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高峰学校2016-2017年第二学期九年级理化月考测试卷
班级
姓名
得分
第一部分
化学
可能用到的相对原子质量：C-12
H-1
O-16
S-32
Zn-65
Cu-64
Ag-108一．选择题（每题1.5分，共15分）1．下列选项正确的是（　　）A检验甲烷燃烧有CO2生成
B．读液体体积
C．取用液体药品
D．吹灭酒精灯2．下列化学用语中，正确的是（　　）A．2个氧分子：2O
B．一氧化碳：CoC．3个钠离子：3Na+
D．氧化钠：NaO3．下列客观事实的解释正确的是（　　）选项客观事实微观解释A品红在热水中扩散比在冷水中快水分子间有空隙BH2O在通电条件下产生H2H2O分子中有H2C搅拌能加快蔗糖在水中的溶解搅拌使蔗糖分子在水中溶解更多DNaOH溶液能导电溶液中存在自由移动的Na+、OH-
4.
乙硫醇（化学式为C2H6S）易挥发，有蒜臭味，人对该气味极其敏感，下列有关乙硫醇的说法不正确的是（　　）A．乙硫醇的相对分子质量为62B．乙硫醇中C、H、S三种元素的质量比是2：6：1C．硫元素的质量分数是×100%D．在管道煤气中添加微量乙硫醇，目的是及时发现煤气泄漏5．从“宏观”和“微观”认识化学反应，是化学学科的基本思想．如图是氢气在氧气中燃烧的微观示意图，则下列说法正确的是（　　）A．该反应属于分解反应
B．该反应中元素种类发生改变C．该反应中分子可分，原子不可分
D．该反应中分子、原子数目都没有发生改变6．根据你的生活经验和所学的化学知识判断，下列说法错误的是（　　）A．铁、碘、钙是人体必需的微量元素
B．焚烧秸秆或增加空气中的PM2.5C．服用含Al（OH）3的药物可治疗胃酸过多
D．洗涤剂具有乳化作用能去除油污7．溴元素在元素周期表中的信息与溴原子结构示意图如图所示，下列说法正确的是（　　）A．1个溴原子的质量是79.90gB．溴原子的质量由构成其原子的质子和电子决定C．m=35，n=7D．溴化镁的化学式为MgBr8．右图是M、N两种固体物质的溶解度曲线，下列说法错误的是（　　）A．M物质的溶解度受温度影响变化较大B．40℃时，M、N两种物质的溶解度相等C．升高温度可将M的饱和溶液变为不饱和溶液D．60℃时，饱和溶液中溶质的质量分数大小关系为N＞M9．下列说法错误的是（　　）A．用加水溶解的办法可鉴别NaCl、NH4NO3、CuSO4三种白色固体B．将O2、C、CO、CuO、Na2CO3、稀硫酸六种物质两两混合，在一定条件下能发生的化学反应有4个C．B．稀释10g质量分数为98%的浓硫酸，可得到质量分数为10%的稀硫酸98gD．空气中分离出的氮气可用于食品防腐10．根据下列实验方案进行实验，能达到相应实验目的的是（　　）A．比较Zn和Fe的金属活动性强弱
B．探究铁钉生锈时O2是否参与反应．C．比较红磷和白磷的着火点
D．测定空气中O2的含量二、非选择题11.
