资源简介

考点一
锋面与天气
【知识要点】
锋面天气系统的种类与差异

冷 锋
暖 锋
准静止锋
概念
冷气团主动向暖气团方向移动的锋
暖气团主动向冷气团方向移动的锋
冷暖气团势力相当，使锋面来回摆动的锋
相同点
气团位置：冷气团密度大，在锋下；暖气团密度小，在锋上；锋面附近气温、气压等差异大，风力大
倾斜方向：锋面向冷气团一侧倾斜
气团势力
冷气团强，暖气团弱
暖气团强，冷气团弱
势均力敌
移动方向
冷气团的移动方向
暖气团的移动方向
来回摆动
锋前锋后
暖气团在前，冷气团在后
冷气团在前，暖气团在后

锋面倾角
较大
较小
小
雨区位置
锋前锋后均有，以锋后为主
锋前
延伸到锋后很大范围
雨区范围
小
中
大
锋图
简图


天气图


雨区图



过境前天气
单一暖气团控制，温暖晴朗
单一冷气团控制，低温晴朗
单—气团控制，天气晴朗
过境时天气
暖气团被冷气团抬升，常出现阴天、下雨、刮风、降温等天气现象
暖气团沿冷气团徐徐爬升，冷却凝结产生连续性云雨
暖气团平衡抬升或爬升，形成持续性降水
过境后天气
冷气团替代了原来暖气团的位置，气压升高，气温和湿度骤降，天气晴朗
暖气团占据了原来冷气团的位置，气温上升、气压下降、天气转晴
单—气团控制，天气晴朗
天气实例
我国大多数降水天气，北方夏季的暴雨，冬春季节的大风、沙暴、寒潮，“一场秋雨一场寒”
我国南方地区的“一场春雨一场暖”
华南“清明时节雨纷纷”
；江淮地区的梅雨季节
；贵阳冬半年“天无三日晴”
【高考真题】
(2015·全国Ⅱ卷)2013年7月30日，我国西北某地出现强沙尘暴，下图示意该地当日14时～24时气温、气压随时间的变化。据此完成1～2题。
1.强沙尘暴经过该地的时间段是（）
A.16时～17时
B.17时～18时
C.18时～19时
D.19时～20时
2.与正常情况相比，强沙尘暴经过时，该地（）
A.气温水平差异减小
B.水平气压梯度增大
C.地面吸收太阳辐射增多
D.大气逆辐射减弱
【答案】
1
C
2
B
【解析】
第1题，据图可知，该地在18时至19时气温明显下降，气压明显上升，该时段风力大，可能出现强沙尘暴天气。
第2题，沙尘暴过境时，气温水平差异和水平气压梯度都增大；由于沙尘暴经过时，大气中灰尘增多，所以削弱太阳辐射的能力增强，则地面吸收太阳辐射减少，同时大气逆辐射增强。
(2016·浙江文综)图乙为探空气球10天中随气流漂移路线图，图中数字所指的黑点为每天相同时刻的气球位置。图甲为图乙的局部放大图，图甲中虚线表示近地面空气运动。读图完成3～4题。
3下列路段中，探空气球受水平气压梯度力作用最大的是(　　)
A．③至④
B．④至⑤
C．⑥至⑦
D．⑨至⑩
4图中⑦⑧两点间近地面受(　　)
A．暖锋影响，吹西北风
B．冷锋影响，吹西南风
C．暖锋影响，吹东南风
D．冷锋影响，吹东北风
【答案】
3.
A
4.
B
【解析】
3.
风是由水平气压梯度力引起的。气压梯度力作用越大，风速越快，气球漂移路程越长。综合各选项，③至④路程最长，因此气压梯度力作用最大，故本题正确答案为A。
4.
由图乙中气旋为顺时针方向可知，图示地区为南半球。纬度较高，⑧受副极地低气压带影响，⑦受极地高压带影响，近地面空气由高纬向低纬度移动，即受冷锋影响。由气球漂移方向可知，⑦、⑧两点之间吹西南风，故本题正确答案为B。
（2014
江苏地理）下图是2014年4月30日20时海平面气压形势图。读图回答
5.图中虚线范围内出现沙尘天气，其中最易发生沙尘暴的地点是（）
A.甲
B.乙
C.丙
D.
丁
6.锋面过境时，M地可能出现的天气变化是（）
A.
气温升高，出现降水
B.
气温降低，天气转晴
C.
风力增强，出现降水
D
风力减弱，天气转阴
【答案】
5.B
6.C
【解析】
【命题分析】
锋面天气系统是高考必考内容，江苏地理卷出现的频次最高；其他课标卷考查的频率也较大，主要考查冷锋、暖锋、准静止锋的判断，借助等压线分布图或其他分布图、变式图，考查锋面天气系统对天气的影响，以选择题和综合题的形式出现，难度较大。该考点常以气压场分布图，气候要素变化图，天气变化文字描述等图文材料为命题的切入点，题型灵活多样，考查考生的读图分析能力和知识运用能力
【名校模拟】
（2016
唐山模拟）下图为某地相关气象资料示意图。读图回答1-2题。
1、关于图中天气系统的判断，正确的是
（
）
A、北半球的冷锋
B、北半球的暖锋
C、南半球的冷锋
D、南半球的暖锋
2、关于图中甲、乙两地的叙述，正确的是
（
）
A、甲地气压小于乙地
B、目前，乙地气温低、气压高
C、此时，甲地可能为阴雨天气
D、乙地风向为东北风
【答案】
1、A
2、C
【解析】
（2017
浙江省嘉兴
）下图为世界部分区域某日海平面气压形势图。完成下列问題。
3．图中甲、乙、丙、丁四地，与M地天气变化相似的是
A．甲地
B．乙地
C．丙地
D．丁地
4．关于甲、乙两地天气状况的描述，正确的是
A．甲地风力小于乙地
B．乙地气压较甲地高
C．甲地多强劲偏北风
D．乙地处锋后多降水
【答案】
3.
B
4.
A
【解析】
（2017
四川绵阳一诊）下图示意某年12月18日～24日影响亚洲东部的某种天气系统。图中的小圆圈为气压中心，圆圈下的数字为中心气压值，圆圈上和锋线上的数字为日期。读图完成下列小题。
5.
24日，甲地的主导风向是
A.偏南风
B．偏东风
C．东北风
D.西北风
6.气象部门发布了寒潮预报，甲地降温最剧烈的时间是
A.
19日
B．20日
C．21日
D．22日
7.与18日的天气相比，寒潮过境时甲地
A.地面吸收太阳辐射增多
B．大气逆辐射减弱
C．气温水平差异减小
D.水平气压梯度增大
【答案】5.A
6.C
7.D
考点二
气压系统与天气
【知识要点】
气旋（低压）和反气旋（高压）及差异
项目
气旋
反气旋
气压状况
低气压 (中心气压低，四周气压高)
高气压(中心气压高，四周气压低)
水平气流与风向(北半球)示意图


水平气流与风向（北半球）
逆时针向中心辐合
顺时针向四周辐散
水平气流与风向（南半球）
顺时针向中心辐合
逆时针向四周辐散
垂直剖面图
过境前后气压变化曲线
我国典型的天气
夏秋之交我国东南沿海的台风天气
夏季：长江流域的伏旱天气；秋季：我国北方秋高气爽的天气；冬季：我国北方干冷的天气
锋面气旋的判读技巧
近地面气旋一般与锋面联系在一起，形成锋面气旋。它主要活动于温带地区，因而也称温带气旋。
1．锋面位置的判断
锋面气旋的形成如下图所示：
锋面出现在低压槽中，锋线往往与低压槽线重合，如上面等压线图中AB和CD处。这是因为冷、暖气团在低压槽AB、CD处相遇辐合上升，形成了锋面；而高压向外延伸的高压脊处，由于气流辐散，不会形成锋面。
2．锋面附近风向的判读：根据北半球风向的画法，可确定锋面附近的风向。如下图中的F、G处为偏北风，E、H处为偏南风。
3.判读锋面性质及移动：上图中F、G点都在锋面的北侧，风从北方吹来，来自高纬度地区，而E、H正好相反，故F、G处气温比南面的E、H处气温低，确定F、G侧为冷气团，E、H侧为暖气团。根据图中E、F、G、H各点的风向及冷暖气团的性质，可确定AB为冷锋，CD为暖锋；而且还可确定，锋面应随气流呈逆时针方向移动。
4.判读天气特点：由上图中可知，气旋的前方为CD暖锋控制，故在锋前G处等地出现宽阔的暖锋云系及相伴随着连续性降水天气；气旋的后方为AB冷锋控制，故在锋后F处等地出现比较狭窄的冷锋云系和降水天气；E和H之间为暖气团控制，为晴朗天气。由于气流从四面八方流入气旋中心，中心气流被迫上升而凝云致雨，所以气旋过境时，云量增多，常出现阴雨天气，即气旋雨。一般气旋是气流辐合上升系统，气旋和锋面两天气系统结合在一起形成锋面气旋后，将辐合成更强烈的上升气流，天气变化将更为剧烈，往往会产生云、雨甚至造成暴雨、雷雨、大风天气。
【高考真题】
（2015·天津）读2015年5月某日l2时海平面等压线分布
图（图1，单位：百帕），回答下列问题。
1.时
出现大风、降温、雨雪天气的地点是
A.a
B.b
C.c
D.d
2.此时最可能出现灾害性海浪的是
A.黄海沿岸
B.台湾海峡
C.海南岛周围海域
D.菲律宾附近海域
【答案】1.A
2.D
（2016·北京文综）下图表示某日20时海平面气压分布及16～24时北京空气质量指数变化。读图，回答下题。
3.
