人教版《历史与社会》八年级上册课件:3.1秦始皇开创大一统基业 课件

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人教版《历史与社会》八年级上册课件:3.1秦始皇开创大一统基业 课件

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课件31张PPT。秦始皇开创大一统基业远交近攻,各个击破秦朝统一问题:
1、秦朝统一的原因是什么?
2、统一的过程?
3、统一的君主?时间?
4、统一有什么历史意义?商鞅变法:国富兵强韩非子:法家思想千古一帝:秦始皇…...丞相:李斯军事家:尉缭子大将:王翦大将:王贲材料一 :秦地处中国西北部的渭河流域,这一地理位置有助于秦获得胜利,因为渭河流域大部分地区易守难攻……
公元前318年,秦占领了四川的产粮大平原;这大大地扩大了秦的地盘、增强了秦的力量……

加上秦的统治者都是些能干又野心勃勃的现实主义者,率先应用法家学说,将所有权力集中到自己手上。材料二 : 战国七雄长期征战,给人民带来极大的痛苦和灾难,不利于经济、文化的进一步发展和交流。渴望结束割据战争,实现国家统一安定已成为当时各族人民的强烈愿望。材料三: 经过商鞅变法,秦国的封建经济得到发展,军队战斗力加强,逐步成为战国后期最富强的封建国家。
分析材料1、秦国地处关中,地势险固,易守难攻2、物产丰富,充足的物质财富能够供应长期战争3、嬴政精心勤政,有雄才大略4、人民渴望统一5、商鞅变法以来,秦国迅速强大 秦国为什么能扫灭六国,完成统一?秦朝一统有何重大意义? 秦朝结束了春秋战国以来诸侯割据称雄的局面,是我国历史上第一个统一的中央集权大帝国。政治法律思想经济文化交通秦始皇采取的大一统措施分组讨论,探究以下问题:
  这方面采取了哪些措施?具体内容是什么?产生什么影响(作用)?
  政治上分封制皇帝太
尉丞
相御


