资源简介 第三课时山区面积广大【学习目标】掌握我国地形的主要类型。知道山区的概念及我国山区所占的比例。掌握我国地形的特征。知道山区常见的地质灾害及其防治措施。会分析山区面积广大对我国生产的影响【学习重难点】重点:我国地形的特征【学习过程】一、自主学习1、五种陆地地形类型及其特征对比:山地:为海拔500米以上,相对高差200米以上地形起伏较大的地形。高原:海拔高度一般在1000米以上,面积广大,地形开阔,周边以明显的陡坡为界,比较完整的大面积隆起地区称为高原。丘陵:一般海拔在200米以上,500米以下,相对高度一般不超过200米,起伏不大,坡度较缓,由连绵不断的低矮山丘组成的地形。平原:地形平坦,无明显起伏,地面自然坡度一般在3°以内。盆地:把四周高(山地或高原)、中部低(平原或丘陵)的盆状地形称为盆地。2、我国是个多山的国家,一般把()统称为山区,我国的山区占全国总面积的()。二、小组合作:我国山区面积广大,有利条件为:()、()、()、()等资源丰富,不利条件为:()、()()频发。读图2.1和2.3,可以概括出我国地形的主要特征为:地形(),山区()。巩固训练:1、山区常见的地质灾害有()、()、()2、完成填充图册P15、15页四、课堂反思:本节课你学到了哪些知识?与你的小组成员交流一下。第二课时多种多样的地形【学习目标】1、运用地图,掌握我国地形的主要类型及主要山脉的走向及分布;运用地图,掌握我国四大高原、四大盆地、三大平原的分布及其特点。【学习重难点】重点:1、山脉的走向及分布2、四大高原、四大盆地、三大平原的分布及其特点【学习过程】一、自主学习读教材第21、22页,回答下列问题()是我国地形的骨架,控制着各种地形的空间分布。2、山脉是重要的地理分界线(1)各地形区以山脉为界。(2)有些山脉是行政区界线,如太行山西侧是山西省,东侧是河北省;武夷山西侧是江西省,东侧是福建省。(3)有些山脉是自然地理界线,如秦岭是南、北方的界线。3、找出我国各种走向的山脉:走向主要山脉东西走向北中南南北走向东北—西南走向西中东西北—东南走向总结:东西走向的三列好像“三道纬向长城”,称“三横”;东北-西南走向的三列山脉好像“三条濒海峻岭”称“三纵”。 名称内容青藏高原内蒙古高原黄土高原云贵高原位置方位西南部北部中部西南边界昆仑山-祁连山-横断山-喜马拉雅山大兴安岭-祁连山-长城祁连山-太行山-长城-秦岭贵州全部、云南东部、广西西北部特点地高天寒、高原面起伏不大,冰川雪山广布,最大、最高地势平坦,戈壁、沙漠广布,第二大水土流失严重、沟壑纵横地面崎岖、石灰岩广布4、找出我国的四大高原、四大盆地和三大平原。高原:名称塔里木盆地准葛尔盆地柴达木盆地四川盆地外围山脉天山、昆仑山阿尔泰山、天山祁连山、昆仑山邛崃山、大巴山、巫山所在省区新疆南部新疆北部青海西北部四川东部特点平坦,沙漠分布最大平坦,沙漠广布高原荒漠盆地,多盐湖紫色盆地,天府之国平原二、合作探究多种多样的地形对经济发展有什么好处?课堂总结四大高原 1.青藏高原——雪山连绵 “世界屋脊” 2.内蒙古高原——一望无际 地势平坦 3.黄土高原——黄土覆盖 千沟万壑 4.云贵高原——地面崎岖 喀斯特地形典型四大盆地 课堂练习:1、下列地形区中,主要位于我国地势第二级阶梯的是A长江中下游平原B东南丘陵C柴达木盆地D准噶尔盆地2、我国拥有最大沙漠的盆地是A柴达木盆地B塔里木盆地C准噶尔盆地D四川盆地3、能够开着汽车追黄羊的高原是A青藏高原B内蒙古高原C黄土高原D云贵高原4、读右图“中国地理区域示意图”,将下列字母所代表不同特征的地区填入图中的括号里:A.