资源简介

课后分层训练(四十一)　
实现人生的价值
A组　基础达标
1．感动中国人物的评选标准是：为推动社会进步、时代发展作出杰出贡献；在各行各业具有杰出贡献或重大表现；在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹；为社会公平、人类生活环境作出突出贡献；个人经历或行为，代表了社会发展方向。这一评选标准体现出　(　　)
A．人民群众是社会变革的决定力量
B．人生价值的实现是自我奋斗的结果
C．人生的真正价值在于对社会的责任和贡献
D．个人对社会的贡献主要是物质贡献
C　[A不符合题意。要在个人与社会的统一中实现人生价值，B错误。个人对社会的贡献既有物质贡献，也有精神贡献，D错误。]
2．习近平在《之江新语》中引用了《礼记》中的“莫见乎隐，莫显乎微，故君子慎其独也”，告诫党员干部不仅要主动接受监督，还要不断加强自律。这要求党员干部(　　)
①树立正确的价值观　②树立正确的物质观　③树立正确的实践观　④树立正确的群众观
A．①②　　　　　　　
B．②③
C．①④　
D．③④
C　[党员干部不仅要主动接受监督，还要不断加强自律，这就要求党员干部树立正确的价值观、群众观，坚定理想信念，注重修身养德，从人民群众的根本利益出发，为人民群众的利益服务，故①④正确；材料强调的是自身修养，故排除②；③与材料主旨内容不符。]
3．第四届全国中青年德艺双馨文艺工作者表彰大会倡议广大文艺工作者要大力弘扬中国精神、凝聚中国力量；努力坚持以人民为中心的创作导向，始终与人民同忧患共欢乐、同呼吸共命运。这要求文艺工作者应该(　　)
①在价值选择的基础上作出正确的价值判断
②用正确价值观指引文艺创作
③以正确价值观作为文艺创作的出发点和落脚点　
④从人民群众的生活和实践中汲取创造源泉
A．①③　
B．①④
C．②③　　　　
D．②④
D　[
“要大力弘扬中国精神、凝聚中国力量”体现了要坚持正确价值观指引文艺创作，发挥正确的价值观在文化创作中的引导作用；“始终与人民同忧患共欢乐、同呼吸共命运”体现了要从人民群众的生活和实践中汲取创造源泉，②④正确。①错误，价值判断是价值选择的基础；③错误，文艺创作的出发点和落脚点是立足实践。]
4．(2017·洛阳期末)虽然被称为“史上最严环保法”已实施将近一年，但是人们渴望的蓝天碧水、青山绿地依然停留在期待上，驱散雾霾只能靠“等风来”。这启示我们(　　)
①要作出正确价值选择，加大环保力度维护人民根本利益　②人民群众对新事物的认识和理解需要一个过程　③事物联系具有多样性，要充分利用客观条件推动雾霾治理　④要树立绿色发展理念，发挥意识在环保治理中的作用
A．①②　
B．③④
C．②③　
D．①④
D　[人们渴望的蓝天碧水、青山绿地依然停留在期待上，驱散雾霾只能靠“等风来”，这启示我们要作出正确价值选择以维护人民根本利益，需要树立和发挥正确意识在环保治理中的作用，故①④符合题意；②③观点正确，但与题干主旨不符，排除。]
5．(2017·鞍山质检)国内外智库利专家学者对我国的“一带一路”战略给予了高度关注。总体而言，国际社会对中国“一带一路”所蕴含的开放包容、和平发展、互利共赢理念普遍赞誉，但也有国外专家对中国的“一带一路”是资本共富，还是“中国版马歇尔计划”进行着口水战。这是因为价值判断与选择具有(　　)
A．主体差异性
B．阶级性
C．社会历史性
D．相对独立性
A　[不同国家对中国的“一带一路”战略作出不同价值判断与选择，这体现出价值判断与选择的主体差异性，故A项正确；阶级性、社会历史性和相对独立性等都非题干所指，故排除B、C、D项。]
6．(2017·洛阳期末)中国梦是解放和发展社会生产力的创造之梦，归根到底是依靠劳动才能实现的梦想。劳动是幸福的源泉，奋斗是梦想的路径。让崇尚劳动创造蔚然成风，让诚实劳动赢得美好生活成为社会共识。从历史唯物主义看，尊重劳动是基于(　　)
①物质财富是人类文明发展进步的源泉
②劳动是人的存在方式和社会发展的基础
③劳动贡献是衡量人的自由全面发展的根本尺度
④劳动是促进人的自由全面发展的重要手段
A．①②　
B．①③
C．③④　
D．②④
D　[劳动是人类文明发展进步的源泉，故①说法错误；从历史唯物主义看，尊重劳动是基于劳动是人的存在方式和社会发展的基础，劳动是促进人的自由全面发展的重要手段，故②④符合题意；③说法错误，劳动贡献不能看作是衡量人的自由全面发展的根本尺度。]
7．(2017·武汉模拟)在这个由精制的婚纱、巨幅的钻戒、千万的贺金、庞大的明星阵容、夸张的迎亲架式，铺天盖地的媒体报道引领下的拜金主义狂潮掀天动地的时代，江一燕，一个平时被镁光灯环绕的女明星，却默默地去山区支教八年。8年来，她一直低调做公益，出资在学校建厨房，建广播站，为孩子们修路。通过个人官方网站义卖等方式筹措的全部资金，设立奖学金，主要扶持品学兼优、家庭困难的学子。这表明(　　)
①立场不同人们就会作出不同的价值判断和价值选择　②在个人与社会的统一中才能实现人生价值　③人生价值的实现取决于人们的价值选择　④正确的价值判断和价值选择要自觉符合最广大人民的根本利益
A．①②　　
B．②③
C．③④　　
　
D．②④
D　[立场不同的人也可能作出相同的价值判断和价值选择，价值选择不能决定人生价值的实现，故①③错误；支教山区八年而成就江一燕，体现出个人与社会的统一，也是在最广大人民利益立场上作出的正确价值判断与选择，故②④正确。]
8．退休医生叶如陵拒绝了许多医院的高薪返聘，利用自己掌握的医学知识，免费为社区居民看病和举办医学知识课堂，并利用自家电话提供健康、心理咨询，被社区居民誉为“友善的邻居兼健康顾问”。这启示我们，做一个友善的邻居应该(　　)
①善于从不同角度理解并满足邻居的需求
②利用社会的各种客观条件实现自我价值
③发挥自身才能在劳动和奉献中创造价值
④把守望相助作为与邻为伴的价值标准与追求
A．①③　　
B．①②
C．②④　
D．③④
D　[利用自己掌握的医学知识免费为社区居民看病和举办医学知识课堂，这是在劳动和奉献中创造价值，也是践行守望相助作为与邻为伴的价值标准与追求，故③④符合题意；①说法错误，这并不意味着满足邻居的所有需求，需求有合理与不合理之分；②不符合题意，题干没有指向客观条件。]
9．(2017·烟台期末)屠呦呦强调，“没有大家无私的团队合作精神，我们不可能在那么短的时间内把青蒿素献给世界。”她感慨说，“我唯一不感谢的，就是我自己。因为痴迷青蒿素，我把大量的时间、精力和情感投入到科研当中，没有尽到为人妻、为人母的义务和责任。”从哲学角度看，屠呦呦的讲话主要体现了(　　)
①要在劳动和奉献中实现人生价值　
②价值判断和价值选择具有主体差异特征
③奉献社会不能追求人的个性发展　
④要在个人与社会的统一中实现人生价值
A．①②　
B．①④
C．②③
D．③④
B　[把大量的时间、精力和情感投入到科研当中体现出在劳动和贡献中实现人生价值，团结合作精神的作用体现出要在个人与社会的统一中实现人生价值，故①④正确；题干没有体现出价值判断与选择的主体差异性，故②不符合题意；奉献社会并不否定人的个性发展，故③错误。]
10．(2017·长沙质检)2016年8月，时隔12年，中国女排重返世界之巅，在巴西奥运会上荣膺冠军。比赛中，女排姑娘技术上打的漂亮，精神上更令人动容，她们在困境中不服输的那股劲儿，是很多中国人熟悉的女排精神。女排精神启示我们在实现人生价值的过程中(　　)
A．要有坚定的理想信念，在砥砺自我中走向成功
B．要正确处理个人与社会、集体的关系，侧重自我价值的实现
C．要以社会提供的客观条件为前提
D．要有不服输的精神，没有条件也要成功
A　[“精神上更令人动容，她们在困境中不服输的那股劲儿”强调的是实现人生价值要有坚定的理想信念，在砥砺自我中走向成功，A符合题意；人生价值包括个人对社会的责任和贡献(社会价值)、社会对个人的承认与满足(自我价值)，而人生的真正价值在于对社会的贡献，故排除B；C材料没有体现，故排除；D说法过于绝对，故排除]
B组　能力提升
11．(2017·潍坊一模)中国传统哲学强调“己所不欲、勿施于人”，但“一带一路”倡议所坚持的原则事实上已经超越了这一理念，强调的是“人所不欲，勿施于人”，中国绝不是将自身战略强加于别国，而是强调在相互尊重的基础上共同探索合作的最优模式。从这个意义上说，“一带一路”倡议正是对这一哲学思想改良的最好呼应。这表明(　　)
①哲学内涵随社会的发展而不断变化
　
②不同事物在不同发展阶段各有其特点
③对传统哲学思想应进行“超越式传承”
④价值判断和价值选择具有社会历史性
A．①②　　
B．③④
C．①③　　
D．②④
B　[题干中的“一带一路”倡议体现出哲学思想，但本身不是哲学内容，故①不符合题意；题干指向的是同一事物在不同阶段有不同特点，而不是不同事物，故②不符合题意；题干中超越、改变等体现出对传统哲学思想的“超越式传承”，现在与过去理念等方面的差别体现出价值判断和选择的社会历史性，故③④正确。]
12．(2017·湖州期末)中国女科学家屠呦呦荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖。从1969年着手研究到2015年获诺贝尔科学奖，46年潜心耕耘，46年默默无闻，她团结协作不为名利，甘于寂寞不慕浮华，勇于献身不惧危险。屠呦呦的成功说明(　　)
①自觉站在人民的立场上就能实现人生价值
②实现人生价值需要充分发挥主观能动性
③人们社会地位的高低决定自身价值的大小
④只有在劳动和奉献中才能创造和实现价值
A．①④　
B．②③
C．①③　
D．②④
D　[①“就能”说法绝对，故错误；③错误，人生价值的大小不是由社会地位决定的。题干中的潜心耕耘、勇于献身等体现出充分发挥主观能动性和在劳动奉献中创造价值，故②④正确。]
13．改革开放以来，我国城市发展成就举世瞩目。但近年来，我国越来越多的城市患上了“城市病”：环境污染、交通拥堵、房价虚高、管理粗放、应急迟缓等问题越来越突出。破解城市发展的难题，必须牢固树立并切实贯彻“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念，这样才能不断提升城市环境质量、人民生活质量、城市竞争力，建设和谐宜居、富有活力、各具特色的现代化城市。
结合材料，从唯物史观的角度，分析在实现城市发展中必须牢固树立五大发展理念的必要性。
[解析]　一是注意唯物史观需要从社会历史、人生价值角度调整知识；二是结合五大发展理念的各种内涵来分析必要性，如作为社会意识的能动作用、作为价值观的导向作用、作为价值判断与价值选择的正确性等。
[答案]　①社会存在决定社会意识，社会意识具有相对独立性。先进的社会意识对社会存在起促进作用。城市发展的五大理念有利于城市发展和经济社会的和谐发展。②价值观对人们认识世界和改造世界，对人生的成长具有导向作用。城市发展的五大理念遵循了经济社会发展的客观规律，站在最广大人民群众的立场上作出的正确的价值判断和价值选择，有利于城市发展和人民利益的维护。
