2018高考语文(人教)大一轮复习检测28份 Word版含答案

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2018高考语文(人教)大一轮复习检测28份 Word版含答案

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第一章 专题四
本训练共16题,每小题5分,共90分,用时90分钟
1.(原创题)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(5分)
一本好书就是一个朋友,__①__。
( http: / / www.21cnjy.com )书有多少种,朋友就有多少类。有的书教我们生活,有的书教我们做人;有的书给我们一时欢愉,__②__。不管哪本书,读到最后,总有一些浓缩的精华,这些精华足以在我们意志最薄弱的时候支撑起我们的人生,__③__。
答:示例:①一个朋友更是一本好书__②有的书让我们终生受益__③鼓励我们从困惑走向坦途
[解析]这是一个议论性语段
( http: / / www.21cnjy.com ),主要阐明了书如朋友、朋友如书的道理。全段共有四句话,分三层:第一层为第一句,提出观点;第二层为第二、三句,分析观点;第三层为第四句,总结上文。①为起承句补写,提出观点。②为展开句的补写,前面的排比句为该句的补写提供了内容和形式上的提示。③为总结句的续写。5分,写出一处,给1分;写出两处,给3分;写出三处,给5分。答案可以多种多样,只要符合要求即可。
2.(原创题)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(5分)
__①__?由于吸烟对呼吸系
( http: / / www.21cnjy.com )统、消化系统和循环系统均有严重影响,吸烟者一般平均寿命要比不吸烟者减少5至8年,全世界每年死于烟害者有1000万人。吸烟不但害自己,__②__。吸烟时,85%的烟雾散发出来,他人的受害程度远高于吸烟者。因此,我们必须行动起来,不但自己带头不吸烟,__③__。
答:示例:①吸烟有什么害处呢__②而且也害他人__③还要说服他人戒掉吸烟恶习
[解析]这是一个说明性语段,
( http: / / www.21cnjy.com )主要说明了吸烟的害处。全段共五句话,分三层:第一层为第一句,用设问句的形式提出论题;第二层为二至四句,具体分析吸烟的害处;第三层为第五句,总结上文,解决问题。①有问号作为标志,表明这是一个设问句,提出问题,属于起承句的补写。后面的文字谈的是吸烟的害处,该处的表达中心为“吸烟的害处”。②前有书面标志“不但”,内容为害己,为展开句的补写,补写内容应为吸烟对自己以外的人的危害。由③前的“因此”可以看出,③应为总结句的补写。由其前的“不但”可以看出,该处应有“而且”一词领起,内容为自己以外的人也不要吸烟。5分,写出一处,给1分;写出两处,给3分;写出三处,给5分。答案可以多种多样,只要符合要求即可。
3.(原创题)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(5分)
人们在世上经营,都想寻找理想的
( http: / / www.21cnjy.com )合作伙伴。然而,__①__,先哲就有“六不合作”的选择标准。所谓“六不合作”即不与私欲太重的人合作,不与没有使命感的人合作,不与没有人情味的人合作,不与负能量的人合作,不与没有人生原则的人合作,不与无感恩之心的人合作。__②__,真正辨别起来就困难了,__③__,才能达到识人识面又识心的效果。
答:①合作伙伴的选择是有条件的(或“合作伙伴的选择也不是没有原则的”)__②这六种人说起来容易__③只有透过现象看实质
[解析]这是一个说明性语段,主要说
( http: / / www.21cnjy.com )明了选择合作伙伴“六不合作”的标准。①提出问题,属于起承性补写。②属于展开性补写,根据其后的“真正辨别起来就困难了”可以看出,该处的要点为说起来容易。③后有书面标志“才能”,说明③应有“只有”一词领起。5分,写出一处,给1分;写出两处,给3分;写出三处,给5分。答案可以多种多样,只要符合要求即可。
4.(原创题)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(5分)
__①__。所谓进取心,就是不满足现状、
( http: / / www.21cnjy.com )执着前行的积极心态。有了这种心态,我们的生活才会充满光彩:失去了这种心态,__②__。人往高处走,水往低处流,说的就是这个道理。青年朋友,我们遇上了千载难逢的机遇,__③__?
答:示例:①人应当有进取心__②我们的生活就会黯淡无光__③何不积极进取一番呢
[解析]这是一个议论性语段,主要阐明了人
( http: / / www.21cnjy.com )要有上进心的问题。全段共六句话,分为三层:第一层为第一句,提出观点;第二层为二至五句,证明观点;第三层为第六句,联系实际,发出号召。通过以上分析可以看出,①提出观点,属于起承句的补写。②为展开性补写,前有书面标志“有了这种心态……失去了这种心态……”,表明该处补写句子的句式应与“我们的生活才会充满光彩”一致,内容应与“我们的生活才会充满光彩”相反。③后有问号,表示该句应为反问句,内容为联系实际发出号召。5分,写出一处,给1分;写出两处,给3分;写出三处,给5分。答案可以多种多样,只要符合要求即可。
5.(原创题)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。(6分)
权威资料显示,__①__,每年新发癌症病例约
( http: / / www.21cnjy.com )312万,因癌症死亡超过200万。在这一癌症高发期中,肺癌、喉癌、气管癌、胃癌等发病率呈上升趋势,__②__,因为吸烟过程中可产生40多种致癌物质。其次,癌症发病也与水果和蔬菜摄入不足有关。因此,要想远离癌症,不但要远离烟害,__③__。
答:示例:①我国已进入癌症高发期__②吸烟是癌症发生的祸首__③还要增加水果和蔬菜的摄入量
[解析]这是一个说明性语段,
( http: / / www.21cnjy.com )主要说明了新发癌症的两原因——吸烟与水果蔬菜摄入量不足。全段共有四句话,分为三层:第一层为第一句,摆出现象;第二层为二、三句,分析原因;第三层为第四句,提出办法。通过以上分析可以看出,①后有一组统计数字,这些数字都说明了一个问题,这就是癌症高发。①作为起承句的补写,可以凭借这些数字,提出我国癌症高发这一问题。②后的“因为”提示了该处的补写内容。③前谈了两个问题,一是烟害,二是水果蔬菜摄入量不足,作为总结句,③与“不但……”句为递进关系,内容与增加水果蔬菜摄入量有关。5分,写出一处,给1分;写出两处,给3分;写出三处,给5分。答案可以多种多样,只要符合要求即可。
6.(改编题)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(5分)
关于中国文化符号的调查显
( http: / / www.21cnjy.com )示,对于中国传统文化,外国公民有着比较统一的认识,即长城和龙,而对于中国当代文化符号,__①__,比如北京奥运会、G20杭州峰会、令人震惊的新式建筑等。诚然文化符号有助于中国__②__,被外国民众所认识,但是它也限制了外国民众对中国文化的全面认识。我们应该让外国民众更多地了解中国文化的不同侧面,__③__。
答:示例:①却认知得比较分散__②在世界传播自己的文化__③从而全面了解中国文化。
[解析]这是一个论述性语段,主要阐明了要让
( http: / / www.21cnjy.com )外国民众更多地了解中国文化的观点。全段由三句话组成,分三层:第一层即第一句,摆现象;第二层即第二句,指出文化符号限制了外国民众对中国文化的全面认识;第三层即第三句,指明方向。根据陈述对象一致的原则,①处应填“外国公民……”。根据前后内容一致的原则,②应填“在世界传播自己的文化”。③是总结句补写,应填“全面了解中国文化”。5分,写出一处,给1分;写出两处,给3分;写出三处,给5分。答案可以多种多样,只要符合要求即可。
7.(改编题)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(5分)
在成长过程中,承受考试压力
( http: / / www.21cnjy.com ),__①__。适度的压力有利于我们保持良好的心态,也有利于挖掘我们的潜能,从而提高学习效率;而过度的压力,__②__。我们只有以积极的心态看待考试压力,学会一些释放压力的方法,掌握正确应对考试压力的策略,__③__,最终取得满意的成绩。
答:示例:①是我们必须面对的人生考验__②则会妨碍我们正常水平的发挥__③才能在考场上运筹帷幄
[解析]这是一个议论性语段
( http: / / www.21cnjy.com ),主要阐明了承受考试压力、面对人生考验压力的重要性。全段共四句话,分为三层:第一层即第一句,提出观点;第二层为第二、三句,分析问题;第三层为第四句,通过必要条件关系的复句表明态度,解决问题。①在起承句的位置,作为“在成长过程中,承受考试压力”的接句,自然与整段文字的观点密不可分。②前有分号,表明分号前后是并列关系,②处所填的文字应与“也有利于挖掘我们的潜能”相对。③作为总结句的补写,前面通过“只有……”提出了必要条件,需要补出这一条件的结果。
8.(原创题)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(5分)
稍有观察力的人都会感到,
( http: / / www.21cnjy.com )__①__,中国人不会说中国话、说不好中国话、不会用中国话的现象普遍存在。在现代科技风起云涌的背景下,汉语和汉字逐渐被边缘化,汉语学习滑坡的情况正在日益加剧,__②__,已经迫在眉睫。在这样的背景下,降低全国娃娃学英语的要求,刺激和提高学习汉语的积极性,__③__。
答:示例:①我们的母语正在面临严峻的挑战__②提高国民语文应用能力__③无疑是保护汉语的实在举措
[解析]这是一个议论性语
( http: / / www.21cnjy.com )段,主要阐明了加强母语学习的重要性。分两层,第一、二句摆现象,第二层指出解决问题办法。①的补写方案为“中国人不会说中国话、说不好中国话、不会用中国话的现象普遍存在”的内容概括。②的补写方案为“已经迫在眉睫”的主语。③的补写对象为对“降低全国娃娃学英语的要求,刺激和提高学习汉语的积极性”这一举措的表态。5分,写出一处,给1分;写出两处,给3分;写出三处,给5分。答案可以多种多样,只要符合要求即可。
9.(原创题)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(5分)
生活中,__①__,不该说的说个没完,该说的
( http: / / www.21cnjy.com )反而惜语如金,这就是没有管住自己的嘴巴。嘴巴是一个人宣泄感情的门户,其职责是,__②__,把有害的话闭在口中。恰当的话一出口,就会使人听起来舒服;一句不恰当的话造成的影响,往往几百句几千句也弥补不回来。因此,__③__,对于一个人来说是十分重要的。
答:示例:①总有人掌握不住说话分寸__②把有益的话传达出去__③管住自己的嘴巴(或“把话说恰当”)
[解析]这是一个议论性语段,主要阐明
( http: / / www.21cnjy.com )了管住嘴巴的问题。全段共五句话,第一层即第一句,通过摆现象提出问题;第二层即二至四句,分析问题;第三层即第五句,解决问题。①为摆现象,是对“不该说的说个没完,该说的反而惜语如金”两句的起承,内容与“这就是没有管住自己的嘴巴”相关。②属于展开句的补写,内容为嘴巴的职责,其句式与“把有害的话闭在口中”相同。③前有“因此”作为标志,表明该处是总结句的补写。5分,写出一处,给1分;写出两处,给3分;写出三处,给5分。答案可以多种多样,只要符合要求即可。
10.(原创题)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(5分)
阳光是光明的,然而,带给人光明的不仅
( http: / / www.21cnjy.com )仅是阳光,__①__。试想,一个心灵黯淡的人,即使环境再美好,阳光再明媚,__②__。所以,抱怨天,抱怨地,抱怨家庭,抱怨他人,抱怨社会,都丝毫改变不了你的命运,__③__。
答:示例:①还有人的美好心灵__②他心中也不会有什么光明__③改变你命运的只能是你自己
[解析]这是一个议论性语段
( http: / / www.21cnjy.com ),主要阐明了美好心灵的重要性。由①的“然而”“不仅仅”两词可以推断,①处的内容要点应涉及到人的美好心灵。②前有“即使”作为书面标志,横线上的文字应为“即使……”句的后一个分句。③前有“所以”,表明这是一个总结句的补写,即提示观点的句子。5分,写出一处,给1分;写出两处,给3分;写出三处,给5分。答案可以多种多样,只要符合要求即可。
11.(原创题)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(5分)
水力发电是利用水的势能推动
( http: / / www.21cnjy.com )水力机械转动,__①__,再把机械能转变为电能的过程。水力发电效率高,成本低,是具有再生能力的清洁能源,__②__。然而也应看到,人工修造能集中水流落差和调节流量的水利建筑投资大、周期长,对原生态会造成一定影响。因此,发展某地的水力发电项目时,__③__。
答:示例:①将水能转变为机械能__②备受人们青睐__③应当全面权衡其中的利弊
[解析]这是一个说明性语段,主
( http: / / www.21cnjy.com )要说明了水力发电的利与弊。整个语段共有三句话,第一句说明水力发电的好处,第二句说明水力发电的弊端,第三句说明发展水力发电项目时应注意的问题。①后的“再把”二字对于补写①具有一定的提示作用,即水能转变为机械能。②前谈的是水力发电的好处,②处应为人们对于水力发电的态度。②后的“然而”表示语意转折,谈水力发电的弊端,③承上总结,“权衡利弊”是该处补写的核心内容。5分,写出一处,给1分;写出两处,给3分;写出三处,给5分。答案可以多种多样,只要符合句意即可。
12.(原创题)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(5分)
哭泣时眼睛流泪不是坏事,__①__。人
( http: / / www.21cnjy.com )在哭泣时,眼球分泌的泪水中含有杀菌酵素,这种酵素不但可以杀死眼睛中的细菌,还可以润滑眼球。有的人一面哭泣,一面用手搓揉眼睛,__②__。位于眼球表面的角膜相当脆弱,如果搓揉用力太大,就会导致角膜破皮,引发感染;手中的细菌也会趁机而入,给眼睛带来极大危害。因此,__③__。
答:示例:①它对保护眼睛有益__②这对眼睛非常不利__③流泪时千万不要用手搓揉眼睛
[解析]这是一个说明性语
( http: / / www.21cnjy.com )段,主要说明了哭泣眼睛流泪时不要用手搓揉的道理。整个语段有五句话,分为三层:第一层即第一句话,提出要说明的事物;第二层即第二至四句,说明哭泣流泪时不要用手搓揉眼睛的道理;第三层为第五句,总结上文。①在起承句的位置,其前有书面标志“不是”,这对于补写的句子具有一定的提示作用。②前的两个分句写的是表现,其后的两个分句说明了该做法的危害,可见②对于后面的两个分句具有一定的提领作用,其补写要点为“对眼睛不利”。③为总结句的补写,只要把上文概括正确了,该处的补写也就水到渠成了。5分,写出一处,给1分;写出两处,给3分;写出三处,给5分。答案可以多种多样,只要符合要求即可。
13.(原创题)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(5分)
血压是用来运送血液的,血压太低,血流速
( http: / / www.21cnjy.com )度就会变慢,__①__;血压太高,血流速度就会变快,血管受到的压力增大,就会被挤破。只有适当的血压,__②__,将血液送往全身。预防高血压,__③__,比如适量运动、限制摄盐量、合理饮食、戒烟限酒等,同时还要保持轻松、平和的心态。
答:示例:①血液就运送不动__②我们的心脏才能正常地跳动__③最好的办法是保持良好生活习惯
[解析]这是一个说明性语段,主要介绍了血压
( http: / / www.21cnjy.com )与健康的关系。①后有分号,表明前后两句是并列关系,该处的句式与“血管受到的压力增大,就会被挤破”相同,内容与后一句相对应,属于展开性补写。②前有书面标志“只有”,表明“只有……”句是必要条件,②为该条件产生的结果,也是展开句的补写。③后有书面标志“比如”,表明该句与后面的内容是解证关系,该处属于起承性补写,补写的内容为以下举例所说问题的提领。5分,写出一处,给1分;写出两处,给3分;写出三处,给5分。答案可以多种多样,只要符合要求即可。
14.(原创题)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(5分)
调查显示,__①__,大肠癌、乳腺癌、前
( http: / / www.21cnjy.com )列腺癌、胰腺癌的发病率就会上升。因为高温煎炸食物会产生苯并芘、杂环胺类化合物和丙烯酰胺,这些物质在体内积叠,__②__,因此,我们要多吃水煮或微波炉制作的食品,__③__。
答:示例:①高温油炸的食物摄入量增加__②就会为癌症发生埋下隐患__③尽量远离高温油炸的食物
[解析]这是一个说明性语段,主要说明了吃
( http: / / www.21cnjy.com )高温油炸食品容易导致癌症。全段共三句话,分三层:第一层即第一句,提出要说明的事物——高温油炸的食物摄入量增加,有些癌症的发病率会上升;第二层为第二句,分析支持这一观点的原因;第三层为第三句,总结上文,表明态度。①提出要说明的事物“吃高温油炸食品”,属于起承性补写。②前“这些物质在体内积叠”一句省略了关联词语“如果”,与②具有假设关系,可见,②处应为这一假设的结果。③为总结句的补写。5分,写出一处,给1分;写出两处,给3分;写出三处,给5分。答案可以多种多样,只要符合要求即可。
15.(原创题)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(5分)
一滴水可以折射出太阳的光辉,__①__。
( http: / / www.21cnjy.com )一个在公共汽车上把自己的座位让给老人坐的人,__②__;一个在餐厅里大声喧哗的人,在单位肯定也是一个任性不羁的人。因此,__③__,努力提升自己的品位,远离低俗,自觉做一个高尚的人。
答:示例:①一件小事可以看出一个人的品行__②在单位肯定也是一个克己奉公的人__③每个人都要从小事做起
[解析]这是一个议论性语段,主要
( http: / / www.21cnjy.com )阐明了从小事做起提升自己品位的意义。前两处都属于展开性补写,最后一处是总结性补写。①与前面一句具有类比关系,其后的“一个……人”提示了该处应补写的内容。②后有分号,表明分号前后是并列关系,句式大致相同,这也就从某些方面提示了该处的补写内容和句式。③凭借“因此”,对上文进行总结性补写。5分,写出一处,给1分;写出两处,给3分;写出三处,给5分。答案可以多种多样,只要符合要求即可。
16.(原创题)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(5分)
云是由许许多多小水滴组成的
( http: / / www.21cnjy.com ),那么,__①__?原来,形成云的小水滴在空气中并不安分,它们相互碰撞,合成大的水滴。__②__,就会形成雨滴,雨滴无法继续飘浮在空中,于是在重力的作用下落下来,形成降雨。现代的人工降雨,就是要采取干预措施,__③__,从而达到解除旱情的目的。
答:示例:①雨是怎样形成的呢__②当水滴大到一定程度时__③使空气中的云尽快合成大的雨滴
[解析]这是一个说明性语段,主要说
( http: / / www.21cnjy.com )明了雨的形成。整段文字由四句话组成,分为三层:第一层为第一句,提出要说明的事物。第二为第二、三句,说明了雨的形成原理。第三层为第四句,说明了人工降雨的手段。根据以上分析可以看出,①要用设问句的形式,提出要说明的事物——雨的形成。②为展开句的补写,“合成大的水滴”怎样变成“雨滴”呢?这就是水滴变大,大到一定程度,据此可以推断出该处应补写的内容。③仍然是一个展开句的补写,需要补出人工降雨使空气中的云发生变化,尽快变成大的雨滴。5分,写出一处,给1分;写出两处,给3分;写出三处,给5分。答案可以多种多样,只要合乎要求,即可酌情给分。第一章 专题三
本训练共20题,每小题3分,共60分,用时60分钟
1.(原创题)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)( C )
沿着兰江南行,不久就可以到达郭
( http: / / www.21cnjy.com )洞村。________,________,________,________。________,________。这是某种具有审美性和理想的乌托邦式的遮蔽,它让我们想起当年的武陵桃花源。
①掩藏村庄的还有围墙外繁茂的树木
②不仅说明村庄在过去为了安全而壁垒森严
③使村庄隐秘在一种更加古老的氛围之中
④村庄周围有石头垒成的围墙
⑤而且说明村庄封闭式的生活特性
⑥出入村庄需要通过石门这道关隘
A.④③①⑥②⑤    
B.⑥④①②⑤③
C.④⑥②⑤①③  
D.②⑥⑤③④①
[解析]这是一个描写性的语段,④从村庄外围写
( http: / / www.21cnjy.com )起,承接横线前的文意。⑥是对围墙的进一步描写。②⑤“不仅……而且……”连用,是作者对村庄结构的分析。①③是对树木的描写,从“还有”一词可看出应在“围墙”之后。
2.(原创题)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)( D )
当我们跷起二郎腿,用橡胶锤
( http: / / www.21cnjy.com )子敲击膝盖时,小腿就会不自觉地向前弹起。________。________。________。________。________。________。条件反射是人为适应环境而逐渐形成的,例如人一吃很酸的山楂就会口水直流。
①它是一种比较低级的神经活动
②这是人体反射作用的表现
③非条件反射是人生来就有的
④人体不经过大脑思考就作出的反应叫作反射
⑤敲击膝盖小腿弹起的现象就是一种非条件反射
⑥反射有非条件反射和条件反射
A.②③⑥④⑤① 
B.⑤②③⑥④①
C.⑤①②⑥③④ 
D.②④⑥③①⑤
[解析]这是一个说明性语段
( http: / / www.21cnjy.com ),主要说明了条件反射的道理。备组合的6句话,②中的“这”承上复指小腿反弹现象,应在第一位。④提出“反射”这一概念,⑥将其进行分类,③①说明非条件反射,⑤举例说明非条件反射,照应横线前的话,与横线后面的句子相对应。
3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)( A )
如果你站在哈哈镜前,就会发现哈哈镜里
( http: / / www.21cnjy.com )的自己完全变了形。这是因为光的反射在起作用。镜子具有很强的反光能力,当我们照镜子时,________,________,________。________,________,________。哈哈镜的镜面是凹凸不平的,它反射的光不像我们平时用的平面镜那么直,所以哈哈镜里的你就会变得七扭八歪了。
①如果镜面凸出来照出来的人像就会变小
②照在我们身上的光线会照到镜子上
③如果镜面凹进去照出来的人像就会变大
④如果镜子是光滑平整的照出来的人就是正常形象
⑤再传到我们的眼睛里
⑥这些光线通过镜子的反射
A.②⑥⑤④③①
B.②③①④⑤⑥
C.④⑤②①⑥③
D.④⑥⑤①③②
[解析]这是一个说明性语段,主要说明了哈
( http: / / www.21cnjy.com )哈镜使人变形的原因。从6条横线的标点符号看,备选的6句话由两个复句组成,其中①③④为假设复句,可作为一个结构单位,其他为非假设复句。据此可以排除CD。B中的⑤⑥不衔接,应予以排除。
4.(原创题)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)( B )
我们沿着木板小路继续向上,终于到达
( http: / / www.21cnjy.com )了首座山顶,发现路边密丛丛的乔木灌木忽然变成了竹子。________,________,________,________,________,________。有人兴奋地扑进竹林里,只露出一张灿烂的笑脸,把人性本来的天真融进了大自然之中。
①却茂密得伸不进一只脚去
②那一望无际的竹林只有半人高
③犹如一片墨绿的海洋
④清风吹来便绿绿地抖动起来
⑤从山顶一直铺到山下
⑥又如一幅嫩绿无边的锦缎
A.②⑥⑤④③① 
B.②①④③⑥⑤
C.④⑤③⑥②① 
D.④⑥⑤①③②
[解析]这是一个描写性语段,描写的
( http: / / www.21cnjy.com )中心是路边的竹林。在备选的6句话中,“犹如”句与“又如”句是比喻句,表明③在⑥前,衔接紧密。据此可以排除A、D。这两个比喻的本体为“那一望无际的竹林”,这表明②在③⑥之前,据此可以排除C。将B的语序代入原文,就可以验证该答案的正确。
5.(原创题)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)( D )
眼睛的构造非常精巧。眼睛的主
( http: / / www.21cnjy.com )要部分是眼球,眼球壁分为外、中、内三层。外层由角膜、巩膜组成,内层是视网膜。________,________,________。________,________,________。这些信号被大脑转换成图像,我们就可以看见东西了。
①视网膜上含有对光线极为敏感的细胞
②它们就向大脑发出信号
③当光线照射到这些细胞上时
④物体的光线通过角膜进入眼睛内
⑤由晶状体把这些光线汇聚在视网膜上
⑥然后通过眼睛内的瞳孔
A.②⑥⑤④③① 
B.②③①④⑤⑥
C.④⑤②①⑥③ 
D.④⑥⑤①③②
[解析]这是一个说明性语段,说明
( http: / / www.21cnjy.com )的中心是眼睛为什么能看见物体。在备选的6句话中,“物体”为被看事物,所以④应排在首位。⑤中的“这些光线”指④中的“光线”,这说明⑤在④后。①中的“视网膜”紧承⑤中的“视网膜”,这说明①在⑤后。③中的“这些细胞”指①中的“细胞”,这说明③在①后。②中的“信号”与横线后的“这些信号”紧密相联,这说明②在最后。据此可以确定答案为D。
6.(原创题)填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一句是(3分)( B )
在中国,基督教又叫耶稣教。基督教徒不
( http: / / www.21cnjy.com )接受教皇的领导权,也没有天主教的教阶制,________________。基督教堂中一般没有塑像,只挂一个十字架。基督教的教职人员是主教、牧师、长老、传道员。基督教主要节日有复活节和圣诞节。基督教节日和星期日,信徒要到教堂做礼拜。
A.教徒必须遵守教法教规,顺从主教的旨意
B.教徒无需神职人员导引即可与神直接沟通
C.与神直接沟通,是教徒拥有的权利和义务
D.与神沟通,接受神的恩赐,是教徒的福祉
[解析]综观整段文字可以看出,横线上
( http: / / www.21cnjy.com )的文字与前面两个分句的陈述对象是一致的,都是“教徒”,据此可以排除C、D。文中没有提到遵守教法教规的问题,由此可见,A偏离了表达中心。据此可以确定选B。
7.(原创题)填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一句是(3分)( A )
专家介绍,一个中等大小的土豆含37
( http: / / www.21cnjy.com )克碳水化合物,可通过提高血清素水平缓解头痛症状。醉酒后的头痛完全可以通过吃土豆得以缓解,原因是,__________________。因此,吃土豆和香蕉等富含钾的食品,可缓解宿醉头痛。醉酒后吃土豆比吃香蕉更好,因为土豆含钾量更高。
A.饮酒过量容易导致身体脱水和微量元素钾流失
B.饮酒过量容易导致微量元素钾流失和身体脱水
C.微量元素钾流失和身体脱水是饮酒过量容易导致的
D.身体脱水和微量元素钾流失是饮酒过量容易导致的
[解析]从陈述对象角度来说,“饮酒过量”承接更连贯,可排除C、D;从后文来看,主要说明内容为“微量元素钾流失”,因此选A更恰当。
8.(改编题)填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一句是(3分)( B )
书籍的卷轴形式,至隋唐发展到了顶峰。
( http: / / www.21cnjy.com )到唐代晚期,书籍由卷轴逐渐向折叠形式转化。究其原因,________________,且阅读时收卷、展卷费时费力,特别是查阅其中某个词、某个典故,或某卷的某段话,需全卷展开,尤其不方便。
A.因为折叠形式的书籍制作更加精美,符合人们审美的需要
B.因为卷轴装书籍制作工艺复杂,不适合普及化和大众化的需要
C.因为随着时代的发展,折叠形式的书籍替代卷轴书籍成为必然
D.因为卷轴装书籍制作精美,历史悠久,更受文人们的青睐
[解析]文段陈述的对象是“卷轴”,并且表述的内容是其缺点。
9.(原创题)填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是(3分)( A )
燃放烟花爆竹会产生二氧化硫、一氧化
( http: / / www.21cnjy.com )氮、二氧化氮等有害气体,这些有毒有害气体是无形的“杀手”。当硝烟弥漫时,这些气体对人体有着一定的损害作用。__________________。燃放鞭炮地区的噪声高达135分贝,远远超过人的听觉范围和耐受限度。特别是在夜间,高强度的噪音对患有脑血管、心脏病等疾病的病人来说,危害十分严重。
A.不仅如此,燃放烟花爆竹还容易造成噪音污染
B.可见,燃放烟花爆竹百害而无一利,必须禁止
C.不仅如此,燃放烟花爆竹还严重影响身体健康
D.可见,燃放烟花爆竹是陈规陋俗,有必要革除
[解析]这是一个议论性语
( http: / / www.21cnjy.com )段,主要阐明了燃放烟花爆竹的两大危害,即燃放烟花爆竹所产生的气体污染和声音污染,横线上的文字应为二者之间的过渡。B“百害而无一利”没有切中过渡要害。C“影响身体健康”包含着气体污染与声音污染,没有起到过渡作用。D“陈规陋俗”偏离表达中心。
10.(原创题)填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是(3分)( A )
中秋文化蔚然大观,像月饼等
( http: / / www.21cnjy.com )传统食品寄寓了美好祝愿的文化符号,本身没有问题。问题就出在一些别有用心的人以其为道具,大搞腐败主义。这种恶劣风气,________________。因此,必须加大对腐败的惩治力度,给刚想重新抬头的四风当头一棒,让不正之风不敢蠢蠢欲动。
A.不但玷污了月饼等传统食品的清纯,而且让腐败污染了节日的清辉
B.不但让腐败污染了节日的清辉,而且玷污了月饼等传统食品的清纯
C.不但造成了极大的经济浪费,而且在社会上产生着极大的不良影响
D.不但有损于党政干部的形象,而且有失于广大节日送礼者的尊严
[解析]B递进关系颠倒。C“经济浪费”偏离表达中心。D“有失于广大节日送礼者的尊严”偏离表达中心。
11.(原创题)填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是( C )
现在大多数人不是死于癌症,__①
( http: / / www.21cnjy.com )__死于心理恐惧。有些本来身强力壮的人,__②__
一查出癌症,就立即瘫作一团,__③__当即停止了工作,__④__连生活也得靠亲人照顾,再加上西医的愚昧施治,__⑤__还能继续工作的身体,就这样毁于恐惧。__⑥__,我们应该大力开展癌症是慢性病的宣传,只有把这种心理病治好了,才能降低我国癌症患者的死亡率。






A
反而


/
原来
所以
B
/

不仅
并且
原来
那么
C
而是
/
不但
而且
本来
因此
D
进而
如果
/
而且
本来
可见
[解析]由①前面的“不是”可以看出
( http: / / www.21cnjy.com ),第一条横线处应为“而是”。②“一查出癌症”与“就立即瘫作一团”间是充分条件关系,“刚”“万”“如果”都不能表达这一关系,所以应选“/”。③“当即停止了工作”与④“连生活也得靠亲人照顾”间是递进关系,“既”引出后面的并列关系,应当排除“既……/”项、“不仅……并且”项和“……而且”项。⑤“原来”和“本来”都是副词,都可以表示“原先、先前”的意思。不同的是,“原来”强调过去不知道或对情况有所认识,“本来”强调理应如此,一直如此。此处表示理应如此之意,应选“本来”。⑥处表因果,据此可以排除“那么”项。“所以”略含口语性,“可见”带有推理性,选“因此”最合适。
12.(原创题)填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是( B )
要实现融中西医学思想于一体的21世纪
( http: / / www.21cnjy.com )新医学这一宏愿,__①__需要从哲学的层面搭建融通中西的桥梁。__②__,发掘和弘扬中医先贤的科学精神,__③__有助于接引、融会西方科学精神,__④__能防止将科学精神与人文精神相对立的偏颇;__⑤__能为当代医学工作者提供综合创新的启示,__⑥__能为广大科学工作者提供探索真理的精神动力,让科学更好地造福于人类。






A

因此
不仅
而且
/

B
/
因此


不仅
而且
C

所以
/



D

所以
不但
/
如果

[解析]①添加任何成分,都不如不加
( http: / / www.21cnjy.com )更简明与连贯。②“因此”和“所以”都表示因果关系,不同的是,“因此”含书面语色彩,“所以”含口语色彩。这段文字是书面语,选“因此”比“所以”更合语体。③“接引、融会西方科学精神”与④“防止将科学精神与人文精神相对立的偏颇”是关列关系,据此可以确定选“既……又……”项。⑤“提供综合创新的启示”与⑥“提供探索真理的精神动力,让科学更好地造福于人类”是递进关系,据此可以排除带有并列关系和假设关系的选项。
13.(原创题)填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是( D )
感情投资是做大事的人必须掌握的一种手段
( http: / / www.21cnjy.com )。在古代,这当中__①__不乏统治者收买人心的把戏,__②__也包含着管理上的一些基本原则。__③__只有让人们切实感受到获益,人们才会真心拥护,__④__发自内心地跟随你创业图强。因此,__⑤__要想留住人才,__⑥__一定要好好经营你的感情投资。






A
当然

/

既然

B
/
同时
因为
并且


C
虽然
/
唯其

我们
那么
D
虽然

因为

/

[解析]①②之间明显地存在转折关
( http: / / www.21cnjy.com )系,选“同时”的B首先应该排除。③④间存在因果关系,据此可以排除用“唯其”表示的C。⑤如果选“既然”,则语气与上下文不连贯,据此可以排除A。
14.(原创题)填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是( C )
现实生活中,有不少人__
( http: / / www.21cnjy.com )①__自己能力小,做不成事,__②__借口时机没有成熟,这与吃不到葡萄的狐狸没什么两样。好机会来了,__③__没有能力去把握;等自己有能力了,机会又白白溜走了。在许多人的一生中,__④__有过这样的遗憾。__⑤__避免这种遗憾的唯一方法,就是要未雨绸缪,__⑥__不是临渴掘井。






A
因为
/

也曾


B
由于


或许
然而
/
C
因为


都曾
/

D
由于
便
/

然而

[解析]①“因为”“由于”都表示因果关系
( http: / / www.21cnjy.com ),相比之下,“因为”与下文衔接更加协调一些。②“/”显得语气上有点空缺。选“则”语气上与下文不够协调。③选“但”语气偏重,选“/”句子衔接不够紧密。④表示曾经,而不是表示或许。⑤无转折意味。⑥“但”“绝”语气都太重。
15.(原创题)填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是( A )
但丁说过:“走自己的路,让别人去
( http: / / www.21cnjy.com )说吧!”__①__,能坚持走自己的路的人,__②__也只是少数。__③__坚持走自己的路,__④__是一个人获得成功的前提。翻开__⑤__一位成功人士的传记,得到的__⑥__感触就是:他们走了自己的路。






A
可是
恐怕

/
任何
最大
B
然而
/
努力


真实
C
其实
想必
/


深刻
D
那么
估计


任何
惊人
[解析]①表示转折,排除C、D。
( http: / / www.21cnjy.com )②表示揣度语气,“估计”读起来显得别扭,排除D;选“/”显得缺少些什么,排除B。③示有承接,选“努力”“能”画蛇添足,应当排除。④选“也”弱化了语气。⑤选“每”语气弱化。⑥“真实”与语势不合。“惊人”夸大其辞。
16.(原创题)填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是( D )
在生活中,有的年轻人,_
( http: / / www.21cnjy.com )_①__是有一定聪明才智和专长的年轻人,一走进社会,__②__想有一番大的作为,凭着一时的热情和冲动,或恃才傲物,或锋芒毕露,或猛打硬拼,__③__大多力不从心。他们铩羽而归之后,__④__心灰意冷,收刃入鞘,__⑤__无所追求,变得无所作为。__⑥__这样的无为,是一种消极、悲观而没有出息的无为。






A
尤其

然后
/
变得
然而
B
特别
便
/

也就

C
特别

结果

/

D
尤其

结果
便
再也
/
[解析]①“尤其”与“特别”区
( http: / / www.21cnjy.com )别不大。②由前面的“一”可以看出,选“总”“便”前后不连贯,故排除B、C。③表示结果,“然后”与句间关系不合,故排除A。④选“则”“就”语体不合,故排除B、C。⑤“变得”与下文重复,“也就”显得生硬,“/”显得残缺。⑥“然而”与句间关系不合,“而”显得多余。
17.(原创题)填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是( A )
辣椒、羊肉、白酒等热性食物进入
( http: / / www.21cnjy.com )人体后,__①__会扩张毛孔,消耗维生素B2,就像人跑步时__②__要比走路消耗更多的氧气一样,维生素B2被快速消耗而又得不到补充,__③__会产生牙龈肿痛、毛囊发炎等上火症状。这时,__④__马上服用足量的维生素B2,这些症状就会消失。__⑤__,吃一些凉性的食物如西瓜等,也能中和身体中的热性,__⑥__最根本的因素还是补充维生素B2。






A
/
肯定

只要
当然

B

/

如果
然而

C

可能

/
不过

D

一定
一定
倘若
其实
/
[解析]①“就”“则”“亦”用在这
( http: / / www.21cnjy.com )里,句间关系都没有大碍,只是读起来显得不太简明。②表示必然判断,如果选“可能”,就成了或然判断,与事理不符。如果选“/”,读起来显得有点空缺。③前后是充分条件关系,如果选“却”,句间成了转折关系,与文意不合;如果选“一定”,则显得表述过于绝对。④应表示充分条件,如果选“如果”和“倘若”,句间成了假设关系;如果选“/”,则下句显得有些突兀。⑤表示让步,如果选“然而”“不过”,句间成了转折关系,与上下文不合。⑥前后应为转折关系,选“但”“而”都可以,如果选“/”,则句间衔接不太紧密。
18.(原创题)填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是( B )
人脑深处隐藏着一种形似豌豆状的巧妙腺体,
( http: / / www.21cnjy.com )称为“松果体”,它掌管人体的生理时钟。松果体__①__被喻为人体的“第三只眼睛”,__②__松果体含了与眼睛相似的色素细胞,__③__光具有同样的敏感度,它会根据接收到的光量多少,__④__来决定褪黑激素的分泌量。__⑤__我们的眼睛感应不到光线的时候,它便会传达命令到松果体分泌褪黑激素,__⑥__人体进入睡眠状态。






A
/
是由于
对于
进而


B
之所以
是因为

/


C
所以
是因为
对于


/
D
之所以
是由于
/


使
[解析]①②之间是前果后因关系,
( http: / / www.21cnjy.com )这四个选项似乎都有道理,但仔细读来就可以看出,“/”与“所以”都不如“之所以”“是因为”更好一些。③“对”和“对于”都表示对象,但这里选“对于”,显得欠简明,也不合语言习惯;选“/”则上下文不够连贯。④表示顺承,选“进而”显得成分赘余,选“用”不如选“/”更简明精当。⑤作为介词,选“在”不符合语言习惯。⑥选“/”上下文不连贯,选“令”“使”读起来不够流畅。
19.(改编题)填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是(3分)( A )
有时候我在想,如果一个人能像骆驼一样坚
( http: / / www.21cnjy.com )忍不拔,不遗余力,奋力向前,那么你面前就不会有无法跨越的“死亡之海”。你可以蔑视面前的困难和不利的环境,________________,但那沉甸甸的壮丽的旅程,足以使你感叹自己拥有着无悔的人生。
A.积蓄自身的力量与勇气,也许是成功,也许是惨不忍睹的失败
B.积蓄自身的力量与勇气,也许是惨不忍睹的失败,也许是成功
C.使自身的力量与勇气积蓄起来,也许是惨不忍睹的失败,也许是成功
D.使自身的力量与勇气积蓄起来,也许是成功,也许是惨不忍睹的失败
[解析]首句承接上文,省略了主语“你”,句式一致,不需要“使”字;由横线后的“但”可知应先说“成功”再说“失败”。
20.(原创题)填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是(3分)( D )
互联网革命及其背后的互联网思维,由对产品
( http: / / www.21cnjy.com )经理这类人的思辨引发。最典型的产品经理,就是苹果公司创始人乔布斯。他并未拥有真正伟大的物质发明,他的伟大在于,________________。如今,这种思维不再局限于互联网,已经开始对整个时代产生深远影响。
A.在理论上深入阐释了“互联网思维”,并创造了“产品经理”这个角色
B.把“互联网思维”运用到了极致,并定义了“产品经理”这个角色
C.创造了“产品经理”这个角色,并在理论上深入阐释了“互联网思维”
D.定义了“产品经理”这个角色,并把“互联网思维”运用到了极致
[解析]从上文“对产品经理这类人的思辨”来看,“产品经理”并非“创造”而是“定义”,据此可排除A、C;从下文“这种思维”看,应排除B。第四章
写作
本训练共41题,每次训练1题,每题60分,每次训练时间60分钟
一、任务驱动型作文
1.(原创题)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
在校寄宿的江涛已是高中二年级的
( http: / / www.21cnjy.com )学生了,每逢礼拜天返校时,妈妈总是帮他背着双肩包送到村头的公交车站,目送公交车从视线中消逝之后才回家中,无论刮风还是下雪,都是如此。江涛则认为,自己已经长大了,不用妈妈再送自己了,可妈妈却执意要送。江涛拗不过,每次车站分手时,总是带着不悦的神情与妈妈挥手告别。
请根据材料,联系自己的生活实际,阐述你的看法和理由。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息。
[解析]参考立意:①母爱,无上之爱。②感恩,子女的天职。③带着母爱返校,树立自强风帆。④江涛不悦的背后隐藏着什么?⑤包办代替不是真正的爱。
2.(原创题)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
小华是某校高三(1)班班长。进入高三以来
( http: / / www.21cnjy.com ),小华的母亲认为高考在即,班里事务繁多,担心影响高考成绩,多次建议小华辞去班长职务;班主任则不同意小华辞去班长职务,他认为事务多正是锻炼自己的好机会,一名合格的高中毕业生,不应只以高考成绩而论;小华的父亲则认为,这事应该多听听小华的意见,不能一厢情愿。
对于以上材料中涉及的事你怎样看待?请综合材料内容及含义作文,体现你的思考、权衡与选择。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。
[解析]参考立意:①应树立正确的人才观。②按照成长规律办事。③给孩子以更大的选择空间。④陈力就列,不能者止。
3.(原创题)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
拥有百年历史的上海市中山公园从2016年
( http: / / www.21cnjy.com )6月30日起正式全天开放,成为上海第一个转型为24小时开放的传统公园。在市民感受到灯光大为改善、逛公园散步更加方便的同时,也有市民担心,公园中已有的一些噪音扰民等问题,或许会因为开放时间的延长而加剧。此外,夜间开放是否会带来安全、治安等新问题,也成为大家热议的话题。
你认为,上海中山公园全天开放有必要吗?请根据材料,从自己对这一问题的认识出发,阐述你的看法和理由。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息。
[解析]参考立意:①中山公园全天开放很有必要。②中山公园全天开放没有必要。
4.(原创题)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
针对有些青少年沉溺于手机网聊、影响正常学习和
( http: / / www.21cnjy.com )休息秩序的现象,某校最近召开家长代表会,与家长代表一同作出禁止中学生将手机带入学校的决定。消息传出后,引起了全校同学的热议。
请根据材料,从自己的实际出发,阐述你的看法和理由。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息。
[解析]参考立意:①赞同校方与家长的决定。②不赞同校方与家长的决定。③除以上观点以外的其他观点。
5.(原创题)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
近期,三亚交警对电动车行
( http: / / www.21cnjy.com )驶机动车道、闯红灯、逆行等交通违法行为进行重点持续整治,并采取了新的办法——便衣蹲点采用执法记录仪对交通违法行为人进行曝光,并前往闯红灯行为人家中开展交通安全教育。三亚交警支队相关负责人表示,将加大整治力度,做到闯红灯,追到家,追到单位,进行曝光教育处罚,让交通违法者明白,闯红灯是不文明的、是危险的。
对于材料中的现象你怎么看?请根据材料,从自己对这一问题的认识出发,阐述你的看法和理由。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息。
[解析]参考立意:①为制度创新点赞。②执法犯法,三亚交警的做法不可取。③遵守法规,人人有责。
6.(原创题)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
陈为是浙江省永康市第一人民医院小儿骨
( http: / / www.21cnjy.com )科医生,2016年7月19日晚,在足球场上踢足球时跖骨骨折。7月20日,一位6岁女孩突遇车祸,需要手术处理,陈医生得知此事,立即拄着拐杖来到医院,丢掉拐杖,一瘸一拐走进手术室,左脚站立,右脚轻轻点地,精细地完成了手术动作。两个小时的手术下来,陈为全身湿透。
对于陈为医生的这一举动,你怎么看?请根据材料,从自己对这一问题的认识出发,阐述你的看法和理由。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息。
[解析]参考立意:①为陈为医生的医德点赞。②对自己负责,也是医生的一种责任。③医者父母心,世人多理解。
7.(原创题)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
在我国网约车管理规范尚未出台
( http: / / www.21cnjy.com ),网约车平台表示价格由所谓的“市场”来决定之际,我国北方大部连降大雨,恶劣天气导致市民出行不便。一些网约车乘客发现,大雨天气时,在网约车平台叫车,平均加价2倍左右,有的甚至达到4倍以上。对此,人们议论纷纷,然否不一。
对于网约车在恶劣天气的加价行为你怎么看?请根据材料,从自己对这一问题的认识出发,阐述你的看法和理由。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息。
[解析]参考立意:①网约车加价有情可
( http: / / www.21cnjy.com )原。在供需矛盾突出的时候,动态溢价可以吸引更多的司机为乘客提供即时服务,也可让多出钱的乘客很快打到车。②网约车遇到恶劣天气加价必须叫停。大雨天出租车不涨价,网约车涨价于法无据。
8.(原创题)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
9月3日下午2点,某市城管队员在朝阳菜场巡
( http: / / www.21cnjy.com )查,发现某水果店门口正在卸货,水果箱堆满人行道,于是上前提醒将货物搬离。开始,店主比较配合,但是当组长小金催促他时,店主突然发火,朝着小金一顿辱骂。小金不但骂不还口,还一边给店主递烟,一边耐心安抚,店主的情绪渐渐平和下来,主动搬走了货物。
要求:综合材料内容及含义,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭。
[解析]参考立意:①严肃执法,方显法度威严。②晓之以理,动之以情,方是执法为民。③执法需要刚柔相济。
9.(原创题)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
今年9月10日,是第32个
( http: / / www.21cnjy.com )教师节。吴老师正要高高兴兴地去学校参加庆祝大会,却被几位前来送礼的家长堵在了家中,使本来一个快乐的节日,变得很纠结。如何退掉家长的这些礼物,成了陈老师的心病。其实,家长们也有不少想法,明知送礼是不正之风,但要是不送,人家家长送了,显得多没有面子!
要求:综合材料内容及含义,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭。
[解析]参考立意:①教师节变成了送礼节,这是对教师的亵渎。②礼尚往来,人之常情。③净化社会风气,人人有责。
10.(原创题)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
小明是某校的贫困生,享受着学校的
( http: / / www.21cnjy.com )贫困生补贴。小明喜欢打篮球,每次打球,他总是穿着开裂而发黄的鞋子。有一天,小明在打球时,突然换上了一双崭新的耐克鞋,于是,同学们议论纷纷,有人认为“贫困生就该有贫困生的样子”,穿这么好的鞋子还是贫困生吗?不久,小明的贫困生补贴就被取消了。
你对上述材料有何看法?请根据材料,从自己的认识出发,阐述你的看法和理由。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息。
[解析]参考立意:①要全面深入地看待问题,不能抓住其一,不计其余。②用一个“样子”办事,就会把事情办糟。③贫困生也应该有自己的尊严。
11.(原创题)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
某著名景区迎来了一个富豪旅游团
( http: / / www.21cnjy.com )。中午,游客们乘着游兴到农家乐用餐,山珍海味令游客大饱口福。结账时,收银员灵机一动,悄悄把餐费提高了二成,但仍然听到“好吃,不贵”的赞美声。晚上,收银员向老板邀功。老板一听,怒目训斥,立即让收银员把多收的钱退回去。收银员觉得委屈,老板严肃地说:“人在干,天在看,凡事都要对得起良心,哪能我行我素,没有约束!”
你对收银员或老板的做法有何看法?请根据材料,从自己的认识出发,阐述你的看法和理由。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息。
[解析]参考立意:①人要知可为而知不可为。②做人的底线,对得起良心。③我行我素,堕落的开端。④热爱集体也要讲求原则。
12.(原创题)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
20出头的瑶族姑娘小卜,是瑶寨走出的第一个
( http: / / www.21cnjy.com )大学生。临近毕业时,小卜犯难了:家里的父老乡亲希望她能回去做教师,传播知识,为改变家乡贫穷状况尽一份力;对小卜有录用意向的一家著名外企,则鼓励小卜加盟公司,发挥专业特长,创造优质生活;而小卜自己认为当前创业环境好,很想创办一家民族服装设计公司,实现自己的创业梦。
面对小卜的就业选择,你会给出什么建议?
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭。
[解析]参考立意:①明确自己的人生目标,并为之不懈奋斗。②发挥专业特长,才能有更大成就。③大众创业,万众创新。
13.(原创题)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
温州肯恩大学金融系举行“金融衍生物”
( http: / / www.21cnjy.com )课程的考试,因为场地的关系,考试分为上下午两场。但两场考试的考题多有重复,故一些参加上午考试的同学把考题发给了下一场考试的学生。为此,学生夏雪实名向校方举报她所见到的舞弊行为,并认为“我们学校的大多数学生都是商科专业的,在商界,产品造假、伪造财务报表等欺骗行为,可能会对整个世界带来毁灭性的破坏。作弊并不是最可恶的,可恶的是看在眼里却保持沉默。”校方在了解情况后,立即做出回应,决定参加本次两场考试的所有学生的本课程成绩作废,将要重新参加考试。
对于学生夏雪的行为,你有何看法?请综合材料内容及含义作文,体现你的思考、权衡与选择。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭。
[解析]参考立意:①作弊是可耻的行为。②诚信为做人之本。③有独立的自我,不做沉默的大多数。
14.(原创题)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
瑞海公司危险品仓库特别重大火灾爆炸事故发
( http: / / www.21cnjy.com )生后,在高三读书的小明见父亲从微信朋友圈中看到一点“马路新闻”就到处乱发,随意传播,于是上前劝阻。父亲非但不听劝阻,反而与小明争吵了起来。父亲一怒之下,掴了小明一个耳光,小明感到非常委屈,一连几天走不出郁闷。
对于以上事情,你怎么看?请给小明、爸爸或其他相关方面写一封信,表明你的态度,阐述你的看法。
要求:综合材料内容及含义,选好角度,确定立意,完成写作任务。明确收信人,统一以“江华”为写信人,不得泄露个人信息。
[解析]参考立意:①写信
( http: / / www.21cnjy.com )给爸爸,劝他知晓传播网络谣言的过错,主动向小明道歉,使小明从郁闷中走出来。②给小明写信,支持他敏感的政治嗅觉,指出其与父亲吵嘴的过失。③给媒体写信,评论小明与父亲矛盾一事。④给居委会写信,求居委会领导找小明的爸爸谈谈,并阐明自己的观点。
15.(原创题)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
2016年伊始,支付宝便借助丙
( http: / / www.21cnjy.com )申春节联欢晚会平台推出了集福卡有奖活动,即用户添加至少有10位支付宝好友,集齐“富强福”“和谐福”“友善福”“爱国福”“敬业福”这五张福卡者,便能平分2.15亿元大红包。2月8日大年初一开奖,结果,其他“四福”拥有者比比皆是,只因“敬业福”普遍稀缺,导致获奖者寥寥无几。对此,有人吐槽拍砖,使本来快乐的春节蒙上了淡淡阴影;有人则从中悟出一定的生活哲理,留下了做人的深深思考。
对于以上事情,你怎么看?请写一篇文章,表明你的态度,阐述你的看法。
要求:综合材料内容及含义,选好角度,确定立意,完成写作任务,不得泄露个人信息。
[解析]参考立意:①若无敬业,福从何来?②心灵的阴影往往是盯着利益产生的。③我参与,我快乐。④天上无馅饼,敬业是福源。
二、漫画材料作文
16.(原创题)阅读下面的漫画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
要求:结合材料的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭。
[解析]参考立意:①树立正确的交友观。②攀比,孩子成长的大敌。③来而不往非礼也。④静化育人环境,势在必行。
17.(原创题)阅读下面的漫画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
要求:结合材料的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭。
[解析]参考立意:①为家校互动点赞。②家长群不能成为锁住孩子手脚的枷锁。③不能把学校的责任推卸给家长。④儿童需要快乐的童年。
18.(原创题)阅读下面的漫画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
要求:结合材料的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭。
[解析]参考立意:①严把校园食品安全关,是学校的责任。②外卖禁入校园,也是一种霸王条款。③剥夺孩子外买权利弊析。④无规矩不成方圆。
19.(原创题)阅读下面的漫画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
要求:结合材料的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭。
[解析]参考立意:①培养经济意识从娃娃抓起。②以“钱”诱子,遗患无穷。③娇儿如杀子。④培养正确的人生观,需要从娃娃抓起。
20.(原创题)阅读下面的漫画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
要求:结合材料的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭。
[解析]参考立意:①老吾老以及人之老。②只要人人都献出一点爱。③爱就在我们身边。④家长要给孩子做表率。
21.(原创题)阅读下面的漫画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
要求:结合材料的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭。
[解析]参考立意:①低头族,实际上是对民族传统的叛逆。②形式上的孝,不是真正的孝。③手机的功与过。④没有约束的行为,是不文明的行为。
22.(原创题)阅读下面的漫画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章(60分)
要求:结合材料的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭。
[解析]参考立意:①呼唤正确的人生观。②文明,时代的呼唤。③尊重他人的劳动,提升个人素质。④德从细处养。
三、材料作文
23.(原创题)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
近几年来,语文教材的删改屡屡
( http: / / www.21cnjy.com )引起争议。其实,教材删改不能随意,但也不能一成不变而不与时俱进。语文课只是语文课,不应背负太多,与其死抠篇目患得患失,不如引导学生多读课外书,培养正确的历史观、人生观,培养独立思想和思辨精神。同时也应该看到,只靠语文课本学语文的人,永远也学不好语文。
要求:综合材料内容及含义,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭。
[解析]参考立意:①教材删改是与时俱
( http: / / www.21cnjy.com )进的行为,无须大惊小怪。②怎样才是正确的语文学习方法。③语文承载着培养学生人生观与价值观的重任,就应当重视教材的编订。
24.(原创题)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
19世纪时,一位穷困潦倒
( http: / / www.21cnjy.com )的青年找到父亲的一位朋友,请他帮自己找一份工作。父亲的朋友问他有什么特长,他都以摇头作答。父亲的朋友让他把自己的名字和地址写下来,青年羞愧地写完,交给父亲的朋友。父亲的朋友说:“你的字写得很漂亮嘛,这就是你的优点啊。”青年很快理清了思路,开始把自己的优点置于放大镜下,自信苦学。数年之后,他成了大作家。他就是法国著名作家大仲马。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。
[解析]参考立意:①人要善于放大自己的优点。②自卑,人生的大敌。③路在自己脚下。④人生何时无迷途,关键在有领路人。
25.(原创题)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
年迈的母亲去逛商店,刚要去推
( http: / / www.21cnjy.com )商店的大门,走在她前面的一位年轻妇女轻轻把大门推开,用力用手臂顶住门边,一直等母亲走进商店以后才慢慢松手。母亲连忙向她道谢,她说:“不用谢,这是应该的。我妈妈也和您的年纪差不多,我真希望她若遇到这种情况,也会有人为她开门。”
要求:综合材料内容及含义,选好角度,确定立意,完成写作任务,不得泄露个人信息。
[解析]参考立意:①我为人人,人人为我。②将心比心,满目温馨。③营造良好社会氛围,每个人都有责任。④尊重,和谐社会的源泉。
26.(原创题)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
唐僧师徒一同去西天取经。一天,唐僧
( http: / / www.21cnjy.com )整理孙悟空的衣物,发现他的内裤上有个洞,于是耐心的缝补起来;第二天,唐僧发现悟空的内裤上又有个洞,于是又补了起来;第三天依旧还是有个洞。正当唐僧飞针走线缝补之时,猴哥跳过来,一手拉开唐僧,说:“师傅,您把这洞缝上,打算把我的尾巴搁哪儿?”这时,唐僧才恍然大悟。
要求:综合材料内容及含义,选好角度,确定立意,完成写作任务,不得泄露个人信息。
[解析]参考立意:①谨防好心办坏事。②沟通其实很重要。③一厢情愿往往事与愿违。④要按客观规律办事。
27.(原创题)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
楚王到郊外去打猎,看见芦苇丛中飞出一
( http: / / www.21cnjy.com )群野鸭,正要拉弓放箭,左前方跳出一只野羊。楚王想,打回一只野羊比一只野鸭划算多了,于是,就把箭头对准了野羊。就在他准备射击野羊之际,右边跳出来一只梅花鹿。楚王又想,梅花鹿多罕见啊,野羊怎能跟梅花鹿相比呢?于是又把箭头对准了梅花鹿。楚王正欲放箭,一只苍鹰从他眼前飞过,楚王又想射苍鹰。等到他要瞄准苍鹰时,苍鹰飞远了,梅花鹿不见了,野羊、野鸭早都无影无踪了。
要求:综合材料内容及含义,选好角度,确定立意,完成写作任务,不得泄露个人信息。
[解析]参考立意:①好高骛远,一
( http: / / www.21cnjy.com )事无成。②实现中国梦,需要设立一个明确的奋斗目标。③成功永远不属于心猿意马的人。④我追求,我无憾。⑤认准目标,努力以求。
28.(原创题)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
唐太宗问许敬宗说:“我看大臣
( http: / / www.21cnjy.com )之中,只有你德才兼备,但有人却不这样认为,这是为什么呢?”许敬宗回答说:“春雨像油一样珍贵,农民喜欢它对庄稼的滋润,但是走路的人却厌恶它在路上产生了泥泞。秋天的月亮像镜子一样,漂亮的女子喜欢它有明亮的光辉能够用来欣赏,但是盗贼却怨恨它的光辉。普天之下,所有的人都有这样的感叹,何况我呢?”唐太宗听后说:“朕知道其中的道理了。”
对于以上事情,你怎么看?请写一篇文章,表明你的态度,阐述你的看法。
要求:综合材料内容及含义,选好角度,确定立意,完成写作任务,不得泄露个人信息。
[解析]参考立意:①树立正确的人生观、价值观。②领导者要居高临下,科学决策。③以一己之私看人看事,往往看偏。④人要有博大的胸怀。
29.(原创题)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
燕子皇后觉得自己天生高贵,生怕人们用弹丸击中
( http: / / www.21cnjy.com )她的玉体,于是千方百计把巢穴建筑在远离人类的居住区域,结果,不但自己的安全得不到保障,而且人类对她毫无好感。后来,她的子女不但与人类打成了一片,而且与人类交上了朋友,人类把燕子迎进家门,做了梁上贵客,燕子的子孙后代才得以安居乐业,过上了幸福生活。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。
[解析]参考立意:①自恃高
( http: / / www.21cnjy.com )贵,必受其罪。②放下架子才能得到幸福。③构建和谐社会需要领导与群众打成一片。④清高分文不值。⑤信任别人才会赢得别人的信任。⑥提防的结果总是防不胜防。
30.(原创题)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
有只小狗一直想追逐自己的尾巴,可是转
( http: / / www.21cnjy.com )了很多圈,累得他吐着长长的舌头大口地喘气,但总是追不到自己的尾巴。有只老狗见此情景,叹气地对小狗说:“孩子,我年轻的时候也总是这样,可是当我老了我才发现,原来尾巴一直在身后,根本不需要去追逐。”
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。
[解析]参考立意:①追逐落后没有出路。②人要树立正确的追求目标。③当局者迷,旁观者清。④盲目追求,徒劳无益。
31.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
一名初入歌坛的歌手满怀信心地把自制的录音带
( http: / / www.21cnjy.com )寄给某位知名制作人。然后,他就日夜守候在电话机旁等候回音。第一天,他因为满怀期望,所以情绪极好,逢人就大谈抱负。第十七天,他因为情况不明,所以情绪起伏,胡乱骂人。第三十七天,他因为前程未卜,所以情绪低落,闷不吭声。第五十七天,他因为期望落空,所以情绪坏透了,拿起电话就骂人,没想到电话正是那位知名制作人打来的。他为此毁了希望,断了前程。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。
[解析]参考立意:①自律是人的必备素质
( http: / / www.21cnjy.com )。②无法克制自己就会带给别人伤害。③人贵有自知之明。④人要善于战胜自己。⑤毁掉自己的往往不是别人,而是自己。
32.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
一个富人的隔壁住着一对穷人夫妇。一日,富
( http: / / www.21cnjy.com )人的妻子对丈夫说,隔壁那两口子虽然穷,但有说有笑;我们这么富,却老是闷闷不乐,这是什么原因呢?富人说,不出三日,就让他们消失笑容。富人把一大块金子偷偷地扔到穷人的屋子里。自从穷人发现了那块金子后,就再也没有了过去的那种欢乐。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。
[解析]参考立意:①富有不一定快乐。②金钱是痛苦的根源。③何必做金钱的奴隶?④宁可穷而有志,不可富而失节。
33.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
一头驴,掉到了一个废弃的陷
( http: / / www.21cnjy.com )阱里。主人认为救它上来不划算,就舍弃了救驴的念头,于是,这头驴孤零零地成了这个陷阱的主人。每天,总有不少人往陷阱里面倒垃圾,驴很生气:“真倒霉,掉到了陷阱里,主人舍我而去,连死也不让我死得舒服点。”
有一天,这头驴的思维发生了转变,它决定改
( http: / / www.21cnjy.com )变自己的驴生态度:每天都把垃圾踩到脚下,并从垃圾中找些残羹努力维持自己的体能。终于有一天,它重新回到了地面上。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。
[解析]参考立意:①换一种思维的必要性。②命运总是掌握在自己手中。③击垮自己的不是别人,正是自己。④奋争是战胜厄运的唯一出路。
34.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
一位推销员在纽约街头推销气
( http: / / www.21cnjy.com )球。生意稍差时,他就会放出一个气球。当气球在空中飘浮时,就有一群新顾客聚拢过来,这时他的生意又会好一阵子。他每次放的气球都变换颜色,起初是白的,然后是红的,接着是黄的。一个黑人小男孩拉了拉他的衣袖,问了一个问题:“先生,如果你放的是黑色气球,还会不会上升?”气球推销员看了看黑人小孩,说:“孩子,那是气球内所装的东西使它们上升的。”
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。
[解析]参考立意:①是内在的东西使我们进步,决定自己命运的人是自己。②人要不断地充实自己,才能使自己越飞越高。③人要学会给予。
35.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
泥人和木人在河边玩,木人调皮地向泥人
( http: / / www.21cnjy.com )泼水,泥人吓得连滚带爬地逃走,没命地喊:“杀人啦,救命啊!”木人生气地说:“你这人真难相处啊,泼一点水在身上算什么,怎么喊杀人、救命呀?太没意思了!”两个人来到篝火前,泥人抱起木人就往火里放,木人吓得魂飞魄散,失声喊道:“杀人啦,救命啊!”泥人赶快把木人抱离篝火,不解地说:“怕你冷,抱你烤烤火,喊什么杀人、救命呀?你这人太难相处,没意思!”泥人和木人就这样不欢而散了。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。
[解析]参考立意:①理解是相处的前提。②换位是思考的良方。③沟通是相处的法宝。
36.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
老和尚嘱咐弟子每人去南山打一担柴回来。弟子们
( http: / / www.21cnjy.com )行至离山不远的河边。只见洪水从山上奔泻而下,无论如何也休想渡河打柴了。无功而返,弟子们都有些垂头丧气。唯独一个小和尚与师傅坦然相对。师傅问其故,小和尚从怀中掏出一个苹果,递给师傅说,过不了河,打不了柴,见河边有棵苹果树,我就顺手把树上唯一的一个苹果摘来了。后来,这位小和尚成了师傅的衣钵传人。
小和尚的做法和结果,引发你联想到什么呢?
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。
[解析]参考立意:①只要肯努力
( http: / / www.21cnjy.com ),总会有收获。②遇到困难,岂能一退了之?③成功只能青睐知难而进的人。④知进知退,无可厚非。⑤善于应变,成就人生。⑥人生处世,应随机应变,圆融无碍。⑦保持乐观心态,奋发有为。
37.(原创题)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
嘴巴到夏娃那里上访:“同样是五官中的一官
( http: / / www.21cnjy.com ),眼睛、鼻子和耳朵都是两个席位,为什么偏偏让我一个席位?”夏娃说:“眼睛是用来看东西的,看到的东西越多越好;鼻子是用来呼吸的,呼吸的空气越多越好;耳朵是用来听信息的,听到的信息越多越好。你是用来说话的,说得越多越坏,所以嘛,一个席位就不少了!”
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。
[解析]参考立意:①谨于事而慎于言。②人尽其才,物尽其用。③建立节约型社会。④攀比之风要不得。⑤无理岂能争三分?
38.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
年轻的炮兵军官刚刚上任,发现
( http: / / www.21cnjy.com )在操练中总有一名士兵自始至终站在大炮炮管下面纹丝不动。军官不解,询问原因,得到的答案是:“操练条例就是这样要求的。”军官反复查阅了军事文献,终于发现,炮兵操练条例是非机械化时代制订的,炮管下士兵的任务是负责拉住马的缰绳,当时是为了在大炮发射后调整由于后坐力产生的距离偏差,减少再次瞄准所需的时间。现在大炮的自动化程度很高,已经不再需要这样一个角色了,但操练条例却没有及时调整,因此才出现了“不拉马的士兵”。军官的这一发现使他获得了国防部的嘉奖。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。
[解析]参考立意:①要有深入钻研的精神。②因循守旧,误人误己。③处处留心皆学问。④要有打破思维定势的意识。
39.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
牧人赶着牛群、羊群在树林
( http: / / www.21cnjy.com )里放牧,发现少了一头小公牛,到处寻找也找不到。于是牧人双手合十,对天祷告说:“亲爱的神啊!如果能让我把那位偷牛贼找到,我情愿贡献一只羊来祭奠您。”牧人翻过一个小山岗,看见一头狮子正在津津有味地享用着他的小公牛,吓得四肢发抖,两眼发呆,合起双手,战战兢兢地向上天祈求道:“神啊,现在我已经看见贼了,我愿意再补充一下我的诺言,只要能让我从狮子口下保住性命,我情愿在丢掉小公牛的基础上再赔上一头大公牛。”
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。
[解析]参考立意:①环境能改变人的目标。②因时而化真英雄。③生命的价值高于一切。④我的命运我作主。
40.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
孔雀近日非常苦恼,因为大家都爱听夜
( http: / / www.21cnjy.com )莺唱歌,而自己一唱歌就会被人讥笑,于是,就向天神诉苦。天神对它说:“知足吧,你的项颈间闪着翡翠般的光辉,你的尾巴上有华丽的羽毛,在形象方面,你已经非常优秀了。”孔雀仍然不很满足:“可是在歌唱方面有人超过了我,我心里很不平衡!”天神道:“命运之神已经公正地分给你们每样特长,你拥有美丽,老鹰拥有力量,夜莺能够唱歌,兰鸟能够报喜,乌鸦能够报凶,你们要好好珍惜天神的赐予,不可贪心无足啊!”
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。
[解析]参考立意:①珍惜自己的拥有。②知足心常乐。③没有最好,只有更好。④攀比之风要不得。
41.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
橄榄树与无花果同在一个园子里生
( http: / / www.21cnjy.com )活。有一天,橄榄树突然嘲笑无花果树说:“你的叶子到了冬天就落光了,光秃秃的树枝,好像没有树木的秃山,难看极了,哪里像我,终年翠绿,生机无限,美丽无比!”不久,一场大雪从天而降,橄榄树身上满是翠绿的叶子,大雪在枝叶上越积越厚,最后把树枝压断了,好端端一棵橄榄树,顿时变得缺胳膊少脚,歪歪扭扭地立在一边,昔日的美丽风姿荡然无存。而无花果树由于叶子已经落尽,大雪穿过树枝,落在地上,不但枝丫安然无恙,而且平添了几分姿色。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。
[解析]参考立意:①美存在于平淡之中。②外表美并不是真正的美。③负担过重就会失去美。④自以为美等于非美。⑤虚荣之心要不得。第一章
专题二
考点三
附容易成分赘余的短语
例句
分析
1.里约奥运健儿凯旋归来。
“凯旋”即“胜利归来”,与“归来”语义重复。
2.这一成绩已经达到了我的原始初衷。
“初衷”即原本的心意,最初的想法,与“原始”语义重复。
3.这种黑暗统治,人民生灵涂炭
“生灵”即人民,与“人民”语义重复。
4.村干部与群众的年收入相差悬殊。
“悬殊”指差距很大,与“相差”语义重复。
5.辛大爷给贾警官赠送了写有“及时雨”的锦旗。
“赠送”即无代价地把东西送给别人,与前文“给”语义重复。
6.本书的阅读对象,是面向广大高三学生。
“对象”与“面向”间接语义重复。
7.以为体制改革会影响稳定的想法实在是多虑了。
“多虑”的“虑”与“想”语义重复。
8.实现了她多年的夙愿。
“夙”指旧有的,素有的,与“多年”语义重复。
9.其目的是为了了解人类历史的发展过程。
“目的”与“为了”语义重复。
10.父亲逝世离现在整整九年了。
“离现在”成分赘余。
11.把他的犯罪事实公诸于众。
“诸”是兼词,相当于“之于”,与“于”语义重复。
12.凡事要三思而行,否则,贸然行事,往往事与愿违。
“否则,贸然行事”成分赘余。
13.班里订了很多报刊杂志。
“报刊”中的“刊”就是“杂志”,“刊”与“杂志”语义重复。
14.不文明的游客,将用过的垃圾随手乱扔。
“用过的”成分赘余。
15.她别的都好,就是过于溺爱孩子。
“溺爱”本身就包含了“过分”的意思。
16.他的烦恼终于涣然冰释了。
“终于”成分赘余。
17.按事件的顺序叙述事件的发生、发展的经过叫倒叙。
“的经过”成分赘余。
18.大约两千人左右观看了演出。
“大约”或“左右”赘余。
19.他们热情地观看这场充满高水平的足球比赛。
“充满”成分赘余。
20.我们要养成优良的好习惯,抵制不良的坏风气。
“优良的”与“好”语义重复,“不良的”与“坏”语义重复。
21.审题训练仍是我们本阶段复习当中的重要任务之一。
“当中”与“阶段”语义重复。
22.教师需要运用各种灵活多样的教学方法。
“各种”成分赘余。
23.现在的当务之急是做好灾民的安置工作。
“当务”含有“现在”的意思。
24.关注本商店者,免费赠送精美礼品一件。
“赠送”包含“免费”之意。
25.写作禁忌动笔时不可急于求成。
“禁忌”与“不可”语义重复。
26.贵校派人前来征求我的拙见。
“我的”与“拙见”语义重复。
27.网上充斥着不少离奇古怪的轶闻。
“充斥”与“不少”语义重复。
28.他把大量时间用于处理人际间的关系。
“际”即“彼此之间”之义,与“间”语义重复。
29.贾总经理来自于河北沧州。
“自”和“于”语义重复。
30.这件事涉及到相关领导的隐私问题。
“及”与“到”语义重复,应删去“到”。
31.没想到这场摔跤比赛演变成了互相厮打。
“厮”即“互相”之义,“互相”多余。
32.经过共同协商,他们达成了共识。
“共同”与“协”语义重复。
33.他们热切渴望得到经济援助。
“渴望”即“迫切地希望”,不能受“热切”修饰。
34.他是大家一致公认好村长。
“公”即“共同的”,与“一致”语意重复。
35.我没有过高的奢望。
“奢”与“过高的”语义重复。
36.我校被授予德育教育先进单位。
“德育”之“育”与“教育”语义重复。
37.这么大的野生灵芝还是十分罕见的。
“罕”即“很”“十分”之义,不能受“十分”修饰。
38.仔细端详了好久,才把视线移开。
“端详”即“仔细地看”,不能受“仔细”修饰。
39.他亲眼目睹了城管这次粗暴执法的全过程。
“目睹”就是“亲眼看到”之义,“亲眼”赘余。
40.过分的溢美之词,滋长了某些队员的骄傲情绪。
“过分”与“溢”语义重复,不能用来修饰“溢美之词”。
41.无数莘莘学子从这里走出,成为祖国的栋梁。
“莘莘”即“众多”之意,不能受“无数”修饰。
42.此时,他忽然恍然大悟。
“恍然”与“忽然”语义重复。
43.里约奥运会,我国乒乓健儿囊括了全部金牌。
“囊括”即“全部包括”,不能用来修饰“全部”。
44.这篇文章也就给人以耳目一新的全新感觉。
“耳目一新”与“全新”语义重复

