初中物理人教版中考一轮复习+物体内能的改变

资源下载
  1. 二一教育资源

初中物理人教版中考一轮复习+物体内能的改变

资源简介

4.物体内能的改变
改变物体内能的方式有两种,做功和热传递。本节主要讲解如何判断是哪种方式改变了物体的内能。
【题文1】下列事例中,通过热传递使物体内能增加的是(  )
A.在寒冷的冬天晒太阳感到温暖
B.用锯锯木头,锯条温度升高
C.天冷时两手相互摩擦,手感到暖和
D.用打气筒给自行车打气,打气筒发热
解析:做功和热传递都可以改变物体的内能,其区分是:做功改变物体的内能属于能的转化;而热传递改变物体的内能是能的转移,据此分析判断.
A、在寒冷的冬天晒太阳感到温暖.是通过热传递改变手的内能,符合题意.
B、用锯子锯木头,锯条的温度升高,是通过做功改变物体的内能的,不符合题意.
C、天冷时两手相互摩擦,手感到暖和,是通过做功改变物体的内能的,不符合题意.
D、用打气筒给自行车打气,打气筒发热,是通过做功改变物体的内能的,不符合题意.
答案:A
【题文2】如图所示,在一个配有活塞的厚玻璃瓶内放一小团硝化棉,迅速下压活塞,硝化棉燃烧.下列说法正确的是(  )
A.迅速向上抽活塞,硝化棉也能燃烧
B.通过此实验可以验证热传递能改变物体的内能
C.硝化棉燃烧,是因为活塞与玻璃筒壁摩擦生热使空气的温度升高
D.硝化棉燃烧,是因为下压活塞的过程中.机械能转化为内能,使筒内空气的温度升高
解析:知道做功可以改变物体的内能,物体的内能与其本身的温度有关,温度越高内能越大.迅速向下压活塞,活塞会压缩空气做功,机械能转化为内能,使空气的内能增加,温度升高,当温度达到棉花的燃点时,棉花就会燃烧,通过此实验可说明做功可以改变物体的内能;故ABC错误,D正确.
答案:D
【总结】改变物体内能的两种方式
1.热传递可以改变物体的内能
(1)热传递的条件:物体之间存在着温度差
(2)热传递的方向:内能从高温物体传递到低温物体
2.做功可以改变物体的内能
(1)对物体做功,物体的内能会增加
(2)物体对外做功,物体的内能会减小
3.做功是其他形式的能和内能的相互转化
热传递是内能的转移
【练习题】
1.下列实例中,通过做功的方式改变物体内能的是(
)
A.两手相互摩擦,手的温度升高
B.用煤气炉给水加热,水的温度升高
C.把蔬菜放进冰箱,蔬菜的温度降低
D.在阳光照射下,公园里石凳的温度升高
2.
下列现象中通过热传递的方式改变物体内能的是(
)
A.陨石进入大气层后燃烧发光
B.天冷时人们通常会搓手取暖
C.锯木头时锯片发热
D.烈日下自行车轮胎受热会胀破
3.在医院等公共场所设有“禁止吸烟”的标志,这是因为在公共场所“一人吸烟,多人被动吸烟”,这种说法的依据是:组成物质的分子在永不停息地做________.冬天手冷时,我们用搓手的方式使手变暖和,这是采用________的方式来增加手的内能.
4.下列现象中,改变物体内能的方式跟其他几个不同的是(  )
A.自行车轮胎放气时,气门嘴处温度降低
B.放进冰箱冷冻室的水变成冰块
C.在汽油机的压缩冲程中,气缸内气体的温度升高
D.用手来回弯折铁丝,弯折处铁丝温度升高
5.如图所示是古人锻造铁器的过程,关于改变物体内能的方式,下列说法中正确的是(  )
A.加热和锻打属于热传递,淬火属于做功
B.加热属于热传递,锻打和淬火属于做功
C.加热和淬火属于热传递,锻打属于做功
D.加热和淬火属于做功,锻打属于热传递
6.
爆米花是将玉米粒放入铁锅内,边加热边翻动一段时间后,“砰”的一声变成了玉米花.下列说法正确的是(  )
A.玉米粒内水份受热膨胀对粒壳做功爆开,水份内能不变
B.玉米粒内水份受热膨胀,粒壳爆开,对外做功,玉米粒内能增加
C.玉米粒主要通过翻动铁锅对其做功,使其内能增加
D.玉米粒主要通过与铁锅间的热传递,使其内能增加
7.
在高空中的水蒸气遇冷变成小冰粒,由于地面温度较低,小冰粒温度升高但落到地面时仍为固态,这小冰粒叫霰,下列说法正确的是(  )
