舍③，翛然④尚闭关。
【注】①胡居士：王维的邻居，贤而
( http: / / www.21cnjy.com )贫困，王维曾经周济过他。②箭：指漏箭，古代计时器漏壶中用以指示时间刻度的箭状指针。③汉时袁安未显达时，一次洛阳大雪，人多出乞食，安独僵卧不起，洛阳令按行见而贤之，举为孝廉。后人常用“袁安高卧”指身处困穷但仍坚守节操的行为。④翛(xiāo)然：自由自在的样子。
7．下列对诗歌相关内容和艺术特色的分析鉴赏，最恰当的两项是(5分)(　　)(　　)
A．首联紧扣标题中的“忆”字，写诗人听着声声寒冷的更漏，一夜没有入眠，拂晓时分，对镜自照，看到自己衰老的容颜。
B．颔联紧扣隔窗“听”和开门“看”的动作神态，“风听竹”状其声，“雪满山”状其色，境界冷峻，给人以如临其境之感。
C．颈联对雪展开铺写，从地上写到天空，从广庭写到深巷，营造出特定的氛围，引出对胡居士的忆念，并照应诗歌标题。
D．尾联由对雪景的描写转入对人的怀想，借袁安卧雪的典故，想象胡居士在雪中高卧，像袁安一样贤明旷达而固穷守志。
E．本诗题为“冬晚对雪忆胡居士家”，诗中并无一字提及“胡居士”，而“忆”也只出现于诗尾，然而句句都在写胡居士。
答：答D给3分，答A给2分，答B给1分；答C、E不给分；回答三项或三项以上，不给分。
[解析]B“境界冷峻”分析不当，应为“意境空阔”。C应为从天空写到地上，从深巷写到广庭。E“句句都在写胡居士”分析过于绝对。
8．这首诗描绘了一幅怎样的图画？表达了怎样的思想感情？请简要回答。(6分)
答：描绘出一幅清寒寂静而空阔的夜雪图。抒发了对胡居士的仰慕与怀念之情。
[解析]这首诗的大意是：寒冷的更声传报已
( http: / / www.21cnjy.com )到拂晓时刻，明镜中先看到自己的衰老容颜。隔窗听风声乱撼着窗前的丛竹，推门见大雪盖满了对面的群山。雪飘洒空中早使那深长的小巷宁静，白皑皑的积雪更觉庭院宽广清闲。试问胡居士您在家里怎么样，想必是坦然高卧柴门依旧紧关。
首联紧扣标题中的“忆”字，写诗人听着声声寒冷的更漏，一夜没有入眠，拂晓时分，对镜自照，看到自己衰老的容颜。
中间两联是写雪景的名句。一般人好用
( http: / / www.21cnjy.com )鹅毛柳絮、碎琼乱玉等来描写雪景，王维写雪，则笔墨空灵，感觉细腻而有层次。诗人先从听觉着笔，写他夜里隔着窗子听见风吹动竹子的声响；接着写视觉所见，清晨开门一看，才发觉皑皑白雪已铺满了山头。
“风听竹”有声，“雪满山”有色，境界空
( http: / / www.21cnjy.com )阔，又紧扣着诗人隔窗“听”和开门“看”的动作神态，一惊一叹的内心感受，这就使人如临其境。接下去的一联，“洒空”二字摹写动态，描绘雪花纷纷扬扬、漫空飞舞之态；“积素”二字写静，表明地面上已积起厚厚的一层白雪。
“深巷静”“广庭闲”则渲染雪夜深巷、广庭的
( http: / / www.21cnjy.com )清寂，传达出诗人的心境。诗人通过“惊”“满”“静”“闲”四个动词和形容词，细致地表现了在雪夜中的思绪变化。诗人吸取前人写雪的艺术经验，同样运用不粘滞于物象而纯从感觉印象着以淡墨的表现方法，绘出一幅清寒、寂静而又有声息、光色、动感和生气的夜雪图。
五、(改编题)阅读下面这首宋词，完成9～10题。(11分)
菩
萨
蛮
[宋]谢　逸
暄风迟日春光闹，葡萄水绿摇轻棹。两岸苹烟低，青山啼子规。
归来愁未寝，黛浅眉痕沁。花影转廊腰，红添酒面潮。
9．下列对这首诗的分析与鉴赏，不正确的两项是(5分)(
CD
)
A．“暄风”，即春风。“迟日”，即春日。与杜诗中的“迟日江山丽”一样，写出了春光融融的情景，给读者以春暖日长的感受。
B．“春光闹”化用宋祁的名句“红杏枝头春意闹的”，运用拟人手法，虽是概括描写，却能引起姹紫嫣红的联想。
C．“葡萄水绿”，描写两岸葡萄青藤生长茂盛，爬满支架，倒映在碧绿的水中，摇曳多姿，甚是可爱，暗示游春者的陶醉之情。
D．“暄风迟日”写白天游春所见，“青山啼子规”写游春晚上所闻，这两句由白天过渡到晚上，开启了下阙的“归来愁未寝”。
E．“归来愁未寝，黛浅眉痕沁”写出主人公回来后无心整妆，主人公眉间浅浅的黛色，既意味着残妆未整，又暗示着无人扫眉。
[解析]C应为将春水比成葡萄美酒，写出水色可爱。D青山子规啼应是白天游玩时所闻。
10．在这首词中，主人公的感情发生了怎样的变动化？请结合作品简要分析。(6分)
答：喜悦——忧愁。上阕描绘春
( http: / / www.21cnjy.com )日游春图景，女主人陶醉于热闹的春光，写出了她的内心喜悦；下阕女主人因听到子规的啼叫，联想到自身，于是难以入眠、借酒浇愁，表达了内心的忧愁。
[解析]本词一开始，词人便
( http: / / www.21cnjy.com )用浓墨重彩，描绘出一幅春日冶游图景，“暄风迟日春光闹，葡萄水绿摇轻棹。”虽无一字及人，而人却在其中。“暄风”，即春风。“暄”“迟”二字，给读者以春暖日长的感受。“春光闹”虽是概括描写，却能引起姹紫嫣红的联想。“葡萄水绿”乃以酒喻水，将春水比作葡萄美酒，暗示着游春者为大好春光陶醉，不徒形容水色可爱。“两岸草烟低，青山啼子规”两句，就是由乐转悲的一个过渡。虽然看起来只是写景，似乎船儿划到一个开阔去处，水平岸低，时闻杜鹃的啼叫。“芳草”“杜鹃”等语汇与意象有其特殊的内容积淀。芳草萋萋的景色，常用来暗示着情亲者的远游未归。下片“未寝”二字，写出女主人公愁极失眠，同时完成了时间由昼入夜的转换，一石二鸟。眉间浅浅的黛色，既意味着残妆未整，又暗示着无人扫眉。这个不眠的春月夜，女主人公独个儿喝起闷酒。“花影转廊腰，红添酒面潮。”两句之妙，妙由花影而见月，由醉颜而示闷。空灵蕴藉，颇有余韵。“花影”由廊外移入“廊腰”，可见女主人公花下对月独酌已久。而喝闷酒最易醉人，看她已不胜酒力，面颊已经泛起红潮。如此复杂的心绪，如此难状之情景，词人笔下表达得竟是如此轻灵。这首词巧用比兴与暗示，用语措词空灵多变，风格婉约。
六、阅读下面这首唐诗，完成11～12题。(11分)
西塞山①下作
韦　庄
西塞山前水似蓝，乱云如絮满澄潭。
孤峰②渐映湓城北，片月斜生梦泽南。
爨③动晓烟烹紫蕨，露和香蒂摘黄柑。
他年却棹扁舟去，终傍芦花结一庵。
【注】①西塞山：三国时东吴江防边塞，历代诗人多有趣咏。②孤峰，指湓城北的庐山。③爨(cuàn)：烧火做饭。
11．下列对这首诗歌思想内容与艺术特色的分析和鉴赏，不恰当的两项是(5分)(
BC
)
A．诗人行至西塞山这个东吴江防边塞，前望江水，历史往事等引起丰富的联想，但诗人并没有借西塞山势发盛衰荣辱的感叹。
B．颔联写诗人所见，前望是庐山，后看是斜月；“渐映”写月光逐渐明亮，“斜生”巧妙的写时间的推移、位差的变化。
C．颈联化实为虚，把西塞山一带异时生长成熟的植物作艺术的归纳，使得描绘的景物更加富有艺术魅力和生活情趣。
D．尾联，表现了诗人对西塞山的爱恋，他把芦花化作宁静恬适的生活伴侣，期望有一天独棹扁舟而来，依傍芦荻结庵而居。
E．这首诗写诗人舟行至西塞山下时所见所感，前两联暗示诗人的行迹，第三联写出对此地烹紫蕨、摘黄柑的乡间生活的赞美。
[解析]B“渐映”写舟行的渐
( http: / / www.21cnjy.com )见过程，不是写月光的逐渐明亮。C“化实为虚”说法错误，这里是由实景转入虚景，属“由实入虚”的手法。5分，答对一项2
分，两项5分，多选不给分。
12．首联“西塞山前水似蓝，乱云如絮满澄潭”写景有何妙处？请简要赏析。(6分)
答：①“水似蓝”，表明水深
( http: / / www.21cnjy.com )莫测，西塞山势的峻峭，山间葱茏草色的映衬，使得江水的颜色蔚蓝。②“乱云如絮”写出了云层如轻飘的花絮，在山间起伏缠绕，非山势高峻难得有此景象，起伏的乱云弥漫江上，缠绕山间，使山势与水面通过乱云的衔接，而产生一种奇妙的效果。③运用比喻、对比的手法，把云比喻成飞絮，蔚蓝平静的江面与陡峭如削的山势对比，写出了西塞山的奇特地势，加以缈茫起伏的云絮飘飘，形成一种对比强烈又结合奇妙的艺术境界。
[解析]首联两句，一写水，一写山。“水似蓝
( http: / / www.21cnjy.com )”，表明其地水深莫测，江右西塞山势的峻峭，以及山间葱茏草色的映衬，使得江水的颜色蔚蓝。此句虽写水，而山亦映带其中。次句写山势险峻，用“乱云如絮”描绘，云层如轻飘的花絮，在山间起伏缠绕，非山势高峻难得有此景象。这起伏的乱云弥漫江上，缠绕山间，使山势与水面通过乱云的衔接，而产生一种奇妙的效果。故此句虽落笔在山，而水亦映带其中。试想，置身于蔚蓝平静的江面与陡峭如削的山势比照之下，加以缈茫起伏的云絮飘飘，这个环境给诗人的感受，一定是对比强烈又结合奇妙的一种艺术境界。第二联一瞻前程，湓城北的庐山依稀可见，渐见影像；一顾来路，云梦之南的天际，片月斜挂，渐远渐斜。“渐映”恰当地呈现出当时舟行的渐见过程，“斜生”也巧妙地点出时间的推移、位差的变化。第三联由前幅的实景勾勒转入虚笔飞动，与前面身临奇妙环境的感受作呼应，为末尾所发归焉之志作铺垫。蕨本多年生植物，嫩时茎叶可食，其色紫，故名紫蕨，采食的时间在仲春时节。柑成熟时色黄，采摘期在秋冬之际。仲春所烹食的紫蕨与秋冬之际摘柑不可同日而语；烹蕨的晓烟和带露的黄柑亦与诗人黄昏舟行的时间相背。在此诗人通过适当的联想，把此地异时生长成熟的植物作艺术的归纳，把西塞山一带的优美图画描绘得更富有艺术魅力和生活情趣。刘禹锡《西塞山怀古》以“故垒萧萧芦荻秋”终结，尽管充满对“四海为家日”的欣慰和六朝衰亡的感喟，读来总有几分凄凉萧瑟。韦庄对西塞山的一景一物，却洋溢出深切的爱恋，他无意于为芦荻秋风伤叹，而把芦花视为宁静恬适生活的伴侣，期望着有朝一日独棹扁舟而来，依傍芦荻结庵而居，领略西塞山的优美山水景物，观“他年”“终傍”之辞，其志可知。
七、(江西期中考试)阅读下面这首宋词，完成13～14题。(11分)
浪淘沙·九日从吴见山①觅酒
吴文英②
山远翠眉长，高处凄凉。菊花清瘦杜秋娘。净洗绿杯牵露井，聊荐幽香。
乌帽压吴霜，风力偏狂。一年佳节过西厢。秋色雁声愁几许，都在斜阳。
【注】①吴见山：吴文英词友，常有唱酬相和。②吴文英：宋代词人，号梦窗，一生未第，游幕终生。
13．下列对这首词思想内容与艺术特色的分析和鉴赏，不恰当的两项是(5分)(
AB
)
A．“浪淘沙”是词牌名。原为唐教坊曲，又称《卖花声》。南唐李煜变为长短句，一般多用于中调，长调。后来由柳永、周邦彦等人演变为“浪淘沙慢”。
B．诗歌中的“一年佳节“指的是重阳节，重阳节
( http: / / www.21cnjy.com )在农历九月初九，一般有登高、赏秋、饮菊花茶、佩戴茱萸等习俗。它与除夕、清明节、中秋节统称中国传统四大祭祖的节日。
C．西厢，就是指西厢房。传统四合院中一般北面是正房，东西两面都是厢房，南面是倒座。东西南北都是房子，中间是天井。
D．本词表现出词人多种感情，既有对时光飞逝、自己已入暮年的感慨，又不乏羁旅在外的哀愁，还借助重阳这一主题寄托了思亲怀乡的苦闷。
E．“秋色”“雁声”和“斜阳”常是词人对景思
( http: / / www.21cnjy.com )亲及其人生感慨的意象，如周邦彦有“雁背夕阳红欲暮”之叹，李商隐有“夕阳无限好，只是近黄昏”的哀伤。
[解析]A通常以58字以内的短词为小令，
( http: / / www.21cnjy.com )如《十六字令》《如梦令》等。本词54个字，属于小令，可见《浪淘沙》多是小令。B“中秋节”表述错误，应为“中元节”。
14．这首词运用了多种表现手法？请任选其中两种简要分析。(6分)
答：①比喻。如“山远翠眉长”，
( http: / / www.21cnjy.com )_远望寒山空蒙蒙地带着青翠欲滴的山气，将青翠的山气比作“翠眉”，展现了重阳登高所见的美景。②拟人。“菊花清瘦杜秋娘”一句，写菊花清瘦，赋予菊花人的特征，_“杜秋娘”，泛指美丽动人的歌妓。此言秋菊傲霜迎风，枝干细长，好像一位婀娜多姿的歌妓一样楚楚动人，将词人内在的羁旅之愁形象化、外在化。③以乐景衬哀情(借景抒情)。面对“山远翠眉长”的重阳美景，词人没有觉得愉悦，反倒感到“高处凄凉”，使他不忍细睹，美景更衬词人的愁闷之苦。④触景生情(以景结情)。“秋色”、“雁声”与“斜阳”，都是词人对景思亲，感慨自身已入暮年却仍羁旅在外的哀愁的根源。
[解析]“山远”两句，叙景随情
( http: / / www.21cnjy.com )移。“翠眉”，青翠的山气。此言秋日重阳本是登高揽胜的好时节，但因为词人心情抑郁，即使远望寒山虽是空蒙蒙地带着青翠欲滴的山气，在他心目中也是感到凄凄凉凉，不忍细睹。“菊花”一句，以菊拟人。“杜秋娘”，泛指美丽动人的歌妓。此言秋菊傲霜迎风，枝干细长，好像一位婀娜多姿的歌妓一样楚楚动人。“净洗”两句，房中插菊，点重阳(九日)景色。词人说：我将绿玉杯洗涤得干干净净，并打来清冽的井水放进杯中，插上我为您专门(指吴见山)摘来的菊花，拿到您这儿，让它散发出阵阵清香吧。
“乌帽”两句，写自己已老。言自己虽然用黑色
( http: / / www.21cnjy.com )的帽子遮盖住白头发，以免显露出自己的老态来，但是秋风狂劲，仍旧不时地要从头上的“乌帽”中，吹飘出白发来。“一年”一句，直叙去吴见山家饮酒。词人说：我在这一年中的重阳佳节，就在老朋友家的西厢房中醉酒度过去算了。“秋色”两句，写自己心中抑郁、愁闷的原因。“秋色”“雁声”与“斜阳”，都是词人对景思亲，感慨自身已入暮年却仍羁旅在外的哀愁。
八、(原创题)阅读下面这首唐诗，完成15～16题。(11分)
云阳馆与韩绅宿别
司空曙
故人江海①别，几度隔山川。
乍见翻②疑梦，相悲各问年。
孤灯寒照雨，湿竹暗浮烟。
更有明朝恨，离杯昔共传。
【注】①江海：指上次的分别地，也泛指江海天涯，相隔遥远。②翻：反而。
15．下列对这首诗歌思想内容与艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的两项是(5分)(　　)(　　)
A．首联紧扣“别”字，写自从和老友在江海分别之后，道道山水相隔，难得见面。
B．颔联写此次相会，乍一相见，却疑心是在梦中一样，悲哀一阵后开始互问庚年。
C．颈联想象友人离别后的情景：孤灯在雨夜中明灭闪烁，窗外湿竹笼罩着昏暗轻烟。
D．尾联表面上写劝饮离杯，实际上是总写伤别，“更”字对未来寄寓了美好希望。
E．本诗开端由上次别离写起，接着描写此次相会与叙谈，最后写惜别，富有情致。
答：答E给3分，答A给2分，答B给1分；答C、D不给分；回答三项或三项以上，不给分。
[解析]B“悲哀”夸大其
( http: / / www.21cnjy.com )辞，应为悲凄。C“想象友人离别后的情景”分析不当，这为描写眼前的景象，以景写情。D“对未来寄寓了美好希望”分析不当，应为“点明了再次离别的伤痛”。
16．诗的第二联是被人传诵的名句，其中“翻疑梦”三字十分传神，请结合诗句简要赏析。(6分)
答：因为诗人与韩绅久别重逢，突然相见
( http: / / www.21cnjy.com )，反疑为梦境，正说明了上次别后的相思心切和此次相见的不易。“翻疑梦”不仅情真意切，而且把诗人欣喜、惊奇的神态表现得惟妙惟肖。
[解析]这首词的大意是：老朋友自从江海阔
( http: / / www.21cnjy.com )别之后，几道道隔山隔水难得见面。忽然相逢却疑心是在梦中，相怜别后生活互问了庚年。孤灯冷冷地在雨夜中闪烁，窗外湿竹笼罩昏暗的轻烟。最可恨的是明朝又将分别，这惜别杯盏怎不相对频传？
九、(郑州一模)阅读下面这两首诗，完成17～18题。(11分)
过
石
头
城
[唐]张　祜
累累墟墓葬西原，六代同归蔓草根。
唯是岁华流尽处，石头城下水千痕。
石
头
城
[宋]刘　翰
离离芳草满吴宫，绿到台城旧苑东。
一夜空江烟水冷，石头明月雁声中。
17．下列对这两首诗歌思想内容与艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的两项是(5分)(　　)(　　)
A．这两首诗都以虚实结合
( http: / / www.21cnjy.com )的手法来写景：张诗由眼前看到的累累坟墓的景象想到六代石头城的繁华；刘诗由眼前看到的长满杂草的景象想到以前繁华的吴宫。
B．这两首诗都写到“草”：张诗中把草当作历史的见证，表现诗人对历史兴衰的感慨；刘诗中借杂草的茂盛，来突出诗人对台城吴宫当下荒凉破旧的感伤。
C．刘诗中的“绿”字承接首句中“离离”“满”，写出了杂草的蔓延和绿意，用得生动形象，并以乐景衬哀情，在诗人满眼的绿色中饱含着历史的沧桑感。
D．这两首诗尾句都是以景结
( http: / / www.21cnjy.com )情，刘诗通过“明月”“雁声”，两个意象营造出清幽的氛围，赋予原本给人凄清之感的石头城以美好的景象，让诗人聊以安慰。
E．这两首诗体裁上都是七言绝句，题材上都是咏史怀古诗，内容上都写石头城的破败荒凉，手法上都是用典、借古讽今，情感上都表达了物是人非的感慨。
答：答B给3分，答C给2分，答A给1分；答D、E，不给分；回答三项或三项以上，不给分。
[解析]A诗中景物都是实
( http: / / www.21cnjy.com )写。D“营造出清幽的氛围，赋予原本给人凄清之感的石头城以美好的景象，让诗人聊以安慰”分析不当。E“手法上都是用典、借古讽今”分析不当。
18．这两首诗都借“水”抒情，二者有何异同？请结合诗歌内容简要分析。(6分)
答：不同：张诗中写出水的多和绵延，以石头
( http: / / www.21cnjy.com )城下水的无情表现诗人的感慨之多之长。刘诗中写出水的冷和朦胧，通过描写石头城明月、雁声、流水的凄清夜景，表现了诗人的感伤之深之无奈。相同：都衬托出石头城的破败荒凉，表现出对历史繁华不再的感伤。
[解析]本题问的是借“水”抒情的异同，这就缩小了比较的范围，回答时要先答异，再答同。专题练案4　补全语段
本练案共20题，每题5分，共100分，用时100分钟
一、基础训练(25分)
1．(原创题)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。(5分)
网络环境和人们的生活环境一样，__
( http: / / www.21cnjy.com )①__。网络空间天朗气清，就会符合人民利益；__②__，就会危害人民的利益。“13条新规”出台以后，网友纷纷点赞叫好，这是民众对政府部门呼应网友需求的最好反馈。透过这一反馈，我们不但看到了政府部门转变职能的崭新面貌，__③__。
答：示例：①也需要有良好的生态__②网络空间乌烟瘴气__③而且看到了网络生态的美好前景
[解析]这是一个议论性语段，主要
( http: / / www.21cnjy.com )阐明了良好的网络环境的重要性。①以网络环境与人们的生活环境相类比，提出问题，属于起承性语句的补写。②前的分号作为书面标志，表明分号前后的两个句子是并列关系，句式相同。据此，可以轻松推断出②所补写的内容。③前有书面标志“不但……”，表明③与“不但……”句有递进关系，联系上下文，就能推断出此处应补写的内容。5分，写出一处，给1分；写出两处，给3分；写出三处，给5分。答案可以多种多样，只要符合要求即可。
2．(原创题)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。(5分)
我国大多数人在大多数历史时期都太穷，饭都
( http: / / www.21cnjy.com )吃不饱，__①__？现在，中国人富起来了，开始关注自己的礼仪，这是一种进步。物质生活富足仅仅是一个方面，假如天天忍受不文明行为的煎熬，那么，__②__，也还是不能实现我们的“中国梦”。所以，__③__，才是实现“中国梦”的必由途径。
答：示例：①谁还有心思讲究礼仪__②我们无论经济上怎样富足__③两个文明一齐抓一齐上
[解析]这是一个议论性语段，主要阐
( http: / / www.21cnjy.com )明了两个文明一齐上的重要性。①后有问号，表明这是一个反问句，即运用反问的形式，提出问题，属于起承句的补写。②前有“假如……那么”，表明横线上所补写的句子与前一个分句是假设关系，联系其后的“也还是不能……”，不难推断该处所填的内容。③前有书面标志“因此”，表明这是一处总结句的补写，抓住了中心论点，也就得到了本处的答案。5分，写出一处，给1分；写出两处，给3分；写出三处，给5分。答案可以多种多样，只要符合要求即可。
3．(原创题)
在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。(5分)
一个人的性格往往影响着命运。但是，
( http: / / www.21cnjy.com )命运并不完全与性格相关，环境、条件、机遇，__①__。性格是个体生命区别于其他生命的一种标志。世界上没有无性格的人，__②__，只有性格相近的人，就像树上的叶子，看着相似，其实不同。性格既反映人的本质的一个方面，又不与人的品质完全一致。比如，有的人性格上看似温柔，但骨子里却很阴毒苛刻；有的人性格上看似暴戾，__③__。
答：示例：①有时更能影响和决定人的命运__②也没有性格相同的人__③但心地却非常善良
[解析]这是一个说明性语段，主要说
( http: / / www.21cnjy.com )明了性络与命运的关系。①前的“命运并不完全与性格相关”对于①的补写，有着一定的提示作用。②前有“没有无性格的人”，后有“只有性格相近的人”，表明②处应补写“也没有性格相同的人”。
③前是“有的人性格上看似暴戾”，③处应补写与该句相对的句子。5分，写出一处，给1分；写出两处，给3分；写出三处，给5分。答案可以多种多样，只要符合要求即可。
4．(原创题)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。(5分)
人生在世，__①__。人，是
( http: / / www.21cnjy.com )社会的群居动物，任何人，都不能一个人活在世界上，所以，只有让别人生存自己才能生存，__②__。希望所有的人都活得好，甚至为了别人的生存放弃自己的利益，这是“境界”。至少不妨碍别人的生存，不侵犯别人的利益，不破坏社会的环境，这是“底线”。境界不一定人人都要有，__③__，如果缺少了底线，全盘就会崩溃。
答：示例：①必须有自己的底线__②让别人活得好自己才活得好__③但底线却不能缺失
[解析]这是一个议论性语段，主要阐明了底线的
( http: / / www.21cnjy.com )重要性。①提出问题，属于起承句的补写，应提出人必须有底线这一观点。②前有“只有……”句，后有句号，再后有“都活得好”，这表明，②处在句式上应与“只有……”句相同，要有与“都活得好”相关的内容。③为总结句的补写，根据其后“如果缺少了底线，全盘就会崩溃”可以推断，③的内容为强调底线不能缺少。5分，写出一处，给1分；写出两处，给3分；写出三处，给5分。答案可以多种多样，只要符合要求即可。
5．(安徽合肥一模)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。(5分)
发散思维有多种表现形式，__①_
( http: / / www.21cnjy.com )_。多向思维要求从尽可能多的方面来考虑同一问题，使思维不要局限于一种模式。侧向思维要求把自己的研究领域与别的领域交叉起来，__②__，用来解决本领域内的问题。鲁班从草拉破了手得到启示，发明了锯，就是侧向思维。反向思维也称求异思维，__③__。法拉第从电产生磁得到启示，反问自己磁能不能产生电，最后制成了发电机。
答：示例：①有多向思维、侧向思维、反向思维__②并从别的领域取得思想上的启发__③就是从相反的方向来考虑问题
[解析]本题首先要把握语段，注意前后语
( http: / / www.21cnjy.com )境的关联，①所处的位置应是总结句的位置，后面的内容是分说，因此可以推出应填写“主要有多向思维、侧向思维、反向思维”。
②根据“侧向思维要求把自己的研究领域与别的领域交叉起来”“用来解决本领域内的问题”等信息，可以推出应填写“并从别的领域取得思想上的启发”。③根据“反向思维也称求异思维”等信息，可以推出应填写“就是从相反的方向来考虑问题”。5分，写出一处，给1分；写出两处，给3分；写出三处，给5分。答案可以多种多样，只要符合要求即可。
二、拔高训练(25分)
6．(广东四校联考)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。(5分)
白露是二十四节气之一，这时，人们就会明显地
