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第十九课第1课时
行为不同
后果不同
课题
行为不同
后果不同
备课人
授课人
课型
新授
备课时间
上课时间
备　课　内　容
个案补充
学习目标
1、知道每一种行为都会产生一定的后果2、理解不同行为有不同的后果感受不同行为对自己及周围的人造成的不同影响
重点
每一种行为都会产生一定的后果
难点
不同的行为有不同的后果
教学过程
第十九课第1课时
行为不同
后果不同〈一〉导入〈二〉新授一、每一种行为都会产生一定的后果探究活动一p116讨论：为什么教师和学生用掌声给她打了最高分？（这位特级教师具有较高的教学技巧，做到了善待他人，宽容他人。她的行为是一种讲文明、符合道德要求的行为，给他人带来了积极影响，受到了他人的尊重。）人在社会中，碰到各种各样的事，出于不同的考虑，做出各种各样的行为。每一种行为都直接或间接地对自己及周围的人或事造成一定的影响，产生一定的后果。探究活动二p117
中年人的举动对他人和自己产生了怎样的影响？这对你有何启发？探究活动三p117观察体验
做做上面的事，观察周围同学、父母或其他人的反应（表情、语言、行为），体会行为和后果的联系。二、不同行为有不同后果探究活动四p118
结合上述案例讨论，人的行为与后果之间有什么联系。1、人们的行为不同产生的后果也不同现实生活中，人们各种各样的行为，有正确的，也有错误的：有文明的，也有不文明的：有道德的，也有不道德的：有善良的，也有邪恶的…这些形形色色的行为，由于行为者的动机不同、目的不同、手段不同、行为的程度，因而所产生的后果也是不同的。2、凡是讲文明、符合道德和法律要求的行为，其后果必然是对他人和社会带来积极的影响，受到人们的赞扬有的人细心捡起路边的垃圾，美化了环境，也净化了自己的心灵：而有的人却随地地吐痰，污染生活环境，影响人们的心情，受到别人的指责…在众多的行为中，凡是讲文明、符合道德和法律要求的行为，其后果必然是对他人和社会带来积极的影响，受到人们的赞扬。反之，则会给他人和社会带来不利的影响。探究活动五p119请你为这个故事续写可能的结尾。探究活动六p119-120心灵对话（1）花瓶被打碎了，汉瑟太太没太在意，却要求“我”必须把花瓶的碎片重新找出来，她的要求过分吗？我：
（2）“我”起初的做法和汉瑟太太的做法分别会产生什么后果？我：
三、小结四、作业：绩优学案、总结知识点
反思

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