2018高考政治一轮复习第十一单元 中华文化与民族精神

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2018高考政治一轮复习第十一单元 中华文化与民族精神

资源简介

(二十六)
我们的中华文化
A组 基础达标
1.一个小儿醒目的站立在象征宗祠的屋顶下,这便是汉字的“字”。
“字”的造字意图可以理解为,把新生命领到天地、祖先面前,通过某种命名仪式,希望他承担起沟通的使命。下列关于汉字的认识,正确的是(  )
①汉字是我国现阶段文化传播的主要手段
②汉字是中华民族绵延不绝的文明标志
③汉字是中华文化的基本载体
④汉字是最直观最常见最丰富的大众传媒
A.①③        
B.②③
C.①②
D.③④
B [大众传媒是我国现阶段文化传播的主要手段,①错误。口语不是大众传媒,④错误。汉字是中华文化的基本载体,记载了中华文明发展的历史轨迹,为书写中华文化,传承中华文明发挥了巨大作用,是中华民族绵延不绝的重要文明标志,②③符合题意。]
2.中国姓氏文化在世界独树一帜,最早可以追溯到母系社会,与女娲传说有关,姬、姜、赢、姒、妊、妘、娮、姚等姓氏,都体现了母系社会的特征。这体现出(  )
①中华文化源远流长 ②文字记载了文化发展的历史轨迹
 ③中华文化薪火相传,一脉相承 ④中华文化具有包容性
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
C [题干反映了中华文化的悠久和继承性,①③正确。题干所提的姓氏,不是反映文字,②不符合题意。题干不反映文化间的包容关系,④不符合题意。]
3.国画强调“外师造化,中得心源”,
“融化物我,创制意境”,要求“意存笔先,画尽意在”,达到以形写神,形神兼备,气韵生动。上述材料说明
(  )
①中华文化源远流长 ②中华文化博大精深 ③中华文化异彩纷呈,内涵丰富 ④中华文化博采众长
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
C [国画作为中华文化中的文学艺术形式,以形写神,形神兼备,气韵生动,体现了中华文化独树一帜,体现了中华文化博大精深、内涵丰富,②③入选。①④材料未体现。]
4.(2017·郑州质检)出门在外,最难改的是乡音,最亲切的是方言。方言被称作我国民间文化的活化石,然而随着时代的变迁,方言却日渐衰微,流失严重。一些人士和地方疾呼,保护方言刻不容缓,这是因为我国方言(  )
①魅力独特,具有丰厚的文化底蕴 ②因时而变,具有鲜明的时代特色 ③绚丽多彩,是地域文化的基本载体 ④运用广泛,是不同民族间沟通交流的工具
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
B [保护方言指向文化的稳定,而不是变化,故②不符合题意;方言具有各自特色,很难成为不同民族间交流的工具,故④观点错误;方言的独特魅力、文化载体作用等要求我们加强对方言的保护,故①③正确。]
5.产生于西汉时期的儋州调声,是儋州人民自己创造的原生态歌谣,直到今天仍流传于海南省儋州一带,具有自己鲜明的特点。这表明(  )
①传统文化具有区域性 ②传统文化具有民族性 ③传统文化具有相对稳定性 ④传统文化具有先进性
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
B [本题考查文化的继承与发展。
“儋州人民自己创造的”“直到今天仍流传于海南省儋州一带”,①③符合题意;材料没有明确提及传统文化的民族性特征,②与题干无关;④错误,传统文化既有精华,也有糟粕。]
6.第四届中国少数民族戏剧会演节目既异彩纷呈,极具民族韵味,又抒发了热爱家乡和热爱祖国的真情实感。从中可以看出(  )
①各民族文化是民族特性和中华文化共性的统一
②中华文化呈现着多种民族文化的丰富色彩
③各民族文化相互促进,逐步走向趋同
④各民族文化都代表着中华文化的前进方向
A.①②
B.①③
C.③④
D.②④
A [③错误,各民族文化在交流中既相互促进,又保留着各自的特色,不会走向趋同;④错误,各民族文化都有精华和糟粕,不能都代表先进文化的前进方向。]
7.中国“和”文化历史悠久,蕴含着天人合一的宇宙观、协和万邦的国际观、和而不同的社会观、人心和善的道德观。这表明(  )
①文化具有多样性 ②中华文化博大精深 ③中华文化源远流长 ④传统思想都是优秀文化
A.①③
B.②④
C.①④
D.②③
D [中国“和”文化历史悠久,蕴含着天人合一的宇宙观、协和万邦的国际观、和而不同的社会观、人心和善的道德观,体现了中华文化源远流长、博大精深的特点,故②③正确;①与题意无关,故排除;④说法错误,传统思想有优秀和落后之分。]
8.佛教自汉代传入中国后,便与中国固有文化相互影响。著名学者楼宇烈曾说过,到底是中国文化影响了佛教,还是佛教影响了中国文化,现在已经说不清楚,也不怎么重要了,佛教已经深入到中国的文化骨髓里面去了。这主要说明
(  )
A.中华文化薪火相传,一脉相承
B.中华文化求同存异,兼收并蓄
C.区域文化相互借鉴,融合统一
D.区域文化各具特色,异彩纷呈
B [中华文化具有包容性,即求同存异、兼收并蓄。佛教传入中国便与中国固有文化相互影响,充分体现了中华文化的包容性,B项说法正确;A、C、D项观点都与题意不符,故排除。]
9.汉语言文字是中华民族共同的语言文字,其中许多词汇源于少数民族语言,如“胡同”来自于蒙古族语,
“悖悖”
“萨其马”来自于满语。许多民族乐器在汉语称谓中也多是采用少数民族语音的谐音。这表明(  )
①各民族文化的相互交融是中华文化发展的必然进程
②包容性是中华文化源远流长的重要原因
③推广普通话有助于中华各民族文化的多样化发展
④不同民族语言的融合可以消除民族间的文化差异
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
A [许多民族乐器在汉语称谓中也多是采用少数民族语音的谐音,这表明各民族文化的相互交融是中华文化发展的必然进程,包容性是中华文化源远流长的重要原因,①②符合题意。]
10.(2017·沈阳模拟)云南省丽江的纳西古乐源于汉族的词牌、曲牌音乐,道教科仪音乐,洞经音乐和皇经音乐,相传为宋乐。整个乐曲分为“神州”和“华通”两个大调,并根据不同内容分为“清河老人”“小白梅”“水龙吟”等五十多个小调。由于这套乐曲长期在纳西族地区广泛演奏,在流传中逐步融合了纳西族的格调。由此可见,纳西古乐(  )
①具有鲜明的地域特征,其性质是由丽江地理环境决定的 ②具有强大生命力,是促进丽江经济社会发展的根本动力 ③具有鲜明的民族特色,是中华文明的重要组成部分 ④具有悠久的历史,是纳西族人民长期社会实践的产物
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
D [纳西古乐长期在纳西族地区广泛演奏,在流传中逐步融合了纳西族的格调,具有鲜明的民族特色,是纳西族人民长期社会实践的产物,是中华文明的重要组成部分,③④正确;受地理环境的影响,不同地域的文化具有不同的特点,但①中“决定”的说法错误;②中“根本动力”的说法错误。]
B组 能力提升
11.我国著名科学家屠呦呦当年在实验中陷入困境,最后遍查古籍,在1700年前东晋葛洪的《肘后备急方》中找到线索(青蒿一握,以水二升渍,绞取汁),这才做出了挽救几百万人生命的成果。由此可见(  )
①中华文化博大精深,源远流长 ②中华文化具有民族性、相对稳定性 ③没有文化发展,就没有文化继承 ④我们应该增强文化自觉和文化自信
A.①②     
B.①④
C.②④
D.③④
B [题干中的古籍说明①正确;由题干中中华文化的作用,说明④正确;②在题干中没有体现;③颠倒了继承与发展的关系。]
12.李克强总理在向英国智库发表演讲时说,包容是人类文明进步的标志。虽然东西方文明源头不同,但彼此都懂得和谐相处、包容互鉴的可贵。包容是人类文明进步的标志,是因为(  )
①中华文化源远流长、博大精深的重要原因在于其包容性 ②包容是发展本民族文化和实现世界文化繁荣的需要 ③包容是文化创新的基本要求和根本途径 ④文化多样性是文化创新的重要基础,包容是文化创新的要求
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
B [①本身正确,但不符合题意,排除;②正确且符合题意;立足于社会实践是文化创新的基本要求,也是文化创新的根本途径,③错误;把握民族文化与外来文化的关系,需要包容,因此包容是文化创新的要求,故④正确。]
13.(2017·吉林三模)阅读材料,回答问题。
