考点16:列举秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖为加强统治所采取的措施,评价他们对历史进程产生的重要影响 课件

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考点16:列举秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖为加强统治所采取的措施,评价他们对历史进程产生的重要影响 课件

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课件22张PPT。江山如此多娇,
引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武,
略输文采;
唐宗宋祖,
稍逊风骚。 …… 俱往矣,
数风流人物,
还看今朝。江山如此多娇1考点16 列举秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖为加强统治所采取的措施,评价他们对历史进程产生的重要影响(c)中华文明的传承与中国古代历史进程(一)社会八上P48—51、P56—57、
P58—62、P88—991江山如此多娇,
引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武,
略输文采;
唐宗宋祖,
稍逊风骚。 …… 俱往矣,
数风流人物,
还看今朝。自主复习整理:
1.这些帝王都在哪些领域采取了措施巩固江山?
2.整理各位帝王的具体措施,并注意各自的区别。 政治 经济
思想文化 民族关系等方法指导:
知识点的记忆必不可少,对措施及其影响进行理解,避免死记硬背。1交流汇报:
秦皇汉武唐宗宋祖秦皇汉武秦皇汉武秦皇唐宗汉武秦皇唐宗汉武秦皇宋祖唐宗汉武秦皇1有人说:秦朝是短暂的朝代,但又是极重要的朝代;秦始皇是暴虐的皇帝,但又是对历史有巨大贡献的皇帝;秦是文化的摧残者,但在某些方面又是先进的。你觉得秦始皇是个怎样的人?请结合有关史实进行评价。1●秦始皇对中国历史发展有巨大贡献,他的主要功绩有:统一六国,建立中国历史上第一个统一的中央集权国家;为巩固统一采取一系列措施如统一文字,统一货币、度量衡等;
●秦始皇也是一个暴君,他的暴政行为有:焚书坑儒禁锢思想并摧残文化,实行严刑峻法和沉重的赋役,大兴土木,滥用民力,修建阿房宫、骊山陵墓等。方法指导:针对一个历史事件或一位历史人物,都应该一分为二,全面地进行分析和评价。1(1)确立:秦朝秦始皇建立一套中央集权的官僚制度,建立起专制主义的中央集权制度。
(2)巩固:西汉汉武帝时,在政治上颁布“推恩令”中央集权制度得到巩固。
(3)完善:隋唐时期,实行了三省六部制,中央集权制度进一步完善。
(4)加强:北宋宋太祖将军权、行政权,财政权都收归中央,中央集权制度进一步加强。 秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖为了巩固统治,都采取了君主专制、中央集权的政治制度,试简述其发展历程。疑难探究1 观察秦、隋唐、明三朝政治制度结构图,归纳专制主义中央集权制度的发展趋势(重点:)疑难探究11
【例1】 (2016·湖州)“无言烽火燃,五十年,陈桥驿站披旒冕。披旒冕,定江山,杯酒之间销兵权。”所描述的古代帝王是 (   )
A.秦始皇 B.汉武帝
C.唐太宗 D.宋太祖
【解析】该题要求学生抓住史料中的关键词,从中获取相关历史信息。从“陈桥驿”“杯酒之间销兵权”等文字中可知,该历史事件是宋太祖发动陈桥兵变、杯酒释兵权,故选D。D命题点1 秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖为加强统治所采取的措施1【例2】 (2016·台州)“自秦以下,文莫盛于宋。”出现这种历史现象是由于 (   )
A.统一文字 B.独尊儒术
C.创立科举 D.崇文抑武
【解析】本题考查宋代巩固统一的措施。由于“崇文抑武”,宋代文化繁荣,从而出现“文莫盛于宋”的现象,故选D。D1【例3】 (2015·杭州)
优秀的传统文化是人类社会的宝贵财富,对人类社会的发展产生重要影响。某校九年级(3)班学生围绕“传统文化”这一主题开展探究学习,请你参与。
【合作探究:论从史出】