14．我们所处的时代是催人奋进的伟大时代，我们进行的事业是前无古人的伟大事业。在前进道路上，我们要始终弘扬劳模精神、劳动精神，为中国经济社会发展汇聚强大正能量；在前进道路上，我们要始终坚持人民主体地位，充分调动工人阶级和广大劳动群众的积极性、主动性、创造性；在前进道路上，我们要始终实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益，让改革发展成果更多、更公平惠及人民；在前进道路上，我们要始终高度重视提高劳动者素质，培养高素质劳动者的大军。
(1)结合材料，运用“寻觅社会的真谛”的知识，说明我们为什么要始终弘扬劳模精神、劳动精神。
(2)依据材料，运用“实现人生的价值”的知识，说明如何才能实现自己的人生价值。
[解析]　第(1)问，首先审读问题，明确知识范围限定是“寻觅社会的真谛”；其次结合问题指向“我们为什么要始终弘扬劳模精神、劳动精神”并调用所学知识，可以从社会存在与社会意识的辩证关系、人民群众是历史的创造者两个角度结合材料回答。第(2)问，首先要明确本问考查实现人生的价值的措施；其次结合材料调用筛选知识，可以从正确价值观的导向作用、作出正确的价值判断与价值选择、人生价值的创造与实现的途径等角度思考作答。
[答案]　(1)①社会存在决定社会意识。我们所处的时代是催人奋进的伟大时代，需要伟大的劳模精神和劳动精神。②社会意识对社会存在具有相对独立性，先进社会意识对社会发展起积极推动作用。弘扬劳模精神、劳动精神，能为中国经济社会发展汇聚强大正能量。③人民群众是历史的创造者。弘扬劳模精神、劳动精神有助于树立群众观点，坚持群众路线。
(2)①要树立正确的价值观，自觉站在最广大人民的立场上，要坚持人民主体地位，实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益。②要在劳动和奉献中创造价值，要弘扬劳模精神、劳动精神，积极参加劳动，创造更多的财富。③在个人与社会的统一中实现价值，要弘扬劳模精神、劳动精神，在奉献社会中实现人生价值。④要在砥砺自我中走向成功，要弘扬劳模精神、劳动精神，激发人的积极性、创造性；要全面提高个人素质，为实现人生价值提供更加广阔的空间。课时1　寻觅社会的真谛
[考纲传真]　1.社会存在与社会意识：社会存在决定社会意识；社会意识的相对独立性。2.生产力和生产关系：物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础；生产力与生产关系的相互作用及其矛盾运动。3.经济基础与上层建筑的相互作用及其矛盾运动。4.社会历史发展的总趋势；社会发展的实现方式；社会主义社会的基本矛盾的特点。5.人民群众是历史的创造者：人民群众的概念；人民群众创造历史的作用；群众观点和群众路线。
考点1|
社会存在与社会意识
全国卷5年3考
命题揭秘导航
2015·全国卷Ⅱ·19,4分2014·全国卷Ⅰ·23,4分2012·全国卷Ⅰ·23,4分
本考点属于命题的高频考点，主要结合具体材料考查对社会存在决定社会意识、社会意识的相对独立性的理解。命题形式主要是选择题，也有主观题。复习时，要结合物质与意识、实践与认识、价值观等知识加强对二者关系的理解，要注意与其他知识构建社会发展的知识体系。
第1步——[基础梳理]
1．社会存在决定社会意识
(1)从性质上说，社会意识是对社会存在的①反映，有什么样的社会存在，就有什么样的社会意识。
(2)从过程上说，社会存在的变化、发展②决定社会意识的变化、发展。
2．社会意识的相对独立性
(1)从时间上说，社会意识有时会③落后于社会存在，有时又会先于社会存在而变化、发展。
(2)从性质上说，落后的社会意识对社会发展起④阻碍作用，先进的社会意识对社会发展起积极的⑤推动作用。
提醒　在社会存在与社会意识的辩证关系中，社会存在的决定作用是第一位的，社会意识的反作用是第二位的。历史唯物主义既反对抹杀社会意识反作用的形而上学机械论，又反对将这种反作用夸大的历史唯心主义。
图示：
第2步——[重难突破]
社会存在与社会意识和物质与意识的关系
类别
社会存在与社会意识
物质与意识
区别
研究对象
人类社会
整个世界
地位
历史唯物主义与历史唯心主义的基本问题
哲学的基本问题
作用
对社会存在和社会意识哪个是本原问题的不同回答，是划分历史唯物主义和历史唯心主义的标准
对物质和意识哪个是本原问题的不同回答，是划分唯物主义和唯心主义的标准
联系
社会存在与社会意识的关系问题是物质与意识的关系问题在社会历史领域的具体体现
[点拨]　社会存在是指社会生活的物质方面，社会意识是指社会生活的精神方面。社会存在与社会意识的关系，是哲学基本问题在社会历史领域的体现，因此材料必须是关于社会方面的，而不是自然界的。当材料体现的是随着社会的发展国家出台了某些新政策、新计划、新规划或者社会出现了某些新思想、新词语等问题时则可以用社会存在决定社会意识的知识来回答。
第3步——[命题探究]
命题点1　社会存在决定社会意识
[典例1]　(2015·全国卷Ⅱ·19)2014年10月，习近平总书记在文艺工作座谈会上指出，艺术可以放飞想象的翅膀，但一定要脚踩坚实的大地。文艺创作方法有一百条、一千条，但最根本、最关键、最牢靠的办法是扎根人民、扎根生活。从唯物史观看，这是因为(　　)
①文艺的源泉是人民群众的生产生活
②文艺的发展取决于文艺创作方法的创新
③文艺反映社会生产生活的形式与风格是统一的
④文艺是反映并服务于人民群众生产生活的一种社会意识形式
A．①②　　　　　　　
B．①④
C．②③
D．③④
B　[本题的题眼是“脚踩坚实的大地”“扎根人民、扎根生活”。人民群众是社会历史的主体，文艺是一种社会意识形式，文艺的源泉是人民群众的生产生活，文艺创作必须坚持群众观点，践行群众路线，反映并服务于人民群众的生产生活，①④符合题意。②夸大了文艺创作方法创新的作用，文艺的发展应该取决于社会实践的发展，排除；③中“统一”说法错误。]
哲学命题时，经常将人民群众与社会实践结合在一起进行考查。很多背景素材中，贴近人民群众就意味着投身社会实践，社会实践的作用经常通过人民群众体现出来。
[对点训练1]　
近年来，根据我国社会发展的形势和特点，我国采取各项措施积极推进机关事业单位工作人员养老保险制度改革。这些决策措施必将有利于破解养老难题，缩小贫富差距，促进社会的公平正义。这表明(　　)
①有什么样的社会存在，就有什么样的社会意识
②社会存在的变化发展，必定引起社会意识变化
③正确的社会意识对社会发展起积极的推动作用
④社会意识的变化发展先于社会存在的变化发展
A．①③
B．②③
C．②④
D．①④
A　[根据社会形势和特点采取措施，说明社会存在决定社会意识，即有什么样的社会存在就有什么样的社会意识，故①符合题意；决策措施有利于促进公平等，体现出正确的社会意识的推动作用，故③符合题意。社会存在的变化必定会引起社会意识的变化，否认社会意识具有相对独立性，故②错误；社会意识的变化发展先于社会存在的变化发展说法错误，故排除④。]
命题点2　社会意识的相对独立性
[典例2]　[2015·浙江高考·40(2)]祠堂是崇宗祀祖联络宗亲的场所，是祠堂文化的重要载体。W村也曾有座老祠堂。祠堂文化在村民教化、乡村治理中发挥过积极作用，但其中的封建宗法思想残余有时也被人用来排斥外姓、干扰选举。新农村建设以来，W村把老祠堂翻修扩建成宽敞明亮的新礼堂，开展创建“文化礼堂、和美乡风”系列活动，敬先贤、诵村训、礼仪传习、普法讲座、村民一家亲、评选孝老爱亲最美家庭等。经过多年的努力，新礼堂已成为村里的文化地标。礼堂文化温润了村民关系，促进了乡村治理。去年，该村被评为践行社会主义核心价值观省级示范村。
结合材料，运用社会意识的有关知识，说明为什么W村要把祠堂文化转化为礼堂文化。
[解析]　运用社会意识的有关知识说明W村要把“祠堂文化”转化为“礼堂文化”的原因，涉及“不同社会意识的不同作用”的知识。“祠堂文化”中的落后的社会意识具有一定的局限性，对社会发展起一定的消极作用，而“礼堂文化”是一种先进的社会意识，有助于推动新农村建设，所以W村要将“祠堂文化”转化为“礼堂文化”。
[答案]　W村的祠堂文化必须加以转化，因为它有局限性，尤其是其中的封建宗法思想残余是一种落后的社会意识，影响村民团结，对社会发展起消极作用；礼堂文化既继承祠堂文化的积极因素，又体现社会主义核心价值观，是一种先进的社会意识，有助于推动新农村建设。
运用社会意识等单一知识点解答主观题时，非常重要的一点就是将知识进行细化剖析和运用。只有这样，才能保证答案的全面性、充实性。
[对点训练2]　
家风连着民风，影响社会风尚，关系社会和谐、国家安定。随着我国社会的快速变化，尤其是城市化进程的加快，家庭进入了“小”时代，父母与未婚子女一起生活的核心家庭，逐渐成了中国家庭的主要模式，家风观念渐渐弱化。好家风传统的流失，一定程度上加剧了中国社会的道德伦理失范和人际疏离。鉴于此，国家通过倡导家风建设，培育和践行社会主义核心价值观，给社会注入暖暖的正能量。2014年春节期间，央视推出《新春走基层，家风是什么》系列报道，让一度几近消失的名词“家风”“家规”重新进入公众视野，引发了公众对优秀传统文化的价值进行重新思考与定位，热盼以淳厚的家风助推清明世风的复归。
结合材料，分析说明社会存在与社会意识的关系。
[解析]　一是明确知识范围，需要从社会存在的决定作用、社会意识的相对独立性两个角度调动知识；二是仔细梳理材料信息指向，将材料分析与理论表述有机结合在一起。
[答案]　①社会存在决定社会意识，社会存在的性质和变化发展决定社会意识的性质和变化发展，随着社会变革，“家风”“家规”的具体内涵又因时而变。②社会意识具有相对独立性，社会意识对社会存在具有反作用。“家风”“家规”有时会落后于或有时会先于时代而变化发展；弘扬淳厚家风有利于形成清明世风，促进国家和社会的发展进步。
考点2|
社会基本矛盾运动和社会历史发展的总趋势
全国卷5年3考
命题揭秘导航
2016·全国乙卷·22,4分2015·全国卷Ⅰ·16,4分2013·全国卷Ⅰ·22,4分
本考点属于命题的高频考点，主要以选择题的形式考查生产活动是人类社会存在和发展的基础、生产力与生产关系的关系、经济基础与上层建筑的关系等，在理解上难度很大。复习时，要注意区别两组矛盾或关系，要注意与其他社会发展知识相融合。
第1步——[基础梳理]
1．物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础
(1)人类社会的历史首先是生产发展的历史。
(2)物质资料的①生产方式决定着社会的性质和面貌，生产方式的变革决定着社会形态的更替。
2．生产力与生产关系的相互作用及其矛盾运动
(1)生产力②决定生产关系。生产力的状况决定生产关系的性质；生产力的变化发展，迟早会引起生产关系的变革。
(2)生产关系③反作用于生产力。当生产关系适合生产力发展状况时，它对生产力的发展起④推动作用；当生产关系不适合生产力发展状况时，它对生产力的发展起阻碍作用。
3．经济基础与上层建筑的相互作用及其矛盾运动
(1)经济基础与上层建筑的含义：经济基础指⑤生产关系的总和；上层建筑指一定社会的政治、法律制度和设施以及该社会的各种思想观点和⑥社会意识形态。
(2)经济基础与上层建筑的关系：经济基础⑦决定上层建筑，上层建筑反作用于经济基础。当上层建筑适合经济基础状况时，它促进经济基础的巩固和完善；当它不适合经济基础状况时，会阻碍经济基础的发展和变革。