《中国汉字听写大会》是中央电视台、国家语委联合推出的大型原创文化类电视节目,旨在提高中小学生乃至全民的汉字书写能力,增强民族自豪感和自信心。此节目一经推出,就引发了关于汉字书写的全民关注热潮,更是创造了超高的收视率,同时比赛过程中出现的大量生僻字引发网友热议。对待生僻字,人们看法不一。有人认为:生僻字可以在一定程度上提升当代人的历史文化素养,因为在生僻字中往往蕴含着历史文化信息,或是有着时代的印记,可以勾起人们的历史记忆。也有人认为:语言的意义在于运用,文字用于交际的最终目的是追求简捷和效率,而生僻字影响了文字交际的使用价值,这些不常用的汉字已经没有意义了。
对于生僻字的争议,你赞同哪一种观点?请运用文化生活的有关知识阐明理由。
[解析] 首先,选好或表明自己的观点,即支持或反对生僻字;其次,调动文化生活方面的相关知识来分析支持或反对的原因,如汉字的作用、文化的传承、文化的发展与创新等;再次,分析理由时,结合材料中的各自观点的有效信息来调动知识,文化素养、历史记忆、交际使用等。
[答案] 答案示例1:支持“使用生僻字”:汉字是中华文化的基本载体,是中华文明的重要标志,是中华文化源远流长的重要见证。汉字展示了中华文化的独特性,有利于传承中华文化;汉字具有鲜明的民族性,使用生僻字有利于表达民族情感、增强民族凝聚力和对民族文化的认同感,增强文化自觉和文化自信。
答案示例2:反对“使用生僻字”:语言和文字是文化传播的媒介,生僻字不利于文化的传播。语言文字是最重要的交际工具和信息载体,生僻字阻碍人们之间的交际、沟通和了解。文化是一定时代经济、政治的反映,生僻字大多和产生这些字的特定时代的社会生活密切相关。随着时代变迁,一些生僻字被淘汰符合文字发展的规律。过度推崇生僻字不利于文化的创新和发展。(言之有理,可酌情给分)
14.文化自信,是兼容并蓄、海纳百川之后的自信,也是尊重文明多样性基础上的自信。中华文明是在中国大地上产生的文明,也是同其他文明不断交流、借鉴而形成的文明。汉代张骞两次出使西域,向西域传播了中华文化,也引进了西域的文化成果。在唐代与中国交好的国家达70多个,促进了中华文化远播世界,也促进了各国文化和物产传入中国。明代郑和七次远洋航海,留下了中国同沿途各国人民友好交往的佳话。明末清初,欧洲的天文学、医学等知识纷纷传入中国,开阔了中国人的知识视野。之后,中外文明交流互鉴更是频繁展开,这其中有冲突、矛盾、疑惑、拒绝,但更多的是学习、消化、融合、创新。
根据材料,请你运用中华文化包容性的知识,分析我们应怎样树立文化自信。
[解析] 本题考查中华文化包容性的知识,分析我们应怎样树立文化自信,可以从包容性的含义、意义和具体做法方面来回答。
[答案] 中华文化具有包容性,即求同存异和兼收并蓄。我们应与其他民族文化和睦相处,求同存异,增强对本民族文化的认同,对其他民族文化的理解。我们应在文化交流中兼收并蓄,吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分,以我为主,为我所用,反对文化霸权主义。(二十七) 
我们的民族精神
A组 基础达标
1.回眸改革开放以来中国的巨大发展,这不仅仅在于我国拥有“中国道路”,也在于拥有“中国精神”。正是“中国精神”造就了这个国家遇难不惧的定力、化危为安的魄力。这说明中华民族精神(  )
①是中华民族之魂 ②弘扬了中华传统文化 ③可转化为物质力量 ④随时代变化不断丰富发展
A.①②  
B.③④  
C.②④  
D.①③
D [根据材料中的“正是‘中国精神’造就了这个国家遇难不惧的定力、化危为安的魄力”可知,此题考查了中华民族精神的作用,因此①③符合题意;②表述错误,排除;材料没有体现中华民族精神的发展,④不符合题意。]
2.习近平总书记在中共中央政治局第二十九次集体学习时指出,爱国主义是中华民族精神的核心,维系着华厦大地上各个民族的团结统一,激励着一代又一代中华儿女为祖国发展繁荣不懈奋斗。五千多年来,中华民族之所以能够经受住无数难以想象的风险和考验,始终保持旺盛生命力,生生不息,薪火相传,同中华民族有深厚持久的爱国主义传统是密不可分的。可见,爱国主义(  )
①始终具有相同的具体内涵 ②是中华民族救亡图存的精神支柱 ③奠定了中华民族的立业根基 ④是动员人民团结奋斗的一面旗帜
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
C [在不同历史时期,爱国主义有共同的要求,也有不同的具体内涵,①不选;勤劳勇敢精神奠定了中华民族坚不可摧的立业根基,③不选;“中华民族之所以能够经受住无数难以想象的风险和考验……同中华民族有深厚持久的爱国主义传统是密不可分的”体现了②;“爱国主义是中华民族精神的核心,维系着华厦大地上各个民族的团结统一”体现了④。]
3.日本侵略中国东北后,成立伪满洲国,大肆摧毁当地的文化机关,废除原有的教材和教学内容并代之以日伪的教材,强迫中小学生学习日语。日本帝国主义的侵略行径与消解中华文化的做法遭到了中国人民的强烈反抗,其通过奴化教育以维护殖民统治的企图始终未能得逞,是因为(  )
①中华文化的力量只有在民族危亡时才能凸显出来
②中华文化为我国各族人民所强烈认同,是牢不可破的精神纽带 ③中华文化具有包容性,善于吸收其他民族文化的长处 ④中华文化的力量深深熔铸在民族的生命力和凝聚力之中
A.①②
B.①④
C.②③
D.②④
D [中华文化的力量深深地熔铸在民族的生命力和凝聚力之中,并不只是在民族危亡时才能凸显出来,故①错误,④正确。题中日本帝国主义通过奴化教育以维护殖民统治的企图始终未能得逞,是因为中华文化为我国各族人民所强烈认同,是牢不可破的精神纽带,②正确。③本身正确,但不符合题意,应排除。]
4.实现中国梦必须弘扬中国精神,就是以爱国主义为核心的民族精神,以改革创新为核心的时代精神。弘扬中国精神(  )
①可以提高全民族的综合素质 ②是推动中国经济社会发展的直接动力 ③能够增强我国的国际竞争力 ④是实现中华民族伟大复兴的根本保证
A.①③
B.①④
C.②④
D.③④
A [题目考查弘扬中国精神的重要性,可以提高全民族的综合素质,能够增强我国的国际竞争力,①③符合题意;②错误,中国精神只有在实践中才能转化为物质力量;④错误,坚持中国共产党的领导是实现中华民族伟大复兴的根本保证。]
5.鸦片战争后,林则徐的学生冯桂芬提出“若要雪耻,莫如自强”的口号;康有为在《公车上书》中,以《易传》的刚健、有为等原则,作为“变法”的理论依据;孙中山受到刚健自强思想的影响,把“革命”看成“天演之公例”;中国共产党人则以“愚公移山”的精神,带领人民推翻了“三座大山”。这体现了(  )
①史书典籍,是中国文化一脉相承的见证 ②中华文化,是实现强国梦想的指导思想 ③自强不息精神,激励着中华儿女不断进取 ④爱国主义,始终贯穿在中国人民救亡图存的艰苦斗争中
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
D [刚健自强、愚公移山精神是中华民族伟大精神,激励着一代又一代中华儿女不断进取;这种自强不息的精神,体现了不同时代中华儿女的爱国主义精神,③④说法正确;①与题意不符,题干没有指向史书典籍;②说法错误,中国特色社会主义理论是实现中国梦的指导思想。]
6.(2017·宜宾模拟)“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。习近平总书记在十八届中央纪律检查委员会第二次全体会议上引用这句名言,强调要从中华传统文化中吸取经验教训。下列与这句名言体现的中华民族精神一致的是(  )
①富贵不能淫,威武不能屈 ②克勤于邦,克俭于家 ③忧劳可以兴国,逸豫可以亡身 ④法立,有犯而必施;令出,唯行而不返
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
B [题干观点体现的是中华民族精神中的勤劳勇敢;①体现自强不息与勇敢精神,④为法治思想,与材料名言含义不一致,排除;②③观点都体现出勤劳勇敢,故符合题意。]
7.(2017·长沙质检)爱国永不过时,每个国家、每个民族都有自己的精神根基。我们应关注抗战胜利纪念日的精神内涵,铭记历史、奋发图强,以爱国精神涵养自我。这是因为爱国主义(  )
①是中华民族实现伟大复兴的精神动力 ②正日益成为综合国力竞争的决定因素 ③是每一位中国公民共同的价值信念 ④是广大中国人民风雨同舟的精神支柱
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
C [①④正确分析了爱国主义的重要作用,符合题意;综合国力的决定因素是经济和科技,不是爱国主义精神,故排除②;③说法不符合实际,排除。]
8.今天,实现中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都更需要坚定不移贯彻改革开放的基本国策和创新驱动的发展战略。可见,弘扬民族精神,必须(  )
A.发挥“主心骨”的作用
B.发扬中华民族的优良传统
C.正确对待外来思想文化
D.和弘扬时代精神结合起来
