资源简介 专题01基因工程的操作工具及操作步骤【理论回顾】1.（1）原核特定的核苷酸序列磷酸二酯键黏性末端GAATTCG和A花细胞中。除去农杆菌后在含卡那霉素的培养基上培养，其目的是筛选出含有CCCGGGG和C专一性目的基因的棉花细胞。(3)培养基中生长素用量与细胞分裂素用量比值高时，利（2）拼接成DNA分子双链环状DNA分子于根的分化，抑制芽的形成，反之，有利于芽的分化，抑制根的形成。因芽顶（3）限制酶切割位点标记基因动植物病毒端可合成生长素，故接种在无激素的培养基上的芽也能长根。(4)可用投放棉铃2.基因文库PCR启动子标记基因农杆菌转化法花粉管通道虫的方法检测抗虫棉的抗虫效果。转基因抗虫棉的种植可减少农药使用量，从显微注射而减轻环境污染。DNA分子杂交分子杂交抗原—抗体杂交个体生物学水平【练一练】【想一想】1.【答案】B例1.【答案】A【解析】基因工程可以突破生殖隔离，实现不同物种之间的基因交流，A正确；【解析】由图可知，质粒B上无标记基因，不适合作为载体；质粒C和D的限制性核酸内切酶识别序列越短，则该序列在DNA中出现的几率就越大，B标记基因上都有限制性核酸内切酶的识别位点。只有质粒A上既有标记基因，错误；基因载体上有一个或多个限制酶的切割位点，供外源DNA插入，C正且MunⅠ的切割点不在标记基因上。确；以大肠杆菌为受体细胞时，先要用Ca2+处理细胞以使其处于感受态，以便例2【答案】(1)限制性核酸内切选择(2)TDNA筛选获得TDNA片段目的基因的导入，D正确。的植物细胞(3)细胞分裂素浓度芽顶端合成的生长素向基部运输，促进根的2．【答案】D分化(4)投放棉铃虫农药【解析】限制酶能识别特定的核苷酸序列，并且能在特定的切点上切割DNA分子，通常形成黏性末端，即能切割DNA链外侧的磷酸二酯键(图中的a处)，胞培养成具有抗虫性状的植物，D项正确。内侧碱基对之间的氢键(b处)可通过DNA解旋酶水解。DNA连接酶将切断的6．【答案】D磷酸二酯键进行连接，即图中的a处。RNA聚合酶的作用是催化DNA的转录。【解析】基因中发生改变的碱基对有可能不在限制酶EcoRⅠ识别的序列处；3.【答案】D当基因发生突变后，基因表达的产物有可能不改变；DNA水解酶能够专一性水【解析】图示表示基因表达载体的构建过程，该过程所需的限制性核酸内切酶解DNA，与基因突变无关；可以用基因探针来检测基因分子序列的改变。一般来自原核生物，A错误；此表达载体构建时需要用到EcoRⅠ、PstⅠ限制7．【答案】A性核酸内切酶，B错误；限制酶具有特异性，即一种限制性核酸内切酶只能识【解析】①表示逆转录过程，其模板是mRNA；②为动物细胞培养过程，若出别一种特定的脱氧核苷酸序列并在特点的位点切割，C错误；抗卡那霉素基因现接触抑制可用胰蛋白酶处理；人生长激素基因在动物细胞中也表达出了人生作为标记基因，主要作用是筛选含有目的基因的受体细胞，D正确。长激素，说明人和动物共用一套遗传密码；切割质粒和含目的基因的DNA片4.【答案】D段可用同种限制酶，以获得相同的黏性末端。【解析】用DNA连接酶将质粒载体与目的基因构建为基因表达载体，需要连接8．【答案】C目的基因两侧的黏性末端，而每个黏性末端相连时形成2个磷酸二脂键，所以【解析】根据题干信息，关键基因可通过逆转录病毒转入小鼠的成纤维细胞，一共形成4个磷酸二脂键，故选D。由此可确定选项A正确；导入4个关键基因后，小鼠成纤维细胞就能变成多能5.【答案】B干细胞，并可分化为心脏细胞和神经细胞．由此可推测这4个基因可能与基因2＋【解析】用Ca处理细菌可以增大细胞壁的通透性，是重组Ti质粒导入土壤表达调控有关，故B正确；小鼠成纤维细胞转变为多能干细胞是转入了4个关农杆菌中的重要方法，A项正确；Ti质粒具有易转移到宿主细胞并插入到宿主键基因的缘故，故C错误：由于分化成的心脏细胞和神经细胞来自自身的成纤细胞DNA的特点，是基因工程中重要的载体，B项错误；若能够在植物细胞中维细胞，避免了从人体胚胎中提取干细胞引起的伦理问题．故D正确。检测到抗虫基因，则说明将重组质粒成功地导入到了受体细胞，C项正确；重9．【答案】A组Ti质粒的土壤农杆菌成功感染植物细胞，可通过植物组织培养技术将该细【解析】因密码子具有简并性，由组成蛋白质的氨基酸序列推测出的DNA序！列不一定与体内基因的碱基序列相同；“提高基因表达水平”就是使目的基因控的检测和鉴定。制合成出更多的蛋白质；人们只在转基因牛的乳汁中才能获取人白蛋白，是因（1）步骤①中，利用PCR技术扩增干扰素基因时，设计引物序列的主要依据为人白蛋白基因只在转基因牛的乳腺细胞中表达，目的基因在转基因牛的任何是干扰素基因两端的部分核苷酸序列。由于需要用EcoRⅠ、BamHⅠ两种限制酶体细胞中均为杂合；人白蛋白基因表达时，在RNA聚合酶作用下以DNA分子切割目的基因和质粒，因此科研人员还在两种引物的一端分别加上了GAATTC的一条链为模板合成mRNA。和GGATCC序列，以便于后续的剪切和连接。10.【答案】C（2）基因表达载体的组成包括目的基因、标记基因、启动子、终止子和复制【解析】基因工程可以克服远缘杂交不亲和的障碍，因此从基因组文库中获取原点，因此过程②所构建的基因表达载体中未标注出的必需元件还有复制原的某种生物的部分基因，可以实现物种间的基因交流，A正确；启动子不能转点；微生物细胞作为受体细胞时，需要钙离子处理使其变为感受态细胞，即过2+录形成mRNA，内含子虽然能转录形成mRNA，但在加工过程中会被剪切掉，因程③中需先用Ca处理根瘤农杆菌以便将基因表达载体导入细胞。此乙mRNA为模板逆转录形成的cDNA中既没有启动子，又无内含子，B正确；（3）在利用反转录法合成目的基因时，科研人员提取愈伤组织细胞的RNA后，胰高血糖素基因只在胰岛A细胞中表达，因此用人的胰高血糖素基因制成的DNA先通过逆转录过程获得DNA，再进行PCR扩增。干扰素基因未能导入人参愈伤探针，检测人胰岛A细胞中的mRNA，可形成杂交分子，C错误；在基因工程技组织细胞或导入人参愈伤组织细胞的干扰素基因未能转录，这会导致通过该方术中，获取目的基因可从基因文库中获取、PCR扩增或者人工合成，D正确。法不能检测出干扰素基因。11.【答案】（1）干扰素基因两端的部分核苷酸序列GAATTCGGATCC（2）（4）科研人员认为，药物既有干扰素的治疗作用，又有人参的滋补作用，因2＋复制原点Ca（3）逆转录导入人参愈伤组织细胞的干扰素基因未能转录此将转干扰素基因的人参愈伤组织加工成的药物比单纯干扰素的疗效要好。(或干扰素基因未能导入人参愈伤组织细胞)（4）药物既有干扰素的治疗作12.【答案】(1)终止子(2)RNA聚合作为标记基因，将含有重组质粒的大肠用，又有人参的滋补作用杆菌筛选出来(3)限制酶和DNA连接酶(4)防止胰岛素的A、B链被菌体内【解析】分析图中过程①表示利用PCR技术扩增目的基因，过程②表示基因表蛋白酶降解达载体的构建，过程③表示将重组质粒导入根瘤农杆菌，过程④表示目的基因【解析】(1)一个基因表达载体的基本结构应包括启动子、目的基因、终止子、标记基因等，故图1中基因表达载体没有标注出的基本结构是终止子。(2)启动解DNA，与基因突变无关；可以用基因探针来检测基因分子序列的改变。子是一段有特殊结构的DNA片段，是RNA聚合酶识别和结合的部位，有了它例2．【答案】A才能启动目的基因的表达，氨苄青霉素抗性基因的作用是作为标记基因，鉴定和筛选含有重组质粒的大肠杆菌。(3)构建重组载体必需的工具酶为限制性内切酶(限制酶)和DNA连接酶。(4)根据题干信息，β半乳糖苷酶与胰岛素A链或B链融合表达，可将胰岛素肽链上的蛋白酶的切割位点隐藏在内部，可知其意义在于防止胰岛素的A、B链被菌体内的蛋白酶降解，从而保证胰岛素结构的例3.【答案】(1)高不同植物对2，4-D敏感程度不同完整性。(2)cDNA／部分基因(3)DNA聚合／热稳定DNA聚合／Taq指数／2n专题02基因工程的应用(4)是否含有目的基因分子个体生物学／个体【理论回顾】【解析】(1)2，4-D是生长素类似物，利用不同植物对其敏感程度不同，可用1.生长速度药物供体其去除麦田杂草。(2)从工程菌中提取RNA构建的基因文库是部分基因文库2.抗逆品质(cDNA文库)。(3)PCR技术用热稳定DNA聚合酶(Taq酶)延伸，多次循环呈指3.基因表达正常基因碱基互补配对DNA探针数(2n)增长。(4)标记基因的作用是鉴别受体细胞中是否含有目的基因。欲知基因工程成功与否，需要从分子水平检测基因表达的产物——蛋白质，有时还需【想一想】进行个体生物学水平鉴定。例1．【答案】D【练一练】【解析】基因中发生改变的碱基对有可能不在限制酶EcoRⅠ识别的序列处；1．【答案】B当基因发生突变后，基因表达的产物有可能不改变；DNA水解酶能够专一性水【解析】利用转基因工程菌生产的药物已有60多种，这些药物包括细胞因子（如干扰素、白细胞介素）、抗体、疫苗（如乙肝疫苗）、激素如：人生长激素、踪元素。胰岛素等，这些药物可以用来预防和治疗人类肿瘤、心血管疾病、遗传病、各5.【答案】（1）基因中的碱基对（或脱氧核苷酸）（2）mRNA（或RNA）逆种传染病、糖尿病、类风湿等疾病，ABC错误；青霉素是诱变育种形成的高产转录酶DNA连接肺（3）蛋白质抗原—抗体青霉菌，再通过发酵工程生产的药物，不是基因工程技术生产的药物，D正确。【解析】（1）蛋白质是由基因控制合成的，患者跨膜结构蛋白改变的根本原因2．【答案】A是编码跨膜结构蛋白的基因发生基因突变，即基因中的碱基对（或脱氧核苷酸）【解析】因密码子具有简并性，由组成蛋白质的氨基酸序列推测出的DNA序序列发生改变。列不一定与体内基因的碱基序列相同；“提高基因表达水平”就是使目的基因控（2）cDNA是逆转录形成的，因此用基因治疗方法时，可先提取正常人细胞中制合成出更多的蛋白质；人们只在转基因牛的乳汁中才能获取人白蛋白，是因编码跨膜结构蛋白的mRNA（或RNA），以其作为模板，在逆转录酶的作用下反为人白蛋白基因只在转基因牛的乳腺细胞中表达，目的基因在转基因牛的任何转录合成cDNA。构建基因表达载体时，首先需要限制酶切割cDNA与载体，其体细胞中均为杂合；人白蛋白基因表达时，在RNA聚合酶作用下以DNA分子次还需DNA连接酶将目的基因运载体连接形成重组DNA。基因治疗把正常基因的一条链为模板合成mRNA。导入病人体内有缺陷的细胞中，使该基因的表达产物发挥功能，从而达到治疗3.【答案】A疾病的目的。患者肺功能受损，因此基因表达载体构建好以后，应该导入肺组【解析】PCR技术中采用的是高温变性，因此用PCR克隆目的基因不需要DNA织中。解旋酶，A正确；基因表达载体包含启动子和终止子，而起始密码和终止密码（3）检测患者是否已合成正常的跨膜结构蛋白，可采用抗原-抗体杂交技术，在mRNA上，B错误；将基因表达载体导入酵母菌细胞时应用感受态细胞法，即从患者细胞中提取蛋白质（抗原），用相应的抗体进行抗原-抗体杂交，若出C错误；筛选菌种时用基因探针检测相关基因或mRNA，不能用基因探针检测现杂交带，则表明患者已合成正常的跨膜结构蛋白。蛋白质，D错误。6.【答案】(1)PCR技术扩增人工合成4.【答案】A(2)限制酶人的生长激素基因和小鼠DNA分子的空间结构、化学组成相同【解析】探针DNA分子中存在一定的放射性同位素，作用是作为探针DNA的示转化(3)显微注射法受精卵（早期胚胎）受精卵（或早期胚胎）具有全能性，特异性抗体，但不能无限增殖，故导入prG的浆细胞既能分泌特异性抗体，又可是外源基因在相应组织细胞表达DNA分子杂交膀胱上皮能无限增殖。(3)农杆菌中的Ti质粒上的T—DNA可转移到受体细胞中并整合(4)胚胎分割将内细胞团细胞均等分割到受体细胞的染色体DNA上，故将抗虫基因插入到Ti质粒的T—DNA上，通(5)细胞核去核的卵核移植（克隆）过农杆菌的转化作用就可以使抗虫基因进入棉细胞。可利用能与抗虫基因表达【解析】(1)目的基因的获取一般有3种方法，即PCR技术扩增、人工合成、的蛋白质发生特异性结合的抗体，发生抗原—抗体反应，对目的基因表达的产从基因文库中荻取。(2)切割基因的酶是限制性核酸内切酶。基因和DNA都是物进行检测。两条链，具有相同的结构基础是其能重组的原因。(3)若受体细胞是动物细胞，8.【答案】(1)目的基因PCR(2)含目的基因的DNA片段质粒一般选用显微注射法将目的基因导入受体细胞。常用的受体细胞是受精卵，因CaCl2(3)含有重组质粒的愈伤组织生长素和细胞分裂素的浓度比例其较易表现出全能性。检测外源基因是否导入受体细胞常用DNA分子杂交技(4)种子中铁含量术。膀胱生物反应器要用膀胱上皮细胞作为受体细胞。(4)要获得多只基因型相【解析】本题中培育转基因水稻的目的是获得铁含量比普通大米高的大米，因同的转基因小鼠，常用胚胎分割技术，操作时要特别注意将内细胞团均等分割，此目的基因为铁结合蛋白基因，要大量获得一般采用PCR技术进行扩增。若构以免造成胚胎发育不均或难以发育。(5)后代要长期保持外源基因，可用核移植建重组质粒要用同种限制酶切割含目的基因的DNA片段和质粒。将外植体培的方法。养成试管苗的过程要用到不同的培养基，各培养基最明显的差别在于所添加激7.【答案】(1)显微注射法启动子RNA聚合酶素的比例不同。(2)B(浆)无限增殖产生特异性抗体(3)T—DNA抗原—抗体杂9.【答案】（1）EcoRI和BamHIRNA聚合酶黏性末端交（2）①和③愈伤组织从芽进行光合作用合成有机物，利于生长【解析】(1)②过程是将重组基因表达载体导入受体细胞的过程，将目的基因导（3）0、1、2入动物细胞常用显微注射法。在转录过程中，RNA聚合酶识别基因序列上首端【解析】（1）含有目的基因的外源DNA中有限制酶EcoRI、SamⅠ和BamHI的启动子并与之结合后开始转录，故基因的首端要有启动子。(2)浆细胞能分泌的切割位点，但限制酶SamⅠ的切割位点位于目的基因上，不能用该酶进行切割，因此切割获取目的基因时应选择限制酶EcoRI和BamHI；启动子是RNA振动、电激聚合酶的识别和结合位点；目的基因与载体结合主要依靠二者含有共同的黏性聚乙二醇(PEG)植物组织培养细胞的全能性末端。（2）由以上分析可知，图中需要进行离体组织培养的是①和③过程；由（3）克服了远缘杂交不亲和的障碍棉株1获得单倍体苗的途径为：花粉通过诱导首先脱分化形成愈伤组织，进而【想一想】再分化为试管苗。由于从芽能进行光合作用合成有机物，利于生长，因此一般例1.【答案】B试管苗的形成，先诱导生成从芽。（3）棉株l还未导入目的基因，因此其细胞核中不含目的基因；植株2是导入目的基因的单倍体植株，因此其细胞核中只含有1个目的基因；植株3是植株2经过人工诱导染色体数目加倍后得到的，其细胞核中含有2个目的基因。例2【答案】C专题03植物细胞工程【解析】获得植物的原生质体，操作一般在等渗溶液中进行，如在低渗溶液中【理论回顾】进行，则去掉细胞壁的原生质体会因吸水而涨破，A错误；e为细胞经植物组1.（1）遗传信息完整生物体织培养的脱分化后形成的愈伤组织，是未分化的细胞，B错误；可根据质壁分（2）全部遗传信息离现象鉴别杂种细胞的细胞壁是否再生，C正确；融合后的杂种细胞再生出新（3）离体营养、激素的细胞壁是原生质体融合完成的标志，而非植物体细胞杂交技术成功的标志，2.（1）全能性D错误。（2）脱分化再分化人工种子例3.【答案】B3.（1）不同种杂种细胞新的植物体【解析】①为脱分化过程，②为再分化过程，决定植物脱分化和再分化的关键（2）细胞壁纤维素酶和果胶酶细胞膜具有一定的流动性离心、因素是植物激素的种类和比例，特别是生长素和细胞分裂素的协同作用在组织培养过程中非常重要，所以过程①②培养基配方中，植物生长调节剂的浓度比【解析】从图中分析可知，b代表的是脱分化，在此过程中发挥作用植物激素例不同，A正确；白三叶草愈伤组织和胚状体的细胞中DNA种类相同，但由有生长素和细胞分裂素，A正确；c表示的为再分化，即由愈伤组织形成胚状于细胞细胞选择表达的基因不同，因此它们所含RNA种类和数量不同，B错体，B错误；由体细胞形成完整的植株，体现了植物细胞的全能性，因为其具误；人工种子是通过植物组织培养得到的胚状体、不定芽、顶芽和腋芽等为材有本物种全部的遗传信息，C正确；人工种子是一种人工制造的代替天然种子料，通过人工薄膜包装得到的种子。因此，将过程②形成的胚状体制成人工种的颗粒体，可以直接播种于田间。特点是周期短，易储存和运输，完全保持优子可在短期内得到大量种苗，C正确；由于基因突变具有多害少利性和不定向良品种的遗传特性，不受气候和地域的限制，D正确。性，需要进行检测与筛选，因此③常采用的方法是向白三叶草幼苗喷洒一定浓4.【答案】A度的除草剂，D正确。【解析】利用此过程获得的试管苗的基因型与亲本的基因型相同，可能为杂合【练一练】子，也可能为纯合子，A正确；①是脱分化过程，没有发生细胞分化，B错误；1.【答案】B多倍体植株的培育不需要采用植物组织培养技术，C错误；此过程采用的是植【解析】离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织的过程中，离体的物组织培养技术，其依据的原理是细胞的全能性，D错误。植物器官、组织或细胞需要消毒，培养基需要灭菌，培养基中需要添加适宜的5.【答案】A养料和激素，但不需要光照，以免对细胞造成伤害。【解析】草莓、马铃薯等脱毒苗的培育，采用了植物组织培养技术，说明细胞2.【答案】D具有全能性，A正确；【解析】无论是植株上何处的细胞，都可以培养成一个植物体，叶片都是绿色，克隆羊的诞生说明高度分化的动物体细胞核具有全能性，B错误；用花粉培育A正确。花粉中的配子属于单倍体细胞，所以培养成的植株也是单倍体植株，成的植株，体现了花粉具有全能性，C错误；愈伤组织的形成说明高度分化的B正确。提取紫草素是从愈伤组织中获取的，C正确。制备人工种子应选用③，植物细胞可以脱分化，没有体现出细胞的全能性，D错误。④是植株幼苗，D错误。6．【答案】B3.【答案】B【解析】植物细胞壁主要是由纤维素和果胶组成的，常选用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁，获得具有活力的原生质体。紫外线照射诱变育种所依据的原理是10.【答案】（1）T-DNA（2）DNA分子杂交抗旱/耐旱基因突变，这种突变是不定向的。③过程是脱分化，指已经分化的植物器官、（3）植物组织培养植物激素（生长素和细胞分裂素）组织或细胞，当受到创伤或进行离体(也受到创伤)培养时，已停止分裂的细胞，【解析】（1）由图可知，目的基因前有HindⅢ限制酶切割位点，后有SalⅠ限又重新恢复分裂，细胞改变原有的分化状态，失去原有结构和功能，成为具有制酶切割位点，因此要将P5CS基因成功插入Ti质粒中，Ti质粒的T-DNA中未分化特性的细胞。④是再分化，需用适宜配比的生长素和细胞分裂素诱导。应含有HindⅢ、SalⅠ限制酶切割位点。（2）检测目的基因是否整合到烟草细7.【答案】C胞染色体DNA上，采用DNA分子杂交技术；转基因是否成功可以直接在个体【解析】植物体细胞杂交和植物组织培养都是以植物细胞的全能性作为理论基水平上对转基因植物与非转基因植物的抗旱（或耐旱）性能进行比较。（3）将础，A项正确；都属于植物细胞工程技术，B项正确；植物组织培养不会形成转基因烟草细胞培育成完整的植株还需采用植物组织培养技术，该技术包括脱杂种细胞，C项错误；二者都有形成愈伤组织的阶段，D项正确。分化和再分化两个重要的步骤，即转基因烟草细胞首先经过脱分化过程形成愈8．【答案】D伤组织，愈伤组织再经过再分化发育成完整植株；决定脱分化和再分化的关键【解析】植物单倍体育种常用花药离体培养的方法，属于植物组织培养，①正因素是植物激素的种类和比例，尤其是生长素和细胞分裂素。确；微型繁殖需要采用植物组织培养技术，②正确；生产人工种子需要采用植11.【答案】(1)这些部位很少受到病毒等病原体的侵害(2)脱分化和再分化物组织培养技术，③正确；作物脱毒需要采用植物组织培养技术，④正确，故(3)愈伤组织细胞分裂(4)染色体结构与数目选D。(5)植物体细胞杂交育种基因工程育种单倍体育种9.【答案】B【解析】(1)刚长出的芽尖还没有受到病毒的侵染，因此用这些部位的细胞做植【解析】基因工程育种按照人们的意愿定向表达亲本的优良性状；植物体细胞物组织培养的材料，可以获得脱毒植株。(2)在植物组织培养时，常用生长素和杂交技术能在一定程度上克服远缘杂交不亲和障碍，培育出种间杂交种；诱变细胞分裂素来诱导外植体经脱分化形成愈伤组织，进而经再分化生根、发芽，育种能提高生物的变异频率，大幅度改变生物的性状；单倍体育种能明显缩短从而形成新的植物体。(3)一般利用外植体脱分化形成的愈伤组织获得细胞产育种年限，快速获得稳定遗传的植株。物，愈伤组织有很强的分裂能力，通过培养愈伤组织细胞可获得大量细胞产物。(4)出现遗传不稳定甚至不育说明发生了可遗传变异，能在光镜下观察到的可遗脱分化和再分化两个重要的步骤，图中的生根、长芽过程属于再分化过程。（4）传变异为染色体变异。(5)植物体细胞杂交、植物基因工程、单倍体育种等育种决定脱分化和再分化的关键因素是植物激素的种类及比例，因此在培养过程过程均需要用到植物组织培养技术。