资源简介

授课教师
学科
生物
教龄
微课名称
鱼类适应水中生活的形态结构特点
视频时间
录制时间
知识点来源
学科：生物学 年级：七年级上册 版本：济南版
知识点描述
结合PPT和视频直观介绍鱼类适应水中生活的形态结构特点
微课类型
讲授型
适应对象
生物学科教师 七年级学生
设计思路
结合PPT和视频全面系统的讲解“鱼类适应水中生活的外部形态结构特点和内部结构特点”的相关知识，让学生明确生物体的形态结构与功能相适应的生物学观点。
教 学 过 程
环 节
教 学 内 容
微课导入
大家好，我们来学习脊椎动物的第一个类群——鱼类，我们都知道，鱼类是终生生活在水中的动物，那它们具有哪些形态结构特点来适应水中的生活呢？
下面以鲫鱼为例，将从体色、体形、体表、运动、呼吸这5个方面来进行学习。
正文讲解
通过PPT展示和视频，分别具体的对鱼类的5个方面来进行逐步的学习
1、体色：背面深灰黑色，腹面白色，是保护色。
2、体形：身体呈梭形，能减少游泳时的阻力。
3、体表：有鳞片和黏液，可以起到保护鱼体，能减少游泳时的阻力。
侧线：感知水流方向和水压、测定方向。
4、鳍：各个鳍的位置、数量和功能
5、鳃：鳃是鱼的呼吸器官，鳃的位置、结构和功能
微课总结
终生生活在水中，身体呈梭形，体表大多覆盖着鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳。
教学反思
首先录制效果不太好，声音未经过降噪处理，杂音较多，其次，录制过程不太流畅，如果多练习几遍后会更理想，讲解过程声调也过于平淡。

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