( http: / / www.21cnjy.com )感觉到炎热的夏天已过，__①__。因为虽然白天的温度仍有三十几度，__②__，就下降到二十几度，两者之间的温度差有十多度。阳气在夏至达到顶点，物极必反，__③__。到了白露，阴气逐渐加重，清晨的露水日益增多，凝结成一层白白的水滴，所以就称之为“白露”。
答：示例：①而凉爽的秋天已经到来了__②可是到了夜晚__③阴气也在此时兴起
[解析]本题考查语言表达简明、连贯、得体、
( http: / / www.21cnjy.com )准确、鲜明、生动的能力。①前面的句子是“炎热的夏天已过”，后面又有气温下降的表述，所以①处应填写与“秋天已经到来”相关的句子。②前面是“白天的温度”，对应的应该是“夜晚”的温度。③前文是“阳气在夏至达到顶点，物极必反”，结合后文“阴气逐渐加重”可知，③处应填与“阴气也在夏至时兴起”意思相关的语句。5分，写出一处，给1分；写出两处，给3分；写出三处，给5分。答案可以多种多样，只要符合要求即可。
7．(河北石家庄市二模)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。(5分)
蜜蜂的尾端有一根针，因为这
( http: / / www.21cnjy.com )根针连着身体里的毒腺，所以是毒针。__①__，遇到敌人侵害时，蜜蜂会把毒针刺入敌人的身体，然后放出毒液。有时你无意中打死一只蜜蜂，会有一群蜜蜂飞来蜇你，这是蜜蜂在报复你。__②__，但是却被它蜇了，那是因为误会，蜜蜂错以为你要伤害它，所以蜇了你。总之，__③__，因为一旦蜇了人，它就会很快死去。
答：示例：①毒针是蜜蜂进行自卫的武器__②有时你并没有惹它__③蜜蜂不会轻易用毒针蜇人
[解析]本题考查语言表达简明、连贯、得体
( http: / / www.21cnjy.com )、准确、鲜明、生动的能力。①联系上下文，上文提到毒针，下文写蜜蜂如何利用毒针保护自己。所以该处要说毒针是蜜蜂的武器之意。②由下文的“但”一词，得知此句和下文构成转折关系。③处由“总之”一词，得知此句是对上文的概括总结。5分，写出一处，给1分；写出两处，给3分；写出三处，给5分。答案可以多种多样，只要符合要求即可。
8．(河南洛阳市三月统考)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。(5分)
当今的人们对过度医疗的危害已有相
( http: / / www.21cnjy.com )当的认识，__①__。其实，我们感受强烈的考研热、高考热、补课热、择校热等现象，在一定程度上便是过度教育惹的祸。过度教育不仅会使受教育者的兴趣、自信、潜能以及亲子关系等受到损害，还会在各层次受教育者间递次产生挤兑效应：__②__，低学历者不得不从事更低端工作甚至失业。这是巨大的教育成本和智力资源的浪费。可见，学时并非越长越好，学历并非越高越好，__③__，才是正确的教育观和就业观。
答：示例：①但对过度教育的危害却认识不清__②高学历者因供过于求而低就业__③接受合适的教育不唯学历凭能力
[解析]本题考查语言表达简明、连贯、得
( http: / / www.21cnjy.com )体、准确、鲜明、生动的能力。从①上文的“过度医疗”的话题，和下文中“过度教育”危害的内容，可知该处应补写“人们没有意识到过度教育的危害”。从②前面的冒号可知，应该补写解释说明的内容；从后文内容“低学历者不得不从事更低端工作甚至失业”可知，该处应补写“高学历存在低就业的问题”。③属于总结句的补写，从上文的论述可以看出，正确的教育就业观要“不凭学历凭能力”。5分，写出一处，给1分；写出两处，给3分；写出三处，给5分。答案可以多种多样，只要符合要求即可。
9．(原创题)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。(5分)
橄榄油不但有着独特的香味，__
( http: / / www.21cnjy.com )①__。橄榄油富含与皮肤亲和力极佳的角鲨烯和脂肪酸，吸收迅速，有效保持皮肤弹性和润泽，能消除面部皱纹，防止肌肤衰老。__②__，可以外涂，可以内服，也可以用来爆香炒菜。橄榄油虽好，__③__，长期过量食用橄榄油，可以使身体变得肥胖。
答：示例：①而且还有良好的护肤功效__②橄榄油的使用方法是多种多样的__③但也不能食用过量
[解析]这是一个说明性语段，主要说明了橄
( http: / / www.21cnjy.com )榄油的使用问题。整段文字共有四句话，分三层：第一句为第一层，提出要说明的事物——橄榄油；第二层为第二句，说明橄榄油的用途；第三层为第三、四句，说明橄榄油的用法。①作为起承句，其前有“不但”一词，表明该句与前句具有递进关系，应有“而且”与之承接，内容应为第二句话的提领。②后的三个“可以”句，说的都是橄榄油的使用方法，因此，②应从橄榄油的用法入手，提领下面的文字。③前有“虽”字，表明该句要进行转折，根据下文的内容可以推断，此处补写要点应为“不可食用过量”。5分，写出一处，给1分；写出两处，给3分；写出三处，给5分。答案可以多种多样，只要符合要求即可。
10．(改编题)
在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。(5分)
感冒是一种常见的疾病，__①_
( http: / / www.21cnjy.com )_。普通感冒祖国医学称之为“伤风”，是由多种病毒引起的一种呼吸道常见病，虽多发于初冬，__②__，不同季节的感冒的致病病毒并非完全一样；流行性感冒是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，__③__，且其变异不可预测，因此很难预防。
答：示例：①分为普通感冒和流行感冒__②但其他季节也常发生__③这种病毒容易变异
[解析]这是一个说明性语段，主要介绍了感冒
( http: / / www.21cnjy.com )的发生。①后介绍了两种感冒，可知该处为起承句的补写，即提出两种感冒。从②前的“虽”“初冬”，到其后的“不同季节”，可以推断此处表示在任何季节均有可能发生。③后有“这种变异”，故③处必须谈“变异”。5分，写出一处，给1分；写出两处，给3分；写出三处，给5分。答案可以多种多样，只要符合要求即可。
三、精准训练(25分)
11．(湖北部分重点中学二模
( http: / / www.21cnjy.com ))在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。(5分)
阅读经典，必须讲究读书方法，把好内容关
( http: / / www.21cnjy.com )。首先，要重视__①__。古人有言，凡读书最切要者，目录之学。目录明，方可读书；__②__。也就是说，读书前应明了目录，通过目录分清轻重缓急，有计划、有选择地读书。其次，__③__。邓小平同志说，学马列要精。这个“精”主要是指精读原著。通识著作则要泛读，以便在有限的时间里开阔视野，完善知识结构。
答：示例：①目录之学__②不明，终是乱读__③精读与泛读结合
[解析]根据前后文去填写合理的句子，
( http: / / www.21cnjy.com )既要“瞻前”又要“顾后”，做到前后一致，衔接合理，句意通畅。根据①后边的内容可以看出，该处需要填“目录学的作用”之类的内容。根据整句对应的规律，②处需要与前句照应，应填“不明目录，是乱读”的内容。依据③后介绍“精读”与“泛读”的内容可知，该处应填“精泛要结合”之类的内容。5分，写出一处，给1分；写出两处，给3分；写出三处，给5分。答案可以多种多样，只要符合要求即可。
12．(湖南十三校一模)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。(5分)
花鼓戏，通常特指湖南花鼓戏。__①__，
( http: / / www.21cnjy.com )分为长沙花鼓戏、岳阳花鼓戏、衡阳花鼓戏、邵阳花鼓戏、常德花鼓戏、零陵花鼓戏等六个流派。它由湘南民歌发展而成，曲调活泼轻快，旋律流畅明快。中华人民共和国成立以后，__②__，不但整理了如《刘海砍樵》《打鸟》等传统戏，而且创作了不少优秀的现代戏。花鼓戏蕴含了各个地方独特的艺术表现形式，吸收了各种民间艺术的精华，__③__。
答：示例：①由于艺术风格的不同__②花鼓戏艺术有了较大发展__③是地方传统文化的一块瑰宝
[解析]本题考查语言表达简
( http: / / www.21cnjy.com )明、连贯、得体，准确、鲜明、生动的能力。解答本题，不仅要注意关联词的搭配，还要注意前后内容的连贯，根据前文“长沙花鼓戏、岳阳花鼓戏、衡阳花鼓戏、邵阳花鼓戏、常德花鼓戏、零陵花鼓戏”的提示，①处可以围绕“地区”或“风格”来填。②处根据“不但整理了如《刘海砍樵》《打鸟》等传统戏，而且创作了不少现代戏”的提示，可以围绕“花鼓戏的发展”来填。③处可以填“是地方传统文化的一块瑰宝”。5分，写出一处，给1分；写出两处，给3分；写出三处，给5分。答案可以多种多样，只要符合要求即可。
13．(原创题)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。(5分)
人们往往只看到成功的的光鲜，__①__。面对
( http: / / www.21cnjy.com )成功，体力不济的人，只能在半路上止住。当我们在半路上走不下去时，__②__。这时，我们得到的快乐与满足也往往会大打折扣。朋友，你想全身心地投入到成功的事业中去吗？那么，__③__！
答：示例：①岂不知成功必须有健康做保障__②往往会改变原来的奋斗目标__③请从拥有健康的身体开始吧
[解析]这是一个议论性语段，主要阐明
( http: / / www.21cnjy.com )了健康的身体对于事业成功的重要意义。整段文字有四句话，分为三层：第一层即第一句，从反面亮出观点；第二层即第二、三句，阐明健康的身体对于事业成功的重要性；第三层为第四句，指出路径，总结上文。①前有书面标志“只看到”，表示①处补写的内容应有“未看到”“岂不知”等与之呼应的词语，根据下文所谈事业与健康的关系的语意，就可以推断该处所补写的要旨。②后的“这时”指在半路上走不下去时，本来具有既定的奋斗目标，当体力不济停在半路上时，这一目标的高度就不得不降低，理顺了其中的思路，该处的补写也就找到了头绪。③前有疑问句，与补写的句子有假设关系，补写的句子带有感叹号，把这些限制搞清楚了，该处的补写也就找到了路径。5分，写出一处，给1分；写出两处，给3分；写出三处，给5分。答案可以多种多样，只要符合要求即可。
14．(原创题)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。(5分)
空气污染治理是项全民工程，__①_
( http: / / www.21cnjy.com )_。污染的空气具有明显的流动性，动辄覆盖几个省的区域，一个区域的污染，有可能隔天就到了另一个相距甚远的区域。如果各自为政，头疼医头，脚疼医脚，__②__。因此，我们要牢固树立全国一盘棋的思想，采取得力措施，__③__。
答：示例：①需要全社会的共同努力__②就很难收到满意的治理效果__③让祖国的空气变得更加清新美好
[解析]这是一个议论性语段，主
( http: / / www.21cnjy.com )要阐明了治理大气污染需要树立全国一盘棋的思想。整段文字由四句话组成，分为三层：第一层为第一句，提出问题；第二层为第二、三句，分析问题；第三层为第四句，解决问题。①为起承句，其前提出“是项全民工程”，其承接句就要提出“需要全民治理”的问题。②前有书面标志“如果”，表示补写的文字是上文假设的结果，即不能收到满意效果。从上下文看，③前的文字与③处补写的内容为目的关系，“我们要牢固树立全国一盘棋的思想，采取得力措施”的目的，是解决空气污染问题，让空气清新起来。5分，写出一处，给1分；写出两处，给3分；写出三处，给5分。答案可以多种多样，只要符合要求即可。
15．(原创题)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。(5分)
微笑是对生活的一种态度，__①__。一个富
( http: / / www.21cnjy.com )翁可能整日忧心忡忡，一个穷人可能成天心情舒畅；一个残疾人可能坦然乐观，一位处境顺利的人也可能会终日愁眉不展。微笑发自内心，不卑不亢，既不是对弱者的愚弄，__②__。微笑是对他人的尊重，同时也是对生活的尊重。__③__，你对别人的微笑越多，别人对你的微笑也就越多。
答：示例：①与贫富、处境没有必然的联系__②也不是对强者的奉承__③微笑是有回报的
[解析]这是一个说明性语段，主要说明
( http: / / www.21cnjy.com )了微笑的属性。整个语段由六句话组成，包括四层意思：第一层为第一至三句，说明了微笑与贫富、处境无关；第二层为第四句，说明微笑具有发自内心性；第三层为第五句，说明微笑具有尊重性；第四层为第六句，说明微笑具有回报性。根据以上分析可以看出，①为下文的起承句，需要补写微笑与贫富、处境无关的内容，②为“既不是……”句的承接，意义与“不是对弱者的愚弄”相对。③也是一个起承句，其要点是对其后两句内容的提领。5分，写出一处，给1分；写出两处，给3分；写出三处，给5分。答案可以多种多样，只要符合要求即可。
四、实战训练(25分)
16．(陕西省一模)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。(5分)
道德修养不是万能的，__①__，很可能跌跟
( http: / / www.21cnjy.com )斗，甚至堕入深渊。孔子在《论语》中说，“三年不为礼，礼必坏；三年不为乐，乐必崩”。一部《论语》，其实就是道德人伦的行为指南。因此，__②__，同构建严格规范的法律体系一样，__③__，须臾不可离开、偏废。
答：示例：①但一个人没有道德底线的反省精神__②大力倡导文明健康向上的道德情操__③都是人类社会进步发展的内在要求
[解析]本题考查语言表达简明
( http: / / www.21cnjy.com )、连贯、得体，准确、鲜明、生动的能力。解答本题，不仅要注意关联词的搭配，还要注意前后内容的连贯，根据后文“很可能跌跟斗甚至堕入深渊”的提示，①处可以填“但一个人没有道德底线的反省精神”。②处根据“道德人伦的行为指南”的提示，可以围绕“道德修养”来填。③处可以填“都是人类社会进步发展的内在要求”。5分，写出一处，给1分；写出两处，给3分；写出三处，给5分。答案可以多种多样，只要符合要求即可。
17．(原创题)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。(5分)
贪欲，在字典里解释为贪婪的欲望。人一旦有
( http: / / www.21cnjy.com )了这个欲望，__①__，失去了基本的判断能力。只需要投资69800元，两年后就能收入1000多万元，__②__，很多“追梦者”却信以为真。岂不知这是一种新型的传销方式，如果不加分辨地坠入其中，__③__。
答：示例：①就会被迷住心窍__②这本是一桩异想天开的事情__③等待你的只能是人去财空的结局
[解析]这是一个议论性语
( http: / / www.21cnjy.com )段，主要以某传销方式为例，阐明了贪欲的危害。整段文字由四句话组成，分为三层：第一层为第一、二句，提出问题——贪欲滋生祸端；第二层为第三句，列举事例证明贪欲会埋下祸根；第三层为最后一句，揭示坠入其中的后果。根据以上分析可以看出，①为其前分句的假设所产生的结果，与其后的“失去了基本的判断能力”互为训释与补充。②前为具体材料，补写处需要揭示其真相。③前有“如果不加分辨地坠入其中”，横线处需要补出这一假设产生的后果。5分，写出一处，给1分；写出两处，给3分；写出三处，给5分。答案可以多种多样，只要符合要求即可。
18．(四川省乐山市二模)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。(5分)
微博没有传统媒体“守门人”过滤、垄断
( http: / / www.21cnjy.com )信息的特权，而且门槛很低，__①__。但是由于人们大多使用匿名，__②__，于是微博从开始时，虚假信息就一直是一个被人诟病的方面。与此同时，由于短小精悍，微博往往只有论点而缺少论证，似乎只需要情绪化的语言打动人，__③__，这就造成微博里客观理性的意见往往受到歧视或蔑视。
答：示例：①每个人都可以是信息发布者__②发布的信息往往无法证实__③而不需要理性的讨论说服人
[解析]①句由前文“门槛很低”的
( http: / / www.21cnjy.com )提示，可知补写的内容应是“每个人都可以是信息发布者”。②句由前文“人们大多使用匿名”，可以推测这样的结果是“发布的信息往往无法证实”。③句由前文“只需要情绪化的语言打动人”，和后文“这就造成微博里客观理性的意见往往受到歧视或蔑视”，可知要补写的内容是与前文相反的，“而不需要理性的讨论说服人”。5分，写出一处，给1分；写出两处，给3分；写出三处，给5分。答案可以多种多样，只要符合要求即可。
19．(改编题)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。(5分)
人们吃东西，不仅要用嘴巴，
( http: / / www.21cnjy.com )__①__。烧一碗菜，不仅油盐酱醋要调配得好，__②__。倘使乱七八糟装一下，即使还是原来的那碗菜，吃起来滋味也会差一点；反过来说，食物的味道并不是很好，倘使餐具精美，并且装潢得好看，我们见了，心中先起快感，__③__。
答：示例：①同时还要用眼睛___②样子还要装得好看___③吃起来味道也会好一点
[解析]这是一个说明性语段，主
( http: / / www.21cnjy.com )要说明了菜品装潢的重要性。整个语段由四句话组成，分为两层：第一层即第一句，提出要说明的事物；第二层为第二至四句，举例说明食品装潢的重要性。①前提出“不仅要用嘴巴”，需要补写“还要用……”，根据下文“我们看了心中也不会有好感，吃起来滋味也就差一点”可以看出，这里还要用的是“眼睛”，至此，①处所填的内容也就浮出了水面。②前有“不仅油盐酱醋要调配得好”，表明该处所填的文字与前面一句具有递进关系，根据其后的“倘使乱七八糟装一下”可以看出，②要谈“装潢”的话题。③为展开性补写，根据分号和“反过来说”可以看出，该处的补写内容应与“吃起来滋味也会差一点”相对。5分，写出一处，给1分；写出两处，给3分；写出三处，给5分。答案可以多种多样，只要符合要求即可。
20．(河南省郑州市三模)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。(5分)
中日韩三国专家在韩国举办研讨会，决定
( http: / / www.21cnjy.com )共同为筷子申遗，此举引发网民热议。乍一听，把使用广泛的筷子，__①__，的确让人有些难以理解。应该说，筷子本身并不稀罕，更算不上遗产，__②__，却很有遗产价值。古老的东方文化在世界各地广为传播，__③__，筷子就是一项很好的介质。
答：示例：①同“世界遗产”联
( http: / / www.21cnjy.com )系起来(或“作为申遗的对象”)__②但附着在筷子上的(筷子)文化__③需要许多物质上的承载(或“需要有好的介质”)
[解析]①要联系上文的“把使用广泛”，下文
( http: / / www.21cnjy.com )的“的确”“难以理解”，很容易想到“申遗的对象”。②从下文的“却”“古老东方文化”可知，此处应为“但附着在筷子上的文化”。③由上文的“广泛传播”，下文的“介质”可知，此处应为“需要很好的介质”。5分，写出一处，给1分；写出两处，给3分；写出三处，给5分。答案可以多种多样，只要符合要求即可。专题练案16　文言文阅读(一)
本练案共16题，共76分，用时76分钟
一、接轨训练(38分)
(一)
(原创题)
阅读下面的文言文，完成1～4题。
(19分)
乐进字文谦，阳平卫国人也。容貌短小，
( http: / / www.21cnjy.com )以胆烈从太祖，为帐下吏。遣还本郡募兵，得千余人，还为军假司马、陷阵都尉。从击吕布于濮阳、张超于雍丘、桥蕤于苦，皆先登有功，封广昌亭侯。从征张绣于安众，围吕布于下邳，破别将，击眭固于射犬，攻刘备于沛，皆破之，拜讨寇校尉。渡河攻获嘉，还，从击袁绍于官渡，力战，斩绍将淳于琼。从击谭、尚于黎阳，斩其大将严敬，行游击将军。别击黄巾，破之，定乐安郡。从围邺，邺定，从击袁谭于南皮，先登，入谭东门。谭败，别攻雍奴，破之。建安十一年，太祖表汉帝，称进及于禁、张辽曰：“武力既弘，计略周备，质忠性一，守执节义，每临战攻，常为督率，奋强突固，无坚不陷，自援桴鼓，手不知倦。又遣别征，统御师旅，抚众则和，奉令无犯，当敌制决，靡有遗失。论功纪用，宜各显宠。”于是禁为虎威；进，折冲；辽，荡寇将军。
进别征高干从北道入上党回出
( http: / / www.21cnjy.com )其后干等还守壶关连战斩首干坚守未下会太祖自征之乃拔太祖征管承，军淳于，遣进与李典击之，承破走，逃入海岛，海滨平。荆州未服，遣屯阳翟。后从平荆州，留屯襄阳，击关羽、苏非等，皆走之，南郡诸县山谷蛮夷诣进降。又讨刘备临沮长杜普、旌阳长梁大，皆大破之。后从征孙权，假进节。太祖还，留进与张辽、李典屯合肥，增邑五百，并前凡千二百户。以进数有功，分五百户，封一子列侯；进迁右将军。建安二十三年薨，谥曰威侯。子綝嗣。綝果毅有父风，官至扬州刺史。诸葛诞反，掩袭杀綝，诏悼惜之，追赠卫尉，谥曰愍侯。
(节选自《三国志·魏书·乐进传》，有删节)
1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)(
B
)
A．进别征高干/从北道入/上党回出其后/干等还守/壶关连战斩首/干坚守未下/会太祖自征之/乃拔/
B．进别征高干/从北道入上党/回出其后/干等还守壶关/连战斩首/干坚守未下/会太祖自征之/乃拔/
C．进别征高干/从北道入上党/回出其后/干等还守/壶关连战斩首/干坚守未下/会太祖/自征之乃拔/
D．进别征/高干从北道入上党/回出其后/干等还守壶关/连战斩首/干坚守未下/会太祖/自征之乃拔/
[解析]正确标点为：进别征高干，从北道入上党，回出其后。干等还守壶关，连战斩首。干坚守未下，会太祖自征之，乃拔。
2．下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是(3分)(
B
)
A．遣还本郡募兵　　　　
募：招募。
B．奋强突固，无坚不陷
陷：失陷。
C．以进数有功，分五百户　
数：多次。
D．綝果毅有父风　
风：风范。
[解析]陷：攻克。
3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)(
A
)
A．乐进作战英勇。他跟随魏太祖曹操攻打吕布、张超、桥蕤、张绣、吕布、刘备等，都是率先登上城墙而立下赫赫战功，受到太祖赞许。
B．乐进屡立战功。他渡过黄河攻打获嘉城，回军后迎击袁绍，杀死袁绍的大将淳于琼，在黎阳攻打袁谭、袁尚兄弟，斩杀了袁军大将严敬。
C．乐进受到太祖的赏识。魏太祖曹操上表给汉献帝，称赞乐进等，建议汉献帝论功行赏，给予提升官职，使他地位显赫，以受到人们尊崇。
D．乐进受到朝廷加封。他在征讨刘备、孙权之后，被朝廷增加食邑五百户，去世之后，被赠谥号为“威侯”，他的儿子乐綝承袭了他的爵位。
[解析]“都是率先登上城墙”概括不当，他只是在“从击吕布于濮阳、张超于雍丘、桥蕤于苦，皆先登有功”。
4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)遣还本郡募兵，得千余人，还为军假司马、陷阵都尉。(5分)
译文：曹操派乐进回本郡招募士兵，乐进得到一千多人，回帐后担任军假司马、陷阵都尉。
(2)从围邺，邺定，从击袁谭于南皮，先登，入谭东门。(5分)
译文：跟随曹操包围邺县，平定邺县后，又随曹操赴南皮攻打袁谭，抢先登城，进入袁谭的东门。
[解析](1)“遣”“募”“还”各1分，文意2分。(2)“从”“定”“登”各1分，文意2分。
[译文]乐进字文谦，是阳平
( http: / / www.21cnjy.com )郡卫国
