资源简介 绝密★启用前2017年湖北省高三四月调考理科综合试题化学部分参考答案及评分细则7.A8.D9.D10.C11.B12.B13.C26.(15分)(1)ABECD(2分)(2)排尽装置内空气,防止生成的NO被O2氧化(1分)(3)C+4HNO3(浓)CO2↑+4NO2↑+2H2O(2分)检验NO是否被完全吸收,同时可防止污染环境(2分)酸性高锰酸钾溶液不褪色(1分)(4)1.08(2分)Cu等合理即可得分(1分)(5)2NO2+Na2O2===2NaNO3(2分)(6)5NO2++H2O==5+Mn2++2H+(2分)27.(14分)(1)CaCO3 MgCO3CaO+MgO+2CO2↑(2分)(2)增大接触面积,提高催化效率(或提高反应速率)(2分)(3)2MgO+SiSiO2+2Mg↑(2分)防止生成的镁被氧化(2分)(4)盐酸(1分)防止MgCl2水解(1分)MgCl2 6H2O+6SOCl2MgCl2+12HCl↑+6SO2↑(2分)(5)无水氯化钙(或硅胶或五氧化二磷)(1分)(6)能耗高(1分)28.(14分)(1)原料来源广;燃烧热值高;污染小;可再生等(或其他合理答案给分)(2分)--(2)MHx+xOH-xe=M+xH2O(2分)(3)c(Na+)>c()>c(OH-)>c(H+)(2分)+2H2OH3BO3+OH-(2分)(4)Ⅲ(1分)T1(1分)(5)①温度升高,反应速率加快,达到平衡所需的时间缩短(或其他合理答案给分)(2分)②(2分)35.[化学——选修3:物质结构与性质](15分)(1)2(1分)6s26p1(1分)1/2(2)Mg>Al>Na(2分)(3)sp3(1分)(4)N2O(2分)(5)C-C键和C-H键较强,所形成的烷烃稳定,而硅烷中Si-Si键和Si-H的键能较低,易断裂,导致长链硅难以生成。(2分)(6)金刚石或晶体硅(2分)()(2分)(2分)36.[化学——选修5:有机化学基础](15分)(1)还原反应(1分)酯基(1分)(2)保护氨基,不被酸性高锰酸钾溶液氧化(2分)(3)(2分)(4)(2分)NH2NH2OOH2CCH2OCHHCOCH(5)17(2分)CH3(2分)CH3COOHCOOC2H5COOC2H5-+MnO4/HC2H5OHFe/HCl浓硫酸,△6NO2NO()2NO2NH2(3分)2/22017年湖北教育学会高三5月调考理科综合能力测试物理试题第Ⅰ卷选择题:本题共8小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,第14~17题只有一项符合题目要求,第18~21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。题号1415161718192021答案CBCABCBDBCAD第Ⅱ卷(一)必考题(共129分)22.(7分)(1)0.472分(2)0.703分(3)>2分23.(8分)(1)67(或65.7等)2分(2)k/b3分(3)B3分24.(14分)(1)以导线左半部分为研究对象,由安培力公式:F BIL2分安d22导线左半部分在磁场中的等效长度:L=H 2分422d联立解得:F BIH 安2分4(2)以整段导线为研究对象,设其受到的安培力为F 安,立柱P对导线的拉力为T,由力的平衡条件:2Tsin F mg安4分式中:F=BId2分安mg BId联立解得:T=2分2sin 125.(18分)(1)由图2,t1=0.4s时,A与墙第一次碰撞,碰前A的速度:vA1=0.8m/s①1分A与墙第一次碰撞前,对A、B由动量守恒定律:2mv0 2mvB1 mvA1②2分解得:vB1=2.6m/s③1分1t=0时木板的右端到墙的距离:L vA1t1④2分2解得:L=0.16m⑤1分(2)只要A与墙碰撞前A、B未达到共同速度,A就在0~L之间向右做匀加速运动,向左做匀减速运动,与墙碰撞前的速度始终为vA1,设A与墙发生n次碰撞后A、B第一次达到共同速度v1,以v v向右为正,B的加速度大小:a0B1B 1m/s2⑥1分t1vA的加速度大小:a A1A 2m/s2⑦1分t1对B:v1 v0 aBt⑧1分对A:v1 aA(t 2nt1)n=1,2,3……⑨1分6 1.6n由⑹⑺⑻⑼解得:v1 ⑩1分3第一次达到共同速度v1应满足:0 v1 vA1⑾1分联立解得:2.25 n 3.75故n=3⑿1分则:v1=0.4m/s⒀1分设第4次碰撞后可能的共同速度为v2,对A、B系统由动量守恒定律:2mv1-mv1=3mv2⒁1分1解得v2 v1⒂1分3因v2<v1,故在第5次碰撞前A、B已达共同速度。