45.昨天是转会截止日期的最后一天。
“截止”与“最后一天”语义重复。
46.他突然忍俊不禁扑哧一声笑起来。
“忍俊不禁”指忍不住要发笑,与“笑起来”语义重复。
47.他们官商勾结,非法取得巨额暴利。
“暴利”指用不正当的手段在短时间内获得的巨额利润,与“非法取得巨额”重复。
48.我们必须依法给以严厉的法律制裁。
“依法”与“法律”语义重复。
49.这是一个特别穷凶极恶的主犯。
“特别”与“穷”“极”语义重复。
50.这句话包含着多么丰富的无声的潜台词啊!
“无声”与“潜”语义重复。
51.办案人员认为,这是一出人为的蓄意破坏。
“人为”与“蓄意”语义重复。
52.这是他的第一篇处女作。
“第一篇”与“处女作”语义重复。
53.由于这次事故,淮海中路为此封闭了近三个小时。
“由于这次事故”与“为此”语义重复。
54.学习语文没有捷径,一定要下苦功不可。
“不可”成分赘余。
55.要想延缓衰老,就要坚持进行体育锻炼。
“坚持”与“进行”语义重复。
56.中国的这一举动,惊动了日本国会和朝野。
“国会”和“朝”语义重复。
57.这些“四旧”早已铲除殆尽,无一幸存。
“殆尽”与“无一幸存”自相矛盾。
58.那凌空直下的飞瀑,就像一条十分雪白的绸带。
“雪白”不能受“十分”修饰,“十分”赘余。
59.猜拳行令是一种不正的歪风邪气。
“不正”与“歪”“邪”语义重复。
60.作为世界冠军的刘国梁就首开中国选手输球先例。
“首开”与“先例”语义重复。
61.学校首先应将孩子的自立精神培养放在首位。
“首先”与“首位”语义重复。
62.欢迎上级领导前来莅临指导。
“莅临”指来到,来临,与“前来语义重复。
63.连续三届蝉联冠军。
“蝉联”指连续获得,与“连续”语义重复。
64.这场特大洪灾过后,灾民哀鸿遍野。
“哀鸿”比喻啼饥号寒的灾民,与“灾民”语义重复。
65.热烈祝贺您的令郎金榜题名。
“令郎”称对方的儿子,与“您的”语义重复。
66.没想到他的心脏病再次复发。
“复发”指病患再次发作,与“再次”语义重复。
67.以免造成不必要的浪费现象。
“浪费”指对人力、财物、时间等用得不当,与“不必要”语义重复。
68.他白白地虚度了二十多年光阴。
“虚度”指白白地度过,与“白白”语义重复。
69.明明是国产货,他们却公开宣称是进口货。
“宣称”指公开表示,与“公开”语义重复。
70.不到半个小时,就被打得浑身遍体鳞伤。
“遍体鳞伤”指浑身受伤,与“浑身”语义重复。
71华为手机,可以堪称世界一流产品。
“可以”与“堪”语义重复。
72.为了防止美术博物馆内的珍贵油画免遭盗窃。
“防止”与“免遭”语义重复。
73.绝不能让社会上那种坑害顾客的思想任其泛滥。
“让”与“任其”语义重复。“任其”赘余。
74.夕阳在晚眺亭上涂了一层晚霞的余晖。
“夕阳”“晚霞”“余晖”语义重复。“晚霞”赘余。
75.他俩性格志趣迥异,好像形同路人。
“好像”与“形同”语义重复。
76.一场不幸的噩耗突然降临到她家。
“不幸的”成分赘余。
77.衡量够不够佳作资格的标准我想有两个。
“够不够”成分赘余。
78.作为消协主席,我表示坚决支持消费者的要求。
“表示”成分赘余。
79.共产党员起到了很好的表率作用。
“表率”指好的榜样,与“很好的”语义重复。
80.不要对自己一味妄自菲薄。
“妄自菲薄”的“自”与“自己”语义重复。
81.对于这一调查结果,有网友提出质疑。
“质疑”指提出疑问以求解答,与“提出”语义重复。
82.里约传来我运动员的胜利捷报。
“捷报”指胜利的消息,与“胜利”语义重复。
83.与敌人进行了拼命殊死搏斗。
“殊死”指拼命,与“拼命”语义重复。
84.没想到与他们偶然邂逅相遇。
“邂逅”指不期而遇,与“偶然”“而遇”语义重复。
85.对于张先生的意见,我不敢随便苟同。
“苟同”指随便地同意,与“随便”语义重复。
86.爷爷向我们讲述了过去辛酸的往事。
“往事”指过去的事,与“过去”语义重复。
87.他们不但不敛手,而且更加变本加厉。
“变本加厉”指比原来更加厉害,其中的“加”与“更加”语义重复。
88.这个地区的官僚主义作风搞得群众民怨沸腾。
“民怨沸腾”的“民”与“群众”语义重复。
89.但是,厄运还是接踵而至地到来。
“接踵而至”的“至”与“到来”语义重复。
90.这些传统文化潜移默化地影响着我们。
“潜移默化”的“化”与“影响”语义重复。
91.您的到来,使寒舍蓬荜生辉。
“蓬荜生辉”指使寒门增添光辉。“蓬荜”与“寒舍”语义重复。
92.天已过午,她还在口若悬河地讲个不停。
“口若悬河”指讲起话来滔滔不绝,与“讲个不停”语义重复。
93.漫山遍野到处是一派丰收的景象。
“漫山遍野”指山上和田野里到处都是,与“到处”语义重复。
94.当前,生态旅游正方兴未艾。
“方兴未艾”的“方”与“正”语义重复。
95.客人都走了,房间里留下了独自孑然一身的他。
“孑然一身”指孤孤单单一个人,与“独自”语义重复。
96.别看他表面光鲜,内心却有着难言之隐的苦衷。
“难言之隐”的“隐”与“苦衷”语义重复。
97.别人都不说话了,他还津津乐道地说个不停。
“津津乐道”的“道”与“说个不停”语义重复。
98.美国国债的魅力让黄金都显得相形见绌。
“相形见绌”的“见”与“显得”语义重复。
99.我们的追责制度已经一天天地日臻完善。
“日臻完善”的“日”与“一天天”语义重复。
100.自从傍上薄大老板后,她就暗暗窃喜。
“窃”与“暗暗”语义重复。第二章
专题一
本训练共12题,每小题3分,共36分,训练时间36分钟
一、
(原创题)阅读下面的文字,完成1~3题。(9分)
中国有着开发利用水资源的
( http: / / www.21cnjy.com )悠久历史,历代有为的统治者都把兴修水利作为治国安邦的大计。千百年来,中国出现了很多治水名人,建成了一批具有相当规模的水利工程,闻名于世的工程有都江堰、漳河渠、郑国渠等。其中,霍邱水门塘系春秋时期楚令尹孙叔敖于公元前622年修建,古称大业陂,比举世闻名的芍陂还早17年,至今仍发挥着灌溉、防洪的作用。由于我国幅员辽阔,古代水利工程还呈现出多样性的特点。从西北的坎儿井到中原地区的陂塘,从西南的堰坝到东南的海塘,无不各具特色又因地制宜,其种类之丰富也为世界所罕有。
这些古代水利工程不仅具有重要的科学价值,还
( http: / / www.21cnjy.com )是华夏文明的重要体现。我国古代水利工程的科技水平往往是领先时代的,其工程规划、建筑形式、施工技术与当时的自然环境和社会环境非常协调,反映了中国劳动人民的智慧,促进了当时各地的农业发展、民生改善和社会稳定。古代水利工程还承载了丰富的历史文化和生产生活信息,具有历史性、科学性和艺术性,其绵延不断的建筑史、不断完善的配套设施,以及与之相关的石刻碑文和神话传说都具有深厚的历史文化价值,是中国传统文化的重要组成部分。在学术上,古代水利工程遗产是研究古代水利、农业发展乃至环境变迁的活化石,弥足珍贵;在应用上,其“天人合一、因地制宜”等设计理念、施工技术直到今天依然有其合理性,是我国先民留给今人的珍贵物质遗产与精神财富。
自2000年都江堰成为我国第一个以水利
( http: / / www.21cnjy.com )工程为主题的世界文化遗产以来,古代水利工程的文化价值和科学价值开始逐步得到社会各界的关注,我国相关部门在保护古代水利工程和水利遗产方面做了大量的工作。但就目前而言,古代水利工程和水利遗产的保护现状不容乐观。在自然环境方面,自然风化、水流冲刷、洪水侵蚀乃至泥沙淤积等,都会使工程遭到损坏;在社会环境方面,古代水利工程面临城市化与区域经济发展的建设性破坏,部分古代水利工程因人地矛盾被挤占,面临着保护性破坏。古代水利遗址与一般遗址保护不同,若缺乏专业指导、在技术上操作不当或调查研究不深入,则会对遗址造成不同程度的破坏。同时,古代水利工程和水利遗产的保护工作尚处于被动保护、抢救性保护的状态。目前的保护工作主要是以申报促保护,但这又取决于当地政府对古代水利工程遗产的认知度,有许多地方政府对此重视不足。有一些遗址已经老化朽坏,迫切需要抢救,但地方首先缺乏专项基金,其次随着一大批老人过世,很多古代的技术已经失传或濒临失传。
数千年来,中国古代水利工程的
( http: / / www.21cnjy.com )规模、数量一直处于世界前列,在世界水利史上占有重要地位,见证了中国农业文明发展的印迹。保护古代水利工程遗产,应摸清家底、加强研究、主动保护,注重其背后文化的传承,推动相关文化产业发展。在合理规划开发水利工程遗产的基础上,让古代水利遗产造福当代,用当代的效益反哺古代水利工程,形成良性循环。
(节选自《中国社会科学学报》,有改动)
1.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是( D )
A.中国开发利用水资源历史悠久,出现了许多治水名人,建成了一批具有相当规模、闻名于世的水利工程,如都江堰、郑国渠等。
B.我国古代水利工程多样性的特点是由幅员辽阔决定的,坎儿井、陂塘、堰坝、海塘,各具特色又因地制宜,种类丰富,世界罕见。
C.我国第一个以水利工程为主题的世界文化遗产是都江堰,它的申报成功,说明其文化价值和科学价值开始得到社会各界的关注。
D.历代帝王都非常重视兴修水利工程,所以中国古代水利工程的规模、数量一直处于世界前列,在世界水利史上占有重要的地位。
[解析]“历代帝王都非常重视兴修水利工程”表述不当,应为“历代有为的统治者都非常重视兴修水利工程”。
2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是( A )
A.我国最早的水利工程是春秋时期楚令尹孙叔敖于公元前622年修建的大业陂,即霍邱水门塘,今天仍然发挥着灌溉、防洪的作用。
B.我国古代水利工程的规划、建筑形式、施工技术与当时的自然环境和社会环境协调,促进了各地的农业发展、民生改善和社会稳定。
C.古代水利工程承载了丰富的历史文化和生产生活信息,兼有科学性和艺术性,有深厚的历史文化价值,是传统文化的重要组成部分。
D.古代水利工程“天人合一、因地制宜”的设计理念、施工技术直到今天依然有其合理性,是古人留下来的珍贵物质遗产与精神财富。
[解析]大业陂是“我国最早的水利工程”无中生有,原文只是提出大业陂比“芍陂还早17年”。
3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是( C )
A.我国古代的水利工程不仅具有重要的科学价值,还是华夏文明的重要体现,它们见证了中国农业文明发展的印迹,意义重大。
B.自然风化、水流冲刷、洪水侵蚀乃至泥沙淤积等损毁着古代水利工程,城市化与区域经济发展的建设性破坏则带来更大挑战。
C.地方政府对古代水利工程遗产的认知度不同,对有利用价值的积极申报,对已老化朽坏、迫切需要抢救的反而缺少必要投资。
D.保护古代水利工程遗产,应当注重其文化的传承,推动相关文化产业发展,用当代的效益反哺古代水利工程,形成良性循环。
[解析]“地方政府对古代水利工程遗产的认知度不同”指的是地方政府对水利工程的认识程度,而非根据其利用价值区别对待。
二、
(原创题)阅读下面的文字,完成4~6题。(9分)
从汉“七国之乱”到晋“八王
( http: / / www.21cnjy.com )之乱”,直到封建社会在中国灭亡,宗室王爷们始终没有放弃对皇权的觊觎,祖宗们原本想让他们帮助加强皇权的梦想,却阴差阳错地变为夺取皇权的噩梦。在中国历史上,有一位王爷算是历史的幸运儿,他就是明代的燕王,即明成祖朱棣。
明洪武三十一年(1398
( http: / / www.21cnjy.com )年),明太祖朱元璋驾崩,因太子朱标早逝,故由太孙朱允炆
继位,谥号惠帝,年号建文。文弱年少的建文帝刚登基,就看到自己的叔叔们个个手握重兵如狼似虎,于是被迫削藩,先抓周王,贬为庶人,远迁云南蒙化。次年再废岷王,逼迫湘王自焚,废齐王,复囚代王……诸王震惊中,只有燕王伺机而动。燕王是太祖的第四子,洪武三年十岁时受封燕王。建文元年七月,燕王朱棣起兵发动“靖难之役”,打的旗号竟是当年太祖皇帝要诸王在必要时“清君侧”的祖训。十月,朱棣北上攻取大宁,生擒宁王朱权。十一月,还军北平,大破明军。建文三年,再次南下,三月于山东大捷。同年十一月,回师北平,调整战略为“不攻坚城,直指南京”,十二月率军再度南征。建文四年二月,燕军淝水大捷,四月攻取灵璧。五月,强渡黄河,兵临长江。六月,燕军渡江,谷王等人开城归降燕王。燕王朱棣就成了明成祖。
明成祖朱棣自己以藩王之身夺取了侄子的皇位,
( http: / / www.21cnjy.com )却又总怕后世子孙以此为例向自己的嫡传皇帝挑衅。于是,他设计出了一种既保证诸王无力问鼎皇权却也不亏待他们的办法,其核心原则是“不临民、不统兵”。这样一来,虽然藩王在政治和军事上不再对中央皇权构成威胁,但优养宗室形成的沉重负担,最终还是把大明帝国拖入灭亡的深渊。
明太祖的制度,皇子封为亲王,其护卫
( http: / / www.21cnjy.com )少者三千人,多至万人。然在北边九镇的亲王,其护卫均超过此数。亲王的长子立为世子,其他诸子则封为郡王,以后各世子孙均有封爵,六世孙以下为奉国中尉。到成祖之后,庞大的皇族宗室既不能从事士农工商之类的职业,也不能出来当官统兵,只是坐享俸禄。明初宗室人数尚少,但到了明末时,宗室人数达到三十多万人,造成了国家财政极为沉重的负担。
皇子之中,一般由嫡长子继承皇位,其
( http: / / www.21cnjy.com )余诸皇子皆封亲王,亲王之中也是嫡长子继承亲王爵,其余封郡王,郡王之中也是如此,以此类推再到将军、中尉……宗室之女也是如此,皇帝女儿为公主,亲王之女为郡主,以此类推到县主、郡君、县君。亲王每年禄米1万石,郡王2000石,等级最低的奉国中尉也有200石之多。即使被贬为庶人,供给依然不减。除禄米之外,生活用品供给等都一应俱全。婚丧嫁娶都有赏赐,万历的儿子福王婚礼的赏赐几乎耗尽河南、山东等多省的财税,外加2万顷良田等。
至明万历时,每年供给宗室之禄米多
( http: / / www.21cnjy.com )达853万石,而帝国全年的田粮赋税总额仅为2284万石。洪武皇帝有个孙子叫朱济炫,封庆成郡王,他生了一百个儿子,除嫡长子袭郡王爵外,其他均封镇国将军,他们一家每年的禄米就要10万多石。明末无论是与农民军打仗还是与关外清兵作战,节节败退的重要原因是粮饷不济。试想,如果少供给宗室一点禄米,也许大明帝国将会是另一种结局。
(摘编自王丹誉《皇权制度下藩王的命运》,有删改)
4.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是( D )
A.明太祖朱元璋驾崩,文弱年少的太孙朱允炆继位,年号建文。建文帝刚登基,就看到自己的叔叔们个个虎视眈眈地觊觎皇帝的宝座。
B.为使帝王宝座坐稳,建文帝先抓周王,将其贬为庶人,远迁云南;再废岷王,逼湘王自焚,废齐王,囚代王,大力削弱藩王的势力。
C.燕王朱棣是太祖建文帝的四叔,建文元年七月,打着“清君侧”的旗号,起兵发动“靖难之役”,在权力斗争中夺取了侄子的皇位。
D.朱棣即位后,怕后世子孙效法他的做法篡夺自己的王位,设计了使诸王“不临民、不统兵”的办法,使他们无力问鼎皇权又生活安逸。
[解析]“怕后世子孙效法他的做法篡夺自己的王位”表述不当。原文说“总怕后世子孙以此为例向自己的嫡传皇帝挑衅”。
5.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是( A )
A.朱棣在“清君侧”中,第一年攻取大宁,还军北平,大破明军;第二年平定山东,直指南京;第四年收复淝水,降服谷王,成就帝位。
B.明太祖时,皇帝的儿子封为亲王,亲王的长子立为世子,其他儿子分别封为郡王,以后各世子孙均有封爵,六世孙以下封为奉国中尉。
C.明成祖之后,皇族宗室非常庞大,明朝末年达到三十多万人,他们既不能从事士农工商之类的职业,也不能当官统兵,只是坐享俸禄。
D.明成祖后,朝廷对藩王的优养耗资巨大,万历之子福王的婚礼,朝廷的赏赐几乎耗尽河南、山东等多省的财税,外加良田二万顷等。
[解析]“第二年平定山东,直指南京”理解不当。这些战果是“建文三年”即第三年取得的。
6.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是( C )
A.在我国的封建社会中,帝王的列祖列宗们原本想让王爷们帮助加强皇权,可是事与愿违,宗室王爷们却始终没有放弃对皇权的觊觎。
B.明成祖对藩王施行“不临民、不统兵”的优养策略,虽然消除了藩王在政治和军事上对皇权的威胁,但是造成了沉重的经济负担。
C.明朝帝国每年的田粮赋税总额为2284万石,而供给宗室的禄米就达853万石,这一数字不包括对藩王一应俱全的生活用品供给。
D.明末官军无论是与农民军作战还是与关外清兵作战,导致节节败退的重要原因是粮饷不济,而优养宗室则是粮饷不济的重要原因。
[解析]这些数据是明朝万历年间的数据,而不是整个明朝帝国的数据,原文表述为“至明万历时”。
三、
(原创题)阅读下面的文字,完成7~9题。(9分)
清代文学较之以往各代异常繁富。一方面是元
( http: / / www.21cnjy.com )明以来新兴的小说、戏曲依然蓬勃发展;另一方面是元明以来已经呈现弱势的诗、古文,乃至已经衰落下来屈居于陪衬地位的词、骈文又重新振兴起来。以往各代曾经盛行过、辉煌过的文学样式,大都在清代文坛上占有一席之地。各类文体大都拥有众多的作者,写出了大量的作品,数量之多超过以往各代,包括它们盛行的那个时代。各类文体曾经有过的类型、作法,出现过的风格,清代作者也大都承袭下来,有人学习效法,也有人独辟蹊径有所创新,相当多的作者达到了很高的造诣,写出了许多优秀的乃至堪称珍品、杰构的传世之作,呈现出一种蔚为大观的集大成的景象。
曾经兴盛过的文体之再度兴盛,实际上
( http: / / www.21cnjy.com )是中国文学传统精神和古典审美特征的复归与昂扬。比如诗歌,在明清鼎革的社会动乱之际,与学术文化思潮由空疏之心学转向复古形态的经世致用之学相呼应,诗歌创作转向伤时忧世,遗民诗人之呼号、悲愤、砺志,其他诗人之徘徊观望,黍离之悲、沧桑之感,成为清代前期诗的主旋律。清初诗从总体上说是继承和发扬了贯穿中国诗史中的缘事而发、有美刺之功、行“兴、观、群、怨”之用的传统精神,同时也继承和发扬了传统的审美艺术的特征。可以说中国诗的传统精神和古典审美特征,在清代又一次获得了发扬。
清代文学也表现出新兴文体的雅化倾向
( http: / / www.21cnjy.com )和雅俗并存、互渗的状态,斑驳陆离中闪现出耀眼的光芒。如清初的小说从总体上看迈入了独创期。拟话本小说结束了改编旧故事的路子,取材于近世传闻和当代新事,贴近了实际生活,却渗入了文人意识;讽世的气味加重了,却缺乏艺术的酿造,并且愈来愈趋向伦理道德的说教。另一种情况是爱情婚姻小说雅化,蜕变为才子佳人小说。李渔的小说创作表现出更高的主体意识,故事情节演绎的是其超乎常人的为人处世的经验和对人情世态的调侃,也就进一步改变了话本小说的叙事模式和风格,议论的成分增大了,作者的既定意向胜过并取代了生活的内在逻辑。长篇小说迈入个人独创期,作品纷繁多样。有的是沿着晚明世情小说的路子,在醒世的旗号下展示最世俗的人生图画,如《醒世姻缘传》颇为鲜活,叙写用民间口语,富有幽默之趣;有的是就明代几部著名小说作续书以写心,境界不一,如陈忱的《水浒后传》唤出水浒英雄进行抗金保宋的战斗,寄托了清初遗民的心迹,也给小说增添了抒情性质。小说已成为社会的一种文化需要,在众多作者或适俗或别出心裁的创作中,终于有人感受到时代的脉搏,领悟到了小说的文学特征,面对现实人生,将平凡的生活变成真实而有审美内蕴的小说世界,于是吴敬梓创作了《儒林外史》,曹雪芹创作了《红楼梦》,透露出时代的新信息。
(节选自《中国文学史》,有改动)
7.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是( A )
A.清代文学类型杂,成就大,不但新兴的小说、戏曲蓬勃发展,元明以来已呈弱势的诗、古文,甚至词、骈文也获得了大发展。
B.清代文学的集历代大成景象,尤其是曾经兴盛过的文体再度兴盛,实际上是中国文学传统精神和古典审美特征的复归与振兴。
C.清代文学创作既有对前人的承袭效法,也有独辟蹊径和创新,许多作者达到了很高的造诣,许多作品称得上珍品、传世之作。
D.清代文学的另一个重要特征是新兴文体的雅化倾向和雅俗并存、互渗状态,在各种文体的纷繁变化中取得了不同的巨大成就。
[解析]“小说、戏曲”并非在清代“新兴”,而是“元明以来新兴”。
8.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是( B )
A.历史上曾经有过影响的文学样式,在清代大都有着众多的作者,作品丰富,数量之多超过以往各代,甚至包括其鼎盛时代。
B.明清鼎革的社会动乱局势影响了清代诗歌,使学术文化思潮由空疏之心学转向复古形态的经世致用之学,创作多伤时忧世。
C.清代的拟话本小说更贴近实际生活,却渗入了文人意识;小说的讽世特点突出,但缺乏艺术性,且有伦理道德说教的倾向。
D.文人小说创作表现出更高的主体意识,进一步改变了话本小说的叙事模式和风格,作者的既定意向取代了生活的内在逻辑。
[解析]“使学术文化思潮由空疏之心学转向复古形态的经世致用之学”强加因果。
9.根据原文内容,下列说法不正确的一项是( D )
A.清代前期诗的主旋律是抒亡国之悲慨,这一点继承和发扬了缘事而发、有美刺之功、行“兴、观、群、怨”之用的传统精神。
B.《醒世姻缘传》用民间口语写就,幽默风趣;《水浒后传》则有抒情性质,这些创作说明了清代长篇小说迈入了个人独创期。
C.吴敬梓《儒林外史》和曹雪芹《红楼梦》将平凡的生活变成了真实而有审美内蕴的小说世界,体现出小说的鲜明文学特征。
D.清代前期文学关注国运民生,有着炽烈的责任感和深沉的历史意识;中期以后传统文体逐渐衰落,小说开始成为创作主流。
[解析]“中期以后传统文体逐渐衰落
( http: / / www.21cnjy.com ),小说开始成为创作主流”这一说法无中生有,原文只是举小说的例子证明“新兴文体的雅化倾向和雅俗并存、互渗的状态”,并非强调小说创作成就之高。
四、
(原创题)阅读下面的文字,完成10~12题。(9分)
西周晚期的政治秩序已然走向崩
( http: / / www.21cnjy.com )溃,有关“礼崩乐坏”的现实,在《诗经》中有所记载。《大雅·云汉》云:“靡神不举,靡爱斯牲。圭璧既卒,宁莫我听!”意思是说,没有神灵不曾祭奠,奉献牺牲毫不吝悭。礼神圭璧全都用完,神灵还是不听我言!由此可见,当时人们已对原有神权的合法性有所冲击。
从周礼的崩溃到汉礼的构思,可以窥见儒家思想的
( http: / / www.21cnjy.com )根本目的是为礼制提供合法性解释。有学者将《白虎通义》定义为东汉的“国教”,相比“宪章”更能反映此书的意识形态本质。尽管曹褒根据《白虎通义》制定的《汉礼》受到反对而没有实行,并且随着时代变迁,《白虎通义》的原则也有很多改变和突破,但是其意义仍然十分深远,因为《白虎通义》标志着在西周神权崩溃七百年后,从形形色色纷乱的政治思想中终于诞生了统一的意识形态。不同于神权意识形态,《白虎通义》以道德伦理为经,以阴阳五行为纬,全面深刻地将自然、道德与人事整合为一体,从而建构起儒家学说的基本解释方式和现实践行路径。这一点,使任何想要打扮自己的野心家都不能再只是依靠浅显的谶谣和生搬硬套古代经典,必须从现实出发,用实力来彰显自己的“天命”。因此,再也没有知识精英以“天命”自居来随意染指政治权力,王莽式的意识形态篡权不再重演,取而代之的则是一代代士大夫兢兢业业地辅助、校准君权的实施,以此实现“治国平天下”的理想。因此,伴随西汉的浪漫主义转向了东汉的务实教条,礼制、儒学也就成了礼教、儒教。从人心到宇宙,儒教体系的神圣强化了中央政权的神圣,儒家道德伦理也通过中央集权的实施,成功塑造和维系着传统社会,成为支撑政治和社会稳定的精神力量,故而陈寅恪尝云:“吾中国文化之定义,具于《白虎通义》三纲六纪之说。”
正如葛兆光在评价《白虎通义》的影
( http: / / www.21cnjy.com )响时所云:“当人们习惯并接受这一套由数字化的与此系统所表示的思想学说时,人们其实已经不由自主地放弃了追问其合理性来源的权力,也已经承认这种‘标准化’的强制性力量对个人心灵的规范。”《白虎通义》成书近两千年来,尽管儒学历经多次冲击,并曾包容吸收外来因素,但是在“改制不变道”的思想指引下,儒家道德伦理始终坚持“从人心到宇宙”的大一统观念,在变革中更加强化道德本位。正如宋代曾巩所云:“法者所以适变也,不必尽同;道者所以立本也,不可不一。此理之不易者也。”吸收与坚守,构成了中国文化的基本张力,推动着中国文化不断作出调适性改变。因此,不难理解宋代儒学在受到佛教冲击的背景下,二程、朱熹等人不得不借鉴佛教具象宇宙观,根据自然——道德的传统价值观,进一步提出了人心诸“理”映射宇宙“天理”的理学思想(只不过理学取代了五行的阐释而已),以此密切宇宙与人心的结合。也不难理解晚清儒学在与西方世界交往的背景下,张南皮等人会提出“中体西用”之说,在坚持儒家核心价值的前提下大胆采用西方器物、技术、工艺乃至制度法规等一系列先进而新奇的事物,希冀能够证明和加强儒家道德伦理的普适性。不过这种普适性究竟能达到什么程度,那就是另外一个问题了。
(摘编自《从周礼到汉礼》,有改动)
10.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是( C )
A.《白虎通义》标志着在我国西周神权崩溃七百年以后,从形形色色纷乱的政治思想中诞生了统一的意识形态,其历史意义十分深远。
B.《白虎通义》以道德伦理为经,以阴阳五行为纬,将自然、道德与人事整合为一体,建构起儒家学说的基本解释方式和现实践行路径。
C.《白虎通义》建构的儒家学说使任何想要打扮自己的野心家都不敢再只是依靠浅显的谶谣和生搬硬套古代经典就能彰显自己的“天命”。
D.《白虎通义》建构的儒家学说使知识精英不能以“天命”自居来随意染指政治权力,使一代代士大夫兢兢业业辅助、校准君权的实施。
[解析]“都不敢再只是依靠浅显的谶谣和
( http: / / www.21cnjy.com )生搬硬套古代经典就能彰显自己的‘天命’”表述不当。原文的意思是“都不能再只是依靠浅显的谶谣和生搬硬套古代经典就能彰显自己的‘天命’”。
11.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是( B )
A.西周晚期政治秩序走向崩溃,神权的合法性受到冲击,从周礼的崩溃到汉礼的构思,表现出儒家思想具有为礼制提供合法性解释的目的。
B.曹褒曾经根据《白虎通义》制定《汉礼》,因遭到了反对而未成书,但随着时代的变迁,《白虎通义》的原则仍有很多改变和突破的内容。
C.《白虎通义》成书之后,从人心到宇宙,儒教体系逐渐神圣,不仅强化了中央政权的神圣,儒家道德伦理也通过中央集权的实施而推广。
D.《白虎通义》成书以来,儒学尽管历经多次冲击,但在变革中更加强化道德本位,其吸收与坚守,推动着中国文化不断作出调适性改变。
[解析]“曹褒曾经根据《白虎通义》制定《汉
( http: / / www.21cnjy.com )礼》,因遭到了反对而未成书”理解不当。原文的意思是“曹褒根据《白虎通义》制定的《汉礼》受到反对而没有实行”。
12.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是( D )
A.随着西汉的浪漫主义转向东汉的务实教条,礼制、儒学成了礼教、儒教,塑造和维系着传统社会,成为支撑政治和社会稳定的精神力量。
B.《白虎通义》成书近两千年来,包容吸收外来因素,在“改制不变道”的思想指引下,儒家道德伦理始终坚持“从人心到宇宙”的大一统观念。
C.宋代二程、朱熹等人借鉴了佛教具象宇宙观,进一步提出了人心诸“理”映射宇宙“天理”的理学思想,以此来密切宇宙与人心的结合。
D.晚清张南皮等人提出“中体西用”之说,在坚持儒家核心价值的前提下大胆采用西方的先进事物,证明和加强了儒家道德伦理的普适性。
[解析]“证明和加强了儒家道德伦理的普适性”理解不当。原文的意思是“希冀能够证明和加强儒家道德伦理的普适性”。第三章 专题一 考点二
附录 古代诗歌中的常见意象及寓意
类 别
意 象
寓意及感情
树木类
树的曲直
事业、人生的坎坷、顺利
黄叶
凋零、成熟、美人迟暮
绿叶
生命力、希望、活力
松柏
坚挺傲岸、坚强、生命力

气节、积极向上
梧桐
凄苦、期待、知音难觅
柳、杨
送别、挽留,留恋、伤感
花草类
花开
希望、青春、人生的灿烂
花落
凋零、失意、挫折、惜春、留恋

隐逸、高洁、脱俗、清高

傲雪、清高、坚强、不屈不挠
杨花
离别、分离、离散、漂泊

高洁
桃花
灿烂、吉祥、爱情如意
牡丹
富贵、美好、生生不息、希望
荷花
高洁、脱俗、矜持、清高
枫叶荻花
悲秋、萧瑟、凄凉

荒凉、偏僻、离恨、身份地位卑微

国家的昔盛今衰
动物类
子规
悲惨、凄恻
猿猴
理想、追求
鸿鹄
理想、追求
燕雀
小人、平庸

自由、惬意
孤雁
孤独、思乡、思亲、音信、消息

刚劲、自由、人生的搏击
狗、鸡
生活气息、田园生活
瘦马
奔腾、追求、漂泊
乌鸦
俗人、庸夫、压抑、不祥
沙鸥
飘零、伤感、孤独、寂寞
燕子
春天、祥和、思归
鸳鸯
成双成对、对美好爱情的向往
夏蝉
热爱生活、清高
寒蝉
悲秋、萧瑟、凄凉、悲伤、悲凉
鸾凰
贤士君子、品德高尚
孔雀
美丽、吉祥富贵
雨雪水云类

辽阔、力量、深邃、气势
波涛
人生的凶险、江湖的诡谲
江水
 时光流逝、岁月短暂、绵长愁苦、历史发展趋势
烟雾
 情感朦胧惨淡、前途迷惘渺茫、理想落空幻灭
小雨
春景、希望、生机、潜移默化的教化
暴雨
残酷、热情、斗争、扫荡恶势力的力量
春风
旷达、欢愉、希望
东风
春天、美好
西风
落寞、惆怅、衰败、游子思归

 人生易老、环境恶劣、邪恶猖狂、人生路途坎坷

纯洁、美好
暴风雪
环境的恶劣、恶势力的猖狂

人生的短促、生命的易逝
浮云
游子、漂泊
器物类

高洁、脱俗
簪缨
官位、名望
孤灯
孤单、寂寞、失意、潦倒、凄凉
音乐曲调类
关山月
征戍、离别
梅花落
孤单、冷落、凄凉
霓裳羽衣曲
歌舞升平、粉饰太平
后庭花
绮靡之音、亡国之恨
杨柳曲
惜别怀远、怀念征人
行路难
世路艰难、离别伤悲
景观类

思乡、念亲,离愁别恨、寂寞思归
流水
人生苦短、命运无常
斜阳
凄凉失落、苍茫沉郁、怀古伤今
风、烟、霜
哀怨、惆怅、凄苦、苍凉等情思
其他类
英雄
追慕、自愧自叹
小人
鄙夷、明志、自省、鞭挞
古迹
古人怀旧明志、昔盛今衰
乡村
思归、习俗
田园
风光、生活气息、纯朴、安逸
月亮
人生的圆满、缺憾、思乡、思亲
夕阳
失落、珍惜美好而短暂的事物
天地
 人类渺小、人生短暂、心胸广阔、情感孤独

