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高考热点一
我国的国家性质与公民的权利义务
一、要点归纳
要点：国体；权利；义务；原则；有序；素养。
1.国体：我国是人民民主专政的社会主义国家，本质人民当家作主。
2.权利：①公民享有选举权和被选举权；监督权；政治自由；
②公民民主权利具有广泛性和真实性；③国家尊重和保障人权。
3.义务：公民必须履行xx义务（具体哪点结合材料）
（维护国家统一和民族团结；遵守宪法和法律；维护国家安全、荣誉和利益；服兵役和参加民兵组织）。
4.原则：公民参与政治生活，要坚持xx原则（具体哪点结合材料）
（坚持公民在法律面前一律平等的原则；权利与义务统一的原则；个人利益与国家利益相结合的原则）。
5.有序：公民要依法有序参与政治生活
（即在中国共产党领导下，遵循宪法和法律，依法有序参与）。
6.素养：公民要提高政治参与的能力和素养。
二、思维拓展
其它角度：政府；人大；中共；民族；宗教；民主政治；国际社会。
1.政府：公民要了解我国政府的性质和职能，相信我们的政府是为人民服务的政府，支持政府的工作，寻求政府的帮助，监督政府的行为，要学会向政府求助或投诉。
2.人大：公民要选举人大代表，组成各级人大，并监督人大和人大代表的工作。
3.中共：公民要拥护中国共产党的领导。
4.民族：自觉履行维护国家统一和全国各民族团结的义务，把巩固和发展社会主义民族关系的责任付诸行动。
5.宗教：宗教信仰自由是宪法规定的公民的一项基本权利，是我国尊重和保护人权的重要体现；对宗教活动，公民应依法参与、理性对待。
6.民主：公民要树立民主法治观念，参与社会主义民主政治建设，发扬社会主义民主，坚持党的领导、依法治国和人 民当家作主的统一。
7.国际：关注我国在国际社会中的地位和作用。关心国家命运和前途，维护我国国家利益，促进世界的和平与发展。
三、解题方法
1.
针对不同题型要变换谓语（题型切换）：
措施类：动宾结构；
原因类：这是xx决定的、这是xx的要求、有利于xx；
意义类：有利于xx。
2.
针对不同知识要分清主次（分清主次）：
本资料罗列出主体所有要点，但有些知识重要且常考，有些次要几乎不考，要在平时作业中总结感悟。
3.
针对不同材料要筛选要点（横向筛选）：
本资料罗列出主体的所有要点，但答题时不是全部写完，具体答题一定要研读情景材料定位知识，筛选知识。
4.
针对不同材料要细化知识（纵向细化）：
每一个要点都是一个小切口，回答大切口时不可能全部写出，要熟记全部要点，筛选核心句与关键词或材料针对句。
【典例1】（2015年高考上海卷政治1）中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在庆祝“五一”国际劳动节暨表彰全国劳动模范和先进工作者大会上指出，我国工人阶级地位和作用都不容动摇，不容忽视。这是因为工人阶级是我们国家的
A.阶级基础
B.坚强柱石
C.领导阶级
D.政治保证
【答案】C
【名师点睛】
本题是考查教材基础知识的理解与识记，我国的国家性质是政治生活的常考知识点之一，也是公民政治参与、政府性质、政党性质、人大制度和外交政策的根本决定性因素，复习备考时一定要掌握我国的国体是人民民主专政，本质是人民当家作主，民主具有广泛性和真实性。
【典例2】（2016年高考浙江文综政治31）.省政府参事一般由专家、知名企业家和退休但经验丰富的学者型领导等担任，他们可以以个人身份向政府建言献策，所提建议可以通过“直通车”的方式，快速传至省委省政府，乃至国务院。这从一个侧面表明
①公民可以通过专家咨询制度参与民主决策
②每一公民的政治权利是不同的
③公民对政府决策的作用和影响是相同的
④公民拥有参与政治生活的权力
A.
①③
B.②④
C.