该日20时（
）。
A.北京大风扬沙，空气污染加重
B.东海海域天气晴朗，风大浪高
C.低压天气系统中，P强度最强
D.Q地位于暖锋锋前，出现降水
【答案】
3.
A
【解析】
3.
A项，北京附近等压线密集，风力较大，可能有大风扬尘；读图可知20时北京空气质量指数最高，说明此时污染最重，故A项正确。
B项，东海海域处在高压区，盛行下沉气流，天气晴朗，等压线稀疏，风浪较小，故B项错误。
C项，低压系统中，Q处气压最低，Q区域等压线较密集，水平气压梯度力最大，强度最高，故C项错误。
D项，冷锋降水多出现在锋面后，而Q地位于冷锋锋前，出现降水概率较低，故D项错误。
（2015·上海地理）台风是影响我国东部地区的重要天气系统，它既给人们带来甘露，也会给人们带来灾难。如图为某次台风路径图。
4.
9月间，当台风中心位于图中甲海域时，台湾东北地区暴雨如注，其主要原因是台风气流（
）。
①受山体阻挡影响
②与盛行偏西风叠加
③受地面增温影响
④与盛行东北风叠加
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
5.
如图示台风中心向北移动，在浙江北部沿海登陆时，上海地区的地面天气状况是（ ）。
①气压降低
②风向偏西
③雨势增强
④风速减弱
A:
①③
B:
②③
C:
②④
D:
①④
【答案】
4.
D
5.
A
【解析】
【命题分析】
这个考点考查频率很高，主要考查高压、低压系统及形成的天气，考查形式是选择题和综合题并重，难度系数高，该考点为必考内容，以区域图、等压线为背景，考查气旋、反气旋及其对天气的影响，特别是对农业的影响，而气旋往往是以台风(或飓风)为背景来考查。
【名校模拟】
（2017·广东七校联考）下图为2015年2月8日8时(北京时间)世界局部地区海平面等压线(单位：百帕)分布图。完成下列各题。
1.此时丙地的风向为
A.东北风
B.东南风
C.西北风
D.西南风
2.甲、乙两地的天气系统及对应的天气状况分别是
A.甲——反气旋、晴朗乙——气旋、阴雨
B.甲——低压、阴雨乙——高压、晴朗
C.甲——气旋、晴朗乙——反气旋、阴雨
D.甲——高压、阴雨乙——低压、晴朗
【答案】
1
C
2
B
【解析】
（2016·南京二模）下左图为某区域25日等压线分布示意图，下右图为某地25日、26日气温日变化图。回答下列问题。
3．上左图中甲处风向可能是
A．东北风 B．东南风 C．西南风 D．西北风
4．上右图所示气温变化可能出现在左图中的
A．A地 B．B地
C．C地 D．D地
【答案】
3
C 4
A
【解析】
（2016·湖南湘阴高三联考）图3是北美某年1月30日8时海平面等压线图，图中虚线为一锋面系统，读图回答各题。
5.此时图示区域 （ ）
A.东部和西部均受来自海洋的暖湿气流影响
B.此时甲地大风大雨
C.此时①地有暴风雪
D.东部受暖湿气流影响，西部受冷干气流影响
6.与①地比较，②地 （ ）
A.气压低，降水多 B.气压高，降水多
C.气压高，降水少 D.气压低，降水少
【答案】
5
D
6
A
【解析】考点一
大气的受热过程
【知识要点】
1．大气的受热过程
(1)受热机理
大气的受热过程实质上就是一个热量的传输过程，该传输过程可以划分成三大主要的环节，如下图所示：
(2)原理应用
①利用大气的受热过程解释温室气体大量排放对全球气候变暖的影响。
温室气体（CO2、CH4、O3、NO等）→排放增多→吸收地面辐射增多→气温升高→全球变暖。
②在农业中的应用：利用温室大棚生产反季节蔬菜；利用烟雾防霜冻；果园中铺沙或鹅卵石既能防止土壤水分蒸发又能增加昼夜温差，有利于水果的糖分积累。
2.影响气温高低的因素。
【高考真题】
(2015·广东卷)大规模的火山爆发可能造成地表温度下降。其合理的解释是火山爆发导致(　　)
A．大气二氧化碳浓度增加
B．高纬度地区极光现象减少
C．地球表面长波辐射增强
D．到达地面的短波辐射减弱
【答案】D
（2015·新课标Ⅰ卷）阅读图文材料，完成下列各题。
多年冻土分为上下两层，上层为夏季融化、冬季冻结的活动层，下层为多年冻结层。我国的多年冻土主要分布于东北高纬地区和青藏高原高海拔地区。东北高纬地区多年冻土南界的年平均气温在－1℃～1℃，青藏高原多年冻土下界的年平均气温约－3.5℃～－2℃。由我国自行设计、建设的青藏铁路格(尔木)拉(萨)段成功穿越了约550千米的连续多年冻土区，是全球目前穿越高原、高寒及多年冻土地区的最长铁路。多年冻土的活动层反复冻融及冬季不完全冻结，会危及铁路路基。青藏铁路建设者创造性地提出了“主动降温、冷却路基、保护冻土”的新思路，采用了热棒新技术等措施。图a示意青藏铁路格拉段及沿线年平均气温的分布，其中西大滩至安多为连续多年冻土分布区。图b为青藏铁路路基两侧的热棒照片及其散热工作原理示意图。热棒地上部分为冷凝段，地下部分为蒸发段，当冷凝段温度低于蒸发段温度时，蒸发段液态物质汽化上升，在冷凝段冷却成液态，回到蒸发段，循环反复。
(1)分析青藏高原形成多年冻土的年平均气温比东北高纬地区低的原因。(8分)
(2)图a所示甲地比五道梁路基更不稳定，请说明原因。(8分)
(3)根据热棒的工作原理，判断热棒散热的工作季节(冬季或夏季)，简述判断依据；分析热棒倾斜设置(图b)的原因。(8分)
【答案】　(1)青藏高原纬度低，海拔高，太阳辐射强；(东北高纬地区年平均气温低于－1℃～1℃，可以形成多年冻土。)青藏高原气温年较差小，当年平均气温同为－1℃～1℃时，冬季气温高，冻结厚度薄，夏季全部融化，不能形成多年冻土。
(2)甲地年平均气温更接近0℃，受气温变化的影响，活动层更频繁地冻融，(冻结时体积膨胀，融化时体积收缩，)危害路基；甲地年平均气温高于五道梁，夏季活动层厚度较大，冬季有时不能完全冻结，影响路基稳定性。
(3)冬季。依据：冬季气温低于地温，热棒蒸发段吸收冻土的热量，(将液态物质汽化上升，与较冷的地上部分管壁接触，凝结，释放出潜热，)将冻土层中的热量传送至地上(大气)。热棒倾斜设置的原因：使棒体能深入铁轨正下方，保护铁轨下的路基(多年冻土)。
（3）结合材料可知，热棒主要是将地下的热量通过蒸发段吸收进而将其传递到地上，而要维持热棒工作需
要地温高于气温，冬季时地温高于气温，夏季时气温高于地温，故其散热的工作季节为冬季。倾斜放置能
够使棒体深入铁轨正下方，增大热棒的蒸发段与路基之下的土层的接触面积，提高其工作效率。
【命题分析】
近年来高考主要考查了大气对太阳辐射的削弱作用和对地表的保温作用，所以2017年高考出题角度可能会是结合生产和生活实际考查大气的受热过程、气温日较差、大气的削弱作用和保温作用。
【名校模拟】
2015年12月14日—15日，上合组织峰会在郑州CBD如期举行。会议期间郑州雾霾天气一扫而尽，出现了久违的蓝天，一些网民称其为“上合蓝”。“人努力，天帮忙”，这是早在2014年11月10日习近平总书记在APEC会议欢迎晚宴致辞中总结出的“APEC蓝”出现的原因，同样也适用于“上合蓝”。下面左图为郑州中原福塔雾霾天气前后对比图，右图为大气受热过程示意图。读图完成问题。
1．中原福塔雾霾天气前后景观的变化，原因主要是大气受热过程示意图中
A.①减弱
B.②增强
C.③减弱
