高考全攻略之备战2018年高考化学考点一遍过 第1章 从实验学化学 专题02 化学实验基本操作 Word版含解析

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高考全攻略之备战2018年高考化学考点一遍过 第1章 从实验学化学 专题02 化学实验基本操作 Word版含解析

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考点02
化学实验基本操作
1.药品的取用
(1)取用粉末状或小颗粒状固体用药匙(或纸槽),要把药品送入试管底部,而不能沾在管口和管壁上;块状和大颗粒固体用镊子夹取。
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(2)取少量液体可用胶头滴管。取用较多的液体用倾倒法,注意试剂瓶上的标签面向手心;向容量瓶、漏斗中倾倒液体时,要用玻璃棒引流。
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2.试纸的使用
(1)类型及作用
(2)使用方法
①检验溶液:取一小块试纸放在玻璃片或表面皿上,用玻璃棒蘸取液体,点在试纸中部,观察试纸的颜色变化,等pH试纸变色后,与标准比色卡对照。
②检验气体:先用蒸馏水把试纸润湿,用镊子夹取或粘在玻璃棒的一端,然后再放在集气瓶口或导管口处,观察试纸的颜色变化。
3.仪器的洗涤
(1)方法:使用毛刷,用去污剂和水冲洗。
(2)洗净的标准:玻璃仪器内壁附着均匀的水膜,既不聚成滴,也不成股流下。
(3)常见残留物的洗涤
残留物
洗涤剂
久置石灰水的瓶壁上的白色固体(CaCO3)
稀盐酸
久置FeCl3溶液的瓶壁上的固体(Fe2O3)
稀盐酸
容器壁上附着的油污
NaOH溶液或热的纯碱溶液
容器壁上附着的硫
CS2或热的NaOH溶液
容器壁上附着的碘
酒精或NaOH溶液
容器壁上附着的苯酚
酒精或NaOH溶液
试管壁上附着的银镜
稀硝酸
AgCl
氨水
制氯气时试管中残留的MnO2
热的浓盐酸
4.物质的溶解
(1)固体的溶解
一般在烧杯中进行,为了加速溶解,常采用研细、搅拌、振荡或加热等措施。
(2)液体的稀释
一般先用量筒分别量取一定量的溶质和溶剂,然后先后倒入烧杯里搅拌而稀释。但对于浓H2SO4的稀释,一定要将浓H2SO4沿烧杯内壁缓缓倒入水中,并边倒边搅拌。
(3)气体的溶解
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气体溶解的原则:一要考虑充分吸收,二要考虑防止倒吸。对溶解度较小的气体,如:Cl2、CO2等,可用图A所示装置溶解吸收;对溶解度大,极易溶于水的气体,如:NH3、HCl等,可用图B所示装置(防止倒吸)溶解吸收。
5.装置气密性的检查
(1)常用方法
方法
微热法
液差法
气压法
原理
升高装置中气体的温度,使气体膨胀
缩小装置中气体的体积,增大压强
封闭气体的压强增大,使液滴不能滴下
图示
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具体操作
塞紧橡胶塞,将导气管末端伸入盛水的烧杯中,用手捂热(或用酒精灯微热)烧瓶
塞紧橡胶塞,用止水夹夹住导气管的橡胶管部分,从长颈漏斗向试管中注水
塞紧橡胶塞,关闭止水夹,打开分液漏斗活塞,向烧瓶中加水
现象说明
烧杯中有气泡产生,停止微热,冷却后导气管末端形成一段水柱,且保持一段时间不下降
停止加水后,长颈漏斗中的液面高于试管中的液面,且液面差不再改变
一段时间后,液滴不能滴下
(2)其他方法
①抽气法或吹气法
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图A:轻轻向外拉动或向里推动注射器的活塞,一段时间后,活塞能回到原来的位置,表明装置的气密性良好。(气压法的拓展)
图B:打开弹簧夹,向导管口吹气,如果长颈漏斗中的液面上升,且停止吹气后,夹上弹簧夹,长颈漏斗液面保持稳定,则表明装置的气密性良好。(液差法的拓展)
②分段法
较复杂的实验装置检验气密性时,可分段检查,方法多是常用方法的组合。如下图装置,可分别关闭K1、K2,分段检查。
考向一
化学实验基本操作
化学实验基本操作中的“8不能”
