资源简介

第14章
人在生物圈中的义务
第2节
保护生物圈是全人类的共同义务
【学习目标】
1、认识生物圈中的各种资源的有限性
2、了解保护生物圈的基本方法。
【自主预习】
预习课本P126——P130，回答下列问题。
1．随着世界人口的增长，以及土地的__________、__________、__________、__________和污染等，人类和生物生存的空间越来越小。
2．生物圈保护的中心目标，在于保持各种生态环境的__________，维持人类和各种生物的生存环境__________，改善人类的__________。
3．对生态环境质量的__________、__________、__________和__________，是保护生物圈的前提。
4．对生物资源进行保护和科学管理，首先要制订__________和__________。根本目的是为了使资源得到__________和__________，为此要做出长远的生态规划，采取有效措施恢复、重建和改建__________。
5．实践表明，建立__________和实施__________是恢复和改建生态环境的重大有效措施。
【自学质疑】
________________________________________________________________________________
【探究学习】
例：我国是土地沙漠化较严重的国家之一，土地沙漠化造成的城市沙尘暴日益严重。入春以来，我市也多次受到沙尘暴的侵袭。下列行为不能造成沙尘暴的是
(
)
A．大量砍伐树木，破坏森林，使森林面积大量减少
B．草原过度垦殖、放牧，植被遭到破坏
C．由于城市化加剧，工程建设形成大量粉尘
D．工业污水未经处理直接排入大海
提示：沙尘暴是一种风与沙相互作用的灾害性天气现象，它的形成与地球温室效应、厄尔尼诺现象、森林锐减、植被破坏、物种灭绝、气候异常等因素有着不可分割的关系。其中，人口膨胀导致的过度开发自然资源、过量砍伐森林、过度开垦土地是沙尘暴频发的主要原因。由于城市化加剧，工程建设形成大量粉尘，也能造成沙尘暴天气。沙尘暴作为一种高强度风沙灾害，并不是在所有有风的地方都能发生，只有那些气候干旱、植被稀疏的地区，才有可能发生沙尘暴。在我国西北地区，森林覆盖率本来就不高，贫穷的西北人民还想靠挖甘草、搂发菜、开矿发财，这些掠夺性的破坏行为更加加剧了这一地区的沙尘暴灾害；裸露的土地很容易被大风卷起形成沙尘暴甚至强沙尘暴。工业污水未经处理直接排入大海，不能造成沙尘暴。
【作业设计】
1、下列污染中，不属全球性大气污染的是（
）
A．
酸雨
B．
温室效应
C．
草原沙化
D．
臭氧层破坏
2、酸雨的危害不是（
）
A．
使土壤中的养分发生化学变化
B．
使河流、湖泊、水源酸化
C．
直接危害植物的芽、叶
D．
使土壤中汞、银、镉含量增高
3、目前我国环境质量下降，生态系统稳定性降低的根本原因是（
）
A．长年的水旱灾害
B．臭氧层空洞
C．人口过度增长
D．野生动植物死亡
4、下列说法中正确的是（
）
A．经济发展过程中环境污染是不可避免的，所以应该停止工业的发展
B．经济比较落后的时候，应该采取“先发展，后治理”的措施
C．必须采取一定的环保措施，以避免和解决发展过程中的环境污染问题
D．随着科学的进步，环境污染的问题自然会解决
5、下列人类活动对环境有积极影响的是（
）
A．植树造林
B．废水排放
C．木材加工
D．填海造田
6、倡导“免赠贺卡”“不用一次性筷子”的出发点是（
）
A．节约金钱
B．减少固体垃圾
C．文明卫生，减少传染病
D．节约木材，保护森林
【学后反思】：_____________________________________________________________________
参考答案
自主预习
1．不合理利用
水土流失
沙漠化
土壤退化
2．健康
可持续发展
生活质量
3．调查
监测
评价
预测
4．有关政策
法规
可持续发展
合理利用
生态环境
5．自然保护区
大型生态工程
探究学习
D
作业设计
1．C
2．D
3．C
4．C
5．A
6．D

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