中，除添加必要的营养物质，还需要向培养基中添加植物激素；植物组织培养12.【答案】（1）启动子终止子鉴别受体细胞中国是否含有目的基因，时除提供适宜的温度、光照和氧气等环境条件外，成功的另一关键是无菌操作。从而将含有目的基因的细胞筛选出来限制酶和DNA连接酶（2）农杆菌转化法T-DNA专题04动物细胞工程花粉管通道法（3）植物组织培养植物细胞具有全能性再分化【理论回顾】（4）植物激素无菌操作1.（1）胰蛋白酶二氧化碳培养箱原代传代【解析】（1）基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等，其（2）培养液抗生素代谢产物血清、血浆36.5±0.57.2～7.4中标记基因的作用是鉴别受体细胞中国是否含有目的基因，从而将含有目的基5%CO2维持培养液的pH因的细胞筛选出来；构建基因表达载体时，首先需用限制酶切割含有目的基因2.（1）细胞培养去核供体的外源DNA分子和运载体，其次还需用DNA连接酶将目的基因和运载体连接（2）动物体细胞核具有全能性形成重组DNA分子。（2）由图可知，将目的基因导入受体细胞的方法是农杆（3）产生新个体菌转化法，其原理是：农杆菌中的Ti质粒上的T-DNA可转移至受体细胞，并（4）遗传改良濒危物种且整合到受体细胞染色体的DNA上。根据农杆菌的这一特点，如果将目的基3.（1）细胞膜的流动性灭活的病毒有性杂交方法远缘杂交单因插入到Ti质粒的T-DNA上，通过农杆菌的转化作用，就可以把目的基因整克隆抗体合到植物细胞中染色体的DNA上。将目的基因导入植物细胞的另一十分简便（2）杂交瘤细胞能产生所需抗体灵敏度高诊断试剂运载药物经济的导入方法是花粉管通道法。（3）将转基因细胞培养成转基因植株还需采【想一想】用植物组织培养技术，其理论基础是植物细胞具有全能性。植物组织培养包括例1.【答案】C【解析】人们通常将动物组织消化后的初次培养称为原代培养，分瓶后的培养瘤细胞与骨髓瘤细胞的融合，杂交瘤细胞，其中B淋巴细胞与B淋巴融合的细称为传代培养；当贴壁细胞分裂生长到表面相互接触时，细胞就会停止分裂增胞不能增殖，未融合细胞有B淋巴细胞和骨髓瘤细胞，其中骨髓瘤细胞能增殖。殖，即会发生接触抑制现象如A﹣B段；B点之后细胞继续生长，可见B点之【练一练】后进行了传代培养，A正确；在AB段和DE段细胞几乎生长停滞，可能发生1.【答案】D了接触抑制，B正确；细胞克隆的最基本要求是必须保证分离出来的是一个细【解析】抗生素具有杀菌作用，但不能杀灭病毒，A错误；血清中含有很多营胞而不是多个细胞，C错误；已获无限繁殖能力能持续生存的细胞系，称连续养物质，因此血清能补充培养基中缺乏的物质，B正确；有氧呼吸需要能氧气，细胞系或无限细胞系，无限细胞系大多已发生异倍化，具异倍体核型，D正确。因此氧气能满足细胞代谢的需要，C正确；二氧化碳能维持培养液的酸碱度，D例2.【答案】B正确。2.【答案】C【解析】灭活是指用物理或化学手段杀死该病毒等，但不损害其抗原，因此灭活的仙台病毒具有抗原性；灭活会破坏病毒蛋白的结构，使蛋白不再有生理活性，进而失去感染，致病和繁殖的能力，故选C。苷酸，因其无分裂能力，故在HAT培养基上不能增殖，A错误；骨髓瘤细胞及3.【答案】C其互相融合细胞因无法通过补救途径合成核苷酸，故在HAT培养基上不能增【解析】“弹头”可能由同位素、化学药物和毒素等物质构成，A项正确；“瞄殖，B正确；杂交瘤细胞因为可以进行补救合成途径，所以能在HAT培养基上准装置”由识别肿瘤的单克隆抗体组成，B项正确；单克隆抗体可以特异性的大量增殖，C错误；HAT培养基上由于形成杂交瘤细胞的B细胞种类不单一，和癌细胞结合，“生物导弹”毒副作用小，C项错误；单克隆抗体的制备利用故在HAT培养基上选出的杂交瘤细胞并不能都产生目标抗体，D错误。了动物细胞融合、动物细胞培养等细胞工程的技术，D项正确。例3.【答案】C4.【答案】C【解析】乙细胞中两两融合的有三种：B淋巴细胞与B淋巴融合的细胞、骨髓【解析】甲注射小鼠，产生能分泌特异性抗体的B淋巴细胞，则甲属于抗原，A正确；利用聚乙二醇（化学法）、灭活的病毒（生物法）和电激（物理法）【解析】制备细胞悬液时，可用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理组织块使细胞分散可诱导细胞融合获得杂种细胞，B正确；用特定的选择培养基对乙筛选，融合开；在培养基中要加入适量抗生素以避免微生物污染导致的培养失败，加入血具有同种核的细胞和未融合细胞均不能生长，只有融合的杂种细胞能生长，C清或血浆等成分以提供一些细胞生长必需的未知营养成分；肿瘤细胞无接触抑错误；杂交瘤细胞经过选择培养基的筛选并经单一抗体检测后，培养能产生特制现象，体外培养时细胞可持续增殖而互相堆积；培养液中通入CO2的作用是定抗体的杂交瘤细胞即可制备单克隆抗体，D正确。维持培养液的pH。5.【答案】D8．【答案】B【解析】在利用肝组织块制备肝细胞悬液时，常用胰蛋白酶，不能使用胃蛋白【解析】植物细胞和动物细胞培养都利用了细胞增殖的原理；植物组织培养的酶，因为胃蛋白酶需要在强酸环境下才能起作用，但这样的环境不适于细胞生原理是细胞全能性，单克隆抗体制备利用了细胞融合技术、免疫学原理和动物存，A错误；细胞培养应在含CO2恒温培养箱中进行，CO2的作用是维持培养细胞培养技术；原生质体融合和动物细胞融合均利用了细胞膜的流动性原理；液的pH值，B错误；抗生素是用来杀菌的，不是杀病毒的，C错误；本实验酶解法去除植物细胞壁利用酶的专一性原理。应设置对照实验，用添加甲药物、乙药物的培养液分别培养细胞，根据变异细9.【答案】(1)多(2)血清可以补充合成培养基中缺乏的物质维持培养液胞占培养细胞的比例，以检测药物对甲、乙的毒性大小，D正确。pH(3)停止多胰蛋白酶(4)抗生素6.【答案】D(5)YmRNA蛋白质【解析】①过程是通过诱导基因作用使纤维母细胞脱分化为干细胞，与纤维母【解析】(1)甲细胞为肝肿瘤细胞，乙细胞为正常肝细胞。肿瘤细胞为无限增殖细胞相比，干细胞的全能性较高，A正确；②过程是干细胞再分化为其他组织的细胞，细胞周期短。在相同条件下，培养相同的时间，甲细胞的数量多于乙器官细胞，是基因选择性表达的结果，B正确；③过程是细胞融合，可形成杂细胞。(2)动物细胞培养液中必须加入动物血清，血清中含有血清蛋白、生长因交瘤细胞过程和两种自身融合细胞，具有一定的随机性，C正确；单克隆抗体子、促进细胞贴壁的因子、激素等合成培养基中缺乏的物质。细胞培养应在含特异性强，灵敏度高，只能高效治疗一种特定的疾病，D错误。5％CO2的恒温培养箱中进行，CO2的作用是维持培养液pH。(3)甲为肿瘤细胞，7．【答案】D能无限增殖，传代的次数要比乙细胞多，乙细胞(正常肝细胞)在培养瓶中贴壁生长，当铺满瓶壁时，生长停止。为得到更多的肝细胞，需要定期地用胰蛋白增殖，又能产生特定抗体的杂交细胞。酶使细胞脱离瓶壁，进行传代培养。(4)培养液中加入抗生素来抑制和杀灭细茵，11.【答案】(1)分裂能力强胰蛋白酶(或胶原蛋白酶)原代培养抗生素对动物细胞没有影响。(5)设计一组加入抗癌药物的实验组，一组不加药(2)突变l0二倍体物的对照组，通过检测药物影响X基因的表达过程，即转录形成mRNA、翻译(3)抗生素维持培养液的pH(4)正常形成蛋白质的量来检验药效。【解析】(1)动物细胞培养过程中细胞的来源是幼龄动物的组织或器官，原因是10.【答案】(1)动物细胞培养、动物细胞融合其细胞的分化程度低，增殖能力强，容易培养。将组织分散成单个细胞的方法：(2)解离、漂洗、染色和制片染色体数目加倍①②③先剪碎，再用胰蛋白酶或者胶原蛋白酶处理。(2)培养一段时间后，绝大多数细(3)阳0．1(4)小鼠形成的抗体对人体来说是抗原，存在着排异反应胞衰老、死亡，只有极少数细泡发生突变，可以无限增殖；目前使用的或冷冻(5)通过基因工程向浆细胞中导入prG；利用核移植技术将浆细胞的细胞核移植保存的正常细胞为10代以内，以保持细胞正常的二倍体核型。(3)C、D瓶中添到去核的无限增殖细胞中(答对其一即可)加一定量的抗生素，以防培养过程中的污染。此外，应定期更换培养液，防止【解析】(2)利用显微镜观察有丝分裂过程中的染色体，需先制作临时装片；杂代谢产物积累对细胞自身造成危害。培养环境充入一定量的CO2的目的是维持交瘤细胞中含有浆细胞和骨髓瘤细胞的染色体，所以比普通淋巴细胞的染色体培养液的pH。(4)据图分析得知：是否添加血清对癌细胞数量影响不明显，而数目多一倍；在HAT培养基上生存的细胞均为杂交细胞，这些杂交细胞中有分对正常细胞数量影响非常明显，因此培养正常细胞需要添加血清。泌HPV抗体的细胞，有分泌其他抗体的细胞，也有不能分泌抗体的细胞。(3)专题05胚胎工程抗体检验呈阳性，说明该杂交瘤细胞可产生所需抗体；为保证每个小孔不多于一个细胞，根据浓度可推断加入细胞稀释液的量：设加入细胞稀释液的最大量【理论回顾】是X，则l0个／mL×X=1个，X=0．1mL。(4)小鼠形成抗体与人体抗体不同，1.雌性动物生殖道减Ⅱ中放射冠和透明带透明带卵细胞故在人体内可引起免疫反应，所以上述过程生产出的单克隆抗体不能直接用于膜透明带和卵细胞膜雌、雄原核的融合人体。(5)根据所给信息可知，还可通过转基因技术或核移植技术获得既能大量2.有丝分裂增多不增加或略有缩小32全能性胎儿的各种组织胎膜和胎盘表层下方例3.【答案】D3.（1）能不能（2）假阴道法电刺激法（3）获能的精子获能溶液4.无机盐和有机盐维生素和激素氨基酸和核苷酸血清受体移植5.同期发情超数胚胎移植雌性优良个体的繁殖潜能6.桑椹胚或囊胚动物的无性生殖即克隆内细胞团7.早期胚胎或原始性腺小大核仁全能性发生分化【想一想】【练一练】例1.【答案】A1.【答案】D【解析】大量获能的精子接触到卵子周围的放射冠时，即开始释放顶体酶，解【解析】初级精母细胞是雄性动物初情期开始后，才由精原细胞分裂形成的，离放射冠的卵泡细胞，这样部分精子可径直接触到透明带，A错误；透明带反而初级卵母细胞是在胎儿期性别分化后形成的。精子的产生过程中，MⅠ和应是多精入卵的第一道屏障，卵黄膜的封闭作用是第二道防线，B正确；精子MⅡ是连续的，而卵细胞产生通过MⅠ形成次级卵母细胞，在精子与卵子的结与卵黄膜相互融合，精子的头部即进入卵细胞中，C正确；雄原核形成的同时，合过程中才完成MⅡ。精子细胞形成后变形为蝌蚪状，卵细胞不需要变形。成卵子完成第二次减数分裂，D正确。熟的精子和卵细胞经过减数分裂形成，都含有相当于亲本体细胞一半的染色体例2.【答案】B数目。【解析】形成重组细胞利用了动物细胞核移植技术；重组细胞形成囊胚利用了2.【答案】B动物细胞培养技术，A正确。由于最终没有形成个体，故不能体现动物细胞具【解析】试管牛的生产首先要做的是体外受精和早期胚胎的培养，体外受精主有全能性，B正确。①②过程都有细胞的增殖、分化，因此都会发生DNA的要包括卵母细胞的采集、精子的获取和受精等几个主要步骤；受精后胚胎发育复制和蛋白质的合成，D正确。到适宜的阶段时可向受体移植，故A、B和D都是必需的操作，抗病毒基因的导入可增加抗某种病毒的能力，但不是必需的。胎发育提供营养物质，A错误；在胚胎发育的过程中，依次经过卵裂→桑椹胚3.【答案】B→囊胚期（开始出现细胞分化）→原肠胚等阶段，B正确；早期胚胎的细胞是【解析】受精可以在体内进行，A项错误；对供体和受体母牛都要进行激素处由同一细胞经有丝分裂而来的，所以各细胞核遗传物质相同，C正确；在形成理，以使其处于相同的生理状态，B项正确；对冲卵获得的应为桑椹胚或囊胚，早期胚胎的过程中，受精卵的卵裂等过程中，细胞都进行有丝分裂，D正确。C项错误；胚胎分割移植实现同卵二胎的成功率较高，D项错误。7．【答案】B4.【答案】C【解析】通常采用显微注射法将目的基因导入动物细胞；胚胎移植需对供体、【解析】由受精卵发育为幼体是胚胎发育，由幼体发育为成体是胚后发育。卵受体母羊进行同期发情处理，并不对受体母羊进行免疫排斥检验：对桑椹胚或裂形成的囊胚总体积基本不变，而每个细胞的体积减小。兔子、雄鹰、眼镜蛇囊胚进行分割可获得更多的个体。分别是哺乳类、鸟类和爬行类动物，都是真正的陆生脊椎动物，羊膜和羊水能8．【答案】B保证其胚胎发育所需的水环境，还具有防震和保护作用。原肠胚期已发生了细【解析】胚胎干细胞可来自早期胚胎(如囊胚期内细胞团细胞)或原始性腺细胞；胞的分化，最好在早期胚胎时进行移植，如牛、羊一般在桑椹胚或囊胚阶段移全能性表达的标志是发育成完整的个体；因基因的选择性表达，胚胎干细胞与植，而其他生物要在更早阶段进行。综上所述，C项正确。神经细胞中核基因相同，蛋白质不一定相同。5．【答案】D9.【答案】A【解析】高尔基体发育为头部的顶体，A正确；精子形成过程中，精细胞中的【解析】据题意可知，体外培养的胚胎干细胞中可能存在DNA修复机制，使细胞核变为精子头的主要部分，B正确；细胞内的其他物质浓缩为球体，叫做损伤的DNA恢复正常，A正确；细胞分化是基因选择性表达的结果，B错误；原生质滴，中心体演变为精子的尾，C正确；线粒体聚集在尾的基部形成线粒受精时防止多精入卵的两道屏障是透明带反应和卵黄膜的封闭作用，C错误；体鞘，D错误。从输卵管冲取的卵子可以直接与获能的精子在体外受精，无需培养，D错误。6．【答案】A10.【答案】C【解析】兔子卵细胞质的作用除了激发大熊猫细胞核的全能性，还能为早期胚【解析】图中A是内细胞团细胞，将来能够发育成胎儿的各种组织。胚胎干细胞的体积较小，细胞核较大。在体外培养情况下，胚胎干细胞可以只增殖而不应准备才能成功结合。(3)对胚胎进行性别鉴定取滋养层细胞做DNA分析即可。发生分化。利用胚胎干细胞可以诱导形成器官，但目前并没有大规模应用。(4)动物细胞培养需要无菌、无毒、营养、气体等条件。11.【答案】（1）（次级）卵母细胞获能（2）桑椹胚或囊胚（3）囊胚腔专题06生物技术的安全性和伦理问题（4）具有相同的遗传物质（5）将内细胞团均等分割【理论回顾】（6）同一物种受体对移入子宫的外来胚胎基本不发生免疫排斥反应1.（1）过敏原抗除草剂物种多样性【解析】（1）由以上分析可知，A是卵母细胞；在体外受精前要对精子进行获能处理。（2）进行胚胎分割时，应选择发育良好、形态正常的桑椹胚或囊胚进（2）生物环境（3）趋利避害政策和法规行操作。（3）②是囊胚腔。（4）来自同一胚胎的后代具有相同的遗传物质，所2.生殖性治疗性不成熟染色体胚胎骨髓造血干细胞以通过胚胎分割产生的两个或多个个体具有相同的遗传物质。（5）在对囊胚阶3.（1）段的胚胎进行分割时，应注意将内细胞团均等分割，以免影响胚胎的恢复和进一步发育。（6）胚胎移植是指将雌性动物的早期胚胎，或者通过体外受精及其他方式得到的胚胎，移植到同种的、生理状态相同的其他雌性动物的体内，使之继续发育为新个体的技术。由此可见，受体母牛必须和供体牛属于同一物种。受体子宫对外来胚胎不发生排斥反应，这是胚胎能在受体子宫中存活的生理基（2）不发展、不生产、不储存础。【想一想】12.【答案】(1)供体l和供体2雌性(2)获能减数第二次分裂中期(或例1.【答案】B答MⅡ中期)(3)内细胞团滋养层(4)动物血清(或血浆)pH【解析】种植转基因作物以防止对不得植物产生基因污染，所以与传统农业种【解析】(1)应用l属于核移植技术，供体l主要提供细胞核，供体2主要提供植区隔离，A正确；动物取食转基因作物后，要经过消化吸收才进入身体，目细胞质(有细胞质基因)，所以小牛的遗传物质来自于供体1和供体2，且性别由的基因不可能直接进入动物细胞，B错误；转基因植物可能与野生植物发生杂供核的良种荷斯坦高产奶牛(雌)决定。(2)精子和卵子在体外受精前必须做好相交而出现基因交流，影响野生植物的多样性，C正确；目的基因被微生物摄入细胞内后，可能进入这些微生物中，D正确。因污染，D正确。例2．【答案】D2．【答案】C【解析】在应用基因工程技术培育转基因植物时，应避免选择可能产生对人类有害的物质的目的基因，A项正确；在对克隆技术引发的伦理问题的争论中，普遍的观点是禁止克隆人的实验，但不反对治疗性克隆，B项正确；在对胚胎工程技术引发的伦理问题的争论中，反对设计试管婴儿的原因之一是有人可能滥用此技术选择性设计婴儿，C项正确；生物武器种类包括致病菌、病毒、生3．【答案】C化毒剂以及经过基因重组的致病菌等，不包括干扰素，D项错误。【解析】由于科学家赋予了转基因生物某些特殊性状，增强了它们在该地区生例3.【答案】D存条件下的竞争力，故它们有可能威胁生态系统中其他生物的生存。【解析】生物武器具有传染性强的特点，A正确；生物武器的传播范围广，B4．【答案】D正确；生物武器可直接或通过食物、生活必需品等方式散布到敌方，C正确；【解析】克隆人严重违反了人类伦理道德，冲击了现有的婚姻、家庭和两性关生物武器的生存、繁殖、死亡易受环境条件(如温度)的影响，还受地形、风向系等传统的伦理道德观念，是在人为地制造在心理上和社会地位上都不健全的等多种条件影响，D错误。人，因此中国政府禁止生殖性克隆人，一再重申四不原则：不赞成、不允许、【练一练】不支持、不接受任何生殖性克隆人实验，但是，不反对治疗性克隆。1．【答案】A5．【答案】B【解析】三倍体转基因鲤鱼不能通过减数分裂形成正常的配子，所以无法与正【解析】基因检测的方法很多，如利用基因芯片检测基因或测定基因表达的产常鲤鱼的杂交，A错误；运载标记基因多为抗生素基因，可能指导合成有利于物等，但是都不会破坏自身的基因结构。抗性进化的产物，B正确；目的基因如杀虫基因，本身编码的产物可能会对人6．【答案】A体产生毒性，C正确；目的基因通过花粉的散布转移到其他植物体内，造成基【解析】建立有关的生物技术安全性和伦理问题的法律法规，有助于规范生物技术研究，①正确；建立相应法规后可防止生物技术滥用，有效控制生物技术粉传递安全性问题，②正确；建立相应法规可规范相关科学家的研究行为，③正确；(4)致病力强，传染性大；有潜伏期，一般潜伏期的症状不明显，难以及时发现；建立相应法规可规范研究，不会对生物技术产生负面影响，④错误。污染面积大，危害时间长；传染途径多；生物武器造价低，技术难度不大，隐7．【答案】B秘性强(写出三种即可)【解析】由题干材料可知，这种新病毒是由两种已知病毒重组产生的，说明两(5)不发展不生产不储存种病毒的基因可以重新组合，形成新的生物，因此是对B项的有力支持。12.【答案】(1)细胞核移植卵子(次级卵母细胞)(2)未分化(3)全能性可以表达基因选择性表达(4)符合因为脐带血不是来自于胚胎，其中的造血干细8．【答案】B胞属于成体干细胞【解析】生物武器的种类包括致病菌、病毒、生化毒剂以及经过基因重组的致解析：(1)从图中可以看出，A是细胞核移植的过程。(2)胚胎干细胞在体外培养病菌等；这些微生物一般有一个共同特点：营寄生，有致病性，在上述四种生的时候，能保持未分化状态。(3)在现有的条件下，动物细胞的全能性不能得到物中酵母菌不是寄生生物，常用在发酵工业上，它也不会使人畜患病。表达，但是动物细胞核的全能性可以表达出来；在分化成各种细胞的过程中，9．【答案】B基因进行了选择性表达。(4)我们不支持生殖性克隆，但支持治疗性克隆。治疗【解析】设计试管婴儿不同于为解决不育夫妇的生育问题出现的试管婴儿，试性克隆符合伦理道德，特别是用脐带血进行治疗(并非胚胎)更符合伦理道德。管婴儿设计一般是为了救治病人，需要试管婴儿的骨髓、干细胞、脐带血等等，专题07生态工程这样的设计都符合伦理道德，而那些为了达到不当目的而设计试管婴儿的做法都违背伦理道德。【理论回顾】10．【答案】B1.经济效益生态效益少消耗可持续循环经济废物资源化【解析】克隆人、设计试管婴儿、基因身份证等技术会引发人类伦理问题。2.循环再生逐层分级多样性抵抗力环境承载力整体性整体性经11.【答案】(1)相对(2)生物入侵、破坏原来的生态平衡、过敏反应、抗生素抗济和社会系统学和工程学性、疾病流行等(写出三种即可)(3)在叶绿体或线粒体内的目的基因不会通过花2.（1）实现了废物再利用，利用了物质循环再生原理、整体性原理等，故B正确；沼气池的建立实现了废物再利用，实现了能量的多级利用，故C正确；沼气池的建立降低了废弃物对环境的污染，故D正确。【练一练】1．【答案】D【解析】城市污水的流入，带入一部分有机物，而有机物含有能量；由于地形高低不同，芦苇分布不同，这体现了群落的水平结构；生态系统的生态功能为2.实现物质的循环再生和能量的多级利用物质循环再化肥和农药生物多样性的间接价值；物质能够循环利用，能量不能循环利用。环境污染二氧化碳2．【答案】A3.自然和谐共处经济、社会【解析】良性循环的农业生态系统能最大限度提高物质和能量利用率，减少环【想一想】境污染，增加生态系统稳定性，实现经济效益和生态效益的同步发展。例1．【答案】C3．【答案】C【解析】生物多样性程度高，可以为各类生物的生存提供多种机会和条件。【解析】①“无废弃物农业”能改善土壤结构，①正确；②种植能够固氮的豆例2．【答案】D科作物,收集一切可能的有机物质等措施能培育土壤微生物，②正确；③“无【解析】在原有的气候条件未发生巨大变化之前．