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课件14张PPT。秦王扫六合虎视何雄哉挥剑决浮云诸侯尽西来李白《古风》古诗解读第三单元 第一课秦始皇开创
大一统基业杭州市大关中学 来燕利一、秦扫六合吞并六国，
一统天下，
是秦王的
理想。秦
王采取什
么策略，
才能实现
自己的抱
负？前228年灭赵前225年灭魏前223年灭楚前222年灭燕前221年灭齐秦赵燕韩魏楚前230年灭韩齐由此可见，秦王嬴政
是一位怎样的君王？一、秦扫六合1、时间：公元前221年2、原因：◎秦王嬴政具有雄才大略、任用贤人，
制定了正确的策略。◎商鞅变法使秦国实力大增。
◎秦王嬴政具有雄才大略、任用贤人。
◎百姓渴望和平，统一适应时代的潮流.
◎六国内部不团结，被各个击破。……
3、意义：秦朝的统一是历史发展的一大进步,具有十分重要的
历史意义.第一,秦朝的统一,结束了春秋战国以来分裂割据局面,开创了统一的新局面.第二,秦的统一,顺应历史发展的趋势,建立了我国历史上第一个统一的中央集权的国家——秦帝国.定都：咸阳陇西南海东海长城秦王初并天下，令丞相﹑御史曰：“异日韩王
……请为藩臣，已而倍约，与赵﹑魏合从畔秦，
赵王使其相李牧来约盟，已而倍盟，反我太原，
赵公子嘉乃自立为代王，故举兵击灭之。魏王
始约服入秦，已而与韩﹑赵谋袭秦，秦兵吏诛，
遂破之……燕王昏乱，其太子丹乃阴令荆轲为贼，
兵吏诛，灭其国。齐王用后胜计，绝秦使，欲
为乱，兵吏诛，虏其王，平齐地。寡人以眇眇之身，兴兵诛暴乱，赖宗庙之灵，
六王咸伏其辜，天下大定。今名号不更，无
以称成功，传後世。其议帝号二、建立中央集权制阅读材料，说说秦始皇为什么要这么做。自称始皇帝“朕为始皇帝，后世以计数二世、
三世以至于万世，传之无穷”“天子独以印称玺，又独以玉，群臣莫敢用……皇帝名为诏，天
子自称曰‘朕’。“天下之事无小大，皆决于上”皇位世袭皇帝独尊皇权至上1、皇帝制度二、建立中央集权制2、建立一整套中央集权
的官僚制度官僚制度 皇帝太尉
军
事丞
相
行
政御史大夫
监
察 郡守 县令秦始皇是如何有效的
管理国家的？地方中央皇帝比较分封制和郡县制的相同点和不同之处。三、巩固统一小品：孔虚经商。（一生扮演齐人孔虚，用生平积蓄换来一些
货物,准备拿到赵国去卖……）秦国统一以后，还面临哪些问题？经济文化统一货币和
度量衡统一文字修建驰道交通方便经济贸易，促进
经济发展便利国家政令的发布
和民间文化的交流. 方便交流往来，有利
于巩固统治你认为秦始皇是一位
怎样的皇帝？这对秦帝国的发展带来哪些不利？如何解决这些问题？
这些措施产生了哪些影响？问题措施影响 焚书坑儒加强了思想控制，对我国
古代文化造成重大损失思想………………四、本课小结一、秦扫六合统一时间：定都：公元前221年咸阳意义：结束了诸侯国长期的割据混战，
建立起中国历史上第一个统一
中央集权的大帝国的。二、建立中央集权制皇帝制度：自称始皇帝官僚制度：中央：设丞相、御史大夫、太尉地方：郡县制三、巩固统一经济：统一货币、度量衡文化：统一文字交通：修建驰道思想：焚书坑儒（政治）……作业：我眼中的秦始皇秦国的半两钱　齐国刀币楚国蚁鼻钱赵、魏、韩
布币度：长度单位量：容积单位衡：重量单位比较分封制和郡县制的异同。相同点：目的：巩固统治性质：不同点：世袭产生皇帝任免以血缘关系
为基础按地域划分易形成分裂割据有利于维护国
家统一古代重要的地方行政制度

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