人。乐进身材短小，凭着勇敢无畏跟随曹操，担任帐下一名小吏。曹操派他回本郡招募士兵，得到一千多人，回帐后担任军假司马、陷阵都尉。跟随曹操到濮阳攻打吕布，到雍丘攻打张超，到苦县攻打桥蕤，都因率先登城而立下战功，被封为广昌亭侯。又跟随曹操在安众讨伐张绣，在下邳包围吕布，打败了吕布手下另一名大将。在射犬攻打眭固，到沛郡攻打刘备，都获得胜利，被封为讨寇校尉。渡过黄河攻打获嘉城，回军后，跟随曹操在官渡迎击袁绍，奋力作战，杀死袁绍的大将淳于琼。尔后他又随同曹操在黎阳攻打袁谭、袁尚兄弟，斩杀了袁军大将严敬，升任为游击将军。领兵攻打黄巾军，大获全胜，平定了乐安郡。跟随曹操包围邺县，平定邺县后，又随曹操赴南皮攻打袁谭，抢先登城，进入袁谭的东门。袁谭被打败，乐进又率兵攻破雍奴城。建安十一年，曹操上表给汉献帝，称赞乐进、于禁和张辽说：“武力强大，计谋周全，品性忠正，操守高洁，每次征战，身先士卒，勇猛顽强，无坚不摧，亲自擂动战鼓，忘了疲倦。乐进又被派遣领兵征讨，统率全军，抚慰将士，人心所向，纪律严明，秋毫无犯，临敌决策，没有失误。论功记职，应该给予提升，使其地位显赫受到尊崇。”于是于禁被封为虎威将军，乐进被封为折冲将军，张辽被封为荡寇将军。
乐进再次率兵征剿高干，从北路进
( http: / / www.21cnjy.com )入上党郡，迂回到敌后，高干退守到壶关，乐进的部队连续作战，大量斩杀敌人。高干坚守壶关，乐进未能攻破，赶上曹操亲自前来征伐，壶关才被攻下。曹操征讨管承，在淳于驻军，派乐进和李典进军，管承被击败逃走，逃进海岛，海滨一带得以平定。荆州还没有臣服，曹操派乐进在阳翟屯军。此后，乐进又随曹操平定荆州，留在襄阳驻军，同关羽、苏非等人作战，把他们都赶走了。南郡各处山谷中的少数民族都来投降。乐进又奉命讨伐刘备治下的临沮县长杜普、旌阳县长梁大，都大获全胜。后来跟随曹操征讨孙权，乐进被授予朝廷的节杖。曹操回朝后，留下乐进和张辽、李典驻军合肥，增加食邑五百户，连同以前的共一千二百户。由于乐进多次立功，特分食邑五百户，封他的一个儿子为列侯。乐进升任右将军，建安二十三年去世，谥号威侯。他的儿子乐綝袭爵。乐綝勇敢刚毅，有他父亲的风格，官至扬州刺史。诸葛诞谋反，袭击并杀死了乐綝。朝廷下诏追悼乐綝，追赠乐綝卫尉的职衔，谥号为愍侯。
(二)
(原创题)
阅读下面的文言文，完成5～8题。
(19分)
朱然，字义封。尝与权同学书，结恩爱。至
( http: / / www.21cnjy.com )权统事，以然为余姚长。后擢山阴令，董五县。权奇其能，分丹杨为临川郡，然为太守。会山贼盛起，然平讨，旬月而定。建安二十四年，从讨关羽，别与潘璋到临沮禽羽，迁昭武将军。虎威将军吕蒙病笃。权问曰：“卿如不起，谁可代者？”蒙对曰：“朱然胆守有余，愚以为可任。”蒙卒，权假然节，镇江陵。魏遣张郃等攻江陵，
郃围江陵，然中外断绝。时然城中兵多肿病，堪战者裁五千人。
郃等起土山，立楼橹临城，弓矢雨注，将士皆失色。然晏如而无恐意，方厉吏士，伺间攻破两屯。江陵令姚泰领兵备城北门，见外兵盛，城中人少，谷食欲尽，因与敌交通，谋为内应。垂发，事觉，然治戮泰。
郃等不能克，乃彻攻退还。由是然名震于敌国，改封当阳侯。赤乌五年，征柤中。魏将蒲忠、胡质各将数千人，忠要遮险隘，图断然后，质为忠继援。时然所督兵将先四出，不暇收合，乃将帐下见兵八百人逆掩。忠战不利，质等皆退。九年，复征柤中。魏将李兴等闻然深入，率步骑六千断然后道，然夜出逆之，军以胜反。先是，归义马茂怀奸，觉诛，权深忿之。然临行上疏曰：“马茂小子，敢负恩养。臣今奉天威，事蒙克捷，欲令所获，震耀远近，方舟塞江，使足可观，以解上下之忿。惟陛下识臣先言，责臣后效。”权时抑表不出，然既献捷，群臣上贺。权乃举酒作乐，而出然表曰：“此家前初有表，孤以为难必，今果如其言，可谓明于见事也。”遣使拜然为左大司马。然长不盈七尺气候分明内行修洁常在战场临急胆定尤过绝人权特使然总为大督功臣名将存者惟然莫与比隆寝疾二年，后渐增笃。权昼为减膳，夜为不寐。自创业功臣疾病，权意之所钟，吕蒙最重，然其次矣。年六十八，赤乌十二年卒。权素服举哀，为之感恸。
(选自《三国志·吴书》，有删改)
5．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)(
C
)
A．然长不盈七尺/气候分明/内行修洁/常在战场/临急胆定/尤过绝人/权特使然总为/大督功臣名将存者惟然/莫与比隆/
B．然长不盈七尺/气候分明/内行修洁/常在战场/临急胆定/尤过绝人/权特使然总为/大督功臣名将存者/惟然莫与比隆/
C．然长不盈七尺/气候分明/内行修洁/常在战场/临急胆定/尤过绝人/权特使然总为大督/功臣名将存者惟然/莫与比隆/
D．然长不盈/七尺气候分明/内行修洁/常在战场/临急胆定/尤过绝人/权特使然总为/大督功臣名将存者/惟然莫与比隆/
[解析]正确的标点为：然长不盈七尺，气候分明，内行修洁。常在战场，临急胆定，尤过绝人。权特使然总为大督，功臣名将存者惟然，莫与比隆。
6．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)(
B
)
A．“卿”是对他人的敬称，“陛下”是对皇上的敬称，“愚”是对自己的谦称。
B．“拜”指授予官职，“转”“改”“移”指变动官职，“迁”“谪”指贬官。
C．“卒”在古代指士大夫之死，朱然属于士大夫，所以，说他“赤乌十二年卒”。
D．在《二十四史》中，《三国志》和《史记》《汉书》《后汉书》并称“前四史”。
[解析]“迁”既可指升迁，也可指贬官。
7．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)(
D
)
A．朱然多次征战，屡立战功。他曾平定山贼，讨伐关羽，两次征讨柤中，尤其镇守江陵时，以少敌多，迫使魏将张郃等人无功而返，自己由此声名远播。
B．朱然指挥作战，常有奇策。第一次征讨柤中面对不利局势时，他率八百人突然袭击；第二次征讨柤中时，又率军夜间出击。两次征战都取得了胜利。
C．朱然面临险境，英勇无畏。江陵之战时，敌军箭如雨下，将士们都惊恐失色，朱然却镇定自若，毫无惧意，激励士卒，并趁机攻破了敌军两个军营。
D．朱然深受赏识，无人能比。他先后担任山阴令、昭武将军、左大司马等官职，孙权对他恩遇有加，他去世时孙权素服举哀，为之悲痛不已。
[解析]“无人能比”说法
( http: / / www.21cnjy.com )绝对，原文是说“功臣名将存者惟然，莫与比隆”，意即功臣名将这个时候还健在的只有朱然，没有谁能够比得上朱然受到的恩宠，而且原文还说“自创业功臣疾病，权意之所钟，吕蒙最重，然其次矣”。
8．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)尝与权同学书，结恩爱。至权统事，以然为余姚长。(5分)
译文：朱然曾经与孙权一同学习，结下深厚的友谊。到了孙权统领事务时，孙权任用朱然担任余姚长官。
(2)因与敌交通，谋为内应。垂发，事觉，然治戮泰。(5分)
译文：于是和敌人勾结，谋划作为内应。将要起事时，事情被发现了，朱然治姚泰的罪，杀了姚泰。
[解析](1)“尝”“恩爱”“统事”三
( http: / / www.21cnjy.com )处，每译对一处给1分；译出大意，给2分。(2)“交通”“垂”“治戮”三处，每译对一处给1分；译出大意，给2分。
[译文]
朱然，字义封。曾经与孙权一同学习
( http: / / www.21cnjy.com )，结下深厚的友谊。到了孙权统领事务时，孙权任用朱然担任余姚长官。后来升迁为山阴令，监管五个县。孙权非常惊奇朱然的才能，把丹杨划分到临川郡，朱然担任太守。适逢山贼兴起作乱，朱然讨伐他们，十天就平定了。建安二十四年，跟随讨伐关羽，另外和潘璋到临沮擒获了关羽，升迁为昭武将军。虎威将军吕蒙病重。孙权问：“爱卿如果一病不起，谁可代替您？”吕蒙回答说：“朱然胆识不凡，我认为可以接任。”吕蒙去世，孙权授予朱然节杖，让他镇守江陵。魏派遣张郃等进攻江陵，张郃包围了江陵，朱然内外断绝。当时朱然城中士兵有许多得了浮肿病，能够作战的只有五千人。张郃等堆起土山，靠近城池立起楼橹，弓箭如下雨般射入城内，将士都大惊失色。朱然镇定自若没有一丝恐惧，激励官吏士兵，趁隙攻破了魏军两座军营。江陵令姚泰带领军队在北门防守，见敌人众多，城中人少，粮食几尽，于是和敌人勾结，谋划作为内应。将要起事时，事情被发现了，朱然治姚泰的罪，杀了姚泰。张郃等人不能攻克江陵，于是撤兵返回。从此，朱然名震敌国，改封为当阳侯。赤乌五年，征讨柤中。魏将蒲忠、胡质各带领数千人，蒲忠在险峻的地方拦截，图谋截断朱然的退路，胡质作为蒲忠的援兵。当时，朱然所统率的兵将先前已经派出去了，来不及收拢集合，于是带领帐下现有的士兵八百人突然袭击。蒲忠战败，胡质等都撤退了。九年，又征讨柤中。魏将李兴等听到朱然孤军深入，率领步兵、骑兵六千人截断朱然的后路，朱然在夜间出击，军队反而取得了胜利。在这之前，归义人马茂怀有奸诈之心，被发现后诛杀了，孙权非常愤怒。朱然临出发时上奏折说：“马茂小子，竟敢辜负国恩。我如今承奉天威讨伐，战事定能取得胜利，所缴获的物品，能够震耀远近之人，方舟塞满江面，使战利品蔚然可观，以消解上上下下的愤怒。希望陛下记住我说的话，看我以后的行动。”孙权当时收起奏折没有拿出来。如今朱然献上捷报，群臣上贺。孙权才举酒作乐，拿出朱然的奏折说：“这个人先前就有奏折，我认为这一定难以办到，如今果如其言，朱然真可说是个明于见事的人啊。”派遣使者授予朱然左大司马的官职。朱然身高不满七尺，气度不凡，品行高洁。每次在战场，面临危急情况能够镇定自若。孙权特地让朱然担任总大都督，功臣名将这个时候还健在的只有朱然，没有谁能够比得上他受到的恩宠。生病两年了，后来病情渐渐加重。孙权白天为朱然的病情茶饭不思，晚上为朱然的病情睡不着觉。自创业功臣病重，孙权情意所集中的，吕蒙最重，朱然其次。享年六十八岁，赤乌十二年去世。孙权素服举哀，为之悲痛不已。
二、基础训练(38分)
(三)
(原创题)
阅读下面的文言文，完成9～12题。
(19分)
王治字本道，忻州人。嘉靖三十二年进士。除
( http: / / www.21cnjy.com )行人，迁吏科给事中。寇屡盗边，边臣多匿不奏；小胜，文臣辄冒军功。治请临阵斩获，第录将士功；文臣及镇帅不亲搏战者止赐赉。从之。隆庆元年，偕御史王好问核内府岁费。中官崔敏请止之，为给事中张宪臣所劾。得旨：“诏书所载者，自嘉靖四十一年始，听治等详核。不载者，已之。”治等力争，不许。事竣，劾中官赵廷玉、马尹干没罪，诏下司礼监按问。寻上疏陈事：“定宗庙之礼以隆圣孝。献皇虽贵为天子父，未尝南面临天下；虽亲为武宗叔，然尝北面事武宗。今乃与祖宗诸帝并列设位于武宗右揆诸古典终为未协臣以为献皇祔
[注]会太庙不免递迁若专祀世庙则亿世不改乞敕廷臣博议，务求至当。”又曰：“谨燕居之礼以澄化源。人主深居禁掖，左右便佞窥伺百出，或以燕饮声乐，或以游戏骑射。近则损敝精神，疾病所由生；久则妨累政事，危乱所由起。比者人言籍籍，谓陛下燕闲举动，有非所宜者。臣窃为陛下虑之。”并请勤朝政、亲辅弼。疏入，报闻。进吏科都给事中。劾蓟辽总督都御史刘焘、南京督储都御史曾于拱不职，于拱遂罢。山西及蓟镇并被寇，治以罪兵部尚书郭乾、侍郎迟凤翔，偕同官欧阳一敬等劾之。诏罢乾，贬凤翔三秩视事。部议恤光禄少卿马从谦。帝不许，治疏争。帝谓从谦所犯，比子骂父律，终不允。治又请追谥何瑭，雪夏言罪，且言大理卿朱廷立、詹瀚共锻成夏言狱，宜追夺其官。咸报可。明年，左右有言南海之胜者，帝将往幸。治率同官谏阻，皆不听。至则荒莽沮湿，帝甚悔之。治寻擢太仆少卿，改大理，进太仆卿。忧归，卒。
(节选自《明史·王治传》)
【注】祔
：音fù，指古代帝王在宗庙内将后死者神位附于先祖旁而祭祀；合葬。
9．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)(
B
)
A．今乃与祖宗诸帝并列/设位于武宗/右揆诸古典/终为未协/臣以为献皇祔会/太庙不免递迁/若专祀世庙/则亿世不改/
B．今乃与祖宗诸帝并列/设位于武宗右/揆诸古典/终为未协/臣以为献皇祔会太庙/不免递迁/若专祀世庙/则亿世不改/
C．今乃与祖宗诸帝并列/设位于武宗右/揆诸古典/终为未协/臣以为献皇祔会/太庙不免递迁/若专祀/世庙则亿世不改/
D．今乃与祖宗诸帝并列/设位于武宗/右揆诸古典/终为未协/臣以为献皇祔会/太庙不免递迁/若专祀/世庙则亿世不改/
[解析]正确的标点为：今乃与祖宗诸帝并列，设位于武宗右，揆诸古典，终为未协。臣以为献皇祔会太庙，不免递迁。若专祀世庙，则亿世不改。
10．下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是(3分)(
D
)
A．听治等详核　
听：听从。
B．久则妨累政事　
累：累及。
C．帝不许，治疏争　
争：据理争辩。
D．治率同官谏阻　
阻：阻碍。
[解析]阻：阻止。
11．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)(
D
)
A．王治赏罚分明。他担任吏科给事中时，敌
( http: / / www.21cnjy.com )寇骚扰，边防大臣大都隐瞒不报，稍获小胜，文官就冒领军功，王治请求按照战绩记功，改变了过去的一贯做法。
B．王治执法给力。他与御史王好问一道核实
( http: / / www.21cnjy.com )内府年度开支问题，虽遇宦官阻挠，皇上也不允许彻底查办，但他还是弹劾了宦官赵廷玉、马尹干侵吞国资的罪行。
C．王治敢于劝谏。他告诫皇上慎行
( http: / / www.21cnjy.com )退朝以后的礼仪，防止左右奸佞之人窥伺时机讨好怂恿皇上宴饮声乐游戏骑射，以免损耗精神，妨害政事，滋生危害祸乱。
D．王治谋事周细。他与同僚
( http: / / www.21cnjy.com )劝阻皇帝去左右近臣妄称的南海胜地，皇帝不听，结果到达目的地却发现是荒凉苍莽之地，皇帝非常懊悔，王治因此事得到提升。
　　[解析]“王治因此事得到提升”理解不当，两者之间无直接因果联系。
12．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)谓陛下燕闲举动，有非所宜者。臣窃为陛下虑之。(5分)
译文：称陛下宴饮消闲的举动，并非帝王所适宜的。我私下里替陛下忧虑。
(2)且言大理卿朱廷立、詹瀚共锻成夏言狱，宜追夺其官。咸报可。(5分)
译文：并且申诉说大理寺卿朱廷立、詹瀚共同罗织罪名制造了夏言的冤案，应该追夺他们的官职。皇帝都答复同意。
[解析](1)“燕闲”“所宜”“虑”各1分，语意2分。(2)“锻”“狱”“夺”各1分，语意2分。
[译文]
王治，字本道，是忻州人。
( http: / / www.21cnjy.com )嘉靖三十二年考取进士。授职为行人，升任吏科给事中。敌寇屡次骚扰边关，边防大臣大都隐瞒不奏报；稍获小胜，文官就冒领军功。王治请求按照临阵斩寇俘敌数量，按等差记录将士们的功勋；文官和镇中主帅不亲身参战搏击的只赏赐不记功。皇帝听从了他的建议。隆庆元年，王治与御史王好问一道核实内府年度开支。宦官崔敏请求终止此事，被给事中张宪臣弹劾。获圣旨：“诏书所记载的，从嘉靖四十一年开始，听从王治等人详细核查。诏书没有提及的，予以终止。”王治等人极力争辩，没有得到同意。事情办完后，弹劾宦官赵廷玉、马尹干侵吞国家财物的罪行，诏令司礼监负责查问。不久王治上疏陈述事情：“确定宗庙的礼仪以便彰显圣上的孝道。献皇虽然贵为天子的父亲，却没有登基做皇帝；虽然亲为武宗的叔叔，但曾经尊奉武宗。现在却与各祖宗先帝并列，位置安排在武宗右边，从古代典章制度推断，终究没有与此相符的。我认为献皇附祭于太庙，未免有僭越之嫌。如果专门在世庙中祭祀，就永世不作更改，请求皇帝下令朝廷大臣广作评议，务必要使此事办得妥当。”又说：“谨慎退朝之后生活的礼仪，以澄清教化之源。皇帝深居禁宫，左右奸佞之人就会窥伺时机百般讨好，或者用宴饮声乐引诱您，或者用游戏骑射吸引您。近处看损耗精神，因此滋生疾病；长久看就妨害政事，因此滋生危害与祸乱。近来众人议论纷纷，称陛下宴饮消闲的举动，并非帝王所适宜的。我私下里替陛下忧虑。”同时请求皇帝勤于朝政、亲近辅佐者。奏疏呈入宫中，皇帝答复知道了。王治升迁为吏科都给事中。弹劾蓟辽总督都御史刘焘、南京督储都御史曾于拱不称职，曾于拱于是被罢免官职。山西与蓟镇同时受敌寇侵扰，王治归罪于兵部尚书郭乾、侍郎迟凤翔，与同官欧阳一敬等人弹劾他们。皇帝下诏书罢免了郭乾，将迟凤翔贬职为三秩视事。朝廷有关部门商议抚恤光禄少卿马从谦。皇帝不同意，王治上疏争辩。皇帝说马从谦所犯罪行，如同儿子辱骂父亲，最终不同意抚恤。王治又奏请追封何瑭谥号，为夏言昭雪平反，并且申诉说大理寺卿朱廷立、詹瀚共同罗织罪名制造了夏言的冤案，应该追夺他们的官职。皇帝都答复同意。第二年，左右大臣中有人称南海为胜景之地，皇帝即将前往。王治率领同僚劝阻，皇帝全都不听。到了目的地眼见一片低湿荒凉苍莽之地，皇帝非常懊悔。王治不久被提升为太仆少卿，改任大理寺，晋升太仆卿。奔父母丧事归乡，直至去世。
(四)
(改编题)
阅读下面的文言文，完成13～16题。(19分)
许有壬字可用，其先世居颍，后
( http: / / www.21cnjy.com )徙汤阴。有壬幼颖悟，读书一目五行，尝阅衡州《净居院碑》，文近千言，一览辄背诵无遗。擢延祐二年进士第，授同知辽州事。会关中有警，邻州听民出避，弃孩婴满道上，有壬独率弓箭手，闭城门以守，卒获无虞。州有追逮，不许胥隶足迹至村疃，唯给信牌，令执里役者呼之，民安而事集。右族贪虐者惩之，冤狱虽有成案，皆平翻而释其罪，州遂大治。
泰定元年，初立詹事院，选为
( http: / / www.21cnjy.com )中议，改中书左司员外郎。京畿饥，有壬请赈之。同列让曰：“子言固善，其如亏国何！”有壬曰：“不然。民，本也，不亏民，顾岂亏国邪！”卒白于丞相，发粮四十万斛济之，民赖以活者甚众。
至元初，长芦韩公溥因家藏兵器，遂起大狱，株连台省，多以赃败，独无有壬名，由是忌者益甚。有壬度不可留，遂归彰德，已而南游湘、汉间。
二年，襄加庆善八及孛罗帖木儿献议，开西山
( http: / / www.21cnjy.com )金口导浑河，逾京城，达通州，以通漕运。丞相脱脱主之甚力，有壬曰浑河之水湍悍易决而足以为害淤浅易塞而不可行舟况地势高下甚有不同徒劳民费财耳不听后卒如有壬言
十二年，盗起河南，声撼河朔间，有壬
( http: / / www.21cnjy.com )画备御之策十五条，以授郡将，民藉以安。十五年，有僧名开，自高邮来，言张士诚乞降，众幸事且成，皆大喜，有壬独疑其妄，呼僧诘之，果语塞不能对。转集贤大学士，兼太子左谕德。有壬前朝旧德，太子颇敬礼之。一日入见，方臂鸷禽以为乐，遽呼左右屏去。十七年，以老病，力乞致其仕，久之始得请。二十四年九月二十一日卒，年七十八。
(选自《元史·许有壬传》，有删改)
13．对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)(
B
)
A．有壬曰/浑河之水/湍悍易决/而足以为害/淤浅易塞/而不可行舟/况地势高下/甚有不同徒/劳民费财耳/不听/后卒如有壬言/
B．有壬曰/浑河之水/湍悍易决/而足以为害/淤浅易塞/而不可行舟/况地势高下/甚有不同/徒劳民费财耳/不听/后卒如有壬言/
C．有壬曰/浑河之水湍/悍易决/而足以为害/淤浅易塞/而不可行舟/况地势高下/甚有不同徒/劳民费财耳/不听/后卒如有壬言/
D．有壬曰/浑河之水湍/悍易决/而足以为害/淤浅易塞/而不可行舟/况地势高下/甚有不同/徒劳民费财耳/不听/后卒如有壬言/
[解析]正确的标点是：有壬曰：“浑河之水，湍
( http: / / www.21cnjy.com )悍易决，而足以为害，淤浅易塞，而不可行舟；况地势高下，甚有不同，徒劳民费财耳。”不听，后卒如有壬言。
14．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)(
C
)
A．“擢”指提拔官职，“授”指授予官职，“拜”指通过一定的礼节授予某种名义或职位。
B．“右族”又叫“名门右族”，“豪右”，指豪门大族。古代以右为尊，所以称之为“右族”。
C．“胥隶”指封建官府中狡猾的小吏和差役。“信牌”指军政中传递公文时出具的凭借物。
D．“中书”是中书令的省称，汉设中书令，掌传宣诏令，以宦者为之，后多任用名望之士。
[解析]“胥隶”指封建官府中的小吏和差役。
15．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)(
A
)
A．许有壬善于安民。关中有警，邻州听任百姓外出逃避，路上弃婴，许有壬率领弓箭手紧闭城门防止百姓出逃，最终使辽州获得安定。
B．许有壬善于治政。他在知辽州时，不许胥吏因为公事进村扰民，严厉惩办贪婪残暴的豪门大族，极力平反冤假错案，州里局势安定。
C．许有壬清正廉洁。至元初年，因为长芦韩公溥家中私藏兵器，兴起大案，台省许多官员受到株连，因贪赃而倒台，许有壬远离其祸。
D．许有壬很有主见。有个从高邮来的僧人说张士诚请求投降，众人听后十分高兴，许有壬却怀疑其事，他喊来僧人质问，识破了谎言。
[解析]“防止百姓出逃”分析不当，他这样做是为了防止外敌进城。
16．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)卒白于丞相，发粮四十万斛济之，民赖以活者甚众。(5分)
译文：最终禀报丞相，打开国家的粮仓取出四十万斛粮食救济灾民，依靠这些粮食得以活命的灾民很多。
(2)一日入见，方臂鸷禽以为乐，遽呼左右屏去。(5分)
译文：一天许有壬进宫见太子，太子臂上正立着一只凶猛的鸟并以此为乐，许有壬立即让左右的人将禽带走。
[解析](1)“卒”“济”“赖”“活”各1分，语意1分。(2)“入见”“臂”“遽”“屏”各1分，语意1分。
[译文]
许有壬字可用，
( http: / / www.21cnjy.com )他的先祖世代居住在颍州，后来迁居汤阴。许有壬幼年聪明过人，读书一眼就能看五行，曾阅读衡州《净居院碑》，那上面的文字将近一千字，他看一遍就能背诵，没有遗漏。延祐二年考中进士，被授予同知辽州事一职。适逢关中有危急情况，邻近各州听任百姓外出躲避，道路上到处都是被弃的儿童和婴儿，许有壬独自率领弓箭手，关闭城门来守卫，最终平安无事。州里若有追捕之事，不允许胥吏进入村庄，只给通知文书，命令村里的役夫传呼欲捕之人，百姓安定而事情成功办理。豪门大族中贪婪残暴的就惩办他，冤案即使已作了判决，也都平反，洗脱他们的罪名，于是辽州政治修明，局势安定。
泰定元年，朝廷刚设立詹事院，
( http: / / www.21cnjy.com )许有壬被选为中议，后又改任中书左司员外郎。京城一带发生饥荒，许有壬请求赈济那里的百姓。他的同僚责备说：“你的话固然好，如果亏了国家怎么办？”许有壬说：“不能这样说。百姓是国家的根本，不亏民，怎么会亏国家呢？”最终禀报丞相，打开国家的粮仓取出四十万斛粮食救济灾民，依靠这些粮食得以活命的灾民很多。
至元初年，因长芦韩公溥家中藏有兵器，
( http: / / www.21cnjy.com )于是兴起大案，株连台省许多官员，这些官员大多因贪赃而倒台，只有许有壬的名字不在其中，因此忌恨他的人更加忌恨他。许有壬考虑不可久留，就回到彰德，不久又向南游历湖南、湖北。
至元二年，襄加庆善八及孛罗帖木儿献
( http: / / www.21cnjy.com )计，开掘西山金口疏导浑河，流经京城，到达通州，来通畅水运。丞相脱脱极力主张，许有壬说：“浑河的水，湍急凶悍，容易决堤，足以成为大害，泥沙沉积，容易堵塞，而不能行驶舟船；况且地势高低，很有不同，这样开凿只是劳民伤财罢了。”朝廷不接受此建议，最后情况果然像许有壬说的那样。
至正十二年，河南盗匪猖獗，声势震
( http: / / www.21cnjy.com )撼黄河以北地区，许有壬提出抵御计策十五条，授予郡城的守将，百姓凭借他的计策得以安定。至正十五年，有个僧人名叫开，从高邮前来，说张士诚乞求投降，大家庆幸平叛的事情将要成功，都很高兴。只有许有壬怀疑这一消息是假的，唤来僧人质问他，果然言语中塞无言以对。转任集贤大学士，兼任太子左谕德。许有壬是前朝德高望重的老臣，太子很尊敬他并以礼相待。一天许有壬进宫见太子，太子臂上正立着一只凶猛的鸟并以此为乐，许有壬立即让左右的人将禽带走。至正十七年，因年老有病，极力请求辞去官职，过了很长时间才获得批准。至正二十四年九月二十一日去世，享年七十八岁。专题练案13　实用类文本阅读(一)
本练案共9题，共36分，用时36分钟
一、接轨训练(12分)
(一)(原创题)阅读下面的文字，完成1～3题。(12分)
王小谟是新中国培养的第一代雷达专家，20
( http: / / www.21cnjy.com )13年1月18日，登上北京人民大会堂主席台，从国家主席胡锦涛手中接过2012年度国家最高科学技术奖。
上世纪60年代初，刚参加工作的王小谟就担
