资源简介 《城市内部空间结构》教学设计教学目标(一)知识与技能1、结合实例,了解城市土地利用方式。2、结合实例,了解城市各功能分区并分析其成因。(二)过程与方法1、自主探究学习法2、读图分析法3、讨论法(三)情感、态度与价值观引导学生关注社会、关注生活,增强学生对城市发展的参与意识。教学重难点【教学重点】:城市功能分区及其成因【教学难点】:城市功能分区及其成因教学过程【导入】2.1城市内部空间结构导入新课:(多媒体图片资料:城市,让生活更美好)城市是人类文明的中心,也是经济发展的中心,今天这节课,我们要来学习城市的相关内容。(设计目的:结合热点,激发兴趣)【活动】城市土地利用方式学习主题一:城市土地利用方式合作探究:假如你是锡东新城的总设计师,你要如何规划这座城市。以高铁商务区为例,简要说明各种土地的利用方式 (要求满足人们的生活、生产等方面的需求)(多媒体图片资料:高铁商务区的空白平面图)(设计目的:培养学生合作、探究、分析问题的能力,同时可增加学生对生活城市的感情)1、学生回答(发挥想象,天马行空)(点拨:提醒学生联系实际,不能脱离现实)2、对比政府对高铁商务区的规划,可见各土地的利用方式(多媒体图片资料:高铁商务区的政府规划图)(设计目的:结合现实,把学生的想象落实的实处,起到及时评价的作用)高铁商务区——规划住宅用地789.97公顷,占建设用地28.10%;公共设施用地360.19公顷,占城市建设用地的12.81%;道路广场用地283.25公顷,占建设用地的10.71%;市政机关用地81.91公顷,占建设用地的3.10%;绿化用地共914.2公顷,占建设用地的34.56%.........3、小结:土地利用方式有:商业用地、工业工地、住宅用地、政府机关用地、绿化用地、交通用地、农业用地等。(设计目的:归纳总结,使学生了解土地利用的方式)【活动】城市各功能分区讲解:住宅用地在城市中的往往集聚在一起,形成特定的功能区——住宅区。(设计目的:承上启下,引出功能区)活动:图中所示的功能区分别以哪种功能为主,请分别给它们取个名字。(多媒体图片资料:北京市的不同功能区举例图)(设计目的:结合实例,了解不同的功能区及其特点)学生回答小结:城市功能分区:住宅区、商业区、工业区、行政区、文化区……………提问:1、功能区之间有明确的界限吗 2、各城市是否都具有各功能区 合作探究:此图是某城市简图,请你将该城市商业区、工业区、住宅区、绿地分别与相应字母连接。并说明理由(全班分成四个小组,A组为商业区、B组为工业区、C组为住宅区、D组为绿地)(设计目的:通过小组合作,培养学生合作、探究、分析问题的能力,同时通过分析各功能区的位置,掌握各功能区的特点和成因)学生回答A组(商业区):位置:位于D处(引导学生得出:市中心或交通干线两侧、街角路口处)原因:位于交通便利和人口稠密处结合实例(材料),认识商业区的分布:材料:“首批中国著名商业街”北京王府井大街上海南京路南京新街口新街口。。。。。。。。。中心商务区(CBD):这里有大型商场、豪华酒店、知名大公司的总部,可以提供金融、保险、旅游等服务。(多媒体图片资料:纽约曼哈顿、上海陆家嘴)纽约曼哈顿上海陆家嘴B组(工业区):位置:位于A处(引导学生得出:沿交通干线分布,趋向市区外缘)原因:交通便利和环境保护案例:常州工业分布状况(多媒体图片资料:常州是工业区分布)C组(住宅区):位置:位于C处(引导学生得出:在城市中最为广泛的土地利用方式,约占城市用地的40%到60%。)畅所欲言:请阐述你理想的住宅区是怎样的 (位置、环境、配套设施等方面)(设计目的:结合学生的想象,培养他们的发散性思维,同时了解不同等级的住宅区及其特点)中高级住宅区和低级住宅区(多媒体图片资料:低级住宅区和高级住宅区)中高级住宅区低级住宅区布局位置城市的外缘内城和工业区附近房屋面积较大(有独立庭院)狭小(拥挤密集)环境优美较差配套设施齐全(如学校、医院、商店、绿地等)不齐全D组(绿地):位置:位于B处原因:工业区和住宅区的隔离带2、小结(三个主要的功能区)(设计目的:理顺知识,突出重点,明确要求)位置(分布)功能区特征商业区市中心、交通干线两侧、街角路口处商业活动繁忙,建筑物高大稠密工业区沿交通干线分布趋向市区外缘面积较大;位置远;分布相对集中住宅区高级住宅区与城市外缘、文化区联系低级住宅区与内城、工业区联系质量上,分中高级和低级住宅区。位置上,高级和低级住宅区背向发展。学生活动:读图2.5,分析香港功能区的空间分布特点(设计目的:结合实例,加深对各功能区的认识)(1)、找出商业区的主要分布地区。商业区的外围主要是哪一功能区 答案:①商业中心在尖沙咀和中环,香港的中心地带;②商业区的外围主要是混合土地利用带(2)、高级住宅区和工业区的分布是否相邻 答案:①高级住宅区和工业区的分布是相离的【讲授】课堂总结课后小结课堂小结:通过今天这节课的学习,我们知道了城市中的土地有各种不同的利用方式,不同的城市土地利用方式有着各自的特点,而同一种土地利用方式在城市空间上的集聚,就形成了不同的功能区,常见的功能区有工业区、商业区、住宅区,它们有其各自不同的形成原因和特点。(设计目的:理顺知识,建立框架,突出重点,明确要求) 展开更多...... 收起↑ 资源预览