②③
D.①④
【答案】D
【名师点睛】
我国公民具有平等的政治权利，宪法和法律规定的公民的政治权利是相同的，但公民对自身拥有的权利态度不同，使用的方式和途径也是不同的。不能把公民拥有平等的权利与使用权利的方式不同看作是同一个问题。
【典例3】（2015年高考江苏卷政治37）材料一
在由国家语言资源监测与研究中心、商务印书馆和人民网联合举办的“汉语盘点
2014”活动中,
“法”字荣膺中国年度汉字,反映出全社会对法治建设的高度关注。
材料二
汉字发展总是在形体简化与理据保留这两种力量共同作用下,去寻求简繁适度的造型。
汉字的构形往往具有可解释性,即有理据。从理据的角度看,汉字的形体越复杂,理据保留程度就越高。
“法”字古代写作“灋”。“灋”从“廌”
(zhi),“廌”是传说中的一种独角神兽,它生性正直,有着明辨是非、判断曲直的神性,赋予了“法”正直而无偏颇的价值;“灋”从“水”,表示法律、法度追求公平如水;“灋”中包含“去”,“去”即是“弃”、“逐”的意思,延伸出惩罚、惩恶扬善的意义。
汉字历经千古演变,其形体的发展趋势是由繁向简。
从书写的角度看,汉字的形体越简单,记忆、书写速度就越快。为此“灋”字后来被人们简化成了我们今天看到的“法”字字形,“廌”字被简省掉,但其中表明平之若水、惩恶扬善的“水”、“去”,至今仍是“法”字不可或缺的重要组成部分。
结合上述材料,探究回答下列问题:
（3）为深入开展法治教育,某中学准备开设法治知识校本课程。
请你就该课程开设的必要性写一篇论证报告。
(8分)
要求：①观点紧扣主题,叙述全面深入,合乎逻辑。
②从辩证唯物论和政治生活角度,理论联系实际地加以论证。
③学科术语使用规范,字数
300
字左右。
【答案】
人能够能动地认识世界和改造世界。
开设法治知识课程,有利于弘扬法治精
神,增强法治意识,提高青少年学生学法用法的积极性、主动性;有利于正确认识法
治建设规律,推进社会主义法治建设。
当前,我国正在全面推进依法治国,对青少年学生的法律素养提出了更高的要求。
开设法治知识课程,有助于增强青少年学生的公民意识,自觉遵守宪法和法律,维护法律权威,运用法律武器维护自身的合法权益,同违法犯罪行为作斗争;有助于引导青少年学生树立法律面前一律平等的观念,正确处理权利和义务的关系,
依法行使公民权利,自觉履行公民义务。
【名师点睛】
本题设问灵活，要求学生就开设法治知识校本课程写一篇论证报告。属于开放性试题，在答题过程中要仔细对照题目要求，把握住答题角度，从辩证唯物论和政治生活角度综合分析，论证报告要运用相应的原理分析，不可空洞的罗列事例，论证必须做到有理有据。
【触类旁通】
1.（2016年高考天津卷文综政治2）.网络空间是亿万民众共同的精神家园，维护互联网的良好秩序是广大民众的共同心声。第十二届全国人大常委会第十五次会议初次审议了《中华人民共和国网络安全法（草案）》，而后该草案在中国人大网公布，向社会公众征求意见。这表明
A．依法治国与依法执政是统一的
　B．政府决策能够反映民意、集中民智
C．社会主义民主具有广泛性和真实性
　　
D．公民通过社会公示制度参与民主监督
【答案】C
【解析】
材料的主体是“全国人大常委会”，依法执政的主体是党，A项与题意不符；B项的主体是政府，与题意不符；草案向社会公众征求意见，说明社会主义民主具有广泛性和真实性，C项应选；D项说法错误，社会公示制度是民主决策的方式，不是民主监督的方式。
【名师点睛】
政府的某项决策在决策前公民参与这属于民主决策的有关问题，而在决策后公民参与就属于民主监督的相关问题。本题中相关部门就草案征求公众意见这说明决策还没有实施，这时公众参与就应属于民主决策的相关问题，不属于民主监督，行使监督权的问题。
2．（2017届河南省豫南九校高三下学期质量考评（五）政治试卷）近年来，校园暴力频发，不仅伤害未成年人身心健康，也冲击社会道德底线。治理校园欺凌离不开家庭、社会、学校的共同努力，打造阳光、安全的校园环境需要
①
完善法律法规、加强对学生的法制教育
②
捍卫公民合法权利，自力救济，以暴制暴
③
坚持人民民主专政，严厉打击一切欺凌行为
④
加强校园管理，落实学校日常救济主体责任
A.
①
③
B.
①
④
C.
②
③
D.
