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(共6张PPT)
2015-2016学年上学期
第13课
综合应用（2）
一、设计制作文字1
计时：3分钟学法：自学计分：1分
1.阅读下面操作步骤的内容，，完成【宣传海报】的制作。
倒计时30秒
计时
二、设计制作文字2
计时：10分钟学法：自学计分：2分
1.阅读下面操作步骤的内容，，完成【宣传海报】的制作。
倒计时30秒
计时
三、设计制作文字3
计时：10分钟学法：自学计分：2分
1.阅读下面操作步骤的内容，，完成【宣传海报】的制作。
倒计时30秒
计时
四、设计制作文字4
学法：知者先行计分：2分
1.阅读下面操作步骤的内容，，完成【宣传海报】的制作。
五、评价
1.通过“凌波多媒体教学网”将宣传海报【7分】传上去。
2.随机抽查4位同学的作品，并按作业完成情况加减分。
2015年1月自
地点:弗却楼一楼
办:文汇学校学生会
校
画巡
摄影展
2015年12月
地点:弗却楼一楼
办:文汇学校学生会
律动的膏
校
画巡
摄影展
2015年12月
地点:弗却楼一楼
办:文汇学校学生会
律动的膏
校
画巡
摄影展
2015年12月
地点:弗却楼一楼
办:文汇学校学生会2015-2016学年文汇中学初二年级（上）信息技术指导教学书
课题：综合应用（2）
编号：第13课
【学习过程】
一、设计制作文字1
计时：3分钟学法：自学计分：1分
1.阅读下面操作步骤的内容，完成【宣传海报】的制作。
（1）在【Photoshop】中【宣传海报】图像。
（2）用【横排文字工具】输入：
时间：2015年12月15日地点：弗抑楼一楼架空层主办：文汇学校学生会
；最后用【移动工具】将文字移动到适当的位置。
（3）修改字形、字体大小、颜色、【混合选项】等。
二、设计制作文字2
计时：10分钟学法：自学计分：2分
1.阅读下面操作步骤的内容，完成【宣传海报】的制作。
（1）用【横排文字工具】输入：校；字形、字体大小、颜色自订；接下来用【移动工具】将“校”移动到文字圈中心；最后给“校”字添加混合选项。
（2）复制5个
“校”字图层；接下来将最顶上文字图层移动到最后一个“文字圈”中心。
（3）将这个6个图层链接起来；接下来在【选项工具栏】中进行平均分配对齐；最后将文字内容修改过来。
三、设计制作文字3
计时：10分钟学法：自学计分：2分1.阅读下面操作步骤的内容，完成【宣传海报】的制作。
（1）用【直排文字工具】输入：律动的青春；字形、颜色、字号自订；最后用【移动工具】将文字移动到适当的位置。
（2）执行菜单【图层】-【栅格化】-【文字】；接下来执行菜单【选择】-【载入选区】。
（3）选择【渐变工具】；接下来在【选项工具栏】设置一种渐变色；然后给“律动的青春”填充了一种渐变色；最后按Ctrl+D，取消选区（为了美观，可以给“律动的青春”设置图层样式）。
四、设计制作文字4
学法：知者先行计分：2分
1.阅读下面操作步骤的内容，完成【宣传海报】的制作。
（1）新建一个图层（菜单【图层】-【新建】-【图层】）。
（1）选择【钢笔工具】；接下在【选项工具栏】选择【路径】；最后在新图层中绘制一条路径。
（2）选择【横排文字工具】；接下来在路径线上输入：热烈的赛场，难忘的瞬间，永恒的记忆！
（3）修改字体、大小、颜色、混合选项等。
（4）执行菜单【文件】—【存储为】，文件名：宣传海报，文件格式：JPG，位置：电脑桌面。
四、评价
1.通过“凌波多媒体教学网”将宣传海报【7分】传上去。
2.随机抽查4位同学的作品，并按作业完成情况加减分。
双击字体等
双击设置【混合选项】
往此拖复制图层
平均分配
水平居中
单击
单击
单击
单击
单击
单击
单击起点输入文字
单击输入文字

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