资源简介 第四章光现象第1课时 光的传播和反射平面镜成像◎光的传播和反射1.能够发光的物体叫光源,光源可分为天然光源(如太阳、萤火虫)和人造光源(如电灯、蜡烛).2.光在同种、均匀介质中沿直线传播.影子的形成,日、月食的形成,小孔成像都可用光沿直线传播来解释.光沿直线传播规律的应用:激光准直,三点一线瞄准等.3.光速:光是以有限的速度传播,光在不同介质中的传播速度不同.真空中的光速是宇宙间最快的速度,物理学中用字母c表示,c=3×108m/s=3×105km/s.4.光的反射定律:反射光线、入射光线和法线都在同一平面内;反射光线、入射光线分居法线两侧;反射角等于入射角.5.在反射现象中,光路是可逆的.6.镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律.平时说的黑板“反光”是该处发生了镜面反射;我们能从四面八方看到同一物体,是该物体表面发生了漫反射.7.平面镜成像(1)原理:光的反射;(2)特点:①像与物体大小相等;②像与物体到镜面的距离相等;③像与物体的连线垂直于镜面;④平面镜所成的像是虚像.8.除平面镜外,生活中也常见到凸面镜和凹面镜,凸面镜对光线有发散作用,在实际中的应用如汽车后视镜、马路拐弯处镜子;凹面镜对光线有会聚作用,在实际中的应用如太阳灶、反射式天文望远镜.中考例题精讲如图所示的四种现象中,由于光的直线传播形成的是( ) A.水中塔 B.水面“折”枝C.镜中花 D.手影解析:光在同种均匀介质中沿直线传播是中考考查的重点,利用光沿直线传播可解释很多现象,如:小孔成像,影子的形成,日、月食的形成等.题中A项塔的倒影是光的反射形成的;B项水面“折”枝是光的折射形成的;C项镜中花是光的反射形成的;D项手影是光沿直线传播形成的,因此答案为D.答案:D变式训练1: 我们学过了许多成语包含了物理知识,下列成语中的“影”,哪个是由光的反射形成的( A )A.杯弓蛇影 B.形影不离C.形单影只 D.立竿见影如图是利用透明玻璃板探究平面镜成像特点的实验示意图,下列说法正确的是( )A.像的大小与蜡烛到玻璃板的距离有关B.蜡烛远离玻璃板过程中,蜡烛的像始终与蜡烛等大C.把光屏放在玻璃板后像所在的位置,像会成在光屏上D.用玻璃板代替平面镜是为了能在玻璃板后成一实像解析:本题考查平面镜成像的特点.平面镜所成像的大小始终与物体相同,无论物体与平面镜的距离如何变化,它在平面镜中所成的像大小始终不变;离平面镜越近觉得像越大,是由于像对眼睛所成视角变大的原因,像的实际大小不变,因此A错.平面镜所成的像是虚像,因此不能成在光屏上,C错.用玻璃板代替平面镜是为了便于确定像的位置,因此D错.答案为B.答案:B变式训练2:某同学从远处走向一面穿衣镜前,他在镜中的像的大小及与人的距离将( D )A.像变大,像和人的距离会变大B.像变大,像和人的距离会变小C.像大小不变,像和人的距离不变D.像大小不变,像和人的距离变小小明同学在课外用易拉罐做成如右图所示的装置做小孔成像实验,如果易拉罐底部有一个很小的三角形小孔,则他在半透明纸上看到的像是:( )A.蜡烛的正立像 B.蜡烛的倒立像C.三角形光斑 D.圆形光斑解析:小孔成像是光沿直线传播形成的倒立的实像,像的形状只与物体形状相似,跟小孔形状无关.故选B.答案:B变式训练3:太阳光垂直射到一个极小的“△”形孔上,那么它在地面上形成的形状是( C )A.“△”形的 B.“△”形的C.“○”形的 D.“□”形的课堂达标训练1.如图的四种情景,属于光的反射现象的是( B )2.夏日炎炎,人们总喜欢躲在大树的阴影下乘凉,树阴的形成是由于( A )A.光的直线传播 B.光的漫反射C.光的折射 D.平面镜成像3.