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巩固练习
考点39 知道我国各族人民的共同理想，了解全面建成小康社会的目标（a）
考点41 认识当代青年的社会责任，做一个负责任的公民（c）
一、选择题：
1．社会主义初级阶段，我国各族人民的共同理想是把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。对此认识正确的是( )www.21-cn-jy.com
①它是我国在社会主义初级阶段的奋斗目标
②实现共同理想是实现最高理想的必要准备和必经阶段
③我国现代化建设已取得伟大成就，不再需要艰苦奋斗
④实现共同理想，还需要长期的艰苦奋斗
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
2．下列组图《我的未来不是梦》反映了中国老百姓的梦想，它们从侧面反映了（ ）
①当前社会的主要矛盾依然存在
②我国已经建成了全面小康社会
③我国仍处于社会主义初级阶段
④总体小康的实现仍需长期努力
A．①② B．①③ C．②③ D.③④
3．“十三五”规划提出了我国未来五年的建 ( http: / / www.21cnjy.com )设目标与思路，意味着中国将步入新的发展路径，规划提出的建党100年和建国100年的奋斗目标分别是（ ）
A．买现共同富裕、全面建成小康社会
B．建成社会主义现代化国家、实现共产主义
C．建成社会主义现代化国家、全面建成小康社会
D．全面建成小康社会、建成社会主义现代化国家
4．下列回答符合漫画《展望》预期的是( )
A．实现中华民族伟大复兴
B．跨越社会主义初级阶段
C．全面建成小康社会
D．人民生活达到总体小康
5．按照数轴所标四个时间点的顺序，下列对我国经济社会发展水平描述正确的是 ( )
A．温饱、小康、富裕、基本实现现代化
B．总体小康、全面小康、基本实现现代化、中等发达国家水平
C．温饱、总体小康、全面小康、共同富裕
D．温饱、总体小康、全面小康、基本实现现代化
6．《中学生日常行为规范》规定：诚实守信，言行一致，答应他人的事要做到，做不到时表示歉意。这是因为（ ）2·1·c·n·j·y
A．信守诺言，必须损失自己的利益 B．作出承诺比兑现承诺更重要
C．信守承诺一定会获得回报 D．诚实守信、履行诺言是负责任的表现
7．2016年1月29日，广西柳州市出现了 ( http: / / www.21cnjy.com )一面“暖心墙”，人人都可以将闲置衣服挂在墙上，需要的人则可随时取走。在街边设立挂衣服的墙，供需要者保暖的举动，经社交网络传播后，河南驻马店、浙江金华、广东湛江等地的一些爱心人士也纷纷效仿。“暖心墙”现象( )【来源：21·世纪·教育·网】
①彰显了爱心人士的高度社会责任感
②有利于营造“我为人人，人人为我”的社会氛围
③是弘扬社会主义核心价值观的表现
④有利于促进社会主义精神文明建设
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
8．“校长爸爸”莫振高连续30多年用自己微薄的工资资助近300名贫困生，让他们顺利进入大学。下列对他的善举认识正确的有( )21·世纪*教育网
①他的这种奉献精神，是社会责任感的集中体现
②有意义的人生只能在艰苦环境中锻炼
③他承担责任，不计较代价与回报
④他关爱社会，积极参与社会公益活动
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
9．习近平总书记对党员干部提出了“三严三实 ( http: / / www.21cnjy.com )”的要求，即“严以修身、严以用权、严以律己”和“谋事要实、创业要实、做人要实”。“三严三实”的关键点在于要求各级党员领导干部要明确角色定位和责任担当。这段话给我们的启示是（ ）
①民族复兴的重任完全靠党员干部来承担
②我们每个人都应该具有社会责任感，做一个负责任的公民
③只要是对自己负责的人，就一定能承担起对他人、对社会的责任
④每个角色往往都意味着一种责任，我们要认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任
A．②③ B．①② C．②④ D．①④
10．2016年4月，国家 ( http: / / www.21cnjy.com )主席习近平在知识分子、劳动模范、青年代表座谈会上勉励广大青年要担负起社会责任。中学生落实这一要求就要做到（ ）
①树立理想、立志报国 ②脚踏实地、爱岗敬业
③廉洁奉公、实干兴邦 ④努力学习、掌握本领