在原有的土质上栽种多种当废弃物农业”实现了土壤养分如氮、磷、钾的循环利用，③正确；④“无废弃地原有的植物，并实行封山育林，减少人为因素的破坏，是使已遭到破坏的生物农业”不会实现能量的循环利用，④错误；综上分析，正确选项是C。态系统恢复到原有自然生态系统状态的最好措施。4．【答案】C例3．【答案】【解析】桑基鱼塘生态系统充分利崩了生态系统中的废弃物，使生态系统中能【解析】生态系统的主要成分是生产者，人是消费者，故A错误；该生态农业量利用率大大提高；引进外来物种，要考虑到它对该地区可能造成的影响，并能加以限制，这体现了生态工程中应遵循的协调与平衡原理；生态系统中的能量流动是单向的；生物多样性降低，生态系统中的营养结构复杂程度降低，生态系统自我调节能力降低。5.【答案】D【解析】出现能源大量消耗、污染物的积累是由于生态系统的物质循环途径发10.【答案】C生了障碍，生产模式没有遵循物质循环再生原理。【解析】蔬菜光合作用产生的O2可用于食用菌的呼吸作用，同时食用菌呼吸6B作用产生的CO2可被蔬菜光合作用利用，故题图中X可代表CO2，Y可代表．【答案】O2；食用菌分解有机物，属于分解者；菌渣作为有机肥，通过微生物的分解作【解析】在植树造林工程中，既要遵循协调与平衡原理，又要遵循物种多样性用只能为蔬菜提供CO2和无机盐，蔬菜不能从有机肥中直接获取能量；该生态原理，防止因物种单一造成病虫害等侵袭。农业充分利用了菌渣等废弃物，遵循了物质循环再生等生态工程原理。7.【答案】B11.【答案】（1）能源和物质资源的浪费、引起环境污染、农业成本高等【解析】大区域生态系统恢复工程的问题有问题由于过度樵采、过度放牧、盲（2）物质循环再生原理、整体性原理、物种多样性原理、系统的结构决定功目开垦、不合理利用水资源荒漠化，故B正确。能原理少消耗、多效益、可持续8.【答案】A（3）种植的农作物种类和数量（或原养殖家畜的数量）【解析】提高抵抗力稳定性就会增加生态系统的成分和营养结构，生态系统的（4）基因工程中抗虫、抗病转基因植物的种植减少了农药的使用；细胞工程食物网就会越复杂，为各类生物的生存提供多种机会和条件，A正确；营养结中组织培养技术的应用，可对城市环境进行综合治理；胚胎工程中胚胎移植可构减少，恢复力稳定性提高，各类生物的生存种机会和条件会减少，B错误；以用于保护濒危野生动物，保护生物多样性生态系统内各种群的密度是相对变化的，C错误；单纯追求农业或林业的最大【解析】（1）1985年前，某地农村农作物秸秆都是当作燃料而农户和家畜的粪产会减少生物的多样性，D错误。便等均作为肥料直接施入农田，造成了能源和物质资源的浪费、引起环境污染、9.【答案】C农业成本高等不利的影响。（2）生态工程建设目的：遵循自然界物质循环的规律，充分发挥资源的生产潜力，防止环境污染，达到经济效益和生态效益的同递减。（5）流经生态系统的总能量为生产者固定的太阳能，b＞a+c，所以代表步发展。该生态工程的建设遵循了物质循环再生原理（如秸秆被重复利用，沼全部生产者固定的能量值应为b，B表示分解者，其所获得的能量为a或c。渣和沼液作肥料）、整体性原理（考虑自然、经济、社会的整体影响）、物种多专题08蛋白质的结构和功能及相关计算样性原理（物种数量增多：家畜、食用菌等）、系统的结构决定功能原理（改善和优化系统结构改善功能）等基本原理。生态工程与传统工程相比较，具有【理论回顾】少消耗、多效益、可持续等特点。（3）当地人希望进一步提高该系统的经济效1.（1）①氨基(—NH2)羧基(—COOH)一分子水益和生态效益。专家经过考察后，建议他们增加一个奶牛养殖项目，就需要更②核糖体H2O肽键多的奶牛的食物，所以村民需要调整种植的农作物种类和数量（或原养殖家畜③-CO-NH-的数量）。（4）基因工程中抗虫、抗病转基因植物的种植减少了农药的使用；（2）①几②氨基和羧基羧基③两端R基细胞工程中组织培养技术的应用，可对城市环境进行综合治理；胚胎工程中胚（3）种类数目排列顺序空间结构千差万别胎移植可以用于保护濒危野生动物，保护生物多样性等等是现代生物技术应用2.肽链数脱去水分子数×18m－nm－nam－18(m－n)于生态建设的典型事例。nnR基中含有的氨基或羧基数R基上的N原子数R基上的O原12.【答案】（1）土壤微生物（2）矿区土壤条件恶劣，不适宜农作物的生长子数（3）呼吸作用肉食性动物（4）单向流动逐级递减（5）ba或c【想一想】【解析】（1）土壤微生物是生态系统中的主要分解者，是生态系统不可缺少的例1.【答案】A成分，所以，在生态系统恢复过程中，必须考虑恢复土壤微生物群落。（2）矿【解析】本题考查蛋白质相关知识，意在考察考生对知识点的理解和对图形分区土壤条件恶劣，不适宜农作物的生长，所以生态系统的恢复过程中恢复植被析能力。由题意分析可知胰岛素是含有2个肽链的化合物，每条肽链至少有一的措施是植树和种草。（3）据图2分析，A表示呼吸作用，B表示分解者，C个游离的氨基和羧基，故应至少有两个游离的氨基和羧基，A正确。高尔基体表示初级消费者的同化能。（4）生态系统中能量流动的特点是单向流动，逐级只是对其进行加工，不能加快氨基酸的脱水缩合，B错误。胰岛素有51-2=49个肽键，C错误。胰岛素基因的两条链共同编码两条肽链，D错误。2.【答案】B例2.【答案】D【解析】不同的氨基酸之间的脱水缩合方式相同，A错误。各种氨基酸之间的【解析】图中有三条肽链，中间一条为环状，故失去水分子数为氨基酸数－肽区别在于R基的不同，B正确。非必需氨基酸可以在人体内合成，但必需氨基链数，即(m－2)，由于有2个二硫键，而形成一个二硫键失去2个“H”，故减酸不能在人体内合成，只能从外界摄取，C错误。蛋白质的种类不仅与氨基酸少的相对分子质量为18(m－2)＋4。的种类和数目有关，还与氨基酸的排列顺序，肽链的盘曲、折叠方式及蛋白质例3.【答案】C的空间结构有关，所以氨基酸数目和种类相同的蛋白质不一定是同一种蛋白【解析】本题考查蛋白质的结构和功能的知识，考生识记蛋白质的结构和功能质，D错误。是解题的关键。胰岛素的化学本质是蛋白质，胰岛素能够降低血糖浓度体现了3.【答案】B蛋白质的调节功能，A错误；预防伤口感染注射的血清中含有抗体，抗体的化【解析】血红蛋白存在于红细胞中，A项错误；高温使血红蛋白空间结构改变学本质是蛋白质，该过程体现了蛋白质的免疫功能，B错误；甲状腺激素的化而变性，一般不会使肽键水解，B项正确；氨基酸脱水缩合产生水中的氢来自学本质是氨基酸衍生物（不是蛋白质），甲状腺激素能促进新陈代谢不能体现氨基和羧基，C项错误；血红蛋白由四条肽链组成，至少有4个游离的氨基和蛋白质的功能，C正确；运输物质的细胞膜上的载体的化学本质是蛋白质，该羧基，共有2×（141－1）+2×（145－1）=568个肽键，D项错误。过程体现了蛋白质的运输功能，D错误。4.【答案】B【练一练】【解析】根据题意和图示分析可知：图示为某50肽，该多肽中含有3个丙氨1.【答案】C酸（C3H7O2N），分别位于第14号、第29号和第50号，脱掉第14号和第29号【解析】①为氨基，③为羧基，④为侧链基团(R基)。构成人体氨基酸的种类丙氨酸需要断开2个肽键，脱掉第50号丙氨酸需要断开1个肽键，因此脱掉约有20种，而不是R基的种类约有20种，A错误；脱水缩合形成水，水中氢这3个丙氨酸需要断开5个肽键。来自①③，B错误；生物体内n个氨基酸形成一条多肽链需要n个密码子而不脱掉这3个丙氨酸需要断开5个肽键，每断开一个肽键需要1分子水，因此氢是需要n种密码子，D错误。原子数目增加10个，A正确；脱掉这3个丙氨酸需要断开5个肽键，即肽键数目减少5个，B错误；脱掉这3个丙氨酸需要断开5个肽键，每断开一个肽键【解析】据图可知，在人体内L－异亮氨酸可由苏氨酸转化而成，因此L－异需要1分子水，因此氧原子数目增加5个，C正确；脱掉这3个丙氨酸需要断亮氨酸是人体的非必需氨基酸。开5个肽键，每断开一个肽键就增加一个氨基和一个羧基，因此氨基和羧基分10.【答案】C别增加5个，D正确。5.【答案】C【解析】从图中可以看出，HSP与多肽链结合后，多肽链变成具有一定空间结构的蛋白质。11.【答案】(1)22(2)65511796(3)z－178w－17926.【答案】B【解析】(1)蛋白质中至少含有游离的氨基数＝游离的羧基数＝肽链数。(2)肽键【解析】肽酶水解的是氨基酸脱水缩合形成的肽键，图中②处是一个氨基酸的数＝氨基酸数－肽链条数＝脱去水分子数＝655。减少的相对分子质量为脱去氨基和另一个氨基酸脱水缩合形成的化学键，肽酶水解作用的部位正是该处，水分子的相对分子质量和脱去6个H的相对分子质量之和。(3)五种氨基酸中只有赖氨酸R基中含有一个—NH2，多肽中N原子数＝氨基酸数＋R基中的N原形成一个氨基酸的羧基，和另一个氨基酸的氨基，故选B。子数，因此赖氨酸个数为z－178。五种氨基酸中只有天冬氨酸的R基中含有7.【答案】B—COOHw－179，故天冬氨酸的个数为。【解析】由表中信息可知，两种蛋白质的肽链中氨基酸排列顺序相同，由此可2推测两种蛋白质的空间结构不同是它们表现出不同性质的原因。12.【答案】(1)5滴蒸馏水(3)A试管出现砖红色沉淀，B试管不出现(4)A试8.【答案】B管出现砖红色沉淀，B试管也出现(5)有无乙醇A试管【解析】据图分析，图中七肽水解产生三肽和四肽，属于水解反应，而不是氧【解析】该实验的目的是探究乙醇能否使蛋白质变性，其自变量是是否加入乙化分解，A错误；该过程需要水解酶的参与，B正确；根据以上分析已知，水醇；实验组加入乙醇，对照组加入等量蒸馏水；若蛋白质变性，则淀粉不能被解产物是三肽和四肽，C错误；图中反应原料中有至少有6个肽键，D错误。水解为还原糖，用斐林试剂检测不能出现砖红色沉淀，反之则可以；若A试管9.【答案】C出现砖红色沉淀，B试管不出现，则乙醇能使淀粉酶(蛋白质)变性；若A、B试管均出现砖红色沉淀，则乙醇不能使淀粉酶(蛋白质)变性。正确；导致地球上生物多样性的根本原因是A(DNA)的结构具有多样性，导致地球上生物多样性的直接原因是C(蛋白质)的结构具有多样性，故B错误；人专题09核酸及其与蛋白质的关系类的白化病基因是由基因突变产生的，基因突变发生在DNA复制过程中，即图中的①过程，故C正确；组成染色体的主要成分是A(DNA)和C(蛋白质)，【理论回顾】故D正确。1.C、H、O、N、P磷酸五碳糖含氮碱基25例3.【答案】B脱氧核苷酸核糖核苷酸【解析】根据题意可知，M1是多糖，在植物细胞中是淀粉，在动物细胞中是糖2.脱氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA)胸腺嘧啶和脱氧核糖尿嘧啶和原，m1是葡萄糖；M2是脂肪，m2是脂肪酸和甘油；M3是蛋白质，m3是氨基核糖酸；M4是核酸，m4是核苷酸。相同质量的M1和M2被彻底氧化分解，由于3.遗传信息蛋白质M2(脂肪)中的C、H含量高，O含量低，因此M2的耗氧量多；M3(蛋白质)可以是载体蛋白、酶、部分激素、抗体蛋白等物质，具有物质运输、催化、调节、【想一想】1.D防御等多种功能；m3和m4分别是氨基酸和核苷酸，它们的元素组成不同；不例【答案】bmam同的M在结构上的区别主要是m的数目和排列顺序不同。【解析】图示为核苷酸，为含氮碱基，为五碳糖。若为腺嘌呤，则b44为腺嘌呤核糖核苷酸或腺嘌呤脱氧核苷酸，A项正确；病毒只含有一种核酸【练一练】(DNA或RNA)，其核苷酸种类均为4种，B项正确；若ADP水解可形成b，1.【答案】B则a为核糖，C项正确；HIV的遗传物质是RNA，其基本单位为核糖核苷酸，【解析】细胞中只有DNA能携带遗传信息被称作遗传物质；无论是真核生物故a应为核糖，D项错误。还是原核生物均以DNA作遗传物质；豌豆叶肉细胞中既含DNA，又含RNA，例2【答案】B其碱基应为5种。【解析】根据图示可判断，A代表DNA，B代表RNA，C代表蛋白质，①代表DNA2.【答案】B复制，②代表转录，③代表翻译。单体a代表脱氧核苷酸，单体b代表核糖核苷酸，单体c代表氨基酸。人体中单体b的种类有4种，即腺嘌呤核【解析】甲是核苷酸，是乙和丙的基本单位，乙是DNA，丙是RNA。如果甲糖核苷酸、尿嘧啶核糖核苷酸、胞嘧啶核糖核苷酸和鸟嘌呤核糖核苷酸，故A中的m是G，则甲可能是脱氧核苷酸，也可能是核糖核苷酸，是DNA或RNA的基本单位，B错误。5.【答案】C1.【答案】B【解析】染色时应用甲基绿和吡罗红混合染色液染色，A错误；涂片用质量分【解析】细胞中只有DNA能携带遗传信息被称作遗传物质；无论是真核生物数为8%的盐酸处理后，应用缓水流冲洗后染色，B错误；低倍镜找到清晰的还是原核生物均以DNA作遗传物质；豌豆叶肉细胞中既含DNA，又含RNA，细胞后，应把物像移至视野中央，再换用高倍镜，D错误。其碱基应为5种。6.【答案】C2.【答案】B【解析】甲是核苷酸，是乙和丙的基本单位，乙是DNA，丙是RNA。如果甲中的m是G，则甲可能是脱氧核苷酸，也可能是核糖核苷酸，是DNA或RNA的基本单位，B错误。3.【答案】D【解析】长方形四种分别代表AGCT四种碱基，A正确；每个脱氧核苷酸含有一7.【答案】B个磷酸基团、一个碱基、一个脱氧核糖，BC正确；碱基对之间需要10个连接【解析】根据图示可判断，A代表DNA，B代表RNA，C代表蛋白质，a、b、物，20个核苷酸需要40个连接物，两条核苷酸链需要18个连接物，共需要c分别代表脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸。d为核苷酸，e为氨基酸。m为58根，D错误。磷酸，f为五碳糖，n为碱基。人体中d的种类有8种，脱氧核苷酸和核糖核苷4.【答案】C酸各4种，A错误。生物体内遗传信息的携带者是核酸而不是核苷酸，C错误；【解析】DNA和蛋白质的结构都具有多样性和特异性，A正确；DNA在间期的S蛋白质，核酸等生物大分子具物种特异性，但氨基酸、核苷酸不具物种特异性，其完成复制，蛋白质再间期的G1和G2其合成，B正确；DNA是蛋白质合成的间D错误。接模板，蛋白质合成的直接模板是mRNA，C错误；有些病毒只有核酸和蛋白质8.【答案】C组成，如噬菌体由DNA和蛋白质组成，D正确。【解析】DNA的螺旋结构由脱氧核糖和磷酸交替排列构成基本骨架；破坏某蛋白质的螺旋结构会影响其功能；螺旋藻的遗传物质是DNA，含有4种核苷酸。尿嘧啶、磷酸和单糖A结合形成的物质是尿嘧啶核糖核苷酸，单糖A为核糖；9.【答案】C胸腺嘧啶、磷酸和单糖A结合形成的物质是胸腺嘧啶脱氧核苷酸，单糖A为脱【解析】图中A、B分别代表蛋白质和RNA，蛋白质的元素组成是C、H、O、氧核糖。(3)图二中泛素激活酶参与蛋白质的降解过程，起催化作用，糖类是细N，有的还含有P、S、Fe等元素，A项正确；ATP脱去2个磷酸基团是一磷酸胞中的主要能源物质，因此泛素调节的蛋白质降解过程中所需能量主要来自糖腺苷，即腺嘌呤核糖核苷酸，B项正确；乳糖是由葡萄糖和半乳糖各一分子脱水缩合形成的，RNA彻底水解产生的单糖是核糖，C项错误；蛋白质和RNA类物质。(4)细胞内不同蛋白质有不同的功能，从分子水平上分析，其直接原因分别是由氨基酸和核糖核苷酸脱水缩合形成的，D项正确。是不同蛋白质的分子结构不同，决定了其功能也不同。10.【答案】B专题10细胞器的种类、结构和功能【解析】在真核细胞的高尔基体中加工膜蛋白而不是合成膜蛋白，A错误；细菌为原核生物，没有细胞核，而且T2噬菌体在侵染细菌后，是在细菌的细胞质【理论回顾】中来完成了DNA分子的复制，C错误；叶绿体是光合作用的场所，在暗反应1.细胞膜阶段形成了淀粉、脂肪等有机物，暗反应的场所是叶绿体基质，D错误；在真2.核细胞中，转录形成mRNA主要是在细胞核中完成的，B正确。11.【答案】(1)脱氧核苷酸脱氧核糖、胸腺嘧啶(2)碱基对的排列顺序(脱氧核苷酸的排列顺序)基因的表达逆转录(3)识别并转运氨基酸、催化(答案合理即可)(4)丙戊(5)ADP和磷酸细胞质基质、线粒体12.【答案】(1)蔗糖纤维素(2)尿嘧啶核糖核苷酸脱氧核糖(3)具有催化作用糖类(4)各种酶的分子结构不同【解析】(1)一分子果糖和一分子葡萄糖缩合形成的物质是蔗糖；植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，其中纤维素由多分子葡萄糖经过缩合反应形成。(2)3.核糖体内质网囊泡高尔基体囊泡细胞膜细胞外4.（1）细胞膜核膜（2）相对稳定的内部物质运输能量转换信息传递和运输，与事实相符，B、C、D三项均错误。酶附着区域化2.【答案】C【想一想】【解析】油质体内的油（脂肪）是植物的储能物质，A正确；油脂可被苏丹III例1.【答案】D染液染为橙黄色（橘黄色），B正确；内质网是具有单层膜的细胞器，C错误；【解析】噬菌体是病毒，没有细胞结构，无核糖体，A错误；丙酮酸是在细胞由图可知，油质体中的油在两层磷脂分子之间积累，D正确。质基质中形成的，有氧呼吸第二、三阶段在线粒体中发生，B错误；原核生物3.【答案】C蓝藻虽然没有叶绿体，但也能进行光合作用，C错误。例2.【答案】A【解析】a～g分别是叶绿体、核糖体、中心体、线粒体、高尔基体、内质网和细胞膜。图中b和c不具有膜结构，所以它们不参与构成生物膜系统，A错误。例3.【答案】D【解析】抗体属于分泌蛋白，其合成的场所是附着在内质网上的核糖体，其加工场所为内质网、高尔基体。4.【答案】C【练一练】【解析】溶酶体的生命活动所需能量不是由e内的d提供，而是由细胞质中的线粒体提供的，故C项错误。1.【答案】A5.【答案】D【解析】在附着核糖体的内质网，与蛋白质的加工和运输有关。骨骼肌细胞合【解析】依据分泌蛋白合成、加工、运输的过程，推断出甲图中a表示主动运成ATP的途径是细胞呼吸，与有机物氧化分解有关，与事实不符，A项正确；输吸收I－，b表示脱水缩合，c表示加工成熟蛋白质至分泌出细胞的过程；图吞噬细胞合成的细胞内的水解酶、肝细胞合成的细胞表面受体和浆细胞合成的乙中①为核糖体，②为高尔基体，③为内质网，④为细胞膜，⑤为线粒体，⑥抗体，它们的化学本质都是蛋白质，它们由核糖体合成后，均需内质网的加工为具膜小泡，⑦为细胞核。氨基酸脱水缩合形成多肽的场所在核糖体上，A项正确；逆浓度梯度进行跨膜运输的为主动运输方式，B项正确；分泌蛋白加工的场所有内质网、高尔基体等，同时需线粒体供能，C项正确；分泌蛋白合成【解析】本题考查“结构和功能相适应”的生物学基本观点，要求考生理解过程中，膜面积基本保持不变的是高尔基体，D项错误。“结构和功能相适应”观点的实质是结构与功能相统一，结构决定功能，进而6.【答案】C利用这一观点分析判断各选项。【解析】题中的激素蛋白为分泌蛋白，与分泌蛋白的合成和运输有关的细胞结叶绿体中基粒类囊体结构可扩大生物膜面积，增加光合色素和酶的分布，有利构有线粒体、核糖体、内质网、高尔基体和细胞膜。根据题意及示意图可知，a、b、c、d、e分别是核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜和线粒体。内质网于提高光反应的速率，A正确；细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开,有利于细具有加工和运输功能，高尔基体具有加工、分泌等功能。有氧呼吸的第二阶段胞生命活动的高效有序地进行，B正确；根尖成熟区的细胞具有中央大液泡,无O2参与。原核细胞具有细胞膜、核糖体，但无内质网、高尔基体、线粒体有利于根吸收水分，C正确；有氧呼吸酶分布在细胞质基质和线粒体中，D错等细胞器。误。7.【答案】A11【.答案】(1)③ ⑧⑤或 (⑤、 均可)(2)都由双层膜包被线粒体、【解析】洋葱根尖是高等植物细胞，不含中心体，A错误；内质网还是细胞内叶绿体有氧呼吸的第二阶段、暗反应14(3)细胞核中的DNA(图D结构中的DNA)蛋白质的合成和加工，以及脂质合成的“车间”，B正确；线粒体是进行有氧(4)线粒体膜、叶绿体膜、高尔基体膜、液泡膜、内质网膜、核膜、细胞膜差呼吸的主要场所，可以合成大量ATP，为生命活动提供能量，C正确；病毒没速离心法有细胞结构，没有核糖体，但蛋白质外壳是在宿主细胞内核糖体中合成，D正【解析】(1)根据图示可知，图A左侧为高等动物细胞的结构模式图，右侧为高确。等植物细胞的结构模式图，动物细胞没有叶绿体，高等植物细胞没有中心体；8.【答案】C植物细胞中的水溶性色素存在于液泡中；结构 为核仁，其与某种RNA的合【解析】健那绿染液是活细胞染料，可将线粒体染成蓝绿色，而细胞质则几乎成及核糖体的形成有关。(2)图B、C、D所示结构依次为线粒体、叶绿体和细无色。在高倍显微镜下可以观察到叶绿体呈绿色、扁平的椭球形或球形。藓类胞核，三者在结构上均由双层膜包被；在线粒体基质中(Ⅰ)进行有氧呼吸的第二阶段，在叶绿体基质中(Ⅱ)进行暗反应；叶绿体产生的O2进入相邻细胞参与叶片很薄，可直接用于制作临时装片。细胞呼吸依次穿过类囊体薄膜(一层)、叶绿体膜(两层)、细胞膜(两层)和线粒体10.【答案】D膜(两层)共计7层膜，即14层磷脂分子层。(3)线粒体和叶绿体在细胞质中，其内的DNA主要由母本传给子代，细胞核内的DNA可以由父本传给子代。5.12.