D.⑤增强
2．有关雾霾天气的叙述正确的是
A.雾霾吸收地面辐射，增强大气逆辐射
B.雾霾增强了地面辐射
C.雾霾加大了气温的日较差
D.雾霾改变了太阳辐射的波长
3．雾霾对人类产生的不利影响有
①患呼吸道疾病的人数剧增　
②商业、餐饮等服务业遭受客源危机　
③导致诸多生活用品价格上涨　
④加剧城市道路拥堵
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
【答案】
1．B
2．A
3．D
【解析】
1．中原福塔雾霾天气前后景观变化主要体现为大气能见度的变化，而大气的能见度主要和大气对太阳辐射的削弱作用有关。选B。
2．发生雾霾天气，空气中既有固体颗粒物，也有充足的水汽，因此，雾霾吸收地面的长波辐射，同时也可增强大气逆辐射；由于空气中固体颗粒物较多，大气对太阳辐射的削弱作用增强，到达地面的太阳辐射减少，地面辐射减弱；雾霾天气会使大气逆辐射增强，大气对太阳辐射的削弱作用也增强，因此，减小了气温的日较差；雾霾并不能改变太阳辐射的波长。选A。
3．空气中的悬浮颗粒物可能会诱发呼吸道疾病；大气的能见度降低，可能会导致城市道路拥堵；但不会影响商业、餐饮等服务业的正常营业和生活用品的价格。选D。
（2016·东三省四市教研联合体三模）火山冬天是指因一座较大的火山爆发，全球数年或者某年没有夏天而只有冬天。2014年8月22日冰岛埃亚菲亚德拉火山喷发，随后2014年9月2日冰岛东南部的巴达本加火山再次喷发，产生大量的火山灰，但专家称不会出现“火山冬天现象”。下图为火山喷发对大气影响示意图。读图回答下列2小题。
4.
火山冬天现象的主要成因是（
）。
A.火山灰和二氧化硫弥漫在对流层散射了太阳辐射
B.火山灰和二氧化硫到达平流层削弱了太阳辐射
C.火山灰和二氧化硫削弱了大气逆辐射
D.火山喷发形成酸雨削弱了太阳辐射
5.
冰岛（
）。
A.火山众多是因处于亚欧板块和美洲板块的消亡边界
B.火山喷发的火山灰对欧洲航空运输不会产生影响
C.冬季受冰岛低压控制，天气晴朗
D.火山喷发可能会导致降雨量增大
【答案】
4.
B
5.
D
【解析】
5.
D项，火山喷发时产生大量的火山灰、硫化物和大量水汽，火山灰若长期滞留大气层，这些火山灰和吸湿性硫化物成为水汽凝结核，能够促使降水增多，故D项正确。
A项，冰岛位于亚欧板块和美洲板块的生长边界，故A项错误。
B项，火山喷发的火山灰扩散至欧洲上空，影响空气能见度，会对欧洲航空运输产生影响，故B项错误。
C项，冬季冰岛受冰岛低压控制，盛行上升气流，多阴雨天气，故C项错误。
综上所述，本题正确答案为D。
（2016·连云港高三期末，双选）下图为“墨迹天气”手机界面显示的2015年12月23～28日北京地区天气信息。读图回答下列2小题。
6.
12月28日，气温日较差小的主要原因是（
）。
A.
白天多云，削弱了太阳辐射
B.
夜间多云，地面长波辐射强
C.
白天多云，大气保温作用差
D.
夜间多云，大气逆辐射强
7.
12月24～25日出现严重雾霾，其主要污染源及有效对策是（
）。
A.
沙尘暴——扩建“三北”防护林
B.汽车尾气——推广新能源汽车
C.
建筑扬尘——压缩城建项目数量
D.
煤烟粉尘——发展洁净煤技术
【答案】
6.
AD
7.
BD
【解析】
1.
由材料可知12月28日北京为多云，结合所学知识可知白天多云，对太阳辐射的削弱作用强，气温较低；而夜间多云，大气逆辐射强，对地面的保温作用显著，气温较高。由此最终导致气温日较差小，故本题正确答案为AD。
2.
结合所学知识可知此时段北京雾霾的主要污染源包括汽车尾气、建筑扬尘、烟煤粉尘（沙尘暴主要发生在春季），三者的针对性有效措施分别是推广新能源汽车、进行扬尘源头的覆盖保护、发展洁净煤技术，故本题正确答案为BD。
考点二
气温的空间分布规律
【知识要点】
1.垂直方向：
（1）在对流层中，随着海拔的升高气温降低，每升高1
000米，气温约下降6℃。
（2）温现象及其影响
一般情况下，对流层上冷下暖。但在一定条件下，对流层的某一高度有时也会出现气温随高度的增加而升高的现象，这种气温逆转的现象被称为逆温现象。
造成逆温现象的原因：
类型
发生的条件
出现的地区
辐射逆温
　经常发生在晴朗无云或少云的夜间，由于地面有效辐射很强，近地面大气层气温迅速下降，而上层大气层降温较慢
　中高纬度大陆冬季黎明前
平流逆温
　暖空气水平移动到冷的地面或空气层上
　中纬度沿海地区
地形逆温
主要由地形造成，由于山坡散热快，冷空气沿山坡下沉到谷底，谷底原来较暖的空气被较冷的空气抬挤上升
　盆地和谷地中夜间
锋面逆温
锋面之上的暖空气与锋面之下的冷空气之间温度差异显著
　锋面活动地区
无论哪种条件造成的逆温，都会对大气质量造成很大的影响。逆温层的存在，造成对流层局部大气上热下冷，阻碍了空气垂直运动的发展，使大量烟尘、污染物、水汽凝结物等聚集在它的下面，使能见度变差，空气污染加重。尤其是城市及工业区上空，由于凝结核多，易产生浓雾天气，有的甚至造成严重的大气污染事件，如光化学烟雾等。
2.水平方向：
地区
分布规律
影响因素
全球
气温自赤道附近向两极呈递减趋势
太阳辐射(纬度因素)
海陆间
1月份大陆上等温线向南凸出，海洋上向北凸出；7月份大陆上等温线向北凸出，海洋上向南凸出
海陆分布(海陆热力性质差异)
内陆地区
海拔高的地区等温线向低纬弯曲，海拔低的地区等温线向高纬弯曲
地形(地势高低)
沿海地区
暖流流经的地区等温线向高纬弯曲，寒流流经的地区等温线向低纬弯曲
洋流
【高考真题】
(2016·北京卷)下图为某山地气象站一年中每天的日出、日落时间及逐时气温(℃)变化图。读图，回答下题。
气温日较差大的月份是(　　)
A．1月　　　　
B．4月
C．7月
D．10月
【答案】C
【解析】仔细读逐时气温变化图，图中7月份一天内等温线密集，温差相差大，所以气温日较差大。
(2015·浙江卷)逆温是在一定条件下出现的气温随高度上升而升高的现象。某校气象兴趣小组在10月下旬晴朗的夜晚对我国南方山区谷地进行逆温测定。下图为该小组多次观测所得的逆温时空变化平均结果。读图完成(1)～(2)题。
(1)下列关于该地逆温特征的描述，正确的是(　　)
A．逆温强度近地面较大，向上减小
B．逆温强度午夜达到最大，后减弱
C．逆温现象日落前出现，日出前消失
D．强逆温前半夜增速慢，后半夜降速快
(2)造成逆温层上界峰值在时间上滞后于强逆温层上界峰值的主要原因是(　　)
A．大气吸收地面辐射存在昼夜差异
B．大气散射反射在高度上存在差异
C．空气上下热量传递存在时间差异
D．下垫面反射率在时间上存在差异
【答案】(1)A　(2)C
从图中数据看，强逆温前半夜斜率大，增速快，D选项错误。第(2)题，造成逆温层上界峰值在时间上滞后于强逆温层上界峰值的主要原因是空气上下热量传递存在时间差异，C选项正确。
【命题分析】
以区域图、示意图以区域等温线分布图或统计图表为背景，考查气温的分布、成因及影响等。影响气温的主要因素及等温线弯曲的原因分析是重点。
【名校模拟】
（2016·福建福州质检）大兴安岭山脉呈东北-西南走向，西缓东陡。下图示意大兴安岭东西坡月平均气温直减率年变化。气温直减率指气温随海拔增高递减率。完成下列2小题。
1.