“猴子捞月”的寓言故事说,猴子看到井中有个月亮,以为月亮掉进井水中了,大叫起来:“不得了啦,不得了啦!月亮掉到井里去了!”……(如下图所示).关于井中月亮,以下说法中正确的是( B )A.井中的月亮比天上的月亮小B.井中出现月亮属于光的反射现象C.井中出现月亮属于光的折射现象D.井中的月亮到水面的距离比天上的月亮到水面的距离近4.观察日全食不能用肉眼直接对着太阳,如果没有专用的太阳滤镜,可采用如图的两种简便方法:如图甲所示,准备一盆黑墨水置于阳光下,在脸盆中能观察到太阳的像,这是利用了平面镜成像原理;如图乙所示,将手指展开,互相垂直叠放,对着阳光,在白纸上也能观察到太阳的像,这利用了光沿直线传播的原理.(甲)(乙)5.小明利用平板玻璃、两段完全相同的蜡烛等器材探究平面镜成像的特点.(1)选用玻璃板的目的是确定虚像的位置.(2)选取两段完全相同蜡烛的目的是比较像与物的大小关系.如果将点燃的蜡烛远离玻璃板,则像将远离玻璃板移动.专题训练5一、选择题(每小题3分,共30分)1.物理知识渗透于我们生活的方方面面.以下的警示语或成语中,涉及到光学知识的是( )A.图书馆挂的警示语“请勿喧哗”B.高速公路挂的警示语“保持车距”C.成语“一叶障目”D.成语“刻舟求剑”解析:本题考查生活中的现象所包含的物理知识.答案:C2.下列所示的四种情景中,属于光的直线传播形成的是( )A.通过玻璃观赏白鹤水下奇观B.小鸭在水中看见自己的像C.阳光透过树林时留下树的影子D.岸边植物的倒影解析:本题考查光的反射、直线传播和光的折射.A项通过玻璃看景观发生折射现象,B、D都是光的反射即平面镜成像.故选C.答案:C3.下图是探究平面镜成像特点的实验装置,a为玻璃板,b和c是两支完全相同的蜡烛.下列说法错误的是( )A.为了保证实验效果应选择较薄的玻璃板B.实验时玻璃板a应与水平桌面垂直放置C.沿水平桌面移动蜡烛c前应先将点燃D.该实验最好在较暗的环境中进行解析:本题考查“探究平面镜成像特点”的实验及有关注意问题.A项选择较薄的玻璃板是为了方便确定像的位置;B项,玻璃板竖直放置,容易使蜡烛C与像重合;D项,由于有一部分光通过玻璃板发生折射,成的像不太清晰,所以应在较暗环境中进行.故选C.答案:C4.关于光的反射,下列说法正确的是( )A.当入射光线与反射面的夹角为20°时,反射角也为20°B.入射光线靠近法线时,反射光线也靠近法线C.入射角增大5°时,反射光线与入射光线的夹角也增大5°D.镜面反射遵守光的反射定律,漫反射不遵守光的反射定律解析:反射角、入射角是光线与法线的夹角,不是光线与界面的夹角.无论是镜面反射,还是漫反射都遵守光的反射定律.答案:B5.下列关于对图中所示的光学现象解释正确的是( )A.图a中,漫反射的反射光线杂乱无章,故不遵循光的反射定律B.图b中,木工师傅观察木板是否光滑平整,利用了光的直线传播的特性C.图c表示的是近视眼的成像情况,应该配戴凹透镜来较正D.图d表示太阳光经过三棱镜色散后的色光排列情况解析:漫反射也遵循光的反射定律,故A错;图C中像成在视网膜后方,应配戴凸透镜矫正,故C错;图D中太阳光经折射后色散的顺序从上向下依次为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫,故D错.答案:B6.如图所示,是某同学检查视力时的情景,下列说法正确的是( )A.镜中视力表的像是实像B.镜中视力表的像比视力表小C.镜中视力表的像到该同学的距离5mD.镜中视力表的像是光的直线传播形成的解析:本题考查平面镜成像的特点,平面镜成等大的虚像.像与物体到镜面的距离相等,并且成像原理是利用光的反射,故选C.答案:C7.