资源简介 压轴必考点企业的经营与劳动就业类型一企业的经营与发展一、企业在国民经济中的地位和作用二、命题规律围绕企业经营与发展设计情景,是近年来高考重要的考查形式,题型中选择题和非选择题都有,多以原因类、措施类、意义类和依据类题型进行考查。选择题主要考查影响企业经营成功的因素,非选择题题主要考查企业经营发展的具体措施,还与经济发展方式转变、提高开放型经济水平等知识综合考查。三、解题技巧无论在解答选择题还是非选择题时,分析企业经营成功的因素,先把握教材上的三条:制定正确的经营战略;提高自主创新能力,依靠技术进步、科学管理等手段,形成自己的竞争优势;诚信经营,树立良好的信誉和企业形象。答题时将这三条鱼材料信息进行比照,找出符合题意的。需要注意的是,答题时不可局限于这三条,要通过对具体信息的分析把握,找出这三条之外的其他因素。【典例1】(2016年高考全国2卷文综政治15)近年来,服装企业越来越重视品牌建设。2015年7月,我国某服装企业现金收购意大利一家著名服装公司51%的股权,利用其品牌、营销渠道进入国际市场。该收购可以助力企业①创新利用外资的方式②改善股权结果和合理结构③加强国际合作,扩大产品市场④丰富品牌组合,满足差别化需求A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】D【解题思路】本题旨在考查引进来和走出去的区别,以及国际化经营对企业的积极影响。收购国际品牌属于走出去,是对外投资,不是利用外资;“助力企业”强调的是国际化经营给企业带来的积极影响,是加强国际合作,丰富商品或品牌结构,满足多样化的市场需求,而不是股权结构的变化【典例2】(2016年高考江苏政治35)材料一某研究就我国资本回报率与银行贷款利率进行分析,结果如图3所示。图3材料二近年来,我国玻璃企业两极分化加剧。甲企业一直从事已严重过剩的普通平板玻璃生产,产品积压严重,价格持续走低。加上强制性环境标准提高、劳动力短缺等多重挤压,企业经营陷入困境。乙企业专注于发展高端、特种玻璃等高科技产品,同时不断优化组织结构,在整个行业不景气情况下,产品仍畅销国内外。结合材料,运用《经济生活》知识,回答下列问题:(1)请判断图3中A和B哪一条曲线代表资本回报率,并说明作出判断的理由。(6分)(2)请就如何提高我国制造业企业资本回报率提出合理建议。(6分)【答案】(1)A曲线代表资本回报率。理由:企业经营的直接目的是利润,只有经营收入高于成本,企业才能获利。一般来说,资本回报率应高于银行贷款利率。(或者:贷款是商业银行利润的主要来源,银行贷款利率高于资本回报率会导致银行没有客户。一般来说,银行贷款利率应低于资本回报率。)(2)适时调整企业经营战略以有效对接需求升级;加强技术改造和创新以提高产品和服务质量;加强企业内部管理以降低生产成本;积极拓展国内外市场以促进产品销售。【解题技巧】回答企业怎样经营才能成功的问题,常见的回答关键词有:①正确的经营战略;②提高自主创新能力;③诚信经营,树立良好的信誉与形象;④通过兼并、强强联合,实现优势互补,优化资源配置,提高竞争力;⑤遵守法律和法规,承担社会责任;⑥转变企业的发展方式;⑦创新利用外资方式,优化外资利用结构,开展国际化经营;⑧坚持以质取胜和市场多元化战略;⑨要有规则意识和利用世贸组织规则的本领;⑩自觉维护劳动者合法权益,提高经营者和劳动者的素质。【触类旁通】1.(2016年高考浙江文综政治26)某市政府采取“一企一策”的办法推动“僵尸企业”问题的解决。对符合破产条件的企业及时引入破产程序,对兼并重组后可以重生的企业促其兼并重组,对无意愿无能力继续生产的企业依法收回用地,盘活存量土地,从而促进了该市经济的快速发展。上述材料表明()①政府主要通过行政手段处置僵尸企业②破产有利于淘汰落后企业③破产和兼并有助于压缩企业规模④兼并可以提高企业和整个社会的资源利用效率A.