( http: / / www.21cnjy.com )起了我国第一部三坐标引导雷达副主持设计师的重任。他大胆突破了传统设计的模式，创造性地提出了脉内扫频的方法，简化了复杂的雷达高频系统，攻克了三坐标雷达的技术难关——威力、精度、时间的矛盾。
70年代初，王小谟支援三线，在偏远的
( http: / / www.21cnjy.com )贵州山区继续作三坐标雷达研制，并担任主持设计师。他大胆创新，采用了多项新技术，十三年磨一剑，成功研制出我国第一部自动化三坐标雷达。
在三坐标雷达研制成功之后，王小谟开始对地面
( http: / / www.21cnjy.com )雷达的低空防御技术着力开展攻关。他带领团队，以超常规的速度成功研制了我国第一部中低空兼顾的微波雷达，使我国在低空雷达方面赶上了世界先进水平。
2009年10月1日，国庆60周年阅兵式上，由王小谟主导研制的预警机作为领航机型，引领机群，米秒不差地飞过天安门广场。
拥有预警机是中国几代人的期望，这一激动人心的时刻终于来到了。坐在观礼台上的王小谟激动地欢呼：“这是我们搞的！”两行热泪随即落了下来。
预警机因技术高度密集，系统十分复杂，世界上
( http: / / www.21cnjy.com )只有美、俄、以色列等少数国家具备研制能力。上世纪80年代，在雷达科研一线摸爬滚打了几十年的王小谟，义无反顾地投身到我国预警机研制事业中，规划实施了机载预警雷达的关键技术攻关，并逐步突破了机载雷达关键技术。
为了加快预警机研制步伐，我国开展了预警机
( http: / / www.21cnjy.com )对外合作项目。作为中方技术总负责人，王小谟坚决要求中方主导研制方案，并在国内同步研制，为自主研制打下了坚实的基础。
就在合作方单方撕毁合同、中国预警机事业就要被扼杀在摇篮里时，王小谟积极向中央领导和有关部门建议，自主研制国产预警机，“一定要争口气”。
空警2000预警机立项后，王小
( http: / / www.21cnjy.com )谟又提出利用国产飞机实现预警机出口的设想，并担任原型机总设计师。他不顾年老体弱，在条件简陋、紧张忙碌的外场试验现场，顶着40多摄氏度的高温和机上90多分贝的噪声，坚持奋战在一线，经常加班到凌晨，一干就是两个多月。
在工程最为关键的时刻，王小谟在外场
( http: / / www.21cnjy.com )遭遇车祸，腿骨严重骨折。一个月后，又一无情打击接踵而至，王小谟被诊断出身患淋巴癌。他躺在病床上，依然带着镇静平和的笑容，心怀对预警机事业的牵挂。病情稍有好转，他就拖着虚弱的身体赶到试验现场。
正是由于这种勇于奉献、顽强拼搏的精神，使得我国成为继美国、瑞典、以色列之后第四个能够出口预警机的国家。
早在研制预警机事业之初，王小谟就意识到
( http: / / www.21cnjy.com )，我国除了装备大型预警机外，还应形成自己的预警机装备系列，他开始在心中描绘我国预警机体系化发展的谱系蓝图。
继空警2000、空警200国产两型预警机创造
( http: / / www.21cnjy.com )了世界预警机发展史上的9个第一之后，王小谟提出了基于国产平台研发预警机的方案，摆脱了我国预警机对国外飞机平台的依赖，加速了我国多型预警机的研制进程。
在王小谟的辛勤耕耘下，我国国产预警机家族不断发展壮大，与此同时，一支技术过硬、作风良好的人才队伍也成长了起来。
“工程不是一个人干起来的，而是一个
( http: / / www.21cnjy.com )团队去完成的。”王小谟不止一次提到，站在他背后的，是整个中国电子科技集团公司，是预警机工程的担纲抓总单位。作为预警机工程的总顾问，王小谟主动推荐优秀年轻专家担任总设计师，并亲自担任“幕后总师”，倾心指导年轻的总师们确定总体技术方案，开展技术攻关，系统集成和试验、试飞方案等重大工程研制事项。
就这样，王小谟将整个预警机研制团队“捏”在了一起，在空前的挑战下创造出了空前的成绩。
王小谟获得2012年度国家最高科学技术奖之后，打算用这笔奖金设立一项雷达奖励基金，用以培养和激励雷达领域的优秀青年人才。
(摘编自中国科技网，有改动)
1．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是(3分)(
C
)
A．王小谟在发展祖国科技事业中大胆突破传统模式，创造性地开展科学实验，不怕工作环境恶劣，把全部身心投入到祖国的科研中去。
B．王小谟积极向中央领导和有关部门建言献策，用巨额奖金激励科技领域的优秀青年人才，主动推荐优秀年轻专家担任重要科研岗位。
C．王小谟院士攻克了三坐标雷达的技术难关，成功研制了我国第一部中低空兼顾的微波雷达，研制了具有我国自主知识产权的预警机。
D．王小谟倾心指导、培养和激励青年科技人才，带病坚持工作，一心扑在祖国科研事业上，描绘了我国预警机体系化发展的谱系蓝图。
[解析]“研制了具有我国自主知识产权的预警机”理解不当，应为“由王小谟主导研制”。
2．下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(4分)(
BD
)
A．王小谟在贵州山区担任三坐标雷达研制主持设计师，大胆简化了复杂的雷达高频系统，解决了威力、精度、时间的矛盾。
B．在国庆60周年阅兵式上，王小谟看到我国自主研制的预警机米秒不差地飞过天安门广场，激动与自豪之情顿时溢于言表。
C．在与外国合作研制预警机过程中，王小谟提出中方主导、国内同步的研制方案，表现了他早就看出了合作方诚意的缺失。
D．空警2000、空警200预警机研制成功后，为摆脱对国外飞机平台的依赖，王小谟提出了基于国产平台研发预警机的方案。
E．王小谟说，中国的预警机“工程不是一个人干起来的，而是一个团队去完成的”，这句话表现了他在成绩面前的谦虚态度。
[解析]A“大胆简化了复杂的雷
( http: / / www.21cnjy.com )达高频系统，解决了威力、精度、时间的矛盾”的事迹，是王小谟在60年代初刚参加工作时做出的，而不是在贵州山区工作时做出的。C“早就看出了合作方诚意的缺失”牵强附会。E“表现了他在成绩面前的谦虚态度”理解不当，应为强调加强团队建设，特别是加强年轻科技队伍建设的重要性。答出一个要点给2分。
3．对于王小谟用国家最高科学
( http: / / www.21cnjy.com )技术奖奖金设立雷达奖励基金的主张，有人持肯定态度，有人持反对态度，你的看法如何？请结合全文谈谈你的理解。(5分)
答：①支持王小谟的这一主张。王小谟作为共和国
( http: / / www.21cnjy.com )的一名科学家，他的荣誉和奖金的取得，离不开党的关怀和同事们的帮助，他把这笔奖金用于奖励优秀的后来者，这既是老一代科学家对祖国无限热爱的具体表现，又体现了老一代科学家对后学者的殷切期望，这种不计私利、勇于奉献的精神值得肯定。
②不支持王小谟的这一主张。王小谟总归年事已
( http: / / www.21cnjy.com )高，身体又有重病，这些奖金是对他创造性劳动的认可与补偿，他完全可以用这些钱购置一些营养品和保健品，使自己的身体状况得以改善，以便有更加充沛的精力继续进行科学实验，为国家创造更多的新成果；再说，奖励优秀的后来者是国家的事，王小谟院士完全不必越俎代庖。
[解析]观点1分，结合文本分析4分。
二、基础训练(24分)
(二)(原创题)阅读下面的文字，完成4～6题。(12分)
认识于是之是个奢侈
程丹梅
7月9日是于是之先生的诞辰日，这让我又一次想起了他。
一直觉得，认识于是之，对于我来
( http: / / www.21cnjy.com )说是一种奢侈。所以奢侈，是因为我竟然那么近距离地和他聊过天儿，看他表演，与他同车远行，还在北京人艺的院长办公室里听他和导演谈剧本。这样的机会太难得，太珍贵了，所以感到奢侈。
20多岁时的我，常常能面对那么多同龄的光彩照
( http: / / www.21cnjy.com )人的明星却不疯狂，有的只是当记者的冷静和挑剔。可是，对于是之，我只有无条件地崇拜。崇拜什么呢？崇拜他用思想演戏。当他扮演《龙须沟》里的程疯子时，他曾四处寻找曲艺界名流，拜访落魄艺人，为眼角上的一丝细纹而苦思，并为此写了6000字长的《程疯子传》。
他还这样酝酿过一个角色：1984年，梁信的《
( http: / / www.21cnjy.com )赤壁大战》准备开拍，于是之被谢晋选定扮演大政治家、战略家兼诗人曹操。这是一个艰巨的任务。为此，于是之认真研读了《三国志》《孙子兵法》以及其他有关曹操的论著，甚至曹操的诗文作品。他到河南许昌、洛阳，到安徽，前往一切与曹操有关的地方，参观古迹，写了一篇又一篇感受……虽然这部片子未能拍摄，但于是之为角色所做的准备让人叹服又叹服。
我看过他拍《洋麻将》时的日
( http: / / www.21cnjy.com )记摘抄，有这样几段：8月27日，左腿膝盖有伤(指魏勃，《洋麻将》主角)，老伤，或因踢球造成，左脚八字，因而拄杖。可能颈略向右偏……面部肌肉随思想情绪，有一种(或几种)不随意的微动。(想到几个朋友的脸，有的已作古)……不知为何，一幕二场魏勃说幻觉一段我准备时哭了，抑制不住，念一次哭一次……9月7日，昨晚拄杖去北洼路一带练走一小时不到，有收获。摇头应加进一起练……今天不去练，明晨去紫竹院，不携杖练。魏勃也是先伤腿后携杖的……
我不知道现在还有几个演员能这样去思考角色。我
( http: / / www.21cnjy.com )知道这是北京人艺的传统和风格，我也知道于是之年轻时如何受他舅舅石挥《舞台语》的影响，以及他一生如何潜心琢磨焦菊隐的“心象说”。记得上世纪90年代，我作为《光明日报》的记者随于是之、徐晓钟、田本相以及曹禺的夫人、女儿去潜江参加曹禺故居落成仪式。荆州花鼓剧团正将曹禺的《原野》改编成花鼓戏演出，彩排时，演员围住于是之让他指点，我旁听到了他是如何逐一分析金子、仇虎和焦母等人物的：“不能直接地去演一个性格，不能一上台就去表现一个‘狠’字，这很表面……她也有正常人的另一面，她有思想感情发展的脉络。”他以自己的半生经历去启发演员，他给他们讲自己祖母对儿媳的虐待，讲祖母对他这个孙子的疼爱，讲祖母一个人时也会低低地哭泣……美国著名戏剧家阿瑟·米勒曾这样对英若诚说：“你们的演员很少会在舞台上用思想，但于是之会……”
他的幽默又常让我感到朴素的智慧。有
( http: / / www.21cnjy.com )一次我问他：“您是喜欢穿中式衣服还是穿西装？”我知道，别看他演的都是掌柜的或者《龙须沟》中的程疯子，但他毕竟曾经是北大学生啊！他是这么回答我的：“冷天穿中山服，暖和；热天穿西装，凉快！”又有一次我对他说：“人们都说于是之就是人艺，人艺就是于是之。您怎么看？”于是之却这样说：“北京人艺的风格是在生活、体验的基础上追求鲜明的人物形象，就是郭沫若、老舍、曹禺三种不同风格剧目的演出，就是焦菊隐先生严肃的导演方法。”我服他了。
和于先生的交往，让我无论在做人还是做事
( http: / / www.21cnjy.com )上都有了升华，他是人世间不可多得之人。我说我奢侈，还因为我存有于是之给我写的一幅字，他的字很有风范：“愿与白雪共芳菲，丹梅同志正。于是之”。
(选自《光明日报》，有删改)
4．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是(3分)(
B
)
A．于是之用思想演戏，为角色精心准备，全身心投入到演戏中。他扮演《龙须沟》中的程疯子时，四处寻找艺界名流，拜访落魄艺人。
B．作者引用于是之的日记摘抄，意在表现于是之观察事物细心，做事十分认真，这样写，可以使材料更加富有真实感，更具有说服力。
C．于是之悉心指导后学者。他用自己的经历启发演员，给他们讲祖母对母亲的虐待，对自己的疼爱，讲祖母一个人时也会低低地哭泣。
D．于是之具有幽默而又不失朴素的智慧。他认为，自己的风格是在北京人艺的熔炉里通过生活、体验从而追求鲜明的人物形象形成的。
[解析]“意在表现于是之观察事物细心，做事十分认真”分析不当，应为“意在表现于是之为角色精心准备，用思想来演戏的特点”。
5．下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(4分)(
DE
)
A．于是之扮演《龙须沟》里的程疯子时，四处拜访请教，为细节苦思，甚至为此写了《程疯子传》，这让作者因此而极为崇拜于是之。
B．面对饰演曹操的艰巨任务，于是之认真研读了曹操的论著和有关诗文作品，到与曹操有关的地方参观，为进入角色作了精心的准备。
C．于是之对待角色严谨，是受《舞台语》和焦菊隐“心象说”的影响，这也成了北京人艺的传统和风格，这一态度得到了人们的赞誉。
D．在于是之看来，要充分表现一个角色的性格特点不能只停留在表面上，演员要以正常人的思维来展示角色作为人所具有的丰富情感。
E．本文选择了和于是之交往中的几件小事，从不同角度为我们展示了一个严谨认真、幽默睿智的人物形象，表达了作者的景仰怀念之情。
[解析]A“这让作者因此而极为崇拜于是之”因
( http: / / www.21cnjy.com )果表述不当，作者崇拜于是之的原因是他用思想演戏，演程疯子只是举例来说明。B“曹操的论著和有关诗文作品”与原文意思不符，原文为“有关曹操的论著甚至诗文”。C“这也成为北京人艺的传统和风格”说法不当，北京人艺的传统和风格并非源起于是之。
6．作者为什么说“认识于是之是个奢侈”？请结合材料，谈谈你的看法。(5分)
答：①于是之是作者崇拜的偶象，能和他近
( http: / / www.21cnjy.com )距离地聊天、看他表演、与他同车远行等，机会难得。②于是之是人艺的代表和象征，他精于钻研，善于思考，能和这样的话剧界泰斗相识相熟是十分幸运的。③作者曾多次见证于是之高尚的人格魅力，也深受他的影响，现在他已经去世，这样的机会不会再有，更显奢侈。④作者存有于是之送的一幅字，弥足珍贵。
[解析]5分，答出一个要点给1分，答出两个要点给3分，答出三个要点给5分。如有其他答案，只要言之成理，也可酌情给分。
(三)(原创题)阅读下面的文字，完成7～9题。(12分)
早春三月，全国人大、政协两会上
( http: / / www.21cnjy.com )，代表、委员们的热议中有一个亮点——社会主义新农村建设。其实早在1931年，为了探索救国道路，一位著名的爱国民主人士曾进行了长达7年的乡村建设实验。
1931年1月，刚刚主政山东
( http: / / www.21cnjy.com )不久的韩复榘为稳定局面、笼络人心，对应邀前来济南的梁漱溟等提出的在山东从事乡村建设的设想表示大力支持。稍后，梁漱溟起草了《山东乡村建设研究院设立旨趣及办法概要》。为什么叫乡村建设？梁漱溟解释说：“因当时人们都在提倡建设……而山东的做法重点是从事乡村的建设以示与他处之不同。”按照梁漱溟的意见，山东乡村建设研究院选在了距离济南较近、交通便利的邹平县，邹平因此也成了从事乡村建设实验的基地和中心。
来邹平时，梁漱溟不过38岁，这让地方上的几
( http: / / www.21cnjy.com )位乡绅颇有些不服。一天，梁漱溟请这几位乡绅来研究院做客。没谈几句，几位老先生就以四书五经、宋明理学请教，梁先生引经据典，对答如流。之后，又与他们谈西学，谈西方资本主义文化的特点等，几位老先生顿时傻了眼。走出门来，一位老先生摇了摇头说：“没想到这位先生年纪轻轻，几能学贯中西，佩服啊！”
梁漱溟自称是“一向喜欢行动而不甘座谈”的
( http: / / www.21cnjy.com )人，就像那发誓填海的精卫鸟，一旦认定了行动方向，便颇有“虽千万人吾往矣”的决绝和信念。研究院成立后，借鉴西方先进的科学文化，梁漱溟在农村着力建设各种组织，如乡学、村学和乡村自卫组织等。同时，借鉴丹麦等国的经验，相继组织成立了棉花运销、机织、林业、蚕业合作社等，并成立了农村金融流通处、农村信用合作社和邹平卫生院等，面对面地为民众服务。为宣传推广农业改良技术，梁先生自撰对联，提出“与马牛羊鸡犬豕做朋友，对稻粱菽麦黍稷下功夫”。受梁先生思想和行动的感召，当年来邹平从事乡村建设运动的大学文化以上的知识分子不下百余人。他们穿粗布衣服，吃家常便饭，跋山涉水，上下求索，在农村执著地播下理想的种子，其中运作最为成功的，当属梁邹美棉运销合作社。
合作社成立前，当地农民一直种植
( http: / / www.21cnjy.com )“托离斯”美棉，因品种退化，纺出的棉花只能织土布。1932年春，研究院与山东大学农场等协商，由研究院农场利用纯种“托离斯”美棉繁育良种，在邹平部分农村推广。当年秋收，纯种美棉收成喜人。其品质获得行评第一名，研究院决定指导农民以村为单位，成立“梁邹美棉运销合作社”。凡入社社员，一律种植“托”字美棉，棉种由总社供给。种棉有困难的，合作社可提供贷款或贷棉籽，收棉时还款。每到收棉时节，周围百里内农村纷纷用大车拉着棉花来卖。有些外宾和要人纷纷前来参观，能得到一捆棉花或一包棉籽，都是极大荣耀。
正当乡村建设运动在邹平搞得轰轰烈烈，并在山
( http: / / www.21cnjy.com )东各地有所成就之际，1937年7月7日，抗日战争全面爆发。迫于时局，梁漱溟先生开始在全国各地为抗日奔走。1937年10月13日，日军攻下平原，进逼禹城，直指济南。是日深夜，山东省政府决定将省府迁到宁阳县。次日梁漱溟获悉后，清晨即见韩复榘，多次力阻迁移计划，然而一心保存实力、拥兵自重的韩复榘，面对步步进逼的日寇，最终选择了不战而退。不得已，梁漱溟连夜赶回邹平，处理研究院结束事宜。11月23日夜，日军强渡黄河，进入邹平境内。倾付了梁先生无数心血和汗水的乡村建设运动被迫告终。
1950年，梁漱溟故地重游
( http: / / www.21cnjy.com )。此时，距先生夫人黄靖贤在邹平逝世已有15个年头。原山东乡村建设研究院亦是断壁颓垣，人去楼空。而先生当年在办公室门口种植的几棵松柏，却已亭亭如盖矣。1960年秋，时隔10年之后，梁漱溟再次来到邹平，前后逗留4天。1988年6月23日，先生溘然长逝。次年10月，遵照其亲属和部分学生的意愿，邹平在黄山南麓为梁先生设计建造了墓地。
埋骨第二故乡，先生当含笑九泉。
(节选自《梁漱溟和他的乡村建设运动》，有改动)
7．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是(3分)(
C
)
A．梁漱溟在乡村建设实验中借鉴西方先进科学文化，建设乡学、村学等各种组织，大力宣传推广农业改良技术，取得了显著成就。
B．梁漱溟一旦认定行动方向，便竭力去做。他组织成立了各类农业合作社和农村金融机构、乡村卫生院等，面对面地为民众服务。
C．梁漱溟学识渊博，体贯中西，坚持信念，笃志不移。在邹平时，他邀请这几位乡绅前来做客，凭借过人的才智，折服了广大群众。
D．梁漱溟热爱祖国，眷恋故地，关注民生。抗战爆发后，他在全国各地为抗日奔走，生前多次重游故地邹平，死后遗体葬在邹平。
[解析]“折服了广大群众”分析不当，应为折服了前来做客的乡绅。
8．下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(4分)(
CD
)
A．文章开头一段提及社会主义新农村建设，是为了引出梁漱溟早在80年前就已经开展过的乡村建设实验，说明这两者本质上是相同的。
B．设立山东乡村建设研究院的构想能够得以顺利实施，竟是因为韩复榘要稳定局面、笼络人心，这就为研究院最后的解体埋下了隐患。
C．梁漱溟在农村建设中借鉴了西方的先进文化和理念，他的实际行动感召了一大批知识分子，使他们也积极投身到乡村建设运动中来。
D．“梁邹美棉运销合作社”是乡村建设运动最成功的运作实践，这不仅得益于合作社正确的实验模式，也得益于当时的先进科学技术。
E．文章最后部分情感陡然急转，用伤感的口吻叙述了梁漱溟对曾经奋斗过的第二故乡的真挚情感，充溢着浓重的悲凉气氛，引人深思。
[解析]A“这两者本质上是相同的”
( http: / / www.21cnjy.com )分析不当，这样写是为了突出梁漱溟的远见卓识。B“这就为研究院最后的解体埋下了隐患”分析不当，从材料看，研究院的解体是因为抗日战争的爆发、日军的占领。E“浓重的悲凉气氛”夸大其辞。
9．梁漱溟的乡村建设运动实验有怎样的积极意义？请结合文本与现实，谈谈你的看法。(5分)
答：①在国家积贫积弱的年代，梁
( http: / / www.21cnjy.com )先生以全部心血为国家富强积极追求探索，这种爱国情操和为民谋福祉的品格值得称道。②在实验过程中，他立足现实，从乡村实际需要出发为民众服务，取得了显著的成就，他对乡村教育的重视也具有重要意义。③先进的建设理念和科学技术，给贫困落后的中国农民带来了精神上的鼓励和对新生活的希望。④对我们今天的社会主义新农村建设有着重要的借鉴意义。
[解析]5分，答出一个要点给1分，答出两个要点给3分，答出三个要点给5分。如有其他答案，只要言之成理，也可酌情给分。专题练案15　实用类文本阅读(三)
本练案共9题，共36分，用时36分钟
一、精准训练(18分)
(一)(改编题)阅读下面的文字，完成1～3题。(12分)
一生奔波为诗词
位于南开大学的“迦陵学舍
( http: / / www.21cnjy.com )”近日封顶。这个占地面积约500平方米的四合院，是为南开大学教授、中国古典文学家叶嘉莹修建的。叶嘉莹号迦陵，今年90岁。在她的规划中，学舍不是住房，而是有点像古代的书院，是个教书、做研究的地方。她说，这回终于就要有自己的“家”了。叶嘉莹对家的渴望，竟是一段累积了整整四十年的情感。13岁的她经历了父亲失联、母亲去世的家庭变故，53岁的她又亲历了晚年丧女的彻骨之痛，生活的多难百折，使她无法享受家的温暖，她转而把更多的精力投入到自己痴爱的诗教与诗学理论研究中。
1974年，叶嘉莹第一次从
( http: / / www.21cnjy.com )加拿大温哥华回到了阔别26年的故乡北京。“当时的我，曾失望于只能回国旅游，不能为祖国做出任何贡献。”关于那次回家，她写下一首2700字的长诗《祖国行》：“卅年离家几万里，思乡情在无时已。一朝天外赋归来，眼流涕泪心狂喜……”
1978年暮春，叶嘉莹向国内的
( http: / / www.21cnjy.com )教育部门写信，申请回国教书。此时，她已定居温哥华近10年，早被聘为加拿大不列颠哥伦比亚大学终身教授。1979年，她的申请得到批准，她可以利用放假的时间回国讲学。
第一次回国教书，叶嘉莹特意在香港
( http: / / www.21cnjy.com )买了一件蓝色中式上衣。站在祖国的讲台上，面对台下黑压压的学生，她仪态高贵，激情四溢，京腔婉转。她喜欢随讲随写，从黑板的这一边，一直写到那一边，满满一黑板的粉笔字，写了又擦，擦了又写。因为过敏的缘故，她的手总会因接触太多粉笔而皮肤开裂，那时候她的手上经常贴着胶布。
像候鸟一样，叶嘉莹飞来飞去，她的身影曾出
( http: / / www.21cnjy.com )现在南开大学、南京大学、复旦大学、武汉大学等数十所高校里。直到2002年，她终于获得了在华长期居留证。对于故乡，她终于不再是一个过客。
自从回归故土之后，叶嘉莹的工作就变得
( http: / / www.21cnjy.com )更加繁忙了。一览叶嘉莹的书目，从1982年出版《迦陵论词丛稿》，到2007年推出《迦陵说词讲稿》，她完成的诗词专著迄今已有三十余部。“早年间我在患难中，我家里只有个像学生的课桌摆在走廊，有一把小椅子，前腿在地板上，后腿在草席上，我早期的一些文章，看起来富有诗意，其实都是在那样的环境下写的。”叶嘉莹淡淡地说着。
“我一生一世都喜欢古典诗词。
( http: / / www.21cnjy.com )”叶嘉莹说，古典诗词这么宝贵的传统文化之瑰宝，“我不尽到传承的责任，上对不起古人，后对不起来者。”从1948年在北京教中学开始，传承、传播古典诗词这条路，叶嘉莹竟然走了将近70年，甚至在她定居加拿大期间，也没有中断过。在加拿大，曾经跟随叶嘉莹学习中国古典诗词的洋研究生就有十几位，她还另外带了一班完全不懂中文的洋学生。她用不太标准的英语，用自己对诗词的真实感悟和真诚心，打动了这些洋学生。“我本是一个在讲课时喜欢随意发挥‘跑野马’的人，却要用英语讲课，失去了这一份随意发挥的乐趣。”叶嘉莹这样描述自己在国外讲诗词的尴尬。她还曾为此写过一首七言绝句：“鹏飞谁与话云程，失所今悲匍地行。北海南溟俱往事，一枝聊此托余生。”叶嘉莹始终认为，古典诗词的根在大陆，用英语讲得再好，也无法真正讲清楚诗词中的深意，“‘采菊东篱下，悠然见南山’里无限的涵义和意境，就很难和外国学生说得通透。”
多年来，即便是自掏腰包买机票，叶嘉
