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成都洛带中学2016-2017学年度高三4月月考试题
理科综合能力测试卷
本试卷分选择题和非选择题两部分，共40题，满分300分，考试时间150分钟。
以下数据可供解题时参考：
可能用到的相对原子质量：H
1
C
12
O
16
Na
23
S
32
Cu
64
Mn
55
第Ⅰ卷（选择题
共126分）
一、选择题（每小题6分，本大题共13小题。每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）
1.下列叙述错误的是
A.一个核糖体只能结合两个tRNA分子
B.圆褐固氮菌通过内质网合成磷脂
C.酵母菌的细胞核中可以合成rRNA和DNA
D.HIV、SARS病毒都只含有RNA一类核酸
2.
下列有关ATP的叙述中，错误的是
A.
一般来说，细胞通过吸能反应和放能反应完成ATP的水解与合成
B.
ATP分子的两个高能磷酸键断裂后，形成的物质是合成DNA的原料
C.
细胞内ATP与ADP相互转化的能量供应机制，属于生物界的共性
D.
细胞呼吸释放出的能量是ATP分子高能磷酸键中能量的主要来源
赫尔希通过T2噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是遗传物质，实验包括以下5个步骤，其
先后顺序为
①标记大肠杆菌　
②分别标记噬菌体
　
③放射性检测　
④离心分离
⑤侵染未标记的大肠杆菌
A．①②⑤④③
B．④⑤②①③
C．⑤②①④③
D．⑤②①③④
4．将紫色洋葱鳞片叶外表皮浸润在一定浓度的KNO3溶液中，观察到细胞先发生质壁分离后
自动复原。下列有关叙述，错误的是
A．KNO3溶液的初始渗透压大于洋葱细胞液的初始渗透压
B．质壁分离时，失水导致洋葱细胞液的渗透压逐渐增大，从而引起自动复原
C．整个过程中水分子在原生质层两侧双向运动
D．整个过程体现了生物膜的流动性和选择透过性
5.
动物被运输过程中，体内皮质醇激素的变化能调节其对刺激的适应能力。下面为皮质醇分泌的调节示意图。据图分析，下列叙述错误的是
A．运输刺激使下丘脑分泌激素增加的结构基础是反射弧
B．图中M促进皮质醇分泌的过程属于神经—体液调节
C．皮质醇作用的靶细胞还包括下丘脑细胞和垂体细胞
D．动物被运输过程中，体内皮质醇含量先升高后逐渐恢复
6．下左图为人体体液免疫的部分过程示意图，下列相关叙述正确的是
A．图中的吞噬细胞、T细胞、B细胞、M细胞均具有特异性识别功能
B．M细胞被不同种抗原刺激时也可增殖分化形成E细胞并产生抗体
C．E细胞和M细胞核内DNA相同，细胞质内RNA种类有差异
D．E细胞能与靶细胞结合并产生淋巴因子，增强其他淋巴细胞的免疫功能
7．化学与生产、生活密切相关，下列叙述中正确的是
A．用活性炭为榶浆脱色和用双氧水漂白纸浆，其原理相同
B．铜制品在潮湿空气中生锈，其主要原因是发生析氢腐蚀
C．静置后的淘米水能产生丁达尔现象，这种“淘米水”是胶体
D．新型能源生物柴油和矿物油主要化学成分相同
8．青霉素是最重要的抗生素，其在体内经酸性水解后得到一种有机物X。已知X的结构如下，下列有关X的说法正确的是
A．X为烃的含氧衍生物
B．X的分子式为C5H10NO2S
C．X只能发生取代反应
D．X中碳原子上的H若有1个被Cl取代，有2种不同产物
9.下表为元素周期表的一部分，X、Y、Z、W均为短周期元素，其中W原子的最外层电子数是最内层电子数的3倍。下列判断正确的是
A．最高价氧化物对应水化物的酸性Y＞Z＞W
B．含Y元素的盐溶液一定显酸性
C．原子半径：rW＞rZ＞rY＞rX
D．X与W的气态氢化物可相互反应生成离子化合物
10.下列实验操作及现象能够达到对应实验目的是
选项
实验操作及现象
实验目的
A
将SO2通入品红溶液中，品红溶液褪色；加热褪色后的品红溶液，溶液恢复红色
验证亚硫酸的不稳定性
B
常温下，向饱和Na2CO3溶液中加少量BaSO4粉末，过滤，向洗净的沉淀中加稀盐酸，有少量气泡产生
证明常温下Ksp（BaCO3）＞Ksp（BaSO4）
C
常温下，测定物质的量浓度相同的盐酸和醋酸溶液的pH：盐酸pH小于醋酸pH
证明相同条件下，在水溶液中HCl电离程度大于CH3COOH
D
将浓硫酸与碳混合加热，直接将生成的气体通入足量的石灰水，石灰水变浑浊
检验气体产物CO2的存在
11．氨是生产氮肥、尿素等物质的重要原料。电化学法是合成氨的一种新方法，其原理如图所示，下列有关说法正确的是
A．图中所示物质中，X为H2，Y为N2
B．Y参与的电极反应为H2+2e—=2H+
C．当有3g
H+通过质子交换膜时，Z的体积为22.4L
D．反应过程中左边区域溶液pH逐渐升高
12．用NA表示阿伏伽德罗常数的值，下列叙述正确的是
A．2.0gH218O与D216O的混合物中所含中子数为NA
B．0.1molCl2溶于足量水中，转移的电子数为0.1NA
C．常温常压下50g 46％的乙醇溶液中，所含氧原子数目为0.5NA
D．25℃时，pH=13的Ba(OH)2溶液中含有的OH－数目为0.1NA
13.