①②B.①③C.③④D.②④【答案】D【解析】破产和兼并是价值规律发生作用的结果,并不是行政手段,①不选,排除A、B;破产和兼并是为了优化资源配置,并不是为了压缩企业规模,兼并有利于扩大优势企业的规模,③不正确,排除B;故答案选D。【解题思路】本题考查企业的破产和兼并的有关问题,对于企业的破产和兼并,一定要明确二者之间的区别:企业间的强强联合是“合并”现象,它能实现优势互补,不存在以优带劣的问题;企业间的兼并是“吞并”现象,它是优势企业吞并劣势企业,以实现以优带劣的变化。2.(2014年高考全国1卷14)某知名家电企业通过互联网收集消费者的需求信息,并根据他们的特殊需求专门生产了近万台定制彩电.从消费者下单到生产、配送、安装,整个过程仅耗时一个月,比传统批量生产模式(含产供销)少用半年多的时间。与传统的批量生产模式相比,这种定制生产模式能够①充分发挥企业规模优势,降低生产成本②以需定产缩短生产周期,减少企业库存③更灵活应对市场变化,满足消费者多样化需求④优化企业决策流程,提高企业技术水平A.①②B.①④C.②③D③④【答案】C【解题思路】本题考查学生获取和解读有效信息的能力。当选项支无法通过正误排除时,应根据材料关键信息来对接选项。通过互联网收集消费者的需求信息,并根据他们的特殊需求专门生产,对接满足消费者多样化需求,以需定产;整个过程仅耗时一个月,对接缩短生产周期,减少企业库存。3.(2015年高考广东文综政治36)阅读下列材料,结合所学知识回答问题。材料一企业生命周期理论认为,企业的发展一般包括四个阶段:孕育期、成长期、成熟期和衰退期(如图7),在一定的外部环境下,当企业处于前两个阶段时,通常会根据自身情况选择专业化经营战略(见A点),进入第三阶段,则趋向于选择多元化经营战略(见B点)材料二广东某知名企业在创业之初,投资地产,走专业化经营发展道路。随着实力不断提升,该企业步入成熟期,仍以地产为核心主业,逐步向文化旅游、日用消费品、体育产业、农业、乳业、畜牧业等领域扩展,走上了多元化经营发展道路。至2014年6月,改企业已发展成为一个以地产为核心竞争力的综合性企业集团,总资产达4217亿元。(1)企业经营的直接目的是什么?(2分),假设企业在A点选择专业化经营战略,在B点选择多元化经营战略,请任选其一,结合材料一和《经济生活》中有关企业经营的知识,分析企业选择该经营战略的理由。(10分)【答案】(1)企业经营的直接目的;利润/盈利/营利/赚钱(2分)A点选择专业化条件:规模小/资源少/有限(2分)原因:战略/市场定位准确/规避风险(2分)提高创新能力(管理/技术/组织)(2分)形成竞争优势(产品/质量/技术)(2分)树立形象和信誉创建品牌(2分)B点选择多元化条件:有实力/有动力/盈利能力强(2分)原因:优化产业结构/分散风险(2分)扩大竞争优势(产品/质量/技术)(2分)保持形象和信誉(2分)扩大产品/市场/规模(2分)(走出去/2个市场)【解题方法】本题第一问,属于开放型的题目,选择哪一种,只要言之有理都可,但越是这种题目进门容易出门难,想拿高分不容易,所以学生在选择哪一种的时候要慎重,一定要注意把握扬长避短的原则,自己擅长哪一部分理论表述,就选择哪一块,而不是扬短避长,相比较而言,大部分学生对于专业化经营的原因在知识储备上还是比较从容的,而如果选择多元化经营,其语言与教材相距较远,与现实生活的经济术语较为接近,学生不容易总结概括。类型二劳动与就业一、维护劳动者合法权益原因①是社会主义制度的本质要求。②我国劳动法规定了劳动者享有的各项权利。这些权利是保障劳动者主人翁地位的前提,是实现平等就业,充分调动和发挥劳动者积极性、创造性的保证内容①平等就业和选择职业的权利。②取得劳动报酬的权利。