1.块状或颗粒状的固体药品不能直接放入竖直放置的试管或其他容器中;防止试管或容器底部被砸破。
2.用量筒、滴定管量取液体时,不能仰视或俯视液面;防止读数有误差。
3.不能不检查装置气密性就进行气体的制备与性质实验;防止实验过程中装置漏气而使实验失败。
4.不能不对可燃性气体验纯就进行点燃或加热实验;防止爆炸。
5.进行过滤操作时,玻璃棒不能放在单层滤纸处(应放在三层滤纸处);防止玻璃棒戳破滤纸。
6.加热后的蒸发皿、坩埚不能直接放在实验台上;防止热的蒸发皿、坩埚烫坏实验台并引起蒸发皿炸裂。
7.实验剩余药品不能放回原瓶(K、Na等除外),不能随意丢弃,要放入指定容器内;防止污染原试剂,防止污染环境。
8.配制一定物质的量浓度的溶液时,不能直接将溶液倒入容量瓶中,应该用玻璃棒引流;防止液体流出瓶外。
典例1
下列实验基本操作中正确的是
A.用量筒量取液体时,视线与量筒内液体凹液面最低处保持水平
B.稀释浓硫酸时,把浓硫酸慢慢倒入盛有水的量筒中并搅拌
C.用胶头滴管向试管中加入液体时,胶头滴管紧贴试管内壁
D.检查容量瓶是否漏水的方法是:往瓶中注入适量的水,倒转检查是否漏水即可
【答案】A
1.下列关于实验的描述中,正确的是
A.用湿润的pH试纸测定溶液的pH,测定结果偏小,该溶液一定呈酸性
B.中和滴定实验中,锥形瓶用蒸馏水洗净后即可使用,滴定管用蒸馏水洗净后,须用待装液润洗后方可使用
C.将碘水倒入分液漏斗,加入适量乙醇,振荡后静置,能将碘萃取到乙醇中
D.向含FeCl2杂质的FeCl3溶液中通足量Cl2后,充分加热蒸干,得到纯净的FeCl3固体
通关锦囊实验基本操作中的5个“首先”(1)气体制取、气体性质验证等与气体有关的实验——首先检查装置气密性。(2)滴定管、容量瓶、分液漏斗等有活塞或瓶塞的玻璃仪器——首先检查是否漏水。(3)点燃可燃性气体——首先验纯。(4)用红色石蕊试纸、蓝色石蕊试纸、淀粉碘化钾试纸检验某些气体——首先用蒸馏水润湿,但用pH试纸测溶液的pH时不能润湿。(5)用化学方法检验、鉴别固体物质——首先取样,溶解制成溶液。
考向二
常见装置的气密性检查
装置气密性的检查方法与答题规范
装置气密性检查必须在放入药品之前进行。
1.气密性检查的基本思路
使装置内外压强不等,观察气泡或液面变化。
2.气密性检查的答题规范
简答题应注意答题规范,对装置气密性的检查可按如下文字进行答题:
(1)装置形成封闭体系→操作(微热、手捂、热毛巾捂、加水等)→描述现象→得出结论。
(2)微热法检查的关键词是封闭、微热、气泡、水柱。
(3)液差(封)法的关键词是封闭、液差。
(4)答题时易忽略的几句关键性的文字叙述:
①将导管末端浸入水中;
②关闭或者开启某些气体通道的活塞或弹簧夹;
③加水至“将长颈漏斗下口浸没”。
典例1
对下列装置,不添加其他仪器无法检查气密性的是
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"F:\\张丽\\2015\\一轮\\化学\\江苏\\152.tif"
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【答案】A
2.检查装置的气密性是化学实验中的重要操作之一。按要求回答下列问题:
(1)下列仪器在使用前一定要检查气密性的是________(填序号,下同)。
A.容量瓶   
B.洗气瓶
C.分液漏斗
D.酸(碱)式滴定管
(2)下列关于不进行气密性检查可能导致的后果叙述正确的是________。
A.收集不到气体
B.造成环境污染
C.观察到的实验现象有误
D.引发爆炸事故
(3)为检查如图所示简易气体发生装置的气密性,甲、乙两位同学做出以下方案设计。
①甲同学认为,只要向长颈漏斗中加水,便可检验其气密性是否良好。经检验他的方案可行。则甲同学检验装置气密性的操作方法、现象和结论是__________________。
②乙同学设计的方案:向长颈漏斗中注入一定量的水至浸没长颈漏斗下端。关闭止水夹,用手捂试管中上部,待长颈漏斗中的液面上升到一定高度,打开止水夹让液面回落后,迅速关闭止水夹,松开手,见长颈漏斗中的液面低于试管中的液面且不再变化,说明装置的气密性良好。乙同学设计方案的原理是____________________。