( http: / / www.21cnjy.com )莹也从未停止奔波，她想将诗词的美讲给更多的中国人听。叶嘉莹说，她回来工作已经30多年了，不是现在才来工作的，只是那个时候大家不注意，“现在忽然间知道了叶嘉莹，这也找你，那也找你，结果我老了，反而更忙了。”她特意说：“有些朋友的要求我不能完全做到，希望得到大家的原谅。”
提起叶嘉莹，外界时常为她冠以学者或
( http: / / www.21cnjy.com )作家的头衔，但叶嘉莹坦言，自己从没想过要作一个学者或诗人。“因为学者、诗人的成就一般都是属于个人的，往往只是个人的追求，而我不是，我所做的不是为了我个人。”老人说，“我平生志意，就是要把美好的诗词传给下一代人。”现已九十岁高龄的叶嘉莹还在为古诗词的推广四处奔走，她倡议要在幼儿园大班到小学三年级期间开设诗歌唱游课，让孩子们一边玩，一边吟诵诗词，由此打下一个很好的人文基础。遗憾的是，这个倡议至今尚未得到完全落实。但叶嘉莹说，她不会因此放弃。
1．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是(3分)(
C
)
A．第二段引用叶先生《祖国行》中的诗句，让我们感受到她回到阔别26年的故乡时的喜悦心情，丰富了传主的形象，增添了文学色彩。
B．第一次回国授课，叶先生的手因粉笔过敏开裂，她贴着胶布授课，这一细节描写表现出叶先生的敬业精神和对回国工作机会的珍惜。
C．第六段，叶先生对患难生活只是“淡淡”地述说，艰苦环境中仍然创作出“富有诗意”的文章，表现出热爱生活、柔情女性的一面。
D．本文运用深情的语言记叙了一位一生为古诗词奔波而无怨无悔的学者形象，作者对叶嘉莹高蹈的人生境界，充满了钦佩和赞美之情。
[解析]叶嘉莹工作繁忙、生活艰苦仍然完成大量著作，表现了她勤奋、执着的治学态度以及坚韧乐观的性格特点。“柔情女性的一面”理解错误。
2．下列对材料有关内容的分析和概括，不恰当的两项是(4分)(
CD
)
A．叶嘉莹的人生多难百折。她13岁时母亲去世，与父亲失联，53岁时经历了晚年丧女的彻骨之痛，家的温暖距离她十分遥远。
B．叶嘉莹热爱祖国。她虽然被聘为加拿大不列颠哥伦比亚大学终身教授，但她身在万里之外的加拿大，心念为祖国做出贡献。
C．叶嘉莹是一个勤奋的作家。迄今为止，她在繁忙的工作之余出版了《迦陵论词丛稿》《迦陵说词讲稿》等诗词专著30余部。
D．叶嘉莹喜欢古典诗词。她认为古典诗词的根在中国，一个人英语无论讲得再好，也无法真正讲清楚中国诗词中的深刻含意。
E．本文第一段交代了“家”对于叶先生的多重含义，展现了她坚强执着的性格，引出后文叶先生对于古典诗词的挚爱与传承。
[解析]C“迄今为止，她在繁忙的工作之余
( http: / / www.21cnjy.com )出版了《迦陵论词丛稿》《迦陵说词讲稿》等诗词专著30余部”分析不当，原文说，“从1982年出版《迦陵论词丛稿》，到2007年推出《迦陵说词讲稿》，她完成的诗词专著迄今已有三十余部”。D“一个人英语无论讲得再好，也无法真正讲清楚中国诗词中的深刻含意”分析不当，原文说，“叶嘉莹始终认为，古典诗词的根在大陆，用英语讲得再好，也无法真正讲清楚诗词中的深意”。
3．叶嘉莹为什么说自己“从没想过要做一个学者或诗人”？请结合文本谈谈你对此说法的理解以及获得了哪些人生启示。(5分)
答：叶嘉莹认为“学者、诗人的成就一
( http: / / www.21cnjy.com )般都是属于个人的”，而她所做的不是为了她个人。她一生为古诗词奔波，是为了把美好的诗词传给下一代。启示：①热爱传统文化，热爱古典诗词。②担当传承大任(谈及责任即可)。③淡泊名利，境界超然。④坚持理想，不懈追求。
[解析]本题两问，第一问2分，第二问3分，每点1分，答出3点即可。如有其他答案，只要言之有理，即可酌情给分。
(二)(改编题)阅读下面的文字，完成4～6题。(12分)
中国航天事业先行者——赵九章
高　睿
赵九章，出身中医世家，幼年就读私塾，曾以“天行健，君子以自强不息”作为座右铭，勉励自己发奋读书，立志成为国家栋梁。
五四运动以后，民主科学的思想对赵九章影响很
( http: / / www.21cnjy.com )大。少年的他，不仅开阔了眼界，增长了见识，并且产生了忧国忧民的思想。他放弃了学习文学的初衷，改学科学，誓以“科学救国”为己任。1925年，他考进了浙江工业专门学校电机系，在此与进步的同学走到一起，并参加了共产主义青年团。这对他的世界观和人生观产生了很大的影响。从那以后，他以饱满的革命热情投入爱国的民主学生运动中去。1927年，大革命失败后，他不幸被捕入狱。所幸他的姨夫戴季陶在国民党政府中位高权重，由他出面疏通关系，才将奄奄一息的赵九章从狱中保释出来。出狱后，他本可凭借有权有势的亲戚走上仕途，前途轻松且不可限量。但他却毅然拒绝，最终选择北上，考进了清华大学物理系。
1935年7月，他又考取了清华大
( http: / / www.21cnjy.com )学的公费留学，赴德国研习动力气象学、高空气象学和海洋学等课程。1937年，他在《现代气象学之研究与气象预报》这篇论文中明确地提出了把数学、物理引进气象学领域的想法。同年，他在整理大西洋高空探测资料的基础上，用求解数学、物理方程的方法，定量地讨论了从热带高压到赤道信风主流中得到的水汽和热量的多少问题，并在专业杂志上发表了论文《信风带主流间的热力学》。这是他按自己的思路把数学、物理和流体力学的基本原理引进到气象科学中来的首次尝试。该文发表后，立刻引起了国际气象学界的重视，他也因此受到了国际专家的瞩目。
1938年，他以中国人特有的
( http: / / www.21cnjy.com )勤劳与智慧，仅用三年时间就获得了柏林大学的博士学位。那时正值抗战艰难之际，大半个中国都成了抗战区。当时，以他的社会关系和自身条件，若要继续留在国外，自然不在话下。可他决意用自己的学业报效祖国，便毅然回国。
1945年，他针对30年代初
( http: / / www.21cnjy.com )由著名气象学家Rossby等创立的大气长波理论的不足之处，率先以大气长波的临界波长理论，提出了行星波斜压不稳定的概念，成为现代天气预报的理论基础之一。1946年，他被聘担任民国中央气象研究所所长。新中国成立前夕，国民党当局威逼利诱，要他将气象研究所迁到台湾，但他不甘屈服，坚决顶住胁迫，团结同仁，坚持不撤离大陆。
解放后，担任新中国中科院地球物理
( http: / / www.21cnjy.com )研究所所长的赵九章，洞察到世界大国争夺外层空间的新动向，并敏锐地意识到，空间物理研究将在国际上兴起，认为新中国应该抓住这次机遇。1957年春，他首先向国家提出了研制和发射人造卫星的可行性，并提交技术实现途径的分析报告，成为我国提出研制人造卫星的第一人。针对当时国际上对中国技术封锁的现实，他在报告中提出“中国发展人造卫星要走自力更生的道路，要由小到大，由低级到高级”的重要建议。因此，在开展中国人造地球卫星事业中，赵九章始终都把工作的出发点和落脚点建立在中国自己的科技和工业基础上。
1959年，当时国际磁层物理和太阳风研究刚起
( http: / / www.21cnjy.com )步，他就在中科院地球物理研究所创立了以空间物理研究为目的的磁暴组。他抓住当时空间物理的主题，带领他的研究团体，在短短的几年内便取得一批接近国际水平的研究成果，撰写了中国第一本《高空物理学》专著，揭开了我国空间物理研究的第一页。
60年代初，在他的领导下，地球
( http: / / www.21cnjy.com )物理研究所研制成功并发射了气象火箭，研制出火箭仪器舱内的各种仪器及无线电遥测系统、电源及雷达跟踪定位系统等，还研制了“东方红一号”人造卫星使用的多普勒测速定位系统和信标机。这些工作，为以后成功发射我国的第一颗人造卫星，做出了十分重要的贡献。
(选自《名人传记》，有删改)
4．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是(3分)(
C
)
A．赵九章热爱祖国。新中国成立前夕，国民党当局威逼利诱，要他将气象研究所迁到台湾，他坚决顶住胁迫，坚持不撤离大陆。
B．赵九章是我国提出研制人造卫星的第一人。他洞察到世界大国争夺外层空间的新动向，首先向国家提出了研制人造卫星的可行性。
C．赵九章创立了以空间物理研究为目的的磁暴组。他撰写了中国第一本《高空物理学》专业著作，揭开了我国空间物理研究的第一页。
D．赵九章带领团队科研成果丰富。他们研制出火箭仪器舱内的各种仪器及无线电遥测系统、电源及雷达跟踪测速定位系统和信标机。
[解析]“他撰写了中国第
( http: / / www.21cnjy.com )一本《高空物理学》专业著作”理解不当，应为他“带领他的研究团体，在短短的几年内便取得一批接近国际水平的研究成果，撰写了中国第一本《高空物理学》专著”。
5．下列对材料有关内容的分析和概括，不恰当的两项是(4分)(
CD
)
A．赵九章20世纪初出生在一个中医世家，幼时发奋读书，志向远大；五四运动对他的思想影响很大，他放弃学习文学的初衷，改学科学。
B．赵九章考进了浙江工业专门学校电机系，参加共产主义青年团的经历，影响了他的世界观和人生观。他曾被捕入狱，后被保释出来。
C．赵九章考取清华大学公费留学后，研习动力气象学和高空气象学，他的论文《现代气象学之研究与气象预报》引起了气象学界的重视。
D．赵九章仅用三年时间就获得了柏林大学的博士学位，体现了中国人特有的勤劳与智慧，也正因为如此，他被任命为中央气象研究所所长。
E．赵九章在中国人造地球卫星事业中，始终都把工作的出发点和落脚点建立在中国自己的科技和工业基础上，在该事业中做出重要贡献。
[解析]C“他的论文《现
( http: / / www.21cnjy.com )代气象学之研究与气象预报》引起了气象学界的重视”分析不当，引起了国际气象学界重视的论文是《信风带主流间的热力学》。D“也正因为如此，他被任命为民国中央气象研究所所长”于文无据，强加因果。
6．从赵九章曲折的人生经历看，他取得的各方面成就与他的哪些优秀品质密切相关？请结合全文简要分析。(5分)
答：①志向远大。从小立志要成为国家的栋梁，青
( http: / / www.21cnjy.com )年时代投身爱国民主运动。②淡泊名利。大革命失败后，本可依靠关系走上仕途，但他却选择考清华。③勤劳智慧。仅用三年时间取得博士学位。④热爱祖国。本可留在国外，但为了报效国家，毅然回到了灾难深重的祖国。
[解析]本题5分，答出一个要点给2分，答出两个要点给4分，答出三个要点给5分，给满5分为止。如有其他答案，只要言之有理，也可酌情给分。
二、实战训练(18分)
(三)(原创题)阅读下面的文字，完成7～9题。(12分)
一个寂寞的黄梅人
丁良卓
读过那么多中外作家的经典作品
( http: / / www.21cnjy.com )，后来读到汪曾祺老先生的《谈风格》，汪氏直言其风格受到废名的影响，博士毕业论文就是写废名的。汪曾祺先生是我最喜爱的作家，以前只是感觉到汪曾祺先生作品深受南朝《世说新语》的浸淫，现在蹦出这么个人来，我先是吃惊和好奇，接着惭愧感就填满我的胸腔。原来废名是上个世纪初叶中国文坛的旷世怪才，京派的代表作家。著有小说集《竹林的故事》、长篇小说《桥》及《莫须有先生传》《莫须有先生坐飞机以后》等。我从书城买回一本废名的作品，才发现他竟是我的湖北同乡，黄梅人氏。
读过废名的短篇小说《柚子
( http: / / www.21cnjy.com )》《半年》《枣》《桃园》《竹林的故事》《菱荡》《阿妹》，文本确是怪怪的不同寻常，作品几乎都是写的乡下的小人物的生活趣事，没有我们所说的主旨和要抵达的所谓思想深度。和汪曾祺的小说一样，废名的小说写得都像散文，与汪氏不同的是，废名的散文又做得像小说。读到汪氏的《受戒》《詹大胖子》中的汉语文字，心中油然而生的是对母语的缱绻之爱，语言被净化了，字里行间诗象疏朗清逸。废名的字句带给我们的却是浓得化不开的莫名的情愫。当我们奔波在现当代作家的文本之中，深感审美疲劳的时候，读到废名的一段段文字，犹如一个孕妇吃到了心仪的酸李，那种愉悦感是只可意会的。
废名写他熟悉的生活，写生活的
( http: / / www.21cnjy.com )欢乐和辛苦、寂寞和沉郁，在这些人物的生活场景里，他灌满自然而然的诗绪。《柚子》里的柚子、《桃园》里的王老大和阿毛、《半年》中的新婚妻子芹等等人物，个个写得形象鲜明，栩栩如生，没有一丝粉饰。文中的人物哀乐，一草一萼，天然妥帖，真似走进了意蕴其中、韵流弦外之妙境。这种“天然”既不同于我们感受到的日常现实生活里的事实碎片，也别于陶潜笔下的桃花源里的人间仙境。他文中的世界自是从他心中自然流淌出的别有洞天的秘密，《菱荡》中的人物与天籁之间简直到了相呼应的境地，整个篇章就似天青色的树叶一样纯静天然。
我们阅读经验中的故事逻辑在废名的小说
( http: / / www.21cnjy.com )中是缺席的，所以，我们读完他的一篇小说，望断期待视野里的尽头都没有“故事”的影子。无怪乎当时的评论文章说他的小说：“读者从本书所得的印象，有时像读一首诗，有时像看一幅画，很少觉得是在讲‘故事’。”再读到他的《桥》时，还可以走进作品里，读到《莫须有先生传》，就明显感到文字的佶屈聱牙，表现形式和文中人物的思想是那么的隐晦深奥，生涩得难于前行，耐着性子读完一段，有些不知所云了。如此看来，废名确实是寂寞的，他的文本究竟想说什么或者欲把他的读者引入到哪里去呢？我虽然困惑，但那奇特的字句之间生长的意境却是久久难忘。我因着阅读的惰性，逼近他的文本已感到太困难了，他的“顾影自怜”(鲁迅评语)难道真像是一座“孤绝的海岛”？
停留在合肥，一种想去看看废名的愿望疯狂
( http: / / www.21cnjy.com )地催促着我。再向西驱车几百公里，终于来到湖北黄梅他的孤独的坟墓前，没有绿荫匝地的诗意，没有喈喈的鸟叫，也没有晚风悠扬的浅吟或低怨，一切都是静悄悄的，就像走进“林茂无鸟声”的虚空里，有的是我们这些活着的人的闲静和伤感。
你生前寂寞，死后也寂寞，但我们还是真切地
( http: / / www.21cnjy.com )感受到了你的生命在汩汩地流淌。你为了学术上的分歧和朋友熊十力论争得扭打成一团，第二天，又和熊十力坐在昨天扭打的老地方继续辩论；你在北大给你的学生上课，直指鲁迅作品之间的优劣……这些可贵的学风令现代人感到汗颜，你过的都是货真价实的日子。你在上个世纪40年代开始潜心儒释道研究，你的小说里充满着静寂的意境，这种特殊的小说美学特征是你留给后人的一座富矿。
你把冯文炳这个真名废了，
( http: / / www.21cnjy.com )废了名字就叫“废名”，你的名字却是我们不能忘记的，你的独特的艺术个性和独立的人格将是我们永远崇敬的。你留下来的文字是鲜活的汉文化元素，是留给岁月的珍贵遗言。好人靠信仰生活，在历史的无限的河流里，你永远也不会寂寞的。
(选自《中国工人报》，有改动)
7．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是(3分)(
D
)
A．文章前两段用较多的笔墨写汪曾祺，意在引出传主废名，将人们熟知的汪曾祺与废名进行比较，突出废名的创作风格和特点。
B．废名的短篇小说大都写乡下的小人物的生活趣事，主旨虽然没有我们要抵达的深度，但字句却带给我们浓得化不开的情愫。
C．废名的创作题材上关注乡下小人物的生活趣事，风格上小说写得像散文，散文写得像小说，充满自然的诗意，纯净而天然。
D．废名作品的语言佶屈聱牙，隐晦深奥，有些不知所云，生涩得令人难于读下去，但作品中人物的形象却是那么令人久久难忘
[解析]“作品中人物的形象却是那么令人久久难忘”理解不当，原文的意思是“那奇特的字句之间生长的意境却是久久难忘”。
8．下列对材料有关内容的分析和概括，不恰当的两项是(4分)(
AC
)
A．文章开头写自己对废名情感的变化，由吃惊、好奇到惭愧，表现出作者对这样一位旷世怪才居然不为人知表现出的不解，照应题目。
B．第2段中作者运用孕妇吃酸李这一比喻，写读者在读到废名作品时获得的审美愉悦感，突出表现了废名作品独特的语言特色和风格。
C．第3段中作者列举废名作品中的人物形象，并将他们与现实生活和陶渊明笔下的人物进行对比，表现出了废名作品独特的意境之美。
D．废名的作品纯净天然，但无法掩饰其不注重故事逻辑、语言艰涩的缺憾，故他的作品在当时和今天都难以流行，无法获得广泛认可。
E．废名文章独特，个性与众不同，他为人真诚，胸无城府，精于学术，专心儒道，即使把真名改为“废名”，人们还是不能忘记他。
[解析]A“不为人知”理解不当，废
( http: / / www.21cnjy.com )名只是不被普通人了解，并非不为人知，如汪曾祺、鲁迅、熊十力等人皆对其非常了解。C这里对比的是废名的作品整体风格而非其笔下人物。4分，选对一项给2分。
9．文章的标题是“一个寂寞的黄梅人”，结尾却说“你永远也不会寂寞”，这是否矛盾？请结合材料，谈谈你的看法。(5分)
答：不矛盾。①说废名“寂寞
( http: / / www.21cnjy.com )”，是因为他的创作从内容到思想都具有独特的个性，人格上也具有独特的个性；废名的创作在其生前理解者甚少，死后墓地也寂静荒凉。②说废名“不会寂寞”，是因为废名的作品具有长久的生命力，他独特的艺术个性和独立的人格将会得到人们永远的景仰。
[解析]5分，观点1分，分析4分。两个要点，每个要点2分。如有其他答案，只要言之成理，也可酌情给分。专题练案11　文学类文本阅读(二)
本练案共9题，共42分，用时42分钟
一、升级训练(14分)
(一)(改编题)阅读下面的文字，完成1～3题。(14分)
炫　耀
左克才
寒气切割着时月裸露的肌肤，他在一幢楼的铁
( http: / / www.21cnjy.com )栅门来回徘徊。时月傍晚离开楼房时手里有了厚厚一沓钱，拎着二万六千元，悬空的心落了下来的，老板总算兑现了血汗钱。时月挤在弯弯曲曲的队伍中，火车只有腊月二十九的票。
三十的风很硬，但被鞭炮烟花软化一
( http: / / www.21cnjy.com )些，时月进村已是家家忙着贴春联窗花、放爆竹的时候了。站在村口的儿子焦急张望着，见到他熟悉的身影飞也似地迎上来。时月有了幸福的感动，儿子长大了。
洗漱后时月燃起香烟，菜已上桌，浓
( http: / / www.21cnjy.com )浓的亲情在酒香中弥漫。时月在淡淡的醉意中睡去，零点的钟声催响此起彼伏或高或低的鞭炮声，时月催促儿子燃放鞭炮。不多时，门外的鞭炮声突然哑了，时月坐起来竖耳侧听，脸上露出忧郁的神情。
早晨，灿烂的阳光驱散了时
( http: / / www.21cnjy.com )月阴郁的心情。①时月在外是一个小工头，二层楼房在村庄是最好的。九点了，时月揣上两包高级香烟出了门，阳光极力驱散浓浓的烟气，②丝丝缕缕的火药味呛进鼻孔，时月悠闲地踱步，抱拳挂笑新年好。时月走到四平门前时，猛然发现原先破旧的楼房不见了，眼前是一幢新的三层洋楼，灰色墙砖、红色花岗岩石阶、白玉扶栏、黄色门楼、园林风格的园墙，显得金碧辉煌。四平笑吟吟迎出楼敬烟让坐，时月面露尴尬的表情，极不情愿地接过香烟匆匆离去。时月闷闷不乐地躺在床上，妻子见时月阴沉的脸色，以为沿途劳累，中饭也没敢叫醒他，晚餐时，他草草喝几杯酒后又睡去了。
时月脸色越来越阴郁，妻子心中生
( http: / / www.21cnjy.com )出丝丝不安，不时催促时月到医院看看。儿子说，也可能是累的，工地一天工作十多个小时，吃的也是黄米饭堆着寡味的菜皮，十多人一间的大通铺弥散着汗臭味，还有那此起彼伏的鼾声。妻子怔怔的，没有理出头绪。
新年是喜庆的，正月是亲朋好友的
( http: / / www.21cnjy.com )，可时月没有喜庆的心情更没有串门走动的意思，整天昏昏沉沉的，时而躺着望着天花板发愣，时而靠床低头沉思。初六过后，打工者纷纷外出，时月却没有外出的迹象，妻子察看着时月的表情，沉闷的正月在不紧不慢中走着。
初八天刚放亮，时月早早起床洗漱一番
( http: / / www.21cnjy.com )，菜色的脸添了一丝红彩，凌乱的头发一丝不苟地趴在头上，皮夹克在洁白的衬衣下显得锃亮炫目。妻子精神抖擞，猛火烧水做饭，儿子不再迟迟缩在被窝里。天气格外爽朗，时月的灿烂给家人送来了明媚的阳光。③时月春风得意地走出家门，皮鞋敲击着硬硬的土地。回家时天已透黑，妻儿看到时月喜气洋洋的样子，心情别提有多高兴。
妻子趁着时月高兴壮着胆子说：“什么时候出
( http: / / www.21cnjy.com )门。”时月说：“一时走不了啦。”“怎么走不了呢？村庄外出打工的走得差不多了，要是累就在家多歇几天。”时月说：“不是多歇几天，而是三个月。”妻子睁大迷茫的双眼呆望着时月，半天说不出话来。时月笑着说：“看你那痴样，这是我这些日反复考虑而又非做不可的事件，不然我会心神不安的。”妻子说：“怎么净说些没头没脑的话。”时月说：“初一我家鞭炮哑了，走到四平家门前看到了那么漂亮的洋楼，把我家楼房逼到了角落，不把楼房做高做大，我是没有好心情，更不会有好运气的。”妻子说：“四平家借了不少债，再说我家楼房盖了才四年，而楼房样式年年变。”时月说：“借债也得盖，农村人靠楼房撑门面，在外拼死拼活地挣钱不就是争个面子，吃好喝好别人是看不见的，好楼房儿子找媳妇都容易。”妻子说：“儿子正月十二就开学，先给点钱报名。”时月说：“念什么念，书读得再多还不是挣钱，念书不如早挣钱，楼房做好后就带儿子外出打工，好把房债还上。”
三个多月后，一幢洋楼在阳光的照射下耀眼生辉，时月带着炫耀的满足仰视着。④
青苗挂着晨露，一个男人背着沉重的包袱，瘦长的少年拖着沉重的脚步亦步亦趋，中巴扬起漫天的尘土罩着女人，她雕塑似地久立在路旁望着尘土弥漫消散。
1．下列对小说的思想内容和艺术特色的分析与鉴赏，最恰当的一项是(3分)(　A　)
A．本文以”炫耀”为题，写时月和四平为了炫耀宁可借债也要盖新楼，一详一略，暗示了这种现象的普遍性，表达了作者讽刺和批判的态度。
B．时月因自家楼房最好而自得，因四平家楼房更新而失落，为是否盖房而焦虑，为偿还盖新楼的债务携子外出打工，“楼房”是小说的暗线。
C．“四平笑吟吟迎出楼敬烟让座，时月面露尴尬的表情”，抓住人物表情进行描写，对比中突出了一方的满足得意和另一方的失落与愧疚。
D．时月感到自家楼房被逼到了角落，因为四平家高大漂亮的楼房把自家的楼房给遮挡住了，使自家的楼房处在了角落，采光通风变差。
[解析]B“楼房”不是行文的暗线
( http: / / www.21cnjy.com )。C“愧疚”说法不妥，“不甘”才更符合人物虚荣的性格。D两家人的楼房并没有挨着，否则时月第一天晚上回家就能发现，这里的“逼到了角落”是一种心理感受，不是实指。
2．本文中“阳光”出现了多次(见画线处)，分别有什么作用，请简要分析。(5分)
答：①烘托了人物愉快的心情，暗示时月因
( http: / / www.21cnjy.com )为早晨要出门拜年，又可以在人前炫耀了，因此心情大好。②暗示了情节发展。用“极力驱散”暗示驱散不易，为下文时月的心情由得意转向失落埋下伏笔。③写出人物心情的变化，交代情节的转折。④烘托楼房的高大漂亮与人物的骄傲满足。
[解析]自然环境描写有以下作用：一是渲染
( http: / / www.21cnjy.com )气氛，创造特定氛围，从而增强故事的真实性。二是烘托人物形象，为人物设置不同的自然环境，用以“刺激”人物，以记录其种种行为，从而显露其性格。三是推动情节发展。四是暗示社会环境。五是深化作品主题。本题共四处环境描写，5分，答出一个要点给1分，答出两个要点给3分，答出三个要点给5分，给满5分为止。如有其他答案，只要言之有理，也可酌情给分。
3．有人认为小说的最后一段可以去掉，你认为可以吗？请简述理由。(6分)
答：示例一：我认为不能去掉。
( http: / / www.21cnjy.com )①从结构上看，首尾照应。本文以时月在外讨薪开始，以时月带儿子外出打工结束，前呼后应，结构完整。②从情节上看，明确交代了儿子的命运，使情节更加完整清晰。③从主旨上看，这一结尾说明时月的炫耀要付出两代人沉重的代价，加重了批判的意味，深化了主旨。④“亦步亦趋”暗示时月的儿子有可能把这种生活理念和方式继续下去，增加了悲剧意味，引人深思。
示例二：我认为可以去掉。
( http: / / www.21cnjy.com )①从结构上看，第九段不但点题，而且照应开头。本文以楼房前的徘徊开始，以楼房前的满足结束，前呼后应，结构已经完整，最后一段可以删去。②从情节上看，儿子将会辍学，同时月一起外出打工的结局在第八段结尾已经暗示，不用再次点明。③从主旨上看，第九段的描写已经暗含着作者对时月的批判与讽刺，明确了主题。
[解析]这是个开放性试题，需要根据文章内
