资源简介

●课题2.简易灯笼的设计 ●使用 1课时 ●第 一 课时
●教学目标
1、了解设置图形格式的方法。
2、了解、掌握绘制、复制、移动、组合图形的方法。
3、掌握插入、移动、设置艺术字的方法。
4、学会制作一两件手工插卡灯笼，从中培养学生团结合作的品质以及持 之以恒，克服困难的意志。
●教学重点
插入、移动、设置艺术字。
●教学难点
掌握设置图形格式的方法，组合图形的方法。
●教学具准备及辅助活动 绒线绳、 剪刀 、棒针
●板书设计
简易灯笼的设计
●作业安排
课内
学习制作简易灯笼
课外
制作简易灯笼
教学过程
（一）激发兴趣，导入新课。
1、出示两件作品，激发学生 的兴趣。
2、让学生仔细观察，说说这 些灯笼作品的共同特点，它们是怎么制作的方法以及使用的材料。
3、揭示课题，明确本节课的学习内容。
（二）思考讨论，了解方法。
1、先让学生独立思考，让学生尝试当一回设计师，把自己的想 法在小组中讨论。
2、看制作步骤图，进一步了 解制作方法。
（三）分组合作，模仿制作
1、制作作品。
2、提醒学生安全使用劳动工具。
3、学生动手制作，教师巡视。
4、交流制作的过程和心得，鼓励创新。
（四）作品展示，综合评价
1、集中展示各组的作品。
2、小组内讨论对作品的评价，并根据评价情况在书上各项里 打星。
（五）开拓创新，设计制作。
1、鼓励学生在课后运用课堂上学到的方法，用不同的材料，制 作出有特色的小作品。
2、请家人或同学观赏自己制 作的作品。
教学调整（需用手写）
教学随笔

展开更多......

收起↑