（7分）工业上以粗盐（含少量MgCl2、CaCl2杂质）为原料，利用电解饱和食盐水的方法制备NaOH，其简要工艺流程如下：（1）步骤①中发生反应的化学方程式是　
，基本反应类型是　
　反应．（2）步骤③中加入适量稀盐酸的目的是　
　．（3）验证步骤②中CaCl2已完全转化为CaCO3的方法是　
　．（4）写出步骤④中反应的化学方程式　
　．12．（10分）某化学实验小组的同学利用下列实验装置制取氧气、二氧化碳等气体．请你回答有关问题：（1）若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置为　
（填字母序号，下同），若要收集一瓶较纯净的氧气，应选用的收集装置为　
，该反应的化学方程式：　
　．（2）在常温下，用亚硫酸钠（固体）和稀硫酸反应制取二氧化硫气体，应选用的发生装置是　　；通常情况下，二氧化硫是一种易溶于水、密度比空气大的有毒气体，排放在空气中会造成空气污染，应选用　
　装置进行收集，然后将此装置连接装有　
　（填试剂名称）的试剂瓶，对多余的二氧化硫有进行吸收处理，吸收二氧化硫的方程式为：　
　．（3）某同学用B装置制得了CO2
,进行下图所示实验：其中甲瓶中盛放的是浓H2SO4，乙瓶中放的是用石蕊溶液染成紫色的干燥小花．若关闭阀门Ⅰ，打开阀门Ⅱ，紫色小花不变色；若关闭阀门Ⅱ，打开阀门Ⅰ，紫色小花（　
　）A．变红色
B．变蓝色
C．变白色
D．不变色13、（8分）市场上有两种外观类似黄金的Cu﹣Zn合金和Cu﹣Ag合金制品，若实验室只提供一瓶稀硫酸和必要仪器．（1）你认为能测出　
　合金中铜的质量分数；（2）取上述（1）中的合金粉末20克放入烧杯中，加入50克的稀硫酸，恰好完全反应，测得烧杯内剩余物的质量为69.8克．求：①产生氢气的质量；②稀硫酸中溶质的质量分数．（3）该实验中，根据氢气的质量可算出Zn的质量，然后算出铜的质量和质量分数，有同学认为还可以通过测定其他数据来计算Cu的质量分数，该同学的方法是　
．第二部分
物理一、选择题（在下列14-29小题中，每小题只有一个选项符合题意，请将正确答案用2B铅笔涂到答题卡上，每小题1.5分，共24分）14.
(
)清明假期，小明随爸妈回老家祭祖，途中他发现很多现象都与我们学过的物理有关，以下他的描述不妥当的是A.汽车行驶中，路边的树木向后飞驰而去，这是因为选择了汽车为参照物B.汽车紧急刹车时人会向前倾，这是因为人具有惯性C.有段时间汽车速度仪表一直显示80km/h，因此这段时间汽车一定在做匀速直线运动D.汽车正常行驶过程中车轮受到的摩擦是滚动摩擦力15．(
)随着“足球进校园”活动的开展，同学们的体育活动日益丰富，踢球时脚踢球的力A．改变了足球的运动状态
B．比足球撞击脚的力先产生C．大于足球撞击脚的力
D．与足球撞击脚的力是平衡力16.（　　）如图是甲、乙两辆同时从同一地点出发的小车的s﹣t图象，由图象可知A．7～20秒钟乙车做匀速直线运动　
B．在0～5秒时间内，甲车的速度比乙车的速度大C．第10秒钟时，甲、乙两车相遇D．经过5秒钟，甲车通过的路程比乙车大17．（　　）如图所示，小宇对箱子施加水平推力，下列说法中错误的是A．当推力为75N时，箱子不动，此时推力小于地面对箱子的摩擦力B．当小宇增大推力，箱子由静止开始运动，说明力可以改变物体的运动状态C．当推力为100N时，箱子做匀速直线运动，地面对箱子的摩擦力为100ND．箱子在水平面做匀速直线运动时，箱子的重力不做功18.（　　）如图所示，从电动自行车的结构和使用来看，下列解释正确的是A．
刹车装置相当于费力杠杆B．
轮胎上做有凹凸不平的花纹是为了增大摩擦C．
刹车时自行车还会继续向前运动是因为受到惯性的作用；D．
电动自行车在正常行驶过程中是将机械能转化为电能19．（　　）把一只生鸡蛋握在手心使劲捏，蛋很难被捏破；而把鸡蛋往碗边轻轻一磕，蛋就碰裂了，这是因为鸡蛋A．
用手捏时受到的压力小，在碗边磕时受到的压力大B．
用手捏时受到的压力大，在碗边磕时受到的压力小C．
用手捏时受到的压强大，在碗边磕时受到的压强小D．
用手捏时受到的压强小，在碗边磕时受到的压强大20.（　　）小明将同一个鸡蛋先后放入如图所示的甲、乙两杯盐水中，盐水密度分别为ρ甲、ρ乙，鸡蛋所受浮力分别为F甲、F乙，则下列关系正确的是A．
ρ甲＞ρ乙
F甲＞F乙
B．
ρ甲＜ρ乙
F甲＜F乙C．
ρ甲＞ρ乙
F甲=F乙
D．
ρ甲＜ρ乙
F甲=F乙21．（　　）将甲、乙两砝码以细线相连并跨过定滑轮，使两砝码距离地面相同高度，如图1所示．当由静止自由释放后，甲砝码下降，乙砝码上升，如图2，假设细线及定滑轮的重量不计，且细线与定滑轮间无摩擦力，在砝码运动的过程中，下列推论何者最适当A．
甲的动能增加，乙的重力势能减少B．甲的动能减少，乙的重力势能增加C．
甲的动能增加，乙的重力势能增加D．甲的动能减少，乙的重力势能减少22.