一般气密性检查的答题模板
(1)微热法:封闭→微热→观察气泡→冷却导管中上升水柱→说明气密性良好。
(2)液差法:封闭→加水形成液面高度差→停止加水→观察液面不变化→说明气密性良好。
1.下列实验操作正确的是
A.用托盘天平称量5.85
g食盐
B.用10
mL的量筒量取8.58
mL蒸馏水
C.制取氯气时,用二氧化锰与浓盐酸在常温下反应,并用排水法收集
D.配制氯化铁溶液时,将一定量氯化铁固体溶解在较浓的盐酸中,再用水稀释到所需浓度
2.下列有关实验的做法不正确的是
A.分液时,分液漏斗中的上层液体应由上口倒出
B.加热蒸发NaCl溶液时应用玻璃棒不断搅拌
C.配制0.100
0
mol·L-1氯化钠溶液时,将液体转移到容量瓶中需用玻璃棒引流
D.测定NH4Cl溶液的pH时,应先取一条pH试纸将一端浸入溶液中观察颜色变化,然后与标准比色卡对比确定溶液的pH
3.下列装置的气密性检查中,一定漏气的是
4.下列有关实验操作说法中,正确的是
A.配制1
L
0.1
mol·L-1
NaCl溶液的实验中,用托盘天平称取5.85
g
NaCl
B.用广泛pH试纸测得橙汁pH为3.50
C.用酸式滴定管量取25.00
mL高锰酸钾溶液
D.可用过滤的方法除去淀粉溶液中混有的少量NaCl杂质
5.下列实验操作与预期目的或所得结论一致的是
A.用铂丝蘸取某溶液进行焰色反应,火焰呈黄色,证明该溶液中一定不含有K+
B.向浓度均为0.1
mol·L-1
的NaCl和NaI混合溶液中滴加少量AgNO3溶液,出现黄色沉淀,说明Ksp(AgCl)>Ksp(AgI)
C.向某溶液中加入硝酸酸化的BaCl2溶液,出现白色沉淀,说明该溶液中一定含有SO
D.在乙酸、乙醇与乙酸乙酯的混合物中加入适量饱和烧碱溶液充分混合后分液,可得到较纯净的乙酸乙酯
6.下列有关实验原理或操作正确的是
A.选择合适的试剂,用图1所示装置可分别制取少量CO2、NO和O2
B.除去干燥CO2中混有的少量SO2,可将混合气体依次通过盛有足量酸性KMnO4溶液、浓硫酸的洗气瓶
C.洗涤沉淀时(如图2),向漏斗中加适量水,搅拌并滤干
D.将碘水倒入分液漏斗,加适量乙醇,振荡后静置,可将碘萃取到乙醇中
7.下列有关实验操作、现象记录、结论解释都正确的是
选项
实验操作
现象记录
结论解释
A
将pH试纸润湿,置于盛有HCl气体的集气瓶口
试纸变红
HCl是酸性气体
B
向2
mL
1
mol·L-1
NaOH溶液中先加入3滴1
mol·L-1
MgCl2溶液,再加入3滴1
mol·L-1
FeCl3溶液
先生成白色沉淀,后转化为红褐色沉淀
Mg(OH)2溶解度大于Fe(OH)3
C
将少量浓硝酸逐滴加入盛有FeSO4稀溶液的试管中
试管口产生红棕色气体
硝酸被还原为NO2
D
向紫色石蕊溶液中加足量Na2O2粉末
溶液变蓝,且不褪色
Na2O2溶于水生成碱性物质
8.某探究小组在实验室中用铝土矿(主要成分为Al2O3,还含有Fe2O3、SiO2)提取氧化铝的流程如下图1所示。回答下列问题:
图1
(1)在实验中需用1
mol·L-1的NaOH溶液480
mL,配制该溶液已有下列仪器:托盘天平(砝码)、胶头滴管、药匙、玻璃棒,还缺少的仪器是__________。在灼烧操作中用到下列仪器中的一种,其名称是____________。
图2
(2)操作③中的洗涤方法是____________________。
(3)甲同学在实验室中用如图3所示装置制备CO2气体,并通入滤液B中制备Al(OH)3时,结果没有产生预期现象。乙同学分析认为:甲同学通入CO2不足是导致实验失败的原因之一,你认为乙的分析是否合理?若合理,请用离子方程式解释其原因__________________________________(若你认为不合理,该空不作答)。丙同学分析认为:甲同学通入的CO2中含有HCl气体,也是导致实验失败的原因,在实验装置中增加盛有____________的____________可解决这个问题。
图3
(4)若将操作①和操作②使用的试剂互换,则操作③中的最佳试剂为____________,并写出操作③反应的离子方程式:______________________________________。
1.下列实验操作规范且能达到目的的是
目的
操作
A.