点燃的蜡烛通过平面镜成一个像,B是蜡烛火焰上的A点在平面镜中对应的像点,则下列说法中错误的是( )A.A和B的连线与镜面垂直B.A发出的光线到达平面镜之前沿直线传播C.A发出的任何一条光线都要经过BD.A发出的任何一条光线的反射光线,其反向延长线都经过B解析:本题考查平面镜成像的原理.A发出的光线不会经过像点B,B是反射光线反向延长线的交点,故应选C.答案:C8.在医院里,我们会看到耳鼻喉科医生头顶上戴的反光镜是( )A.平面镜B.凹面镜C.凸面镜D.透镜解析:耳鼻喉科大夫头上戴的反光镜是凹面镜,对光有会聚作用,从而将耳道照亮,便于检查;牙科大夫检查牙齿所用镜子是平面镜,便于观察牙齿内侧的情况.答案:B9.下列关于“影”的形成与对应的光学知识连线正确的是( )A.摄影——光的反射B.立竿见影——光的直线传播C.放电影——光的反射D.水中倒影——光的折射解析:摄影的原理是利用凸透镜成倒立缩小的实像;影子的形成,日、月食的形成是由于光沿直线传播;放电影利用凸透镜成倒立放大的实像;水中倒影是由于光的反射形成,故选B.答案:B10.一只大鸟在水面上方10m处的空中飞行,水深1m,关于成像的下列说法中正确的是( )A.实像与大鸟距离10mB.虚像距水面1mC.虚像与大鸟距离22mD.虚像与大鸟距离为20m解析:本题中水面是反射面,虚像与大鸟到水面的距离相等,均为10m,与水的深度无关,因此虚像与大鸟距离为20m,故选D.答案:D二、填空题(每空3分,共30分)11.我市烈士公园内的年嘉湖环种杨柳,湖畔垂柳成荫,水面倒影如镜.从物理学角度看,“垂柳成荫”是由光的____________形成的,“倒影如镜”是由光的________形成的.解析:“垂柳成荫”的“荫”是光沿直线传播而在地面上形成的阴影区域;“倒影如镜”的“影”是光的反射形成的虚像.答案:直线传播 反射12.如图所示,许多建筑采用玻璃进行外墙装潢,这在美化城市的同时却造成了光污染,造成这种污染的主要原因是由于阳光在玻璃表面发生了________反射.解析:当光射到玻璃上时发生了镜面反射,从而造成了光污染.答案:镜面13.小强在探究平面镜成像特点实验时,取两段等长的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上,点燃玻璃板前的蜡烛A,观察玻璃板后的像,如图所示.两段等长的蜡烛是为了比较物与像的________关系,移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏.则光屏上不能接收到蜡烛A的烛焰的像,这说明平面镜成的像是________像.解析:做实验时取两根相同的蜡烛是为了比较像和物体的大小关系,平面镜成虚像,不能用光屏承接.答案:大小 虚14.有一对联,上联是“月浮水面,捞到水底月还沉”,人们看到“月浮水面”的情景,是由于光的__________而形成的月亮的__________像.(选填“实”或“虚”) 解析:平面镜成像的原理是光的反射.平面镜所成的像是反射光线的反向延长线的交点,所以是虚像.答案:反射 虚15.小军同学身高1.6m,当他站在平面镜前1m处时,镜中所成的像与他相距________m.若他以0.5m/s的速度远离平面镜运动4s,他的像到平面镜的距离为________m,像的大小将________(填“变大”“变小”或“不变”).解析:根据平面镜成像特点知像与物体到平面镜的距离相等,且像与物体的大小相等.所以像与人的距离为2m,运动4s后,像到平面镜的距离为3m.答案:2 3 不变三、作图题(每小题5分,共15分)16.右图中AO是一条与平面镜成60°的光线,请在图中画出反射光线并标出反射角度数.解析:入射光线与镜面的夹角是60°,则反射角γ=90°-60°=30°,根据光的反射定律做出反射光线.答案:17.