提醒　区分生产关系与上层建筑的变革
关键要把握两者的基本内涵，如所有制结构调整、分配制度的改革、土地制度的改革等属于生产关系的变革；而行政管理体制的改革、法律法规的完善、思想观念的解放等则属于上层建筑的变革。
4．社会历史发展的总趋势
(1)总趋势：社会历史发展的总趋势是⑧前进的、上升的，发展的过程是曲折的。
(2)实现方式：社会发展是在生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动中，在社会基本矛盾的不断解决中实现的。
(3)矛盾特点：在社会主义社会，这一矛盾是非对抗性的矛盾，可以通过社会主义的⑨自我发展、自我完善加以解决。
(4)改革是发展中国特色社会主义的⑩强大动力，改革的性质是社会主义制度的自我完善和自我发展。改革的根本目的，就是使生产关系适应生产力的发展，使上层建筑适应经济基础的发展。
第2步——[重难突破]
1．社会存在、社会基本矛盾运动、社会历史发展的总趋势之间的内在关系
[点拨]　(1)两对矛盾的地位和作用是不平等的，其中生产力和生产关系的矛盾是更为基本的矛盾。
(2)社会基本矛盾与社会主要矛盾之间是普遍与特殊、一般与个别的关系。社会基本矛盾规定着社会发展的全过程，也规定着社会主要矛盾；社会主要矛盾则是社会基本矛盾在不同发展阶段上的直接表现，在它作为主要矛盾的历史阶段起决定作用并规定和影响着其他矛盾的存在和发展。
2．正确理解社会基本矛盾的解决
阶级社会
社会主义社会
社会基本矛盾
生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾
矛盾性质
对抗性(敌我矛盾)
非对抗性(人民内部矛盾)
解决方式
阶级斗争
社会主义的自我完善和发展——改革
根本目的
建立新的生产关系，解放生产力
使生产关系适合生产力状况，上层建筑适合经济基础状况，解放和发展生产力
第3步——[命题探究]
命题点1　经济基础与上层建筑的关系
[典例3]　
(2015·全国卷Ⅰ·16)党的十八届四中全会通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》指出“全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦，全面深化改革、完善和发展中国特色社会主义制度，提高党的执政能力和执政水平，必须全面推进依法治国。”从唯物史观看，全面推进依法治国是(　　)
①我国经济社会发展对上层建筑改革的必然要求　②不断解决社会基本矛盾、构建和谐社会的重大举措　③对社会基本矛盾运动规律的认识由自发到自觉转变的标志
④我国上层建筑对于经济基础由不适应走向适应的标志
A．①②　　
B．①③　　
C．②④　　
D．③④
A　[全面推进依法治国，是上层建筑适应经济基础发展的必然要求，①符合题意；全面推进依法治国有利于促进上层建筑与经济基础相适应，从而解决社会基本矛盾，推动和谐社会的构建，②当选；我们不能说“过去的上层建筑不适应经济基础，以后就一定能够适应经济基础”，④排除；全面推进依法治国是对社会基本矛盾运动规律认识的深化和发展，但并不能说过去的认识是自发的，③排除。]
依法治国属于政治领域的重要改革举措，属于上层建筑改革；这一改革指向社会发展的基本矛盾，故其改革有利于社会发展。
[对点训练3]　
(2017·济南期末)从2016年1月1日起，我国实行宪法宣誓制度，各级人大选举或决定任命的国家工作人员、“一府两院”任命的国家工作人员，就职时都要进行宪法宣誓。从唯物史观看，推进依宪治国的哲学依据是(　　)
①社会存在具有客观物质性　②生产关系适应生产力的客观要求　③社会意识具有相对独立性　④上层建筑适应经济基础的必然要求
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
D　[依宪治国是发挥宪法对国家治理的作用，体现的是社会意识的相对独立性，而不是社会存在的客观物质性，故①不符合题意、③符合题意；推进依宪治国是让上层建筑去适应经济基础，而不是让生产关系去适应生产力，故③不符合题意、④符合题意。]
命题点2　综合考查社会基本矛盾运动知识
[典例4]　(2016·全国乙卷·22)中共中央，国务院出台的《关于构建和谐劳动关系的意见》强调，推动中国特色和谐劳动关系的建设和发展，最大限度增加劳动关系和谐因素，最大限度减少不和谐因素，促进经济持续健康发展和社会和谐稳定。从唯物史观看，之所以重视构建和谐劳动关系，是因为(　　)
①劳动关系是生产关系的重要组成部分，决定着生产关系的性质　②劳动关系矛盾是制约生产发展、社会进步的重要矛盾　③劳动关系矛盾的解决决定了生产力的发展和社会的进步　④正确解决劳动关系矛盾是构建和谐社会的必然要求
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
C　[本题的题眼是“唯物史观”“之所以重视构建和谐劳动关系”。劳动关系是生产关系的重要组成部分，生产关系对生产力具有反作用，它制约着生产的发展、社会的进步，正确解决劳动关系矛盾有利于构建和谐社会，故②④符合题意；生产力决定生产关系，生产力的性质决定着生产关系的性质，①说法错误；劳动关系矛盾的解决有利于生产力的发展，但是，劳动关系矛盾只是影响生产力发展的因素，不是生产力发展和社会进步的决定因素，③说法错误。]
在生产力与生产关系的关系上，起决定作用的只能是生产力，而不是生产关系；生产关系对生产力的反作用，因其是否适应生产力而起着不同性质的作用。
[对点训练4]　
我国是一个未富先老的国家。对此，经中央批准后，人社部会向社会公开延迟退休改革方案，以应对人口结构和就业情况的变化。我国提出延迟退休是(　　)
①社会意识要与社会存在同步变化的必然要求　②遵循生产关系适应生产力状况的规律的必然要求　③解决我国非对抗性的社会基本矛盾的重大改革　④我国调整上层建筑以适应经济基础的发展的举措
A．①④
B．②④
C．①③
D．②③
D　[人社部会向社会公开延迟退休改革方案，以应对人口结构和就业情况的变化。我国提出延迟退休是变革生产关系以适应生产力状况的表现，也是解决我国非对抗性的社会基本矛盾的重大改革，故②③符合题意；社会意识具有相对独立性，不一定与社会存在同步，故①说法错误；题干没有指向上层建筑的改革，故④与题干无关。]
考点3|
人民群众是历史的创造者
全国卷5年4考
命题揭秘导航
2016·全国丙卷·22,4分2015·全国卷Ⅱ·19,4分2013·全国卷Ⅱ·21,4分2013·全国卷Ⅰ·22,4分
本考点属于命题的热门考点，主要以选择题的形式命题，同时也兼顾主观题；既有对本知识点的单独考查，也有与其他知识结合的综合考查。复习时，要深入理解人民群众创造历史的表现，要注意与历史唯物主义的其他知识的结合命题。
第1步——[基础梳理]
1．人民群众的概念
(1)内涵：人民群众是指一切对社会历史起①推动作用的人们。劳动群众是人民群众的主体部分。
(2)外延：既包括普通个人，也包括杰出人物。
2．人民群众创造历史的作用
(1)人是历史的主体，②人民群众是历史的创造者。
(2)表现：人民群众是社会③物质财富的创造者，是推动社会历史发展的决定力量；人民群众是社会④精神财富的创造者；人民群众是社会变革的决定力量，是⑤社会变革的主力军。
提醒　(1)对人民群众创造历史的作用，要一分为二地看待，既要看到每个人都在一定程度上参与了历史的创造，又要看到人们在历史发展中所起作用的性质和大小是不同的。
(2)不能否认杰出人物在社会历史发展中的作用，但人民群众才是历史的创造者。人民群众创造历史的决定作用是产生杰出人物的源泉，杰出人物只有自始至终地依赖于人民群众，才能有所作为。
3．群众观点和群众路线
(1)群众观点：相信人民群众自己解放自己，全心全意为人民⑥服务，一切向人民群众负责，虚心向人民群众⑦学习。
(2)群众路线：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。
(3)重要作用：坚持群众观点和群众路线，是中国共产党领导中国人民夺取民主革命胜利的重要保证，也是取得社会主义革命胜利并成功地建设中国特色社会主义的重要保证。
第2步——[重难突破]
1．社会发展的动力问题
(1)社会发展的根本动力：生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动。
(2)社会发展的直接动力：在阶级社会中，阶级斗争是推动社会发展的直接动力；在社会主义社会，改革是发展中国特色社会主义的强大动力。
(3)社会发展的主体动力：人民群众。
2．群众观点与群众路线的政治、哲学依据
(1)政治依据：党和国家性质决定的。
(2)哲学依据：人民群众是历史创造者的原理的具体运用；认识的辩证发展过程。
3．历史唯物主义与历史唯心主义的区别
区别
唯物史观
唯心史观
社会存在、社会意识何者为第一性(根本区别)
社会存在决定社会意识，社会意识能够反作用于社会存在
社会意识决定社会存在
谁是历史的创造者
人民群众是历史的创造者。承认杰出历史人物在社会发展中的推动作用，但是这种推动作用不能对社会发展起决定作用
伟大历史人物的思想和意志是社会历史发展的决定力量。人类历史是由伟大历史人物创造的
人类社会有没有自身的规律
社会历史领域有着固有规律，即生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾运动规律
人类社会是没有规律、不可捉摸的，社会历史仅仅是个人意志支配的偶然事件的堆积
第3步——[命题探究]
命题点1　以选择题形式考查人民群众的地位、作用
[典例5]　(2016·全国丙卷·22)有人能在牛皮纸一样薄的钢板上焊接而不出现一丝漏点，有人能把密封精度控制到头发丝的五十分之一……。中央电视台推出特别节目《大国工匠》，讲述实现中国梦征程中劳动者的故事，讴歌中国工人的精湛技艺和一丝不苟、精益求精、追求完美和极致的“工匠精神”。从唯物史观看，之所以讴歌劳动者，是因为(　　)
①劳动者是创造历史的社会主体和真正英雄　②脑力劳动与体力劳动者在劳动创造中的作用日益融合　③劳动者的知识结构随社会的发展而不断优化　④劳动者的生产活动是社会存在和发展的基础
A．①②　　
B．①④　　
C．②③　　
D．③④
B　[本题的题眼是“从唯物史观角度讴歌劳动者的原因”。唯物史观的基本观点是“社会存在决定社会意识、生产方式决定社会发展”，强调社会历史首先是物质生产发展的历史，是人民群众创造的历史，强调了人民群众的社会主体地位，①符合题意；人民群众的生产活动是社会存在和发展的基础，④符合题意；“脑力劳动者与体力劳动者作用的融合”“劳动者知识结构的优化”都不是“讴歌劳动者的原因”，排除②③。]
解答原因类的选择题时，一是注意知识范围内的限定，排除不是知识要求的选项；二是注意原因分析的方向，所选取的选项必须与设问要求构成因果关系。
[对点训练5]　国务院总理李克强指出，实现今年经济社会发展目标，要充分发挥人民群众的创造力，“集众智可以成大事，集众力者无不成也”。从历史唯物主义角度看，李克强总理的讲话主要体现了(　　)