“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”景观B.气候干燥,沙漠广布,边缘有绿洲C.世界屋脊,雪山连绵,冰川广布D.地势坦荡,沃野千里,以肥沃黑土著称E.地面崎岖,喀斯特地形典型F.地势低平,河湖交织,有“水乡”之称G.身披深厚黄土,地形丰富多姿H.“三江源”自然保护区,中华水塔 课堂反思:本节课你学到了哪些知识?与你的小组成员交流一下。第一课时西高东低的地势【学习目标】1.能利用中国地势剖面图说出我国的地势特点,理解地势对我国气候、河流的影响。2.能利用中国地形图找出各级阶梯的分界线,并能说出三级阶梯的大致海拔高度和主要地形区。【重点与难点】重点与难点:1.能利用中国地势剖面图说出我国的地势特点,理解地势对我国气候、河流的影响。【基础梳理、自主预习】一、中国的地势阅读课本,完成下列问题。1.我国地势特点:西 东 ,呈 分布。三级阶梯划分的主要依据是。2.中国地势共分级阶梯,号称“世界屋脊”的占据了地势的第一级阶梯。四川盆地位于我国地势的第级阶梯上,长江中下游平原位于我国地势的第级阶梯上。我国三级阶梯概况 海拔地形类型主要地形区第一级阶梯米以上分界线:第二级阶梯米分界线:第三级阶梯米以下探究思考:1.我国的地势特征对我国气候与河流有什么影响?2.我国地势特点的优越性①有利于 ,形成降水。②使我国许多大河滚滚东流,有利于 。③阶梯 落差大,水流急,蕴藏着丰富的 。【预习自测】1.读下面四幅地形剖面图,最能反映我国地势特征的是( ) 2.读下图,回答(1)~(2)题。(1)该图反映出我国地势特点是 ( ) A.西高东低 B.东高西低C.中部高四周低 D.中部低四周高(2)图中为我国地势第二、三级阶梯分界线的是( ) A.四川盆地 B.横断山脉C.巫山 D.长江中下游平原【达标测试】我国的地势特点是()A.西高东低、呈阶梯状B.东高西低、呈阶梯状C.西高东低、呈直线倾斜D.东高西低、呈直线倾斜2.世界最高峰位于( ) A.中尼边界 B.中印边界 C.中国与巴基斯坦边界D.中缅边界3.不属于我国地势第一、二级阶梯分界线上的山脉是 () A.昆仑山山脉 B.橫断山脉 C.巫山 D.祁连山脉 4.我国第二级阶梯海拔高度多在 ()A.4000米以上 B.1000~2000米 C.500米以下 D.不足200米5.我国第三级阶梯上的主要地形类型是 () A.高原和山地 B.高原和盆地 C.平原和丘陵 D.盆地和平原 7.我国地势第一、第二级阶梯的分界线是()A.大兴安岭—太行山—巫山—雪峰山 B.昆仑山—祁连山—横断山 C.喜马拉雅山—横断山—阿尔泰山 D.天山—阴山—太行山8.我国地势第二级阶梯的主要地形类型是() A.高原和盆地 B.高原和丘陵 C.高原和平原 D.丘陵和平原 展开更多...... 收起↑ 资源列表 晋教版 八年级地理上册 2.1 千姿百态的地表形态(第1课时西高东低的地势)学案(无答案).doc 晋教版 八年级地理上册 2.1 千姿百态的地表形态(第2课时多种多样的地形)学案(无答案).doc 晋教版 八年级地理上册 2.1 千姿百态的地表形态(第3课时山区面积广大)学案(无答案).doc