亚氯酸钠是一种高效氧化剂漂白剂，主要用于
棉纺、亚麻、纸浆等漂白亚氯酸钠（NaClO2）
在溶液中可生成ClO2、HClO2、ClO2-、Cl-
等，其中HClO2
和ClO2都具有漂白作用，但ClO2是有毒气体。经测定，
25℃时各组分含量随pH变化情况如图所示（Cl-没有画
出）。则下列分析错误的是
A．亚硫酸钠在碱性条件下较稳定
B．25℃时，HClO2的电离平衡常数的数值Ka=10-6
C．使用该漂白剂的最佳pH为3
D．25℃时，同浓度的HClO2溶液和NaClO2溶液等体积混合，混合溶液中有则
c(HClO2)+
2c(H+)=c(ClO2-)+
2c(OH-)
二、选择题：本大题共8小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，第14~17题只
有一项是符合题目要求，第18~21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分。有选错的得0分。
14.如图所示，水平路面上有一辆质量为M的汽车，车厢中有一个质量为m的人正用恒力F向前推车厢，在车以加速度a向前加速行驶距离L的过程中，下列说法正确的是
A．人对车的推力F做的功为FL
B．人对车做的功为maL
C．车对人的作用力大小为ma
D．车对人的摩擦力做的功为(F-ma)L
15．如图1所示，质量为m的木块A放在水平面上的质量为M的斜面B上，现用大小相等、方向相反的两个水平推力F分别作用在A、B上，A、B均保持静止不动．则
A．A与B之间一定存在摩擦力
B．B与地面之间一定存在摩擦力
C．B对A的支持力一定等于mg
D．地面对B的支持力大小一定等于(m＋M)g
16.如图所示，一薄板斜搁在高度一定的平台和水平地板上，其顶端与台面相平，末端位于地板上的P处，并与地板平滑连接。一可看成质点的滑块放在水平地板上的Q点，给滑块一向左的初速度v0，滑块刚好能够滑到木板顶端。滑块和木板及地板之间的动摩擦因数相同。现将木板截短一半，仍按上述方式搁在该平台和地板上，再次将滑块放在Q点，欲使滑块还能够刚好滑到木板顶端，则滑块的初速度为
A．大于v0
B．等于v0
C．小于v0
D．条件不足，无法确定
17．以水平面为零势能面，则小球水平抛出时重力势能等于动能的
2倍，那么在抛体运动过程中，当其动能和势能相等时，水平速度和竖直速度之比为
A.
B.
1:1
C.
D.
