10.1 认识竞争 导学案(无答案)

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10.1 认识竞争 导学案(无答案)

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第10课第1站《认识竞争》导学案
【学习目标】
社会生活中存在各种各样的比赛和竞争(竞争的表现)?
2.竞争的重要意义?
【学习重点】
竞争的重要意义
【学习过程】
(一)请同学们认真、快速阅读课本第94页-第95页,完成下面的填空。
1、生活中充满竞争
社会生活中存在的和_____________。
2、竞争的重要意义?
(1)竞争_______________更好地____________每个人的_____________。
适当的竞争可以增强人们的_______________。有利于人们发现自己的________________和_________________,便于人们发挥优势,弥补不足,激发人的_______________、__________________和__________________,从而有助于发挥__________________。
(2)竞争可以增强_______________。凝聚力是集体赖以存在的_____________________。
(3)竞争有利于增强_______________________。竞争能够促使个人能力增长,也会带动_____________________________。
(二)探究交流
活动一:找不同
游戏规则:屏幕图有多处不同之处,找出多者为胜。
操作方法:图片显示结束后,由同学抢答
活动二:七嘴八舌
学校生活中,竞争主要表现在哪些方面?
生活中还有哪些竞争现象?请举例说明
分析材料
1、材料一:竞争实现突破——卡尔·刘易斯
美国短跑名将卡尔·刘易斯对记者说:“如果没有伯勒尔,没有他的9秒90,我也许不能跑得这样快,正是他激励了我。
卡尔·刘易斯说的话说明了什么?
2、材料二:竞争激发凝聚力——中国女排里约夺冠
在里约奥运会女排小组赛上,中国队进入“死亡之组”,与美国队、塞尔维亚队、意大利队、荷兰队及波多黎各队同在B组。最终女排决赛上,中国女排在先失一局的情况下,连赢三局,以3比1逆转战胜塞尔维亚队,夺得奥运会女排冠军。
上述材料说明了什么?
3、材料三:饮料行业的两大“冤家”
百事可乐总裁曾经说过:“战争不一定是你死我活,因为一个多世纪的竞争,维持了大众的好奇心,也促使两家企业不断推出新招,改进服务方式,使得喝可乐的人越来越多,而且,基本上在这两个品牌之间选择。”
从这些话,大家读懂了什么?
活动三:出谋划策(小组合作解决)
裹蒸粽在广东肇庆是出名的传统小吃,端午节食俗。其料主要以糯米、脱衣绿豆、猪肉为主。 假设你办了一家生产粽子的工厂,想要提高工厂的盈利,你打算怎么做?

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