D [我们国家的发展更需要坚定不移贯彻改革开放的基本国策和创新驱动的发展战略,就是要跟上时代的要求,这启示我们弘扬民族精神要和弘扬时代精神紧密结合起来,故D项正确。其他选项观点都偏离题意,故排除。]
9.辽宁省雷锋研究会创新文化传播途径,创建“雷锋精神在线”网站、
“中华雷锋号”QQ群、微信群、微刊,通过“微课”为大学生搭建学习互动平台……依托网络传递正能量,激发青年人的参与热情。这启示我们(  )
①网络文化必将增强人的精神力量促进全面发展 ②大众传媒已经成为传递文化正能量的重要手段 ③青年应成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者 ④应大力推动文化产业成为国民经济的支柱产业
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
C [①错误,网络文化有两面性,只有健康的网络文化才能增强人的精神力量促进全面发展。材料不涉及文化产业,④不符合题意。]
10.冀鲁豫精神是冀鲁豫边区的党和人民在长期革命斗争中形成的优良传统和作风的结晶。它内涵丰富,和“井冈山精神”“延安精神”“沂蒙精神”一样,是中华民族宝贵的精神财富。冀鲁豫精神(  )
①是社会主义革命时期中华民族精神的突出表现 ②拓展了中华民族精神的基本内涵 ③是民族文化的结晶 ④是中华民族精神的重要组成部分
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
D [“冀鲁豫精神是冀鲁豫边区的党和人民在长期革命斗争中形成的优良传统和作风的结晶”表明冀鲁豫精神是在新民主主义革命时期形成的,①不选;②中“拓展”的说法错误,中华民族精神的基本内涵是在五千多年的发展中形成的;材料表明冀鲁豫精神是中华民族精神的重要组成部分,是民族文化的结晶,③④符合题意。]
B组 能力提升
11.(2017·济南模拟)英雄之所以能携带着永不褪色的风采与情怀,在于他们身上有着中华民族千百年来从未间断的浩然正气——为了国家统一、人民幸福,不惜舍身成仁、捐躯赴义。这一浩然正气(  )
①是鞭策中华儿女风雨同舟的精神支柱 ②彰显了中华文化博大精深的特性 ③为全面深化改革注入了新的时代精神 ④蕴含着中华各族人民共同的价值追求
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
B [本题考查对中华民族精神作用的理解。题干中的浩然正气体现不出中华文化的博大精深,也没有体现时代精神的注入,故②③不符合题意;题干中的浩然正气是中华民族精神的重要体现,故能成为鞭策中华儿女风雨同舟的精神支柱、并蕴含着中华各族人民共同的价值追求,故①④正确。]
12.(2017·衡阳联考)2015年11月7日下午3时,习近平、马英九在数百名中外媒体的瞩目下,双手紧紧握在一起,两岸领导人这一跨越66年的首次会面,对两岸关系未来发展具有深远影响。习近平发表致辞时表示,
“海峡隔不断兄弟亲情”
“我们是打断骨头连着筋的同胞兄弟,是血浓于水的一家人”。下列理解正确的是(  )
①“打断骨头连着筋”说明两岸关系剪不断理还乱,合作难上加难 ②“血浓于水”体现了中华传统文化“贵和”思想 ③“兄弟亲情”是维系中华民族生存与发展的精神纽带 ④“同胞兄弟”喻示两岸应加强团结,增强民族凝聚力
A.①②
B.①④
C.②④
D.③④
C [①是对两岸关系及前景的错误分析,故排除;传统文化是维系中华民族生存与发展的精神纽带,故③错误;血浓于水的一家人体现出两岸的和睦团结,即反映“贵和”思想,故②正确;打断骨头连着筋的同胞兄弟体现出中华民族的强大凝聚力,也说明两岸之间要加强团结,故④正确。]
13.阅读材料,回答问题。
为健在的抗战老战士、老同志,抗战将领或其遗属颁发“中国人民抗日战争胜利70周年”纪念章,举行纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年文艺晚会《胜利与和平》,在南京市侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆举行南京大屠杀死难者国家公祭仪式,……,国家举行系列活动以弘扬抗战精神。同时,各地以纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年为主题,结合当地抗战历史,组织开展丰富多彩的群众性主题教育活动。
弘扬抗战精神可以提高中华民族的精气神。运用文化生活知识并结合材料,对此进行分析说明。
[解析] 一是明确分析说明的指向,即抗战精神的作用,而且是对民族精气神的作用;二是注意知识范围,站在整个文化生活分析问题,需要从文化的实质、优秀文化能够增强精神力量、传统文化的作用、中华民族精神等角度调动知识。
[答案] 文化作为一种精神力量,能够在人们认识和改造世界的过程中转化为物质力量。优秀文化能够增强人的精神力量,激励人们不断创造美好幸福的生活。传统文化是维护民族生存与发展的精神纽带,弘扬抗战精神能够激起中华民族的强烈认同感。包括抗战精神在内的中华民族精神是推动中华民族繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂。
14.国家为南京大屠杀死难者举行公祭仪式,是为表达“昭昭前事,惕惕后人”“永矢弗谖,祈愿和平”的心愿;是要唤起每一个善良的人们对和平的向往和坚守,而不是要延续仇恨;是要更好地激发起每个中国人的历史责任感,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。
依据材料,运用文化生活知识,说明举行国家公祭仪式对培育和弘扬中华民族精神的价值。
[解析] 首先,明确知识范围和解答方向,即分析文化方面的积极意义;其次,明确文化意义的指向,限定于分析对中华民族精神的意义;再次,要结合材料中有关公祭仪式的信息来调动相关知识。
[答案] ①爱国主义是中华民族精神的核心。举行国家公祭仪式有利于我们在回顾历史中培养爱国主义情操,提高发展中国特色社会主义的自觉性。②团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息是中华民族精神的重要内容。举行国家公祭仪式,有利于唤起对和平的向往和坚守,增强团结意识,为实现“两个一百年”目标而奋斗。③民族精神具有鲜明的时代性。举行国家公祭仪式,有利于为民族精神注入时代精神,使民族精神更加丰富。课时2 我们的民族精神
[考纲传真] 1.中华民族精神的基本内涵。 2.中华民族精神的核心。 3.民族精神的时代特征。 4.弘扬和培育民族精神的途径和意义。
考点1|
中华民族精神的基本内涵
全国卷5年1考
命题揭秘导航
2015·全国卷Ⅱ·39(2),10分
本考点属于命题的一般考点,主要结合典型事例、名言警句等对中华民族精神的具体内容、时代特征等的理解和运用,选择题和主观题兼顾。复习时,要注意正确区分中华民族精神各个内容,注意细节理论的准确表述。
第1步——[基础梳理]
1.中华民族精神的基本内涵
基本内涵
作用
爱国主义
是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是各族人民风雨同舟、自强不息的①精神支柱
团结统一
在任何时候都迸发出强大的力量,使任何征服或分裂中华民族的企图都不能得逞
爱好和平
为维护世界和平、促进共同发展作出了重要贡献
勤劳勇敢
奠定了中华民族坚不可摧的②立业根基
自强不息
逐渐积淀为中华民族的内在气质,成为鞭策中华儿女不断开拓进取的永恒的③精神力量
提醒 不能将中华民族精神的基本内涵等同于其全部内涵。
中华民族精神是一个博大精深的思想体系,除了这五个基本内涵外,实事求是的科学精神、舍生忘死的牺牲精神、敬老尊贤的伦理精神、与时俱进的创新精神、艰苦奋斗的创业精神以及天人合一的合作精神等,都是中华民族精神的重要内涵。
2.爱国主义
(1)地位:中华民族精神的④核心,贯穿民族精神的各个方面。
(2)作用:动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。
(3)特点:在不同的历史时期,有着共同的要求,也有不同的具体内涵。
(4)要求与主题:在当代中国,爱祖国与爱社会主义本质上是一致的。发展中国特色社会主义,拥护祖国统一,是新时期爱国主义的主题。
3.民族精神的时代特征
(1)民族精神的时代性:民族精神作为民族文化的结晶,其形成和发展是长期历史积淀的过程,也是随着时代的变化而不断丰富的过程。
(2)中国共产党对中华民族精神的丰富和发展
a.在新民主主义革命时期,中国共产党人的革命精神成为中华民族精神的⑤主体。
b.新中国成立后,中国共产党继续弘扬中华民族精神,不断为中华民族精神增添新的时代内容。
第2步——[重难突破]
1.弘扬爱国主义的现实意义
分析角度
内容阐释
爱国主义与民族精神 
