资源简介

课件25张PPT。新的学期，新的起点
把握好生命中的每一天
我以新一中为荣，新一中以我为傲欢迎新同学走进历史与社会课堂汪志刚你的社会知识牛吗？1.中国的国土面积有多大？
2.泰坦尼克沉没在哪里？
3.五岳中的东岳指哪座？
4.中国最长的运河是？
5.《西游记》中的火焰山是今天的哪里？960万平方KM大西洋泰山京杭大运河吐鲁番盆地回答对了吗？还有机会！6、太阳系八大行星中最大的行星是？
7、谁是第一个登上月球的人？
8、地球的自转方向是？
9、中国最高的高原？
10、大气对流层高度每上升100m，温度如何变化？木星阿姆斯特朗自西向东青藏高原下降0.6℃历史与社会是一门什 么样的课程
课堂基本要求
如何学好历史与社会
开学第一课这是一门怎样的课程?《历史与社会》是一门整合了历史、人文地理以及其他人文社会科学的相关知识与技能的综合文科课程 。

“上下五千年，纵横九万里”诗歌：
李白《蜀道难》：
“蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟！”
－－
地形
，此诗生动地描写了四川省西部崎岖的地形。
王之涣《凉州词》：
“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。”
－－气候，季风是由于海陆的热力差异导致海陆上气压中心的季节变化，引起一年中盛
行风向随季节有规律地向相反或者接近相反的方向变换而形成季风。
白居易《大林寺桃花》：
“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”
－－描写平原与山地气候差异
李白《将进酒》：
“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。”
－－描写河湖的诗句
“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”。
（涪陵十六中所在地荔枝圆据说就是诗是荔枝
产地）
－－说明农业生产具有的地域性。
“蜀道之难，难于上青天！”
——描写四川省西部崎岖的地形
“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。”
——季风气候
“以及红尘妃子笑，无人知是荔枝来”。
——说明农业具有地域性综合性：从诗歌中寻找地理事物历史与社会课程框架 七年级 我们生活的世界基本认识 八年级我们传承的文明 对现实
社 会 九年级面对的机遇与挑战问题探索∕追根寻源﹨ 课堂基本要求：七年级历史与社会学什么？www.themegallery.comCompany Logo仰以观于天文，俯以察于地理。

——《易经·系辞》用空间、时间2个维度勾画
我们生活的世界2.七年级教材框架结构我们生活的世界社会是什么样的“历史与社会”你想到了什么？茫茫宇宙，有适合人类移居的星球吗？探索太空众说纷云
山川秀美
一 生活离不开社会各种各样
的地形世界上有不
同的国家火山和地震大洲和大洋旅游景点四季变化大江大河各种各样
的资源各种各样
的地图今天下雨了钓鱼岛之争 观察：你的身边还有哪些地理现象？赶快去查找吧！为什么要学习历史与社会这门课？ 为什么漂亮的丝绸服装大多出自我国的江浙一带？ 江浙一带气候温暖湿润，适合桑树生长，是养蚕的好地方，蚕丝是纺织丝绸的原料。衣 日本人为什么爱吃鱼？日本是一个岛国，四面环海，有发展渔业的良好自然条件。
捕鱼量居世界第一位。鱼类市场多，人们习惯食用。食 沙特阿拉伯的旅店，把床铺在屋顶上。他们不怕下雨吗？夏天不怕被蚊虫咬吗？气候终年炎热，降水稀少，可谓“滴水贵如油”。
没有雨水，也就没有蚊虫。 住行 “一方水土养一方人”
换句话说，某些带有地域色彩的生活和生产方式，能够折射出当地的地理环境。
小结二、学习这门课，为了更好地生活
1、 尊重自然规律，做大自然的朋友
2、 因地制宜，扬长避短
3、 树立可持续发展的观念 感悟如何学好历史与社会这门课？1.要有兴趣
2.多看地图，建立空间概念
3.养成课前预习、课后复习的好习惯
4.关注生活中的重大事件，尝试用学过的知识去综合分析课前预习
笔记作业
认真高分秘籍课堂
积极表现复习
背书祝同学们：学习、生活愉快

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