小灵同学所在小组抽到下面一段材料,同学们据此展开讨论。请你依据材料作扼要阐述。命题点2 历史人物和事件的评价1(1)材料中秦始皇“不要人民读书”和汉武帝“要人民只读一种书”分别指什么历史事件?汉武帝“利禄引诱”的具体措施有哪些?
焚书坑儒;罢黜百家。
措施:大力推行儒学教育;设立专门教授儒家经典的太学,成绩优秀的学生可以直接做官;地方设立官学;鼓励私人传授儒家学说。
(2)结合所学知识,对上述两个历史事件作简要评价。 秦始皇的统一思想是不要人民读书,他的手段是刑罚的制裁;汉武帝的统一思想是要人民只读一种书,他的手段是利禄引诱。结果,始皇失败了,武帝成功了。 ——顾颉刚《秦汉的方士与儒生》焚书坑儒:有利于加强思想控制,但对我国古代文化造成重大损失。
罢黜百家:有利于思想统一,儒家学说逐渐成为朝廷的正统思想,持续两千多年。1【拓展提升:古为今用】
小组学习成果汇报后,老师又提供了一则新闻材料,引发了同学们的热议。请你发表观点。
2014年9月24日,纪念孔子诞辰2 565周年国际学术研讨会暨国际儒学联合会第五届会员大会开幕。国家主席习近平讲话指出,中国优秀传统文化可以为人们认识和改造世界提供有益启迪、为治国理政提供有益启示、为道德建设提供有益启发。(3)我们应该怎样正确对待中国的传统文化?
取其精华,去其糟粕;
了解、继承、弘扬优秀传统文化,挖掘其独特内涵,在创新中实现发展。1 材料1:始皇曰:“天下共苦战斗不休,以(因为)有侯
王。……”分天下以为三十六郡,郡置守、尉、监。
——《史记.秦始皇本纪》
材料2:汉初立诸王(诸侯王)……地既广大,且至千里。
——《后汉书·百官志》
材料3:用主父偃谋,令诸侯以私恩裂(分)地,……而诸侯地稍自分析弱小云。
—— 《汉书·中山靖王刘胜》材料1和材料2所反映的秦朝和汉初的政治制度有何不同?秦朝实行郡县制,
汉初实行郡国并行制结合材料一,说说与分封制相比,实行郡县制有怎样的作用?郡县制的实行有利于中央对地方的统治和管理,加强中央集权结合所学举例说说汉初“立诸王”给汉朝统治带来的困境。七国之乱颁布推恩令;
削弱了诸侯国实力,巩固中央集权。为解决类似困境,汉武帝采取了什么措施?结合材料三说说这一措施带来了怎样的影响?方法指导:仔细审题,学会从材料中获取有效信息,进行适当分析归纳。11、秦朝一位盐商,要到外地去购进一批食盐。这位商人携带的货币应该是( )。
2、右图反映的制度最早出现于( )。
A、汉朝 B、秦朝
C、隋朝 D、唐朝AC13、宋朝为了加强统治,采取了一系列措施。但是朱熹总结北宋败亡的教训时说,“本朝鉴五代藩镇之弊,遂尽夺藩镇之权。兵也收了,财也收了,赏罚刑政,一切收了,州郡遂日就困弱”。结合材料,以下对宋朝统治措施的影响分析正确的有( )。
①加强了皇权,巩固了中央集权;
②直接导致宋朝迅速走向灭亡;
③削弱军队战斗力,形成“积弱”局面;
④冗官、冗兵、冗费形成“积贫”局面
A、①③④ B、①②③
C、②③④ D、①②④A14、阅读材料,完成以下题目: ①以上两图分别反映了哪个朝代的哪一制度?(4分)
②观察并分析图2所反映的制度有怎样的特点?(2分)
③历代统治者对政治制度进行创新和完善的目的是什么?(2分)15、有人认为:就实质而言,汉朝的“罢黜百家”和秦朝的“焚书坑儒”是相同的。你认为上述观点是否有道理?为什么?从加强统治的角度讲:两者都是出于加强对人民思想控制的目的,有利于巩固中央集权;
但是两者都带来了不利的影响:焚书坑儒摧残了古代文化,罢黜百家限制了其他各家学术思想,两者都不利于学术发展。1相关拓展①秦朝:在中央设立御史大夫,直接对皇帝负责。
②西汉:建立刺史制度。将全国分为13州部(监察区),每部派刺史一人,定期巡查。后来设立司隶校尉,以监督朝廷、都城和周边地区的官员与皇族的举止。
③唐朝:沿袭和完善了隋朝的三省六部制,使各部门之间相互牵制。我国古代建立的反腐败制度方面的措施:1
观察中国历朝政治制度的演变,归纳专制主义中央集权制度的发展趋势(重点:秦、唐、明三朝政治制度结构图)疑难探究1再见!江山如此多娇,
引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武,
略输文采;
唐宗宋祖,
稍逊风骚。 …… 俱往矣,
数风流人物,
还看今朝。1

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