爱国主义是中华民族精神的核心,它贯穿民族精神的各个方面。团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神,相辅相成,无不体现着爱国主义这个主题。无论什么时候,爱国主义都是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱
文化与人的关系   
弘扬爱国主义能够影响人们的实践活动、认识活动和思维方式,并能够使爱国主义这种先进文化对人的影响呈现出潜移默化和深远持久的特点;弘扬爱国主义能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展;弘扬爱国主义能够发挥先进文化的导向和示范作用,提高人们辨别落后文化与腐朽文化的眼力,净化社会文化环境
文化与社会的关系  
弘扬爱国主义能够动员全体人民的积极性、主动性和创造性,为社会主义现代化建设提供不竭的精神动力
社会主义文化建设  
有利于发展中国特色社会主义文化,建设社会主义文化强国,树立文化自觉和文化自信;有利于推动社会主义精神文明建设,培育“四有”公民
思想道德建设  
有利于推动社会主义思想道德建设,全面提高公民的道德素质;有利于推动社会主义核心价值体系建设,弘扬和培育社会主义核心价值观,增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力;有利于践行社会主义荣辱观,为人们的行为选择提供价值导向和行为准则
[点拨] 分析爱国主义的意义,要结合其“身份”进行理解。作为一般文化,要分析其对个人与社会发展的积极作用;作为民族精神,要分析其在民族精神中的重要作用;作为社会主义先进文化,要分析其在文化强国、道德建设中的作用。
2.中华民族精神的特征
特征
内涵
民族性
民族精神是一个民族悠久历史的积淀,是一个民族的理想信念,蕴含中华优秀传统文化的烙印
时代性
民族精神是在不同的历史时期、特定的历史条件下形成的,是与时俱进的体现
先进性
根据时代的进步、世界的发展和社会的要求,不断丰富和发展民族精神。民族精神的魅力在于它的活力,在于它始终走在时代前列
[点拨] 中华民族精神的民族性可以站在传统文化的鲜明民族性角度理解;其时代性可以站在传统文化的相对稳定性角度理解。
第3步——[命题探究]
命题点1 中华民族精神的基本内涵和核心
[典例1] 爱国主义是一个亘古不变的话题,几千年来,中华民族的优秀儿女为了维护国家主权和领土完整不懈奋斗,并有许多仁人志士为了祖国的和平与统一作出了巨大的贡献,乃至献出了自己的生命。这充分说明(  )
①爱国主义不是抽象的,而是具体的 ②爱国主义是时代精神的核心 ③热爱祖国已成为每一位华夏儿女的自觉行为 ④爱国主义是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱
A.①②  
B.①④  
C.②③  
D.③④
B [“优秀儿女为了维护国家主权和领土完整不懈奋斗”“仁人志士为了祖国的和平与统一作出了巨大的贡献”,这些都是爱国的具体表现,说明爱国主义不是抽象的,而是具体的;“不懈奋斗”反映了中华民族为维护国家主权和领土完整的自强不息的精神。①④符合题意,故答案选B。爱国主义是中华民族精神的核心,改革创新是时代精神的核心,②排除。③说法太绝对。]
分析文化的作用时,要注意从好坏、大小两个角度进行分析。并非任何文化的作用都是积极的、促进的;任何文化的作用都不是决定作用、物质力量。
[对点训练1] 近年来,大量的围绕着舍身救国的红色经典文艺作品相继“复出”,深受当代人民群众的喜爱,成为当今文化市场的新热点。人民群众之所以喜爱这些作品,是因为(  )
①作品蕴含着深沉饱满的爱国主义情怀 ②不同时期的爱国主义有着共同的要求 ③不同时期的爱国主义具有相同的内涵 ④作品展示了中华文化博大精深的特征
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
A [围绕着舍身救国的红色经典深受当代人民群众的喜爱,表达了广大人民的爱国主义情怀,也表明在不同历史时期的爱国主义有共同的要求,故①②正确;在不同的历史时期,爱国主义的具体内涵不同,故③错误;红色经典作品不能体现中华文化的博大精深,故④不选。]
命题点2 中华民族精神的时代特征
[典例2] (2017·沈阳联考)宣传和弘扬雷锋精神,必须紧紧围绕和全部融入群众路线教育实践活动,才能让雷锋精神的内涵得到丰富、外延得到拓展,才能让雷锋精神始终与时代发展主旋律同步,始终与人民精神需求同步。这意味着雷锋精神(  )
①历久弥新,是中华优秀文化的重要组成部分 ②顺应时代,展现了平凡道德实践的经济价值 ③凝聚力量,是社会主义核心价值体系的基础 ④植根群众,丰富发展了中华民族精神
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③
C [题干中的融入群众教育实践活动、内涵得到丰富等体现出雷锋精神历久弥新、植根群众而不断发展,故①④正确;②意在强调雷锋精神的“经济价值”,不符合题意;③错误,社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础。]
把握中华民族精神的时代性时,要注意结合社会实践推动文化发展、传统文化的相对稳定性、文化继承与文化发展等角度进行理解。
[对点训练2] 第九届茅盾文学奖揭晓,《江南三部曲》《这边风景》《生命册》《繁花》《黄雀记》五部体现民族精神和时代精神的长篇小说获得该项殊荣。弘扬和培育民族精神,必须与弘扬时代精神相结合,对此下列说法错误的是(  )
A.时代精神体现了中华民族共同的价值追求
B.民族精神只有注入时代精神,才能具有生机和活力
C.只有培育民族精神,时代精神才能不移根基、不失本色
D.民族精神和时代精神,相辅相成、相互支撑
A [中华民族精神体现了中华民族共同的价值追求,不是时代精神,故A错误,入选;B、C、D正确描述了民族精神和时代精神的关系。]
考点2|
弘扬和培育中华民族精神
全国卷5年3考
命题揭秘导航
2016·全国乙卷·39(2),10分2016·全国丙卷·21,4分2015·全国卷Ⅱ·39(2),10分
本考点属于命题的高频考点,主要结合各种精神宣传活动考查对弘扬和培育中华民族精神意义和措施的理解和运用,选择题和主观题兼顾,但主观题更加突出一些。复习时,要注意民族精神与传统文化、精神文明建设等其他文化知识的联系,要注意梳理弘扬和培育民族精神的措施。
第1步——[基础梳理]
1.为什么弘扬和培育中华民族精神
(1)重要性:中华文化的力量,集中表现为①民族精神的力量。中华民族精神,深深植根于绵延数千年的优秀传统文化之中,始终是维系中华各族人民共同生活的②精神纽带,支撑中华民族生存、发展的③精神支柱,推动中华民族走向繁荣、强大的④精神动力,是中华民族之魂。
(2)必要性:弘扬和培育中华民族精神,是文化建设极为重要的任务;是提高全民族⑤综合素质的必然要求;是不断增强我国⑥国际竞争力的要求;是坚持⑦社会主义道路的需要;是铸造中华民族的精神支柱,为中华民族的生存和发展⑧强基固本。
2.怎样弘扬和培育中华民族精神
(1)最重要的是发挥中国特色社会主义⑨理论体系这一文化“主心骨”的作用。
(2)必须继承和发扬中华民族的优良传统。
(3)必须正确对待外来思想文化。
(4)必须与弘扬⑩时代精神相结合。
第2步——[重难突破]
1.正确理解弘扬和培育中华民族精神的途径
途径
内容
最重要的是发挥“主心骨”的作用
中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化最新成果,是我们应对世界范围相互激荡的各种思想文化的“主心骨”
必须继承和发扬中华民族的优良传统
既要珍惜和爱护中华民族历史上形成的优秀文化传统,又要继承和发扬我们党在长期革命、建设和改革实践中形成的优良传统
必须正确对待外来思想文化
既要积极吸收借鉴国外优秀文化成果,又要抵制西方文化中腐朽、落后思想的危害,警惕西方敌对势力对我国进行西化、分化的图谋
必须与弘扬时代精神相结合
以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,相辅相成,相互支撑,统一于发展中国特色社会主义的伟大实践
必须立足实践
民族精神产生于社会实践,弘扬和培育民族精神要立足于发展中国特色社会主义的伟大实践
必须发挥人民的主体作用
每个公民都要积极投身文化建设的实践,做民族精神的传播者、弘扬者和建设者
[点拨] 弘扬和培育中华民族精神的措施,可以结合《文化生活》第二单元中的文化发展措施来理解。
2.正确理解民族精神与时代精神的关系
民族精神
时代精神
区别
是民族文化最本质、最集中的体现。基本内涵是以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神
是一个时代的人们在文明创建活动中体现出来的精神风貌和优良品格。以改革开放为核心