③休息休假的权利。④获得劳动安全卫生保护的权利。⑤接受职业技能培训的权利。⑥享受社会保险和福利的权利。⑦提请劳动争议处理的权利等解决措施国家①加强有关维护劳动者合法权益的法律、法规建设。②健全劳动合同制度,完善社会保障制度。③实施积极的就业政策、多渠道扩大就业的同时,规范和协调劳动关系,依法维护劳动者权益。要着力消除城乡、行业、身份、性别等一切影响平等就业的制度障碍和就业歧视企业增强法律意识,严格执行劳动法的相关规定,加强劳动保护,改善劳动条件解决措施劳动者①劳动者享有权利和履行劳动义务是互为前提,自觉履行劳动义务,有利于维护劳动者权益。②依法签订劳动合同,是维护劳动者合法权益的重要依据。③增强权利意识和法律意识,当权益受到侵害时,可以通过投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等途径加以维护二、命题规律在近年的高考卷中,本考点常以选择题的形式考查劳动者的就业观、劳动者享有的权利,常以非选择题的形式考查“为什么重视解决就业的问题”“怎样解决就业的问题”“怎样维护劳动者的合法权益”。扩大就业、创造更多的就业岗位历来是高考的重要考点也是社会生活的热点。近年来,“用工荒”成为许多企业关注的问题,以“就业难”和“用工荒”为背景考查宏观调控、社会保障制度、扩大就业及其他相关知识必将是2017年高考命题的焦点之一。三、有关“就业问题”的命题1.设问方式(1)运用相关知识,分析国家高度重视就业的原因。(2)党和政府应该怎样解决好促进就业这一保障和改善民生的头等大事?(3)运用经济生活知识,就“就业难”与“招工难”问题并存的现象,谈谈政府、企业、劳动者如何和谐“共舞”?2.答题要素(1)原因:社会+个人+科学+发展+形势(2)措施:政府(政策+发展+市场+保障)+劳动者(素质+观念)+企业【典例1】(2015年高考重庆卷1)“亲,你也可以开店哦。”微店作为科技时代新产物,只需手机号码即可开通。如果说淘宝像商场,大而全,微店就像路边小店,胜在方便,它们各有市场。微店的兴起表明微店比淘宝更符合社会需求B.微店代表了更高生产力水平C.科技进步可以促进大众创业D.企业微型化是未来发展趋势【答案】C【名师点晴】本题以当前的热点话题----微店为背景考查考生的调动和运用知识的能力和从材料中获取关键信息的能力。本类考题往往要求考生对材料中的信息进行筛选和识别。比如,材料中强调了二者各有市场,结果A项却强调微店比淘宝更符合社会需求,所以不选。另外促进就业和鼓励创业是国家宏观调控的目标之一,面对当前经济形势来考查本题,更具有现实意义。【典例2】(2015年高考天津文综政治12)阅读材料,回答问题。(31分)经济下行与新增劳动力就业压力是当前宏观经济面临的突出问题。2010年至2014年我国经济增长率分别是:10.3%,9.2%,7.8%,7.7%和7.4%;《中国劳动保障发展报告(2014)》显示,2013年我国劳动年龄人口9.2亿,之后几乎每年新增劳动力数量将维持在1600万人左右的水平。李克强总理在今年的政府工作报告中指出,“我国是世界上最大的发展中国家,仍处于并将长期处于社会主义初级阶段,发展是硬道理”,“要稳住速度,确保经济平稳运行,确保居民就业”。(1)结合材料,根据《经济生活》知识,说明为什么要“稳增长、保就业”。(12分)(2)从社会主义市场经济体制基本框架三个最重要环节的角度,谈谈如何促进就业(9分)【答案】(1)①解决社会主义初级阶段的主要矛盾,要大力发展生产力;面对经济增长下行压力,必须保持一定的经济增长速度。②就业是民生之本;在就业压力大的形势下,保就业就是保民生。③保证一定的经济增长速度是确保居民就业的基础;保就业有利于增加居民收入,从而扩大消费,拉动经济增长。④“稳增长、保就业”是政府宏观调控的重要目标,有利于调结构转方式。