夫郡(守)县(令)中央集权的官僚制度最高统治者中央政府地方政府中央集权君主专政军事行政监察秦行政机构示意图政治上影响1、巩固了封建国家的统一。2、加强了对人民的统治。①皇帝制度:最高统治者称皇帝,皇帝总揽一切大权
②中央三公制:在中央,皇帝以下设丞相、太尉、御史大夫
③地方郡县制:地方上,废除分封制,推行郡县制专制主义中央集权的官僚制度:比较郡县制与分封制的不同对比西周的分封制,郡县制有什么历史作用?血缘关系 直属
中央管理加强了中央集权  “1975年在湖北云梦睡虎地出土的竹简,提供了秦律的部分内容,包括《盗律》《田律》……等。其中刑罚有:斩首、磔(zhé断裂肢体)、赀(zī)、笞(chī)、迁、耐、劓(yì割鼻)、鋈(wù钛足)等”。拓展思考:秦朝律令有什么特点?秦朝以哪派学说治国?法律上湖北云梦睡虎地秦墓出土的律令颁布了大量律令 严刑峻法
韩非子(法家)
加强了对人民的统治。为什么会出现故事中的情景呢?如何解决? 一位来自遥远的楚国的商人准备到咸阳出售他的千里马,一路行来发现各地道路宽窄不同,路障横立,很是辛苦。到咸阳的街头,他选好了位置,放下行李高声喊道“卖‘母’吆,良种的千里“母”吆”。不一会儿,围观了很多人,可是没有人听懂他在吆喝什么,无耐之下,他只好拿出纸笔写下一个大大的 “马”字。围观的人看了之后更加不知所以然,这时来了位曾经到过楚国的商人向人们解释说是卖马的,大家这才恍然大悟……
过了一会,有一个老者有意思买他的马。于是,楚人带着老者来到了他拴马的地方。……“果然是匹好马”……。交易很快便谈成了。老者解下身上的布袋取出一串貌似刀子的东西数好数目交给楚人。“这是什么,你用刀子换我的千里母?”老者一脸的疑惑。“刀子???我们燕国平常就用这个买东西的,那……那你们的钱是什么样儿的。”楚人掏出一把“石子”。“这不是石子吗,山上多的是,这也可以买东西吗???……结果可想而知,楚人的马没卖掉,燕国的老者也没买到中意的马。为什么会出现故事中的情景呢?如何解决?文化上统一文字小篆隶书维系中华文明的重要纽带。云梦睡虎地秦墓竹简统 一 货 币圆形方孔钱经济上有利于经济的交流。影响统 一 度 量 衡度(长度):寸、尺、丈、引衡度量量(容积):合、升、斗、桶衡(重量):两、斤、钧、石经济上有利于巩固国家的统一,促进经济文化的交流。影响交通上大修驰道,拆除路障,统一车轨车辆畅行无阻,有利于全国交通和经济文化往来影响咸阳一天外出巡游,秦始皇发现一路上都有一些人扎堆在商量讨论着什么。于是派李斯去调查一下。思想上“陛下,那些人在不断议论朝政”都在议论些什么?”议论现在实行的制度没有古代的好,引经据典地利用古书上的记载来攻击现行的国家制度。“那都是些什么人?”“而且他们还议论说,陛下过于残暴,刚愎自用,没资格获得长生不死的仙药… …”“基本上都是些儒派学者.臣还发现民间已有很多的儒生在广发书籍,发表他们的主张,在民间反响很大,而且… …“而且什么?”焚 书坑 儒  犯禁者四百六十余人(术士与儒生),皆坑之咸阳。   焚六国史书,民间诗、书、百家书(医药、卜筮、种树之书除外)。 结合当时的历史情况,谈谈你对“焚书坑儒”的看法。它对中国古代社会、文化造成了哪些影响?利:巩固了秦朝专制主义中央集权。
弊:钳制了思想,对古代文化造成重大损失。“焚书坑儒”烦恼重生 北方来袭击的是什么人?秦始皇是如何有效地防止他们入侵的?又是如何解决南方各族的问题??军事上临洮辽东北击匈奴修长城 灵 渠离水湘水越 族南统越族开灵渠东到东海南至南海西抵陇西北达长城一带秦朝的疆域小结建立君主专制中央集权的官僚制度 (皇帝制度、三公制度、郡县制度)、颁布律令1、巩固了封建国家的统一。
2、加强了对人民的统治。修驰道,排路障,车同轨车辆畅行无阻,有利于全国交通和经济文化往来统一文字有利于文化的交流。统一货币 ; 统一度量衡有利于经济的交流,促进了经济的发展。焚书坑儒钳制了思想,摧残了文化。小结巩固统一的措施
影响政治法律经济文化交通思想建立君主专制中央集权的官僚制度 (皇帝制、三公制、郡县制)统一货币 ; 统一度量衡颁布大量律令统一文字修驰道,排路障,车同轨焚书坑儒巩固封建国家的大一统基业大地在我脚下
国计掌于手中
哪个再敢多说话
夷平六国是谁
哪个统一称霸
谁人战绩高过孤家
高高在上 诸君看吧
朕之江山美好如画
登山踏雾 指天笑骂
舍我谁堪夸
秦是始 人在此
夺了万世潇洒
顽石刻 存汗青
传颂我如何叱咤  在中国历代皇帝中,没有比秦始皇更富有争议性的皇帝了。有些学者视其为一个英雄,而另一些学者则视其为一个罪人。评价秦始皇功:秦始皇完成了国家的统一,建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家;为了巩固统一,采取了一系列措施,促进了社会发展,对后世产生重大影响。
过:秦始皇统治时,滥用民力,法律严酷,焚书坑儒,使中国古代文化遭到了严重的破坏。总的来说,秦始皇对中国历史的发展是功大于过。温馨提示:历史是一面镜子。我们看到了秦始皇的功劳,也发现了他的许多问题,我们要学会用历史的一分为二的观点来评价历史人物。秦始皇千古一帝千古暴君丰功伟绩民族罪人焚书坑儒扫六国中国一统君主专制中央集权修驰道车同轨一文字推行全国方孔钱天下流通度量衡沿用千年筑长城拒匈奴凿灵渠统一岭南严刑峻法赋役沉重统一成为民族发展
的历史主流延续两千年
的国家制度承袭发展,一脉相承
民族团结统一的纽带中华民族抗击外来侵略的意志象征智慧结晶,
至今受益摧残文化,掠夺
百姓,阻碍社会
经济发展

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