欢悦、得意,失意、愁苦
羌笛
思乡、乡愁、幽怨
磐石
坚定、专一、结实
长亭
送别、伤离别
附录 古代诗歌中常见的思想感情
类别
表 现
举 例
忧国忧民
揭露统治者的昏庸腐朽
 杜牧《过华清宫》:“长安回望绣成堆,山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。”
反映离乱的痛苦
 杜甫《春望》:“烽火连三月,家书抵万金。”
同情人民的疾苦
 白居易《卖炭翁》:“卖炭得钱何所营,身上衣裳口中食。可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。”
对国家民族前途命运的担忧
 杜甫《登岳阳楼》:“戎马关山北,凭轩涕泗流。”
对年华消逝、壮志难酬的悲叹
 苏轼《念奴娇·赤壁怀古》:“多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹江月。”
揭露统治者穷兵黩武
 杜甫《兵车行》:“边庭流血成海水,武皇开边意未已。”
理想不为人知的愁苦心情
 屈原《涉江》:“吾不能变心以从俗兮,固将愁苦而终穷。”
建功报国
建功立业的渴望
 曹操《龟虽寿》:“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。”
保家卫国的决心
 王昌龄《从军行》:“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。”
报国无门的悲伤
 辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》:“想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。”
山河沦丧的痛苦
 陆游《示儿》:“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”
思乡怀人
羁旅愁思
 孟浩然《宿建德江》:“移舟泊烟渚,日暮客愁新。”温庭筠《商山早行》:“晨起动征铎,客行悲故乡。”
思亲念友
 苏轼《江城子》:“十年生死两茫茫。不思量,自难忘。”
边关思乡
 范仲淹《渔家傲·塞下秋来风景异》:“长烟落日孤城闭,浊酒一杯家万里。”
闺中怀人
 李白《乐府》:“何日平胡虏,良人罢远征。”
寄情山水
田园的悠闲
 王维《山居秋暝》:“明月松间照,清泉石上流。”
昔盛今衰的感慨
 刘禹锡《乌衣巷》:“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。”
借古讽今的情怀
 辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》:“元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。”
青春易逝的伤感
 蒋捷《一剪梅·舟过吴江》:“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。”
仕途失意的苦闷
 白居易《琵琶行》:“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。”
告慰平生的喜悦
 辛弃疾《西江月》:“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”
长亭送别
依依不舍的留恋
 柳永《雨霖铃》:“执手相看泪眼,竟无语凝噎。多情自古伤离别。”
情深意长的勉励
 王勃《送杜少府之任蜀州》:“海内存知己,天涯若比邻。”
坦陈心志的告白
 王昌龄《芙蓉楼送辛渐》:“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。”
托物抒怀
怀古伤今
 韦庄《台城》:“无情最是台城柳,依旧烟笼十里堤。”
蔑视权贵
 李白《梦游天姥吟留别》:“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”
愤世嫉俗
 李白《宣州谢脁楼饯别校书叔云》:“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。”
怀才不遇
 李白《行路难》:“大道如青天,我独不得出。”第一章 专题一
本训练共26题,共85分,训练时间85分钟
1.(原创题)下列各句中,加点的成语使用不恰当的两项是(4分)(
 AB )
A.随着环境污染越来越严重,人们对饮用水的关注度也越来越高,对健康饮用水的需求使我国高端水市场的竞争也风生水起。
B.要消除此轮购房恐慌心理,一是需要地方的调控细则能够鞭辟入里,同时买家也要对政府调控楼市的决心有足够信任。
C.城镇化并非望文生义地“大拆大建盖高楼”,而是需要综合农业、交通、环保、城建、市政等一系列相关部门综合作为。
D.在这个群山拥抱的盆地中,雪水滋润着肥田沃土,绿树浓阴挡住了黑风黄沙,沙漠奇观神秘莫测,戈壁幻海光怪陆离。
E.这名女记者最为人称许的作为,就是冒着极大风险,敢于连续一个多月发表文章,揭发个别高官欺世盗名的罪恶行径。
[解析]A“风生水起”指事情做得有生气,
( http: / / www.21cnjy.com )蓬勃兴旺。不合语境。B“鞭辟入里”形容能透彻说明问题,切中要害。不合语境。C“望文生义”指不去深入了解,从字面牵强附会,作出片面的、不确切的解释。使用正确。D“神秘莫测”形容不可理解。使用正确。E“欺世盗名”指欺骗世人,窃取名誉。使用正确。
2.(原创题)下列各句中,加点的成语使用不恰当的两项是(4分)(
 BC )
A.知识的掌握并非难事,只要我们持之以恒地学习,努力掌握规律,达到熟练的境地,就能融会贯通,运用自如。
B.本文通过对该公司管理案例的分析,以期其他企业从中得到启发,开阔思路,一以贯之,对自己有一定的借鉴作用。
C.感悟是一种思路举一反三的思维状态,它在中国古典诗学里受到广泛重视,笔者认为,我们应建构一种感悟哲学。
D.机智地处理课堂教学中的偶发事件,实质就是或因势利导,或抛砖引玉,巧妙地把话题转移,摆脱眼前的窘境。
E.如果未来几周内继续有数千灾民死亡,到那时,看看那些反对强行空投,一味寻求息事宁人的人又将如何解释。
[解析]A“融会贯通”形容把各方面的知识和
( http: / / www.21cnjy.com )道理融化汇合,得到全面透彻的理解。使用正确。B“一以贯之”指用一个根本性的事理贯通事情的始末或全部的道理。使用场合不当。C“举一反三”比喻从一件事情类推而知道其他许多事情。这里用于“思路”,使用对象不当。D“因势利导”指顺着事情发展的趋势,加以引导。使用正确。E“息事宁人”
原指不生事,不骚扰百姓。后指调解纠纷,使事情平息下来,使人们平安相处。使用正确。
3.(原创题)下列各句中,加点的成语使用不恰当的两项是(4分)(
 CE )
A.杨幂为女儿庆生,刘恺威回答记者提问惜字如金,当记者问到离婚传闻时,杨幂只是简单地说了一句“谢谢”,别无他言。
B.对于公车改革,他们不是站在国家利益的高度发表意见,而是从一己之私出发吹毛求疵,好像不沾国家便宜就活不成似的。
C.这是他第三次参加高考,而前两次他都名落孙山,心理压力很大,他没有别的选择,只能寄希望于这次高考的四面楚歌。
D.任何事物都有其两面性,比如高跟鞋,矮一点的人穿上显得挺拔好看,特别高的人穿上就显得重心不稳,很难两全其美。
E.为了掩盖自己的犯罪事实,在庭审过程中,这位犯罪嫌疑人故作镇静,面不改色,一口咬定自己睡着了,什么也不知道。
[解析]A“惜字如金”谓极其节省文字,不多
( http: / / www.21cnjy.com )费笔墨。使用正确。B“吹毛求疵”指吹开皮上的毛,寻找里面的毛病。比喻故意挑剔别人的毛病、缺点,寻找差错。使用正确。C“四面楚歌”比喻陷入四面受敌、孤立无援的境地。不合语境。D“两全其美”指做一件事顾全到双方,使两方面都得到好处。使用正确。E“面不改色”形容从容镇静的样子。褒义。感彩不当。
4.(原创题)下列各句中,加点的成语使用不恰当的两项是(4分)(
 AB )
A.近年来,我们单位的一些老同志都有一个爱好,喜欢看崔永元和周立波神聊天南海北、古今中外的新闻时事和海外奇谈。
B.一个高境界的人,会把人民的利益始终放在高于一切的位置,无论做什么事情,都要持之有故,不为自己的利益斤斤计较。
C.作为学生实习演出场地的北剧剧场因中戏竞标失败,即将改弦更张,变为快捷酒店的消息不胫而走,戏剧界为之扼腕感叹。
D.在北里社区,双臂残疾的张英明老人乐观豁达、笑对人生,老伴杨文琴无怨无悔、一生相伴的事迹,在街坊中广为传颂。
E.十八届五中全会公报指出,转变政府职能是我们的重要任务,政府部门越俎代庖,过度干预,不能适应经济发展的需要。
[解析]A“海外奇谈”比喻
( http: / / www.21cnjy.com )没有根据的、荒唐的言论或传闻,贬义。感彩不当。B“持之有故”指所持的见解和主张有一定的根据。成语的意义不合语境。C“改弦更张”比喻改革制度或变更方法。使用正确。D“无怨无悔”指对其所表达的承诺誓言和所担任的艰巨任务,决不会有任何的怨言和反悔。使用正确。E“越俎代庖”比喻超出自己职务范围去处理别人所管的事。使用正确。
5.(原创题)下列各句中,加点的成语使用不恰当的两项是(4分)(
 BD )
A.我开始迷恋文学,生吞活剥着一堆堆世界名著,绞尽脑汁涂抹着幼稚的文字,妄想一夜之间成为举世瞩目的文学家。
B.面对气势汹汹的金融风险,如何根据我国的政治体制、历史背景和人文民俗而制订行之有效的防范体系显得尤其重要。
C.习近平总书记的这篇讲话高屋建瓴,内涵丰富、思想深邃,具有很强的政治性和理论性,是加强党的建设的光辉文献。
D.他在这人迹罕至的地方栉风沐雨了大半生,经历了数不胜数、鲜为人知的磨难,终于使自己达到了大彻大悟的境界。
E.两百年前,我的祖辈为了逃脱暴政与酷吏的侵扰,来到了这片不毛之地,风餐露宿,辛勤耕耘,成了这片土地的主人。
[解析]A“生吞活剥”原指生硬搬用别人
( http: / / www.21cnjy.com )诗文的词句。现比喻生硬地接受或机械的搬用经验、理论等。使用正确。B“气势汹汹”形容气势凶猛。感彩不当。C“高屋建瓴”指瓶子里的水从高屋顶上倾倒。比喻居高临下,不可阻遏。使用正确。D“栉风沐雨”指风梳发,雨洗头。形容人经常在外面不顾风雨地辛苦奔波。该成语是不及物动词,不能带宾语。语法功能不当。E“风餐露宿”指风里吃饭,露天睡觉。形容旅途或野外工作的辛苦。使用正确。
6.(原创题)下列各句中,加点成语的使用正确的一项是(3分)( A )
A.为了提高国有大型企业在国际市场中的竞争力,中央政府提供了更多的优惠政策,使国企如虎添翼,焕发了新的活力。
B.随着媒体报道的不断深入,人们对于假疫苗事件的追问步步登高,人们在追问中发现,这一行业的黑幕真是触目惊心。
C.在与外国商人的谈判中,我方代表一定要坚持互利互惠的商业基本原则,态度不卑不亢,决不能前倨后恭,动辄让步。
D.一场迟到的大雪不期而遇,昨天正璀璨争芳的桃花、梨花、海棠,压上了一层厚厚的白雪,显得绚丽多姿,分外娇艳。
[解析]A“如虎添翼”比喻强大的得
( http: / / www.21cnjy.com )到援助后更加强大,也比喻凶恶的得到援助后更加凶恶。使用正确。B“步步登高”比喻地位步步高升。望文生义。C“前倨后恭”形容对人的态度前后截然不同。成语的意义不合语境。D“不期而遇”指没有约定而遇见,意外碰见。使用对象不当。
7.(原创题)下列各句中,加点成语的使用正确的一项是(3分)( C )
A.同普通桌面的互联网相比,国内移动互联网市场规模扩张青云直上,业务多元化以及4G、WiFi等业务的发展正日新月异。
B.该市结合高新区的实际,提出了“模式创新、文化创意”的扶持方向,设立多元创业融资平台帮助创业青年长袖善舞。
C.凤凰风景区宣传片以当地丰富的旅游资源为创作背景,不落前人窠臼,殊为难得,我不揣浅陋,姑妄言之,为之作评。
D.我是一个普通的高中女生,我没有什么过人的聪明才智,但是学习刻苦努力;我没有鱼沉雁杳的容貌,但是自信开朗。
[解析]A“青云直上”指迅速升到很
( http: / / www.21cnjy.com )高的地位,多用于人。使用对象不当。B“长袖善舞”形容有财势、有手腕的人善于钻营取巧。褒贬不当。C“姑妄言之”是姑且随便说说,不一定有什么道理。只能对自己使用,不能对别人使用。使用正确。D“鱼沉雁杳”比喻书信不通,音信断绝。误解成语意义。
8.(原创题)下列各句中,加点成语的使用正确的一项是(3分)( B )
A.近来,英国退出欧盟的消息传得风风火火,引起欧洲许多政治家和经济学家的担忧,也引发英国国内民众的普遍不安。
B.学术研究界普遍认为,五四新文化新文学时期,是我国新诗在现代文学的草创时期,更是中国诗歌脱胎换骨的关键时期。
C.针对朝鲜义无反顾发射火箭的举动,韩国政府提出强烈抗议,并要求联合国商讨对策,美国方面也表示将会制裁朝鲜。
D.近年来,城改建设的成本大幅攀升,远远超出了企业的承受底线,因而导致了廉租房项目进展泥牛入海,举步维艰。
[解析]A“风风火火”形容急急忙忙、冒冒失失
( http: / / www.21cnjy.com )的样子;形容很活跃、有劲头的样子。此处应换用“沸沸扬扬”。B“脱胎换骨”原为道教用语,指修道者得道以后,就转凡胎为圣胎,换凡骨为仙骨。现比喻得到彻底改造。使用正确。C“义无反顾”指从道义上只有勇往直前,绝不能犹豫回头。此处褒贬失当。D“泥牛入海”比喻一去不复返。句中形容进展缓慢,不合语境。
9.(原创题)下列各句中,加点成语的使用正确的一项是(3分)( B )
A.为寻找去碧湖生态园的路径,刘先生拿着一份最新版的《漳州交通图》顺藤摸瓜,却被这份地图引到了完全相反的方向。
B.空气污染不只影响人类,还会给动物带来困扰,一项最新研究发现,汽车尾气会改变一些花的原有香气,使蜜蜂无所适从。
C.进入八月以来,高温天气连破历史纪录,该厂工人不怕酷暑,奋不顾身地投入到紧张的生产之中,保持了良好的精神状态。
D.近年来,人们对于豪华奢侈的婚礼早已看得司空见惯,而像这次在现场摆上1200万元现金来炫富的土豪行为,还是第一次。
[解析]A“顺藤摸瓜”比喻
( http: / / www.21cnjy.com )按照某个线索查究事情。张冠李戴。B“无所适从”指不知怎么办才好。使用正确。C“奋不顾身”指奋勇向前,不考虑个人安危。夸大其辞。D“司空见惯”指某事常见,不足为奇。其中的“见”与“看得”语义重复。
10.(原创题)下列各句中,加点成语的使用正确的一项是(3分)( C )
A.早在清朝末年,革命党人在上海的言论机关报《苏报》《警钟报》等相继被封禁后,舆论界为之张口结舌将近二年。
B.这篇一语中的的演说感情深厚,思想集中,措辞精练,字字句句都很朴实、优雅,行文完美,出乎人们的意料。
C.他那如枪似炮的演讲刚刚结束,几个支持者开始拼命地鼓掌助威,而更多的人却在一边噤若寒蝉,面面相觑。
D.商务部副部长姜增伟的话短小精悍:“中国百货业目前普遍采用联营扣点制度,这是我们市场经营的巨大弊端。”
[解析]A“张口结舌”张
( http: / / www.21cnjy.com )着嘴说不出话来。形容理屈词穷,或因紧张害怕而发愣。感彩不当。B“一语中的”指一句话就说中要害。该成语不能用来修饰“演说”。C“噤若寒蝉”形容像深秋的蝉那样一声不吭。比喻因害怕有所顾虑而不敢说话。使用正确。D“短小精悍”形容人身躯短小,精明强悍。也形容文章简短而有力。使用场合不当。
11.(原创题)下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是(3分)( A )
A.近期安全事故频发,在建楼房倒塌、输油管道爆炸……一个个悲剧如影随形,人们不禁要问:安全监督部门去哪儿了?
B.这次艺术节招募了150名志愿者,他们将在宾客迎送、会议服务、礼仪引导、随车讲解等多方面提供细致入微的志愿服务。
C.一位挥金如土的演员举办一场奢华婚礼花掉二亿元人民币,而诺奖得主屠呦呦呕心沥血一生奉献,奖金却只能买半个客厅。
D.欧盟在解决叙利亚危机问题上的这种首鼠两端的表态完全是基于自身利益,根本目的是希望自己在国际上“不失道义”。
[解析]A“如影随形”比喻两人常在一起
( http: / / www.21cnjy.com ),十分亲密。使用对象不当。B“细致入微”形容仔细到了非常细微的程度。使用正确。C“呕心沥血”比喻用尽心思。多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。使用正确。D“首鼠两端”指在两者之间犹豫不决,动摇不定。使用正确。
12.(原创题)下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是(3分)( C )
A.阚春锦与周剑英非亲非故,然而,他用自己的行动撑起了周剑英风雨飘摇的家,其义举如春风化雨,推动社会道德向前行进。
B.如果我们一味坚持根据过去筹划未来的原则不变通,那显然就是作茧自缚,不但眼前的事情做不好,将来的事也一定做不好。
C.习近平主席在G20杭州峰会上的讲话,内容涉及到振兴世界经济的各个方面,言辞中肯,力透纸背,受到与会者的一致好评。
D.对于一味照搬国外创意的娱乐类节目,专家不仅不予封杀,反而誉不绝口,这对民族品牌节目质量的提高极为不利。
[解析]A“风雨飘摇”指在风雨中飘荡不
( http: / / www.21cnjy.com )定。比喻动荡不安,很不稳定。使用正确。B“作茧自缚”比喻做了某件事,结果使自己受困,给自己找麻烦。使用正确。C“力透纸背”形容书法刚劲有力,笔锋简直要透到纸张背面;也形容诗文立意深刻,词语精练。使用对象不当。D“誉不绝口”形容不住地称赞。使用正确。
13.(原创题)下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是(3分)( C )
A.大气圈、水圈、岩石圈和生物圈是密不可分的圈层,彼此之间息息相关,牵一发而动全身,任何圈层的破坏,都会招来不虞之灾。
B.新疆是一片神奇的土地,这里既有一泻千里的河流、万顷碧波的草原,又有令人神往的戈壁幻境和神秘莫测的沙漠奇观。
C.中学生大量使用电脑打字的直接后果就是书写能力越来越差,一些孩子大笔一挥,龙飞凤舞,字迹却模糊得无法辨认。
D.就连一向以心直口快闻名的前财政部长拉里·萨默斯在这个问题上也表示出了模棱两可的态度,更不用说其他民众了。
[解析]A“不虞之灾”指没有预料到
( http: / / www.21cnjy.com )的灾难。使用正确。B“一泻千里”形容江河水势奔腾直下,也比喻文笔奔放畅达。此处使用本义,使用正确。C“龙飞凤舞”原形容山势蜿蜒雄壮,后也形容书法笔势有力,灵活舒展。使用场合不当。D“心直口快”形容性情直爽,有话就说。使用正确。
14.(原创题)下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是(3分)( A )
A.安倍晋三再次在国会发出针对中国的敌视性言论,而这种言论竟然得到了媒体的疯狂追捧,日本国内右倾倾向空前绝后。
B.部分医疗机构工作人员违背职业道德,无视法律的存在,与某些跨国公司的代理人沆瀣一气,把医药市场搞得乌烟瘴气。
C.今年是梦想与现实纠结、前进与倒退较量、变革与守旧拉锯的一年,作为“瞭望者”的传播业,正经历着惊涛骇浪式的变革。
D.隐秘的沉溺让我们心神俱疲,讳疾忌医更影响了我们的正确判断,聪明的人在批评中变得更加聪明,更加富有实力。
[解析]A“空前绝后”形容从前没有过,今
( http: / / www.21cnjy.com )后也不会再有。多用来形容非凡的成就或盛况。张冠李戴。B“沆瀣一气”比喻臭味相投的人结合在一起。使用正确。C“惊涛骇浪”指汹涌吓人的浪涛。比喻险恶的环境或尖锐激烈的斗争。使用正确。D“讳疾忌医”指隐瞒疾病,不愿医治。比喻怕人批评而掩饰自己的缺点和错误。使用正确。
15.(原创题)下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是(3分)( B )
A.“天价黄鱼”事件之所以引起媒体的关注和热炒,一方面有可能是一些网友不太了解情况,但也不排除有些人是别有用心。
B.柏继民委员兴冲冲地告诉记者:“上午讨论政府工作报告时,纠结了很久的一个问题,突然吉光片羽,一下子找到了思路。”
C.3月1日起,我市主城区手机召出租车系统开始试运行。然而,10多天过去了,通过手机成功打到车的市民却寥寥无几。
D.为给韩国打气,美军在南海咄咄逼人,妄图靠气势压倒中国人,作为一个有血性的中国人,都不会让美国的阴谋得逞。
[解析]A“别有用心”,议论或行动中
( http: / / www.21cnjy.com )另有不可告人的企图。使用正确。B“吉光片羽”比喻残存的珍贵的文物。此处不合语境,应为“灵光一现”。C“寥寥无几”
非常稀少,没有几个。使用正确。D“咄咄逼人”形容气势汹汹,盛气凌人,使人难堪。也指形势发展迅速,给人压力。使用正确。
16.(原创题)下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是(3分)( B )
①为打捞一个素不相识的溺亡小伙,刘有仁早上5点就起床了,用了3个多小时的时间,终于把溺亡者的尸体打捞了上来。
②因为乘客在北京一日游购物景点的消费没有达到导游的期望值,一游客被强行抛在荒郊野外,旅游车径自扬长而去。
③针对网上流传的前任县委书记雷正西留下600亿财政债务等传言,神木县有关负责人称这完全是无中生有,情有独钟。
④中储粮河南分公司本肩负着为国储粮、保障粮食安全的重任,却将粮食就地“空转”,套取巨额财政补贴,变管理为监守自盗。
⑤消毒餐具并不卫生,黑作坊将餐具简单浸泡清洗即投放市场,近日我市警方和工商等部门上下其手,摧毁了多个制“脏”窝点。
⑥我期待理性的反驳却无法容忍恶意的非理性攻击,不能为了博个“大师风范”的雅号而唾面自干,故而激烈反驳这些荒谬言论。
A.①②⑤
B.①④⑥
C.②⑤⑥
D.③④⑥
[解析]①“素不相识”指向来不认识。使
( http: / / www.21cnjy.com )用正确。②“扬长而去”形容大模大样地径自走了,与“径自”语意重复。③“情有独钟”形容对某一事物特别喜欢,褒义。句中表示另有不可告人的企图,感彩不当,应为“别有用心”。④“监守自盗”指窃取公务上自己看管的财物。使用正确。⑤“上下其手”比喻暗中勾结,随意玩弄手法,串通作弊。不合语境。⑥“唾面自干”指别人往自己脸上吐唾沫,不擦掉而让它自干。形容受了侮辱,极度容忍,不加反抗。使用正确。
17.(原创题)下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是(3分)( B )
①进入高中后,孩子们通常会进入自主阅读阶段,此时如果能够正确引导其进行更深入、更个性化的阅读,收效将事半功倍。
②小城镇建设指导意见公布后,各地纷纷抢抓机遇谋发展,大家普遍有一种计日以待的紧迫感,许多人甚至自觉加班加点工作。
③一个闭关自守、画地为牢的公司,其可掘之源是极其有限的,只有走创新进取之路,才能获得更大的市场资源,盘活公司。
④世间有两种德行,有限德行和无限德行,这两种德行的意义与价值截然不同,任何浑水摸鱼的混淆都会带来严重的道德后果。
⑤龙虎山是我国道教的发祥地,道教圣地、碧水丹山与古崖墓群被誉为“三绝”,自然景观与人文景观融为一体,相映成趣。
⑥现代通讯技术飞速发展,人们可以通过电脑或手机使远隔千里的人咫尺天涯,既能听到对方的声音,又能看到对方的形象。
A.①②④  
B.①③⑤  
C.②⑤⑥  
D.③④⑥
[解析]①“事半功倍”指做事得
( http: / / www.21cnjy.com )法,因而费力小,收效大。使用正确。②“计日以待”指可以数着日子等待,形容为时不远。不合语境。③“画地为牢”比喻只许在指定的范围内活动,不得逾越。使用正确。④“浑水摸鱼”比喻乘混乱的时候从中捞取利益,不能用来修饰“混淆”。⑤“相映成趣”指相互衬托着,显得很有趣味,很有意思。使用正确。⑥“咫尺天涯”比喻距离虽近,却像是远在天边一样,形容难以相见或隔膜很深。使用场合不当。
18.(原创题)下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是(3分)( A )
①上世纪60年代盐埕曾是高雄人口最多的行政区,虽然时过境迁,繁华早已不复存在,但许多小吃老店仍旧生意火爆。
②从众多电商乐此不疲地执著于价格战来看,电商正在重复着实体商业走过的老路,缺乏营销模式创新,发展潜伏着危机。
③上小学四年级的时候,小区正流行装网络电视,很多同学对于网络电视的神奇功能津津有味,一放学就盯着电视不放。
④在浩如烟海的网店中,你要找到心仪的商品真的很难,因为每一个卖家都把自己的商品吹嘘得天花乱坠,实际却相去甚远。
⑤犯罪事实败露之后,这个犯罪嫌疑人正要将证据塞入自己的口中,值班警察小李眼疾手快,立刻冲上去阻止了这一行为。
⑥房展会上,开发商花尽心思推销叫卖,而购房者似乎并不买账,只在一边作壁上观,问价格的多,现场下单的为数不多。
A.①②⑤  
B.①④⑥  
C.②③⑤  
D.③④⑥
[解析]①“时过境迁”指随着时间的推移
( http: / / www.21cnjy.com ),情况发生变化。使用正确。②“乐此不疲”因酷爱干某事而不感觉厌烦。形容对某事特别爱好而沉浸其中。使用正确。③“津津有味”形容吃得很有味道或谈得很有兴趣。“神奇功能”与“津津有味”搭配不当。④“浩如烟海”形容典籍、图书等极为丰富。使用对象不当。⑤“眼疾手快”形容做事机警敏捷。使用正确。⑥“作壁上观”比喻坐观成败,不给予帮助。成语意义不合语境。
19.(原创题)下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是(3分)( B )
①在事故的调查中,调查组四处寻访证人,试图以此打开缺口,但是不少受访人守口如瓶,不肯配合,致使调查工作陷入困境。
②他一直对自己在那段荒唐岁月里的行为严防死守,然而在最近出版的自传里,他终于勇敢地站出来向被自己伤害过的人道歉。
③直到媒体报道,村里人才知道村西头那间土房子里住着的老人是抗美援朝的英雄,老人一直对参加志愿军的事情密不透风。
④要想把领导班子内部的事情办好,就应该多倾听大家的意见,那种闭门造车式的工作方法,是什么事情也不可能做好的。
⑤这时,只见金色符印所过之处,无论是龙马还是修士,纷纷退避三舍,来不及退避的在刹那间便死于非命,血崩而亡。
⑥你身边总有这样的人:当你艰难创业的时候,他们袖手旁观;而当你收获时,他燕妒莺惭,以各种方式来嫉恨你的成果。
A.①②④  
B.①④⑤  
C.②③⑥  
D.③⑤⑥
[解析]①“守口如瓶”指闭口不谈,像瓶口塞
( http: / / www.21cnjy.com )紧了一般。形容说话谨慎,严守秘密。使用正确。②“严防死守”形容严密防护,坚决死守,表示非常坚定地守住。用于客观事物,不能用于主观事物。使用场合不当。③“密不透风”形容包围紧密或防卫严密,连风也透不进去。张冠李戴。④“闭门造车”指关起门来造车子。比喻脱离实际,只凭主观办事。使用正确。⑤“退避三舍”指退让和回避。使用正确。⑥“燕妒莺惭”形容女子貌美,燕见之生妒,莺对之自惭。张冠李戴。
20.(原创题)下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是(3分)( C )
①国庆前夕,天高云淡,红叶灿烂,我们一家三口轻装简从,背起行囊,徒步走进一个幽静的山谷,尽情享受大自然的恩赐。
②在这里栖息,可以让您找到返璞归真的情趣,体验修身养性的愉悦,享受大自然的绿色恩赐,修复日月在脸上刻下的年轮。
③鲁迅先生的作品在当时也是备受排挤的,经过大半个世纪的检验,人们越来越清晰地看到,这些作品才是不废江河的珍品。
④消费者入住酒店,最关心的当然是服务质量,酒店管理方和消费者如果能够互相包容,相敬如宾,相关纠纷就不可能发生。
⑤今年秋天在省城举办的这次展览,展出的剪纸作品名目繁多,品种多样,涉及到社会生活的方方面面,令人目瞪口呆。
⑥再回兴义,抚今追昔,往日与胡耀邦同志一同工作过的情景历历在目,于是写下这篇文章,以寄托我对耀帮同志的深深怀念。
A.①②④  
B.①④⑤  
C.②③⑥  
D.③⑤⑥
[解析]①“轻装简从”指有地
( http: / / www.21cnjy.com )位的人出门时行装简单,跟随的人不多。张冠李戴。②“返璞归真”比喻恢复原来的自然状态。使用正确。③“不废江河”形容好作品流传广。使用正确。④“相敬如宾”形容夫妻互相尊敬。使用对象不当。⑤“目瞪口呆”形容因吃惊或害怕而发愣的样子。不合语境。⑥“抚今追昔”指看看现在,想想过去。使用正确。
21.(原创题)下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是(3分)( D )
A.几个外地游客打听去周公馆的路,老人不仅给他们指了路,还惟妙惟肖讲述了周公馆的历史故事,赢得了游客的赞誉。
B.近来,伊拉克局势日趋失控,巴勒斯坦领土上政治危机愈演愈烈,极端主义甚嚣尘上,中东似乎笼罩在漫天的阴暗中。
C.该市一女主人把自己的60平方米居室精心设计与装修,其独出心裁的设计令多年从事家居设计的大师都佩服得五体投地。
D.十年前,这座山上的中草药遍地皆是,只要你身临其间,信手拈来,就不下几十种,现在,这些中草药已经寥寥无几了。
[解析]A“惟妙惟肖”形容描写或模仿得
( http: / / www.21cnjy.com )非常好,非常逼真。使用正确。B“愈演愈烈”指事情、情况等变得越来越严重。使用正确。C“五体投地”比喻佩服到了极点。使用正确。D“信手拈来”指随手拿来,多形容写文章时词汇或材料丰富,不费思索就能写出来。张冠李戴。
22.(原创题)下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是(3分)( C )
A.台湾自古以来就以水果种类繁多、物美价廉而闻名天下,大陆游客到此,无不对各种香甜可口的水果垂涎三尺,流连忘返。
B.如今中储粮和中储棉的仓库均被烧,其他粮库、棉库是否应该汲取教训,将消防安全工作放在首位,做到防患未然。
C.这部作品以个性化、真实、生动又清新的叙述震撼读者,让读者具体而微,在平凡的文字中发掘出深受启迪的生活哲理。
D.在几天的培训中,教授们对经济形势的走向洞若观火,对历史事件的解读颠覆偏见,令参训的学员醍醐灌顶,茅塞顿开。
[解析]A“垂涎三尺”指口水挂下三尺长
( http: / / www.21cnjy.com ),形容极其贪婪的样子,或形容非常眼热。使用正确。B“防患未然”防止事故或祸害于尚未发生之前。使用正确。C“具体而微”指事物的各个组成部分大体都有了,不过形状和规模比较小些。不合语境。D“洞若观火”形容看得清楚明白。使用正确。
23.(原创题)下列各句中,加点成语的使用正确的一项是(3分)( A )
A.你所谓的好东西别人也许不以为然,别人的好东西你或许也觉得不值一钱,可怜多数人穷其一生都在追寻着别人眼中的垃圾。
B.正在建设的紫荆花公园地下大型停车库倚马可待,很快就要竣工,届时有望提供近300个车位无偿给周边居民使用。
C.一首首经典曲目被歌手们演绎得各具风味,或饱满深情,或活力四射,演出虽然结束了,但娓娓动听的歌声依然久久回荡。
D.月牙泉如一弯新月,在沙山的怀抱中静躺几千年,虽受狂风凶沙的袭击,却依然碧波荡漾,是问心无愧的沙漠第一泉。
[解析]A“不以为然”不认为是正确的,表
( http: / / www.21cnjy.com )示不同意,多含轻视意。使用正确。B“倚马可待”比喻文章写得快。成语的意义不合语境。C“娓娓动听”形容善于讲话,使人喜欢听。使用场合不当。D“问心无愧”指自问没做愧心的事。张冠李戴。
24.(原创题)下列各句中,加点成语的使用正确的一项是(3分)( D )
A.2016年度感动中国十大人物的事迹在网上一经披露,立即引起了广大网友的高度关注,人们无不为他们的蕙心兰质所感动。
B.历史如长河,无数文明的碎片沉淀其中,研究者将这些碎片打捞、衔接、拼读,找寻历史真相,有时也不免枉费心机。
C.科学家屠呦呦和当红演员黄晓明这两个纵横交叉的风流人物一遍遍冲刷着我们的眼球,拷问着我们无以为解的心绪。
D.杨国忠一表人才,既心狠手辣,又有经济头脑,短短几年就已权倾朝野,翻云覆雨,炙手可热,无论权势地位都远远压倒了李安。
[解析]A“蕙心兰质”比喻女子心地纯洁,性格
( http: / / www.21cnjy.com )高雅。使用对象不当。B“枉费心机”指白白地费了一番心思,贬义词。感彩不当。C“风流人物”指对一个时代有很大影响的人物,有时也指举止潇洒或惯于调情的人。句中指活跃一时,言论行为能影响大局的人物,应为“风云人物”。
D“炙手可热”指手摸上去感到热得烫人,比喻权势大,气焰盛,使人不敢接近。使用正确。
25.(原创题)下列各句中,加点的成语使用不恰当的两项是(4分)(
CD
)
A.文章言简意赅地分析了这幅静物的象征意义,总结了动荡的历史和艰辛的生活,肯定了作者对真善美执着的爱。
B.无论面对名利场上的尔虞我诈,还是穿梭于灯红酒绿的都市之中,他依然过着简单朴素的生活,心灵一尘不染。
C.韩寒是80后作家群中的翘楚,拥有众多的粉丝,他的能量早已突破了文学的领域,我们不必求全责备他的某些过激言论。
D.大气具有流动性,治理大气污染需要进行区域联防,通力合作,如果固步自封,各行其是,那么是根本治理不好的。
E.在洽谈中,媒体高管们面对消费者信心一落千丈,经济前景江河日下的惨淡局面,绞尽脑汁给予最佳解读。
[解析]A“言简意赅”指话不多,但意
( http: / / www.21cnjy.com )思都有了。形容说话写文章简明扼要。使用正确。B“灯红酒绿”形容奢侈糜烂的生活。使用正确。C“求全责备”指苛责别人,要求完美无缺。一般只作谓语,不能带宾语。D“固步自封”比喻守着老一套,不求进步。不合语境。E“江河日下”比喻情况一天天地坏下去。使用正确。
26.(原创题)下列各句中,加点的成语使用不恰当的两项是(4分)(
AC
)
A.从心理学角度讲,过多的物质享受会导致同龄孩子间出现攀龙附凤心理,岂不知物质需求无限度满足会让孩子缺乏坚强意志。
B.这五大新技术将给每个人的思想观念和行为方式带来翻天覆地的变化,促使企业的管理模式与经营方式发生本质性改善。
C.他当年与大学失之交臂,于是把大学梦寄托到孩子身上,但儿子的成绩却一直不理想,所以他整天悲天悯人,焦虑万分。
D.进入八月以来,高温天气连破历史纪录,该厂一线工人斗志不减,积极投身到热火朝天的生产之中,保持了良好的精神状态。
E.肆虐的雾霾总算过去了,可关于其产生的原因仍众说纷纭,主流观点认为,污染物排放量大、扩散条件不利等是重要因素。
[解析]A“攀龙附凤”指巴结投靠有权势
( http: / / www.21cnjy.com )的人以获取富贵。使用场合不当。B“翻天覆地”形容变化巨大而彻底。也指闹得很凶。使用正确。C“悲天悯人”指哀叹时世的艰难,怜惜人们的痛苦。不合语境。D“热火朝天”形容群众性的活动情绪热烈,气氛高涨,就像炽热的火焰照天燃烧一样。使用正确。E“众说纷纭”形容人多嘴杂,议论纷纷。使用正确。第一章 专题一 考点八
附 常用表示谦敬的成语
一、常见的谦辞
1.班门弄斧:班,指古代的巧匠鲁班。在鲁班门前耍弄斧头。比喻在行家面前卖弄本领。
2.笨鸟先飞:表示自己能力差,恐怕落后,比别人先行一步。
3.不情之请:自己的请求不合理,本客套话,只能用于自己的请示。
4.不足挂齿:足,值得;挂齿,放在嘴上说。事情轻微,不值得一提。
5.才疏学浅:疏,浅薄。才学不高,学识不深,多用作自谦。
6.德薄才疏:薄,浅;疏,空虚。品行和才能都很差,多用作自谦。
7.德薄能鲜:德行浅薄,才能低下,多用作自谦。
8.东涂西抹:本指妇女涂脂抹粉,后常用作提笔作画、写字或作文的谦辞。
9.挂一漏万:挂,列举;漏,遗漏。提到一个,漏掉上万。形容列举到的很少,遗漏掉的很多,很不完备。多用作自谦。
10.姑妄言之:姑且随便说说,不一定有什么道理。多用作自谦。
11.管窥之见:管窥,从小孔、缝隙中看。多用作谦词,比喻所见往往不够高明。
12.狗尾续貂:晋代皇帝的侍从官员用作帽子的装饰。指封官太滥。亦比喻拿不好的东西补接在好的东西后面,前后两部分非常不相称。
13.敬谢不敏:谢,推辞;不敏,不聪明,没有才能。恭敬地表示能力不够或不能接受。多作推辞做某事的婉辞。
14.聊表寸心:聊,略微;寸心,微薄的心意。略微表示一下自己的心意。
15..绵薄之力:微不足道的力量
。指尽自己的努力去帮助别人。
16.抛砖引玉:抛出砖去,引回玉来。比喻用自己不成熟的意见或作品引出别人更好的意见或作品。
17.蓬荜生辉:蓬荜,编蓬草、荆竹为门,形容穷苦人家。使寒门增添光辉,多用作宾客来到家里,或赠送可以张挂的字画等物的客套话。
18区区此心:区区,微小、微薄。形容微不足道的一点心意或想法。
19.忝列门墙:忝,有愧。表示自己愧在师门。只能用于第一人称。一般指仍在老师门下。
20.洗耳恭听:洗干净耳朵恭恭敬敬听别人讲话。请人讲话时的客气话。指专心地听。
21.信笔涂鸦:信,听凭,随意;信笔,随意书写;涂鸦,比喻字写得很拙劣,随便乱涂乱画。形容字写得很潦草。常用作自谦之词。
22.一得之见:见,见解。谦虚的说法,指自己对某个问题的见解。
23.一孔之见:从一个小窟窿里所看到的。比喻狭隘片面的见解。
24贻笑大方:贻,留给;大方,指见识广博或有专长的人。指让学者或行家笑话。
二、常见的敬辞
25.不吝赐教:吝,吝惜;赐,赏予;教,教导,教诲。不吝惜自己的意见,希望给予指导。请人指教的客气话。
26大材小用:把大的材料用在小处。比喻才能很高的人屈就于低下的职位,不能充分发挥其才能。
27.当之无愧:无愧,毫无愧色。当得起某种称号或荣誉,无须感到惭愧。
28.高抬贵手:客套话,旧时恳求人原谅或饶恕的话。意思是您一抬手我就过去了。
29.高朋满座:高,高贵。高贵的朋友坐满了席位。形容宾客很多。
30.率先垂范:带头给下级或晚辈作示范。
31.虚怀若谷:谦虚的胸怀像山谷一样空旷深广。形容非常谦虚。
32.虚左以待:虚,空着;左,古时以左位为尊。空着左边的位置等待客人,表示尊敬。也泛指留出位置恭候他人。第一章 专题一 考点七
附 容易不合逻辑的成语
1.大家一致认为,张强同
( http: / / www.21cnjy.com )学言过其实,适合做演讲鼓动工作。“言过其实”原指言语浮夸,超过实际才能。后也指话说得过分,超过了实际情况。“言过其实”的人是不适合作演讲工作的。
2.经过实地勘查,侦察员发现,尽管
( http: / / www.21cnjy.com )作案分子非常狡猾,但还是留下了明显的蛛丝马迹。“蛛丝马迹”比喻事情所留下的隐约可寻的痕迹和线索。与“明显”矛盾。
3.他的演说不仅内容充实,而且闪烁其辞,全场观众无不为之动容。“闪烁其辞”形容说话吞吞吐吐,与“内容充实”矛盾。
4.这两家商店在该社区形成了鼎足之势。“鼎足之势”比喻三方面并立的局面,与“两家商店”矛盾。
5.一千多名莘莘学子聆听了他的精彩演讲。“莘莘学子”指众多的学生,与“一千多名”概念重合。
6.在这次比赛中,男同胞们独占鳌头。“独占鳌头”比喻占首位或第一名,“男同胞们”是一个集合概念,与“独占”矛盾。
7.随着越来越多的新手上路,交通
( http: / / www.21cnjy.com )事故发生率日甚一日,人们面临着安全危机。“日甚一日”指一天比一天厉害。形容事物发展的程度越来越加深或日益严重。“事故发生率”与“程度”风马牛不相及。
8.初春的篝火晚会上,同学们有的唱歌,有的跳舞,陶醉在春意阑珊的欢乐氛围中。“春意阑珊”形容春天就要过去了,与“初春”矛盾。
9.经过90分种的激战,北京国安足
( http: / / www.21cnjy.com )球队兵不血刃,以三比零战胜对手鲁能队。“兵不血刃”指兵器上没有沾上血迹,形容未经交锋就轻易取得了胜利,与“经过90分种的激战”矛盾。
10.经过一个多月的努力,他终于完成了这一称为不易之论的改革方案初稿。“不易之论”指不可更改的言论、说法等,与“初稿”矛盾。
11.在种种灾难面前,县政
( http: / / www.21cnjy.com )府一班人防患未然,及时启动应急预案,把损失降到最低限度。“防患未然”指在事故或灾害尚未发生时采取预防措施,与“在种种灾难面前”矛盾。
12.江小民看中了服装店里的那
( http: / / www.21cnjy.com )件款式新颖的运动服,可惜带的钱不够,只好忍痛割爱,离开了服装店。“忍痛割爱”形容不忍心舍弃自己心爱的东西,与“看中了服装店里的那件款式新颖的运动服”而最终没买自相矛盾。第一章 专题一 考点一
附 容易望文生义的成语
成语
解 说
暴虎冯河
正解
空手打老虎,徒步过大河。比喻勇猛果敢。也比喻冒险蛮干,有勇无谋。如:韩国人民呼吁朴氏当局不可暴虎冯河。
误解
处境险恶。如:如果南韩政权不顾人们的强烈反对,引“萨德”入室,那就真的暴虎冯河了。
表里山河
正解
一面依山,一面临河,形容地势险要。如:这里表里山河,地势十分险峻。
误解
占有山河。如:义军只要占领了这个军事重镇,就可以长驱直入,表里山河。
不刊之论
正解
比喻不能改动或不可磨灭的言论、文章或著作,言其质量高。如:从那时起,这一结论就被许多人当成了不刊之论。
误解
不能刊登的文章或著作。如:这篇文章内容并无新意,行文瑕疵较多,属于不刊之论。
不名一文
正解
连一文钱也没有,形容人贫穷到了极点。如:刘艮春从一个不名一文的打工仔成长为年产值4千万元的企业大老板。
误解
不值一钱。经专家鉴定,这件字画不是真品,市场交易不名一文。
不以为然
正解
不认为是正确的,多用于表示不同意。如:对于这些荒谬的言论,他们表面上洗耳恭听,心里却不以为然。
误解
不放在心上。如:她吃瓜子随地乱吐瓜子壳,路人纷纷投以鄙夷的眼光,她却不以为然。
不赞一词
正解
一句话也不说。如:面对这一尴尬局面,教员、助教互相对视,不赞一词。
误解
一个赞成的字眼也没有。如:其他评委都投了赞成票,他却相反,不赞一词。
不足为训
正解
不值得作为效法的准则。如:他认为,这些决定都是霸王条款,不足为训。
误解
不值得作为教训来看待。如:这点小小的失误算不了什么,从全局看,它不足为训。
侧目而视
正解
斜着眼睛看人,形容憎恨或又怕又愤恨。如:对于公共汽车上出现的这一不文明行为,人们无不侧目而视。
误解
用敬重的眼光看待。如:中国选手龙清泉站在领奖台上,引来无数双侧目而视的钦佩眼光。
曾几何时
正解
时间过去没有多久。如:曾几何时,她还是三顶王冠的所有者。
误解
时光飞快流逝。如:岁月无痕,曾几何时,转眼间,我们已经走向成人。
差强人意
正解
本指尚可振奋人心,后用以表示还比较令人满意。如:招商银行在去年的评测中名列前茅,今年的表现仍差强人意。
误解
不能使人满意。如:不论是强迫拆迁,还是变相强迫拆迁,都是差强人意。
城下之盟
正解
在敌方兵临城下时被迫签订的屈服的和约。如:俄罗斯得寸进尺,倒逼该国签下城下之盟。
误解
牢不可破的结盟。如:经过四十个多个沧桑岁月的陶冶,这两家公司已经结成了城下之盟。
穿云裂石
正解
穿破云天,震裂石头。形容声音高亢嘹亮。如:突然,一声虎啸穿云裂石,从远方急速传来。
误解
威力巨大。如:一声响雷穿云裂石,大地被震得微微颤抖。
大方之家
正解
泛指见多识广,学问深厚的人。如:现将拙作刊出,敬请各位大方之家批评斧正。
误解
出手大方的人。如:我家世世代代行善乐施,被乡里誉为大方之家。
对簿公堂
正解
原告和被告在法庭上对质。如:两姐妹为了一份田地争执不休,对簿公堂。
误解
把他告上法庭。如:如果调解无效,那就干脆把他对簿公堂。
光怪陆离
正解
形容现象奇异,色彩斑斓。如:《阴阳师》手游开启了一段平安时代光怪陆离的追寻之旅。
误解
离奇古怪。如:《聊斋志异》通过一些光怪陆离的故事,活画了各个层面的人间世相。
间不容发
正解
空隙中容不下一根头发。比喻与灾祸相距极近或情势危急到极点。如:洪水猛涨,间不容发,所有人员必须立即撤离。
误解
刻不容缓。如:灾情就是命令,营救被洪水围困的群众迫在眉睫,间不容发。
噤若寒蝉
正解
比喻不敢说话,也指默不作声或没有声息。如:面对强权和专制,有血性的男儿都不会噤若寒蝉。
误解
说话声音小,没有底气。如:面对围观群众的质疑,他低头辩解,声音微弱,噤若寒蝉。
久假不归
正解
本指长期借用而不归还,后也比喻长期染上了坏习惯,不能改正。如:借书最忌将整套书借去一本久假不归,使该书成为残本。
误解
长期休假不工作。如:对于那些久假不归、长期泡病号吃空饷的工职人员,应当彻底追究责任。
空谷足音
正解
人迹罕至的山谷传出的脚步声。比喻难得的人事、音信或言论。如:那首诗有如空谷足音,让人回味无穷。
误解
空谷中的声音。如:这里的猿啼鸟语,都如空谷足音,令人心旷神怡。
空穴来风
正解
空的洞穴容易招进风来。多用以比喻流言蜚语乘虚而入。也代指流言蜚语。如:山寨新闻之所以空穴来风,归根结底,还是官方舆论乏力。
误解
没有根据。如:这一说法空穴来风,根本经不起实践的检验。
良莠不齐
正解
好人和坏人掺杂在一起。如:互联网上信息繁杂,良莠不齐,需要擦亮眼睛,提高警惕。
误解
长短、高低、水平不一。如:新招的学员学业水平良莠不齐,亟需因材施教。
屡试不爽
正解
经过多次试验都没有差错。如:在笔试、面试、论文答辩过程中,他一路夺关,屡试不爽。
误解
多次考试都没有考中。如:范进在科举考试中屡试不爽,直到晚年才考中了举人。
明日黄花
正解
比喻迟暮不遇,后也比喻过时的或没有意义的事物。如:随着时间的流逝,过去的光环早已成了明日黄花。
误解
未来美好的事物。如:未来的生活处处充满美好,遍地都是明日黄花。
名山事业
正解
可以藏之名山、世代流传的事业,多指著书立说。如:退休之后,他躲进书房著书立说,干起了名山事业。
误解
隐居。如:为了寻找一方净土,他来到陕南地区隐姓埋名,安安静静地追求起名山事业。
莫衷一是
正解
不能决定哪个是对的。形容意见分歧,没有一致的看法。如:对于这件事,全校师生众说纷纭,莫衷一是。
误解
立场犹豫,拿不定主意。如:这神圣的一票到底应投给谁呢?此时此刻,他莫衷一是。
人面桃花
正解
形容男女邂逅钟情,随即分离之后,男子追念旧事的情形。如:旧地重游,景物未改,人事已非,颇有人面桃花之感。
误解
做表面文章。如:他们人前是一套,人后又是一套,简直是人面桃花。
三人成虎
正解
比喻流言惑众,容易使人信以为真。如:我们要以事实为依据,既防三人成虎,也不疑邻盗斧。
误解
人多势众。如:这种邪恶势力往往三人成虎,动不动就聚众械斗,政府也拿他们没办法。
善刀而藏
正解
把刀擦干净,收藏起来。比喻行事适可而止,善于收敛自己。如:要想好好活在这个世上,就要学会善刀而藏,收住自己的獠牙。
误解
妥善保管。如:毛笔用完后,要用清水洗净,善刀而藏,以备下次再用。
身无长物
正解
身上没有多余的东西,形容人清贫或生活简朴。如:他来此地时举目无亲,身无长物,全凭白手起家。
误解
没有优点。这人除了会拍马屁之外,身无长物,然而正是这一特长,实现了他的富贵梦想。
师出无名
正解
出兵没有正当理由。引申为做某事没有正当理由。如:由于师出无名,这场战争始终存在着合法性危机。
误解
不出名的老师。如:她的这项科研成果本该早就轰动国内,然而师出无名,不得不另选路径。
师心自用
正解
形容固执己见,自以为是。如:新来的镇长勤恳能干,就是有时师心自用。
误解
善于学习借鉴,为我所用。如:对于外来经验,我们要师心自用,不能一味排斥。
求田问舍
正解
到处谋求买田置屋,形容胸无大志,只知营私。如:本人既无求田问舍之经营,亦少觥筹交错之纷扰。
误解
向老农请教。如:他们利用暑假时机求田问舍,虚心向老农请教。
万人空巷
正解
指大家都从家里出来聚向一处,使街巷
( http: / / www.21cnjy.com )都空了,多用来形容盛大集会或新奇事物,把所有的人都吸引来的盛况。如:此时,贝尔格莱德万人空巷,人民纷纷走上街头声讨敌人的暴行。
误解
街巷空无一人。如:警报一响,所有居民立即躲到既定的安全地带,城区成了万人空巷。
文不加点
正解
形容文章写得很快,不用涂改就写成。如:考试中,只见温庭筠文不加点,奋笔疾书,不一会儿就交卷出场。
误解
写文章不加标点。如:由于平时没有养成良好的写作习惯,他写起文章来文不加点,疏漏较多。
五风十雨
正解
五天刮次风,十天下场雨,形容风调雨顺。如:谁的人生都不能五风十雨,风调雨顺。
误解
气候环境恶劣。如:这里地处高原,五风十雨,环境十分恶劣。
细大不捐
正解
小的大的都不舍弃。表示兼收并蓄,毫不遗漏。如:为了增收节支,王大爷尽心尽责,细大不捐。
误解
形容吝啬。如:这位守财奴,只知道积攒钱,每次救灾,他都细大不捐。
言不及义
正解
净说些无聊的话,没有一句正经的,含贬义。如:此人言谈言不及义,不屑一闻。
误解
言辞浮浅不切要害。如:他讲了半天,由于言不及义,关键问题一句也没有提及。
阳春白雪
正解
高雅而不通俗的文艺作品,跟“下里巴人”相对。如:古典音乐对那些年轻人说来简直就是阳春白雪。
误解
春天的雪。如:一场阳春白雪,把漫山遍野的樱桃花打得苍白无力。
罪不容诛
正解
处以死刑都不足以抵偿其罪行。形容罪大恶极,死有余辜。如:没想到他居然做出此等罪不容诛之事。
误解
虽然有罪,但未到处以死刑的地步。如:法院认为,此人虽然罪恶深重,但能及时自首,罪不容诛。
坐地分赃
正解
不亲自作案而坐等分取赃物。如:他只负责策划和坐地分赃,不参与具体作案。
误解
平均分取赃物。如:这个偷盗团伙组织严密,分工细致,成员每天坐地分赃一次。第三章 专题二
本训练共16题,共88分,训练时间88分钟
一、
(原创题)
阅读下面这首唐诗,完成1~2题。(11分)
宿业师山房待丁大不至
孟浩然
夕阳度西岭,群壑倏已暝。
松月生夜凉,风泉满清听。
樵人归欲尽,烟鸟栖初定。
之子期宿来,孤琴候萝径。
1.下列对这首诗的赏析,最恰当的两项是(5分)(  )(  )
A.这首诗抓住从薄暮到深夜的特征,描绘了一幅“山间初夜图”:夕阳西下、群壑蒙烟、松际月出、风吹清泉、樵人欲归、烟鸟栖定。
B.“松月生夜凉,风泉满清听”两句写诗人见松月而觉夜凉,听清泉而感山幽,细致地传达出日暮山间听泉时的激动心情,很有韵味。
C.“孤琴候萝径”写诗人独抱古琴,孤零零地伫立在洒满月色、长满藤萝的小径,痴痴期盼友人丁大的到来,期待知音之象栩栩如生。
D.诗人运用视觉、感觉、听觉、味觉等写景,笔意在若有若无间挥洒自如,点染空灵,将暮后山中景色勾勒得极具特色,并寓情于景。
E.从表面上看,前六句只是写景,只有结尾两句才写候友,其实不然,诗人一开始就在写候友,只是诗人暗藏在景物中没有露面罢了。
答:答E给3分,答C给2分,答A给1分;答B、D,不给分;回答三项或三项以上,不给分。
[解析]A“樵人欲归”分析不当
( http: / / www.21cnjy.com ),“归欲尽”的意思是差不多走尽了。B“激动心情”分析不当。“松月生夜凉,风泉满清听”两句表现了将要见到友人的惬意。D诗中没有运用“味觉”来写景。
2.诗中抒发了怎样的思想感情?抒情主人公具有怎样的心态?(6分)
答:抒发了对丁大归宿的期盼之意和对丁大的挂念与信任之情。抒情主人公不心焦,不抱怨,表现出异常平静的心态。
[解析]诗题中的“待丁大不至”限定了诗作的感情范围,前三联的环境描写,酝酿了感情基础,“孤琴候萝径”集中展现了诗人的感情所向。
二、
(原创题)
阅读下面这首宋词,完成3~4题。(11分)
菩 萨 蛮
陈 克
绿芜墙绕青苔院,中庭日淡芭蕉卷。蝴蝶上阶飞,烘帘自在垂。
玉钩双语燕,宝甃①杨花转。几处簸钱②声,绿窗春睡轻。
【注】①
甃:读“zhòu”,井。②簸钱:掷钱为戏以赌输赢。
3.下列对这首词的赏析,最恰当的两项是(5分)(  )(  )
A.上阕写帘内之人眼中的庭院景象,写景由远而近,由动到静。由院墙上绿草杂生、院内青苔满地可以看出,庭院中人的活动很少。
B.“中庭日淡芭蕉卷”一句写正午时分,阳光淡淡地投上蕉叶,一个“卷”字,形象地描绘了蕉叶静静卷心、悄悄生长的自然姿态。
C.“蝴蝶上阶飞,烘帘自在垂”两句选取了“蝴蝶”和“烘帘”这两个特写镜头进行描写,通过庭院幽静自然的环境烘托人物心情。
D.下阕写珠帘不卷,玉钩空悬,双双燕子呢喃,听来是那样低软柔和;杨花在井垣四周,随风飘转飞舞,看起来是那样令人心潮起伏。
E.“几处”二字下得精巧,令人依稀闻得簸钱为戏的声音,笑语嬉闹都在隐约之间,这些景物描写给人以虚无缥缈不可捉摸的印象。
答:答C给3分,答B给2分,答E给1分;答A、D,不给分;回答三项或三项以上,不给分。
[解析]A“由动到静”分析不当。上阕先写青苔
( http: / / www.21cnjy.com )院、芭蕉,后写蝴蝶、烘帘,应为由静到动。D“令人心潮起伏”分析不当。词人写杨花在井垣四周飘扬旋转,优游自在,给人以闲适之感。E“虚无缥缈”分析不当。簸钱为戏已是人们的常见事物,“几声”便传达出簸钱为戏的场景,词中的描写给人的印象是似有若无,不可捉摸。
4.这首词在抒情上有什么特色?最后一句中的“轻”字有何妙处?(6分)
答:这首词融情于景。通篇写景,但人物的内心
( http: / / www.21cnjy.com )活动妙合于景物描绘之中。(3分)最后一句中一个“轻”字活画出主人公似睡非睡、若梦非梦的情态和安静闲适的生活情趣。(3分)
[解析]这首词的大意是:绿草丛生的围墙环绕着
( http: / / www.21cnjy.com )长满青苔的庭院,庭院中日色淡淡,芭蕉叶儿打着卷儿自我陶醉。蝴蝶在台阶上翩翩起舞,帷帘在微风里自在飘垂。白玉的帘钩上一双燕儿低语呢喃,井垣的四周杨花柳絮飘旋飞转。几处传出簸钱为戏的嬉闹声,绿帘里正做着淡淡的春梦。本题需要用景语来解读情语。
三、
(原创题)
阅读下面这首宋诗,完成5~6题。(11分)
秋晚登城北门①
陆 游
幅巾②藜杖北城头,卷地西风满眼愁。
一点烽传散关信,两行雁带杜陵③秋。
山河兴废供搔首,身世安危人倚楼。
横槊赋诗非复昔,梦魂犹绕古梁州。
【注】
①城北门:成都城北门。②幅巾:当时读书人闲居时的一种装束。③杜陵:在今陕西省西安市东南。诗中用杜陵借指长安,暗喻故都汴京。
5.下列对这首词的赏析,最恰当的两项是(5分)(  )(  )
A.首句“幅巾藜杖北城头”描绘了诗人的装束和出游的地点,不但紧扣了诗题,而且写出了诗人当时闲散的生活和日趋衰颓的状况。
B.颔联抓住“一点烽”和“两行雁”这两个物象抚今追昔,在远观与俯视中想到岁月空逝,大宋兴复无期,不觉愁绪滚滚,涌上心头。
C.“杜陵秋”明指长安,暗指宋朝故都汴京,它寄寓着诗人对已逝美好生活的深情留恋,浸透着对关中失地和人民的关切与怀念之情。
D.颈联的“山河”代表国家,“身世”指所处的时代,诗人登城“搔首”“倚楼”不禁考问,谁是兴国的英雄?谁是扭转乾坤的豪杰?
E.尾联“横槊赋诗”借指诗人“铁马秋风大散关”的戎马生涯,而现在这些已成往事,“非复昔”三字包含着深沉的悲观失望之情。
答:答D给3分,答A给2分,答E给1分;答B、C,不给分;回答三项或三项以上,不给分。
[解析]B“俯视”分析不
( http: / / www.21cnjy.com )当,“两行雁”是空中的物象,应为仰视。C“对已逝美好生活的深情留恋”分析不当,应为对故都沦陷的无比忧虑。E“深沉的悲观失望之情”分析不当,应为大势已去的无比感慨。
6.诗人的“愁”表现在哪些方面?请简要分析。(6分)
答:①因登临而起的悲秋之情。诗人登上
( http: / / www.21cnjy.com )北城门楼,深秋时节,西风劲吹,寒气袭人,眼前萧条凄凉的景象使诗人愁绪满怀。②山河沦陷、忧国伤时的叹惋。颔联和颈联抒发了诗人对关中失地的关怀,对故都沦陷的怀念之情。③壮志难酬的悲愤。远望烽火,仰视雁阵,想到岁月空逝,兴复无期,而自己却报国无门,悲愁难耐。
[解析]这首诗主要是诗人登城所见所想。首联叙
( http: / / www.21cnjy.com )出游地点、时间及感受:深秋时节,西风卷地而来,登上城楼,满目萧条,悲秋之情油然而生。颔联抒写自己远望烽火、仰观雁阵所兴起的失地之愁。颈联由失地而想到国家的命运与自身的遭际,想到亡国之愁。尾联写自己对“横槊赋诗”往事的追忆和壮志难酬的悲哀痛苦。此诗以诗人之“愁”贯穿全篇,感情激愤,意想沉痛。6分,答对一个要点给2分。如有其他答案,只要言之有理,也可酌情给分。
四、
(原创题)
阅读下面这首宋词,完成7~8题。(11分)
鹧鸪天·春暮
黄 

沉水香销梦半醒,斜阳恰照竹间亭。戏临小草书团扇,自拣残花插净瓶。
莺宛转,燕丁宁。晴波不动晚山青。玉人只怨春归去,不道槐云绿满庭。
7.下列对这首词的赏析,最恰当的两项是(5分)(  )(  )
A.前两句描写迟迟春日,白昼方长,午梦初醒,斜阳西照。“沉水香销”,即炉香燃烧正旺盛,纷乱的烟丝渐渐变浓。
B.“戏临小草书团扇”描写闺中佳人正在临摹字帖,戏学草书,这种悠闲举动,反映了女主人公特有的身份与心迹。
C.“自拣残花插净瓶”一句描写女主人公拣取快要凋谢的花朵插入洁净的花瓶,折射出红颜将老、芳华流逝的悲凉。
D.上片描写女主人公春昼午梦初醒的愉快之状;下片扣紧“斜阳恰照”的特定景物写景抒情,意脉相承,中心突出。
E.本词在思想境界上传达出符合人物身份的情感,反映出那个时代中被禁锢的女性的思想追求和她们的失落与寂寞。
答:答E给3分,答B给2分,答C给1分;答A、D,不给分;回答三项或三项以上,不给分。
[解析]A“炉香燃烧正旺
( http: / / www.21cnjy.com )盛,纷乱的烟丝渐渐变浓”分析不当,“销”古同“消”,消散、消失的意思。应为炉香将要燃完,纷乱的烟丝渐渐稀淡。C“悲凉”偏重,应为“惋叹”。D“午梦初醒的愉快之状”分析不当,应为午梦初醒的无聊之状。
8.上片中的“恰”字有何妙处?“玉人只怨春归去,不道槐云绿满庭”两句词给人们以怎样的启迪?(6分)
答:“恰”字使斜阳的动感、可爱跃然纸上,
( http: / / www.21cnjy.com )令人叫绝。(3分)启迪:虽然流年变换,景物无常,但是只要有观景之心,则时时处处都为景,不要因为老念着逝去的春景而误了满庭初夏的“槐云”。(3分)
[解析]这首词上片写这位女主
( http: / / www.21cnjy.com )人公春昼梦初醒的无聊之状。“恰”用来修饰“照”,从修饰效果方面,可以透视出该词的妙处。下片接承意脉,进一步写景抒情,从时间上看,再次点染春日黄昏、清和景物。女主人公留春无计、怨春不语,伤春心事无人领会,惜花情绪可想而知。她的心灵之窗悄悄地打开,又轻轻地闭上。只怨春归,却不说流年暗中偷换,槐阴覆地,又临初夏,自然令人联想到调整心理季节的话题。
五、
(原创题)
阅读下面这首宋词,完成9~10题。(11分)
柳梢青·春感
[南宋]刘辰翁①
铁马蒙毡,银花②洒泪,春入愁城③。笛里番腔,街头戏鼓,不是歌声。
那堪独坐青灯,想故国,高台月明。辇下风光,山中岁月,海上④心情。
【注】
①刘辰翁:南宋末年著名
( http: / / www.21cnjy.com )词人。南宋灭亡以后,曾参加抗元斗争,宋亡后在外流落多年。晚年隐居故乡江西庐陵山中,此词写于此时。②银花:元宵节的花灯。③愁城:南宋京师临安,与下文“辇下”义同。④海上:汉代苏武出使匈奴,被匈奴扣留,牧羊于北海上,矢志守节。
9.下列对这首词的赏析,最恰当的两项是(5分)(  )(  )
A.“铁马蒙毡”一句,不仅点明整个临安已经处于元军铁蹄的蹂躏之下,而且氛围凄凉阴森可怖,与元宵灯节的喜庆气氛极不相合。
B.“银花洒泪”一句写得极为动情,它将客观景象主观化、拟人化,使银灯具有人的形象和感情,渲染了哀伤而肃穆的凄凉氛围。
C.“笛里番腔,街头戏鼓,不是歌声”写故都临安元宵佳节鼓吹弹唱的情景,身为忠于南宋故国的遗民,根本听不懂这些外族歌声。
D.“那堪独坐青灯,想故国,高台月明”这两句在词中既起着承上启下的过渡作用,又表明上阕所写的都是自己在故都的亲见亲闻。
E.词人隐居家乡,心系故国,通过对都城元宵节的花灯、横笛、戏鼓的今昔对比,流露出对统治者的强烈愤激,爱国之情跃然纸上。
答:答B给3分,答A给2分,答E给1分;答C、D不给分;回答三项或三项以上,不给分。
[解析]C“根本听不懂这些外族歌声”理解
( http: / / www.21cnjy.com )不当。原文中的意思是听来根本不能称为“歌声”。D“都是自己对故都的亲见亲闻”分析不当,由“想故国”三字可以看出,上阕所写都是词人的想象。E“今昔对比”分析不当,应为想象。
10.“辇下风光,山中岁月,海上心情”抒发了怎样的思想感情?请联系作品简要分析(6分)
答:“辇下风光”指心念故国,然而风光不再,
( http: / / www.21cnjy.com )表现亡国之痛;(2分)“山中岁月”指自己身之所在,表现身在山中、报国无门的憾恨;(2分)“海上心情”则是志之所向,借苏武牧羊矢志守节的典故表明守节不移的志向。(2分)
[解析]由注释可知,“辇下
( http: / / www.21cnjy.com )风光”即南宋京师临安的风光,自然令人联想到亡国之痛。“山中岁月”借指自己当前的岁月,自然令人联想到徒有报国之志而无以报国的遗憾。由注释可知,“海上”典出汉苏武牧羊北海,蕴含着守节之志。把这三个意象组合起来,就可以得到本题的答案。
六、
(原创题)
阅读下面这首宋诗,完成11~12题。(11分)
南定楼遇急雨①
陆 游
行遍梁州到益州,今年又作度泸游。
江山重复争供眼,风雨纵横乱入楼。
人语朱离②逢峒獠③,棹歌欸乃下吴舟。
天涯住稳归心懒,登览茫然却欲愁