【答案】(1)差速离心法健那绿(2)b、d(3)控制合成不同酶的基因的遗传信息不同(4)ca(5)胰岛A细胞促甲状腺激素释放激素【解析】(1)分离细胞中细胞器的常用方法是差速离心法。c是线粒体，可被健6.高能磷酸直接来源那绿染成蓝绿色。(2)图示为分泌蛋白的合成加工及分泌过程，图中a是核糖体，7.光合作用、细胞呼吸呼吸作用细胞质基质b是内质网，d是高尔基体，该过程中b、d膜面积会发生变化。(3)线粒体中的【想一想】酶有多种，它们的化学本质是蛋白质，分子结构明显不同的根本原因是控制合例1.【答案】D成不同酶的基因的遗传信息不同。(4)图中含有DNA的结构是线粒体。蓝藻细【解析】纵坐标为反应速率，而非酶活性，所以A项曲线左侧与x轴不应有交胞是原核细胞，与真核细胞共有的细胞器是核糖体。(5)使血糖浓度升高的分泌点，A错误；反应速率与酶浓度应成正比(底物足量)，B错误；当底物为零时，蛋白是胰高血糖素，是由胰岛A细胞合成分泌的。下丘脑合成分泌促甲状腺激素释放激素，作用于垂体细胞，在寒冷环境中促甲状腺激素释放激素分泌量明反应速率也应为零，C错误；酶能降低化学反应的活化能，D正确。显增多。例2.【答案】C专题11酶和ATP【理论回顾】1.RNA氨基酸核糖核苷酸核糖体细胞内、外或生物体外均可生物催化作用常态活跃活化能2.高效性专一性一种或一类最适宜的温度和pH例3.【答案】D高温、过酸、过碱低温【解析】甲→乙→丙→丁表示ATP的逐步水解，每一次水解反应的酶都不同，3.A－P～P～P腺苷高能磷酸键故A正确；丙为A－P，A是腺苷，由1分子核糖和1分子腺嘌呤构成，加上4.腺苷高腺苷高能磷酸键磷酸基团1分子磷酸，构成1分子腺嘌呤核糖核苷酸，故B正确；丁表示腺苷，由腺嘌呤和核糖组成，戊表示磷酸，是ATP的组成成分，故C正确；红细胞吸收葡萄等外界环境的影响，D正确。糖为协助扩散，不需要消耗ATP，故乙(ADP)的含量不会显著增加，故D错误。4.【答案】A【练一练】【解析】由图1可以看出，非竞争性抑制剂能改变酶的空间结构，导致底物不1.【答案】B能与酶结合而抑制其活性，与高温抑制酶活性的机理相同，低温不会改变酶的【解析】在某种恒温动物如人体内各种酶的最适温度均为37℃左右，A正确；空间结构，A错误；由图1可知，竞争性抑制剂与底物具有类似结构而与底物随着温度降低，酶的活性下降，酶促反应的活化能不变，B错误；低温有利于竞争酶的活性位点，B正确；图2中底物浓度相对值大于15时，曲线甲随着底酶的保存，C正确；高温下酶空间结构破坏导致酶失活，D正确。物浓度的增大，酶促反应速率不变，主要限制因素是酶浓度，C正确；竞争性2.【答案】C抑制剂随底物浓度升高，竞争力减弱，酶促反应速率增大，对应曲线乙；非竞【解析】大多数酶为蛋白质，蛋白质在常温下可与双缩脲试剂发生作用产生紫争性抑制剂通过改变酶的结构抑制酶的活性，使酶促反应速率减小，对应曲线3+色反应，A正确；加Fe、加新鲜的肝脏研磨液促进H202分解的原理相同，均是丙，D正确。降低了化学反应的活化能，B正确；验证酶的专一性时，不能选用碘液进行检5.【答案】C测，因为碘液无法判断蔗糖是否发生分解，C错误；酶的活性受温度和pH的影【解析】探究性实验的实验结果是未知的，验证性实验的实验结果是已知的，响，故在一定范围内增加酶的浓度可加快反应速率，但不改变酶的活性，D正A项错误；低温能够降低酶的活性，但低温并没有破坏酶的空间结构，B项错确。误；碘液遇淀粉变蓝，探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性时，因碘液只能检测3.【答案】B反应物淀粉的剩余量，不能检测蔗糖是否被分解，所以不能用碘液进行鉴定，【解析】根据试题分析：乙在化学反应前后没有改变，乙表示酶，A正确；根C项正确；研究温度对酶活性的影响时，自变量是温度，而酶具有高效性，为据试题分析：该酶促反应为物质甲被分解为物质丙和物质丁，该图表示的是分确保实验结果的准确性，应将酶与底物溶液分别在相应的实验温度下保温后再解反应，B错误；二肽化合物被水解为氨基酸，要打开肽键，需要添加水，C混合，D项错误。正确；温度、PH值等外界环境条件影响酶的活性，故酶促反应受温度、PH值6.【答案】A【解析】若增加酶浓度，反应速率加快，则曲线可由b→a，A正确；若增加底【解析】细胞质和细胞核均需要消耗ATP，A项正确；光能可通过光反应过程合成ATP，ATP中的能量又可转化为光能，如生物的发光现象，B项正确；ATP物浓度，反应速率不变，但是生成物的量会增加，图中没有曲线可以表示，B中的“A”代表腺苷，RNA中的碱基“A”代表腺嘌呤，C项正确；代谢旺盛的细错误；若该图为在不同pH条件下的水解曲线，则a对应的pH在三条曲线中是胞中，ATP与ADP的转化加快以满足代谢对能量的需求，此过程中两者含量最好的，但是不一定是最适的，C错误；温度过高或者过低，酶的活性都会降保持动态平衡，D项错误。低甚至失活，所以若该图为在不同温度条件下的水解曲线，则c对应的反应温10.【答案】D度不一定低于a，D错误。【解析】根据题意知，“○”中所对应的含义分别为：①一磷酸腺苷AMP，②腺7.【答案】C嘌呤，③DNA分子上的腺嘌呤脱氧核苷酸，④RNA分子上的腺嘌呤核糖核苷酸，⑤腺苷，⑥腺苷。【解析】据图可知，A酶和B酶在50℃时酶活性均最大，A项正确；80℃时，A酶仍未完全失活，B项正确；当温度为20℃，两种酶的活性都较低，但酶的空11.【答案】(1)AB上移(2)底物已被完全消耗掉间结构稳定，故C项错误；高温会使酶的空间结构遭到破坏，使酶永久失活。(3)①在最适pH下，酶的催化效率最高②酶促反应速率受酶浓度的限制由图可知，温度为80℃时B酶已经失活，A酶的活性也很低，说明此时两种酶(4)蛋白质不变胃蛋白酶的最适pH在2左右，pH为10时胃蛋白酶已经失的空间结构有可能被破坏，所以此时如果再降至50℃，酶的活性也可能无法恢活，再改变pH，酶的活性不变复到最大值，D项正确。【解析】(1)在无酶催化时，必须提供A值的活化能，反应才能顺利进行；有酶8.【答案】A催化时，必须提供B值的活化能，因此降低的活化能用AB段表示。无机催化【解析】ATP分子是由一个腺苷和三个磷酸基团构成的，它含有一个普通磷酸剂也能降低化学反应的活化能，只不过没有酶显著，因此B点上移。(2)乙图反键和两个高能磷酸键，水解掉两个磷酸基团后变成腺嘌呤核糖核苷酸，A项错映生成物的量随反应时间变化的曲线，当曲线达到最大值时，意味着反应物被误，C项正确；细胞中ATP的含量不多，但能不断地合成和水解，从而保证细消耗尽了。(3)丙图中，若x轴表示pH，则曲线ABC表示不同pH对酶活性的胞中稳定的供能环境，B项正确；ATP分子中的“A”代表腺嘌呤和核糖组成的影响，曲线最高点表示在最适pH下酶的催化效率最高；若x轴表示反应物浓腺苷，而DNA、RNA中的碱基“A”分别代表腺嘌呤，D项正确。9.【答案】D度，则曲线ABD表示底物浓度对酶促反应速率的影响，当底物浓度增大到一定值后，酶促反应速率不再增加，此时受到酶浓度的制约。(4)胃蛋白酶的最适pH（2）在2左右，在pH为10时，胃蛋白酶的活性丧失，即使pH再降低到2，酶的（3）变混浊溴麝香草酚蓝蓝色→绿色→黄色重铬酸钾变成灰绿活性也不会恢复。色12.【答案】(1)空间结构(2)荧光素化学能转换为光能(或热能)(3)①浓度分2.（1）细胞质基质别为0mg/L、10mg/L、20mg/L、30mg/L、40mg/L、50mg/L、60mg/L的荧光素酶少量能量线粒体基质②eATP全部水解(或ATP数量有限)(4)大致相同少量能量线粒体内膜大量能量【解析】(1)沸水浴处理时，高温能够使酶分子空间结构被破坏，使酶的活性永久丧失。(2)根据实验原理：荧光素在荧光素酶、ATP等物质参与下，进行反应（2）发出荧光。所以，步骤二注入的物质中，属于反应物的是荧光素，分光光度计酶3.CHO――→2CHO＋能量(如乳酸菌)反应室内能量形式的转换是化学能转换为光能(或热能)。(3)由图解的横坐标可6126363知，实验中荧光素酶溶液浓度分别为0mg/L、10mg/L、20mg/L、30mg/L、40酶C6H12O6――→2C2H5OH＋2CO2mg/L、50mg/L、60mg/L；结果表明图中e、f、g点所对应的荧光素酶浓度不细胞质基质同，但发光强度相同，则达到e点所对应的荧光素酶浓度时，ATP已经全部水4.酶的活性最大呼吸酶活性降低甚至变性失活解，即使继续增加酶浓度，由于受ATP数量限制，发光强度也不再增加，因此e点所对应的荧光素酶浓度为最佳浓度。(4)酶活性下降低温夜间适当降温每个细菌细胞中ATP的含量大致相同且相对稳定，可以根据样品中细菌的ATP总含量，测算出细菌的数量。5.有氧无氧只进行无氧呼吸同时进行有氧呼吸和无氧呼吸只进行有氧呼吸中耕松土专题12细胞呼吸6.抑制增加CO2【理论回顾】7.原料减少晾晒浸泡1.（1）酒精【想一想】例1.【答案】D1.【答案】A【解析】①代表细胞质基质，②代表线粒体基质，A项错误；仅有③过程产生大量ATP，B项错误；③代表线粒体内膜，与②所含酶的种类不同，C项错误；葡萄糖分解产生丙酮酸和[H]，甲代表丙酮酸，乙代表[H]，D项正确。例2.【答案】D2.【答案】B【解析】a条件下，不吸收O2，只产生CO2，故只进行无氧呼吸，呼吸产物除【解析】甲图中①④⑤代表有氧呼吸，①③和①②代表无氧呼吸。乙图代表线CO2外还有酒精，A错误；b条件下，既有有氧呼吸又有无氧呼吸，有氧呼吸粒体，a为线粒体外膜，b为线粒体基质，c为线粒体内膜。②代表无氧呼吸第消耗体积为3的O2，产生体积为3的CO2，消耗葡萄糖的相对量为0.5，无氧二阶段，不释放能量，A项错误；水参与有氧呼吸的第二阶段，即过程④，在呼吸产生体积为5的CO2，消耗葡萄糖的相对量为2.5，B错误；c条件下，同线粒体基质中进行，B项正确；人体细胞无氧呼吸的产物是乳酸(过程②)，不时进行有氧呼吸和无氧呼吸，C错误；d条件下，只进行有氧呼吸，无氧呼吸能进行过程③，C项错误；①发生在细胞质基质中，D项错误。为0，产生的CO2全部来自线粒体，D正确。3.【答案】D例3.【答案】D【解析】测定浮游绿藻的有氧呼吸强度，需排出光合作用的干扰，因此应在黑【解析】装置一中NaOH溶液可以吸收装置内的CO2，则装置内气体变化只是暗条件下测定，A正确；浮游绿藻吸收无机盐的方式是主动运输，需要细胞呼由O2体积变化引起的；装置二中蒸馏水对气体变化没有影响，则装置内气体吸提供能量，有氧呼吸的三个阶段依次在细胞质基质、线粒体基质、线粒体内变化是由O2、CO2体积变化共同引起的。只进行有氧呼吸时，放出CO2体积等O膜中进行的，而有氧呼吸的第一阶段与无氧呼吸的第一阶段完全相同，由题意于消耗2体积，则装置一中液滴左移，装置二中液滴不移，A错误；只进行无氧呼吸时，不消耗O2、放出CO2，则装置一中液滴不移动，装置二中液滴右移，“双氯芬酸对浮游绿藻有氧呼吸的三个阶段均有抑制作用”可知：双氯芬酸能B错误；若酵母菌死亡，则装置一和装置二中的液滴均不移动，C错误；有氧对浮游绿藻线粒体的功能产生影响，使吸收无机盐能力下降，也会对浮游绿藻呼吸和无氧呼吸同时存在时，消耗O2、放出CO2，但是放出CO2体积大于消耗的无氧呼吸产生影响，BC正确，D错误。O2体积，则装置一中液滴左移，装置二中液滴右移，D正确。4.【答案】B【练一练】【解析】耗氧速率高说明有氧呼吸强；单位质量的葡萄糖有氧分解产生的总能量在不同细胞中相同，有产热和形成ATP两个去路，ATP少说明产热多，B项缺陷型酵母菌进行无氧呼吸，细胞呼吸产物不同，D正确。正确。8.【答案】C5.【答案】C【解析】氧浓度为a时，细胞只进行无氧呼吸，场所是细胞质基质；氧浓度为c时，两种呼吸方式并存，无氧呼吸产生的CO2与酒精均为0.6mol/min；氧浓【解析】根据图示可知，左侧锥形瓶中，酵母菌无氧呼吸产生酒精和二氧化碳；度为d时，有氧呼吸与无氧呼吸CO2产生量分别为1.2mol/min和0.4mol/min，右侧锥形瓶中，乳酸菌无氧呼吸产生乳酸。因此左侧气体压强增大，小液滴向消耗葡萄糖之比为1∶1，即有1/2葡萄糖用于酒精发酵；CO2释放量最少的氧右移动。故C项正确，A、B、D项错误。浓度点是储藏苹果的最佳氧浓度点。6.【答案】D9.【答案】D【解析】该装置通过瓶内的气压变化来测定动物的呼吸速率。由于呼吸作用过【解析】从图中乳酸含量和氧气消耗速率变化可判断，ab段为有氧呼吸，bc程中有CO2和O2两种气体的变化，因此通过在试管内放NaOH等溶液来吸收段开始出现无氧呼吸，cd段有氧呼吸和无氧呼吸并存，但bc段有氧呼吸占优CO2，消除CO2对瓶内气压的影响，测出动物呼吸时所消耗的氧气量，而不是势，cd段有氧呼吸强度不再增加，无氧呼吸强度逐渐上升，A错误；运动强度直接测得动物呼吸时所释放的CO2量，A正确，D错误。将广口瓶放入盛有温大于c后，虽然无氧呼吸增强，但人体无氧呼吸不产生CO2，有氧呼吸细胞CO2水的水槽内是为了使瓶内温度恒定，防止温度对呼吸作用的影响；由于动物呼的产生量等于O2消耗量，B错误；无氧呼吸的产物是乳酸，乳酸中仍储存有部吸消耗氧气会让瓶内的气压降低，因此红墨水会向右移动，所以B、C正确。分能量，C错误；运动强度长时间超过c点，无氧呼吸产生的乳酸大量积累而7.【答案】B使肌肉酸胀乏力，D正确。【解析】显色剂TTC能使野生型酵母菌呈现红色，而不能使呼吸缺陷型酵母菌10.【答案】D呈现红色，所以可用TTC来鉴别野生型和呼吸缺陷型酵母菌，A正确；显色剂TTC不能使呼吸缺陷型酵母菌呈红色是因为该酵母菌缺乏有氧呼吸相关酶，而【解析】罐装食品一般真空包装，出现胀盖现象是由于微生物的无氧呼吸产生不是不产生[H]，呼吸缺陷型酵母菌仍可通过无氧呼吸产生[H]，B错误；野生二氧化碳，A项正确；粮堆湿度增大，是由于谷物的有氧呼吸产生水，B项正型酵母菌具有有氧呼吸相关酶，可进行有氧呼吸，丙酮酸是在有氧呼吸第二阶确；真空包装熟牛肉可抑制微生物的有氧呼吸，C项正确；选用透气性好的创段与水反应生成二氧化碳和[H]，并释放出少量的能量，这一阶段不需氧的参与，可贴是为了抑制患处厌氧菌的繁殖，D项错误。在线粒体基质中进行，C正确；有氧条件下野生型酵母菌进行有氧呼吸，呼吸11.【答案】(1)细胞质基质线粒体基质[H]O2酒精(乙醇)(2)③(3)增大吸收二氧化碳的面积消除无关变量对实验结果的干扰(4)有氧呼吸有细胞呼吸类型，还必须设置对照实验。对照实验装置(装置编号为Ⅲ)设计为：氧呼吸和无氧呼吸(5)将甲、乙两装置中萌发的小麦种子换成等量的煮沸杀死将图Ⅱ装置中的10%NaOH溶液用等量的清水(或蒸馏水)代替，其他条件与装置的小麦种子Ⅱ相同。②酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸均产生CO2，有氧呼吸消耗的O2量与释【解析】图1中物质B代表CO2，②和④分别代表无氧呼吸和有氧呼吸的第二放的CO2量相等，无氧呼吸不消耗O2。若酵母菌只能进行有氧呼吸，装置Ⅱ内阶段。有氧呼吸第三阶段过程③释放的能量最多。图2中若乙装置墨滴左移，因O2不断被消耗导致气体压强降低，液滴向左移动，装置Ⅲ的液滴不移动；若说明存在有氧呼吸吸收了氧气；甲装置墨滴不动，说明仅进行有氧呼吸；若甲酵母菌只能进行无氧呼吸，装置Ⅱ内产生的CO2被10%NaOH溶液吸收，气体压装置墨滴右移，说明存在无氧呼吸释放了二氧化碳。为校正物理因素对实验结强不变，液滴不移动，装置Ⅲ内酵母菌无氧呼吸释放的CO2导致气体压强增大，果的影响，应该设置一组不进行呼吸(萌发的种子换成等量死亡的种子)的对照液滴向右移动；若酵母菌的有氧呼吸与无氧呼吸同时进行，分析可知，装置Ⅱ装置。的液滴向左移动，装置Ⅲ的液滴向右移动。12.【答案】(1)①C→A→B(或C→B→A→B)②溴麝香草酚蓝水溶液(2)①等量的清水(或蒸馏水)代替10%NaOH溶液，其他条件与装置Ⅱ相同专题13光合作用②若装置Ⅱ的液滴向左移动，装置Ⅲ的液滴不移动，则酵母菌只能进行有氧呼【理论回顾】吸；1.光、色素、酶类囊体的薄膜[H]+O2ATPATP中活跃的化学能若装置Ⅱ的液滴不移动，装置Ⅲ的液滴向右移动，则酵母菌只能进行无氧呼吸；若装置Ⅱ的液滴向左移动，装置Ⅲ的液滴向右移动，则酵母菌既能进行有氧呼酶叶绿体基质C3(CH2O)ATP有机物中稳定的化学能吸，又能进行无氧呼吸【解析】(1)①设置有氧条件要通入空气，且需除去空气中的CO2以防止其对实验结果造成干扰，所以有氧条件下的装置序号是C→A→B(或C→B→A→B)。2.②CO2可使澄清石灰水变混浊，也可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄，所3专题01基因工程的操作工具及操作步骤【理论回顾】1.基因工程的基本工具(1)限制性核酸内切酶①来源：主要从生物中分离纯化而来。②作用：识别并切开相应两个核苷酸之间的。③结果：产生或平末端。如下图所示，EcoRⅠ限制酶识别的碱基序( http: / / www.21cnjy.com )列是，切割位点在之间；SmaⅠ限制酶识别的碱基序列是，切割位点在之间；说明限制酶具有。INCLUDEPICTURE"../../../S1499.TIF"\MERGEFORMATINCLUDEPICTURE"../../../S1499.TIF"\MERGEFORMAT(2)DNA连接酶的作用：将限制酶切割下来的DNA片段。(3)载体( http: / / www.21cnjy.com / )②其他载体：λ噬菌体衍生物、等。2.基因工程的操作程序( http: / / www.21cnjy.com / )( http: / / www.21cnjy.com / )例1.限制性核酸内切酶MunⅠ和限制性核( http: / / www.21cnjy.com )酸内切酶EcoRⅠ的识别序列及切割位点分别是—C↓AATTG—和—G↓AATTC—。如图表示四种质粒和目的基因，其中箭头所指部位为限制性核酸内切酶的识别位点，质粒的阴影部分表示标记基因。适于作为图示目的基因载体的质粒是( )INCLUDEPICTURE"../../../S1501.TIF"\MERGEFORMATINCLUDEPICTURE"../../../S1501.TIF"\MERGEFORMAT例2.将苏云金杆菌Bt蛋白的基因导入棉花细( http: / / www.21cnjy.com )胞中，可获得抗棉铃虫的转基因棉，其过程如下图所示：(注：农杆菌中Ti质粒上只有T—DNA片段能转移到植物细胞中)。INCLUDEPICTURE"../../../S1503.TIF"\MERGEFORMATINCLUDEPICTURE"../../../S1503.TIF"\MERGEFORMAT(1)过程①需用同种___( http: / / www.21cnjy.com )_______________酶对含Bt基因的DNA和Ti质粒进行酶切。为将过程②获得的含重组质粒的农杆菌筛选出来，应使用________培养基。(2)过程③中将棉花细胞与农杆菌混合后( http: / / www.21cnjy.com )共同培养，旨在让________进入棉花细胞；除尽农杆菌后，还须转接到含卡那霉素的培养基上继续培养，目的是___________________________________________________。(3)若过程④仅获得大量的根，则应( http: / / www.21cnjy.com )在培养基中增加__________________以获得芽；部分接种在无激素培养基上的芽也能长根，原因是__________________。(4)检验转基因棉的抗虫性状，常用( http: / / www.21cnjy.com )方法是__________________。种植转基因抗虫棉能减少________的使用，以减轻环境污染。1.下列有关基因工程的叙述，错误的是( http: / / www.21cnjy.com )A．基因工程可以克服不同物种之间的生殖隔离，实现生物的定向变异B．在同一DNA分子中，限制酶的识别序列越长，酶切点出现的概率越大C．基因载体上有一个或多个限制酶的切割位点，供外源DNA插入D．以大肠杆菌为受体细胞时，先要用Ca2+处理细胞以使其处于感受态2.如图所示为部分双链DNA片段，下列有关基因工程中工具酶功能的叙述错误的是( http: / / www.21cnjy.com / )A．切断a处的酶为限制酶B．连接a处的酶为DNA连接酶C．切断b处的酶为DNA解旋酶D．连接b处的酶为RNA聚合酶3.下图是利用基因工程技术( http: / / www.21cnjy.com )生产可食用疫苗的部分过程，其中PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ、ApaⅠ为四种限制性核酸内切酶。下列有关说法中正确的是( http: / / www.21cnjy.com / )A．图示过程是基因工程的核心步骤，所需的限制性核酸内切酶均来自原核生物B．