根据平面镜成像特点,在下图中画出物体AB在平面镜MN中所成的像A′B′.解析:本题应注意虚像要用虚线表示,像与物的连接也要用虚线,要画出与镜面的垂直符号,且像与物到镜面的距离要相等.答案:18.如图,S是发光点,MN是平面镜,请作出由S发出的经平面镜反射后过A点的光线.解析:本题应先作出S点的像S′,连接S′和A即为反射光线,连接S与入射点,即为入射光线.本题作图要注意光线用实线,其他线用虚线,且不能作A点的像,只能作发光点S的像.答案:四、实验探究题(19题9分,20题16分,共25分)19.如图,探究光的反射规律时,在平面镜的上方垂直放置一块光屏,光屏由可以绕ON折转的E、F两块板组成.让一束光贴着光屏左侧的E板沿AO方向射到O点,在右侧F板上能看到反射光OB.实验时从光屏前不同的方向都能看到光的传播路径,这是因为光在光屏上发生了________(填“镜面”或“漫”)反射.若将F板向后折转一定的角度,则在F板上________(填“能”或“不能”)看到反射光,此时反射光线和入射光线________(填“在”或“不在”)同一平面内.解析:人从不同角度看到光屏上光的传播路径,是因为光在屏上发生了漫反射;当F板向右折转一定角度时,F板和E板不在同一平面内,这样在F板上就不能看到反射光线,但此时反射光线和入射光线还是在同一平面内.答案:漫 不能 在20.一组同学在探究平面镜成像的特点时,将点燃的蜡烛A放在玻璃板的一侧,看到玻璃板后有蜡烛的像.(1)此时用另一个完全相同的蜡烛B在玻璃板后的纸面上来回移动,发现无法让它与蜡烛A的像完全重合(图甲).你分析出现这种情况的原因可能是:_________________________.答案:(1)玻璃板没竖直放置(2)像与物体的大小相等(3)连接像与物的对应点,判断连线与镜面是否垂直,分别测量两点到镜面的距离(或将纸沿镜面所在位置对折判断像与物两点是否重合)说明:不说处理过程,只答出像与位置关系不得分.(4)方格纸可以直接在纸上判断物体与像之间的位置关系(答出更容易判断像与物的连线与镜面是否垂直亦可)(2)解决上面的问题后,蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合,说明____________________(3)图乙是他们经过三次实验后,在白纸上记录的像与物对应点的位置.他们下一步应该怎样利用和处理这张“白纸”上的信息得出实验结论.______________________(4)他们发现,旁边一组同学是将玻璃板和蜡烛放在方格纸上进行实验的.你认为选择白纸和方格纸哪种做法更好?说出你的理由:__________________________________答案:(1)玻璃板没竖直放置(2)像与物体的大小相等(3)连接像与物的对应点,判断连线与镜面是否垂直,分别测量两点到镜面的距离(或将纸沿镜面所在位置对折判断像与物两点是否重合)说明:不说处理过程,只答出像与位置关系不得分.(4)方格纸可以直接在纸上判断物体与像之间的位置关系(答出更容易判断像与物的连线与镜面是否垂直亦可)第四章光现象第2课时 光的折射 光的色散◎光现象1.光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生偏折,这种现象叫做光的折射.2.光的折射规律:(1)折射光线跟入射光线和法线在同一平面内;(2)折射光线和入射光线分居法线两侧;(3)光从空气斜射入水中或其他介质中时,折射角小于入射角;(4)光从水或其他介质斜射入空气中时,折射角大于入射角;(5)光垂直于界面入射时,传播方向不变;(6)在光的折射现象中,光路也是可逆的.3.