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(共7张PPT)
2016-2017学年上学期
第7课
字体效果
学习目标
1.自学【字体】板块各按钮
2.探究【字体效果】知识技能
3.应用【字体效果】知识技能
一、自学【字体】板块各按钮
计时：5分钟
计分：1分
任务：在【开始】选项卡-【字体】板块中找到以下各按钮位置与名称，完成作业后，请在【伽卡他卡】中举手。
倒计时30秒
计时
二、探究【字体效果】知识技能
计时：8分钟
计分：1分
任务1：通过自主探究学习以下知识技能。
倒计时30秒
计时
二、探究【字体效果】知识技能
计时：2分钟
计分：1分
任务2：通过同桌讨论交流回答以下问题，完成作业后，请在【伽卡他卡】中举手；探究结束后，随机抽取4个小组，抽中小组派任意成员回答，回答正确两人同时+2分，否则，两人同时-2分。
（1）【单选题】要设计一个很宽的表格，那么纸张方向在【页面布局】-【纸质方向】选择（）A.纵向
B.横向
（2）【单选题】在word2010的文档窗口进行最小化操作时，下列说法那个正确（）
A.会将指定的文档关闭
B.会关闭文档及其窗口
C.文档的窗口和文档都没关闭
D.会将指定的文档从外存中读入，并显示出来
（3）【单选题】用word201进行编辑时，要将选定区域的内容放到的剪贴板上，可以单击（）按钮。
A.剪切或替换
B.剪切或清除
C.剪切或复制
D.剪切或粘贴
（4）将插入点定位于句子“飞流直下三千尺”中的“直”与“下”之间，按一下DEL键，则该句子（）
A.变为“飞流下三千尺”
Ｂ.变为“飞流直三千尺”
C.整句被删除
Ｄ.不变
倒计时30秒
计时
三、应用【字体效果】知识技能
计分：2分
任务：参考以下操作步骤以及《封面》示例，完成《封面》的制作，完成作业后，请在【伽卡他卡】中举手。
（1）【文件】-【新建】；新建一个文档。
（2）【页面布局】-【页面设置】对话框；A4、纵向、上下左右边距为2厘米。
（3）【页面布局】-【水印】；添加一种本人签名水印。
（4）【页面布局】-【页面颜色】；给页面颜色设置一种颜色或填充效果。
（5）参考《封面》示例，应用【文字效果】知识技能，制作《封面》。
（6）【文件】-【保存】；位置：电脑桌面，文件名：封面。
四、评价
1.将指导教学书【3分】、封面【2分】传上去。
2.随机抽查4位同学的作品，并按作业完成情况加减分。
倒计时30秒
计时2016-2017学年文汇学校初一年级（上）信息技术指导教学书
课题：字体效果
编号：第7课
学习目标
1.自学【字体】板块各按钮
2.探究【字体效果】知识技能
3.应用【字体效果】知识技能
学习过程
一、自学【字体】板块各按钮
计时：5分钟
计分：1分
任务：在【开始】选项卡-【字体】板块中找到以下各按钮位置与名称，完成作业后，请在【伽卡他卡】中举手。
二、探究【字体效果】知识技能
计时：10分钟
计分：2分
任务1：通过自主探究，学习以下知识技能。
1：华文中宋、三号、加粗、倾斜、红色、蓝色波浪下划线
深圳市宝安区文汇学校
2：“深圳市”为下标，“宝安区”为上标，“文汇学校”为删除线
深圳市宝安区文汇学校
3：“深圳市”缩放200%、“宝安区”加宽5磅、“文汇学校”提升10磅
需要打开【字体】-【高级】对话框。
深圳市宝安区文汇学校
4：“深圳市”一种文本效果、“宝安区”字符底纹、“文汇学校”字符边框
深圳市宝安区文汇学校
5：“深圳市”拼音指南、
“文汇学校”不同的带圈字符
深圳市宝安区文汇学校
6：“深圳市”左对齐、“宝安区”居中、“文汇学校”右对齐
深圳市
宝安区
文汇学校
任务2：通过同桌讨论交流回答以下问题，完成作业后，请在【伽卡他卡】中举手；探究结束后，随机抽取4个小组，抽中小组派任意成员回答，回答正确两人同时+2分，否则，两人同时-2分。
（1）【单选题】要设计一个很宽的表格，那么纸张方向在【页面布局】-【纸质方向】选择（B）
A.纵向
B.横向
（2）【单选题】在word2010的文档窗口进行最小化操作时，下列说法那个正确（C）
A.会将指定的文档关闭
B.会关闭文档及其窗口
C.文档的窗口和文档都没关闭
D.会将指定的文档从外存中读入，并显示出来
（3）【单选题】用word201进行编辑时，要将选定区域的内容放到的剪贴板上，可以单击（C）按钮。
A.剪切或替换
B.剪切或清除
C.剪切或复制
D.剪切或粘贴
（4）将插入点定位于句子“飞流直下三千尺”中的“直”与“下”之间，按一下DEL键，则该句子（B）
A.变为“飞流下三千尺”
Ｂ.变为“飞流直三千尺”
C.整句被删除
Ｄ.不变
三、应用【文字效果】知识技能
计分：2分
任务：参考以下操作步骤以及《封面》示例，完成《封面》的制作，完成作业后，请在【伽卡他卡】中举手。
（1）【文件】-【新建】；新建一个文档。
（2）【页面布局】-【页面设置】对话框；A4、纵向、上下左右边距为2厘米。
（3）【页面布局】-【水印】；添加一种本人签名水印。
（4）【页面布局】-【页面颜色】；给页面颜色设置一种颜色或填充效果。
（5）参考《封面》示例，应用【文字效果】知识技能，制作《封面》。
（6）【文件】-【保存】；位置：电脑桌面，文件名：封面。
经广东省中小学教材审定委员会审定通过
广东省初级中学课本
信息技术
第一册
上
广东省教育研究院研究室
编著
广东高等教育出版社
四、评价
1.将指导教学书【3分】、封面【2分】传上去。
2.随机抽查4位同学的作品，并按作业完成情况加减分。
《封面》示例
字符边框
字体
增大字体
减小字体
字号
拼音指南
字符底纹
右对齐
加粗
倾斜
下划线
删除线
下标
上标
文本效果
字体颜色
左对齐
居中
带圈字符
提升
缩放
加宽

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