该山脉东西两坡月平均气温直减率（
）。
A.
夏季差异显著
B.变化幅度相同
C.东坡大于西坡
D.变化趋势相反
2.
该山脉东坡月平均气温直减率最高的月份出现在冬季的主要原因是（
）。
A.山脉阻挡，冬季风弱
B.靠近海洋，降水丰富
C.气流下沉，气温升高
D.昼短夜长，日照较弱
【答案】1.
C
2.
C
【解析】
1.
C项，由图可知，东坡的月平均气温直减率均大于西坡，故C项正确。
A项，东西两坡各月的月平均气温直减率在2-3月的差异是最显著的，故A项错误。
B项，东坡的变化幅度明显大于西坡，故B项错误。
D项，东坡两坡月平均气温直减率的变化趋势基本一致，故D项错误。
综上所述，本题正确答案为C。
2.
北半球冬季，大兴安岭山脉受来自蒙古-西伯利亚高压影响，西坡为迎风坡，而东坡为背风坡。冷空气经过山脉后沿背风坡下沉，气流在下沉过程中增温（焚风效应），使山脉东坡的不同海拔之间的温度差异加大，气温直减率上升，故本题正确答案为C。
（2016·黑、辽、吉、桂、内蒙古五省高三全国百校大联考）读我国沿30°N的年太阳总辐射量（单位：百万焦耳/平方米·年）变化图，回答下列问题。
3.
图示地区年太阳总辐射量东西差异显著的主要影响因素是（
）。
A.年均气温
B.距海远近
C.年降水量
D.地形
4.
四地中，年太阳总辐射量受云量影响最显著的是（
）。
A.①
B.
②
C.
③
D.④
【答案】
3
D
4
C
【解析】考点一
气候类型的成因、特征与分布
【知识要点】
1.根据气候的影响因素理解气候特征
一个地区气候的形成是各个影响因素综合作用的结果。五个影响因子相互作用、相互联系，共同决定着一个地区气候的特点和成因。通过对影响气候形成的各种因素进行综合分析，可以准确地确定一个地区气候类型的特点及成因，从而有助于更加准确地判定某种气候类型的分布规律。
(1)纬度位置决定着热量条件
地表太阳辐射分布规律是从低纬向高纬递减，从而划分出不同的温度带。如太阳可直射的纬度范围为热带；有极昼极夜现象的纬度范围为寒带；无太阳直射、无极昼极夜现象的纬度范围为温带。
(2)大气环流既是气候的影响因素，也是气候现象
气压带、风带的分布和移动影响形成不同的气候类型，例如大陆西岸受副热带高气压带和西风带交替控制，形成冬雨夏干的地中海气候；中纬度大陆西岸常年受西风带控制，形成冬不冷夏不热、全年湿润的温带海洋性气候。
季风环流是大陆东岸因海陆热力差异形成的一种大气环流，同时季风环流本身就是一种气候——季风气候。
(3)海陆分布影响到大气的水热状况
海陆位置主要影响降水量的多少和温差大小，沿海地区的气候海洋性特征显著，气候湿润；内陆地区的气候大陆性特征显著，气候干旱。
(4)地形起伏破坏气候分布的地带性
地形是一个非地带性因素，在同一纬度地带，地势越高，气温越低，降水在一定高度范围内随高度的升高而增加；另外，高大的山脉可以阻挡气流的运行，山脉的迎风坡和背风坡的气温和降水有明显的差别。如澳大利亚气候类型分布特征的形成就与地形因素有很大关系；赤道附近的东非高原因地势高而形成热带草原气候；南美洲安第斯山脉阻挡从太平洋来的西风，在山脉东侧出现沙漠气候。
(5)洋流改变沿岸地区的水热条件
暖流对沿岸气候起增温、增湿作用；寒流对沿岸气候起降温、减湿作用。如北大西洋暖流对西欧温带海洋性气候起增强作用；秘鲁西岸由于受秘鲁寒流的影响，在这里分布着世界上最典型的热带沙漠气候。另外，暖流对马达加斯岛东南部、中美洲东北部、澳大利亚东北部热带雨林气候的形成也起着重要作用。
(6)人类活动
人类活动能够影响和改变大气成分和水汽含量，从而影响气候的形成和分布。另外，人类活动也可以影响下垫面性质，如植被覆盖情况、水域面积等，从而引起局部地区气候的变化，形成局部地区的小气候，比如城市热岛效应等。
温馨提示：　在分析影响气候形成的因素中，要特别注意大气环流对气候的影响，因为大气环流是形成气候的重要因素。在太阳辐射相同的条件下，大气环流成了决定一地气候的基本因素。这也是近些年高考中考查的重点内容。另外，随着社会经济的发展，人类活动对气候的影响越来越大，甚至造成气候的非正常变化。因此，人类活动对气候的影响已成为近年来考查的热点问题，这也是不容忽视的。
2.依据气候分布模式图理解记忆具体分布
气候分布模式图中主要的两个因素是纬度和海陆，根据纬度和海陆条件基本可确定对应的气候类型。把分布模式图看作一个大洲，可帮助理解记忆各大洲气候的具体分布。
3.气候的描述技巧
(1)描述气候特征的一般模式是：①先指出气候类型，然后对气温和降水两要素分别进行描述。②描述气温要指出冬夏气温、气温的日较差和年较差，常用词有：炎热或凉爽，寒冷或温和。③描述降水要指出冬夏降水、年降水量和降水的季节变化，常用的词有：多雨或少雨、湿润或干燥，降水的季节变化大小。
(2)描述气候分布主要从纬度位置和海陆位置两个方面。如地中海气候分布在南、北纬30°～40°大陆西部，亚热带季风或湿润性气候分布在南、北纬25°～35°大陆东部等。
(3)描述气候成因主要从纬度位置、大气环流、海陆位置、地形、洋流等方面入手。
(4)在探讨气候对农业的影响时，常要表述温差大小、光照强弱、热量及降水的多少等。
【高考真题】
1.（2014·新课标Ⅱ）如图示意某岛的地理位置。图示岛屿西南部降水丰沛，主要是因为（
）
①盛行西风
②地形抬升
③暖流增湿
④反气旋活跃
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
【答案】
A
【解析】
2.（2015·新课标）阅读图文材料，完成下列要求。
尼日利亚人口超过1亿，经济以农矿业为主，2014年11月20日，尼日利亚与我国正式签署了沿海铁路项目商务合同。该项目总金额达119.7亿美元，全线采用中国铁路技术标准，是截至当时中国对外工程承包史上单体合同金额最大的项目。下图示意尼日利亚铁路的分布。
简述尼日利亚沿海地区的气候特点，以及针对此气候特点，我国相关人员在建设该铁路时，为保障身体安康，需要防范的问题。(6分)
【答案】　气候特点：(纬度低，属热带雨林气候)全年高温多雨。
需要防范的问题：中暑；晒伤；食物中毒；毒虫叮咬；野生动物侵袭；疫病；瘴气等。
（2016
北京文综）下图为某山地气象站一年中每天的日出、日落时间及逐时气温（℃）变化图。读图，回答下列2小题。
3.