太阳光通过三棱镜后被分解成各种颜色的光,这种现象叫光的色散,这几种色光依次是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫.4.色光的三原色是红、绿、蓝,颜料的三原色是品红、黄、青.透明物体的颜色是由通过它的色光决定的,不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的.5.太阳光由可见光和不可见光组成,光谱中红光之外是红外线,紫光之外是紫外线,它们均属于不可见光.6.自然界中所有物体都在不停地向外辐射红外线,物体的温度越高,辐射的红外线越强.红外线的热效应较强.应用:红外线夜视仪、电视机遥控器、诊断疾病.7.适当的紫外线照射有助于人体合成维生素D,可促进身体对钙的吸收;紫外线能杀死微生物,可用紫外线灯灭菌;紫外线能使荧光物质发光,用于防伪.如下图所示的四种情景中,属于光的折射现象的是( )A.湖中的倒影 B.碗中的筷子C.世博会夜晚的灯光 D.镜中的陶罐解析:光的直线传播,光的反射,光的折射是中考考查的重点,应在理解原理的基础上对生活中的一些实例进行分析、归纳.A和D项都是光的反射现象,B项是光的折射形成的,C项是光的直线传播,因此选B.答案:B变式训练1:下列属于光的折射现象的是( B )A.平静的水面映出蓝天和白云B.从岸边看池中的水变浅C.黑板发生反光现象D.大树挡住太阳光形成树阴当光从空气斜射到一块玻璃表面时,以下可以较全面地反映光传播路径的是( )解析:本题考查光的反射和折射规律,当光由空气斜射到玻璃表面时,在表面上同时发生光的反射和折射,且此时折射角应小于入射角,反射光线、折射光线均与入射光线分居法线两侧,由此可判断C项正确.答案:C变式训练2:潜水员在水中看岸上的小鸟,在下列图中能正确表示其光线传播大致路径的是( C )在“五岳”之一泰山上,历史上曾多次出现“佛光”奇景.据目击者说:“佛光”是一个巨大的五彩缤纷的光环,与常见的彩虹色彩完全一样.“佛光”形成的主要原因是( )A.直线传播 B.小孔成像C.光的反射 D.光的色散解析:由题知“佛光”奇景就是彩虹.彩虹是太阳光通过大气层时,经过折射形成的,白光被分解成七种颜色的单色光.所以“佛光”形成的主要原因是光的色散.答案:D变式训练3:夏天雨后,天空会出现绚丽的彩虹,这是太阳光经过空气中的水滴时发生折射形成的.在太阳光下我们能看到鲜艳的黄色的花是因为( )A.花能发出黄色的光 B.花能反射太阳光中的黄色光C.花能发出白色的光 D.花能吸收太阳光中的黄色光解析:不透明物体颜色由它反射的色光决定,透明体的颜色由它透过的色光决定.花是不透明物体,黄花是因为它反射了太阳光中的黄光.答案:B变式训练4:在没有任何其他光照的情况下,舞台上的追光灯发出绿光照在穿白上衣、红裙子的女演员身上,观众看到她( D )A.全身呈绿色B.上衣呈绿色,裙子呈紫色C.上衣呈绿色,裙子呈红色D.上衣呈绿色,裙子呈黑色课堂达标训练:1.下列说法正确的是( D )A.红外线是红色的,紫外线是紫色的B.不可见光是一种假想的光,实际并不存在C.所有的光人眼都能看到D.不可见光也可以传递能量2.下图光线射到空气与水的界面处发生折射和反射的四幅光路图,正确的是( A ) A B C D3.用气枪射击池水中的鱼,为提高命中率,在射击时应瞄准( C )A.看到的鱼 B.看到的鱼再偏上C.看到的鱼再偏下 D.看到的鱼再偏右4.一束光线从空气斜射入水中,在水和空气的界面上会发生反射和折射现象.若使这束光的入射角增大,则下列判断中错误的是( B )A.反射角变大 B.折射角变小C.折射角变大 D.折射角仍比入射角小5.古诗中有“大漠孤烟直,长河落日圆”的壮美诗句,诗人观察到的落日并非太阳的实际位置,而是光线经过不均匀大气时发生了折射而形成的虚像(填“虚”或“实”),太阳实际在图中的乙位置(填“甲”或“乙”).