18．2013年12月2日，我国探月卫星“嫦娥三号”在西昌卫星发射中心成功发射升空，飞行轨道示意图如图所示．“嫦娥三号”从地面发射后奔向月球，先在轨道Ⅰ上运行，在P点从圆形轨道Ⅰ进入椭圆轨道Ⅱ，Q为轨道Ⅱ上的近月点，则有关“嫦娥三号”下列说法正确的是
A．由于轨道Ⅱ与轨道Ⅰ都是绕月球运行，因此“嫦娥三号”在两轨道上运行具有相同的周期
B．“嫦娥三号”从P到Q的过程中月球的万有引力做正功，速率不断增大
C．由于“嫦娥三号”在轨道Ⅱ上经过P的速度小于在轨道Ⅰ上经过P的速度，因此在轨道Ⅱ上经过P的加速度也小于在轨道Ⅰ上经过P的加速度
D．由于均绕月球运行，“嫦娥三号”在轨道Ⅰ和轨道Ⅱ上具有相同的机械能
19．如图所示，已知一带电小球在光滑绝缘的水平面上从静止开始经电压U加速后，水平进入互相垂直的匀强电场E和匀强磁场B的复合场中(E和B已知)，小球在此空间的竖直面内做匀速圆周运动，则
A．小球可能带正电
B．小球做匀速圆周运动的半径为r＝
C．小球做匀速圆周运动的周期为T＝
D．若电压U增大，则小球做匀速圆周运动的周期增加
20．如图所示，放于竖直面内的光滑金属细圆环半径为R。质量为m的带孔小球穿于环上，同时有一长为R的细绳一端系于球上，另一端系于圆环最低点，绳能承受的最大拉力为2
mg。当圆环以角速度ω绕竖直直径转动时，发现小球受三个力作用。则ω可能为
A、3
B、
C、
D、
21．如图所示，在竖直平面内有水平向右、场强为E=1×104
N/C的匀强电场.在匀强电场中有一根长L=2
m的绝缘细线，一端固定在O点，另一端系一质量为0.08
kg的带电小球，它静止时悬线与竖直方向成37°角，若小球获得初速度恰能绕O点在竖直平面内做圆周运动，取小球在静止时的位置为电势能零点和重力势能零点，cos37°＝0.8，g取10
m/s2.下列说法正确
A．小球的带电荷量q=6×10－5
C
B．小球动能的最小值为1J
C．小球在运动至圆周轨迹上的最高点时有机械能的最小值
D．小球绕O点在竖直平面内做圆周运动的电势能和机械能之和保持不变，且为4J
第II卷（非选择题共174分）
三、非选择题：本卷包括必考题和选考题两部分。第22~32题为必考题，每个试题考生都必须做答。第33~40题为选考题，考生根据要求做答。
（一）必考题（共129分）
22．（5分）如图所示为实验室常用的力学实验装置．
（1）关于该装置，下列说法正确的是__________．
A．利用该装置做研究匀变速直线运动的实验时，需要平衡小车和木板间的摩擦力
B．利用该装置探究小车的加速度与质量关系时，每次改变小车的质量后必须重新平衡小车与木板间的摩擦力
C．利用该装置探究功与速度变化关系实验时，可以将木板带有打点计时器的一端适当垫高，目的是消除摩擦力对实验的影响
D．将小车换成滑块，可以利用该装置测定滑块与木板间的动摩擦因数，且不需要满足滑块的质量远大于钩码的质量
（2）某学生使用该装置做“研究匀变速直线运动”的实验时，得到一条点迹清晰的纸带如图所示，已知图中所标的相邻两个计数点之间还有四个点未画出，计时器所用交流电周期为T，则利用此纸带得到小车的加速度的表达式为__________．（用x2、x5、T来表示）
23．（10分）某同学利用下述装置对轻质弹簧的弹性势能进行研究，一轻质弹簧放置在光滑水平桌面上，弹簧左端固定，右端与一小球接触不固连；弹簧处于原长时，小球恰好在桌面边缘，如图(a)所示。向左推小球，使弹簧压缩一段距离后由静止释放；小球离开桌面后落到水平地面，通过测量和计算，可求得弹簧被压缩后的弹性势能。
回答下列问题：
(1)本实验中可认为，弹簧被压缩后的弹性势能EP与小球抛出时的动能EK相等，已知重力加速度大小为g，为求得EK
，至少需要测量下列物理量中的_______(填正确答案标号)
A．小球的质量m
B．小球抛出点到落地点的水平距离X
C．桌面到地面的高度h
D．弹簧的压缩量△L
E．弹簧原长L0
(2)用所选取的测量量和已知量表示EK，得EK= _____________
(3)图(b)中的直线是实验测量得到的X-△L图线，从理论上可推出，如果h不变，m增加，X-△L图线的斜率会________(填“增大”、“减小”或“不变”)；如果m不变，h增加，X-△L图线的斜率会________(填“增大”、“减小”或“不变”)。由图(b)中给出的直线关系和EK的表达式可知，EP与△L的_______次方成正比。