联系
①两者相辅相成、相互支撑,统一于发展中国特色社会主义的伟大实践②民族精神是时代精神的基础和渊源,时代精神是民族精神在当代的继承和发展。两者是共性与个性、一般与个别的关系③只有注入时代精神,民族精神才能博采众长,日益丰富;只有坚持民族精神,时代精神才能不移根基,不失本色
第3步——[命题探究]
命题点1 弘扬和培育中华民族精神的意义
[典例3] (2016·全国丙卷·21)有人能在牛皮纸一样薄的钢板上焊接而不出现一丝漏点,有人能把密封精度控制到头发丝的五十分之一……中央电视台推出特别节目《大国工匠》,讲述实现中国梦征程中劳动者的故事,讴歌中国工人的精湛技艺和一丝不苟、精益求精、追求完美和极致的“工匠精神”。弘扬“工匠精神”的时代价值在于(  )
①为社会主义核心价值观提供理论依据 ②为社会主义核心价值观增添时代内涵 ③为我国实现制造业转型升级提供现实路径 ④为实现制造强国的中国梦提供重要的精神支撑
A.①②      
B.①③
C.②④
D.③④
C [弘扬“工匠精神”的意义,一是为社会主义核心价值观增添时代内涵,二是为实现制造强国的中国梦提供重要的精神支撑,②④符合题意;马克思主义科学理论为社会主义核心价值观提供理论依据,①夸大了“工匠精神”的作用,排除;“工匠精神”不是我国实现制造业转型升级的现实路径,③排除。]
关于中华民族精神的意义或价值,既要站在一般文化角度分析其作为精神力量的积极作用,又要站在特殊文化即传统文化角度分析其积极影响;既要把握其自身的意义,还要站在先进文化发展角度分析其意义。
[对点训练3] (2017·北京质检)自古以来,总有一些呐喊,让人热血沸腾。吉鸿昌的“国破尚如此,我何惜此头”,宋哲元的“宁为战死鬼,不做亡国奴”,李少石的“丹心已共河山碎,大义长争日月光”,陈毅的“五年碧血翻沧海,一片丹心照汉旗”,都是穿越历史的呐喊、热血写就的精神。这些呐喊、这种精神
(  )
①体现中华民族共同的价值追求 ②是民族情感的集中表达 ③体现中华民族精神特征 ④是民族文化的集中展示
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
B [材料中这些呐喊、这种精神体现中华民族共同的价值追求,①当选;②④不选,民族节日才是民族情感的集中表达、是民族文化的集中展示;③当选,材料中这些呐喊、这种精神体现中华民族精神特征。]
命题点2 弘扬和培育中华民族精神的途径
[典例4] [2016·全国乙卷·39(2)]阅读材料,回答问题。
一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。中华民族英雄是中华民族的脊梁。
近年来,有的人打着“还原历史真相”的旗号颠覆英雄、歪曲历史、消解崇高,如胡诌“黄继光堵枪眼不合情理”“‘火烧邱少云’违背生理学”“董存瑞炸碉堡为虚构”等。凡此种种混淆是非的谣言借助网络等传媒随意传播,一些网民盲目跟风、随手转发。这种抹黑英雄形象的谣传引起了一些人历史认知混乱和价值观迷失。
还原历史、守护英雄、捍卫崇高,就是守护良知、正义和精神家园。战场上多次负伤的志愿军老战士李继德动情地说:“黄继光堵枪眼时,我在现场!”当年的老排长郭安民挺身直言,燃烧弹点燃伪装草,“大火整整烧了二十多分钟,邱少云始终一动不动”。董存瑞的生前战友郅顺义多次口述力证,董存瑞舍身炸碉堡,就在他的掩护之下……
结合材料和文化生活知识,探究如何守护英雄、弘扬中华民族精神。
[解析] 本题知识限定为“文化生活知识”,试题类型为措施类。我们可以从“发挥大众传媒的作用、大力宣传英雄精神以及继承和弘扬英雄精神”等角度组织答案。
[答案] 尊重历史事实,增强辨别信息真伪、抵御落后文化和错误言论的能力。利用网络等大众传媒传播英雄事迹,抵制和批驳肆意抹黑英雄、歪曲历史的言行。大力宣传英雄精神,使群众懂得英雄精神是中华民族精神的突出表现,继承和弘扬英雄精神。
分析弘扬和培育中华民族精神的措施时,除了站在中华民族精神自身角度来全面构建知识体系外,还要明确这样一个问题:弘扬和培育中华民族精神的过程,就是推动文化发展的过程、就是加强先进文化建设的过程,所以需要针对具体情况、结合文化传承和创新的知识、建设文化强国的知识来分析问题。
[对点训练4] “我们进行历史教育,并不是要耽搁在历史的苦难上唉声叹气,而是要从历史中塑造民族精神。”从历史中重塑民族精神就应该(  )
A.发挥“主心骨”的引领作用
B.挖掘中华民族优秀传统文化
C.吸收、借鉴国外的优秀文化
D.不断增强我国的国际竞争力
B [要从历史中重塑民族精神,可见需要继承中华优秀传统文化,故B项正确;A、C、D三项观点都不符合题意,故排除。]
[错点剖析]         机智躲“陷阱” 轻松冲高分         
易错点1 不能结合名言名句正确区分中华民族精神的内涵
提醒 结合以下名言名句进行理解
内涵
名言名句
团结统一
①万众一心、众志成城;②同胞共气,家国所凭;③内睦者家道昌,外睦者人事济
爱好和平
①己所不欲,勿施于人;②礼之用,和为贵;③中华民族以礼仪之邦享誉世界
勤劳勇敢
①克勤于邦,克俭于家;②天道酬勤;③不畏强御;④勇者不惧
自强不息
①天行健,君子以自强不息;②富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈;③不怨天,不尤人;④路漫漫其修远兮,吾将上下而求索
爱国主义
①苟利国家生死以,岂因祸福避趋之;②天下兴亡,匹夫有责;③寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕;④为中华之崛起而读书;⑤捐躯赴国难,视死忽如归
矫正训练1 琼州胜景五公祠有副脍炙人口的对联:“只知有国,不知有身,任凭千般折磨,益坚其志;先其所忧,后其所乐,但愿群才奋起,莫负斯楼。”这副对联生动体现了中华民族精神中(  )
①天下兴亡、匹夫有责的爱国情操 ②公正廉明、崇尚平等的民主精神 ③淡泊名利、宁静致远的超然胸襟 ④自强不息、坚韧不拔的顽强斗志
A.①②  
B.②③  
C.①④  
D.③④
C [这副对联歌颂了五公的民族气节和崇高的风范,歌颂了五公身处逆境而不坠青云之志,不忘国家,不忘人民的“无我”精神。由此不难看出应选①④,②③不符合题意。]
易错点2 不能正确理解中华民族精神与相关概念的关系
提醒 中华民族精神的核心是爱国主义,我国时代精神的核心是改革创新,不能将二者混淆。中华文化的力量集中表现为中华民族精神的力量,不能将二者颠倒。民族精神是民族综合素质的集中表现,中华民族精神是中华文化的精髓。
矫正训练2 京剧、文房四宝、剪纸……这些极具传统特色的“中国元素”,在历史的演变中已成为人类文化宝库中的瑰宝。这些“中国元素”(  )
①是中华民族精神的核心内容 ②是中华文化发展的力量源泉 ③体现了中华文化的博大精深 ④显示了中华文化的个性特征
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
D [中华民族精神的核心是爱国主义,故①错误;人民群众的伟大实践是中华文化发展的力量源泉,故②错误。
“中国元素”体现了中华文化的独特性,独特性是中华文化博大精深的表现之一,故③④正确。]
易错点3 不能正确区分弘扬和培育民族精神的各个途径
提醒 弘扬和培育民族精神,必须处理好民族精神与传统文化、外来文化的关系。
(1)传统文化有精华、糟粕之分,弘扬和培育民族精神,必须继承和发扬中华民族的优良传统。
(2)外来文化亦有精华、糟粕之分,弘扬和培育民族精神,必须正确对待外来文化。
矫正训练3 在某班一次以“如何弘扬和培育民族精神”为主题的讨论中,小王同学在发言中说:弘扬和培育中华民族精神,既要继承一切传统文化,又要吸收一切外来文化。该发言(  )
①看到了传统文化与外来文化对弘扬和培育民族精神的作用 ②忽视了传统文化和外来文化中都有精华和糟粕
③承认了弘扬和培育民族精神必须发挥“主心骨”的作用
④正确地回答了弘扬和培育民族精神的措施、途径
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
A [该发言只看到了传统文化与外来文化中积极的一面,而忽视了其消极的一面,故选①②。该发言并未从其他角度说明如何弘扬和培育民族精神,故排除③④。]
易错点4 不能正确把握爱国主义的细节知识
提醒 (1)抽象与具体:爱国主义不是抽象的,而是具体的。
(2)共性与个性:在不同的历史时期,爱国主义有共同的要求,也有不同的具体内涵。
(3)物质与精神:爱国主义是精神力量,但不是物质力量或基础。
(4)时代与主题:爱国主义的要求随着时代不断变化,而不是一成不变的;爱国主义在新时期的主题是发展中国特色社会主义和拥护祖国统一,而不是其他。