气温日较差大的月份是（
）。
A.1月
B.4月
C.7月
D.10月
4.
该山地（
）。
A.冬季受副热带高压带控制
B.因台风暴雨引发的滑坡多
C.基带的景观为热带雨林
D.山顶海拔低于1000米
【答案】
3.
C
4.
C
【解析】
【命题分析】
近三年高考每年各套试卷对气候类型都有考查，主要以重要区域气候要素分布图为背景，考查气候类型、特征及成因，考查学生获取信息能力、调动运用知识和阐释地理事物的能力。
【名校模拟】
(2016·孝感模拟)东亚海陆热力差指数是指东亚季风区的陆表温度与副热带西北太平洋的海表温度之差，指数大的年份夏季风偏强，反之夏季风偏弱。东亚1960～1999年夏季海陆热力差指数逐年变化。读图，完成1～2题。
1．图示时段，东亚地区(　　)
A．陆表温度比海表温度高
B．陆表与海表温度持续上升
C．夏季海陆热力差异有明显的年际变化
D．夏季海陆热力差异有固定的周期性变化
2．据图推断我国东部季风区(　　)
A．夏季风逐年增强
B．夏季风逐年减弱
C．1961年华北地区降水偏少
　
D．1980年江淮地区降水偏多
【答案】1.C　2.D
(2016·浏阳模拟)下面图1为四种气候类型的月降水量和月年均气温分布图，图2为专家描绘的埃博拉疫情暴发高风险区地图(图中颜色较深部分)。据此完成3～4题。
图1
3．疫情暴发高风险区分布面积最大的气候类型是(　　)
A．①
B．②
C．③
D．④
4．有专家认为，埃博拉病毒可能发生变异，未来可能(或现在已经)通过空气传播，对于甲地区来说，病毒向内陆地区传播风险最大的是(　　)
A．1月
B．3月
C．7月
D．11月
【答案】3.D　4.C
【解析】第3题，根据图2可以判断，高风险区位于刚果盆地，属于非洲的热带雨林气候。根据图1的气温降水资料判断，①是温带海洋性气候，②是地中海气候，③是温带季风气候，④是热带雨林气候，故选D项。第4题，甲地位于北半球，几内亚湾沿岸，7月份气压带、风带北移，位于南半球的东南信风带北移越过赤道，向右偏转成西南季风，风向由海洋吹向陆地；而1月份风向由陆地吹向海洋；3月、11月没有明显风向。故选C项。
(2016
福建六校联考)读澳大利亚气候分布图和澳大利亚大陆多年平均每日日照时数等值线图，完成下列各题。(22分)
(1)描述图中多年平均每日日照时数的分布规律，并简述甲地每日日照时数较长的原因。(4分)
(2)比较A、B两地降水季节变化特点，并分析其形成原因。(8分)
(3)下图中能正确表示C气候成因的是________。请评价该气候对农业生产的影响。(4分)
(4)D处的季风气候特征不如我国典型，试从其表现和原因两方面加以说明。(6分)
【答案】
(1)南部和东部日照时数较短，且向中部和西部逐渐增加。甲地主要位于大分水岭的背风坡，晴天多。
(2)相同点：降水季节分配不均。不同点：A地夏半年多雨，B地冬半年多雨。
原因：A地夏半年受来自海洋的西北季风影响，降水较多，冬半年受来自大陆内部的东南季风控制，干燥少雨(或：夏半年受赤道低压带控制，盛行上升气流，多雨，冬半年受来自大陆的东南信风控制，干燥少雨)。B地夏半年受强盛的副热带高气压带控制，干燥少雨，冬半年有时能受到北移的盛行西风影响，带来一定降水。
(3)④　气温：夏季高温，光照充足，有利于农作物的生长；降水：雨热不同期或夏季降水少，不利于农作物的生长。
(4)表现：D处气温年较差较小；降水的季节分配相对比较均匀。原因：澳大利亚大陆相对亚欧大陆面积较小，海陆热力性质差异相对较小。
【解析】
第(1)题，从图中可以看出东部、南部日照时数较短，中部、西部较长。甲地位于背风坡，降水少，晴天多，日照时数长。第(2)题，A地夏半年受来自海洋的西北季风影响，降水较多；B地冬半年有时能受到北移的盛行西风影响，降水多。第(3)题，C地为南半球的地中海气候。②地、④地受副热带高气压带和西风带交替控制，④地7月份受西风带控制，说明该地是南半球的地中海气候，②地7月份受副热带高气压控制，说明是北半球的地中海气候；③地终年受副热带高气压带控制，为热带沙漠气候；①地受信风和副热带高气压带交替控制，为热带沙漠气候。地中海气候雨热不同期，对农业生产不利，但夏季光照充足，又有利于农作物的生长与养分的积累。第(4)题，D为亚热带季风性湿润气候，在我国主要分布在秦岭—淮河一线以南，其差异的原因主要从海陆热力性质差异大小的角度分析。
考点二
气候类型的判读
【知识要点】
气候类型的判断
（1）根据气候特征判断
步骤
依据
因素变化
结论
第一步：判断南北半球
最高气温月份
6、7、8三月气温最高
北半球
12、1、2三月气温最高
南半球
第二步：判断所属温度带
最冷月均温
最冷月均温>15℃
热带气候
最冷月气温在0℃～15℃之间
亚热带气候或温带海洋性气候
最冷月气温在－15℃～0℃之间
温带气候
最热月气温＜10℃
寒带气候
确定气候类型(以水定型)
降水季节分配
年雨型
热带雨林气候、（﹥2000mm）、温带海洋性气候（700～1000mm）
少雨型
热带沙漠气候（﹤250mm）、极地气候（﹤200mm）
夏雨型
热带季风气候（﹥1000mm）、亚热带季风（﹥1000mm）、温带季风（400～600mm）、温带大陆性（﹤400mm）、热带草原气候（750～1000mm）
冬雨型
地中海气候（300～1000mm）
（2）根据地理位置判断
先根据纬度位置确定已知地点位于南半球还是北半球(热带季风气候、温带季风气候、亚寒带针叶林气候及苔原气候只分布在北半球)，属于哪个温度带，然后看其海陆位置是位于大陆西岸(热带沙漠气候、地中海气候、温带海洋性气候只分布在大陆西岸)还是大陆东岸(季风气候只分布在大陆东岸)，最后将已知地点落实到气候类型图和气候分布模式图上确定其气候类型。（见下图）
2.常见气候资料图的判读方法
气候资料图的形式多样，主要有：柱状图、折线图、点状图、二维坐标图、三维坐标图、玫瑰图等。
共同特征：提供的都是气温和降水资料。
判读方法：读出各月的气温和降水量，判读气候类型。
【高考真题】
（2015·浙江文综）一地的自然景观主要取决于其水热条件。下图为北纬30°附近甲、乙两地的自然景观图。完成下列各题。
1.
下图为北纬30°附近①、②、③、④四地的气候统计图。与甲、乙两地相对应的是（ ）。
A:
甲—①，乙—②
B:
甲—②，乙—④
C:
甲—③，乙—①
D:
甲—④，乙—③
2.
甲、乙两地自然景观迥异的主要影响因素是（
）。
A:
太阳辐射
B:
距海远近
C:
洋流性质
D:
海拔高度
【答案】
1.
D
2.