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
二、非选择题
11．下面是某校九年级同学设计的《幸福论坛》简报。请你补充完善。
★幸福论坛★
板块一：【幸福系于国家发展】义务教育金免费，农业税成为历史，城乡基 ( http: / / www.21cnjy.com )本养老保险制度全覆盖，全民医保基本实现，基本公共文化服务体系覆盖城乡……党和政府通过改善民生提升了人民幸福指数。讨论与思考：（1）上述民生成就有助于全面建成小康社会奋斗目标中哪些具体目标的实现？
板块：【幸福系于社会和谐】 假若就业靠“拼爹”、上学走 ( http: / / www.21cnjy.com )关系、权益少保障、贫富差距拉大，就会使人伤心、寒心。因此，百姓期盼“异地高考”得以施行，收入分配改革更加合理，公民“四权”得到保障，惩治贪腐决不容情……讨论与思考：（2）为回应上述诉求，各级党委、政府应如何加强和谐社会建设？
板块三：【创造幸福，我担当】 党的“十八大”，提出了全面建成小康社会的奋斗目标，为我们描绘了未来幸福的愿景。讨论与思考：（3）为了实现这一愿景，从承担社会责任的角度谈谈我们青少年应该怎么做。
12．阅读材料，回答问题。
材料一：2015年我国东西部国内生产总值和城乡居民人均可支配收入统计图。
( http: / / www.21cnjy.com ) ( http: / / www.21cnjy.com )
材料二：2016年3月颁布 ( http: / / www.21cnjy.com )的《国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》提出：要支持贫困地区加快发展，要完善扶贫脱贫扶持政策，健全扶贫工作机制。
材料三：在贫困地区，许许多多的人在自 ( http: / / www.21cnjy.com )己的岗位上默默地奉献着。2015年度感动中国人物莫振高，是广西都安高中的原校长。任教三十多年来跑遍每一位贫困生的家，将了解的情况一一记录在册，并用自己微薄的工资资助了近300名学生，圆了他们的大学梦。21教育网
（1）结合材料一，谈谈你对现阶段全国人民生活水平的认识。（4分）
（2）从社会公平的角度，谈谈政府“支持贫困地区加快发展”的必要性。（4分）
（3）从社会责任和社会主义核心价值观的角度谈谈莫振高身上有哪些感人之处？ （4分）
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D B D C D D D C C C
11．
（1）经济持续健康发展；文化软实力显著增强；人民生活水平全面提高。
（2）坚持依法治国（或：加强民主法治建设）；深化改革开放；维护社会公平正义。
（3）努力学习，掌握科学文 ( http: / / www.21cnjy.com )化知识；树立“热心公益，服务社会”的奉献精神，从自己做起，从身边做起，为和谐村镇、和谐社区、和谐校园建设作贡献等。（言之有理，答出两点即可）21世纪教育网版权所有
12．
（1）材料一反映我国东西 ( http: / / www.21cnjy.com )部经济发展水平差距大，（1分）城乡居民生活水平差距大，（1分）说明现阶段全国人民的生活水平只是总体上达到小康而已，（1分）还是发展很不平衡的小康，我国还未全面建成小康社会。（1分）
（2）公平是社会稳定的天平，社会的稳定 ( http: / / www.21cnjy.com )和发展需要公平。（2分）政府“支持贫困地区加快发展”有利于实现缩小贫富差距，实现共同富裕，有利维护社会的公平正义和社会的稳定。（2分）21cnjy.com
（3）社会责任角度：具有高度的社会责任 ( http: / / www.21cnjy.com )感和不言代价与回报的奉献精神；在做好本职工作的同时，能胸怀天下，承担起关爱社会的责任，共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛围。（2分）21·cn·jy·com
社会主义核心价值观角度：具有敬业、友善的优良品质。（2分）
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我们的理想与责任
2017中考社会思品一轮复习品系列（考点39、41）
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考点39：知道我国各族人民的共同理想，
了解全面建成小康社会目标（a）
考点41：认识当代青年的社会责任，做一个负责任的公民
（c）
思想品德九年级全册P112—117
考点39：知道我国各族人民的共同理想，