矫正训练4 (2017·唐山一模)5000多年来,中华民族之所以能够经受住无数难以想象的风险和考验,始终保持旺盛生命力,生生不息,薪火相传,同中华民族有深厚持久的爱国主义传统是密不可分的。可见,爱国主义是(  )
①中华传统文化的重要标志 ②中华民族精神的核心 ③中华民族精神的物质基础 ④中华民族的精神基因
A.①②
B.②③
C.③④
D.②④
D [爱国主义不能被看作是中华传统文化的重要标志,故①错误;中华民族精神作为文化,不是物质基础,故③错误;爱国主义让中华民族经受风险和考验、保持旺盛生命力等体现出爱国主义对中华民族精神、中华民族发展等方面的积极作用,故②④正确。]
[热点聚焦]      纪念长征胜利 弘扬民族精神        
[新闻点击]
材料一 80年前,长征胜利结束。①这一壮举产生了不怕牺牲、前赴后继,勇往直前、坚韧不拔,众志成城、团结互助、百折不挠和克服困难的长征精神。我们进行的社会主义现代化建设,是新的长征。②走在新长征路上,我们应继承和发扬当年红军长征的精神,③把长征这份宝贵的精神财富变成推动我们各项事业前进的巨大力量。
材料二 在纪念长征胜利80周年之际,各地举行了各种各样的纪念活动,④将长征精神与时代精神结合起来,⑤以激励公民增强使命感,立足本职工作,为实现民族复兴而努力奋斗。⑥通过开展摄影评选和展览活动去追随长征的足迹,用镜头去展示和宣传长征精神;⑦通过优秀电影展播活动去重温红军长征艰苦岁月的光荣历史,弘扬伟大长征精神。⑧通过“弘扬长征精神 传承红色记忆”等红色旅游系列活动,以中央红军长征线路为轨迹,传承和弘扬红军长征精神。
[信息提取]
①中华民族精神的内涵:团结统一、勤劳勇敢、自强不息等。
②立足实践,丰富和发展民族精神。
③中华民族精神是支撑中华民族生存、发展的精神支柱,是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力。
④民族精神与时代精神相辅相成、相互支撑。
⑤人人都应该成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者。
⑥精神产品离不开一定的物质载体。
⑦大众传媒是文化传播的主要手段。
⑧文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动。
[思维发散]
问题一:运用文化生活知识,分析民族复兴过程中传承和弘扬长征精神的原因。
分析:文化作为一种精神力量,长征精神能够转化为民族复兴的物质力量。文化影响社会发展,长征精神会促进社会的发展,长征精神是中华民族精神的时代表现,是支撑中华民族生存、发展的精神支柱,是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力;传承和弘扬长征精神就是铸造中华民族的精神支柱,就是为中华民族的生存和发展强基固本。
问题二:运用文化生活的相关知识,分析我国公民应如何弘扬中华民族精神。
分析:坚持以中国特色社会主义理论体系为指导,坚持正确的方向;继承和发扬中华民族的优良传统;正确对待外来思想文化,借鉴优秀成果,抵制落后思想;将弘扬民族精神与弘扬时代精神结合起来;积极投身为现代化建设的实践,通过自己的实际行动,争做民族精神的传播者、弘扬者和建设者。
[命题猜想]———————————————————————————
猜想1.2016年中国工农红军长征胜利80周年,各地开展形式多样的活动弘扬和传承长征精神。在新的历史条件下,我们大力弘扬和培育长征精神是因为
(  )
A.爱国主义不是具体的,而是抽象的
B.民族精神决定我国的综合国力
C.民族精神可以凝聚和动员民族力量
D.优秀民族文化植根于民族精神中
C [A说法错误,因为爱国主义是具体的,不是抽象的,故排除;B说法错误,因为民族精神会影响我国的综合国力而不是决定,故排除;D表述错误,中华民族精神植根于优秀传统文化之中,故排除。C项正确分析了弘扬和培育长征精神的原因,故入选。]
猜想2.2016年10月21日,纪念红军长征胜利80周年大会在人民大会堂隆重举行。举行纪念红军长征胜利80周年大会的积极意义在于(  )
①传承民族精神,实现中华民族的伟大复兴 ②激发爱国情怀,丰富人民的物质世界 ③增强民族自信,培育社会主义核心价值观 ④增强忧患意识,抵制外来文化的影响
A.①②         
B.①③
C.②④
D.③④
B [纪念红军长征胜利80周年大会丰富的是人民的精神世界,故②错误;并非所有外来文化都要抵制,故④错误;①③观点正确分析了纪念大会的意义,故入选。]
猜想3.英雄,是一个时代的精神坐标,是一个社会的价值引领。一个没有英雄精神的人,是心灵患有软骨病的人;一个不能崇尚英雄精神的民族,是前程暗淡的民族。
在目前社会转型期,人们的思想日益多元化,对英雄也有了不同的认知甚至质疑。有人觉得英雄只属于他们自己的时代,有人对英雄的事迹和壮举提出质疑甚至抹杀。面对社会上出现的对英雄质疑甚至抹杀的历史虚无主义思潮,我们必须弘扬英雄精神,充分发挥英雄精神在中华民族伟大复兴进程中的作用。
弘扬长征精神的要求之一,就是发挥长征英雄精神的作用。
运用文化生活的相关知识,说明在当代我们应如何发挥长征英雄精神在中华民族伟大复兴进程中的作用。
[解析] 首先,从设问看,要求调动文化生活的相关知识分析措施,发挥英雄精神的作用就是弘扬和培育民族精神的过程。其次,结合材料信息组织答案,如认识到英雄精神的作用、发挥它的激励引导作用、处理好与时代精神的关系等。
[答案] ①必须充分认识到长征英雄精神作为中华民族精神的有机组成部分,是推动中华民族走向繁荣强大的精神动力,反对历史虚无主义思潮。②学习长征英雄精神的实质,用长征英雄精神引领我们的人生观和价值观;在全面建成小康社会的伟大实践中践行长征英雄精神,发挥它的激励引导作用。③在中华民族伟大复兴的实践中,把弘扬长征英雄精神和践行社会主义核心价值观有机结合起来,赋予其新的时代内涵,使其在引领民族前行中永葆生机与活力。课时1 我们的中华文化
[考纲传真] 1.中华文化源远流长、博大精深。 2.中华文化的包容性。 3.中国各民族对中华文化的贡献。
考点1|
中华文化的特征
全国卷5年2考
命题揭秘导航
2013·全国卷Ⅰ·39(1),10分2013·全国卷Ⅱ·19,4分
本考点属于命题的一般考点,主要结合中华文化的典型事例、热点话题命题,考查对信息的准确解读和对理论的正确理解,选择题和主观题兼顾。复习时,重点是正确区别中华文化两个特征的内涵和表现。
第1步——[基础梳理]
1.源远流长的见证
汉字
史书典籍
作用
汉字为书写中华文化,传承中华文明,发挥了巨大的作用,是中华文明的①重要标志
是中华文化②一脉相传的重要见证
意义
文字的发明,使人类文明得以传承,标志着人类进入③文明时代
将大量的史实记载下来,将丰富的史料积累起来
特点
汉字文化内涵丰富,今天为中华各族人民所通用
规模之大、存留之丰,为世界所仅有
2.博大精深的表现
表现
形象表述
具体体现
独特性
独树一帜,独领风骚
文学艺术有辉煌而悠久的历史、丰富而绚丽的内涵、鲜明而独特的风格等;科学技术曾长期居于世界前列,具有④实用性和整体性的特点
区域性
一方水土,一方文化
各地区带有明显的区域特征,既⑤渐趋融合,又保持着各自的特色
民族性
中华之瑰宝,民族之骄傲
各具特色的民族文化⑥异彩纷呈,都是中华文化宝库中的瑰宝
提醒 各区域文化渐趋融合,不是融为一体;各民族文化异彩纷呈,不是没有相通之处。
第2步——[重难突破]
1.中华文化两大基本特征比较
源远流长
博大精深
区别
角度
从中华文化的发展历程上讲的
从中华文化的内涵上讲的
侧重点
侧重于历史悠久,相对于其他文明的衰落、消亡而言
侧重于丰富厚重,表现为独特性、区域性、民族性
关注
历程、动态、纵向
内涵、静态、横向
见证
汉字、史书典籍
文学艺术、科学技术
联系
都是中华文化的特征;因为源远流长,所以中华文化才有时间丰富和发展自己,才有可能博大精深;因为博大精深,所以中华文化才具有强大的生命力,才有可能源远流长;中华文化源远流长、博大精深的原因在于中华文化的包容性
[点拨] 正确理解中华文化、民族文化与区域文化之间的关系
中华文化与区域文化
从外部看:中华文化与区域文化是一体的;从内部看:中华文化具有鲜明的地域性,由不同的地域文化构成,呈现文化的“多元”化
中华文化与民族文化
从世界角度看:中华文化是世界民族文化的一种。从内部看:中华文化由各民族文化构成。各民族文化既有中华文化的共性,又有各民族文化的个性
区域文化与民族文化
区域文化与民族文化并不完全重合,区域文化包括民族文化。民族性是区域文化研究中经常要面对的现实问题
第3步——[命题探究]
命题点1 判断区分中华文化的两个特征
[典例1] (2017·长春质检)筷子,古称箸,是中国古代独特的发明创造,距今已有六七千年历史。中国传统的礼仪习俗,使得人们在用筷子品尝珍馐美味之时,还得承担一份严格的道义责任。就考古学而言,成千上万种箸文物,可谓洋洋大观,通过小小的筷子,人们可以解读许多惊心动魄的历史场景。由此可见(  )
