资源简介

6.2
呵护友谊
导学案
教材分析 ：
中学生心智尚不成熟，在择友方面存在一定的盲目性，这一课时主要是帮助学生确立正确的择友标准。
课标要求： 形成正确的交友观
教学目标及重难点 ：
通过教学，让学生学会更好去交友，去维护友谊，懂得交友需要真诚、讲原则、宽容。锻炼学生的口头、书面表达能力，辩证地分析问题的能力。
教学重点：如何维护友谊。
教学难点：交友的标准。
对接中考： 交友需要真诚、讲原则、宽容。
教学过程：
一、导入新课
通来过管鲍之交的故事导入本节课，让同学们思考，他们保持友谊的“秘诀”是什么？
二、预习提示
1、填空：
金无足赤，人无完人。我们要学会欣赏朋友的___________和____________，
宽容朋友的_________和_________。
在和异性朋友交往时，要__________，__________，也要________,珍惜自己的人品和人格。我们要善交______，乐交_______，不交_______。
2、简答： 如何呵护友谊？
三、合作探究
1、近朱者赤，近墨者黑。说说你结交朋友的标准。
2、事例：小明和小强是同一班级中非常要好的朋友，平时形影不离，学习上也是相互帮助。学校明确提出了校内严禁吃零食的规定，小强带领全班同学进行了学习，并要求认真落实此规定。可是小明却不遵守规定，在班里吃零食，那么，班长小强应该怎么做呢？
四、展示分享
交友需要真诚和宽容。大家讲讲相关的故事、名言和诗句。
五、课堂小结
通过今天的学习，我们知道了交友的原则和方法，但要拥有更多更好的朋
友，需要我们把这些应用于实际，希望大家在将来的生活中找到千金难买,患难与共的朋友。
六、达标检测
1、小红和小丽这两个好朋友，在班里学习名列前茅。可最近小丽的学习成绩一直在退步，小红开始瞧不起她，并告诉小丽不想和她做朋友了。对小红的行为，你的认识是（ ）。
A、朋友要坦诚相见，这样做是对的
B、交友要讲原则，对于小丽的退步是不能宽容的
C、小红是诤友，因为她能直言不讳地对小丽提出批评
D、朋友之间应互相关心，互相帮助，小红不是真正的朋友
2、王军和张伟成为好朋友后，变得冷静、坚定、思路清晰、视野开阔，学习进步很大，这说明（ ）。
A、朋友能帮助我们解决所有的问题 B、朋友能带给我们温暖、支持和力量
C、以后可以不与他人交往了 D、我们要与所有的人都成为好朋友
3、下列有关交友的做法不正确的是（ ）
A、交友需要讲是非原则 B、交友要讲江湖义气
C、交友需要真诚 D、交友需要宽容

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