D
【解析】
下图为某洲大陆沿南纬22°纬线的地形剖面图。
3.
图中乙地气候类型属于（
）。
A:
热带季风气候
B:
热带稀树草原气候
C:
热带沙漠气候
D:
高原山地气候
4.
导致乙地降水量与甲地明显不同的主要因素是，乙地（
）。
A:
处于盛行风向的迎风坡上
B:
受沿岸寒流影响
C:
全年受赤道低气压带影响
D:
受高峻地势影响
【答案】
3.
B
4.
A
【解析】
第4题，
结合关键信息“22°S”和剖面的具体地形特征（西部高、中间低、东部略低）可判断该洲为南美洲。甲地位于海岸山脉西侧，处于盛行风（东南信风）背风坡，降水少；乙地位于巴西，在东南信风的迎风坡，来自海洋的暖湿气流在此处受地形抬升影响形成大量降水，这是甲乙两地降水量明显不同的主要原因；另，乙地受巴西暖流增温增湿影响，受赤道低气压带和信风带交替控制且地势并不高峻，故本题正确答案为A。
【命题分析】
近三年高考每年各套试卷对气候类型都有考查，除考查世界主要气候类型的成因、分布、特征以外气候类型的判读也是一重要考点，并且对气候类型及变化的考查是高频考点，主要结合区域气候资料，联系自然带与区域地理、人类生产活动等分析气候分布、成因及其地理环境的影响，考查形式选择题和综合题并重，难度中等。
【名校模拟】
(2016·湖南百校联考)读下面四幅气候类型图，完成1～2题。
1．土壤颗粒在风或水等外力作用下从地面被移除的现象称为“土壤侵蚀”。土壤侵蚀的程度与土壤本身的特性、外力作用的方式和大小、植被状况以及人为活动等因素有关。长期而言，在具有类似的地质及地形条件且未经人为干扰的情况下，位于气候类型中哪个气候区的集水区所产生年平均土壤侵蚀最可能居于首位(　　)
A．①
B．②
C．③
D．④
2．有关③④两地气候的叙述，正确的是(　　)
A．两种气候都是雨热不同期
B．两种气候类型的成因相似
C．两种气候都分布在大陆西岸
D．两种气候在南北半球均有分布
【答案】
1.B　2.B
（2017·天津六校联考）下图中左图为某半球甲地位置示意图，右图为甲地降水量月分配柱状图。读图完成下列各题。
3．甲地降水量最多的季节是（
）
A．春季
B．夏季
C．秋季
D．冬季
4．甲地的气候类型最有可能是（
）
A．地中海气候
B．亚热带季风气候
C．热带沙漠气候
D．温带海洋性气候
【答案】
3.D
4.A
【解析】第3题，从图中提供的信息可知，甲地处大陆西岸且纬度接近30°+10°，气候可能为热带沙漠气候也可能为地中海气候，结合图中甲地降水量分布情况可知其降水有明显的季节变化，应为南半球的地中海气候，冬季温和多雨，故D项正确。第4题，由上题判断可知，该地为南半球的地中海气候，夏季炎热干燥，冬季温和多雨，雨热不同期，故A项正确。
（2017·石家庄二中）2016年新年来临之际，俄罗斯东部城市比罗比詹夜空中突现多个神秘彩色光柱，这些令人震惊的场景被当地居民上传到网上，多数目睹神秘光柱的人都以为比罗比詹遭到了外星人入侵，甚至有些人为了躲避灾祸开车离开了家园，其实这只是一种自然现象，由于受空气阻力，薄片冰晶下落时大致呈水平状态，其反射的光线几乎垂直地面，由此产生光柱现象。下图为当时的景观照片。回答下列问题。
5.推测引起此次恐慌的神秘光柱出现在(
)
A.夏季的白天
B.夏季的夜晚
C.冬季的白天
D.冬季的夜晚
6.比罗比詹市区当时的天气最可能是(
)
A.天晴无风
B.寒风大作
C.阴雨连绵
D.雪花飞舞
【答案】5.D
6.A【知识要点】
1.全球气候变化表现
气候变化的主要表现为不同时间尺度的冷暖和干湿变化。
2.全球气候变暖
(1)全球气候变暖的原因
气温升高是近百年来全球气候变化的显著特点，导致气温升高的主要原因是温室气体的大量排放，具体分析如下：
(2)全球气候变暖的影响
①海平面上升：
②对农业的影响：
③对生态系统的影响：
(3)全球气候变暖的对策
【高考真题】
（2016·上海卷）（十三）气候异常是当今人类面临的重大环境问题，它严重威胁与影响人类的生存和生活。
25.全球气候变暖的趋势会导致
①欧亚大陆的冰川后退
②太平洋部分岛屿逐渐消失
③北美中高纬小麦减产
④影响东亚的台风数量减少
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
26.今年4月，太平洋周边某些国家出现异常高温干旱天气，有专家认为这与厄尔尼诺有关。根据厄尔尼诺影响的一般规律判断，发生干旱的国家可能是
A.日本
B.泰国
C.智利
D.秘鲁
【答案】25.A
26.B
【解析】
25.全球气候变暖的趋势会导致冰川融化，海平面上升，部分岛屿逐渐被淹没甚至消失，故①②对；北美中高纬地区热量增加，小麦可能增产；全球大气环境紊乱，影响东亚的台风数量增加。
26.厄尔尼诺是南太平洋赤道附近的海水增温的现象；它的影响使得美洲西海岸的智利、秘鲁多雨；日本大部分地区多雨；东南亚气候变得干旱。B正确。
（2015·海南卷）全球变暖已经成为全世界共同面临的问题，但就升温幅度而言，北半球比南半球大，高纬度地区比低纬度地区大，据此完成以下问题。
13．下列四地中升温幅度最大的是（
）
A.蒙古高原
B．亚马孙平原
C.巴西高原
D．长江中下游平原
14.
导致南北半球升温差异最主要的原因是（
）
A.大气成分的差异
B．海陆分布的差异
C.太阳辐射的差异
D．大洋环流的差异
【答案】13.A
14.B
（2014·广东卷）11．有研究认为，近几年欧洲西北部（参见下图）冬季温度偏低可能与全球气候变暖有关。其合理的解释是
A．海平面上升导致沿岸上升流减弱
B．冰川融水增加导致沿岸暖流减弱
C．极地东风带北移导致偏北风加强
D．中纬度降水增加导致气温年较差增大
【答案】B
【解析】
【命题分析】
全球气候变化是高中地理的重要知识点，在新闻报道中出现的次数比较多，全球气候变暖对人类的影响比较大，所以近几年此知识点出现的次数比较多，在体现“学习有用的地理”理念的同时，考查学生对社会热点问题的关注。此知识点出题难度不大，要掌握基本的知识。
【名校模拟】
（2017·山西省2017届高三下学期名校联考）下图分别表明了1960-2010年中国≥10℃累积积温为4500℃等值线的经度和纬度迁移规律。读图回答下列各题。
1．1960-2010年中国≥10℃累积积温为4500℃等值线的迁移规律是（
）
A.
整体向南迁移
B.
整体向东迁移
C.
波动向西北迁移
D.
波动向东南迁移
2．近50年来，下列我国各地地理事物变化可信的是（
）
A.
天山雪线上升
B.
黄河汛期延长
C.
华北针叶林面积扩大
D.