专题训练6一、选择题(每小题3分,共33分)1.如下图所示的四种现象或应用中,能用光的折射知识进行解释的是( )解析:插入水中的手指变粗了,是因为水和玻璃杯起放大镜的作用,是光的折射,B项手影游戏是光沿直线传播形成的,C、D项都是光的反射现象.答案:A2.一束光线从空气斜射入水中,在水和空气的界面上会发生反射和折射现象.若使这束光的入射角增大,则下列判断错误的是( )A.反射角变大B.折射角变小C.折射角变大D.折射角仍比入射角小解析:光从空气斜射入水中时,在界面上会同时发生反射和折射,入射角增大,反射角和折射角均随之增大,但折射角始终小于入射角,因此B项错误.答案:B3.关于国庆60周年大阅兵场景,下列说法正确的是( )A.迎风招展的红旗呈现红色,是因为红旗折射红色光B.整个队列整齐划一,观众是通过光沿直线传播来判断的C.士兵帽子上的军徽熠熠发光,是因为军徽是光源D.士兵响亮的口号,是通过电磁波传入周围观众耳内的解析:红旗呈现红色,是因为红旗只反射太阳光中的红光,队伍排列整齐与否,可用光沿直线传播来解释,士兵帽子上的军徽发光,是因为军徽反射了太阳光,不是光源,士兵的口号声是通过空气传入人耳的.答案:B4.下列是我们日常生活中常见的光现象,对它们的解释正确的是( )A.人离平面镜越近,所成的像越大B.近视眼镜是凸透镜C.在岸上看到水中的鱼,看到的是鱼的实像D.红光照在穿白色上衣、蓝色裙子的演员身上,观众看到她的上衣呈红色,裙子呈黑色解析:综合考查了光学知识.A项根据平面镜成像特点:像与物大小相等,与物体距平面镜距离无关;近视眼是因为晶状体折光能力太强,进入眼睛的光线应发散些所配带的应为凹透镜,看到的水中物体都是变浅了的虚像,故选D.答案:D5.下列现象中属于白光色散的是( )A.太阳光经过棱镜后,分解成各种颜色的光B.红、绿、蓝三种色条合成电视画面的颜色C.红、绿、蓝三色光按一定比例混合成白光D.红、蓝、黄三色颜料按一定比例混合成黑色解析:太阳光是白光,太阳光通过三棱镜后,被分解成各种颜色的光,使太阳光发生了色散.A项正确.B、C、D是关于色光的混合和颜料的混合.答案:A6.在①小孔成像,②平面镜成像,③放大镜成像,④照相机成像中,下列分析正确的是( )A.属于反射成像的是②B.属于折射成像的是①③④C.成实像的是①②③D.成虚像的是②③④解析:小孔成像是光沿直线传播形成的倒立的实像;平面镜成像是由于光的反射而形成的正立、等大的虚像;放大镜成像是由于光的折射而形成的放大的虚像;照相机是由于光的折射形成的缩小的实像;因此A项正确.答案:A7.下列关于光的说法正确的是( )A.红外线是红色的,紫外线是紫色的B.不可见光是一种假想的光,实际并不存在C.所有的光人眼都能看到D.不可见光也可以传递能量解析:红外线、紫外线均是不可见光,颜色的不同是对于可见光而言的;不可见光只是人用肉眼无法观察,但它是客观存在的;人眼只能看到可见光;不可见光也可以传递能量,因此D项正确.答案:D8.下列说法中不正确的是( )A.医院及一些公共场合经常利用紫外线灯来灭菌B.一切物体发出的光中都有红外线C.只有高温物体才能发出红外线D.红外线具有较强的热效应解析:自然界中任何物体都会向外辐射红外线,因此C项错误.答案:C9.光盘是用激光在反光铝膜上刻出凸凹的音槽来记录音像信息,外表面是一层平滑透明的保护膜.如图是一张放在阳光下的VCD光盘,下列说法正确的是( )A.对着光盘能看到你的像,是铝膜发生折射现象形成的B.对着光盘能看到你的像,是凸凹的音槽漫反射形成的C.光盘呈现彩色的扇面是表面保护膜的反射形成的D.