资源简介 1.4.5节肢动物一.【学习目标】1.掌握节肢动物的主要特征。2.掌握蝗虫和沼虾的形态结构特点,认识常见的节肢动物。3.了解节肢动物与人类的关系。【学习重难点】重点:节肢动物的主要特征。难点:理解蝗虫的形态结构和生理功能与其生活环境相适应的特点二.【学习过程】(一)预习检测1.蝗虫的身体由许多 构成,并分为 三部分。蝗虫身体表面坚韧部分是 ,可以保护和支持内部的 ,防止体内 ,更好地适应陆地生活。www.21-cn-jy.com2.蝗虫的结构:(1)头部:有一对分节的 ,是感觉器官;有一对 ,是蝗虫的主要视觉器官;还有三个能够感光的 。头部下方有一个 ,是蝗虫的取食器官。2·1·c·n·j·y(2)胸部:胸部的腹侧有三对分节的 , 适于爬行, 发达,适于跳跃。蝗虫胸部的背侧有一对革质的 和一对膜质的 ,适于飞行。【来源:21·世纪·教育·网】3.沼虾的身体与蝗虫不同,分为 和 。平时我们所指的头部,实际上是它的 。表面披有头胸甲。在头胸甲的前方,伸出一个有锯齿的剑形突起,叫 ,是防御或攻击敌害的武器。沼虾的体表具有 。沼虾头胸部和腹部的两侧分别生有 对分节的足。4、节肢动物的主要特征:身体由很多 构成,并分 ;体表有 ;足和触角分 。5.地球上有100多万种节肢动物,是动物界种类最 、数量最 、分布最 的一个类群。6. 捕食的昆虫大多数是农业害虫;棉蚜虫是棉的重要害虫,而 是棉蚜虫的天敌;蜜蜂能为农作物和牧草等 ; 不仅肉质鲜美,而且营养丰富,是人们餐桌上的佳肴; 结的蚕茧可以抽出蚕丝,制成丝绸; 捕食蚊、蝇和蛾类,也是对人类有益的昆虫; 干制后可以入药。21·世纪*教育网(二)自主学习 合作探究1、蝗虫的足、翅、触角各有何特点?这对蝗虫的生活有可意义?2、体表坚硬对蝗虫有什么意义?3、推测蝗虫气门的作用?4、沼虾的形态结构与蝗虫相比有何异同点?5、环节动物与节肢动物有何相同点和不同点?(三)交流展示学生展示本组学习成果,教师点评并利用都媒体课件纠错、强调和补充。三、【抽测达标】1.蝗虫善于飞行,它的运动器官是( )A.后翅 B.后足 C.前翅 D.翅和足2.蝗虫适于陆地生活,其形态结构特点有( )①用气管呼吸 ② 胸部有三对足两对翅③ 有外骨骼防止水分蒸发 ④ 视觉发达有一对复眼A、 ①② B、 ①②④ C、 ①②③ D、①②③④3.下列有关昆虫的描述中错误的是( )A.是种类最多的一类动物 B.有三对足,能爬行或飞行C.是无脊椎动物中唯一会飞的动物 D.运动能力不强4.下列动物具有外骨骼的是( )。A.蛔虫 B.蚯蚓 C.蝗虫 D.河蚌5、蜘蛛、蜈蚣、沼虾、蝗虫的共同特征中不正确的是( )A.身体有许多体节构成 B.体表由外骨骼C.身体分为头、胸、腹 D.足和触角分节6.蝗虫外骨骼的作用( )A.防御敌害 B.协助运动C.有利于捕食 D.防止水分蒸发7.右图是蝗虫的外部形态图。据图回答: (1)它的身体分为[ ]?????、[ ]?? ???、[ ]??? ??? 。(2)体表的外骨骼的作用是?????? ??????? 。(3)生活在绿草丛中的蝗虫,它的体色通常是???? ??色这对蝗虫的生活意义是??????? 。21教育网(4)蝗虫共有_ _对足,其中适于跳跃的是发达的[ ]???? ???。(5)蝗虫的翅共???? ?? 对,是它的?? ???? 器官。四、拓展延伸蝗虫危害玉米、高梁和水稻等多种禾本科植物,它是我国历史上造成严重 灾害的农业害虫蝗虫属于 不完全变态发育,经过卵, 若虫,成虫三个阶段。若 虫亦称跳蝻,外型酷似成虫,可是只具翅芽,善于跳跃,须经5次脱皮后, 才会蜕变成善跳又善飞的 成虫。实际上,蝗虫到3龄后就能飞行。21世纪教育网版权所有为什么蝗灾一般发生在干旱的年份,而且蝗灾一旦发生就很难控制?五、反思提升通过本节课的学习,你学到了什么?【参考答案】(一)预习检测1、体节 头、胸、腹 外骨骼 柔软器官 水分的蒸发2(1)触角 复眼 单眼 口器 (2)足 前足和中足 后足 前翅 后翅3、头胸部 腹部 头胸部 头胸部 额剑 外骨骼 五 4、体节 部 外骨骼 节 5、多 大 广 6、蜘蛛 七星瓢虫 传粉 虾和蟹 家蚕 蜻蜓 蜈蚣21cnjy.com抽标检测1、D 2、D 3、D 4、C 5、C 6、D 7、(1)一 头部 二胸部 三 腹部 (2)保护和支持内部的柔软器官,防止体内水分的蒸发 (3)绿色 利于其生存 (4)三 3 后足(5)2 飞行21·cn·jy·com拓展延伸蝗虫能适应干旱的环境,如卵产在教干燥的土壤中,体表有外骨骼,能防止水分的蒸发等;因为蝗虫有翅能飞,其运动能力强,所以一旦发生蝗灾很难控制。 展开更多...... 收起↑ 资源预览