图示中构建基因表达载体时，需用到一种限制性核酸内切酶C．一种限制性核酸内切酶只能识别一种特定的核糖核苷酸序列D．抗卡那霉素基因的存在有利于将含有抗原基因的细胞筛选出来4.用DNA连接酶将质粒载体与目的基因构建为基因表达载体，有几个磷酸二酯键形成A.1B.2C.3D.45.在基因工程中，为将( http: / / www.21cnjy.com )目的基因导入受体细胞常采用土壤农杆菌转化法，在土壤农杆菌中常含有一个Ti质粒。某科研小组欲将某抗虫基因导入某植物，下列分析错误的是A.用Ca2＋处理细菌是重组Ti质粒导入土壤农杆菌中的重要方法B.Ti质粒含有对宿主细胞生存具有决定性作用的基因，是基因工程中重要的载体C.若能够在植物细胞中检测到抗虫基因，则说明将重组质粒成功地导入到了受体细胞D.重组Ti质粒的土壤农杆菌成功感染植物细胞，可通过植物组织培养技术将该细胞培养成具有抗虫性状的植物6.为了检测大肠杆菌在紫外线照射下，某基因是否发生了突变，下列哪种方法正确A．利用限制酶EcoRⅠ对特定序列的识别来检测B．利用特异性抗体对该基因表达产物进行检测C．利用DNA水解酶作用的专一性来进行检测D．利用相应的DNA探针进行分子杂交来检测7.如图表示将人的生长激素基因导入动物细胞内获取生长激素的过程，下列说法错误的是( http: / / www.21cnjy.com / )A．①表示转录过程，其模板是mRNAB．②中若出现接触抑制可用胰蛋白酶处理C．上述结果说明人和动物共用一套遗传密码D．切割质粒和含有目的基因的DNA片段可用同种限制酶8.科学家将4个“关键基因”通过逆转录病毒转入小鼠的成纤维细胞，使其变成多能干细胞，并可分化为心脏细胞和神经细胞。下列有关叙述不正确的是A．研究中运用的逆转录病毒属于基因运载体B．导入的4个“关键基因”可能与基因表达调控有关C．小鼠成纤维细胞转变为多能干细胞是基因突变的结果D．本研究可避免从人体胚胎中提取干细胞引起的伦理问题9.某医学遗传研究所成功培育出第一头携( http: / / www.21cnjy.com )带人白蛋白基因的转基因牛。他们还研究出一种可大大提高基因表达水平的新方法，使转基因动物乳汁中的药物蛋白含量提高了30多倍，标志着我国转基因研究向产业化的目标又迈进了一大步。以下与此有关的叙述中，正确的是A．根据人白蛋白的氨基酸序列推测出人白( http: / / www.21cnjy.com )蛋白基因的碱基序列后通过化学方法合成的人白蛋白基因的碱基序列和人细胞中的白蛋白基因的碱基序列不一定相同B．所谓“提高基因表达水平”是指设法使牛的乳腺细胞中含有更多的人白蛋白基因C．人们只在转基因牛的乳汁中才能获取人白蛋白，是因为人白蛋白基因只在转基因牛的乳腺细胞中是纯合的，在其他细胞中则是杂合的D．人白蛋白基因表达时，首先在DNA聚合酶和RNA聚合酶作用下以DNA分子的一条链为模板合成mRNA10.下列有关基因工程的叙述，错误的是()A.从基因组文库中获取的某种生物的部分基因，可以实现物种间的基因交流B.从cDNA文库中获取的目的基因，既无启动子，又无终止子C.用人胰高血糖素基因制成的DNA探针，检测人胰岛B细胞中的mRNA，可形成杂交分子D.在基因工程技术中，获取目的基因可从基因文库中获取、PCR扩增、人工合成11.人参是一种名贵药材，具有良( http: / / www.21cnjy.com )好的滋补作用。口服α－干扰素在慢性乙肝、丙肝及部分肿瘤的治疗中有一定疗效。下图为科研人员制备能合成干扰素的人参愈伤组织细胞的流程，①～④表示相关的操作，EcoRⅠ、BamHⅠ为限制酶，它们的识别序列及切割位点如下表所示。请回答下列问题：( http: / / www.21cnjy.com / )限制酶识别序列和切割位点EcoRⅠ( http: / / www.21cnjy.com / )ATTCBamHⅠ( http: / / www.21cnjy.com / )ATCC(1)步骤①中，利用PCR技术扩增干扰( http: / / www.21cnjy.com )素基因时，设计引物序列的主要依据是______________。科研人员还在两种引物的一端分别加上________和________序列，以便于后续基因的剪切和连接。(2)过程②所构建的基因表达载体中( http: / / www.21cnjy.com )未标注出的必需元件还有________，过程③中需先用______处理根瘤农杆菌以便将基因表达载体导入细胞。(3)过程④中，科研人员提取愈伤组织( http: / / www.21cnjy.com )细胞的RNA后，先通过________过程获得DNA，再进行PCR扩增，若最终未能检测出干扰素基因，其可能原因是____。(4)科研人员认为，将转干扰( http: / / www.21cnjy.com )素基因的人参愈伤组织加工成的药物比单纯干扰素的疗效要好，其依据是______________________。12.胰岛素A、B链分别表达法是生产胰( http: / / www.21cnjy.com )岛素的方法之一。图1是该方法所用的基因表达载体，图2表示利用大肠杆菌作为工程菌生产人胰岛素的基本流程(融合蛋白A、B分别表示β半乳糖苷酶与胰岛素A、B链融合的蛋白)。请回答下列问题：INCLUDEPICTURE"../../../S1514.TIF"\MERGEFORMATINCLUDEPICTURE"../../../S1514.TIF"\MERGEFORMAT图1INCLUDEPICTURE"../../../S1515.TIF"\MERGEFORMATINCLUDEPICTURE"../../../S1515.TIF"\MERGEFORMAT图2(1)图1基因表达载体中没有标注出来的基本结构是______。(2)图1中启动子是________酶识别( http: / / www.21cnjy.com )和结合的部位，有了它才能启动目的基因的表达；氨苄青霉素抗性基因的作用是________________________________。(3)构建基因表达载体时必需的工具酶有________。(4)β半乳糖苷酶与胰岛素A链或B链融合表达，可将胰岛素肽链上蛋白酶的切割位点隐藏在内部，其意义在于______。基因工程能够使果蝇的寿命延长一倍果蝇因其寿命短，繁殖能力强而( http: / / www.21cnjy.com )经常被用于遗传实验。科学家们在一项研究中发现了一种方法可以使果蝇的寿命达到正常情况的两倍，这可能会对人类的健康带来新的启示。 果蝇的寿命通常在37天左右，但是科学家们仅通过改变它的一个基因( http: / / www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网"\t"_blank )就使得它们的寿命达到了69天到71天，有些甚至活到了110天，这个基因与果蝇体内能量的贮存和使用有关。 这个基因组被命名为“Indy”，是( http: / / www.21cnjy.com )英文“I'mnotdeadyet”(我还没有死)的缩写。因为我们人类具有类似的DNA顺序，这一实验将帮助科学家理解人老化的过程。康涅狄格大学卫生中心的史蒂芬-赫尔方德博士说，这项研究为“将来旨在延长生命的药物治疗设定了目标”。 这种基因突变看起来是通过在细胞水平( http: / / www.21cnjy.com )上限制能量的吸收来发挥作用--实际上是为细胞提供特定的营养。赫尔方德博士说，这就使得今后某一天发明一种既能延长生命又能控制体重的药物成为可能。 赫尔方德博士说，这项研究的一个重要发( http: / / www.21cnjy.com )现不仅仅是果蝇的寿命延长了，而且他们还发现这些果蝇的生活质量似乎也提高了。他说：“并不是空洞地延长了寿命，而中延长了积极的成年生活，而且我认为这一过程推迟了果蝇老化的发生期。” 共同进行这项研究的布兰卡-罗吉纳说，具有( http: / / www.21cnjy.com )这种突变后的基因的雌果蝇在整个生命周期中都具有生育能力。他们具备果蝇复杂的求偶习性所需的能量，这果蝇一生的产卵量高达2,000粒，而正常的果蝇只能产1,300粒。 Indy是在果蝇体内发现的第二种( http: / / www.21cnjy.com )能够延长寿命的单个基因，第一种名为“玛士撒拉”，能够将寿命延长35%，但是与Indy不同，科学家们不知道玛士撒拉如何发挥作用。科学家们对高等动物的研究已经表明，限制热量的摄取量能够延长寿命。科学家们推测，通过基因工程改变新陈代谢可能会收到同样的效果。( http: / / www.21cnjy.com / )专题02基因工程的应用【理论回顾】1.动物基因工程：用于提高动物( http: / / www.21cnjy.com )从而提高产品产量；用于改善畜产品品质；用转基因动物生产；用转基因动物作器官移植的等。2.植物基因工程：培育抗虫转基因植物、抗病转基因植物和转基因植物；利用转基因改良植物的。3.比较基因治疗与基因诊断：原理操作过程进展基因治疗利用导入有基因缺陷的细胞中，以表达出正常性状来治疗(疾病)临床实验基因诊断制作特定与病人样品DNA混合，分析杂交带情况临床应用例1.为了检测大肠杆菌在紫外线照射下，某基因是否发生了突变，下列哪种方法正确A．利用限制酶EcoRⅠ对特定序列的识别来检测B．利用特异性抗体对该基因表达产物进行检测C．利用DNA水解酶作用的专一性来进行检测D．利用相应的DNA探针进行分子杂交来检测例2.如图表示将人的生长激素基因导入动物细胞内获取生长激素的过程，下列说法错误的是( http: / / www.21cnjy.com / )A．①表示转录过程，其模板是mRNAB．②中若出现接触抑制可用胰蛋白酶处理C．上述结果说明人和动物共用一套遗传密码D．切割质粒和含有目的基因的DNA片段可用同种限制酶例3.2，4-D作为除草剂在农田中大量使( http: / / www.21cnjy.com )用，研究认为它是某种淋巴癌的致病因子。为降低2，4-D的危害，科研人员通过基因工程技术构建了能高效降解2，4-D的基因工程菌。请回答：(1)在农业生产上常会使用( http: / / www.21cnjy.com )浓度2，4-D进行麦田除草，在杀死杂草的同时却不会对小麦生长造成损害，原因是。(2)从被2，4-D污染的土壤中得到能降解2，4-D的细菌，从该菌提取RNA，构建文库，进一步获得目的基因。(3)PCR技术扩增目的基因的过程是( http: / / www.21cnjy.com )：目的基因DNA受热变性后解旋为单链，引物与单链相应互补序列结合，然后在酶作用下进行延伸，如此重复循环多次，使目的基因的量呈形式扩增。(4)一个基因表达载体的组成中要有标记( http: / / www.21cnjy.com )基因，标记基因的作用是鉴别受体细胞中。欲知基因工程成功与否，需要进行水平的检测，有时还需进行水平的鉴定。1.下列药物中，不是基因工程方法生产的是（ ）A.干扰素B.白细胞介素C.乙肝疫苗D.青霉素2.某医学遗传研究所成功培育( http: / / www.21cnjy.com )出第一头携带人白蛋白基因的转基因牛。他们还研究出一种可大大提高基因表达水平的新方法，使转基因动物乳汁中的药物蛋白含量提高了30多倍，标志着我国转基因研究向产业化的目标又迈进了一大步。以下与此有关的叙述中，正确的是A．根据人白蛋白的氨基酸序( http: / / www.21cnjy.com )列推测出人白蛋白基因的碱基序列后通过化学方法合成的人白蛋白基因的碱基序列和人细胞中的白蛋白基因的碱基序列不一定相同B．所谓“提高基因表达水平”是指设法使牛的乳腺细胞中含有更多的人白蛋白基因C．人们只在转基因牛的乳汁中才能获取人白蛋白，是因为人白蛋白基因只在转基因牛的乳腺细胞中是纯合的，在其他细胞中则是杂合的D．人白蛋白基因表达时，首先在DNA聚合酶和RNA聚合酶作用下以DNA分子的一条链为模板合成mRNA3.抗菌肽对治疗癌症有一定作用，下图表示抗菌肽合成过程。相关说法正确的是( http: / / www.21cnjy.com / )A．用PCR克隆目的基因不需要DNA解旋酶B．基因表达载体包含起始密码和终止密码C．用显微注射法导入基因表达载体D．筛选菌种时用基因探针检测相关蛋白质4.在基因诊断技术中，所用的探针DNA分子中必须存在一定的放射性同位素，后者的作用是( )A.作为探针DNA的示踪元素B.引起探针DNA产生不定向的基因突变C.为形成杂交DNA分子提供能量D.增加探针DNA的分子量5.囊性纤维病适宜一种单基因遗传病，患者的跨膜结构蛋白改变，导致肺功能受损。据此分析回答：（1）患者跨膜结构蛋白改变的根本原因是编码跨膜结构蛋白的_____________序列发生改变。（2）用基因治疗方法时，可先提取正常人细胞( http: / / www.21cnjy.com )中编码跨膜结构蛋白的______________，以其作为模板，在__________的作用下反转录合成cDNA。cDNA与载体需在限制酶和________酶的作用下，拼接构建基因表达载体后，导入患者_______组织中。（3）检测患者是否已合成正常的跨膜结构蛋白，( http: / / www.21cnjy.com )可从患者细胞中提取_______，用相应的抗体进行_____杂交，若出现杂交带，则表明患者已合成正常的跨膜结构蛋白。6.继哺乳动物乳腺生物反应器研发成功后，膀胱( http: / / www.21cnjy.com )生物反应器的研究也取得了一定进展。最近，科学家培养出一种转基因小鼠，其膀胱上皮细胞可以合成人的生长激素并分泌到尿液中，请回答下列问题：(1)获得人的生长激素基因的方法有从基因文库中获取、、等。(2)在构建重组质粒的过程中( http: / / www.21cnjy.com )，人的生长激素基因用进行切割。人的生长激素基因之所以能“嫁接”到小鼠染色体的DNA上，原因是，人的生长激素基因进入小鼠细胞内，且能维持稳定和表达的过程称为。(3)将人的生长激素基因导入小鼠受体细胞，( http: / / www.21cnjy.com )常用方法是。进行基因转移时，通常要将外源基因转入(细胞)中，原因是，一般可采用技术检测外源基因是否插入了小鼠的基因组。但在研制膀胱生物反应器时，应使外源基因在小鼠的细胞中特异表达。(4)若要一次获得多只相同的转基因( http: / / www.21cnjy.com )小鼠，宜采用技术，操作过程需要特别注意的问题是。(5)为使外源基因在后代长期保持( http: / / www.21cnjy.com )，可将转基因小鼠细胞的转入细胞中构成重组细胞，使其发育成与供体具有相同性状的个体，该技术称为技术。7.请据图回答下列问题：( http: / / www.21cnjy.com / )(1)在培育转基因牛过程中，②过程常用( http: / / www.21cnjy.com )的方法是。转基因牛可通过分泌乳汁来生产人类生长激素，在基因表达载体中，人生长激素基因的首端必须含有，其作用是能够被识别并结合，从而启动转录过程。(2)prG能激发细胞不断分裂，通( http: / / www.21cnjy.com )过基因工程导入该调控基因来制备单克隆抗体，Ⅱ最可能是细胞，Ⅲ代表的细胞具有和的特点。(3)在抗虫棉培育过程中，需将抗虫基因(Bt毒蛋白基因)插入到Ti质粒的上，通过农杆菌的转( http: / / www.21cnjy.com )化作用就可以使抗虫基因进入棉细胞。要检测抗虫基因是否翻译成Bt毒蛋白，应从抗虫棉中提取蛋白质，并用方法进行检测。8.我们日常吃的大米中铁含量极低，科研( http: / / www.21cnjy.com )人员通过基因工程等技术，培育出了铁含量比普通大米高60％的转基因水稻，改良了稻米的营养品质。如图为培育转基因水稻过程示意图，请回答：( http: / / www.21cnjy.com / )(1)在上述工程中，铁结合蛋白基因称为，获取该基因后常用技术进行扩增。(2)构建重组Ti质粒时，通常要用同种限制酶分别切割和。将重组Ti质粒转入农杆菌时，可以用处理农杆菌，使重组Ti质粒易于导入。(3)将含有重组Ti质粒( http: / / www.21cnjy.com )的农杆菌与水稻愈伤组织共同培养时，通过培养基2的筛选培养，可以获得；培养基3与培养基2的区别是。(4)检测培育转基因水稻的目的是否达到，需要检测转基因水稻。9.转基因抗虫棉是人们应用较早的基因重组技术推广项目，目前转基因技术有了新的改进，如下图所示，请根据所学知识回答：( http: / / www.21cnjy.com / )（1）图中转基因过程通常选择的限制酶是_______________，启动子的作用是与_______识别和结合，从而驱动基因的转录过程。目的基因与载体结合主要依靠二者含有共同的______（2）需要进行离体组织培养的过程是______（用标号）。由棉株1获得单倍体苗的途径为：花粉通过诱导首先形成________进而再分化为试管苗。一般试管苗的形成，先诱导生成__________（“从芽”或“根”），说明原因_____________。（3）棉株1、2、3中各随机取出一个叶肉细胞，其细胞核中含有目的基因个数分别为。【乐一乐】基因工程与养猪21世纪是一个全新的世纪，人类的科技水平也将进入一个新的高度，基因( http: / / www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网"\t"_blank )工程便是前沿科学中的一个重要内容，人们在基因领域拥有的全新知识将涉及到社会生活的方面，这不，现在连养猪业也要借助基因工程谋求发展了。 大家知道，对于养猪者来说，其主( http: / / www.21cnjy.com )要成本就是每头猪所吃的饲料开销，美国一所大学的基因教授通过对猪的基因的研究发现，猪的基因决定着其贪吃的本性，而且每头猪的遗传基因还对猪的性格有一定的影响，由于基因的不同，有的猪好斗，有的猪则较为温顺。如果养猪者把一大群猪放在一个围圈里喂养的话就会引起它们的争斗，好斗的猪就会比温顺的猪吃的饲料多，生长的快，而吃的少的猪自然就会生长的较慢，养猪者就必须放入更多的饲料保证每一头猪都能吃饱，这样一来就会造成饲料的浪费。 美国专家认为每年美国( http: / / www.21cnjy.com )养猪业浪费的饲料价值高达560亿美元之多，这些饲料可以再养1亿头猪。据专家统计，一般的养猪户都在每个围圈里养8头或是更多的猪，这些猪每天平均生长1.6磅，如果在每个围圈里饲养三头的话，它们每天可以生长2.3磅。虽然很多养殖户都认识到了这一点，然( http: / / www.21cnjy.com )而扩大饲养设施所需的高额资金是多数用户支付不起的，他们只能在拥挤的围圈里饲养生猪。科学家们认为解决问题的关键在于基因，而关键中的关键则是先要找出哪个基因决定着猪的个性。如果能够发现是哪个基因起作用的话，人们就可以通过简单的血液试验发现最具侵略性的猪，把它们挑出来进行特别的基因重组，使之性格变得温顺起来，便于饲养。科学家们还指出这一方法还可以适用于养鸡业，因为养鸡业面临着同样的问题。( http: / / www.21cnjy.com / )专题03植物细胞工程【理论回顾】1.植物细胞的全能性(1)概念：具有某种生物全部的任何一个细胞，都具有发育成的潜能。(2)原理：细胞内含有本物种的。(3)全能性表达条件：具有完整的( http: / / www.21cnjy.com )细胞结构，处于状态，提供一定的和其他适宜外界条件。2.植物组织培养技术(1)原理：植物细胞具有。(2)过程：( http: / / www.21cnjy.com / )3.植物体细胞杂交技术(1)概念：将的植物体细胞，在一定条件下融合成，并把杂种细胞培育成的技术。(2)操作流程INCLUDEPICTURE"../../../S1522.TIF"\MERGEFORMATINCLUDEPICTURE"../../../S1522.TIF"\MERGEFORMAT(3)流程分析①过程a为去除获得具有活力的原生质体，用到的酶是。②过程b是原生质体的融合，其原理是。③诱导b融合的两种方法：物( http: / / www.21cnjy.com )理法包括等；化学法一般用作为诱导剂。④过程c是原生质体融合后再生出细胞壁。⑤过程d是技术，其原理是。(4)意义：。例1.下图是通过植物细胞工程技术获得紫杉醇的途径，相关叙述正确的是( http: / / www.21cnjy.com / )A．①过程是脱分化，②过程是再分化B．①过程中不需要光，但需控制好培养基中植物激素的比例C．②过程需用一定浓度的胰蛋白酶处理愈伤组织，有利于细胞分散D．③过程需使用固体培养基，有利于细胞增殖例2.下图示“番茄—马铃薯”杂种植株的培育过程，其中①～⑤表示过程，字母表示细胞、组织或植株。