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2013-2014学年文汇中学初二年级（上）信息技术指导教学书
课题：图像合成综合应用（4）
编号：第14课
1.大声说话，每次延迟打开网络5分钟；2.20分钟后打开网络，将“童年”交上来后方可自由活动。3.下节检查本节作业情况，未交作业扣操行5分；随机抽查4位同学，完成作业加操行5分。【学习过程】一、制作“童年”计时：20分钟
难度系数：★
学法：独立完成
1.阅读下面操作流程，完成“童年”的制作。操作流程（1）执行菜单【文件】——【新建】，新建一个1024×768像素、颜色模式为RGB的画布；接下来用【油漆桶工具】给背景填充一种淡黄色；最后执行菜单【文件】——【存储】，文件名：童年，文件格式：PSD，位置：电脑桌面。（2）在Photoshop软件中打开【抓兔】图像；（3）选择【钢笔工具】，接下来在【工具栏选项】选择“路径”；最后将“抓兔”勾勒出来。（4）执行菜单【窗口】-【路径】；接下来在“工作路径”上右键选择【建立选区】；在【建立选区】面板中，将羽化半径设置成20个像素。
（5）接下来将“抓兔”复制粘贴到童年图像中，然后移动到恰当的位置。（6）选择【直排文字工具】，在窗口中输入：童年；字体、大小、颜色自定。
（7）执行菜单【图层】-【栅格化】-【文字】；接下来按住Ctrl键单击文字图层，载入选区；最后用【渐变工具】给“童年”填充一种渐变色。
（8）Ctrl+D，取消选区；接下来给童年图层添加混合选项。（9）新建一个图层（执行菜单【图层】-【新建】-【图层】）；接下来选择【钢笔工具】；然后在【工具栏选项】选择“路径”；最后绘制一条平滑路径。（10）选择【横排文字工具】；接下来在路径的起始点输入：美好的童年，难忘的瞬间，永恒的记忆！字体、大小、颜色自定；最后给路径文字图层添加混合选项。（11）执行菜单【文件】——【存储为】，文件名：童年，文件格式：JPG，位置：电脑桌面，最后通过“凌波多媒体教学网”将童年传上去。二、制作“透明写字板”（知者先行）1.阅读下面操作流程，完成“透明写字板”的制作。操作流程（1）在Photoshop软件中打开【沙漠】图像。（2）选择【横排文字工具】在“沙漠”图像中输入：长亭外
古道边，
芳草碧连天晚风拂柳笛声残，
夕阳山外山天之涯
地之角，
知交半零落一壶浊洒尽余欢，
今宵别梦寒字体、颜色、大小自定；最后将文字移动到适当的位置。（输入文字的时候，建议将段落排整齐）（3）新建一个图层（执行菜单【图层】——【新建】——【图层】）；接下来选择【矩形选框工具】，在图层1绘制一个如图的选区。
（4）执行菜单【编辑】——【填充】，填充白色、不透明度25%。
（5）Ctrl+D取消选区；接下来给图层1添加混合选项，将白色区域要设置成有立体感。
（6）执行菜单【文件】——【存储为】，文件名：透明写字板，文件格式：JPG，位置：电脑桌面，最后将作品通过“凌波多媒体教学网”传上去。
住Ctrl键单击载入选区
按住左键调整路径
按住左键调整路径
终点
起点(共3张PPT)
2013-2014学年上学期
第14课
图像合成综合应用（4）
【学习目标】
1.大声说话，每次延迟打开网络5分钟；
2.20分钟后打开网络，将“童年”交上来后方可自由活动。
3.下节检查本节作业情况，未交作业扣操行5分；随机抽查4位同学，完成作业加操行5分。
一、制作“童年”
计时
倒计时30秒
w
09
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09
设计制作张三
邹,

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