资源简介

2.3.2
尿液的形成和排出
课题
第三章
第二节排泄
二、尿液的形成和排出
课型
新授
学习目标3分钟
知识：
了解我们为什么每天都要排出一定的尿液
能力：掌握尿是如何形成的。重点：掌握泌尿系统的组成难点：尿是如何形成的
模块
学习过程
师生活动
温故知新
2分钟
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肾单位
------------------肾脏
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--------------1、---------------是肾脏结构和功能的单位.2、每个肾脏里约有-----------个肾单位3、肾脏的功能--------------、------------------。4、肾小球是由---------------分出的毛细血管盘绕而成。
纵向比较，便于同类知识归纳总结
（一）自主研习20分钟
我们为什么每天都要排出一定的尿液 _______是形成尿液的器官尿的形成过程包括-----------------、-------------------两个过程。肾小球如何虑过？------------中的液体称为原尿。6、肾小管如何重吸收？7、身体中剩下的废物，如----------、-----------、----------、----------由---------流入------------，形成尿液。8、正常情况下，人的尿液中不应含有----------、---------、----------。9、人体每天排出的尿液约-------------升。10、泌尿系统是由---------、----------、----------、----------组成的。11、肾脏形成的尿液经_______流入膀胱，在______中暂时贮存。12、尿液如何排出体外？13、排尿的意义------------------------------------------------------------------14、排泄是-------------------------------------------------------------------------15、排泄的途径1、绝大部分的尿素、尿酸、多余的水和无机盐以------------的形式通过------------系统排出。
2、一部分水和少量尿素、无机盐以------------的形式由------------排出。
3、二氧化碳和少量的水以-----------的形式通过------------系统排出。
详细阅读教材，独立完成下列知识填空，并努力记住下列知识，有疑问的地方作出标记并提出来。
合作研讨10分钟
1、为什么不能经常憋尿？2、为什么每天产生的原尿150L，而排出的尿液只1.5L？
教师指导，小组长组织完成
达标测试8分钟
完成课时训练
引导学生小组内讨论，教师适时点拔。

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