①坚持群众观点和群众路线，是建设中国特色社会主义的重要保证　②对一个人的价值的评价归根结底是看他的贡献　③量变是质变的必要准备，要积极做好量的积累　④价值判断与价值选择要自觉站在广大人民的立场上
A．①②
B．①④
C．①③
D．②④
B　[李克强总理的讲话高度评价了人民群众的地位，符合群众观点和群众路线，①入选；集众智、集众力都是相信群众、站在群众立场上考虑问题的表现，④入选。②材料未体现，排除；③不属于历史唯物主义角度，排除。]
命题点2　以主观题形式综合考查认识社会或唯物史观的知识
[典例6]　[2015·安徽高考·39(2)]阅读材料，回答问题。
实现经济稳中有进，要求政府弱化GDP考核机制，弱化地方政府招商引资、盲目投资的冲动，着力解决收入、就业、社保、治安、环保等民生问题；要求政府激发市场主体的活力，激发人民群众无穷的智慧和创造力；要求政府深化行政体制改革，把政府工作全面纳入法治轨道，建设法治政府。
从正确认识社会的角度对材料进行哲学思考。
[解析]　对于哲学思考，要注意知识范围，即历史唯物主义中的社会的有关知识，要逐一分析材料中的信息指向，以此调用相关知识，如社会存在与社会意识的关系、经济基础和上层建筑的关系、社会历史发展的主体等。
[答案]　社会存在决定社会意识，面对稳中有进的新要求，必须转变发展观念。经济基础决定上层建筑，上层建筑对经济基础具有反作用，政府要深化行政体制改革，保障经济平稳发展。人民群众是历史的创造者，必须坚持群众观点和群众路线，着力解决民生问题，激发人民群众的创造热情。
认识社会的知识，就是社会史观的有关知识，或者是寻觅社会真谛的有关知识，包括其构成——社会存在与社会意识的关系，其基本矛盾或规律——生产力与生产关系、经济基础和上层建筑，其主体——人民群众是历史的创造者等。
[对点训练6]　
阅读材料，回答问题。
为了建立一个政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体，党中央深入研究当前形势，党中央提出了构建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的倡议。这对开创我国全方位对外开放新格局，推进中华民族伟大复兴进程，促进世界和平发展，都具有划时代的重大意义。
结合材料，从认识论角度说明党中央提出“一带一路”战略的前提是什么。并从唯物史观角度谈谈我国应如何推进“一带一路”战略。
[解析]　首先，明确设问由两个小设问组成，要分析根据要求进行解答。其次，对于第一小问，要在认识论范围内分析问题；提出战略属于形成认识，其前提就是实践。再次，对于第二小问，一是要在唯物史观范围内调动知识，不能偏离这一要求；二是结合材料信息来分析措施，如从我国国情出发体现社会存在决定社会意识，调动广大人民群众的参与度体现人民群众的地位和作用，不断深化改革以适应经济社会发展的需要等。
[答案]　(1)实践是认识的基础，党中央深入我国经济建设和对外交往的实践是提出“一带一路”战略的重要前提。
(2)①社会存在决定社会意识。推进“一带一路”战略，要从我国当前的国情出发，逐步推进。②人民群众是社会历史的主体。推进“一带一路”战略，需要坚持群众观点和群众路线，充分调动广大群众积极参与。③改革是发展中国特色社会主义的强大动力，推进“一带一路”战略，需要我国进行一些重要改革，以适应发展的需要。(注：考生答案言之有理，符合题意，即可酌情给分)
[错点剖析]　　　　　　　　　机智躲“陷阱”　轻松冲高分　　　　　　　　　
易错点1　不能正确理解社会存在与社会意识的关系
提醒　一方面，社会存在决定社会意识，社会存在的变化、发展决定社会意识的变化、发展；另一方面，社会意识具有相对独立性，社会意识并不是与社会存在在变化发展上具有完全同步性，可以超前，也可以滞后。
矫正训练1　“马上体、裸年、主席套餐、莞式服务、飞机去哪儿了”，这些凝练个性的词语，是现实生活的一面镜子，代表了一定社会阶层的民意和情绪、准确表达人们对事件和生活的态度。生活新词、热词大量涌现表明(　　)
①思维与存在具有同一性　②社会意识是社会存在的反映　③社会意识与社会存在同步变化　④社会意识具有相对独立性
A．①②　　
B．③④　　
C．②③　　
D．①④
A　[“这些凝练个性的词语，是现实生活的一面镜子”“准确表达人们对事件和生活的态度”，说明思维与存在具有同一性，社会意识是社会存在的反映，①②符合题意。③否定了社会意识的相对独立性，④与题意不符，均应舍去。]
易错点2　不能正确区分社会发展的两大规律
提醒　经济体制方面的改革体现了生产关系要适合生产力的发展要求；政治体制改革、文化体制改革和意识形态的变化体现了上层建筑要适合经济基础发展的要求。
矫正训练2　针对计划生育政策带来的人口结构等方面的问题，我国开始逐步调整完善人口政策，以促进人口长期均衡发展。我国人口政策调整的哲学依据是(　　)
A．改革是社会发展的根本动力
B．上层建筑要适合经济基础的变化
C．人民群众是社会变革的主体
D．生产关系要适合生产力的发展
B　[题干关键信息是“针对计划生育政策带来的人口结构等方面的问题，我国开始逐步调整完善人口政策”。人口政策属于上层建筑的范畴，其调整体现了上层建筑一定要适合经济基础状况的规律，B项符合题意。A项错误，生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动是社会发展的根本动力。C、D两项与题意无关，排除。
]
易错点3　不能正确理解社会历史发展的决定因素
提醒　人类社会的历史发展是有其客观规律的，人的思想动机不能决定其发展，人民群众是历史的创造者，是社会变革的决定力量。
矫正训练3　“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”《贞观政要》中这句富含哲理的名言给我们的启迪是(　　)
①善于听取他人意见，是促进认识发展的重要途径　②避免重蹈他人覆辙，才能使自己在生活中不犯错误　③人们历史活动的思想动机决定人类社会历史发展　④自觉总结历史经验教训，有利于把握社会发展规律
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
B　[《贞观政要》中的“以古为镜”“以人为镜”分别说明①④。人在生活和工作中犯错误是难免的，因此②错误；③是历史唯心主义观点，错误。]
易错点4　不能正确把握社会发展的各种动力
提醒　生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾是社会发展的根本动力。在阶级社会，阶级斗争是社会发展的直接动力；在社会主义社会，改革是社会发展的直接动力。
矫正训练4　针对我国社会主义新农村的建设问题，党中央提出：所有权、承包权、经营权三权分置，引导土地经营权有序流转，首先要维护好农村土地集体所有权。
这说明，改革是(　　)
A．对我国社会经济制度的根本变革
B．社会主义制度的自我完善和发展
C．推动人类社会发展的根本动力
D．人类社会存在和发展的基础
B　[A项中的“根本变革”的表述错误，排除；社会的基本矛盾运动是推动人类社会发展的根本动力，而不是改革，故C项错误；生产活动是人类社会存在和发展的基础，故D项错误。]
[热点聚焦]　　　　　　推动大众创业　激发群众热情　　　　　　　
[新闻点击]
材料一　2016年10月15日，①针对我国当前大众创业的发展形势和客观要求，教育部与中国建设银行共同作出决策，宣布将联合发起设立中国高校双创产业投资基金。②这一决策将有力促进大众创业、万众创新的可持续发展，让高校科技成果和大学生创新创业项目实现有效的转移转化。③中国建设银行将通过有效的投融资模式，通过直接股权投资、债权投资等方式，支持高校科技成果转移转化项目和大学生创新创业项目，培育形成一批真正具有盈利模式和竞争力的创新创业群体。
材料二　2016年10月12日至13日，国务院总理李克强出席2016年全国大众创业、万众创新活动周时强调，在当今“互联网＋”蓬勃发展的时代，④万众创新可以把千千万万“个脑”联接成创造力强大的“群脑”，在智慧碰撞中催生创意奇妙、能更好满足多样化需求的供给，这正是中国发展的巨大潜力所在。⑤政府要通过深化简政放权、放管结合、优化服务，为“双创”营造良好环境。
[信息提取]
①社会存在决定社会意识，社会存在的变化决定社会意识的变化。
②意识具有相对独立性，先进的社会意识对社会发展起促进作用。
③生产关系一定要适合生产力的发展，并发挥对生产力的推动作用。
④人民群众是历史的创造者，是社会物质财富的创造者。
⑤上层建筑一定要适应经济基础状况，并通过促进经济基础的巩固和完善以推动生产力发展。
[思维发散]
问题一：运用寻觅社会真谛的知识，分析我国如何制定推动大众创业的决策。
分析：①社会存在决定社会意识，社会存在的变化决定社会意识的变化。我国推动大众创业的决策的制定必须充分把握我国当前的客观状况。②生产关系一定要适合生产力发展状况的规律、上层建筑要适合经济基础状况的规律是人类社会的基本规律。推动大众创业的决策的制定要遵循这两条规律，发挥生产关系对生产力、上层建筑对经济基础的积极推动作用。③社会主义社会的基本矛盾只能通过社会主义的自我发展和自我完善来解决，改革就是社会主义的自我完善与发展。推动大众创业的决策的制定必须贯彻改革精神，让改革成为发展中国特色社会主义的强大动力。
问题二：运用历史唯物主义的知识，分析我国改革和完善创业创新体制的原因。
分析：①社会存在决定社会意识，社会存在的变化决定社会意识的变化。当前经济发展的各种问题要求我们作出改革和完善创业创新体制的重大决策。②生产关系一定要适应生产力发展是社会发展的基本规律。我国必须遵循社会发展的基本规律，通过改革和完善经济体制等生产关系推动生产力发展。③改革是社会主义制度的自我发展和完善，是发展中国特色社会主义的强大动力。我国必须通过改革来解决我国的社会基本矛盾，从而推动社会的不断发展。
[命题猜想]————————————————————————————
猜想1.社会发展需要英模，需要用英模的思想观念来引领社会思潮，以形成良好的社会风气。用英模的思想观念来引领社会思潮的哲学依据是(　　)
①价值观是人们对事物价值的总的看法和根本观点　②价值观对人们认识和改造世界具有重要导向作用　③落后的价值观不能反映社会发展方向和趋势　④先进的价值观对社会发展起积极的推动作用
A．①④　　
B．②③　　
C．②④　　
D．①③
C　[英模的思想观念作为正确的价值观或社会意识，会对人类活动和社会发展起推进作用，故②④符合题意。①③本身说法正确，但不符合题意，排除。]
猜想2.简政放权作为一项重要改革，极大地激发了公民创业的积极性和社会发展的创造力。推进简政放权，是因为(　　)
①它通过调整生产关系以促进生产力发展　②它通过变革上层建筑以适应经济基础发展　③它是遵循社会发展规律的价值选择　④它是解决我国基本矛盾的根本途径
A．①②
B．①③
C．②③
D．②④
C　[简政放权是变革上层建筑，目的是为了适应经济基础的发展，同时表明简政放权作为一种价值选择，遵循了社会经济发展的规律，是正确的价值选择，故②③符合题意；①说法错误，简政放权涉及的是经济基础和上层建筑的关系，不是生产关系和生产力的关系；④说法错误，解决我国基本矛盾的根本途径，是发展生产力。]
