浙江省宁波诺丁汉大学附属中学2016-2017学年高二下学期期中考试通用技术试题

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浙江省宁波诺丁汉大学附属中学2016-2017学年高二下学期期中考试通用技术试题

资源简介

宁波诺丁汉大学附属中学2016-2017学年度第二学期期中考试[高二]年级
[技术]试题卷
考生须知:
1.本试题卷分两部分,第一部分信息技术,第二部分通用技术。全卷共9页,第一部分1至5页,第二部分6至9页。满分70分,考试时间60分钟。由于选考模块还未上,暂时无加试题。
2.考生答题前,务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上。
3.选择题的答案须用2B铅笔将答题纸上对应题目的答案标号涂黑,如要改动,须将原填涂处用橡皮擦净。
4.非选择题的答案须用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内,作图时可先使用2B铅笔,确定后可用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑,答案写在本试题卷上无效。
第二部分
通用技术(共35分)
一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)
1.如图所示为某设计公司设计的一款公交车上专用儿童安全座椅。护栏放下时,变成普通座椅,可供成人正常乘坐;儿童使用时,可将护栏提起,瞬间变身适合儿童的安全座椅,护栏放下后刚好卡在儿童胸前。下列关于该儿童安全座椅的说法中正确的是
A.综合普通座椅及儿童座椅功能,体现了技术的综合性
B.增加制造成本,体现了技术的两面性
C.无需抱着孩子就坐让大人更加轻松,体现技术解放人的作用
D.设计公司对安全座椅享有一定的权利,可使其在一定时间内独占市场,从而得到丰厚的回报,体现了技术的目的性
2.如图所示的手环,具有查看运动量、监测睡眠质量、智能闹钟震动唤醒等功能。从人机关系角度分析,下列说法中不合理的是
A.将手环靠近手机,即可安全解锁,体现了高效的目标
B.手环具有蓝牙连接手机功能,考虑了人的动态需求
C.手环腕带有六色可选,满足了人的心理需求
D.手环选用环保无毒材料,体现了健康目标
3.如图所示为一款玉米刨,使用时套在指头上,通过锯齿刨刀对玉米脱粒。在设计该产品时,下列因素不需要考虑的是
A.玉米棒的长度
B.玉米粒的大小
C.刨刀片的材料
D.普通人手的尺寸
4.如图所示,是对某厨房沥水架进行评价的坐标图,下列说法不正确的是
A.配上下双层接水盘,避免上层水滴到下层碗上,实用性好
B.S型支撑金属主架,形态较新颖
C.该产品采用不锈钢材料制作,牢固可靠
D.右边采用悬挂式筷子笼,性能价格比高
第4题图
微波炉支撑架由墙壁固定板和托架组成,微波炉支撑脚放在托架的槽中。如图所示为墙壁固定板,当把微波炉搬走后,支撑座可向墙壁折叠,下列支撑座方案最合理的是
A.
B.
C.
D.
6.如图所示的形体,其正确的三视图是
A.
B.
C.
D.
7.用一块长铁块(如图甲)手工加工成4个相同的零件(如图乙),不考虑加工余料,从加工的效率及合理性考虑,下列加工流程中,最合适的是
A.划线→锯割→锉削
B.划线→钻孔→锯割→锉削
C.划线→锯割→钻孔→锉削
D.划线→锯割→锉削→钻孔
8.如图所示为一款弯管器,在力F的作用下,扳手带动转盘,转盘牢牢拉住管子使其变形。扳手和管子的主要受力形式是
A.扳手和管子都受拉
B.扳手和管子都受弯曲
C.扳手受弯曲,管子受拉
D.管子受弯曲,扳手受拉
9.如图所示的家庭卫生间水路系统,由各种卫生器具、进水管网、下水道排水管网等组成。通过进水管提供各种卫生器具用水,使用后产生的废水、污水通过排水管排入下水道。根据描述,以下说法正确的是
A.排水管出现故障,将会影响水路系统的正常工作,体现系统的相关性
B.使用一段时间之后,下水道堆积油污或絮状物会导致管道堵塞,体现系统的环境适应性
C.给人们用水及排水带来方便,体现了系统的目的性
D.设计时根据卫生器具的分布,计算管道的合理尺寸,体现了系统分析的综合性原则
10.如图所示为一款循迹小车,在其车头底部装有两个金属感应探测头,当左探测头探测到金属信号,增加小车右轮电机速度,使车子左转,直到探测头探测不到金属信号;右探测头探测到金属信号时,情况相反;当左右探测头都没有探测到金属信号时,左右轮电机转速相同,车子直行。关于该控制,以下说法正确的是
A.被控对象是轨道
B.控制器是探测头
C.执行器是电机
D.输入量是车子速度
二、非选择题(本大题共2小题,每11小题6分,第12小题9分,共15分)
11.如图所示为机械臂运动限位系统示意图。位置传感器设置在机械臂的左右需要限位的位置,当机械臂左右运动靠近位置传感器时,位置传感器感知到机械臂接近并在达到规定的检测距离并给PLC发送信号,经伺服电机使机械臂停止运行,从而使机械臂在一定位置范围内运转。请根据示意图和描述,完成以下任务:
(1)该系统的控制手段与控制方式分别是