1n 31n 3同理,第n(n=3,4,5……)次碰撞后的共同速度:vn ()v1 0.4 ()m/s⒃1分332(二)选考题:请考生从2道物理题中任选一题作答。如果多做,则按所做的第一题计分。33.[物理——选修3-3](15分)(1)(5分)BCD(2)(10分)Mg初始状态下,以活塞A为研究对象,缸内气体压强:P1 P0 2分SMg弹簧恢复原长时,以活塞B为研究对象,缸内气体压强:P2 P0 2分S活塞上移过程中温度不变,根据玻-马定律:P1L0 P2L2分联立解得:L 0.6m初始状态下,以活塞A、B为研究对象,设弹簧压缩量为x,则:kx 2Mg2分解得:x=0.1m活塞A向上移动的距离:L L0 x 0.6 0.4 0.1m 0.3m2分34.[物理——选修3-4](15分)(1)(5分)ABE(2)(10分)sin 光路如图所示,光在A点折射,由折射定律:n ①2分sin αArRr在 OAB中,由正弦定理: ②2分βsin sin(π )RθR1B由已知条件:k ③2分αrsin O1联立解得:sin ④2分n若A点到球壳中轴线的距离等于内径,则不论k及介质的折射率为多少,该光束一定恰好在球壳内表面发生全反射。⑤2分32017年湖北省高三四月调考理科综合试卷湖北省教育学会命制2017.4本试卷共16页,满分300分。考试用时150分钟。★祝考试顺利★注意事项:答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。答在试题卷、草稿纸上无效。非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。答在试题卷、草稿纸上无效4.选考题的作答:先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。考应根据自己选做的题目准确填涂题号,不得多选。答题答在答题卡上对应的答题区域内,答在试题卷、草稿纸上无效考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交可能用到的相对原子质量:H1C12N14016Na23S32Zn6选择题共21小题,每小题6分,共126分一、选择题:本大题共13小题,每小题6分,共78分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下列关于生物体内ATP的叙述,正确的是A.酵母菌进行无氧呼吸的各反应阶段均生成少量ATPB.运动时肌肉细胞中ATP的消耗速率远高于其合成速率C.线粒体和叶绿体中消耗[H]的过程伴随着ATP含量增加D.突触前膜释放神经递质的过程中常伴随着ATP的水解高三四月调考理科综合试卷第1页(共16页)2.下列有关人体中蛋白质的叙述,不正确的是A.血浆中蛋白质的含量会影响血浆渗透压大小B.细胞膜上存在着起信息传递作用的蛋白质C.细胞中蛋白质和脂肪的合成均需要供给氮源D.细胞中蛋白质种类存在差异原因是细胞中RNA不同3.下列关于种群的叙述,不正确的是A.增加迁入率降低迁出率可增加本种群的K值B.调查种群密度可以用于监测和预报农林害虫C.研究年龄组成能预测种群数量未来发展趋势D.破坏害虫正常的性别比例可使种群密度降低4.下列有关血糖平衡调节的叙述,正确的是A.饥饿条件下肝脏细胞中糖原的合成速率会加快B.进食会引起血液中胰岛素与胰高血糖素比值降低C.胰岛素分泌增加会提高组织细胞吸收葡萄糖的速率D.胰高血糖素分泌增加会降低非糖物质转化为葡萄糖的速5.精原细胞既能进行有丝分裂增加自身数量,又可进行减数分裂形成生殖细胞。下列有关精原细胞分裂的叙述,不正确的是A.减数分裂时同源染色体发生了交叉互换,增大了精子遗传组成的多样性B.减数分裂时非同源色体自由组合,有利于保持亲子代遗传信息的稳定性C.有丝分裂后期精原细胞中存在同源染色体,但不发生同源染色体的分离D.有丝分裂中期和减数第一次分裂中期,染色体数目、核DNA数目都相同6.某隐性遗传病表现为交叉遗传特点,一对夫妇中女性为该病患者,男性正常。不考虑变异,下列叙述不正确的是A.父母双方均为该患病女性提供了致病基因B.这对夫妇的子代中女儿均正常,儿子均患病C.女儿与正常男性婚配,后代中患者均为男性D.儿子与正常女性婚配,后代中不会出现患者7.化学与社会、生活密切相关,下列说法正确的是A.海水淡化的方法有蒸馏法、离子交换法、电渗析法等B.明矾水解时能生成具有吸附性的胶体粒子,故可用于消毒杀菌C.Ba2对人体无毒,故BaSO4在医学上可用作“钡餐D.与铜质水龙头连接处的钢质水管不易发生腐蚀高三四月调考理科综合试卷第2页(共16页)2017年4月生物试题评分建议(一)选择题1.D2.C3.A4.C5.B6.D(二)非选择题部分29.