猜想3.推进大众创业、万众创新，就是要通过一系列政策制度安排，实实在在地释放出新一轮的改革红利，在更广范围内激发和调动亿万群众的创新创业积极性，让创新创业从“小众”走向“大众”，让创新创业的理念深入民心，在全社会形成大众创新创业的新浪潮，打造经济发展和社会进步的新引擎。
运用“认识社会与价值选择”的知识，分析材料给我们的哲学启示。
[解析]　首先，注意知识范围，即历史唯物主义的相关内容；其次，注意解答方向，哲学启示要围绕着方法论组织答案；再次，准确梳理材料信息指向，找出所对应的哲学要点。
[答案]　①全面深化改革，调整生产关系以适应生产力的发展，上层建筑适应经济基础的发展。②坚持群众观点和群众路线，发挥人民群众的创新积极性、主动性和创造性(或正确的价值判断和价值选择必须自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值判断和价值追求)。③社会意识反作用于社会存在，发挥创新创业理念对经济发展和社会进步的带劫作用。课后分层训练(四十)　寻觅社会的真谛
A组　基础达标
1．(2017·石家庄模拟)老龄化、独一代、流动时代、“指尖”社会……当这些元素叠加，我们看到的不仅有“空巢老人”“异地养老”的心酸与烦恼，还有现代节奏下两代人相处模式的变化与挑战。或许我们无力改变“分离两地”的状态，也无必要重拾“几代同堂”的方式，但我们可以经常与父母联系，让父母感受子女的存在，获得精神上的慰藉。这告诉我们(　　)
①任何社会意识的产生都有其物质原因　②社会意识的变化独立于社会存在的变化　③社会意识应随着社会存在的变化而变化　④社会意识对社会存在具有反作用
A．①②　　
B．①③　　
C．②④　　
D．③④
B　[材料中对“空巢老人”“异地养老”等社会问题的思考和认识，反映了当今社会发展中存在的现实问题，体现了社会存在决定社会意识，社会存在的变化决定社会意识的变化，故①③正确；④体现了社会意识的作用，不符合题意；②表述错误。]
2．疑惑是实干的路障。没有思想上的拨云见日，就难有行动上的勇毅果敢，改革就难以闯关夺隘。解开思想的扣子，方能甩开实干的膀子，迈开改革的步子。这是因为(　　)
①实践基础上的理论创新是社会变革的先导　②先进的社会意识有利于促进经济社会的发展　③尊重客观规律是发挥主观能动性的前提　④改革是社会主义制度的自我完善和发展
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
A　[解开思想的扣子，意思是进行理论创新，通过创新后的正确理论推动经济社会发展，故①②说法正确；③④与题意不符，排除。]
3．(2017·茂名一模)我国的计生政策改革，经历了从“单独二孩”政策到“全面二孩”政策的过程，其哲学依据是(　　)
①社会意识随着社会存在的发展而更新　②计生政策改革必然从量变开始　③社会实践推动计生政策的发展　④政策的发展离不开世界观和方法论的指导
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
B　[“我国计生政策改革，经历了从‘单独二孩’政策到‘全面二孩’政策的过程”，体现社会意识随着社会存在的发展而更新，社会实践推动计生政策的发展，故①③符合题意；②④不符合题意，排除。]
4．(2017·湖州期末)十八届五中全会决定，我国将全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策。至此，实施了30多年的独生子女政策正式宣布终结。中国人口政策的调整(　　)
①坚持了客观与主观具体的历史的统一　②反映了社会存在决定社会意识　③遵循了上层建筑适应经济基础状况的规律　④遵循了生产关系适应生产力状况的规律
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
C　[人口政策属于上层建筑，其调整属于适应经济基础，而不是调整生产关系适应生产力，故③正确，④错误；中国人口政策的调整是基于中国经济社会状况的变化，体现社会存在决定社会意识，②正确；①表述错误，正确表述应该是主观与客观具体的历史的统一。]
5．(2017·日照模拟)新一轮农村改革，将承包土地所有权、承包权、经营权“三权分离”正式提上农村土地制度和产权改革层面，通过制度创新推动农业发展方式根本转变，再一次推动农村生产力发展，从而确保改革红利最大释放并用之于农。这表明(　　)
①经济基础一定要适合上层建筑状况　②生产关系一定要适合生产力的状况　③实践基础上的制度创新是社会变革的先导　④要把人民群众的利益作为最高的价值标准
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
C　[上层建筑一定要适合经济基础状况，①说法错误；实践基础上的理论创新是社会变革的先导，③说法错误；通过制度创新推动农业发展方式根本转变，推动农村生产力发展，这体现了生产关系要适合生产力状况，②正确；确保改革红利最大释放并用之于农，体现了要把人民群众的利益作为最高的价值标准，④正确。]
6．(2017·潍坊期末)深入推进文化体制改革，促进文化事业全面繁荣和文化产业快速发展，关系全面建成小康社会奋斗目标的实现，关系中国特色社会主义事业总体布局，关系中华民族的伟大复兴。从唯物史观的角度看，国家推进文化体制改革的原因是(　　)
①生产方式决定社会的性质和面貌　②上层建筑应适应经济基础发展的需要　③社会意识促进社会存在的发展　④改革是发展中国特色社会主义的强大动力
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
C　[①观点正确，但不符合题意指向；只有正确的社会意识才起促进作用，故③观点错误；国家推进文化体制改革是通过变革上层建筑适应经济基础，从而发挥这一改革对中国特色社会主义发展的推动力作用，故②④正确。]
7．当前，要真刀真枪推进改革，为今后几年改革造好势，改革只有进行时没有完成时，我们必须以更大的决心突破思想观念的束缚，突破利益固化的樊篱，推动改革不断取得新进展。材料说明(　　)
①解放思想和实事求是是辩证统一的　②上层建筑适合经济基础时就能促进生产力的发展　③人民群众是社会变革的决定力量　④社会发展是在社会基本矛盾不断解决中实现的
A．①②
B．③④
C．②③
D．①④
D　[改革只有进行时没有完成时，我们必须以更大的决心突破思想观念的束缚，突破利益固化的樊篱，推动改革不断取得新进展。材料说明解放思想和实事求是是辩证统一的，社会发展是在社会基本矛盾不断解决中实现的，①④正确；②说法错误，上层建筑适合经济基础时就能促进经济基础的发展；③材料未体现。]
8．李克强在推进简政放权、放管结合、职能转变工作电视电话会议上强调：改革要推进大众创业、万众创新，坚韧不拔推改革，消障排堵健发展，让大众创业门槛更低、万众创新天地更广。由此可见(　　)
A．人民群众是社会财富的创造者
B．人民群众是社会变革的决定力量
C．改革和发展要坚持人民主体地位
D．要变革生产关系使其适应生产力发展
C　[A、B项观点都正确，但都偏离题干的主要指向性，故排除；题干没有指向生产关系的变革，故D项不符合题意；题干强调改革要发挥大众和万众的作用，即坚持人民主体地位，故C项符合题意。]
9．经双方商定，习近平、马英九以两岸领导人身份和名义在新加坡进行历史性会面，共同描绘推动两岸关系发展的宏伟蓝图。两岸领导人会面是两岸同胞共同努力的结果，是民心所向、大势所趋。这表明(　　)
①社会历史发展的总趋势是前进的、上升的　②人民群众是社会历史的创造者　③人的有目的有意识活动引领社会历史发展　④建立自在事物的联系需要发挥人的主观能动性
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
A　[两岸领导人历史性会面推动两岸关系发展，体现出社会历史发展的前进、上升的总趋势，故①正确；两岸同胞共同努力实现领导人历史性会面，体现出人民群众的重要作用，故②正确；只有正确的意识才能引领社会历史发展，故③错误；自在事物的联系不受主观能动性的影响，故④错误。]
10．(2017·昆明质检)2016年5月9日，国务院召开全国推进简政放权放管结合优化服务改革电视电话会议。会议强调，“放管服”的改革实质上是政府的自我革命，要削手中的权，去部门的利，割自己的肉，以敬民之心，行简政之道，用政府减权限权换来市场活力和社会创造力的释放。“放管服”改革的哲学依据有(　　)
①生产关系一定要适合生产力状况的规律是社会发展的普遍规律　②通过调整上层建筑以解决经济基础和上层建筑之间的矛盾　③社会主义社会的基本矛盾是对抗性的矛盾，可通过自我完善和发展加以解决　④人民群众是实践的主体，在创造历史中起决定性作用
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
D　[①说法错误，因为国务院简政放权属于调整上层建筑，故排除；③说法错误，因为社会主义社会的基本矛盾是非对抗性的，故排除；题干中的简政放权和敬民之心分别指向②④中的观点，故符合题意。]
B组　能力提升
11．(2017·广州模拟)为加快建成公共文化服务体系，我国将制定和颁布《公共文化服务保障法》等文化事业法律法规。完善文化事业发展法律体系是(　　)
①发挥社会意识作用，以满足人民不断升级的文化需求
②推动文化事业发展，培育社会主义核心价值观的关键
③改革上层建筑，建设社会主义文化强国的必然要求　④为了促进文化事业与文化产业相互制约和相互作用
A．①④
B．①③
C．②③
D．②④
B　[完善文化事业发展法律体系不是培育社会主义核心价值观的关键，故②错误；题干没有指向文化产业，故题干体现不出文化事业与文化产业的关系，④不符合题意；法律体系属于社会意识、属于上层建筑，故完善法律体系是发挥社会意识作用、改革上层建筑等推动文化事业发展，①③正确。]
12．(2017·衡水联考)发展两岸关系，要使两岸民众具有“获得感”；处理好改革“最先一公里”和“最后一公里”的关系，也要让人民群众有更多获得感。“获得感”作为政治理论话语体系中一个带着新鲜生活气息的词汇，被党和国家领导人在不同场合屡屡提及。之所以强调民众的“获得感”，是因为　
(　　)
①人民群众的利益是社会存在与发展的基础　②党把维护人民群众的根本利益作为最高价值标准　③民众获得感的增强是经济社会建设的根本动力　④群众观点和群众路线是我们事业取得成功的保证
A．①②
B．③④
C．①③
D．②④
D　[生产活动是人类社会存在和发展的基础，故①错误；生产力是经济社会建设的根本动力，故③错误；②④观点都强调维护人民群众利益的重要性，符合题干要求的原因，故入选。]
13．“社会主义市场经济本质上是法治经济”。让市场在资源配置中起决定性作用，需要运用法治严格规范政府与市场的关系，牢固树立和切实贯彻市场主体“法无禁止皆可为”、政府“法无授权不可为”的法治新思维，进而获得可持续发展的动力。
结合以上信息，说明“以市场改革开路”与“树立法治新思维”是如何遵循社会发展普遍规律的。
[解析]　首先，明确知识范围，即社会发展规律的两个知识点。其次，明确两项措施的指向性，“让市场改革开路”属于生产关系的调整与变革，符合生产力与生产关系的辩证关系及其运动规律；“树立法治新思维”属于上层建筑的调整与变革，符合经济基础与上层建筑辩证关系及其运动规律。
