资源简介

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插入漏字
第三节
欢迎同学们来到计算机课堂
上课之前，首先让我们一起来端正一下坐姿吧！
打字姿势
1
2
3
4
同学们，你们听说过亡羊补牢的故事吗？谁能跟我们来分享一下这个故事？这个故事告诉我们什么呢？
犯了错误及时改正还来得及
计算机操作过程中也会遇到犯错的时候，如果我们及时发现，亡羊补牢就还来得及！
显身手
打开桌面文件,
“未修改《亡羊补牢》1-4段”,自主观察找错误并且修改。
2.独立完成
改完的同学相互之间，“小老师”积极下位帮助组内同学完成。
游戏互动
下面有两段对照的话，请同学们仔细观察，找出错误，看看谁反应快？
1、太阳高高照，我去上学校，小鸟说：“早，早，早”，你为什么从来不迟到？
2、太阳高照，我去校，小鸟：“早，早”，你什么不迟到？
与其忙着修改错误,不如尽早避免错误的发生。
同学们，今天我们学到了哪些？
小结
B(人体正对键盘
手指弯曲并轻放在基本键上
大拇指位于空格键上
上身保持挺直
两脚适当分开
平放于地面
大拇指位于空格键
课文导入
新课学习
小组讨论
W
谢谢粤教版信息技术小学一年级下册
第9课
修改文章中的错误
三
插入漏字
素材
漏字文章：
　
亡羊补牢
　　古时候个人，养了几羊。一天早，他去放羊，发现少了一只。原来羊圈破了个窟窿，里，狼从窟窿钻进去，把羊叼走了。
　　邻居劝他说：“赶快把圈修一修，堵上个窟窿吧。”
　　他叹着气说：“羊丢了，还修羊圈干呢？”
　　第二天早上，他去羊，发现羊了一只。狼又从窟窿钻进去，把羊走了。
　　他很没有接受邻居的，心想，现在修还不晚。他赶快堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。从此，他的羊也没丢过。
正确原文：
　
亡羊补牢
　　古时候有个人，养了几只羊。一天早上，他去放羊，发现少了一只。原来羊圈破了个窟窿，夜里，狼从窟窿钻进去，把羊叼走了。
　　邻居劝他说：“赶快把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧。”
　　他叹着气说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？”
　　第二天早上，他去放羊，发现羊又少了一只。原来狼又从窟窿钻进去，把羊叼走了。
　　他很后悔没有接受邻居的忠告，心想，现在修还不晚。他赶快堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。从此，他的羊再也没丢过。

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