了解全面建成小康社会的目标（a）
1．现阶段我国各族人民的共同理想
建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。
▲也是基本路线提出的初级阶段奋斗目标。
▲实现时间：在本世纪中叶或建国100年时实现。
▲四个目标：富强——经济建设目标；
民主——政治建设目标；
文明——文化建设目标；
和谐——社会建设目标。
2．全面建成小康社会的奋斗目标
（1）人民生活水平的历史性跨越。
①在中国特色社会主义建设中，我国人民生活水平实现了从贫困到温饱、从温饱到小康的两大历史性跨越。
②到2000年，全国人民的生活水平总体上达到了小康水平，实现了从温饱到小康的历史性跨越，这是中华民族发展史上的一个重要里程碑。
（我国在21世纪进入全面建设小康社会新时期）
①低水平：指与发达国家相比，我国人均GDP低。
②不全面：指从经济、文化、政治、社会、生态文明建设上看，发展还不全面。
③不平衡：指区域差异，城乡、东西部差距大等。
（2）目前的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。
现阶段总体小康特点解读：
（3）两个百年奋斗目标：
①在中国共产党成立一百年时实现全面建成小康社会的宏伟目标。
②在新中国成立一百年时，建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家，实现中华民族的伟大复兴。
2020年
2050年
（4）全面建成小康社会目标。
①内涵：
A．经济持续健康发展。转变经济发展方式取得重大进展，在发展平衡性、协调性、可持续性明显增强的基础上，实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番。科技进步对经济增长的贡献率大幅上升，进入创新型国家行列。对外开放水平进一步提高，国际竞争力明显增强。
B．人民民主不断扩大。民主制度更加完善，民主形式更加丰富，依法治国基本方略全面落实。
C．文化软实力显著增强。社会主义核心价值体系深入人心，公民文明素质和社会文明程度明显提高。文化产品更加丰富，文化产业成为国民经济支柱性产业。
D．人民生活水平全面提高。全民受教育程度和创新人才培养水平明显提高，进人人才强国和人力资源强国行列。
E．资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。
中国共产党成立一百年时，相当于2020年。
②时间：
思想品德九全P4—17，P22—29
考点41：认识当代青年的社会责任，
做一个负责任的公民（c）
1．责任的含义
责任是一个人分内应做的事，对责任的承担就叫做负责。每个人因为自己的社会身份和社会角色的不同，承担着不同的责任。
2．责任的内容
内容 个人
责任 在家庭中 长大后就有赡养父母的责任
在学校中 我们有做个好学生、努力学习的责任
在工作中 将来我们走上工作岗位，我们有努力工作、完成工作任务的责任
在社会中 我们有遵纪守法的公民责任
当代青年的
社会责任 为实现全面建成小康社会，为建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。
一、角色与责任
1．责任的含义
(1)责任是一个人应当做的事情，或是不应做某些事情；
(2)责任产生于社会关系中的相互承诺：
(3)我们在社会中生活，扮演着不同的角色，而每一种角色往往都意味着一种责任。
2．共同建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活
只有人人都认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活。
二、承担社会责任
1．社会责任感的集中表现：
不言代价与回报的奉献精神。
▲注意奉献精神的两个角度
传统美德角度为：敬业乐群、公而忘私的奉献精神。
社会责任角度为：不言代价与回报的奉献精神。
2．承担社会责任应该树立
(1)“国家兴亡，匹夫有责”的责任意识
(2)“热心公益，服务社会”的奉献意识。
(1)作为公民，在做好自己本职工作的同时，要胸怀天下，承担起关爱社会的责任，共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛围。
(2)维护国家的尊严是每个公民应尽的责任。
(3)主动为国家分忧，勇担重任，与国家共渡难关，是我们义不容辞的责任。
(4)我国青少年应当肩负实现中华民族伟大复兴的重任，积极投身于中国特色社会主义伟大事业。
3．如何承担对社会的责任／社会责任主要有哪些
4．当代青少年的历史责任（使命）：
