资源简介 课件29张PPT。想一想:你生活在哪个社区里呢?请你对社区下一定义?有同学与你住在同一社区吗?第一课 我的家在哪里社区是人类社会生活的共同体。它有一定数量的人口,居民具有共同的区域身份、某些共同的看法、相关的利益和比较密切的交往阅读课本,自学以下内容: 1. 请找出地图的“语言”,即地图三大基本要素是 什么?2.地图上方向的表示方法有哪些?并分别指出最常用的、最精确的定向法是什么?3.什么是比例尺?地图上比例尺表示方式通常有哪些? 4.什么是图例和注记?以P5图1-3明阳小区平面图为例指出其图例和注记一、从社区看我家比较课本图1—1和图1—2,回答以下问题:1、两幅图画的实际上是一个地区,反映的是同一个小区环境,只不过两人表示事物的方向不同,图幅大小不同,符号形状各异、大小、颜色有别。2、统一方向、比例尺、图例和注记 。(如,教材P5图1-3)1、这两幅图画的是同一地区吗?它们有什么不同?2、怎样修改一下,才能使这两幅图趋于一致? 方向比例尺图例注记地图的“语言”(地图三要素):方向、比例尺、图例和注记。阅读图1-3明阳小区平面图,完成课本上的问题比例尺:表示图上距离比实际距离缩小的程度。方向:图例和注记:地图上用来表示地理事物的符号及其文字说明叫图例;地图的“语言”:方向、比例尺、图例和注记表示方式:线段式、数字式、文字式表示方式:指向标定向法、经纬网定向法、一般定向法(面向地图,上北下南,左西右东)用来说明地理事物的文字或数字叫注记表示方式通常有统一的规定地图的三要素比例尺的表现形式—数字式、线段式、文字式比例尺 = ——————图上距离实际距离B比一比比较宁波市地图和中国地图,请问哪一幅地图表示的范围大?哪一幅图表示的内容更详细?哪一幅地图的比例尺大?在地图上所表示的范围越小,要表示的内容越详细,选用的比例尺应越大;反之,选用的比例尺应越小。1、北京离天津120千米,在一幅地图上量得它们之间的距离为2厘米,求这幅地图的比例尺。 2、在比例尺是1∶8000000的地图上,量得甲、乙两地的长是12厘米。甲地到乙地的实际距离是多少千米?960千米 算一算面向地图,上北下南?? 左西右东指向标一般指向北方 常用的定向法一般定向法上北下南左西右东西东0°经 线ABC经线指示南北方向纬线指示东西方向经纬网定向法经线指示南北方向纬线指示东西方向读图1-4“一些常用图例”:将形状相似或相近的符号进行分类 地图三要素比例尺方向图例和注记表示方法数字式文字式直线式大小一般定向法指向标定向法经纬网定向法图例注记想一想:① 你生活的小区叫什么名字?② 小区有没有管理处?如果有,它发挥着什么作用?③ 小区主要有哪些购物场所?④ 小区哪些娱乐健身场所?⑤ 小区有幼儿园、小学、中学吗?⑥ 小区还为你做了什么?⑦ 作为小区中的一员,你又能为小区做什么呢?二、在社区中生活请在课文上找到并标出以下设施:学校、商场、健身场所、银行、派出所和管理机构。 请同学们想想以下图片反映了社区的什么功能?政治功能、社会管理功能 上面的图片反映的是社区的什么功能呢?经济功能 接下来这些照片又反映了社区的什么功能呢?文化功能以上各图片分别反映社区具有哪些功能?政治功能经济功能经济功能医疗服务功能管理功能文化功能社区的功能: 政治、经济、文化、管理功能 你喜欢自己所在的社区吗?请说说你对自己所在社区的感情?社区的功能政治功能管理功能经济功能文化功能小结:社区生活丰富多彩我爱社区 我爱我“家”畅想未来生活思考题:1、比例尺又叫缩尺,如用公式表示为:比例尺=————2、下列三种比例尺中,最大的是A、—— B、 C、1:500000 D、图上1厘米代表实地距离2千米( )3、在1:40000的地图上量得罗宾同学到学校的距离是5厘米,那么他到学校的实际距离是 。4、读右面的经纬网示意图,判断:A、①点在②点的东面B、②点在③点的南面C、③点在④点的西北面D、④点在①点的东南面 ( ) 150000050千米120°150°180°50°40°30°①②③④图上距离实地距离A2千米D5、假如小刚在夜晚面向北极星站立,⑴当他向右旋转90°时,面向 方⑵当他向左旋转90°时,面向 方 ⑶当他向右旋转180°时,面向 方6、请说出下列常用图例:⑴ ⑵ · ⑶ ⑷ ⑸ ⑹7、有一辆汽车沿着图上公路自左向右行驶,说出这辆汽车的行车方向是怎样变化的? 北村庄公路东西南 汽车自西南向东北方向行驶,转向正东方向行驶首都一般城市省(自治区直辖市)界国界运河长城图例 展开更多...... 收起↑ 资源预览