【注】
①诗人入蜀,奔走八年,奉召自成都东归,途经泸州,写下此诗。②朱离:形容异地语音难辨。③峒獠:指西南山地的少数民族。
11.下列对这首诗歌的分析和鉴赏,最恰当的两项是(5分)(  )(  )
A.首联以简洁的笔触交代了诗人在益州的行踪,以及沿江东下“度泸游”的情景,为下文写景抒情限定了时间范围。
B.颔联描绘了一幅“江山风雨图”:江上、山间风雨相挟,风声萧萧,雨幕森森,百川千流,奔腾呼啸,冲进楼中。
C.颔联中的“争”字运用拟人手法,写出了山洪奔涌的景象,“乱”字写出诗人心乱如麻的感受,真可谓传神之笔。
D.颈联描写诗人眼前所见,耳中所闻,在正面传达出其地亲切可人之意的同时,含蓄地表达了诗人的思乡归乡心情。
E.本诗写景变化极快,忽写行役之苦,忽写江山之胜,忽写风雨之狂,忽写土俗之陋,忽写归心之切,忽写登览之愁。
答:答B给3分,答E给2分,答A给1分;答C、D,不给分;回答三项或三项以上,不给分。
[解析]A“时间范围”分析不妥,应为
( http: / / www.21cnjy.com )“空间范围”。C“心乱如麻的感受”分析不当,应为风劲雨急的动态场景。D“正面传达出其地亲切可人之意”分析不当,应为隐有其地不可久留之意。
12.本诗以“愁”字作结,请结合全诗分析,诗人因何而愁。(6分)
答:①羁旅漂泊之愁。首联
( http: / / www.21cnjy.com )连用梁、益、泸三地名,写出诗人久居蜀地,不断变换行程的羁旅之苦。②客居他乡之愁。诗人客居他乡,“人语朱离”,难免思乡。③前路茫然之愁。诗人登高望远,仰对茫茫云天,欲向谁语;俯视迢迢原野,不辨去路,怎不生愁?④去留两难之愁。诗人“住稳”蜀地,使他依恋难舍,留也难安,去也难安。
[解析]这首诗首联交代了作者
( http: / / www.21cnjy.com )在四川的行踪以及沿江东下情景,颔联写其登楼所见。南定楼在泸州州治,对江负山。江上风大,山间雨急,风雨相挟,纵横奔突。而在这风横雨狂之时,随着萧萧风声,透过森森雨幕,但见重岩叠嶂,百川千流,奔腾呼啸,竞赴眼底。因其风劲雨骤,更觉山重水复;而山洪奔涌,又衬出风紧雨急。一个“争”字,一个“乱”字,形象地写出暴风急雨时的景象,可谓传神。“江山重复争供眼,风雨纵横乱入楼”这两句在表现手法上从瞬息即变的景物之中,抓取了最能体现情景的形象来渲染。写景如此,始可称工。颈联继续写诗人眼前所见,耳中所闻。宋朝时,边地风化礼教未开,其语言外人难解。“人语朱离逢峒獠”,隐有其地不可久留之意。再写“棹歌欸乃下吴舟”,同时描述行旅,饱含着作者不少的乡情。这两句诗,分开看,都只是客观的描写,而放在一起,则形成对照,含蓄地表达了诗人的归乡心情。陆游久居蜀地,对这里有一种特殊的感情,无论是汉中形胜,还是成都繁华,都使他依恋难舍。一旦离去,往事便分明在目,惜别之情顿起,正所谓惯住天涯,归心倦懒,便是此意。但诗人十载为客,如今归去,思乡之情,终不能免。但留也难安,去也难安,两种情思,一般缱绻。诗人登高望远,仰对着茫茫云天,欲向谁语?而俯视迢迢原野,不辨去路。他心无所主,怎不生愁?结句所写“天涯住稳归心懒,登览茫然却欲愁”,正是这种迷茫之情。整首诗所写景象变化极快,忽写行役之苦,忽写江山之胜,忽写风雨之狂,忽写土俗之陋,忽写归心之切,忽写登览之愁。首联连用梁、益、泸三地名,将十年宦旅、千里蜀中,概况在一联之中,如骏马奔腾,读之如闻迅足踏地之声。6分,答出一个要点给2分,答出两个要点给4分,答出三个要点给6分,给满6分为止。如有其他答案,只要言之有理,也可酌情给分。
七、
(原创题)
阅读下面这首唐诗,完成13~14题。(11分)
春晚泊船江村
崔 橹
芳草青青古渡头,渔家住处暂维舟。
残花半树悄无语,细雨满天风似愁。
家信不来春又晚,客程难尽水空流。
自怜爱失心期约,看取花时更远游。
13.下列对诗歌相关内容和艺术特色的分析鉴赏,最恰当的两项是(5分)(  )(  )
A.首联描写自然环境,古老的渡口草色青青,奠定了一种凄美的基调,接着描写抒情主人公暂时把船缆拴系在打渔人家的住处。
B.“残花”指被风雨打去一半的花,“细雨满天”描写了雨的形状和范围。颔联运用拟人手法,抓住典型景物进一步烘托气氛。
C.颈联写虽然今年春色比往年来得晚些,但家信仍未到来,游子旅程漫漫,只见江水白白流过,表现了对心爱之人的理解心情。
D.尾联进入心理描写,抒情主人公在春光明媚、繁花灿烂之时再次远游他乡,与心爱之人又错过了约会的佳期,感到十分可怜。
E.这首诗的标题既交代了时间,又交代了地点,同时,还交代了人物和事件,通过对春晚泊船江村的所见所感来抒发思想感情。
答:答E给3分,答A给2分,答D给1分;答B、C,不给分;回答三项或三项以上,不给分。
[解析]B“‘半花’指被风雨打去一半的花”
( http: / / www.21cnjy.com )分析不当,应为树上的花落去后只剩一半的花。C“春又晚”指春日将尽,而不是“春色比往年来得晚些”。D“怜”是可惜的意思,而不是可怜的意思。
14.这首诗抒发了怎样的思想感情?诗人产生这一思想感情的原因是什么?(6分)
答:这首诗抒发了游子远离家乡的深沉愁思。(3分)“残花”“细雨”撩人愁思,“家信不来”愁思萦怀,“客程难尽”愁思难了。(3分)
八、
(改编题)
阅读下面这首宋词,完成15~16题。(11分)
浣 溪 沙
苏 轼
风压轻云贴水飞,乍晴池馆燕争泥。沈郎[注]多病不胜衣。
沙上不闻鸿雁信,竹间时听鹧鸪啼。此情惟有落花知!
【注】
沈郎:苏轼自比南朝诗人沈约,体弱多病。
15.下列对这首诗歌的分析和鉴赏,最恰当的两项是(5分)(  )(  )
A.“风压轻云贴水飞”写一个多云转晴的春日里,诗人徜徉于池馆内外,但见狂风猛吹大地,薄云贴水迅飞,一派春意盎然的佳景。
B.“乍晴池馆燕争泥”写天气初晴,池馆内软语呢喃的新燕正在衔泥筑巢,池馆内外,满目生机勃勃的景象,显示了作品的动态美。
C.“沈郎多病不胜衣”借用沈约之典,讽刺沈约平时身体多病,腰围减少,瘦损不堪,在此阳和气清的时节是享受不到大好春光的。
D.下片借用鸿雁传书的典故,通过鹧鸪的啼声,寄托出词人对美好的追求,此时此刻,词人只觉得无知的落花才是深知自己的至友。
E.本词上片由景及情,先实后虚,以乐景写哀情;下片虚实结合,情中见景。全词融情入景,情景交融,境界高妙,格外耐人寻味。
答:答E给3分,答B给2分,答D给1分;答A、C,不给分;回答三项或三项以上,不给分。
[解析]A“狂风猛吹大地
( http: / / www.21cnjy.com )”分析不当,应为和风吹拂着大地。C“讽刺沈约平时身体多病,腰围减少,瘦损不堪,在此阳和气清的时节是享受不到大好春光的”分析不当,这里是借沈约的典故来写自己在此大好春光里,由于身体多病,更加弱不禁风。D“对美好的追求”分析不妥,应为对故乡的思念。
16.下片表达了什么样的感情?请结合有关意象简要分析。(6分)
答:表达了诗人凄凉孤寂、思乡的感情。(
( http: / / www.21cnjy.com )2分)“鸿雁”是书信的代称,“不闻鸿雁信”表达思乡而不得消息的苦恼;“鹧鸪”叫声常有凄切思念之意,它的啼叫也勾起词人的故旧之思;“落花”含有悲情的意思,借“落花”进一步表达出词人内心的凄凉和孤寂。(4分)
[解析]这是一首咏春词。上片
( http: / / www.21cnjy.com )由景及情,先实后虚;下片虚实结合,情中见景。全词情景交融,境界高妙。“风压轻云贴水飞,乍晴池馆燕争泥。”作者先用简笔勾勒出一幅生机勃勃的春天画图。既没有用浓重的色彩,也没有用艳丽的词藻,只是轻描淡写地勾勒出风、云、水、燕、泥等颇具初春气息的景物。一个多云转晴的春日里,诗人徜徉于池馆内外,但见和风吹拂大地,薄云贴水迅飞,轻阴搁雨,天气初晴,那衔泥的新燕,正软语呢喃。面对着这春意盎然的良辰佳景,“沈郎多病不胜衣”一句,用沈约之典,说自己腰围带减,瘦损不堪,值兹阳和气清之际,更加弱不禁风。这样乐景、哀情相衬,其哀伤之情更深。压、贴、飞三个动词使首句形成连动句式,振动起整个画面。次句则把时空交互描写,春天初晴,池馆内外。这两句色彩明快。第三句点出词人由于情感外射,整幅画面顿时从明快变为阴郁。如此以来,产生了跌宕的审美效果,更增加了词的动态美。“沙上不闻鸿雁信,竹间时听鹧鸪啼。”鸿雁传书,出于《汉书·苏武传》。如今连鸿雁也不捎信来。鹧鸪啼声,更时时勾起词人对故旧的思念。“沙上”“竹间”,既分别为鸿雁和鹧鸪栖息之地,也极可能是词人举目所见之景。词人谪居黄州期间所写“拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷”(《卜算子·黄州定慧院寓居作》)的情境,与此词类似。“此情惟有落花知!”用移情手法,使无知的落花变成了深知词人心情的知己。这样融情入景,情景交融,格外耐人寻味。“惟有”二字,说明除落花之外,人们对词人的心情都不理解;而落花能够理解词人的心情,正是由于作者与落花的命运相同,尤为不幸的是落花无言,即使它理解词人的心情,也无可劝慰。第一章 专题一 考点六
附 常见不合语境的成语
白云苍狗:苍,灰白色。浮云像白衣裳,顷刻又变得像苍狗。比喻事物变化不定。
耳濡目染:濡,沾湿;染,沾染。耳朵经常听到,眼睛经常看到,不知不觉地受到影响。这个成语的主语只能是被感染者,而不能是感染者。
见仁见智:对同一个问题,不同的人从不同的立场或角度有不同的看法。
交相辉映:各种光亮、色彩等互相映照。
空前绝后:从前没有过,今后也不会再有。夸张性地形容独一无二。
旷日持久:旷,拖延得太久。荒废,耽误。荒废时间,拖得很久。
雷电交加:交加,一起袭来。又是打雷,又是闪电。两种事物同时或错杂出现。
力挽狂澜:挽,挽回;狂澜,猛烈的大波浪。比喻尽力挽回险恶的局势。
若隐若现:隐隐约约,看不清楚。
十室九空:室,人家。十家有九家一无所有。形容人民大量死亡或逃亡后的荒凉景象。
亡羊补牢:亡,逃亡,丢失;牢,关牲口的圈。羊逃跑了再去修补羊圈,还不算晚。比喻出了问题以后想办法补救,可以防止继续受损失。
摇旗呐喊:原指古代作战时摇着旗子,大声喊杀助威。现比喻给别人助长声势。
一以贯之:贯,贯穿。用一个根本性的事理贯通事情的始末或全部的道理。
用之不竭:竭,尽。无限取用而不会使用完。第三章
专题三
考点一
附录 高中古诗文默写14篇
1.劝 学(节选)
《荀 子》
君子曰:学不可以已。
青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之,而寒于
( http: / / www.21cnjy.com )水。木直中绳,车柔以为轮,其曲中规。虽有槁暴,不复挺者,车柔使之然也。故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。
吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;
( http: / / www.21cnjy.com )吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。
积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉
( http: / / www.21cnjy.com );积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。
2.《庄子·逍遥游》(节选)
北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也
( http: / / www.21cnjy.com );化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥,——南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力。覆杯水于坳堂之上,则芥为之舟,置杯焉则胶,水浅而舟大也。风之积也不厚,则其负大翼也无力。故九万里,则风斯在下矣,而后乃今培风;背负青天,而莫之夭阏者,而后乃今将图南。蜩与学鸠笑之曰:“我决起而飞,抢榆枋而止,时则不至,而控于地而已矣,奚以之九万里而南为?”适莽苍者,三餐而反,腹犹果然;适百里者,宿舂粮;适千里者,三月聚粮。之二虫又何知!
小知不及大知,小年不及大年。奚以知其然也?朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋,此小年也。楚之南有冥灵者,以五百岁为春,五百岁为秋;上古有大椿者,以八千岁为春,八千岁为秋,此大年也。而彭祖乃今以久特闻,众人匹之,不亦悲乎!汤之问棘也是已。穷发之北,有冥海者,天池也。有鱼焉,其广数千里,未有知其修者,其名为鲲。有鸟焉,其名为鹏,背若泰山,翼若垂天之云,抟扶摇羊角而上者九万里,绝云气,负青天,然后图南,且适南冥也。斥笑之曰:“彼且奚适也?我腾跃而上,不过数仞而下,翱翔蓬蒿之间,此亦飞之至也。而彼且奚适也?”此小大之辩也。
故夫知效一官,行比一乡,德合
( http: / / www.21cnjy.com )一君,而征一国者,其自视也,亦若此矣。而宋荣子犹然笑之。且举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮,定乎内外之分,辩乎荣辱之境,斯已矣。彼其于世,未数数然也。虽然,犹有未树也。夫列子御风而行,泠然善也,旬有五日而后反。彼于致福者,未数数然也。此虽免乎行,犹有所待者也。若夫乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷者,彼且恶乎待哉?故曰:至人无己,神人无功,圣人无名。
3.师 说
韩 愈
古之学者必有师。师者,所以
( http: / / www.21cnjy.com )传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。
嗟乎!师道之不传也久矣!欲人
( http: / / www.21cnjy.com )之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?爱其子,择师而教之;于其身也,则耻师焉,惑矣。彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。巫医乐师百工之人,不耻相师。士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。问之,则曰:“彼与彼年相若也,道相似也,位卑则足羞,官盛则近谀。”呜呼!师道之不复,可知矣。巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤!
圣人无常师。孔子师郯子、苌
( http: / / www.21cnjy.com )弘、师襄、老聃。郯子之徒,其贤不及孔子。孔子曰:三人行,则必有我师。是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。
李氏子蟠,年十七,好古文,六艺经传皆通习之,不拘于时,学于余。余嘉其能行古道,作《师说》以贻之。
4.阿



杜 牧
六王毕,四海一,蜀山兀,阿房出。覆压三百余
( http: / / www.21cnjy.com )里,隔离天日。骊山北构而西折,直走咸阳。二川溶溶,流入宫墙。五步一楼,十步一阁;廊腰缦回,檐牙高啄;各抱地势,钩心斗角。盘盘焉,囷囷焉,蜂房水涡,矗不知其几千万落。长桥卧波,未云何龙?复道行空,不霁何虹?高低冥迷,不知西东。歌台暖响,春光融融;舞殿冷袖,风雨凄凄。一日之内,一宫之间,而气候不齐。
妃嫔媵嫱,王子皇孙,辞楼下殿,辇来于秦,朝歌
( http: / / www.21cnjy.com )夜弦,为秦宫人。明星荧荧,开妆镜也;绿云扰扰,梳晓鬟也;渭流涨腻,弃脂水也;烟斜雾横,焚椒兰也。雷霆乍惊,宫车过也;辘辘远听,杳不知其所之也。一肌一容,尽态极妍,缦立远视,而望幸焉;有不见者三十六年。燕赵之收藏,韩魏之经营,齐楚之精英,几世几年,剽掠其人,倚叠如山;一旦不能有,输来其间。鼎铛玉石,金块珠砾,弃掷逦迤,秦人视之,亦不甚惜。
嗟乎!一人之心,千万人之心也。秦爱纷奢,人亦
( http: / / www.21cnjy.com )念其家。奈何取之尽锱铢,用之如泥沙?使负栋之柱,多于南亩之农夫;架梁之椽,多于机上之工女;钉头磷磷,多于在庾之粟粒;瓦缝参差,多于周身之帛缕;直栏横槛,多于九土之城郭;管弦呕哑,多于市人之言语。使天下之人,不敢言而敢怒。独夫之心,日益骄固。戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土!
呜呼!灭六国者六国也,非秦也;族秦者秦也
( http: / / www.21cnjy.com ),非天下也。嗟夫!使六国各爱其人,则足以拒秦;使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也?秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。
5.赤


苏 轼
壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛
( http: / / www.21cnjy.com )舟游于赤壁之下。清风徐来,水波不兴。举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。白露横江,水光接天。纵一苇之所如,凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。
于是饮酒乐甚,扣舷而歌之。歌曰
( http: / / www.21cnjy.com ):“桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光。渺渺兮予怀,望美人兮天一方。”客有吹洞箫者,倚歌而和之。其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕。舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。
苏子愀然,正襟危坐而问客曰:“何为其然也?
( http: / / www.21cnjy.com )”客曰:“‘月明星稀、乌鹊南飞’,此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿。驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。”
苏子曰:“客亦知夫水与月
( http: / / www.21cnjy.com )乎?逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。盖将自其变者而观之,则天地曾不能以—瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎!且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取。惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。”
客喜而笑,洗盏更酌。肴核既尽,杯盘狼籍。相与枕籍乎舟中,不知东方之既白。
6.《离骚》(节选)
屈 原
长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。余虽好
( http: / / www.21cnjy.com )修姱以革几羁兮,謇朝谇而夕替。既替余以蕙纟襄兮,又申之以揽茝。亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心。众女嫉余之蛾眉兮,谣诼谓余以善淫。固时俗之工巧兮,偭规矩而改错。背绳墨以追曲兮,竞周容以为度。忳郁邑余侘傺兮,吾独穷困乎此时也。宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也!鸷鸟之不群兮,自前世而固然。何方圜之能周兮?夫孰异道而相安?屈心而抑志兮,忍尤而攘诟。伏清白以死直兮,固前圣之所厚。
悔相道之不察兮,延伫乎吾将反。回朕车以复
( http: / / www.21cnjy.com )路兮,及行迷之未远。步余马于兰皋兮,驰椒丘且焉止息。进不入以离尤兮,退将复修吾初服。制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳。不吾知其亦已兮,苟余情其信芳。高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离。芳与泽其杂糅兮,唯昭质其犹未亏。忽反顾以游目兮,将往观乎四荒。佩缤纷其繁饰兮,芳菲菲其弥章。民生各有所乐兮,余独好修以为常。虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩?
7.氓
《诗 经》
氓之蚩蚩,抱布贸丝。匪来贸丝,来即我谋。送子涉淇,至于顿丘。匪我愆期,子无良媒。将子无怒,秋以为期。
乘彼垝垣,以望复关。不见复关,泣涕涟涟。既见复关,载笑载言。尔卜尔筮,体无咎言。以尔车来,以我贿迁。
桑之未落,其叶沃若。于嗟鸠兮,无食桑葚!于嗟女兮,无与士耽!士之耽兮,犹可说也。女之耽兮,不可说也!
桑之落矣,其黄而陨。自我徂尔,三岁食贫。淇水汤汤,渐车帷裳。女也不爽,士贰其行。士也罔极,二三其德。
三岁为妇,靡室劳矣。夙兴夜寐,靡有朝矣。言既遂矣,至于暴矣。兄弟不知,咥其笑矣。静言思之,躬自悼矣。
及尔偕老,老使我怨。淇则有岸,隰则有泮。总角之宴,言笑晏晏。信誓旦旦,不思其反。反是不思,亦已焉哉!
8.蜀


李 白
噫吁嚱,危乎高哉!蜀道之
( http: / / www.21cnjy.com )难,难于上青天!蚕丛及鱼凫,开国何茫然!尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连。上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹。
问君西游何时还?畏途巉岩不
( http: / / www.21cnjy.com )可攀。但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月,愁空山。蜀道之难,难于上青天,使人听此凋朱颜!连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷。其险也如此,嗟尔远道之人胡为乎来哉!
剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关
( http: / / www.21cnjy.com ),万夫莫开。所守或匪亲,化为狼与豺。朝避猛虎,夕避长蛇,磨牙吮血,杀人如麻。锦城虽云乐,不如早还家。蜀道之难,难于上青天,侧身西望长咨嗟!
9.琵


白居易
浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月。
忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发。寻声暗问
( http: / / www.21cnjy.com )弹者谁,琵琶声停欲语迟。移船相近邀相见,添酒回灯重开宴。千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思,似诉平生不得志。低眉信手续续弹,说尽心中无限事。轻拢慢捻抹复挑,初为《霓裳》后《六幺》。大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛。东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。
沉吟放拨插弦中,整顿衣裳起敛容。自言本是
( http: / / www.21cnjy.com )京城女,家在虾蟆陵下住。十三学得琵琶成,名属教坊第一部。曲罢曾教善才服,妆成每被秋娘妒。五陵年少争缠头,一曲红绡不知数。钿头银篦击节碎,血色罗裙翻酒污。今年欢笑复明年,秋月春风等闲度。弟走从军阿姨死,暮去朝来颜色故。门前冷落鞍马稀,老大嫁作商人妇。商人重利轻别离,前月浮梁买茶去。去来江口守空船,绕船月明江水寒。夜深忽梦少年事,梦啼妆泪红阑干。
我闻琵琶已叹息,又闻此语重唧唧
( http: / / www.21cnjy.com )。同是天涯沦落人,相逢何必曾相识!我从去年辞帝京,谪居卧病浔阳城。浔阳地僻无音乐,终岁不闻丝竹声。住近湓江地低湿,黄芦苦竹绕宅生。其间旦暮闻何物?杜鹃啼血猿哀鸣。春江花朝秋月夜,往往取酒还独倾。岂无山歌与村笛,呕哑嘲哳难为听。今夜闻君琵琶语,如听仙乐耳暂明。莫辞更坐弹一曲,为君翻作《琵琶行》。
感我此言良久立,却坐促弦弦转急。凄凄不似向前声,满座重闻皆掩泣。座中泣下谁最多?江州司马青衫湿。
10.锦 瑟
李商隐
锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。
庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。
沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。
此情可待成追忆?只是当时已惘然。
11.登 高
杜 甫
风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客,百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
12.虞


