资源简介 第2节水的组成基础填空1．水的电解（1）实验装置：如图所示。（2）实验现象：两支试管中出现气泡，两支( http: / / www.21cnjy.com )玻璃管内液面下降，分别与电源正极和负极相连的试管内所收集的气体体积比约为，用带火星的木条检验与正极相连的试管内的气体（氧气），发现它能使带火星的木条；用点燃的火柴靠近与负极相连的试管，发现其中的气体（氢气）燃烧，火焰呈。（3）实验结论：水在通电条件下生成了氢气和氧气，即可表示为：+，所以水是由和组成的。2．电解水时常在水中加入少量稀硫酸或氢氧化钠溶液，目的是。3．水分子的构成（1）原子的概念：原子是中的最小粒子，是构成物质的一种微粒。（2）电解水的实质：水分子分解为和，每两个氢原子结合成一个氢分子，再聚集成氢气；每两个氧原子结合成一个氧分子，再聚集成。（3）水分子的构成：一个水分子是由两个原子和一个原子构成的。例题详解例1用如图所示的装置电解水，反应一段时间后，对有关现象和结论描述正确的是（）A．甲试管中收集到的气体能支持燃烧B．乙试管中收集到可燃的气体C．甲、乙两试管中收集到的气体质量比为2：1D．甲、乙两试管中收集到的气体体积比为2：1【解析】根据电源正负极推断气体的名称，与负( http: / / www.21cnjy.com )极相连接的甲试管内产生氧气，具有可燃性；与正极相连接的乙试管内产生氧气，具有助燃性。氢气与氧气的体积比是2：1，质量比是1：8【答案】D例2如图是水电解过程示意图，由此不能说明的是（）( http: / / www.21cnjy.com )A．水是由水分子构成的B．1个水分子中含有两个氢原子和1个氧原子C．原子在电解前后没有改变D．水分子是由1个氢分子和1个氧分子构成的【解析】我们已经知道水是由( http: / / www.21cnjy.com )水分子构成的，又从示意图中可以看出，一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的，且在水电解过程中，原子的种类、数目均没有发生变化。1个水分子含有2个氢原子和1个氧原子【答案】D当堂练习1．在电解水的装置中装满水，接通电源后，两支玻璃管内的液面均在下降。下列描述正确的是（）A．接正极的玻璃管内水面下降较快B．接负极的玻璃管内水面下降较快C．两支玻璃管内水面下降一样快D．以上叙述都错误2．在做水的电解实验时，常在水中加入少量的硫酸或氢氧化钠，目的是（）A．增加水的导电性B．增加产生氧气的量C．增加产生氢气的量D．同时增加产生氢气和氧气的量3．下列叙述正确的是（）A．水由氢气和氧气组成B．水由两个氢原子和一个氧原子构成C．水由一个氢分子和一个氧原子构成D．一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成4．通常情况下，鉴别氢气和氧气不可以使用的方法是（）A．分别用燃着的木条伸入气体中B．观察颜色、状态，闻气味C．分别用吹肥皂泡的方法D．通电电解后根据电极来判断5．小兰通过课堂学习知道，通电分解水时( http: / / www.21cnjy.com )生成氢气和氧气的体积比应该为2：1，但实验所得数据结果是氢气和氧气的体积比略大于2：1，针对这一发现你认为下列做法中不可取的是（）A．反复多次实验查找原因B．实验所得数据与理论值相差不多，可以判断实验已经成功C．大胆提出假设：氧气比氢气易溶于水D．检查实验装置是否漏气6．如图是水电解过程的示意图，读图并回答下列问题：( http: / / www.21cnjy.com )（1）每个水分子是由个氢原子和个氧原子构成的。（2）水电解后，产生氢分子和氧分子的分子个数比为。（3）在水电解的反应过程中，发生改变的微粒是，反应前后保持不变的微粒是。7．如图是电解水的简易装置和电解水生成气体体积与时间的关系图。试回答下列问题：( http: / / www.21cnjy.com )（1）若甲试管中生成气体B，则B是气，b应接电源的是极。（2）验证气体B的方法是，这是根据该气体具有性。（3）图中现象表明实验是“未开始”、“刚开始”还是“已进行一段时间”？。（4）如果该实验中产生氧气的体积是8毫升，则生成氢气的体积是毫升。8．学习“水的组成”这一课后，同学( http: / / www.21cnjy.com )们已经知道水在通电的条件下能分解生成氢气和氧气。某研究性学习小组对电解水的实验很感兴趣，很想通过实验验证这一结论。于是在征得老师同意后进行实验。实验记录如下表所示：电解时间/分钟2468101214…阴极生成气体体积/毫升7152331394755…阳极生成气体体积/毫升25913172125…（1）电解水生成氢气和氧气的理论体积比是。（2）如果你是这次实验的参与者，请认真分析实验数据，你发现的问题是：。（3）推测产生这一问题的可能原因：( http: / / www.21cnjy.com )。第2节水的组成答案基础填空1．水的电解（1）实验装置：如图所示。（2）实验现象：两支试管中出现气泡，两( http: / / www.21cnjy.com )支玻璃管内液面下降，分别与电源正极和负极相连的试管内所收集的气体体积比约为1：2，用带火星的木条检验与正极相连的试管内的气体（氧气），发现它能使带火星的木条复燃；用点燃的火柴靠近与负极相连的试管，发现其中的气体（氢气）燃烧，火焰呈淡蓝色。