①箸文化是中国民族情感的集中表达 ②箸文化已成为中外文化交流的纽带 ③箸文物是中华文化源远流长的见证 ④箸是中华传统文化的重要物质载体
A.①②  
B.①④  
C.②③  
D.③④
D [庆祝民族节日是民族情感的集中表达,①表述不准确;材料中不涉及中外文化交流的内容,②不符合题意;中华文化源远流长的见证可以有很多,箸文物也是一个,③正确;人们可以通过箸解读许多惊心动魄的历史场景,体现出它是中华传统文化的物质载体,④正确。]
中华文化源远流长的主要见证是汉字与史书典籍,但主要不代表全部。源远流长还可以通过文化遗产、文物等物质载体体现出来。
[对点训练1] 有着数百年历史的昆曲是中国传统文化艺术中的珍品,它糅合了唱念做打、舞蹈及武术等,以曲词典雅、行腔宛转、表演细腻著称,被誉为“百戏之祖”。昆曲的特点表明(  )
①中华文化博大精深 ②各民族共同创造了中华文化 ③中华文化源远流长 ④中华民族有强大的民族凝聚力
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
B [曲词典雅、行腔宛转、表演细腻等体现出中华文化的博大精深,数百年的历史体现出中华文化的源远流长,故①③正确。题干中没有涉及各民族共同创造文化,也没有体现出中华民族的强大民族凝聚力,故②④错误。]
命题点2 中华文化的区域性特征
[典例2] (2017·福州模拟)2015年10月18日下午4时30分左右,中国首届青运会开幕式在福州海峡奥体中心举行。开幕式前的暖场演出有漳州大鼓凉伞表演、福州高湖舞龙表演、宁德霍童线狮表演、南平建瓯挑幡表演,都深受观众好评。这些凸显民俗特色的表演表明(  )
①中华文化源远流长 ②区域文化各具特色 ③中华文化博大精深 ④民族文化异彩纷呈
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
B [在开幕式的暖场演出中,不同地方有不同的特色文化,体现了②,同时也体现了中华文化的博大精深,③符合题意。①④与材料无关。]
理清区域性和民族性的关系。二者都是中华文化博大精深的体现。不同区域有不同民族,区域性和民族性经常联系在一起;但不能将二者混为一谈,毕竟二者的指向性是不同的。区域性强调不同区域间的差别,民族性强调不同民族间的差异。
[对点训练2] 安徽山清水秀,人杰地灵,不同区域丰富的自然和人文资源滋养了淮河文化、皖江文化和新安文化,三种文化体现出特色明显,底蕴深厚。对此理解正确的是(  )
①区域文化各具特色,异彩纷呈 ②安徽文化一脉相承,源远流长 ③安徽文化博大精深,特色明显 ④不同地域决定不同文化的发展
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
B [“不同区域滋养不同文化”,体现出区域文化异彩纷呈的特点,故①正确;“三种文化体现出特色明显,底蕴深厚”体现出中华文化的博大精深,故③正确;②观点正确,但偏离题意,故排除;④过分夸大了地域对文化发展的作用,错误。]
考点2|
中华文化的包容性
全国卷5年2考
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2013·全国卷Ⅰ·39(1),10分2012·全国卷Ⅰ·21,4分
本考点属于命题的热点考点,主要通过文化交流热点、文化发展典例,考查对文化包容性的理解和运用,而且多与其他知识进行综合考查,选择题和主观题兼顾。复习时,在准确把握包容性内涵和意义的前提下,注重与其他知识的融合。
第1步——[基础梳理]
1.中华文化的包容性
内涵
意义
求同存异
就是能与其他民族的文化和睦相处
有利于与其他民族文化在和睦的关系中交流,增强对自身文化的认同和对其他民族文化的理解
兼收并蓄
就是能在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化的积极成分
提醒 中华文化包容性的实质就是正确处理好与其他民族文化的关系。
2.中华文化的力量:中华文化的力量深深地熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中,是激励中国人民几千年来克服艰难险阻、战胜内忧外患、创造幸福生活的强大精神力量,也是激励每个中华儿女共同创造祖国美好明天的不竭力量之源。
第2步——[重难突破]
1.全面理解中华文化的包容性
(1)在分析具体材料是否能够体现中华文化的包容性特点时,可以从“求同存异”和“兼收并蓄”两个角度来思考。
(2)“求同存异”侧重于强调不同文化在相处时的一种外在的、静止的状态,“兼收并蓄”侧重于强调不同文化之间的一种内在的、动态的交流、借鉴与融合。
(3)包容性不是说中华民族的优秀文化被其他民族文化吸收、借鉴,而是说中华文化吸收、借鉴其他民族的优秀文化。另外,包容性也并非中华文化融合其他民族文化或融入其他文明。
(4)包容性与源远流长、博大精深的关系
第3步——[命题探究]
命题点1 中华文化的包容性
[典例3] (2012·课标全国卷Ⅰ·21)在澳门,道教、佛教、天主教、基督教、伊斯兰教等几百年来和睦相处,中式建筑与西式建筑比肩而立,中式婚礼与西式婚礼、中餐与西餐相映成趣。这表明(  )
①澳门文化的内容和形式具有多样性 ②澳门文化的性质是由其地理环境决定的 ③澳门文化以中华文化为主以西方文化为辅 ④澳门文化具有包容性、开放性
A.①②  
B.①④  
C.②③  
D.②④
B [本题提供的几种宗教、各种建筑、多种生活方式说明①可以入选;“和睦相处”“比肩而立”“相映成趣”等题眼说明了④正确。经济决定文化,②说法错误。③与题意无关。]
判断中华文化包容性的常见标志词:广泛吸纳、博采众长、古今交融、中西合璧、和而不同、和睦相处、交流借鉴等。
[对点训练3] (2017·济南期末)大型歌舞诗《丝路情歌》,将中国元素、西部民俗和丝绸之路沿线国家和地区的风土人情有机融合,艺术地再现了800年前大唐盛世、与西亚贸易交往繁荣、中西方文明交融的盛景,以华美的表演效果给人触及心灵的艺术享受。这表明(  )
①文化促进经济社会不断发展
②文化交融能够消除民族差异
③优秀文化丰富人的精神世界
④中华文化具有特有的包容性
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
D [只有优秀、先进的文化才能促进经济社会的发展,故①错误;②中“消除民族差异”说法错误,故排除;给人触及心灵的艺术享受体现优秀文化在丰富人的精神世界方面的作用,故③正确;歌舞诗《丝路情歌》将中国元素和丝绸之路沿线国家和地区的风土人情有机融合,体现出中华文化的包容性,故④正确。]
命题点2 中华文化的力量
[典例4] (2017·烟台期末)没有中华文化繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。一个民族的复兴需要强大的物质力量,也需要强大的精神力量。没有先进文化的积极引领,没有人民精神世界的极大丰富,没有民族精神力量的不断增强,一个国家、一个民族不可能屹立于世界民族之林。这表明(  )
①文化越来越成为综合国力的重要因素和基础力量
②先进文化对国家经济、政治的发展起决定作用
③先进文化为社会发展提供精神动力及智力支持
④中华民族精神是激励国人团结奋斗的强大动力
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
D [文化还不是综合国力的基础力量,基础力量是经济与科技,故①错误;先进文化推动经济、政治发展,但不是决定作用,故②错误;题干强调先进文化和民族精神的重要性,③④正确分析了先进文化和民族精神的重要作用,故符合题意。]
中华文化的力量,要结合文化力量的实质、文化的具体作用、中华民族精神的作用、先进文化的作用等知识进行全面理解。
[对点训练4] 在第四届中国少数民族戏剧会上,来自少数民族地区的戏剧节目精品荟萃,而且“纯绿色”“无添加”“接地气”,观众从中领略到最本真、本色的少数民族风情。这次活动的举办有利于(  )
①丰富和发展中华文化,展示民族文化繁荣的力量
②消除民族文化差异,增强对中华文化的认同感
③繁荣发展民族文化,增强民族凝聚力和创造力
④促进民族文化交流,吸收外来民族的优秀文化
A.②③
B.①③
C.①④
D.②④
B [②说法错误,不应该消除文化差异;④说法错误,少数民族戏剧不属于外来民族的文化。①③符合题意,故选B。]
[错点剖析]         机智躲“陷阱” 轻松冲高分         
易错点1 不能正确区分中华文化的源远流长和博大精深
提醒 源远流长是从时间上来讲的,要从纵向上来理解,强调的是中华文化历史悠久、影响深远;博大精深是从内涵丰富的角度来讲的,要从横向上来理解,强调的是中华文化内容丰富,底蕴深厚。
