资源简介

第七课
拥有财产的权利
7.1
财产属于谁
【课标依据】3.4知道公民的财产，未成年人的财产继承权和智力成果不收侵犯，学会运用法律保护自己的经济权利
【学习目标】公民的合法财产和财产所有权的涵义；法律保护公民合法财产及其所有权的重要
意义、方式；财产所有权的归属发生争议或所有权受到侵害，要及时寻求法律救助。
【教学重难点】公民合法财产所有权受法律保护
【学习方法】阅读法、讨论法、比较法、合作探究
【复习巩固】
补充完整下列内容
1.接受义务教育学生怎样履行这些义务？
人身权利
→
①
②
③
（
）
2.公民的权利
文化权利
→
→义务教育的特点：
经济权利
→
……
【自主学习一】财产属于谁
按照归属划分财产分为
、
、
。
2.公民合法个人财产的范围？（标出序号即可）
3.财产所有权的含义？（什么是财产所有权？）★
【自学展示一】P69虚线方框内容，P70虚线方框内容。
【小试牛刀】请你分析主人公行使了哪些权利
1.课间操去小卖部花钱买了两个面包，一个给了好朋友，一个自己吃了。
2.小明周日用自己的手机拍下了身边做好事的普通人。
3.小刚骑车买了书，并在路将边摆个书摊让路人租看，一个下午小刚挣到属于自己的第一桶金。
4.小米捡到了50元钱，高兴地买了饮料并将剩余的钱交个了妈妈保管。
【自主学习二】法律保护合法财产所有权 当财产所有权受到侵害时
1.保护合法财产的重要性。
★2.国家通过哪些法律保护公民合法财产的所有权（法律保护公民合法财产所有权的手段有？）
★3.当公民财产所有权受到侵害时怎么办？
1）个人非法侵害：
2）国家行政机关及其工作人员出现行政违法：
【小试牛刀】
保护公民合法财产所有权的锐利武器是（
）
民事法律
B.刑事法律
C.宪法
D.国家赔偿
法律保护公民合法财产最常见与最有效的法律手段分别是：
、
广州增城打工的郑某一家人在路边捡到一本电话本，电话本内有银行卡和银行卡密码。李某一家人前往银行的ATM机分别将卡内存款尽数取走。警方侦破此案，李某一家4人被刑事拘留，1人监视居住。下列观点对此认识错误的是（
）
非法占有公民合法财产，应承担法律责任
B.拾到他人遗失应属于个人所有
C.审判机关依据法律，追究侵权人的法律责任
D.法律保护公民合法财产所有权
当财产所有权受到侵害时，正确做法是（
）
①“破财免灾”，忍一忍就过去了
②采用诉讼的方式确认所有权
③采用诉讼方式要求侵权者返还原物，赔偿损失
④采用诉讼方式要求行政机关撤销违法处罚或予以行政赔偿
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
【当堂检测】
文某在大街上拾到别人遗失的银行卡，因一时贪念，取了卡里的十多万元据为己有。法院经审理认为，文某拾得他人银行卡后，在未经持卡人同意或授权情况下，以持卡人名义提取现金，该行为符合信用卡诈骗中“冒用他人信用卡”情节，文某被判处有期徒刑五年，并处罚金50000元。下列观点对此认识错误的是（
）
非法占有公民合法财产，应承担法律责任B.捡拾到他人的遗失物，属于个人所有
C.审判机关依据法律，追究侵权人的法律责任D.法律保护公民合法财产所有权
2．中央电视台举办的大型公益节目《梦想星搭档》，将公益主题聚焦于儿童健康、儿童安全、儿童教育等领域，收到了很好的社会效益。许多明显积极捐款捐物帮助需要关爱的少年儿童。他们行使了对自己合法财产的（
）
A.占有权
B.使用权
C.收益权
D.处分权
3．随着现代科技的高速发展，我们拥有智能手机的人数也越来越多。2015年的315晚会披露，通过短信等手段进行的诈骗犯罪也呈大幅上升趋势，给手机用户造成大量的经济损失。通过电信诈骗获得的收入（
）
A.属于财产性收入
B.属于非法收入C.属于合法劳动收入
D.受到法律保护
4．下列行为属于正确行使财产收益权的是（
）
A.用压岁钱买学习用品B.将自有房屋出租，获得租金
C.捐款购买树苗，为校园添绿色D.假期打工获得收入
5．张某将自己的楼房出租给王某做生意。租期满后，王某却以诸多理由长期占用房子，拒不归还。张某应该（
）
A.向朋友求助，让他们帮助抢回自己的楼房B.采用非诉讼这一最正规的手段维权
C.通过诉讼，请求法院判决王某返还楼房D.通过诉讼，请求法院追究王某刑事责任
拓展训练：
6．小明在放学路上捡到200元钱，一直没能等到失主，正好看到附近广场在开展向贫困大学生捐款活动，他便把这200元钱捐了出去。小明这样做合法吗？理由是什么？
7．张丽上小学时，她的父母用自己的合法收入购买了一套单元房，在房产部门办理了相关手续，一家人住了进去。高中毕业后张丽考取了英国的一所大学，她的父母将这套房出租后陪张丽一起去了英国。五年后，张丽的父母将这套房子卖掉了。
请你结合材料，具体分析张丽的父母对属于自己的财产都拥有哪些权利。
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