( http: / / www.21cnjy.com )容、自己的生活阅历和人生见识来评价。注意评价时要观点鲜明、表达连贯、层次清晰，切不可模棱两可，观点模糊。要言之成理，言之有据，言之有序。6分，观点1分，材料5分：答出一个理由给1分，答出两个理由给3分，答出三个理由给5分。如有其他说法，只要言之有理，也可酌情给分。
二、拔高训练(14分)
(二)(改编题)阅读下面的文字，完成4～6题。(14分)
祖母的季节
苏　童
祖母天天坐在门槛上听雨，神态宁静而安详。那是去年秋天的事情。去年秋天是祖母的弥留之际。我们家的人都记住了那些下雨的日子。
春天的时候祖母还坐在后门空地上包粽子呢
( http: / / www.21cnjy.com )。有一只洗澡的大木盆装满了清水，浸泡着刚从湖边苇地里劈下的青粽叶，我家屋前屋后都是那股凉凉的清香味。我走过去把手伸进木盆，挨祖母骂了，她不让人把码齐的青粽叶搞乱了。
祖母去五里外的白羊湖边采青粽叶，我跟着
( http: / / www.21cnjy.com )她。“这水里有小青蛇。小青蛇游过的水里，长苇子都是甜的。”祖母采着青粽叶，时不时俯视身下的湖水，湖水波动着，把她穿蓝袄的影子搅碎了。突然手里抓的苇叶掉落了。祖母颤抖着，告诉我她刚才看见了祖父的脸。“老家伙来拉我走了。”祖母对着湖水自言自语。
家里人猜祖母是看见了游过水下的小青蛇。我祖父属蛇，村上人都喊他小蛇儿。他十七岁娶了祖母，祖母就成了“小蛇儿家里的”。
去年端午节前后，祖母坐在后门空地上不停地包粽子，几乎堆成了一座粽子山。
“小蛇儿从前最能吃粽子，一顿能吃八个。”有一天村西的老寿爷踱过我家门前，看见了门楣上一捆捆的粽叶，这样对我父母亲说。
我的祖父也死于秋天。死于异乡异地
( http: / / www.21cnjy.com )一个叫石码头的地方。据说他是在新婚的五天后出走的，走了就没再回来。祖母守着他留下的老屋过日子，闭口不谈祖父的事。许多年了村里人还是喊我祖母“小蛇儿家里的”。有一年老寿爷跟着贩米船来到湖北一个码头上，遇见了祖父。他正在码头的石阶上为一个瞎女人操琴卖唱。他跟着老寿爷上了贩米船。他帮着村里人把船上的米袋卸完，拉着老寿爷进了一家小酒店。就是那次我祖父酒后还吃了八只粽子。“你回去吧，你儿子会满村跑了。”老寿爷说。祖父摇着头说，“出来了就不回去了。”后来祖父把他的二胡交给贩米船上的人带回家。
从我记事起，那把二胡一直高
( http: / / www.21cnjy.com )高挂在一家人的头顶上。有一年过年前，母亲想找块布把那把二胡擦一擦，但是猛听见下面祖母惊恐的喊声：“凤英子，你不要动它。”
“我把它擦擦干净。”母亲回过头来说。
“不要擦。”祖母固执地说，她盯着我母亲的手，眼神里有一种难言的痛苦。
去年秋天不是好季节，那没完没了的雨就下得不寻常。祖母仿佛意识到了什么，她向每一个走过家门的村里人微笑，目光里也飘满了连绵的雨丝。
“活不过这个冬天了。”我听见父亲对母亲说。
就是那个下雨的午后，祖母第一次让我
( http: / / www.21cnjy.com )去把房梁上的二胡取下来。我在梯子上向那把二胡靠近时，心止不住狂跳起来。“刚才你看见他的脸了吗？”祖母问我。她的脸上浮起了少女才有的红晕，神情仍然是悠然而神秘的。我摇头。“你这个傻孩子，我死了二胡就是你的了。”祖母说，她闭着眼睛回忆着什么，脸上的红晕越来越深，“那老鬼天天跑到我梦里拉琴，拉得好听呢。”有一个瞬间我感到紫檀木二胡在怀里躁动，听到了一阵陌生的琴声从蛇皮琴筒里涌出来，越过我和祖母的头顶，在茫茫的雨雾里穿行。我抓住了马尾琴弓。琴弓挺轻的，但是似乎有股力要把我的手弹回来。“你这个傻孩子，你怎么不拉呢。”祖母焦灼起来，她猛地睁开眼睛，带着痛苦的神色凝视那只二胡。
秋天下最后一场大雨的时候，我
( http: / / www.21cnjy.com )母亲从箱子里找出了祖母的老衣。母亲把红色的老衣挂在她房里，光线黯淡的房间便充满了强烈的红光。后来我母亲打开了祖母常年锁着的一只黑漆木盒，木盒里空空的，我母亲眼里闪过一丝慌乱，急忙走到后门去。
“没有了。”母亲对父亲说。“什么没有了？”“那块金锁。”母亲说。
我父亲沉默了一阵子，来到祖母身边，轻轻地把她从昏睡中唤醒。“娘，你的金锁呢？”
“没了，早没了。”祖母那会儿依然清醒，
( http: / / www.21cnjy.com )她定定地看着父亲的脸。“娘，我们不要，让你老带走的。”母亲说。“我不带走，死了还带金锁干什么？”祖母说完真切地微笑了一下，那是她一辈子最后一次微笑。祖母闭上眼睛了，不再说话，微笑也渐渐消退。
清明去扫墓的时候，母亲带着锡箔和纸钱，我拿
( http: / / www.21cnjy.com )着一株迎春，父亲却在臂弯里挟着祖父留下的那把二胡。祭坟以后，我看见父亲把那把紫檀木二胡放在坟头上，坟上的火光猛地黯淡了一下，随之又蹿出一群枫叶般的火苗来。
我祖父的紫檀木二胡被点燃
( http: / / www.21cnjy.com )了。在一片寂静中，我们听见那把二胡在火苗的吞噬下发出一阵沉闷的轰鸣，似乎有什么活物在琴筒里狠狠地撞击着。“是你爹的声音吗？”母亲的声音打着颤。“不，是娘的声音。”父亲庄严地回答。
当蛇皮琴筒发出清脆的开裂声时，我先看见了从琴筒里滚出来的金光闪闪的东西。那东西渡过火堆，渡过父母亲的身边，落在我的脚下。那是我祖母的金锁。
(有删改)
4．下列对小说思想内容和艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的一项是(3分)(　C　)
A．小说注重用细节描写来表现人物心理，如母亲“眼里闪过一丝慌乱，急忙走到后门去”，表现出母亲害怕被祖母发现的紧张心理。
B．“她向每一个走过家门的村里人微笑，目光里也飘满了连绵的雨丝”采用了动作描写，表现出祖母达观地对待生死。
C．小说多次写到雨，渲染了伤感的气氛，衬托出小说中人物悲伤的心境，也暗示了情节的发展。
D．二胡在小说中有重要作用，在祖母心中，二胡是祖父的寄托；祖父让老寿爷将二胡带回，表明他对祖母爱情的忠贞。
[解析]A后文是母亲告诉父亲金锁不见了。B“
( http: / / www.21cnjy.com )采用了动作描写”分析不当，此处运用的是神态描写，除了表现出达观，还表现出对自己将不久于世的伤感。D祖母珍视二胡，因为二胡是祖父让老寿爷带回的，在她心中，二胡就意味着祖父。但后一部分错误，祖父并没有对祖母忠贞，他为一个瞎女人操琴卖唱，表明他背叛了祖母。
5．小说中的祖母是一个什么样的形象？请简要分析。(5分)
答：①命运悲苦。新婚第五天，祖
( http: / / www.21cnjy.com )父就出走了，为一个瞎女人操琴卖唱，而且走了就没再回来。②宽容。她守着祖父留下的老屋过日子，闭口不谈祖父的事，并没有责怪祖父。③忠贞。她将祖父让人带回的二胡高高挂在一家人的头顶上，她思念祖父，有看到祖父的幻觉，她将自己的金锁放在二胡之中，表明自己与祖父永远在一起。④愚昧。祖父背叛了她，她却一直守在老屋里，即使祖父死去，她仍然如此。
[解析]分析人物形象首先应总体把握小说人
( http: / / www.21cnjy.com )物形象特点，然后画出作品中关于这个人物言行的语句，以及作者的议论或者作者借作品中其他人物对他的评价的语句，看运用了什么描写方法，在此基础上进行归类概括。最后选择恰当的词句表述出来。共5分，答出一个要点给1分，答出两个要点给3分，答出三个要点给5分，给满5分为止。如有其他答案，只要言之有理，也可酌情给分。
6．小说以“祖母的季节”为标题，如何理解标题的含义和作用？请结合文本，谈谈自己的看法。(6分)
答：(1)含义：一是文中写到的祖
( http: / / www.21cnjy.com )母生活中的春季和秋季，主要指离开人世的秋季；二是祖母的一生。(2)作用：①组织情节，小说中的主要故事按照季节展开，祖母生活中的春季和秋季是明线，祖母的一生遭遇是暗线。②象征人物命运。祖母在春季等待，春天象征希望；祖母在秋季离开人世，秋季象征生命枯萎。③暗示小说主题。祖母的季节不是很好的季节，暗含作者对祖母的同情和对祖母的怀念。
[解析]这是一道理解文章题
( http: / / www.21cnjy.com )目的含义和分析题目作用的试题。题目的含义要结合文章的主旨来解释其表层意、深层意和象征意等，标题的作用要从结构作用、内容作用和表达作用等几个方面分析，从内容、主旨、人物、标题本身就是行文线索、人物的兴趣等方面组织答案。共6分，含义3分，作用3分。
三、规范训练(14分)
(三)(改编题)阅读下面的文字，完成7～9题。(14分)
清
刘建超
基德老汉病了，病得不轻。村里人来看望他，说，叫你清风娃回来看看吧！基德老汉轻轻地摇着头，不用了，娃要招呼好多事，忙呐。
村里人从基德老汉屋里出来也连连摇头，这个老倔头，硬说自己的娃在省城做大官呢。都这劲儿了，还嘴硬哩。
“俺清风娃在省城做大官呢”这句话不知
( http: / / www.21cnjy.com )被基德老汉唠叨过多少回了。街坊邻居遇到个啥作难的事，这句话就会从基德老汉皱巴巴缺了牙的嘴里轻溜溜地滑出来。谁都知道，基德的娃是在外地，可从没有听说他的娃当啥大官。这个穷乡僻壤的村里，当官的只有一个，就是东街的狗毛在县城啥子公司当科长。村里人都知道狗毛的官大，因为狗毛每次回村都开个铁壳子车，给村里人发长长的带把儿的烟。
基德老汉的话不是没人信过。那
( http: / / www.21cnjy.com )年县里化肥脱销，村里人眼瞅着田里的苗施不上肥，急得牙根子上火。基德老汉一句“俺清风娃在省城做大官呢”的话，惹恼了村委主任，老爹，你就别添乱子了，你娃真当的是大官就让他给批点儿化肥来。看看人家狗毛家的地，早上了肥了。基德老汉就背了个包，搭车去了省里，三五天过去还真拉回一车尿素。价钱高了，可田不等人。肥用了，闲话也有了。还说娃在省里当啥官呢，连平价化肥都搞不到。基德老汉解释说，俺娃说，尿素上着比化肥好呢。庄稼人不愿意听，庄稼人图的是实惠。
基德老汉每年地里活闲的时候，就背着杂粮去省城娃家里住些天。回村里也给大家带些各种各样的吃食。
村里人就问，你娃清风就不给你带点儿高级烟？
( http: / / www.21cnjy.com )基德老汉说，俺娃不吸烟，说吸烟不健康。村里人又问，你娃也不捎点儿好酒？基德老汉说，俺娃也不喝酒。娃媳妇说了，喝酒也不健康。村里人就撇嘴了，那烟酒都不健康，国家卖它做啥？基德老汉也答不上来。
纳着鞋底子的媳妇们就问，城里
( http: / / www.21cnjy.com )住得好好的，急着回来做啥？基德老汉说，城里，咱乡下人住不来。上楼下楼都关在个铁壳子里，忽悠得人头晕。地上铺着实木块，油光光的直想打跟头。进屋还要换鞋。七老八十的人喽，娃媳妇还逼着喝酸奶。
年轻人逗趣地说：吹牛吧，你娃清风要是个大官，肯定也坐那铁壳子车。叫你娃开铁壳子车送你回来。
基德老汉再进城还真是坐着铁壳子小车回村的。
基德老汉说，在城里两天就待腻了
( http: / / www.21cnjy.com )，对清风娃说俺要回村呢。娃说去打火车票，俺说火车坐着头老晕。娃说那就打汽车票。俺说汽车开不到村里。爹老了，腿脚不利索了呢。你就用你成天坐的那种小车把俺送回去，村里人都惦记着呐。娃没说二话，打个电话就要来车。瞧瞧，排场不？红颜色，娃说吉利。基德老汉脸上堆满了欣慰。
一青年围着车转了一圈，认出了车上印的字，老爹，你坐的是出租车，要花大价钱雇呢。基德老汉说，俺一个子儿也没掏。
那是你娃给掏的呗。问问师傅从省城到咱村得多少钱。
开车师傅伸出手指头比画了个八字。
恁贵，八十块钱？基德老汉瞪圆了眼睛。
八十块钱？哈哈，八十块钱只能摸摸，给了八百我还不愿跑呢，回去得赶夜路呢。
基德老汉张大了嘴巴，像一下子矮了许多，见到大人小孩都低着头，从此不再说娃在省城做大官的话了。
村里遇上了干旱，地里的庄稼都蔫了。村主任急得满嘴起泡。村主任来找基德老汉，老爹，你娃不管当啥官，能不能找找人帮咱村里打几眼井啊？
主任交代的事就是天大的事。基德老汉就进城找清风娃，没待两天就回来了。村主任问，打井的人来了没有？
基德老汉说，清风娃说了，这旱是全省旱
( http: / / www.21cnjy.com )，要那啥，统筹解决。村主任说，屁，等到统筹咱全村人都喝西北风了。基德老汉从布袋子里拿出一摞子钱，娃说了，让咱自己先打井干着。这是娃自己的五万块钱。你干不干？
干，全村人砸锅卖铁也得打井抗旱。
基德老汉病了，病得不轻。迷糊中的基德老汉嘴里念叨着：“井……水……”
基德老汉去了。清风娃从省里回了村。
( http: / / www.21cnjy.com )第二天村里来了一排溜大车小车，有省里、市里、县上的。村里人这才相信基德老汉的娃真是在省里当大官呢，管着全省人的吃喝拉撒。清风娃挨家挨户感谢乡亲对老爹的照顾，然后带着媳妇女儿在基德老汉的坟前跪了很久很久。
基德老汉的坟前摆放着几个大碗，碗里盛的是刚刚从机井里打出来的清凉凉的水。
(摘自《小说月刊》，有改动)
7．下列对小说思想内容和艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的一项是(3分)(　B　)
A．“俺清风娃在省城做大官呢”这话惹恼了村委主任，是因为他怪清风娃没有给乡亲们解决平价的化肥问题。
B．基德老汉每次在城里清风娃家住的时间都不长，主要原因就是基德老汉的生活习惯和城里人的生活不同。
C．基德老汉之所以坐小汽车回来，是因为大家不相信他说的“儿子在城里做大官”的话，想以此来证明他没有吹牛。
D．村民们从来没有人相信过基德老汉的话，是清风娃回来给父亲办丧事时才知道基德老汉平时所说的话并没撒谎。
[解析]A原因解释有误，是因为村委主任怪基
( http: / / www.21cnjy.com )德及其儿子没有帮助他解决化肥问题。C概括不够全面，除了证明自己没有吹牛外，还有虚荣的原因。D“从来没有人相信过基德的话”说法错误，村委主任就信过一回。
8．小说主要采用了哪些表现手法？其效果如何？请简要分析。(5分)
答：①插叙。小说插叙了清风娃给乡亲
( http: / / www.21cnjy.com )们买化肥，不给父亲送烟酒、派公车。捐钱给乡里打井抗旱等事情，突出了清风娃这个人物形象，使主题更鲜明、深刻。②侧面烘托。如写基德老汉没搞到儿子批的平价化肥，没得到儿子送的好烟好酒，没坐到儿子坐的小车等，烘托出清风娃的公正廉明；写基德老汉带回儿子的五万元钱给村里打井抗旱，既烘托出清风娃的奉献精神，情系乡亲，更折射出他对民生关切的人文情怀。③对比。将“狗毛”每次回村开铁壳子车、给村里人发带把烟的情形与“清风娃”不给父亲送烟酒、派公车进行对比，反衬出清风娃的清正廉洁。
[解析]这篇小说没有完整的故事情节，其
( http: / / www.21cnjy.com )中村子里缺少化肥和抗旱打井的事是通过插叙的手法穿插进故事中的。为村子里办实事，突出了没有出场的清风的情系乡亲的形象。清风这个形象没有正面出场，但一直出现在故事中，通过基德老汉的口，写他不给老汉烟酒，不用公家的汽车送父亲回村，没有给村里搞平价化肥等侧面描写，突出他的清廉。通过“狗毛”每次回村开铁壳子车、给村里人发带把烟的情形和清风从没有这样的行为的对比，表现清风的形象特征。答出一种手法给3分，答出两种手法给5分，给满5分为止。如有其他答案，只要言之有理，也可酌情给分。
9．小说为什么要以“清”为标题？请结合全文谈谈你的看法。(6分)
答：①从人名上看，“清”即“清风
( http: / / www.21cnjy.com )娃”，他虽然出场不多，但他是小说主要讴歌的对象，以“清”为题，突出了“清风娃”在小说中的重要地位。②从构思上看，以“清”为题，起统摄和贯穿全文的作用，小说情节的发展，几乎都与“清风娃”这个人物有关。③从人物形象上看，以“清”为题，彰显了人物的品格特点。“清”含清廉、清正等意，小说通过基德老汉烘托出“清风娃”的清廉公正等高尚品质。④从主题思想上看，以“清”为题，凸显了小说的主题。小说旨在表达对清正廉洁、甘于奉献、全心全意为人民服务的干部的颂扬和期盼。
[解析]小说以“清”为标题，有人物形
( http: / / www.21cnjy.com )象，情节安排和主题思想等方面的考虑。清凸显了清风的清正廉洁。情节安排中涉及的化肥和打井的事，都表现了清风的清廉。小说通过清风努力为百姓做事的描写，表达对清正廉洁的为官风气的期盼。本题只要言之成理即可。6分，答出一个要点给2分，给满6分为止。专题练案3　语言表达连贯
本练案共20题，每题3分，共60分，用时60分钟
一、基础训练(15分，每小题3分)
1．(原创题)填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是(3分)(　C　)
人们只知道噪声影响听力，其实噪声还影响
( http: / / www.21cnjy.com )视力。试验表明：当噪声强度达到90分贝时，人的视觉细胞敏感性下降，识别弱光反应时间延长；噪声达到95分贝时，有40%的人瞳孔放大，视力模糊；而噪声达到115分贝时，多数人的眼球对光亮度的适应都有不同程度的减弱。________________。
A．所以，处于噪声环境中长时间地活动，就很容易使人出现眼疲劳、眼痛、眼花和视物流泪等眼损伤现象
B．所以，眼疲劳、眼痛、眼花和视物流泪等眼损伤现象，对于长时间处于噪声环境的人来说，是很容易产生的
C．因此，人如果长时间处于噪声环境中，就很容易出现眼疲劳、眼痛、眼花和视物流泪等眼损伤现象
D．因此，对处于噪声环境中的人来说，时间长了，就很容易产生眼疲劳、眼痛、眼花和视物流泪等眼损伤现象
[解析]文段主要介绍了噪声
( http: / / www.21cnjy.com )分贝的大小与人的视力的关系问题，该语句应表述的是人们长时间处于噪声环境中会影响视力。C句表述主体是“人”，与前文衔接最紧密，故选C。
2．(原创题)填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是(3分)(　B　)
诗是人生世相的返照。人生世相本来是混整
( http: / / www.21cnjy.com )的，诗并不能把这漠无边际的混整体抄袭过来，诗对于人生世相必有取舍，有剪裁，有取舍剪裁就必有创造，必有作者的性格和情趣的浸润渗透。诗必有所本，本于自然；亦必有创造，创为艺术。自然与艺术媾和，结果乃在实际的人生世相之上，另建立一个宇宙。诗与实际人生世相之关系，妙处唯在不即不离。________________。
A．唯其“不离”，所以新鲜有趣；唯其“不即”，所以有真实感
B．唯其“不即”，所以新鲜有趣；唯其“不离”，所以有真实感
C．唯其“不离”，所以有真实感；唯其“不即”，所以新鲜有趣
D．唯其“不即”，所以有真实感；唯其“不离”，所以新鲜有趣
[解析]承接上文“不即不离”，所以先“不即”再“不离”；从内容上看，与实际人生世相“不即”而新鲜有趣，“不离”而有真实感。据此可得出答案。
3．(原创题)填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是(3分)(　C　)
一大早，我穿上棉服，抓起相机
( http: / / www.21cnjy.com )，去赴那与冬雪久违的约会。我冲出院门，迎着晨晖，行走在飘飞的雪花之间。雪是那么净，雪是那么白，________________，纷飞在村落的田野之上。
A．如春天的使者轻轻地抚摸着大地，带着厚重的身姿，带着沉着的步履，带着往事的追寻
B．如冬天的老人慢慢地踟蹰在大地，带着沉静的身姿，带着成熟的思考，带着往事的回忆
C．如冬天的精灵轻轻地抚摸着大地，带着曼妙的身姿，带着童心的纯真，带着往事的回忆
D．如冬天的精灵带着曼妙的身姿、童心的纯真和往事的回忆轻轻地飘落在大地的胸膛上
[解析]这是一个描写性语段，主要考查
( http: / / www.21cnjy.com )修辞方法的运用能力。横线上的文字作为喻体，A“厚重的身姿，沉着的步履”与本体的意境不合。B“老人慢慢地踟蹰在大地，带着沉静的身姿，带着成熟的思考”与本体意境不合。D语境虽然还算相合，但运用了长句，读起来，语气与上下文不合。
4．填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是(3分)(　D　)
尽管今年生态文明建设有了明显的进展，但
( http: / / www.21cnjy.com )我们也要清醒地看到，治理环境污染需要一个过程。对于生态文明建设，________________。我们过于习惯走过去的发展模式，稍一松懈，就容易滑回老路，如果没有制度保证，生态文明建设的常态化就是一句空话。
A．不但要在舆论上大造声势，更需要将其制度化、常态化
B．不但要在舆论上大造声势，更需要加强党的一元化领导
C．不但要有常抓不懈的理念，更需要加强党的一元化领导
D．不但要有常抓不懈的理念，更需要将其制度化、常态化
[解析]这是一个议论性语段，主要阐明了制
( http: / / www.21cnjy.com )度保证对于生态文明建设的重要性。由横线后面的“稍一松懈，就容易滑回老路”可以看出，横线上文字应体现“常抓不懈”的思想；由“如果没有制度保证，生态文明建设的常态化就是一句空话”可以看出，横线处的文字应体现“制度保证”的内容。A“舆论上大造声势”在文段中没有照应。B“舆论上大造声势”“加强党的一元化领导”在文段中没有照应。C“加强党的一元化领导”在文段中没有照应。
5．(原创题)填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是(3分)(　A　)
自古以来，被誉为“岁寒三友”之一的青
( http: / / www.21cnjy.com )松，就有着经寒霜而不凋、遇冰雪而不折的凛然气质。青松虽没有幽兰的风流自赏、清芬宜人，没有水仙的冰肌玉骨、冷艳飘逸，亦无莲荷的淡愁含露、清雅秀美。________________。世人爱松，爱它在皑皑白雪下的巍然挺拔，爱它在炎炎夏日里的浓荫苍翠，爱它在萧瑟秋风里的淡定从容，爱它在静穆冬日里的蓬勃生机。
A．然而青松却能在寒风凛冽之际、万物皆枯之时，迎霜傲雪，郁郁葱茏
B．然而青松却能在春夏秋冬之际、万物轮回之时，身穿绿袍，郁郁葱茏
C．然而青松却能在崇山峻岭之巅、清清小溪之畔，默默无闻，忠于职守
D．然而青松却能在寒风凛冽之际、万物皆枯之时，不骄不躁，平心静气
[解析]B“能在春夏秋冬之际、万物轮回之时”
( http: / / www.21cnjy.com )与“爱它在皑皑白雪下”不照应。C“默默无闻，忠于职守”与“在皑皑白雪下的巍然挺拔，爱它在炎炎夏日里的浓荫苍翠，爱它在萧瑟秋风里的淡定从容，爱它在静穆冬日里的蓬勃生机”语意不合。D“不骄不躁，平心静气”不合语境。
二、拔高训练(15分，每小题3分)
6．(原创题)依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(3分)(　B　)
走进景区峡谷，我们来到第一个景
( http: / / www.21cnjy.com )点——通天湖。________，________，________，________，________，________。横跨湖面的是两座木制小桥，人行桥上，不知是人在画中游，还是画在脚下流，令人陶醉其间。
①恰如舒展臂膀的汉子呵护沉睡的娇娘
②通天湖汇集了来自峡谷里的天然泉水
③在不同的日光下，呈现出变幻莫测的色彩
④青山环绕湖水，剑一般直插云天
⑤如玉如碧，如梦如幻，如一块蓝天落入山间
⑥湖水清凉纯净，含有多种有益于人体的矿物质
A．③②⑥④⑤①　　　
B．②⑥③⑤④①
C．⑤①②⑥③④　
D．②⑥③④①⑤
[解析]这是一个描写性语段，主要描绘了通天湖
( http: / / www.21cnjy.com )的景观。备组合的6句话描写的对象都是“通天湖”。由②的主语是“通天湖”可知，该句应在首位。⑥③⑤描写的对象是“湖水”，⑥的主语是“湖水”，说明该句在③⑤之前。在③⑤中，③提出日光下的湖水变幻莫测，⑤运用博喻的修辞手法，具体描写湖水的变幻美景，表明③在⑤前。①④两句的描写对象是“青山”。④有主语“青山”，说明④在①前。①运用比喻的修辞方法描写“青山”，表明①在④后。
7．(原创题)依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(3分)(　B　)
治国必先治党、治党务必从严。________。________。________。________。________。________。党员领导干部，必须模范遵守党规党纪和法律法规。
①作为执政的中国共产党，党规党纪必定严于国家法律
②入了党，就意味着比普通百姓多尽一份义务
③党是肩负神圣使命的政治组织，党员是有着特殊政治职责的公民