取20.00
mL盐酸
在50
mL酸式滴定管中装入盐酸,调整初始读数为30.00
mL后,将剩余盐酸放入锥形瓶
B.
清洗碘升华实验所用试管
先用酒精清洗,再用水清洗
C.
测定醋酸钠溶液pH
用玻璃棒蘸取溶液,点在湿润的pH试纸上
D.
配制浓度为0.010的KMnO4溶液
称取KMnO4固体0.158
g,放入100
mL容量瓶中,加水溶解并稀释至刻度
2.
根据下列实验操作和现象所得到的结论正确的是
选项
实验操作和现象
实验结论
A
向苯酚溶液中滴加少量浓溴水、振荡,无白色沉淀
苯酚浓度小
B
向久置的Na2SO3溶液中加入足量BaCl2溶液,出现白色沉淀;再加入足量稀盐酸,部分沉淀溶解
部分Na2SO3被氧化
C
向20%蔗糖溶液中加入少量稀H2SO4,加热;再加入银氨溶液;未出现银镜
蔗糖未水解
D
向某黄色溶液中加入淀粉KI溶液,溶液呈蓝色
溶液中含Br2
3.下列中草药煎制步骤中,属于过滤操作的是
A.冷水浸泡
B.加热煎制
C.箅渣取液
D.灌装保存
4.下列有关实验操作的叙述错误的是
A.过滤操作中,漏斗的尖端应接触烧杯内壁
B.从滴瓶中取用试剂时,滴管的尖嘴可以接触试管内壁
C.滴定接近终点时,滴定管的尖嘴可以接触锥形瓶内壁
D.向容量瓶转移液体时,导流用玻璃棒可以接触容量瓶内壁
5.下列实验操作能达到实验目的的是
A.用长颈漏斗分离出乙酸与乙醇反应的产物
B.用向上排空气法收集铜粉与稀硝酸反应产生的NO
C.配制氯化铁溶液时,将氯化铁溶解在较浓的盐酸中再加水稀释
D.将Cl2与HCl混合气体通过饱和食盐水可得到纯净的Cl2
6.下列有关实验的操作正确的是
实验
操作
A.
配制稀硫酸
先将浓硫酸加入烧杯中,后倒入蒸馏水
B.
排水法收集KMnO4分解产生的O2
先熄灭酒精灯,后移出导管
C.
浓盐酸与MnO2反应制备纯净Cl2
气体产物先通过浓硫酸,后通过饱和食盐水
D.
CCl4萃取碘水中的I2
先从分液漏斗下口放出有机层,后从上口倒出水层
7.根据侯氏制碱原理制备少量NaHCO3的实验,经过制取氨气、制取NaHCO3、分离NaHCO3、干燥NaHCO3四个步骤,下列图示装置和原理能达到实验目的的是
8.根据下列实验操作和现象得出的结论正确的是
选项
实验操作
现象
结论
A
将某溶液与稀盐酸反应产生的气体通入澄清石灰水
石灰水变浑浊
该溶液中一定含有
B
常温下,将铁片浸入足量浓硫酸中
铁片不溶解
常温下,铁与浓硫酸一定没有发生化学反应
C
向某食盐溶液中滴加淀粉溶液
溶液颜色不变
该食盐中一定没有添加KIO3
D
向苯酚钠溶液中滴加乙酸溶液
溶液变浑浊
相同条件下,乙酸的酸性一定比苯酚强
1.【答案】B
【解析】若是强碱溶液,用湿润的pH试纸测定溶液的pH,相当于对原溶液进行了稀释,测定结果偏小,A错误;润洗的目的是防止滴定管中残留的蒸馏水稀释装入的溶液,B正确;水与乙醇互溶,不能作碘水的萃取剂,C错误;由于氯化铁水解,而且加热促进水解,生成的HCl逸出也促进水解,故氯化铁溶液加热蒸干,得到的是Fe(OH)3固体,D错误。
2.【答案】(1)B
(2)ABCD
(3)①关闭止水夹,通过长颈漏斗向试管中加水至一定量后,发现长颈漏斗中的液面高于试管中的液面,停止加水,液面差保持不变,说明装置的气密性良好
②乙同学的操作是在装置不漏气的情况下,试管上部空间中的气压小于大气压,故有“长颈漏斗中的液面低于试管中的液面且不再变化”的现象
化。
1.【答案】D