③
④
【答案】B
3．（2017届山西五校联盟高三第三次联考高三政治试卷）
“让人民生命安全和健康获得保障既是个人的基本权利，也是国家的根本任务。发展决不能以牺牲人的生命为代价，这必须作为一条不可逾越的红线。党和政府一定会继续努力，切实保障人民生命财产安全、保障人民生活改善、保障人民身体健康。”这一要求是基于
①
保障人民生命财产安全是人民民主专政的本质
②
我国是人民当家作主的国家
③
平等是社会主义民主的本质属性
④
维护人民生命安全和健康是人民民主专政的应有之义
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
【答案】C
【解析】
党和政府维护人民的利益是因为我国是人民当家作主的国家，维护人民生命安全和健康是人民民主专政的应有之义，②④正确；人民当家作主是人民民主专政的本质，故题肢①错误；阶级性是社会主义民主的本质属性，故题肢③错误。故本题正确答案选C。
4.（2014年高考浙江卷文综政治40）水是生命之源、生产之要。2013年末以来，浙江全面展开“五水共治”。
材料二
浙江省委省政府作出“五水共治”重大战略决策后，各级政府按照“十百千万治水大行动”的要求，投入人力物力展开了“五水共治”攻坚战。企业家、学者、居民、志愿者纷纷献计献策并以实际行动积极参与。
材料三
从再生造纸起家的B集团，遵循国家产业导向，把发展战略重心放到污水污泥处理及相关产业上，十年来投入10多亿资金对技术难题进行攻关，形成了一整套独特的工艺技术和配套设备，破解了污泥干化处置这一世界性技术难题，实现了华丽转身。如今，B集团不仅经济效益良好，而且为生态文明建设作出了重要贡献，为当地经济可持续发展提供了有力支持，得到社会认可。
（3）结合浙江经济和治水现状，根据公民参与政治生活基本原则的相关知识，阐述公民在“五水共治”中应有的态度和行为。（12分）
【答案】
（3）“五水共治”是民生大事，与每个公民息息相关。因此，每个公民都要坚持权利与义务的统一，积极行使知情、表达和监督等权利，自觉履行生态保护义务。在行使权利和履行义务时，要把国家利益与个人利益结合起来。要以主人翁的态度，像积极参与“五水共治”的企业家、学者、居民、志愿者那样，积极献计献策，以实际行动贡献自己的力量。
【解题思路】
（3）解答本题的关键是审题，根据设问确定知识限定范围是公民参与政治生活的原则的知识，可以回忆三原则，并且把原则和材料和设问的方向有机结合，最终确立理论分析点，比如公民要坚持权利和义务相统一，可以通过监督和建议的方式行使权利，与此同时也要履行保护环境的义务；还要把个人利益和国家利益结合起来，以自己的实际行动为国家的发展做出贡献。本题考查学生理论联系实际的能力。
5．（2017届重庆市第八中学高三上学期定时训练政治试卷）材料
《居住证暂行条例》经国务院总理李克强签署第663号国务院令发布，共23条。相对于过去暂住证制度而言，居住证突出政府及其相关部门的服务职能。条例一方面确立了为居住证持有人提供的基本公共服务和便利，另一方面鼓励各地不断创造条件提供更好的服务。北京、上海、深圳、青岛等城市为引进人才，都相继出台了工作居住证制度。持有居住证者，在工作、生活等方面可享受当地居民的待遇。《条例》于2016年1月1日起施行。
结合材料，运用政治生活的有关知识，分析居住证代替暂住证的合理性。
【答案】
①我国是人民民主专政的社会主义国家，居住证代替暂住证，体现了民主的真实性，更有利于保障人民当家做主的地位。（或答“这是由我国的国家性质决定”也可）②我国政府是为人民服务的政府，对人民负责，居住证代替暂住证有利于转变政府职能，让人民更好地享受政府提供的基本公共服务。③公民在法律面前一律平等，居住证代替暂住证有利于保障持证人在基本公共服务等方面平等享受当地居民待遇。（考生答成“有利于保障公民的合法权益”也可。）④居住证代替暂住证进一步说明国家尊重和保障人权，是社会主义民主政治进步的表现。（若答
“居住证代替暂住证进一步说明国家尊重和保障人权，是社会主义民主政治进步的表现。（若答“居住证代替暂住证，有利于人才的有序合理流动，推动社会的发展”可加分。

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