(12分)(2)①在市场主体方面,劳动者要努力提高自身素质;企业要不断发展壮大,承担更多的社会责任。②在市场体系方面,培育和发展劳动力市场、信息市场等生产要素市场,完善市场就业机制。③在宏观调控方面,综合运用各种手段,努力为增加就业创造条件。(9分)(2)本题考查学生分析和解决问题的能力。此题难度中等,解答此题的关键是审题,本题知识限定范围是社会主义市场经济体制基本框架三个最重要环节,可以据此回忆三个重要环节:市场体系、市场主体、宏观调控。本题属于措施类试题,要从三个环节角度分析如何促进就业。我们就可以从劳动者、企业的角度,各类市场的完善以及国家运用多种手段加强宏观调控。【解题思路】(1)本问考查经济生活的热点问题,经济和就业问题。其实质让学生把握课本知识之间的联系,全面总结课本基础知识。比如此题要把握就业、民生、生产力、经济、国家调控之间的内在联系。尤其是原因意义类试题既要找到理论依据,又要分析意义,而且意义要从直接到间接,由国内到国际全面分析总结。(2)解答本题的关键是审题,根据设问确定具体的知识点,并且回忆所考知识点的具体内容,全面准确围绕设问的方向作答。解答本需要把握两个点,一个是对社会主义市场经济体制基本框架三个最重要环节必须准确再现。另一个是围绕促进就业的措施,除了从三个重要环节解答外,还应拓展思维,从主体角度综合分析,比如可以结合企业、劳动者、市场、国家等角度全面作答。【触类旁通】1.(2017届湖南省衡阳市第八中学高三第二次质检政治试卷)德国人秉承财富创造以倾情投入、勤劳实干为本,职业技能注重实践,经验传承与科技创新相辅相成,这些特质为德国实体经济发展提供了稳定持续的能量。一批德国“农二代”从父辈手中接过“最接地气”的产业,100万农民创造了500亿欧元产值、人均产值5万欧元的奇迹。这表明①劳动者是生产劳动的主体,是生产力发展的主导力量②提高劳动者技能是发展农业生产的前提③农业作为一种新型产业,具有巨大的市场潜力④劳动者自身素质是增强农业竞争力、提高农业经济效益的重要因素A.①②B.②③C.③④D.①④【答案】D2.(2016年高考北京卷文综政治38)科技与人的关系是一个历久弥新。引人深思的话题。材料一发端于20世纪中叶的数字革命,创造出不断进化的“灵长类机器”。90年代实验室里的超级计算机,占地有一个网球场的面积那么大,成本高达5000万美元;20年后寻常百姓家中的平板电脑,像杂志一样轻薄,运算能力更胜一筹,成本却不到500美元。数字时代人类能够处理和利用的知识信息实现了爆炸式增长。手机的导航应用程序自动接收车辆的定位信息,分析实时路况,告诉司机到达目的地的最佳路线;健康数据库公司通过可穿戴式设备检测海量普通市民的个人健康状况,协助医生进行精准治疗。数字技术让人与人之间的连接变得空前广泛和紧密。你的一天可能这样度过:早上用拼车软件叫了一辆私家车顺路载你去上班;中午从短租网站上联系了一位背包客,准备把闲置的房间租给他;晚上接受了五位网友的求助,帮他们修改程序代码。材料二有研究认为,不同职业被电脑取代的概率主要取决于其社交性、创造性以及感知和操控性的强弱。【注】“感知和操控性”指灵敏、协调的操作能力和应付复杂工作环境的能力。(1)阅读上述材料,阐述科学技术的进步怎样影响了个人的经济生活。(13分)【答案】(1)科技进步提高劳动生产率,降低商品价格,提高需求和供给的匹配效率,提高个人的消费水平和质量,改变消费方式。科技进步使个人能够更有效地配置和分享其服务和技能,创造新的就业机会,促进就业形式多样化。科技进步给很多行业的劳动者带来挑战,改变就业结构,导致失业和收入水平的变化,影响个人生活水平。科技进步对劳动者素质提出新要求,影响个人职业选择。劳动者需要提高素质,适应科技进步带来的变化。 展开更多...... 收起↑ 资源预览