（3）实验结论：水在通电条件下生成了氢气和氧气，即可表示为：氢气+氧气，所以水是由氢和氧组成的。2．电解水时常在水中加入少量稀硫酸或氢氧化钠溶液，目的是增强水的导电性。3．水分子的构成（1）原子的概念：原子是化学变化中的最小粒子，是构成物质的一种微粒。（2）电解水的实质：水分子分解为( http: / / www.21cnjy.com )氢原子和氧原子，每两个氢原子结合成一个氢分子，再聚集成氢气；每两个氧原子结合成一个氧分子，再聚集成氧气。（3）水分子的构成：一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的。例题详解例1用如图所示的装置电解水，反应一段时间后，对有关现象和结论描述正确的是（）A．甲试管中收集到的气体能支持燃烧B．乙试管中收集到可燃的气体C．甲、乙两试管中收集到的气体质量比为2：1D．甲、乙两试管中收集到的气体体积比为2：1【解析】根据电源正负极推断气体的名称，与( http: / / www.21cnjy.com )负极相连接的甲试管内产生氧气，具有可燃性；与正极相连接的乙试管内产生氧气，具有助燃性。氢气与氧气的体积比是2：1，质量比是1：8【答案】D例2如图是水电解过程示意图，由此不能说明的是（）( http: / / www.21cnjy.com )A．水是由水分子构成的B．1个水分子中含有两个氢原子和1个氧原子C．原子在电解前后没有改变D．水分子是由1个氢分子和1个氧分子构成的【解析】我们已经知道水是由水分子构成( http: / / www.21cnjy.com )的，又从示意图中可以看出，一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的，且在水电解过程中，原子的种类、数目均没有发生变化。1个水分子含有2个氢原子和1个氧原子【答案】D当堂练习1．在电解水的装置中装满水，接通电源后，两支玻璃管内的液面均在下降。下列描述正确的是（B）A．接正极的玻璃管内水面下降较快B．接负极的玻璃管内水面下降较快C．两支玻璃管内水面下降一样快D．以上叙述都错误2．在做水的电解实验时，常在水中加入少量的硫酸或氢氧化钠，目的是（A）A．增加水的导电性B．增加产生氧气的量C．增加产生氢气的量D．同时增加产生氢气和氧气的量3．下列叙述正确的是（D）A．水由氢气和氧气组成B．水由两个氢原子和一个氧原子构成C．水由一个氢分子和一个氧原子构成D．一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成4．通常情况下，鉴别氢气和氧气不可以使用的方法是（B）A．分别用燃着的木条伸入气体中B．观察颜色、状态，闻气味C．分别用吹肥皂泡的方法D．通电电解后根据电极来判断5．小兰通过课堂学习知道，通电分解水时( http: / / www.21cnjy.com )生成氢气和氧气的体积比应该为2：1，但实验所得数据结果是氢气和氧气的体积比略大于2：1，针对这一发现你认为下列做法中不可取的是（B）A．反复多次实验查找原因B．实验所得数据与理论值相差不多，可以判断实验已经成功C．大胆提出假设：氧气比氢气易溶于水D．检查实验装置是否漏气6．如图是水电解过程的示意图，读图并回答下列问题：( http: / / www.21cnjy.com )（1）每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的。（2）水电解后，产生氢分子和氧分子的分子个数比为2：1。（3）在水电解的反应过程中，发生改变的微粒是水分子，反应前后保持不变的微粒是氢原子和氧原子。7．如图是电解水的简易装置和电解水生成气体体积与时间的关系图。试回答下列问题：( http: / / www.21cnjy.com )（1）若甲试管中生成气体B，则B是氧气，b应接电源的是正极。（2）验证气体B的方法是将带火星的木条放在甲试管口，木条复燃，这是根据该气体具有助燃性。（3）图中现象表明实验是“未开始”、“刚开始”还是“已进行一段时间”？已进行一段时间。（4）如果该实验中产生氧气的体积是8毫升，则生成氢气的体积是16毫升。8．学习“水的组成”这一课后，( http: / / www.21cnjy.com )同学们已经知道水在通电的条件下能分解生成氢气和氧气。某研究性学习小组对电解水的实验很感兴趣，很想通过实验验证这一结论。于是在征得老师同意后进行实验。实验记录如下表所示：电解时间/分钟2468101214…阴极生成气体体积/毫升7152331394755…阳极生成气体体积/毫升25913172125…（1）电解水生成氢气和氧气的理论体积比是2：1。（2）如果你是这次实验的参与者，请认真( http: / / www.21cnjy.com )分析实验数据，你发现的问题是：氢气和氧气实际的体积比不符（或电解水时负极与正极产生的气体体积比与理论体积比不相等，大于2：1，从第4分钟起，每两分钟内负极与正极生成气体的体积比与理论体积比相等）。（3）推测产生这一问题的可能原因：氧气比氢气易溶于水（或生成的氧气与电极反应）。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第一章水和水的溶液第2节水的组成.doc 答案第一章水和水的溶液第2节水的组成.doc
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