秦岭山麓可种植甜菜
【答案】
1．C
2．A
【解析】
1．读图可以发现≥10℃累积积温为4500℃等值线从110°E附近向西移到105°E附近；由32.5°N左右向北移到34.5°N左右，整体向西北移，C正确。
2．由上题可知，≥10℃累积积温为4500℃等值线波动向西北迁移体现的是全球气候变暖，天山雪线上升，A正确；黄河汛期受夏季风影响大，受冰雪融水影响小；
华北地区是温带落叶阔叶林带；甜菜是中温带作物，秦岭山麓南坡是亚热带，北坡是暖温带，不适宜种甜菜。
（2017·江西省宜春中学高三2月月考）3．读下图和材料，回答以下问题
材料一：2016年3月23日是第五十六个世界气象日，主题是“直面更热、更旱、更涝的未来”，旨在呼吁公众正视气候风险，关注气候安全，主动适应气候变化。有些专家认为，全球变暖的加剧将使俄罗斯变成一个粮食大国。下图为俄罗斯小麦产区分布图：
材料二：俄罗斯《公报》2016年14日，俄罗斯目前已成为世界最大小麦出口国。据估计，在下一个农业年度俄小麦产量将达到6400万吨，俄小麦出口量将继续上升。
（1）据图说出俄罗斯小麦产区的空间分布特点，分析A区域成为俄罗斯主要农业区的优势自然条件。
（2）每年春季，当三条河流（鄂毕河、叶尼塞河和勒拿河）的上游地区日平均气温上升到0℃以上时，三条河都会发生河水泛滥，河流两岸形成大片沼泽地，试分析西伯利亚地区大面积形成沼泽地的原因？
（3）试分析全球变暖对俄罗斯农业发展的影响？
【答案】（1）小麦产区主要分布在南部纬度较低的地区；纬度位置相对较低，热量条件较为优越；受海洋气流影响，降水较多；地处平原，地势平坦（土壤肥沃）；靠近河流，有灌溉水源。（2）（春季河水泛滥是因为河流入海口纬度高，气温低，上游化冻时，入海口河面仍然结冰，形成冰坝阻碍河水运动，致使河水上涨；秋末冬初，上游先结冰，下游后结冰，冰坝也阻碍河水运动，致使河水上涨（河水泛滥））或答：春季因为凌迅，导致河水泛滥；纬度高，气温低，蒸发弱；地下有永久性冻土，水分不容易下渗；地势低平，排水不畅。
（3）全球变暖会促进俄罗斯的农业发展，使积温升高，农作物生长期延长；增加种植能作物新品种；增加产量和扩大耕地面积；可能造成其它国家粮食产量减少，国际粮食需求量增加，市场扩大分。如俄罗斯南部的小麦，甜菜等种植区会向北部扩展，产量提高。使积温升高，农作物生长期延长，增加产量。
形、土壤、水源等方面。读图可知，A区域纬度相对较低，热量条件较好，从水源来看，南部地区位于西风带地区，受西部海洋影响，降水较多。从地形来看，位于东欧平原地区，地形平坦，土壤肥沃，且有河流流经，灌溉水源充足。
西伯利亚地区大面积形成沼泽地的原因主要从地形、水文、土壤等方面进行分析。鄂毕河、叶尼塞河和勒拿河位于中高纬地区，冬季气温低，有结冰期，且自低纬流向高纬，在冬初或者春初易发生凌汛现象，河流泛滥。从地形来看，地势低平，不易排水，导致水分积累。从土壤看，纬度高，气温低，地下有冻土层，水分不易下渗，导致沼泽地的形成。
全球变暖对俄罗斯农业发展的影响主要从对于粮食生产的影响角度分析。俄罗斯纬度高，热量条件差，而随着全球变暖，热量条件改善，农作物生长期延长，增加粮食产量，种植范围会有所扩展，有利于粮食自给。
【点睛】农业的自然区位分析：1）气候。判断分析当地气候，并根据其选择适当的农作物品种、耕作制度。2）地形。因地制宜发展不同类型的农业，坡度大于25°的山地不宜发展种植业，宜发展牧业或者林业。3）土壤。影响作物的种类。4）水源。根据农作物的生长习性对干湿状况的要求选择。考点一
热力环流与风
【知识要点】
1.理解热力环流形成过程的关键点
2.等压线图的判读
(1)在同一地点的垂直面上，海拔越高，气压越低。如图PA>PE。
(2)在近地面，气温越高，气压越低；气温越低，气压越高。如图PA(3)同一水平面上，高压区等压面都向高空凸起，低压区等压面都向低空凹陷，即“凸高凹低”。
(4)同一垂直方向上，近地面和高空的气压区类型相反，即近地面为高压，高空则为低压。
3.大气的水平运动-----风
受力分析与风向见下图
【高考真题】
（2016·浙江文综）图乙为探空气球10天中随气流漂移路线图，图中数字所指的黑点为每天相同时刻的气球位置。图甲为图乙的局部放大图，图甲中虚线表示近地面空气运动。完成问题。
1．下列路段中，探空气球受水平气压梯度力作用最大的是
A.③至④
B.④至⑤
C.⑥至⑦
D.⑨至⑩
【答案】1．A
【解析】1．由图可知，选项所列路段中，③至④路段探空气球漂移路线最远，受水平气压梯度力作用最大。
（2014·山东文综）如图为甲地所在区域某时刻高空两个等压面P1和P2的空间分布示意图，图中甲、乙两地经度相同．完成问题．
2．此时甲地近地面的风向为（　　）
A．东南风
B．西南风
C．东北风
D．西北风
【答案】B
【解析】大气等压面根据高高低低规律即可，即高压处等压面上凸，低压处等压面下凹．高空气压特征与近地面相反；近地面的风，会同时收到三个力的影响，一是水平气压梯度力，垂直于等压线，且从高压指向低压；二是地转偏向力，北半球向右，南半球向左；三是摩擦力．这三者综合起来进行力的合成，就形成了近地面的风，最终与等压线斜交。我们根据P2的弯曲状况，容易得知甲点对应的高空的气压应该比同一水平面低，是个低压；近地面的甲点应该是个高压，乙点是个低压，风从甲点吹向乙点，北半球向右偏，得出为西南风。
（2014·福建文综）如图示意1月、7月北半球纬向风的平均风向及风速（单位：m/s）随纬度和高度的变化。读图回答问题。
3．图中风向和风速季节变化最大的点是（
）
A.①
B.②
C.③
D.④
4．下列地理现象与图中风向、风速纬度分布规律相似的是（
）
A.气温分布
B.降水分布
C.地势起伏
D.洋流分布
【答案】3.B
4.D
【解析】
第4题，观察图可知，风向、风速分布规律为地低纬风向大致为东风，风速小，中高纬度风向为西风，风速较大；海水运动主要外力为风，低纬因受东风影响，海水总体向西流，中纬度受西风影响，海水总体向东流，海水运动受地转偏向力影响，且纬度越高，地砖偏向力越大，海水流速越快；气温分布大致随纬度升高而降低；赤道附近降水最多，中纬度地区降水较少
，与风向、风速分布规律不符；地势起伏与纬度关系不大。
【命题分析】
通过对近几年高考题观察不难发现热力环流和风可以说是高考“必考”内容，主要考查热力环流的形成原理及风向的判读。考查的形式主要以选择题为主，试题难度较大。今年以示意图、等值线图、区域图等图表资料为载体考查热力环流的内容还将会出现。
【名校模拟】
（2017·淄博实验中学一诊）下图是“某地区2010年1月8日某时500hpa等压面分布图”，读图回答下列各题。
1．
等压面上甲点的风向应是
A．东北风
B．东南风
C．西南风
D．西北风
2．
造成甲、乙两地等压面高度不同的根本原因是
A．地势高低
B．海陆性质
C．纬度位置
D．大气环流
【答案】
1.
D
2.
A
【解析】
试题分析：
（2016·太原三模）由于建筑密度增加，城市空气流动困难，因此加强城市通风廊道规划和建设意义重大。下图示意城市通风系统，其中作用空间指需要改善风环境或降低污染的地区，补偿空间指产生新鲜空气或局地风系统的来源地区，通风廊道则是将空气由补偿空间引导至作用空间的连接通道。读图，完成
下列各题。
3.
城市通风廊道的主要作用是（
）。
A.削弱城市热岛效应
B.
加强城郊热力环流
C.降低风沙天气频率
D.完善城市功能分区
4.
规划城市通风廊道，首先应（
）。
A.
确定补偿空间位置
B.调查城市人口密度
C.
明确城市盛行风向
D.统计污染源分布区
5.
城市通风廊道应（ ）。
A.远离主要道路
B.严控建筑密度
C.
限制车辆通行
D.靠近下风地带
【答案】3.
A
4.
C
5.
B
【解析】
（2017·黑龙江牡丹江市一高）下图中两条曲线分别表示某地市区和郊区气压随海拔高度的变化，读图回答下列问题。
6.