(
)用下列简单机械(如图12），使重量同为G的物体都处于静止状态，其中用力最大的是(均不计摩擦)23.（　　）某建筑工地要将同一个箱子从地面搬上二楼，如果分别采用如图所示的两种方式搬运，F1和F2做功的情况，以下判断正确的是A.两种方式机械效率一定相等
B.两种方式功率一定相等C.两种方式所做的总功一定相等
D.两种方式所做的有用功一定相等24.（　　）为了消除人体上因摩擦而产生的静电，在加油站里加油时，一般都要先用手触摸释放静电按钮、将静电释放掉后再加油，如图所示．则下列说法中，正确的是A．
只有固体之间的相互摩擦才能产生静电B．
摩擦起电的实质是：相互摩擦的物体间产生了电子的得失C．
静电释放按钮上面手触摸的部位是绝缘体D．
静电释放时电子运动的方向就是电流方向25.（　　）为保证司乘人员的安全，轿车上设有安全带未系提示系统．当乘客坐在座椅上时，座椅下的开关S1闭合，若未系安全带，则开关S2断开，仪表盘上的指示灯亮起；若系上安全带，则开关S2闭合，指示灯熄灭．下列设计最合理的电路图是：　A．B．C．D．26．(
)下列各种说法中错误的是A．生活用电电压为220V
B．日常生产中有时还用到380V的电压C．一节干电池的电压一般是2V
D．不高于36V的电压是安全电压27．(
)在如图所示的电路连接中，下列说法正确的是
A．灯泡L1和L2并联，电流表测的是L1支路的电流B．灯泡L1和L2并联，电压表测量的是电源电压C．灯泡L1和L2串联，电压表测的是L2的电压D．灯泡L1和L2串联，电压表测的是L1的电压28.（　　）如图（a）所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图（b）所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为A．
1.7V
6.8V
B．
6.8V
1.7V
C．1.7V
8.5V
D．8.5V
1.7V29.（　　）如图是环境温度监控电路原理图．电源电压不变，R0为定值电阻，R是用半导体材料制成的热敏电阻，电阻值会随温度的升高而变小．闭合开关S，则下列说法正确的是A．
若环境温度升高，R的阻值变大
B．
若环境温度升高，电压表示数变大C．
若环境温度降低，通过R电流变大
D．
若环境温度降低，通过R0电流变大二、非选择题（30-33）共计36分，请将答案写在答题卡相应位置上。30.（12分）（1）（5分）小聪同学为了测量酱油的密度，进行以下实验：①.将待测酱油倒入烧杯中，用已调节好的天平测量烧杯和酱油的总质量（如图甲所示），由图可知天平标尺的分度值是　　　▲　　　g，烧杯和酱油的总质量是　　　▲　　　g．②.将烧杯中的酱油倒入一部分到量筒中（如图乙所示），量筒中酱油的体积是　　▲　cm3．③.用已调节好的天平测量剩余酱油和烧杯的总质量（如图丙所示），由此可知酱油的密度是　　　▲　　　kg/m3．④.小方设计另一种测量酱油密度的实验方案：用天平测出空烧杯的质量m1；向烧杯内倒入适量酱油，再测出烧杯和酱油的总质量m2；然后把烧杯内的酱油全部倒入量筒内，测出量筒内酱油的体积为V；酱油密度的表达式是ρ=．按该实验方案测出酱油的密度　　　　▲　　．（选填“偏大”或“偏小”）（2）（7分）如图19所示，是某实验小组在“测量小灯泡的电阻”实验中连接的一个电路，所用小灯泡标有“2.5V”字样。①请指出电路连接中的两个不当之处：ⅰ.　　