A.水蒸气液化成小冰粒
B.霰的内能小于同质量的水蒸气
C.霰的内能转化为动能,所以下落越来越快
D.霰的分子间不存在分子引力
8.
如图所示,不旋转的铝块在强大压力作用下顶住高速旋转的铜块,使两者接触处温度急剧升高,这样铜块和铝块接触处的分子相互渗透,从而使两者紧密结合在一起,这就是先进的“旋转焊接”技术,下列说法错误的是(  )
A.铜块内能增加是通过做功的方式来实现的
B.铜块高速旋转时把内能转化为其他形式的能
C.焊接完成说明了分子间有引力
D.铜块和铝块的内能增加是其他形式能转化而来的
9.
《舌尖上的中国2》聚焦于普通人的家常菜,让海内外观众领略了中华饮食之美.如图所示,通过煎、炒、蒸、拌烹调的四种美食中所包含的物理知识,认识正确的是(  )
A.煎:煎锅一般用铁制造,主要是利用了铁的比热容大
B.炒:主要是通过做功的方式使藜蒿和腊肉的内能增加
C.蒸:是通过热传递和高温水蒸气液化放热,使榆钱饭蒸熟
D.拌:香葱和豆腐要拌着才能入味,说明分子没有做无规则运动
【参考答案】
B
D
无规则运动
做功
4.B
解析:A、自行车轮胎放气时,气体对外做功,内能减小,温度减小,因此该现象是通过做功改变物体内能的;
B、冰箱内的温度很低,水变成冰时,需要放出热量,因此是通过热传递来改变物体内能的;
C、在汽油机的压缩冲程中,活塞对气体做功,内能增加,温度升高,将机械能转化为内能,因此是通过做功的方式改变物体内能的;
D、用手来回弯折铁丝时,机械能转化为铁丝的内能,内能增大温度升高,是通过做功改变了物体的内能.
5.C
解析:用铁锤锻打工件,工件会发热,属于做功改变物体内能;用火对铁器加热,铁器从火中吸收热量,把铁器放在水中淬火,铁器向水中放热,所以加热和淬火属于热传递改变物体内能,故C正确.
6.D
解析:玉米粒爆开前吸收铁锅的热量,温度升高,内能增加,通过热传递的方式改变了内能;爆开时玉米粒内水分受热膨胀对外做功,内能减小,温度降低,通过做功的方式改变了内能.
A、玉米膨胀,其内部水分对外做功,水分内能会减少,不符合题意;
B、玉米膨胀对外做功,玉米粒内能会减少,不符合题意;
C、玉米爆开前通过热传递增加内能,不是做功改变内能,不符合题意;
D、玉米爆开前通过与铁锅间的热传递增加内能,符合题意;
7.B
解析:结合水的三态变化与条件、内能与机械能的转化情况,以及分子间的作用力可对选项中的描述逐一做出判断.
A、水蒸气变成小冰粒,是发生了凝华现象,而不是液化,故A错误;
B、霰的温度较低,因此其内能小于同质量的水蒸气,故B正确;
C、霰下落时,其重力势能转化为动能,所以下落越来越快,而不是内能转化为动能,故C错误;
D、霰是固体,其分子间存在较大的分子引力,故D错误.
8.B
解析:改变物体内能的方式有做功和热传递;做功改变物体的内能,当对物体做功时,机械能转化为内能,当物体对外做功时,内能转化为机械能;分子间具有相互作用的引力和斥力.
A、当铝件与铜件相互摩擦做功,两者的内能会增大,温度急剧升高,故A正确;
B、铜块高速旋转,具有较大的动能,此时把机械能转化为内能,使铜块温度升高,故B错误;
C、焊接完成,能使铜块和铝块成为一个整体,说明了分子间有引力,故C正确;
B、铜块和铝块增加的内能是由铜块的机械能转化而来的,故D正确.
9.
C
解析:金属的物质,一般都具有良好的导热性;改变物体内能有做功和热传递两种方式,做功是能量的转化过程,热传递是能量的转移过程;物质由气态变成液态的过程叫做液化,液化放热;物质是由分子组成的,分子在不停地做无规则运动.
A、煎锅一般用铁制造,主要是利用铁具有良好的导热性,该选项说法不正确;
B、炒主要是通过热传递的方式使藜蒿和腊肉的内能增加,该选项说不正确;
C、蒸是通过热传递和高温水蒸气液化放热,使榆钱饭蒸熟,该选项说法正确;
D、香葱和豆腐要拌着才能入味,说明了分子在做无规则运动,该选项说法不正确.

展开更多......

收起↑

资源预览