下列说法正确的是A．①表示低渗溶液中用酶解法处理植物细胞获得原生质体B．e是一团有特定结构和功能的薄壁细胞C．可根据质壁分离现象鉴别杂种细胞的细胞壁是否再生D．植物体细胞杂交技术成功的标志产生含有细胞壁的杂种细胞例3.如图为利用体细胞诱变获得抗除草剂白三叶草新品种的过程。下列有关叙述错误的是( http: / / www.21cnjy.com / )A．过程①②培养基配方中，植物生长调节剂的浓度比例不同B．白三叶草愈伤组织和胚状体的细胞中RNA种类和数量相同C．将过程②形成的胚状体制成人工种子可在短期内得到大量种苗D．过程③常采用的方法是向白三叶草幼苗喷洒一定浓度的除草剂1.离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织的过程中，下列哪一项条件是不需要的()A.消毒灭菌B.充足的光照C.适宜的温度D.适宜的养料和激素2.下图表示植物组织培养的简略过程。下列有关叙述不正确的是( http: / / www.21cnjy.com / )A．若①是根尖细胞，④的叶片为绿色B．若①是花粉，则④是单倍体C．若提取药物紫草素，可从②阶段提取D．若想制作人工种子，应该选用④3.下面为番茄植物组织培养过程的流程图解。以下相关叙述不正确的是( http: / / www.21cnjy.com / )A．脱分化发生在b步骤，形成愈伤组织，在此过程中植物激素发挥了重要作用B．再分化发生在d步骤，是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程C．从叶组织块到种苗形成的过程说明番茄叶片细胞具有全能性D．人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题4.下图为将胡萝卜的离体组织在一定条件下培育形成试管苗的过程示意图。有关叙述正确的是( http: / / www.21cnjy.com / )A．利用此过程获得的试管苗可能( http: / / www.21cnjy.com )为杂合子B．①②过程中都会发生细胞的增殖和脱分化C．多倍体植株的培育必需经过如图所示过程D．此过程依据的生物学原理是细胞膜具有流动性5.下列有关细胞全能性的叙述，正确的是（）A.草莓、马铃薯等脱毒苗的培育成功表明了植物细胞具有全能性B.克隆羊的诞生说明高度分化的动物细胞具有全能性C.用花粉培育成的植株往往高度不育，说明花粉细胞不具有全能性D.愈伤组织的形成说明高度分化的植物细胞具有全能性6.下图表示利用棉花叶肉细胞原生质体培养进行遗传改良的过程，据图分析错误的是( http: / / www.21cnjy.com / )A．①过程需在适宜条件下用纤维素酶和果胶酶的混合物处理B．②过程能定向诱导原生质体产生优良性状的突变C．③过程中叶肉细胞失去了其特有的结构和功能D．④过程需用适宜配比的生长素和细胞分裂素处理7.植物体细胞杂交和植物组织培养的相同点中错误的是：()A.都是依据植物细胞的全能性作为理论基础B.都属于植物细胞工程技术C.都能形成杂种细胞D.都有形成愈伤组织的阶段8.关于植物细胞工程技术的实际应用包括( )①单倍体育种 ②微型繁殖 ③人工种子 ④作物脱毒等方面的研究A.①②B.①②③C.②③④D.①②③④9.植物体细胞杂交技术应用于作物育种最突出的优点是A.能按照人们的意愿定向表达亲本的优良性状B.能在一定程度上克服远缘杂交不亲和障碍C.能提高生物的变异频率，大幅度改变生物的性状D.能明显缩短育种年限，快速获得稳定遗传的植株10.P5CS是植物合成脯氨酸的关键酶，脯氨酸有助于植物抵御干旱。下图是将P5CS基因转入烟草细胞获得耐旱烟草植株过程的示意图。( http: / / www.21cnjy.com / )请回答：（1）要将P5CS基因成功插入Ti( http: / / www.21cnjy.com )质粒中，Ti质粒的__________中应含有HindⅢ、SalⅠ限制酶切割位点。（2）检测P5CS基因是否整合到烟草细胞染色体DNA上，采用______技术，转基因是否成功可以直接在个体水平上对转基因植物与非转基因植物的__________性能进行比较。（3）将转入P5CS基因的烟草细胞培育成完整的植株需要用________技术，愈伤组织通过再分化发育成完整植株，此过程除营养物质外还必须向培养基中添加____________。11.植物组织培养是克隆植物的一种方法，过程如下图所示，请回答相应的问题：( http: / / www.21cnjy.com / )(1)为了获得脱毒植株，外植体往往取自植物的花芽、叶芽等处的分生组织，其原因是。(2)培养皿中的培养基除添加营养物质外，还需要添加植物激素，其目的是诱导外植体。(3)在生产实践中为获得大量的细胞，( http: / / www.21cnjy.com )可将①放入液体培养基中，经机械作用分散成单个细胞，制备成细胞悬液，再经过即可获得大量细胞。(4)组织培养过程需要提( http: / / www.21cnjy.com )供植物生长和繁殖的最适条件，否则在光学显微镜下可能观察到发生异常，进而使植物出现遗传不稳定甚至不育。(5)植物组织培养技术不( http: / / www.21cnjy.com )仅应用于花卉和果树的快速大量繁殖以及脱毒植株的获取，还广泛用于、、等育种过程中。12.下图为转基因烟草培育过程流程图，请回答：( http: / / www.21cnjy.com / )（1）携带外源基因的质粒除了含有外源( http: / / 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)(2)培养条件①无菌、无毒的环境：对和所有培养用具进行无菌处理，添加，定期更换培养液以清除。②营养：除正常的有机和无机营养外，加入等一些天然成分。③适宜的温度和pH：温度为℃(哺乳动物)，pH为。④气体环境：含95%空气加的混合气体，其中后者的作用是。(3)应用：生物制品的生产、检测有毒物质、医学研究。2.动物体细胞核移植技术和克隆动物(1)动物体细胞核移植技术的过程( http: / / www.21cnjy.com / )(2)原理：。(3)结果：。(4)应用：①加速家畜进程，促进优良畜群繁育。②保护。③生产医用蛋白。④作为异种移植的供体。⑤用于组织器官的移植。3.动物细胞融合和单克隆抗体的制备(1)动物细胞融合①原理：。②融合方法：聚乙二醇(PEG)、、电激等。③意义：突破了的局限，使成为可能，也为制造开辟了新途径。(2)单克隆抗体①制备过程( http: / / www.21cnjy.com / )②优点：特异性强、，可大量制备。③用途：作为；用于治疗疾病和。【想一想】例1.如图为动物细胞培养过程中细胞增殖情况的变化曲线，图中B、E两点表示经筛选、分装后继续培养。下列判断错误的是( http: / / www.21cnjy.com / )A．B点之前的培养称为原代培养，之后( http: / / www.21cnjy.com )的培养称为传代培养B．接触抑制现象主要发生在AB段和DE段C．分瓶后的每个培养瓶中的细胞群称为一个克隆D．E点后的细胞大多数具有异倍体核型，从而可连续传代例2.核苷酸合成有两个途径，物质A可以阻断其( http: / / www.21cnjy.com )中的全合成途径(如图)。正常细胞内含有补救合成途径所必需的转化酶和激酶，制备单克隆抗体时选用的骨髓瘤细胞中缺乏转化酶。现用加入H、A、T三种物质的“HAT培养基”来筛选特定的杂交瘤细胞。关于筛选原理的叙述，正确的是( http: / / www.21cnjy.com / )A．免疫的B细胞及其互相融合细胞因全合成途径被A阻断而在HAT培养基上不能增殖B．骨髓瘤细胞及其互相融合细胞因无法进行上述两个途径而在HAT培养基上不能增殖C．杂交瘤细胞因为可以进行上述两个途径所以能在HAT培养基上大量增殖D．HAT培养基上筛选出的所有杂交瘤细胞既能大量增殖又能产生高纯度的目标抗体例3.下图表示抗人体胃癌的单克隆抗体的制备过程，有关叙述不正确的是( http: / / www.21cnjy.com / )A．图中实验小鼠注射的甲是能与抗人体胃癌抗体特异性结合的抗原B．利用聚乙二醇、灭活的病毒和电激等方法均可诱导细胞融合获得乙C．用特定的选择培养基对乙筛选，融合细胞均能增殖，未融合细胞均不能增殖D．丙需进行克隆化培养和抗体检测，经多次筛选后可获得大量能分泌所需抗体的丁【练一练】1.下列有关动物细胞培养时所提供的物质及其作用的描述不正确的是()选项提供物质作用A抗生素防止培养过程中被病毒感染B血清补充培养基中缺乏的物质C氧气满足细胞代谢的需要D二氧化碳维持培养液的酸碱度2．动物细胞融合中常用到灭活的病毒，如灭活的仙台病毒，病毒被灭活后它的抗原性和感染力是A.失去抗原性，具有感染力B.失去抗原性，失去感染力C.具有抗原性，失去感染力D.具有抗原性，具有感染力3．科研人员将抗癌药物连接在单( http: / / www.21cnjy.com )克隆抗体上制成“生物导弹”，用于癌症治疗。“生物导弹”由两部分组成，一是“瞄准装置”，二是“杀伤性弹头”，分析下列有关描述，其中不正确的是A.“弹头”可能由同位素、化学药物和毒素等物质构成B.“瞄准装置”由识别肿瘤的单克隆抗体组成C.“生物导弹”疗效高，但毒副作用大D.“生物导弹”的制备应用了细胞工程4.如图表示抗人体胃癌的单克隆抗体的制备过程，有关叙述错误的是( http: / / www.21cnjy.com / )A．图中实验小鼠注射的甲是能与抗人体胃癌抗体特异性结合的抗原B．利用聚乙二醇、灭活的病毒和电激等方法可诱导细胞融合获得乙C．用特定的选择培养基对乙筛选，融合细胞均能生长，未融合细胞均不能生长D．丙需进行克隆化培养和抗体检测，经多次筛选后可获得大量能分泌所需抗体的丁5.某研究小组为测定药物对体外培养( http: / / www.21cnjy.com )细胞的毒性，准备对某种动物的肝肿瘤细胞（甲）和正常肝细胞（乙）进行动物细胞培养。下列叙述正确的是A．制备肝细胞悬液时，可用胃蛋白酶处理肝组织块B．恒温培养箱中的CO2浓度维持在5％左右，以促进细胞呼吸C．为了保证细胞培养所需的无毒环境，需大量添加各种抗生素D．本实验应设置对照实验，以检测药物对甲、乙的毒性大小6.据图分析，下列叙述错误的是( http: / / www.21cnjy.com / )A．与纤维母细胞相比，过程①形成的诱导干细胞的全能性表现能力较高B．过程②是诱导干细胞基因选择性表达的结果C．过程③中细胞的融合具有随机性D．过程④制备的单克隆抗体能高效治疗多种疾病7.下列关于对某种动物的肝肿瘤细胞进行培养的叙述中，不正确的是A．制备肝肿瘤细胞悬液时，可用胰蛋白酶处理肿瘤组织块B．培养基中通常需加入适量的抗生素、血清或血浆等成分C．体外培养时肿瘤细胞可能失去接触抑制现象而互相堆积D．细胞培养应在含5％CO2的恒温培养箱中进行，CO2的作用是刺激细胞呼吸8.下列技术或方法与原理不相符的是A．紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞增殖B．植物组织培养和制备单克隆抗体——细胞的全能性C．原生质体融合和动物细胞融合——细胞膜的流动性D．纤维素酶、果胶酶处理植物细胞壁——酶的专一性9.某研究小组进行药物试验时( http: / / www.21cnjy.com )，以动物肝细胞为材料，测定药物对体外培养细胞的毒性。供培养的细胞有甲、乙两种，甲细胞为肝肿瘤细胞，乙细胞为正常肝细胞。请回答下列有关动物细胞培养的问题：(1)将数量相等的甲细胞和乙细胞分别置于培养瓶中培养，培养液及其他培养条件均相同。一段时间后，观察到甲细胞数量比乙细胞数量。(2)在动物细胞培养时，通常在合成培养基中加入适量血清，其原因是。细胞培养应在含5％的CO2的恒温培养箱中进行，CO2的作用是。(3)在两种细胞生长过程中，当乙细胞铺满瓶壁( http: / / www.21cnjy.com )时，其生长。药物试验需要大量细胞，两种细胞频繁传代，甲细胞比乙细胞可以传代的次数更。若用动物的肝脏组织块制备肝细胞悬液，需用处理。(4)为了防止基因培养过程中细菌的污染，可向培养液中加入适量的。(5)已知癌基因X过量表达与肝肿瘤的发生密( http: / / www.21cnjy.com )切相关，要试验一种抗肿瘤药物Y对甲组细胞生长的影响，可将甲细胞分为A、B两组，A组细胞培养液中加入，B组细胞培养液中加入无菌生理盐水，经培养后，从A、B两组收集等量细胞，通过分别检验X基因在A、B两组细胞中的或合成水平的差异，确定Y的药效。10.人乳头状瘤病毒(HPV)与宫颈癌的发生( http: / / www.21cnjy.com )密切相关，抗HPV的单克隆抗体可以准确检测出HPV，从而及时监控宫颈癌的发生，以下是以HPV衣壳蛋白为抗原制备出单克隆抗体的过程，请据图回答：( http: / / www.21cnjy.com / )(1)单克隆抗体制备过程中涉及的细胞工程技术有。(2)若要分析杂交瘤细胞中染色( http: / / www.21cnjy.com )体，可通过等过程制成装片，然后在显微镜下观察。杂交瘤细胞中染色体数目与普通淋巴细胞相比具有的特点是，在HAT培养基上存活的细胞可能包括(填下列序号)。①无抗体分泌的细胞②抗HPV抗体的分泌细胞③其他无关抗体的分泌细胞(3)对于抗体检测呈性的杂交( http: / / www.21cnjy.com )克隆应尽早进行克隆化，克隆化的方法最常用的是有限稀释法，即稀释细胞到3～10个／mL，每孔加入细胞稀释液mL[0.1／(1/10)]，使每个孔内不多于一个细胞，达到单克隆培养的目的。(4)由上述过程生产出的单克隆抗体不能直接用于人体，理由是。(5)科学家从某些无限增殖( http: / / www.21cnjy.com )细胞的细胞质中分离出了无限增殖调控基因(prG)，该基因能激发动物细胞分裂，这为单克隆抗体的制备提供了更多的思路。除本题描述的一种制备单克隆抗体技术外，请再衙要写出一种制备单克隆抗体的思路。。11.下图所示为动物细胞培养的基本过程示意图。( http: / / www.21cnjy.com / )请回答：(1)容器A中放置的一般是( http: / / www.21cnjy.com )幼龄动物的器官或组织，原因是其细胞，易于培养。培养时先要剪碎，然后用分散细胞，制成B瓶中的细胞悬液。将细胞悬液转入C瓶中进行的初次培养称为。(2)细胞正常培养了一段时间后，发现( http: / / www.21cnjy.com )细胞绝大部分死亡，只有极少数细胞存活，这是因为存活的细胞发生了，可无限增殖。目前使用的或冷冻保存的正常细胞通常为代以内，以保持细胞正常的核型。(3)C、D瓶中的培养液为保证无菌、无毒( http: / / www.21cnjy.com )的环境，需要添加一定量的。培养过程中还需要提供O2和CO2等气体环境，CO2的作用主要是。(4)动物细胞体外培养时，通常要在培养基中补充一定浓度的某些物质。下图是血清对正常细胞和癌细培养影响的实验结果。( http: / / www.21cnjy.com / )据图可知，培养细胞一定需要添加血清。良鸟择木而栖俗话说“良鸟择木而栖”，最近的两项( http: / / www.21cnjy.com )科学研究表明，鸟类似乎真有挑选住处的本事。法国和瑞典的学者对瑞典哥特兰岛上的一种京燕进行了跟踪研究，结果发现新婚的京燕夫妇在选择筑巢孵蛋的地点时，往往会参照其它鸟类的经验。如果某片树林中其它鸟类的雏鸟数量多且健壮，京燕夫妻也会在这里安家。科学家由此得出结论，“生殖成功”是鸟类选择栖息地的重要标准。为了验证这一猜想，科学家分别进行了两次试验。他们将出生只有七天的小鸟搬到别的鸟巢中，人为地造成某片树林适合鸟类生儿育女的假象，结果真有越来越多的京燕来这里筑巢产蛋。负责这项研究的瑞典科学家认为，这一现象说明鸟类懂得收集“公共信息”，它们的认知能力要比我们以前认为的复杂得多。( http: / / www.21cnjy.com / )专题05胚胎工程【知识回顾】1.受精(1)精子获能：刚刚排出的精子，不能立即与卵子受精，必须在发生相应的生理变化后，才能获得受精能力。(2)卵子的准备：卵子要在输卵管内进一步成熟，到期时，才具备与精子受精的能力。(3)受精过程；获能的精子穿过→精卵通过细胞表面的糖蛋白相互识别→精子遗传物质进入卵细胞→原核形成和融合。(4)防止多精子入卵的机制：第一道屏障：反应，第二道屏障：反应。(5)受精标志和受精完成的标志：( http: / / www.21cnjy.com )受精的标志是在之间观察到两个极体；而受精过程完成的标志是。2.早期胚胎发育( http: / / www.21cnjy.com / )( http: / / www.21cnjy.com / )3.体外受精(1)卵母细胞的采集和培养( http: / / www.21cnjy.com / )(2)精子的采集和获能( http: / / www.21cnjy.com / )(3)受精：和培养成熟的卵子在或专用的受精溶液中完成受精作用。4.胚胎的早期培养(1)目的：检查受精状况和受精卵的发育能力。( http: / / www.21cnjy.com / )(3)胚胎处理：向或冷冻保存。5.胚胎移植(1)地位：胚胎工程其他技术的最后一道工序。(2)过程：( http: / / www.21cnjy.com / )(3)意义：充分发挥。6.胚胎分割(1)材料：发育良好，形态正常的。(2)实质：胚胎分割可增加动物后代，其实质是。(3)分割要求：对囊胚分割时，注意将均等分割，否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育。7.胚胎干细胞(1)来源：。( http: / / www.21cnjy.com / )例1.关于受精过程的叙述错误( http: / / www.21cnjy.com )的是A．获能后的精子与卵子相遇后，释放顶体酶穿过透明带进入放射冠B．透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障C．精子与卵黄膜相互融合，精子入卵D．雄原核形成的同时，卵子完成减数第二次分裂例2.治疗性克隆有望最终解决供体器官的短缺和器官移植出现的排异反应等问题。下图表示治疗性克隆的过程，下列有关叙述不正确的是( http: / / www.21cnjy.com / )A．上述过程利用了动物细胞核移植、动物细胞培养等技术B．上述过程充分说明动物细胞具有全能性C．①过程的完成离不开胚胎干细胞的增殖和分化潜能D．①②过程都发生DNA的复制和蛋白质的合成例3.让羊产牛奶，科学家对此做了相关的构想，过程如图所示。请据图判断下列说法正确的是INCLUDEPICTURE"\\\\常贝\\f\\PPT原件\\生物人教版（通用）\\X1237.TIF"\MERGEFORMATINETINCLUDEPICTURE"\\\\常贝\\f\\PPT原件\\生物人教版（通用）\\X1237.TIF"\MERGEFORMATINETA．图中涉及的现代生物技术有基因工程、动物体细胞核移植、胚胎移植、胚胎分割和动物细胞融合B．小羊a、小羊b、小羊c的性状表现不同，小羊a与羊N的性状表现相同C．若研究发现羊N细胞中线粒体基因的表达产物丰富，故而它的产奶率高，则小羊a会有这一优良性状D．依据目前的生物技术和理论，还不能通过生物工程手段获得新物种“羊—牛”1.分析下面图解判断以下哪一项不是精子、卵细胞发生的区别INCLUDEPICTURE"\\\\常贝\\f\\PPT原件\\生物人教版（通用）\\X1215.TIF"\MERGEFORMATINETINCLUDEPICTURE"\\\\常贝\\f\\PPT原件\\生物人教版（通用）\\X1215.TIF"\MERGEFORMATINETA．初级精母细胞、初级卵母细胞的形成时间B．MⅠ和MⅡ的时间连续性C．成熟生殖细胞是否经过变形D．成熟生殖细胞中染色体的数目2.在试管牛的生产过程中，不是必需的操作是A.卵母细胞的采集和培养B.受精卵中导入抗病毒基因C.精子的采集和获能D.胚胎的早期培养和移植3.通过胚胎移植技术，可以实现良种牛的快速繁殖。下列叙述正确的是A.受精和胚胎的早期培养都需要在体外进行B.对供体和受体母牛都要进行激素处理C.对冲卵获得的原肠胚检查合格后方可移植D.胚胎分割移植实现同卵多胎的成功率较高4.下图表示高等动物的个体发育过程，下列说法正确的是A．图中①过程表示胚胎发育，②过程表示胚后发育B．受精卵卵裂处于囊胚形成的过程中，每个细胞的体积不断增大C．兔子、雄鹰和眼镜蛇在个体发育过程中会出现羊膜D．原肠胚是进行胚胎移植的最好时期5.有关精子的变形，下列对应关系不正确的是A.高尔基体-顶体B.细胞核——头部C.中心体——尾部D.