[答案]　①生产关系一定要适合生产力状况是社会发展的普遍规律。通过市场改革开路，突破生产关系中不适应生产力发展的体制机制障碍，激发创新活力与增强内生动力，以进一步解放和发展生产力。②上层建筑一定要适合经济基础状况是社会发展的普遍规律。树立法治新思维，才能严格规范政府与市场关系，适应市场对资源配置起决定性作用的客观要求，推动我国经济持续健康发展。
14．国务院办公厅发布了《关于全面实施城乡居民大病保险的意见》，这是国家在重特大疾病保障与救助机制建设上的又一“力作”，对规范和完善我国大病保险制度具有重要的指导意义。
大病保险制度在试点地区取得了明显成效，同时也出现了一些新的问题和情况。《意见》正是在此背景下，一方面对大病保险制度的核心原则进一步明确和重申，另一方面对制度建设中的具体措施、方法做出了更加细致的规范和指导。
结合材料，从认识社会与价值选择角度，分析国务院通过《关于全面实施城乡居民大病保险的意见》的哲学依据。
[解析]　本题的知识范围要求是“认识社会与价值选择”，题目类型是依据类。结合材料信息，可以从社会存在与社会意识的辩证关系、群众观点和群众路线、正确的价值判断与价值选择的要求等角度分析。
[答案]　①社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映，《意见》正是在大病保险制度出现了一些新的问题和情况下出台的。②正确的社会意识对社会的发展具有促进作用，《意见》对规范和完善我国大病保险制度具有重要的指导意义。③人民群众是历史的主体，要求坚持群众观点和群众路线，国家的政策必须遵循社会发展规律、站在最广大人民群众的立场上，《意见》中大病患者看病就医负担有效减轻，保护了人民群众的切身利益。课时2　实现人生的价值
[考纲传真]　1.人生价值：价值和价值观；价值观的导向作用。2.价值判断与价值选择：价值判断与价值选择的客观依据；价值判断与价值选择的社会历史性；价值判断与价值选择的阶级性；价值冲突及评价标准。3.价值的创造与实现：价值的实现方式；个人价值与社会价值的统一。
考点1|
价值与价值观
全国卷5年4考
命题揭秘导航
2016·全国甲卷·20,4分2014·全国卷Ⅰ·23,4分2013·全国卷Ⅰ·22,4分2013·全国卷Ⅱ·22,4分
本考点属于命题的热门考点，主要以选择题或主观题的形式考查人生价值、价值观的导向作用等知识，同时也以主观题的形式考查对价值观作用的理解和运用。复习时，既要细化理解本考点的内容，又要加强与其他知识的联系，还要结合其他知识构建知识体系。
第1步——[基础梳理]
1．人的价值
(1)价值：指一事物对主体的积极意义，即一事物所具有的能够满足主体需要的①积极功能和属性。
(2)人的价值：人的价值就在于创造价值，在于对社会的②责任和贡献。对一个人的价值的评价归根到底是看他的贡献，最根本的是对③社会发展和人类进步事业的贡献。
2．价值观
(1)含义：人们在认识各种具体事物的价值的基础上，会形成对事物价值的④总的看法和⑤根本观点，这就是价值观。
(2)社会主义核心价值观
a．国家层面的价值目标：富强、民主、⑥文明、和谐。
b．社会层面的价值取向：⑦自由、平等、公正、法治。
c．个人层面的价值准则：⑧爱国、敬业、诚信、友善。
3．价值观的导向作用
(1)价值观对人们⑨认识和改造世界的活动有重要导向作用。
(2)价值观是人生的重要向导。
提醒　区分价值、人生价值、价值观。价值涵盖各个不同领域事物的价值，具有高度的概括性和普遍性，属客观范畴；人生价值只涵盖人生领域的价值；价值观是对价值的主观反映，属于主观范畴。
第2步——[重难突破]
全面理解价值观的导向作用
表现
方法论
从领域上看
①价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用。一方面，价值观影响人们对事物的认识和评价；另一方面，价值观影响人们改造世界的活动，影响人们的行为选择。②价值观是人生的重要向导
树立正确的价值观，克服错误的价值观。当前，我们倡导社会主义核心价值观
从性质上看
①正确的价值观对社会和人生具有积极的导向作用。②错误的价值观对社会和人生具有消极的导向作用
第3步——[命题探究]
命题点1　人生价值
[典例1]　(2016·抚顺质检)“世界因我而美丽”“活着就是为了改变世界”，道出人生正确的价值取向。由此可见(　　)
①人既是价值的创造者，又是价值的享受者　②人的价值就在于对社会的责任和贡献　③人的价值是在个人与社会的统一中实现的　④实现人生价值必须充分发挥主观能动性
A．①③　　
B．②④　　
C．②③　　
D．①④
C　[材料中的观点侧重于强调人的真正价值是对社会的责任和贡献，并未体现人是价值的享受者，①不符合题意，②当选；材料中的“世界”与“我”体现了人的价值是在个人与社会的统一中实现的，③符合题意；④说法正确但不符合题意，故排除。]
个人与社会的统一包括个人为社会作贡献和社会满足个人需求两个方面，要注意这两个方面在所强调的指向上的区别。
[对点训练1]　
漫画《锤和钉子》告诉我们(　　)
①价值是一事物对主体的积极功能和属性　②价值是主体需要与事物属性之间的特定关系　③人们对同一事物有着不同的价值观念　④事物是否有价值，取决于人们的价值判断
A．①②
B．①④
C．②③
D．②④
A　[钉子如果屈服于阻力而弯曲了，就失去了价值，即对人来说就没有使用的价值了，不能满足人们钉东西的需要了，说明价值是一事物对主体的积极功能和属性，价值是主体需要与事物属性之间的特定关系，①②说法正确；漫画没有体现不同的价值观念，③说法错误；事物是否有价值，取决于事物能否满足人们的需要，④说法错误。]
命题点2　价值观的导向作用
[典例2]　(2016·全国甲卷·20)1708年，清政府组织传教士绘制中国地图，历经10年成功绘制的《皇舆全览图》已达到很高的科学水平，却一直被作为密件珍藏于内府。反之，参加测绘的传教士把资料带回西方后整理发表，使西方在相当长一个时期内对中国地理的了解超过中国人。可见，《皇舆全览图》价值的实现(　　)
①以对其价值的真理性认识为前提　②取决于其科学内容适用范围的扩大　③受到人的思维方式和价值观的制约　④以其科学内涵的不断发展为条件
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
B　[本题的题眼是“《皇舆全览图》价值的实现”。参加测绘的传教士的做法说明其正确认识了《皇舆全览图》的价值，从而使其价值得到实现，故①入选；清政府和传教士不同的做法体现了思维方式和价值观的不同，影响到《皇舆全览图》价值的实现，故③入选；《皇舆全览图》价值的实现并不取决于其内容的适用范围，其价值的实现也不以其科学内涵的不断发展为条件，而是取决于是否利用它为社会服务，题干中也未强调其科学内涵的不断发展，②④排除。]
对于一个固定的客观事物而言，人们对其认识是不断变化的，其价值也会随着人们认识的变化而变化；但是其基本内涵、特点是相对稳定的，而不是不断变化的。
[对点训练2]　“黑暗不能驱走黑暗，只有光明才能做到；仇恨不能驱走仇恨，只有爱心才能做到。”这句名言给我们的哲学启示是(　　)
①正确价值观对事物起促进作用　②矛盾双方的关系是对立统一的　③新事物通过取代旧事物而成长　
④价值判断和价值选择因人而异
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
A　[题干没有指向新、旧事物的更替，故③不符合题意；题干没有体现出人们价值判断与选择上的区别，故④不符合题意；题干中的光明指向正确的价值观，故名言体现出正确价值观的促进作用，①正确；题干名言体现出光明与黑暗、爱心与仇恨之间的对立统一关系，故②正确。]
考点2|
价值判断与价值选择
全国卷5年5考
命题揭秘导航
2016·全国甲卷·20,4分2016·全国乙卷·39(1)，12分2015·全国卷Ⅰ·22,4分2013·全国卷Ⅰ·22,4分2013·全国卷Ⅱ·22,4分
本考点属于命题的重中之重，主要运用价值判断和价值选择的特点、标准等知识，分析价值选择差异的原因、价值选择正误的原因；选择题与非选择题都有所涉及；既有对单个知识的细化考查，又有与其他知识的结合考查。复习时，强化对价值判断与选择的特点、标准等知识的理解和运用，加强与社会认识领域的时政热点的联系。
第1步——[基础梳理]
1．价值判断与价值选择的内涵
(1)价值判断：人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断。
(2)价值选择：在价值判断的①基础上作出的选择。
2．价值判断与价值选择的客观依据
(1)原因：人们选择的目标能否实现，实现的程度如何，取决于人们的认识是否符合社会发展的②客观规律。
(2)要求：必须坚持③真理，遵循社会发展的客观规律，走历史的必由之路。
3．价值判断与价值选择的社会历史性
(1)表现：价值判断和价值选择会因④时间、地点和条件的变化而不同。
(2)意义：有助于我们正确评价历史和现实中的各种价值观念，防止简单化和片面化倾向；有助于我们的价值观念与时俱进，从而作出正确的价值判断，进行正确的价值选择。
提醒　价值判断作为一种主观认识，与它的基础——实践一样，具有社会历史性的特点，即随着社会历史条件的变化而变化。
4．价值判断与价值选择的阶级性
(1)人们的⑤社会地位不同、⑥需要不同，价值判断和价值选择也就不同。
(2)在阶级社会中，价值判断和价值选择具有⑦阶级性。
5．价值冲突及评价标准
(1)表现：人们认识事物的角度不同，对其价值的评价也会不同。
(2)处理：自觉站在⑧最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准，牢固树立为人民服务的思想，把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己最高的价值追求。
第2步——[重难突破]
1．对比理解价值判断与价值选择的各个特点
特点
内容
社会历史性
随着时空的推移和条件的改变，一定事物的价值以及人们关于它的价值观念也会发生变化，价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同
阶级性(阶级社会)
在阶级社会中，价值判断和价值选择具有阶级性。面对同一事物或行为，不同阶级和阶层的人会作出不同的甚至截然相反的价值判断和价值选择
主体差异性
价值判断和价值选择往往因人而异。人们认识事物的角度不同，社会地位不同，对其价值评价也会不同
[点拨]　(1)价值判断与价值选择的社会历史性是主观与客观具体的历史的统一的具体体现。
(2)不能因为价值判断和价值选择因人而异，就认为价值判断和价值选择没有客观标准。人们认识事物的角度不同，对其价值的评价也会不同。
2．对比理解形成正确价值判断与价值选择的要求
标准
要求
自觉遵循社会发展的客观规律
树立正确的价值观，作出正确的价值判断和价值选择，必须坚持真理，遵循社会发展的客观规律，走历史的必由之路
符合最广大人民的根本利益