(在①人工控制;②自动控制;③开环控制;④闭环控制中选择合适的选项,将序号填写在“

”处);
(2)该控制系统的执行器是

(在①机械臂;②伺服电机;③PLC中选择合适的选项,将序号填写在“

”处);
(3)若将该机械臂应用于工件的抓取,检测到有工件时机械臂能自动张开抓取,下列可以采用的传感器是

(在①热敏电阻传感器;②超声波传感器;③湿度传感器中选择合适的选项,将序号填写在“

”处)。
(4)机械臂的运转过程会受到各种干扰,以下因素属于干扰因素的是



(在①运转过程中底座摇晃;②调整位置传感器的位置;③伺服电机与机械臂之间的摩擦;④周围环境亮度变暗)
12.如图所示的安装板上装有电动机、滑块轨道及滑块。为了能实现滑块在一定范围内往复滑动,以厚度2mm的薄钢板为材料,设计电动机转轴与滑块之间的传动构件。已知电动机转轴与滑块上的安装孔在同一个高度,转轴直径为φ4mm,安装孔的直径为φ4mm,设计要求如下:
A.电动机运转时,能通过传动构件带动滑块沿轨道水平滑动,且电动机转轴轴线与滑块安装孔轴线之间的活动距离为80mm-120mm;
B.传动构件与电动机转轴之间的连接牢固可靠;
C.传动构件与滑块之间的连接牢固可靠;
D.结构简单、制作方便。
请根据上述设计要求,完成以下任务:
(1)画出传动构件的设计草图(电动机和滑块可以不画),必要时可用文字说明;
(2)在设计草图上标注传动构件的主要尺寸;
(3)传动构件与滑块之间最适合采用

(选择合适的一项,填写序号)
①膨胀螺栓
②自攻螺丝
③紧定螺钉
④铆钉
(4)传动构件安装完毕后,为了检验是否达到设计要求,进行了以下试验,其中合理的试验有

(指出所有合理的项目,将序号填写在“

”处)。
①启动电动机,观察传动构件能否带动滑块运动,并测量距离是否达标;
②启动电动机,测试往复运动过程中是否卡死;
③关闭电动机,用力拉拽传动构件,观察连接处是否牢固;
④关闭电动机,握住滑块沿着滑轨滑动,测试滑动是否顺畅。
宁波诺丁汉大学附属中学
2016-2017学年度第二学期期中考试
高二技术参考答案及评分标准
第二部分
通用技术(共
50
分)
一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.
在每小题给出的四个选项中,只有一个符合题目要求)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
B
A
D
D
A
B
B
C
C
二、非选择题(本大题共
2
小题,第11
小题5分,第12小题10分,共15分)
11.(每空
1
分,共
5
分)
(1)②、④
(2)②
(3)②
(4)①
12.(第
1
小题
5
分,第
2
小题
2
分,第
3
小题
1
分,第
4
小题
2
分,共
10
分)
(1)(5
分)
能实现活动距离调节———————————2分
调节距离为
80-120
———————————1

与电机转轴的连接处小孔造型吻合
————1

与滑块连接处小孔————————————1

(2)合理标注尺寸(2
分)参考方案:
其他草图方案酌情给分
(3)④(1
分)
(4)①②③(答案完全正确的得
2
分,没有答全的得
1
分,出现选项④的得
0
分)
第1题图
第2题图
第3题图
第5题图
主视方向
第6题图
图甲
图乙
第7题图
F
扳手
管子
第8题图
第9题图
铝箔胶带轨道
右探测头
左探测头
第10题图
PLC
位置传感器
位置传感器
伺服电机
机械臂
工件
第11题图
第12题图

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