24．（14分）如图所示，一质量为m的物块A与直立轻弹簧的上端连接，弹簧的下端固定在地面上，一质量也为m的物块B叠放在A的上面，A、B处于静止状态．若A、B粘连在一起，用一竖直向上的拉力缓慢上提B，当拉力的大小为时，A物块上升的高度为L，此过程中，该拉力做功为W；若A、B不粘连，用一竖直向上的恒力F作用在B上，当A物块上升的高度也为L时，A与B恰好分离．重力加速度为g，不计空气阻力，求：
（1）恒力F的大小；
（2）A与B恰分离时的速度大小．
25.（18分）如图所示，在绝缘光滑的水平面上，建立一平面直角坐标系xoy，整个空间有一垂直水平面向下的匀强磁场B=0.10T。在y轴正半轴3.0m到9.0m之间有一厚度不计的固定弹性绝缘板。在原点O处静止一个质量m1=2.0×10-4kg，带正电，电量为q=1.0×10-2C的物体。在x轴负半轴某一位置有一个m2=3.0×10-4kg的不带电物体，以一定速率沿x轴向正方向运动并与m1物体发生碰撞并粘在一起。两物体都作为质点处理，碰撞时没有电量损失。求：（1）若m2的速率v0=5.0m/s，则碰后粘在一起系统损失的动能是多少？（2）若两物体粘在一起后，先与绝缘板发生一次碰撞后经过坐标为x=-3.0m，y=9.0m的位置P，则m2与m1相碰前的速率v是多少？（与绝缘板碰撞没有能量和电量损失）
26．（14分）Ⅰ、下表是某研究性学习小组探究稀硫酸与金属锌反应的实验数据：
实验数据可发现有一个数据明显有错误，该数据是实验________（填实验序号），理由是_______________________________________________
Ⅱ、在一定条件下，二氧化硫和氧气发生如下反应：
2SO2（g）＋O2（g）2SO3（g）
△H＜0
（1）600℃时，在一密闭容器中，将二氧化硫和氧气混合，反应过程中SO2、O2、SO3物质的量变化如图，反应处于平衡状态的时间是___________。
（2）据图判断，反应进行至20min时，曲线发生变化的原因是__________（用文字表达）；10min到15min的曲线变化的原因可能是_____________（填写编号）。
A. 加了催化剂 B. 缩小容器体积
C. 降低温度 D. 增加SO3的物质的量
27．(15分)溴苯是一种化工原料，实验室合成溴苯的装置示意图及有关数据如下：
按下列合成步骤回答问题：
苯
溴
溴苯
密度/g·cm-3
0.88
3.10
1.50
沸点/℃
80
59
156
水中溶解度
微溶
微溶
微溶
在a中加入15mL无水苯和少量铁屑。在b中小心加入4.0mL液态溴。向a中滴入几滴溴，有白色烟雾产生。请分别写出a仪器和c仪器的名称：
、
。
（2）请写出a中发生反应的化学方程式：
。d中倒置漏斗的作用
是：
，某同学认为如果想验证该反应的类型，可以取反应后烧杯d中溶液，加入稀硝酸酸化，然后加入硝酸银溶液，如果产生了淡黄色沉淀即验证了该反应的类型。试分析该同学的操作是否可行：
（填“是”或“否”），简要说明其原因：
。
（3）液溴滴完后，经过下列步骤分离提纯：
①向a中加入10mL水，然后过滤除去未反应的铁屑；
②滤液依次用10mL水、8mL10%的NaOH溶液、10mL水洗涤。
③向分出的粗溴苯中加入少量的无水氯化钙，静置、过滤。
经以上分离操作后，粗溴苯中还含有的主要杂质为___，要进一步提纯，下列操作中必须的是____（填入正确选项前的字母）；
A.重结晶
B.过滤
C.蒸馏
D.萃取
28．（14分）石墨在材料领域有重要应用。某初级石墨中含SiO2（7.8%）、Al2O3(5.1%)、
Fe2O3(3.1%)和MgO(0.5%)等杂质。设计的提纯和综合应用流程如下：
（注：SiCl4的沸点是57.6 C，金属氯化物的沸点均高于150 C）
（1）已知1mol石墨完全转化为金刚石需要吸收1.9kJ的能量。请写出石墨转化为金刚石的热化学反应方程式：
（2）向反应器中通入Cl2前，需通一段时间的N2。高温反应后，石墨中的氧化物杂质均转变为相应的氯化物。80℃冷凝的目的是：
由活性炭得到气体Ⅱ的化学反应方程式为：
（3）加入过量NaOH溶液得到溶液IV的离子反应方程式为：
（4）用化学反应原理解释得到沉淀V的过程中乙酸乙酯和加热的作用：
。1kg初级石墨最多可获得V的质量为
kg。