要自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准，牢固树立为人民服务的思想，把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己最高的价值追求
第3步——[命题探究]
命题点1　价值判断和价值选择的特点
[典例3]　(2013·全国卷Ⅱ·22)有人把一块美玉献给子罕，子罕不受。献玉者说：“我把玉给工匠看了，他们认为是宝物，所以才献给你。”子罕回答：“你把玉当作宝，我把不贪当作宝。你把玉给我，那么你失去了玉，我失去了不贪的德，大家都失去了自己的宝物。不如我们各自保有自己的宝物。”子罕拒玉的历史典故包含的哲学道理有(　　)
①事物的价值是变化的，因为其属性和功能具有不确定性　②事物是否具有价值，取决于人们的价值判断　③人们的立场和需要不同，其价值选择就不同　④价值观对人的行为起着重要的导向作用
A．①②　　　　　　　　
B．①③
C．②④
D．③④
D　[本题的题眼是不同的人心目中的“宝物”不同。价值选择因个人的立场和需要不同而不同，且有正误之分，不同的价值观其导向作用也不同，甚至有性质上的差别，③④符合题意。价值是事物的属性与人的需要之间的关系，事物的属性具有确定性，人的需要则有所差别，①说法错误。事物是否有价值有客观标准，不是由人们的主观判断决定的，②说法错误。应选D项。]
事物是否具有价值，受人和物两个方面的影响，即人的需求和物的属性。物的属性能够满足人的需求就意味着其有价值，反之则无价值。
[对点训练3]　(2017·郑州质检)为适应人口与社会经济发展新形势，十八届五中全会提出，坚持计划生育的基本国策，完善人口发展战略，全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策，积极开展应对人口老龄化行动。这体现的哲理是(　　)
①社会意识根源于社会存在并促进其发展　　　
②价值判断和价值选择往往会因人而异
③完善上层建筑以更好地服务于经济基础　　　
④价值判断和价值选择具有社会历史性
A．①②　　　
B．②③
C．①④　　　　
D．③④
D　[为适应人口与社会经济发展新形势，十八届五中全会提出全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策，这是完善上层建筑以适应经济基础，也体现价值判断和价值选择具有社会历史性，故③④符合题意；社会意识有先进和落后之分，并不一定促进其发展，①说法错误；②说法正确但在材料中未体现，应排除。]
命题点2　正确理解价值判断与价值选择的标准
[典例4]　(2016·全国丙卷·20)在谈到中国选择了中国特色社会主义的发展道路时，习近平指出，“履不必同，期于适足；治不必同，期于利民。”世界上没有放之四海而皆准的发展道路。只有能够持续造福人民的发展道路，才是最有生命力的。这一论断的哲学依据是(　　)
①矛盾的特殊性规定了一事物区别于他事物的特殊本质
②基于人民群众根本利益的发展道路才能得到人民群众的拥护　③认识矛盾的特殊性就能把握事物矛盾问题的精髓　④人民群众的意愿是衡量社会发展道路正确与否的根本标准
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
A　[“认识矛盾的特殊性就能把握事物矛盾问题的精髓”说法片面，③排除；衡量社会发展道路正确与否的根本标准是“是否促进生产力的发展”，而不是人民群众的意愿，④错误。中国特色社会主义的发展道路，体现了矛盾的特殊性，①符合题意；“造福人民”体现了群众观点和群众路线，②符合题意。]
我们应该把人民群众的利益作为最高的价值标准，但人民群众的利益与人民群众的愿望不是一回事，人民群众的愿望是不能作为衡量正误的标准的。
[对点训练4]　
中国的现代化不应该是雾霾锁城遮蔽下的高楼林立、车水马龙，保持山清水秀天蓝地绿也是中国现代化的基本目标。实现这一目标，我们要作出的正确价值判断和价值选择是(　　)
①人定胜天，充分发挥主观能动性　②敬畏自然，自觉遵循客观规律　③立足整体，必要时牺牲局部利益　④敬重生命，维护人民根本利益
A．①④　
B．①②
C．②④　　
D．③④
C　[人定胜天没有尊重自然的客观规律，故①价值错误，排除；③观点正确，但不是作出正确价值判断与选择的标准。]
考点3|
人生价值的创造与实现
全国卷5年3考
命题揭秘导航
2016·全国乙卷·39(3)，4分2014·全国卷Ⅱ·39(3)，6分2012·全国卷Ⅰ·20,4分
本考点属于命题的高频考点，主要结合热点材料考查对文化与经济、综合国力等关系的理解和运用，选择题和主观题兼顾。复习时，既要准确把握各个细节知识，又要围绕各个关系构建知识体系。
第1步——[基础梳理]
1．在劳动和奉献中创造价值
(1)①劳动是人的存在方式。劳动是创造美好生活、促进人的自由全面发展的重要手段。
(2)努力奉献的人是幸福的。积极投身为人民服务的②实践，是实现人生价值的必由之路，也是拥有幸福人生的根本途径。
2．在个人与社会的统一中实现价值
(1)个人价值与社会价值是统一的，社会提供的③客观条件是人们实现人生价值的前提。
(2)强调在与社会的统一中实现个人的价值，并不否认追求人的④个性发展。
(3)在奉献社会中实现自己的价值，必须正确处理个人与集体、个人与社会的关系。⑤完全脱离社会的“个人奋斗”和“自我实现”，实际上是不可能的。
3．在砥砺自我中走向成功
(1)实现人生价值，需要充分发挥⑥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神。
(2)实现人生价值，需要努力发展自己的⑦才能，全面提高个人⑧素质。
(3)实现人生价值，需要有坚定的⑨理想信念，需要正确⑩价值观的指引。
第2步——[重难突破]
影响人生价值实现的因素
(1)客观因素
①客观规律。必须坚持真理，遵循社会发展的客观规律，走历史的必由之路。
②客观条件。充分利用社会提供的客观条件是人们实现人生价值的基础。
③社会实践。积极投身为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路，也是拥有幸福人生的根本途径。
(2)主观因素
①站在正确的立场上。要自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准，牢固树立为人民服务的思想，把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己最高的价值追求。
②充分发挥主观能动性。在一定的客观条件下，主观能动性发挥得越充分，个人条件越成熟，个人对社会的贡献就越大，人生也就具有更大的价值。
③全面提高个人素质。
④树立坚定的理想信念。
第3步——[命题探究]
命题点　以选择题形式考查价值的创造与实现
[典例5]　(2012·全国卷Ⅰ·20)汉代的匡衡少年时没钱买蜡烛，就凿壁偷光，勤奋苦读。有一户人家有很多书，匡衡在这户人家当雇工却不要报酬，只是请求主人把所有的书都让自己读一遍。主人深受感动，就把书都借给他。后来，匡衡成了大学问家。这表明(　　)
①社会和他人提供的条件是实现人生价值的基础
②发挥人的主观能动性是实现人生价值的决定性因素
③人生价值能否实现取决于能否用正确的价值观来引导
④人生价值总是在个人与社会的统一中实现的
A．①③　　　　　　　
B．②③
C．①④
D．②④
C　[匡衡“凿壁偷光”、主人慷慨借书说明了社会和他人提供的条件对人生价值实现的重要性，因此①入选。在社会和他人提供的条件的基础上，经过自己的刻苦努力，匡衡成为大学问家，体现了在个人与社会的统一中实现价值，因此④入选。②说法颠倒了客观条件和主观能动性的关系，是错误的。③说法不科学，不符合题意。]
分析某个因素或事物的作用时，要慎用“决定”这一词。某些因素或事物的作用确实非常重大，但再大也大不到“决定”的地位。
[对点训练5]　(2017·郑州质检)“贴心法官”赵海7年间跑遍了北京西城区各个街道社区，坚持“在百姓中间，离群众最近”的工作定位，坚持“离人心更近，离诉争更远”的工作目标，入社区千家户，管群众身边事，解百姓心中结，创造了“纠纷不出社区，矛盾止于庭外”的优秀业绩。这告诉我们(　　)
①人的自由全面发展是在创造价值中实现的
②个人的努力奋斗是实现人生价值的前提
③积极投身实践是实现人生价值的根本途径
④个人在奉献社会中才能够实现自己的价值
A．①②　
B．②③
C．①④　
D．③④
D　[①强调创造价值对人全面发展的影响，背离题意指向；社会提供的条件是实现人生价值的前提，故②错误；题干中赵海维护群众利益而创造优秀业绩的过程，既是投身实践的过程，又是奉献社会的过程，故③④正确。]
思维建模系列
20．结合材料分析人生价值的创造和实现
此知识是高考命题的常考点之一。命题坚持贴近生活、贴近时政、贴近学生的原则，主要结合典型英雄人物的事迹、与人生价值实现相关的社会热点等设计题目，考查对实现人生价值相关措施的理解和运用。在考查学生准确调动和运用知识分析现实问题的同时，突出对学生思想道德情感的考查。
[典例导引]　[2014·全国卷Ⅱ·39(3)]阅读材料，回答问题。
冯洪钱是一名基层兽医工作者，1959年，当地民间老兽医用一味草药治好了20多头病猪，这使年轻的冯洪钱深受震撼，他立志传承发展传统兽医药事业。编撰《民间兽医本草》，满足社会的需要，他访问过数百个兽医站，拜访了成百上千位老兽医、老药农，广泛收集民间处方。查阅古医书、古农书、地方志，追踪国外最新科技成果，创办中草药百草园、中草药制药厂，与同事一起先后研制成功精宝素等10多种中草药制剂，治愈了数以万计的疾病牲畜。
经过千辛万苦，历时半个世纪，冯洪钱终于在2008年完成了系列著作《民间兽医本草》，共计638万字，插图2
353幅。书中收录3
505种中草药，附方40
000多则。《民间兽医本草》“汇古今兽医本草之大成，集民间兽医经验之精华”，冯洪钱被誉为“当代的李时珍”，被评为全国优秀科技工作者，并荣获全国五一劳动奖章。
考查问题
结合学习冯洪钱的事迹，班级举行“我的青春·我的梦”主题班会，请你以“理想·奋斗·价值”为关键词拟定一份要点式发言提纲，要求言简意赅，每个关键词对应相应要点，总字数100字左右。
规范答案
关键词
答案示例
分值
评分要求
理想
理想是人生的奋斗目标和事业发展的强大动力。要将个人需要同国家与社会的需要相结合，树立和坚定理想。
0～2分
仅答出“理想是人生的奋斗目标和事业发展的强大动力”或“将个人需要同国家与社会的需要相结合”给1分。
奋斗
勤奋学习、勇于实践、脚踏实地努力奋斗。
0～2分
仅答出“勤奋学习”或“勇于实践”的给1分。
价值
以冯洪钱为榜样，在奉献社会中实现人生价值，让青春无悔。
0～2分
答出“在奉献社会中实现人生价值”相近意思即可得2分。
(围绕主题和关键词的其他答案，若言之有理，可酌情给分。)
[模板构建]
常见设问方式：
结合材料，运用人生价值的相关知识，分析×××对我们的启示。(或者结合材料，运用相关哲学知识，分析如何去创造和实现人生价值等。)
常用答题语言：
(1)树立正确的价值观，遵循社会发展的客观规律，作出正确的价值判断和价值选择。