④坚持从严治党，就要以严格的标准要求党员
⑤党的奋斗目标越宏伟，肩负的任务越艰巨，就越要从严治党
⑥就要在政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律
A．②③⑥④⑤①　
B．⑤③②⑥④①
C．⑤①②⑥③④　
D．②④⑥③①⑤
[解析]这是一个议论性语段，议论核心是治党务
( http: / / www.21cnjy.com )必从严。备组合的6句话，⑤阐明“从严治党”的缘起，③的“党肩负的神圣使命”紧承⑤的“奋斗目标越宏伟，肩负的任务越艰巨”，②的“入了党”紧承③的“党员是……的公民”，⑥“就要在政治上……组织上……”对“多尽一份义务”进行补充说明。④回扣首句，①紧承④的“以严格的标准要求党员”。
8．(原创题)依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(3分)(　A　)
平林漠漠，烟雨迷蒙。__
( http: / / www.21cnjy.com )______，________，________，________，________，________。独赏黄昏，别有一番情调。
①天地不过是我心中一个诗情画意的幻境
②整个小城宛如在一个襁褓之中
③远山环抱，流云与烟岚融为一体
④置身于云水中的我，渺小如尘埃
⑤但我又身在天地之外
⑥仿佛一个婴儿凸显着生命的张力
A．③②⑥④⑤①　
B．②③⑥⑤④①
C．⑤①②⑥③④　
D．②⑥③④①⑤
[解析]这是一个描写性语段，主要描绘
( http: / / www.21cnjy.com )了“我”独赏黄昏的一个生活片段。备组合的6句话，②③⑥描写小城，①④⑤描写“我”的心迹，据此可以排除C。在②③⑥中，③是对小城的直陈性描写。②⑥分别带有比喻词“宛如”“仿佛”，其本体均为“小城”，这说明其结合顺序为②⑥，据此可以排除BD。在①④⑤中，④的“云水中的我”说明“我”在天地之内，下接⑤的但又“在天地之外”，①是对于“我”这种感觉的补充与完善。据此可以确定答案为A。
9．(原创题)依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(3分)(　C　)
服用止咳药者不宜吃鱼，尤其不宜吃深海鱼。__
( http: / / www.21cnjy.com )______，________，________，________，________，________，就容易造成组胺物质快速在体内积蓄，从而导致组胺过敏反应。
①这种抑制剂能抑制肠胃和肝脏分泌单胺氧化酶
②就会进入人体血液循环中
③人体内的组胺量一旦超标
④此时如果再食用深海鱼
⑤不少深海鱼含有组胺物质
⑥有些止咳药存有单胺氧化酶抑制剂
A．③②④①⑤⑥　
B．③⑥①④⑤②
C．⑤③②⑥①④　
D．⑤④②③①⑥
[解析]这是一个说明性语
( http: / / www.21cnjy.com )段，主要说明了服用止咳药者不宜吃鱼尤其不宜吃深海鱼的道理。在备组合的6句话中，⑤的“不少深海鱼”紧承横线前面的“深海鱼”，应在首位。③的“组胺”紧承⑤的“组胺”物质，表明二者结构紧密。②的“就”与③的“一旦”紧密连接。⑥另换主语“止咳药”，提出“抑制剂”的话题，①的“这种抑制剂”与之承接。④“如果”所带的假设成分与横线后的“就……”有机搭配。把以上关联关系代入原文，就可以做出本题答案。
10．(原创题)依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(3分)(　B　)
丹青书画本是传统艺术的瑰宝，是文人雅士滋
( http: / / www.21cnjy.com )养心灵的重要生活因素，________，________，________，________，________，________，令人啼笑皆非。
①有人为了使经营得到最大的利益把它作为行贿的利器
②有人为了升迁利用它作为拜见上封的敲门砖，不一而足
③以致造成是官就是书画界名人、是民就打书画算盘的局面
④有人为了捞取更多的金钱把它作为受贿的法宝
⑤好端端的传统艺术被蒙上一层淡淡的阴影
⑥可是不知怎的，却变成了另一种味道
A．⑥②③⑤④①　
B．⑥①④②③⑤
C．⑤③④①⑥②　
D．③⑤④①⑥②
[解析]这是一个议论性语段，
( http: / / www.21cnjy.com )主要剖析了书画界的一些怪象。备组合的6句话，有由表现到结果的逻辑顺序。⑥中的“可是”与横线前面的语意发生转折，其中的“变成了另一种味道”统领怪象表现①②④句。在①②④中，按一般逻辑顺序，①是行贿句，应在前；④是受贿句，应次之；②中的“不一而足”表示该句再次之。③⑤两句是这些怪象的结果，其中③中有“以致”，表示该句应在⑤前。把这些因素代入原文，就可以得到本题的答案。
三、精准训练(15分，每小题3分)
11．(原创题)填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是(　B　)
人是会思想的动物。人的思想有正
( http: / / www.21cnjy.com )常__①__非分之别，正常的思想使人生活愉悦，精神充实，__②__推动社会的发展__③__进步。非分之想是一种非理性的思维活动，企盼__④__不属于自己的东西，是人思想道德修养的大敌。思想是行动的先导，__⑤__不善于克制心中的非分之想，__⑥__很容易走入歧途。
①
②
③
④
⑤
⑥
A
跟
同时
与
原本
如果
/
B
和
/
和
本来
如果
就
C
/
又
或
那些
只要
就
D
与
还
跟
/
由于
所以
[解析]②选“同时”显得别扭，据此可以排
( http: / / www.21cnjy.com )除A。③前后的“发展”与“进步”之间是并列关系，选“或”不合语境，据此可以排除C。⑤处不属于因果关系，据此可以排除D。
12．(原创题)填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是(　A　)
同事之间相互配合，互相帮助，__①__能提
( http: / / www.21cnjy.com )高工作效率，__②__能创造和谐的团队气氛，增强团队的凝聚力。__③__同事关系不和谐，彼此勾心斗角，__④__工作做不好，__⑤__自己的心情也不舒畅，时间久了，工作就会成为一种负担。__⑥__，良好的同事关系对个人的发展至关重要。
①
②
③
④
⑤
⑥
A
不但
而且
如果
不仅
/
可见
B
不仅
还
只要
那么
而
因此
C
既
又
/
不但
而且
那么
D
虽然
而且
然而
/
反而
可见
[解析]①选“虽然”与句间关系不合。③与④⑤间是假设关系，而不是条件关系和转折关系，据此可以排除B与D。⑥“那么”与句间关系不吻合。
13．(原创题)填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是(　D　)
学习圆方之术，需要解决的一
( http: / / www.21cnjy.com )个重要问题是如何对待别人的错误。__①__别人无意中犯了错误，违背了你的心愿，__②__打乱了你的计划。这时，你的第一反应__③__是气愤，接下来可能会大发雷霆。__④__这样做根本于事无补，其结果__⑤__是加剧了对方的恐惧，事情也会越来越糟。__⑥__，如果能够忍住一时的怒火，宽容别人，结局就会不同。
①
②
③
④
⑤
⑥
A
/
还
就
而
则
所以
B
假使
又
一定
然而
/
因此
C
如果
且
/
其实
常常
其实
D
倘若
/
可能
然而
往往
其实
[解析]①与后面的文字虽是假设关系，
( http: / / www.21cnjy.com )但选“假使”“如果”语气上不够协调。如果选“/”，就弱化了其中的假设关系。②前后虽是并列关系，但加了关联词语“还”“又”“且”，显得不够简明。③由“接下来可能会大发雷霆”可以看出，这里应为表示或然判断的词语，“一定”“就”“/”与下句不对应。④处是转折关系。⑤“常常”与上下文语气上不协调，“/”给人以欠缺感。⑥句间不是因果关系。
14．(原创题)填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是(　C　)
与人相处一定要有分寸，既
( http: / / www.21cnjy.com )不可对人苛刻，也不可过于亲近。我们对人真诚友好，__①__不等于没有选择地和任何人做朋友。我们在向别人掏心窝时，__②__要先对他有所了解。__③__一个人不设防地对待他人，__④__成了习惯，那么，__⑤__当他感觉累了，__⑥__觉得彼此志不同道不合时再抽身，对彼此都没有好处。
①
②
③
④
⑤
⑥
A
则
就
只要
如果
/
抑或
B
/
必定
倘若
且
如果
就
C
并
一定
/
并且
如果
或者
D
这
/
如果
并且
只要
或
[解析]①应为副词“并”，如
( http: / / www.21cnjy.com )果选“则”，则显得有点生硬。选“这”显得不够简明。选“/”显得音节不太协调。②选“就”语气偏弱，选“必定”语气偏强，选“/”缺乏强调意味。③与后面的文字虽是假设关系，但如果选“假若”“如果”等词语，与后面的假设句语气上就显得不够协调。选“只要”不合句间关系。④前后是递进关系，应排除“如果”。⑤与后面的文字是假设关系，应排除“/”和“只要”。⑥“感觉累了”和“觉得彼此志不同道不合”是选择关系，应排除“就”。
15．(原创题)填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是(　B　)
识时务者为俊杰。聪明的人__①__要先认清
( http: / / www.21cnjy.com )形势，审时度势，__②__再采取行动。息侯狂妄自大，__③__发兵进攻比自己强大的郑国，结果惨败而归。__④__息侯不甘受郑国的凌辱，真要采取武力解决问题，__⑤__应该在联合各小国的前提下，再出兵攻打郑国，这样__⑥__还有胜利的机会。
①
②
③
④
⑤
⑥
A
一般
之后
要
/
就
肯定
B
一般
然后
/
即便
也
或许
C
/
尔后
竟
就算
就
一定
D
首先
/
却
即使
也
可能
[解析]①表程度，选“首
( http: / / www.21cnjy.com )先”不合句意。②表先后，选“之后”“尔后”读起来都不如“然后”流畅。③选“要”表示未然，与后面的“结果惨败而归”不对应。选“竟”表示出乎意料，与语境不太协调。选“却”表示转折，句间关系不当。④“就算”是口语词，与语体不合。⑤选“就”与句间关系不合。⑥表示或然判断，“肯定”“一定”都与整段文字的表达中心不合。“可能”显口语色彩，不如“或许”恰当。
四、实战训练(15分，每小题3分)
16．(原创题)填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是(　C　)
所谓“无为”，并不是“不为”，__①_
( http: / / www.21cnjy.com )_躺在床上听天由命，无所事事，什么也不干，__②__不要凭个人主观意识去干扰事物发展的规律，__③__不要违背自然发展的规律去刻意追求什么，__④__顺其自然，__⑤__按照客观规律办事，__⑥__达到“有为”的目的。
①
②
③
④
⑤
⑥
A
/
而是
也
亦即
即
以至
B
决非
也
更
而要
要
从而
C
不是
而是
更
这就是
/
最终
D
不是
也
也
而要
即
进而
[解析]①“/”有空间感。“
( http: / / www.21cnjy.com )决非”文言色彩太重，不合语体。②“也”语气太弱。③表示递进关系，排除“也”项。④处应为解证关系的连词，“亦即”不合语体特点，“而要”不能表现解证关系。⑤“即”“要”都显得赘余。⑥“以至”与整个语段的表达中心不合。“从而”“进而”都不能突出“无为”的最终目的。
17．(原创题)填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是(　D　)
一个人生于世间，有无数种志
( http: / / www.21cnjy.com )向可供选择。__①__应该弄清楚的问题是，我到底想拥有多大的舞台。__②__你的舞台有多大，__③__要事先有所权衡，即弄清楚在你选择的舞台上，你今后的生活会是什么样子，你会和什么样的人打交道。__④__这些想清楚了，__⑤__你还想继续呆在这个舞台上，__⑥__，它就是你的舞台。
①
②
③
④
⑤
⑥
A
务必
不管
需
而
只要
其实
B
必须
/
就
只要
并且
因此
C
/
无论
只
如果
而且
那么
D
首先
不管
都
/
如果
那么
[解析]①选“务必”“必须”都带有
( http: / / www.21cnjy.com )教训口吻，不合语境。②③之间是无条件的条件关系，选“/”显得减弱了语势。③“需”“就”“只”的语势都轻弱，不合语境。④添加任何成分，语气都不协调。⑤⑥之间是假设关系，据此可以排除A、B。
18．(原创题)填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是(　A　)
一个人__①__生存在人世间，__②
( http: / / www.21cnjy.com )__不断地进取，__③__不能满足现状，__④__就可能被不断发展的社会所淘汰。__⑤__满足于现状的人认为，待在原地不动，就永远保险。其实不然，社会在发展，人民在进步，待在原地不动就意味着已经落后，__⑥__道理很简单。
①
②
③
④
⑤
⑥
A
只要
就要
千万
否则
那些
/
B
如果
就
一定
否则
/
这
C
/
就要
决
不然
而
其
D
既然
就
绝对
反之
/
这些
[解析]①与②之间是充分条件关
( http: / / www.21cnjy.com )系，而不是假设关系和因果关系，据此可以排除B和D。③作为副词，“千万”更符合句子所在表达的程度。④“反之”与句间关系和语气都不协调。⑥加上代词，句子显得不够简明。
19．(原创题)填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是(　A　)
在失眠的众多因素中，心理因素
( http: / / www.21cnjy.com )最为普遍。__①__精神松弛下来，自然可以轻易入睡。__②__紧张而无法入睡的人，通常被“我为什么总是睡不着？”的念头困扰着。有些人一上床便不断强逼自己必须入睡，弄得精神非常紧张，__③__结果适得其反。__④__，要想尽快入睡，__⑤__必须从放松身心开始，__⑥__，别无良策。
①
②
③
④
⑤
⑥
A
只要
由于
/
因此
就
否则
B
如果
由于
可是
所以
/
反之
C
只要
/
可是
因此
则
不然
D
/
因为
然而
所以
就
否则
[解析]①②之间是充分条件关系，
( http: / / www.21cnjy.com )如选“如果”，就变成了假设关系；如选“/”，就有句子结构欠紧凑的感觉。故选“只要”。②“由于”和“因为”都表原因，若选“因为”，读起来觉得欠协调；如选“/”，则显得结构欠紧凑。故选“由于”。③添加任何虚词，都有多余之感，故选“/”。④“因此”和“所以”都表示前因后果，选“因此”更合乎语言习惯。⑤前面有“要想”一词，后面配上“就”更合乎语体；如果选“则”，会加重书面语意味，与前面的“弄得”“要想”不呼应；如果选“/”，则有空缺之感。⑥由“别无良策”看，此处应为“否则”，“不然”与“反之”不合语境。
20．(原创题)填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是(　B　)
人们常说，“千里马常有，而伯乐
( http: / / www.21cnjy.com )不常有”，__①__说明伯乐难找。__②__，伯乐也难当。__③__祁黄羊不从社稷利益出发，他就很难做到唯才是举。__④__，当好伯乐，__⑤__先做品德高尚的人。人才问题关系到国家兴衰之大事，墨子云：“国家贤良之士众，则国家之治厚。贤良之士寡，则国家之治薄。”由此可见人才的重要性。人才是一种资源，__⑥__是一种财富。
①
②
③
④
⑤
⑥
A
这
然而
倘若
那么
/
也
B
/
其实
如果
因此
必须
更
C
这也
其实
只要
所以
一定
/
D
也
然而
/
可见
就得
更
[解析]①选“也”显得语势无力，故应排除D。
( http: / / www.21cnjy.com )从上下文看，②表示实际情况的意思，而不表示转折，据此，可以排除A、D。③与后面的句子是假设关系，而不是条件关系，据此可以排除C。④表示对上文的小结，据此可以排除带有“那么”的A。⑤如果选“/”，显得有些欠缺。⑥句间是层进关系，选“/”和“也”都不如选“更”好。专题练案8　论述类文本阅读(二)
本练案共12题，每题3分，共36分，用时36分钟
一、升级训练(18分)
(一)
(原创题)阅读下面的文字，完成1～3分。
(9分每小题3分)
“清”在魏晋的玄学语境和人物品藻中
( http: / / www.21cnjy.com )焕发了活力，具有了明确的审美属性。与秦汉时期偏于事功的文化迥然不同，在以道为本的玄学思潮的影响下，士文人在人生追求上普遍以能否体验“道”的存在，是否臻于“道”的境界作为评价人生境界高低的标准。在这样的文化语境下，描述道之性状的“清”，作为一个审美趣味和风格开始流行于当时著名的审美文化活动——人物品藻中，普遍用之于人物品藻和诗文书画鉴赏。《世说新语·赏誉》赞赏的内容很广泛，举凡品德、节操、本性、心地、才情、识见、容貌、举止、神情、风度、意趣、清谈、为人处世等等，都在赏誉之列。从时人的评价来看，当时均以“清”为上品。
“清”作为在魏晋玄学文化语境中呈现
( http: / / www.21cnjy.com )出活力的审美趣味和风格，其审美特征主要表现为清简通脱、清净澄澈、出尘脱俗、玄远深邃的道玄气质。从趣味上讲即自然素朴、简约玄淡、超然脱俗，不奢、不繁、不浊、不俗、不媚。这一趣味成为衡量士文人品位高下的标准。在不同语境中，“清”往往与其他词语组合成为复义词，形成其衍生、派生意义，如“清远”“清峻”“清雅”“清真”“清婉”“清劭”“清峙”“清通”“清和”“清绮”等等，但核心旨意大体不脱离“清”的简约、清澈、玄远。“清”及其复义词大量在人物品藻和诗文书画鉴赏中出现，共同表征了魏晋玄学语境下以“清”为主导的审美倾向，在中古时期，几乎可以说是无“清”不美的。“清”也凝聚升华成为一个具有魏晋时代气质和风韵的审美范畴。
大凡趣味皆有文野、雅俗、高下之分。晋人
( http: / / www.21cnjy.com )尚“清”，“清”作为审美趣味标准，是在对“浊”“俗”的差评中得以更清晰地确立起来的。文人刻意区分“清”与“浊”、“雅”与“俗”的差别，在道玄的文化语境中建立起“清”这一审美趣味，并将之确立为与“俗”相对立的“雅”，成为当时的审美理想和美的条件。士文人以这种富有文化内涵、高品位“清雅”的艺术化的生活情趣，拉开与达官贵戚、富商巨贾的距离，凭借文化上的优越感，抚慰内心的失落和愤懑。当时盛行一时的竹林、山水、箫声与琴音等因其“清美”的特质，成为魏晋士文人构建其理想生活的主要手段，凸显出他们的生活品位和审美情趣。在孔子删诗、儒家以“雅正”确立了儒家主流文化的审美趣味标准之后，魏晋士文人又将与荣位与权势相关的儒家的功利文化归为“俗”，逐出了审美领域，以“清”为核心范畴，建立起了“清雅”这一精英文化的审美趣味，并将之发展为独立于儒家“雅正”主流文化系统之外的审美文化体系。“相对于政治、哲学、伦理、科学、历史等等，审美无疑是最具底蕴意味的深层结构，或者说，是照见一个民族之集体无意识的一面镜子。更能窥见一个民族、一种文化的精神质地。”(李劼
《诗学观念和审美趣味》)在中国古典美学中，作为元范畴的“清”对中国古典美学有着深远的影响。这一审美趣味深刻地渗透到中国古代的文学、艺术、园林、器物美学中，使中国的古典艺术始终内含着一种深邃澄澈清雅含蓄的东方式精神境界。
(节选自《玄学语境中的美》，作者陈迎辉，有改动)
1．下列关于原文内容的表述，不正确的一项是(　C　)
A．秦汉时期，士文人文化偏于事功，魏晋时期在玄学思潮的影响下，士文人在人生追求上普遍以能否臻于“道”的境界作为评价标准。
B．在魏晋玄学文化语境下，描述道之性状的“清”成了审美趣味和风格开始流行于人物品藻中，普遍用之于人物品藻和诗文书画鉴赏。
C．《世说新语·赏誉》以“清”为上品的赞赏内容非常广泛，因而使“清”在魏晋的玄学语境和人物品藻中，具有了明确的审美属性。
D．“清”在趣味上表现为自然素朴、简约玄淡、超然脱俗，不奢、不繁、不浊、不俗、不媚，该趣味是当时衡量士文人品位高下的标准。
[解析]因果不当，原文的意
( http: / / www.21cnjy.com )思是，《世说新语·赏誉》赞赏的内容很广泛，从时人的评价来看，当时均以“清”为上品；而不是因为《世说新语·赏誉》的广泛赞赏才使“清”在魏晋的玄学语境和人物品藻中，具有了明确的审美属性。
2．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是(　A　)
A．在魏晋玄学文化的不同语境中，“清”与其他词组成复义词形成其衍生、派生意义，其核心旨意总是不脱离“清”的简约、清澈与玄远。
B．“清”及其复义词语大量在人物品藻以及诗文书画鉴赏中出现，共同表征了魏晋玄学语境下以“清”为主导、无“清”不美的审美倾向。
C．魏晋人在道玄文化语境中把“清”作为审美趣味的标准，并将其确立为与“浊”“俗”相对立的“雅”，成为当时的审美理想和美的条件。
D．“清雅”作为魏晋时期精英文化的审美趣味，是审美最具底蕴意味的深层结构，它是镜子，能窥见一个民族、一种文化的精神质地。
[解析]“核心旨意总是不脱离‘清’的简约、清澈与玄远”判断不当，原文说“核心旨意大体不脱离‘清’的简约、清澈、玄远”。
3．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是(　B　)
A．魏晋士文人凭借“清雅”这一富有文化内涵的艺术化的生活情趣，拉开与达官贵戚、富商巨贾的距离，抚慰其内心的失落感和愤懑感。
B．“清”以其清简通脱、清净澄澈、出尘脱俗、玄远深邃的道玄气质，在魏晋文学中呈现出活力的审美趣味和风格，受到士文人的推崇。
C．魏晋士文人以“清”为核心范畴，建立起了“清雅”这一精英文化的审美趣味，而将与荣位与权势相关的儒家的功利文化归为“俗”。
D．“清”对中国古典美学影响深远，其审美趣味渗透到中国古代的文学、艺术、园林、器物美学之中，使其始终内含着东方式精神境界。
[解析]“在魏晋文学中呈现出活力的审美趣味和风格”理解不当，应为“在魏晋玄学文化语境中呈现出活力的审美趣味和风格”。
(二)
(原创题)阅读下面的文字，完成4～6分。
(9分每小题3分)
所谓“王道”，就是用道德来感化四夷。
( http: / / www.21cnjy.com )孔子曾说，“远人不服，则修文德以来之”。而“霸道”，则是使用武力以制服四夷。不过，儒家并不是完全排斥武力的使用，而主张“以力辅仁”。《左传》曾谈到军事与道德之间的关系：“天生五材(金、木、水、火、土)，民并用之，废一不可，谁能去兵？兵之设久矣，所以威不轨，而昭文德也。”于此可见，“兵”只是昭示“文德”的手段。
荀子对“以力辅仁”的思想曾做过精辟
( http: / / www.21cnjy.com )的阐述，他认为讲“王道”可以“仁眇(音miǎo，高远)天下，义眇天下，威眇天下。仁眇天下，故天下莫不亲也；义眇天下，故天下莫不贵也；威眇天下，故天下莫敢敌也。以不敌之威，辅服人之道，故不战而胜，不攻而得，甲兵不劳而天下服，是知王道者也”。言下之意，用仁爱施行于天下，四方各国皆与它亲近；用道义施行于天下，四方各国皆对它尊重；用威力施行于天下，四方各国皆不敢与它为敌；而用这种它国不敢为敌的威力，来辅助协和万邦的使命，才是真正懂得王道的人。显然，《荀子》中“王天下”的具体路径和方法，与《周易》中所阐述的黄帝、尧、舜诸圣王之“王天下”“教天下”“治天下”“威天下”思维路径完全一致。
孔子所总结的周朝治理天下的九条纲领中