线粒体——原生质滴6.中科院动物所和福州大熊猫研( http: / / www.21cnjy.com )究中心合作，通过将大熊猫的细胞核植入去核后的兔子卵细胞中，在世界上最早克隆出一批大熊猫胚胎。下列有关克隆大熊猫胚胎的叙述中，错误的是（ ）A.兔子卵细胞质的作用只能是激发大熊猫细胞核的全能性B.在形成早期胚胎的过程中，依次经历了卵裂、囊胚、原肠胚等几个阶段C.克隆出的早期胚胎中，各细胞核具有相同的遗传信息D.在形成早期胚胎的过程中，细胞进行有丝分裂7.下图表示利用转基因山羊生产抗血栓药物的过程。下列叙述错误的是( http: / / www.21cnjy.com / )A．实现a过程常用的方法是显微注射法B．胚胎移植过程中，需对供、受体母羊进行同期发情处理和免疫排斥检验C．胚胎移植时，供体和受体母畜都必须具备优秀的遗传性能D．试管动物技术主要包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术8.科学家们在实验中将胚胎干细胞分化( http: / / www.21cnjy.com )成大脑皮层神经细胞，并成功移植到了实验鼠大脑中，这一成果将有助于对神经性疾病的研究。下列有关叙述不正确的是A．胚胎干细胞可来自囊胚期的内细胞团或原始性腺B．胚胎干细胞分化成大脑皮层神经细胞说明其具有全能性C．胚胎干细胞与神经细胞巾核基因相同，蛋白质不一定相同D．该实验成果说明胚胎干细胞可以用于治疗人类的某些顽症9.胚胎干细胞由于全能性高且在体外培( http: / / www.21cnjy.com )养时具有无限增殖的特性，是胚胎工程生产和研究中常用的材料。但由于细胞在连续的分裂中过程，DNA大部分时间都在进行复制，可能出现许多复制错误，导致DNA出现损伤。下列叙述正确的是A．体外培养的胚胎干细胞中可能存在DNA修复机制B．细胞分化是由于DNA损伤导致遗传信息改变引起的C．顶体反应和透明带反应是防止多精入卵的两道屏障D．从输卵管中冲取的卵子不能直接与获能的精子受精10.下面是胚胎干细胞分离途径示意图。相关说法正确的是INCLUDEPICTURE"\\\\常贝\\f\\PPT原件\\生物人教版（通用）\\X1233.TIF"\MERGEFORMATINETINCLUDEPICTURE"\\\\常贝\\f\\PPT原件\\生物人教版（通用）\\X1233.TIF"\MERGEFORMATINETA．图中A所示细胞将来能够发育成胎膜和胎盘B．胚胎干细胞的体积和细胞核都较小C．胚胎干细胞可以增殖而不发生分化D．利用胚胎干细胞培育的人造器官正在大规模应用11.下图为经过体外受精和胚胎分割移植培育优质奶牛的过程。请回答下列问题：( http: / / www.21cnjy.com / )（1）A细胞是___________________，在进行体外受精前要对精子进行_____处理。（2）进行胚胎分割时，应选择发育到_______________时期的胚进行操作。（3）②指的是_________________________。（4）通过胚胎分割产生的两个或多个个体共有的特点是_________________。（5）在对囊胚阶段的胚胎进行分割时，应注意_________________________。（6）受体母牛必须和供体牛属于_______________________。移植后的胚胎能在受体子宫中存活的生理基础是________________________________。12.随着生物科学技术的发展，动物( http: / / www.21cnjy.com )的生殖方式变得越来越多样化。下图是胚胎工程技术研究及应用的相关情况，供体1是良种荷斯坦高产奶牛，供体2是健康的黄牛，请据图回答下列问题：( http: / / www.21cnjy.com / )(1)应用l中获得的良种小牛，遗传物质来源于个体，性别为。(2)在应用2、3、4中，若要使精子和卵母细胞在体外成功结合，需要对精子进行处理，使其。得到的卵母细胞需要发育至时期才能受精。(3)应用3可解决良种动物快速大量繁( http: / / www.21cnjy.com )殖的问题；对囊胚阶段的胚胎进行分割时，要注意将均等分割，否则将影响分割后胚胎的恢复和进一步发育，如需做性别鉴定，还需从细胞取样做DNA分析。(4)应用4中细胞进行定向诱导，可( http: / / www.21cnjy.com )分化形成各种组织和器官。在胚胎干细胞培养过程中除需要适宜的温度、无菌、无毒等环境条件以外，营养液通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素、核苷酸，还要加入；向培养液中通入95％空气和5％二氧化碳，空气中的氧气参与细胞的代谢，二氧化碳可以维持培养基的。试管婴儿的利与弊试管婴儿的程序很复杂，其( http: / / www.21cnjy.com )实理论很简单，就是从母体内一次性取出催熟的卵子，再从父体内取出精子，让他们在体外受精，形成胚胎后植入母亲的子宫，最后发育成宝宝。试管婴儿的程序很复杂，其实( http: / / www.21cnjy.com )理论很简单，就是从母体内一次性取出催熟的几个卵子，再从父体内取出精子，让他们在体外（试管中）结合成受精卵，然后在形成胚胎后，重新植入母亲的子宫，最后发育成新生宝宝。不过试管婴儿的成功，在科学界引起了轰动，它为不孕患者带来了巨大的福音：输卵管堵塞的女性通常是无法受孕的( http: / / www.21cnjy.com )，试管婴儿解决了其难言之隐；子宫异常或是因病切除子宫的女性，只要还可以产生正常的卵细胞，就可以通过代孕妈妈获得自己的孩子；对于男性精子异常的患者，第二代试管婴儿可以通过简单的筛选步骤，将合格的精子直接注射进入妻子的卵子形成受精卵；第三代试管婴儿技术技术甚至可以帮助( http: / / www.21cnjy.com )有遗传病不能生育正常孩子的父母筛选出优秀的正常宝宝；不过，每一项科学成果在造福人类的同时都会带来很大的负面影响，试管婴儿作为一种辅助生殖技术，在造福人类的同时。也带来了一些问题。根据科学家统计调查，试管婴儿的先天性( http: / / www.21cnjy.com )缺陷比普通婴儿高：虽然不知道这是由于试管婴儿这项技术本身的缺陷，还是父母的遗传基因导致。就自然孕育的优胜劣汰来说，很难说明父母不孕是不是因为受精卵的质量不好而自然淘汰，人为的强制发育，那么很可能质量得不到保证。另一个因素是，为了保证试管婴儿的成功率，医生通常要刺激母体一次多产生几个卵子，这样通过药物刺激催熟的卵子有时也会存在生理上的缺陷。同时精子也失去了优胜劣汰的机会，可想而知会造成流产，死胎，先天性缺陷等等问题。试管婴儿的成功率低：只有25-35( http: / / www.21cnjy.com )%，通常情况下，为了保证成功率，降低成本，医生通常会一次性植入两个受精卵，而对于35岁以上大龄母亲，通常会是三个，这样人为增大了多胞胎的几率，对于准妈妈来说，压力过大，并发症多，宫外孕的几率增大，早产和围产期死亡率高，属于高危妊娠，风险很大，并不可取。( http: / / www.21cnjy.com / )专题06生物技术的安全性和伦理问题【知识回顾】1.转基因生物的安全性(1)转基因生物的优缺点优点缺点①解决粮食短缺问题②大大减少农药的使用量，减少环境污染③增加食物营养，提高附加值④增加食物种类，提升食物品质⑤提高生产效率，带动相关产业发展①可能出现新的或重组形成新病毒②可能产生的杂草③可能使疾病的传播跨越障碍④可能会损害生物⑤可能会对人类生活环境造成二次污染(2)转基因技术的三大安全问题主要在食物安全、安全、安全方面存在争论(3)理性看待生物技术①正视转基因技术可能带来的安全性问题，要，不能因噎废食。②制定，最大程度保证转基因技术和产品的安全性。2.关注生物技术的伦理问题反对支持克隆人伦理方面违反了人类的伦理道德观念，中国禁止克隆中国不反对克隆技术方面技术，流产率高、畸形率高、出生后死亡率高可通过胚胎分级、基因诊断、检查等方法解决技术问题设计试管婴儿也是生命，杀死胚胎无异于“谋杀”提供并不会对试管婴儿造成损伤基因检测一方面很难具体应用，另一方面易引起基因歧视可对某些遗传病进行早期检测3.禁止生物武器(1)生物武器的种类(连线)( http: / / www.21cnjy.com / )(2)我国政府观点：在任何情况下生物武器，并反对生物武器及其技术和设备的扩散。例1.下列关于转基因生物安全性的叙述，不正确的是A.种植转基因作物应与传统农业种植区隔离B.转基因作物被食用后目的基因会转入动物体细胞中C.种植转基因植物有可能因基因扩散而影响野生植物的遗传多样性D.转基因植物的目的基因可能转入微生物中例2.生物技术安全性和伦理问题是社会关注的热点。下列叙述，错误的是A．应严格选择转基因植物的目的基因，避免产生对人类有害的物质B．当今社会的普遍观点是禁止克隆人的实验，但不反对治疗性克隆C．反对设计试管婴儿的原因之一是有人滥用此技术选择性设计婴儿D．生物武器是用微生物、毒素、干扰素及重组致病菌等来形成杀伤力例3.生物武器是指在战争中使人、畜致病( http: / / www.21cnjy.com )，毁伤农作物的微生物及其毒素，通常包括致病菌、立克次氏体、衣原体、病毒和毒素等，根据它们的类型，预测下列不是生物武器危害性特点的是A．传染性强B．传播范围广C．传播途径多D．传播不受气候影响1.基因工程产物可能存在着一些安全性问题,但不必担心A.三倍体转基因鲤鱼与正常鲤鱼的杂交，进而导致自然种群被淘汰B.目的基因（如杀虫基因）本身编码的产物可能会对人体产生毒性C.运载体的标记基因（如抗生素抗性基因）可能指导合成有利于抗性进化的产物D.目的基因通过花粉的散布转移到其他植物体内，从而可能打破生态平衡2.下列实例明显体现了转基因生物引发的食物安全问题的是A．转基因猪的细胞中含有人的生长激素基因，因而猪的生长速度快，个体大B．转基因大米中含有β胡萝卜素，营养丰富，产量高C．转基因植物合成的某些新蛋白质引起个别人过敏D．让转基因牛为人类生产凝血因子，并在牛奶中提取3.有人认为转基因生物有可能成为“入侵的外来物种”，威胁生态系统中其他生物的生存。他的依据是A．转入的外源基因有可能与感染转基因生物的某些细菌杂交，形成新的病原体B．转基因植物的抗除草剂基因有可能通过花粉传播进入杂草，使之成为“超级杂草”C．科学家赋予转基因生物某些特殊性状，增强了它们在该地区生存条件下的竞争力D．转基因植物花粉传播的距离有限，但能在种植区以内繁殖4.“治疗性克隆”可用同一胚胎干细胞克隆出胰岛细胞、心肌细胞和血细胞等，下列相关叙述错误的是A．治疗性克隆解决了临床上供体器官不足和器官移植后免疫排斥的问题B．人类治疗性克隆的核心技术是胚胎干细胞培养技术C．胚胎干细胞可克隆不同组织细胞的根本原因是基因的选择性表达D．中国政府既反对克隆人或动物，又反对治疗性克隆5.下列关于基因检测的叙述不正确的是A．基因检测主要是指对人体基因进行筛检，以确定人体是否含有致病基因B．基因检测过程中有可能破坏自身的基因结构C．基因检测会引发个人基因资讯的泄露，进而会造成基因歧视等问题D．可以通过正确的科学知识传播、伦理道德教育和立法来解决基因歧视现象6.建立有关的生物技术安全性和伦理问题的法律法规，能够①规范生物技术研究②防止生物技术滥用③规范科学家的研究行为④对生物技术产生负面影响A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④7.20世纪90年代，乌干达木薯( http: / / www.21cnjy.com )业遭到了病害的毁灭性打击。科学家究其原因发现，是一种新的病毒引发的疾病，而这种新病毒是由两种已知病毒重组产生的。这一事实有力地支持了下列哪个观点A．转基因生物有可能成为“入侵的外来物种”，威胁生态系统中其他生物的生存B．导入转基因生物的外源基因有可能与感染转基因生物的某些细菌或病原体杂交，从而重组出对人类或其他生物有害的病原体C．转基因植物的抗除草剂( http: / / www.21cnjy.com )基因，有可能通过花粉传播而进入杂草中，使杂草成为除不掉的“超级杂草”D．抗虫棉能抵抗棉铃虫，但随着棉铃虫抗性的增强，抗虫棉有可能被淘汰8.下列生物通常不用作生物武器的是（）A．炭疽杆菌B．酵母菌C．天花病毒D．肉毒杆菌9.关于设计试管婴儿的问题，下列哪项不合乎道德规范A.利用试管婴儿提供骨髓造血干细胞，救治病人B.利用设计试管婴儿技术设计畸形胎儿，以供展览C.利用试管婴儿的脐带血D.设计试管婴儿，不一定非考虑他的性别10.引发伦理问题的生物技术包括①克隆人②设计试管婴儿③基因身份证④转基因生物A．①②B．①②③C．①②③④D．④11.请回答下列与生物安全性相关的问题。(1)多年来，许多美国人对每天的食品中含( http: / / www.21cnjy.com )60％～80％的转基因成分一无所知。一向挑剔、苛刻的美国人对转基因食品的这种漠视态度，反映了转基因食品是(填“相对”或“绝对”)安全的。(2)科学家对转基因生物可能带给( http: / / www.21cnjy.com )人类健康和环境方面的风险表示关注和担忧，请列举转基因生物的潜在危险。(至少写出三种)。(3)对于植物来说，导入外源基因( http: / / www.21cnjy.com )，容易引起基因污染，科学家将外源基因导入叶绿体或线粒体内，原因是。(4)生物武器是一种大规模的杀伤性武器，它与常规武器相比有许多特点，如(至少写三种)。(5)1998年6月27( http: / / www.21cnjy.com )日，中美两国元首在关于《禁止生物武器公约》议定书的联合声明中，重申在任何情况下、、生物武器。12.克隆羊多利的问世，在全世( http: / / www.21cnjy.com )界引发了一场大讨论，其中关于治疗性克隆的问题也成为人们关注的焦点。如图所示为人类治疗性克隆的大概过程，请据图作答：INCLUDEPICTURE"\\\\常贝\\f\\PPT原件\\生物人教版（通用）\\X1227.TIF"\MERGEFORMATINETINCLUDEPICTURE"\\\\常贝\\f\\PPT原件\\生物人教版（通用）\\X1227.TIF"\MERGEFORMATINET(1)过程A表示____________，是目前实现体细胞克隆的关键技术，该技术的主要操作是应用患者的体细胞作为核供体，由①________________提供细胞质，进行人工重组。(2)经过程B得到的结构中，④是未( http: / / www.21cnjy.com )分化的细胞，因而这些细胞被认为是胚胎干细胞。在体外培养条件下，胚胎干细胞具有增殖能力并保持________状态。(3)治疗性克隆的结果说明高度分化的体细( http: / / www.21cnjy.com )胞核______________。相同的胚胎干细胞，“克隆”的结果各种各样，如有的是神经细胞，有的是血细胞，有的是肌肉细胞，究其本质原因是______________的结果。(4)对于治疗性克隆仍然存在许多( http: / / www.21cnjy.com )争论，有一男子患有白血病，后经医生利用其出生时保留的脐带血进行治疗后康复，你认为这种做法符合伦理道德吗？__________，为什么？___________________________________________。生物学家之死有个勤奋的生物学家死后，上帝不想让他去( http: / / www.21cnjy.com )天堂，就把他放到了地狱。过了一周，阎王来找上帝：敬爱的上帝，麻烦你赶紧把那个生物学家给我弄走，我要恢复地狱的秩序。现在地狱所有的鬼都在熬夜，加班加点的转质粒，做PCR，摇菌，提蛋白，走柱子，跑胶，写protocal，攒paper，修改、回复审查意见等，忙得一团糟。小鬼空闲时都在看paper和review、参加各种技术培训，跟师兄师姐们帮忙......上帝无奈，把生物学家召回了天堂。过了一个月，阎王来天宫办事，顺便问上帝：敬爱的上帝，那个生物学家还好吧？上帝：首先我要说明一点，以后不要叫我上帝，要叫我Professor 耶。另外，我现在很忙，没有时间回答你的问题，我刚刚接了5个project，马上要连夜开组会。明天一大早我又要赶去和释迦牟尼谈funding，之前要查看天使们的考勤记录,有事请发电子邮件,再见 。专题07生态工程【知识回顾】1.生态工程与生态经济(1)生态工程建设的根本目的：遵循自然界( http: / / www.21cnjy.com )物质循环的规律，充分发挥资源的生产潜力，防止环境污染，达到和的同步发展。(2)生态工程的特点：、多效益、。(3)生态经济：通过实行“( http: / / www.21cnjy.com )”的原则，使一个系统产出的污染物，能够成为本系统或者另一个系统的生产原料，从而实现。2.生态工程所遵循的基本原理(1)物质原理物质在生态系统中循环往复，利用。(如无废弃物农业)(2)物种原理物种繁多而复杂的生态系统具有较高的稳定性。(3)协调与平衡原理生物与环境的协调与平衡，需要考虑。(4)原理人类处于社会—经济—自然( http: / / www.21cnjy.com )复合而成的巨大系统中。进行生态工程建设时，不但要考虑自然生态系统的规律，还要考虑到等系统的影响力。(5)原理包括系统的结构决定功能原理和系统整体性原理。2.生态工程实例（1）完成下面的连线( http: / / www.21cnjy.com / )（2）实例分析如图是某生态工程示意图：INCLUDEPICTURE"../../../S1573.TIF"\MERGEFORMATINCLUDEPICTURE"../../../S1573.TIF"\MERGEFORMAT(1)从生态学角度分析，人们建立图示的农( http: / / www.21cnjy.com )业生态系统的主要目的是；该系统中将植物秸秆、动物粪便等废弃物合理地进行了利用，这体现了生态工程的生原理。(2)该生态工程能生产出无公害大米的原因是减少了的使用量，减少了。(3)将蘑菇房与蔬菜大棚相通可提高蔬菜产量，原因是蘑菇呼吸产生的可以供蔬菜进行光合作用，使其光合作用增强。3.生态工程的发展前景(1)“生物圈2号”生态工程实验的启示：使我们认识到人与的重要性，深化了我们对自然规律的认识。(2)发展前景：我们需要走有中国特色的道路，既不但要重视对生态环境的保护，更要注重与效益的结合。例1.生态系统内即使某个物种由于某种原因而死亡，也会很快由其他物种占据它原来的生态位置，从而避免了系统结构或功能的失衡。这体现了生态工程的A．协调与平衡原理B．物质循环再生原理C．物种多样性原理D．整体性原理例2.有一山区由于开采露天小铁矿等活动( http: / / www.21cnjy.com )，自然生态系统完全被破坏，成为一片废墟，为尽快使该山区恢复到原有自然生态系统状态。应采取的最好措施是在这片废墟上A．回填土壤，引进多种外来物种，重建新的生态系统B．撤出人类全部活动，实行全面封闭，等待自然恢复C．回填土壤，栽培当地经济农作物，发展农业生产D．回填土壤，栽种多种当地原有的植物，实行封山育林例3.下图是我国北方典型的“四位一体”生态农业模式中物质循环的示意图。下列有关判断错误的是( http: / / www.21cnjy.com / )A．该生态系统的主要成分是人B．该生态农业利用了生态工程的物质循环再生、整体性等原理C．沼气池的建立实现了能量多级利用D．该生态农业模式降低了废弃物对环境的污染1.如图是苏南某地利用人工湿地处理城市污水的部分示意图。下列有关叙述中，不正确的是( http: / / www.21cnjy.com / )A．流经该生态系统的总能量大于生产者所固定的太阳能B．芦苇在湿地边沿随地势高低分布不同，属于群落的水平结构C．该人工湿地具有一定的蓄洪防旱功能，体现了生物多样性的间接价值D．该人工湿地的构建充分运用了物质和能量循环再生、多级利用的原理2.设计良性循环的农业生态系统时，应遵循的基本原则是A．充分利用自然界的物质和能量B．追求经济效益的最大化C．尽量减少有害生物的种类D．提高沼气池的转化效率3.《四千年的农民》一书记载了中国农( http: / / www.21cnjy.com )民几千年来的耕作方法:积极种植能够固氮的豆科作物，以及收集一切可能的有机物质，包括人畜粪便、枯枝落叶、残羹剩饭、河泥、炕土、老墙土及农产品加工过程中的废弃物等，采用堆肥和沤肥等多种方式，把它们转变为有机肥料，施用到农田中。这种做法的优点是①改善了土壤结构②培育了土壤微生物③实现了土壤养分的循环利用④使农作物更好地利用土壤有机物中的能量A.①④B.②③C.①②③D.①②③④4.下列有关生态系统结构和功能的叙述．错误的是A．桑基鱼塘生态系统与农田生态系统相比提高了能量利用率B．引进互花米草后造成生态灾难的原因是违背了协调与平衡原理C．