(2)树立群众观点和群众路线，自觉站在最广大人民的立场上进行价值判断和价值选择。
(3)在劳动和奉献中创造价值，积极投身于为人民服务的实践。
(4)正确处理个人与社会的关系，利用好社会提供的各种条件，在个人与社会的统一中实现价值。
(5)在砥砺自我中走向成功，充分发挥主观能动性，顽强拼搏、自强不息；努力发展自己的才能，全面提高个人素质；树立坚定的理想信念。
[模板提升]
(2017·武汉质检)阅读材料，回答问题。
被称为“小草皇后”的长沙当代新乡贤梁伟，就是一个很好的例子。1999年，她辞掉在北京的高薪职位，回到家乡创业，当起了一名在田里种草的农民。创业之初，她经常自己卷起裤管下地干活。十多年来，梁伟一直有一个“添绿自然、产业报国”的梦想。2010年，梁伟根据“万企联村、共同发展”的总体战略部署，对长沙市莲花镇立马村的8
000亩土地实行整村流转，发起成立农业合作社，农民不仅可以获得租金收入、工资收入，还可以获得优先股股金分红收入。不仅如此，梁伟还带领公司对贫困户家庭进行支援帮助，收购困难户家中农产品，解决残疾人员工作问题。现在，梁伟的天泉草业已经成为国内最大的无土草毯生产、屋顶绿化和生态护坡的综合型环保企业。天泉生态草业园也成了省“同心工程”重点示范项目。
结合材料，运用“价值的创造与实现”知识说明“小草皇后”梁伟的事迹对青年学生的启示。
[答案]　①辞掉高薪职业，回家乡创业，并积极投身田间工作，在劳动和奉献中创造价值。②通过创业帮助村民致富，关爱并资助困难群体，在社会与个人统一中实现价值。③数十年如一日，持之以恒，践行“添绿自然、产业报国”的梦想，坚定理想信念，磨砺意志，在砥砺自我中走向成功。
[错点剖析]　　　　　　　　　机智躲“陷阱”　轻松冲高分　　　　　　　　　
易错点1　不能正确理解人生价值的内涵
提醒　人生价值是社会价值和自我价值的统一，既包括个人为社会作出贡献，又包括个人从社会得到满足；但是，人生的真正价值在于对社会的责任与奉献，不在于回报的多少。
矫正训练1　马云说，为赚钱顺便做好事，还是为做好事同时赚钱，这是两种完全不同的心态；以商业的心态去做事已经不行，必须以公益的心态、商业的手段才能成功。下列说法正确的是(　　)
①以公益的心态获得的回报越多，个人的价值就越大　
②“心态”影响商业活动体现了社会意识的相对独立性
③不同的“心态”决定着商业活动中的思维方式和成败
④符合社会规律的意识能转化为服务社会的物质力量
A．①③　　　　　　　
B．①④
C．②③　
D．②④
D　[回答本题的关键是抓住“两种完全不同的心态”“以商业的心态去做事已经不行”“以公益的心态、商业的手段才能成功”等关键信息。题干信息强调不同心态对做事的不同影响，因而②符合题意；以公益的心态、商业的手段才能成功，表明④符合题意。人生的真正价值在于对社会的责任和贡献，①表述错误；社会意识不能起决定作用，③表述错误。]
易错点2　不能正确把握价值观的导向作用
提醒　价值观都有导向作用，无论是正确的还是错误的价值观；不同性质的价值观的导向作用不同，正确价值观起积极的导向作用，错误价值观起消极的导向作用；要明确题干指向的是价值观对人类活动的作用，还是对自我人生选择的作用等。
矫正训练2　社会发展犹如列车前行，需要正能量的驱动，而正能量的积聚需要我们每个人的“微贡献”。这告诉我们(　　)
A．个人价值实现离不开社会提供的有利条件
B．整个社会的发展离不开个人的付出和贡献
C．只有正确价值观才对社会有重要导向作用
D．价值观对人生道路选择有重要的导向作用
B　[从材料看出，社会的发展离不开个人的贡献，B项符合题意。A项强调个人离不开社会，不符合题意；所有价值观都具有导向作用，C项观点错误；题干强调价值观对社会的作用，而不是对人生选择的作用，故D项不符合题意。]
易错点3　不能正确分析价值判断与选择的特点
提醒　价值判断和价值选择的社会历史性主要从纵向上说的，强调不同社会历史条件对价值判断和价值选择的影响；价值判断和价值选择的主体差异性主要从横向上说的，强调不同的人因立场不同而造成价值判断和价值选择的不同。
矫正训练3　针对国家教育部决定把传统文化纳入高考，社会上赞成者有之，反对者有之，他们各自发表自己不同的看法，代表不同的观点。从哲学角度看，产生上述不同观点的原因是(　　)
①人们的阶级立场不同
②价值判断具有社会历史性
③人们认识事物的角度不同
④价值判断具有主体差异性
A．①②　
B．③④
C．②③　
D．①④
B　[针对国家教育部决定把传统文化纳入高考，社会上赞成者有之，反对者有之，其原因是人们认识事物的角度不同，价值判断具有主体差异性，③④正确；①②与材料无关。]
易错点4　不能正确分析和判断实现人生价值的各种条件
提醒　首先，正确理解各种条件的重要性，社会提供的客观条件是实现人生价值的前提(外因)；人生价值的实现主要依靠个人的主观条件(内因)，但不能夸大为决定性因素，人生价值能否实现取决于个人在实践和劳动中对社会的贡献。
矫正训练4　“上得山丘好，欢乐含苦辛。请勿歌仰止，雄峰正相迎。”这首诗启示我们实现人生价值　
(　　)
①需要社会提供一定的客观条件
②要有顽强拼搏、自强不息的精神
③需要正确价值观念的指导或引领
④取决于个人的素质技能的高低
A．①③　
B．②④
C．②③　
D．①④
C　[题干材料中主要体现了奋斗的艰辛与快乐以及坚持不懈、不断进取的精神，②③符合题意；①④在材料中没有体现，排除。]
[热点聚焦]　　　　　　学习英模事迹　弘扬进取精神　　　　　　　
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材料一　2016年10月25日，中共中央宣传部向全社会公开发布了“时代楷模”魏德友和许帅的先进事迹。①魏德友秉承“我为祖国守边防”的坚定信念，②52年如一日扎根艰苦偏远地区巡边护边，至今过着“家住路尽头，放牧就是巡逻”的生活，被誉为边境线上的“活界碑”。③新疆生产建设兵团党委授予其“兵团优秀共产党员”称号。许帅生前是河南省安阳市救助管理站站长，④他坚守共产党人的理想信念，始终把群众利益放在首位，为救助对象办实事解难事，⑤虽罹患重病仍坚守岗位，默默奉献，把自己的全部心血和精力都投入到救助管理事业上，直到生命的最后一刻。河南省委授予其“优秀共产党员”称号，民政部授予其“孺子牛奖”。
材料二　“时代楷模”的坚定信念熠熠生辉。⑥信念是伟大的，支撑着人们生活，催促着人们奋斗，推动着人们进步。没有信念的人生永远都是没有意义的人生。⑦“时代楷模”的担当精神鼓舞人心，敢担当是一种迎难而上、克难求进、打破成规的无畏精神。
[信息提取]
①实现人生价值需要有坚定的理想信念。
②实现人生价值需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神。
③人是价值的享受者，得到社会的尊重和认可。
④正确的价值判断与选择必须站在最广大人民的立场上。
⑤要在劳动与奉献中实现人生价值，要在个人与社会的统一中实现价值。
⑥价值观具有导向作用，是人生的重要向导。
⑦要在砥砺自我中走向成功，在奉献中实现自身价值。
[思维发散]
问题一：运用价值观导向作用的知识，分析弘扬英模精神对社会发展的作用。
分析：①价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用，价值观是人生的重要向导。正确的价值观指导人们正确认识世界并在改造世界中取得成功，因此要求我们要树立正确的价值观。英模精神是正确的价值观，弘扬英模精神有利于公民更好地规划人生，有利于更好地推进我国经济社会的发展。
问题二：社会发展中涌现出众多英模人物，他们的事迹体现出历史唯物主义的哪些道理？
分析：①人生价值是社会价值与自我价值的统一。英模人物在对社会承担责任和作出贡献的同时，会得到社会对自己的承认和尊重。②价值观具有导向作用，是人生的重要向导。英模人物的成功就是在正确价值观的指导下实现的。③人们在劳动和奉献中创造价值，英模人物就是在通过为人类社会造福而实现自己的人生价值。④在个人与社会的统一中实现价值，英模人物就是充分利用当前国家提供的条件来取得成功的。⑤在砥砺自我中走向成功。英模人物的成功都是充分发挥主观能动性的结果，都有顽强拼搏、自强不息的精神，都努力发展自己的才能和全面提高自身的素质，都有坚定的理想信念、都以正确价值观为指引。
[命题猜想]————————————————————————
猜想1.济南大学生张乐毕业后到贵州偏远乡村做了一名大学生村官，通过自学大棚蔬菜种植技术，在村民的支持下，带领全村开展蔬菜大棚种植，实现了脱贫致富。张乐的事迹告诉找们(　　)
①价值判断和价值选择因人而异　②要在个人与社会的统一中实现价值　③价值观是实现人生价值的向导　④要在劳动和奉献中实现人生价值
A．①②　　
B．③④　　
C．①③　　
D．②④
D　[材料没有涉及不同人的不同价值选择和价值观的导向作用，故排除①③；个人的成功是在村民的支持下实现的，体现了个人与社会的统一，故②正确；张乐带动村民致富，体现了在劳动和奉献中实现人生价值，故④正确。]
猜想2.在学习“时代楷模”魏德友和许帅的先进事迹的过程中，部队官兵和党员干部纷纷表示，要以魏德友和许帅等先进模范人物为榜样，传承英模本色。之所以传承英模本色，从唯物史观角度看，是因为(　　)
①价值观对人生道路的选择有导向作用　②先进的社会意识促进经济社会的发展　③实践是有意识、有目的的能动性活动　④价值判断和价值选择具有社会历史性
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
A　[题干中的英模本色代表一种正确的社会意识或价值观，通过传承可以发挥价值观的导向作用和社会意识的能动作用，故①②正确；③观点不属于唯物史观，故排除；④观点正确，但非题干所指，故排除。]
猜想3.英雄，是一个时代的精神坐标，是一个社会的价值引领。英雄在词典中解释为本领高强、英勇过人的人；不怕困难、不顾自己，为人民利益而英勇斗争，令人钦敬的人。作为中华民族英雄文化史的一部分，他们在某一个特定历史时期，展现不同的英雄特质：忠于诚信、舍生取义、公而忘私、艰苦奋斗……。在当前社会转型期，人们的思想日益多元化，对英雄也有了不同的认知甚至质疑。有人觉得，英雄只属于他们自己的时代；也有人对英雄的事迹和壮举提出质疑甚至抹杀。面对社会上出现的对英雄质疑甚至抹杀的历史虚无主义思潮，我们必须弘扬英雄精神，充分发挥英雄精神在中华民族伟大复兴进程中的作用。
结合材料，请运用“价值判断与价值选择”的知识，简要评析“英雄只属于他们自己的时代”的观点的合理性和严谨性。
[解析]　一是注意知识要求，调动价值判断和价值选择的相关知识分析问题；二是注意解答方向，要对观点进行一分为二的分析，明确正、误所在，并分析原因。
[答案]　价值判断和价值选择具有社会历史性。英雄的具体的标准和内涵会随时间、地点和条件的变化而变化，因此，英雄具有时代性。不同时代英雄的表现各有差异，但英雄的特质具有共性。英雄们秉持并为之奋斗的爱国、奉献、忘我、艰苦奋斗等价值观念，是人类正确的价值选择，可以跨越时空，成为整个国家和民族宝贵的精神财富。因此，该观点缺乏严谨性。

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