李 煜
春花秋月何时了?往事知多少。小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。
雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。
13.念奴娇·赤壁怀古
苏 轼
大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。
遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹江月。
14.永遇乐·京口北固亭怀古
辛弃疾
千古江山,英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台,风流总被雨打风吹去。斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。
元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。四十三年,望中犹记,烽火扬州路。可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓。凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?第三章 专题一 考点二
附 常见古代文化知识260点
(一)人物称谓
1.直称姓名。有三种情况
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①自称姓名或名。如“五步之内,相如请得以颈血溅大王矣”。②用于介绍或作传。如“遂与鲁肃俱诣孙权”。③称所厌恶、所轻视的人。如“不幸吕师孟构恶于前,贾余庆献谄于后”。
2.称字。古人幼时命名,成年(男20岁、女1
( http: / / www.21cnjy.com )5岁)取字,字和名有意义上的联系。字是为了便于他人称谓,对平辈或尊辈称字出于礼貌和尊敬。如称屈平为屈原,称司马迁为司马子长,称杜甫为杜子美等。
3.称号。号又叫别号、表号。名、字与号
( http: / / www.21cnjy.com )的根本区别是:前者由父亲或尊长取定,后者由自己取定。号,一般只用于自称,以显示某种志趣或抒发某种情感;对人称号也是一种敬称。如称陶潜号五柳先生,白居易号香山居士。
4.称谥号。古代王侯将相、高
( http: / / www.21cnjy.com )级官吏、著名文士等去世后被追加的称号叫谥号。如称陶渊明为靖节征士,欧阳修为欧阳文忠公,王安石为王文公。而称奸臣秦桧为缪丑则是一种“恶谥”。
5.称斋名。用斋号或室号来称呼。如南宋诗人杨万里的斋名为诚斋,人们称其为杨诚斋,蒲松龄的书斋为聊斋,人们称其为聊斋先生。
6.称籍贯。唐代诗人孟浩然是襄阳人,故
( http: / / www.21cnjy.com )而人称孟襄阳;张九龄是曲江人,故而人称张曲江;柳宗元是河东人,故而人称柳河东;北宋王安石是江西临川人,故而人称王临川。
7.称郡望。韩愈虽系河内河阳
( http: / / www.21cnjy.com )人,但因昌黎韩氏为唐代望族,故韩愈常以“昌黎韩愈”自称,世人遂称其为韩昌黎。苏轼本是四川眉州人,可他有时自己戏称“赵郡苏轼”、“苏赵郡”,就因为苏氏是赵郡的望族。
8.称官名。如“孙讨虏聪明仁惠”,“孙讨虏”即孙权,因他曾被授讨虏将军的官职,故称。柳永曾任屯田员外郎,被称为柳屯田。
9.称爵名。《训俭示康》“近世寇莱公豪侈冠一时”,寇准的爵号是莱国公,莱公是省称。
10.称官地。指用任官之地的地
( http: / / www.21cnjy.com )名来称呼。如《赤壁之战》:“豫州今欲何至?”因刘备曾任豫州刺史,故以官地称之。贾谊曾贬为长沙王太傅,世称贾长沙。贾岛曾任长江县主簿,世称贾长江,他的诗集就叫《长江集》。
12.谦称。①表示谦逊的
( http: / / www.21cnjy.com )态度,用于自称,如“愚”谦称自己不聪明。“鄙”谦称自己学识浅薄。“敝”谦称自己或自己的事物不好。“卑”谦称自己身份低微。“窃”有私下、私自之意,使用它常有冒失、唐突的含义在内。“臣”谦称自己不如对方的身份地位高。“仆”谦称自己是对方的仆人,使用它含有为对方效劳之意。②古代帝王的自谦词有“孤”,有小国之君之意,“寡”有少德之人之意,“不谷”有不善之意。
(二)古代职官
1.爵。即爵位、爵号,是古代皇帝对
( http: / / www.21cnjy.com )贵戚功臣的封赐。旧说周代有公、侯、伯、子、男五种爵位,后代爵称和爵位制度往往因时而异。如汉初刘邦既封皇子为王,又封了七位功臣为王,彭越为梁王,英布为淮南王等;魏曹植曾被封为陈王;唐郭子仪被封为汾阳郡王;清太祖努尔哈赤封其子阿济格为英亲王,多铎为豫亲王,豪格为肃亲王。宋代王安石被封为荆国公,司马光被封为温国公。
2.丞相。是封建官僚机构中的最高官职,是秉
( http: / / www.21cnjy.com )承君主旨意综理全国政务的人。有时称相国,常与宰相通称,简称“相”。如《陈涉世家》:“王侯将相宁有种乎?《蜀相》:“丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。”
3.太师。指两种官职,其一,古
( http: / / www.21cnjy.com )代称太师、太傅、太保为“三公”,后多为大官加衔,表示恩宠而无实职,如宋代赵普、文彦博等曾被加太师衔。其二,古代又称太子太师、太子太傅、太子太保为“东宫三师”,都是太子的老师,太师是太子太师的简称,后来也逐渐成为虚衔。如《梅花岭记》“颜太师以兵解”,颜真卿曾被加太子太师衔,故称。
4.太傅。参见“太师”条。古代“三公”之一。又指“东宫三师”之一,如贾谊曾先后任皇子长沙王、梁怀王的老师,故封为太傅。
5.少保。指两种官职,其一,古代称少师、少
( http: / / www.21cnjy.com )傅、少保为“三孤”,后逐渐成为虚衔,如《梅花岭记》“文少保亦以悟大光明法蝉脱”。文天祥曾任少保官职,故称。其二,古代称太子少师、太子少傅、太子少保为“东宫三少”,后也逐渐成为虚衔。
6.尚书。最初是掌管文书奏章的官
( http: / / www.21cnjy.com )员。隋代始设六部,唐代确定六部为吏、户、礼、兵、刑、工,各部以尚书、侍郎为正副长官。如《张衡传》:“上书乞骸骨,征拜尚书。”大书法家颜真卿曾任吏部尚书,诗人白居易曾任刑部尚书,史可法曾任兵部尚书。
7.学士。魏晋时是掌管典
( http: / / www.21cnjy.com )礼、编撰诸事的官职。唐以后指翰林学士,成为皇帝的秘书、顾问,参与机要,因而有“内相”之称。明清时承旨、侍读、侍讲、编修、庶吉士等虽亦为翰林学士,但与唐宋时翰林学士的地位和职掌都不同。如《(指南录)后序》“以资政殿学士行”,这是文天祥辞掉丞相后授予的官职;《谭嗣同》“君以学士徐公致靖荐”,徐致靖当时任翰林院侍读学士,这是专给帝王讲学的官职。
8.上卿。周代官制,天子及诸侯皆有卿,分上中下三等,最尊贵者谓“上卿”。如《廉颇蔺相如列传》:“廉颇为赵将……拜为上卿。”
9.大将军。先秦、西汉时是将军的最高称号。如
( http: / / www.21cnjy.com )汉高祖以韩信为大将军,汉武帝以卫青为大将军。魏晋以后渐成虚衔而无实职。明清两代于战争时才设大将军官职,战后即废除。《张衡传》“大将军邓骘奇其才”,邓骘当时为汉安帝的大将军。
10.参知政事。又简称“参政”。是唐宋时期
( http: / / www.21cnjy.com )最高政务长官之一,与同平章事、枢密使、枢密副使合称“宰执”。宋代范仲淹、欧阳修、王安石都曾任此职。《谭嗣同》:“参预新政者,犹唐宋之参知政事,实宰相之职。”
11.军机大臣。军机处是清代辅佐皇帝的政务
( http: / / www.21cnjy.com )机构。任职者无定员,一般由亲王、大学士、尚书、侍郎或京堂兼任,称为军机大臣。军机大臣少则三、四人,多则六、七人,被称为“枢臣”。清末汉人只有左宗棠、张之洞、袁世凯等短时间地任过军机大臣。
12.军机章京。参见“军机大臣
( http: / / www.21cnjy.com )”条。是军机处的办事人员,军机大臣的属官,被称为“小军机”。《谭嗣同》:“皇上超擢四品卿衔军机章京,与杨锐、林旭、刘光第同参预新政。”
13.御史。本为史官,如《廉颇
( http: / / www.21cnjy.com )蔺相如列传》“相如顾召赵御史书曰”。秦以后置御史大夫,职位仅次于丞相,主管弹劾、纠察官员过失诸事。韩愈曾任监察御史,明代海瑞曾任南京右佥都御史。
14.枢密使。枢密院的长官。唐时由宦官担任,
( http: / / www.21cnjy.com )宋以后改由大臣担任,枢密院是管理军国要政的最高国务机构之一,枢密使的权力与宰相相当,清代军机大臣往往被尊称为“枢密”。宋欧阳修曾任枢密副使。
15.左徒。战国时楚国的官名,与后世左右拾遗相当。主要职责是规谏皇帝、举荐人才。《屈原列传》:“屈原者,名平,楚之同姓也。为楚怀王左徒。”
16.太尉。元代以前的官职名称,是辅佐皇
( http: / / www.21cnjy.com )帝的最高武官,汉代称大司马。宋代定为最高一级武官。《林教头风雪山神庙》:“我因恶了高太尉,生事陷害,受了一场官司。”高太尉即高俅。
17.上大夫。先秦官名,比卿低一等。《廉颇蔺相如列传》:“拜相如为上大夫。”当时蔺相如比上卿廉颇官位要低。
18.大夫。各个朝代所指的内容不尽相同,有时
( http: / / www.21cnjy.com )可指中央机关的要职,如御史大夫、谏议大夫等。《屈原列传》:“上官大夫与之同列,争宠而心害其能。”“上官大夫”,一般认为是指上官靳尚。“子非三闾大夫欤?”屈原担任的是掌管王族昭、屈、景三姓事务的长官。
19.士大夫。旧时指官吏
( http: / / www.21cnjy.com )或较有声望、地位的知识分子。《师说》:“士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。”《五人墓碑记》:“郡之贤士大夫请于当道。”
20.太史。西周、春秋时为地位很高的朝廷大
( http: / / www.21cnjy.com )臣,掌管起草文书、策命诸侯卿大夫、记载史事,兼管典籍、历法、祭祀等事。秦汉以后设太史令,其职掌范围渐小,其地位渐低。司马迁做过太史令。《张衡传》:“顺帝初,再转,复为太史令。”
21.长史。秦时为丞相属官,
( http: / / www.21cnjy.com )如李斯曾任长史,相当于丞相的秘书长。两汉以后成为将军属官,是幕僚之长。《出师表》:“侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣。”《赤壁之战》:“子瑜者,亮兄瑾也,避乱江东,为孙权长史。”
22.侍郎。初为宫廷近侍。东
( http: / / www.21cnjy.com )汉以后成为尚书的属官。唐代始以侍郎为三省(中书、门下、尚书)各部长官(尚书)的副职(详见“三省六部”条)。韩愈曾先后任过刑部、兵部、吏部的侍郎。《出师表》“侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等”,其中董允是侍郎。
23.侍中。原为正规官职
( http: / / www.21cnjy.com )外的加官之一。因侍从皇帝左右,地位渐高,等级超过侍郎。魏晋以后,往往成为事实上的宰相。《出师表》提到的郭攸之、费祎即是侍中。
24.郎中。战国时为宫廷侍卫
( http: / / www.21cnjy.com )。自唐至清成为尚书、侍郎以下的高级官员,分掌各司事务。如《荆轲刺秦王》:“诸郎中执兵,皆陈殿下。”此指宫廷侍卫。《张衡传》:“公车特征拜郎中。”“郎中”是管理车骑门户的官名。
25.参军。“参谋军务”的简称,最初是丞相
( http: / / www.21cnjy.com )的军事参谋,如《出师表》所说的参军蒋琬。晋以后地位渐低,成为诸王、将军的幕僚,如陶渊明曾任镇军参军。隋唐以后,参军逐渐成为地方官员,如杜甫曾任右卫率府胄曹参军、华州司功曹参军,白居易曾任京兆府户曹参军。
26.令尹。战国时楚国执掌
( http: / / www.21cnjy.com )军政大权的长官,相当于丞相,如《屈原列传》:“令尹子兰闻之大怒。”明清时指县长,如《促织》:“天将以酬长厚者,遂使抚臣、令尹并受促织恩荫。”
27.尹。参见“令尹”条。战
( http: / / www.21cnjy.com )国时楚国令尹的助手有左尹、右尹,如《鸿门宴》“楚左尹项伯者”,左尹地位略高于右尹。又为古代官的通称,如京兆尹、河南尹、州尹、县尹等。
28.都尉。职位次于将军的武官。《陈涉世家》:“陈涉自立为将军,吴广为都尉。”《鸿门宴》:“沛公已出,项王使都尉陈平召沛公。”
29.冏卿。太仆寺卿的别称,掌管皇帝车马、牲畜之事。《五人墓碑记》“贤士大夫者,冏卿因之吴公”“因之”是吴默的字。
30.司马。各个朝代所指官位不尽
( http: / / www.21cnjy.com )相同。战国时为掌管军政、军赋的副官,如《鸿门宴》:“沛公左司马曹无伤言之。”隋唐时是州郡太守(刺史)的属官,如《琵琶行》:“元和十年,予左迁九江郡司马。”
31.节度使。唐代总揽数州军政
( http: / / www.21cnjy.com )事务的总管,原只设在边境诸州;后内地也遍设,造成割据局面,因此世称“藩镇”。《红楼梦》第四回:“雨村便疾忙修书二封与贾政并京营节度使王子腾。”
32.经略使。也简称“经略”。唐宋时期为边防
( http: / / www.21cnjy.com )军事长官,与都督并置。如范仲淹曾任陕西经略副使。明清两代有重要军事任务时特设经略,官位高于总督。如《梅花岭记》“经略洪承畴与之有旧”。
33.刺史。原为巡察官名,东汉以后成为州郡最高军政长官,有时称为太守。唐白居易曾任杭州、苏州刺史,柳宗元曾任柳州刺史。
34.太守。参见“刺史”条。又称“郡守”,州郡最高行政长官。范晔曾任宣城太守。《桃花源记》:“及郡下,诣太守,说如此。”
35.都督。参见“经略使”条。
( http: / / www.21cnjy.com )军事长官或领兵将帅的官名,有的朝代地方最高长官亦称“都督”,相当于节度使或州郡刺史。如《梅花岭记》:“任太守民育及诸将刘都督肇基等皆死。”刘肇基是驻地方卫所的军事长官。
36.巡抚。明初指京官巡察地方。清代正式
( http: / / www.21cnjy.com )成为省级地方长官,地位略次于总督,别称“抚院”、“抚台”、“抚军”。如《五人墓碑记》:“是时以大中丞抚吴者为魏之私人。”
37.抚军。参见“巡抚”条。《促织》:“乃赏成,献诸抚军。”抚军大悦,以金笼进上。”又称作“抚臣”,如“诏赐抚臣名马衣缎”。
38.校尉。两汉时期次于将军的官职。如《赤壁之战》:“以鲁肃为赞军校尉。”鲁肃当时担任协助主帅周瑜规划军事的副将。唐以后地位渐低。
39.教头。宋代军中教练武艺的军官,《水浒传》中的林冲就是京城八十万禁军的枪棒教头。
40.提辖。宋代州郡武官的官名,主管训练军队、督捕盗贼等事务。如《水浒传》中的鲁提辖鲁智深。
41.从事。中央或地方长官自己任用的僚属,又称“从事员”。《赤壁之战》:“品其名位,犹不失下曹从事。”
42.知府。即“太守”,又称“知州”。《登泰山记》:“是月丁未,与知府朱孝纯子颍由南麓登。”
43.县令。一县的行政长官,又称“知县”。《孔雀东南飞》:“还家十余日,县令遣媒来。”
44.里正。古代的乡官,即一里之长。如《促织》:“令以责之里正。”
45.里胥。管理乡里事务的公差。《促织》:“里胥狡黠,假此科敛丁口。”
46.三省六部。三省为中书省、门下省
( http: / / www.21cnjy.com )、尚书省。隋唐时,三省同为最高政务机构,一般中书省管决策,门下省管审议,尚书省管执行,三省的长官都是宰相。中书省长官称中书令,下有中书侍郎、中书舍人等官职;门下省长官称侍中,下有门下侍郎、给事中等官职;尚书省长官为尚书令,下有左右仆射等官职。尚书省下辖六部:吏部(管官吏的任免与考核等)、户部(管土地户口、赋税财政等)、礼部(管典礼、科举、学校等)、兵部(管军事)、刑部(管司法刑狱)、工部(管工程营造、屯田水利等)。各部长官称尚书,副职称侍郎,下有郎中、员外郎、主事等官职。六部制从隋唐开始实行,一直延续到清末。
47.官职的任免升降。“三省六部”制出现以后,官员的升迁任免由吏部掌管。官职的任免升降常用以下词语:
(1)拜。用一定的礼仪授予某种官职或名位。如《〈指南录>后序》中的“于是辞相印不拜”,就是没有接受丞相的印信,不去就职。
(2)除。拜官授职,如“予除右丞相兼枢密使”(《(指南录>后序)》一句中的“除”,就是授予官职的意思。
(3)擢。提升官职,如《战国策·燕策》:“先王过举,擢之乎宾客之中,而立之乎群臣之上。”
(4)迁。调动官职,包括升级、降级、平
( http: / / www.21cnjy.com )级转调三种情况。为易于区分,人们常在“迁”字的前面或后面加一个字,升级叫迁升、迁授、迁叙,降级叫迁削、迁谪、左迁,平级转调叫转迁、迁官、迁调,离职后调复原职叫迁复。
(5)谪。降职贬官或调往边远地区。《岳阳楼记》“滕子京谪守巴陵郡”中的“谪”就是贬官。
(6)黜。“黜”与“罢、免、夺”都是免去官职。如《国语》:“公将黜太子申生而立奚齐。”
(7)去。解除职务,其中有辞职、调离和免职三种情况。辞职和调离属于一般情况和调整官职,而免职则是削职为民。
(8)乞骸骨。年老了请求辞职退休,如《张衡传》:“视事三年,上书乞骸骨,征拜尚书。”
(三)天文历法
1.星宿。古代把星座称作星宿。《范进中举》:“如今却做了老爷,就是天上的星宿。”古人认为人间有功名的人是天上星宿降生的,这是迷信说法。
2.二十八宿。又叫二十八舍或二十八星,是古人
( http: / / www.21cnjy.com )为观测日、月、五星运行而划分的二十八个星区,用来说明日、月、五星运行所到的位置。每宿包含若干颗恒星。二十八宿的名称,自西向东排列为:东方苍龙七宿(角、亢、氐、房、心、尾、箕);北方玄武七宿(斗、牛、女、虚、危、室、壁);西方白虎七宿(奎、娄、胃、昴、毕、觜、参);南方朱雀七宿(井、鬼、柳、星、张、翼、轸)。王勃《滕王阁序》:“物华天宝,龙光射牛斗之墟。”是说物产华美有天然的珍宝,龙泉剑光直射牛宿、斗宿的星区。
3.四象。参见“二十八宿”条。古人把东、
( http: / / www.21cnjy.com )北、西、南四方每一方的七宿想象为四种动物形象,叫作四象。东方七宿如同飞舞在春末夏初夜空的巨龙,故而称为东官苍龙;北方七宿似蛇、龟出现在夏末秋初的夜空,故而称为北官玄武;西方七宿犹猛虎跃出深秋初冬的夜空,故而称为西官白虎;南方七宿像一展翅飞翔的朱雀,出现在寒冬早春的夜空,故而称为南官朱雀。所以,以“苍龙、白虎、朱雀、玄武”代表东、西、南、北四个方位。
4.分野。古代占星家为了用天象变化来
( http: / / www.21cnjy.com )占卜人间的吉凶祸福,将天上星空区域与地上的国州互相对应,称作分野。即把某星宿当作某封国的分野,某星宿当作某州的分野,或反过来把某国当作某星宿的分野,某州当作某星宿的分野。如王勃《滕王阁序》:“豫章故郡,洪都新府。星分翼轸,地接衡庐。”是说江西南昌地处翼宿、轸宿分野之内。李白《蜀道难》:“扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹。”参宿是益州(今四川)的分野,井宿是雍州(今陕西、甘肃大部)的分野,蜀道跨益、雍二州。扪参历井是说入蜀之路在益、雍两州极高的山上,人们要仰着头摸着天上的星宿才能过去。
5.春秋十三国。郑、宋、燕、越、吴、齐、卫、鲁、魏、赵、秦、周、楚。
6.五刑:五种刑罚,各个朝代的五刑有所不同。
(1)秦以前为:墨(刺字并涂墨)、劓(yì割鼻)、
剕(fèi,也写作“刖”yuè,砍脚)、宫(毁坏生殖器)、大辟(pì死刑,杀)。
(2)秦汉时期为:黥(qínɡ
刺字并涂墨)、劓、斩趾(左右脚趾)、枭首(xiāo砍头示众)、菹(zū剁成肉酱)。
(3)隋唐封建制:①笞刑,小荆
( http: / / www.21cnjy.com )条抽打臀部,以十为一等,分五等,即从十下到五十下。②杖刑,粗荆条抽打背、臀、腿,以十为一等,分五等,即从六十到一百下。③徒刑,强制犯人劳役,刑期分一年、一年半、二年、二年半、三年五等。④流刑,流放到边远地区,不准回乡,里程分二千里、二千五百里、三千里三等。⑤死刑,分绞和斩二等。宋后加凌迟,明清加枭首。
(4)封建五刑之外还有磔(zhé俗称凌迟)、髡(kūn即剃发)、髌(bìn也作膑,割膝骨)、炮格(也作炮烙)、
刵(èr割耳朵)
7.昴宿。西方白虎七宿的第四宿,由七颗星组成,又称旄头(旗头的意思)。唐代李贺诗“秋静见旄头”,旄头指昴宿。
8.参商。参指西官白虎七宿中的参宿,商
( http: / / www.21cnjy.com )指东官苍龙七宿中的心宿,是心宿的别称。参宿在西,心宿在东,二者在星空中此出彼没,彼出此没,因此常用来喻人分离不得相见。如杜甫诗“人生不相见,动如参与商”。
9.壁宿。指北官玄武七宿中
( http: / / www.21cnjy.com )的第七宿,由两颗星组成,因其在室宿的东边,很像室宿的墙壁,又称东壁。唐代张说诗“东壁图书府,西园翰墨林”,形容壁宿是天上的图书库。
10.流火。流,下行;火,
( http: / / www.21cnjy.com )指大火星,即东官苍龙七宿中的心宿。《诗经·七月》:“七月流火,九月授衣。”七月相当于公历的八月,流火是说大火星的位置已由中天逐渐西降,表明暑气已退。
11.北斗。又称“北斗七星”,指在
( http: / / www.21cnjy.com )北方天空排列成斗形(或杓形)的七颗亮星。七颗星的名称是:天枢、天璇、天玑、天权、玉衡、开阳、摇光。排列如斗杓,故称“北斗”。根据北斗星便能找到北极星,故又称“指极星”。屈原《九歌》:“操余弧兮反沦降,援北斗兮酌桂浆。”玉衡是北斗星中的第五星。《小石潭记》中用“斗折蛇行”,形容像北斗星的曲线一样弯弯曲曲。
12.北极星。星座名,是北方天空的标
( http: / / www.21cnjy.com )志。古代天文学家对北极星非常尊崇,认为它固定不动,众星都绕着它转。其实,由于岁差的原因,北极星也在变更。三千年前周代以帝星为北极星,隋唐宋元明以天枢为北极星,一万二千年以后,织女星将会成为北极星。
13.彗星袭月。彗星俗称扫帚星,彗星袭月即
( http: / / www.21cnjy.com )彗星的光芒扫过月亮,按迷信的说法是重大灾难的征兆。如《唐雎不辱使命》:“夫专诸之刺王僚也,彗星袭月。”
14.白虹贯日。“虹”实际上是“晕”
( http: / / www.21cnjy.com ),大气中的光学现象。这种现象的出现,往往是天气将要变化的预兆,可是古人却把这种自然现象视作人间将要发生异常事情的预兆。如《唐雎不辱使命》:“聂政之刺韩傀也,白虹贯日。”
15.运交华盖。华盖,星座名,共十六星,在五
( http: / / www.21cnjy.com )帝座上,今属仙后座。旧时迷信,以为人的命运中犯了华盖星,运气就不好。鲁迅《自嘲》诗:“运交华盖欲何求,未敢翻身已碰头。”
16.月亮的别称。月亮是古诗文提到的自然物中最突出的被描写的对象。它的别称可分为:
(1)因初月如钩,故称银钩、玉钩。
(2)因弦月如弓,故称玉弓、弓月。
(3)因满月如轮如盘如镜,故称金轮、玉轮、银盘、玉盘、金镜、玉镜。
(4)因传说月中有兔和蟾蜍,故称银兔、玉兔、金蟾、银蟾、蟾宫。
(5)因传说月中有桂树,故称桂月、桂轮、桂宫、桂魄。
(6)因传说月中有广寒、清虚两座宫殿,故称广寒、清虚。
(7)因传说为月亮驾车之神名望舒,故称月亮为望舒。
(8)因传说嫦娥住在月中,故称月亮为嫦娥。
(9)因人们常把美女比作月亮,故称月亮为婵娟。
17.东曦。古代神话说太阳神的名字叫曦和,
( http: / / www.21cnjy.com )驾着六条无角的龙拉的车子在天空驰骋。东曦指初升的太阳。《促织》:“东曦既驾,僵卧长愁。”“东曦既驾”指东方的太阳已经出来了。
18.天狼星。为全天空最明亮的恒星。苏轼《江城子》词:“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。”其中用典皆出自星宿,雕弓指弧矢星,天狼即天狼星。
19.老人星。为全天空第二颗最明亮的星,也是
( http: / / www.21cnjy.com )南极星座最亮的星。民间把它称作寿星。北方的人若能见到它,便是吉祥太平的事。杜甫诗云:“今宵南极外,甘作老人星。”
20.牵牛织女。“牵牛”即牵牛
( http: / / www.21cnjy.com )星,又叫牛郎星,是夏秋夜空中最亮的星,在银河东。“织女”即织女星,在银河西,与牵牛星相对。《古诗十九首》:“迢迢牵牛星,皎皎河汉女。”
21.银河。又名银汉、天河、天汉、
( http: / / www.21cnjy.com )星汉、云汉,是横跨星空的一条乳白色亮带,由一千亿颗以上的恒星组成。曹操《观沧海》:“星汉灿烂,若出其里。”
22.文曲星。星宿名之一。旧时迷信说
( http: / / www.21cnjy.com )法,文曲星是主管文运的星宿,文章写得好而被朝廷录用为大官的人是文曲星下凡。如吴敬梓《范进中举》:“这些中老爷的都是天上的文曲星。”
23.天罡。古星名,指北斗七星
( http: / / www.21cnjy.com )的柄。道教认为北斗丛星中有三十六个天罡星、七十二个地煞星。小说《水浒》受这种迷信说法的影响,将梁山泊一百零八名大小起义头领附会成天罡星、地煞星降生。
24.云气。古代迷信说法,龙起生云,虎啸
( http: / / www.21cnjy.com )生风,即所谓“云龙风虎”。又说真龙天子所产生的地方,天空有异样云气,占卜测望的人能够看出。如《鸿门宴》:“吾令人望其气,皆为龙虎,成五采,此天子气也。”
25.农历。我国长期采用
( http: / / www.21cnjy.com )的一种传统历法,它以朔、望的周期来定月,用置闰的办法使年平均长度接近太阳回归年,因这种历法安排了二十四节气以指导农业生产活动,故称农历,又叫中历、夏历,俗称阴历。古人写文章,凡用序数纪月的,大多以农历为据。如《游褒禅山记》“至和元年七月某日”,七月相当于公历的七月、八月。
26.二十四节气。古人根据太阳一年内的位置
( http: / / www.21cnjy.com )变化以及所引起的地面气候的演变次序,把一年365.25的天数分成24段,分列在12个月中,以反映四季、气温、物候等情况,这就是二十四节气。每月分为两段,月首叫“节气”,月中叫“中气”。二十四节气的名称和顺序为:立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。
27.初阳。约在农历十一月,冬至以后、立春以前的一段时间。此时阳气初动,故称“初阳”。《孔雀东南飞》:“往昔初阳岁,谢家来贵门。”
28.四时。指春夏秋冬四季。农历以正月、二
( http: / / www.21cnjy.com )、三月为春季,分别称作孟春、仲春、季春;以四月、五月、六月为夏季,分别称作孟夏、仲夏、季夏;秋季、冬季以此类推。欧阳修《醉翁亭记》:“风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。”
29.社日。古代农民祭祀土地神的节日,在春分前后。《永遇乐》:“可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓。”社鼓,指社日祭祀土地神的鼓声。
30.初七。农历七月初七,民间有七夕乞巧的风俗。传说为牵牛织女聚会之夜。《孔雀东南飞》:“初七及下九,嬉戏莫相忘。”
31.下九。农历每月十九日,是妇女欢聚的日子。
32.干支。天干地支的合称。天干:甲、
( http: / / www.21cnjy.com )乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸;地支:子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。十干和十二支依次相配,组成六十个基本单位,古人以此作为年、月、日、时的序号,叫“干支纪年法”。如《冯婉贞》:“咸丰庚申,英法联军自海入侵。”咸丰,皇帝年号;庚申,干支纪年。
33.纪年法。我国古代纪年法主要有四种:
(1)王公即位年次纪年法。以王公在位年数来纪年。如《廉颇蔺相如列传》:“赵惠文王十六年,廉颇为赵将。”
(2)年号纪年法。汉武帝起开始有年号。此
( http: / / www.21cnjy.com )后每个皇帝即位都要改元,并以年号纪年。如《岳阳楼记》“庆历四年春”、《琵琶行》“元和十年”、《游褒禅山记》“至和元年七月某日”等。
(3)干支纪年法。如《五人墓碑记》:“予
( http: / / www.21cnjy.com )犹记周公之被逮,在丁卯三月之望。”“丁卯”指公元1627年;《与妻书》“辛未三月廿六夜四鼓”,“辛未”应为辛亥。近世还常用干支纪年来表示重大历史事件,如“甲午战争”“戊戌变法”“庚子赔款”“辛丑条约”“辛亥革命”等。
(4)年号干支兼用法。纪年时皇帝年号置前,干支列后。如《扬州慢》“淳熙丙申”,“淳熙”为南宋孝宗赵昚年号,“丙申”是干支纪年。
34.纪月法。我国古代纪月法主要有三种:
(1)序数纪月法。如《采草药》:“如平地三月花者,深山中则四月花。”《〈指南录〉后序》“德祜二年二月”,“是年夏五”,“五”就是五月。
(2)地支纪月法。古人常以十二地支配
( http: / / www.21cnjy.com )称十二个月,每个地支前要加上特定的“建”字。如杜甫《草堂即事》诗:“荒村建子月,独树老夫家”“建子月”按周朝纪月法指农历十一月。
(3)时节纪月法。如《古诗十九首》:“孟冬寒气至,北风何惨栗。”“孟冬”代农历十月。
35.纪日法。我国古代纪日法主要有四种:
(1)序数纪日法。如《项脊轩
( http: / / www.21cnjy.com )志》:“三五之夜,明月半墙。“三五”指农历十五日。《〈黄花冈〈七十二烈士事略〉序》:“死事之惨,以辛亥三月二十九日围攻两广督署之役为最。”
(2)干支纪日法。如《殽之战》:“夏四月
( http: / / www.21cnjy.com )辛巳,败秦军于殽。”“四月辛巳”指农历四月十三日;《石钟山记》“元丰七年六月丁丑”,即农历六月九日。
(3)月相纪日法。指用“朔、朏、望
( http: / / www.21cnjy.com )、既望、晦”等表示月相的特称来纪日。每月第一天叫朔,每月初三叫朏,月中叫望(小月十五日,大月十六日),望后这一天叫既望,每月最后一天叫晦。如《赤壁赋》“壬戌之秋,七月既望”。
(4)干支月相兼用法。干支置前,月相列后。如《登泰山记》:“戊申晦,五鼓,与子颍坐日观亭。”
36.纪时法。我国古代纪时法主要有两种:
(1)天色纪时法。古人最初是
( http: / / www.21cnjy.com )根据天色的变化将一昼夜划分为十二个时辰,它们的名称是:夜半、鸡鸣、平旦、日出、食时、隅中、日中、日昳、晡时、日入、黄昏、人定。
(2)地支纪时法。以十二地支
( http: / / www.21cnjy.com )(子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥)来表示一昼夜十二时辰的变化,每个时辰相当于现在的两个小时,子时即夜间11点至次日1点,依次类推。
37.五更。我国古代把夜晚分成五个时段,用鼓打更报时,所以叫作五更、五鼓,或五夜。如《孔雀东南飞》:“仰头相向鸣,夜夜达五更。”
(四)古代地理
1.中国。古代文献中,“
( http: / / www.21cnjy.com )中国“是一个多义性的词组。从春秋战国至宋元明清,多用来泛指中原地区。如司马光《赤壁之战》:“若能以吴、越之众与中国抗衡,不如早与之绝。”
2.中华。上古时期华夏族居四方之中的黄河流域一带,故称“中华”,后常用来泛指中原地区。如《三国志》:“其地东接中华,西通西域。”
3.九州。传说中的我国上古时期划分的九个
( http: / / www.21cnjy.com )行政区域,州名分别为:冀、兖、青、徐、扬、荆、豫、梁、雍。后成为中国的别称。陆游诗云:“死去元知万事空,但悲不见九州同。”
4.赤县。古人把中国称作“赤县神州”。毛泽东词《浣溪沙》有“长夜难明赤县天”诗句。
5.中原。又称中土、中州。狭义的中原
( http: / / www.21cnjy.com )指今河南省一带,广义的中原指黄河中下游地区或整个黄河流域。如《出师表》:“当奖率三军,北定中原。”陆游《示儿》诗:“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”
6.海内。古代传说我国疆土四面环海,故称国
( http: / / www.21cnjy.com )境之内为海内。王勃《送杜少府之任蜀州》:“海内存知己,天涯若比邻。”司马光《赤壁之战》:“海内大乱,将军起兵江东。”
7.四海。参见“海内”条。指天下、全国。如贾谊《过秦论》“有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意”;《阿房宫赋》:“六王毕,四海一。”
8.六合。上下和四方,泛指天下。如《过秦论》:“履至尊而制六合”。
9.八荒。四面八方遥远的地方,犹称“天下”。《过秦论》:“囊括四海之意,并吞八荒之心。”
10.江河。古代许多文章中专指长江、黄河。如《鸿门宴》:“将军战河南,臣战河北。”《过秦论》:“然后践华为城,因河为池。”
11.西河。又称河西,黄河以西的地区。如《廉颇蔺相如列传》:“会于西河外渑池。”《过秦论》:“于是秦人拱手而取西河之外。”
12.江东。因长江在安徽境内向东北方向斜流
( http: / / www.21cnjy.com ),而以此段江为标准确定东西和左右。所指区域有大小之分,可指南京一带,也可指安徽芜湖以下的长江下游南岸地区,即今苏南、浙江及皖南部分地区称作江东。如《赤壁之战》:“兼仗父兄之烈,割据江东。”
13.江左。即江东。古人以东为左,以西为右。《群英会蒋干中计》:“即传令悉召江左英杰与子翼相见。”
14.江表。长江以南地区。《赤壁之战》:“江表英豪,咸归附之。”
15.江南。长江以南的总称,所指区域因时而异。白居易词云:“江南好,风景旧曾谙。”
16.淮左。淮水东面。如姜夔《扬州慢》:“淮左名都,竹西佳处。”“淮左名都”表示扬州在淮水东面。
17.山东。顾名思义,在山的东面。但需注意的
( http: / / www.21cnjy.com )是,因“山东”之“山”,可指崤山、华山、太行山、泰山等数种不同的山,而所指地域不尽相同。古文中的“山东”多以崤山为标准的“山东”。如《鸿门宴》:“沛公居山东时,贪于财货。”
18.关东。古代指函谷关或潼关以东地区。曹操《蒿里行》:“关东有义士,兴兵讨群凶。”指潼关以东地区。
19.关西。指函谷关或潼关以西地区。《赤壁之战》:“马超、韩遂尚在关西,为操后患。”
20.关中。所指范围不一,古人习惯将函谷关以
( http: / / www.21cnjy.com )西地区称为关中。《鸿门宴》:“沛公欲王关中,使子婴为相。”《过秦论》:“始皇之心,自以为关中之固。”
21.西域。古代称我国新疆及其以西地区。《雁荡山》:“按西域书,阿罗汉诺矩罗居震旦东南大海际雁荡山芙蓉峰龙湫。”
22.岭峤。五岭的别称,指越城、都庞、萌渚、骑田、大庾等五岭。《采草药》:“岭峤微草,凌冬不雕。”这里特指两广一带。
23.朔漠。指北方的沙漠,也可单称“朔”,泛指北方。《木兰诗》:“朔气传金柝,寒光照铁衣。”朔气指北方的风。
24.百越。又作百粤、诸越。古代越族居住在江浙闽粤各地,统称为百越。古文中常泛指南方地区。《过秦论》:“南取百越之地。”
25.五岳。五大名山的总称,即东岳泰山、西岳华山、中岳嵩山、北岳恒山、南岳衡山。《梦游天姥吟留别》:“势拔五岳掩赤城。”
26.京畿。国都及其附近的地区。《左忠毅公逸事》:“乡先辈左忠毅公视学京畿。”
27.三辅。西汉时本指治理京畿地区的三位官员,后指这三位官员管辖的地区。《张衡传》:“衡少善属文,游于三辅。”
28.三秦。指潼关以西的关中地区。项羽灭秦后曾将此地封给秦军三位降将,故得名。《送杜少府之任蜀州》:“城阙辅三秦,风烟望五津。”
29.郡。古代的行政区域。秦统一天下设三十六郡,隋唐后州郡互称,明清称府。《琵琶行》:“元和十年予左迁九江郡司马。”
30.州。参见“郡”条。《隆中对》:“自董卓已来,豪杰并起,跨州连郡者不可胜数。”
31.道。汉代在少数民族聚居区设道,这是一
( http: / / www.21cnjy.com )种行政特区,与县相当。唐代的道,先为监察区,后演变为行政区,是州以上一级行政单位。明清在省内设道,其中守道是小行政区,而巡道只有监察区性质。《谭嗣同》“旋升宁夏道”,这里的“道”,指道的长官。
32.路。宋元时期行政区域,相当于现在的省。《永遇乐·京口北固亭怀古》:“望中犹记,烽火扬州路。”
33.山水阴阳。古代以山南、水北为阳,以山北、水南为阴。《愚公移山》:“指通豫南,达于汉阴。”“汉阴”指汉水南面。
34.古称别称。如南京又称建康、金陵、江宁
( http: / / www.21cnjy.com )、白下。《病梅馆记》:“江宁之龙蟠……皆产梅。”《梅花岭记》:“吴中孙公兆奎以起兵不克,执至白下。”又如扬州称广陵、维扬,李白《送孟浩然之广陵》:“烟花三月下扬州。”姜夔《扬州慢》:“淳熙丙申至日,予过维扬。”再如杭州称临安、武林,苏州称姑苏,福州称三山,成都称锦官城。《柳敬亭传》:“余读《东京梦华录》、《武林旧事》。”《枫桥夜泊》:“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。”《春夜喜雨》:“晓看红湿处,花重锦官城。”《<指南录>后序》:“自海道至永嘉来三山,为一卷。”
(五)科举制度
1.察举。汉代选拔官吏制度的一
( http: / / www.21cnjy.com )种形式。察举有考察、推举的意思,又叫荐举。由侯国、州郡的地方长官在辖区内随时考察、选取人才,推荐给上级或中央,经过试用考核,再任命官职。察举的主要科目有孝廉、贤良方正、茂才等。《张衡传》:“永元中,举孝廉不行。”《陈情表》:“前太守臣逵,察臣孝廉;后刺史臣荣,举臣秀才。”汉代避刘秀讳,称秀才为茂才。
2.征辟。汉代选拔官吏制度的一种形式。征,
( http: / / www.21cnjy.com )是皇帝征聘社会知名人士到朝廷充任要职。辟,是中央官署的高级官僚或地方政府的官吏任用属吏,再向朝廷推荐。《张衡传》:“连辟公府,不就。”“安帝雅闻衡善术学,公车特征拜郎中。”
3.孝廉。汉代察举制的科目之一。
( http: / / www.21cnjy.com )孝廉是孝顺父母、办事廉正的意思。实际上察举多为世族大家垄断,互相吹捧,弄虚作假,当时有童谣讽刺:“举秀才,不知书;举孝廉,父别居。”
4.科举。封建王朝通过考试选拔官
( http: / / www.21cnjy.com )吏的一种制度。由于采用分科取士的办法,所以叫科举。从隋代至明清,科举制实行了一千三百多年。到明朝,科举考试形成了完备的制度,共分四级:院试(即童生试)、乡试、会试和殿试,考试内容基本是儒家经义,以“四书”文句为题,规定文章格式为八股文,解释必须以朱熹《四书集注》为准。
5.童生试。也叫“童试”。明代由提学官主持
( http: / / www.21cnjy.com )、清代由各省学政主持的地方科举考试,包括县试、府试和院试三个阶段,院试合格后取得生员(秀才)资格,方能进入府、州、县学学习,所以又叫入学考试。应试者不分年龄大小都称童生。《促织》:“邑有成名者,操童子业,久不售。”“操童子业”即正在准备参加童生试。
6.乡试。明清两代每三年在各省省城
( http: / / www.21cnjy.com )(包括京城)举行的一次考试,因在秋八月举行,故又称秋闱(闱,考场)。主考官由皇帝委派。考后发布正、副榜,正榜所取者叫举人,第一名叫解元。
7.会试。明清两代每三年
( http: / / www.21cnjy.com )在京城举行的一次考试,因在春季举行,故又称春闱。考试由礼部主持,皇帝任命正、副总裁,各省的举人及国子监监生皆可应考,录取三百名为贡士,第一名叫会元。
8.殿试。是科举制最高级别的考试
( http: / / www.21cnjy.com ),皇帝在殿廷上,对会试录取的贡士亲自策问,以定甲第。实际上皇帝有时委派大臣主管殿试,并不亲自策问。录取分为三甲:一甲三名,赐“进士及第”的称号,第一名称状元(鼎元),第二名称榜眼,第三名称探花;二甲若干名,赐“进士出身”的称号;三甲若干名,赐“同进士出身”的称号。二、三甲第一名皆称传胪,一、二、三甲统称进士。
9.及第。指科举考试应试中选
( http: / / www.21cnjy.com ),应试未中的叫落第、下第。《祭妹文》:“逾三年,予披宫锦还家。”古时考中进士要披宫袍,这里“披宫锦”即指中进士。《祭妹文》:“大概说长安登科,函使报信迟早云尔。”“登科”是及第的别称,也就是考中进士。
10.进士。参见“殿试”条。是科举考试的
( http: / / www.21cnjy.com )最高功名。《儒林外史》第十七回:“读书毕竟中进士是个了局。”贡士参加殿试录为三甲都叫进士。据统计,在我国一千三百多年的科举制度史上,考中进士的总数至少是98749人。古代许多著名作家都是进士出身,如唐代的贺知章、王勃、宋之问、王昌龄、王维、岑参、韩愈、刘禹锡、白居易、柳宗元、杜牧等,宋代的范仲淹、欧阳修、司马光、王安石、苏轼等。考中进士,一甲即授官职,其余二甲参加翰林院考试,学习三年再授官职。
11.状元。参见“殿试”条。科举
( http: / / www.21cnjy.com )制度殿试第一名,又称殿元、鼎元,为科名中最高荣誉。历史上获状元称号的有一千多人,但真正参加殿试被录取的大约七百五十名左右。唐代著名诗人贺知章、王维,宋代文天祥都是经殿试而被赐状元称号的。
12.会元。参见“会试”条。举人参加会试,第一名称会元,其余考中的称贡士。
13.解元。参见“乡试”条。生员(秀才)参加乡试,第一名称解元,其余考中的称举人。
14.连中三元。科举考试以名列第一者为元,凡在乡、会、殿三试中连续获得第一名,被称为“连中三元”。据统计,历史上连中三元的至少有十六人。
15.鼎甲。指殿试一甲三名:状元、榜眼、探花,如一鼎之三足,故称鼎甲。状元居鼎甲之首,因而别称鼎元。
16.贡士。参见“会试”条。参加会试而被录取的称贡士。
17.举人。参见“乡试”条。参加乡试而被录取的称举人。举人可授知县官职。
18.生员。即秀才,参见“童生试”条。通过院试(童试)的可称为生员或秀才。如王安石《伤仲永》“传一乡秀才观之”。
19.八股文。明清科举考试制度所规
( http: / / www.21cnjy.com )定的一种文体,也叫时文、制义、制艺、时艺、四书文、八比文。这种文体有一套固定的格式,规定由破题、承题、起讲、入股、起股、中股、后股、束股八个部分组成,每一部分的句数、句型也都有严格的限定。“破题”规定两句,说破题目意义;“承题”三句或四句,承接“破题”加以说明;“起讲”概括全文,是议论的开始;“入股”引入文章主体;从“起股”到“束股”是八股文的主要部分,尤以“中股”为重心。在正式议论的这四个段落中,每段都有两股相互排比对偶的文字,共为八股,八股文由此得名。八股文的题目,出自《四书》、《五经》,八股文的内容,不许超出《四书》《五经》范围,要模拟圣贤的口气,传达圣贤的思想,考生不得自由发挥。无论是内容还是形式,八股文起到了束缚思想、摧残人才的作用。
20.金榜。古代科举制度殿试后录取进士,揭晓名次的布告,因用黄纸书写,故而称黄甲、金榜。多由皇帝点定,俗称皇榜。考中进士就称金榜题名。
21.同年。科举时代同榜录取的人互称同年。《训俭示康》:“同年曰:‘君赐不可违也。’”
22.校。夏代学校的名称,举行祭祀礼仪和教习射御、传授书数的场所。
23.庠。殷商时代学校的名称。《孟子·齐桓晋文之事》:“谨庠序之教,申之以孝悌之义。”
24.序。周代学校的名称。《孟子·滕文公》:“设为庠序学校以教之。”古人常以庠序称地方学校,或泛指学校或教育事业。
25.国学。先秦学校分为两
( http: / / www.21cnjy.com )大类:国学和乡学。国学为天子或诸侯所设,包括太学和小学两种。太学、小学教学内容都是“六艺”(礼、乐、射、御、书、数)为主,小学尤以书、数为主。
26.乡学。与国学相对而言,泛指地方所设的学校。
27.稷下学宫。战国时期齐国的高等学
( http: / / www.21cnjy.com )府,因设于都城临淄稷下而得名。当时的儒、法、墨、道、阴阳等各学派都汇集于此,他们兴学论战、评论时政和传授生徒,孟子和荀子等大师都曾来此讲学,是战国时期“百家争鸣”的重要园地。
28.太学。中国封建时代的教育行政机
( http: / / www.21cnjy.com )构和最高学府。魏晋至明清或设太学,或设国子学(监),或两者同时设立,名称不一,制度也有变化,但都是教授王公贵族子弟的最高学府。
29.国子监。参见“太学”条
( http: / / www.21cnjy.com )。汉魏设太学,西晋改称国子学,隋又称国子监,从此国子监与太学互称,都是最高学府兼有教育行政机构的职能。如明代设“国子监”,而《送东阳马生序》中则称之为“太学”。
30.书院。唐宋至明清出现
( http: / / www.21cnjy.com )的一种独立的教育机构,是私人或官府所设的聚徒讲授、研究学问的场所,宋代著名的四大书院是:江西庐山的白鹿洞书院、湖南善化的岳麓书院、湖南衡阳的石鼓书院和河南商丘的应天府书院。明代无锡有“东林书院”,曾培养了杨涟、左光斗这样一批不畏阉党权势、正直刚硬廉洁的进步人士,他们被称为“东林党”。
31.学官。古代主管学务的官员和官学教师的统称。如祭酒、博士、助教、提学、学政、教授和教习、教谕等。
32.祭酒。古代主管国子监或太
( http: / / www.21cnjy.com )学的教育行政长官。战国时荀子曾三任稷下学宫的祭酒,相当于现在的大学校长。唐代的韩愈、明代的崔铣都曾任过国子监祭酒。
33.博士。古为官名。秦汉时是掌管书籍文典、通晓史事的官职,后成为学术上专通一经或精通一艺、从事教授生徒的官职。
34.司业。学官名。为国子监或太学副长官,相当于现在的副校长,协助祭酒主管教务训导之职。
35.学政。学官名。“提督学政”的
( http: / / www.21cnjy.com )简称,是由朝廷委派到各省主持院试,并督察各地学官的官员。学政一般由翰林院或进士出身的京官担任。《促织》:“又嘱学使俾入邑庠。”学使即学政的别称。
36.教授。原指传授知识、讲课授业,后成为学官名。汉唐以后各级学校均设教授,主管学校课试具体事务。
37.助教。学官名。是国子监或太学的学官,协助国子祭酒和国子博士教授生徒,又称国子助教。
38.监生。国子监的学生
( http: / / www.21cnjy.com )。或由学政考取,或地方保送,或皇帝特许,后来成为虚名,捐钱就能取得监生资格。《祝福》中的“四叔”就是“一个讲理学的老监生”。
39.诸生。明清时期经考试录取而进
( http: / / www.21cnjy.com )入府、州、县各级学校学习的生员。生员有增生、附生、廪生、例生等,统称诸生。《送东阳马生序》“今诸生学于太学”,则是指在国子监学习的各类监生。
(六)风俗礼仪
1.春节。我国传统习俗中最隆重的节
( http: / / www.21cnjy.com )日。此节乃一岁之首。古人又称元日、元旦、元正、新春、新正等。古代“春节”与
“春季”为同义词。春节习俗一方面是庆贺过去的一年,一方面又祈祝新年快乐、五谷丰登、人畜兴旺,多与农事有关。迎龙舞龙为取悦龙神保佑,风调雨顺;舞狮源于镇慑糟蹋庄稼、残害人畜之怪兽的传说。随着社会的发展,接神、敬天等活动已逐渐淘汰,燃鞭炮、贴春联、挂年画、耍龙灯、舞狮子、拜年贺喜等习俗至今仍广为流行。
2.元宵。我国民间传统节日。又称
( http: / / www.21cnjy.com )正月半、上元节、灯节。元宵习俗有赏花灯、包饺子、闹年鼓、迎厕神、猜灯谜等。宋代始有吃元宵的习俗。元宵即圆子,用糯米粉做成实心的或带馅的圆子,可带汤吃,也可炒吃、蒸吃。
3.寒食。我国民间传统节日
( http: / / www.21cnjy.com )。节日里严禁烟火,只能吃寒食。在冬至后的一百零五天或一百零六天,在清明前一、二日。相传,春秋时晋公子重耳流亡在外,大臣介子推曾割股啖之。重耳规定每年此日不得生火做饭,追念子推,表示对自己过失的谴责。因寒食与清明时间相近,后人便将寒食的风俗视为清明习俗之一。
4.清明。我国民间传统节日。按农历算在三月上
( http: / / www.21cnjy.com )半月,按阳历算则在每年四月五日或六日。此时天气转暖,风和日丽,“万物至此皆洁齐而清明”,清明节由此得名。其习俗有扫墓、踏青、荡秋千、放风筝、插柳戴花等。
5.端午。我国民间传统节日。又称
( http: / / www.21cnjy.com )端阳、重午、重五。端午原是月初午日的仪式,因“五”与“午”同音,农历五月初五遂成端午节。一般认为,该节与纪念屈原有关。屈原忠而被黜,投水自尽,于是人们以吃粽子、赛龙舟等方式来悼念他。端午习俗有喝雄黄酒、挂香袋、吃粽子、插花和菖蒲、斗百草、驱“五毒”等。
6.乞巧。我国民间传统节日。又称
( http: / / www.21cnjy.com )少女节或七夕。相传,天河东岸的织女嫁给河西的牛郎后,云锦织作稍慢,天帝大怒,将织女逐回,只许两人每年农历七月初七夜晚在鹊鸟搭成的桥上相会。或说:天上的织女嫁给了地上的牛郎,王母娘娘将织女抓回天庭,只许两人一年一度鹊桥相会。每年七月初七晚上,妇女们趁织女与牛郎团圆之际,摆设香案,穿针引线,向她乞求织布绣花的技巧。在葡萄架下,静听牛郎织女的谈话,也是七月七的一大趣事。
8.中秋。我国民间传统节
( http: / / www.21cnjy.com )日。又称团圆节。农历八月在秋季之中,八月十五又在八月之中,故称中秋。秋高气爽,明月当空,故有赏月与祭月之俗。圆月带来的团圆的联想,使中秋节更加深入人心。唐代将嫦娥奔月与中秋赏月联系起来后,更富浪漫色彩。中秋节的主要习俗有赏月、祭月、观潮、吃月饼等。
9.重阳。我国民间传统节日。《易经》将“
( http: / / www.21cnjy.com )九”定为阳数,两九相重,故农历九月初九为“重阳”。重阳时节,秋高气爽,风清月洁,故有登高望远、赏菊赋诗、喝菊花酒、插茱萸等习俗。唐人王维《九月九日忆山东兄弟》有“遍插茱萸少一人”的诗句。
10.腊日。我国民间传统节日。
( http: / / www.21cnjy.com )这是古代岁末祭祀祖先、祭拜众神、庆祝丰收的节日。腊日通常在每年的最后一个月(腊月)举行,南北朝时腊日已固定在农历十二月初八。有吃赤豆粥、祭拜祖先等习俗。佛教的腊八粥后也渗入腊日习俗。
11.除夕。我国民间传统节日。农历十二月三
( http: / / www.21cnjy.com )十日晚,家家在打扫一清的屋里,摆上丰盛的菜肴,全家团聚吃“年饭”。此夜大家通宵不眠,或喝酒聊天,或猜谜下棋,嬉戏游乐,谓之“守岁”。零点时,众人争相奔出,在庭前拢火燃烧(古称“庭燎”,取其兴旺之意),并在这“岁之元,月之元,时之元”的“三元”之时抢先放出三个“冲天炮”,以求首先发达,大吉大利。此时,爆竹声、欢叫声响成一片,一派“爆竹声中除旧岁”的景象。
12.伯仲叔季。兄弟行辈中长幼排
( http: / / www.21cnjy.com )行的次序。伯(孟)是老大,仲是老二,叔是老三,季是最小的。古代贵族男子的字前常加伯(孟)、仲、叔、季表示排行,字的后面加“父”或“甫”字表示男性,构成男子字的全称,如伯禽父、仲尼父、叔兴父等。
13.十二生肖。又称属相。古代术
( http: / / www.21cnjy.com )数家拿十二种动物来配十二地支,子为鼠,丑为牛,寅为虎,卯为兔,辰为龙,巳为蛇,午为马,未为羊,申为猴,酉为鸡,戌为狗,亥为猪。
14.生辰八字。一个人出生的年、
( http: / / www.21cnjy.com )月、日、时,各有天干、地支相配,每项两个字,四项共八个字。古人迷信,传说根据这八个字,可推算出一个人的命运。遇有大事,都需推算八字。旧俗订婚时,男女双方互换庚帖,上有生辰八字。双方各自卜问对方的生辰八字命相阴阳,以确定能否成婚,吉凶如何。
15.孝悌。孝,指对父母要
( http: / / www.21cnjy.com )孝顺、服从;悌,指对兄长要敬重、顺从。孔子非常重视孝悌,把孝悌作为实行“仁”的根本,提出“三年无改于父道”“父母在,不远游”等一系列孝悌主张。孟子也把孝悌视为基本的道德规范。秦汉时的《孝经》则进一步提出:“孝为百行之首。”
16.牺牲。古代祭祀用的牲畜,色纯为“牺”,体全为“牲”。《左传·曹刿论战》中有这样的话:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”
17.三牲。一指古代用于祭祀的牛、羊、猪,后来也称鸡、鱼、猪为三牲。一指夏、商、周三代所用牺牲的总称。
18.太牢、少牢。古代帝王祭祀
( http: / / www.21cnjy.com )社稷时,牛、羊、豕三牲全备为“太牢”。古代祭祀所用牺牲,行祭前需先饲养于牢,故这类牺牲称为牢;又根据牺牲搭配的种类不同而有太牢、少牢之分。少牢只有羊、豕,没有牛。由于祭祀者和祭祀对象不同,所用牺牲的规格也有所区别:天子祭祀社稷用太牢,诸侯祭祀用少牢。
19.家祭。古人在家庙内祭祀祖先或家
( http: / / www.21cnjy.com )族守护神的礼仪。唐代即有专人制订家祭礼仪,相沿施行。宋代陆游《示儿》:“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”
20.朝仪。古代帝王临朝的典礼。按规定:天子
( http: / / www.21cnjy.com )面向南,三公面向北以东为上,孤面向东以北为上,卿大夫面向西以北为上,王族在路门右侧,面向南以东为上,大仆大右及大仆的属官在路门左侧,面向南以西为上。朝仪之位已定,天子和臣子行揖礼,礼毕退朝。后世也称人臣朝君之礼仪为“朝仪”。
21.朝聘。古代宾礼之一。为
( http: / / www.21cnjy.com )诸侯定期朝见天子的礼制。诸侯朝见天子有三种形式:每年派大夫朝见天子称为“小聘”;每隔三年派卿朝见天子为“大聘”;每隔五年亲自朝见天子为“朝”。
22.朝觐。古代宾礼之一。为周代诸侯朝见天子的礼制。诸侯朝见天子,“春见曰朝,秋见曰觐”,此为定期朝见。春秋两季朝见天子,合称为朝觐。
23.揖让。一指古代宾主相见的礼节
( http: / / www.21cnjy.com )。揖让之礼按尊卑分为三种,称为三揖:一为土揖,专用于没有婚姻关系的异姓,行礼时推手微向下;二为时揖,专用于有婚姻关系的异姓,行礼时推手平而致于前;三为天揖,专用于同姓宾客,行礼时推手微向上。一指禅让,即让位于比自己更贤能的人。
24.长揖。这是古时不分尊卑的相见礼,拱手高举,自上而下。
25.拱。古代的一种相见礼,两手在胸前相合表示敬意。《论语·微子》中有这样的记载:“子路拱而立。”
26.顿首。古时一种拜礼,
( http: / / www.21cnjy.com )为“九拜”之一,俗称叩头。行礼时,头碰地即起。因其头接触地面时间短暂,故称顿首。通常用于下对上及平辈间的敬礼,如官僚间的拜迎、拜送,民间的拜贺、拜望、拜别等。也常用于书信中的起头或末尾,如丘迟《与陈伯之书》:“迟顿首。陈将军足下无恙,幸甚幸甚……丘迟顿首。”
27.稽首。古代的拜礼,为“九拜”之
( http: / / www.21cnjy.com )一。行礼时,施礼者屈膝跪地,左手按右手,拱手于地,头也缓缓至于地。头至地须停留一段时间,手在膝前,头在手后。这是九拜中最隆重的拜礼,常为臣子拜见君王时所用。后来,子拜父,拜天拜神,新婚夫妇拜天地父母,拜祖拜庙,拜师,拜墓等,也都用此大礼。
28.九拜。我国古代特有的向对
( http: / / www.21cnjy.com )方表示崇高敬意的跪拜礼。《周礼》谓“九拜”:“一曰稽首,二曰顿首,三曰空首,四曰振动,五曰吉拜,六曰凶拜,七曰奇拜,八曰褒拜,九曰肃拜。”这是不同等级、不同身份的社会成员,在不同场合所使用的规定礼仪。
29.跪。两膝着地,挺直身子,臀不沾脚跟,以示庄重。如《廉颇蔺相如列传》:“于是相如前进缶,因跪请秦王。”
30.坐。古代席地而坐,坐时两膝着
( http: / / www.21cnjy.com )地,臀部贴于脚跟。为了表示对人尊重,坐法颇有讲究:“虚坐尽后,食坐尽前。”“尽后”是尽量让身体坐后一点,以表谦恭;“尽前”是尽量把身体往前挪,以免饮食污染坐席而对人不敬。
31.座次。古时官场座次尊卑有别,十分严格
( http: / / www.21cnjy.com )。官高为尊居上位,官低为卑处下位。古人尚右,以右为尊,“左迁”即表示贬官。《廉颇蔺相如列传》:“以相如功大,拜为上卿,位在廉颇之右。”古代建筑通常是堂室结构,前堂后室。在堂上举行的礼节活动是南向为尊。皇帝聚会群臣,他的座位一定是坐北向南的。因此,古人常把称王称帝叫做“南面”,称臣叫做“北面”。室东西长而南北窄,因此室内最尊的座次是坐西面东,其次是坐北向南,再次是坐南面北,最卑是坐东面西。《鸿门宴》中有这样几句:“项王、项伯东向坐,亚父南向坐,……沛公北向坐,张良西向侍。”项王座次最尊,张良座次最卑。
32.席次。古代宴会席次,尊卑很有
( http: / / www.21cnjy.com )讲究。一般筵席用的是八仙桌,桌朝大门,尊者坐上座。如果客多,可设两桌、三桌或更多,有上桌与散座的区别:上桌与单席的位次相同,散座则不分席次。
33.冠礼。古代男子成年
( http: / / www.21cnjy.com )时(二十岁)加冠的礼节。冠礼在宗庙中进行,由父亲主持,并由指定的贵宾给行冠礼的青年加冠三次,先后加缁布冠、皮弁、爵弁,分别表示有治人、为国出力、参加祭祀的权力。加冠后,由贵宾向冠者宣读祝辞,并给起一个与俊士德行相当的美“字”,使他成为受人尊敬的贵族成员。古代男子二十岁行成年加冠之礼,因未及壮年,故称弱冠,后沿袭称男子成年。
34.婚冠礼。古代嘉礼之一。
( http: / / www.21cnjy.com )《周礼》:“以婚冠之礼亲成男女。”古代贵族男子二十岁行冠礼后即可成婚,并享受成人待遇,女子十五岁行笄礼(笄:束发用的簪子。古时女子满十五岁把头发绾起来,戴上簪子)后也可结婚。所以把婚礼、冠礼合称为婚冠礼。
35.祖道。古代为出行者祭祀
( http: / / www.21cnjy.com )路神和设宴送行的礼仪。《荆轲刺秦王》:“至易水上,既祖,取道。”文中的“祖”就是“祖道”,临行祭路神,引申为饯行送别。
36.斋戒。古代祭祀或重大事件,事先要沐浴
( http: / / www.21cnjy.com )、更衣、独居,戒其嗜欲,以示心地诚敬,这些活动叫“斋戒”。“斋”又称“致斋”,致斋三日,宿于内室,要求“五思”,思其居处、笑语、志意、所乐、所嗜,这主要是为了使思想集中、统一。“戒”又称“散斋”,散斋七日,宿于外室,停止参加一切娱乐活动,也不参加哀吊丧礼,以防“失正”“散思”。古人斋戒时忌荤,但并非忌食鱼肉荤腥,而是忌食有辛味臭气的食物如葱、蒜等,这主要是为了防止祭祀时口中发出的臭气,对神灵、祖先有所亵渎。
37.虚左。古代座次以左为尊,空着左边的
( http: / / www.21cnjy.com )位置以待宾客称“虚左”。《信陵君窃符救赵》:“公子于是乃置酒大会宾客。坐定,公子从车骑,虚左,自迎夷门侯生。”足见信陵君对侯生之尊敬。
38.再拜。先后拜两次,表示礼节之隆重。旧时书信末尾也常用“再拜”,以表示敬意。
39.膜拜。古代的拜礼。行礼时,两手
( http: / / www.21cnjy.com )放在额上,长时间下跪叩头。原专指礼拜神佛时的一种敬礼,后泛指表示极端恭敬或畏服的行礼方式。今人多用“顶礼膜拜”形容对某人崇拜得五体投地。
40.折腰。即拜揖。鞠躬下拜,表示屈辱之意
( http: / / www.21cnjy.com )。李白《梦游天姥吟留别》:“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜?”后来引申为倾倒、崇拜,如毛泽东《沁园春·雪》:
“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。”
41.六礼。中国古代婚姻的六种手续和礼仪,即纳采、问名、纳吉、纳征、请期、亲迎。
42.秦晋之好。春秋时,秦、晋两是两个相邻的强国,有时相互联合、相互利用,甚至彼此通婚。
43.举案齐眉。古代妻子为丈夫捧膳食时要举案于眉,表示相敬。
44.以文会友。古代文人交往、交友的礼
( http: / / www.21cnjy.com )俗。文人相交轻财物而重情谊、才学,故多以诗文相赠答,扬才露己,以表心态。唱酬是通行的方式,即以诗词相酬答。在宴饮等聚会时,更是不可有酒无诗,流行尽觞赋诗之俗。
45.讳称。古人对“死”有许多讳称,主要的有:
(1)天子、太后、公卿王侯之死称:薨、崩、百岁、千秋、晏驾、山陵崩等。
(2)父母之死称:见背、孤露、弃养等。
(3)佛道徒之死称:涅槃、圆寂、坐化、羽化、仙游、仙逝等。“仙逝”现也用于称被人尊敬的人物的死。
(4)一般人的死称:亡故、长眠、长逝、过世、谢世、寿终、殒命、捐生、就木、溘逝、老、故、逝、终等。
(七)生活器用
1.五谷。古代有多种不同说
( http: / / www.21cnjy.com )法,最主要的有两种:一种指稻、黍、稷、麦、菽;另一种指麻、黍、稷、麦、菽。两者的区别是:前者有稻无麻,后者有麻无稻。古代经济文化中心在黄河流域,稻的主要产地在南方,而北方种稻有限,所以“五谷”中最初无稻。
2.五牲。五种动物,具体所指说
( http: / / www.21cnjy.com )法不一:一种指牛、羊、猪、犬、鸡;一种指麋、鹿、磨、狼、兔;还有一种指磨、鹿、熊、狼、野猪。第一种说法流传较广。
3.五味。指酸、咸、甜(甘)、苦、辣(辛)五种味道。烹调上讲究“五味调和”。
4.六畜。指六种家畜:马、牛、羊、猪、狗、鸡。
7.八珍。指古代八种珍贵
( http: / / www.21cnjy.com )的食品。其具体所指随时代和地域而不同。陶宗仪《南村辍耕录》卷九云:“所谓八珍,则醍醐、麝沆、野驼蹄、鹿唇、驼乳麋、天鹅炙、紫玉浆、玄玉浆也。”后世以龙肝、凤髓、豹胎、鲤尾、鴞炙、猩唇、熊掌、酥酪蝉为八珍。
8.古代食器。古代食器种类很多,主要
( http: / / www.21cnjy.com )的有:簋,形似大碗,人们从甗中盛出食物放在簋中再食用。簠,是一种长方形的盛装食物的器具,用途与簋相同,故有“簠簋对举”的说法。豆,像高脚盘,本用来盛黍稷,供祭祀用,后渐渐用来盛肉酱与肉羹了。皿,盛饭食的用具,两边有耳。盂,盛饮之器,敞口,深腹,有耳,下有圆形之足。盆盂,均为盛物之器。案,又称食案,是进食用的托盘,形体不大,有四足或三足,足很矮,古人进食时常“举案齐眉”,以示敬意。古人食肉常用匕把鼎中肉取出,置于俎上,然后用刀割着吃。匕,是长柄汤匙;俎,是长方形砧板,两端有足支地。古人常以刀匕、刀俎并举,并以“俎上肉”比喻受人欺凌、任人宰割的境遇。《鸿门宴》中有这么一句:“人为刀俎,我为鱼肉,何辞为?”说的就是这种境遇。箸,夹食的用具,与“住”谐音,含有停步之意,因避讳故取反义为“快”,又因以竹制成,故加个“竹”字头为“筷”,沿用至今。以上食器的质料均可选用竹、木、陶、青铜等。一般百姓大多用竹、木、陶制成,贵族的食器则以青铜居多。古代统治者所用的筷子,有的用金、银或象牙制成。
9.古代炊具。我国古代炊具有鼎、镬、甑、甗、
( http: / / www.21cnjy.com )鬲等。鼎,最早是陶制的,殷周以后开始用青铜制作。鼎腹一般呈圆形,下有三足,故有“三足鼎立”之说;鼎的上沿有两耳,可穿进棍棒抬举。可在鼎腹下面烧烤。鼎的大小因用途不同而差别较大。古代常将整个动物放在鼎中烹煮,可见其容积较大。夏禹时的九鼎,经殷代传至周朝,象征国家最高权力,只有得到九鼎才能成为天子,可见它是传国之宝。镬是无足的鼎,与现在的大锅相仿,主要用来烹煮鱼肉之类的食物;后来它又发展成对犯人施行酷刑的工具,即将人投入镬中活活煮死。甑,是蒸饭的用具,与今之蒸笼、笼屉相似,最早用陶制成,后用青铜制作,其形直口立耳,底部有许多孔眼,置于鬲或釜上,甑里装上要蒸的食物,水煮开后,蒸气透过孔眼将食物蒸熟。鬲与鼎相近,但足空,且与腹相通,这是为了更大范围地接受传热,使食物尽快烂熟。鬲与甑合成一套使用称为“甗”。鬲只用作炊具,故体积比鼎小。炊具可分为陶制、青铜制两大类。一般百姓多用陶制,青铜炊具为贵族所用。
11.古代酒器。尊,是古代酒
( http: / / www.21cnjy.com )器的通称,作为专名是一种盛酒器,敞口,高颈,圈足。尊上常饰有动物形象。壶,是一种长颈、大腹、圆足的盛酒器,不仅装酒,还能装水,故后代用“箪食壶浆”指犒劳军旅。彝、卣、纍、缶,都是形状不一的盛酒器。爵,古代饮酒器的总称,作为专名是用来温酒的,下有三足,可升火温酒。角,口呈两尖角形的饮酒器。觥,是一种盛酒、饮酒兼用的器具,像一只横放的牛角,长方圈足,有盖,多作兽形,觥常被用作罚酒,欧阳修《醉翁亭记》中有这样的描述:“射者中,奕者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。”杯,椭圆形,是用来盛羹汤、酒、水的器物。杯的质料有玉、铜、银、瓷器,小杯为盏、盅。卮,也是一种盛酒器,《鸿门宴》中有“卮酒安足辞”之句。
12.羹。即肉汁。有两种:一种是
( http: / / www.21cnjy.com )纯肉汁,供食饮;另一种是肉羹,制成五味调和的浓肉汤,后泛指煮或蒸成的汁状、糊状、冻状的食品。在古代,肉是“肉食者”才能吃到的,贫苦百姓只能用白水煮菜为羹,这就是所谓的菜羹。
13.脍炙。脍,切细的鱼、肉;炙,烤肉。古
( http: / / www.21cnjy.com )代鲜肉一般用火炙,就像今天的烤羊肉串;干肉则用火烤。“食不厌精,脍不厌细”,可见古代脍食需要很高的刀工技法。脍炙,是人们所共同喜好的,后来把诗文为人所称颂叫做“脍炙人口”。
14.古代家具。我国古代家具主要有
( http: / / www.21cnjy.com )席、床、屏风、镜台、桌、椅、柜等。席子,是最古老、最原始的家具,最早由树叶编织而成,后来大都由芦苇、竹篾编成。古人常“席地而坐”,足见席子的应用是很广泛的。床,是席子以后最早出现的坐具,《孔雀东南飞》:“阿母得闻之,槌床便大怒。”榻,是睡具,《木兰诗》:“移我琉璃榻。”这些配合用的家具有几、案、屏风等。唐宋以来,高型家具广泛普及,有床、桌、椅、凳、高几、长案、柜、衣架、巾架、屏风、盆架、镜台等,种类繁多,品种齐全。各个朝代的家具,都讲究工艺手法,力求图案丰富、雕刻精美,表现出浓厚的中国传统气派,成了我国传统文化的一个组成部分。其独特风格与样式,对世界不少国家产生过深远影响。
(八)音乐文娱
1.五声。也称“五音”,即我国
( http: / / www.21cnjy.com )古代五声音阶中的宫、商、角、徵、羽五个音级。五声与古代的所谓阴阳五行、五味、五色、五官、五谷等朴素的理论形式一样,是我国早期整体化的美学观,被西方人看作是整个东方音乐的基本形态。《战国策·荆轲刺秦王》:“高渐离击筑,荆轲和而歌,为变徵之声,士皆垂泪涕泣。”文中的“变徵”是角、徵二音之间接近徵音的声音,声调悲凉。
2.宫调。音乐术语。古代称
( http: / / www.21cnjy.com )宫、商、角、变徵、徵、羽、变宫为七声,其中以任何一声为音阶的起点,均可构成一种调式。凡以宫声为音阶的起点的调式称“宫”,即宫调式,而以其他各声为主者则称“调”,如商调、角调等,统称为“宫调”。
3.十二律。古代乐律学名词,是古代的定
( http: / / www.21cnjy.com )音方法。即用三分损益法将一个八度分为十二个不完全相同的半音的一种律制。各律从低到高依次为:黄钟、大吕、太簇、夹种、姑洗、仲吕、蕤宾、林钟、夷则、南吕、无射、应钟。十二律又分为阴阳两类,凡属奇数的六种律称阳律,属偶数的六种律称阴律。另外,奇数各律称“律”,偶数各律称“吕”,故十二律又简称“律吕”。
4.俗乐。古代各种民间音乐的
( http: / / www.21cnjy.com )泛称。宫廷中宴会时所用的俗乐,称为“燕乐”。“雅乐”是统治阶级制定的典礼乐舞,寻根究底,几乎都来自民间的音乐,只不过改变了它的内容和情调而已。有著名琴曲《高山》《流水》《梅花三弄》等,琵琶曲《阳春古曲》《平沙落雁》《霓裳曲》,丝竹曲《春江花月夜》《老八板》,广东音乐《旱天雷》《雨打芭蕉》等,以及大量的寺院音乐、各地各种乐曲,其中不少是我国传统文化中的珍宝。
5.雅乐。古代帝王祭祀天地、祖先及朝
( http: / / www.21cnjy.com )贺、宴享等大典时所用的乐舞。周代雅乐是指“六舞”(云门、咸池、大磬、大夏、大镬、大武,前四种属文舞,后两种属武舞)。以后历代统治者都把这奉为乐舞的最高典范,认为它的音乐“中正和平”,歌词“典雅纯正”,故称之为“雅乐”。各个朝代均循礼作乐,歌功颂德,此类乐舞统称为“雅乐”。
6.春江花月夜。乐府《吴声歌曲
( http: / / www.21cnjy.com )》名。相传为陈后主(陈叔宝)所创,原词已佚。隋炀帝、温庭筠等都曾作有此曲。唐代张若虚所作的《春江花月夜》最为出名。
7.霓裳羽衣舞。即《霓裳羽衣曲》,简
( http: / / www.21cnjy.com )称《霓裳》。唐代宫廷乐舞。其由来传说不一:有的说,唐玄宗登三乡驿,望见女儿山,归而作之;有的说,此曲是《婆罗门曲》之别名;有的说,唐玄宗凭幻想写成前半曲,又将西凉都督杨敬述进《婆罗门曲》改编成后半曲合而制之。
8.十面埋伏。琵琶大曲。明代后期已在民
( http: / / www.21cnjy.com )间流传。乐曲描写公元前202年楚汉战争在垓下最后决战之情景,运用了琵琶特有的表现技巧,表现古代战争中千军万马冲锋陷阵之势,十分生动。此曲是传统琵琶曲的代表作品之一。
9.五射。古代的五种射技
( http: / / www.21cnjy.com )。这五种射技为:白矢、参连、剡注、襄尺、井仪。白矢,箭穿靶子而箭头发白,表明发矢准确而有力;参连,前放一矢,后三矢连续而去,矢矢相属,若连珠之相衔;剡注,谓矢行之疾;襄尺,臣与君射,臣与君并立,让君一尺而退;井仪,四矢连贯,皆正中目标。
10.文房四宝。旧时对笔、墨、
( http: / / www.21cnjy.com )纸、砚四种文具的总称。文房,即书房。北宋苏易简著有《文房四谱》一书,叙述了四种文具的品类及故事等。这些文具,制作历史悠久,名手辈出,且品类丰富,风格独特。著名的有:安徽泾县的宣纸、安徽歙县的歙墨、广东端州的端砚、浙江吴兴的湖笔。
11.书法。中国传统艺术
( http: / / www.21cnjy.com )之一,是以汉字为表现对象、以毛笔为表现工具的一种线条造型艺术。汉字经历了篆、隶、楷等发展阶段,技法日精,在文字书写的点画篇章之间,表达出作者的性格、情感、意趣、素养、气质等精神因素,遂成为一门独立的艺术。用笔、结构、章法为书法之大要。从商周甲骨文、两周金文、秦篆、汉隶,以及魏晋到唐宋楷、行、草,书体繁复,流派众多,涌现了王羲之、颜真卿、怀素等伟大的书法家,留下了《兰亭序》《自叙帖》等珍贵书法遗产。
12.六书。古人分析汉字的造字方法而归纳出来
( http: / / www.21cnjy.com )的六种条例,即象形、指事、会意、形声、转注、假借。今人一般认为后两种与造字无关。象形即描摹事物形状的造字法,如“日、月、山、羊、马”等,象形字全是独体字。指事是以象征性的符号来表示意义的造字法,如“上、下、本、末、中、甘、刃”等,指事字也全是独体字。会意是由两个或多个字合起来表达一个新的意义的造字法,如“明、旦、采、休”等。
(九)特定称谓
古代名称
含义
古代名称
含义
1.桑梓
家乡
12.巾帼
妇女
2.桃李
学生
13.丝竹
音乐
3.社稷、轩辕
国家
14.须眉
男子
4.南冠
囚犯
15.婵娟、嫦娥
月亮
5.同窗
同学
16.手足
兄弟
6.烽烟
战争
17.汗青
史册
7.伉俪
夫妻
18.白丁、布衣
百姓
8.伛偻、黄发
老人
19.桑麻
农事
9.提携、垂髫
小孩
20.三尺
法律
10.膝下
父母
21.函、简、笺、鸿雁、札
书信
11.华盖
运气
22.庙堂
朝廷第一章 专题一 考点五
附 常见搭配不当的成语
成语
解 说
错 例
置之度外
不把个人的生死利害等放在心上,常常和介词“把”搭配。
如果对中国人民的严正声明和强烈抗议置之度外,一意孤行,必将自食其果。
漠不关心
只能做谓语,不能带宾语,是不及物动词。
这则笑话因为对漠不关心人民疾苦的官员讽刺有力,在民间流传很广。
失之交臂
形容遇见好机会而又当面错过,不能用来修饰“眼睛”。
受害人小林捂着那只与光明失之交臂的眼睛,向记者倾诉了上次开庭的情景。
畅所欲言
畅快地把要说的话都说出来。前边不能有“还与……”搭配。
参加座谈会的同志,与调查组的同志畅所欲言,反映了不少值得重视的问题。
一劳永逸
辛苦一次,把事情办好,以后就可以不再费力了,不能与“局势”主谓搭配。
美国国务卿的这次中东之行并未从根本上解决美伊之间的矛盾,海湾地区的局势也不可能一劳永逸。
求全责备
对人对事物要求十全十美,不能带宾语。
每个人都有不足之处,你不能一味求全责备他。
司空见惯
形容经常看到,不足为奇的事物。不能带宾语。
我们都司空见惯了那种“违者罚款”的告示牌。
安居乐业
安心地住在那儿,喜爱自己的职业。不能说“生活安居乐业”。
这里有着良好的水土条件,又有一个团结向上的领导班子,因而人民的生活安居乐业。
韦编三绝
形容读书勤奋,不能修饰其他事物。
我们要用韦编三绝的斗争精神把邪恶势力打下去。
左右逢源
做事得心应手,顺利无碍”,也比喻做事圆滑,不能作“说”的补语。
谈起电脑、互联网,这个孩子竟然说得左右逢源,在场的专家无不惊叹不已。
美轮美奂
形容房屋建筑宏伟壮丽,不能用来修饰“环境。
他那寒伧的衣着与学校美轮美奂的环境相比,显得极不协调。第一章
专题六
本训练共19题,每小题5分,共95分,用时95分钟
1.(原创题)小强得了重感冒,住
( http: / / www.21cnjy.com )进了市立医院,同学们都很关心,都想劝他安心治疗,等他康复后帮他补课。假如你是小强的同学,请给小强发一份手机短信,不超过85字。(5分)
答:示例:得知你住院的消息,我和其他同
( http: / / www.21cnjy.com )学一样,时时牵挂在心,就让这份短信载着我的一颗心陪在你的身边,愿你好好休息,安心治疗,早日康复,重返课堂,落下功课不要紧,我帮你补上。
[解析]这份手机短信的主要内容是向小强表
( http: / / www.21cnjy.com )示关心之意,并表明撰写者的心愿,字数不超过85个,答案可以多种多样。内容完整,表达流畅,是本题的重要指标。
2.(广东揭阳二模)公交车上,
( http: / / www.21cnjy.com )一男乘客掏出百元钞票使劲抽打女孩的脸,逼其让座。事情发生后,很多网友在“事事关心论坛”上发表了自己的看法,请根据上下文,在横线上分别填上有针对性、有说服力的话。(5分)
黑领一族:这位见义勇为的男乘客有血性,真爷们儿,女孩该打!
自鱿人:你说得对,A
蓑衣客:我不认同,不让座只是道德问题,主动让座者固然应当得到人们的尊重,但在现代文明社会,同样也要尊重别人不让座的权利。
黑领一族:照你这样说,B
拈花一笑:没错,打人是法律问题,打人者一定要受到法律的惩罚。
蓑衣客:为了让我们的社会更文明,对拒不让座的女孩,我想劝她的是C;对打人脸的男乘客,我想劝他的是多学点法律知识,提高自己的法制观念。
答:A.这种违背尊老互助的社会
( http: / / www.21cnjy.com )公德,确实令人感到气愤,该打。B.打人应该是一种侵犯人权(或:侵害公民人身安全和健康)的违法暴力行为。C.多学学中国的传统美德,提高自己的道德水平。
[解析]A处承接上文讲述女孩该打的理由,B处
( http: / / www.21cnjy.com )结合上文“要尊重别人不让座的权力”和下文“没错,打人是法律问题,打人者一定要受到法律的惩罚”可知,应填“打人是侵犯人权的违法暴力行为”。C处应针对上文分析出来的“拒不让座的女孩”存在道德问题,“打人脸的男乘客”存在的是法律问题进行劝告,劝告“拒不让座的女孩”多学学中国的传统美德,劝告“打人脸的男乘客”多学点法律知识。
3.阅读下面这则新闻,对孩子母亲的做法进行点评。要求:态度鲜明,言之有理,不超过60字。(5分)
南昌12岁男孩小新,因擅长打某款游戏而获得
( http: / / www.21cnjy.com )游戏直播网站的青睐,被聘请在该网站直播自己的游戏实况,月收入高达三万元。日前,男孩的母亲为他办理了退学手续,让其专注于游戏直播。这一消息在网络上引起很大反响,网友们对男孩母亲的做法褒贬不一。
答:示例:①赞同。母亲让
( http: / / www.21cnjy.com )孩子弃学工作,既抓住了稍纵即逝的商机,又兼顾了孩子的兴趣特长,让孩子有成就感、幸福感,实为明智之举。②反对。母亲让孩子弃学工作,唯利是图,只关注眼前利益,却忽视孩子长远发展,有违教育规律和教育法规,实为短视愚昧之举。
[解析]解答此题,首先要明确自己的观点与看法,然后根据自己的观点,联系生活实际,从不同角度来阐述自己的理解与看法,言之有理即可。
4.(原创题)仔细观察下面一幅画面,运用一定修辞方法描写画面的内容,不超过85字。
(5分)
答:示例:在一只名叫“贫困户”的大碗中,
( http: / / www.21cnjy.com )精准扶贫的温暖之手握着一棵以金钱为树干的大树,树上结着“脱贫致富”的硕果,一位头戴草帽的农民望着这棵大树伸出拇指,乐得脸上像开了花一样。
[解析]本题只要求用一定的修辞
( http: / / www.21cnjy.com )方法描写画面,如果定位于比喻,则可以大树为本体,也可以人物为本体。只要确定了本题,喻体也就顺理成章了。运用其他修辞方法也是一样的道理。
5.(原创题)仔细观察下面一幅画面,简要介绍这幅漫画的画面的内容,并用比喻手法概括画面寓意,不超过85字。
(5分)
答:示例:一男子身陷赌博用的色子
( http: / / www.21cnjy.com )陷阱之中,右手举着“微信红包赌博”的纸片,头上顶着“倾家荡产”的解释,手脚被牢牢地铐在其中。寓意:微信红包赌博就像一具枷锁,如果陷入其中,就会倾家荡产。
[解析]本题要求用比喻的
( http: / / www.21cnjy.com )修辞方法对寓意进行概括,画面内容介绍没有其他要求,做题时需要把画面内容介绍完整之后,确定好寓意中的本体,按照画面寓意补出喻体和比喻词即可。
6.(原创题)仔细观察下面一幅画面,运用一定修辞方法描写画面的内容,并概括其寓意,不超过85字。(5分)
答:示例:一只肥胖的花猫四脚朝天躺在
( http: / / www.21cnjy.com )酒瓶旁边的盘子里,从它那伸出的舌头看,像是又喝醉了。把猫灌醉的两只特大老鼠正在花猫身后眉飞色舞地举杯相碰。寓意:监管领域的腐败搞乱了正常的秩序。
[解析]这个画面的主角是一只躺在盘子里的肥猫
( http: / / www.21cnjy.com )和两只碰杯的大老鼠,把它们的表情和心理写出来,拟人的修辞方式也就具备了。本题的难点是寓意的概括,猫代表监管者,老鼠代表被监管者。
7.仿照下面的示例,自选话题,另写三句话,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同。(5分)
没有理想,人生就如迷宫,无论怎么坚持,都只是辨不清方向的盲目穿行;
没有理想,人生就如黑夜,无论怎么用心,都只是见不到光明的胡乱摸索;
没有理想,人生就如荒漠,无论怎么努力,都只是看不到希望的徒劳跋涉。
答:示例:没有宽容,人生就如长夜,无
( http: / / www.21cnjy.com )论怎么照射,都难以驱散心头的阴暗;没有宽容,人生就如雨季,无论怎么晾晒,都不能拯救发霉的心灵;没有宽容,人生就如严冬,无论怎么取暖,都无法消融心中的坚冰。
[解析]本题要求自选话题,仿写的句子不能
( http: / / www.21cnjy.com )再说“理想”,必须从其他方面去说。每句的后半部分必须都是“无论……都……”的形式。每句话都要连贯准确,不能因为满足比喻修辞的要求而忽视了文意。
8.仿照下面的示例,自选话题,另写两句话,要求使用对比的手法,句式与示例相同。(5分)
只有波涛澎湃的大海,才能创造出沙滩的光洁与柔软;而平静的湖边,只好让污泥环绕。
只有连绵巍峨的群山,才能创造出森林的葱茏和茂密;而低平的小山,只能让杂草丛生。
答:示例:只有一望无际的森林,才能创造出大
( http: / / www.21cnjy.com )地的翠绿与娇美;而孤独的树木,只好让狂风摧残。只有宽广博大的胸怀,才能创造出人生的成功与辉煌;而狭隘的眼界,只好让虚伪填平。
[解析]本题需要从表述贴切、运用拟人修辞手法、句式相同方面进行仿写。
9.依照下面的示例,自选话题,另写两句话,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同。
(5分)
人心就像一个容器,装的君子多了,小人就少;人心就像一方天空,容得晴朗多了,乌云就少。
答:示例:心灵就像一个房间,杂物装得多了,空间就少;心灵就像一条道路,车辆跑得乱了,顺畅就少。
[解析]本题被仿的两个句子的特点是“……就像……,……多了,……就少”,选准陈述对象,找到该对象谓语部分的“多”“少”至关重要。
10.提取下列材料的要点,整合成一个单句,为“互联网+”下定义。(5分)
关于互联网与“互联网+”
( http: / / www.21cnjy.com )之间的关系,一般是这样认为的,互联网在“互联网+”这种新的经济发展形态中作为基础设施起着实现工具的作用,“互联网+”这种新的经济发展形态又通过互联网的创新成果和经济社会各领域的深度融合来提升实体经济的创新力和生产力。
答:示例:“互联网+”是
( http: / / www.21cnjy.com )一种以互联网为基础设施和实现工具的通过互联网的创新成果和经济社会各领域的深度融合来提升实体经济的创新力和生产力的新的经济发展形态。
[解析]下定义时先找句子主干,再准确筛选语
( http: / / www.21cnjy.com )段中的关键信息,保证重点不缺失,再删掉重复或冗余的信息,保证语句简洁,必须是单句。下定义时需要淘汰重复、冗余、比较、成因、背景、描写、作用、意义和举例性的信息。这段文字的中心语是“新的经济发展形态”,而“关于互联网与‘互联网+’之间的关系,一般是这样认为的”是次要信息。
11.把下面的长句改写成三个短句,可以改变语序、增删词语,但不得改变原意。(5分)
阿瑟·密勒的既是导演手记又是中
( http: / / www.21cnjy.com )国印象记的《在北京的推销员》是由于自己的艺术终于在中国博得了若干赏识因而对这个国家多少怀有好感的艺术家的一项直率而不事雕饰的记录。
答案:阿瑟·密勒的《在北京的推销员》一
( http: / / www.21cnjy.com )书是艺术家的一项直率而不事雕饰的记录。这本书既是导演手记又是中国印象记。作者由于自己的艺术终于在中国博得了若干赏识而对这个国家多少怀有好感。_
[解析]这段文字的陈述对
( http: / / www.21cnjy.com )象有《在北京的推销员》和作者阿瑟·密勒,主要动词有三个“是”“博得”和“怀有”,把这些主干性词语进行整合,就可以得到本题的答案。
12.将下面长句改写成三个短句,可增删个别词语,不得改变原意。(5分)
在中国传统中,“读书”是指
( http: / / www.21cnjy.com )除直观意义上的阅读书籍或学习技能之外,更在于淡化功利性和超越技能学习、用以提高人的精神素养、改变经济对人的支配性影响的一种具有特定涵义的学习行为。
答:①在中国传统中,“读书”是
( http: / / www.21cnjy.com )一种具有特定涵义的学习行为。②读书被用以提高人的精神素养、改变经济对人的支配性影响。③读书除直观意义上的阅读书籍或学习技能之外,更在于淡化功利性和超越技能学习。
[解析]本题需要先抽取句子主干,
( http: / / www.21cnjy.com )“在中国传统中,‘读书’是一种具有特定涵义的学习行为”独立成句;再将“主观意义上的阅读书籍或学习技能”“淡化功利性超越技能”“用以提高人的精神素养”“改变经济对人的支配性影响”“具有特定含义”等定语加以整合后分别与中心词组成独立的句子,按一定顺序排列。
13.扩展下面一段话,使内容更加具体、形象、生动。(70字左右)(5分)
踏春归来,襟袖间还飘逸着春天的气息。
答:示例:沐浴着明媚的阳光,怀着对春姑娘
( http: / / www.21cnjy.com )的深深眷恋,我挥挥衣袖,告别了青山绿水,衣襟上还沾满了花间露水,嗅一下,能闻到花的芳香;裙角边还残留着小草的新绿,散发着泥土的清香。
[解析]本题需要展开联想和想象,或运用恰当的动词、形容词等直接摹写,或运用比喻、拟人、夸张等修辞手法加以描写,使语句生动具体,形象丰满。
14.以“溪”“海”和“潭”为意象写一段文字,要求表达某种感悟,至少运用一种修辞手法,不超过60字。(5分)
答:示例:人生不过是为了尽力展示生命独特的美丽,如同一条山间小溪,可以越过高山投身辽阔的大海,也可以随遇而安,化成一汪碧绿的清潭。
[解析]在表达某种感悟时,表意要完整,要用上一定的修辞手法,要表达出某种人生感悟,语言要通顺,要有一定的文采。
15.把下列两句诗文扩写成一段议论性文字,不少于70字。(5分)
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
(苏轼《题西林壁》)
答:示例:一座山横看是岭,侧看是峰。
( http: / / www.21cnjy.com )联系社会人生,我们发现很多事物的特性是丰富的,因此分析问题的角度也应是多向的。孤立片面地看待问题,就可能造成我们工作、学习的偏差和失误。摈弃静止的观点,坚持事物多样性标准,才是科学的态度。
[解析]本题需要以苏诗中的这两个名句的哲理为论点,联系实际进行阐发,紧扣论点,运用恰当的语言组织材料进行论证,是本题的重要任务。
16.(改编题)以“冬天到了,树上的叶子都落光了”作为首句,写一段描绘冬景的文字。(5分)
答:示例:冬天到了,树上的
( http: / / www.21cnjy.com )叶子都落光了。鹅毛般的大雪从天空中纷纷飘落下来,房子上、树上、地上,到处是白茫茫的一片。小伙伴们穿着厚厚的棉衣,戴着暖暖的帽子、围巾,在雪地里打雪仗、堆雪人,大家玩得好开心。瞧,那雪人长得又怪又可爱。它大大的肚子,小小的嘴巴,尖尖的鼻子是用红萝卜做的,两颗黑弹珠做成了眼睛,一个小脸盆当帽子,真是有趣极了。
[解析]解答此题,需要对冬天景色加以描绘,抓住冬天景物的特点,语言要准确自然。
17.概括下面一段文字的主要内容。(不超过40个字)(5分)
丝绸之路分为陆上丝绸之路和海上丝绸
( http: / / www.21cnjy.com )之路两种。陆上丝绸之路是西汉张骞出使亚洲中、西部地区开辟的一条以洛阳和长安为起点,经关中平原、河西走廊、塔里木盆地,到锡尔河与乌浒河之间的中亚河中地区,并联结地中海各国的陆上通道。它最初是用来运输中国古代出产的丝绸、瓷器等商品的,后来成为一条东方与西方之间经济、政治、文化交流的主要道路。德国地理学家Ferdinand
Freiherr
von
Richthofen最早在19世纪70年代将之命名为“丝绸之路”。中国古代,丝绸之路在世界版图上延伸,诉说着沿途各国人民友好往来、互利互惠的动人故事。如今,一个新的战略构想在世界政经版图从容铺展——共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”。
答:古丝绸之路的运输方式、由来、途经地区、作用、命名和现今“一带一路”的伟大构想。
[解析]这段文字的关键词是“陆路和
( http: / / www.21cnjy.com )海路”“张骞出使”“经过”“交流的主要道路”“丝绸之路”“共建”“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”等。可根据这些关键词概括作答。
18.阅读下面的材料,回答后面的问题。(5分)
国内某杂志进行了就业选择调查。2012年
( http: / / www.21cnjy.com )的调查显示,68.5%的受调查者择业时优先选择“机关公务员”,选择“外企白领”、“国企员工”和“民企骨干”等几项相加的总和占31.5%。2015年的调查显示,57.5%的受调查者表示公务员是自己最心仪和比较好的职业选择,26.5%的受调查者表示自己或身边报考者想考一下,只有13.0%的受调查者表示自己或身边的人不会将公务员纳入职业考虑范围。
(1)概括上面文段的主要内容(不超过20字)。
答:公务员是不少人的首位(或“第一”)求职目标。
(2)针对调查结果,提一条合理的就业选择建议。
答:社会需要各种人才,不要只争公务员的职位。
[解析](1)阅读全文可以看出,“
( http: / / www.21cnjy.com )公务员”出现频率较高,是材料的核心。然后解读与这个核心词汇相关的主要事件,由调查的数字68.5%和57.5%可知,多数人愿意首先选择公务员这一职业。由此可以得出答案。(2)由材料可知,多数人的职业选择过分集中于公务员上,远远超过社会对公务员的需求。而社会有着诸多的职业和岗位需要大量的人才,由此可以得出答案。
19.阅读下面一段论述幽默的文字,用简明的话概括幽默的要求,不超过40个字。(5分)
幽默并不等于尖刻,因为幽默针对的不是荒谬的
( http: / / www.21cnjy.com )人,而是荒谬本身。高度的幽默往往源自高度的严肃,不能和杀气、怨气混为一谈。不少人误认尖酸刻薄为幽默,事实上,刀光血影中只有恨,并无幽默。幽默是一个心热手冷的开刀医生,他要杀的是病,不是病人。幽默太露骨太嚣张,就失去了“幽”和“默”。高度的幽默是一种讲究含蓄的艺术,暗示性愈强,艺术性愈高。不过这对于听者或读者的悟性要求自然增高。幽默也是一种天才,说幽默的人灵光一闪,秀口一开,听幽默的人反应也要敏捷,才能接个正着。如果说者语妙天下,听者一脸茫然,竟要说者加以解释或者再说一遍,岂不是天下最扫兴的事情?所以说。“解释是幽默的致命伤。”
答:幽默要针对荒谬本身,要严肃,含蓄(或“暗示性要强”),需要突发的智慧,不需要解释。
[解析]]本题需要提取句中的重要词语,运用连缀法进行组合拼接。第一章 专题二 考点四
附 常见句式杂糅的书面标志
序号
句式杂糅表现
修改方案
1
本着……为原则
本着……的原则/以……为原则
2
以……即可
以……为宜/……即可
3
为了……的目的
以……为目的/是为了……
4
对于……问题上
对于……问题/在……问题上
5
由于……下
由于……/在……下
6
原因是……造成的
原因是……/是由……造成的
7
经过……下
经过……/在……下
8
出于……决定的
是出于……/是由……决定的
9
借口……为名
借口……/以……为名
10
是因为……的原因
是因为……/是……的原因
11
有……组成
有……/由……组成
12
靠的是……取得的
靠的是……/是……取得的
13
关键在于……是十分重要的
关键于……/……是十分重要的
14
围绕以……为中心
围绕……中心/以……为中心
15
大多以……为主
大多是……/以……为主
16
成分是……配制而成的
成分是……/由……配置而成的
17
是由于……的结果
是由于……/是……的结果
18
供……之便
供……之用/以便……
19
从……为出发点
从……出发/以……为出发点
20
大约……左右
大约……/……左右
21
包括……组成
包括……/由……组成
22
高达……之巨
高达……/达……之巨
23
旨在以……为目的
旨在……/以……为目的
24
长达……之久
长达……/达……之久
25
超过……以上
超过……/在……以上
26
非……才行
非……不可/只有……才行
27
需要……不可
需要……/非……不可第一章 专题一 考点四
附 容易语义重复的成语
(人民)生灵涂炭  (好像)如数家珍  (独自)孑然一身
(各自)分道扬镳 
(更加)弥足珍贵 
(各种)形形色色
(一起)并驾齐驱 
(忽然)恍然大悟 
(显得)相形见绌
(突然)茅塞顿开 
(迅速)立竿见影 
(人为)蓄意破坏
(觉得)习以成俗 
(令人)利令智昏 
(正在)方兴未艾
(值得)可歌可泣 
(亲眼)耳闻目睹
(各位)莘莘学子
(许多)芸芸众生 
(浑身)遍体鳞伤 
(突然)不期而遇
(过分)溢美之词 
(还是)记忆犹新 
(从此)一劳永逸
(感到)爱莫能助 
(说得)闪烁其辞 
出乎意料(之外)
忍俊不禁(地笑) 
(苦衷)难言之隐 
(见解)真知灼见
刻骨铭心(难忘) 
(泪水)感激涕零 
妄自菲薄(自己)
(习惯)习以为常 
(背地)阳奉阴违 
(每天)日理万机第一章
专题五
本训练共16题,每小题6分,共96分,用时36分钟
1.(原创题)下面是某班周末社会实践活动的初步构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过85个字(6分)
答:示例:周末社会实践活动,
( http: / / www.21cnjy.com )一组助农劳动,与农民座谈,并写出劳动心得;二组到超市帮工,通过帮工,写出自己的感受;三组去伙房帮工,除打扫卫生外,还要亲手炒菜,供师生点评。
[解析]本题以“周末社会活动”为陈述对象,
( http: / / www.21cnjy.com )需要按组依次说明活动内容。本题审题难度不大,主要在文字转换方面拉开距离。由于活动内容较多,在限定的字数之内把这个构思框架介绍完整,成了摆在考生面前的重要课题。6分。内容完整3分,语言表达准确、连贯、得体3分。字数不合要求,酌情扣1~2分。
2.(原创题)下面是某班故事会的初步构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过85个字(6分)
答:示例:这次故事会先成立筹备组,由筹备组进行宣传发动,组织报名,并成立评委。报名者讲故事时,评委打分,选出优胜者参加学校讲故事比赛。
[解析]本题以“故事会”为陈述对象,内容
( http: / / www.21cnjy.com )分三个类目、六个层级,重点为评委的活动内容。说明这一构思框架时,要注意按照事件发生的先后顺序进行,即从组织发动开始,以校赛结尾。6分。内容完整3分,语言表达准确、连贯、得体3分。字数不合要求,酌情扣1~2分。
3.(原创题)下面是小华同学“学期总结”的初步构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过85个字(6分)
答:示例:小华同学本学期在思想
( http: / / www.21cnjy.com )方面的主要优点是团结同学,热爱集体,有上进心,被吸收为预备党员;主要缺点是思想保守,自以为是。对于这些缺点,他决心努力改正。
[解析]本题的陈述对象是小华,需要把小华在
( http: / / www.21cnjy.com )思想方面的优缺点一一介绍清楚。介绍时要先谈优点,再谈缺点。6分。内容完整3分,语言表达准确、连贯、得体3分。字数不合要求,酌情扣1~2分。
4.(原创题)下面是某考生
( http: / / www.21cnjy.com )对自己语文水平评估的基本框架,请把这个评估写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过85个字。(6分)
答:示例:该考生在写作方面擅长审题立意,但语言表达平淡。阅读方面,古文阅读能力欠缺,现代文阅读水平一般。语言基础知识各考点都不出众。
[解析]本题的陈述对象是语文水平,
( http: / / www.21cnjy.com )分写作、阅读、和基础知识三个类目展开,由于只有三层,内涵比较简单,作答难度不大。6分。内容完整3分,语言表达准确、连贯、得体3分。字数不合要求,酌情扣1~2分。
5.(原创题)下面是我国的“人民调解”标志,请写出该标志中间部分的构图要素及其寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过85个字。(6分)
答:构图要素示例:该标志由橄榄
( http: / / www.21cnjy.com )枝、爱心和相握的两手组成。寓意示例:橄榄枝象征着和平与友好,爱心象征着调解工作者的辛勤付出,握手象征着通过调解,矛盾双方达成共识,言归于好。
[解析]本题的观察要点是中间部分的
( http: / / www.21cnjy.com )画面,考生容易忽视的是双手握成的“心”形,只要把其中的三大构图要素观察分析到位,本题的作答也就有了方向。6分。答出构图要素,给2分;答出寓意,给3分;句子通顺,给1分;字数不合要求,酌情扣分。
6.(原创题)中国铁路工程总公司简称“中铁”
( http: / / www.21cnjy.com )(英文简称“CREC”)。下面是“中国中铁”标志,请写出该标志中除汉字以外的构图要素及其寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过85个字。(5分)
答:示例:标志由地球、钢轨
( http: / / www.21cnjy.com )和“CREC”构成。“工”字型钢轨象征着中铁的经营范围;经纬交织的地球背景,展现了中铁的全球战略眼光;“CREC”是中铁公司的英文简称。
[解析]本题需要抓住钢轨、地球和“CR
( http: / / www.21cnjy.com )EC”这三大要素进行说明。由于题干对于“中铁”作了一定介绍,本题的作答难度得到了一定降低。6分。答出构图要素,给2分;答出寓意,给3分;句子通顺,给1分;字数不合要求,酌情扣分。
7.(原创题)下面是“无公害产品”标志,请写出该标志内圆以内的构图要素及其寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过85个字。(6分)
答:构图要素示例:该标志由麦穗、对勾和内圆组成。寓意示例:麦穗象征农产品,对勾象征着合格,内圆象征产品完全无公害,而不是部分无公害。
[解析]构图要素示例:该标
( http: / / www.21cnjy.com )志主体部分的图形主要有麦穗、对勾和圆形,根据标题“无公害农产品”的提示展开想象,就可以得到这个标志的寓意。6分。答出构图要素,给2分;答出寓意,给3分;句子通顺,给1分;字数不合要求,酌情扣分。
8.(原创题)下面是某省山区农村饮水安全工程标志,请写出该标志的构图要素及其寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过85个字。(6分)
答:构图要素示例:该标志主要由变形
( http: / / www.21cnjy.com )的“S”、水龙头和水滴组成。寓意示例:变形的“S”象征着山区农村,水龙头象征生活用水,水滴在“S”的中心,象征着饮水安全备受人们关心。
[解析]构图要素示例:本标志由三大图形组成
( http: / / www.21cnjy.com ),每个图形象征意义的发掘,是本题重点和难点。题干中“山区农村饮水安全工程标志”这一主题,对于做好本题,有着一定的提示作用。6分。答出构图要素,给2分;答出寓意,给3分;句子通顺,给1分;字数不合要求,酌情扣分。
9.(原创题)下面是一幅漫画的主体图形,请写出画面内容,并说明其寓意。要求语意简明,句子通顺,不超过85个字。(6分)
答:画面内容示例:地下躺着一个6
( http: / / www.21cnjy.com )(或“9”)字,站在其左边的一人指着它说这是个“6”字,站在右边的一人指着它说这是个“9”字。寓意示例:看待事物需要多个角度,不可先入为主,主观臆断。(或“认识一个事物,需要换位思考”)。
[解析]这幅漫画的主体是两个人对一个数字
( http: / / www.21cnjy.com )的不同看法,细读漫画可以看出,这两个人的看法之所以发生分歧,是因为他们站的角度不同,由此就可以确定这幅漫画的寓意所在。6分。答出画面内容,给2分;答出寓意,给3分;句子通顺,给1分;字数不合要求,酌情扣分。
10.(原创题)下面是一幅题为“公平高考”漫画的主体图形,请写出画面内容,并说明其寓意。要求语意简明,句子通顺,不超过85个字。(6分)
答:画面内容示例:一架名为“全国统
( http: / / www.21cnjy.com )一命题试卷”的天平,左右两端的秤盘上分别写有“高考”“公平”字样,两位考生分别背着书包站在上面握笔书写。寓意示例:高考全国统一命题是公平之举。
[解析]这幅漫画构图简单,只有一架
( http: / / www.21cnjy.com )天平和两名考生,画面的注释对于理解漫画主旨起着重要作用。6分。答出画面内容,给2分;答出寓意,给3分;句子通顺,给1分;字数不合要求,酌情扣分。
11.(原创题)下面是一幅题为“瞄准”漫画的主体图形,请写出画面内容,并说明其寓意。要求语意简明,句子通顺,不超过85个字。(6分)
答:画面内容示例:在山间的一块平地上,一位少
( http: / / www.21cnjy.com )年正在举着弹弓向三个小动物瞄准射击,吓得小白兔遮着双眼,梅花鹿和小猴子吓得高声呼喊:“打我们是违法的!”寓意示例:讽刺了虐待动物的不文明行为。
[解析]这幅漫画的画面内容要从背景
( http: / / www.21cnjy.com )入笔进行介绍,人物的动作和小动物们的表情是介绍的重点,画面上的注释对于归纳这幅漫画的寓意有着一定的提示作用。6分。答出画面内容,给2分;答出寓意,给3分;句子通顺,给1分;字数不合要求,酌情扣分。
12.(原创题)下面是一幅漫画的主体图形,请写出画面内容,并说明其寓意。要求语意简明,句子通顺,不超过85个字。(6分)
答:画面内容示例:在一堆白菜和两只胡
( http: / / www.21cnjy.com )萝卜旁边,一位男士右手托着一只含笑的苹果正在美美地送入口中,苹果的右手举着一个“禁”字手牌伸向前边农药瓶。寓意示例:严禁农药靠近蔬菜和水果等食品。
[解析]这幅漫画的主体是人物
( http: / / www.21cnjy.com )及其动作,白菜、胡萝卜和农药瓶是画面的附属要素,通过人物的动作和苹果的表情,我们可以透视出这幅漫画的寓意。6分。答出画面内容,给2分;答出寓意,给3分;句子通顺,给1分;字数不合要求,酌情扣分。
13.(原创题)下面是某校周末一日游的初步构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过85个字(6分)
答:示例:这次一日游活动
( http: / / www.21cnjy.com )首先搞好组织发动,讲清意义和要求。其次要做好思想准备和物质准备,签订好安全协议。其行程是先到红石嘴,观赏风景,合影留念;再到摩天岭,进行自由活动和合影留念。
[解析]本题的陈述对象是“周末一日游”,
( http: / / www.21cnjy.com )包括组织发动、行程和准备这三个类目和五个层级。理清其表达重点和说明顺序,对于做好本题有着十分重要的意义。6分。内容完整3分,语言表达准确、连贯、得体3分。字数不合要求,酌情扣1~2分。
14.(原创题)下面是“中国扶贫基金
( http: / / www.21cnjy.com )会标志”的主体图形,请写出除文字外的构图要素,并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过85个字。(6分)
答:构图要素示例:该图形由一
( http: / / www.21cnjy.com )双向上捧起的手和心形图案构成。一双援助之手,捧出一颗爱心。寓意示例:用我们的爱心和善意关心帮助贫困人口,构筑社会的文明与和谐。
[解析]这个标志图形简单,就是一双捧着的手和
( http: / / www.21cnjy.com )手中的一个心形,其答题难点是如何将其与“中国扶贫基金会”联系起来,发掘其深刻寓意。6分。答出构图要素,给2分;答出寓意,给3分;句子通顺,给1分;字数不合要求,酌情扣分。
15.(原创题)下面是一幅题为“到此一游”漫画的主体图形,请写出画面内容,并说明其寓意。要求语意简明,句子通顺,不超过85个字。(6分)
答:画面内容示例:一位背着旅行包的游客右手
( http: / / www.21cnjy.com )握着一枝笔,正在地球大陆上书写着“到此一游”四个大字,地球老人怒目相视,显出十分生气的样子。寓意示例:讽刺了游客在景区胡乱题字的不文明行为。
[解析]这幅漫画的主体一个是占主
( http: / / www.21cnjy.com )动地位的游客,另一个是占被动地位的地球老人,画面介绍几乎没有难度,难点在寓意的归纳。这幅漫画的寓意需要从地球老人面部表情中抽象出来。6分。答出画面内容,给2分;答出寓意,给3分;句子通顺,给1分;字数不合要求,酌情扣分。
16.(改编题)仔细阅读下面的图表,根据其图示和数据,写出该图表传达的重要信息。(6分)
答:示例:我国初级技工富余,高级技术工人严重短缺。高级技术工人的缺口集中在机械、建筑、印刷、电子信息等行业。
[解析]这个图表的标题有两
( http: / / www.21cnjy.com )个,一是各类技工所占比例,二是高级技术工人缺口集中的行业,抽象该图表所传达的重要信息时,也要抓住这两个要点,既不能节外生枝,又不能以偏概全。表1的数据,需要与发达国家进行比较,才能得出结论;表2的信息比较单一。6分,每个要点3分。第一章 专题二
本训练共20题,每小题3分,共60分,用时60分钟
1.(2013年高考全国卷Ⅰ)下列各句中,没有语病的一句是(3分)( A )
A.对于传说中这类拥有异常可怕力量的动物,尚武的古代欧洲人的真实心态恐怕还是敬畏多于憎恶的。
B.杜绝过度治疗,除了加强宣传教育外,还要靠制度保障医疗机构正常运转,调控盲目扩张的逐利行为。
C.作者观察细致,一泓清潭,汩汩流水,朗朗歌声,都能激发他的灵感,都能从中找到抒情叙事的切入点。
D.过于重视教育功能,文学作品会出现理性捆绑感性,思想大于形象,甚至全无艺术性,变成干巴巴的说教。
[解析]本题考查辨识语病的
( http: / / www.21cnjy.com )能力,能力层级E。B谓语动词“调控”与宾语“行为”搭配不当,应将“调控”改为“制约”。C句式杂糅,应将第二个“都能”改为“使他”。D成分残缺,“出现”后无宾语中心词,应在句末加“的情况”。
2.(2013年高考全国卷Ⅱ)下列各句中,没有语病的一句是(3分)( A )
A.很多企业都认识到,为了应对消费需求和竞争格局的变化,必须把改进服务提到与研发新产品同等重要的位置上。
B.一般人常常忽略的生活小事,作者却能够慧眼独具,将之信手拈来,寻找其叙述的价值,成为小说的有机组成部分。
C.在90后的青少年中,科幻迷越来越多,这显示了科幻文化正在崛起,是对长久以来孩子们缺失的想象力的呼唤。
D.数字化时代,文字记录方式发生了重大变化,致使很多人提笔忘字,长此以往,将影响到汉字文化能否很好地传承。
[解析]本题考查辨病句的能力,能力层级E。B
( http: / / www.21cnjy.com )“将之信手拈来,寻找其叙述的价值,成为小说的有机组成部分”语序不当,应为“信手拈来,寻找其叙述的价值,将之成为小说的有机组成部分”。C不合逻辑,“90后的青少年中,科幻迷越来越多”只能说明是一种趋势,“显示了科幻文化正在崛起”推理不当。D“提笔忘字”与“能否”一面与两面搭配不当。
3.(2012年高考全国课标卷)下列各句中,没有语病的一句是(3分)( C )
A.凡事若不问青红皂白,把自己心中的愤怒发泄到臆想对象身上,很可能造成对毫不知情的或有恩于己的善良的人遭到伤害。
B.她的创新设计投入生产仅三个月,就为公司带来了丰厚的利润,为这项设计付出的所有努力和取得的成绩终于得到了回报。
C.哈佛燕京图书馆每年都有一次卖旧书的盛会,每次我都能在一堆堆五花八门的书里淘到如金子般珍贵的书,并因此而兴奋。
D.欧债危机爆发之后,欧洲现在面临的最大困境是如何解决失业问题,严峻的形势将巨大的挑战带给了欧洲各国的经济复苏。
[解析]本题考查辨识病句的能力,能力
( http: / / www.21cnjy.com )层级E。A“造成对毫不知情的或有恩于己的善良的人遭到伤害”结构混乱,应将“遭到”改为“的”。B“取得的成绩”与“得到了回报”搭配不当,应改为“终于取得成绩并得到回报”。D语序不当,应改为“严峻的形势给欧洲各国的经济复苏带来了巨大的挑战”。
4.(2011年全国课标卷)下列各句中,没有语病的一句是( A )
A.人才培养的质量是衡量一所大学办得好不好的重要因素,大力提升人才培养水平是高等教育改革发展的战略课题。
B.为了更好地提高服务质量,我们必须坚持以人为本,最大限度地为旅客创造和谐的候车环境、快乐的人性化服务。
C.这种感冒新药经过在北京、上海、南京、杭州、开封等地医院的400多个病例中临床试用,80%反映确实有疗效。
D.校庆在即,学校要求全体师生注重礼仪,热情待客,以带给从全国各地回母校参加庆祝活动的校友感到宾至如归。
[解析]本题考查辨识病句的能力,能力层级E。
( http: / / www.21cnjy.com )B成分残缺,“坚持”后的宾语残缺,应在“以人为本”后添加“的原则”。C语序不当,应将“这种感冒新药”移到“80%”之前。D“带给从全国各地回母校参加庆祝活动的校友感到宾至如归”句式杂糅,应将“带给”改为“使”,或去掉“感到”,并在句末添加“的感觉”。
5.(2010年全国课标卷)下列各句中,没有语病的一句是( D )
A.最近相关部门对两个小区的住房进行空气质量检测,结果有一半住房甲醛超标,而引发甲醛超标最主要的原因是居民不合适的装修造成的。
B.李先生认为服饰公司侵犯了自己的权利,将之
( http: / / www.21cnjy.com )诉至法院,要求停止伤害,并提出30
000元人民币的经济索赔和2000元人民币的精神损害抚慰金。
C.长沙、株洲、湘潭城市群建设的启动,对道路、交通、媒体、通讯等行业提出了新的要求,与此相关,长沙商业圈无疑也将面对重新洗牌的机会。
D.国家质检总局提出,“十一五”期间要形成10个左右拥有自主知识产权、国际竞争力较强、知名度较高、在国际市场占有一定份额的世界级品牌。
[解析]本题考查辨识病句的能力,能力层级E
( http: / / www.21cnjy.com )。A“而引发甲醛超标最主要的原因是居民不合适的装修造成的”句式杂糅,应改为“引发甲醛超标最主要的原因是……装修”或“引发甲醛超标最主要是由……造成的”。B动词谓语“提出”与其宾语“抚慰金”搭配不当,应改为“并索取……经济赔偿和……精神损害抚慰金”。C不合逻辑,“道路”和“交通”概念交叉,应删去“道路”。
6.(河北石家庄市一模)下列各句中,没有语病的一句是( C )
A.石墨烯基础研究在受到重视的同时,还要加强石墨烯的应用研究。简单重复国外的应用研究,未来可能会在专利方面受制于人。
B.我们呼吁埃及有关各方摒弃暴力,通过对话化解分歧,恢复法治,这既有利于北非的和平与稳定,也符合埃及人民的根本利益。
C.家庭环境对孩子的心智成长至关重要,因此父母不仅要为孩子建构一个形式上的家,更要构建一个充满爱心、信任和尊重的家。
D.目前我们要做的,就是要严密监测经济运行情况,及时发现并解决问题,把风险和困难降到最低,把握经济发展的主动权。
[解析]A“石墨烯基础研究在受到
( http: / / www.21cnjy.com )重视的同时,还要加强石墨烯的应用研究”成分赘余,应改为“石墨烯基础研究在受到重视的同时,还要加强应用研究”。B“这既有利于北非的和平与稳定,也符合埃及人民的根本利益”语序不当,应为“这既符合埃及人民的根本利益,也有利于北非的和平与稳定”。D主语“困难”与谓语“降低”搭配不当。
7.(吉林长春市质检)下列各句中,没有语病的一句是( C )
A.两会政府工作报告中提出的“七大工程”,无一不是为了增加公共产品的有效投资,以满足人们快速增长的公共产品和服务。
B.春晚好看与否,不仅在于节目内容能否及时、深刻、形象地反映社会生活,还在于有能让观众忍俊不禁且留下鲜明印象的语言类节目。
C.元宵节前后,学生、务工人员集中返程,全国铁路迎来节后新一轮客流高峰,仅3月5日就发送旅客635.2万人次,同比增长0.6%。
D.周迅在电视剧《红高粱》中所表现出来的人气,加上曾经的作品中透露出来的鬼气、仙气,更是将她的演技地位继续稳稳地被锁定。
[解析]A宾语残缺,应在“服务”后加“需求”。B两面对一面,应在“有”后加“没有”。D结构混乱,“将……锁定”和“……被锁定”句式杂糅。
8.(四川成都市三诊)下列各句中,没有语病的一句是( C )
A.澳大利亚移民局近日宣布,将为中国公民的旅游或商务探访签证申请者开启优先审理服务,这一举措有望令澳大利亚成为更吸引中国游客的国家。
B.从胡适、陈独秀、鲁迅对文学革命的态度来看,尽管有个性、见识的差异,但他们的行为是团结一致的,是攻击旧文化的同一个战壕的战友。
C.此次对捷克的历史性访问,不仅推进中捷各领域的互利合作,推动两国关系提升到新高度,而且也将为中欧关系的发展注入强大的新动力。
D.长远地看,一家公司在留给社会乃至人类的价值中,物质财富不是最重要的,它的创新机制、价值关怀与长远抱负,才是最为宝贵的。
[解析]A“开启”后的宾语残缺。
( http: / / www.21cnjy.com )B“行为是……战友”主宾搭配不当。D结构混乱,第一个主语“一家公司”还没有谓语,又出现了第二个主语“物质财富”。
9.(山西太原市一模)下列各句中,没有语病的一句是( A )
A.构建新型大国关系,是中国领导人基于对国际政治格局和各国人民根本利益的反复考量作出的决断,体现的是一代政治家的勇气、担当和创新。
B.19世纪末,报业大亨威廉·赫斯特的《纽约新闻报》为了与约瑟夫·普利策的《世界报》争夺用户,双方在报纸的报道上展开了激烈竞争。
C.IMF成员国中,德国、法国、英国和加拿大等投票权举足轻重的国家都已经成立了人民币清算银行,意味着人民币即将纳入特别提款权稳操胜券。
D.为了招待我们,朋友宰了鸡,从煲鸡汤到炖鸡,从辣椒炒鸡杂到韭菜炒鸡蛋,鸡是自家养,菜是自家种,就连蘸料里的姜和葱,也都是自产的。
[解析]B主语中途易辙。第一个分句
( http: / / www.21cnjy.com )的主语“《纽约新闻报》”刚出现,还没有开始陈述,第二个分句又更换主语为“双方”。C“人民币即将纳入特别提款权稳操胜券”句式杂糅。D“从煲鸡汤到炖鸡,从辣椒炒鸡杂到韭菜炒鸡蛋”谓语残缺。
10.(河南郑州一模)下列各句中,没有语病的一句是( B )
A.被誉为互联网领域“达沃斯论坛”的“乌镇峰会”,全球网络界的许多领军人物悉数登场,这些互联网大腕的精彩演讲,吸引了来自世界各地的与会者。
B.APEC工商领导人峰会在每年的APE
( http: / / www.21cnjy.com )C领导人非正式会议期间举办,是各经济体领导人与工商界开展对话交流的重要平台,也是亚太地区最具影响力的工商界活动。
C.周小平们在网络上的崛起凭
( http: / / www.21cnjy.com )借的其实是一股锐气,他们用这股锐气帮我们思考和回答了这样一个问题:在互联网舆论面前,应保持什么样的处世态度最适宜。
D.我国即将出台覆盖大中小学各教育阶段、覆盖听说读写译综合能力和各种形式外语学习成果,使我国英语教学和测评“车同轨,量同衡”。
[解析]A结构混乱,第一个主语“乌镇峰会
( http: / / www.21cnjy.com )”还没有陈述对象,第二个分句的主语“人物”就出场了,应在句首加“在”,在“乌镇峰会”后加“上”。C“应保持什么样的处世态度最适宜”句式杂糅,应为“应保持什么样的处世态度”或“保持什么样的处世态度最适宜”。D动词谓语“出台”的宾语残缺,应在“学习成果”后加“的评价系统”。
11.(原创题)下列各句中,没有语病的一句是( C )
A.瑞典多个华侨华人社团及留学生代表发表联合声明,坚决拥护中国政府有关维护南海主权的政策、方针和采取的一系列正义行动。
B.北京延庆八达岭野生动物园猛兽区,两名自驾游女游客下车后被老虎袭击,致使一死一伤,责令其立即停业配合调查,进行整顿。
C.汉语在鲁迅手下之所以变化成了匕首和投枪,是因为他有大爱,对这个民族有大爱,才敢站出来写最真实的人生百态、社会百相。
D.中国首艘航空母舰辽宁舰目前总指挥权归总参和海军司令部,预计中国自主建造的国产航母将于2018年交付南海舰队并开始服役。
[解析]A谓语“拥护”与宾语“行动”搭配
( http: / / www.21cnjy.com )不当。B结构混乱,主语中途易辙。“责令”的主语残缺。D“预计中国自主建造的国产航母将于2018年交付南海舰队”语序不当,成分赘余,可改为“中国自主建造的航母将于2018年交付南海舰队”,或“国产航母将于2018年交付南海舰队”。
12.(原创题)下列各句中,没有语病的一句是( B )
A.黄庭满在采访中表示,这一辟谣平台通过开发娱乐性和互动性的新功能,达到用辟谣信息教育网民、增强网民媒介素养。
B.网上广泛流传的朱某“微笑”照片,是7月30日下午街道办处理儿童溺亡事件小组到出事的村委会进行慰问时被抓拍的。
C.为圆母亲“想去更多的地方看看”之梦,成都双流男子陈录雪载着101岁的老母亲,开着自己设计的“房车”到全国旅游。
D.社会文明发展到今天,难道还有谁不认为商家强制顾客使用卫生碗筷的行为是合理的呢?相关部门也应该站出来管管了。
[解析]A“达到”后的宾语残缺,应在
( http: / / www.21cnjy.com )句末加“的目的”。C“载着101岁的老母亲,开着自己设计的‘房车’”语序不当,应为“开着自己设计的‘房车’,载着101岁的老母亲”。D“难道还有谁不认为商家强制顾客使用卫生碗筷的行为是合理的呢?”否定不当,应去掉“不”字。
13.(原创题)下列各句中,没有语病的一句是( C )
A.北京大学贾庆国教授3月7日接受记者专访时表示,中美双方都需要做出更大努力来推动两国关系,减少互疑,增加互信。
B.值此三八妇女节来临之际,我代表市妇联向全市妇女姐妹们表示亲切的问候,祝你们节日愉快,身体健康,事业蒸蒸日上。
C.出席全国人大的铁道部部长盛光祖回应媒体提问时表示,解决铁路建设的债务问题,应按照公益性和经营性的不同区别对待。
D.目前我国在钓鱼岛上还没有准确的测绘点,而是推测出来的,今后有了测量标志,就能让钓鱼岛的地图更准确地呈现出来。
[解析]A“推动”后的宾语残缺,应在“关系
( http: / / www.21cnjy.com )”后加“正常发展”。B“妇女姐妹们”语意重复,应删去“妇女”或“姐妹们”。D“推测出来”的主语残缺。
14.(原创题)下列各句中,没有语病的一句是( A )
A.调查房妹事件,原本不该这么麻烦,如果当地监管部门多一些诚恳和开放,而不是顾左右而言他,何至于如此被动?
B.在山西省发生的这起隧道爆炸事件中,通过微博、短信、电话向政府举报,对这次事故的调查处理发挥了重要作用。
C.交通新规实施第一天就遇到这么多问题,受到如此多的反对,有关部门的决策力和法规的权威性得到了极大的挑战。
D.军队领导干部下基层走访不喝酒,不仅能保持良好的工作作风和精神状态,赢得官兵的拥护和支持,反而不伤感情。
[解析]B主语残缺,应在“通过”前加主语“
( http: / / www.21cnjy.com )网友”。C“得到”与其宾语“挑战”搭配不当,应将“得到”改为“受到”。D语序不当,应为“不仅不伤感情,反而能保持良好的工作作风和精神状态,赢得官兵的拥护和支持”。
15.(原创题)下列各句中,没有语病的一句是( B )
A.各级党组织和党的领导干部要深刻领会党中央意图,牢固政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉同党中央保持高度一致。
B.神农架是世界中纬度地区唯一的一块绿色宝地,拥有在全球中纬度地区唯一保持完好的亚热带森林生态系统,旅游资源古老且珍稀。
C.食醋富有氨基酸、钙、磷、铁和维生素B等成分,具有良好的美容功效,皮肤吸收之后,可提高营养缺乏的状况,使皮肤美白细腻。
D.当前我国很多城市的建筑垃圾处理还是不够到位,主要是在运输、处置、产生和利用等环节上,有不同程度的机制滞后或政策缺位。
[解析]A成分残缺,“牢固”后应有谓语动
( http: / / www.21cnjy.com )词“树立”。C“提高……状况”搭配不当,应为“改善……状况”。D“运输、处置、产生和利用”语序不当,应为“产生、运输、处置和利用”。
16.(原创题)下列各句中,没有语病的一句是( B )
A.今天夜间到明天,我市将出现强降雨天气,请领导做好带班,加强防汛职守;城市防汛队伍要随时待命,及时处置各种险情。
B.中国在南沙岛礁的建设有利于中方更好地履行国际责任和义务,有助于维护本地区的航行安全,符合严格的环保标准和要求。
C.判断一个作家的作品有没有大众影响力和持久的生命力,一个很重要的标志就是看他所创造的形象进入到人们的日常生活中。
D.中方155名伐木工人已经离开缅甸国密支那监狱,预计北京时间今天下午18点左右有望抵达中缅边境的猴桥·甘拜地口岸。
[解析]A“做好”后的宾语残缺,应在“带班”后加“工作”。C“有没有”与后面的成分两面对一面。D“预计……有望……”重复赘余。
17.(原创题)下列各句中,没有语病的一句是( B )
A.空气、水、土壤等污染的防治是每个公民的义务,政府、企业、厂矿和每个公民都应自觉用法治的思维和行动参与到环境治理工作中去。
B.十八大以来,党内法规制度的“笼子”编织得更加牢固,一手铁腕反腐,一手加强党内法规制度建设,从严治党呈现“综合治理”态势。
C.几位警察从杨栋梁母亲家中取走了一个首饰盒子,盒中装有一枚价值人民币20万元左右的戒指,是数年前武长顺送给杨栋梁母亲的。
D.脱贫攻坚战的冲锋号已经吹响,各地各部门正以更加有效的行动、更加有力的举措、更加明确的目标,众志成城努力实现脱贫攻坚目标。
[解析]A“企业、厂矿”是包
( http: / / www.21cnjy.com )容关系,不能并列。C最后一个分句主语残缺,应在“是数年前”之前加“这枚戒指”。D“更加有效的行动、更加有力的举措、更加明确的目标”语序不当,应为“更加明确的目标、更加有力的举措、更加有效的行动”。
18.(原创题)下列各句中,没有语病的一句是( B )
A.正是秉承着打球时长期积累下来的强大意志品质,庄则栋在与癌症的抗争当中,无数次获得胜利,无数次创造奇迹。
B.专家认为,这场“今年,你缺什么”的“接地气”大采访,只不过是反映平民百姓真实的生活状态和心理期许而已。
C.购物卡大量用于公款宴请、馈送礼品、福利发放,助长了奢侈消费、铺张浪费之风,亟需动真格加以遏制和治理不可。
D.不论是传统的“抱拳拱手”拜年,还是时尚的语音视频拜年,传承的都是悠久的中华文化和人与人之间的真挚情感。
[解析]A“强大”与“品质”搭配不
( http: / / www.21cnjy.com )当。C“亟需动真格加以遏制和治理不可”结构混乱,应去掉“不可”。D动词“传承”与其宾语“真挚情感”搭配不当,应将“传承”改为“传达”。
19.(原创题)下列各句中,没有语病的一句是( C )
A.中广传播集团按照全国“统一标准、统一建设、统一运营、统一规划”的思路,全面负责CMMB网络的投资和全网运营工作。
B.移动技术的发展日新月异,今天,我们在时速约300公里以上的高速动车上,也可以清晰地收看现场直播的广播电视节目。
C.长期以来,纸媒从业者秉承新闻的真实性原则,以高度的责任感和严谨的态度,为读者采集和报道新闻,赢得了人们的信赖。
D.近年来,该县大力实施蒲河生态廊道的治理,生态建设取得显著成效,每年途经这里的候鸟数量越来越多,品种也越来越全。
[解析]A“统一标准、统一建设、统一运
( http: / / www.21cnjy.com )营、统一规划”
语序不当,应为“统一标准、统一规划、统一建设、统一运营”。B不合逻辑,“约300公里以上”矛盾,应删去“约”。D成分残缺,“实施”缺少宾语,应在“治理”后添加“工作”或“工程”等。
20.(原创题)下列各句中,没有语病的一句是( D )
A.今年高考,该省将继续试行综合评价的招生方法,试点范围扩大到14所本科院校,首次把选修课程纳入这一评价体系的范围。
B.出席十二届全国人大一次会议的我省代表纷纷表示,一定要借出席大会之机,认真履行好参政议政,为祖国发展建言献策。
C.越南在南海数个有争议的岛礁上秘密布置了火箭发射装置,这些装置的打击范围已覆盖中国在一些岛礁上建设的军事设施。
D.广西山区处处有梯田,可是龙脊梯田实在是世所罕见,梯田如链似带,从山脚盘绕到山顶,层层叠叠,高低错落,气势恢宏。
[解析]A成分赘余,应删去“的范围”。B成分残缺,应在“参政议政”后加“职能”。C动词“布置”与宾语“装置”搭配不当。第二章 专题三
本训练共20题,每小题3分,共60分,训练时间60分钟
一、(原创题)阅读下面的文字,完成1~3题。(12分)
宋徽宗赵佶继位后,几乎把所有精力都
( http: / / www.21cnjy.com )放在钻研书画上。他提倡柔媚的画风,擅长画竹、翎毛,偶作山水,所画花卉能够画出不同季节下的特定情态,其艺术成就以花鸟画为最高。他画鸟雀,常用生漆点睛,小豆般地凸出在纸绢之上,十分生动,工笔山水《芙蓉锦鸡图》先后被明清两代的多位帝王收藏。他绘画常取鹤作题材,如《瑞鹤图》《药庄纵鹤图》等。徽宗把花鸟画看作是天地之精髓,有着“粉饰太平,文明天下”的作用,并将其花鸟作品收录成册,名为《宣和睿览》。
徽宗专门成立了皇家书画院和琴棋
( http: / / www.21cnjy.com )院,把书画院文人分为士流和杂流,每年按照考核成绩晋升,一些杰出的青年文人,甚至可以着六品以上官员才可穿着的绯紫和佩鱼。赵佶将画家地位提到中国历史上最高的位置。
徽宗将绘画作为科举考试项目,每年以诗词做题
( http: / / www.21cnjy.com )目,其中脍炙人口的题目有“山中藏古寺”“踏花归去马蹄香”等。获得“山中藏古寺”第一名的绘画作品没有画任何庙宇楼阁,只有一个和尚在山溪挑水;而得“踏花归去马蹄香”第一名的画作也只画了蝴蝶飞绕马蹄间。徽宗的审美趣味超凡脱俗不可小窥。
徽宗赵佶早年学于薛稷、黄庭坚,参以褚
( http: / / www.21cnjy.com )遂良诸家,常邀米芾探讨书法精髓,以瘦金体和草书见长,而瘦金体是他将前人经验融会贯通,独创而成。其特点是瘦直挺拔,横画收笔带钩,竖划收笔带点,撇如匕首,捺如切刀,竖钩细长。
徽宗传世的瘦金体书法有《欲借风霜二诗帖》《
( http: / / www.21cnjy.com )夏日诗帖》《欧阳询张翰帖跋》等,而可考成书时间最早,保存最完整的,要数赵佶作于崇宁三年(1104)的瘦金体《千字文》,这一年,宋徽宗只有23岁,而这时期已经是其瘦金体书法的成熟时期了。这幅瘦金体《千字文》是赵佶赐予宦官童贯,以奖励其战功的书法作品,纵30.9厘米、横322.1厘米,朱丝界栏,素笺本,字大寸许,每行十字,前后百行,落款“崇宁甲申岁宣和殿书赐童贯”。
徽宗在杭州设置明金局,童贯以
( http: / / www.21cnjy.com )供奉官的身份为皇帝在江南搜罗精巧之物,因此结识了因力主王安石新法而遭弹劾、闲居于此的蔡京。蔡京大肆贿赂童贯,不舍昼夜地陪他恣情游乐。童贯则把蔡京所画的屏幛、扇带,另加题跋的名人字画送到宫中让徽宗赏玩,大力举荐蔡京。宋徽宗很欣赏蔡京的才华,还曾花两万贯钱从他人手中买过蔡京题词的扇面,两万贯大约相当于当时一户人家一年的花销。
宣和七年(1125),金军大举南侵,金军
( http: / / www.21cnjy.com )统帅宗望统领的东路军在北宋叛将郭药师引导下,直取汴京。12月,宋徽宗宣布退位,让位于儿子赵桓(钦宗),自称“太上皇”,仓皇逃往安徽。靖康元年(1126),围攻汴京的金兵被李纲击退北返,徽宗回朝。年底,金兵再次南下攻破汴京。
次年春,金帝将徽、钦二帝
( http: / / www.21cnjy.com )连同后妃、官员数千人,以及教坊乐工、珍宝玩物、皇家藏书等押送北方,京都被掳掠一空,北宋灭亡。此时的风流皇帝赵佶后宫竟有美女一万多,生有32子、34女。
徽宗在被押送的途中,受尽凌辱:金人将
( http: / / www.21cnjy.com )其爱妃掠去;他被命令与赵桓身着丧服谒见金太祖阿骨打的庙宇;被辱封为昏德侯,关押至五国城(今黑龙江省依兰县)囚禁。南宋绍兴五年(1135)4月,因不堪折磨,死于五国城,享年54岁,死前还曾秘密派人向南宋求救。
徽宗是个无与伦比的大玩家。他重用
( http: / / www.21cnjy.com )小厮高俅,只因为他是玩蹴鞠的高手;后宫佳丽三千,却微服流连青楼,与京城名妓李师师经常幽会;痴迷道教,称自己是“教主道君皇帝”;酷爱奇石,花石纲之祸最终加速了北宋的内乱。金人对北宋金银大肆掠夺,徽宗毫不动容,但当他潜心收藏的书画珍品惨遭荼毒后,却忍不住黯然神伤。元代脱脱写就《宋徽宗纪》时竟掷笔叹曰:“宋徽宗诸事皆能,独不能为君耳!”
(摘编自人民网《宋徽宗:投错胎的艺术大师》,有改动)
1.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是(3分)(
A
)
A.宋徽宗继位后几乎把所有精力都放在钻研书画上。他专门成立了皇家书画院和琴棋院,两院文人每年都要进行考核,按成绩晋升。
B.宋徽宗的审美趣味超凡脱俗。他将绘画作为科举考试项目,其中获得“山中藏古寺”第一名的绘画作品只有一个和尚在山溪挑水。
C.宋徽宗酷爱书画。金人对北宋的金银大肆掠夺,他毫不动容,但当看到潜心收藏的书画珍品惨遭荼毒后,他却忍不住黯然神伤。
D.文中写到宋徽宗在杭州设置明金局的相关情况,意在揭示宋徽宗是个“大玩家”的性格特点,为下文写徽宗的悲惨结局作铺垫。
[解析]“两院文人每年都要
( http: / / www.21cnjy.com )进行考核,按成绩晋升”理解不当,文中说“把书画院文人分为士流和杂流,每年按照考核成绩晋升”,琴棋院的文人不在考核晋升之列。
2.下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(4分)(
AE
)
A.宋徽宗艺术成就以花鸟画为最高,他画的花卉能够展现出不同季节下的特定情态,十分生动,成为后世收藏的珍品。
B.宋徽宗把花鸟画看作是天地之精髓,认为有粉饰太平的作用,并将《瑞鹤图》《药庄纵鹤图》等花鸟作品收录成册。
C.宋徽宗时期的文人地位很高,如果他们的书画能够得到皇帝的赏识,就可以着六品以上官员才可穿着的绯紫和佩鱼。
D.宋徽宗师承薛稷、褚遂良、黄庭坚、米芾等书法大家,他潜心创制而成的瘦金体,风格独特,瘦直挺拔,自成一家。
E.本文撷取宋徽宗生平若干片断,着力表现他在书画方面的成就,并将这些与北宋的亡国对照,表现了徽宗的悲剧人生。
[解析]B“《瑞鹤图》《药庄纵
( http: / / www.21cnjy.com )鹤图》”是否在《宣和睿览》中原文并无交代,表述不明确。C只有其中一些杰出文人可以穿着,此处表述绝对化。D“师承”范围任意扩大,与原文不符。选对一项给2分。
3.文章结尾引用了元代脱脱对宋徽宗的评价,你是否赞成脱脱的观点?请结合材料谈谈你的看法。(5分)
答:观点一:同意脱脱的观点。作为国君
( http: / / www.21cnjy.com ),宋徽宗不专心理政,而是几乎将全部心思用在研究书画、品鉴珍玩上面,甚至成为这一领域内的翘楚,这是非常可悲的,其对北宋亡国负有不可推卸的责任,自己遭受凌辱与折磨虽让人同情但又实属咎由自取。
观点二:不同意脱脱的观点。宋
( http: / / www.21cnjy.com )徽宗虽然沉迷于书画之中,疏于朝政,但北宋的灭亡有其历史原因,不能归咎于君主一人。应当看到,当金人入侵时,北宋王朝进行了积极的抵抗,也曾取得一定成效,但历史发展是不以人的意志为转移的,在这一点上宋徽宗也无能为力。
[解析]本题考查对作品进行个性化阅读和有创
( http: / / www.21cnjy.com )意的解读。对文中引用的脱脱的评价,可以持肯定态度,也可以持否定态度,结合文本从不同角度加以分析即可。本题5分,观点1分,材料与阐述4分。只要观点明确,分析言之成理即可酌情给分。
二、(原创题)阅读下面的文字,完成4~6题。(12分)
容老已随黄鹤去,此地空余来燕榭
谢正直
大到江河山川、小到石阶青苔
( http: / / www.21cnjy.com ),远至历史人事、近看文人之交——他用开阔大气的视野、细腻真挚的感触、遒劲有力的笔法构建了一个极具魅力、巍然可观的“散文王国”。黄永玉夸他散文“既结实又有品位”;钱钟书赞他文笔尤佳,“每于刊物中睹大作,病眼为明”;孙郁尝言“书话读之如清风明月,林中甘泉,良多趣味”。
他就是著名散文家、藏书家、一代报人黄裳。20
( http: / / www.21cnjy.com )12年9月5日傍晚,黄裳在上海瑞金医院逝世,享年93岁。消息一出,微博上一片哀挽之声:容老已随黄鹤去,此地空余来燕榭。
黄裳,1919年生于河北
( http: / / www.21cnjy.com )井陉,原名容鼎昌,满洲镶红旗人。而让很多人难以想象的是,被誉为“当代散文大家”的他是典型的“工科男”出身,南开中学毕业后,他考入上海交通大学电机系,并在1942年转至重庆交大。
黄裳1945年至1956年担任《文汇报》
( http: / / www.21cnjy.com )记者、编辑等职,1951年至1956年担任上海电影系统创作所编剧。终其一生,著作等身,创作散文高达几百万字,分别于1945年、1947年结集出版的《锦帆集》《锦帆集外》以及1980年、1981年、1983年的《花步集》《金陵杂记》《晚春的行旅》……而当读者纵览这些作品时,能够发现黄裳真正的高明之处在于将哲思、史眼、诗性很好地融合在一起,因而他的散文所带给人的,不仅仅是文人的情感吟唱,更是深厚的文化历史内涵。2011年,黄裳以92岁高龄在《收获》杂志开辟“来燕榭书跋”专栏,为文学后进摇旗呐喊,堪称壮举,被视作这位散文大家在文学这块土壤上“最后的亮相”。
黄裳博古通今,有传统文人雅士所独具的情
( http: / / www.21cnjy.com )怀,年轻时候的他非常活跃,且富有情趣,与戏剧、电影、新闻、出版等各方才俊,如梅兰芳、盖叫天、吴晗、巴金等交游密切,不惟如此,甚至连影剧院、旧书店里的师傅、伙计,都能成为好朋友。他以自己的方式从事着挚爱的文化工作,在不断变化的时代背景下,跋涉于坎坷起伏的途程,不知疲倦,孜孜以求。在谈及自己的《旧戏新谈》一书时,黄裳说道:“写时真能感到一种任情挥洒之乐。”知名作家和报人李辉在研究黄裳多年后,将其称为最后一位满腹经纶、才情纵横又漫溢着传统文人隽永韵味的“风流名士”。
黄裳曾就读于南开中学,陆续在天津生活
( http: / / www.21cnjy.com )了近10年,他的藏书生涯正是从这座城市的劝业场、天祥市场发轫的——课余的周六、周日,黄裳常常到法租界劝业场一带游玩,大部分时间都流连在劝业场和天祥市场的旧书店、旧书摊之间,或闲读或淘书,不亦乐乎。上世纪,国内注意收集新文学史料的风气尚且淡漠,但少年黄裳却有着前瞻的目光,只要见到鲁迅、冰心、周作人、朱自清、郁达夫等人的文集就积极购藏,像初版本、精选本、签名本尤其博得了他的青睐。其中,鲁迅所著的《朝花夕拾》初版毛边本等给了黄裳难以忘怀的印象。这些藏书被收在两三个皮箱里,暂存于南开中学的宿舍中。1937年南开中学遭遇轰炸,书页化作灰烬,此事也成为黄裳心中至痛。此后余生,他仍不改书痴,为了买书,卖掉了莱卡相机,也卖掉手上的名表。
黄裳素有任侠之风,常用稿酬慷
( http: / / www.21cnjy.com )慨接济贫困友人,一位朋友回忆当年情事充满自责:“黄裳的日子就是这样让我们糟踏掉了,还有那活生生的钱!”指的是黄裳用自己的稿酬慷慨接济贫困友人,对于经常登门的食客们也“都负担得那么从容和潇洒”。2008年汶川地震之后,已是九旬高龄的他又与孔夫子旧书网商洽义拍,包括《前尘梦影新录》(手稿本)、《过去的足迹》(毛边本)、《清代版刻一隅》初印本及增订本,每册书他都写有题跋,或长或短,拍卖所得全部捐助汶川地震灾区学校用于重建。
然而,再多藏书之爱,友人之
( http: / / www.21cnjy.com )情,也比不上黄裳对妻子的眷眷依恋,书斋“来燕榭”就取自妻子名字中的“燕”字。妻子晚年罹患癌症,当时已是年近八十的黄裳,卖掉了他的老书和收集了半辈子的名人字迹,去换得老伴一日又一日的生命和少一点儿病痛。挚爱逝后,他在《来燕榭书札》后记中写下:“今小燕长逝,念更无人同读旧书,只此书跋在尔。回首前尘,怆痛何已。即以此卷,留为永念。”
(选自《文汇报》,有删改)
4.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是(3分)(
B
)
A.文本开篇引用黄永玉、钱钟书等人对黄裳的评价,从侧面表现黄裳在散文创作上的巨大成就,为下文表达对黄裳逝世的怀念作铺垫。
B.黄裳少年时即有前瞻眼光。他酷爱鲁迅、冰心、周作人、朱自清、郁达夫等人的文集,鲁迅的《朝花夕拾》给了他巨大的创作力量。
C.黄裳创作数量巨大。终黄裳一生,著作等身,散文创作达几百万字,带给人的不仅仅是文人的情感吟唱,更是深厚的文化历史内涵。
D.黄裳笔耕不辍,奉献爱心。年逾九旬时,他与孔夫子旧书网商洽义拍,拍卖所得款项,全部捐助汶川地震灾区用于学校的重新建设。
[解析]“鲁迅的《朝花夕拾》给了他巨大的创作力量”理解不当,原文只是说“鲁迅所著的《朝花夕拾》初版毛边本等给了黄裳难以忘怀的印象”。
5.下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(4分)(
AC
)
A.黄裳的散文题材广泛,自然万物、历史人事皆可入文,视野开阔大气,感触细腻真挚,笔法遒劲有力,极具魅力。
B.黄裳既是散文家,又是记者、编辑,还做过电影编剧,他在每一个领域都取得了杰出的成就,成为行业的佼佼者。
C.黄裳博古通今,才华横溢,既有传统文人雅士所独具的情怀,又能顺应时代变化,及时调整写作方向和写作思路。
D.黄裳在国内还没有人注意到收集新文学史料的时候,就以前瞻的目光积极购藏现代文学大家的文集,并视若珍宝。
E.黄裳晚年经济并不宽裕,甚至靠卖书度日,但他的任侠之风未受影响,常常慷慨接济贫困友人,招待登门的食客。
[解析]B“成为行业的佼
( http: / / www.21cnjy.com )佼者”原文并未表述,文中只是说“在多方面建树颇深”。D“国内还没有人注意到收集新文学史料”说法不当,原文为“国内注意收集新文学史料的风气尚且淡漠”。E“慷慨接济贫困友人”是他年轻时候的行为;“经济并不宽裕,甚至靠卖书度日”说法错误。答对一项给2分。
6.黄裳逝世后,微博中有这样一副挽联:“在写着在看着更在跋涉着,爱藏书爱交友更爱枕边人。”请结合文本内容,谈谈你对这副挽联的理解。(5分)
答:示例:这副挽联很全面地概括了黄裳先
( http: / / www.21cnjy.com )生的一生。①“在写着在看着更在跋涉着”是就其散文创作来谈的,他一生著述颇丰,并能随着时代变化而不断调整自己以适应社会的前进,这就像是人生旅途中的“跋涉”。②“爱藏书爱交友更爱枕边人”是就其性格与生活来谈的。黄裳爱好藏书,嗜书如命,成为国内著名的藏书家,并为大量古籍著作题跋作序;黄裳为人慷慨,不吝钱财,经常接济友人;他对妻子一往情深,为妻子付出一切,真爱感人至深。
[解析]本题考查对作品进行个性化阅读和有创意的解读的能力。共5分,观点明确1分,结合材料分析4分。
三、(原创题)阅读下面的文字,完成7~9题。(12分)
我于1986年考入军艺文学系,比
( http: / / www.21cnjy.com )莫言低一届,他是师兄。当时,作为一颗冉冉升起的文学新星,莫言已成为很多文学青年的偶像。记得1986年我从广州军区去军艺参加考试时,在食堂门口遇见本军区的作家雷铎,他介绍旁边一个胖胖的人说:“他就是莫言。”接着我们蹲在草坪旁吃饭,因为当时文学圈流行一种“凭感觉写小说”的说法,而莫言的作品正成为这种说法的例证。我就问:“什么是感觉?”他狡黠一笑,回答:“都是瞎扯的。”实际上,他对家乡高密生活的感觉,是前所未有的。
对莫言最熟悉的,是他的军艺同班同
( http: / / www.21cnjy.com )学,后成为文学评论家、茅盾文学奖评委、解放军艺术学院副院长的朱向前。昨晚,我和朱向前在电话里聊了很久。“你知道莫言的笔名怎么来的吗?”“当时文学爱好者很多,但不少人是把文学当作名利的敲门砖,不去刻苦写作,而是到处清谈吹嘘。莫言虽然当时没有名气,但很看不惯这种风气,认为作家还是要靠作品吃饭,莫要靠嘴巴发声音。于是给自己起了这个笔名,正好也与真名管谟业音相仿。他的性格也是如此,平时很少说话。”
1984年秋天,解放军艺术学院由著名
( http: / / www.21cnjy.com )作家、后任总政文化部长的徐怀中将军领衔,创建了文学系。莫言当时是总参下面一个学校的副连级教员。他报名参加了几轮考试,也获得了通过。但不知何故,他却没在规定的时间来军艺报到。按规定,他就不能录取了。看着他茫然无措的样子,系主任徐怀中把他叫去,问他写过什么东西?莫言忐忑地从包里摸出1982年发表在《莲池》上的小说《民间音乐》递过去。徐怀中看完,用异样的神情望着面前的年轻军官,说很好呀,报到吧!就这样,莫言这匹“千里马”,让“伯乐”徐怀中一眼相中,正式走上了文学道路。昨晚,我联系徐怀中,他正在广西休养,老部长对弟子的获奖表示祝贺,随后又淡然一笑说,我就不评了,现在应该让广大读者评说了。
朱向前说,开学时,全班先自我介绍。他们
( http: / / www.21cnjy.com )看到许多当时军队文学界大名鼎鼎的作家坐在面前,有李存葆、钱钢、李荃等等。数来数去,就他们俩是无名小卒。去饭堂的路上,他俩自然靠拢。朱问:“你写过什么?”“嘿,不值一提,我就是来瞎混的。你呢?”“我从福州军区来的,写过点小玩意。”
军艺的学员宿舍是四个人一间,在这种
( http: / / www.21cnjy.com )环境下,莫言无法安静地写作,于是就在文学系的梯形教室里写。每天晚上,同学们有的外出访亲探友,有的喝酒侃大山,有的看书,只有莫言,躲在教室里一写就写到凌晨两三点钟。当时不排除有人背后讥讽:这能成吗?但莫言很快就开始爆发了。从1985年开始,他陆续发表《透明的红萝卜》《白狗秋千架》《枯河》《红高粱》等。国内文学界到处在打听:谁是莫言?他是干什么的?当知道莫言是军艺文学系的学生时,许多杂志的编辑以及文学爱好者,都跑来狭窄的宿舍,找他约稿,探讨文学。他只得躲起来。1986年,著名作家张洁应邀来军艺上课,她说她刚从法国回来,外国的作家问她上世纪八十年代中国文坛有什么大事?她说:出现了莫言。
而朱向前则凭借同窗好友的关系,成为最早评论
( http: / / www.21cnjy.com )莫言作品的评论家。他从1986年开始评莫言,《天马行空——莫言小说评点》《在传统与现代的堤岸之间》成为莫言成名的“助推器”。《人民日报》在1986年12月首次评价莫言也是朱向前的文章《深情于他那方小小的邮票——莫言小说漫谈》。而最早预言莫言将获诺贝尔文学奖的也是朱向前,他在1990年任军艺文学系教授时,就在课堂上说,莫言的小说虽然是写中国农村,但深刻的人性刻画,生动的语言描绘,已超越国界。他将成为中国籍作家获得诺贝尔文学奖的第一人!如此大胆的预言,使他受到很多质疑。但近来,朱向前接到无数电话祝贺:“你的预言应验啦!”
(摘编自《中国日报》,作者张晓然。有改动)
7.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是(3分)(
C
)
A.莫言认为作家要靠作品吃饭,《民间音乐》《透明的红萝卜》《白狗秋千架》《枯河》《红高粱》等,就是他不靠嘴巴发声的表现。
B.莫言的成功除了自身的努力之外,还与“伯乐”助力有关,解放军艺术学院文学系主任徐怀中、副院长朱向前就是“伯乐”。
C.莫言认为,如果有了一点小名声就浮躁起来,就会使自己坠入深渊,面对许多杂志编辑和文学爱好者约见,他只好躲起来。
D.这篇文本旨在告诉人们,一个人的成功,离不开耐得住寂寞的意志和刻苦不懈的努力,离不开领导的提挈和同志们的帮助。
[解析]“就会使自己坠入深渊”理解不当,原文的意思是就会使自己已有的成就荡然而失。
8.下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(4分)(
AE
)
A.莫言在上世纪80年代的小说都是根据对社会生活的深刻感觉创作出来的,“都是瞎扯的”一句表现了莫言的谦虚态度。
B.莫言的真名叫管谟业,他取莫言为笔名,是为了讽刺那些把文学当作名利的敲门砖,不去刻苦写作、到处清谈吹嘘的人。
C.莫言刚到军艺,在大名鼎鼎的作家面前谦虚谨慎,心理自卑,“不值一提,我就是来瞎混的”一句就是这一心理的写照。
D.莫言在军艺刻苦写作,有时写到凌晨两三点钟,引来不少讥讽,直到《红高粱》等优秀作品发表后,这种讥讽才平息。
E.朱向前教授在1990年预言莫言将成为中国籍作家获得诺贝尔文学奖的第一人,这是对莫言创作精神和成果的莫大肯定。
[解析]B“是为了讽刺那些把文学当作名利
( http: / / www.21cnjy.com )的敲门砖,不去刻苦写作,到处清谈吹嘘的人”牵强附会。莫言取其笔名的用意为倡导“靠作品吃饭,莫要靠嘴巴发声音”的创作风气。C这句话表现了莫言的谦虚态度,不能表现其自卑心理。D“直到《红高粱》等优秀作品发表后,这种讥讽才平息”无中生有。答对一项给2分。
9.莫言成为诺贝尔文学奖得主的因素是多方面的。请结合全文,谈谈你的理解。(5分)
答:①凭着对社会生活的感觉写小说。②少说空话
( http: / / www.21cnjy.com ),潜心写作。③伯乐推荐(或“前总政文化部长徐怀中将军提挈”)。④同行(或“同窗好友”)鼎力助推。
[解析]5分,答出一个要点给1分,答出两个要点给3分,答出三个要点给4分,答出四个要点给5分。如有其他说法,只要言之成理,也可酌情给分。
四、(原创题)阅读下面的文字,完成10~12题。(12分)
对于中国留学第一人容闳来说,当年
( http: / / www.21cnjy.com )他选择留学的胆量,丝毫也不下于世界上第一个吃螃蟹的人,那个年代留洋充满风险。中国与欧美等国家隔着太平洋、大西洋,坐上船从启程到抵达,途中经过无边无际的海域,需要大半年时间。更何况把未成年的孩子,送到完全陌生的西洋国家,然后忍受遥遥无期的隔洋相望、鱼雁传书,这对于从来没有出过家门的传统中国父母来说,是难以想象的。
容闳出身于穷苦人家,十三岁时,家居澳门
( http: / / www.21cnjy.com )。当时,澳门是来粤贸易各国商人的共同居留地,华洋杂居。在澳门,他在马利逊学校读书,受教于美国传教士布朗。当时他们班上只有6个学生。后来由于家人和自己健康的考虑要提前回美国,布朗宣布了一个重要的决定:他想带几个跟他学习多年的学生回国,继续完成学业。布朗说完,要求愿意跟他去美国的孩子站起来。当时班上只有3个学生站起来,而容闳是其中的第一人。容闳的母亲起初并不同意,经过容闳的劝说才勉强答应。布朗为此特地为准备随他去美国的学生找了资助人,这些资助人不仅负担学生留洋的全部费用,还承担了他们留洋期间学生家庭两年的生活费用。因此,容闳获得了赴美学习的机会。
容闳初到美国,进了马萨诸塞州
( http: / / www.21cnjy.com )孟松城的孟松学校。“那时美国的生活、膳宿都非常便宜。贫困的学生都有很好的机会找点工作做,以解决学费问题。我记得当时的食宿费,包括燃料、灯和洗涤在内,每人每星期仅1元2角5分美金。”
容闳从孟松学校完成学业后,获得的
( http: / / www.21cnjy.com )资助就此结束。他放弃了去苏格兰进入爱丁堡大学学习,同时又可以继续获得资助的机会,坚执地要留在美国进入耶鲁大学学习。有教授建议他申请一份贫困生救助金,但条件是学成后必须做传教士。容闳不愿意为此放弃自己的理想,而去做传教士,并以此换取获得救助金的机会。为此,他的大学生活很艰苦,最后是通过当地妇女协会的帮助,才获得了生活的救助。
容闳在耶鲁学习,由于入学前准备并不
( http: / / www.21cnjy.com )充分,尽管他学习很努力,但是在总体成绩上并没有取得高名次。他在写作和抽象论方面却是出类拔萃的,因多次夺得英语作文奖而名扬校园内外。就读期间,因为贫穷,容闳很少参加校园内外的社交活动,所以也没有至交,显得孤独。可是他严于律己、刻苦学习的品行给大家留下了很好的印象。
耶鲁大学毕业后,容闳为自己确立了一
( http: / / www.21cnjy.com )个目标,“在大学的最后一年结束之前,我已把自己将要付诸行动的事在心中规划出一幅蓝图。我决心要做的事就是:中国的年轻一代应当享受与我同样的教育利益;这样通过西方教育,中国将得以复兴,变成文明富强的国家。我的志向就是去实现这一目标,竭尽我的全部智慧和精力朝着这一目标奋斗着。”在以后的岁月里,他毕生的努力都是为了实现这个伟大目标。
耶鲁大学毕业后,容闳决然离开美国回
( http: / / www.21cnjy.com )到中国。那个年代回中国的路程何其遥远,航程那么漫长,回程的船在茫茫大海中航行154天,况且又不是舒适的客船,那次航程被容闳描述为“令人厌倦的、最难以忍受的、漫长的”航行。况且他在美国呆了几年,中文水平已经退步到不能流利表达的地步,在船上与中国领航员甚至无法沟通,领航员听不懂他的话,他也很难明白领航员说的是什么。
回到祖国后,他更换了无数的工作,每一项工作都是那么短暂。从中国留学的第一人,发展成为留学事业的开拓者,容闳不知道走过了多少坎坷的路。
(摘自香港《大公报》,有改动)
【注】
容闳(1828年11月17日
( http: / / www.21cnjy.com )~1912年4月21日),字达萌,号纯甫,广东香山县南屏村(今珠海市南屏镇)人,中国近代史上首位留学美国的学生。中国近代早期改良主义者,中国留学生事业的先驱,被誉为“中国留学生之父”。
10.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是(3分)(
B
)
A.少年容闳家居澳门,是美国传教士布朗的学生;布朗因故提前回国,决定带几个中国学生回国,容闳做通母亲的工作,第一个报了名。
B.容闳在美国学习期间,布朗不但对他耐心培养,还亲自为他解决了留洋学费与家庭两年的生活费,为容闳赴美留学提供了物质帮助。
C.容闳在耶鲁大学学习时,为了追求理想而放弃救助金,生活艰苦,获得当地妇女协会的生活救助,没有至交,孤独自律,刻苦学习。
D.容闳在美国留学走了许多坎坷之路。他初到完全陌生的美国孟松学校就读,靠勤工俭学完成了学业,毕业后努力追求教育兴国的理想。
[解析]“亲自为他解决了留洋学费与家庭两年的生活费”理解不当,原文的意思是布朗为此找人帮助解决了留洋学费及学生家庭两年的生活费。
11.下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(4分)(
CE
)
A.容闳远涉重洋,留学美国,面临着距离遥远、交通落后、通讯阻断、父母思想传统、人地两生、经济负担等重大难题。
B.容闳第一个报名随老师去美国继续学习,既表现出对老师的崇拜,又表现了他通过西方教育来振兴中国的强烈愿望。
C.容闳之所以放弃了去苏格兰进入爱丁堡大学学习的机会,是因为他不想学成之后去做传教士,放弃自己的兴国理想。
D.第⑦段“回中国的路程何其遥远、航程那么漫长”一语双关,明写归程遥远、航程漫长,暗写容闳教育兴国之路漫长。
E.本文把传主的主要经历和典型语言放在特定的背景下进行叙述,在展示传主坎坷经历的同时,展示了传主的崇高理想。
[解析]A主要信息在第①段,“通讯阻断”理
( http: / / www.21cnjy.com )解不当。原文说“遥遥无期的隔洋相望、鱼雁传书”,意思是音讯难通,而不是“阻断”。B“表现了他通过西方教育来振兴中国的强烈愿望”牵强附会。从具体语境看,容闳第一个报名跟布朗留学美国,未表现出“通过西方教育来振兴中国的强烈愿望”。D“暗写容闳教育兴国之路漫长”理解不当,这里只写了归途的艰难。答出一项给2分。
12.容闳认为:“中国的年
( http: / / www.21cnjy.com )轻一代应当享受与我同样的教育利益;这样通过西方教育,中国将得以复兴,变成文明富强的国家。”你赞成这一观点吗?为什么?(5分)
答:①赞成这一观点。满清以
( http: / / www.21cnjy.com )来,政府闭关锁国,中华国力日趋衰弱,通过西方教育,可以使西方先进的文化思想和科技成果快速传入中国,实现中华民族的伟大复兴。所以,我赞成容闳的这一观点。②不赞成这一观点。中华民族有五千年的文化与文明,历史上曾经多次辉煌过,造成中华民族衰弱的原因是封建统治制度,如果不从制度上改革,派多少留学生接受西方教育都无济于事。因此,我不赞成这一观点。③不赞成这一观点。近代中国,经济落后,而西方教育耗资巨大,强化西方教育,非但不能实现民族复兴,反而加重国民的经济负担。所以,在当时贫穷落后的中国,不能企图通过西方教育来实现中华民族的伟大复兴。
[解析]本题属于开放性试题,答案
( http: / / www.21cnjy.com )可以是多元化的,只要言之有理即可。对于本题中提出的问题,答案主要有赞成与不赞成两个方面,关键在于答出支持观点的根据。本题赋5分,观点1分,有理有据地阐明这一观点4分。由于本题具有一定的开放性,所以只要言之有理,即可酌情给分。第三章 专题一
本训练共20题,每小题3分,共60分,训练时间60分钟
一、
(原创题)
阅读下面的文言文,完成1~4题。(19分)
敬晖,绛州太平人也。弱冠举明经。圣历初,
( http: / / www.21cnjy.com )累除卫州刺史。时河北新有突厥之寇,方秋而修城不辍,晖下车谓曰:“金汤非粟而不守,岂有弃收获而缮城郭哉?”悉令罢散,由是人吏咸歌咏之。再迁夏官侍郎,出为泰州刺史。大足元年,迁洛州长史。天后幸长安,令晖知副留守事。在职以清干著闻,玺书劳勉,赐物百段。
神龙元年,转右羽林将军。以诛张易之
( http: / / www.21cnjy.com )、昌宗功,加金紫光禄大夫,擢拜侍中,赐爵平阳郡公,食实封五百户。寻进封齐国公。天后崩,遗旨加实封通前满七百户。晖等以唐室中兴武氏诸王咸宜降爵上章论奏于是诸武降为公武三思益怒乃讽帝阳尊晖等为郡王罢知政事仍赐铁券,恕十死,朔望趋朝。
初,晖与彦范等诛张易之兄弟
( http: / / www.21cnjy.com )也,洛州长史薛季昶谓晖曰:“二凶虽除,产、禄犹在,请因兵势诛武三思之属,匡正王室,以安天下。”晖与张柬之屡陈不可,乃止。季昶叹曰:“吾不知死所矣。”翌日,三思因韦后之助,潜入宫中,内行相事,反易国政,为天下所患,时议以此归咎于晖。晖等既失政柄,受制于三思,晖每椎床嗟惋,或弹指出血。柬之叹曰:“主上畴昔为英王时,素称勇烈,吾留诸武,冀自诛锄耳。今事势已去,知复何道?”
三思既深愤晖,以许州司功参军郑愔
( http: / / www.21cnjy.com )素被晖等废黜,因令上表陈其罪状。中宗诏曰:“则天大圣皇后,往以忧劳不豫,凶竖弄权。晖等因兴甲兵,铲除妖孽,朕录其劳效,备极宠劳。自谓勋高一时,遂欲权倾四海,擅作威福,轻侮国章,悖道弃义,莫斯之甚。咸宜贬降,出佐遐藩。”晖到崖州,竟为周利贞所杀。睿宗即位,追复官爵,赠晖泰州都督,谥曰肃愍。
(节选自《旧唐书·列传第四十一》,有删节)
1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)(
D
)
A.晖等以唐室中兴武氏/诸王咸宜降爵/上章论奏/于是诸武降为公/武三思益怒乃讽/帝阳尊晖等为郡王/罢知政事/
B.晖等以唐室中兴/武氏诸王咸宜降爵/上章论奏/于是诸武降为公/武三思益怒乃讽/帝阳尊晖等为郡王/罢知政事/
C.晖等以唐室中兴武氏/诸王咸宜降爵/上章论奏/于是诸武降为公/武三思益怒/乃讽帝阳尊晖等/为郡王罢知政事/
D.晖等以唐室中兴/武氏诸王咸宜降爵/上章论奏/于是诸武降为公/武三思益怒/乃讽帝阳尊晖等为郡王/罢知政事/
[解析]正确标点为:晖等以唐室中兴,武氏诸王咸宜降爵,上章论奏,于是诸武降为公。武三思益怒,乃讽帝阳尊晖等为郡王,罢知政事。
2.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)(
D
)
A.“弱冠”古指男子20岁,这时行冠礼,即戴上表示已是成人的帽子,以示成年,但体犹未壮,还比较年少,故称“弱”。
B.“河北”指黄河以北,“河南”指黄河以南,与现代汉语的河北省、河南省的“河北”“河南”不同。“河”在古代专指黄河。
C.“朔望”即朔日与望日。夏历每月初一为朔日;“望日”指月亮圆的那一天,通常指旧历每月十五日;望日后一天为“既望”。
D.“擢拜”“再迁”“进封”都可以表示提拔官职,其中“进封”还可以表示加封爵位和名号;“废黜”指降低一级或数级官职。
[解析]“废黜”指革除或罢免官职。
3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)(
B
)
A.敬晖勤于政事。他果断下令停止修城,放老百姓回乡收获庄稼,受到百姓赞许;在为武则天管理留守事务中清廉能干,受到朝廷嘉奖。
B.敬晖固执己见。洛州长史薛季昶劝敬晖乘着兵势诛杀武三思之流,纠正王朝的风气,敬晖固执己见,拒不采纳,结果受到武氏加害。
C.敬晖受到诬陷。武三思凭借韦后的帮助,偷偷进入宫中行使宰相权力,改变朝廷政令,造成天下的大患,误导人们把责任推给敬晖。
D.敬晖崖州遇难。武三思挑拨许州司功参军郑愔趁机上表给敬晖捏造罪名,唐中宗偏听谗言,主观武断,把他贬到崖州,周利贞将其杀害。
[解析]不采纳薛季昶建议的是敬晖和张柬之二人。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)晖下车谓曰:“金汤非粟而不守,岂有弃收获而缮城郭哉?”(5分)
译文:敬晖到任就对大家说:“固若金汤的城墙离了粮食也守不住,哪里有放弃收获庄稼而一味修筑城郭的?”
(2)晖等既失政柄,受制于三思,晖每椎床嗟惋,或弹指出血。(5分)
译文:敬晖等既已失去权柄,被武三思控制,敬晖悔不当初,常拍床叹息,有时弹指出血。
[解析](1)“下车”“粟”“缮”各1分,句意2分。(2)“受制于”“椎”“或”各1分,句意2分。
[译文]
敬晖,是绛州太平人。二十岁参加明经
( http: / / www.21cnjy.com )科考试而中举。圣历初年,累官任卫州刺史。当时黄河以北出现突厥入侵,到了秋收季节还修城不止。敬晖到任就对大家说:“固若金汤的城墙离了粮食也守不住,哪里有放弃收获庄稼而一味修筑城郭的?”于是下令停止修城放老百姓回乡收获庄稼,因此官吏百姓都歌颂他。后升任夏官侍郎,又出官任泰州刺史。大足元年,调任洛州长史。武则天去长安,让敬晖担任副留守。在职任期间凭借清廉能干著称,皇上嘉奖慰劳鼓励,赐给五彩绸百段。
神龙元年,调任羽林将军。因为诛杀张
( http: / / www.21cnjy.com )易之、张昌宗有功,加授金紫光禄大夫的荣誉职衔,被提拔为侍中,赐爵平阳郡公,食邑实际上被封给五百户。不久晋封为齐国公。武则天驾崩,遗旨加实封满七百户。敬晖因唐王朝中兴,武姓诸王都应降爵,上奏章论奏,于是武氏均由王降低为公。武三思更加恼怒,于是怂恿皇帝明地里尊敬晖等为郡王,实际上免除他的宰相职务。并赐给铁券,饶恕十次死罪,只初一、十五上朝。
当初,敬晖与桓彦范等诛杀张易之兄弟,
( http: / / www.21cnjy.com )洛州长史薛季昶对敬晖说:“二位元凶虽然除掉,像吕产、吕禄(西汉吕后之侄)那样的人还存在,应乘着兵势诛杀武三思之流,纠正王朝的风气,用来使天下安定。”敬晖与张柬之屡次说这样做不妥,于是这事没有实行。薛季昶叹息道:“我们不知死在什么地方了。”第二天,武三思凭借韦后的帮助,偷偷进入宫中,实际上行使宰相职事,改变朝廷政令,造成天下的大患,当时人们议论把责任归罪于敬晖。敬晖等既已失去权柄,被武三思控制,敬晖悔不当初,常拍床叹息,有时弹指出血。张柬之叹息道:“主上过去为英王时,一向勇烈,我们留下武三思之辈,本想自能诛除。今大势已去,明白了又有何办法呢?”
武三思也深恨敬晖等,挑拨曾被敬晖废黜的许州司
( http: / / www.21cnjy.com )功参军郑愔趁机上表陈述敬晖的罪状。中宗下诏:“武则天大圣皇后,过去因为忧劳身体不好,致使凶狠小人弄权。敬晖等兴动甲兵,铲除弄权的小人,朕记得他们的功劳,对他们很是尊重。敬晖自以为功劳高出世人一时,就想权盖全国,擅自作威作福,轻视践踏国家典章,违背道德抛弃信义,没有谁比他更厉害的。都应给予降职处分,贬到远州。”敬晖到崖州,竟被周利贞所杀。睿宗即位,追复官爵,赠敬晖泰州都督,谥号肃愍。
二、
(原创题)
阅读下面的文言文,完成5~8题。(19分)
孙皎字叔朗,始拜护军校尉,领众二千
( http: / / www.21cnjy.com )余人。是时曹公数出濡须,皎每赴拒,号为精锐。迁都护征虏将军,代程普督夏口。黄盖及兄瑜卒,又并其军。赐沙羡、云杜、南新市、竟陵为奉邑,自置长吏。轻财能施,善于交结,与诸葛瑾至厚。委庐江刘靖以得失,江夏李允以众事,广陵吴硕、河南张梁以军旅,而倾心亲待,莫不自尽。皎尝遣兵候获魏边将吏美女以进皎,皎更其衣服送还之,下令曰:“今所诛者曹氏,其百姓何罪?自今以往,不得击其老弱。”由是江淮间多归附者。
尝以小故与甘宁忿争,或以谏宁,宁曰:
( http: / / www.21cnjy.com )“臣子一例,征虏虽公子,何可专行侮人邪!吾值明主,但当输效力命,以报所天,诚不能随俗屈典矣。”权闻之,以书让皎曰:“授卿以精兵,委卿以大任,都护诸将于千里之外,欲使如楚任昭奚恤,扬威于北境,非徒相使逞私志而已。夫居敬而行简,可以临民;爱人多容,可以得众。二者尚不能知,安可董督在远、御寇济难乎?卿行长大,特受重任,上有远方瞻望之视,下有部曲朝夕从事,何可恣意有盛怒邪?今故烦诸葛子瑜重宣吾意。临书摧怆,心悲泪下。”皎得书,上疏陈谢,遂与宁结厚。
后吕蒙当袭南郡,权欲令皎
( http: / / www.21cnjy.com )与蒙为左右部大督。蒙说权曰:“若至尊以征虏能,宜用之。以蒙能,宜用蒙。昔周瑜程普为左右部督共攻江陵虽事决于瑜普自恃久将且俱是督遂共不睦几败国事此目前之戒也权寤,谢蒙曰:“以卿为大督,命皎为后继。”禽关羽,定荆州,皎有力焉。建安二十四年卒。权追录其功,封子胤为丹杨侯。
(节选自《三国志·宗室传》,有删节)
5.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)(
A
)
A.昔周瑜/程普为左右部督/共攻江陵/虽事决于瑜/普自恃久将/且俱是督/遂共不睦/几败国事/此目前之戒也/
B.昔周瑜/程普为左右/部督共攻江陵/虽事决于瑜/普自恃久将/且俱是督/遂共不睦/几败国事/此目前之戒也/
C.昔周瑜/程普为左右/部督共攻江陵/虽事决于瑜/普自恃/久将且俱是督/遂共不睦/几败国事/此目前之戒也/
D.昔周瑜/程普为左右部督/共攻江陵/虽事决于瑜/普自恃久将/且俱是督/遂共不睦/几败国/事此目前之戒也/
[解析]正确标点为:昔周瑜、程普为左右部督,共攻江陵,虽事决于瑜,普自恃久将,且俱是督,遂共不睦,几败国事,此目前之戒也。
6.下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(3分)(
C
)
A.与诸葛瑾至厚    厚:交谊深厚。
B.由是江淮间多归附者 
附:归附。
C.权闻之,以书让皎曰 
让:谦让。
D.爱人多容,可以得众 
容:宽容。
[解析]让:责备。
7.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)(
D
)
A.孙皎受到孙权重用。他被任命为护军校尉,带领号称精兵的两千多人,多次抵御曹军的攻伐,升任都护征虏将军,替代程普督夏口。
B.孙皎善于重用人才。他委任刘靖负责下属得失的处理,李允负责一般人事的安排,吴硕、张梁负责军旅大事的工作,他们都竭心尽力。
C.孙皎能够听人劝戒。他曾经因为小事与甘宁争吵负气,孙权写信劝戒,孙皎收信后,写了奏疏表示谢罪,于是与甘宁结下深厚友谊。
D.孙皎为国尽智尽力。他善待、晓喻并放回抓获的魏边守将官吏及美女,使江淮一带反戈一击者甚多;在擒关羽、平荆州中竭尽全力。
[解析]“使江淮一带反戈一击者甚多”分析不当。原文为“由是江淮间多归附者”,意思是因此江淮一带归附他的人很多,而不是反戈一击的人很多。
8.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)吾值明主,但当输效力命,以报所天,诚不能随俗屈典矣。(5分)
译文:我服侍圣明君主,只应尽力效劳,用来报答君主厚遇,确实不能随从世俗歪曲原则!
(2)二者尚不能知,安可董督在远、御寇济难乎?(5分)
译文:对于这两件事尚且不能理解,怎么能够在远方监督统领大军,抵御敌人、解救国家的危难呢?
[解析](1)“值”“但”“屈”各1分,文意2分。(2)“尚”“远”“济”各1分,文意2分。
[译文]
孙皎,字叔朗,起初被
( http: / / www.21cnjy.com )任命为护军校尉,领兵二千多人。那时曹操多次出兵攻打濡须,孙皎常常赶赴抵御,号称精锐部队。后升任都护征虏将军,替代程普在夏口督战。黄盖和孙皎的哥哥孙瑜去世后,孙皎合并了他们的部队。受赐沙羡、云杜、南新市、竟陵为封地,自己设官置吏。孙皎看轻财物喜好施舍,善于结朋交友,与诸葛瑾关系最为友好。他委任庐江人刘靖负责下属得失的处理,江夏人李允负责一般人事的安排,广陵人吴硕、河南人张梁负责军旅大事的工作,对他们倾心相待,他们都竭心尽力。孙皎曾派兵伺机抓获魏国边境守将官吏及美女,让他们把这些人送到自己这儿来,然后给这些人更换衣服并送他们回去,同时下令说:“现在所要诛讨的是姓曹的,他的百姓有什么罪过?从今以后,不许攻击魏国的老弱百姓。”因此江淮一带归附他的人很多。
他曾因为小事与甘宁争吵怄气,有人劝说甘宁
( http: / / www.21cnjy.com ),甘宁说:“作为人臣大家是一样的,征虏将军虽是公子,但凭什么专行侮辱人呢?我服侍圣明君主,只应尽力效劳,以报答君主厚遇,确实不能随从世俗歪曲原则!”孙权听说此事后,写信责备孙皎说:“让你统率精兵,交给你重任,在千里之外统领诸将,是想像楚国任用昭奚恤一样,在北部边境扬我军威,不是白白地让你放纵个人意志。居家待人以敬,行事讲求简明,就可以统治百姓;以仁爱待人,宽容大度,就能得到众人拥护。对于这两件事尚且不能理解,怎么能够在远方监督统领大军,抵御敌人、解救国家的危难呢?你已经成长为人才,特地授给你重任,上有远方朝廷的期待,下有亲兵朝夕随从,怎么可以任性地大发脾气呢?现特劳驾诸葛子瑜郑重传达我的心意。写这封信时,我心里颇为难过,泪随笔落。”孙皎收信后,写了奏疏表示谢罪,于是与甘宁结下深厚友谊。
后来吕蒙要袭击南郡,孙权打算命令孙皎与
( http: / / www.21cnjy.com )吕蒙为左、右部大都督。吕蒙上奏孙权说:“如果您认为孙将军有才能,就应该任用他;认为我吕蒙有才能,就应该用我吕蒙。过去周瑜、程普为左、右部都督,共同进攻江陵。虽说大事取决于周瑜,而程普自恃自己是沙场老将,而且都是都督,于是两人不相和睦,险些误了国家大事,这正是眼前必须引以为戒的啊!”孙权由是醒悟,向吕蒙道歉说:“让你担任大都督,让孙皎为后续。”擒捉关羽,平定荆州,孙皎立下了汗马功劳。建安二十四年孙皎去世。孙权追记他的功劳,封他的儿子孙胤为丹杨侯。
三、
(原创题)
阅读下面的文言文,完成9~12题。(19分)
金幼孜,名善,新淦人。建文二年进士。授户
( http: / / www.21cnjy.com )科给事中。成祖即位,改翰林检讨,与解缙等同直文渊阁,迁侍讲。永乐五年,迁右谕德兼侍讲。明年北征,幼孜扈行,驾驻清水源,有泉涌出。幼孜献铭,劳以上尊。帝重幼孜文学,所过山川要害,辄命记之。幼孜据鞍起草立就。使自瓦剌来,帝召幼孜等傍舆行,言敌中事,亲倚甚。自后北征皆从。十八年进文渊阁大学士。二十二年从北征,中道兵疲。帝以问群臣,莫敢对,惟幼孜言不宜深入,不听。次开平,帝谓幼孜曰:“朕梦神人语上帝好生者再,是何祥也?”幼孜对曰:“陛下此举,固在除暴安民。然火炎昆冈,玉石俱毁,惟陛下留意。”帝然之,即命草诏,招谕诸部。还军至榆木川,帝崩。秘不发丧。杨荣讣京师,幼孜护梓宫归。
仁宗即位,拜户部右侍郎兼文渊
( http: / / www.21cnjy.com )阁大学士。寻加太子少保兼武英殿大学士。是年十月命幼孜、杨荣、杨士奇会录罪囚于承天门外。诏法司,录重囚必会三学士,委寄益隆。帝御西角门阅廷臣制诰,顾三学士曰:“汝三人及蹇、夏二尚书,皆先帝旧臣,朕方倚以自辅。尝见前代人主恶闻直言虽素所亲信亦畏威顺旨缄默取容贤良之臣言不见听退而杜口朕与卿等当深用为戒。”幼孜等顿首称谢。寻乞归省母。明年,母卒。宣宗立,诏起复,修两朝实录,充总裁官。三年持节宁夏,所过询兵民疾苦,还奏之,帝嘉纳焉。宣德六年十二月卒。年六十四。赠少保,谥文靖。
幼孜简易静默,宽裕有容。眷遇虽隆,而自处益谦。名其宴居之室曰“退庵”。疾革时,家人嘱请身后恩,不听,曰:“此君子所耻也。”
(节选自《明史·列传第三十五》,有删节)
9.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)(
C
)
A.尝见前代人/主恶闻直言/虽素所亲信/亦畏威顺旨缄默/取容贤良之臣/言不见听/退而杜口/朕与卿等当深用为戒/
B.尝见前代人主/恶闻直言/虽素所亲信亦畏/威顺旨缄默/取容贤良之臣/言不见听/退而杜口/朕与卿等当深用为戒/
C.尝见前代人主恶闻直言/虽素所亲信/亦畏威顺旨/缄默取容/贤良之臣/言不见听/退而杜口/朕与卿等当深用为戒/
D.尝见前代人主恶闻直言/虽素所亲信/亦畏威顺旨缄默/取容贤良之臣/言不见听退而杜口朕与卿等/当深用为戒/
[解析]正确标点为:尝见前代人主恶闻直言,虽素所亲信,亦畏威顺旨,缄默取容。贤良之臣,言不见听,退而杜口。朕与卿等当深用为戒。
10.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)(
B
)
A.“文渊阁”在明代即内阁,是大学士等官员专门入直办事之所,属于秘阁禁地。
B.“崩”指皇帝去世,诸侯或封爵王侯、公卿大臣去世叫“薨”,一般百姓去世叫“卒”。
C.“梓宫”指帝王、皇后所用以梓木制做的棺材,也借指已死而未入葬的皇帝灵柩。
D.“持节”指帝王派遣使者按规定持“旌节”作为信物行使地方军政权力或巡视地方。
[解析]一般士大夫去世称“卒”,百姓去世称“死”。
11.下列对原文有关内容的分析,不正确的一项是(3分)(
B
)
A.金幼孜很有文采。他曾与解缙等人同在文渊阁任职;随皇帝出征时,受命记载所访过的山川要害,他在马鞍上当场起草,很快就写完了。
B.金幼孜敢于直言。他随从皇上北征时,途中士兵疲惫,皇上向群臣问对策,没有人敢回答,只有金幼孜说不宜深入,皇上同意了他的意见。
C.金幼孜深受器重。仁宗即位后,要求审查重案囚犯必须会同金幼孜、杨荣、杨士奇三位学士一起办理,并曾亲口对三人表达了信任之意。
D.金幼孜为人谦逊。他平易近人,沉默寡言,心胸开阔,虽很受皇上宠信,但更加谦虚,病重时仍拒绝了家人嘱咐他请求身后之恩的想法。
[解析]“皇上同意了他的意见”理解不当,原文为“不听”。
12.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)幼孜扈行,驾驻清水源,有泉涌出。幼孜献铭,劳以上尊。(5分)
译文:金幼孜随行,圣驾驻扎在清水源,有泉水涌出。金幼孜献上铭文,皇上以最高等级给予慰劳。
(2)陛下此举,固在除暴安民。然火炎昆冈,玉石俱毁,惟陛下留意。(5分)
译文:陛下此举,原本在于除去暴虐安定百姓。但火烧昆仑,玉石俱焚,希望陛下多加小心。
[解析](1)“明年”“扈行”“劳”各1分,文意2分。(2)“固”“炎”“留意”各1分,文意2分。
[译文]
金幼孜,名善,是新淦人。建文
( http: / / www.21cnjy.com )二年考中进士。被授予户科给事中。明成祖即位后,改任翰林检讨,与解缙等人同在文渊阁任职,再升为侍讲。永乐五年,晋升为右谕德兼侍讲。第二年北征,金幼孜随行。圣驾驻扎在清水源,有泉水涌出。金幼孜献上铭文,皇上以最高等级给予慰劳。皇上敬重金幼孜的文学才华,所过访的山川要害之地,就命他加以记载。金幼孜就在马鞍上当场起草很快写完。使者从瓦剌来访,皇上召金幼孜等人靠近皇上的车马而行,谈论敌方之事,对他很亲信和倚重。此后每次北征,金幼孜都随从。建文十八年晋升为文渊阁大学士。建文二十二年金幼孜随从皇上北征,途中士兵疲惫。皇上向群臣问对策,没有人敢回答。只有金幼孜说不宜深入北征,皇上不听。驻扎开平时,皇上对金幼孜说:“朕梦见神人两次说上帝爱惜生灵,这是什么兆头?”金幼孜回答说:“陛下此举,原本在于除去暴虐安定百姓。但火烧昆仑,玉石俱焚,希望陛下多加小心。”皇上同意他的意见,当即命他起草诏书,招抚各个部落。军队回到榆木川时,皇上去世。保密不发丧。杨荣到京师报丧,金幼孜护棺椁返回。
明仁宗即位,金幼孜被任为户部右侍郎兼文
( http: / / www.21cnjy.com )渊阁大学士。不久加封为太子少保兼武英殿大学士。这一年十月皇上命金幼孜、杨荣、杨士奇在承天门外一起审查并记录囚犯的罪状。皇上还下诏给法司,审查重案囚犯必须会同这三位学士一起办理,皇上对他们的委任更加器重。皇上御临西角门阅览廷臣的制诰,对三学士说:“你们三人和蹇义、夏原吉两位尚书,都是先帝的旧臣,朕正靠你们来辅佐。朕曾见前代君主不喜欢听直言,即使是一向所亲近的人,也因为惧怕君主之威而顺从君主的旨意,缄默不言以讨好君主。贤良之臣,所言不被采纳,便会退而闭口。朕与诸位爱卿应当深深地引以为戒。”金幼孜等人叩头致谢。不久,金幼孜请求回家探视母亲。第二年,母亲去世。
明宣宗即位,诏令金幼孜出来任职,修撰两朝
( http: / / www.21cnjy.com )实录,充任总裁官。宣德三年,金幼孜持节到宁夏,他所经过的地方,都询问士兵和百姓疾苦,回来后上奏皇上,皇上都嘉许并采纳。宣德六年十二月金幼孜去世,终年六十四岁。赠为少保,谥号文靖。
金幼孜为人平易,沉默寡言,心胸开阔。虽很受
( http: / / www.21cnjy.com )皇上宠信,但他自己更加谦虚。他给自己起居之室命名为“退庵”。他病重时,家人嘱咐他请求身后之恩,但金幼孜不听从。他说:“这种做法是君子所耻的行为。”
四、
(原创题)
阅读下面的文言文,完成13~16题。(19分)
杜棱,字雄盛,吴郡钱塘人也。世为县大姓
( http: / / www.21cnjy.com )。棱颇涉书传,少落泊,不为当世所知。遂游岭南,事梁广州刺史新渝侯萧映。映卒,从高祖,恒典书记。侯景之乱,命棱将领,平蔡路养、李迁仕皆有功。军至豫章,梁元帝承制授棱仁威将军、石州刺史,上陌县侯,邑八百户。
侯景平,棱监义兴、琅琊二郡。高祖欲
( http: / / www.21cnjy.com )讨王僧辩,引棱与侯安都等共议,棱难之。高祖惧其泄己,乃以手巾绞棱,棱闷绝于地,因闭于别室。军发,召与同行。及僧辩平后,高祖东征杜龛等,留棱与安都居守。徐嗣徽引齐寇济江,攻台城,安都与棱随方抗拒,棱昼夜巡警,绥抚士卒,未常解带。贼平,以功除通直散骑常侍、右卫将军、丹阳尹。永定元年,加侍中、忠武将军。寻迁中领军,侍中、将军如故。
永定三年,高祖崩,世祖在南皖。时内
( http: / / www.21cnjy.com )无嫡嗣,外有强敌,侯安都、徐度等并在军中,朝廷宿将,唯棱在都,独典禁兵,乃与蔡景历等秘不发丧,奉迎世祖,事见景历传。世祖即位,迁领军将军。天嘉元年,以预建立之功,改封永城县侯,增邑五百户。出为云麾将军、晋陵太守,加秩二千石。二年,征为侍中、领军将军。寻迁翊左将军、丹阳尹。废帝即位,迁镇右将军。光大元年,量置佐史,重授领军将军。
太建元年,出为散骑常侍、镇东将军
( http: / / www.21cnjy.com )、吴兴太守,秩中二千石。二年,征为侍中、镇右将军。寻加特进、护军将军。三年,以公事免侍中、护军。四年,复为侍中、右光禄大夫,并给鼓吹一部,将军、佐史并如故。
棱历事三帝并见恩宠末年不预征役优游京师赏赐优洽顷之卒于官时年七十赠开府仪同三司丧事所须并令资给谥曰成其年配享高祖庙庭子安世嗣。
(节选自《陈书》列传第六,有删改)
13.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)(
D
)
A.棱历事三帝/并见恩宠/末年不预/征役
( http: / / www.21cnjy.com )优游京师/赏赐优洽/顷之/卒于官/时年七十/赠开府仪同三司/丧事所须/并令资给/谥曰成/其年配享高祖庙庭/
B.棱历事三帝/并见恩宠/末年不预征役
( http: / / www.21cnjy.com )/优游京师赏赐优洽/顷之卒于官/时年七十/赠开府仪同三司/丧事所须/并令资给/谥曰/成其年配享高祖庙庭/
C.棱历事三帝/并见恩宠/末年
( http: / / www.21cnjy.com )不预征役/优游京师/赏赐优洽/顷之/卒于官/时年七十/赠开府仪同/三司丧事所须/并令资给/谥曰成/其年配享高祖庙庭/
D.棱历事三帝/并见恩宠/末年不预征
( http: / / www.21cnjy.com )役/优游京师/赏赐优洽/顷之/卒于官/时年七十/赠开府仪同三司/丧事所须/并令资给/谥曰成/其年配享高祖庙庭/
[解析]正确标点为:棱历事三帝,并见恩宠。末
( http: / / www.21cnjy.com )年不预征役,优游京师,赏赐优洽。顷之,卒于官,时年七十。赠开府仪同三司,丧事所须,并令资给,谥曰成。其年配享高祖庙庭。
14.下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(3分)(
C
)
A.棱颇涉书传,少落泊   
涉:涉猎。
B.唯棱在都,独典禁兵 
典:掌管。
C.以预建立之功 
预:事先。
D.寻加特进、护军将军 
加:加封。
[解析]预:参与。
15.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)(
C
)
A.杜棱年少失意,成年得志。杜棱年轻时很落泊,在当时不知名,直到归顺陈高祖后,开始负责文书记事,后来靠战功和能力,为官封侯,一生得意。
B.杜棱能屈能伸,忠心耿耿。高祖曾因害怕他泄露自己的计谋,用手巾勒昏并关押他,但后来杜棱留守京都抵抗北齐军立了大功,按功劳被提职升爵。
C.杜棱临危不乱,处事得当。高祖驾崩,世祖在外。当时内无嫡系继承人,外有强敌,朝廷宿将只杜棱在京独自支撑,他秘不发丧,迎奉世祖,稳住局面。
D.杜棱功大位高,安享晚年。杜棱先后侍奉高祖、世祖、废帝三位皇帝,尤其有拥立世祖之功,一生加官晋爵,晚年不参与征讨,悠闲自在,死于官位。
[解析]“杜棱在京独自支撑,他秘不发丧,迎奉世祖”不恰当,“秘不发丧,迎奉世祖”是与蔡景历等一起做的。
16.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)高祖欲讨王僧辩,引棱与侯安都等共议,棱难之。(5分)
译文:高祖打算讨伐王僧辩,叫来杜棱、侯安都等共同商议,杜棱认为困难。
(2)安都与棱随方抗拒,棱昼夜巡警,绥抚士卒,未常解带。(5分)
译文:侯安都和杜棱随机应变抵抗敌人,杜棱日夜巡逻警戒,安抚士兵,没有安稳地休息过。
[解析](1)“讨”“引”“难”各1分,句意2分。(2)“随方”“绥抚”“解带”各1分,句意1分
[译文]
杜棱字雄盛,吴郡钱塘人
( http: / / www.21cnjy.com )。世代为本县的大姓。杜棱读了很多书,年轻时落泊,在当世不知名。于是到岭南游历,侍奉梁朝广州刺史新渝侯萧映。萧映去世,归顺高祖,一直负责文书记事。侯景之乱时,命令杜棱带兵,平定蔡路养、李迁仕都立有战功。大军抵达豫章,梁元帝秉承皇帝旨意任命杜棱为仁威将军、石州刺史,封为上陌县侯,食邑八百户。
侯景被平定后,杜棱督管义
( http: / / www.21cnjy.com )兴、琅琊二郡。高祖打算讨伐王僧辩,叫来杜棱、侯安都等共同商议,杜棱认为困难。高祖害怕他泄露自己的计谋,于是用手巾勒杜棱,杜棱气闷昏倒在地上,于是把杜棱关进别室。大军出发,唤他同行。王僧辩被平定后,高祖向东征讨杜龛等,派杜棱和侯安都留守。徐嗣徽带引北齐军渡江,攻打台城,侯安都和杜棱随机应变抵抗敌人,杜棱日夜巡逻警戒,安抚士兵,没有安稳地休息过。敌人被平定,按功劳任命杜棱为通直散骑常侍、右卫将军、丹阳尹。永定元年,晋升为侍中、忠武将军。不久迁任中领军,侍中、将军等职不变。
永定三年,高祖驾崩,世祖当时还在南皖。当时在
( http: / / www.21cnjy.com )内没有嫡系继承人,在外有强敌,侯安都、徐度等都在军中,朝廷的宿将,只有杜棱在京都,独自掌管禁军,于是和蔡景历等秘不发丧,迎奉世祖,此事见《蔡景历传》。世祖即位,杜棱迁任领军将军。天嘉元年,因为参与拥立世祖的功劳,改封为永城县侯,增加食邑五百户。出京担任云麾将军、晋陵太守,增加俸禄二千石。天嘉二年,征召为侍中、领军将军。不久迁任翊左将军、丹阳尹。陈废帝即位,杜棱迁任镇右将军。光大元年,量才立为佐史,又授职为领军将军。
太建元年,出任散骑常侍、镇东将军、吴兴太
( http: / / www.21cnjy.com )守,俸禄二千石。太建二年,征召为侍中、镇右将军。不久晋升为特进、护军将军。太建三年,因为公事免除侍中、护军职。太建四年,又任侍中、右光禄大夫,并送给他一部鼓吹,将军、佐史都不变。
杜棱先后侍奉三位皇帝,都受到恩宠
( http: / / www.21cnjy.com )。晚年没有参与征讨之事,在京城悠闲自在,赏赐很多。不久死于官位,时年七十岁。追任开府仪同三司,丧事所需,都命令供给,谥号成。同年诏令配享高祖庙庭。儿子杜安世袭封。第一章 专题三 考点一
附 经常用混的虚词
【按照·依照·遵照】
三者都是介词。不同的是,“
( http: / / www.21cnjy.com )按照”重在引进动作行为的凭借和根据,如“按照规则办事”。“依照”重在强调以某事为根据完全照办,法律条文常用“依照”多,如“依照刑法第X款第X条”。“遵照”多用于介绍行为依据的重要原则、指示和精神,如“遵照他的遗嘱”。
【必然·必定·一定】
三者都表示肯定,都含有“非……不可”
( http: / / www.21cnjy.com )之意,表示对判断、推理的肯定,都经常作状语。不同的是:“必然”“必定”表示客观事物发展“肯定会这样”的趋势或结果,它们在一般情况下可以互换,而“必然”和“偶然”对举,“必然”是形容词,偶做名词用,表示“客观事物的规律性”;它还可以作定语,如“必然规律”。“必定”是副词,常用于主观的分析、肯定,如“他每次进城,必定来我这里坐坐”。“一定”可以表示对客观事物发展趋势的判断,也可以表示人们的意志和愿望,或表示一种命令的语气;还可以作形容词,表示“特定”或“相当”的意思,如“一定的文化是一定的政治和经济在观念形态上的反映”。
【本来·原来】
二者都是副词。“本来”强调理
( http: / / www.21cnjy.com )应如此,一直如此,如“当天的作业本来就应当天完成”。“原来”强调过去不知道或对情况有所认识,如“事情真相原来如此”。
【不免·未免】
二者都是语气副词,作状语,用双重否定表示肯
( http: / / www.21cnjy.com )定。其区别是:“不免”是免不了之意,用来加重句子的语气,有时还可以作谓语,如“老栓见这样子,不免皱了皱展开的眉心”。“未免”用来缓和句子的语气,不能作谓语,如“这封挂号信倘要遗失,未免可惜”。
【不止·不只】
二者都是副词,表示范围。不同
( http: / / www.21cnjy.com )的是:“不止”,①指继续不停,如“他的一句笑话引得伙伴们大笑不止”;②指超出某个数目范围,如“他恐怕不止60岁了”。“不只”有“不但”之意,如“河水不只可以用来灌溉,还可用来发电”。
【不至·不致】
二者读音相同,意义大相径庭:“
( http: / / www.21cnjy.com )不至”表示不会达到某种程度,如“作为一位受党教育多年的干部,不至于连这点道理都不懂吧!”“不致”表示不会引起某种后果,如“事前做好准备,就不致到时手忙脚乱”。
【曾经·已经】
二者都是副词。不同的是:“曾经”表示
( http: / / www.21cnjy.com )从前有过某种行为或情况,如“我曾经许下过诺言,一定要到未名湖去读大学”。“已经”强调动作行为的完成或可能还在延续,如“我们的航船已经驶入了2l世纪”。
【常常·往往·经常】
这三个词语都是副词,都表示“多次、多数、不断发生”。其区别是:
“常常”除有“多次、多数”的意思外
( http: / / www.21cnjy.com ),还有“时常”、“不断”的意思。它既表示时间,又表示频率,在一般情况下,可以与“往往”互换,如“闹这类独立性的人,常常跟他们的个人第一主义分不开,他们在个人和党的关系问题上,往往是不正确的”;当它在表示时间时,则不能与“往往”互换。
“往往”除有“多次、多数”的意思外,还可以
( http: / / www.21cnjy.com )用来表现在一定条件或前提下将要出现的情况,如“我们有些同志理论上承认教育是有阶级性的,可是一遇到具体问题,往往就把这个基本观点忘掉了”。
“经常”也表示“常常”“往往”的意
( http: / / www.21cnjy.com )思,但还有“连续不断、经久常行”的意思,可以构成“经常性、经常不断”等词组,如“人的思想也要经常检查,不断改造”。
【大概·大约·约莫】
这三个词语都表示估计的意思,都是副词。
( http: / / www.21cnjy.com )不同的是:“大概”侧重于表示不十分精确或不十分详尽,如“他们的话大概是真的,我就亲见他有一次上讲台没有打领结”。“大约”侧重于表示估计的数目不十分精确,如“从花开到果子成熟,大约得三个月,看来我是等不及在这儿吃鲜荔枝了”。“约莫”侧重表示对数目或时间的估计,如“约莫一袋烟的工夫,老人又转了回来”。
【大力·大举·大肆】
三者都是副词,都有在行动上采取大
( http: / / www.21cnjy.com )规模的方式的意思。不同的是:“大力”侧重指尽最大的力量,适用范围较大,多用于积极方面,褒义,如“大力推广普通话”。“大举”侧重指大规模的行动,多用于军事行动方面,如“以色列大举进攻巴勒斯坦”。“大肆”侧重指不顾一切地任意妄为,一般用于消极方面,贬义,如“该组织大肆吹嘘神功的‘神效’,致使许多不明真相的群众上当受骗”。
【单是·但是】
二者读音相近,意义不同:“单是”即单纯是,单单是。“但是”作连词,连接转折关系;作副词,相当于“只是”。
【但是·可是·然而·却·只是】
这五个词语都是连词,用在两个分句之间
( http: / / www.21cnjy.com ),表示转折关系。不同的是转折的程度有所不同:“但是”转折的程度和语气重一些,为重转连词;其他的词转折的程度和语气较轻,为轻转连词。“然而”书面语色彩重一些,其他词语多近口语色彩。
【对·对于·关于】
这三个词语都是介词。“对”
( http: / / www.21cnjy.com )和“对于”都表示动作行为所涉及的对象,在一般情况下,二者可以通用,凡能用“对于”的地方均能改为“对”,如“他对(对于)工作很负责”。但它们又有一些不同的地方:
第一,当“对”含有“对待”“向”等意味时,“
( http: / / www.21cnjy.com )对”不能换成“对于”;第二,当“对”用在助动词、副词之后时,“对”不能换成“对于”;“对”多用于口头语体,“对于”的色彩庄重,更适合书面语体。
“关于”是限定、提示关联到的人或事物范
( http: / / www.21cnjy.com )围的介词,有时可跟“对于”互换。如“关于(对于)这个问题的处理,我完全同意”。但它们又有明显的区别:第一,指出明确的对象用“对于”,不用“关于”;表示某种范围,用“关于”不用“对于”;第二,“对于”可用在句首,也可以用在句中,而“关于”只用于句首,如“我对于这个问题很了解”,不能说成“我关于这个问题很了解”;第三,“关于”构成的介宾短语常作定语,常常单独作文章的标题,而“对于”构成的介宾短语多作状语,不能单独作文章的标题,只有当它与名词组成偏正短语时才能作为标题。
【而且·并且】
二者都是连词,在句子中起关联作用,但是连接
( http: / / www.21cnjy.com )的句间关系不同:“而且”表示进一步,前面往往有“不但”“不仅”等与它呼应,连接的是递进关系,如“我们不但战胜了各种灾害,而且获得了大丰收”。“并且”主要有两种用法:一是用在两个动词或动词性词组之间,表示两个动作同时或先后进行,如“会上大家热烈讨论并且一致通过了这个生产计划”。二是用在复合句后半句中,表示更进一层的意思,如“她被评为先进生产者,并且出席了全国劳模表彰大会”。
【赶快·连忙】
二者都有时间急迫的意思,都是副词。其区别是:
( http: / / www.21cnjy.com )“赶快”形容急迫地要去完成一件事,多用于时间方面,如“这是封加急信件,得赶快送到首长手中”。“连忙”则形容急迫的状态,一般用于动作方面,如“一见同学们走过来,王老师连忙打招呼”。
【格外·分外】
二者都有特别突出的意思,都是副词。其区
( http: / / www.21cnjy.com )别是:“格外”是说程度高,超乎寻常,有“特别”的意思,如“他学习成绩格外好”;“分外”指本分之外,即一般范围之外,超出了平常,它和“格外”是同义词,不过“格外”更接近口语,“分外”多用于书面语,如“瀑布也似乎分外响了”。
【果然·居然·竟然】
三者都是副词,经常用作状
( http: / / www.21cnjy.com )语,都表明预想和结果的关系。其区别是:“果然”表示结果和预想一致,含有“真的、果真如此”的意思,如“等到第二天早晨,山头上的云雾果然消散了”。“居然”表示结果和预想的相反,含有“没有料到真会是这样”的意思,如“现在居然有了一条牦牛,怎么不叫人高兴呢!”“竟然”也表示结果和预期的相反,多用在不好的方面,指“不应该这样而这样”,常用于假设句,语气较重,如“为了种出不落桃的棉花,他竟然遭受到那么残酷的迫害,经历了那么严重的斗争”。
总之,主观愿望与结果一致的用“果然”,主观愿望与结果不一致的用“居然”和“竟然”。
【何曾·何尝】
二者都是副词,都用于反问语气。不同的是
( http: / / www.21cnjy.com ):“何曾”用反问语气表示未曾发生,如“我何曾忘记过家乡的一草一木”。“何尝”用反问语气表示未曾或并非,如“我何尝不想去,只是没有时间罢了”。
【何必·何苦】
二者都是副词,都表示不值得。
( http: / / www.21cnjy.com )不同的是:“何必”用反问语气来表示不必要,如“你何必跟他过不去?”“何苦”用反问的语气表示不值得,如“你何苦为他们愁这愁那?孩子大了,路让他们自己去走吧!”
【或·并·而·与】
这四个词语都是连词。其区
( http: / / www.21cnjy.com )别是:“并”和“而”连接动词、形容词或以动词、形容词为中心的词组。“而”可以连接词、词组、分句、甚至上下两段,可以表示并列、转折、顺承、偏正等各种关系。“与”和“或”能够连接各类词或各类词组。“与”语气色彩比较庄重,所表示的是并列关系,如“欲与天公试比高”。“或”所表示的是选择关系。
【忽然·突然·猛然】
这三个词语都作状语,位置
( http: / / www.21cnjy.com )可以在主语和谓语之间,也可以在句子前头,指动作变化快,出乎意料,有时可以互相替换。其区别是:“忽然”指时间短促;“突然”有突如其来的意思,有时可以用程度副词修饰;“猛然”指来势凶猛,猛烈。
【或者·还是】
二者都表示数(或二)者择一,都是连词。其区别
( http: / / www.21cnjy.com )是:“或者”只表示选择,不表示疑问,如“包身工的身体是属于带工老板的,所以她们根本就没有‘做’或者‘不做’的自由”。“还是”含有疑问的口气,可用在问句中,也可以用在非问句中,往往表示作者已选定的语气,还可以指“没有变化、照旧”等语气,如“白杨在迎风呼号,那是为老汉在呜咽,还是为这不平在愤怒?”“不论是月白风清,还是九级风浪的夜里,他们都全神贯注地盯着宽阔的海域”。
【几乎·简直】
二者都是副词,用在动词或形容词前面,作
( http: / / www.21cnjy.com )状语,表示强调。其区别是:“几乎”表示相近、差不多的意思,着重强调两者相差甚微,如“在小村子里,一家的客,几乎也就是公共的”。“简直”还含有表面好像不是,实质上就是的意思,强调程度比“几乎”深,如“今日的洞庭湖,简直是一个用珍珠缀成的崭新世界!”
【基于·鉴于】
二者都是介词,都有表示凭借的意味。不同的是:
( http: / / www.21cnjy.com )“基于”主要表依据、根据,如“基于上述理由,我不赞成他当班长”。“鉴于”含有觉察到,考虑到的意思,多指可以引以为鉴或作为经验教训的事,如“鉴于上次比赛上各自为政的教训,我不赞成他当队长”。
【继而·既而】
二者都是时间副词,都表示时
( http: / / www.21cnjy.com )间刚刚过去。不同的是:“继而”,状态副词,表示发生的两事紧紧相接,如“我先是一惊,继而暗暗佩服他的才能”。“既而”,时间副词,表示两事发生的时间相继不久,“既而雨停了,我们又走在了攀登泰山的征途上”。
【径直·径自】
二者都是副词,都有直接的意
( http: / / www.21cnjy.com )味。不同的是:“径直”表示直接向某处前进,不绕弯,不间断,如“放学后,他径直到文化广场去了”。“径自”表示自作主张,擅自行动,多含贬义,如“他不听师长的劝告,径自离校出走,长达两个月时间”。
【渐渐·慢慢】
二者都是副词,都表示不迅速。不同的是:“渐渐
( http: / / www.21cnjy.com )”表示程度或数量的逐步增减,如“过了清明节,天气渐渐暖和起来了”。“慢慢”重在表示速度的缓慢,如“别急,让我慢慢把话说完”。
【尽管·不管】
二者都表示偏正关系,用于偏正复句的偏句中。
( http: / / www.21cnjy.com )不同的是:“尽管”相当于“虽然”,表示转折关系,与“但是、可是、却”相呼应;“不管”相当于“无论”,表示(无)条件关系,与“都、总”呼应。“尽管”肯定的是一个特定情况,后面可以用指示代词“这么、这样、如此”等,但不能用疑问代词;“不管”是排除一切条件,后面用疑问代词“怎样、怎么、如何”等,但不能用指示代词。此外,“尽管”还可单独使用,相当于“只管”。例如:“他们的愿望尽管是好的,却是不可能实现的。”“不管他从事的事业重要还是不重要,都不失为一个值得赞扬的人物。”
【究竟·毕竟】
二者都表示终于、到底,副词,在表示判断时,
( http: / / www.21cnjy.com )两者可以互换。不同的是:“究竟”表示追根求底,常用于问句(疑问、设问、反问)中。“究竟”有时还作名词,指实际情形,如“他想到门口看个究竟”。“毕竟”是“终于、最后”的意思,表示客观情况发展的必然趋势,常用于陈述句中,如“黎明的到来,毕竟是无法抗拒的”。
【绝然·决然】
二者都是副词,可以用来修饰动词或形容词。不
( http: / / www.21cnjy.com )同的是:“绝然”有“断然、绝对”的意思,如“第一个穿过三峡的人,绝然不是最后一个”。“决然”有两种意思,一种是形容很坚决,如“决然返回”;二种是表示必然,一定,如“东张西望,道听途说,决然得不到什么完全的知识”。
【况且·何况】
二者都指在已经举出的理由之外,再追加
( http: / / www.21cnjy.com )或补充一层理由,相当于口语里的“再说”,都是连词。不同的是:“何况”常用在反问句里,表示甲事物已是如此,乙事物当然更是如此,相当于口语里的“甭说、甭提(但“甭说、甭提”没有反问语气)”这一类用法,而“况且”没有这种用法。如“上海地方那么大,况且你又不知道他的地址,一下子怎么找到他呢?”“他连最基本的字都不认识,更何况写文章了”。
【偶尔·偶然】
二者都是副词,都指不经常。不同的是:
( http: / / www.21cnjy.com )“偶尔”是说次数极少,如“他常常写小说,偶尔也写诗”。“偶然”除了表示次数少之外,还有“不是必然的”意思,还可以构成“偶然性”,如“他偶然遇到了一个阔别多年的同学”。
【岂但·不但】
二者都是连词,都可表示递进
( http: / / www.21cnjy.com )关系。不同的是:“岂但”多用于书面语气,常带有反问语气,“不但”书面、口头都常用,不带反问语气。“岂但”常与“也”“还”“又”“更”等搭配使用,“不但”除能与以上副词搭配,还可与“而且”“反而”“反倒”等搭配使用。如“这本书要的人可多了,岂但你们几个”,“他不但有科研头脑,而且有实干精神”。
【仍旧·仍然】
二者都是情态副词,都指照旧,常可以互换
( http: / / www.21cnjy.com )。不同的是:“仍旧”强调跟从前一样,如“他虽然遇到许多困难,可是意志仍旧那样坚强”。“仍然”除有“仍旧”的意思外,还有原来的想法、做法不改变,即“还是”的意思,文言色彩较浓,语气略重一些。如“掌柜的也仍然同平时一样,笑着对他说话”。
【尚且·姑且】
二者结构相似,但词性和语法功能截然不同:
“尚且”是连词,表示提出程度更甚的事例作为
( http: / / www.21cnjy.com )衬托,下文常用“何况”等呼应,表示进一层之意,如“为了人民,流血尚且不惜,更别说流这点汗了”;“姑且”是副词,表示暂时地,如“我这里有两间房闲着,你们姑且在这里住着”。
【甚·很·最·至·极】
这五个词都是程度副词,用法上有不少相同之处
( http: / / www.21cnjy.com )。不同的是:“甚”和“很”意义相同,表示程度相当高,但未达到顶点,只是语体色彩不同,前者文言色彩浓,后者口语色彩浓,如“形势甚急”,“病情很严重”。“最”和“至”的意义相同,都表示达到了顶点,只是语体色彩不同,“最”口语色彩强,“至”富有文言色彩,如“太阳最红”,“此问题至关重要”。“极”作副词时,表示最高的程度,如“极平常”、“极少数”、“好极了”等。
【虽然·固然】
二者都是转折复句的连词,表示先承认原来
( http: / / www.21cnjy.com )的意思,接着又还归原意,或转到另一方面去,常跟“可是、但是、然而、却”等连词配合,常可以互换。不同的是:一个主谓词组加上了“虽然”,它的独立性就丧失了。如只说“他年纪虽然小”,意思就没有完,必须接着说,“干劲可大了”,才能成为一个完整的句子。“虽然”有时还可单说“虽”。“固然”与“虽然”等义,可以互换,还可单用“固”,不与其它连词连用,加强肯定或否定语气,表示“本来、当然”的意思,如“血的应用,正如金钱一般,吝啬固然不行,浪费也大大失算”。
【通过·经过】
二者都是介词。“通过”指以人或事物
( http: / / www.21cnjy.com )为媒介或手段而达到某种目的。如“通过学习《公民道德建设纲要》,同学们提高了认识”。“经过”指引进某个过程,说明由于这个过程的完成使得其他情况发生变化,如“他经过长期的研究、试验,终于出色地掌握了果树嫁接技术”。
【向来·从来】
二者都是副词,表示某种行为、状态或情况从过去到现在都一样。不同的是:
“向来”是一向的意思,口语和书面语里都用,如“但他向来看得官场太高,以为文明至今,到他们才开始严酷”。
“从来”表示从开始到现在都如此,强调的语
( http: / / www.21cnjy.com )气较重,用于肯定或否定句都可以,含有绝对肯定或绝对否定的语气,如“他从来不把自己的利益看得高于一切”。
【向·到】
二者都可以介绍行动的处所,
( http: / / www.21cnjy.com )都是介词。不同的是:“向”既可介绍动作行为的处所,可以介绍动作行为的对象,介绍的对象可以指人,所带的宾语常常是名词或代词,如“向雷锋同志学习”,“把手榴弹投向敌人”。“到”只介绍动作行为的处所,用于完成式句子时,可以加助词“了”,如“他滑到了与人民为敌的边缘”。
【业已·已经】
二者都是时间副词,都表示事情已经过去。不同的是:“业已”公文用语,书面语体色彩浓。“已经”可用于口语,也可用于一般书面用语。
【一齐·一起】
二者都有“一同”的意思。不同的
( http: / / www.21cnjy.com )是:“一齐”指同时或全部,如“所有的机枪一齐扫射”。“一起”表示一块或同一处所,或表示同时,应用范围广,如“与人民大众站在一起”。
【一直·一向】
二者都是副词,都有表示重
( http: / / www.21cnjy.com )复或连续的作用,都可作状语,用来修饰动词或形容词。不同的是:“一直”表示动作、行为连续进行,中间没有停顿,着重指动作的连续性,如“自上小学以来,他一直是学校的三好学生”。“一向”表示某种行为习惯很久以来始终不变,着重指行为习惯的稳定性,与“一直”适用的对象不同,如“他一向十分好客”。
【已经·一经·曾经】
三者都是副词,都表示已经过去。不同的是:“已
( http: / / www.21cnjy.com )经”用于表示动作的时间已过去或事情已完成,如“他参加工作已经30多年了”。“一经”表示一旦经过,下文说明就产生了相应的结果,如“马克思列宁主义的普遍真理一经和中国革命的具体实践相结合,就使中国革命的面目为之一新”。“曾经”表示过去发生过或经历过,不但说明事情发生在过去,同时还强调现在没有继续,所表示过去的时间长远些,如“我年轻的时候,也曾经风光过”。
【以至·乃至·甚至】
三者都是连词,都能连接两个以上的
( http: / / www.21cnjy.com )词、词组或分句,表示层进关系,指明范围由小到大,数量由少到多,程度由低到高,后面都可接上“于”。不同的是:“以至”强调程度的加深,相当于“到、直到、一直到”的用法,还能承接上文,引出下文的结果,如“从沿海城市以至广大农村,到处是一片欣欣向荣的动人景象”。“乃至”比“以至”强调的程度重,多用于书面语,如“全中国乃至全世界人民都敬仰他”。“甚至”强调的程度跟“乃至”相同,其后面加“连”组成“甚至连”时,强调的意味比“乃至”重。“甚至”还可以作副词,如“他激动得甚至说不出话来”。
【因此·因而】
二者都是连词,表示因果关系、连接原因和
( http: / / www.21cnjy.com )结果。不同的是:“因此”不只表示结果,还表示原因,意为“因为这个,所以……”,作用是复指上文,承上启下,除了用于后一分句的开头,还可以用于后一分句的主语之后,如“月亮每个月绕地球一周,因此每月有一次朔和一次望”。“因而”不只表示结果,还表示推论,作用是连接上文,承上启下。它不连接句子,即不用于句子后,如“暗藏的敌人比公开的敌人更难识破,因而也更危险”。
【因为·由于】
二者都是连词兼介词,都可表示原因
( http: / / www.21cnjy.com ),作连词时,都可连接分句。不同的是:“因为”常和“所以”搭配,不同“因此、因而”搭配;“由于”还可以同“因此、因而”搭配。“因为”可以用于后一分句,“由于”不能。作介词时,都可以和后面的词语组成介宾短语,放在主语的后面或前面,在口语里,“因为”比“由于”常用。如“他今天不能来上班,因为他病了”,“由于工作太忙,因而照顾不了孩子”。
【尤·尤其】
二者都是副词,都含有比较的意味,都
( http: / / www.21cnjy.com )有强调作用,所强调的,可以是整体中更为突出的某部分,或一般情况中更为特殊的情况,也可以是能够构成比较关系的几种事物,或几种情况中更为突出的事物和情况。不同的是:词义色彩不同。“尤”只能用在动词、形容词前头,不能用在名词前头。“尤其”则不仅能用在动词前头,也可用在名词前头,不过此时常在后面跟一个“是”,说成“尤其是”。“尤”用在双音节形容词前头时,常在后面跟一个“为”。如“不到半年,头发也花白起来了,记性尤其坏,甚而至于常常忘却了去淘米”,“这一点,对于各级领导来说,尤为重要”。
【由于·自从】
二者都是介词。其主要区别是:“由于”所
( http: / / www.21cnjy.com )表示的是与动作行为有关的原因,相当于“因为”,如“近来由于电子计算机的应用,又出现了计算机化学”。“自从”所表示的是与动作有关的时间,表示时间的起点。如“自从处死了这个大贪污犯后,其他贪赃枉法现象也减少了许多”。
【悠然·俨然】
二者在结构上相似,都以“然”为词缀,
( http: / / www.21cnjy.com )但所表达的意思不同:“悠然”指悠闲的样子,如“悠然自得”,“悠然神往”。“俨然”可以形容庄严,如“四叔俨然地站着”;可以形容齐整,如“屋舍俨然”;可以形容很像,如“这孩子说出话来俨然是个大人”。
【与·和·跟·同·及·以及·并】
这七个词都是连词,但其具体用法和意味不完全相同:
“与”是从文言里继承过来的,因此,口语中用得较少,但在文章的标题及书面语中较为常见。如“批评与自我批评”、“《文学与出汗》”等。
“和”“跟”“同”都是现代口语
( http: / / www.21cnjy.com )里的词,用法大致相同。“和”用法最普遍,文章里最常见。“跟”在北京话里用得比“和”更多;“同”流行在华中一带,书面上多作介词。
“和”、“连”、“跟”、“与
( http: / / www.21cnjy.com )”除了作连词外,还可以作介词,一般说来,从两个方面来判定:一是前后两个部分可以对调,对调后基本意义不变的是连词;前后两个部分不能对调,对调后意义跟原来不同的是介词;二是如果是介词,它的前边可以插入别的成分,如果是连词,它的前边就不能插入别的成分。
“和”、“跟”、“同”、“与”可以连接名词
( http: / / www.21cnjy.com ),也可以连接动词或形容词。用“和”、“跟”、“同”、“与”连接的动词或形容词往往做宾语、主语、定语,不大做谓语。
“及”、“与”一样,也是口语里不大用,可
( http: / / www.21cnjy.com )它跟“与”的意味不同。它本来有“由此及彼”的意思,它所连接的两头显然有主要和次要或先和后之分,因此它所连接的两部分不能颠倒过来。“及”也不能用“与”来代替,“及”常常跟“其”或“其他”连用。
“以及”的作用相当于“和”,但又有区别。
( http: / / www.21cnjy.com )它和“及”一样,所连接的两边前一部分总是主要的。但“以及”的用处又比“及”广泛些,它不但能连接名词,也能连接动词、短语和句子。
“并”专用来连接动词,或以动词为中心的词组,有进一层之意。
【与其·宁可】
二者都有把两件事加以比较,衡
( http: / / www.21cnjy.com )量得失,选取其中的一件的意思,都是连词。不同的是:“与其”用于取舍关系的复句中,常和“不如”一词相呼应
,表示舍此取彼。“宁可”相当于“宁愿”有“宁愿”的意味,常和“决不”相呼应,表示取此舍彼。如:“与其这样提心吊胆地见着你,还不如不见你。”“他宁可自己吃点亏,也不亏了广大人民群众”。
【暂且·姑且·权且】
三者都是副词,都有暂时的
( http: / / www.21cnjy.com )意味。不同的是:“暂且”有“姑且暂时”的意思,表示发生这种情况是暂时的,重在强调时间短暂,稍稍带有让步的意味。如“主任不在,让小丁暂且顶一下,你看怎样”。“姑且”有“先”、“不妨”的意思,表示在不得已的情况下只好将就一下,以后再作结论,重在强调让步。如“姑且承认你说的都在理,但你无论如何也不应打人”。“权且”,有“暂时只能”的意思,指在不得已的情况下只好这样,如“校长不在,会议权且由杨老师代替参加”。
【左右·上下】
二者都是助词,用在数词或
( http: / / www.21cnjy.com )者数量词后面,表示约数。“左右”“上下”前面的数目必须是确定的、不能是约数,同时数词或者数量词前面一般不用“约”“大约”等副词。但是“上下”是不表示时间的约数,而“左右”可以。如“九点钟左右,江津号颤抖着启航了”,“王大爷看上去也就是七十岁上下的年纪”。第一章 专题一 考点三
附 容易色彩失当的成语
感人肺腑:使人内心深深感动。褒义。
别有天地:比喻另有一番境界。形容风景或艺术创作的境界引人入胜。褒义。
雷厉风行:像雷那样猛烈,像风那样快。比喻执行政策法令严厉迅速。也形容办事声势猛烈,行动迅速。褒义。
名不虚传:传出的名声不是虚假的。指确实很好,不是空有虚名。褒义。
苦心孤诣:指苦心钻研,到了别人达不到的地步。也指为寻求解决问题的办法而煞费苦心。褒义。
励精图治:振奋精神,想办法治理好国家。褒义。
沁人心脾:原指芳香凉爽的空气或饮料使人感到舒适。也形容诗歌和文章优美动人,给人清新爽朗的感觉。褒义。
神机妙算:惊人的机智,巧妙的计谋。形容善于估计复杂变化的情势,决定策略。褒义。
拭目以待:擦亮眼睛等着瞧。形容期望很迫切。也表示确信某件事情一定会出现。褒义。
叹为观止:赞叹所看到的事物尽善尽美,好到没有更好的地步。褒义。
投桃报李:比喻友好往来或互相赠送东西。一般只能用于善意、友好的礼尚往来。褒义。
狐死首丘:传说狐狸将死时,头必朝向出生的山丘。比喻不忘本。也比喻暮年思念故乡。褒义。
洋洋大观:形容美好的事物众多,丰富多彩。褒义。
有口皆碑:所有人的嘴都是活的记功碑。比喻人人称赞。不可用来形容缺点。褒义。
雨后春笋:比喻新生事物大量的涌现,而且这些新生事物是对社会有益的。褒义。
充耳不闻:塞住耳朵不听。形容有意不听别人的意见。贬义。
处心积虑:形容蓄谋已久。贬义。
蠢蠢欲动:形容虫子蠕动的样子,后用以指敌人准备进犯或坏人准备捣乱。贬义。
不可理喻:没法跟他讲道理,形容蛮横或固执,不通情理。贬义。
翻云覆雨:形容人反复无常或耍手段,用来比喻不讲信义,耍手腕,反复无常。贬义。
粉墨登场:本指演员化妆之后登台演戏,引申为坏人登上政治舞台。贬义。
邯郸学步:比喻模仿人不到家,反把原来自己会的东西忘了。贬义。
连篇累牍:用过多的篇幅传述一件事,形容篇幅多,文辞冗长。贬义。
满城风雨:原形容重阳节前的雨景。后比喻某一事件传播很广,到处议论纷纷。贬义。
评头品足:比喻对人对事说长道短,多方挑剔。贬义。
巧舌如簧:形容花言巧语,能说会道。贬义。
罄竹难书:形容罪行多得写不完,用来形容负面的事。贬义。
趋之若鹜:比喻许多人争着去追逐不好的事物。贬义。
上行下效:上面的人怎么做,下面的人就跟着怎么干。贬义。
甚嚣尘上:原形容军中人声喧哗,后形容传播消息,议论纷纷。贬义。
豕突狼奔:像猪那样冲撞,像狼那样奔跑,常用来形容成群的坏人乱冲乱撞,到处骚扰。贬义。
始作俑者:开始制作俑的人,比喻首先做某件坏事的人。贬义。
死灰复燃:比喻恶势力或者是坏思想等在消灭后又重新活跃起来。贬义。
弹冠相庆:一个人当了官或升了官,他的同伙会为即将有官可做而庆贺。贬义。
虚与委蛇:对人虚情假意,敷衍应酬。贬义。
煊赫一时:形容在一定时期内名声势力很盛。贬义。
心劳日拙:费尽心机终不得善果。多指做坏事的人,虽然使尽坏心眼,到头来不但捞不到好处,处境反而一天比一天糟。贬义。
亦步亦趋:比喻由于缺乏主张,或为了讨好,事事模仿或追随别人。贬义。
溢美之词:过分的吹嘘,过分的夸赞。贬义。
因人成事:本身无能为力,依靠别人的力量办成事情。贬义。第二章
专题二
本训练共12题,共56分,训练时间56分钟
一、(原创题)阅读下面的文字,完成1~3题。(14分)
保 密
石 磊
中午时分,一辆宝马车忽然停在我的
( http: / / www.21cnjy.com )牙馆门口,下来一位四十多岁的贵妇人。这人住在我家楼上,叫尚海英。她一进来就嚷道:“王医生,我婆婆想镶一口牙,最好的多少钱?最差的多少钱?”
“好的有五千多元,差的一两百元。”我回答说。
“王医生,我想给她镶一两百元的,你当她的面说是五千多元的行吗?”海英对我说。
我看了看海英,非常不解地问:“海英,你家有的是钱,干吗这样节约?”
“节约是美德嘛,婆婆已经六十多岁了,镶那么好的牙干什么?说不定……”
我用鄙视的眼光看了她一眼,说:“好……吧!”
“王医生,咱们是好邻居,你可得替我保密哦,下午,我就带婆婆来做牙模。”海英说完,油门一踏就飞走了。
海英走了不久,住在我楼下的夏玉莹骑着一辆自行车来了。玉莹笑着问我说:“王医生,我想为我婆婆镶一口牙,最好的多少钱?最差的多少钱?”
我看了看玉莹,心想,莫非她也和海英一样,但
( http: / / www.21cnjy.com )我转念一想,玉莹夫妻都在劳务市场打零工,风里来雨里去,整天乐呵呵的,两个儿子都在读大学,日子过得很紧,于是,很和气地说:“最好的五千多元,差的一百来元。”
“婆婆为我们操劳了一辈子,每次看到她吃东西
( http: / / www.21cnjy.com )艰难的样子,我的心里很不是滋味。你给她镶一口最好的吧。俺婆婆觉得俺两口子挣钱不容易,你跟她说是一百来元的,要不,她肯定不镶。”玉莹十分认真地对我说。
听到玉莹这话,我内心很感动,但故意用海英的语气对她说:“你婆婆七十多岁了,镶那么好的牙……”
玉莹用鄙夷的目光看着我,不满地说:“你说这话就不对了,婆婆越老,俺越珍惜,谁没有老的时候!”
我知道我说错了,歉意地对她说:“呵呵,我故意看看你是不是真心的,请不要见怪。”
玉莹走时,又郑重对我说:“王医生,这事就拜托你了,千万给我保密哦!”
几天后,尚海英带着婆婆来了,夏玉莹也带着婆婆来了。因为是同一栋楼,彼此都认识。尚婆婆问夏婆婆:“大姐,你准备镶多少钱的牙?”
“我……我……我…本来不想镶牙的,都七十多了,还镶什么牙呀,可玉莹就是不肯,非要给俺镶牙不可。”夏婆婆回答说。
“我是问你镶多少钱的!”夏婆婆又问了她一句。
“一……一百多块的就行了,都这把年纪了。”夏婆婆不好意思地回答。
“什么?一百多块的!一百多块的还不跟纸糊的一样!我儿媳妇给我镶五千多的!”尚婆婆颇为得意地说。
海英用质问的口气对玉莹说:“莹姐,你婆婆哪能镶这种牙!你要是没钱,跟我说一声,王医生,你说是不是?”
海英的话,我装作没有听见。玉莹理了理头发,尴尬地说:“呵呵,其实先将……就一下,等日子过好了,再换好的。”
我心里嘀咕道:“真做假时假若真。”
海英婆媳走了,夏婆婆安慰儿媳说:“玉莹,她们的话,你别往心里去。她家有的是钱,咱们一百元的牙,比她们一百万的还值钱啊!”
我想了很久,也不知道对她们婆媳说什么好。我精神十分集中,想把这口牙镶好,不然,就对不起玉莹的那份孝心了。
一个星期天的中午,天下着雨,我在家休班。尚婆婆和夏婆婆到我家跟我妈聊天。聊来聊去,就聊到了牙上。尚婆婆问夏婆婆说:“大姐,你的牙好使吗?”
“哎呀,我的牙好得很,跟年轻时牙齿一样。”夏婆婆喜形于色地说。
“我真是不给孩子们弄脸啊,五千多的牙却不咋的,这不,有半边已经快掉下来了。”尚婆婆有点自责地说。
“来,我给看看,镶牙这活儿虽然好几年不干了,但什么毛病我还是能看出来的。”妈妈对尚婆婆说。
妈妈一看尚婆婆的那口牙,脸色顿时铁青起来,自言自语道:“这牙是最差的那种牙,臭小子,良心被狗吃了,这么好的邻居也敢坑,你看我怎么收拾你!”
妈妈又看了夏婆婆的牙,满脸堆满惊愕,心里嘀咕道:“这是口五千多块的牙,莫非儿子搞错了?”
妈妈走进我的房里,气呼呼地把我拉了出
( http: / / www.21cnjy.com )来,当着二位邻居的面厉声呵斥道:“你看看,这两位婆婆的牙,到底是怎么回事,要是说不清楚,明天我就把门给你关了,这么多年,我白教你了不成!”
我本想继续为她们保密,看到妈妈气愤的样子,无奈地说:“这事要问海英和玉莹,是她们让我这样做的,我答应为她们保密的。”
大家听后面面相觑,都说玉莹是个好媳妇。
1.下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏,最恰当的一项是(3分)( C )
A.开宝马车的尚海英给婆婆镶一百多元的牙,骑自行车的夏玉莹却给婆婆镶五千多元的牙,作者这样写,是为了表现越有钱的人越吝啬。
B.“我”作为一名牙科医生,明知道尚海英和夏玉莹都在婆婆面前撒谎,不但不加制止,反而为她们“保密”,表现了唯利是图的一面。
C.“莹姐,你婆婆哪能镶这种牙!你要是没钱,跟我说一声,王医生,你说是不是?”这句话,表现了尚海英假装正人君子的丑恶面目。
D.小说通过描写两位儿媳分别为婆婆镶牙这一生活中常见的小事,刻画出了对待老人态度的种种世象,在啼笑皆非中弘扬了社会正能量。
[解析]A“是为了表现越有
( http: / / www.21cnjy.com )钱的人越吝啬”分析不当。作者这样写,是通过二者的对比,突出玉莹的高尚品德,鞭挞海英的卑琐心灵。B“表现了唯利是图的一面”分析不当。这里只能表现“我”顾面子的性格特点。E“种种世象”分析不当,应为不同世象。
2.作品中的夏玉莹有哪些性格特征?请简要分析。(5分)
答:①勤劳乐观。②富有孝心。③心地善良。
[解析]夏玉莹在劳务市场打零
( http: / / www.21cnjy.com )工,风里来雨里去,整天乐呵呵的,表现了勤劳乐观的特点。她虽然生活拮据,但还是挤出钱来给婆婆镶了一口最好的牙,表现了富有孝心的特点。当“我”故意对她给婆婆镶最好的牙持疑义时,她用鄙夷的目光看着我;她认为,“婆婆越老,俺越珍惜”;明明为婆婆镶了一口价值五千的好牙,却让“我”给她保密,说是一百多元的牙。这些都表现了她心地善良的特点。5分,答出一个要点给1分,答出两个要点给3分,答出三个要点给5分。如有其他答案,只要言之有理,也可酌情给分。
3.小说是运用怎样的手法来叙述“保密”的故事的?这样写有什么好处?请结合全文,谈谈你的观点和理由。(6分)
答:①以“镶牙”为线索叙述“保密
( http: / / www.21cnjy.com )”的故事,使故事情节更加紧凑。②用第一人称叙述“保密”的故事,使故事更加真实,情感表达更加细腻。③运用对比手法叙述“保密”的故事,有力地鞭挞了假尽孝、真自私的卑劣行径,弘扬了正能量。④通过人物对话叙述“保密”的故事,使人物的心灵得到充分展示,形象更加鲜明。
[解析]这篇小说叙述“保密”故事的方法较
( http: / / www.21cnjy.com )多,需要挑选重要的几种方法加以赏析。其中线索、人称、对比手法、对话描写运用得比较突出。6分,答对一个要点给2分,答对两个要点给4分,答对三个要点给6分,如有其他答案,只要言之有理,也可酌情给分。
二、(原创题)阅读下面的文字,完成4~6题。(14分)