(10分)(1)CO2浓度、光照强度(或温度)(2分)【评分细则:“CO2浓度、光照强度、温度”任答两个,给2分;只答对其中1个给1分;其它情况给0分】(2)在黑暗条件下,测定不同时刻呼吸作用速率(3分)【评分细则:三个得分点:黑暗(或遮光)、不同时刻、呼吸作用,每个得分点1分】(3)较高(2分)【评分细则:有错别字给0分】高浓度CO2条件下水稻暗反应速率加快,需光反应提供[H]和ATP增多,光反应增强(3分)【评分细则:本空需答出光反应与暗反应的联系,其得分点为:“暗反应速率加快(或CO2固定加快)”给1分,“需光反应提供[H]和ATP增多”给2分。若回答的是判断的理由而不是原因,如“高浓度CO2条件下水稻光合作用强,光反应速率较高”,酌情给1分】30.(10分)(1)生产者(2分)【评分细则:有错别字给0分】属于(2分)【评分细则:有错别字给0分】(2)恢复力(2分)【评分细则:有错别字给0分】(3)生物群落和无机环境(2分)【评分细则:答出“群落和环境”给2分;若表述不规范,如“生物与环境”给1分;其它不正确的给0分】定期收割浮床上的植物(其他合理答案也给分)(2分)【评分细则:本题只要表述出“将N、P从植物中输出”的意思,都可给2分;其它情况给0分】31.(9分)(1)脊髓(2分)【评分细则:有错别字给0分】排除脑对脊髓反射活动的影响(2分)【评分细则:只要答出脑和脊髓的关系,如“脑对脊髓有影响”、“脊髓受脑的调控”等均给2分;若只答排除脑的影响,给1分;其它给0分】(2)皮肤内(2分)【评分细则:见“皮肤”给2分,其它给0分】(3)传入神经(3分)【评分细则:有错别字给0分】32.(10分)(1)X(2分)【评分细则:见“X”给2分,其它给0分】F1都是黄色,表明黄色对绿色为显性。X品系产生的F2中,黄色占27/64=(3/4)3,表明F1中有三对基因是杂合的,X与亲本黄色之间有三对等位基因存在差异(其他合理答案也给分)(4分)【评分细则:回答出显隐性给1分。表述F2结果与三对基因关系(3分)有两种模式参考:一种是从结果反推,从黄色所占比例27/64分析三对基因之间关系,表述清晰正确给3分,若从黄色所占比例27/64分析,但表述欠佳,给2分;另一种是正推,参照“F1中一对基因杂合时,自交后代出现显性比例为3/4,当F1中有三对基因杂合时,自交后代显性所占比例为(3/4)3,与X的结果相符”给3分,若直接表述“只有受三对等位基因控制,X产生的F2代才会出现27黄:37绿”,只给1分;其它合理答案参照给分,不正确的给0分】(2)取与X杂交形成的F1,与X杂交,后代中将出现黄色与绿色两种表现,且比例为1:7(4分)【评分细则:两个得分要点。方案选择正确“取与X杂交形成的F1,与X杂交”,给2分,若方案错误,本小题计0分;方案正确的前提下,结果预测中表现型种类及比例均正确,给2分,若表现型种类及比例答不全或错误均给0分。】37.【生物——选修1:生物技术实践】(15分)(1)真(2分)【评分细则:有错别字给0分】蛋白酶和脂肪(2分)【评分细则:两个要点“蛋白酶”、“脂肪(酶)”,每答对一个给1分】(2)增加悬浮液的稀释度,涂布培养能分离到单菌落(3分)【评分细则:回答出“分离(或获得)单菌落”,即可给3分;若只答增加悬浮液的稀释度或降低悬浮液浓度或获得菌落,给1分;其它给0分】9ml无菌水(3分)【评分细则:两个要点“9ml”、“无菌水”。答全“9ml无菌水”给3分;答不全“9ml水”或“无菌水”给2分;答不全且有错如“9ml蒸馏水”、“Xml无菌水”给1分;其它给0分】(3)选择(2分)【评分细则:有错别字给0分】(4)乙(3分)【评分细则:有错别字给0分】38.【生物——选修3:现代生物科技专题】(共15分)(1)动物细胞融合(2分)【评分细则:有错别字给0分】动物细胞培养(2分)【评分细则:有错别字给0分】(两空顺序可互换)(2)D(3分)【评分细则:有错别字给0分】D和S(3分)【评分细则:有错别字给0分】(3)使每个孔内不多于一个细胞,达到单克隆培养的目的(3分)【评分细则:回答出“达到单克隆”、“由一个细胞进行的培养”,或意思相近即可给3分;若只答每个孔不多于一个细胞或意思相近,给1分;其它给0分】(4)特异性强、灵敏度高(2分)【评分细则:两个要点“特异性强”、“灵敏度高”,每答对一个给1分】 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2017年4月生物试题评分建议.doc 2017年湖北教育学会高三5月调考理综物理试题 参考答案.pdf 2017年湖北省高三四月调考理科综合试卷扫描版.doc 化学参考答案及评分细则.pdf