1.3.2 民族区域自治和基层群众自治制度 导学案

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1.3.2 民族区域自治和基层群众自治制度 导学案

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《适合国情的政治制度》第二课时
民族区域自治制度和基层群众自治制度
课堂导学案
【学习目标】
1.知识目标:
①记住我国的新型民族关系
②记住我国处理民族关系的原则
③知道我国为什么要实行民族区域自治制度
④知道什么是民族区域自治制度
⑤记住民族区域自治制度的地位
⑥知道实行民族区域自治制度的意义
⑦知道基层群众自治制度的范围
⑧知道基层群众自治制度的行使方式
⑨知道基层群众自治制度的重要性
2.能力目标:
①运用综合知识解决问题一(至少能说出5个少数民族,提3个问题)。
②运用我国处理民族关系原则的知识解决问题二(3个材料对应3个原则)。
③运用民族区域自治制度的有关知识解决问题三。(能自己说出前提和区域条件,能总结出维护民族团结的3个具体做法)
④运用基层群众自治制度的有关知识解决问题四。(能准确说出行使的2个权利)
⑤运用本节课的有关知识解决能力提升的6道题(选择题要求全对,大题能说出3点)
第一部分:自学探究
一、民族区域自治制度
1、新型的民族关系:新中国成立后,我国建立了各民族_
____、___
__、__
____、___
___的关系 。
2、处理民族关系的原则:处理民族关系时,__________、 ___
___和____
______的原则载入了我国宪法。
3、实行民族区域自治制度的目的:为了能切实保障少数民族人民行使自己的
,根据我国的

,国家建立了民族区域自治制度
4、民族区域自治制度的含义:民族区域自治制度是指:在__
____统一领导下,在 _________的地方实行区域自治,设立___
_______机关,行使_
_
____权的制度。
5、地位:民族区域自治制度是我国的一项__
__ 政治制度
6、意义:实行这一制度能保障民族自治地主依法
,保障少数民族人民依法行使管理
的权利,是
在少数民族地区的体现。
二、基层群众自治制度
1.范围:我国的基层群众自治制度包括:


等。
2.方式:基层群众自治制度保证人民直接行使



等权利,管理基层
事务和
事业,
3.重要性:是人民当家作主的



的途径。
第二部分:合作探究
问题一:
听歌曲《爱我中华》,感受中的歌词:五十六个星座,五十六支花,五十六族兄弟姐妹是一家,五十六种语言汇成一句话,爱我中华,爱我中华,爱我中华。
思考:
1、就以上这歌词歌唱的主题是什么?
2、从歌词中你可以得出几个结论?
3、你能说出几个少数民族名称?你有认识的少数民族同学、老师、朋友吗?
问题二:
材料一:十二届全国人大共有2987名代表,其中少数民族代表409名,占代表总数的13.69%,全国55个少数民族都有本民族的代表。
材料二:2010年4月14日,青海玉树藏族自治州玉树县发生6次地震最高震级7.1级
全国各地为玉树捐款
李克强总理到现场指导工作
抗震救灾现场
材料三:一方面国家对少数民族地区经济和社会的发展实行扶助政策,提供资金、技术、人才等方面的支援,促进了少数民族地区的发展和人民生活水平的提高。另一方面,少数民族地区的蓬勃发展,也为伟大祖国的繁荣和富强做出了巨大贡献(提供资源等)
以上材料分别体现了处理民族关系的哪些原则?
问题三:
材料一:1949年9月,中国人民政治协商会议通过的共同纲领明确规定,中华人民共和国境内“各少数民族聚居的地区,应实行民族区域自治”。
材料二:1954年9月,颁布第一部《中华人民共和国宪法》,民族区域自治制度被写入宪法。
材料三:1984年10月,颁布了《中华人民共和国民族区域自治法》。作为基本法,它的颁布实施标志着民族区域自治进入了法制化建设的新阶段。
材料四:2001年2月,全国人大常委会通过了新修改的民族区域自治法,正式确立民族区域自治制度作为我国一项基本政治制度的地位,扩大了民族自治地方自治机关的自治权。
①什么是民族区域自治制度?
②实行这种制度的目的是什么?前提是什么?区域条件是什么?
③实行民族区域自治制度有什么意义?
分析材料,回答问题
材料一:《中华人民共和国宪法》第五十二条:中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。
材料二:中国是个多宗教的国家。中国宗教徒信奉的主要有佛教、道教、伊斯兰教、天主教和基督教。据不完全统计,中国现有各种宗教信徒一亿多人,宗教活动场所8.5万余处,宗教教职人员约30万人,宗教团体3000多个。宗教团体还办有培养宗教教职人员的宗教院校74所。
材料三:
傣族:泼水节
藏族:献哈达
彝族:火把节
材料四:我国是一个统一的多民族国家,民族多、语言多、文字多。55个少数民族中,除回族、满族已全部转用汉语外,其他53个民族都有自己的语言。全国55个少数民族,共使用72种语言。
我们怎样自觉履行维护民族团结的责任和义务?
问题四:
村委会换届选举大会
村务公开栏
以上图片反映的是哪一种基层群众自治制度?
②该图片反映了人民行使哪些权利?
③实行基层群众自治制度有什么意义?
第三部分:
能力提升
1.新一轮对口援疆工作开展以来,广东安排援疆专项资金,努力实现两地优势互补、资源共享、融合发展。对口援疆工作


①有利于建立新型社会主义民族关系
②能够推动民族地区经济社会发展
③有利于加强民族团结,促进共同繁荣
④标志着我国民族区域自治制度的建立
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
2.我国处理民族关系的基本原则是


A.民族平等.团结和共同繁荣
B.尊重各民族的风俗习惯
C.民族平等团结互助和谐
D.民族区域自治制度
3.
是我国的一项基本政治制度。


A.选举制度
B.民族区域自治制度
C.四项基本原则
D.对外开放
4.周末,小明全家回乡看望爷爷。一进村就看到墙上有一条醒目标语:“民主管村,依法治村,接受村民监督,为村民当家作主提供服务”。标语生动地说明


①村民直接选举人大代表
②基层群众自治制度是实现人民当家作主的最广泛的途径
③村民自治有利于人民管理基层公共事务
④基层群众自治制度保证人民直接行使民主监督的权利

A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
5.我国人民当家作主最有效、最广泛的途径是


A.人民代表大会制度
B.民族区域自治制度
C.我国的基本经济制度
D.基层群众自治制度
第四部分:学习反思
1、对照学习目标,自我反思学习效果。
2、完成下表
项目
内容
我国的根本制度
我国的根本政治制度
我国的基本政治制度
我国的基本经济制度

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