【解析】托盘天平只能精确到0.1
g,A错误;量筒只能精确到0.1
mL,B错误;二氧化锰与浓盐酸在常温下不反应,且收集氯气时应用向上排空气法或排饱和食盐水法,C错误。
2.【答案】D
【解析】分液时,分液漏斗中的下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出,A项正确;加热蒸发NaCl溶液时应用玻璃棒不断地搅拌以防液体局部过热引起暴沸,B项正确;配制一定物质的量浓度的溶液,将液体转移至容量瓶中时需用玻璃棒引流,C项正确;测定溶液的pH时,应剪取一小块pH试纸放于洁净的玻璃片或表面皿上,并用洁净的玻璃棒蘸取待测溶液少许,点在pH试纸中部,观察颜色变化,然后与标准比色卡对比确定溶液的pH,D项错误。
3.【答案】D
【解析】检查装置气密性要形成一密闭体系且现象明显。
4.【答案】C
【解析】托盘天平的准确度为0.1
g,不能用托盘天平称取
5.85
g
NaCl,A错误;pH试纸测定结果为整数,不能用广泛pH试纸测得橙汁pH为3.50,可选pH计测定,B错误;高锰酸钾可氧化橡胶,滴定管的准确度为0.01
mL,则用酸式滴定管量取25.00
mL高锰酸钾溶液,C正确;淀粉胶体与离子均可透过滤纸,不能用过滤的方法除去淀粉溶液中混有的少量NaCl杂质,可选渗析法,D错误。
5.【答案】B
【解析】未透过蓝色钴玻璃观察焰色,无法检验出溶液中是否含有K+,A错误;先出现AgI沉淀,说明Ksp(AgCl)>Ksp(AgI),B正确;可能有Ag+、SO、SO等,C错误;乙酸乙酯在烧碱溶液中能水解,D错误。
6.【答案】B
【解析】NO不能用排空气法收集,A错误;SO2与酸性KMnO4溶液反应生成易溶于水的SO,而CO2可用浓硫酸干燥,B正确;洗涤沉淀的方法是向过滤器中加入适量水浸没沉淀,待水滤干,重复2~3次即可,C错误;由于乙醇与水可以任意比混溶,所以乙醇不能作为从水中萃取有机物的萃取剂,这里可以选用苯、CCl4等有机溶剂,D错误。
7.【答案】A
8.【答案】(1)500
mL容量瓶、烧杯 坩埚
(2)向过滤器中加入蒸馏水,使水刚好没过沉淀物,等水自然流尽,重复操作2~3次
(3)合理,2OH-+CO2===+H2O 饱和NaHCO3溶液 洗气瓶
(4)氨气或氨水 H++NH3·H2O===+H2O、
Al3++3NH3·H2O===Al(OH)3↓+3
【解析】(1)配制NaOH溶液时,应先将一定质量的NaOH溶解在烧杯中,另外容量瓶的规格是一定的,应选用500
mL的容量瓶。灼烧Al(OH)3应该使用坩埚。
(3)因上一步的操作中加入了过量的NaOH溶液,若通入的CO2不足,则发生反应:CO2+2OH-===+H2O,不能生成Al(OH)3沉淀。将混合气体通入饱和NaHCO3溶液,既可以除去其中的HCl,又能减少CO2的溶解。
(4)若将操作①和操作②使用的试剂互换,则滤液B为铝盐以及过量的酸,因Al(OH)3能够溶解在强碱溶液中,故可以用氨气或氨水制取Al(OH)3。
1.【答案】B
【解析】A.最大刻度到尖嘴部分还容纳有盐酸,所以滴定管中盐酸体积大于20.00
mL,故A错误;B.碘易溶于酒精,可用酒精清洗碘,又由于酒精与水互溶,再用水清洗即可洗净,故B正确;C.湿润pH试纸相当于稀释溶液,会造成醋酸钠溶液pH偏低,故C错误;D.容量瓶是定容容器,不能在容量瓶中溶解KMnO4固体,故D错误。答案选B。
