资源简介 第四章人体内物质的运输第一节流动的组织--血液学习目标:1、能够描述血液的组成成分和各组成部分的主要功能。2、正确使用显微镜观察人血的永久图片,尝试识别红细胞、白细胞。3、通过实验培养自己的观察能力、分析能力、合作交流的能力以及运用所学知识解决简单的实际问题的能力。学习重点:描述血液的成分和功能,区分红细胞和白细胞学习难点:描述血液的成分和功能【学习过程】知识板块一:探究血液的组成学习任务一:血液的组成血液流出人体不作处理就会凝固,凝固后分成血清和血块两部分。血液由和两部分组成。将一定量的血液加入抗凝剂或进行离心后,有明显的分层现象,分为三层:上层淡黄色半透明液体是,约占血液总量的;下层红色部分为是,两层交界处中间白色一薄层为。学习任务二:认识血浆的成分和功能1、血浆的成分:血浆是血液的液态部分。血( http: / / www.21cnjy.com )浆中含量最多的是,约占;其次是,约占。还有3%的营养物质和废物。2、血液分层后,上层是色的半透明液( http: / / www.21cnjy.com )体这就是。它的主要功能是:运载,运输和等。知识板块二:认识三种血细胞的形态、结构和功能探究学习:阅读教材P52-54有关血细胞的内容,尝试完成下表名称形态结构功能异常情况红细胞呈两面的圆饼状,成熟的红细胞无细胞核,富含,呈色,在血细胞中是数量最多的。运输和部分二氧化碳。血红蛋白的特性:在氧含量高的地方,在氧含量低的地方。红细胞过少或血红蛋白过少,都会出现。白细胞比红细胞,细胞核。在血细胞中是数量最少的。病菌,对人体有防御和保护作用。身体有时,数目会。血小板个体最,形状不规则,细胞核有和加速的作用。过少时可能会,过多时可能形成。【反馈练习】1、血液的组成包括()A、血浆和血细胞B、血浆和白细胞C、血浆和血小板D、红细胞、白细胞和血小板2、患贫血的病人,需要在食物中增加的营养成份是()A、糖和脂肪B、钙和磷C、维生素和水D、铁和蛋白质3、用显微镜观察血涂片,在同一视野中所见到数目最多的细胞是()A、白细胞B、红细胞C、血小板D、淋巴细胞4、人体成熟的血细胞中,不具有细胞核的一组是()A、红细胞和白细胞B、血小板和白细胞C、血小板和红细胞D、血细胞和红细胞5、人体血液中能运输氧气的( http: / / www.21cnjy.com )血细胞是()A、红细胞B、白细胞C、血小板D、以上都可以6、血友病患者一有伤口便会流血不止,原因是其血液中缺少()A、红细胞B、白细胞C、血红蛋白D、血小板7、下列哪一组中含有血浆中不应该有的物质() A、水、酶、无机盐、血小板 B、维生素、葡萄糖、激素C、氨基酸、二氧化碳、血浆蛋白 D、氧、尿素、淀粉8、动脉血呈红色,主要因为它含较多的() A、红细胞B、与氧结合的血红蛋白C、养料D、二氧化碳10、王婶到医院体检,血液检验报告单上( http: / / www.21cnjy.com )显示,RBC:3.0(正常值3.5~5.0)×1012个/L,Hb:100(正常值110~150)g/L。她除应多食用含蛋白质丰富的食物以外,还应多食用下列哪类食物()A、含铁多的食物B、含磷多的食物C、含碘多的食物D、含维生素A多的食物11、某同学得了急性阑尾炎,到医院做血常规化验,其化验结果中会高于正常值的是()A、血浆B、红细胞C、白细胞D、血小板12、取5毫升新鲜血液,立即注入盛有5%柠檬酸钠溶液的量筒中,轻轻振荡量筒,静置数小时后,出现如图所示现象,请根据实验的方法步骤和图中所示现象回答:(1)量筒中出现了 现象。(2)量筒中1、2、3三层的物质依次是 、 、 ,2、3层的细胞总称为 。(3)本实验证实了血液的成分包括 和 两部分。(4)量筒里放入柠檬酸钠的目的是 。【反思总结】 展开更多...... 收起↑ 资源预览