资源简介 第一章人的由来人类的起源和发展【学习目标】:1.说出人类起源于森林古猿,人类是在与自然环境的斗争中逐渐进化来的。对比观察四种现代类人猿和人类起源与示意图,概述人类在起源和发展过程中自身形态和使用工具等方面的变化。【学习重、难点】:1.运用比较的方法找出人类与类人猿的异同点。2.认同现代人类是在与自然环境的长期斗争中进化来的观点。【学习过程】:自主学习1、在人类的进化过程中,“露西”时代的古人类适于下地生活的特点是:上肢___________,下肢___________。2、我国的古人类化石非常丰富,著名的北京人化石发现于______________。1929年,________发现了第一个北京猿人头盖骨的化石。3、人类和类人猿有共同的祖先,但在发展进化的过程中,人类不仅能适应环境,而且能够不断地改变环境,成为地球的强者,其主要原因是:_________________。二、合作探究任务一:认真阅读教材P2至P3思考:教材中的四种现代类人猿今天分布在地球的那些地方 大猩猩黑猩猩长臂猿猩猩它们的生活方式的共同点是。其中与人亲缘关系最近的是。5、类人猿在形态结构上确实与人有许多相似,但与人的根本区别是什么?6、现代类人猿和人类的共同祖先是。任务二:认真阅读分析教材P4至P5内容思考7、“东非人”用图中的石块做什么 它们已经具有能力。【知识小结】现代类人猿和人类的共同祖先是:人类的起源和发展自然条件:人类的起源和发展自身的变化:创造和使用。【反馈练习】1、下列人类的基本特征中,不是伴随直立行走出现的是()A、后肢增长变粗壮B、骨盆变短变宽C、语言的产生D、脊柱呈S形2、下列说法错误的是()A、“东非人”时代的古人类能直立行走B、“东非人”时代的古人类能够制造简单的工具C、“东非人”时代的古人类已可以用语言交流D、“东非人”时代的古人类能够使用工具3、课本P5图形是人类的起源和发展过程,请回答:(1)由图中可看出,人类的体型一代一代地( http: / / www.21cnjy.com )向着的方向发展,这样肢得到解放,促进了的发育,在与自然界斗争的过程中,人类的工具越来越复杂。(2)黑猩猩能利用树枝取食洞穴内的蚂蚁,与人类使用工具的不同是。【反思总结】 展开更多...... 收起↑ 资源预览