矫正训练1 “素胚勾勒出青花笔锋浓转淡,瓶身描绘的牡丹一如你初妆”,韵味传神的青花瓷穿越千年的历史,向人们展示了中华文化的(  )
A.包容广纳     
B.推陈出新
C.博大精深
D.源远流长
D [穿越千年指向中华文化的源远流长,故D项符合题意。]
易错点2 不能正确理解中华文化地域性和民族性的内涵
提醒 中华文化是由中华各地域文化和中华各民族文化共同构成的,但不能认为是它们的简单相加。各地域文化或各民族文化既渐趋融合,但又保持各自特色。地域性指向不同地区的文化有自身特点,民族性指向不同民族的文化有自身特点,不能将二者混为一谈。
矫正训练2 《台湾风物图卷》长达320米,以生动的笔墨描绘了台湾的自然山川、民俗风土、人文环境等,被誉为宝岛的“清明上河图”。中国国民党主席在2005年访问大陆的“破冰之旅”时,将该图卷的缩小版作为礼物赠送给中国共产党领导人。《台湾风物图卷》在海峡两岸交流中扮演了重要角色,它(  )
①展现了中华文化多姿多彩的魅力 ②反映了海峡两岸文化同根同源 ③具有与《清明上河图》相同的文化价值和艺术风格 ④是海峡两岸文化从差异走向同一的重要体现
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
A [本题的题眼是“《台湾风物图卷》被誉为宝岛的‘清明上河图’”“在海峡两岸交流中扮演了重要角色”。《台湾风物图卷》描绘了台湾的风土人情,展现了中华文化的多样性,①说法正确。它被誉为宝岛的“清明上河图”,在海峡两岸交流中扮演了重要角色,说明两岸文化有共同的根源,②说法正确。《台湾风物图卷》与《清明上河图》艺术风格相似,但文化价值各异,③说法错误。文化既有共性也有个性,④说法否定了文化的民族性,错误。选A项。]
易错点3 不能正确理解中华文化包容性的内涵
提醒 中华文化的包容性,包括求同存异和兼收并蓄两个方面。兼收并蓄指向扬弃吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分,而不是全盘吸收、借鉴其他民族文化;是吸收、借鉴外来文化,而不是我们的文化被国外吸收、借鉴。
矫正训练3 京剧是在徽戏和汉戏的基础上,吸收了昆曲、秦腔等一些戏曲的优点和特长逐渐演变而形成的,至今已有200年的历史。京剧之所以长盛不衰的根本原因是(  )
A.迎合市场需要
B.全盘吸收各种戏曲的特点
C.传承古代戏曲的精粹
D.兼收并蓄,推陈出新
D [京剧在徽戏和汉戏的基础上,吸收了昆曲、秦腔等一些戏曲的优点和特长,体现了中华文化的包容性,京剧长盛不衰的原因是其具有的包容性。]
易错点4 不能从细节上准确把握对汉字的表述
提醒 从时间上看,汉字是中华文化源远流长的重要见证;从内涵上看,汉字体现出中华文化的博大精深。不能将汉字等同于文字,汉字是中华文明的重要标志,但不是人类进入文明时代的标志。
矫正训练4 键盘时代,“提笔忘字”现象屡见不鲜,一些生编硬造的网络语言使美感荡然无存。拯救汉字、唤起全民对汉字的关注与重视成为许多人的共识,这是因为(  )
①汉字是人类进入文明时代的标志 ②汉字历来为中华各族人民所通用 ③汉字承载着中华传统文化的深厚底蕴 ④发掘汉字之美有利于增强文化自信
A.①②  
B.②③  
C.①④  
D.③④
D [①错误,文字是人类进入文明时代的标志,而不是汉字;②表述明显错误,排除;材料强调了汉字的重要性,③④符合题意。]
[热点聚焦]    推动华夏文化传承 展示中华文化魅力     
[新闻点击]
材料一 2016年7~8月,全国人民通过各种文化节日享受文化之愉悦。7月26日的第十三届中国国际合唱节开幕音乐会上,开场《茉莉花》,中场《黄河船夫曲》,尾声《谢谢你来到这个世界》和《欢乐颂》共4次千人大合唱,①将中外合唱艺术的交融贯通体现得淋漓尽致,引发观众强烈共鸣。8月18日,②第五届全国少数民族文艺会演开幕式文艺晚会以“中华民族一家亲,同心共筑中国梦”为主题,③民族特色浓郁,时代特色鲜明,展示了各民族丰富多彩的文化。
材料二 2016年8月,新西兰哈特谷多元文化节舞台上,④“中国单元”以强大的文化底蕴与演出阵容惊艳全场。⑤选送的中国民间及古典舞、太极表演等节目,与其他各族裔文化和谐共存、互鉴互赏。⑥特别是作为收官之作的庄严大气的汉服舞蹈《礼仪之邦》,“中国红”的整齐亮相,传递出中国汉族传承数千年之久的典雅之风。
[信息提取]
①中华文化具有包容性,中华文化博大精深。
②各族文化对共同拥有的中华文化具有强烈的认同感和归属感,显示出强大的民族凝聚力。
③中华文化呈现着各民族文化的丰富色彩,各民族文化都有自己的特性。
④中华文化博大精深,独树一帜,独领风骚。
⑤中华文化具有包容性,既能与其他民族文化和睦相处,又能吸收、借鉴其他民族文化的积极成分。
⑥中华文化源远流长,显示出顽强的生命力和无穷的魅力。
[思维发散]
问题一:运用中华文化的相关知识,分析中华文化在国际舞台上展现怎样的文化魅力。
分析:①中国古典艺术等传统文化的展现,说明中华文化源远流长。②中华文化让世界各国人民惊叹不已、叹为观止,表明中华文化博大精深。③中华文化与别国文化和睦相处,表明中华文化的包容性。
问题二:运用中华文化包容性的知识,分析我们应怎样树立文化自信。
分析:①中华文化具有包容性,即求同存异和兼收并蓄。②我们应与其他民族文化和睦相处,求同存异,增强对本民族文化的认同,对其他民族文化的理解。③我们应在文化交流中兼收并蓄,吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分,以我为主,为我所用,反对文化霸权主义。
[命题猜想]———————————————————————————
猜想1.随着“中文热”在世界范围内的升温,文化部推出了汉字教材《100个汉字认识中国》。《100个汉字认识中国》与常见的汉字教材有着显著区别,它更注重呈现汉字的文化底蕴与审美价值,以神话传说、历史故事、节庆习俗、文学典故等为汉字塑造了丰满的形象,使其流畅易懂、精妙优雅。该教材(  )
①展现了中华文化源远流长、博大精深 ②反映了中华文化具有较强的包容性 ③有利于中西文化的交流、借鉴与融合 ④有利于推动中华文化更好地走向世界
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
C [材料中“中文热”在世界范围内的升温,主要表明中华文化走向世界,展现了中华文化源远流长,博大精深,故①④符合题意;题干没有涉及中外文化的包容性、中西文化的交流、借鉴等问题,故②③不符合题意。]
猜想2.孔子学院被誉为“中国最好最妙的出口产品”,妙就妙在中方不唱“独角戏”,而与外方共唱“二人转”:我方主导、民间运作、中外合作、互利互享,中外高校、中小学“结对”办学,中方院长、外方院长携力推进,“融入外国主流”。可见,孔子学院的成功是基于(  )
①中华文化的包容性有利于中华文化和其他民族的文化和睦相处 ②保持文化的民族特色是提升文化竞争力的前提和基础 ③促进中华文化传播必须遵循各民族文化一律平等原则 ④我国综合国力的持续增强和随之带来的软实力的提升
A.①④
B.②③
C.②④
D.①③
D [“我方主导、民间运作、中外合作、互利互享”体现了中华文化的求同存异和兼收并蓄也就是具有包容性,也是遵循各民族文化一律平等的表现,①③符合题意;增强文化竞争力,是提高中华文化国际影响力的前提和基础,②错误;题中未体现综合国力的提升,排除④。]
猜想3.“讲好中国故事,传播好中国声音”,为世界打开一扇了解中国的美丽窗口。
“讲好中国故事”,习近平是倡导者,也是践行者。他坚持用“海外民众乐于接受的方式、易于理解的语言,讲述好中国故事,传播好中国声音”。从也门撤侨行动中的感人瞬间,到陕西梁家河村的今昔对比,他在不同国家的演讲中别具智慧的讲述,带来一股外交新风,重塑着中国对外传播新格局。
在文化领域,越来越多的“中国故事”走出国门。电视剧《木府风云》在东南亚掀起“中国风”。纪录片《舌尖上的中国》用地道的中国美食和鲜明的民族特色征服了大批海外“粉丝”。一套中国味十足的“诸子百家国风画传”丛书已成功展开版权输出……一股勃勃涌动的“华流”正吸引着全世界关注的目光,并不断走进世界人民心里。
结合材料,运用文化生活知识,说明“讲好中国故事,传播好中国声音”对发展中华文化的意义。
[解析] 首先,“讲好中国故事,传播好中国声音”指向文化交流,所以站在文化交流角度分析意义,包括对我国文化和世界文化发展的意义;其次,对中华文化而言,文化传播到国外是增强文化自信和文化自觉的体现,有利于展现自身的独特魅力。
[答案] 推动中华文化在世界的传播,增强中华文化的国际影响力,提高国家文化软实力;通过相互交流、借鉴和融合,不断推动中华文化的发展和世界文化的繁荣。展现中华文化源远流长、博大精深的独特魅力,增强文化自觉和文化自信。

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