光盘上呈现彩色的扇面是光的色散现象形成的解析:光盘能成像是其光滑的表面对光的反射作用,相当于平面镜成像,是镜面反射,因此A、B错;光盘表面的彩色扇面是表面的保护膜对光的折射作用,由于不同颜色的光的折射本领不同,经保护膜折射后,将光分解,呈现不同的颜色,因此C错,D对.答案:D10.如图所示,一束光线斜射入容器中,在容器底形成一光斑,若向容器中逐渐加水,则光斑的位置将( )A.向左移动后静止B.向右移动后静止C.先向左,后向右移动D.仍在原位置解析:向容器中加入水后,光由空气斜射入水中时会发生折射,且折射角小于入射角,因此光斑会向左移动.答案:A11.一束光从空气斜射向水中,如图所示能正确反映光的传播路径的是( )解析:光由空气斜射入水中时,在界面上会同时发生反射和折射,且折射角小于入射角,故选C.答案:C二、填空题(每空2分,共38分)12.枣阳市素有“中国桃之乡”之称.那漫山遍野的桃花,在三月和煦的阳光中,显得妩媚令人陶醉.我们看到红色的桃花,是因为太阳光照射到桃花上反射________的缘故.解析:不透明物体的颜色由它反射的色光决定.桃花是不透明的物体,呈红色,是因为桃花只反射太阳光中的红光.答案:红光13.观察拍摄于水边的风景照片时,总会发现倒影部分比景物本身暗一些,这是光从空气射到水面上时,由于光的________(填“反射”或“折射”),一部分光进入了水中的缘故.解析:用照相机拍风景照时,实物反射的光线直接进入镜头,对底片进行感光,而倒影是实物反射的光线经水面反射后进入镜头对底片感光,当光线经过水面时,有一部分光会折射入水中,这样射入镜头的光线不如实物进入镜头的光线强,故倒影部分总比景物本身暗一些.答案:折射14.汽车在大热天的公路上行驶,车里的人常见远处似乎有水,但当行驶至该处时,水则消失了,这种公路上的海市蜃楼现象是由于光的________引起的;茂密的树林下常见斑驳的亮点,这种现象是由光____________形成的.解析:夏天的路面温度较高,靠近路面的空气温度也较高,造成空气疏密不均,光通过时发生折射形成海市蜃楼现象;树阴下的圆形光斑是小孔成像现象,是由于光沿直线传播形成的.答案:折射 沿直线传播15.在暗室中将三基色光投射到白色屏上,其投射情况如图所示,A区域是________色,光在白色屏上发生的是________(填“镜面”或“漫”)反射.解析:红、绿、蓝是光的三基色,三色混合后为白色;由于光射到光屏上时,人们从各个方向都能看到光,所以光在屏上发生的是漫反射.答案:白 漫16.如图所示,是光线在空气中和玻璃中传播的情形,其中MM′⊥NN′,∠3=∠6,则入射光线是________,折射光线是________,界面是________,入射角是________,反射角是________,折射角是________,空气在界面的________侧.解析:由图可看出,因为∠3=∠6.所∠4=∠5,所以线段BO和线段OC,一条是入射光线,另一条是反射光线,则线段OA一定是折射光线.又因为入射光线和折射光线分居法线两侧,则NN′为法线,BO为入射光线,还因为入射光线跟反射光线在界面的同侧,所以,MM′为界面,入射角、反射角、折射角都是入射光线、反射光线、折射光线与法线的夹角,所以∠4、∠5、∠2分别是入射角、反射角、折射角.比较折射角和入射角的大小,就可以知道界面哪一侧是空气,哪一侧是玻璃了.不管折射角大于入射角还是入射角大于折射角,大一点的角总在空气的区域里.通过观察,∠4大于∠2,因此∠4的区域是空气.答案:BO OA MM′ ∠4 ∠5 ∠2 左17.九寨沟的镜海有着“鱼在天上游,鸟在水中飞”的美景奇观,这水中画面的“鱼”是由于光的________形成的________像;“鸟”是由于光的________形成的________像.解析:看到水中的鱼是由于光从水进入空气中时发生折射所成的虚像,水面可视为平面镜,水中的“鸟”是由于光在水面发生反射所成的虚像.