【名师点睛】考查实验基本操作的评价,涉及酸式滴定管的结构、碘的物理性质、pH试纸的使用和盐类水解及溶液的配制操作等,易错点为选项C,使用湿润的pH试纸测定溶液pH,水稀释了被测溶液,如果溶液为中性则没有影响,如果溶液显酸性,则pH测定值偏大,如果显碱性,测定值偏小,即使用湿润的pH试纸测溶液pH的操作不规范,测试结果可能有误差;另外滴定管的0刻度在上方,最大刻度在下方,但最大刻度到尖嘴部分仍有一定的体积无法确定,容易忽视。
2.【答案】B
【名师点睛】本题考查了苯酚与浓溴水反应的性质实验、亚硫酸钠变质程度定性探究实验、蔗糖水解程度的定性检验实验及未知溶液的定性探究实验,A实验还考查了学生对相似相溶原理的认识。4个实验中,实验现象都是正确的。A、C两实验都是课本上的重要实验,因操作不正确导致实验结论不正确。D实验只是实验结论错误,要求学生能知道有多种相似的溶液具有相似的性质。解题时要首先分析实验操作所蕴含的实验原理及可能的干扰因素,然后明确实验现象产生的原因,最后根据实验现象推理形成实验结论,思维要发散开,要考虑到多种可能性结论。
3.【答案】C
【解析】A、冷水浸泡属于物质的溶解,A错误;B、加热煎制属于加热,B错误;C、箅渣取液属于过滤操作,C正确;D、灌装保存是液体转移,D错误。答案选C。
4.【答案】B
【解析】A.过滤操作中,漏斗的尖端应接触烧杯内壁,使液体顺利流下,正确;B.从滴瓶中取用试剂时,滴管的尖嘴不可以接触试管内壁,否则容易造成试剂污染,错误;C.滴定接近终点时,滴定管的尖嘴可以接触锥形瓶内壁,可以使残余在滴定管的尖嘴的液体进入到锥形瓶,正确;D.向容量瓶转移液体时,用玻璃棒引流可以接触容量瓶内壁,正确。故选B。
5.【答案】C
【解析】A.乙酸与乙醇反应的产物是乙酸乙酯,该物质密度比水小,难溶于水,而未反应的乙醇和乙酸都易溶于水,所以分离互不相溶的两层液体物质要用分液漏斗,错误;B.NO的密度与空气接近,且能与氧气反应生成NO2,NO不能溶于水,所以应该用排水法收集,错误;C.氯化铁是强酸弱碱盐,在溶液中铁离子易发生水解,消耗水电离产生的氢氧根离子产生难溶性的氢氧化铁,使溶液显酸性,因此配制氯化铁溶液时,为了抑制盐的水解,应该先将氯化铁溶解在较浓的盐酸中,然后再加水稀释到相应的浓度,正确;D.将Cl2与HCl混合气体通过饱和食盐水时,由于HCl极易溶于水,而氯气与水的反应是可逆反应,水中含有一定浓度的NaCl,由于c(Cl )比较大,氯气的溶解度很小,故只能除去氯气中的HCl杂质,但不能除去其中的水蒸气,因此不能得到纯净的Cl2,错误。
6.【答案】D
7.【答案】C
【解析】A、氯化铵受热分解生成的氨气和氯化氢在试管口遇冷又生成氯化铵固体,不能用加热氯化铵固体的方法制备氨气,A错误;B、气流方向错误,应该从右侧导管通入CO2气体,B错误;C、从溶液中分离出碳酸氢钠固体用过滤的方法,C正确;D、碳酸氢钠受热易分解生成碳酸钠、水和二氧化碳,不能用该装置干燥碳酸氢钠,D错误。答案选C。
8.【答案】D
【解析】A、将某溶液与稀盐酸反应产生的气体通入澄清石灰水产生白色沉淀,该溶液中可能含有碳酸氢根离子、碳酸根、亚硫酸根、亚硫酸氢根等离子,错误;B、铁在常温下在浓硫酸中钝化,发生了化学反应,错误;C、碘酸钾和淀粉不反应,碘单质遇到淀粉才显蓝色,错误;D、苯酚钠和乙酸反应生成苯酚和乙酸钠,说明乙酸酸性比苯酚强,故正确。
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