生态系统的信息传递、物质循环和能量流动都是双向的D．生物多样性的降低是生态系统功能退化的重要原因5．根据下图说明我国现有的生产模式严重违反了什么生态工程原理INCLUDEPICTURE"\\\\常贝\\f\\PPT原件\\生物人教版（通用）\\X1281.TIF"\MERGEFORMATINETINCLUDEPICTURE"\\\\常贝\\f\\PPT原件\\生物人教版（通用）\\X1281.TIF"\MERGEFORMATINETA．整体性原理B．协调与平衡原理C．系统的结构决定功能原理D．物质循环再生的原理6.在植树造林工程中，应当特别注意运用的生态工程原理是A．物种多样性原理和整体性原理B．协调与平衡原理和物种多样性原理C．协调与平衡原理和物质循环再生原理D．系统工程学原理7.我国在西部多省区实行退耕还林还草工程，这一工程属于A.农村综合发展型生态工程B.大区域生态系统恢复工程C.小流域综合治理生态工程D.湿地生态恢复工程8．在生态工程建设中，注重生物多样性原理的主要意义是A.提高生态系统的抵抗力稳定性B.提高生态系统的恢复力稳定性C.保持生态系统内各种群的密度固定不变D.单纯追求农业或林业的最大产量9．下列叙述违背生态工程中生态学原理的是（）A.充分考虑环境因子对生物的影响B.尽可能减少种间竞争所产生的耗损C.以单一种群获得经济效益的最大化D.实现生态系统的良性循环10.“菇—菜”立体栽培(如图( http: / / www.21cnjy.com ))是充分利用温室大棚等设施的光、温度环境优势，按照空间层次分布，形成优势互补和资源高效利用的生态农业模式之一。下列有关叙述不正确的是( http: / / www.21cnjy.com / )A．图中X可代表CO2，Y可代表O2B．该生态系统中食用菌属于分解者C．菌渣作为有机肥为蔬菜提供了能量D．该模式遵循了物质循环再生等生态工程原理11.1985年前，某地农村农作物秸秆都是当作燃料而农户和家畜的粪便等均作为肥料直接施入农田。后来逐步开始进行农村产业结构调整，下图是2006年时当地生态工程示意图。（1）试分析1985年前生产形式的不利影响（至少举两个方面）。（2）该生态工程的建设遵循了等基本原理。生态工程与传统工程相比较，具有__________________________________等特点。（3）当地人希望进一步提高该系统的经济效益和生态效益。专家经过考察后，建议他们增加一个奶牛养殖项目。村民接受了专家的建议，并对原有的生产项目作了一些调整。他们需要调整的项目主要是。（4）现代生物技术可应用于生态建设，举例说明：________________________。12.下图1为矿区生态恢复工程流程图，图2为此恢复工程过程中生态系统能量流动示意图。请同答下列问题：( http: / / www.21cnjy.com / )（1）在恢复过程中，关键在于植被恢复，以及为其恢复所必需的__________群落的重建。（2）在此工程中，恢复植被的措施是植树和种草，而不是种植农作物的原因是________________________________________________________。（3）图2中，A、C分别为________________、________________________。（4）从图2可看出，能量流动具有____________________和______________的特点。（5）若用a、b、c代表此生态系统中全部生产者、消费者、分解者所获得的能量值，已知在一定时间内，b>a+c，则代表全部生产者固定的能量值应为_______________，代表图2中B所获得的能量值应为___________________。小偷在生物实验室一个小偷趁人不备，溜进某生物实验室( http: / / www.21cnjy.com )里，可自打他进来，实验室里就有人，于是他躲在角落里等待下班时间的来临。没想到走了一拨，又来了一拨做实验的。他想，既然这么不容易进来，总不能空着手回去，等等吧，晚上总不会有人了吧？可没想到，晚饭后又来一批学生挑灯熬夜做实验。他坚持着。等到夜深人静的后半夜，还有人做实验……也不知道熬了多久，小偷终于从里出来了，他哥们见到他，就问他这几天去哪儿了。小偷：“溜进XX研究所了。”同伙羡慕不已，忙问收获如何。小偷：“破地方什么都没有！”同伙：“那你呆那么久？”小偷无限郁闷，苦笑道：“别说，我学会提质粒了……”( http: / / www.21cnjy.com / )专题08蛋白质的结构和功能及相关计算【知识回顾】1.蛋白质的结构及其多样性(1)氨基酸的脱水缩合①过程：一个氨基酸分子的和另一个氨基酸分子的相连接，同时脱去。②二肽形成示例( http: / / www.21cnjy.com / )③肽键：连接两个氨基酸分子的化学键可表示为。(2)蛋白质的结构层次INCLUDEPICTURE"../../../S54.TIF"\MERGEFORMATINCLUDEPICTURE"../../../S54.TIF"\MERGEFORMAT①肽的名称确定：一条多肽链由几个氨基酸分子构成就称为肽。②H2O中H与O的来源：每形成一个肽键脱去一分子水，其中的H分别来自，O来自。③一条肽链上氨基数或羧基数的( http: / / www.21cnjy.com )确定：一条肽链上至少有一个游离的氨基和一个游离的羧基，分别位于肽链的；其余的氨基(或羧基)在上。(3)蛋白质分子多样性的原因( http: / / www.21cnjy.com / )②多肽链的盘曲、折叠方式及其形成的。2.氨基酸缩合与相关计算(1)蛋白质相对分子质量、氨基酸数、肽链数、肽键数和失去水分子数的关系①肽键数＝失去水分子数＝氨基酸数－；②蛋白质相对分子质量＝氨基酸数目×氨基酸平均相对分子质量－。(不考虑形成二硫键)肽链数目氨基酸数肽键数目脱去水分子数多肽链相对分子量氨基数目羧基数目1条mm－1m－1am－18(m－1)至少1个至少1个n条m至少个至少个注：氨基酸平均分子质量为a。(2)蛋白质中游离氨基或羧基数目的计算①至少含有的游离氨基或羧基数＝肽链数×1。②游离氨基或羧基数目＝肽链数×1＋。(3)利用原子守恒法计算肽链中的原子数①N原子数＝肽键数＋肽链数＋＝各氨基酸中N原子总数。②O原子数＝肽键数＋2×肽链数＋＝各氨基酸中O原子总数－脱去水分子数。例1.下图表示一分子的胰岛素原在高尔( http: / / www.21cnjy.com )基体内切去甲肽(图中箭头表示切点)后，可转变成由α、β两条肽链构成的有活性的胰岛素(图中数字表示氨基酸序号)。下列分析正确的是( http: / / www.21cnjy.com / )A.胰岛素分子至少含有两个游离的氨基和两个游离的羧基B.高尔基体加快氨基酸的脱水缩合，并参与肽链的剪切加工C.胰岛素含有50个肽键，可与双缩脲试剂产生紫色反应D.胰岛素基因的两条DNA单链分别编码α、β两条肽链例2.如图为某蛋白质的结构示意图，其中“—( http: / / www.21cnjy.com )S—S—”为由两个“—SH”(巯基)构成的二硫键，其作用是连接两个相邻肽链。若该蛋白质分子共由m个氨基酸组成，则形成一个该蛋白质分子时生成的水分子数和减少的相对分子质量分别为( )INCLUDEPICTURE"../../../S105.TIF"\MERGEFORMATINCLUDEPICTURE"../../../S105.TIF"\MERGEFORMATA.m，18mB.(m－4)，18(m－4)C.(m－3)，18(m－3)＋4D.(m－2)，18(m－2)＋4例3.下列哪项不能体现蛋白质的功能A.降低血糖浓度的胰岛素B.预防伤口感染注射的血清C.促进新陈代谢的甲状腺激素D.运输物质的细胞膜上的载体1.下图为氨基酸分子的结构通式，下列叙述正确的是( )INCLUDEPICTURE"../../../B23.TIF"\MERGEFORMATINCLUDEPICTURE"../../../B23.TIF"\MERGEFORMATA.结构④在生物体内约有20种B.氨基酸脱水缩合产生水，水中的氢来自于②和③C.结构④中含有的氨基或羧基一般不参与脱水缩合D.生物体内n个氨基酸形成一条多肽链需要n种密码子2.下列关于氨基酸的叙述中，正确的是( )A.组成蛋白质的氨基酸之间可按不同的方式脱水缩合B.生物体内组成蛋白质的氨基酸中，不同氨基酸之间的差异是由R基引起的C.生物体内组成蛋白质的氨基酸均可以在人体细胞中合成D.细胞中氨基酸种类和数目相同的蛋白质是同一种蛋白质3.人和许多动物血红蛋( http: / / www.21cnjy.com )白由四条肽链组成，两条α链和两条β链，α链（含141个氨基酸残基）和β链（含146个氨基酸残基），以下关于血红蛋白的叙述，正确的是A.血红蛋白存在于血浆中，主要作用是为组织细胞运输氧气B.高温使血红蛋白变性后肽键的数量一般不变C.氨基酸脱水缩合产生血红蛋白时水中的氢仅来自羧基D.血红蛋白中至少有4个游离的氨基和羧基，共有574个肽键4.某种含有3个丙氨酸（C3H702N）的多( http: / / www.21cnjy.com )肽结构简图如下，其中数字代表氨基酸的序号，现用水解的方法“脱下”全部的丙氨酸（其他部位没有发生水解），则与原多肽相比，在所得的全部有机分子中，相关原子、基团、肽键的数目发生了一些变化，下列有关叙述，错误的是( http: / / www.21cnjy.com / )A.氢原子增加了10个B.肽键数减少了6个C.氧原子增加了5个D.氨基和羧基均增加了5个5.HSP是机体细胞受高温刺激后合成出的一类热休克蛋白。该蛋白可发挥如图所示的作用，以保护机体细胞不受破坏。图中HSP所起的作用是( )INCLUDEPICTURE"../../../S67.TIF"\MERGEFORMATINCLUDEPICTURE"../../../S67.TIF"\MERGEFORMATA.促进肽键的形成B.抑制氨基酸脱水缩合C.促使肽链形成空间结构D.维持蛋白质结构稳定性6.肽酶可以水解下列化合物（如图所示），肽酶水解作用的部位是（）( http: / / www.21cnjy.com / )A.①B.②C.③D.④7.朊病毒蛋白(PrP)有两种：一种是PrPc，一种是PrPSC，它们的比较如表所示。朊病毒蛋白PrPcPrPSC空间结构以螺旋为主以折叠为主溶解度高低致病性不致病致病肽链中氨基酸排列顺序相同由此可以推测这两种蛋白质表现出不同性质的原因是( )A.溶解度不同B.空间结构不同C.氨基酸的种类不同D.氨基酸的数量不同8.如图为某多肽物质分解反应示意图，据图下列说法正确的是( http: / / www.21cnjy.com / )A.图示反应为氧化分解反应B.图示反应需要水解酶的参与C.图中反应产物为三肽和二肽D.图中反应原料中有至少有8个肽键9.下图是人体细胞内氨基酸的转化过程，据图分析，下列说法正确的是( )INCLUDEPICTURE"../../../B2.TIF"\MERGEFORMATINCLUDEPICTURE"../../../B2.TIF"\MERGEFORMATA.L－异亮氨酸是人体的必需氨基酸B.图中显示的是一种正反馈机制C.细胞内过多的L－异亮氨酸可能改变了苏氨酸脱氨酶的空间结构D.苏氨酸可与双缩脲试剂发生紫色反应10.鉴定尿中是否有蛋白质常用加热法来检验。下图为蛋白质加热过程中的变化，据此判断下列有关叙述正确的是( )INCLUDEPICTURE"../../../B112.TIF"\MERGEFORMATINCLUDEPICTURE"../../../B112.TIF"\MERGEFORMATA.沸水浴热后，构成蛋白质的肽链充分伸展并断裂B.食盐作用下析出的蛋白质也发生了变性C.变性后的蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应D.蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开后，其特定功能并未发生改变11.某蛋白质分子由2条肽链组成，共657个氨基酸，如图所示。请回答下列问题：INCLUDEPICTURE"F:\\2016\\一轮\\生物\\word\\X51.TIF"\MERGEFORMATINCLUDEPICTURE"F:\\2016\\一轮\\生物\\（最新）word\\第二遍正确\\X51.TIF"\MERGEFORMATINETINCLUDEPICTURE"../../../../../../../../高三高考题库/一轮生物word/X51.TIF"\MERGEFORMAT(1)该蛋白质分子中至少含有游离的氨基________个，游离的羧基________个。(2)该蛋白质分子中，共有________个肽键；在该蛋白质分子形成过程中，相对分子质量减少了____________。(3)假设该蛋白质分子中的一条肽链为178肽，其分子式为CxHyNzOwS(z＞178，w＞179)，并且是由下列五种氨基酸组成的：( http: / / www.21cnjy.com / )( http: / / www.21cnjy.com / )那么，将该178肽彻底水解后将会得到____________个赖氨酸，________个天冬氨酸(结果可含分子式中的未知数)。12.蛋白质的空间结构受到破坏( http: / / www.21cnjy.com )，其生物活性就会丧失，这称为蛋白质的变性。高温、强碱、重金属等会使蛋白质变性。现请你利用提供的材料用具设计实验，探究乙醇能否使蛋白质变性。材料用具：质量分数为3%的可溶性淀粉溶液、质量分数为2%的新鲜淀粉酶溶液、蒸馏水、碘液、无水乙醇、试管、量筒、滴管等。(一)实验步骤：(1)取两支试管，编号A、B，向两支试管( http: / / www.21cnjy.com )中各加入1mL新鲜的淀粉酶溶液；然后A试管加________，B试管加5滴无水乙醇；混匀后向两支试管再各加2mL可溶性淀粉溶液，混合均匀后将试管放入适宜温度环境中5min；(2)一段时间后，将两支试管取出，各加1mL斐林试剂，放入50～65℃大烧杯中水浴加热5min，并观察颜色变化。(二)实验结果及结论：(3)____________，说明乙醇能使淀粉酶(蛋白质)变性；(4)____________，说明乙醇不能使淀粉酶(蛋白质)变性。(5)该实验的自变量是__________，对照组是________。物理学家、生物学家和数学家三个学家坐在咖啡厅里闲聊，对一些( http: / / www.21cnjy.com )现象进行讨论。这时有两个人走进一家店，过了一会儿却同时走出三个人。物理学家说：这证明了目测不准。生物学家说：他们自我繁殖了。数学家说：若再进去一人，里面将空无一人。专题09核酸及其与蛋白质的关系【知识回顾】1.核酸的组成(1)组成元素：。(2)单体——核苷酸HYPERLINK"http://www.21cnjy.com/"INCLUDEPICTURE"\\\\李笑影\\李笑影\\2016\\一轮\\生物\\生物\\新\\人教版\\41.TIF"\MERGEFORMAT核苷酸的组成成分：a.、b.、c.，其相关种类：b是种，c是种。( http: / / www.21cnjy.com / )2.核酸的种类(1)分类：。(2)DNA特有的物质：。(3)RNA特有的物质：。3.核酸的功能细胞内携带的物质，在生物体的遗传、变异和的生物合成中具有极其重要的作用。例1.如图表示化合物a和m参与化合物b的构成情况，下列叙述不正确的是( )A.若m为腺嘌呤，则b可能为腺嘌呤核糖核苷酸B.在噬菌体、烟草花叶病毒体内b均为4种C.若a为核糖，则ADP脱去一个磷酸后，可形成bD.若a为脱氧核糖，则由b构成的核酸可存在于HIV中例2.生物体内某些重要化合( http: / / www.21cnjy.com )物的元素组成和功能关系如图所示，其中X、Y代表元素，A、B、C代表生物大分子，①②③代表过程。据图分析不正确的是( )HYPERLINK"http://www.21cnjy.com/"INCLUDEPICTURE"\\\\李笑影\\李笑影\\2016\\一轮\\生物\\生物\\新\\人教版\\45.TIF"\MERGEFORMATA.人体中单体b的种类有4种B.导致地球上生物多种多样的根本原因是C的结构具有多样性C.人类的白化病基因产生于图中的①过程D.图中A和C是组成染色体的主要成分例3.如图是细胞内几种有机物及其功能的关系图，m1、m2、m3、m4分别是有机物M1、M2、M3、M4的组成成分。下列说法正确的是( )( http: / / www.21cnjy.com / )A.相同质量的M1和M2被彻底氧化分解，则M1的耗氧量多B.M3具有物质运输、催化、调节、防御等多种功能C.m3和m4之间的区别主要是五碳糖和碱基的种类不同D.不同的M4在结构上的区别主要是m4的连接方式不同1.下列有关核酸的叙述，正确的是( )A.细胞中DNA和RNA都能携带遗传信息B.DNA和RNA中核苷酸种类各不相同C.真核生物以DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为遗传物质D.豌豆叶肉细胞中的核酸含有的碱基种类应为8种2.如图甲是组成乙或丙的基本单位(单体)。下列相关叙述错误的是( )INCLUDEPICTURE"../../../S76.TIF"\MERGEFORMATINCLUDEPICTURE"../../../S76.TIF"\MERGEFORMATA.如果甲中的m是U，则甲一定是丙的基本单位B.如果甲中的m是G，则甲一定是乙的基本单位C.如果甲中的a是脱氧核糖，则甲物质聚合成的大分子物质可以分布于线粒体和叶绿体中D.如果甲中的a是核糖，则甲物质聚合成的大分子物质可以分布于细胞核和细胞质中3．某同学用不同形状、颜色的纸板和连接物制作一个含20个碱基的DNA双螺旋结构模型（不同颜色的( http: / / www.21cnjy.com / )代表不同碱基、( http: / / www.21cnjy.com / )代表脱氧核糖、( http: / / www.21cnjy.com / )代表磷酸基团、( http: / / www.21cnjy.com / )代表连接物，碱基对均用1个连接物连接），下列准备的材料中，数量错误的是A.长方形4种B.五边形20个C.圆形20个D.连接物60根4．下列有关蛋白质和DNA的叙述，错误的是（ ）A.两者都具有多样性和特异性B.两者在细胞分裂间期均有合成C.DNA是蛋白质合成的直接模板D.有些生物仅由蛋白质和DNA构成5.“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，操作正确的是( )A.染色时先用甲基绿染色，再滴加吡罗红染液B.将涂片用质量分数为8%的盐酸处理后，直接用染色剂染色C.观察时应选择染色均匀、色泽较浅的区域D.先用低倍镜找到清晰的细胞后，直接转换高倍镜观察6.如图表示不同化学元素所组成的化合物，以下说法错误的是( )( http: / / www.21cnjy.com / )A.若①为某种大分子的组成单位，则①最可能是氨基酸B.若②是细胞中重要的储能物质，则②是脂肪C.若③为能储存遗传信息的大分子物质，则③一定是DNAD.若④主要是在动物肝脏和肌肉中合成的储能物质，则④是糖原7.生物体内某些重要化合物的元素组成( http: / / www.21cnjy.com )和功能关系如图所示。其中X、Y代表元素，a、b、c是组成A、B、C三种生物大分子的单体，这三种单体的结构可用d或e表示。据图分析正确的是( )INCLUDEPICTURE"../../../S92.TIF"\MERGEFORMATINCLUDEPICTURE"../../../S92.TIF"\MERGEFORMATA.人体细胞中单体a、b的结构可用d表示，人体中d的种类有4种B.大肠杆菌细胞内单位c的结构可用e表示，e的种类约有20种C.a、b是生物体内遗传信息的携带者，C是生命活动的主要承担者D.不同生物体中A、B具物种特异性，C不具物种特异性8.在自然界中，许多天然生物大分子或生物结构为螺旋状。下列与生物螺旋结构相关的叙述，正确的是( )A.DNA的螺旋结构由核糖和磷酸交替排列构成基本骨架B.破坏某蛋白质的螺旋结构一定不影响其功能C.染色体高度螺旋会导致其基因因转录受阻而影响表达D.螺旋藻属于蓝藻，其细胞内的遗传物质含有8种核苷酸9.如图表示人体内两 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2017年高二暑假创意新作业-高二生物通用版.doc 2017年高二暑假创意新作业-高二生物通用版答案.pdf
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