旺财的毛驴丢了。
天刚蒙蒙亮,旺财目光呆滞地看着空荡荡的驴棚,心里也一下子空了。
他以为驴肯定松了缰绳,自己到野外溜达去了。可
( http: / / www.21cnjy.com )是,当他找遍了大街小巷,驴还是没有找到。他的神经顿时紧张起来。他又吆喝全家人找遍了村南村北,还是无功而返。他身上的衣裳被汗水浸透,脸也变了色。
旺财一路小跑,把满身酒气的村支书大海从被窝里叫醒。大海不耐烦地问:“这么早,你咋呼什么?”说完,像个弹簧似地又缩进了被窝。
旺财的眼珠子快要瞪出来了,大声地说:“大海,我的驴丢了,你快去大喇叭广播一下,看看有啥线索没。”
大海说:“现在都是啥年代了,哪儿还有贼?”
旺财急得直跺脚:“你快起来吧,真的!”
大海这才慢腾腾地穿好衣服,掏出一支香烟慢腾腾地抽着。
旺财说:“那头驴是我花了一千多块买的,它这一丢,我可怎么过啊!”
大海说:“驴肯定去散步了,说不定一会儿就回来了。”
旺财依旧让他去给广播一下。大海说:“咱们正申请‘文明村’,在大喇叭里找驴,这不是往脸上抹黑吗?”
旺财说:“我不是驴丢了嘛,谁愿意没事儿找事儿啊?”
大海说:“你别急,说不定一会儿就有人把驴送来。”
旺财说:“你去广播一下,怕啥?”
大海说:“我是村支书,要站在政治的角度考虑问题,一头驴顶多值一两千块,可文明村的招牌哪是钱能买来的?”
旺财见说不动村长,叹口气走了。回到家,他顾
( http: / / www.21cnjy.com )不上吃饭,指挥家人往村外的庄稼地里再找找。过了晌午,一家人疲惫地聚集在村口。旺财一屁股坐在地上,眼泪噼里啪啦往下落。他骑着摩托急火火地去了乡里。
旺财刚要进派出所,一辆轿车在身边停住了。大海满身酒气地从车里晃了出来,冲车里说:“乡长,您先回办公室,我待会儿再向您汇报。”
轿车走了。大海把旺财叫到墙旮旯,低声问:“你来这儿干啥?”
旺财说:“驴找不着,我要报警。”
大海说:“你咋肯定驴是被人偷了呢?派出所的同志都很忙,你在没确认驴被偷的事实以前就别去添乱了!”
旺财听了,一脸哭相地说:“我的驴丢了,咋说是添乱呢?”
大海说:“有了治安案件,我们拿啥申请文明村?你这不是添乱是添啥?”
旺财委屈地说:“我的驴,再不报案就进汤锅了。”
大海说:“不就一头驴吗?要是能评上县文明村,你的驴真丢了,我赔你一头。”
旺财说:“真的?”
大海咬咬牙说:“真的。”
旺财叹口气,转身走了。
大海进了乡长的办公室。乡长问:“那人是干啥的?”
大海说:“他的身份证丢了,想补一份,又忘了带户口本。”
乡长说:“后天县里去你们村验收,你们村是乡里的老典型了,要是出了岔子,文明村的牌子就黄了。”
大海擦了擦头上的汗,说:“我知道。”
晚上,大海找了几个人在村里巡逻。他在外边绕了一阵,刚回到家里吃饭,旺财又来了。大海手里的筷子一哆嗦,掉在了地上。
旺财说:“我又找了半天,驴一点影子都没有。”
大海说:“你再找两天嘛!”
旺财说:“我受不了了,再不报警,我的驴就变成大粪了。”
大海想再往后拖拖,旺财忽然气冲冲站起来,把屁股下的凳子碰倒了也不去扶,反而说:“我就报警,才不管你评不评文明村呢。”
大海说:“报警就准能找到驴吗?派出所案子有的是,这事儿放在他们那儿,还不如一个芝麻粒。”
旺财说:“反正我得报警。”
大海想了想,说:“不就是一头小毛驴吗?你只要别添乱,明天我叫人去大集给你买一头,行不?”
旺财知道他平时说话不算话,故意说:“你可不能骗我啊!”
第二天下午,大海真的牵了一头小毛驴走进旺财的家。旺财吃了一惊,嘴里却说:“这头驴比我那头瘦多了。”
大海瞪了他一眼:“你快知足吧!”
旺财强调说:“你是村支书,今天的事可不能反悔啊!”
大海把驴缰绳递给旺财,说:“不就几百块钱嘛,我当村干部二十多年,吐口唾沫就是个钉。”
大海正领着验收组四处巡视,公安局的警车突然开进了村子。原来,大海叫人买来的那头驴是盗贼从邻村偷来的。
文明村的事黄了。大海又被派出所长训了一顿。他正委屈地坐在家里喝闷酒,见旺财拎着一把铁锹进了前门。他吓得一缩头,赶紧从后门溜了。
“驴,你给我回来!”旺财气愤地吼道。
4.下列对作品有关内容的分析和概括,最恰当的一项是(3分)( C )
A.小说通过旺财找驴的故事,详细刻画了旺财、大海、乡长、派出所长等一系列人物形象,在鞭挞不良风气的同时,弘扬了正能量。
B.旺财作为一个普通农民,把直接参加农事劳动的驴看得很重,他四处找驴,接受大海派人买来的赃驴,表现了自私的性格特点。
C.“现在都是啥年代了,哪儿还有贼?”表现了村支书大海创“文明村”心切,只讲光明的一面,避而不谈农村治安存在的问题。
D.“我就报警,才不管你评不评文明村呢。”旺财的这句话表现了复杂的性格特点:找驴心切,报警是我的权利,缺乏大局意识。
[解析]A详细刻画了乡长和派出所长的形
( http: / / www.21cnjy.com )象不当。这两个人物在小说中只是一笔带过,没有详细刻画。B“自私的性格特点”分析不当。由于大海不让他去报警,约定赔他一头驴,他接收驴时,也不知道是赃驴。D“缺乏大局意识”理解欠妥。这里的“大局”是弄虚作假的“大局”,并不是真正的大局。
5.小说的故事情节是怎样展开的?请简要分析。(5分)
答:①开端,旺财丢了驴。②发展,旺财找驴。村支书大海阻止旺财找驴。③高潮与结局,大海从后门逃走。
[解析]小说沿着丢驴——找驴
( http: / / www.21cnjy.com )——阻止找驴——村支书逃走的脉络展开情节,难点在于高潮与结局合在一起。5分,答出一个情节给1分,答出两个情节给3分,答出三个情节给5分。如有其他答案,只要言之有理,也可酌情给分。
6.这篇小说反映了哪些社会问题?你怎样评价村支书大海阻止旺财报警的做法?结合全文,谈谈你的看法。(6分)
答:第一问:①农村中存有失盗现
( http: / / www.21cnjy.com )象,社会治安问题亟待解决。②政府某些评比达标验收工作助长了弄虚作假现象的产生。③基层干部存在着弄虚作假、沽名钓誉的不良倾向。④基层干部存在着惰政现象。
第二问示例:①大海阻止旺财报警的做法无可厚非
( http: / / www.21cnjy.com )。大海作为一个村里的一把手,获得政绩、得到荣誉是人之常情。他阻止旺财报警不是为了一己之利,而是为了全村的荣誉。如果在文明村达标评比的条件上无发案率这一条件,或许他也就不会阻止旺财报警。可见,导致大海阻止旺财报警的主要原因是文明村达标评比,而不是大海其人。
②大海阻止旺财报警的做法是错误的。有
( http: / / www.21cnjy.com )困难找民警,这是妇孺皆知的道理;有失盗,及时报警,这是一个公民的权利。大海作为一个村支书,受党教育颇多,竟然以弄虚作假的手段来获得荣誉,这本身就是一种病态的做法。所以,大海的做法是极端错误的。
[解析]第一问需要把小说中反映的社会现象
( http: / / www.21cnjy.com )进行深入思考,解读出作者的笔触所向,答出三点即可,每点1分,共3分。第二问对村支书大海做法的评价可以是多种多样的,只要联系作品,且有积极意义,即可酌情给1~3分。
三、(原创题)阅读下面的文字,完成7~9题。(14分)