29．（8分）研究者选取南瓜幼苗进行了无土栽培实验，左下图为幼苗细胞内某些生理过程示意图，右下图为该幼苗的光合速率、呼吸速率随温度变化的曲线图，请分析回答相关问题。
（1）图1中能产生［H］的过程有
（用数字序号表示）过程②进行的场所是
。
（2）图2
A点时叶肉细胞中O2的移动方向是
，此时图1中的
（用数字序号表示）过程正在进行。
（3）据图2分析，光合酶对温度的敏感度比呼吸酶对温度的敏感度
，温室栽培该植物，为获得最大经济效益，应控制的最低温度为
℃。
（4）图2中，限制AB段CO2吸收速率的主要因素是
，图中
点光合作用制造的有机物是呼吸作用消耗有机物的两倍。
30．（8分）下图甲、乙可表示酵母菌或大肠杆菌细胞中遗传信息的表达过程。请据图回答：
图甲
图乙
图甲表示
菌的遗传信息表达过程。比较两图可见，两种生物在遗传信息表达
过程中明显的不同是
。从细胞结构上分析，形成这一区别的主要原因是
。
图甲中的①与图乙中的
（填写图中字母）代表同一种物质，合成该物质需要
酶的催化。两图所示生物细胞中，承担运载氨基酸功能的物质最多有
种。
（3）图甲中两个核糖体上最终合成的物质的结构
（相同/不同）。
（4）图乙中，存在碱基A与U配对过程的是
（填写图中数字序号）。
31.（11分）萌发的小麦种子中的淀粉酶主要有α－淀粉酶（在pH3．6以下迅速失活，但耐热）、β－淀粉酶（不耐热，70℃条件下15min后就失活，但耐酸）。以下是以萌发的小麦种子为原料来测定α－淀粉酶催化效率的实验，请回答下列与实验相关的问题。
[实验目的]测定40℃条件下α－淀粉酶的催化效率。
[实验材料]萌发3天的小麦种子。
[主要器材]麦芽糖标准溶液、5％淀粉溶液、斐林试剂、蒸馏水、恒温水浴锅、试管等。
[实验步骤]
（1）制备不同浓度麦芽糖溶液，与斐林试剂生成标准颜色。取7支洁净试管编号，按下表中所示加入试剂，而后将试管置于60℃水浴中加热2min，取出后按编号排序。
表中Z代表的数值是______________。
（2）以萌发的小麦种子制取淀粉酶溶液，将装有淀粉酶溶液的试管置于____________，取出后迅速冷却，得到α－淀粉酶溶液。
（3）取A、B、C、D四组试管分别作以下处理：
（4）将Al和Bl试管中溶液加入到E1试管中，A2和B2溶液加入到E2试管中，A3和B3溶液加入到E3试管中．C、D试管中的溶液均加入到F试管中，立即将E1、E2、E3、F试管在40℃水浴锅中保温一段时间。然后分别加入2mL斐林试剂，并经过60℃水浴中加热2min后，观察颜色变化。
[结果分析]将E1、E2、E3试管中的颜色与________试管进行比较得出麦芽糖溶液浓度，并计算出α－淀粉酶催化效率前平均值。
[讨论]①实验中F试管所起的具体作用是排除________对实验结果的干扰，从而对结果进行校正。②若要测定β－淀粉酶的活性，则需要对步骤二进行改变，具体的操作是将淀粉酶溶液_________，从而获得β－淀粉酶。
32.（12分）图l表示某植物在密闭容器内24小时，用红外线测量仪测得植物CO2吸收速率与时间的关系曲线；图2表示在光照充足、CO2浓度适宜的条件下，温度对某植物光合速率和呼吸速率的影响，图中实线表示实际光合作用速率，虚线表示呼吸速率。据图分析回答下列问题：
（1）图1中k点植物体内产生ATP的场所是 。图中光合作用强度等于呼吸作用强度的点是 。在df段，植物的光合作用强度 （填大于、等于或小于）呼吸作用强度；f点与d点相比，此植物体内有机物含量会 。
（2）在图1中植物进行呼吸作用的时间是 段（填图中代码）；植物积累有机物最多的点是 。导致ab段CO2的释放速率比ka段低的原因是 。
（3）分析图2可知，光合作用、细胞呼吸都受温度的影响，其中与 作用有关的酶对高温更为敏感；在光合作用和细胞呼吸过程中，有关酶的作用机理是 。
（4）若昼夜不停地光照，图2植物生长的最适温度约是 ；若温度保持在25℃的条件下，长时间每天交替进行12 h光照、12 h黑暗，该植物 （填“能”或“不能”）正常生长；若该植物在密闭环境中，温度为40℃时，体内最可能积累 。
（二）选考题:共45分.请考生从给出的2道物理题、2道化学题、2道生物题中每科任选一题做答,并用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑.注意所做题目的题号必须与所涂题目的题号一致,在答题卡选答区域指定位置答题.如果多做,则每学科按所做的第一题计分.