答案:折射 虚 反射 虚18.为了捉到一条鱼,猩猩用矛拼命地刺向水里却没有成功.这主要是由于光的__________现象.猩猩看到水中的鱼比实际位置要________一些(选填“深”或“浅”).解析:鱼反射的光从水中传入空气时会发生折射,岸上的猩猩看到的是折射后形成的鱼的虚像,比实际位置浅,所以应往看到的“鱼”下方刺才能捉到鱼.答案:折射 浅三、作图题(19、20题各4分,21题6分,共14分)19.如图所示,一束光射向棱镜,画出这束光两次折射的大致光路.解析:光由空气进入玻璃时折射角小于入射角,由玻璃进入空气时折射角大于入射角,经过两次折射,折射光线更靠近三棱镜的底边.答案:20.在图中画出入射光线经玻璃砖折射后的光路图.解析:光线通过玻璃砖时发生了两次折射,需注意最后的折射光线应与开始的入射光线是平行的.答案:21.如图所示,由发光点S发出的某一条光线射到空气和水的界面上,同时发生折射和反射,其反射光线过P点,折射光线过Q点,试在图中按题意画出光路图.解析:综合考查了平面镜成像的原理,折射规律.先根据成像特点确定发光点S的像点S′,平面镜成的像是反射光线反向延长线的交点,所以过P点的光线反向延长线一定过S′,确定出入射点,就很容易完成折射光路了.注意虚线、实线.答案:四、实验综合题(每空3分,共15分)22.下图是研究光的折射规律的实验原理图;下表中记录了不同的入射角和对应的折射角的实验测量数据.(1)请你结合图,以光从空气进入到玻璃中的情况为例,分析实验数据(光从空气进入其他透明介质中也可得到具有相同规律的实验数据),对光从空气进入其他透明介质中的折射规律加以总结(补充完整)a.折射光线跟入射光线和法线在同一平面内,并且分别位于法线两侧;b.__________________________________________________________.(2)请定量比较实验数据.把你新的发现写在下面:________________________.解析:考查分析、解决问题的能力,解此类题关键是透彻理解基础知识.答案:(1)入射角增大,折射角也增大,但折射角总是小于入射角(2)入射角较小时,入射角i与折射角γ近似成正比关系,当入射角较大时,正比关系不再成立23.小雨在吃烤肉串时,偶然发现了一个现象:通过火炉上方看对面的人,感觉对面的人好像在晃动.为什么会出现这种现象呢?小雨根据学过的知识进行分析:火炉上方的空气被加热后,其疏密程度在不断发生变化,光进入这种不均匀的热空气会发生折射,传播方向也在不断发生变化,因此看起来感觉对面的人在晃动.为了验证这种分析是否正确,回到家后,小雨利用一支激光笔、一个装有酒精的浅盘及火柴,进行了如下的探究:(1)如图所示,将激光笔固定在小桌上沿水平方向照射,看到激光笔发出的一束红光射向墙面,墙面上有一个红色光点保持不动,这说明光在均匀的空气中是________传播的.(2)如果要让这束红光穿过不均匀的空气,接下来小雨的做法应该是:_______________.(3)如果小雨的分析是正确的,他观察到的现象应该是:______________________.解析:光沿直线传播是有条件的,即在均匀介质中,如在均匀的空气中光是沿直线传播的但在不均匀的空气中光就不再沿直线传播.由于火焰上方的空气被加热后,其疏密程度会发生变化,激光的传播方向也随着空气疏密程度不同而发生晃动.答案:(1)沿直线 (2)将装有酒精的浅盘放在激光笔前方的下侧,用火柴点燃酒精(3)墙上红色的光点在晃动 展开更多...... 收起↑ 资源列表 人教版九年级 中考复习第四章光现象第1课时教案.docx 人教版九年级 中考复习第四章光现象第2课时教案.docx