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第二章
第三节无机盐与植物的生长
[学习目标]
1、举例说出氮磷钾等无机盐对植物生长的作用。
2、分析不同肥料的特点及在生产生活中的应用。
3、尝试探究某种无机盐在植物生活中的作用。
4、体验科学探究成功的乐趣。
[课前准备]
1、提前两周在不同溶液（蒸馏水、含氮化肥）中培养两株长势相同的幼苗，暑期培养出正常缺磷、缺氮、缺钾的植株（培养时间过短效果会不明显）。
2、收集化肥标签或说明书（上网查询亦可）。
[探究学习]
导入：
小明家君子兰叶片出现暗绿带紫红色，爸爸说可能是缺少了磷，你来判断爸爸说的对吗？无机盐（化肥）对植物生活有什么作用？
活动一：比较两株在不同溶液（蒸馏水、含氮化肥）中的植物生长状况有何不同，这种现象说明了什么？
活动二：收集化肥标签或说明书，分析常用化肥利用的元素主要是什么？
活动三：观察准备好的四株植物（图3-2-11），根据小辞典，分辨出正常、缺氮、缺磷和缺钾的植株，想一想含氮、磷、钾的无机盐在植物生活中各有什么作用？
活动四：展开你想象的翅膀，大胆设计一个探究某一种元素在植物生长发育过程中的作用的实验方案。
[知识提炼]
通过观察、比较、讨论并总结本节课的收获。
本节课还有哪些收获？
[联系实际]
1、什么是合理施肥？对白菜、马铃薯、番茄分别应该多施什么肥料？为什么？
2、什么是无土栽培？无土栽培有什么意义？
3、经常听到农民说：“庄稼一枝花，全靠肥当家”，“有收无收在于水，收多收少在于肥”，请你结合新学知识试着来解释其中的道理。
[轻松一练]
1、对含钾的无机盐需要最多的植物是
（
）
A.菠菜
B.
番茄
C.花生
D.马铃薯
2、一株植物只长小叶和开花不能结果，通常是由于缺少下列哪种无机盐（
）
A.
氮和磷
B.锌和硼
C.铁和钾
D.镁和钙
3、白菜菠菜等吃叶的蔬菜，生长期需要量较多的无机盐是
（
）
A.含氮的无机盐
B.含铁的无机盐
C.含硼的无机盐
D.以上三项
4、不正确的施肥法是
（
）
A.以农家肥为主适当配合一定数量的化肥
B.多施肥料
C.同一植物的不同生长期，施肥量不一样
D.不同植物所需施肥种类也不同
5、水稻生长的后期，为了防止灌溉后倒伏，应该多施用
（
）
A.含锌的无机盐
B.含铁的无机盐
C.含磷的无机盐
D.含钾的无机盐
6、在证明植物生活需要无机盐的实验中，长得健壮、颜色鲜绿的一株荞麦是生长在下列哪种培养液中的
（
）
A.蒸馏水
B.自来水
C.土壤浸出液
D.食盐水
[师生反思]

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