33．【物理——选修3-3】（15分）
（1）下列说法中正确的是（
）
A．布朗运动是液体分子的无规则运动
B．物体分子间同时存在着相互作用的引力和斥力
C．物体的温度为0
0C时，物体的分子平均动能也不为零
D．物体的内能增加，一定吸收热量
E．若两个分子间的势能增大，一定克服分子间的相互作用力做了功
（2）如图所示，上端封闭、下端开口内径均匀的玻璃管，管长L=2500px，其中有一段长h=375px的水银柱把一部分空气封闭在管中．当管竖直放置时，封闭气柱A的长度LA=1250px．现把开口端向下插入水银槽中，直至A端气柱长=37．125px时为止，这时系统处于静止状态．已知大气压强p0=1875pxHg，整个过程中温度保持不变，试求槽内的水银进入管内的长度
[物理一选修3－4]（15分）
（1）（6分）一列简谐横波沿x轴正方向传播，t时刻波形图如图中的实线所示，此时波刚好传到P点，t＋0.6s时刻，这列波刚好传到Q点，波形如图中的虚线所示，a、b、c、P、Q是介质中的质点，则以下说法正确的是（
）
这列波的波速为16.7m/s
B．质点a在这段时间内通过的路程一定等于30cm
C．质点c在这段时间内通过的路程一定等于30cm
D．从t时刻开始计时，质点a第一次到达平衡位置时，恰好是
s这个时刻
E．当t+0.5s时刻，质点b、P的位移相同
（2）（9分）如图所示，半圆玻璃砖的半径
R
=10cm，折射率为
n
=
，直径
AB
与屏幕垂直并接触于
A
点．激光
a
以入射角
i
=30°射向半圆玻璃砖的圆心
O
，结果在水平屏幕
MN
上出现两个光斑．请画出光路图，并求两个光斑之间的距离
L
．
35．【化学—选修3：物质结构与性质】（15分）
物质的组成与结构决定了物质的性质与变化，回答下列问题：
（1）量子力学把电子在原子核外的一个空间运动状态称为一个
，电子除空间运动状态外，还有一种运动状态叫做
。
（2）硒常用作光敏材料，基态硒原子的价电子排布式为
；与硒同周期的p区元素中第一电离能大于硒的元素有
种。
（3）成语“信口雌黄”中的雌黄分子式为As2S3，分子结构如下图，As原子的杂化方式为
，雌黄和SnCl2在盐酸中反应转化为雄黄（As4S4）和SnCl4并放出H2S气体，写出该反应方程式
。SnCl4分子的空间构型为
（4）某晶体的晶胞结构如上图所示，该晶体的化学式为
，该晶胞参数为：a
=
250.4
pm,
c
=
666.1
pm，γ
=
120o；1号原子坐标为（0，0，0），2号原子坐标为（1/3，2/3，0），则3号原子坐标为
，计算上述晶体中A和B两原子间的最小核间距为
。（保留四位有效数字）
（5）体心立方堆积的晶胞是个立方体，如果半径为r的原子保持紧密接触，立方体的中心能容得下半径最大为
的一个原子。
36．[化学——选修5
有机化基础](15分）
查尔酮是一种重要的化工原料，可以通过如下过程合成。请回答下列有关问题：
(1)已知A的分子式为C8H10,它的结构简式为_______。查尔酮的结构属于烯烃的_____
（填“顺式”或“反式”）异构。
(2)
B转化成C的反应类刑属于________；C分子中含氧官能团为______。
(3)D物质在OH-存在时与苯甲醛反应的化学方程式为___________。
(4)
D的同分异构体中，属于芳香醛的有_____种；其中核磁共振氢谱吸收峰种类最少的一种同分异构体的名称为________。
(5)参照上述合成路线，写出由CH3CH=CH2制取丙酮的流程图：____________。
37.【生物——选修1生物技术实践】（15分）
某地是全国最适宜生产水果的生态区之一，生产的苹果浓缩果汁酸度优于其他地区的苹果，深受欧美市场欢迎，发展无病毒苗木成为建立高产优质商品苹果基地的重要措施。
（1）下面是某地农林科学院进行苹果试管苗培养的一般过程：

请填写a～c所表示的内容。
a． b． c．
（2）实验室一般使用保存的培养基母液来制备MS固体培养基，配制母液时，无机物中 浓缩10倍， 浓缩100倍。
（3）该过程中
a、c
的启动关键在于培养基中所加生长素和细胞分裂素的浓度、 以及 。
（4）通过植物组织培养的方法，除了可以快速繁殖优良植物，还可以和 结合培育 。
（5）离体的植物细胞能发育成完整植株的根本原因是 。
（6）醋酸杆菌是生产苹果醋必用的菌种，可以从食醋中分离得到纯化的醋酸杆菌。扩大培养醋酸杆菌时，一般采用平板倒置培养，原因是 。
（7）在传统发酵技术中，果醋的制作往往在果酒制作基础上进行，请用相关反应式表示： 。
38．【生物—选修3
现代生物科技专题】（15分）