▲　
　　；ⅱ.　　　
▲　
　　；②他们改正电路连接中的不当之处后，闭合开关，移动变阻器滑片时，发现两电表的示数和灯泡的亮度都同时变化，但两电表的示数总是比较小，灯泡的亮度也较弱。出现这种现象的可能原因是：　　　　▲　　　　　　　　；③电路正常后，他们分别测出了小灯泡的几组电压和电流值。记录如下：电压/V2.02.52.8电流/A0.200.240.26ⅲ.小灯泡正常工作时的电阻大小约为　
▲
　（保留小数点后一位），额定功率是
▲
；
ⅳ.通过分析实验数据可知，小灯泡的电阻是　　▲　　（填写“不变”或“变化”）的，其原因是：　　　　　　▲　　　　　　。31.（7分）亮亮设计了一个用电压表的示数变化反映环境温度变化的电路．其电路原理图如图（
a）所示．其中，电源两端电压
U=4V（
恒定不变
）．是电压表．量程为
0～3V，R0是定值电阻，R0=300Ω，R1是热敏电阻，其电阻随环境温度变化的关系如图（b）所示．闭合开关S后．求：①当环境温度为40℃时，热敏电阻R1的阻值是多少？②当环境温度为40℃时，电压表的示数是多少？③电压表两端电压不能超过其最大测量值，则此电路所允许的最高环境温度是多少？32.（9分）我国是世界上第一个成功完成海底沉船整体打捞工作的国家，图甲是起重工程船将“南海1号”沉船打捞出水的情况。为分析打捞工作，我们可以将实际打捞过程简化为如图乙所示的滑轮组竖直向上提升水中的金属物。已知正方体实心金属物的体积V=2.0×10-2m3，密度ρ物=7.9×103kg/m3，ρ水=1×103kg/m3，g=10N/kg，绳子重力不计。请问：（1）金属物浸没在水中受到多大的浮力？（2）若不计摩擦和滑轮重，当金属物始终浸没在水中时，需要多大的竖直向上拉力作用于绳子自由端才能将金属物匀速提升？（3）将金属物完全提出水面后继续向上匀速提升的过程中，该滑轮组的机械效率为80%，问作用于绳子自由端竖直向上的拉力是多大？（计算结果保留整数）33.
（8分）(1)
校车安全备受社会关注，国家出台了《校车安全管理条例》，目前已经有一批“大鼻子”校车投入使用，如图是结合《校车安全管理条例》和“大鼻子”校车所画出的简图。校车应用了许多物理知识，例如；校车的颜色使用黄色，这是因为人眼对黄光比较敏感，请你另外再举出两条，并结合所学的物理知识作出解释。序号实例原因解释示例校车的颜色使用黄色因为人眼对黄光比较敏感1▲▲2▲▲（2）①汽车在爬坡的时候司机往往要降低速度，其原理是
　
▲
。
②鞋底常常刻有花纹，其原理是
▲
。
③吸盘可以吸附在光滑的墙壁上，这是由于
　
▲
。
④小明用力推汽车，没有推动，是因为汽车的质量较大，所以惯性大。这种说法是否正确？若不正确，说明原因。
　
▲
。

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