( http: / / www.21cnjy.com )就有：“厚往而薄来，所以怀诸侯也。”(《礼记·中庸》)关于“厚往薄来”，据唐朝孔颖达解释：“厚往，谓诸侯还国，王者以其材贿厚重往报之。薄来，谓诸侯贡献使轻薄而来。”而“厚往薄来”原则的提出，与儒家的义利观不无关系。孔子曾说，“君子义以为上”(《论语·阳货》)；“君子喻于义，小人喻于利”(《论语·里仁》)。就是说，君子应当以“义”作为自己最高的行为准则。不过，孔子并不否定“利”。孔子曾说：“富与贵，是人之所欲也，不以其道得之，不处也；贫与贱，是人之所恶也，不以其道得之，不去也。”(《论语·里仁》)人之所欲、所恶者，即是人之“利”；而以其道、不以其道，即是人之“义”。所以，孔子所否定的是不义之利。在“义”与“利”的关系上，孔子将“义”置于“利”之上，提倡“以义制利”。而孟子主张，“君子”应持“义”而忘“利”。后来的中国封建帝王，为了表现“天子有德”的风度，对于“四夷来朝”的行为也就一概施行“厚往薄来”的方针。十分节俭的明太祖就曾指示：“诸蛮夷酋长来朝，涉履山海，动经数万里，彼既慕义来归，则赍予之物宜厚，以示怀柔之意。”
不可否认，秉持上述理念的中国封建君臣
( http: / / www.21cnjy.com )在涉外实践过程中，也曾因不顾具体环境而执行偏颇曾带来一定的弊端。譬如明清王朝所制订的国际贸易政策，一方面对于来华的外国商人一直强调“怀柔远人”和“厚往薄来”，另一方面对于参与国际贸易的本国商人却秉持法家的“重农抑商”理念，从而造成了严重的不公平竞争局面。
(节选自《中国古代的涉外理念》，有改动)
4．下列关于原文内容的表述，不正确的一项是(　A　)
A．孔子提倡“王道”，主张用道德来感化四夷，反对使用武力以制服四夷，“远人不服，则修文德以来之”就是其代表性观点。
B．《左传》在阐释军事与道德之间的关系时，认为“兵”是昭示“文德”的手段，可见儒家并不是完全排斥武力的使用。
C．荀子认为讲“王道”是可以使用武力的，使用它国不敢为敌的威力，来辅助协和万邦的使命，才是真正懂得王道的人。
D．《周易》阐述的黄帝、尧、舜诸圣王“王天下”“教天下”“治天下”“威天下”思维路径肯定了武力在治理天下中的作用。
[解析]“反对使用武力以制服四夷”理解错误，原文说“儒家并不是完全排斥武力的使用”。
5．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是(　B　)
A．儒家认为用仁爱、道义施行于天下，四方各国就会亲近、尊重自己；而用威力震慑四方各国，同样可以安定天下。
B．孔子为周王朝治理天下提出了九条纲领，其中“厚往而薄来，所以怀诸侯也”的主张充分体现出了儒家的义利观。
C．孔子在“义”与“利”的关系上将“义”置于“利”之上，而孟子主张君子持“义”而忘“利”，两者观点有所不同。
D．孟子以后的封建帝王为了表现“天子有德”的风度，对于四方各国前来朝见的行为一概施行“厚往薄来”的方针。
[解析]“孔子为周王朝治理天下提出了九条纲领”分析错误，这是孔子总结的周朝治理天下的九条纲领，而非由孔子提出。
6．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是(　C　)
A．孔子认为君子应当以“义”作为自己最高的行为准则，他不否定合理的“利”，但反对不义之利，提倡“以义制利”。
B．明太祖对内要求节俭，但对于“慕义来归”，前来朝见的诸蛮夷酋长，往往给予丰厚的赏赐，用来表达朝廷怀柔之意。
C．中国封建时代，由于君臣在涉外实践过程中不顾具体环境而过于秉持“厚往薄来”的理念，给国家带来了严重的弊端。
D．明清时期采取的对内“重农抑商”、对外“怀柔远人”和“厚往薄来”的国际贸易政策，造成了严重的不公平竞争局面。
[解析]“严重的弊端”理解不当，原文说“曾带来一定的弊端”。
二、拔高训练(18分)
(三)
(原创题)阅读下面的文字，完成7～9分。
(9分每小题3分)
陕西法门寺不仅是佛教活动
( http: / / www.21cnjy.com )的重要道场，更是佛教文化的重要传承载体。重建法门寺半壁坍塌的明代真身砖塔时，考古人员在塔基下意外发现了一座唐代真身宝塔地宫，随后发掘清理出一批精美绝伦的有明确文字记载的唐代越窑青瓷，这就是受到史学界、古瓷界长期关注的秘色瓷。
秘色瓷有千余年的历史，它的优雅大
( http: / / www.21cnjy.com )气体现了人们在历史演变中凝聚的生活理想、民俗心理、审美情趣和艺术传承，表现出鲜明的地域特色，散发着浓郁的乡土气息，蕴藏着我国古代的传统文化精髓和一种一脉相承的美学理念。秘色瓷是我国古代瓷器文化中最具标志性和艺术性的品种之一，其在制瓷技术和造型工艺上算不上是登峰造极，但如冰似玉的外观深受唐代王室贵族的青睐。当时一些崇尚恬静闲雅的文人士大夫对其中蕴含的简约、清灵和淡雅的自然审美理念也十分欣赏。唐五代文人墨客留下不少赞美它的诗文，如“九秋风露越窑开，夺得千峰翠色来”，就是对秘色瓷清逸风格的肯定。
秘色瓷的釉色颇有儒雅之风。与唐三彩相比
( http: / / www.21cnjy.com )，秘色瓷不事华丽、张扬；与白瓷相比，它多了几分趣味、醇厚；与黑瓷相比，它更为爽朗、活泼。青色不仅有含蓄、冷静、自然、质朴、平淡之美，而且表现出坚韧和容忍的品格。这正是传统儒学思想在瓷器中的表现，与文人士大夫所推崇的“中庸”之道不谋而合。秘色瓷釉色之美与自然之态紧密结合，相得益彰，体现了“天人合一”的儒家思想。
中国人对瓷器的喜爱带有浓厚的情感
( http: / / www.21cnjy.com )色彩，可以用“以情为导向”来描述中国瓷器文化所追求的境界。瓷器文化之所以在中国传统文化中占据如此重要的地位，是因为中国瓷器文化中包含着独特的美学意蕴。越窑青瓷承载着我国古代传统民间工艺思想的精髓走过了漫长的千余年历史。从古至今，中国人都讲求一种精神层面的和谐与平衡，这其中蕴含着人与人之间的和谐与平衡、人与自然的和谐与平衡以及人与万物的和谐与平衡，最终追求的就是“真、善、美”的完美统一。《周易·系辞上》中讲道：“一阴一阳之谓道，继之者善也，成之者性也。”就是解释“道”的阴阳运行变化。秘色瓷釉色之美，正是这种文化和思想的一种表现。其釉色艺术风格与特征在中国瓷器史上独树一帜，秘色瓷的天青釉色正是其主要元素之一。秘色瓷的釉色之美还表现在与它的功能协调搭配的美感。杜甫在《丽人行》中写道：“紫驼之峰出翠釜，水精之盘行素鳞。”这种描写传统美食与使用器物的诗句，表现出美与功能的和谐统一，这也是中国传统工艺美术的一个重要方面。青瓷种类繁多，造型千姿百态，秘色瓷更是能够给人以审美愉悦之感，瓷器表面刻画的银棱金银团花图案和莲花纹样，优美而富有寓意，抽象又富有韵味，充分表现出艺术价值和装饰价值，美不胜收。
(选自《光明日报》，作者张璐。有删改)
7．下列关于原文内容的表述，不正确的一项是(　C　)
A．秘色瓷即唐代越窑青瓷，至今已有千余年的历史，造型精美绝伦，色彩含蓄质朴，表现出鲜明的地域特色和浓郁的乡土气息。
B．秘色瓷优雅大气，体现了唐代人的生活理想、民俗心理、审美情趣和艺术传承，蕴藏着我国古代的传统文化精髓和美学理念。
C．由于秘色瓷在制瓷技术和造型工艺上独具特色，在我国古代瓷器文化中最具标志性和艺术性，所以深受唐代王室贵族的青睐。
D．秘色瓷的釉色之美与自然之态紧密结合，相得益彰，体现了“天人合一”的儒家思想，暗合文人士大夫所推崇的“中庸”之道。
[解析]C对深受唐代王室贵族青睐的原因理解不当，原文为“秘色瓷……如冰似玉的外观深受唐代王室贵族的青睐”。
8．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是(　B　)
A．秘色瓷蕴含简约、清灵和淡雅的审美理念，不仅在唐代为崇尚恬静闲雅的文人士大夫欣赏，也受到当今史学界、古瓷界的关注。
B．秘色瓷的釉色既趣味、醇厚，又爽朗、活泼，颇有儒雅之风，它与华丽、张扬的唐三彩不同，也与朴素的白瓷、黑瓷等截然不同。
C．秘色瓷的青色既有含蓄、冷静、自然、质朴、平淡之美，又富坚韧和容忍的品格，深受对瓷器带有浓厚情感色彩的中国人的喜爱。
D．中国人讲求精神层面的和谐与平衡，秘色瓷釉色之美正是这种文化和思想的一种表现，这也是中国古代瓷器文化所追求的境界。
[解析]B“截然不同”夸大其辞，原文是“与白瓷相比，它多了几分趣味、醇厚；与黑瓷相比，它更为爽朗、活泼”。
9．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是(　C　)
A．以秘色瓷为代表的古代瓷器文化之所以在中国传统文化中占据如此重要的地位，是因为中国瓷器文化中包含着独特的美学意蕴。
B．秘色瓷的釉色蕴含着美与功能的协调搭配以及人与人、人与自然、人与万物的和谐平衡，追求的是“真、善、美”的完美统一。
C．杜甫在《丽人行》中描写传统美食与使用器物的诗句，表现了我国古代秘色瓷注重美与功能的和谐统一，种类之多，用途之广。
D．秘色瓷瓷器表面的各种图案和纹样优美而富有寓意，抽象又富有韵味，给人以审美愉悦之感，有着极高的艺术价值和装饰价值。
[解析]C杜甫《丽人行》中关于
( http: / / www.21cnjy.com )传统美食与使用器物的诗句，描写的不是秘色瓷，它只能表现古代注重美与功能的和谐统一，不能表现秘色瓷种类之多，用途之广。
(四)
(原创题)阅读下面的文字，完成4～6分。
(9分每小题3分)
艺术观点是不断变化的，但中国文字的传承是恒
( http: / / www.21cnjy.com )久的，它涉及到我们文明的存废。尤其在今天，因为书法已经失去普及性和实用性，很多人在不知不觉中对书法产生误解。这种误解，首先就体现在对“书法”的理解上，古人学习书法是“认”“念”“写”三位一体，现在这三个部分在书法教育中被完全割裂：认，对汉字的研究，交给了中文系；念，交给了表演系；写，则交给了美术系。中国书法首先是文字，然后才是艺术，如果把文字的内涵都剥掉了，就剩下一个艺术的壳，那就实之不存了。
文化是民族的根，对于中华文化，汉字是
( http: / / www.21cnjy.com )它的根。没有文字，哪来的诗歌、历史和哲学？中国书法向来不缺少审美依据，博大精深的书法史论，有延续两千年的完整、缜密的评判标准。如果汉字的书写内涵都被剥离出去了，成了纯艺术，那就必然导致已延续了数千年至今依然在使用的汉字的消亡，中华文明的繁衍就会遇到问题。由此而言，对传统书法的传承，是一个非常严肃的文化安全问题。
当代书法是建立在当代美术基础之上的一
( http: / / www.21cnjy.com )种尝试，也是东西方艺术相互碰撞的结果。随着时代发展，科学进步，在短短的几十年中，人们对字的要求大大降低，真正认真写字的人越来越少。眼下人们基本上连硬笔字都很少写了，更不用说练书法，我们通过键盘，就可以“敲”出文字。在当代究竟应该如何处理现代的“艺术”和古老的“文字”两者间的关系呢？显然，既不能以中国传统文字的观念完全覆盖纯艺术的观念，也不能完全用艺术的观念来覆盖我们文字的传承。现在有一种观点认为，我们不应该一直背着传统的包袱，而要大胆创新。这观点没错，但当下的现实恰恰在于我们还没有继承到传统，反而徒然背上创新的包袱。书法界有一种怪象：如果你跟古人写得相似，似乎就不叫创新。其实古人早就讲过：“如将不尽，与古为新。”这很有道理。
就当下社会而言，我们必须重新认识
( http: / / www.21cnjy.com )书法的位置，我们不应把书法仅仅视为中华民族的“艺术”的瑰宝，这其实是对书法的低估。书法是中华民族文化的根，是中华文化最古老、最有标志性的符号。弘扬“中国精神”，为中华民族铸魂，首先要做的，就是把汉字写好。就中华文明而言，汉字对于我们民族性格塑造也起了非常大的作用。我们常说“字如其人”，西汉杨雄也曾说“书，心画也”，意思是说，一个人平时的为人，最后都能通过字体现出来。在古代，书法是衡量一个人学识、才气、风度、品行的重要标准，从来没有一个时代放弃过对书法的要求，这种标准已经延续了两千多年。
我们现在可以做的，就是与时俱
( http: / / www.21cnjy.com )进，有效提炼出书法与文化的时代精神和活力。书法的教育，书法的传播，要接地气，要深入到社会每一个空间，要结合当下的文化和社会现实。如果我们现在还仅仅只是局限在一个小范围内聊书法，仅仅是局限在一种所谓的书法“界”，局限在文人趣味、展厅效应，那是狭隘的。
(节选自《光明日报》，有改动)
10．下列关于原文内容的表述，不正确的一项是(　C　)
A．在书法已经失去普及性和实用性的今天，很多人对书法产生了误解，把它理解成了脱离书写内涵的纯艺术。
B．人们对书法产生误解，原因之一是古人“认”“念”“写”三位一体的方式在今天的书法教育中被完全割裂。
C．博大精深的中国书法史论有完整缜密的审美评判标准，现在只有在中文系才有对这些审美评判标准的研究。
D．延续了数千年的文字是中华民族文化的根，能不能把握好汉字的内涵，关系到能不能弘扬好“中国精神”。
[解析]C在“中文系才有对书法史论中审
( http: / / www.21cnjy.com )美评判标准的研究”主观臆断，原文说“对汉字的研究，交给了中文系”是强调古人“认”“念”“写”三位一体的方式在今天的书法教育中被完全割裂。
11．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是(　C　)
A．文字是诗歌、历史、哲学的载体，从这个角度说，在文化的传承中，汉字的书写内涵比其书写艺术更重要。
B．随着科技的进步，人们通过键盘就可以敲出文字，认真写字的人越来越少，这些客观因素阻碍了书法教学。
C．当代书法要处理好现代的“艺术”和古老的“汉字”之间的关系，我们就不应背着传统的包袱而要大胆创新。
D．把书法视为中华民族的“艺术”瑰宝是对书法的低估，重新认识书法的位置需要认识到书法是民族文化的根。
[解析]C原文借用“我们不应该一直背着传统的包袱，而要大胆创新”来表达有些人的观点，事实是：没有继承到传统，反而徒然背上创新的包袱。
12．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是(　B　)
A．中国书法首先是文字，然后才是艺术，如果只是一味强调艺术而忽视文字的内涵，书法的意义也就不存在了。
B．传统书法的传承不仅关系到审美艺术，而且关系到中华民族的未来发展，这是一个非常严肃的文化安全问题。
C．汉字在中华民族性格的塑造上起着很大的作用，古人常常有通过书法衡量一个人的学识、风度、品行的做法。
D．当下，书法教育存在着局限在书法“界”、局限在展厅效应的现象，这不仅是狭隘的．而且也没有做到与时俱进。
[解析]B“关系到中华民族的未来发展”偷换概念，原文是“中华文明的繁衍”。专题练案23　默写常见的名句名篇(二)
本练案共16题，共80分，用时80分钟
一、精准训练(40分)
1．补写出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)杜牧在《阿房宫赋》中描写宫女早晨起来梳理头发情景的两个名句是“绿云扰扰，_梳晓鬟也_”。
(2)杜甫在《登高》中“_万里悲秋常作客_,_百年多病独登台_”两句描绘了目睹苍凉秋景，想到沦落他乡、年老多病处境的悲愁之绪。
(3)在《次北固山下》中，王湾用拟人的手法，表现时间飞逝的两句是：“_海日生残夜_,_江春入旧年_”。
[解析]5分，每句1分，如有错别字，该句不得分。
2．补写出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)杜牧在《阿房宫赋》中“_鼎铛玉石_,_金块珠砾_，弃掷逦迤”，勾勒出了秦王朝毫不珍惜六国宝物的情形。
(2)李煜的《虞美人》一词开篇“_春花秋月何时了_？往事知多少”两句惊心动魄，把心中的愁闷劈空倾泻出来。
(3)王维在《使至塞上》描绘边塞落日奇特壮丽的风光，意境雄浑的两个诗句是“_大漠孤烟直_,_长河落日圆_”。
[解析]5分，每句1分，如有错别字，该句不得分。
3．补写出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)苏轼在《赤壁赋》中“_纵一苇之所如_,_凌万顷之茫然_”两句描绘了夜晚泛舟长江，听任小船漂流而去，出没在旷远迷茫江面的情景。
(2)苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中用“_江山如画_,_一时多少豪杰_”两个名句赞叹了江山的美好和人才辈出。
(3)李白《行路难》一诗经过大段的反复回旋，最后境界顿开，用“长风破浪会有时，_直挂云帆济沧海_”两句表达了诗人的乐观和自信。
[解析]5分，每句1分，如有错别字，该句不得分。
4．补写出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)苏轼在《赤壁赋》中“_寄蜉蝣于天地_,_渺沧海之一粟_”两句以蜉蝣、粟米为喻，阐明了人生短暂、人很渺小的道理。
(2)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中“千古江山，_英雄无觅孙仲谋处_”两句表达了千古难以寻找孙权那样的英雄的感慨。
(3)李商隐《夜雨寄北》诗中写亲人盼询归期，从而抒写诗人与亲人间互相思念的真挚之情的诗句是“_君问归期未有期_,_巴山夜雨涨秋池_”。
[解析]5分，每句1分，如有错别字，该句不得分。
5．补写出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)韩愈在《师说》中“_其下圣人也亦远矣_,_而耻学于师_”两句指出了“今之众人”的知识状况和不肯从师学习的心理表现。
(2)辛弃疾在《永遇乐·京口北固
( http: / / www.21cnjy.com )亭怀古》中写统治者妄想追求霍去病那样的筑坛祭天功业，结果吃了败仗，仓皇南逃，狼狈不堪的句子是：“封狼居胥，_赢得仓皇北顾_”。
(3)马致远在《天净沙·秋思》中，
( http: / / www.21cnjy.com )“_枯藤老树昏鸦_,_小桥流水人家_”两个名句加上“古道西风瘦马”，营造了冷落暗淡的气氛，显示出清新幽静的境界。
[解析]5分，每句1分，如有错别字，该句不得分。
6．补写出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)《庄子·逍遥游》中阐明如果水的积聚不深厚，那么它负载大船就没有力量之意的两句是“_且夫水之积也不厚_,_则其负大舟也无力_”。
(2)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中借用典故表明自己虽然年老，却还想为国立功的名句“_廉颇老矣_,_尚能饭否_”。
(3)张养浩在《山坡羊·潼关怀古》中直抒对秦汉伤心的名句是“伤心秦汉经行处，_宫阙万间都做了土_”。
[解析]5分，每句1分，如有错别字，该句不得分。
7．补写出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)《庄子·逍遥游》中描绘大鹏依然有所待的两个名句是“_抟扶摇而上者九万里_,_去以六月息者也_”。
(2)苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中从声、色两个方面生动勾画出赤壁古战场壮丽雄奇图景的名句是“_惊涛拍岸_,_卷起千堆雪_”。
(3)孔子在《论语·述而》中，“_其不善者而改之_”阐明了见人不善就引以为戒的自我修养态度。
[解析]5分，每句1分，如有错别字，该句不得分。
8．补写出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)苏轼在《赤壁赋》中“_舞幽壑之潜蛟_,_泣孤舟之嫠妇_”两句描写洞箫的凄冷、幽怨让深潭中潜伏的蛟龙起舞，让船上被抛弃的妇女哭泣。
(2)白居易在《琵琶行》中“同是天涯沦落人，_相逢何必曾相识_”两句表现了同样都是沦落世间的人，既然相逢，无论先前认识与否，都会产生共鸣。
(3)在《战国策·邹忌讽齐王纳谏》中，齐王颁布的受下赏者的条件是“_能谤讥于市朝_,_闻寡人之耳者_”。
[解析]5分，每句1分，如有错别字，该句不得分。
二、实战训练(40分)
9．补写出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)《荀子·劝学》中以雕刻为喻，从正面阐明学习要持之以恒的两个名句是“_锲而不舍_,_金石可镂_”。
(2)白居易的《琵琶行》中，描写琵琶声凝聚不散流动不畅以至于停止的两个名句是：“_冰泉冷涩弦凝绝_,_凝绝不通声暂歇_”。
(3)陶渊明在《桃花源记》中表现避世之人不知外界朝代更替的两句是“_乃不知有汉_，无论魏晋”。
[解析]5分，每句1分，如有错别字，该句不得分。
10．补写出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)苏轼在《赤壁赋》中以月亮作比，表现世间万物变化的规律的两个名句是“_盈虚者如彼_,_而卒莫消长也_”。
(2)白居易在《琵琶行》中通过视觉描写诗人在浔阳城住所自然环境的名句是“_住近湓江地低湿_,_黄芦苦竹绕宅生_”。
(3)韩愈在《马说》中在鞭策和喂养方面批评食马者的名句是
“策之不以其道，_食之不能尽其材_”。
[解析]5分，每句1分，如有错别字，该句不得分。
11．补写出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)《荀子·劝学》通过“顺风而呼，_声非加疾也_,_而闻者彰_”三句，形象地阐明了学习能借助外物提高自己的道理。
(2)李白在《蜀道难》中描绘悲鸟绕飞的两句是“但见悲鸟号古木，_雄飞雌从绕林间_”。
(3)刘禹锡《陋室铭》中概括室主人高洁傲岸的节操和安贫乐道的思想情趣的两个名句是“_斯是陋室_,_惟吾德馨_”。
[解析]5分，每句1分，如有错别字，该句不得分。
12．补写出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)《庄子·逍遥游》中“背若泰山，_翼若垂天之云_”两句运用比喻的修辞方法，形象地描绘出“鹏”的“背”与“翼”的形貌。
(2)《诗经·氓》中用“斑鸠”来作比喻，劝告女子不要迷恋爱情的两句是“_于嗟鸠兮_,_无食桑葚_”。
(3)范仲淹在《岳阳楼记》描写“鸥”的两个名句是“_沙鸥翔集_,_锦鳞游泳_”。
[解析]5分，每句1分，如有错别字，该句不得分。
13．补写出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)杜牧在《阿房宫赋》中“_燕赵之收藏_,_韩魏之经营_，齐楚之精英”，交代了阿房宫中珍稀宝物的来源。
(2)屈原在《离骚》中描写自己的穿戴与众不同的名句是“_高余冠之岌岌兮_,_长余佩之陆离_”。
(3)欧阳修在《醉翁亭记》中用“_醉翁之意不在酒_，在乎山水之间也”两句来表明自己的情趣不在于喝酒，而是欣赏此间的山光水色。
[解析]5分，每句1分，如有错别字，该句不得分。
14．补写出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)韩愈在《师说》中阐明每个人都会有疑难问题，都需要从师学习道理的两个名句是“_人非生而知之者_,_孰能无惑_？”
(2)屈原《离骚》中“屈心而抑志兮，_忍尤而攘诟_”两句，表现要委屈着自己的心志，压抑着自己的情感，暂且忍痛把谴责和耻辱一并承担。
(3)苏轼《记承天寺夜游》中描写寺中月光美景的语句是“_庭下如积水空明_，水中藻、荇交横，_盖竹柏影也_”。
[解析]5分，每句1分，如有错别字，该句不得分。
15．补写出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)杜牧在《阿房宫赋》中，“_管弦呕哑_,_多于市人之言语_”两句，描绘出阿房宫中歌声极度嘈杂的样子。
(2)屈原在《离骚》中描写自己用荷叶、荷花作衣裙、表现高洁品格的名句是“_制芰荷以为衣兮_,_集芙蓉以为裳_”。
(3)曹操《观沧海》中“_星汉灿烂_，若出其里”两句写银河系好像在沧海中运行一样。
[解析]5分，每句1分，如有错别字，该句不得分。
16．补写出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)韩愈在《师说》中表达自己写作目的的句子是“_余嘉其能行古道_”。
(2)白居易在《琵琶行》中，描写琵琶声暂歇之后突然变得激奋昂扬的两个名句是“_银瓶乍破水浆迸_,_铁骑突出刀枪鸣_”。
(3)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，用拟人手法表达诗人对友人思念之情的句子是“_我寄愁心与明月_,_随风直到夜郎西_”。
[解析]5分，每句1分，如有错别字，该句不得分。

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