资源简介

(共26张PPT)
一、情境引入
二、学唱歌曲
请把乐谱中省略掉的音符填上去。
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三、分析歌曲
歌曲的情绪是怎样的？
思考这种情绪形成的因素
想一想
思考这种情绪形成的因素：
1、歌曲中用了附点四分音符，这种音符反复出现构成了这样的节奏型：
（这种节奏让人觉得轻快）
2、以模进的行式进行：
歌曲的旋律作重复出现，每一次音的高度都不相同（这种模进的形式使音乐产生一种向上的、令人感到欢快的感觉）
四、巩固歌曲
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4
请同学们用欢快的情绪演唱歌曲，体验模进的感觉！
p
mp
mf
f
p
mp
mf
f
f
五、表现歌曲
练一练
鼓：
沙锤、木鱼：
碰铃、三角铁：
铃鼓：
六、拓展延伸
用12345五个音按规定节奏进行简单的旋律创编
例：2/4
X
X︱XX
XX
︱X﹒X︱X﹣
||
2/4
1
1︱1
2
1
2
︱1﹒
2︱1﹣
||
2
2︱2
3
2
3
︱2﹒
3︱2﹣
||
编一编
爱在春天里
C
15
1965年黄国影片(许乐之声)请乐欣/三
○
孤迎的牧羊人
作词奥斯卡·汉默斯坦二世
作曲理查罐罗杰斯
演唱朱莉·安德斯等
RODGERS
S
HAMMERSTEINS
SOUND
OFMUSIC
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时光网
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时光网
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角
0-RE-001
(关国影片《青乐之声》插曲)
〔美)Q,哈默斯坦词
邓映易译配
23.1
3
I
Doe
fe.
male
dee
Ray
a
drop
of
gold-el
2.Do是
是金色
5.3(
4.5(
12345
Far
a
long
long
way
to
run
ee-dle
pull-inE
Far是弃向远
Scw是穿针引
thread
a
note
to
fol-
low
线
Ia这音符跟着Sol
Tea是
4567
776475i5
Rink
with
jam
and
bread
Ihat
will
hring
us
hack
to
do.
oh.
饮料和茶点
然后我们再唱
-10123|4567|i5|i
oh.
oh!
do
Ike
re
mi-
fa-
sol-
la-
ti
do!
Sol!
D

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