秋子红
秋葵是杨家屯最漂亮的媳妇
( http: / / www.21cnjy.com ),娘家远在大山深处。由于缺水,娘家一带漫山遍野光秃秃的,农作物只长山芋和荞麦。这一年遇上天旱,山芋秧子一棵棵萎了,荞麦下不了种,家里实在揭不开锅,爹便托人带领秋葵走出数百里的大山,来到杨家屯,于是,秋葵便成了比自己大十岁的杨木根的媳妇。
木根知道秋葵心里最怕人碰的痛处,暗
( http: / / www.21cnjy.com )想,一定要善待秋葵,不能让她伤心难过。但木根也与其他男人一样,火气一上来,轻则咆哮如雷,甚或抬手就是一巴掌,“啪”的一声掴在秋葵脸上。秋葵转过身,躲着人,用手捂了脸,只让泪水从指缝间悄悄流出。
这事儿若摊在村里别的媳妇
( http: / / www.21cnjy.com )身上,肯定要嚎、要闹,等嚎够了闹够了,肯定会卷起包袱回娘家。然后,娘家的七大姑八大姨九伯母六婶子肯定要找上门来理论,最终,等男人上门陪够了礼道够了歉,媳妇才在娘家兄弟们的护送下,大摇大摆走进家门。
秋葵娘家远,受了委屈,泪只流在自己心里。流完了,照样像往常一样喂猪、烧饭、拉土、锄麦,悉心伺候木根、孩子和公婆。
转眼间,儿子小根已经4岁。春
( http: / / www.21cnjy.com )节过后,小根在街上玩,看到邻居家的叔叔用自行车驮了媳妇和娃儿去外公家。小根看得心热,急忙跑回家,扯着秋葵衣角,说要去外公家。秋葵刚才还笑着的那张脸顿时不自然起来,嘴唇哆嗦着说:“乖儿子,外公家远,明年咱们有钱了,就去外公家。”小根哪里肯听这一套,跺着脚又哭又闹,木根大喝一声,小根“哇”的一声哭了,秋葵急忙将小根搂在怀里,也哭了。这时,木根的心里就像打翻了五味瓶,横竖不是个味儿。
后来,小根渐渐懂事了,便再也不提要去外公家的事了。
再后来,家里的光景一天天好了起来,秋葵便常常念叨要回娘家。
这一年,秋葵攒够了车票钱,正要商议着回趟娘家,不料公爹殁了。等埋葬了公爹,木根欠下一屁股债,秋葵便将车票钱给了木根。
又一年春天,木根刚从县城火车站买了
( http: / / www.21cnjy.com )车票。夜里,小根肚子疼。秋葵与木根连夜将小根送到县医院。医生一检查,说是急性阑尾炎,需要做手术。第二天,秋葵便让木根将车票拿到火车站退了。
又一年春天,木根刚要去县城买火车票,就接到
( http: / / www.21cnjy.com )村长的通知,说村里引来了农田水利建设扶贫项目,供水管道途经木根的承包田,需要木根亲自规划承包田灌溉工程的实施方案。木根高兴得像个孩子,一蹦一跳地去了承包田。
玉米吐缨时,秋葵对木根说:“今
( http: / / www.21cnjy.com )年粮食丰收在望,我们很快就有钱了,等收完秋,我们带上小根回趟娘家吧。爹有气管炎,娘有腰疼病,这几年也不知好了没;弟弟现在该娶媳妇了,也不知娶下媳妇没;妹子最小,不知现在还上不上学……”
木根抢白道:“小根不上学了?像你一样当文盲啊?”
秋葵脸一红,不好意思地低头笑了。
秋葵终于要回娘家了。
这一天,秋葵和木根去了趟县城,除了买了新衣新鞋外,还给娘家的父母弟妹买回了大包小包的礼品。
天刚蒙蒙亮,秋葵便烙好干粮,做熟饭菜,叫醒木
( http: / / www.21cnjy.com )根。吃罢早饭,便出了村子。秋葵背着行李,走在前头。高挑的身子一摆一摆,走得很急。走得木根出了一身热汗。
上了火车,木根在行李架上放好行李,便拣靠窗的座位和秋葵面对面坐了下来。
车窗外,阳光照着明媚的田野,好看极了,那些树呀房子呀电线杆呀飞似的向后退着……
出了火车站,换了一程大巴车,秋葵和木
( http: / / www.21cnjy.com )根走在一条在山间绕来绕去的土路上,秋葵的话一下子多了起来。一会儿掐一朵路边的野花,一会儿放下行李,跳上土坡摘一把野枣送给木根。木根第一次感觉,平日里温温顺顺沉默不语的秋葵,其实挺爱说话的。
翻过了数座山梁,远处,有几户人家稀稀落落卧在山野里。秋葵顿时觉得这里的天比以前蓝了,山也开始绿了起来,空气也似乎更加温馨了。
秋葵兴奋地指着前方,对木根说:“前面那个村子里,大梧桐树下,就是俺家。”
说话时,一汪眼泪蓦然间从秋葵黑亮的眼睛中涌了出来,她不停地用袖角擦着。擦着擦着,双腿一软,跪在山梁上,放声哭了起来。
木根背着行李,在秋葵身后,呆呆地站着。
远方,夕阳里,一棵硕大的梧桐树隐约可见,树旁一户人家屋顶的烟囱里,一缕炊烟那么白那么亮那么纯朴那么亲切地向着满天的彩霞袅袅腾腾地飘着。
7.下列对本文相关内容和艺术特色的分析和鉴赏,最恰当的一项是(3分)( C )
A.小说巧妙运用了对比手法。如秋葵被丈夫掴脸与村里别的媳妇遇此情况对比,突出了杨家屯一带的风俗习惯和该村媳妇的家庭地位。
B.小说关于秋葵三次回娘家而未能如愿的描写,把秋葵家庭的变化放到社会大背景中展现,既丰富了秋葵的形象,又给人以真实感。
C.秋葵在山间绕来绕去的土路上一会儿掐一朵路边的野花,一会儿放下行李跳上土坡摘一把野枣给木根,表现了回娘家时的兴奋心情。
D.秋葵发现娘家所在的偏远深山天比以前蓝了,山也开始绿了起来,空气似乎更加温馨了,从正面表现了娘家人的生活也在悄悄改善。
[解析]A“突出了杨家屯一带的风俗习惯和该
( http: / / www.21cnjy.com )村媳妇的家庭地位”分析不当。应为突出了秋葵的隐忍性格。B“把秋葵家庭的变化放到社会大背景中展现”分析不当。秋葵前两次回娘家而未如愿是家庭原因,基本没有涉及到社会背景;第三次回娘家而未如愿是社会原因,是在社会背景中展现的。D“从正面表现了娘家人的生活也在悄悄改善”分析不当。这里通过描写秋葵对娘家一带天、山和空气的感受,从侧面表现娘家一带人民的生活也在悄悄改善。
8.小说中的秋葵有哪些性格特点?请结合全文简要分析。(5分)
答:①温顺隐忍。挨丈夫打
( http: / / www.21cnjy.com )骂或受了委屈,泪只流在自己心里,而不像其他女人一样哭闹。②勤劳纯朴。她从事各种家务农活,悉心伺候家人。③善良,识大体。公爹殁了,秋葵将车票钱拿出来;家里经济困难,虽然想家但始终未回。④重亲情。她经常惦挂爹娘与弟弟、妹妹;回娘家时为娘家人买回大包小包的礼品。
[解析]本题题干要求简要分析秋葵的性
( http: / / www.21cnjy.com )格点,这就意味着既有对秋葵性格的概括,又有举例印证,二者缺一不可。秋葵的性格特点主要通过其言行和心理活动概括出来。5分,答对一个要点给1分,答出两个要点给3分,答出三个要点给5分,给满5分为止。如有其他答案,只要言之有理,也可酌情给分。
9.秋葵“双腿一软,跪在山梁上,放声哭了起来”的原因是多方面的,请结合作品内容进行分析。(6分)
答:①终于回到阔别多年的
( http: / / www.21cnjy.com )娘家,激动之情涌上心头。②想到娘家亲人,浓浓亲情扑面而来。③娘家这片热土就在眼前,故土的养育之恩撩人心弦。④多年未回娘家,歉疚之感袭人心扉。⑤自己已经脱贫,没有辜负父母期望,今日携夫省亲,兴奋之情溢于眼泪之中。
[解析]这是一个原因性探
( http: / / www.21cnjy.com )究题,需要通过进入角色阅读。如果你是“双腿一软,跪在山梁上,放声哭了起来”的秋葵,那么,本题答案也就应运而生了。6分,答对一个要点给1分,答对两个要点给3分,答对三个要点给4分,答对四个要点给6分,给满6分为止。如有其他答案,只要言之有理,也可酌情给分。
四、(原创题)阅读下面的文字,完成10~12题。(14分)
特殊的回报