下图是利用单克隆抗体制备技术生产HIV病毒的抗体的过程示意图。请据图分析回答：
（1）根据培养基的用途分类，图中HAT培养基属于_________________培养基。
（2）该过程能否取得成功？__________为什么？__________________________________。
（3）已知细胞合成DNA有D和S两条途径，其中D途径能被氨基嘌呤阻断。B细胞中有这两种DNA的合成途径，但一般不分裂增殖。鼠骨髓瘤细胞中尽管没有S途径，但能不断分裂增殖，将这两种细胞在试管中混合，加聚乙二醇促融，获得杂种细胞。则试管中有_______种两两融合细胞。为从培养液中分离出所需杂种细胞，采用的方法是_____________________。依据的原理是___________________________________________。
成都洛带中学2016-2017学年度高三4月月考试题
理科综合能力测试生物卷参考答案
1—6
BBABBA
29.（8分）
（1）②③
细胞质基质、线粒体(基质)
（2）从叶绿体移向线粒体
①②③④
（3）高
20
（4）温度
B、D
30．（8分）
（1）大肠杆菌
转录和翻译是否可同时进行
细胞是否具有核膜（或核膜包被的细胞核）（2）B
RNA聚合
61
（3）相同
（4）①②
31.（第（2）问3分，其余每空2分，共11分）（1）0.6
（2）70℃水浴锅中15min
结果分析：1—7号（以及F）
讨论：①α—淀粉酶溶液中还原糖
②pH调至3.6以下
【解析】：（1）分析表格中数据，根据单一变量原则，麦芽糖标准液和蒸馏水的总体积不变，均为2ml，因此Z代表的数值是0.6。
（2）由于β－淀粉酶不耐热，在70℃条件下15min后就失活，因此把装有淀粉酶溶液的试管置于70℃水浴锅中15min，剩下的为α淀粉酶。
结果分析：由于1—7号试管为标准液，因此需要把E1、E2、E3试管中的颜色与之进行比较可以得出麦芽糖溶液的浓度。
讨论：①F试管为对照组，可以排除α—淀粉酶溶液中还原糖对实验结果的干扰，从而对结果进行校正
②由于α－淀粉酶在pH3.6以下迅速失活，但耐热，β－淀粉酶不耐热，但耐酸，因此可以把pH调至3.6以下，从而获得β－淀粉酶溶液。
32.（12分）
（1）细胞质基质和线粒体
C、h
大于
增加
（2）k—p
h
ab段气温不ka段的低，影响呼吸酶的活性。从而导致呼吸作用强度降低
（3）光合
酶能降低化学反应的活化能
（4）30℃
能
酒精
37.【生物——选修1生物技术实践】（15分）（除标注外，每空2分）
（1）a.
脱分化
b．愈伤组织
c.
再分化（每空1分）
（2）大量元素 微量元素 （每空1分）
（3）使用的先后顺序 用量的比例
（4）基因工程 转基因作物
（5）植物细胞具有本物种生物的全套遗传信息
（6）防止培养皿盖上凝结的水珠落入培养基造成污染
（7）
38．【生物—选修3
现代生物科技专题】（15分）
（1）选择（2分）
（2）不能（1分）
没有注射相应的抗原（2分）
（3）3（2分）
培养液中加入氨基嘌呤，收集增殖的细胞（3分）
加入氨基嘌呤后，使D合成途径阻断，仅有D合成途径的骨髓瘤细胞及其彼此融合的细胞就不能增殖（3分），但人的淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合后的杂种细胞可以利用淋巴细胞中的S途径合成DNA而增殖(2分)
成都洛带中学2016-2017学年度高三4月月考试题
理科综合能力测试化学卷参考答案
7—11
CDDCD
12—13
AC
26.（除标注外，每空3分，共14分）Ⅰ、
③
（2分）
硫酸均过量，锌均全部反应，且锌质量一样，故反应放出热量一样，使等体积溶液温度升高值相近。
Ⅱ、（1）15～20min和25～30
min
（2）增加了O2的量
A
B
27.（15分）（其中“否”1分，其余每空2分）
（1）三颈（烧）瓶、球形冷凝管
（2），防倒吸，否，进入d烧杯被NaOH溶液吸收的除了HBr外还有Br2蒸汽，加入硝酸银仅能验证d中有溴离子，但是不能说明溴离子来自于HBr还是Br2。
（3）苯；C
28．（14分）
（1）C（石墨，S）=C（金刚石，S），△H=+1.9
kJ/mol（3分）
（2）将MgCl2、FeCl3、AlCl3等金属氯化物冷凝为固体，从而与SiCl4分开（2分）；
2C+SiO2+2Cl2===SiCl4+2CO或2C+SiO2===Si+2CO，Si+2Cl2===SiCl4（2分）
（3）Al3++4OH-=AlO2-+2H2O（2分）