下列说法正确的是（
）
A.随海拔高度的增加市区和郊区间气压差逐渐减小
B.a代表市区近地面的气压状况
C.a表示白天的城市气压或表示夜晚的郊区气压
D.气流运动方向为b→a→c→d
7.
当a、b之间的气压差扩大时，下列说法正确的是（
）
A.市区大气污染物加速向郊区扩散
B.市区气温升高，有助于节能减排
C.市区上升气流减弱，雾霾增加
D.市区气温升高，水源蒸发较多，引发水资源短缺
【答案】
1.B
2.A
考点二
大气环流与降水
【知识要点】
1.把握大气环流的内在联系
2.影响降水的各种因素
(1)空气的上升与下降：上升气流多雨、下降气流少雨。
(2)风向：从海上吹来，多雨；从陆地上吹来，少雨。
(3)地形：干旱地区高山相对降水较多，形成雨岛；干旱地区的盆地内部降水较少。暖湿气流的迎风坡多雨，背风坡少雨。
(4)洋流：暖流增温增湿，寒流降温减湿。
(5)纬度：气流由低纬流向高纬(如西风带)多雨，由高纬流向低纬(如信风、极地东风)少雨。
(6)地表状况：水库、湖泊和森林有增湿作用。
(7)人类活动：兴修水利、人工造林可增加降水。
3.降水多少的成因分析如下表

多雨
少雨
①
气流上升
气流下沉
②
低压中心，低气压带控制
高压中心，高气压带控制
③
低压槽控制
高压脊控制
④
锋面控制
单一气团控制
⑤
地形迎风坡
地形背风坡
⑥
迎岸风
离岸风
⑦
暖流沿岸
寒流沿岸
⑧
夏季风影响
冬季风影响
4.根据两地距离判断降水差异影响因素的方法
高考中经常给出两地的降水统计图表、两地降水具有差异等材料来命题，分析此类题目时可根据两地距离分析降水差异。
(1)若两地位于位置较远的南、北方向，则一般从大气环流角度去分析。
(2)若两地位于位置较远的东、西方向，则一般从海陆位置角度去分析。
(3)若两地位于纬度大致相当的大陆两岸，则一般从洋流角度去分析。
(4)若两地位置较近，且降水差异较大，则一般从地形(迎、背风坡)角度去分析。
【高考真题】
（2015·安徽文综）图示区域西部沿海地区降水丰富，主要是由于
A、反气旋频繁过境
B、受沿岸寒流影响
C、东北季风受到地形抬升
D、西南季风带来丰沛水汽
【答案】1.D
（2014·北京文综）下图示意北半球夏季4个气旋的移动路径。读图，回答下列2小题。
2.
气旋（
）。
A.①给南亚地区带来大风暴雨天气
B.②自东南向西北方向移动
C.③移动方向与地球自转方向相反
D.④生成于太平洋热带洋面
3.
影响气旋④移动路径的主要是（
）。
A.东南信风
B.副热带高压
C.极地东风
D.北赤道暖流
【答案】2.
D
3.
B
【解析】
【命题分析】
纵观近三年的高考题不难发现，地球上的大气这部分内容一直是高考命题的重要内容，其命题重点集中在大气运动、气压带与风带、气候类型、常见的天气系统等方面。考查形式多样，常以示意图、等值线图、区域图等图表形式出现，其中大气运动与降水是不可来回避的一个考点，大胆预测这部分内容还将是新的一年高考命题的重点。
【名校模拟】
（2016·上海闵行区二模）北半球亚热带地区大陆东西两岸的①、②两地，降水量逐月累积折线图明显不同。
1.关于两地降水量的季节分配，下列叙述正确的是
A.两地降水量全年均匀
B.①地降水量全年均匀
C.②地降水量冬季较多
D.两地降水量冬季较少
2．夏季影响①地的大气环流可能是
A.湿润的夏季风
B.副极地低压带
C.中纬度西风带
D.副热带高压带
【答案】
1．C
2．A
【解析】
1．图中曲线表示北半球亚热带地区大陆东西两岸的①、②两地降水量逐月累积折线，读图可知，①地降水量夏季时累积较快，而②地降水量冬季时累积较快，所以①位于北半球亚热带大陆东岸的亚热带季风气候区，而②位于北半球亚热带大陆西岸的地中海气候区。亚热带季风气候降水集中在夏季，地中海气候降水集中在冬季，故C正确。
2．根据上题判断可知，①地位于亚热带季风气候区，夏季，陆地气温高于同纬度的海洋地区，所以陆地气压低于海洋，来自海洋的夏季风带来丰富的降水，故A正确。
（2016·湖南师大附中模拟）下图为某区域某季节高空一等压面空间分布示意图。读图完成问题。
3．据图判断，甲地此时近地面的风向最可能为
A.东南
B.西北
C.东北
D.西南
4．若用此图说明气压带、风带的季节性移动，则此季节
A.地中海沿岸炎热干燥
B.华北平原冬小麦返青
C.南极冰川融化速度快
D.印度半岛盛行西南季风
【答案】
3．B
4．C
【解析】【必考内容】
2017年地理考试大纲要求的必考的内容如下：
1.大气受热过程。
2.全球气压带、风带的分布、移动规律及其对气候的影响。
3.锋面、低压、高压等天气系统的特点。
【考纲要求】
1．了解大气的受热过程，区分大气对太阳辐射的削弱作用、对地面保温作用的形成机制；明确大气的气温日变化、年变化及水平分布规律的形成原因与特点。
2．知道引起大气运动的根本原因，理解热力环流的形成过程，学会绘制简单的示意图并能说明海陆风、山谷风和城市风的形成；知道风形成的直接原因，理解水平气压梯度力、地转偏向力、摩擦力对风的影响，会在等压面图上判断某地风向。
3.
知道大气环流的概念和作用，
能够绘制示意图理解三圈环流的形成、气压带、风带的形成过程和分布规律。
掌握气压带、风带的季节移动规律及其对气候的影响。
理解海陆分布对大气环流的影响，掌握北半球冬、夏季气压中心，运用所学知识对比分析东亚季风和南亚季风的形成原因及其变化规律。
结合案例分析不同的气压带、风带对气候类型和特点的影响
4.
从影响气候的主要因素入手，分析气候的特点及分布规律，根据气候特点了解气候判读的方法
5.
学会从气温、气压、湿度等方面概括天气特征，
绘制简单的示意图，分析不同类型锋面的天气特征；
结合示意图分析气旋、反气旋的特征及其相应天气状况；用案例说明中国主要气象灾害的原因及危害。
6.
运用相关资料分析全球气候变化对地理环境及人类活动的影响；
正确看待全球变暖的原因。
【频次统计】
标题
2016年
2015年
2014年
气候影响因素、分布、特征
新课标2卷，9题，4分江苏卷，12题，2分上海卷，25、26题，4分浙江卷，1题，4分
福建卷，3、4题，8分海南卷，1题，3分上海卷，24、25题，4分浙江卷，3题，4分
新课标2卷，10题，4分大纲卷，4题，4分上海卷，20-22题，6分安徽卷，27、28题，8分北京卷，3题，4分
常见天气系统
新课标2卷，4、5题，8分北京卷，3题，4分江苏卷，5、6题，4分浙江卷，9、10题，8分
广东卷，7、8题，8分北京卷，9、10题，8分江苏卷，9、10题，4分四川卷，3、4题，8分上海卷，17、18题，4分天津卷，1、2题，8分浙江卷，9、10题，8分
上海卷，23、24题，4分北京卷，4、5题，8分
大气运动
浙江文综，9、10题，8分
安徽文综，27题，4分
山东文综，8题，4分
大气受热过程
广东文综，2题，4分山东文综，7、8题，8分浙江文综，9、10题，8分
【考查规律】
全国卷近几年对本专题内容考查较多，主要集中在气温、降水、大气运动规律等方面，试题难度中等。考核形式上选择题、综合题并重。往往以最新的时事为背景材料，考查大气运动的基本原理、天气变化的基本规律、天气系统和气候类型的特点、分布及其成因。气象灾害成因、危害及防御措施也是备考重点。

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