资源简介

2015-2016学年文汇中学初二年级（上）信息技术指导教学书
课题：理论知识检测（1）
编号：第8课
【学习目标】
第一阶段
1.共26题，每题2分，共计52分。
2.15内完成《指导教学书》中的题目；接下来通过“凌波多媒体教学网”将《指导教学书》传上去。
第二阶段
1.在5分钟内将答案填写到《信息技术课堂测评系统》中，帐号为学号，密码（请打开【桌面】-“密码.xls
( 密码.xls )”文件）
2.15后打开网络，提前考完的同学，请在自己座位上安静等候；如果在等候过程中影响他人考试，则失去本次自由活动机会。
3.分数超过32可自由活动；否则接着再考，直到分数达到32上。
【学习过程】
一、用数码相机拍摄图像
1.阅读下面图片教程；接下来完成以下题目。
（1）【多选题】图像的（AD）决定每张照片在存储卡上所占的空间大小。
A、品质
B、像素
C、分辨率
D、尺寸大小
（2）【单选题】若把图像放大若干倍，会发现图像上每个小局部都是由许多小方点组成的。这些小方点就是构成图像的最小单位——（B）。
A、品质
B、像素
C、分辨率
D、尺寸大小
（3）【单选题】（C）是指每单位长度上所包含的像素的数量，它的高低直接影响影响位图图像的效果。
A、品质
B、像素
C、分辨率
D、尺寸大小
（4）【单选题】假如一台数码相机拍摄的图像最大分辨率为2592×1944=5038848，则会被称为500万像素的相机。那么现在华为最新手机可以拍摄最大分辨率为4536×3024的图像，你觉得该款手机的摄像头是（C）万像素？
A、1000
B、1200
C、1400
D、1600
（5）【多选题】数码相机往往提供多种拍摄模式，他们是（ABCDE）。
A、自动模式
B、手动模式
C、场景模式
D、连拍模式
E、自拍模式
（6）【单选题】如果你没有拍摄经验，你可以使用数码相机的（A）模式。
A、自动模式
B、手动模式
C、场景模式
D、连拍模式
（7）【单选题】如果需要瞬间捕捉多种画面，你可以使用数码相机的（D）模式。
A、自动模式
B、手动模式
C、场景模式
D、连拍模式
（8）【单选题】如果想给自己一个美容照，你可以使用数码相机的（D）模式。
A、手动模式
B、场景模式
C、连拍模式
D、自拍模式
（9）【单选题】如果你想把相片拍的更专业，你可以使用数码相机的（B）模式。
A、自动模式
B、手动模式
C、场景模式
D、连拍模式
（10）【单选题】如果你想在夜晚拍人像，你可以使用数码相机的（C）模式。
A、自动模式
B、手动模式
C、场景模式
D、连拍模式
（11）【单选题】（A）是指从镜头的光学中心到成像面的距离。
A、焦距
B、微距
（12）【判断题】焦距长则成像大视角大，焦距短则成像小视角小。（错误）
（13）【多选题】拍摄要领有（ABC）。
A、保持相机的稳定
B、合理构图
C、注意利用光线
（14）【多选题】如果要合理构图我们需要注意（BCD）。
A、角度随意
B、避免人物和环境之间的错觉
C、处理好画面的空白
D、画面力求简洁
（15）【多选题】图像文件的大小一般以（AC）单位。
A、KB
B、GB
C、MB
D、TB
二、了解图像的类型、分辨率以及色彩模式
1.阅读下面图片教程；接下来完成以下题目。
（16）【单选题】在数字图像处理中，矩形点被称为像素，如果将该图像无限的放大，该图像会越来越模糊，这种图像就是（A）。
A.位图
B.矢量图
（17）【单选题】有这样的图形，无论将它放大多少倍，都可以清晰地显示出图形来，这样的图形就是（B）。
A.位图
B.矢量图
（18）【单选题】图像分辨率指在单位长度的图像内所含的像素数，常用单位是（C）。
A.DPI
B.CPI
C、PPI
D、EPI
（19）【判断题】图像分辨率与图像尺寸、图像文件大小直接相关，高分辨率的图像比相同尺寸的低分辨率包含更多的像素，从而占用更多的存储空间。（正确）
（20）【单选题】输入分辨率用于表示输入设备在每英寸长度内捕捉到的像点数，常用单位是（A）。
A.DPI
B.CPI
C、PPI
D、EPI
（21）【单选题】（C）用来描述屏幕长和宽两个方向上显示的像素数，主要由显示器的性能、屏幕、大小及显示设定决定。
A.输入分辨率
B.输出分辨率
C、显示分辨率
D、图像分辨率
（22）【单选题】（B）用来描述图像输出到打印机、印刷机等设备上单位面积再出现的像点数，重用单位是DPI。
A.输入分辨率
B.输出分辨率
C、显示分辨率
D、图像分辨率
（23）【多选题】光学三原色是自然界的白光，它由（ABC）三种波长的广组成。
A.红色
B.蓝色
C、绿色
D、黄色
（24）【单选题】电视、计算机显示器都是采用（A）来再现色彩，如果将三原色叠加，可以产生次混合色：青色、品色、黄色。
A、加色法
B、减色法
（25）【多选题】印刷三原色是用来表现打印的颜色，一般用（ACD）来表现色彩。
A.青色
B.蓝色
C、品色
D、黄色
E、红色
（26）【单选题】印刷品通常采用（B）来再现颜色。
A、加色法
B、减色法(共2张PPT)
2015-2016学年上学期
第8课
理论知识检测（1）
学习安排
第一阶段
1.共26题，每题2分，共计52分。
2.15分钟内完成《指导教学书》中的题目；接下来通过“凌波多媒体教学网”将《指导教学书》传上去。
第二阶段
1.在3分钟内将答案填写到《信息技术课堂测评系统》中，帐号为学号，密码（请打开【桌面】-“密码.xls”文件）。
2.18分钟后打开网络，提前考完的同学，请在自己座位上安静等候；如果在等候过程中影响他人考试，则失去本次自由活动机会。
3.分数超过32分的同学即可自由活动；否则接着再考，直到分数达到32分以上。
倒计时30秒
计时

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