实现中华民族的伟大复兴。
5．为什么要积极参与公益活动（如志愿者活动）
(1)我们生活的社会应该是一个互帮互助的社会，更应该是一个人人相互关爱的社会。
(2)在参与社会公益活动过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助别人，并使自身价值在奉献中得以提升。（对个人的意义）
(3)有利于营造“我为人人，人人为我”的社会氛围，弘扬传统美德和民族精神，促进社会主义精神文明建设，有利于构建和谐社会等。（对社会的意义）
三、做一个负责任的公民
1．信守承诺，勇担过错
(1)信守承诺
①原因：
我们许下诺言，也就意味着自己要承担相应的责任，我们信守承诺，也就为自己赢得信任；失信于人，既是对自己不负责任，也是对他人的不尊重，甚至会对他人、对集体的利益造成损失；慎重许诺，坚决履行诺言是负责任的表现。
②做法：
慎重许诺，坚决履行诺言。
(2)勇担过错
①原因：
当我们做错事时，承认错误是一种负责任的表现，而承担错误所造成的后果更能考验我们的勇气。
②做法：
错了，就要勇于承认，并承担相应的责任。
2．自觉承担责任
(1)含义：
自觉承担责任，就是我愿意承担责任，我主动承担责任，而不是被动地承担责任。
(2)做法：
①自觉承担责任，做责任的主人，享受承担责任的快乐。
②学会反思自己的责任，在承担责任中不断成长。
1．社会氛围不能写成：“人人为我，我为人人”。
2．如何做一个负责任的公民
(1)信守承诺。慎重许诺，坚决履行诺言；
(2)勇担过错。错了，就要勇于承认，并承担相应的责任；
(3)自觉承担责任。做责任的主人，享受承担责任的快乐。学会反思自己的责任，在承担责任中不断成长。
奋斗目标
共同理想
全面建成
小康社会
社会主义和谐社会
建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家
民主法治（首要）、公平正义、诚信友善、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处
经济持续健康发展、人民民主不断扩大、文化软实力显著增强、人民生活水平全面提高、资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展
2050年
2020年
目前的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康
1980
1990
2000
2020
2050
年
第一步
第二步
第三步
解决温饱问题
基本达到小康水平
(总体小康)
全面建成小康社会
基本实现现代化
社会责任
当代青年的社会责任
做一个负责人的公民
（1）树立“国家兴亡，匹夫有责”的责任意识——承担对国家的责任
（2）树立“热心公益，服务社会”的奉献意识——承担起关爱社会的责任。
（3）信守承诺，勇担过错。
承担责任的重要性
为实现全面建成小康社会，为建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。
谢 谢！
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考点解析
考点39 知道我国各族人民的共同理想，了解全面建成小康社会的目标(a)
（思想品德九全P112～117）
一、两个“一百年”目标
( http: / / www.21cnjy.com )
二、我国各族人民的共同理想
1．最高理想：实现共产主义。（中共“一大”提出，中共“二大”重申。）
2．共同理想：把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。
（▲也是基本路线提出的初级阶段奋斗目标。）
（▲实现时间：在本世纪中叶或建国100年时实现。）
（▲四个目标：富强——经济建设目标；民主——政治建设目标；文明——文化建设目标；和谐——社会建设目标。）21世纪教育网版权所有
3．共同理想和最高理想的关系
(1)实现共同理想，是实现最高理想的必要准备和必经阶段。
(2)实现最高理想，是实现共同理想的必然趋势和最终目的。
(3)在现阶段，我们为发展中国特色社会主义、实现社会主义现代化而奋斗，也就是为实现共产主义远大理想而奋斗。21教育网
三、全面建成小康社会
1．我们的生活水平实现了两大历史性跨越：(1)由贫困到温饱；(2)再由温饱到小康（指总体小康）。
（▲党和政府在解决民生问题上的最大成就：人民生活水平实现了由贫困到温饱、再由温饱到小康的两大历史性跨越。）21·cn·jy·com
2．生活水平实现了两大历史性跨越的意义
这是社会主义制度的伟大胜利，是中华民族发展史上一个新的里程碑。