德 李克南
凌晨4点多,张荣春在睡梦中接到警察打来的电话,说她丈夫杨文远受了伤,正在市人民医院抢救。
一个小时后,缠满纱布的杨文远被推出了急救
( http: / / www.21cnjy.com )室,张荣春上前拉着丈夫的手大哭起来。医生安慰她说:“你丈夫的刀伤未伤及要害,过一段时间就会好的。”张荣春心疼地陪着丈夫去了病房,向丈夫问清了事发经过:夜里两点多,一个小青年说要搭车去东郊,人高马大的杨文远见乘客是个半大孩子,就没放在心上。没想到停车付钱时,那人忽然掏出一把尖刀,逼他把钱全交出来。杨文远一愣,伸手去夺尖刀,那青年惊慌中对他连捅数刀,杨文远身子一歪,假装昏倒在地上。劫匪见状,就在他身上掏钱。杨文远乘劫匪搜钱之机,冷不防夺过尖刀,对着劫匪连刺了两下,只听劫匪“啊”的一声惨叫,双手捂住肚子倒在了地上。杨文远强忍着疼痛,拨打了“110”……
天亮之后,张荣春在护士的带领下,去办理住
( http: / / www.21cnjy.com )院手续。路过最东侧的一间病房时,她发现有两个警察守在门口。她觉得奇怪,问护士:“这个病房住的是什么人?”护士说:“这个病房里住的是冯盛平,身上两处刀伤,其中一刀刺破脾脏,情况非常危险。由于他身无分文,又找不到他的家人,医生只给他做了简单处理。”
张荣春闻听此言,心里想,这个劫
( http: / / www.21cnjy.com )匪不会是伤害自己丈夫的那个吧!经过多方打听,张荣春证实了这个猜想的正确性。在交费办住院手续回病房时,她混进了劫匪的病房。张荣春恨透了无法无天的劫匪,愤怒地冲了过去,要问问他为啥对自己丈夫下毒手。可是,当她揭开盖在劫匪身上的白布单时,握紧的拳头不觉停在了半空中。因为还处于昏迷状态的劫匪,是一个身板单薄、带着几分稚气的十六七岁的孩子,面目并不像她所想象的那样凶恶。
张荣春回丈夫病房的路上,劫匪
( http: / / www.21cnjy.com )那稚气未脱的脸一直在她眼前晃动,那双无神的眼睛分明是在求她救救自己。不知为何,张荣春鬼使神差地返回住院处,为冯盛平交上了仅剩的2000元治疗费。
随后,医生为冯盛平做了手术,他终于恢复了知觉。
第三天,张荣春为丈夫熬了补血的猪肝汤,用保温
( http: / / www.21cnjy.com )饭盒装好去了医院。刚走到病房的走廊里,就听一个看守劫匪的警察与护士议论:“这个劫匪8岁时母亲病死,因与继母不和,十几岁就离家出走,与父亲和继母脱离了关系。”张荣春听了,心里感到酸酸的。
张荣春照料丈夫喝过汤,见饭盒里还剩了不少,就提着饭盒,去了冯盛平的病房。
冯盛平被眼前这个儿时记忆中的妈妈一样的女人感
( http: / / www.21cnjy.com )动了,他问她是谁?张荣春不答。张荣春走后,冯盛平又问警察。警察动情地说:“她就是受害人的妻子。是她,背着丈夫把仅剩的2000元为你交了治疗费。”
冯盛平听了,感动得泪水盈满了眼眶。
张荣春找机会把冯盛平的情况告诉了丈
( http: / / www.21cnjy.com )夫,丈夫也觉得自己当时下手重了些。一次探视时,冯盛平问张荣春为什么如此对待自己?张荣春说:“孩子,我看你比我儿子大不了几岁……”冯盛平听了,眼泪直流,嘴唇动了好久,才喊出了一声“妈妈”,就再也说不出话来。
夜深了,看守冯盛平的警察敲门来到杨文远的病房,对张荣春说:“冯盛平的伤势突然恶化,他知道自己快不行了,死前想单独见你一面。”
20分钟后,张荣春步履沉重地
( http: / / www.21cnjy.com )走出房门,说:“他死了。”警察问冯盛平跟她说了些什么,她说:“冯盛平说,他在流浪时,被一个叫黄毛的人看上并胁迫一同抢劫,他的任务是望风,干过一次他就后悔了。前些天为脱离黄毛,他带着仅有的8元钱逃了回来,想回家,又没有路费,就用那钱买了一把小刀,准备抢点钱买车票。他满以为用刀一吓,对方就会乖乖交出钱来,不想遇到了不怕死的杨叔叔,情急之中下了狠手。冯盛平最后让我告诉你们,‘6·17’特大抢劫杀人案是黄毛干的,黄毛现住在他女朋友袁某家……”
两天后的一个上午,公安局长带着一帮人来到杨文远的病房,亲自把10万元奖金交给张荣春:“根据局里《悬赏通告》的承诺,这10万元赏金是你的!”
张荣春这才明白过来,冯盛平单
( http: / / www.21cnjy.com )独告诉自己黄毛是“6·17”抢劫杀人案的主犯,原来是用赎罪、感恩之心回报自己。杨文远出院后,她把这10万元赏金捐给了失学儿童救助站。
(原文有较大改动)
10.下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏,最恰当的一项是(3分)( B )
A.小说采用顺叙与倒叙相结合的手法,记叙了张荣春义救刺伤自己丈夫的劫匪、打动失足少年感恩赎罪的故事,传达了社会正能量。
B.小说中的杨文远是劫匪罪行的受害者、见证者与叙述者,他虽然不是小说的主人公,但是,他对于小说情节的展开起到了重要作用。
C.“他满以为用刀一吓,对方就会乖乖交出钱来,不想遇到了不怕死的杨叔叔”,这几句意在表明恶人总是欺软怕硬、是不堪一击的。
D.市人民医院这一地点不但为小说全部情节的展现提供了场所,也推动了故事情节的发展,同时,更是主人公张荣春性格得以完善的重要凭借。
[解析]A“倒叙”分析不当,应为插叙。C“
( http: / / www.21cnjy.com )意在表明恶人总是欺软怕硬、是不堪一击的”分析不当,应为交代冯盛平刺伤杨文远的原因。D“为小说全部情节的展现提供了场所”分析不当,市人民医院只展现了部分情节,如劫匪行凶的情节就不是在这里发生的。
11.小说中的张荣春是个怎样的艺术形象?请简要概括。(5分)
答:①心地善良。②疾恶如仇。③有社会责任感。
[解析]张荣春看到处于昏迷
( http: / / www.21cnjy.com )状态的劫匪是一个身板单薄、带着几分稚气的十六七岁的孩子,那双无神的眼睛分明是在求她救救自己时,不觉萌发了恻隐之心;当她得知冯盛平的身世和作案动机后,不仅悬在半空的手停了下来,而且还给冯盛平交上了医疗费,送去了补血汤。这些情节可以看出其善良的心地。当她得知冯盛平就是伤害丈夫的劫匪时,愤怒地冲了过去,要问问他为啥对自己丈夫下毒手,从中可以看出疾恶如仇的特点。丈夫出院后,她把悬赏奖金捐给了失学儿童求助站,表现了一定的社会责任感。5分,答出一点给1分,答出两个要点给3分,答出三个要点给5分。如有其他答案,只要言之有理,也可酌情给分。
12.这篇小说提出了哪些社会问题?你怎样看待张荣春呵护“劫匪”冯盛平的做法?请结合小说内容进行具体分析。(6分)
答:第一问:①破碎家庭的子女
( http: / / www.21cnjy.com )容易走上犯罪道路,政府与社会应关注这些子女的教育问题。②失足青年亟需家长和社会的关爱。③医院存在着无钱不救治病人的体制弊端,应积极推进体制改革。
第二问示例:①我支持张荣春的
( http: / / www.21cnjy.com )做法。冯盛平总归是一个未成年的孩子,他的犯罪动机也只是想通过吓唬一下把钱弄到手,买火车票,踏上回家路,与那些罪大恶极的惯犯有所不同。张荣春总归是一位母亲,呵护孩子是她的天职。正是由于她的善良和爱心,才使得冯盛平在临死之前良心发现。所以,我支持张荣春的做法。
②我不支持张荣春的做法。
( http: / / www.21cnjy.com )无论怎么说,冯盛平总归是一个抢劫犯,对于犯罪的同情与姑息,就是对于法律尊严的亵渎与践踏。如果整个社会都认敌为友,仇将恩报,那么,正义何来,社会安定、人民幸福又从何来?因此,我不支持张荣春的做法。
[解析]冯盛平是破碎家庭的孩子,他
( http: / / www.21cnjy.com )走上犯罪道路,启示人们要关注破碎家庭子女的教育问题。冯盛平得到张荣春呵护之后翻然改悔,启示人们关爱失足青年的重要性。小说中写道因冯盛平没交医疗费,医院只给他作了简单处理,揭示了医院存在无钱不治病的弊端。6分,第一问答出一个要点给2分,答出两个要点给4分,第二问观点1分,材料1分。如有其他答案,只要言之有理,也可酌情给分。第三章
专题三
本训练共16题,共80分,训练时间80分钟
1.补写出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)白居易《钱塘湖春行》中“_乱花渐欲迷人眼_,_浅草才能没马蹄_”两句从植物的变化写早春景象,表达了陶醉于春光美景之中的感情。
(2)《荀子·劝学》中阐明君子善于借助外物的名句是“_君子生非异也_,_善假于物也_”。
(3)白居易在《琵琶行》中生动描绘琵琶女娴熟弹奏指法和弹奏曲目的一个名句是“_轻拢慢捻抹复挑_,初为《霓裳》后《六幺》”。
[解析]5分,每句1分,如有错别字,该句不得分。
2.补写出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)李贺在《雁门太守行》
( http: / / www.21cnjy.com )中“_黑云压城城欲摧_,_甲光向日金鳞开_”两句描绘了敌军的力量像黑云压迫过来,太阳光投射在战士鱼鳞般的铠甲上金光闪闪的形象。
(2)《庄子·逍遥游》中“鹏之背,_不知其几千里也_;怒而飞,_其翼若垂天之云_”运用比喻手法描写了鹏的形貌。
(3)《诗经·卫风·氓》写女子回忆小时候与氓嬉戏玩耍的快乐场景的句子是:“总角之宴,_言笑晏晏_”。
[解析]5分,每句1分,如有错别字,该句不得分。
3.补写出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)范仲淹在《渔家傲》中落笔即描写塞下与其他地方不同的秋景,这两句是“_塞下秋来风景异_,_衡阳雁去无留意_”。
(2)杜牧在《阿房宫赋》中描写阿房宫中走廊和房檐特色的两个名句是“_廊腰缦回_,_檐牙高啄_”。
(3)《荀子·劝学》中拿踮起脚跟与站在高处作比较,阐明学习重要性的名句是“_吾尝跂而望矣_,不如登高之博见也”。
[解析]5分,每句1分,如有错别字,该句不得分。
4.补写出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)王安石在《登飞来峰》中“_不畏浮云遮望眼_,_自缘身在最高层_”两个名句揭示了认识达到了一定的高度,就不会被假象迷惑的道理。
(2)《庄子·逍遥游》引述《谐》之言,描述鲲鹏凭借六月的大风,以“_水击三千里_,_抟扶摇而上者九万里_”的雄姿离开北海飞往南海。
(3)韩愈在《师说》中阐明向比自己年长的人学习的名句是“_其闻道也固先乎吾_,吾从而师之”。
[解析]5分,每句1分,如有错别字,该句不得分。
5.补写出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)苏轼在《水调歌头》中表现希望世上所有人的亲人能平安健康,即便相隔千里,也能共享美好月光的名句是“_但愿人长久_,_千里共婵娟_”。
(2)韩愈在《师说》中“_其出人也远矣_,_犹且从师而问焉_”两句阐明了“古之圣人”良好的学习态度。
(3)苏轼在《赤壁赋》中描写自己夜游赤壁时飘然欲仙感受的两个名句是“_飘飘乎如遗世独立_,羽化而登仙”。
[解析]5分,每句1分,如有错别字,该句不得分。
6.补写出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)《孟子·鱼我所欲也》中,阐明面对“生”与“义”作出抉择的名句是:“_二者不可得兼_,_舍生而取义者也_。”
(2)《离骚》中,诗人直抒胸臆表白自己对美好德行的追求,至死不改的句子是“_亦余心之所善兮_,_虽九死其犹未悔_”。
(3)韩愈《师说》中“_是故弟子不必不如师_,师不必贤于弟子”两句阐明了老师和学生各有所长。
[解析]5分,每句1分,如有错别字,该句不得分。
7.补写出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)在《曹刿论战》中,作者描写曹刿断定敌方确系溃败的依据是“_吾视其辙乱_,_望其旗靡_”。
(2)在《诗经·氓》中,面对男主人公的求婚,女主人公希望男主公不要生气,并把婚期定在秋天的名句是“_将子无怒_,_秋以为期_”。
(3)杜牧在《阿房宫赋》中“_覆压三百余里_,隔离天日”两句,描绘出阿房宫占地面积之广,建筑物之高大。
[解析]5分,每句1分,如有错别字,该句不得分。
8.补写出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)陶渊明在《桃花源记》中描写桃花源中的老人、小孩儿精神面貌的两个名句是“_黄发垂髫_,_并怡然自乐_”。
(2)在《蜀道难》中,李
( http: / / www.21cnjy.com )白运用夸张和拟人手法,用善于飞翔的黄鹤和攀援的猿猱来衬托蜀道之难的语句是:“_黄鹤之飞尚不得过_,_猿猱欲度愁攀援_”。
(3)杜牧《阿房宫赋》中描写并质问秦朝疯狂搜刮民财、挥霍无度的两个名句是“_奈何取之尽锱铢_,用之如泥沙”。
[解析]5分,每句1分,如有错别字,该句不得分。
9.补写出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)龚自珍在《己亥杂诗》中以落花有情自比,表达虽然前途不畅也不忘报国情怀的两句是“_落红不是无情物_,_化作春泥更护花_”。
(2)白居易在《琵琶行》中的名句“_千呼万唤始出来_,_犹抱琵琶半遮面_”常被人们用来比喻事情遮遮掩掩,不太明朗。
(3)苏轼在《赤壁赋》中“诵明月之诗,_歌窈窕之章_”两个名句描写了“举酒属客”时的歌咏内容。
[解析]5分,每句1分,如有错别字,该句不得分。
10.补写出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)韩愈在《马说》中“_祇辱于奴隶人之手_,_骈死于槽枥之间_”揭示了良马“不以千里称也”的原因。
(2)李商隐在《锦瑟》中“_庄生晓梦迷蝴蝶_,_望帝春心托杜鹃_”两个名句用“庄生梦蝶”“望帝啼鹃”的典故,抒发了心中的郁闷。
(3)苏轼在《赤壁赋》中感叹自己生命短暂,以及人的渺小的句子是“_哀吾生之须臾_,羡长江之无穷”。
[解析]5分,每句1分,如有错别字,该句不得分。
11.补写出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)陶渊明在《饮酒》中“_采菊东篱下_,_悠然见南山_”两个名句真实地描绘了“采菊”的快乐生活。
(2)杜甫在《登高》中用“_
( http: / / www.21cnjy.com )风急天高猿啸哀_,_渚清沙白鸟飞回_”两句描绘了“风”“天”“猿”“渚”“沙”“鸟”等物象,渲染了悲凉萧瑟的气氛。
(3)屈原在《离骚》中表示哀怨君王不了解“我”心迹的两句是“_怨灵修之浩荡兮_,终不察夫民心”。
[解析]5分,每句1分,如有错别字,该句不得分。
12.补写出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)宋濂《送东阳马生序》中描写“我”的装束与心态的两句是“_余则缊袍敝衣处其间_,_略无慕艳意_”。
(2)李煜在《虞美人》一词中描写又见东风、触景伤怀的两个名句是“_小楼昨夜又东风_,_故国不堪回首月明中_”。
(3)李白在《蜀道难》中“
( http: / / www.21cnjy.com )_地崩山摧壮士死_,然后天梯石栈相钩连”两句以神话故事来反映我国古代人民征服大自然的大无畏英雄气概和蜀道来之不易。
[解析]5分,每句1分,如有错别字,该句不得分。
13.补写出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)文天祥在《过零丁洋》中表现人必有一死,但要用一片炽热的丹心报效祖国的名句是“_人生自古谁无死_ _留取丹心照汗青_”。
(2)白居易在《琵琶行》中通过环境描写从侧面展现琵琶女所弹乐曲魅力的两句是“_东船西舫悄无言_,_唯见江心秋月白_”。
(3)白居易在《琵琶行》中用珠玉声描写琵琶女所弹乐曲美妙的两个名句是“_嘈嘈切切错杂弹_,大珠小珠落玉盘”。
[解析]5分,每句1分,如有错别字,该句不得分。
14.补写出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)范仲淹在《岳阳楼记》中抒写政治抱负的千古名句是“_先天下之忧而忧_,_后天下之乐而乐_”。
(2)李白《蜀道难》中“_黄鹤之飞尚不得过_,_猿猱欲度愁攀援_”两句写山势高险,即便是善飞的黄鹤、轻捷的猿猴都很难越过。
(3)李商隐在《锦瑟》中“此情可待成追忆,_只是当时已惘然_”两句回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛,令人为之哀惋不已。
[解析]5分,每句1分,如有错别字,该句不得分。
15.补写出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)欧阳修在《醉翁亭记》中从味觉和视觉对山间“四时”中的春夏进行描写的名句是“_野芳发而幽香_,_佳木秀而繁阴_”。
(2)屈原在《离骚》中以“鸷鸟”为喻说明自己绝不同流合污的两句是“_鸷鸟之不群兮_,_自前世而固然_”。
(3)杜甫在《登高》中用“_无边落木萧萧下_,不尽长江滚滚来”这两个名句描绘了登高所见的江天秋色。
[解析]5分,每句1分,如有错别字,该句不得分。
16.补写出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)周敦颐《爱莲说》中“_出淤泥而不染_,_濯清涟而不妖_”两句写出了莲具有不被污泥污染、不娇艳的特点。
(2)苏轼在《赤壁赋》中写希望与神仙交游、与明月同在的两个名句是“_挟飞仙以遨游_,_抱明月而长终_”。
(3)苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》“谈笑间,_樯橹灰飞烟灭_”描绘了周瑜在赤壁之战中的英雄气概。
[解析]5分,每句1分,如有错别字,该句不得分。第一章 专题一 考点二
附 容易张冠李戴的成语
成语
解 说
感同身受
正解
心里很感激,就像自己亲身领受到一样。如:听完他苦尽甘来的故事,每个人都感同身受。
误解
亲身感受。如:优秀作品所描绘的情景,往往令读者感同身受。
相濡以沫
正解
本指鱼吐沫互相润湿。比喻一同在困难的处境里,用微薄的力量互相帮助。如:在困难的时候,我们只有互相帮助,相濡以沫,才能渡过难关。
误解
精诚合作。如:上海姑娘吴敏霞和搭档施廷懋在里约奥运会跳台上相濡以沫,夺得了女子双人三米板金牌。
炙手可热
正解
手摸上去感到热得烫人。比喻权势大,气焰盛,使人不敢接近。如:自从他走上领导岗位后,人们都觉得他越来越炙手可热。
误解
炙热的话题、行业或人物。如:投资者对炙手可热的新兴市场股的狂热近来也有所降温。
萍水相逢
正解
比喻向来不认识的人偶然相遇。如:他与我尽管萍水相逢,但危急关头,他总是伸出援助之手。
误解
亲人或熟悉的人重逢。如:没想到三年后,我与走散多年的姐姐在广州火车站萍水相逢。
崭露头角
正解
头上的角已明显地突出来了。指初显露优异的才能。如:刚进入高中学校,她就以一篇美文崭露头角。
误解
才华得到充分展示。如:吴敏霞连续四届在奥运会上崭露头角,为国家争得了丰厚的荣誉。
浩如烟海
正解
形容典籍、图书等极为丰富。如:我国古代,关于书法方面的著述浩如烟海。
误解
事物数量特别多。如:近年来,我国在科技领域的发明创造浩如烟海。
洛阳纸贵
正解
比喻著作有价值,流传广。如:莫言获得诺贝尔文学奖之后,其作品立即升温,大有洛阳纸贵之势。
误解
卖出高价。如:这种钢套钢蒸汽保温钢管在保温市场洛阳纸贵,价格连升三级。
慷慨解囊
正解
形容极其大方地在经济上帮助别人。如:每逢遇上困难户向他借钱,他都是慷慨解囊。
误解
给人以非经济方面的帮助。如:小明见我这道题迟迟解不出来,立即慷慨解囊,帮我走出思维误区。
戛然而止
正解
形容声音突然终止。如:老师讲到这里戛然而止,而同学们还沉醉在美妙的故事中。
误解
事情立即停止。如:秋雨骤然而作,戛然而止,来得粗犷,去得利索。
甘之如饴
正解
感到像糖那样甜。指为了从事某种工作,甘愿承受艰难、痛苦。如:对于这种费力不讨好的差事,别人都避之不及,而他却甘之如饴,抢着去做。
误解
味道甘甜。如:这种紫红薯皮薄瓤紫,含糖量特别高,经过蒸煮,甘之如饴。
安之若素
正解
安然相处,和往常一样,不觉得有什么不合适。如:这样的生活虽然非常清苦,他却安之若素。
误解
按照先例。如:政策面前人人平等,既然有先例,这次拆迁安置也得安之若素,任何人都不能特殊。
亭亭玉立
正解
形容女子身材细长,也形容花木等形体挺拔。如:那盛开的荷花挺着碧绿的茎杆,像亭亭玉立的少女。
误解
形容一切细长的事物。如:看到天安门前亭亭玉立的国旗卫士,敬慕之情油然而生。
秀色可餐
正解
原形容妇女美貌。后也形容景物秀丽。如:大别山主峰风景壮丽,秀色可餐。
误解
泛指值得欣赏享用的事物。如:酒店自助餐台上摆满了各色珍味佳肴,五颜六色,秀色可餐。
秀外慧中
正解
形容女子外表秀丽,内心聪明。如:妹妹温文尔雅,美丽大方,给人以秀外慧中的感觉。
误解
男子英俊聪明。如:我们班新来的这位小帅哥浓眉大眼,秀外慧中。
青梅竹马
正解
形容小儿女天真无邪玩耍游戏的样子。现指男女幼年时亲密无间。如:这对新人本来就是青梅竹马,我只不过是顺水推舟,捡个现成的媒人当当。
误解
彼此友好相处。如:我同寝室的大学同学共有六人,四年来,我们青梅竹马,朝夕相处,友谊深厚。
相敬如宾
正解
形容夫妻互相尊敬,像对待宾客一样。如:六十多年来,老俩口互相搀扶,相敬如宾。
误解
用尊敬的态度对待别人。如:无论谁到她家,她都香茶伺候,相敬如宾。
天作之合
正解
好像是上天给予安排,很完美地配合到一起。如:在场宾客无不称赞这对夫妻是天作之合。
误解
上帝有意安排的合作。如:我们两家公司签订协约,上合天意,下顺民心,真是天作之合。
不绝如缕
正解
形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。如:此后的二十多年,强调农业重要性的言论可谓不绝如缕,时有所闻。
误解
形容连续不断。如:狂风大作,电闪雷鸣,暴雨倾盆,不绝如缕。
脍炙人口
正解
比喻好的诗文受到人们的称赞和传诵。如:他妙笔生花,写出不少脍炙人口的抒情诗篇。
误解
韵律和谐、顺口。如这首诗语言朴素,感情真挚,读起来脍炙人口。
破镜重圆
正解
比喻夫妻失散或离婚后重新团聚。如:四十多年后,这对在战火中走散的夫妻终于得以破镜重圆。
误解
重整旗鼓。如:经过三年的努力,这家濒临倒闭的企业终于得以破镜重圆,走出困境。
巧夺天工
正解
人工的精巧胜过天然。形容技艺十分巧妙。如:这件工艺品做工精细,巧夺天工。
误解
自然景观特别精巧。如:大理石林风景美妙,巧夺天工,具有极高的观赏价值。
举案齐眉
正解
送饭时把托盘举得跟眉毛一样高。后形容夫妻互相尊敬。如:人生最大的快乐是夫妻恩爱、相敬如宾、举案齐眉、夫唱妇随。
误解
泛指对人的尊敬。如:同学之间应举案齐眉,互想帮助,共同度过美好的时光。
琴瑟之好
正解
比喻夫妻间感情和谐。如:他们俩海誓山盟,愿永结琴瑟之好。
误解
彼此友好和谐。如:杭州G20峰会成员国在友好的会谈中加深了琴瑟之好。
着手成春
正解
原指诗歌要自然清新。后比喻医术高明,刚一动手病情就好转了。如:医生只有敬畏生命,才能创造着手成春的奇迹。
误解
一动手,就能描绘出大好春色。如:他用着手成春的妙笔,勾画了一幅幅山居情趣图。第三章
专题三
考点二
附 初中古诗文默写50篇
1.孔子语录
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《论语·学而》)
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《论语·为政》)
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《论语·为政》)
子曰:“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”(《论语·述而》)
曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《论语·学而》)
子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”(《论语·为政》)
子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”(《论语·里仁》)
曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”(《论语·学而》)
子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”(《论语·子罕》)
子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”(《论语·卫灵公》)
2.鱼我所欲也
鱼,我所欲也;熊掌,亦我
( http: / / www.21cnjy.com )所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。
万钟则不辨礼义而受之,万钟于我何加焉!为
( http: / / www.21cnjy.com )宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。
3.生于忧患,死于安乐
舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,
( http: / / www.21cnjy.com )胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市,故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作,征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患,而死于安乐也。
4.曹刿论战
《左 传》
十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见
( http: / / www.21cnjy.com )。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿
( http: / / www.21cnjy.com )曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣!”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。
既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一
( http: / / www.21cnjy.com )鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”
5.邹忌讽齐王纳谏
《战国策》
邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜
( http: / / www.21cnjy.com ),谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”
于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如
( http: / / www.21cnjy.com )徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。由此观之,王之蔽甚矣。”
王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人
( http: / / www.21cnjy.com )之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
6.出


诸葛亮
先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,
( http: / / www.21cnjy.com )益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。
侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志
( http: / / www.21cnjy.com )虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。
将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。
亲贤臣,远小人,此先汉所
( http: / / www.21cnjy.com )以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。
臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱
( http: / / www.21cnjy.com )世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。
( http: / / www.21cnjy.com )受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效
( http: / / www.21cnjy.com ),则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言。深追先帝遗诏,臣不胜受恩感激。
今当远离,临表涕零,不知所言。
7.桃花源记
陶渊明
晋太元中,武陵人捕鱼为业;缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。
林尽水源,便得一山。山有小口,仿佛
( http: / / www.21cnjy.com )若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来,具答之
( http: / / www.21cnjy.com )。便要还家,为设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人,来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。
南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。
8.三 峡
郦道元
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝山献多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
9.马说(四)
韩 愈
世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祇辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。
马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其
( http: / / www.21cnjy.com )能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也!
10.陋


刘禹锡
山不在高,有仙则名。水不在深,有
( http: / / www.21cnjy.com )龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
11.小石潭记
柳宗元
从小丘西行百二十步,隔篁竹,
( http: / / www.21cnjy.com )闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。
12.岳阳楼记
范仲淹
庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖
( http: / / www.21cnjy.com )。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号
( http: / / www.21cnjy.com ),浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,
( http: / / www.21cnjy.com )一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光耀金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱皆忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?
( http: / / www.21cnjy.com )不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归!
时六年九月十五日。
13.醉翁亭记
欧阳修
环滁皆山也。其西南诸峰,林壑
( http: / / www.21cnjy.com )尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,
( http: / / www.21cnjy.com )晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,
( http: / / www.21cnjy.com )伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也
( http: / / www.21cnjy.com )。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
14.爱莲说
周敦颐
水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋
( http: / / www.21cnjy.com )陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
15.记承天寺夜游
苏 轼
元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣
( http: / / www.21cnjy.com )然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
16.送东阳马生序
宋 濂
余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每
( http: / / www.21cnjy.com )假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。
当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷
( http: / / www.21cnjy.com )中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅主人,日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
17.关 雎
《诗 经》
关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。
参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。
求之不得,寤寐思服。优哉游哉,辗转反侧。
参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。
参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。
18.蒹 葭
《诗 经》
蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。
溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。
蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。
溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。
蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。
溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。
19.观沧海
曹 操
东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;
星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。
20.饮 酒
陶 潜
结庐在人境,而无车马喧。
问君何能尔?心远地自偏。
采菊东篱下,悠然见南山。
山气日夕佳,飞鸟相与还。
此中有真意,欲辨已忘言。
21.送杜少府之任蜀州
王 勃
城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。
海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。
22.次北固山下
王 湾
客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。
23.使至塞上
王 维
单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。
24.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李 白
杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。
25.行路难
李 白
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难!行路难!多歧路,今安在?
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
26.望 岳
杜 甫
岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
27.春 望
杜 甫
国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。
28.
茅屋为秋风所破歌
杜 甫
八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。
南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。
俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!
安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!
29.白雪歌送武判官归京
岑 参
北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。
将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。
瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。
中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。
纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。
轮台东门送君去,去时雪满天山路。
山回路转不见君,雪上空留马行处。
30.早春呈水部张十八员外
韩 愈
天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
31.酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
32.观刈麦
白居易
田家少闲月,五月人倍忙。
夜来南风起,小麦覆陇黄。
妇姑荷箪食,童稚携壶浆。
相随饷田去,丁壮在南冈。
足蒸暑土气,背灼炎天光,
力尽不知热,但惜夏日长。
复有贫妇人,抱子在其旁,
右手秉遗穗,左臂悬敝筐。
听其相顾言,闻者为悲伤。
家田输税尽,拾此充饥肠。
今我何功德,曾不事农桑。
吏禄三百石,岁晏有余粮。
念此私自愧,尽日不能忘。
33.钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
34.雁门太守行
李 贺
黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
35.赤 壁
杜 牧
折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
36.泊秦淮
杜 牧
烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。
37.夜雨寄北
李商隐
君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
38.无 题
李商隐
相见时难别亦难,东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。
39.相见欢
李 煜
无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。
剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。
40.渔家傲
范仲淹
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。
41.浣溪沙
晏 殊
一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?
无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。
42.登飞来峰
王安石
飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
43.江城子·密州出猎
苏 轼
老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
44.水调歌头
苏 轼
丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。
转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。
45.游山西村
陆 游
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
46.破阵子
辛弃疾
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!
47.过零丁洋
文天祥
辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死?留取丹心照汗青。
48.天净沙·秋思
马致远
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。
49.山坡羊·潼关怀古
张养浩
峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌躇。兴,百姓苦;亡,百姓苦。
50.己亥杂诗
龚自珍
浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物,化作春泥更护花。

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