（4）溶液IV中NaAlO2水解显碱性，乙酸乙酯消耗NaAlO2水解生成的碱，促进NaAlO2水解生成Al(OH)3；加热促进水解，加快反应的速率（3分）；0.078（2分）
35．【化学—选修3：物质结构与性质】（15分）
（1）原子轨道（1分）
自旋（1分）
（2）4s24p4（1分）
3（1分）
（3）sp3杂化（1分）
2As2S3+2
SnCl2+4HCl
=
As4S4
+
2
SnCl4+2H2S↑（2分）
正四面体形（1分）
（4）AB（1分）
（1/3，2/3，1/2）（2分）
144.6
pm（2分）
（5）0.732r或（-1）r（2分）
36.【化学―选修5
有机化学基础】（15分）
(1)
(1分)
反式(1分)
(2)取代反应（或水解反应）(2分）羟基（2分）
(3)
（2分）
(4)4
（2分）
对甲基苯甲醛（2分）
（3分）
成都洛带中学2016-2017学年度高三4月月考试题
理科综合能力测试物理卷参考答案
14—18
ADBDB
19—21
BC
BC
AB
22．（5分）(1)CD
（2分）
(2)
（3分）
23．（10分）（1）ABC
（2）
（3）减小
增大
2
24.解：（1）：A、B静止时设弹簧压缩距离为x，应有：2mg=kx①（2分）
当A、B粘连A上升高度为L时应有：+k（x﹣L）=2mg②（2分）
联立①②两式可得：kL=③
由动能定理可得：W+﹣2mgL=0④（2分）
当A、B不粘连时，对AB整体应有：F﹣2mg+k（x﹣L）=2ma⑤（2分）
对A应有：k（x﹣L）﹣mg=ma⑥
联立③⑤⑥解得：F=⑦（2分）
（2）：当A、B不粘连时由动能定理可得：FL+﹣2mgL=（2m）⑧（2分）
联立④⑦⑧可得v=（2分）
答：（1）恒力F的大小为
（2）故A与B分离时的速度大小为
25.（18分）（1）（6分）水平方向不受外力由动量守恒有：
m2v0=（m1+m2）v、----------------①---------2分
由能量关系有：
ΔE=m2v02/2-(m1+m2)v、2/2--------②---------2分
解①②有:ΔE=1.5×10-3J----------------------③---------2分
（2）（14分）水平方向不受外力由动量守恒有：
m2v=（m1+m2）vn-----------------④---------2分
在洛伦兹力作用下做匀速圆周运动由牛顿第二定律有：
qvnB=（m1+m2）vn2/rn------------⑤---------2分
如图由几何关系有：
y=3r1------------------------------⑥---------3分
r22-x2=（3r2-y）2-------------------⑦---------3分
解④⑤⑥⑦有：
v1=10m/s------------------------⑧---------1分
v2=12.5m/s----------------------⑨---------1分
33.（15分）（1）BCE
（2）对A部分气体，由玻意耳定律有
pALAS=S
及
pA=60cmHg
解得 =LApA/LA=80cmHg
对B部分气体
pBLBS=S
而 =95cmHg
pB=p0=75cmHg
解得 ≈27.6cm
△h=L――h－=19.9cm
34.(1)
BDE
(2)
解析：(1)由图可知，波的波长为40m；两列波相距 ，故周期 ；
波速 ，,A错误，
质点a在平衡位置上下振动，振动的最少时间为 ，故振幅最小为30cm，故B错误；
因为C振动的周期不确定，只有当n=0时，有c振动了 个周期，c的路程为30cm，C错误，
a点在实线位置时向上振动，第一次到达平衡位置时，根据对称性可得恰好是 s这个时刻，D正确，
在
t
时刻，因波沿X轴正方向传播，所以此时质点P是向上振动的，经0.5秒后，P是正在向下振动（负位移），是经过平衡位置后向下运动0.1秒；而质点b是正在向上振动的（负位移），是到达最低点后向上运动0.1秒，因为0.2秒等于 ，可见此时两个质点的位移是相同的．故E正确；
BDE 每个2分
（2）.（9分）
画出如图光路图，（3分）
设折射角为 r ，根据折射定律

解得
(3分)
由几何知识得，Δ OPQ 为直角三角形，所以两个光斑 PQ 之间的距离

解得 (3分)
O
x5
x2
A
B
C
E
F
P(x,y)
m2
m1
y
x
B
O
图2
高温
高温
高温

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