3．我国现阶段小康（总体小康）的特点（缺点）：是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。
现阶段总体小康特点解读
①低水平：指与发达国家相比，我国人均GDP低。
②不全面：指从经济、文化、政治、社会、生态文明建设上看，发展还不全面。
③不平衡：指区域差异，城乡、东西部差距大等。
4．“全面建成小康社会”的目标
(1)提出：党的十八大。
(2)实现时间：2020年。（或建党100年）
(3)经济建设方面的要求
促进经济持续健康发展，转变经济发展方式 ( http: / / www.21cnjy.com )取得重大进展，在发展平衡性、协调性、可持续性明显增强的基础上，实现国内生产总值(GDP)和城乡居民人均收入比2010年翻一番。www.21-cn-jy.com
(4)实现全面建成小康社会目标的意义
我们的祖国将更加繁荣富强，人民的生活将更加幸福美好，中国特色社会主义将进一步显示出巨大的优越性。
考点41 认识当代青年的社会责任，做一个负责任的公民（c）
（思想品德九全P4～17、P22～29）
一、角色与责任
1．责任的含义
(1)责任是一个人应当做的事情，或是不应做某些事情；
(2)责任产生于社会关系中的相互承诺：
(3)我们在社会中生活，扮演着不同的角色，而每一种角色往往都意味着一种责任。
2．共同建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活
只有人人都认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活。
二、承担社会责任
1．社会责任感的集中表现：不言代价与回报的奉献精神。
（▲注意奉献精神的两个角度
传统美德角度为：敬业乐群、公而忘私的奉献精神。社会责任角度为：不言代价与回报的奉献精神。）
2．承担社会责任应该树立
(1)“国家兴亡，匹夫有责”的责任意识 (2)“热心公益，服务社会”的奉献意识。
3．如何承担对社会的责任／社会责任主要有哪些
(1)作为公民，在做好自己本职工作的同时，要胸怀天下，承担起关爱社会的责任，共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛围。2·1·c·n·j·y
(2)维护国家的尊严是每个公民应尽的责任。
(3)主动为国家分忧，勇担重任，与国家共渡难关，是我们义不容辞的责任。
(4)我国青少年应当肩负实现中华民族伟大复兴的重任，积极投身于中国特色社会主义伟大事业。
4．当代青少年的历史责任（使命）：实现中华民族的伟大复兴。
5．为什么要积极参与公益活动（如志愿者活动）
(1)我们生活的社会应该是一个互帮互助的社会，更应该是一个人人相互关爱的社会。
(2)在参与社会公益活动过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助别人，并使自身价值在奉献中得以提升。（对个人的意义）21cnjy.com
(3)有利于营造“我为人人，人人为我”的社会氛围，弘扬传统美德和民族精神，促进社会主义精神文明建设，有利于构建和谐社会等。（对社会的意义）
三、做一个负责任的公民
1．信守承诺，勇担过错
(1)信守承诺
①原因：我们许下诺言，也就意味着自己要 ( http: / / www.21cnjy.com )承担相应的责任，我们信守承诺，也就为自己赢得信任；失信于人，既是对自己不负责任，也是对他人的不尊重，甚至会对他人、对集体的利益造成损失；慎重许诺，坚决履行诺言是负责任的表现。
②做法：慎重许诺，坚决履行诺言。
(2)勇担过错
①原因：当我们做错事时，承认错误是一种负责任的表现，而承担错误所造成的后果更能考验我们的勇气。
②做法：错了，就要勇于承认，并承担相应的责任。
2．自觉承担责任
(1)含义：自觉承担责任，就是我愿意承担责任，我主动承担责任，而不是被动地承担责任。
(2)做法
①自觉承担责任，做责任的主人，享受承担责任的快乐。
②学会反思自己的责任，在承担责任中不断成长。
【重要提醒】
1．社会氛围不能写成：“人人为我，我为人人”。
2．如何做一个负责任的公民
(1)信守承诺。慎重许诺，坚决履行诺言；
(2)勇担过错。错了，就要勇于承认，并承担相应的责任；
(3)自觉承担责任。做责任的主人，享受承担责任的快乐。学会反思自己的责任，在承担责任中不断成长。
3．注意区别“责任”、“社会责任”；“如何做一个负责任的公民”、“如何成为一个合格的公民”。
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